## Table des matières

<table><tr><td>Éditorial</td><td>2</td></tr><tr><td>Aller en camp avec des élèves... pour leur transmettre des valeurs</td><td>3</td></tr><tr><td>Comment s'organise-t-on avant de partir en camp ?</td><td>8</td></tr><tr><td>Un observatoire privilégié</td><td>11</td></tr><tr><td>La sécurité dans les camps</td><td>15</td></tr><tr><td>Les repas en camps scolaires</td><td>19</td></tr><tr><td>Les camps et sorties scolaires, en camps scolaires, un terreau propice à l'interdisciplinarité ?</td><td>23</td></tr><tr><td>Donnons la parole aux enseignants</td><td>27</td></tr><tr><td>News</td><td>36</td></tr><tr><td>Publications récentes</td><td>37</td></tr><tr><td>Congrès</td><td>39</td></tr><tr><td>Offre de Formation</td><td>39</td></tr><tr><td>Appel à communications</td><td>40</td></tr></table>

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centre de compétences romand
de didactique disciplinaire

Prochain numéro : « Les différences entre élèves en éducation physique : un regard à 360 degrés ! »

N'hésitez pas à nous faire part de vos soumissions : ep-en-mouvement@hepl.ch

Éditrice : Prof. Vanessa Lentillon-Kaestner

Rédacteur : Dr Vincent Hagin

Comité de relecture : Bréau Antoine, Descœudres Magali, Drouet Océane Grandchamp Annabelle, Hagin Vincent, Jilani Sandra, Lanthemann Nicolas, Lentillon-Keastner Vanessa, Melly Alain, Ottet François, Roure Cédric, Rumo Julien, Tonnetti Benoît, Weber Serge.

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RDEPS

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Formation et Recherche Romande en Didactique de l'EPS

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## Éditorial

### Les camps en milieu scolaire

Nous sommes très heureux de vous présenter le second numéro de la revue professionnelle « Éducation physique en mouvement » sur le thème des camps en milieu scolaire.

Les camps ont une grande importance aux yeux des enseignants d'éducation physique. Ils permettent d'atteindre des objectifs tels que le vivre ensemble, le respect, le dépassement de soi. Ils permettent également de donner du sens aux apprentissages lorsque ces camps sont reliés à un projet interdisciplinaire.

Les camps de ski scolaires seront, grâce à la décision prise en septembre 2019 par Madame la Conseillère Fédérale Viola Amherd, mieux supportés financièrement par la confédération via Jeunesse et Sport (J+S). Néanmoins, les questions financières, mais également administratives restent au cœur des discussions dans les établissements.

Cette thématique a été approfondie lors des journées cantonales de formation continue de février 2019 à Leysin organisées par l'Unité d'Enseignement et de Recherche en Didactiques de l'Éducation Physique et Sportive (UER EPS) de la Haute École Pédagogique du Canton de Vaud (HEP Vaud). Ces journées ont permis de recueillir la vision des enseignants d'éducation physique du canton de Vaud sur les valeurs, la sécurité et les questions administratives autour des camps et trois articles de ce numéro portent sur ces aspects. Nous avons également trois autres articles, l'un du Centre sportif national de la jeunesse Tenero (CST), un second plus spécifique sur l'interdisciplinarité et le troisième sur la question de l'alimentation dans les camps. Enfin, nous avons pu recueillir des témoignages d'enseignants qui ont accepté de partager leurs expériences. Un grand merci à tous les enseignants d'éducation physique et collègues qui ont contribué très largement à la parution de ce 2e numéro.

Le prochain numéro, qui paraîtra en avril 2020, portera sur la question de l'inclusion en éducation physique et de la prise en compte des différences entre élèves en éducation physique.

En attendant, je vous souhaite une bonne lecture et n'hésitez pas à diffuser très largement l'existence de cette revue auprès de votre réseau et à nous faire parvenir tous témoignages ou expériences qui vous semblent intéressants à partager ou des propositions d'amélioration à : ep-en-mouvement@hepl.ch

Salutations sportives,

Vanessa Lentillon-Kaestner

Unité d'enseignement et recherche en didactique de l'éducation physique et sportive (UER-EPS), Haute École Pédagogique du canton de Vaud, Lausanne, Suisse (HEP Vaud).

Contact : vanessa.lentillon-kaestner@hepl.ch

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