# Des bases de données pédagogiques à destination des étudiants

Quentin Gallis

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Quentin Gallis. Des bases de données pédagogiques à destination des étudiants. Semaine Data-SHS Progedo 2021, Dec 2021, Paris, France. pp.14. hal-03898063

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https://sciencespo.hal.science/hal-03898063

Submitted on 14 Dec 2022

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# Des bases de données simplifiées à destination des étudiants

Quentin GALLIS

Semaine Data-SHS Progedo
Session « Comment se mettre au quanti ? »
06 Décembre 2021
# Programme

- Présentation du CDSP

- L'utilisation secondaire de nos données

- Les jeux de données pédagogiques

- Démonstration
# Le Centre de Données Socio-Politiques

* Créé en 2006

* Unité mixte de services Sciences Po et CNRS

* Met à disposition 350 enquêtes et services en sciences sociales

* Une vingtaine d'ingénieurs experts regroupés en trois équipes :

* Production de données

* Documentation et diffusion de données

* Projets numériques
Utilisation secondaire des données du CDSP

* Deux types de demandes :

* Projets de recherche : réutilisation d'enquêtes pour produire de nouvelles connaissances

* Projets éducatifs :

* Autoformation

* Tavaux pratique de manipulation de données

* Illustration d'exemples
# Utilisation secondaire des données du CDSP

* Des profils académiques :

* Université

* Centres de recherche

<figure><img src="image_3.png" /><figcaption>Répartition des demandes selon le statut de demandeur</figcaption></figure>
Une enquête sur l'expérience utilisateur

* Née de la nécessité d'évaluer nos services dans une perspective UX

* Lancée en avril 2021

* Une première vague terminée en juin...

* Et une deuxième vague qui lancée fin 2021
# Une enquête sur l'expérience utilisateur

Résultats :

* Satisfaction générale des services

* Attentes supplémentaires :

* Sensibilisation du corps académique aux plateformes de données

* Jeux de données simplifiés pour l'enseignement
# La création de jeux de données pédagogiques

- Principe :

* Utilisation de données en contexte d'enseignement

* Nécessité de simplifier la base de données et la documentation

- Mise en pratique
# La création de jeux de données pédagogiques

- Principe

- Mise en pratique :

* Sélection de quatre enquêtes de thématiques différentes

* Création de la base de données et de sa documentation

* Anonymisation
# La création de jeux de données pédagogiques

- Principe

- Mise en pratique :

* Sélection de quatre enquêtes de thématiques différentes :

* European Social Survey 9

* Faire face au Covid-19 (vague 1)

* Styles de vie et environnement

* Fécondité, contraception et dysfonctions sexuelles

* Création de la base de données et de sa documentation

* Anonymisation
# La création de jeux de données pédagogiques

- Principe

- Mise en pratique :

* Sélection de quatre enquêtes de thématiques différentes

* Création de la base de données et de sa documentation :

* Sélection d'environ 50 variables

* Création d'une documentation restreinte au format csv

* Anonymisation
# La création de jeux de données pédagogiques

- Principe

- Mise en pratique :

* Sélection de quatre enquêtes de thématiques différentes

* Création de la base de données et de sa documentation

* Anonymisation :

* Recodage de modalités pour limiter les réidentifications

* Suppression de données pour respecter le k-anonymat
Une petite démonstration...
Merci de votre attention !

Questions, suggestions, remarques ?

quentin.gallis@sciencespo.fr

info.cdsp@sciencespo.fr