# Introduction aux humanités numériques

Jean-Christophe Peyssard

► To cite this version:

Jean-Christophe Peyssard. Introduction aux humanités numériques. Master. Métiers des Archives et des Bibliothèques. Médiation de l'histoire et humanités numériques Aix-Marseille Université, MMSH, Aix-Marseille Université, France. 2017. cel-01445447

HAL Id: cel-01445447

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Introduction aux
humanités numériques

Métiers des Archives et des Bibliothèques.
Médiation de l'histoire et humanités numériques
Aix-Marseille Université - Master 1

01 février 2017

Jean-Christophe Peyssard

jc.peyssard@ifporient.org

Ingénieur de recherche CNRS

Responsable des humanités numériques Institut français du Proche-Orient
# Introduction aux humanités numériques

## Plan du cours

1. Les humanités numériques définition

2. Le contexte numérique des sciences humaines et sociales (SHS) en 2016

3. Outils, infrastructures, services et plateforme

4. Quelle place pour les bibliothèques et les centres d'archives ?

5. Le *blogging* scientifique

6. Des exemples de projets en humanités numériques portés, exemple d'interopérabilité avec le protocol OAI-PMH
La bibliographie du cours

La bibliographie du cours est disponible sur Zotero, les étudiant.es peuvent adhérer au groupe en ligne et suggérer à leur tour des références :

https://frama.link/intro-hn
# 1. Les humanités numériques définition
# A Digital Humanities Manifesto

## A DIGITAL HUMANITIES MANIFESTO

Nest: The Digital Humanities
Manifesto 2.0 »

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### A Digital Humanities Manifesto

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1. [The content of the manifesto represents the view of the authors and does not claim to represent the views of UCLA, the UCLA Humanities, Division, and the Digital Humanities at UCLA.]

2. Digital humanities is not a unified field but an array of convergent practices that explore a universe in which print is no longer the exclusive or the normative medium in which knowledge is produced and/or disseminated.

3. Like all media revolutions, the first wave of the digital revolution looked backwards as it moved forward. It replicated a world where print was primary and visuality was secondary, while vastly accelerating search and retrieval. Now it must look forwards into an immediate future in which the medium specific features of the digital become its core.

4. The first wave was quantitative, mobilizing the vertiginous search and retrieval powers of the database. The second wave is qualitative, interpretive, experiential, even emotive. It immerses the digital toolkit within what represents the very core strength of the Humanities: complexity.

5. Interdisciplinarity/transdisciplinarity/multidisciplinarity are empty words unless they imply changes in language, practice, method, and output.

6. The digital is the realm of the open: open source, open resources, open doors. Anything that attempts to close this space should be recognized for what it is: the enemy.

7. Yes, there is something utopian at the core of digital humanities: The open, the unfixed, the contingent, the infinite, the expansive, the no place.

8. Copyright and IP standards must accordingly be found from

WHOLE PAGE (36)

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A Digital Humanities Manifesto

The Digital Humanities Manifesto 2.0

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The Digital Humanities Manifesto 2.0
DH-Manifesto(s) | Franz Brümmer says: []
Humanities at UCLA has published "A Digital Humanities Manifesto" [2]. Auflage, M:[]

The Digital Humanities Manifesto 2.0
DH-Manifesto | Franz Brümmer says: []
Humanities at UCLA has published "A Digital Humanities Manifesto" [2]. Auflage, M:[]

The Digital Humanities Manifesto 2.0
La retórica del código | Under my humble opinion, says: [] me resultaron los manifestos de las Humanidades Digitales, tanto la primera versión: []

A Digital Humanities Manifesto
La retórica del código | Under my humble

## Décembre 2008

Digital humanities is not a unified field but an array of convergent practices that explore a universe in which print is no longer the exclusive or the normative medium in which knowledge is produced and/or disseminated.

Les humanités numériques ne constituent pas un champs [scientifique] unifié mais un ensemble convergent de pratiques qui explorent un univers dans lequel l'imprimé n'est plus le medium normatif et exclusif par lequel la connaissance est produite et diffusée.
# Une seule définition des Humanités numérique ?

Frédérice Clavert : https://youtu.be/8zdyETW-oAo

Wikipedia : https://fr.wikipedia.org/wiki/Humanit%C3%A9s_num%C3%A9riques

...
La mise en données du monde

Google Books Ngram Viewer

Graph these comma-separated phrases:

démocratie, république - [ ] case-insensitive

between

1800 and

2008

from the corpus

French

[ ] with smoothing of

3

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across the humanities, advance history education and

## About centerNet

centerNet is an international network of digital humanities centers formed for cooperative and collaborative action to benefit digital humanities and allied fields in general, and centers as humanities cyberinfrastructure in particular. Anchored by its new publication DHCommons, centerNet enables individual DH Centers to network internationally—sharing and building on projects, tools, staff, and expertise. Through initiatives such as Day(s) of DH and Resources for Starting and Sustaining DH Centers, centerNet provides a virtual DH center for isolated DH projects and platform for educating the broader scholarly community about Digital Humanities.

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## News from centerNet Centers

## Technarte 2016: The International Conference on Art and

## centerNet News

### CFP: Calling for Proposals to Host Day of DH in 2017 and

Submitted by lsalzelz@uni.edu on Mon, 05/23/2016
10:47

A Day in the Life of the Digital Humanities (Day is an open community initiative sponsored by each that each year brings together scholars interested in digital humanities from around the world to do what they do on one day. The goal is to create a that weaves together a picture of the participants activities on the day and which answers the ques "Just what do digital humanists really do?" Partic document their day through photographs and te which is published on a community online platf forming a record of the day.

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## 2. Le contexte des sciences humaines et sociales (SHS) en 2017
# Le contexte global de la recherche en SHS en 2016

Nouveaux modes de financements par projet : ANR, Horizon 2020

Nouveaux modes de diffusion des données et des résultats

FAIR : Findable, Accessible, Interoperable, Reusable

Open Data

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**Open access (OA)** refers to the practice of providing online access to **scientific information** that is free of charge to the end-user and reusable. 'Scientific' refers to all academic disciplines. In the context of research and innovation, 'scientific information' can mean:

- peer-reviewed scientific research articles (published in scholarly journals) or

- research data (data underlying publications, curated data and/or raw data).
# Objectifs du libre accès

- build on previous research results (improved quality of results)

- encourage collaboration and avoid duplication of effort (greater efficiency)

- speed up innovation (faster progress to market means faster growth)

- involve citizens and society (improved transparency of the scientific process)

## Références :

- Guidelines on Open Access to Scientific Publications and Research Data in Horizon 2020 : https://frama.link/oah202

- H2020 Programme Guidelines on FAIR Data Management in Horizon 2020 : https://frama.link/oadata
3. Standards, outils, (cyber-)infrastructures,
services et plateformes
# Des standards : la Text Encoding Initiative (TEI)

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## TEI-C News

TEI Consortium/TEI Community Awarded
ADHO's Antonio Zampoli Prize!

Posted on: 2016-07-19

2016 TEI conference: programme
published, early registration ends 15 July

Posted on: 2016-07-05

nominations reopened until 27 June 2016

Posted on: 2016-06-13

call for nominations to TEI Board and
Technical Council and for TAPAS Advisory
Board

Posted on: 2016-04-28

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Posted on: 2016-04-11

JTEI Issue 8 Announcement

Posted on: 2015-12-09

## Other News

TEI Consortium/TEI Community Awarded
ADHO's Antonio Zampoli Prize!

Posted on: 2016-07-19

2016 TEI conference: programme
published, early registration ends 15 July

Posted on: 2016-07-05

2016 ADE conference: "Celebrate the
Vibrancy of Documentary Editing"

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nominations reopened until 27 June 2016

Posted on: 2016-06-13

call for nominations to TEI Board and
Technical Council and for TAPAS Advisory
Board

## TEI: Text Encoding Initiative

The Text Encoding Initiative (TEI) is a consortium which collectively develops and maintains a standard for the representation of texts in digital form. Its chief deliverable is a set of Guidelines which specify encoding methods for machine-readable texts, chiefly in the humanities, social sciences and linguistics. Since 1994, the TEI Guidelines have been widely used by libraries, museums, publishers, and individual scholars to present texts for online research, teaching, and preservation. In addition to the Guidelines themselves, the Consortium provides a variety of resources and training events for learning TEI, information on projects using the TEI, a bibliography of TEI-related publications, and software developed for or adapted to the TEI.

The TEI Consortium is a nonprofit membership organization composed of academic institutions, research projects, and individual scholars from around the world. Members contribute financially to the Consortium and elect representatives to its Council and Board of Directors. In commemoration of the TEI community's 30th anniversary, it will be awarded the 2017 Antonio Zampoli Prize from the Alliance of Digital Humanities Organizations.

Want to become active in the TEI community? Become a TEI Member, join a special interest group, sign up for the TEI-L mailing list, and come to our annual conferences and members' meetings.

Last recorded change to this page: 2016-07-19 • For corrections or updates, contact web@tei-c.org
Exemple de texte encodé en TEI

<figure><img src="image_38.png" /></figure>
# Alcools de Guillaume Apollinaire encodé en TEI

Aucune information de style ne semble associée à ce fichier XML. L'arbre du document est affiché ci-dessous.

- `<TEI xml:lang='fr' xml:id='alcools>'`

- `<teiHeader>`

- `<fileDesc>`

- `<titleStmt>`

- `<title>`

Alcools

- `<note n='1' xml:id='note1' place='bottom'>`

- `</p>`

Apollinaire a ainsi dédicacé le recueil à Marie Laurencin :

`</p>`

- `<quote>`

- `</d>Mon ALAMBIC vos yeux ce sont mes ALCOOLS</d>`

- `</d>Et votre voix m'enivre ainsi qu'une eau-de-vie</d>`

- `</d>`

Des clartés d'astres saouls aux monstrueux faux-cols

`</d>`

- `</d>Brillaient votre ESPRIT sur ma nuit inassouvie</d>`

`</quote>`

- `</p>`

(cité par André Rouveyre,
<hi rend='i'>Apollinaire</hi>
, Paris, Gallimard, 1945, p. 000)

`</p>`

`</note>`

`</title>`

<author key="Apollinaire, Guillaume (1880-1918)" >Guillaume Apollinaire</author>

<editor key="Alexandre, Didier (1955-....)" >Didier Alexandre</editor>

`</titleStmt>`

- `<editionStmt>`

`<edition>OBVIL</edition>`

- `<respStmt>`

<name ref='frédéric glorieux@paris-sorbonne.fr'>Frédéric Glorieux</name>

`<resp>édition TEI</resp>`
# Exemple d'encodage des noms de lieux

Une cloche rageuse y aboie
<term type="time" subtype="hour">vers midi</term>
</b>
<b>Les inscriptions des enseignes et des murailles</b>
- <b>
Les plaques les avis à la façon des perroquets criaiient
</b>
<b>J'aime la grâce de cette rue industrielle</b>
- <b>
Située à
<placeName>Paris</placeName>
entre
<placeName>la rue Aumoni-Thiéville</placeName>
et
<placeName>l'avenue des Ternes</placeName>
</b>
<b></b>
<b></b>
- <b>
Voilà la jeune rue et tu n'es enoore qu'un petit enfant
</b>
<b>Ta mère ne t'habille que de bleu et de blanc</b>
- <b>
Tu es très pieux et avec le plus ancien de tes camarades
<persName>René Dalize</persName>
</b>
- <b>
Vous n'aimez rien tant que les pompes de
<orgName>l'église</orgName>
</b>
- <b>
Il est
<term type="time" subtype="hour">neuf heures</term>
le gaz est balisé tout bleu vous sornez du dorfoir en cachette
</b>
- <b>
Vous price
<term type="time" subtype="duration">toute la nuit</term>
dans la chanelle du collève
</b>
# Liste de diffusion DH

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Universalistes

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**Objet** : Liste francophone de discussion autour des Digital humanities

**Description** : Liste de discussion francophone concernant les Digital humanities (DH). Cette liste est ouverte à toutes les disciplines de sciences humaines et sociales.

French Speaking discussion list about digital humanities.

<figure><img src="image_47.png" /></figure>

RENATER

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Réseau National de télécommunications
pour la Technologie l'Enseignement et la
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Les services d'Huma-Num

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La coutume du chineo en procès dans le Chaco argentin

Braunstein, Jose (1 janv. 2008)

Le chineo est une coutume héritée de l'époque coloniale selon laquelle un homme criollo s'introduit dans les communautés indigènes pour avoir des relations sexuelles avec leurs femmes. Parfois librement consenties, ces unions sont toutefois souvent réalisées avec violence. Les plaintes ...

Voir plus d'informations | Voir la fiche de la ressource

Source : Revues.org

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Pauline Foucault

Ubach, Louis (1822-1889). Auteur du texte (1859)

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Acte III

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Acte IV

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Molière, Théâtre complet

Molière (1665, 1682) Don Juan

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Table des rôles

| Personnage | Scènes | Texte | % texte | Répl. | Répl. | Prés. | Rev. | % Rev. | Occupation |

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4. Quelle place pour les bibliothèques et les centres d'archives ?
# Quelles place pour les bibliothèques et les archives ?

## Literature
Geek

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About Amanda Visconti

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Contact

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Download resume

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Invited speaking

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My DH dissertation

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Dissertation posts

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Infinite Ulysses

Follow me:

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September 09, 2016 by Amanda Visconti

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## Designing a Digital Humanities Initiative: Background & Campus DH Survey

I'm designing a digital humanities (DH) initiative here at the Purdue University Libraries, and "initiative" means our whole vision for DH, support for which is now enshrined as a specific point in our department strategic policy. To kick off a *series of blog posts* covering this infrastructure and community design work I've been up to, this post provides some background to the policies and plans I'll be sharing in later writing, as well as a some of the findings of the campus DH climate survey I conducted over the past year.

## My role & the Purdue Libraries

I'm a digital humanities assistant professor and specialist librarian in the Purdue University Libraries. The Libraries here is its own department, including faculty who can teach in other departments. We don't have an academic program of our own for listing courses within the Libraries, and I don't believe anyone has a required teaching load (our faculty who are reference librarians do share reference desk shifts, and our roles each have other requirements that result in varying degrees of keeping to a schedule). The norm for our faculty and many of our professional staff is to frequently teach/co-teach formal courses, or to do other sorts of teaching and training like leading skill workshops or visiting classes to present "one-shot" lectures on a specific topic.

## Purdue

Purdue is located in West Lafayette, Indiana (an hour northwest of Indianapolis, three hours south of Chicago). My role is focused on designing and realizing our DH initiative (as well as pursuing personal research and achieve tenure, but as my interests tend to community design and infrastructure these days, both parts of the role overlap). I started the role last August—you can read my job talk in this post, and here's the ad for the position.

Purdue people call ourselves Boilermakers, which started as a classist insult from a rival school we soundly trounced at football. We have a miniature steam engine that drives around town and toots its tiny horn and gives people rides to football games
5. Le *blogging* scientifique
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## Notes sur les objets du tabac dans l'Empire ottoman, par Alain Servantie

IHCERCLE - MARIE CAQUEL

## Brouhaha de Lionel Ruffel : un essai, une archive et des problèmes

VER - SERGE MARTIN

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FaMI im LWL-Archivamt IX

m. 1. 1914 - 1. 1915
La boite à outil des historiens

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# Carnet de la Bibliothèque nationale de France

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# L'Alambic numérique

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## Données ouvertes : premier essai

### Coûts de documentation électronique à Clermont-Ferrand (2009-2015)

Les données ouvertes étant de saison, la BCU y apporte sa contribution en publiant les coûts de la documentation électronique à Clermont de-
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## Métiers des archives et des bibliothèques : médiation de l'histoire et humanités numériques

Master professionnel (1 & 2)
Aix-Marseille Université

À PROPOS

CRÉDITS

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### ARTICLES RÉCENTS

Une médiathèque numérique à Berre-l'Etang

Le projet Europeana 1914 – 1918 : un exemple d'utilisation du crowdsourcing au sein d'une bibliothèque numérique.

Les nouvelles perspectives de l'indexation des images fixes

Jouer avec l'histoire – Inter-vention de Jean-Clément MARTIN sur le jeu « Assassin's Creed™ Unity»

Une brève histoire de la vulga-risation scientifique: du XVIIe siècle à nos jours

### BILLETS DES ÉTUDIANTS

## UNE MÉDIATHÈQUE NUMÉRIQUE À BERRE-L'ETANG

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A propos d'archives sonores et
audiovisuelles

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La phonothèque de la MMSH réunit les enregistrements du patrimoine sonore qui ont valeur d'information ethnologique, linguistique, historique, musicologique ou littéraire sur l'aire Méditerranéenne. Pour développer l'accès à ces archives qui documentent des champs peu couverts par les sources conventionnelles, l'équipe de la phonothèque réalise une veille active dans le domaine des Digital Humanities et vous la fait partager dans ce carnet. Les notices et une partie des enregistrements sont accessibles sur la base de données Ganoub (le Sud en arabe), sur Calames, Isidore, le portail du patrimoine oral et bientôt, Europeana.

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https://phonotheque.hypotheses.org/19069

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## ALGÉRIE

# CORPUS SONORE SUR LES APPELÉS DE LA GUERRE D'ALGÉRIE : L'ANNONCE DU DÉPART

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2 AOÛT 2016

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CEUX QUI PASSENT À LA PHONOTHÈQUE

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COMMENTAIRES

Etudiante en Master 1"métiers des archives, des bibliothèques et de la documentation audiovisuelle, j'ai travaillé sur le corpus des appelés de la guerre d'Algérie faisant partie du fonds sonore « Celles qui n'ont pas écrit ». Ce titre faisait référence à leur volonté de mettre en avant des paroles de femmes, qui souvent écrivent mais sont très peu publiées. Cependant, au sein de ce

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Maison méditerranéenne
cas sciences et l'homme
LISBON

## LES ARCHIVES DU CARNET

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## MOTS-CLÉS

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Asie-Mineure chanson collectage Colombie digital humanités droit d'auteur enquête de terrain ethnologie ethnologie musicologie Europe film histoire orale INA Italie lutherie
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## AUTEUR.ES

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Ceux qui passent à la phonothèque (24)

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Corpus sonore sur les appelés de la
guerre d'Algérie

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Crédit imagerie : By photographe inennu | Open work (Public domain), via Wikimedia Commons

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Notes sur les objets du tabac dans
l'Empire ottoman, par Alain Servantie

IHCERCLE - MARIE CAQUEL

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Les ateliers d'été de l'Institut
d'histoire culturelle européenne

Brouhaha de Lionel Ruffel : un essai, une
archive et des problèmes

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Une lecture de Lionel Ruffel,
Brouhaha, Les mondes du

A PROPOS DE CE PORTAIL

Le portail fr.hypotheses réunit les billets francophones publiés sur l'ensemble de la plateforme Hypothèses et sélectionnés par l'équipe d'Hypothèses, avec le
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Advanced Web Statistics 7.4 (build 20150714) - Généré par awstats (plugins: geoip)
> FICHE DE LA RESSOURCE

<figure><img src="image_155.png" /></figure>

Corpus sonore sur les appelés de la guerre d'Algérie : l'annonce du départ

Par : Ceux qui passent à la phonothèque

Date : 2 août 2016 | disponible sur http://phonotheque.hypotheses.org/19069

Etudiante en Master 1"métiers des archives, des bibliothèques et de la documentation audiovisuelle, j'ai travaillé sur le corpus des appelés de la guerre d'Algérie faisant partie du fonds sonore « Celles qui n'ont pas écrit ». ((Ce fonds a été déposé en 2009 à la phonothèque de la MMSH sous forme de cassettes audio et de transcriptions. Il est né des enquêtes orales réalisées au sein du cours de littérature enseigné par Anne Roche, professeure de littérature, entre 1977 et 1992, en collabor...

> APERÇU DE LA RESSOURCE

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> REBONDIR ?

> CLASSIFICATION

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Discipline

- Histoire

- Littératures

Catégorie

- Sociaux/Histoire

- Esprit et Langage/Épistémologie et méthodes/Approches de corpus, enquêtes, archives

- Esprit et Langage/Langage/Littératures

> ENRICHISSEMENTS ?

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corpus Soldats guerre

Guerre guerre Algérie

archives Archives Bibliothèques

Documentation audiovisuelle Propriété foncière

Audio cassettes Enquêtes Sein

littérature littérature

Littérature roche roche

Rameau | Gemet | Pactols | GeoEthno

> ESPACE GÉOGRAPHIQUE

Algérie (Afrique/Algeria)

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# Référencement dans le Sudoc

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sudoc

## Liste des résultats | Notice détaillée | Où trouver ce document ?

Copyright © 2016 ABES / OCLC

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Accès en ligne

Identifiant pérenne de la notice : http://www.sudoc.fr/145459160

Titre : Les Carnets de la phonothèque [Ressource électronique]

Alphabet du titre : latin

Auteur(s) : Maison méditerranéenne des sciences de l'homme (Aix-en-Provence, Bouches-du-Rhône). Éditeur scientifique

Date(s) : 2008-

Langue(s) : français

Pays : France

Périodicité : sans périodicité

Editeur(s) : [Aix-en-Provence] : [Les Carnets de la phonothèque], [2008]-

ISSN : 2108-6680

Accès en ligne : http://phonotheque.hypotheses.org

Notes : Blogue. - Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2010-04-19. - Accès libre. - Titre provenant de l'écran-titre. - Mise à jour en continu

Format(s) du document :

Type de ressource électronique : Diffusion au format HTML

Titre abrégé : Carnets phonothèque

Sujets : Archives sonores -- Blogs
Méditerranée (région) -- Sources -- Blogs

Origine de la notice : ISSN France ISSN

Lien(s) externe(s)

Worldcat : 859428127
6. Des projets en humanités numériques développés par des bibliothèques universitaires intégrant l'interopérabilité avec le protocole OAI-PMH
# Patrimoine artistique de l'Université de Bordeaux

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# 1886 : Collections patrimoniales de Bordeaux Montaigne

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## OUVRAGES

Partez à la découverte de plusieurs dizaines d'ouvrages sur le thème de l'Aquitaine

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→ Voir les 665 ouvrages

## PHOTOS

Plusieurs milliers de photos sur l'histoire de l'université et sur l'Aquitaine au sens large

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## LES COLLECTIONS

### Photographies Brutails

Ensemble des photographies de la numérisation issues du fonds Brutails

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### Fonds Paris

Collection photographique initiée par Pierre Paris, Professeur d'archéologie et d'histoire de l'art (1859-1931)

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### Album Terpereau

Album de photographies de Jules-Alphonse Terpereau (1839-1897)

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### Cartothèque

La cartothèque de l'université compte plusieurs dizaines de milliers de cartes. Les plus intéressantes ont été numérisées.

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## LUMIÈRE SUR

La basilique Saint-Seurin de Bordeaux
# Editorialisation et valorisation des fonds d'archives

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EXPOSITIONS VIRTUELLES

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LE PROGRAMME DE RECHERCHES

ACCÈS A LA BIBLIOTHÈQUE NUMÉRIQUE

CONTACT

## Une image moderne au service d'une pédagogie en construction

La collection photographique est, à l'origine, affectée à l'enseignement de l'archéologie. Ses usages vont ensuite se diversifier avec la création de nouvelles chaires.

En 1889, comme le signale l'annuaire de la faculté des lettres, Pierre Paris (1859-1931), alors maître de conférences de langue et littérature grecque (1886-1922), crée le premier ensemble de tirages photographiques, en complément des moulages déjà acquis. Ces images sont présentées aux étudiants durant les cours et permettent de visualiser les œuvres abordées par le professeur.

La photographie participe au bien-fondé du musée archéologique. Cette technique d'empreinte, perçue comme objective, enregistre des éléments indépendamment des aptitudes de l'observateur. Elle répond ainsi au besoin d'exactitude et de précision que nécessitent la création de séries et la méthodologie comparative.

La photographie contribue également à un profond renouvellement méthodologique où l'observation est prépondérante. Désormais, l'enseignement érudit et théorique se complète par des travaux pratiques réalisés sur des collections. Cette construction du savoir, établie sur le modèle des sciences exactes, donne une légitimité à une discipline soucieuse de défendre son statut.

À partir de 1892, les usages de la collection photographique se diversifient. Pierre Paris devient professeur d'histoire de l'art et d'archéologie (1892-1913) et directeur de l'école des beaux-arts (1898-1913). En 1892, l'annuaire mentionne la présence de plus de 2 000 photographies qui servent à l'enseignement de l'archéologie, de l'histoire de l'art et des beaux-arts. Si les moulages renvoient à une conception esthétisante de l'histoire de l'art et au savoir-faire pratique des beaux-arts (sculpture gréco-romaine et ornementation médiévale française), la photographie va apporter à l'enseignement une plus grande diversité de thèmes et d'objets.

<figure><img src="image_175.png" /><figcaption>BERGGREN Guillaume, Tombeau phrygien (Turquie).</figcaption></figure>

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# Catalogage et diffusion des fonds d'archives

## Tombeau phrygien - BERGGREN Guillaume

**Auteurs(s)** BERGGREN Guillaume

**Date de publication** 4e quart 19e siècle

**Description**
* Localisation de l'œuvre représentée : Turquie ; Ayache-In
* Période de l'œuvre représentée : période antique
* Technique de l'œuvre représentée : architecture funéraire

**Sujet(s)** : vue d'architecture

**Identifiant(s)**
* Série N / N° 189
* 795200

**Collection** : Fonds Paris

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isidore

Bêta

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en

es

> FICHE DE LA COLLECTION

Réseau documentaire
universitaire de Bordeaux

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Collections numériques du réseau documentaire des universités de Bordeaux.

Organisation

Universités de
Bordeaux

Pays

FR

E-mail

babordnum@u-
bordeaux.fr

Données

Voir les ressources de cette collection

> AU HASARD DANS LA COLLECTION

Charlotte de Corday et les Girondins

Vatel, Charles Joseph 1817-1886 (1 août 1865)

Charlotte de Corday et les Girondins

Vatel, Charles Joseph 1817-1886 (1 août 1865)

Les Anglais en Guyenne : l'administration anglaise et le mouvement communal dans le Bordelais

Brissaud, Désiré 1822-1889 (1875)

> LES SOURCES DE LA COLLECTION

> 2 sources

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1886, collections patrimoniales numérisées de Bordeaux 3

Les bibliothèques de l'Université Michel de Montaigne possèdent des fonds patrimoniaux, constitués de livres imprimés du 15ème au 19ème siècle, d'ouvrages d'histoire régionale devenus rares, d'éditions originales bibliothéliques et de manuscrits modernes ainsi que des fonds de photographies anciennes. Ces fonds numérisés sont accessibles sur 1886 la bibliothèque numérique de l'Université.

Organisation

Bibliothèques universitaires Michel de Montaigne

Site web

http://1886.u-bordeaux.fr

Type de source

Bibliothèque numérique

Périmètre

Primaires

Données

Voir les ressources de cette source

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Babord-Num

Babord-Num est la bibliothèque numérique patrimoniale du réseau documentaire des universités de Bordeaux. Ce projet, porté par l'Université de Bordeaux sur le plan opérationnel, est le fruit d'un partenariat étroit entre : l'Université de Bordeaux, l'Université Bordeaux-Montaigne, Sciences-Po Bordeaux, Bordeaux Sciences Agro et l'Institut polytechnique de Bordeaux.

Organisation

Universités de Bordeaux

Site web

http://www.babordnum.fr

Type de source

Bibliothèque numérique

Périmètre

Primaires

Données

Voir les ressources de cette source
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# The Open Archives Initiative Protocol for Metadata Harvesting

Protocol Version 2.0 of 2002-06-14

Document Version 2015-01-08

http://www.openarchives.org/OAI/2.0/openarchivesprotocol.htm

Previous protocol version: Protocol Version 1.1 of 2001-07-02

Instructions for migrating from Version 1.1 to 2.0

Implementation Guidelines

## Editors

### The OAI Executive:

Carl Lagooze <lagoze@cs.cornell.edu> -- Cornell University - Computer Science

Herbert Van de Sompel <herbertv@lanl.gov> -- Los Alamos National Laboratory - Research Library

### From the OAI Technical Committee:

Michael Nelson <m1.nelson@larc.nasa.gov> -- NASA - Langley Research Center

Simeon Warner <simeon@cs.cornell.edu> -- Cornell University - Computer Science

## Table of Contents

1. Introduction

2. Definitions and Concepts

2.1. Harvester

2.2. Repository

2.3. Item

2.4. Unique Identifier

2.5. Record

2.5.1 Deleted records

2.6. Set

2.7. Selective Harvesting

https://www.openarchives.org/OAI/openarchivesprotocol.html
OAI-PMH : un protocole, six verbes

* GetRecord

* Identify

* ListIdentifiers

* ListMetadataFormats

* ListRecords

* ListSets
Un notice sur le site 1886 publiée avec Omeka

Église Saint-Seurin d'Artigues-près-Bordeaux

Description: Vue extérieure (chevet)

Localisation: Université Bordeaux Montaigne - BU Lettres

Couverture: Artigues-près-Bordeaux

Identifiant(s): 38

Collection: Photographies Brutails

Mots-clés: Artigues-près-Bordeaux - Chevet - Eglise

a Télécharger la haute définition de ce fichier

Geolocation

Plan Satellite

<figure><img src="image_184.png" /></figure>

Google

Cartes, cartographies, plans et dessins d'implantation

<figure><img src="image_185.png" /></figure>
Les six verbes OAI-PMH en exemple : Identify

Aucune information de style ne semble associée à ce fichier XML. L'arbre du document est affiché ci-dessous.

- `<OAI-PMH xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">`

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`</oai-identifier>`

`</description>`

- `<description>`

- `<toolkit xsi:schemaLocation="http://oai.dlib.vt.edu/OAI/metadata/toolkit http://oai.dlib.vt.edu/OAI/metadata/toolkit.xsd">`

`<title>Omega OAI-PMH Repository Plugin</title>`

- `<author>`

`<name>John Flatness</name>
<email>john@zerocrates.org</email>`

`</author>`

`<version>2.0</version>`
Les six verbes OAI-PMH en exemple : ListMetadataFormats

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- `<OAI-PMH xs:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">`

`<responseDate>2016-09-18T18:37:24Z</responseDate>`

- `<request verb="ListMetadataFormats">`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/oai-pmh-repository/request

`<request>`

- `<ListMetadataFormats>`

- `<metadataFormat>`

`<metadataPrefix>omeka-xml</metadataPrefix>`

- `<schema>`

http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5/omeka-xml-5-0.xsd

`</schema>`
`<metadataNamespace>http://omeka.org/schemas/omeka-xml/v5</metadataNamespace>`

`</metadataFormat>`

- `<metadataFormat>`

`<metadataPrefix>cdwalite</metadataPrefix>`

- `<schema>`

http://www.getty.edu/CDWA/CDWALite/CDWALite-xsd-public-v1-1.xsd

`</schema>`
`<metadataNamespace>http://www.getty.edu/CDWA/CDWALite</metadataNamespace>`

`</metadataFormat>`

- `<metadataFormat>`

`<metadataPrefix>oai DC</metadataPrefix>`

`<schema>http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC.xsd</schema>`

`<metadataNamespace>http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC</metadataNamespace>`

`</metadataFormat>`

- `<metadataFormat>`

`<metadataPrefix>ap</metadataPrefix>`

- `<schema>`

http://patrimoines.aquitaine.fr/ap/format-pivot/1.1/ap.xsd

`</schema>`

- `<metadataNamespace>`

http://patrimoines.aquitaine.fr/ap/format-pivot/1.1
Les six verbes OAI-PMH en exemple : ListSets

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- `<OAI-PMH xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
  <responseDate>2016-09-18T16:32:58Z</responseDate>
  <request verb="ListSets">
    http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/oai-pmh-repository/request
  </request>
  - <ListSets>
    - <set>
      <setSpec>1</setSpec>
      <setName>Photographies Brutails</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>8</setSpec>
      <setName>Fonds Paris</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>9</setSpec>
      <setName>Album Terpereau</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>10</setSpec>
      <setName>Fonds Brutails</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>11</setSpec>
      <setName>Documents divers</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>12</setSpec>
      <setName>Cartothèque</setName>
    </set>
    - <set>
      <setSpec>13</setSpec>
      <setName>Fonds d'art médiéval - Jacques Lacoste</setName>
    </set>
  </ListSets>
</OAI-PMH>
Les six verbes OAI-PMH en exemple : ListRecords

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- `<OAI-PMH xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">`

`<responseDate>2016-09-18T17:16:46Z</responseDate>`

- `<request verb="ListRecords" metadataPrefix="oai DC" set="1">`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/oai-pmh-repository/request
</request>

- `<ListRecords>`

- `<record>`

- `<header>`

`<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1399</identifier>`

`<dateStamp>2014-12-16T10:34:16Z</dateStamp>`

`<setSpec>I</setSpec>`

`</header>`

- `<metadata>`

- `<oai DC:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC.xsd">`

`<dc: title>Chapelle de Magrigne</dc: title>`

`<dc: identifier>1</dc: identifier>`

- `<dc: identifier>`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/items/show/1399
</dc: identifier>

`<dc:source>Université Bordeaux Montaigne - BU Lettres</dc:source>`

- `<dc: relation>`

vignette : http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/files/thumbails/29e6d9bd19957a4a42d0a443c6b3fb0b.jpg
</dc: relation>

`<dc: coverage>Saint-Laurent-d'Arce</dc: coverage>`

`</oai DC:dc>`

`</metadata>`

`</record>`

- `<record>`

- `<header>`

`<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1400</identifier>`

`<dateStamp>2015-07-07T09:02:39Z</dateStamp>`

`<setSpec>I</setSpec>`
Les six verbes OAI-PMH en exemple : : ListRecords

- `<dc:relation>`
  vignette : http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/files/thumbails/20373da6e8d7167124375e6bf5b340cc.jpg
</dc:relation>
</oaidc:dc>
</metadata>

</record>

- <record>

- `<header>`
  <identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1426</identifier>
  <datestamp>2015-06-16T08:45:22Z</datestamp>
  <setSpec>I</setSpec>

<header>

- `<metadata>`

- `<oaidc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC.xsd">`

<dc>Description>Vue extérieure (chevet)</dc>Description>
<dc identifier>38</dc identifier>

- `<dc:identifier>`
  http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/items/show/1426

<dc:identifier>
<dc:source>Université Bordeaux Montaigne - BU Lettres</dc:source>

- `<dc:relation>`
  vignette : http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/files/thumbails/f003ca9c18a8e0a28a59439875a25bb3.jpg

<dc:relation>
<dc:coverage>Artigues-près-Bordeaux</dc:coverage>

<oai dc:dc>

<metadata>

- <record>

- <record>

- `<header>`
  <identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1427</identifier>
  <datestamp>2014-12-16T15:19:21Z</datestamp>
  <setSpec>I</setSpec>

<header>

- `<metadata>`
  - `<oai dc:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC.xsd">`
Les six verbes OAI-PMH en exemple : ListIdentifiers

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- `<oAI-PMH xs:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">`

`<responseDate>2016-09-18T19:00:47Z</responseDate>`

- `<request verb="ListIdentifiers" metadataPrefix="oai DC" set="1">`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/oai-pmh-repository/request
</request>

- `<ListIdentifiers>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1399</identifier>
<dateStamp>2014-12-16T10:34:16Z</dateStamp>
<spec>I</spec>
```

`</header>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1400</identifier>
<dateStamp>2015-07-07T09:02:39Z</dateStamp>
<spec>I</spec>
```

`</header>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1401</identifier>
<dateStamp>2014-05-09T09:34:14Z</dateStamp>
<spec>I</spec>
```

`</header>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1402</identifier>
<dateStamp>2015-07-09T07:54:55Z</dateStamp>
<spec>I</spec>
```

`</header>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1403</identifier>
<dateStamp>2013-07-18T09:31:06Z</dateStamp>
<spec>I</spec>
```

`</header>`

- `<header>`

```xml
<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1404</identifier>
```
Les six verbes OAI-PMH en exemple : GetRecord

Aucune information de style ne semble associée à ce fichier XML. L'arbre du document est affiché ci-dessous.

- `<oAI-PMH xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">`

`<responseDate>2016-09-18T17:34:16Z</responseDate>`

- `<request verb="GetRecord" metadataPrefix="oai DC" identifier="oai:u-bordeaux3.fr:1426">`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/oai-pmh-repository/request

`</request>`

- `<GetRecord>`

- `<record>`

- `<header>`

`<identifier>oai:u-bordeaux3.fr:1426</identifier>`

`<dateStamp>2015-06-16T08:45:22Z</dateStamp>`

`<spec>I</spec>`

`</header>`

- `<metadata>`

- `<oai DC:dc xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai DC.xsd">`

`<dc:dcTitle>Église Saint-Seurin d'Artigues-près-Bordeaux</dc:dcTitle>`

`<dc:dcDescription>Vue extérieure (chevet)</dc:dcDescription>`

`<dc:dcIdentifier>38</dc:dcIdentifier>`

- `<dc:identifier>`

http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/items/show/1426

`</dc:identifier>`

`<dc:source>Université Bordeaux Montaigne - BU Lettres</dc:source>`

- `<dc:relation>`

vignette : http://1886.u-bordeaux-montaigne.fr/files/thumbails/f003ca9c18a8e0a28a59439875a25bb3.jpg

`</dc:relation>`

`<dc:coverage>Artigues-près-Bordeaux</dc:coverage>`

`</oai DC:dc>`

`</metadata>`

`</record>`

`</GetRecord>`

`</oAI-PMH>`
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