Commentaire/Commentary

Lire des textes de recherche :
guide convivial pour infirmiers et autres
professionnels de la santé;
par B. Davies et J. Logan;
Elsevier-Mosby

DAVE HOLMES

Les ouvrages portant sur la recherche sont non seulement
nombreux, mais de plus en plus spécialisés. Cette sur-
spécialisation de textes portant sur la recherche engendre,
plus souvent qu'autrement, une désaffection au regard des
éléments fondamentaux, dont la lecture critique des textes
de recherche. L'ouvrage proposé par Davies et Logan (2011)
constitue à cet égard une « révolution » parce qu'il expose
avec simplicité et convivialité les étapes crucales relatives
à la lecture des textes de recherche. Ces étapes permettent

non seulement aux lecteurs de renouer avec certains
principes de base, dont on fait aujourd'hui l'économie, mais
permettent aussi de renouer avec un processus de lecture
scientifique rigoureux. Si les étapes d'une lecture scientifique
rigoureuse sont clairement et simplement détaillées dans
l'ouvrage de Davies et Logan, la section sur l'utilisation
des bases de données rappellent aux novices comme aux
experts de la recherche certaines règles élémentaires (par
exemple la logique booléenne) qui permettent d'assurer,
encore une fois, la rigueur de la démarche. L'addition
d'outils complémentaires, ajoutés à la fin des chapitres,
permettra aussi aux lecteurs d'avoir accès à des définitions
conceptuelles pratiques et sans artifice. Le glossaire est à
mon avis de très grande qualité. À cet égard, on pourrait
reprocher au glossaire de manquer de nuances; or, ce guide
convivial a été conçu pour permettre une consultation rapide
au profit d'explications interminables. Il s'agit là d'un choix
éditorial, qui à mon avis, est facilement justifiable compte
tenu de l'objectif avoué de ce guide pratique et convivial de
lecture de textes de recherche. L'ajout de feuilles de « travail
et d'accompagnement du lecteur », qui suivent le glossaire, témoignent du souci constant des deux auteures à simplifier la lecture souvent aride des textes de recherche. Ces outils de travail, distincts pour les recherches quantitatives et qualitatives, attestent d'un souci incontestable de précision alors que les aspects paradigmatiques liés aux deux courants sont déployés dans ces guides de manière très pragmatique. Enfin, malgré le peu de critiques apportées au regard des niveaux de savoirs probants, je recommande fortement ce guide qui servira de complément essentiel aux ouvrages plus spécialisés touchant les aspects méthodologiques de la recherche, que celle-ci soit quantitative ou qualitative.

Pour contacter l'auteur:
Dave Holmes, Inf., Ph.D.
Professeur titulaire
Université d'Ottawa
Faculté des sciences de la santé
451 Chemin Smyth
Ottawa, Ontario, K1H 8M5
Canada
Email: dholmes@uottawa.ca