# Introduction

## L’orientation scolaire en fin de collège pour les élèves en situation de handicap

En France, au cours de l’année scolaire 2021-2022, près de 197 000 élèves en situation de handicap (ESH) ont fréquenté un établissement scolaire du second degré, dont environ 72 % en classe ordinaire (Direction de l’Évaluation de la Prospective et de la Performance [DEPP], 2022). Néanmoins, alors que leur proportion augmente, les ESH tendent à être moins orienté·es vers le lycée après la 3e que les élèves dits tout-venant (ETV). Par exemple, cette même année, alors que 86 589 ESH étaient scolarisé·es dans une classe ordinaire de niveau collège, ils et elles n’étaient que 36 478 à suivre une formation au lycée, données qui interrogent particulièrement lorsque l’on sait qu’en moyenne 88 % d’une classe d’âge passe du collège au lycée (DEPP, 2023). En outre, d’après le rapport « École et handicap » du Centre national d’étude des systèmes scolaires (CNESCO, 2016), une proportion élevée (58 %) d’E...