# Formation à la contribution sur Wikipédia : femmes scientifiques

Delphine Montagne

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## To cite this version:

Delphine Montagne. Formation à la contribution sur Wikipédia : femmes scientifiques. Licence. Lyon, France. 2025. hal-05158856

HAL Id: hal-05158856

https://hal.science/hal-05158856v1

Submitted on 11 Jul 2025

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# Atelier Wikipédia
## Femmes scientifiques – botanistes et mycologues

DELPHINE.MONTAGNE@UNIV-LYON1.FR

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# Qui suis-je ?

Wikimédienne en résidence à l'URFIST de Lyon

Naturaliste amateur

Contributrice sur Wikipédia depuis 2020 (suite à un atelier femmes scientifiques !)
# C'est à vous de vous présenter !

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Avez-vous déjà contribué à Wikipédia ?

Avez-vous des thématiques scientifiques favorites ?
Wikimédia, Wikipédia ?

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# Pourquoi s'intéresser à un projet comme Wikipédia?

Massivement utilisé : 8ème site le plus consulté au monde

Apparaît dans les premiers résultats des moteurs de recherche

Phénomène de tabou : tout le monde l'utilise... mais freins à le dire

<figure><img src="image_9.png" /></figure>

Par Auteur inconnu — Svenska Dagbladet December 4
1964 p. 21 (Del 2), Domaine public,
https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=82
061126
# Pourquoi s'intéresser aux femmes sur Wikipédia ?

- 20% de biographies de femmes

- Biographies plus courtes

- Réalisations moins développées

- Biographies centrées sur les hommes de leur entourage

<figure><img src="image_10.png" /><figcaption>Par Original image: unknown derivative work: deerstop. — Emily_Dickinson_daguerreotype.jpg, Domaine public, https://commons.wikimedia.org/w/index.php?curid=10602252</figcaption></figure>
# Pourquoi s'intéresser aux femmes scientifiques sur Wikipédia ?

## Denelezh 2.0

9,32% de femmes botanistes

Travaux moins cités sur les pages WP

Trois noms mentionnés sur l'article botanique

<table><tr><td>bibliothécaire (d) ✪</td><td>15.27% (289)</td><td>84.73% (1603)</td></tr><tr><td>biochimiste (d) ✪</td><td>25.24% (161)</td><td>74.61% (476)</td></tr><tr><td>biologiste (d) ✪</td><td>23.49% (482)</td><td>76.32% (1566)</td></tr><tr><td>bobeur ou bobeuse (d) ✪</td><td>19.18% (121)</td><td>80.82% (510)</td></tr><tr><td>botaniste (d) ✪</td><td>9.32% (458)</td><td>90.64% (4454)</td></tr><tr><td>cadre d'entreprise (d) ✪</td><td>31.82% (14)</td><td>68.18% (30)</td></tr><tr><td>chanteur ou chanteuse (d) ✪</td><td>44.73% (10104)</td><td>54.59% (12332)</td></tr><tr><td>chercheur ou chercheuse en sciences sociales (d) ✪</td><td>35.29% (24)</td><td>63.24% (43)</td></tr><tr><td>chimiste (d) ✪</td><td>13.06% (402)</td><td>86.91% (2675)</td></tr></table>
# Qu'est-ce que Wikipédia ?

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<figure><img src="image_12.png" /></figure>

Top 10
des sites internet
les plus consultés au monde

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Disponible dans 341 langues

<figure><img src="image_14.png" /></figure>

2, 6 millions
d'articles en
français

<figure><img src="image_15.png" /></figure>

18 800 personnes
actives par mois en
français
# Fondement 1 : une encyclopédie

On réalise une synthèse des connaissances actuelles ;

! Pas de travail inédit : on s'appuie sur des sources de qualité.

On recherche l'information la plus exacte possible ;

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# Fondement 1 : ce que n'est pas Wikipédia

- On réalise une synthèse des connaissances actuelles ;

- On recherche l'information la plus exacte possible ;

- Pas de travail inédit : on s'appuie sur des sources de qualité.

Wikipédia n'est pas :

- Un journal, une série d'articles promotionnels, une collection de mémoires, ou un annuaire de liens.

- Ce n'est pas l'endroit où faire part de vos opinions, expériences ou débats.

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Principe 2 : Wikipédia est rédigée
sur un ton neutre

Présenter tous les points de vue ;

En tenant compte de leur importance, notamment scientifique ;

Pas de promotion d'un point de vue particulier.

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# Pourquoi sourcing Wikipédia ?

## Vérifier l'information

* Chaque information devrait s'appuyer sur une référence de la plus haute qualité possible

* publication scientifique, encyclopédie papier

* article de presse fiable

## Attribuer les points de vue

* À leurs auteurices (sauf pour les informations triviales)

## Assurer que l'information ajoutée n'est pas un « travail inédit »

<figure><img src="image_19.png" /></figure>
# Règles d'admissibilité (générales) sur Wikipédia

Être mentionné dans une encyclopédie de référence (Encyclopædia Universalis, Encyclopædia Britannica, etc.)

ou avoir été le sujet principal

d'un ouvrage publié à compte d'éditeur ou

d'au moins deux articles ou émissions espacés d'au moins deux ans dans des médias d'envergure nationale ou internationale.

## Admissibilité

### Fondamentaux

- Forme encyclopédique

- Droit d'auteur

- Pas de travail inédit

- Article notoire

- Article vérifiable

### Généralités

#### Critères d'admissibilité

- Critères généraux de notoriété

#### Critères spécifiques

- Liste des critères spécifiques

- Critères spécifiques de notoriété

#### Page d'aide

- Admissibilité d'un article (essai)

modifier

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# Règles d'admissibilité (spécifiques)
des scientifiques sur Wikipédia

* Avoir reçu un prix scientifique national ou international, un Nobel, une médaille d'or ou d'argent du CNRS, ou une autre distinction de reconnaissance similaire ;

* Être considérée comme une personne de référence dans le domaine concerné ;

* Être considérée comme étant à l'origine d'une théorie largement diffusée

On n'oublie pas les sources associées !

<figure><img src="image_21.png" /></figure>
Principe 3 : licence creative commons

Le contenu de Wikipédia est sous licence CC-BY-SA

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<figure><img src="image_24.png" /></figure>

<figure><img src="image_25.png" /></figure>
# Vous avez le droit...

* De copier Wikipédia

* De modifier Wikipédia

* De vendre les textes de Wikipédia

**Mais :**

* Il faut indiquer la source (Wikipédia, et sa version)

* Ce qui en est dérivé doit être dans une licence compatible

<figure><img src="image_26.png" /></figure>

<figure><img src="image_27.png" /></figure>

fabrique REL
RESOURCES TOUCVRES LIMES

L'auteur de l'œuvre doit être cité en toutes circonstances
pour l'ensemble de ces licences.

Cette œuvre est mise à disposition selon
les conditions de la Licence Creative Commons
Attribution 4.0 International.

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Principe 4 : les règles de savoir-vivre

Sur Wikipédia, on participe à la connaissance :

◦ On suppose la bonne foi ;

◦ On reste toujours une personne constructive ;

◦ On respecte toujours la politesse. Toujours.

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# Bilan des principes fondateurs

1. Wikipédia est une encyclopédie

2. Wikipédia recherche la neutralité de point de vue

3. Wikipédia est publiée sous licence libre

4. Wikipédia est un projet collaboratif qui suit des règles de savoir-vivre

5. Il n'y a pas d'autres règles fixes !

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Anatomie d'un article

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# Place à la pratique !
# Création d'un compte

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Cliquer sur ce lien (en haut et à droite de l'interface)

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Remplir les champs

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Votre compte est créé
# Activités pratiques

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## Création d'un compte :

* Pseudo : sans lien avec son identité personnelle

* Pseudo inédit (pas utilisé dans d'autres comptes)

## Création de sa page personnelle ;

10 mn

Exemple : « Je débute sur Wikipédia dans le cadre de wikifier la science »

## Venir me dire bonjour sur ma page personnelle ;

Puis, rendez-vous sur : **Projet:Wikifier la science/Lyon/Femmes botanistes et mycologues**
# Types de sources acceptées

* Sources primaires : informations brutes ou travaux inédits

> On utilise avec précaution : pour des chiffres précis

* Sources secondaires : analyse, synthèse de l'informations contenue dans des sources primaires

> A prioriser car permettent de contextualiser, de juger de la pertinence et de l'importance d'une information

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# Restons en contact

Delphine.Montagne@univ-lyon1.fr

Agenda : https://fr.wikipedia.org/wiki/Projet:Wikifier_la_science/Lyon

Formations des URFIST sur Wikimédia.

Lettre d'information : Wikilab

Le carnet de bord de la résidence

Mars [modifier | modifier le code]

* 1er mars > Editathon Scientifiquement elles à la bibliothèque municipale de la part Dieu. Inscription ✅.

* 3 mars [en ligne] > Wikipédia : une nouvelle manière de diffuser la recherche. Inscription ✅.

* [vidéo] 4 mars > Rejoignez-nous au wikicafé ! Sujet : L'alliance recherche et bénévolat pour améliorer Wikipédia : la science ouverte avec et sans wikimédia, par Aurore Turbiau (Université de Lausanne) et Lena.

* 5 mars > Editathon femmes dijonnaises et...

* 5 mars > Lancement de la Cabale du cassis à Dijon

* 10 mars > Editathon femmes et maths à Lyon. Inscription ✅.

* 13 mars [en ligne] > Café Distam ✅

* 14 mars > Journée d'étude sur le mouvement wikimédia ✅ à Paris.

* 20 mars [en ligne] > Initiation à OpenStreetMap. Semaine numérique des URFIST. Inscription ✅.

* 20 mars [en ligne] > Initiation à Mastodon. Semaine numérique des URFIST. Inscription ✅.

* 20 mars [en ligne] > Atelier Wikipédia. Semaine numérique des URFIST. Inscription ✅.

* 21-23 mars > Rejoignez-nous au Salon Primevère !

* 26 mars > Editathon femmes botanistes et mycologues à Lyon. Voir la page projet pour l'inscription.

* 27 mars > Editathon Femmes et énergies à Grenoble.
# Sources et références

L'ensemble des images utilisées sont libres de droit et à retrouver sur Commons.

Cette présentation est en CC-BY-SA et s'appuie elle-même sur du contenu qu'il l'est :

• Amélie Charles, Initiation à la contribution sur Wikipédia ;

• Pierre-Yves Beaudouin, Comment améliorer l'information en ligne en contribuant à la campagne #1Lib1Ref de Wikipédia ?

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# Comment faire ?

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# Créer sa page personnelle

Ce n'est pas obligatoire.

Une page personnelle remplie aidera les autres bénévoles à mieux vous connaître.

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Cliquer sur le lien rouge de son identifiant (en haut à droite)

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Rédiger une présentation

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Prévisualiser et publier
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En haut à droite
de l'interface

# Barre d'outils personnelle

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Discussion

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Brouillon

Votre page

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Préférences

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Bêta

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Contributions

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Traductions

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Fichiers téléversés

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Se déconnecter

votre page de brouillon, pour tester la rédaction
d'un nouvel article

la liste de vos contributions sur Wikipédia
# Répondre à un message

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Cliquer sur "discussion"

[ répondre ]

Repérer le lien "répondre" sous le message

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Répondre au
message
# Edition avancée

Article

Discussion

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préformaté  v

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Sourcer

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Insérer v

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Lire

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Plus v

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Style du texte

Gras, italique...

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lien interne

Insère un lien vers un autre article de Wikipédia

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Caractères spéciaux

œ, æ, À...

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