INTEGRATION MORPHOSYNTAXIQUE ET
SÉMANTIQUE DES ANGLICIMSES DANS LA PRESSE
FRANÇAISE CONTEMPORAINE

Mohamed Abdelbaki AHMED

Université du Sud de la Vallée, Egypte

mabaki_alsun@yahoo.fr

Article reçu le 15 octobre 2017 | révisé depuis le 18 octobre 2017 | accepté le 22 décembre 2017

RÉSUMÉ. Cette étude s'inscrit dans le cadre de l'analyse linguistique synchronique des lexies anglaises présentes dans la presse française contemporaine. Cette étude examine les changements survenus dans la structure interne des mots sur le niveau syntaxique, morphologique et sémantique. Le corpus de cette étude comporte quelques journaux quotidiens de la presse française comme « Direct Matin », « Metro news » et « 20 Minutes ». Cependant la consultation de quelques lignes d'autres journaux comme la « Libération », « Elle » et « Femme actuelle » est nécessaire pour mieux comprendre la nature des mots empruntés à l'anglais. Cette étude jette la lumière sur le rôle très primordial de la presse française dans la diffusion des anglicismes chez les locuteurs Français qui peuvent de leur côté aider à l'intégration morphosyntaxique et sémantique des lexies empruntées. Cette étude conclut que l'intégration des mots anglais devient suprême dans le discours quotidien des Locuteurs Français sur le niveau morphosyntaxique et sémantique. Bref, ce travail montre le rôle du contact langagier dans l'enrichissement lexical des langues en contact.

Mots-clés: Anglicisme, emprunt lexical, intégration, morphosyntaxe, sémantique.

ABSTRACT. This study is part of the synchronic linguistic analysis of English words borrowed in the contemporary French press. It is an attempt to examine the changes in the internal structure of words on the syntactic, morphological and semantic level. A few daily newspapers of the French press like "Direct Matin", "Metro news" and "20 Minutes" have been selected as corpus of this study. Furthermore, a few lines from other newspapers like the "Liberation", "Elle", and "Femme actuelle", have been quoted occasionally to better understand the nature of the word borrowed from English. This study discusses the role of the French press in the spread of Anglicism among French speakers who can in turn help to make the morpho-syntactic and semantic integration of borrowed lexis. This study concludes that there is a high level of integration of English words in the daily discourse of French speakers in morpho-syntactic and semantic levels. In brief, this research reaches a conclusion of illustrating the role of linguistic contact in lexical enrichment of languages in contact.

Keywords: Anglicism, integration, lexical borrowing, morphosyntax, semantics.
INTRODUCTION

La question de l'emprunt linguistique touche la plupart des langues vivantes du monde. Le français contemporain emprunte un nombre considérable de mots à la langue anglaise, celle-ci devient une langue universelle et toutes les autres langues du monde y puisent énormément des termes et des expressions. Nous allons mettre l'accent sur le processus du contact langagier entre le français et l'anglais et comment les mots anglais en français contemporain s'emploient beaucoup dans de nombreux domaines de la vie quotidienne. Nous montrons également comment ces mots migrateurs en français subissent quelques changements internes: syntaxiques, morphologiques et sémantiques. Bref cette étude s'inscrit dans le cadre de l'analyse linguistique synchronique des lexies anglaises empruntées à la presse française contemporaine et nous allons examiner les changements survenus dans la structure interne des mots sur le niveau syntaxique, morphologique et sémantique.

Pour bien comprendre le phénomène de l’intégration linguistique des mots anglais en français contemporain, il nous parait nécessaire de donner quelques remarques sur la notion de l’anglicisme et sa pénétration du corpus journalistique français.

L'anglicisme représente un emprunt dont la langue source est l'anglais soit d'Amérique ou d'Angleterre. Nous pouvons dire que tout élément provenant de la langue anglaise ou véhiculé par celle-ci est considéré comme anglicisme, quel que soit le degré de l'adaptation ou la date d'entrée dans la langue française (Engström, 2005, p. 10).

Dans son étude sur la question de l'emprunt à l'anglais, Henriette Walter rappelle le rôle de l'anglais dans les domaines de la science, des techniques, de l'informatique, du cinéma, de la mode et du sport (Walter, 2001, P.21). Les anglicismes sont donc présents dans la langue française et ils deviennent des données importantes de l'histoire contemporaine de la langue et cet emploi de l'anglais par des francophones, dans des domaines tels que la science ou les affaires, progresse en France, en Belgique et en Suisse. (Rey, 2008, p.121).

D'autre part, le nombre et la fréquence des anglicismes varient selon les locuteurs et selon les domaines de spécialités. Certains domaines en dominent, comme l'économie mais aussi l'informatique et le sport. Les journalistes jouent un rôle primordial dans ce processus de l'adoption des lexies et des expressions anglaises dans le parler quotidien et professionnel des locuteurs francophones, puisque ces journalistes font introduire de nouveaux mots qui attirent le lecteur, ce qui garantit une rapide acclimatation dans la langue française, par le simple fait qu'il s'agit des lexies ressentis comme avantageux et utiles.

Concernant l'analyse de l'intégration interne des mots anglais dans la langue française, nous avons vérifié trois théories linguistiques différentes qui nous permettent de la compréhension du phénomène. La première théorie, celle de Haugen (1950) qui distingue deux grands instruments d'intégration, l'intégration sur le niveau phonologique et l'intégration morphologique. D'autre part, il parle d'importation phonologique, lorsque le son étranger est toujours respecté comme sa langue source alors qu'en cas de substitution phonologique, l'énonciateur effectue des efforts phonologiques en adaptant la prononciation du mot anglais au système phonologique français. De plus, Haugen mentionne une troisième catégorie intitulée cas intermédiaires. Il divise cette classe en calques et emprunts sémantiques qui portent des marques de substitution et d'importation. (Haugen, 1950, p.212)

La deuxième théorie qui nous intéresse est celle de Rey-Debove (1973) qui divise les éléments empruntés en deux catégories : les emprunts de nécessité et les emprunts de luxe. Les premiers s'attachent à des inventions ou à des techniques introuvables en France mais les derniers se rapportent à des objets ayant déjà un équivalent lexical français. Selon lui, il y a des phases pour l'intégration du terme étranger. Premièrement la phase métalinguistique dans laquelle le locuteur utilise le mot de sa langue maternelle et donne le synonyme dans l'autre langue. Dans la phase intermédiaire appelée la phase à connotation
métalinguistique- autonymique, le locuteur prononce le mot étranger suivi d'un commentaire métalinguistique dans la langue maternelle et enfin la dernière phase intitulée la phase d'aboutissement qui marque l'intégration suprême dans la langue cible. (Rey-Debove, 1973, p. 110)

La troisième théorie sur l'adaptation de l'emprunt est celle d'Humbley (1974) qui distingue trois points pour l'étude des emprunts comme identification, modification, et causes. Il s'intéresse à la modification par rapport à la langue source. Pour l'identification, Humbley (1974, p.56) souligne que cela dépend du degré de la divergence ou de la convergence entre le terme emprunté et sa réception dans la langue cible. Selon lui, l'emprunt se manifeste à tous les niveaux de la langue: lexical, phonologique, graphique, morphologique et sémantique.

Ces trois théories nous retracent le chemin vers l'analyse interne des mots anglais dans la presse française contemporaine puisque le mot évolue dans le parler des locuteurs qui cherchent toujours à la modernité dans le choix des mots et le raffinement dans le style parlé.

Ce présent travail se base sur quelques études comme celles de Tournier (1998) qui classe les anglicismes par domaines et qui donne des explications sémantiques de ces lexies ; de Walter (2001) qui explique l'histoire du contact franco-anglais et comment les langues peuvent échanger des mots et des expressions tout au long des siècles ; de Engstrøm (2005) qui étudie les anglicismes de 1960 jusqu'en 2005 tout en étudiant l'adaptation morphosyntaxique des anglicismes et les motivations de leur intégration en français. Aussi, de Jedlickova (2009) qui parle de l'origine linguistique pour beaucoup de mots utilisés en français contemporain. Ce dernier travail clarifie les liens historiques unissant la France aux autres pays comme la Grèce, L'Espagne et l'Italie et comment les mots sont témoins oculaires du contact historique. Cette étude discute également la question de l'emprunt et si elle représente un enrichissement ou un appauvrissement de la langue d'accueil.

la présente étude s'intéresse au processus de l'intégration linguistique des lexies anglaises dans le système linguistique de la langue française. Cette étude vise à mettre en relief l'adaptation des mots anglais par les locuteurs français qui se passionnent souvent par l'emploi de mots nouveaux. Le corpus choisi de cette étude semble être récent par rapport aux autres études antérieures qui ignorent totalement l'étude sémantique de nouveaux mots migrateurs en français. Dans cette recherche nous traitons comment les mots changent leur sens vers l'amincissement ou l'élargissement sémantiques.

Dans cette étude, nous essayerons de répondre à quelques questions qui semblent nécessaires: quels sont les éléments linguistique les plus employés chez le locuteur français? Ces anglicismes en français contemporain soumissent facilement au système morphosyntaxique français? Les mots empruntés possèdent-ils le même sens en anglais ou il accepte de nouvelles notions qui concernent la langue cible?

## MÉTHODE

La réalisation de la présente étude s'appuie sur l'analyse linguistique des anglicismes dans la presse française contemporaine. Pour mieux décrire ce phénomène de l'emprunt à l'anglais, nous choisissons trois journaux quotidiens comme champ d'application: « Metro news », « Direct Matin », « 20 Minutes ». Ces journaux sont gratuits et à la portée de tout le monde puisqu'ils sont distribués aux stations de métro, de RER et dans les gares de bus. Ces journaux datent de septembre 2014 jusqu'au février 2015. Ces journaux quotidiens comportent des domaines variés de la vie quotidienne: Sport, alimentation, mode, sciences techniques, cuisine, musique, etc. Bref nous avons collecté ces anglicismes dans les quotidiens français gratuits mentionnés ci-dessus à l'aide de quelques articles de journaux et magazines tels que : « Femme Actuelle » en 2014, « ELLE » en 2013, « Libération » en 2014 et c'est dans le but de compléter le corpus de l'étude et pour obtenir des exemples précis et suffisants pour l'analyse morphosyntaxique et sémantique
des mots anglais intégrés en français contemporain.

Après cette phase de recoupement des anglicismes dans la presse française, nous nous servons d'ouvrages de base de la question de l'emprunt linguistique. A cet égard, nous avons consulté les critères propres de l'analyse interne de l'emprunt chez Deroy (1956,p.67) Ces critères concernent les degrés de l'adaptation des noms, des adjectifs, des verbes, des pronoms et des prépositions. Deroy explique comment les nouveaux mots immigrés vers la langue cible subissent des changement phonologiques, morphologiques et sémantiques.

Nous nous limitons à l'analyse morphosyntaxique et sémantique des mots anglais dans la presse française contemporaine. Pour l'analyse morphosyntaxique, nous comparons entre les deux systèmes français et anglais concernant le traitement de genre, de pluriel, de suffixe, de préfixe et du système verbal. Pour l'analyse sémantique, nous montrons si les mots empruntés sont touchés d'un amincissement de sens, d'un élargissement de sens, ou d'un déplacement de sens tout en nous appuyant sur des exemples précis du corpus choisi.

# RÉSULTATS ET DISCUSSION

## Les éléments empruntés à l'anglais dans la presse française

### Les noms

Le substantif est aisément emprunté que les autres éléments de la langue parce qu'il porte des notions et des connaissances de la langue source vers la langue cible et le locuteur de celle-ci a besoin d'exprimer ses nécessités linguistiques par des mots d'un sens complet ou à vrai dire c'est dans le lexique d'une langue que les emprunts sont les plus nombreux (Loubier, 2011, p.14.)

Le locuteur Français emprunte alors des noms anglais pour simplifier la description et pour éviter le malentendu qui peut être causé par l'emploi des mots longs et d'un sens un peu vague.

### Le nom en -ing

Nous pouvons dire que les lexies ayant ce suffixe en anglais peuvent être des adjectifs, des participes, des gérondifs ou des noms, alors qu'en français ce suffixe s'attache principalement aux formes nominales. Voici des exemples :

[1] "Ces dernières années, le *running* a déferlé dans le quotidien des Français." (Japonnt, 2014)

[2] "Au programme des conseils pour commencer en douceur, un focus nutrition, cinq critères pour choisir ses baskets et notre *shopping*" (Japonnt, 2014).

[3] " Le spectateur ne nous avait pas vu venir: ni Philippe de Chauveron ni le *casting* n'étaient pas attendus comme le prochain Speilberg..." ("Medi Sadoun, sa vie après le bon Dieu", 2014).

Il nous parait à travers les trois exemples cités ci-dessus que le français adopte des mots anglais en suffixe *ing* sans aucun changement sémantique ou morphologique comme le mot shopping, parking, marketing et casting. Il y a aussi d'autres mots qui subissent de troncation comme running au lieu de running shoes et living au lieu de living room. Les locuteurs français peuvent à leur gré ajouter le suffixe *ing* à la fin du mot pour donner au mot un air anglais et pour l'ajout d'un nouveau sens lexical comme nous le verrons plus tard dans le mot *footing*.

### Les noms en -er, -or, -eur, -euse

Nous pouvons souligner que le suffixe anglais *er* s'emploie pour désigner un être humain, une machine ou un animal. Ce suffixe n'apparaît pas dans les lexies d'une nature française mais seulement dans les emprunts à l'anglais comme dans les mots *Shimmer, Slasher, sticker, poster, Dealer, Follower, Gamer* (Picone, 1996, P. 334).

Nous comprenons que les lexies anglaises portant ce suffixe ne sont pas productives. Les locuteurs Français peuvent remplacer ce suffixe par celui qui se termine par -eur ou -euse comme équivalent possible à ce suffixe anglais comme nous le remarquons dans des mots comme rappeur, skateur, surfeur...
## Les noms en -man

Le suffixe man n'est pas d'une nature française mais d'une origine anglaise. Voici un exemple:

[4] "Mais il s'amuse tellement et c'est un *showman*." (Ouadhi, 2014)

Mais parfois le locuteur francophone peut ajouter ce suffixe pour d'autres lexies françaises afin de les donner une empreinte anglaise, ce qui représente un faux anglicisme comme dans le mot rugbyman. Ce mot est dérivé du mot rugby qui est un jeu qui oppose deux équipes de treize ou quinze joueurs consistant notamment à placer un ballon ovale derrière la ligne de but de l'adversaire. D'où le locuteur Français invente rugbyman qui est le joueur du rugby au lieu du mot anglais *rugbyplayer*, ce qui dénote que ce mot devient un faux emprunt.

## Des noms sans suffixe

Nous avons relevé quelques noms sans suffixe dans la presse française contemporaine. Voici des exemples:

[5] "Alexandre de Lassus dévoile les meilleures adresses de la capitale pour lutter contre la tyrannie du stress" ("Paris en quête de Zenitude", 2014)

[6] "Ces adjectifs s'accordent très bien aux looks des rockers" ("Ils relookent leurs fans", (2014).

[7] "À toutes celles qui n'auraient pas trouvé leur robe, les 200 stands sont là..." ("le mariage est à l'honneur ce week-end", 2014).

Nous pouvons dire que l'ajout des déterminants du pluriel ou du singulier à ces mots anglais traduit une intégration suprême des anglicismes en français contemporain.

## Les adjectifs

Nous pouvons dire que l'adjectif devient un élément très difficile à l'emprunt à cause de son manque d'autonomie et il se rapporte souvent à un nom. Selon Deroy l'emprunt de certains adjectifs en français contemporain prouve que le locuteur pénètre la mentalité étrangère notamment anglo-américaine. (Deroy, 1956 p.70 ). Voici des exemples:

[8] "Offre soumise à condition SFR ... disposant d'un niveau de service :

Gold, Silver ou platine. ("On vous déroule le tapis rouge," 2014)

[9] "Des canaux aux gratte-ciel et des vélos aux yellows cabs, un air hip-hop siffle doucement". ("On vous déroule, le tapis rouge", 2014)

Nous pouvons comprendre que l'adjectif est un élément difficile à être emprunté à cause de ses problèmes de désinence et cela revient au fait exigeant l'accord entre l'adjectif et le nom auquel il se rapporte. Dans d'autres cas, nous rencontrons des adjectifs invariables :

[10] "C'est moins immersif, certes, mais aussi sans doute beaucoup plus fun à plusieurs" ("le salon devient un terrain de jeu", 2014).

Parfois, les adjectifs empruntés ont un suffixe anglais:

[11] "Le style Frenchy a connu une notoriété fulgurante essentiellement aux Etats-Unis" ("Stars grâce au web", 2014).

## Les verbes

La presse française contemporaine emprunte un certain nombre des verbes anglais qui s'attachent essentiellement à des éléments techniques, sportifs ou cinématographiques, par exemple « scanner », « tester », « surfer », et scooter » :

[12] "Chaque bâtiment de cet espace comporte un code qui, une fois *scanné*, dévoile la structure finale sur son smartphone." (Quartier des Batignolles", 2014)

[13] "Ronaldo va tester notre défense, mais personnellement je m'en fiche un peu de tout ça." ("La nouvelle ère des Bleus", 2014)

[14] "Les bons sports, je les surfe. dit Paul Serin, Champion de France". ("Les bons sports", 2014).

[15] "Ils s'étaient enfuis à scooter avant d'être cueillis un peu plus loin... ("Paris XIXe", 2014).

Il nous parait évidemment que les verbes anglais s'adaptent au système morphologique français à travers l'ajout des terminaisons verbales de la langue cible. Nous observons que certains verbes montrés ci-dessus étaient des noms en anglais mais le locuteur français les changent et les normalisent en verbes, ce qui indique la flexibilité et la richesse de la langue française
à adopter et à recevoir favorablement les
mots des autres langues.

Les adverbes

L'adverbe se définit comme un mot
qui accompagne un verbe, un adjectif ou un
autre adverbe pour en modifier ou en
préciser le sens. (Dubois, 2002 p. 49). Les
locuteurs qui empruntent des mots étrangers
ne s'intéressent pas toujours à l'emprunt des
adverbes ou des adjectifs parce que ce qui les
passionne, c'est le mot, le terme ou
l'expression qui satisfait leur sentiment
intérieur de la distinction et de la promotion
sociales. L'emprunt de l'adverbe exige une
bonne connaissance de son sens et de sa
place dans la langue source et son
fonctionnement dans la langue cible. Nous
n'avons pas trouvé d'exemples dans le
corpus choisi sauf l'adverbe So:

[16] "<u>So</u> chic, <u>so</u> basique: s'offrir un bon basique, c'est bien, savoir le porter, c'est encore mieux...." ("12 livres de mode...à la mode", 2013).

Ici la répétition de l'adverbe de la part du
locuteur vise à attirer l'attention du
destinataire et lui incite à suivre ses paroles
par l'emploi des adverbes méconnues et peu
utilisées des autres locuteurs pratiquant la
même langue.

Les sigles

Nous pouvons dire que c'est à
l'exemple de l'anglais que les sigles
deviennent répandus en français et que
plusieurs sigles sont empruntés directement
ou indirectement à cette langue comme CD,
DVD, SMS, MP3, USB. Le point de départ
pour ce type d'emprunt a été le langage
sportif puis le procédé s'est étendu aux
autres domaines de la vie quotidienne. Dans
le corpus choisi, nous avons observé l'emploi
énorme de ces sigles. Voici des exemples:

[17] "La billetterie VIP des clients SFR ...
('On vous déroule le tapis rouge',
2014).

[18] "Ses données peuvent être transférés sur un ordinateur via un câble USB". ("A l'heure des kids", 2014)

[19] "La comédie aux 12 millions d'entrées est sorti avant-hier en DVD agrémentée de scènes inédites et d'un bêtisier" ("Medi Sadoun, sa vie après le bon Dieur", 2014)

Nous constatons que les locuteurs français
emploient des sigles qui appartiennent à la
technologie et à la gestion. Ces sigles
techniques sont répandus partout et à la
portée aussi bien des spécialistes que des
locuteurs simples.

Les faux anglicismes

Les pseudo- emprunts constituent une
catégorie intermédiaire dans la classification
car ils sont basés sur d'éléments d'une langue
étrangère sans avoir un équivalent dans
l'autre langue. Cependant il y a des lexies
qualifiées comme pseudo emprunts
puisqu'ils sont présents en anglais mais
d'une nature sémantique presque différente
en français. Nous rencontrons ces
franglicismes dans le suffixe ing qui produit
des lexies nominales en français, pour cela ce
suffixe devient très productif en français et
contribue à la fabrication de fausses lexies à
titre anglais. Voici un exemple:

[20] "Et son propos de se faire encore plus édifiant, quand on sait que, lors d'un *footing*, la poitrine se déplace, verticalement, de 9 centimètres à chaque foulée." ("Le martien maximal" 2014)

Ce mot désigne promenade à pied faite dans
un but hygiénique. Cette lexie n'existe pas en
anglais en ce sens mais sa dérivation est
logique à partir du verbe foot.

Les hybrides

Les hybrides sont des mots ou des
expressions qui sont formés des éléments de
la langue source en combinaison avec
éléments de la langue cible. Nous pouvons
rencontrer des mots anglais avec des
éléments français dans des mots comme
presse people, futur show, sweat- respirant,
défi run, cybercafé... voici un exemple :

[21] "Pour courir à cette période de l'année, il faut se protéger des éléments.... *Sweat respirant*, coupe-vent.....Metronews a sélectionné la garde-robe...". ("Prêts? Partez!", 2014)

Nous pouvons dire que l'hybridation
devient un phénomène d'un usage superflu
chez les jeunes hommes et par conséquent cet
abus d'emploi le rend un peu refusé de la
part de certains linguistes comme par
exemples Berrendonner qui souligne que
l'hybridation représente une structure syntaxique fautive, de type pléonastique qui comporte deux structures différentes de deux langues (Berrendonner, 1997, P.115). Aussi Forlot qui dénote que les mots hybrides ou emprunt mixte forment toutes sortes d'interférences fautives entre les structures anglaises et françaises (Forlot, 1999, p.113).

## Intégration morphosyntaxique des anglicismes

### Les noms

### Le genre

Les substantifs empruntés à la langue anglaise n'ont pas de genre grammatical, mais en français, le locuteur doit donner au mot énoncé un genre d'une manière obligatoire. Par conséquent les énonciateurs français donnent toujours un genre au mot anglais emprunté. Le locuteur Français essaye d'ajouter un genre à la lexie anglaise selon le référent soit il est de sexe masculin ou féminin. Nous avons remarqué le grand emploi du genre masculin dans les mots anglais empruntés au français. Voici des exemples:

[22] "*Le* post qui aura le plus de signalements ne sera pas examiné en priorité." ("La censure selon Facebook", 2014)

[23] "L'éditeur Square Enix voit plus loin et a carrément annonce la création d'une filiale à New York consacrée *au cloud gaming*." (Charciarek, N, 2014)

Mais ça n'empêche pas de trouver la présence du genre féminin. Voici des exemples:

[24] "Dans *une* interview fleuve accordée au Figaro, Nicolas Sarkozy expose ses idées." ("Le candidat Sarkozy expose ses idées" 2014)

[25] "Partout où ne peut trouver un public enjoué au son du rap, de *la* house et autres style". ("Un voyage culturel au cœur des cities" 2014)

Il nous semble que le genre féminin s'attache souvent à la nature du terme français équivalent c'est-à-dire le locuteur essaye de donner le genre féminin qu'il utilise pour le mot correspondant dans sa langue source. Humbley (1974, p.99) remarque que environ 90 % des noms

inanimés reçoivent le genre masculin. Il souligne qu'il y a des facteurs qui aident à adopter un genre féminin: (1) l'analogie avec le terme français correspondant ; (2) L'homographie partielle avec une lexie française ; et (3) la fin du mot qui éclaire la nature du genre.

### Le pluriel

Le pluriel ne représente pas de difficulté pour les mots empruntés à l'anglais puisque la marque du pluriel s final est unique dans les deux langues et les mots empruntés peuvent avoir aisément cette marque. Voici des exemples:

[26] "Des *looks* Batman chez Colette" ("En bref", 2014)

[27] "Le groupe avait en effet annoncé qu'il rediffuserait des *spots* publicitaires..."("Pas de Pub après 20h" 2014)

Dans les mots composés empruntés à l'anglais, le locuteur met un s final à la fin du dernier mot. Voici un exemple :

[28] "Des extraits de spectacles, *des one man shows*, des concerts, des spectacles de rue...".(Les sorties culturelles à la fête" 2014).

Parfois nous rencontrons des noms toujours au pluriel comme kids

[29] "Tenue *kids* à la carte". ("Le bon plan du jour", 2014)

[30] "S'y massent des *peoples*, artistes, guest- stars, journalistes..." ("Un voyage culturel au cœur des cities", 2014).

Il nous paraît que le locuteur choisit le pluriel du mot selon son répertoire linguistique de sa langue source et ne s'intéresse pas au pluriel du mot dans la morphologie anglaise.

### Les adjectifs

Nous observons que la majorité des adjectifs anglais en français restent toujours invariables et sont difficiles à devenir bien intégrés puisque l'adjectif se prête beaucoup moins à l'emprunt parce qu'il ne possède pas d'autonomie. Voici des exemples:
"Faire exploser le compteur à calories avec le traditionnel *english breakfast*." (Joly,2014)
"Certes, mais aussi sans doute beaucoup plus *fun* à plusieurs". ("Le salon devient un terrain de jeu", 2014)

Nous remarquons que la présence du suffixe anglais ne permet pas à l'accord de ces adjectifs en français comme British, English, et aussi dans d'autres exemples, nous observons le transfert du nom en adjectif fun, ce qui indique que l'adjectif est un élément emprunté mais devient souvent invariable vu à sa nature anglaise rigide et qui ne se convient guère au système morphologique français. Bref l'influence d'une race sur une autre se manifeste surtout dans l'emprunt des adjectifs (Deroy,L, 1956, P.70.).

## Les verbes

Nous pouvons dire que les verbes empruntés à l'anglais s'adaptent simplement au système morphologique français. Le locuteur ajoute aisément la désinence française à l'infinitif du verbe. Pour cela la plupart des verbes anglais prennent la flexion du verbe français du premier groupe et l'on peut obtenir des verbes conjugués aux différents temps verbaux du français. Voici des exemples au temps présent et passé composé:

[31] "le site ne *scanne* pas de mots-clés pour trouver des contenus..." ("Pédopornographie et terrorisme", 2014).

[32] "Les fashionistas *ont flashé* sur le poncho plaid de la maison..." (Demoulin, 2014).

[33] "Le quotidien américain *a interviewé* d'actuels et d'anciens cadres...". ("Le vrai récit du week-end noir", 2014)

## Le futur proche

Le futur exprime toujours un événement à venir ou à vrai dire il indique une action qui se déroulera dans un avenir très proche du présent. Quand un verbe anglais se conjugue aux différents temps verbaux de la langue cible cela représente un bon indice de la part de la langue d'accueil vers adoption des verbes des autres langues:

[34] "Ronaldo *va tester* notre défense..." ("La nouvelle ère des Bleus", 2014)

Bref, nous comprenons que l'adaptation de différentes formes du verbe

anglais au système morphologique français représente un degré suprême d'intégration des mots anglais dans le français contemporain. Cette adaptation se fait rapidement grâce à la désinence française qui facilite le processus de la flexion et de la conjugaison.

## Intégration graphique des anglicismes

Nous pouvons remarquer que le concept d'orthographe nécessite la reconnaissance d'une norme écrite par rapport à laquelle on juge l'adéquation des formes que réalisent les sujets écrivant une langue ; l'orthographe suppose que l'on distingue des formes correctes et des formes incorrectes dans une langue écrite (Dubois, 2002, p.204). Il y a des critères pour juger l'intégration graphique des éléments empruntés comme la réécriture globale ou la francisation partielle des mots. Selon Humbley (1974, p.97), on observe très peu d'adaptation de l'orthographe des anglicismes aux règles françaises. D'ici nous comprenons que beaucoup d'anglicismes arrivent sans changement total de leur graphie dans la langue française et le locuteur français peut bien employer ces mots dans le parler quotidien comme nous l'observons dans de mots comme: SMS, Rugby, Rock, flash, film... Dans ce cas-là nous assistons à un xénisme lexical qui représente une unité lexicale constituée par un mot d'une langue étrangère et désignant une réalité propre à la culture des locuteurs de cette langue. (Quefflec, 2000, p.283).

Bref les mots anglais migrateurs vers le français respectent souvent la graphie française et subissent des formes de la francisation graphique partielle.

## Le trait d'union

Les locuteurs Français ont tendance à ajouter des traits d'union aux mots composés empruntés à l'anglais comme nous l'observons dans de mots comme Bye-Bye, Ping-pong, Week-end, Dance-floor. Mais parfois le lecteur de la presse Française n'observe pas ce trait d'union dans quelques mots anglais comme Cloud gaming, Cheesecake. Nous pouvons dire que le trait d'union marque une bonne intégration des
mots composés dans la graphie française, mais dans les cas de l'absence de ces traits, ça représente un choix de la part du journaliste vers l'adoption ou le refus de ces mots et les considérer comme des xénismes qui n'admettent aucune intégration graphique ou morphologique.

## L'Accent aigu

L'accent est un signe graphique qui peut définir la voyelle et qui décrit son intonation. En français nous avons l'accent aigu et l'accent grave ou circonflexe. L'accent forme une spécificité graphique de la langue française et les mots empruntés à l'anglais gagnent ce changement graphique dans la forme des mots comme dans ces mots: musique électro, vidéomapping, Jeu vidéo.

Cette adoption de l'accent aigu pour les mots anglais dans l'écriture journalistique représente une forme d'intégration graphique des éléments empruntés et cela indique aussi la bonne volonté de la part des locuteurs vers la francisation des mots d'origine anglaise. En un mot, c'est cette adaptation qui assure la vitalité d'une langue devant les changements liés aux phénomènes d'hybridation et de métissage linguistique (Loubier, 2011, p.47).

## Intégration sémantique des anglicismes

La sémantique est une discipline de la linguistique qui s'intéresse au sens d'un mot. Michel Bréal le décrit comme la relation de signification qui unit les mots aux choses, ou comme la relation existant entre les signes et leur utilisateurs (Vinzerich, 2007, p.88). Nous pouvons dire que les mots anglais qui immigrent vers la langue française changent parfois de sens. Ces mots gagnent un ou plusieurs de sens premiers et parfois ils sont nourris de nouvelles connotations sémantiques de la part de nouveaux locuteurs Français. Ce processus représente une forme d'évolution sémantique puisque tant qu'il y a des gens pour se servir d'une langue, elle est en perpétuel changement (Fagard, 2010, 147). Il y a des mots qui connaissent des périodes d'emploi plus ou moins généralisé. Parfois ils voient leur sens se diversifier ou se simplifier et il y a aussi certains mots qui sont oubliés et qui finissent

par disparaître. C'est difficile de connaître quand un mot surgit ou quand il disparaît. Dans la suite, nous donnons des exemples où le mot anglais qui arrive en français gagne de nouvelles acceptations sémantiques: transfert du sens, élargissement de sens ou amincissement de sens. Voici des exemples des mots anglais qui admettent des changements sémantiques en français contemporain:

* **Boy-friend**

Le mot Boy-friend signifie un Homme ou un garçon avec qui l'on a une relation amoureuse, mais il s'agit d'une coupe particulière de pantalon, ample et un peu trop long (Tournier, 1998, p.159). Voici un exemple:

[35] "Le jean boyfriend est partout et du coup, ça vous titille forcément un peu de l'adopter (Bonnet, 2017)

Dans cet exemple, nous observons que le mot anglais change son sens premier pour acquérir un nouveau sens particulier à la mode de la langue cible.

* **Girl**

En anglais, ce mot signale simplement une jeune fille, mais en français ce mot s'adresse à une jeune danseuse de music-hall (Tournier, 1998, P.167). Voici un exemple:

[36] "Une fois le projecteur éteint! Mais, c'est pour mieux mettre en lumière les Girls Girls, Girls, venues enflammer le dance-floor pour le final." ("Un voyage culturel au cœur des cities" 2014).

Donc le mot perd le sens initial de la langue source pour acquérir un nouveau sens dans la langue cible.

* **People**

Ce mot signifie les gens en anglais mais en français ce mot est traité comme adjectif et un nom invariable. Ce mot, en français, porte le sens des ensembles des journaux et magazines qui consacrent leur première page et une bonne partie de leur contenu à des articles illustrés de photos concernant des gens célèbres de l'actualité comme vedettes de spectacle, du sport, de la politique, membres de la famille royale ou princière. Bref, Les peoples désignent les célébrités dont il est
question dans les médias. Voici un
exemple:

[37] "Ce beau soir de septembre, la file d'attente devant le théâtre... S'y massent des peoples, artistes, guest-stars" ("Un voyage culturel au cœur des cities" 2014).

• Miss

Ce mot souligne Mademoiselle, en parlant d'une Anglaise, d'une Américaine, mais dans le sens actuel du média français, ce mot dénote une jeune reine de beauté élue dans un concours comme Miss France, Miss Egypte (Tournier,1998, P.174):

[38] "Les miss Tour de France ont défilé en jaune, bardées de publicités." (Demoulin, 2014).

• City

En anglais, ce mot signale ville ou un
centre historique de Londres où se trouve
concentré l'essentiel de l'activité financière
du Royaume-Uni, ou à vrai dire siège de
nombreuses sociétés financières
(Tournier, 1998, P.214). Dans la presse
française contemporaine, l'emploi de ce
mot signifie la capitale de Londres qui est
considérée comme ville d'histoire et de
culture:

[39] "C'est le monument le plus visité de la *City*, et son dôme de 108 mètres de haut est le deuxième plus grand d'Europe" (Genolini, 2014).

• Coach

Ce mot porte plusieurs sens. Il désigne un entraîneur sportif ou un répétiteur en argot des universités britanniques ou bien un wagon de chemin de fer (Tournier, 1998, p.27). Le locuteur Français utilise ce mot dans le domaine du sport à la place du mot entraîneur:

[40] "Le coach adjoint albanais a eu peur de mourir: l'entraîneur adjoint de l'Albanie, Altin Lala a eu très peur pour sa vie ..." (Baheux, 2014).

Donc un tel mot subit une restriction du
sens de la part du locuteur qui le répète
uniquement dans les milieux sportifs.

• Mobile

Ce mot signifie ensemble d'éléments
construits en matériaux légers: tôle mince,
plastique, fils métalliques et agencés de
telle sorte qu'ils prennent des dispositions
variées sous l'influence du vent ou de tout

autre moteur (Hachette, 1994, p.705). Ce
mot a subi une restriction du sens puisque
il désigne le téléphone portable dans le
parler quotidien des Français. Voici un
exemple:

[41] "Avec engagement de 12 mois en gardant votre *mobile*...." ("Un super forfait mobile à prix mini", 2014).

• Push

En anglais, c'est un verbe qui signale
pousser, mais en français ce mot a subi
un changement total de sens puisqu'il
signifie un message électronique envoyé à
l'utilisateur d'un téléphone portable ou
d'une tablette. Ce message s'attache à une
application installée sur l'appareil de
l'utilisateur. Nous pouvons lire une
définition de Push de la part d'Isabelle
Hanne dans son article intitulé Tentative
de push:

[42] "*Le push* n'est pas une campagne de publicité pour faire venir des gens chez nous. Avec l'émergence du mobile, on est carrément dans le temps réel: nos lecteurs veulent être prévenus le plus vite possible". (Hanne, 2014).

Nous observons que le mot push
transforme de sens et de nature puisqu'au
lieu de pousser en anglais il signifie
application technologique d'alerte et
d'information et au lieu de sa nature
verbale en anglais, il devient un nom
masculin en français. Voici un autre
exemple:

[43] "Pour l'instant, les éditeurs ne prennent pas beaucoup de liberté avec *le push*, notamment parce qu'il est envoyé à plusieurs centaines de milliers d'utilisateurs à chaque fois..." (Hanne, 2014).

• Job

Ce mot est figuré comme travail ou
profession en anglais mais en français il
signale un travail rémunéré, qu'on ne
considère généralement pas comme un
véritable métier puisqu'il est de nature
provisoire (Hachette, p.611). Voici un
exemple

[44] "Vous cherchez un job, la ville de Paris recrute des accompagnements." ("La ville de Paris recrute des accompagnateurs", 2014)
Donc ce mot gagne une spécialisation de
sens d'une nature péjorative par rapport
au sens employé dans la langue source.

Nous pouvons rencontrer beaucoup de problèmes sémantiques dans les faux anglicismes. Ces franglicismes sont construits d'un morphème ou d'un lemme dont l'origine anglaise donne faussement le lecteur ou le locuteur l'impression de l'étymologie anglaise de la totalité de la construction. D'autres mots que les locuteurs Français emploient dans le parler quotidien mais ils n'ont pas le même sens ou la même forme en anglais comme les mots: Zapping, smoking, relooking, brushing, parking, planning, camping, etc.

Il nous parait que les faux anglicismes
causent beaucoup de problèmes sémantiques
puisqu'ils ont une forme anglaise inventée
par les locuteurs de la langue cible mais ils
ne correspondent pas au même mot correct
dans la langue source. Pour cela ces
franglicismes ne peuvent pas être compris
facilement pour les locuteurs Anglais car ces
lexies représentent des sigles ou des mots
décryptés et incapables d'être pratiqués hors
le milieu linguistique français.

CONCLUSION

De ce qui précède, nous avons compris
que la presse Française emploie
intensivement des mots et des expressions
empruntés à la langue anglaise, celle-ci
domine un bon nombre de domaines
notamment la technologie, le sport et la
mode. Le locuteur Français peut emprunter
beaucoup d'éléments linguistiques comme le
nom, l'adjectif et le verbe. Ces anglicismes en
français contemporain augmente d'une
manière observée pour des raisons qui
s'attachent à la volonté du locuteur ainsi
qu'au journaliste.

Dans la partie qui concerne l'analyse
morphosyntaxique, nous avons remarqué
que les emprunts ont déjà gardé la forme de
la langue source mais des ajustements
orthographiques, comme l'accent aigu, le
trait d'union, et grammaticales, comme
l'ajout d'un genre et le remplacement de la
désinence anglaise par la désinence française
convenable, font normaliser les mots
empruntés et les rendent plus admissibles et

lisibles pour le locuteur Français. Pour le
système verbal des emprunts à l'anglais, le
locuteur Français ne trouve pas de problème
pour l'adoption de ces verbes puisqu'ils sont
conjugués dans la plupart du temps et sont
traités comme des verbes du premier groupe.

D'ailleurs, nous avons remarqué que
l'adjectif emprunté à l'anglais représente
souvent un problème au locuteur débutant
de la langue cible puisque le système
morphologique anglais reste encore rigide
par rapport aux adjectifs français comme
nous l'observons dans des adjectifs comme
Top, fun, english, et frenchy. Dans la partie
qui concerne l'étude sémantique, nous avons
découvert que les anglicismes employés dans
les rubriques des journaux peuvent aussi
soumettre au nouveau climat linguistique de
la langue cible puisque des mots anglais
empruntés peuvent accepter de nouveaux
sens de la langue cible comme nous le
voyons dans le mot: Boy-friend, Girl, Miss
Job, People Push....

Bref, Ces franglicismes peuvent avoir
un amincissement de sens ou un
élargissement de sens. D'ici nous
comprenons que les mots anglais empruntés
au français évoluent de sens, ce qui dénote
un degré suprême de l'intégration
sémantique et morphosyntaxique. Bref les
anglicismes sont témoins oculaires d'un
contact langagier qui peut se manifester dans
le parler quotidien du locuteur Français ainsi
qu' aux articles journalistiques dont les
thèmes sont souvent variés et récents.

REMERCIEMENTS

J'adresse mes remerciements très
distingués au bureau des missions
scientifiques en Egypte de m'avoir accordé
une bourse de six mois à Paris. Cette bourse
me permet d'un contact direct avec la langue
et de fréquenter les Universités Françaises
pour ma formation scientifique. Je remercie
également mes professeurs égyptiens qui ne
cessent de me tendre généreusement la main
en cas de consultation scientifique.

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