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HAL
open science

# Contribuer à Wikipédia, et faire le maximum en une après-midi !

Mickaël Schauli

## ► To cite this version:

Mickaël Schauli. Contribuer à Wikipédia, et faire le maximum en une après-midi !. École thématique. Besançon, France. 2025. hal-05073271

HAL Id: hal-05073271

https://hal.science/hal-05073271v1

Submitted on 2 Jun 2025

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<figure><img src="image_2.png" /></figure>

Distributed under a Creative Commons Attribution - ShareAlike 4.0 International License
<figure><img src="image_3.png" /></figure>

# Contribuer à Wikipédia

## Et faire le maximum en une après-midi !

Mickaël Schauli,
Wikimédien en résidence

Certaines diapositives sont inspirées
du contenu de Pierre-Yves Beaudouin

<figure><img src="image_4.png" /></figure>
# Objectifs

Là où je souhaite vous amener aujourd'hui

* Découvrir les règles et bonnes pratiques de Wikipédia, et son objectif ;

* Apporter des modifications à Wikipédia ;

* Apporter des modifications (mineures) à Wikidata ;
# Plusieurs projets

## Collaboratifs sur internet

<figure><img src="image_5.png" /></figure>

<figure><img src="image_6.png" /></figure>
Le principe wiki

<figure><img src="image_7.png" /></figure>

Le principe wiki permet à plusieurs
utilisateurs d'éditer un même site internet.
C'est un site web collaboratif.
Vous connaissez sans doute...

... mais connaissez-vous ?

<figure><img src="image_8.png" /></figure>
Vous connaissez sans doute...

... mais connaissez-vous ?

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WIKIMEDIA
FOUNDATION
# Wikipédia

L'encyclopédie libre

## Encyclopédie
Collaborative, libre, multilingue.

## Présentée sous la forme
D'articles traitant d'un sujet, découpés en paragraphes et sourcés.

## Wikipédia

<figure><img src="image_11.png" /></figure>

304 langues

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Article

Discussion

Lire

Modifier

Modifier le code

Voir l'historique

<figure><img src="image_13.png" /></figure>

<figure><img src="image_14.png" /></figure>

<figure><img src="image_15.png" /></figure>

<figure><img src="image_16.png" /></figure>

Pour les articles homonymes, voir WP et Wikipedia (homonymie).

**Wikipédia** ☎ Écouter est une encyclopédie en ligne collaborative et multilingue créée par Jimmy Wales et Larry Sanger le 15 janvier 2001. Il s'agit d'une œuvre libre, c'est-à-dire que chacun est libre de l'amender et de la rediffuser. Gérée en wiki dans le site web wikipedia.org grâce au logiciel MediaWiki, elle permet à tous les internautes d'écrire et de modifier des articles, ce qui lui vaut d'être qualifiée d'« encyclopédie participative ». En quelques années, elle est devenue la plus importante encyclopédie disponible dans le monde et la plus consultée.

La Fondation Wikimédia, organisation à but non lucratif américaine sise à San Francisco, est dépositaire de la marque Wikipedia. Elle finance l'hébergement web de l'encyclopédie.

L'anglais a été la première langue utilisée, et Wikipédia en anglais compte plus de six millions et demi d'articles à la fin 2022. Wikipédia en français compte près de deux millions et demi d'articles la même année. Wikipédia est déclinée en 328 langues, dans une apparence unie, mais avec de grandes variations de contenus.

## Historique

[ modifier | modifier le code ]

<figure><img src="image_17.png" /></figure>

Article détaillé : Histoire de Wikipédia.

En mars 2000², dans le cadre des activités de la société Bomis, dont il est l'actionnaire majoritaire³, Jimmy Wales met en ligne l'encyclopédie Nupedia⁴, dont le contenu est placé sous une licence Nupedia Open Content qui permet à Bomis de rester détenteur du copyright⁵. Larry Sanger est engagé dans cette société comme rédacteur en chef. Comme Nupedia fonctionne avec un comité scientifique, la progression du nombre d'articles est

## Wikipédia

<figure><img src="image_18.png" /></figure>

Le logo de Wikipédia représente un globe incomplet composé de pièces de puzzle sur lesquelles sont inscrits des glyphs issus de différents systèmes d'écriture ; la plupart correspondent à la lettre W ou aux sons « wi », « wo » ou « wa ».

<figure><img src="image_19.png" /></figure>

<figure><img src="image_20.png" /></figure>
# Histoire de Wikipédia

<figure><img src="image_21.png" /></figure>

WIKIPÉDIA
L'encyclopédie libre

**2000 : Nupedia**
Projet d'encyclopédie anglophone en ligne basé sur le wiki, avec relecture et validation

**15.01.2001 : Wikipedia en anglais**
Lancement d'une encyclopédie en ligne sans validation, à titre d'expérience

**11.05.2001 : Wikipédia en français**
Ouverture aux contributions d'internautes francophones

**12.2002 : Wiktionnaire**
Création du premier "projet frère" de Wikipédia, ou projet Wikimédia

**2005 : 200 000 articles**
sur Wikipédia en français

**2022 : 2 400 000 articles**
sur Wikipédia en français
# Projets du jour

Wikidata et Commons

<figure><img src="image_22.png" /></figure>

<figure><img src="image_23.png" /></figure>
# Wikidata

La base de données/connaissances structurées

## Base de connaissances

Qui permet la centralisation des informations présentent dans les infobox de Wikipédia

## Présentée sous la forme

De pages qui regroupent des triplets RDF enrichis de références.

<figure><img src="image_24.png" /></figure>

## Comment décrire l'éléphant d'Asie dans Wikidata ?

<figure><img src="image_25.png" /></figure>

**Nom scientifique** (P225)

Elephas maximus

**Durée de vie maximale** (P4214)

65,5 années

**Couleur** (P462)

gris (Q42519)

[MOOC] Wikidata
# Wikidata

La base de données/connaissances structurées

## Infobox

Permet de générer automatiquement les infobox de Wikipédia, et n'avoir qu'un point central d'information.

## Liens interlangues

Permet de centraliser les liens entre les différentes versions linguistiques de Wikipédia.

de Strasbourg

文A 50 langues v

<figure><img src="image_26.png" /></figure>

Rechercher une langue

Langues suggérées

Alemannisch

Català

Deutsch

English

Español

Euskara

Italiano

Português

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<figure><img src="image_28.png" /></figure>

## Conseil national du numérique

<figure><img src="image_29.png" /></figure>

### Histoire

**Fondation** 29 avril 2011 🌐

### Cadre

**Sigle** CNNum 🌐

**Type** Commission consultative indépendante

**Objet social** Étudier les questions relatives au numérique 🌐

**Domaine d'activité** Numérique 🌐

**Siège** Halle Freyssinet (75013, France) 🌐

**Pays** France 🌐

**Coordonnées** 🌐 48° 49' 58" N, 2° 22' 16" E 🌐

### Organisation

**Membres** 21 (depuis février 2021), 30 (2020) 🌐

**Présidents** Gilles Babinet (depuis 2021), Françoise Mercadal-Delasalles (d) (depuis 2021) 🌐

**Budget** 86 000 € (2019) 🌐

**Site web** www.cnnumerique.fr 🌐
# Wikidata

La base de données/connaissances structurées

en : horse

fr : cheval

de : pferd

es : caballo

zh : 马

Wikidata =
centralisation
des données

<figure><img src="image_30.png" /><figcaption>Après Wikidata</figcaption></figure>

<figure><img src="image_31.png" /></figure>

<figure><img src="image_32.png" /></figure>
# Wikidata

La base de données/connaissances structurées

## Gustave Eiffel

Ingénieur :

<figure><img src="image_33.png" /></figure>

Plus d'images

Alexandre Gustave Eiffel, né Bonickhausen dit Eiffel le 15 décembre 1832 à Dijon et mort le 27 décembre 1923 à Paris, est un ingénieur centralien et un industriel français, qui a notamment participé à la ... Wikipédia

**Date/Lieu de naissance** : 15 décembre 1832, Dijon

**Date de décès** : 27 décembre 1923, Paris

**Épouse** : Marguerite Gaudelet (m. 1862-1877)

**Enfants** : Valentine Eiffel, Claire Eiffel, Laure Eiffel, Albert Eiffel, Edouard Eiffel

**Projets** : Viaduc de Rouzat

**Parents** : François Alexandre Boenickhausen, Catherine Melanie Moineuse

Google

## Tullie Moneuse

<figure><img src="image_34.png" /></figure>

<figure><img src="image_35.png" /><figcaption>Auguste Préault, Portrait de Tullie Blum, 1875, Paris, musée Carnavalet.</figcaption></figure>

### Biographie

**Naissance**

6 avril 1804

Gray

<figure><img src="image_36.png" /></figure>

**Décès**

11 mai 1875

(à 71 ans)

6ᵉ arrondissement de Paris

**Sépulture**

Cimetière du Père-Lachaise, Grave of Mayeur (d)

<figure><img src="image_37.png" /></figure>

**Nom de naissance**

Marie Adelaïde Caignet

<figure><img src="image_38.png" /></figure>

**Nationalité**

française

<figure><img src="image_39.png" /></figure>

**Activité**

Écrivaine

<figure><img src="image_40.png" /></figure>

**Période d'activité**

1836-1875

<figure><img src="image_41.png" /></figure>

<figure><img src="image_42.png" /></figure>
# Wikimedia Commons

La médiathèque libre

## Médiathèque

Qui comporte plus de 104 millions de fichiers média librement réutilisables.

## Des fichiers média

Qui sont disponibles en licence libre ou qui sont tombés dans le domaine public.

<figure><img src="image_43.png" /></figure>

WIKIMEDIA
COMMONS
# Wikimedia Commons

## La médiathèque libre

La Colonne serpentine (grec moderne : Τρικάρηνος Ὀφις; turc : Yılanlı Sütun) est la partie subsistante de l'une des plus célèbres offrandes de l'Antiquité, le trépied de Platées (ou trépied de Delphes) offert par les Grecs coalisés au dieu Apollon à Delphes à la suite de leur victoire sur les Perses à Platées en 479 av. J.-C. Façonné à partir d'une portion de l'immense butin saisi par les vainqueurs dans le camp de Mardonios après la bataille, ce monument se présentait à l'origine comme une colonne de bronze formée des corps entrelacés de trois serpents dont les têtes portaient un trépied en or.

L'or du trépied fut confisqué et fondu par les Phocidiens au cours de la troisième guerre sacrée au milieu du IVe siècle av. J.-C. La colonne aux serpents resta en place à Delphes jusqu'au règne de l'empereur Constantin (306-337), qui ordonna son transfert à Constantinople pour orner l'hippodrome de sa nouvelle capitale.

<figure><img src="image_44.png" /></figure>

La Colonne serpentine : à gauche, dessin de 1574, avant la destruction des trois têtes de serpent ; à droite, l'état actuel.

<figure><img src="image_45.png" /><figcaption>## Tullie Moneuse</figcaption></figure>

<figure><img src="image_46.png" /></figure>

Auguste Préault, Portrait de Tullie Blum, 1875, Paris, musée Carnavalet.
# Principes fondateurs

Les cinq principes fondamentaux de Wikipédia

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WIKIPÉDIA
L'encyclopédie libre

<figure><img src="image_49.png" /></figure>
<figure><img src="image_50.png" /></figure>

# 5 principes fondateurs

Les piliers de l'encyclopédie

<figure><img src="image_51.png" /></figure>

<figure><img src="image_52.png" /></figure>

<figure><img src="image_53.png" /></figure>

<figure><img src="image_54.png" /></figure>

<figure><img src="image_55.png" /></figure>
<figure><img src="image_56.png" /></figure>

# 5 principes fondateurs

Les piliers de l'encyclopédie

<figure><img src="image_57.png" /></figure>

<figure><img src="image_58.png" /></figure>

<figure><img src="image_59.png" /></figure>

<figure><img src="image_60.png" /></figure>

<figure><img src="image_61.png" /></figure>

1

## Wikipédia est une encyclopédie

Qui ne contient pas de rumeurs, d'anecdotes, de "buzz" ou de publicité.

2

## Wikipédia est publiée sous licence libre

Qui autorise à en copier, modifier et distribuer le contenu.

3

## Wikipédia est rédigée sur un ton neutre

Ses articles reflètent le savoir actuel, sans prendre parti pour un point de vue en particulier.

4

## Wikipédia suit des règles de savoir-vivre

Politesse, courtoisie, respect et recherche de consensus sont attendus. Code de conduite universel et règles secondaires.

5

## Wikipédia n'a pas d'autres règles fixes
<figure><img src="image_62.png" /></figure>

# Une encyclopédie

## Un article – un sujet précis

Wikipédia n'est pas un dictionnaire : les articles portent sur les choses ou les concepts, non sur les mots qui les désignent. Il incorpore des éléments d'encyclopédie généraliste, d'encyclopédie spécialisée, d'almanach et d'atlas.

## La synthèse des connaissances sur le sujet

Un article a pour objectif de présenter les connaissances établies sur un sujet précis, connaissances qui doivent donc être vérifiables.

## Admissibilité des articles

Les critères d'admissibilité des articles sont définis par la communauté. Les informations doivent être vérifiables dans des sources fiables.
<figure><img src="image_63.png" /></figure>

# Publiée sous licence libre

## Des textes disponibles

Les textes publiés sont disponibles sous licence Creative Commons CC-BY-SA 4.0 et licence libre GNU (GFDL). C'est cette licence qui garantit juridiquement la liberté du contenu à perpétuité, liberté qui est un élément incontournable de la motivation des participants.

## Réutilisation du contenu de Wikipédia

Si vous voulez utiliser des documents de Wikipédia dans votre propre livre, article, site web ou une autre publication, vous le pouvez à condition de respecter la CC-BY-SA 4.0

## Les contributions respectent des exigences

Toutes les contributions doivent donc à la fois respecter les exigences du droit d'auteur et celui des licences CC-BY-SA et GFDL.
# Les licences libres

<figure><img src="image_64.png" /></figure>

## Contribuer à Wikipédia

c'est placer ses travaux et contributions sous une licence libre.

## Les licences de Wikipédia autorisent :

l'usage, l'étude, la modification, les créations dérivées, la redistribution.

<figure><img src="image_65.png" /></figure>
<figure><img src="image_66.png" /></figure>

# Rédigée sur un ton neutre

## Ne pas prendre parti

Les articles doivent être écrits de façon à ne pas prendre parti pour un point de vue plutôt qu'un autre. Il s'agit de présenter tous les points de vue pertinents, en les attribuant à leurs auteurs, mais sans en adopter aucun.

## Une place proportionnelle à leur importance

Respecter la neutralité de point de vue ne consiste pas à adopter un point de vue intermédiaire, ni à présenter un unique point de vue, considéré comme le plus neutre, mais plutôt à présenter chaque point de vue pertinent, en leur accordant une place proportionnelle à leur importance

## Pas en accord avec la majorité

La neutralité de point de vue ne consiste pas à prendre parti pour la majorité, même après avoir évoqué tous les points de vue pertinents.
<figure><img src="image_67.png" /></figure>

# Suit des règles de savoir-vivre

## Pas un forum

Wikipédia n'est pas un forum de discussion. En conséquence, tous les participants doivent avant tout arriver à un consensus, afin de collaborer avec plus d'efficacité dans la construction de l'encyclopédie.

## Rester cordial et non-violent

Ces règles ont été établies afin que les discussions restent cordiales et ne se transforment pas en polémiques. Pour ce faire, il est fortement recommandé de garder avec ses interlocuteurs un esprit de non-violence, et de communiquer avec eux avec respect, courtoisie, collégialité, solidarité et civisme. Ces règles de savoir-vivre s'appliquent à tout le monde sans exception.
<figure><img src="image_68.png" /></figure>

# N'a pas d'autre règle fixe

## Ignorez certaines règles

La version originale de cette règle est : « Si une règle vous empêche d'améliorer ou de maintenir Wikipédia, ignorez-la ! »

## Les règles résultent de consensus

Cette règle promeut l'évolution communautaire des règles et des procédures précédemment mises en place, en rappelant que l'ensemble des règles sur Wikipédia résulte de consensus communautaires en constante évolution, forgés petit à petit, par tâtonnement.

## Inutile de connaître toutes les règles

Il n'est pas nécessaire de connaître toutes les règles de Wikipédia pour contribuer à l'encyclopédie. Le principe du wiki présuppose que tout ne peut être parfait du premier coup et qu'il se trouvera bien quelqu'un pour repasser derrière vous qui corrigera vos ajouts et vous en expliquera les raisons.
# Modifier du contenu

Ajouter des sources, des images

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WIKIPÉDIA

L'encyclopédie libre

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# Modifier un article

Mais que faire sur Wikipédia ?!

## Éditeur visuel

Cliquez sur « Modifier »

Mode d'édition très visuel et intuitif, proche de Microsoft Word ou OpenOffice

Aucune connaissance en langage informatique requise

**Désavantage** : certaines choses sont impossibles

## Wikicode

Cliquez sur « Modifier le code »

Nécessite des connaissances en programmation et en langage informatique

Plus difficile à appréhender pour un novice

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# Barre d'outils de l'éditeur visuel

Article Discussion

Lire Modifier

Modifier le code

Voir l'historique

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Paragraphe v

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Sourcer

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Insérer v

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Publier les modifications...

## Style du texte

Mise en forme : gras, italique...

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## Caractères spéciaux

Pour faire les ligatures œ æ ou les lettres accentuées majuscules

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Basculer vers le wikicode

## Lien interne

Insère un « lien bleu » vers un autre article Wikipédia

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# Stratégies d'approche

Pour la mise en valeur des contenus

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# Quatre possibilités

**Par la source**

En améliorant ou en ajoutant des références à une source connue sur les articles pertinents.

**Par une page**

En partant de la page à améliorer et en cherchant les sources pertinentes.

**Par le contenu visuel**

En ajoutant des images, infographies ou contenus visuels en licence libre dans les articles.

**Par des traductions**

En traduisant des pages d'une langue à l'autre.
[1]

Par les sources
# Par les sources

En ajoutant des informations

## Trouver

Une source : revue universitaire, livre documentaire, articles de presse, etc.

## Identifier

Des informations encyclopédiques et
aller les ajouter sur les pages déjà
existantes.

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<figure><img src="image_91.png" /></figure>

WIKIPEDIA
#1Lib1Ref

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Article

Insérer

Valérie Lavigne-Cruège, Jean-Noël Boidron et Denis Dubourdieu, « Dosage des composés soufrés volatils légers dans les vins par chromatographie en phase gazeuse et photométrie de flamme », *OENO One*, vol. 27, n° 1, 31 mars 1993, p. 1 (ISSN 2494-1271, DOI 10.20870/oeno-one.1993.27.1.1181), lire en ligne ⚙️, consulté le 8 juin 2023)
# Comment modifier ?

## Et ajouter une référence

### Récupérer l'identifiant

De la source mentionnée
(ISBN, DOI, etc).

<figure><img src="image_93.png" /></figure>

### Cliquer

Sur les guillemets dans la barre supérieure pour insérer une source.

<figure><img src="image_94.png" /></figure>

### Coller

L'identifiant : le moteur de Zotero fait tout pour vous !

N.B. Si ça ne marche pas, passer en mode manuel.

<figure><img src="image_95.png" /></figure>
# Comment modifier ?

## Et ajouter une référence

### Cliquer sur

Générer, puis sur *Insérer*, enfin sur *Publier*.

<figure><img src="image_96.png" /></figure>
# Comment modifier ?

## Et ajouter une référence

### Indiquer dans le résumé

L'ajout d'une référence et d'une information.

<figure><img src="image_97.png" /></figure>
<figure><img src="image_98.png" /></figure>

# Qualité des sources

## SOURCES PRIMAIRES

Vidéos brutes, témoignages, interviews, textes religieux, romans, règles de jeux...

À éviter au maximum, ne peut prouver la véracité d'un propos ni l'admissibilité d'un sujet.

## SOURCES SECONDAIRES

Articles scientifiques (hors tribunes), articles d'encyclopédies papier, analyses journalistiques...

À privilégier. Permet d'attribuer les points de vue et de prouver l'admissibilité d'un sujet.
# Attention !

Quelques points concernant les bonnes pratiques

## Pluralisme

Ne contribuez pas que sur une seule source !

### WP:CAOU

Un **compte à objet unique** (CAOU) est un compte **utilisateur** ou un **contributeur identifié par son adresse IP**, dont les interventions se limitent essentiellement à un seul thème ou à un nombre restreint d'articles ayant un objet commun. Bon nombre de comptes à objet unique se révèlent être des contributeurs désintéressés ayant un domaine d'intérêt spécifique, mais un nombre important de tels contributeurs n'interviennent que pour **promouvoir une cause de toutes les façons**.

### WP:CI

<figure><img src="image_99.png" /></figure>

**En résumé** : il est vivement déconseillé d'écrire sur des sujets pour lesquels vous êtes en conflit d'intérêts. Ne modifiez pas Wikipédia dans le but de promouvoir vos intérêts personnels ou ceux d'autres individus ou organisations.
[2]

Par une page
# Par une page

En améliorant le contenu

## Identifier

Une page que vous souhaitez améliorer

## Cherchez

Des sources pour appuyer les propos existants ou pour ajouter des informations.

## Projet:Les Mille Pages

<table><thead><tr><th rowspan="2">n°</th><th colspan="2">Nom</th><th rowspan="2">Dates</th><th rowspan="2">Qualification</th><th rowspan="2">Éléments de notoriété</th><th rowspan="2">Wikis (nb)</th><th colspan="2">Taille</th></tr><tr><th>espace principal</th><th>projet</th><th>espace principal</th><th>projet</th></tr></thead><tbody><tr><td>1</td><td>Ada Hayden</td><td></td><td>(1884-1950)</td><td>botaniste, enseignante et conservatrice américaine</td><td>conservatrice de l'herbier de l'université d'État de l'Iowa, qui a été renommé en son honneur l'herbier « Ada Hayden (ISC) » en 1988</td><td>7</td><td>6 791</td><td></td></tr><tr><td>2</td><td>Adah Elizabeth Verder</td><td></td><td>(1900-1997)</td><td>bactériologiste et administratrice scientifique américaine</td><td>connue pour avoir caractérisé différentes souches de staphylocoques, notamment celles résistantes aux antibiotiques.</td><td>2</td><td>5 666</td><td></td></tr><tr><td>3</td><td>Adelaide Carpenter</td><td></td><td>(1944-)</td><td>généticienne des mouches à fruits</td><td>spécialiste des mouches des fruits à l'université de Cambridge. le nodule de recombinaison, un organite qui sert de médiateur à la recombinaison méiotique</td><td>2</td><td>2 623</td><td></td></tr></tbody></table>
# Par une page

En améliorant le contenu

## Cherchez

Les {{refnec}} ! Avec CitationHunt.

## Cherchez

Des sources pour appuyer les propos existants ou pour ajouter des informations.

Sous forme de défis !

Sur la page TGV :

Le Technicentre de Lyon-Gerland, inauguré le 31 mars 2009, est le seul centre TGV en province. Initialement, il était prévu 30 TGV Duplex d'ici fin 2009 (60 horizon 2011 ; à l'ouverture de la LGV Rhin-Rhône), pour l'entretien de TGV Duplex de la ligne Paris - Lyon et du futur TGV Rhin-Rhône[réf. nécessaire].

J'ai compris !

Suivant !

Recherche d'un sujet
[3]

Illustrer des pages
[4]

Traduire une page
# Outil de traduction

Si vous maîtrisez plusieurs langues

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Discussion

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Brouillon

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Préférences

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Bêta

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Contributions

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Traductions

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Fichiers téléversés

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Se déconnecter

## Fonctionnalités bêta

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### Traduction de contenu

70 742 utilisateurs ont activé cette fonctionnalité.

Un outil pour traduire rapidement les pages dans votre langue. Démarrez les traductions de votre page de contributions et modifiez-les avec notre éditeur côte à côte conçu spécialement pour la traduction. Certains des outils peuvent n'être disponibles que pour certaines langues.

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Informations

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Discussion

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# Outil de traduction

Si vous maîtrisez plusieurs langues

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Discussion

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Brouillon

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Préférences

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Bêta

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Contributions

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Traductions

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Fichiers téléversés

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Se déconnecter

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Darren Scott Lehmann (born 5 February 1970) is an Australian cricket coach and former cricketer who coached the Australian national team. ¹ Lehmann made his ODI debut in 1996 and Test debut in 1998. He was on the fringes of national selection for the entirety of the 1990s, and only became a regular in the ODI team in 2001 and Test team in late 2002, before being dropped in early 2005. Primarily an aggressive left-handed batsman, Lehmann was also a part-time left arm orthodox bowler, and gained renown for his disregard for physical fitness and modern dietary regimes. He announced his retirement from first-class cricket in November 2007. ² Lehmann was a member of the Australian team that won the 1999 Cricket World Cup and the 2003 Cricket World Cup, where in the 1999 final, he scored the winning boundary, and took the winning catch in the 2003 final.

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During his time coaching Australia, he led the team to be the winners of the 2015 Cricket World Cup. He also coached the IPL teams Deccan Chargers from 2009 to 2012 and Kings XI Punjab in 2013. He also coached Queensland during the 2010/11 KFC Twenty20 Big Bash, in place of Trevor Barsby who had resigned. In June 2013, Lehmann replaced Mickey Arthur as the coach of the Australian cricket team, only two weeks before the 2013 Ashes series. ³ Although Australia lost that series 3-nil, Lehmann went on to coach the side to a 5-nil victory in the 2013–14 series less than five months later.

Darren Scott Lehmann (né le 5 février 1970) est un entraîneur de cricket australien et ancien joueur de cricket qui a entraîné l'équipe nationale australienne. ¹ Lehmann a fait ses débuts à l'ODI en 1996 et au Test en 1998. Il a été en marge de la sélection nationale pendant toute la durée des années 1990 et n'est devenu un habitué de l'équipe ODI qu'en 2001 et de l'équipe Test fin 2002, avant d'être abandonné début 2005. Principalement un batteur gaucher agressif, Lehmann était également un quilleur orthodoxe du bras gauche à temps partiel et s'est fait connaître pour son mépris de la forme physique et des régimes alimentaires modernes. Il a annoncé sa retraite du cricket de première classe en novembre 2007. ² Lehmann était membre de l'équipe australienne qui a remporté la Coupe du monde de cricket 1999 et la Coupe du monde de cricket 2003, où lors de la finale de 1999, il a marqué la limite gagnante et a réussi le attrapé gagnant lors de la finale de 2003.

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