# Inhalt

Danksagung ..................................................................................................................9

Erneute Danksagung ....................................................................................................11

1. Einführung ..................................................................................................................13

1.1 Die Metapher des Text-Kindes bei Marie de Gournay und bei Montaigne ....................13

1.2 Der Gegenstand der Untersuchung: Text-Kind und textuelles Kind..................................17

1.3 Übertragung – Erbschaft – Transmission ....................................................................20

1.4 Stand der Forschung ....................................................................................................21

1.4.1 Die Metapher des (Text-)Kindes bei Montaigne und bei Marie de Gournay in der literaturwissenschaftlichen Forschung ........................................................................21

1.4.2 Marie de Gournays ›feministische‹ Schriften ....................................................26

1.4.3 Die Betrachtung Marie de Gournays und Montaignes innerhalb des Forschungsfeldes der Querelle des Femmes ........................................................................31

1.4.4 Plädoyer für eine integrierte Betrachtung ............................................................33

1.5 Forschungsthesen ........................................................................................................35

1.6 Textkorpus und Forschungsmethoden ........................................................................37

2. Marie de Gournay und Montaigne (1533–1645) ............................................................41

2.1 Montaigne (1533–1592) ....................................................................................................41

2.1.1 Montaigne und das 16. Jahrhundert in Frankreich ................................................41

2.1.2 Montaigne: Amtsadeliger, Herausgeber, Autor und Reisender ....................................48

2.1.3 Die erste Edition von Les Essais (1580–1588) und ihre Rezeption....................54

2.1.4 Montaigne, der Staatsmann ....................................................................................62

2.1.5 Von der Gefangennahme Montaignes bis zum Ende seiner öffentlichen Laufbahn................68

2.2 Marie de Gournay (1565–1645) ....................................................................................73

2.2.1 Marie de Gournay: Vom 16. ins 17. Jahrhundert ....................................................73

2.2.2 Von der Leserin der Essais zur fille d'alliance ............................................................82

2.2.3 Femme de lettres und kritisierte Persönlichkeit des öffentlichen Lebens ....................87

2.2.4 Marie de Gournays Tätigkeit als Herausgeberin ............................................................92

2.2.5 Zum Gesamtwerk Marie de Gournays ........................................................................107
3. Les Essais, Freundschaft und konstruierte Verwandtschaft 113

3.1 Le seul livre au monde de son espèce - Les Essais, eine Novität 113

3.2 Absenz-Beziehungen: La Boétie - Montaigne - Marie de Gournay 118

3.2.1 Les Essais, die alliance zu La Boétie und das Vorbild einer aus Erbe und Verlust geborenen Schreibpraxis 120

3.2.2 Étienne de La Boétie und Montaignes Bibliothek 126

3.2.3 Misérable orphelinage! Marie de Gournay, Montaignes Waisenkind 133

3.2.4 Je suis son sépulchre: Die nekrologische Verwandlung der fille d'alliance 137

3.3 Marie de Gournay - Das Familienmitglied im Hause Montaigne 140

3.3.1 Fremd- und Selbststilisierung zur Erbtochter Montaignes 140

3.3.2 Konstruierte Familienbande in und durch Le Proumenoir 144

3.3.3 Das erste Testament der fille d'alliance 148

3.3.4 Zusammenfassung und Deutung 153

4. Kulturgeschichtliche Hintergründe konstruierter Verwandtschaft und geistiger Erbschaft 157

4.1 Literarische Familien im frühneuzeitlichen Frankreich 157

4.1.1 Anthropologische und literatursoziologische Skizzen 157

4.1.2 Marie de Gournay und Montaigne - ein außergewöhnlicher Fall (posthumer) Kollaboration 163

4.1.3 Marie de Gournay - zwischen Familienliteratur und Familienfunktion 168

4.1.4 Eine Skizze frühneuzeitlicher Übertragungspraktiken 173

4.1.5 Marie de Gournay und Montaigne im Kontext frühneuzeitlicher Übertragungspraktiken 176

4.2 alliance - fingierte Verwandtschaft im frühneuzeitlichen Frankreich 178

4.2.1 Etymologische Grundlagen 178

4.2.2 Von ein- zu gegengeschlechtlichen alliance-Relationen 180

4.2.3 Höfische und neuplatonische Grundlagen 185

4.2.4 Kritik, Spott und Wandel als Element von alliance-Beziehungen 191

4.2.5 Zusammenfassung und Deutung 194

5. Der Vater gebiert: Montaigne und Les Essais 201

5.1 Viresque acquirit eundo - Das wachsende Text-Kind 201

5.2 Montaignes Text-Kind: Das einzigartige, konsubstantielle Werk 203

5.3 Gebärende Väter und ihre Werke - eine skizzenhafte kulturgeschichtliche Einordnung 211

5.4 Der Stellenwert von Kindern in Les Essais 217

5.5 Zusammenfassung und Deutung 222

6. Marie de Gournay, Tochter in und Erbin von Les Essais 227

6.1 Marie de Gournay, die textgeborene Wahltochter? 227

6.1.1 Die sich selbst verletzende Tochter (I,14) 229

6.1.2 Die gelobte Tochter (II,17) 230

6.1.3 Zusammenfassung und Deutung 232
6.2 Cet orphelin qui m'était commis - Marie de Gournays Waisenkinder 234

6.2.1 Das Text-Kind und das textuelle Kind 234

6.2.2 Das literarische Werk als Kind im Vergleich: Catherine Des Roches und Marie de Gournay 241

6.3 Die Erhebung von *Les Advis* zum posthumen Textmonument vor dem Hintergrund von *Discours à Sophrosine* und anderer Texte Marie de Gournays 249

7. Zusammenfassung und Schlussbetrachtung 255

Bibliographie 259

Primärliteratur 259

Sekundärliteratur 263

Sach- und Ortsregister 281

Namensregister 287
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