### Récréation de l’école : le jeu et le jeu dans l’éducation de l’enfance

Après les études, on peut remarquer que le jouet, le jeu et le jeu sont caractérisées comme des organisations récréatives importantes pour le développement des enfants, en plus de l’assouplissement des règles, de l’espace, du temps, de mouvement, accroître les compétences de base et les activités récréatives. Promouvoir une large participation aussi et la coexistence entre les enfants, favorisant le développement global des êtres humains, élaboration des éléments de physiques, cognitifs, affectifs et sociales, essentiels pour le développement et l’apprentissage des petits. À travers le jouet, le jeu et le jeu les enfants partagent des joies, tristesses, enthousiasme, passivité et l’agressivité. Par conséquent, les pratiques ludiques et récréatives doivent faire partie de la proposition pédagogique de l’école. Après tout, éduquer consiste à préparer pour la vie !