# “Émotions fortes de spectateurs” à Lugdunum : 6 avril 2023. InSpectA

Anne-Sophie Noel

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## To cite this version:

Anne-Sophie Noel. "Émotions fortes de spectateurs" à Lugdunum: 6 avril 2023. InSpectA. 2022, 10.5807/qd64. hal-04766899

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Submitted on 7 Feb 2025

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InSpecta

Intelligences et sens des spec-
tateurs dans l'Antiquité

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PRÉHISTOIRE ET ANTI-
QUITÉ - CALENDA

« Tesserae », « tabellae » et «
sortes » dans le monde romain

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## GÉRER LE CONSENTEMENT

Usages et exploitations des
mémoires de l'Antiquité

Prix de thèse Denis Menjot en
histoire urbaine (2025)

Présence du droit dans la litté-
rature latine antique

« Anticum et Vetus » II. La cen-
tonisation comme outil pour la
conceptualisation du passé

Archéologie des conflits

Arts du cirque sans frontières

AGENDA, SÉMINAIRES

# “ÉMOTIONS FORTES DE SPECTATEURS” À LUGDUNUM : 6 AVRIL 2023

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09/12/2022

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ANNE-SOPHIE NOEL

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# « Émotions fortes de spectateurs dans l'Antiquité gréco-romaine : stéréotypes, formes, lieux »

6 avril 2023, Musée Lugdunum, Lyon

Dans le cadre de l'exposition sur les spectacles romains au musée Lugdunum de Lyon d'octobre 2022 à juillet 2023.

Journée d'études scientifique accompagnée d'une visite de l'expo-
sition, et clôturée par une table ronde ouverte au grand public.

L'événement est coorganisé par Anne Berlan-Gallant (Université Bordeaux Montaigne, UMR Ausonius), Sylvain Forichon (UMR Ausonius/UAR IRAA), Anne-Sophie Noel (ENS de Lyon, UMR HiSoMA), Pascale Paré-Rey (Lyon 3, UMR HiSoMA)

• Journée d'études

Nous nous proposons d'aborder les réactions du public dans les édi-
fices à gradins de l'Antiquité grecque et romaine (théâtres, stades,
cirques et amphithéâtres) de façon à la fois précise et relativement
accessible pour le grand public : il s'agirait de s'intéresser aux “émo-
tions fortes” des spectateurs, en s'interrogeant notamment sur leurs
rapports aux “stéréotypes, formes, lieux” – à savoir la manière dont
ces réactions émotionnelles décrites en des termes souvent exces-
sifs dans les textes antiques par leurs auteurs correspondent en réa-
lité à des attendus de certaines formes et genres (littéraires, théâ-
traux, spectaculaires), et aux lieux dans lesquels ils étaient
représentés.

Sens, émotions et cognition : réintégrer les specta-
teurs antiques à l'expérience du spectacle

Senses, emotions and cognition: for a better inte-
gration of ancient spectators into the theatrical
experience

ARTICLES RÉCENTS

Journée de workshop interdisciplinaire KINS-
PECTA, 28 novembre 2024 : Émotions, résonance
et immersion au théâtre, d'hier à aujourd'hui

Conférences exceptionnelles de Christina Papas-
tamati-von Moock à Lyon, 22 et 28 novembre
2024

Keynote lecture au Musée Archéologique Natio-
nal d'Aquileia : "Feeling drawn into the dance", 20
juin 2024

Frontiers in Human Neurosciences : une publica-
tion en mars 2024

L'ekplexis : une réaction attendue des spectatrices
et spectateurs ? 30 mai 2024

International Workshop #2 : 17-18 novembre 2023

Journée à Lugdunum le 30 mai 2023 : « Émotions fortes des spectateurs dans l'Antiquité gréco-romaine »

4 conférences InSpectA, France et Italie, prin-
temps 2023

SÉMINAIRE #2 : « L'ENGAGEMENT CORPOREL
DES SPECTATEURS : SENSORIMOTRICITÉ ET
COGNITION INCARNÉE »
Les stéréotypes pourront porter sur telle catégorie du public (femmes, enfants, étrangers, peuple, puissants...), telle émotion (par exemple : la panique, la haine...) – sachant que ces émotions fortes seront à définir –, tel type de réactions (les larmes, les rires...), tel contexte susceptible d’accentuer la réaction émotionnelle (le voisinage des autres spectateurs, la présence de la musique, en particulier au théâtre, la survenu d’un événement imprévu durant le spectacle...). La proximité entre les spectateurs et les acteurs du spectacle ou encore la configuration des lieux (très différente selon que l’on se situe dans un cirque, un théâtre ou un amphithéâtre) seront aussi des aspects à prendre en considération, ainsi que toutes les perceptions sensorielles (visuelles, auditives...) susceptibles de générer ces émotions fortes.

Ainsi les communications s'orienteront – pour le théâtre –, sur un type de spectateurs particulier (les femmes et les enfants), sur les émotions liées à un registre théâtral précis, très codé (la comédie) ou liées au contexte musical antique, – pour les autres lieux de spectacle – sur les réactions émotionnelles du public face à des événements imprévus qui surviennent durant le spectacle, sur la manière dont les spectateurs réagissent émotionnellement face au spectacle de la souffrance et de la mort, et enfin sur le prisme des auteurs (les Pères de l'Église) décrivant les réactions des spectateurs.

## Programme

9h00-9h15 Introduction des co-organisateurs

9h15-10h « Y a-t-il des émotions fortes dans la comédie grecque et dans la comédie latine ? »

Isabelle David (Université Paul Valéry Montpellier 3) et Alexa Pi-queux (Université Paris X - Nanterre)

10h-10h15 pause

10h15-11h15 « Les femmes et les enfants d'abord ! Stéréotypes émotionnels et corporels dans les réponses des spectatrices et des jeunes spectateurs en Grèce et à Rome »

Isabelle Boehm (Lyon 2), Anne-Sophie Noel (ENS de Lyon), Pascale Paré-Rey (Lyon 3) (UMR HiSoMA)

11h15-12h00 « Surprise et émerveillement face aux spectacles de l'amphithéâtre : des émotions consensuelles ou clivantes ? »

Anne Berlan-Gallant (Université Bordeaux Montaigne, UMR Ausonius)

12h00-13h45 Pause déjeuner

13h45-14h30 « Au spectacle de la justice : comparaison des événements sonores des procès et des jeux à Rome »

Alexandre Vincent (Université de Poitiers)

14h30-15h15 « Mises à mort dans l'arène : des émotions contrastees »

Hélène Ménard (Université Paul Valéry Montpellier 3)

15h15-15h30 pause

15h30-16h15 « La mutation chrétienne des émotions populaires des spectacles municipaux en Afrique du Nord aux sermons d'Augustin »

Christophe Hugoniot (Université de Tours)

16h15-16h30 Conclusion

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## FAVORIS

Maison de l'Orient et de la Méditerranée

ENS de Lyon

GIS ReThA

Cognitive Classics

The Australian Society for the History of Emotions

Laboratoire HiSoMA

## PARTENAIRES

HISOMA
Histoire et sources des mondes antiques

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UNIVERSITÉ
DE LYON

ENS DE LYON

UNIVERSITÉ
LUMIÈRE
LYON 2

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Maison de l'Orient
et de la Méditerranée
Jean Pouilloux
Université Lumière Lyon 2 - CNRS

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UNIVERSITÉ LYON III
JEAN MOULIN
• Visite de l'exposition

16h30 - 17h45

• Table ronde grand public
« Vivre des émotions seul ou à plusieurs, est-ce la même chose ? Spectacles et dynamiques émotionnelles collectives »

18h - 19h

Avec Lionel Brunel (Psychologie cognitive, Université Paul Valéry Montpellier 3, Epsylon) et Ondine Simonot-Bérenger (Doctorante en sciences cognitives, Institut Jean Nicod, ENS-PSL) ; en résonance avec le projet InSpectA

Dans l'Antiquité, les spectacles du théâtre, du cirque, de l'odéon, du stade et de l'amphithéâtre s'adressaient à un public multiple, pluriel, et socialement hétérogène. Comment penser les réactions émotionnelles des spectateurs à la fois comme des dynamiques collectives et comme un éventail de réponses diverses, déterminées par des critères à la fois sociologiques et personnels ?

Les réactions émotionnelles peuvent-elles jouer comme des leviers qui nivellent les différences sociales et hiérarchiques (si l'on conçoit les « émotions fortes » sur le modèle de la vague qui emporte toute la foule sur son passage) ? Ou faut-il penser au contraire que les réactions émotionnelles créent de la distinction sociale ? (Par exemple, si l'on estime que seul le peuple cède aux émotions excessives, tandis que les classes supérieures doivent afficher leur impassibilité).

Dans quelles conditions le fait de regarder avec d'autres produit des effets d'exacerbation ou d'inhibition émotionnelle ?

Telles sont les questions qui seront posées lors de cette table-ronde, qui examinera sous l'angle novateur du **dialogue interdisciplinaire** entre sciences de l'Antiquité et sciences cognitives et neurosciences, la nature des dynamiques émotionnelles collectives, les conditions et les modalités de leur déploiement dans les édifices de spectacle, leur caractère contagieux, outrancier, ou inhibiteur.

La discussion visera à débattre des émotions ressenties et de la manière dont la **co-spectatorialité** (le fait d'assister, avec d'autres, à des spectacles) peut les infléchir ou les transformer. On pourra évoquer aussi, les idées des Anciens sur la différence de nature ou de degrés entre émotions personnelles et émotions collectives. Le dialogue interdisciplinaire entre Humanités et sciences expérimentales permettra d'articuler des réponses s'appuyant à la fois sur des aspects historiques et culturels, et sur l'apport des théories et des résultats de recherches empiriques sur les dynamiques émotionnelles collectives.

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :

Anne-Sophie Noel (9 décembre 2022). “Émotions fortes de spectateurs” à Lugdunum : 6 avril 2023. InSpectA. Consulté le 7 février 2025 à l'adresse https://doi.org/10.58079/qd64