TABLE DES MATIERES

<table><tr><td>REMERCIEMENTS</td><td>2</td></tr><tr><td>INTRODUCTION</td><td>4</td></tr><tr><td>I. « TRAVAIL » ET « HORS TRAVAIL »: DES CATEGORIES EQUIVOQUES ET UN MODELE BIPOLAIRE ET DICHOTOMIQUE INSUFFISANT</td><td>6</td></tr><tr><td>I.1. Des catégories souvent utilisées par défaut</td><td>6</td></tr><tr><td>I.2. Une préférence pour le lien</td><td>10</td></tr><tr><td>II. LE « CONTINUUM » : DEFINIR UNE RESSOURCE CONCEPTUELLE</td><td>14</td></tr><tr><td>II.1. A la recherche d'une continuité</td><td>15</td></tr><tr><td>II.2. Tentative de définition</td><td>18</td></tr><tr><td>III. LES ACTIVITES COMME (MISE EN) SCENES DE LA VIE ORDINAIRE PROFESSIONNELLE</td><td>20</td></tr><tr><td>IV. PENSER LE TRAVAIL ET SES CULTURES</td><td>22</td></tr><tr><td>IV.1. Des approches multiples</td><td>22</td></tr><tr><td>IV.2. Une vie de travail en continuum ou comment penser le rapport travail et hors travail ?</td><td>28</td></tr></table>

PARTIE I : TRAVAIL, DOMICILE ET AUTRES ESPACES, ETHNOLOGIE DES LIENS. ETAT DES LIEUX ET CHEMINEMENT D'UNE REFLEXION... 33

<table><tr><td>CHAPITRE I : DE LA MAISONNEE AU BIDONVILLE, VERS LA SEPARATION DES LIEUX DE TRAVAIL ET DE RESIDENCE (LES ANNEES 1970)</td><td>34</td></tr><tr><td>I. La maison, entre reproduction et production</td><td>36</td></tr><tr><td>I.1. La ferme : le refuge et « le tertiaire du paysan »</td><td>38</td></tr><tr><td>I.2. La maison de pêcheur : un outil nécessaire à l'exercice du métier</td><td>39</td></tr><tr><td>II. L'habitat précaire du sous-prolétaire : le repos de l'ouvrier migrant</td><td>41</td></tr><tr><td>III. Pour conclure</td><td>43</td></tr><tr><td>CHAPITRE II : LA CULTURE OUVRIERE, DES TERRITOIRES DE VIES (LES ANNEES 1980)</td><td>44</td></tr><tr><td>I. Le travail en question : l'émergence d'une ethnologie industrielle</td><td>45</td></tr><tr><td>I.1. Les productions en atelier : technique et création</td><td>46</td></tr><tr><td>I.2. Ville/ Usine : un nécessaire croisement des champs de recherche</td><td>48</td></tr><tr><td>I.3. Des cultures ouvrières à saisir vite ! : crise ou mutation ?</td><td>49</td></tr><tr><td>II. La ville et ses bastions ouvriers</td><td>51</td></tr><tr><td>II.1. Des cités ouvrières en autoconstruction ou la valeur du travail</td><td>52</td></tr><tr><td>II.2. Inscription spatiale, solidarité résidentielle et rejet du travail</td><td>53</td></tr><tr><td>III. « Le monde privé des ouvriers »</td><td>54</td></tr><tr><td>IV. « Le travail à-côté » de l'usine</td><td>57</td></tr><tr><td>IV.1. Le marché de l'emploi et les espaces salariés vécus</td><td>58</td></tr><tr><td>IV.2. Les mises en scène territorialisées des activités comme révélateur des relations sociales</td><td>60</td></tr><tr><td>V. Le travail à l'usine : ce n'est pas seulement travailler !</td><td>66</td></tr><tr><td>V.1. Les salariés, maîtres de leurs activités : autonomie ou petits arrangements institutionnels ?</td><td>66</td></tr><tr><td>V.2. Des rituels dans l'entreprise : le privé investi</td><td>69</td></tr></table>
VI. « Habiter la maison » : mise en scène d'une classe sociale 73

VII. Pour conclure 76

## CHAPITRE III : LES « MONDES CONTEMPORAINS » DES ORGANISATIONS, ENTRE TRADITION ET MODERNITE, SEDENTARITE ET MOBILITE (LES ANNEES 1990) 79

### I. L'Habiter re-questionné 83

I.1. Habiter et travailler, des ressources dans un contexte de mobilité 83

I.2. Habiter et travailler, confusion des lieux ou création de frontières ? 85

I.3. Les « Passions ordinaires », circulation des savoirs et des objets ou comment faire du lien entre la maison et le travail 87

### II. Le quotidien des organisations du travail 90

II.1. L'entre-soi organisationnel 90

II.2. Les affaires de famille au cœur de l'usine 94

II.3. L'entreprise, hors les murs 98

### III. Pour conclure 100

## CHAPITRE IV : RETOUR SUR DES MONDES PROFESSIONNELS, LES RELATIONS ENTRE TRAVAIL ET HORS TRAVAIL (LES ANNEES 2000) 102

### I. Le travail et le hors travail au travail 105

### II. Tisser des liens... 113

### III. Les temps changent... 116

### IV. Pour conclure... 118

## CONCLUSION 120

# PARTIE II : DOMICILE ET TRAVAIL, D'UN LIEU A UN AUTRE OU COMMENT LE TRAVAIL ET LE HORS TRAVAIL FONCTONNENT ENSEMBLE ? 124

## CHAPITRE I : A LA MAISON COMME AU « BOULOT » ? 127

### I. L'habiter au prise avec le travailler 127

I.1. Les conjonctures économiques et sociales font l'habitat 128

I.2. Des professions et leurs modes d'habiter 131

I.3. Mobilités professionnelles et résidentielles 133

I.4. Déménager : le travail comme ressource 135

I.5. Construire et entretenir sa bâtisse : un enjeu social 136

### II. Occuper l'espace domestique à des fins professionnelles 138

II.1 Avoir un espace de travail à la maison 139

II.1.1. Avoir un bureau 139

II.1.2. Occuper un atelier ou un coin atelier 141

II.2. Exercer une activité de travail à la maison : une fusion ? 142

### III. Aménager son intérieur domestique 147

III.1. Décorer, une construction identitaire au féminin ? 149

III.1.1. Les objets évoquant le professionnel 149

III.1.2. Femmes et hommes d'intérieur 153

III.2. Bricoler et jardiner : l'implication domestique des hommes 155

III.2.1. Que du bon temps ? 156

III.2.2. Bricoleurs et jardiniers ou les frontières du travail questionnées 158

III.2.3. Faire du beau : la passion du travail bien fait 162

III.2.4. Pour soi... et les autres ? 164

### IV. Besoin de se divertir 167
IV.1. L'effet de classe sociale sur les loisirs, un effet de temps.................. 167

IV.2. Des compétences professionnelles pour les loisirs.................................. 170

IV.3. Etre actif ou « ne rien faire » : l'exemple de la télévision.................. 171

V. Soigner son corps et son apparence : séparation, réparation, préparation

.................................................................................................................................................. 172

V.1. Se déshabiller ou marquer le changement de lieux .................................... 174

V.2. Consommer et dormir : couper pour récupérer et se retrouver.................. 175

V.3. Se mettre en condition pour travailler au saut du lit.................................. 177

VI. Penser au travail.................................................................................................. 178

VII. Communiquer sur et pour le travail ................................................................. 179

VII.1. Parler du travail à la maison.................................................................... 180

VII.2. Donner et recevoir des « coups de fil » professionnels.......................... 182

VII.2.1. Une place de choix .................................................................................. 183

VII.2.2. Des réseaux développés : ne pas perdre le fil.................................... 184

VII.2.3. Rompre le fil pour préserver le familial............................................ 185

VII.3. L'ordinateur domestique, un outil pour travailler.................................... 186

VII.3.1. Un objet professionnel amical.................................................................... 187

VII.3.2. Jouer en travaillant, un comportement très masculin............................ 188

VII.3.3. Le télétravail : c'est du sérieux............................................................ 189

VIII. Travailler à domicile................................................................................................. 190

VIII.1. Des perceptions aux pratiques de travail à la maison ................................. 191

VIII.2. Le travail, une histoire de famille (au figuré et au propre).................. 192

VIII.3. Gérer des journées chargées .................................................................... 195

VIII.4. La famille envahissante ou contrariée ........................................................ 198

VIII.5. Prolonger la vie de travail en recevant des collègues ................................. 200

IX. Pour conclusion ........................................................................................................ 201

CHAPITRE II : UN « CHEZ SOI » SUR LE LIEU DE TRAVAIL ? .................................... 205

I. Inscription territoriale du lieu de travail et réseaux familiaux .................... 207

II. Le lieu de travail, un espace habité.................................................................... 210

II.1. Les politiques institutionnelles : offrir des lieux confortables et des services pour accroître la rentabilité.................................................................................. 211

II.2. Investir l'espace ou comment se créer un « chez soi » .................................... 212

II.2.1. Personnaliser son bureau pour y être bien............................................ 213

II.2.2. Singulariser son atelier, expression d'une vie en groupe.................... 216

III. Aux frontières des compétences domestiques ou professionnelles ............ 219

III.1. Des compétences domestiques au service de l'activité de travail ............ 219

III.2. Inscription sociale et transmission de compétences à des fins professionnelles .................................................................................................................. 220

III.3. Une passion qui devient travail : le patrimoine ............................................ 222

III.4. Professionnel et passionné : des dimensions qui se complètent.................. 224

IV. Perruquer : bricoler au travail à des fins personnels .................................... 224

IV.1. Une pratique ambivalente.................................................................................. 225

IV.2. Des objets de l'usine à la maison .................................................................... 227

IV.3. De petits arrangements au sein de l'espace de travail .................................... 228

V. Se divertir : des loisirs au travail ou pour le travail ? .................................... 232

V.1. L'acquisition de savoirs et de valeurs professionnels par la pratique d'un loisir.................................................................................................................. 232

V.2. Les loisirs au service du travail .................................................................... 233
<table>
  <tbody>
    <tr>
      <td>V.3. Produire de la sociabilité</td>
      <td>235</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>VI. Petites pauses et grandes pauses : l'alimentation au travail</b></td>
      <td><b>237</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VI.1. La pause café pour se mettre en train et se maintenir dans l'action</td>
      <td>238</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VI.2. La pause déjeuner : faire ou non une rupture</td>
      <td>241</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VI.2.1. Des manières de manger : des distinctions sociales</td>
      <td>241</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VI.2.2. Le casse-croûte ouvrier</td>
      <td>243</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>VII. Les grands partages festifs en entreprise</b></td>
      <td><b>246</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VII.1. Des fêtes à l'image et au rythme de l'entreprise</td>
      <td>247</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VII.2. Les femmes et la « famille » consacrées</td>
      <td>249</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VII.3. La famille au propre et au figuré, célébrée</td>
      <td>251</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>VIII. Communiquer sur la vie à la maison</b></td>
      <td><b>253</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.1. Converser au travail sur les affaires de famille</td>
      <td>254</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.1.1. Le foyer, la famille, un souci féminin alimentant les bavardages</td>
      <td>257</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.1.2. La maison, un souci masculin qu'ils partagent entre collègues</td>
      <td>258</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.1.3. Des moments plus adéquats pour se révéler</td>
      <td>260</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.2. Téléphoner pour gérer la famille ou l'intime</td>
      <td>261</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.2.1. Un signe distinctif du pouvoir : la communication personnelle autorisée</td>
      <td>263</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.2.2. Des pratiques sexuellement différenciées</td>
      <td>264</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>VIII.2.3. L'ordre des choses</td>
      <td>265</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>IX. Penser à la maison, à la famille : évasion ou préoccupation</b></td>
      <td><b>267</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>X. Se changer ou le travail des apparences</b></td>
      <td><b>268</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>X.1. Pas de vêtement civil au travail, une revendication de certains secteurs</td>
      <td>269</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>X.2. Se préparer à partir : des temps de transition vestimentaire</td>
      <td>270</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>X.3. Quand l'institution utilise ou sanctionne les signes de la décontraction</td>
      <td>272</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>XI. Pour conclure</b></td>
      <td><b>274</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>CONCLUSION</b></td>
      <td><b>278</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>CONCLUSION GENERALE : LES FORMES DU LIEN ENTRE TRAVAIL ET HORS TRAVAIL, PAS DE CONTINUUM SANS CIRCULARITE</b></td>
      <td><b>284</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>I. LES LIENS D'UN LIEU A UN AUTRE OU LA CIRCULATION DES HOMMES ET DES CHOSES</b></td>
      <td><b>285</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>I.1. Une articulation rendue visible</td>
      <td>286</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>I.2. Penser la complexité sociale</td>
      <td>287</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>II. LES ENJEUX IDENTITAIRES DU CONTINUUM TRAVAIL ET HORS TRAVAIL</b></td>
      <td><b>288</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td>II.1. Les formes spatiales de l'identité ?</td>
      <td>288</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>II.2. L'individu face aux territoires multiples : le mouvement et l'adaptabilité comme composante identitaire</td>
      <td>290</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>II.2.1. L'individu « un seul et même homme » : l'identité plurielle à l'œuvre</td>
      <td>290</td>
    </tr>
    <tr>
      <td>II.2.2. « Faire avec » le groupe et l'institution</td>
      <td>292</td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>III. UNE SOCIETE DE TRAVAIL</b></td>
      <td><b>294</b></td>
    </tr>
    <tr>
      <td><b>BIBLIOGRAPHIE</b></td>
      <td><b>296</b></td>
    </tr>
  </tbody>
</table>