<figure><img src="image_1.png" /></figure>

<table class="texte" id="Table1">
<tbody><tr>
<td style="border:none;"></td>
<td style="border:none;"><strong>Édition 1897</strong></td>
<td style="border:none;"></td>
<td style="border:none;"><strong>Corrections manuscrites</strong></td>
</tr>
<tr>
<td style="border:none;">88</td>
<td style="border:none;">Si cette perfection à atteindre semble des plus complexes, elle est par sa base d’une extrême simplicité. Dans l’exécution de chaque groupe de notes, les poses acoustiques nous permettent de placer le pouce et le cinquième doigt de telle façon que leurs contacts reproduisent le type du croisement des lignes papillaires dans l’altitude de préhension définie par nous figure 9, page 16. Les doigts intermédiaires doivent par la localisation de leurs attaques effectuer le raccord harmonieux</td>
<td style="border:none;"></td>
<td style="border:none;">Si cette perfection à atteindre semble chose bien complexe, elle est par sa base d’une extrême simplicité. Dans l’exécution de chaque groupe de notes, la localisation du toucher nous permet de placer le pouce et le cinquième doigt de telle façon que [la] préhension définie figure 9, page 16. Une fois ces deux diversifications linéaires extrêmes acquises, les doigts intermédiaires doivent par la localisation de leurs attaques</td>
</tr>
<tr>
<td style="border:none;">89</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte">de ces lignes opposées. C’est là le principe physiologique des groupes de notes quel que soit le nombre des doigts appelés à les exécuter. </p>
<p class="texte">Baser la diversification des mouvements sur les divergences de ces deux contacts, c’est se conformer au principe par lequel chaque fois que nous voulons saisir un objet entre le pouce et les autres doigts, nous rapprochons ou écartons respectivement les doigts avant de saisir l’objet. Il importe, pour appliquer utilement dans l’exécution cet agencement automatique de notre activité tactile, d’admettre que les dispositions des contacts désignent à tous les mouvements deux voies inverses à suivre. </p>
<p class="texte">Les empreintes nous permettront d’examiner les groupements des contacts réalisés pour l’exécution des œuvres musicales, et de reconnaître par quels mouvements ces contacts doivent être agencés afin de définir les procédés du moindre effort à l’aide desquels chaque grand artiste réalise ses conceptions les plus géniales. </p>
<p class="texte">Les empreintes fig. 29 et fig. 30 nous offrent la reproduction des contacts d’une série d’octaves, jouées par la main droite, et quatre groupes de doubles croches, jouées par la main gauche. </p>
<p class="texte">Les exécutants dont les mains sont très grandes pourront seuls communiquer une justesse physiologique aux contacts des octaves par la correspondance de leurs empreintes ; donc, vu l’écartement des doigts exigé généralement par ces intervalles, l’approximation de la correspondance réalisée par les contacts d’une </p>
</td>
<td style="border:none;">89</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte">fournir les dispositions linéaires intermédiaires par lesquelles le groupement se complète. </p>
<p class="texte">C’est là le principe physiologique de l’harmonie linéaire du toucher quel que soit le nombre des doigts appelés à établir cette harmonie dans l’exécution des groupes de notes. </p>
<p class="texte">On objectera que dans l’acte de préhension, les pressions ne sont jamais comme sur le clavier effectuées sur un même niveau puisque la pression du pouce prend une orientation inverse celle des autres doigts. Mais précisément malgré cette diversité des attitudes, les sensations que le pianiste est capable de provoquer par le groupement de ses doigts doivent être analogues à celles que nous éveillons chaque fois que, voulant saisir un objet entre le pouce et les autres doigts, nous rapprochons ou écartons respectivement les doigts avant de saisir l’objet.</p>
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">i</span></p>
<p class="texte">En réalité, la position de la main du pianiste est si rarement correcte parce que pour la rendre correcte il faut communiquer à la main un équilibre nouveau qui ne lui est pas naturel. À cet effet, il faut surélever et écarter les trois derniers métacarpiens de manière à agrandir l’espace libre au dessous des trois dernières articulations métacarpophalangiennes, effet qui serait naturellement acquis s’il existait un pouce supplémentaire faisant face à chacun des trois derniers doigts. À vrai dire on ne peut développer la fixité de la position de la main qu’en redressant le métacarpien du 5<sup>e</sup> doigt en l’air comme si un pouce supplémentaire lui fournissait un équilibre analogue à celui que le pouce fournit réellement au métacarpien de l’index. </p>
<p class="texte">Mais il ne s’agit pas seulement, pour le pianiste, d’acquérir cette égalité de niveau des métacarpiens, il faut encore pouvoir <span style="font-variant:small-caps;">i</span><sup>er</sup> élever le métacarpien du 5<sup>e</sup> doigt au-dessus des trois autres afin de le fixer totalement et <span style="font-variant:small-caps;">ii</span><sup>e</sup> communiquer, lorsqu’on établit l’opposition des quatre doigts et du pouce, des courbures tout à fait régulières aux doigts opposants. Chez les sujets d’élite seulement ces oppositions sont conformes à celles reproduites par les figures car lorsqu’on veut opposer deux doigts vraiment face à face, il se forme généralement des angles plus ou moins accusés, dans les attitudes respectives des doigts. Chez les mauvais exécutants les doigts ne semblent pas du tout destinés à réaliser ces attitudes opposées, les sujets d’élite, comme nous les appelons, ont, au contraire, en réalisant les attitudes opposées, l’impression que les deux doigts s’attirent. Cette attirance existe réellement et elle joue, comme nous l’exposerons plus loin, </p>
<p class="texte">[voir au dos]</p>
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">ii</span></p>
<p class="texte">un rôle plus important dans le mécanisme du pianiste. Cette espèce d’attirance réciproque est si prononcée que je ne suis pas à même, malgré le degré de dissociation acquise par mes doigts de la faire disparaître à volonté.</p>
<p class="texte">Si, en vue d’effectuer les quatre oppositions fig [figure] . . . je commence par fixer le pouce dans les attitudes indiquées, afin de ramener vers lui le doigt opposant, maintenu intentionnellement écarté, je constate que le pouce se dirige quelque peu vers lui au moment où je veux mettre les deux doigts en contact. </p>
<p class="texte">Peu importe avec quel doigt j’opère le rapprochement volontaire, chaque fois que le doigt opposant a acquis un certain degré de rapprochement le pouce est irrésistiblement attiré vers lui ; il se fait un déplacement extrêmement faible, il est vrai, mais qui n’en est pas moins concluant : les doigts s’attirent. </p>
<p class="texte">Cette attirance du doigt s’observe aussi dans l’abduction : si pendant que j’écarte tous les doigts au maximum, sans laisser dévier la position du medius considéré comme doigt central, je fais un effort pour rapprocher isolément le [<em>sic</em>] le 4<sup>ème</sup> doigt du medius je constate que, malgré moi, l’index se rapproche aussi simultanément du medius. Mais si, au contraire, j’opère avec l’index, je constate que pendant que je rapproche volontairement l’index du medius je rapproche aussi, mais involontairement et faiblement, le médius de l’index. </p>
<p class="texte">Si je veux par contre rapprocher le 5<sup>e</sup> doigt du 4<sup>ème</sup>, ce doigt, lorsque le rapprochement s’est opéré un peu, prend malgré moi la direction suivie par le 5<sup>e</sup> doigt de sorte que le 4<sup>ème</sup> doigt se rapproche du médius tandis que le 5<sup>ème</sup> doigt cherche vainement à se rapprocher du 4<sup>ème</sup> doigt qui fuit devant lui. (# page 89)</p>
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">iii</span></p>
<p class="texte">Il s’agit, en somme, d’arriver à affiner les groupements des attitudes des doigts, de façon à utiliser les attirances cachées ; de plus, la dissociation à acquérir dans le mécanisme des doigts doit permettre d’isoler les mouvements de chaque doigt en vue de supprimer toutes les associations grossières et invisibles par lesquelles les mouvements des doigts neutralisent réciproquement leur valeur artistique ; mais cet isolement doit précisément faire apparaître les attirances cachées par lesquelles s’opèrent la fécondation du toucher artistique ; de faibles associations deviennent sensibles seulement lorsque les fortes et visibles associations du mouvement ont disparues. </p>
<p class="texte">Lorsqu’il y a dix ans, j’ai réalisé les séries d’empreintes fig [figure] j’entrevoyais bien l’existence de ces influences fluides, mais ce n’était qu’en effectuant les séries de touchers relativement lentement que j’en observais les effets. Aujourd’hui, où les rapports des sensations que je suis à même d’analyser simultanément pendant que je joue, se sont décuplés, l’aspect de mes empreintes s’est modifié (voir fig. 29 bis et 30 bis) et corrélativement je suis capable d’évoquer sur le clavier des sons qui s’influencent respectivement d’une façon bien plus multiple. Car c’est parce que je suis à même de percevoir des rapports plus multiples dans les sensations évoquées par mon toucher que je fais percevoir aux auditeurs des rapports plus multiples entre les sons que je tire de l’instrument. </p>
<p class="texte">J’ai pensé qu’il y aurait un intérêt réel à comparer des empreintes faites à dix ans de distance par quelqu’un qui n’a cessé de pour=</p>
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">iv</span></p>
<p class="texte">suivre la lutte contre son impuissance artistique en cherchant à perfectionner la dissociation des doigts par l’intellectualité de l’effort réalisé pendant l’étude des mouvements. </p>
<p class="texte">En somme, lorsque nous analysons, au moyen des empreintes, la résultante linéaire des combinaisons qui se forment dans nos touchers pendant que nous exécutons des œuvres musicales différentes nous constatons que malgré la variété du groupement des attaques, il s’établit toujours la même unité linéaire chez le même exécutant. Néanmoins, conformément à ce que nous constatons ici, cette unité linéaire peut varier considérablement chez un même exécutant lorsque pendant une série d’années il s’est appliqué sans relâche à perfectionner la dissociation de ses doigts et la localisation de son toucher. </p>
<p class="texte">Les empreintes fig 29 établissent les rapports linéaires qui se formaient il y a dix ans dans ma main droite lorsque je jouais la série d’octaves indiquées ci-dessous ; les empreintes fig 30 établissent les rapports linéaires qui se formaient à la même époque dans ma main gauche lorsque je jouais les quatre groupes de doubles croches correspondants : X</p>
<p class="texte">Au sujet de ces empreintes nous faisions à cette époque là les observations suivantes : </p>
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">v</span></p>
<p class="texte">seuls les exécutants ayant de très grandes mains pourront communiquer dans l’exécution des octaves une justesse physiologique à l’orientation linéaire du toucher du pouce et du 5<sup>e</sup> doigt. Vu l’écartement des doigts que nécessite généralement l’exécution de ces intervalles, l’approximation de la correspondance obtenue par </p>
</td>
</tr>
<tr>
<td style="border:none;">90</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte">main moyenne (fig. 29) est déjà un perfectionnement qui a son importance par rapport à l’agencement des mouvements. </p>
<p class="texte">Nous voyons dans les quatre groupes de doubles croches de la main gauche fig. 30, les dispositions des contacts orientées de façon à ce qu’on puisse produire les phénomènes d’élasticité du toucher par les agencements suivants : </p>
<p class="texte">1° Prolonger l’étendue qui sépare le pouce du cinquième doigt, l’attaque du pouce étant faite par un glissé descendant incliné à droite, tandis que celle du cinquième doigt est faite par un glissé descendant incliné à gauche. </p>
<p class="texte">2° Ou raccourcir l’étendue qui sépare ces deux doigts en faisant pour leurs attaques respectives avec le pouce un glissé montant incliné à gauche, et avec le cinquième doigt un glissé montant incliné à droite. </p>
<p class="texte">Les empreintes des contacts sont agrandies par le premier procédé et diminuées par le second. Le premier procédé rend la sonorité plus moelleuse, le second la rend plus légère et plus vibrante, plus scintillante. </p>
<p class="texte">Grâce aux reproductions des contacts nous reconnaissons que la tendance des mouvements des doigts consiste à se rapprocher ou à s’éloigner par une sorte de principe d’attraction ou de répulsion, et ce même principe peut être évoqué entre les mouvements des deux mains. L’élasticité du toucher se développe même plus spécialement sous l’influence de ces mouvements symétriques </p>
</td>
<td style="border:none;">90</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte"><span style="font-variant:small-caps;">vi</span></p>
<p class="texte">une main de dimensions moyennes (fig. 29) est déjà un perfectionnement qui a son importance par rapport à l’agencement des mouvements. En effet les pianistes dont le jeu est très musical posent en jouant des octaves les phalangettes du pouce et du 5<sup>e</sup> doigt de façon à provoquer l’orientation linéaire uniforme des deux touchers représentée par les empreintes fig 31. </p>
<p class="texte">Nous voyons dans les quatre groupes de doubles croches de la main gauche fig. 30, l’unification des dispositions linéaires se constituer de façon à permettre à l’exécutant d’agir sur l’élasticité de son toucher en coordonnant ses pressions par deux agencements différents : </p>
<p class="texte">1° Il peut en quelque sorte augmenter la distance qui sépare le pouce du cinquième doigt, si l’attaque du pouce est faite par un glissé descendant incliné à droite, tandis que celle du cinquième doigt est faite par un glissé descendant incliné à gauche. </p>
<p class="texte">2° Il peut amoindrir la distance qui sépare ces deux doigts si l’attaque du pouce est faite par un glissé montant incliné à gauche, celle du cinquième doigt par un glissé montant incliné à droite. </p>
<p class="texte">Les empreintes des deux touchers sont agrandies dans le bas des lignes par le premier procédé ; elles sont agrandies dans le haut des lignes par le second. Le premier procédé renforce la sonorité, le second la rend plus légère, plus scintillante. </p>
<p class="texte">Si grâce à l’analyse de l’unification linéaire du toucher musical nous reconnaissons que la tendance spéciale des mouvements des doigts consiste à se rapprocher ou à s’éloigner par une sorte de principe d’attraction ou de répulsion, nous reconnaissons aussi que cette même tendance peut être évoqué[e] entre les mouvements des deux mains. L’élasticité du toucher se développe même plus spécialement lorsque les mouvements de chaque main permettent d’exercer une action stimulante sur les mouvements de l’autre. </p>
</td>
</tr>
</tbody></table>

<table class="texte" id="Table2">
<tbody><tr>
<td style="border:none;">91</td>
<td style="border:none;">
<div class="textIcon"><a href="docannexe/image/11904/img-2.jpg" rel="iconSet"><img alt="" src="docannexe/image/11904/img-2.jpg"/></a><div class="textIconAccess"><a class="iconZoom" href="docannexe/image/11904/img-2.jpg" rel="nofollow">Agrandir</a> <a class="iconOrig" href="docannexe/image/11904/img-2.jpg" rel="nofollow">Original (jpeg, 48k)</a></div>
</div>
</td>
<td style="border:none;">91</td>
<td style="border:none;"></td>
</tr>
</tbody></table>

<table class="texte" id="Table3">
<tbody><tr>
<td style="border:none;">92</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte">qui permettent à chaque main d’exercer une action stimulante sur l’autre. </p>
<p class="texte">Ce phénomène s’affirmera le plus puissamment si, par le caractère de leurs attaques, les deux pouces viennent à s’éloigner ou à se rapprocher ; les dispositions de leurs contacts doivent donc offrir une symétrie qui rend ces mouvements réalisables. </p>
<p class="texte">Voici pourquoi il est avantageux que les dispositions des contacts des pouces soient conformes, dans les octaves de la main droite, à ceux représentés fig. 29 et, dans les doubles croches de la main gauche, à ceux représentés par la figure 30, car ils permettent d’établir des mouvements à peu près symétriques dans les deux mains. Cette disposition des contacts est tout aussi utile si les deux mains sont agencées par des mouvements parallèles, comme dans la 3<sup>e</sup> et 5<sup>e</sup> octave où la direction communiquée à l’attaque du pouce de la main droite peut favoriser l’élan de l’attaque du cinquième doigt de la main gauche, dont les lignes papillaires des empreintes sont disposées parallèlement. </p>
</td>
<td style="border:none;">92</td>
<td style="border:none;">
<p class="texte">de chaque main permettent d’exercer une action stimulante sur les mouvements de l’autre. </p>
<p class="texte">Ce résultat s’affirmera dès que par le caractère de leurs attaques, les deux pouces viennent à s’éloigner ou à se rapprocher pendant la réalisation des pressions ; l’orientation linéaire de leurs touchers doit donc offrir des dispositions symétriques qui rendent ces agencements des pressions réalisables. Voici pourquoi il est avantageux que les dispositions linéaires des touchers du pouce soient conformes, dans l’exécution des octaves de la main droite, à celles représentées fig. 29 et, dans l’exécution des doubles croches de la main gauche, à celles représentées par la figure 30. Cette orientation linéaire des touchers des pouces est du reste tout aussi utile si l’agencement des mouvements doit s’opérer parallèlement lorsque dans l’exécution de la 3<sup>e</sup> et 5<sup>e</sup> octave la direction communiquée à l’attaque du pouce de la main droite peut favoriser l’élan de l’attaque du cinquième doigt de la main gauche, dont les lignes papillaires des empreintes sont disposées parallèlement. </p>
</td>
</tr>
</tbody></table>