Voici pour ce numéro de DMS une bibliographie très spécifique, la collection ASF « Blue Series », du Center for Research in Distance Education, dirigée par Ulrich Bernath, Friedrich W. Busch, Detlef Garz, Anke Hanft, Thomas Hülsmann, Barbara Moschner, Wolf-Dieter Scholz et Olaf Zawacki-Richter.

Il s’agit d’un ensemble d’ouvrages clefs sur l’enseignement à distance publiés par l’Université Carl von Ossietzky d’Oldenburg et notamment associés au Master of Distance Education and learning (MDE), un programme conjoint de l’université d’Oldenburg et du Maryland University College (UMUC) qui en délivre le diplôme.

Ces volumes sont à présent tous accessibles gratuitement en ligne sur le site http://www.uni-oldenburg.de/​en/​c3l/​bachelor-master/​master-programmes/​mde/​asf-series/​, mais aussi directement depuis les titres ci-dessous. Les volumes 1 et 2 sont en allemand, les suivants en anglais.

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# ASF series

Volume 15, Otto Peters, Against the Tide. Critics of Digitalisation, Warners, Sceptics, Scaremongers, Apocalypticists 20 Portraits : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2013)

Volume 14, Hilary Perraton Theory, evidence and practice in open and distance learning, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2012)

Volume 13, Ulrich Bernath & Albert Sangrà (Eds.) Research on Competence Development in Online Distance Education and E-Learning : Selected Papers from the 4th EDEN Research Workshop in Castelldefels / Spain 25-28, 2006, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2007)

Volume 12, Hilary Perraton, Bernadette Robinson & Charlotte Creed (Eds.) International Case Studies of Teacher Education at a Distance, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2007)

Volume 11, Börje Holmberg The Evolution, Principles and Practices of Distance Education, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2005)

Volume 9, Jane Brindley, Christine Walti & Olaf Zawacki-Richter (Eds.) Learner Support in Open, Distance and Online Learning Environments, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2004)

Volume 8, Michael Beaudoin Reflections on Research, Faculty and Leadership in Distance Education, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2004)

Volume 7, Greville Rumble Papers and Debates on the Economics and Costs of Distance and Online Learning, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2004)

Volume 6, Ulrich Bernath & Eugen Rubin (Eds.) Reflections on Teaching and Learning in an Online Master Program - A Case Study, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2003)

Volume 5, Otto Peters Distance Education in Transition. Developments and Issues (5th revised, extended and updated edition ; 4th edition still available) Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg. (2010)

Volume 4, Börje Holmberg Distance Education in Essence. An Overview of Theory and Pracice in the Early Twenty-first Century, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2003)

Volume 3, Hans Friesen et al. Philosophische Dimensionen des Problems der Virtualität in einer globalen Mediengesellschaft, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2001)

Volume 2, Thomas Hülsmann The costs of open learning : a handbook, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2000)

Volume 1, Ulrich Bernath & Wolfgang Fichten (Hrsg.) Psychologische Gesundheitsförderung für Fachkräfte im Gesundheitswesen, Oldenburg : BIS-Verlag der Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (2006)

# Autres publications

Ulrich Bernath & András Szücs (Eds.)(2004). Supporting the Learner in Distance Education and E-Learning. Proceedings of the Third EDEN Research Workshop 2004. Oldenburg : Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg. ISBN 3-8142-0902-8

Ulrich Bernath (Ed.) (2002). Online Tutorien - Beiträge zum Spezialkongress « Distance Learning » der AG-F im Rahmen der LEARNTEC 2002. Oldenburg : Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg. ISBN - 3-8142-0806-4

Ulrich Bernath & Eugene Rubin (Eds.) (1999). Final Report and Documentation of the Virtual Seminar for Professional Development in Distance Education. Oldenburg : Bibliotheks- und Informationssystem der Universität Oldenburg. ISBN - 3-0814-0657-6