Marie J. Bouchard, L'innovation et l'économie sociale au cœur du modèle québécois. Entretiens avec Benoît Lévesque, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2021, 408 p.

Emanuel Guay

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OpenEdition
Journals

Édition électronique

URL : https://journals.openedition.org/interventionseconomiques/15238

DOI : 10.4000/interventionseconomiques.15238

ISSN : 1710-7377

Éditeur

Université du Québec à Montréal

Référence électronique

Emanuel Guay, « Marie J. Bouchard, L'innovation et l'économie sociale au cœur du modèle québécois. Entretiens avec Benoît Lévesque, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2021, 408 p. », *Revue Interventions économiques* [En ligne], 67 | 2022, mis en ligne le 15 mars 2022, consulté le 10 février 2026. URL : http://journals.openedition.org/interventionseconomiques/15238 ; DOI : https://doi.org/10.4000/interventionseconomiques.15238

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Marie J. Bouchard, L'innovation et l'économie sociale au cœur du modèle québécois. Entretiens avec Benoît Lévesque, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2021, 408 p.

Emanuel Guay

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Édition électronique

URL : https://journals.openedition.org/interventionseconomiques/15238

ISBN : 1710-7377

ISSN : 1710-7377

Éditeur

Association d'Économie Politique
# Marie J. Bouchard, L'innovation et l'économie sociale au cœur du modèle québécois. Entretiens avec Benoît Lévesque, Québec, Presses de l'Université du Québec, 2021, 408 p.

Emanuel Guay

<footnote n="1">1 Les travaux portant sur l'innovation sociale et son rôle dans l'évolution des modèles de développement constituent l'un des axes de recherche les plus importants dans la production québécoise en sciences sociales depuis les années 1980, comme en témoignent le dynamisme du Centre de recherche sur les innovations sociales (CRISES) et les nombreux articles dédiés aux innovations sociales dans des revues telles que *Économie et Solidarités*, *Revue Interventions économiques* et *Nouvelles pratiques sociales*, ou encore les ouvrages parus dans la collection « Innovation sociale » aux Presses de l'Université du Québec. Marie J. Bouchard, professeure titulaire au département d'organisation et ressources humaines de l'Université du Québec à Montréal (UQAM), propose avec cet ouvrage une série d'entretiens avec Benoît Lévesque, théoricien de l'innovation sociale, professeur émérite au département de sociologie de l'UQAM et cofondateur du CRISES et de l'Alliance de recherche universités-communautés en économie sociale (ARUC-ÉS). Ces entretiens permettent d'en apprendre davantage sur la trajectoire personnelle du sociologue, ainsi que sur sa vision de l'histoire du Québec, de la Révolution tranquille jusqu'à nos jours. Ils offrent également des pistes de réflexion fortes sur l'avenir du modèle de développement québécois et sur l'importance de la sociologie engagée pour affronter les défis contemporains.</footnote>

<footnote n="2">2 Les trois premiers chapitres nous introduisent aux grandes étapes de la vie de Lévesque, de son enfance à sa retraite en passant par les différentes fonctions qu'il a occupées et les nombreuses initiatives auxquelles il a pris part. Après avoir grandi sur une ferme à Saint-Ulric, Lévesque a fait des études classiques au Collège Saint-Viateur à</footnote>
Montréal, puis des études en théologie au Scolasticat Saint-Charles à Joliette, pour être
ensuite ordonné prêtre et affecté au Collège de Matane comme responsable de la
pastorale en 1967. Trois ans plus tard, il a entrepris une maîtrise en sciences humaines
des religions à l'Université de Sherbrooke, puis des études doctorales à Paris, après
avoir quitté sa congrégation religieuse. Muni d'une thèse de 850 pages portant sur les
Clercs de Saint-Viateur, Lévesque a été professeur en sociologie à l'Université du
Québec à Rimouski (UQAR) de 1975 à 1982, période durant laquelle il a participé aux
activités du Groupe de recherche interdisciplinaire sur le développement régional de
l'Est-du-Québec (GRIDEQ) tout en contribuant à plusieurs projets, notamment les
coopératives de recherche-action de l'Est-du-Québec (CRAEQ) et la Librairie socialiste
de l'Est-du-Québec. L'arrivée de Lévesque au département de sociologie de l'UQAM à
l'été 1982 a eu lieu tandis qu'une récession économique mondiale battait son plein, ce
qui a apporté son lot de bouleversements tant sociaux que théoriques : « Les rêves et les
utopies ne semblaient plus pouvoir se matérialiser à grande échelle, mais seulement à
partir d'expérimentations et d'innovations à l'échelle de la société civile. Comment de
telles expérimentations et innovations peuvent-elles contribuer à la transformation de
la société ? En arrivant à l'UQAM, les défis n'étaient pas seulement de prendre part au
débat. Il fallait repenser les approches théoriques et méthodologiques, revoir nos plans
de cours et mener des recherches sur de nouveaux terrains » (p. 61). Le passage du
sociologue à l'UQAM lui a permis de collaborer avec le Service aux collectivités (SAC),
puis de cofonder le CRISES avec Paul R. Bélanger, de lancer l'ARUC-ÉS et d'assumer un
rôle déterminant dans les projets menés par la section canadienne du Centre
interdisciplinaire de recherche et d'information sur les entreprises collectives (CIRIEC-
Canada). Depuis sa retraite en 2004, Lévesque est devenu professeur associé à l'UQAM et
à l'École nationale d'administration publique (ENAP), il a instauré avec des collègues le
Chantier pour une social-démocratie renouvelée et il s'est engagé auprès de Centraide,
de l'Institut Mallet et de l'Institut de recherche Robert-Sauvé en santé et en sécurité du
travail (IRSST), parmi plusieurs autres formes d'implication.

Le quatrième et le cinquième chapitre du livre se penchent respectivement sur l'innovation sociale et sur l'économie sociale et solidaire. L'intérêt de Lévesque pour les innovations sociales à partir des années 1980 peut être lié à deux contextes, soit « [un] contexte immédiat, celui du Département de sociologie de l'Université du Québec à Montréal (UQAM) ; ensuite, un contexte social plus large, celui des politiques publiques qui valorisent fortement l'innovation technologique dans l'entreprise pour répondre aux défis de l'emploi et de la concurrence exacerbée par une libéralisation des marchés » (p. 120). En s'inspirant des travaux d'Alain Touraine et de la théorie de la régulation, Lévesque définit l'innovation sociale comme un processus par l'entremise duquel de nouveaux produits, services ou arrangements sociaux, organisationnels ou institutionnels sont élaborés afin de répondre à des besoins sociaux et à des aspirations collectives. Les travaux de Lévesque et de ses collègues sur l'innovation sociale ont contribué à l'émergence d'un champ de recherche comprenant quatre éléments principaux, soit « 1) une définition de l'innovation selon deux types, l'un organisationnel et l'autre institutionnel ; 2) une thématique de recherche, soit « innovation sociale et transformation » ; 3) un cadre conceptuel avec trois niveaux d'analyse, soit les acteurs sociaux, les institutions et les organisations ; 4) une programmation de recherche comprenant l'étude des politiques à l'échelle macroscopique (États et acteurs sociaux) et des monographies à l'échelle microscopique, sans oublier les secteurs et les régions à l'échelle mésoscopique »

3
(p. 140). Une autre contribution importante du sociologue est d'avoir mis en relief les convergences possibles, ainsi que les difficultés d'arrimage, entre les innovations sociales qui sont élaborées par des communautés et des organisations locales et la transformation, à une échelle plus large, des configurations sociétales dans lesquelles ces innovations, ces communautés et ces organisations s'inscrivent (p. 152). L'économie sociale et solidaire désigne, pour sa part, des entreprises et des initiatives économiques qui opèrent sur des principes coopératifs, qui disposent d'une gouvernance démocratique et qui visent l'amélioration de la qualité de vie et du bien-être de la population (p. 160-161). L'attention croissante pour ce secteur au Québec a coïncidé, entre autres, avec un repositionnement des organisations de la société civile au début des années 1990, qui les a menées à envisager l'économie sociale et solidaire comme une avenue stimulante pour la création d'emplois et la défense de l'intérêt général (p. 170-171). Lévesque estime que l'économie sociale et solidaire va jouer un rôle déterminant dans la transition écologique à venir, avec des pratiques telles que « l'économie circulaire ; l'économie de la fonctionnalité pour l'usage plutôt que la propriété individuelle ; l'économie de partage, un concept qui doit encore être précisé ; l'économie verte également à préciser ; les communs à valoriser, mais sans abolir toutes formes de propriété » (p. 190).

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Les recherches de Lévesque ont aidé à éclaircir les rapports entre l'innovation sociale, l'économie sociale et l'évolution du modèle de développement québécois dans la période d'après-guerre. Trois générations de ce modèle sont examinées plus en détail dans les chapitres 6 à 8 de l'ouvrage. La première génération couvre la période entre l'élection du gouvernement libéral de Jean Lesage en 1960 et la récession mondiale du début des années 1980, et elle inclut parmi ses événements marquants la Révolution tranquille et la première élection du Parti Québécois (PQ). Le programme politique qui a caractérisé cette génération consistait en une « double transformation : d'abord, celle des services universels dans le domaine de l'éducation, de la santé et des services sociaux (le cœur de l'État providence) ; ensuite, celle de la modernisation de l'économie québécoise, à commencer par les infrastructures et l'investissement dans les entreprises » (p. 201). Le premier gouvernement péquiste a promu, de son côté, l'importance de la concertation pour le développement économique et social du Québec, comme en témoigne la création des sommets économiques, du Secrétariat à l'emploi et à la concertation et d'organismes paritaires qui visent à encourager la participation de la société civile à la prise de décision publique, par exemple le Bureau des audiences publiques en environnement (BAPE) (p. 210). Bien que cette période ait été marquée par de nombreuses avancées politiques et sociales, les formes de reconnaissance institutionnelle qui prévalaient durant ces années limitaient grandement l'autonomie des groupes locaux, ce qui a nui au fonctionnement de différentes innovations radicales comme les centres locaux de services communautaires (p. 223-224). La transition entre la première et la deuxième génération du modèle de développement québécois a été précipitée par de nombreuses crises et reconfigurations, parmi lesquelles nous pouvons mentionner « l'échec référendaire de mai 1980, la récession très sévère de 1981-1982 dont les effets se feront sentir jusqu'en 1984 (taux d'intérêt jusqu'à 20 % et taux de chômage de 14 % et plus), sans oublier une montée du néolibéralisme dans la plupart des pays développés » (p. 228). Le PQ a mis, lors de son deuxième mandat (1981-1985), sur trois orientations principales, soit un rapprochement avec le patronat, un investissement accru dans des « entreprises susceptibles de conquérir des marchés externes » et des ressources supplémentaires
accordées à la recherche et développement (R&D), au transfert technologique, à l'innovation et à la valorisation de la recherche (p. 229-230). Le passage au pouvoir du PQ entre 1994 et 2003 a prolongé « ce que le gouvernement Bourassa avait lancé en matière de concertation et de partenariat notamment les politiques industrielles, les politiques de l'emploi et de la main-d'œuvre avec la SQDM et les politiques du développement régional avec les conseils régionaux de développement (CRD) », tout en permettant la « réintroduction de la concertation à l'échelle du Québec avec le Sommet socio-économique de 1996 » (p. 241). Du côté de la société civile et des groupes communautaires, Lévesque souligne que « le modèle de développement social de seconde génération a donné lieu à de nombreuses initiatives citoyennes coconstruites par des usagers et des professionnels, le plus souvent des femmes, notamment dans le système de santé et de services sociaux » (p. 266-267).

Bouchard et Lévesque abordent ensuite la troisième génération du modèle de développement québécois, dont l'émergence peut être associée aux mesures adoptées par les gouvernements libéraux qui se sont succédé entre 2003 et 2018, ainsi qu'aux résistances que ces politiques ont provoquées. Lévesque attire ainsi notre regard sur « quatre réformes du gouvernement Charest qui s'attaquent au modèle québécois de seconde génération, notamment en réduisant ou en éliminant la concertation avec les acteurs organisés de la société civile », soit la modification de l'article 45 du Code civil concernant la sous-traitance, « l'éviction de la société civile organisée (syndicats, groupes communautaires et de femmes) des instances régionales et locales, soit les conseils régionaux de développement (CRD) et les centres locaux de développement (CLD) », la privatisation de différentes sociétés d'État et l'affaiblissement du réseau des centres de la petite enfance (CPE) (p. 289-291). Le Plan Nord et la tarification des services publics constituent deux autres propositions marquantes du gouvernement Charest, tandis que le gouvernement Couillard, au pouvoir entre 2014 et 2018, a imposé des compressions budgétaires majeures et une « à transformation brutale de la gouvernance du secteur de la santé et des services sociaux et de celui du développement régional et local, favorisant ainsi la centralisation et la bureaucratisation » (p. 294). Lévesque note toutefois que des expérimentations lancées avant 2003, comme la *Loi visant à lutter contre la pauvreté et l'exclusion sociale*, ont réussi à se maintenir et à se consolider durant cette période, tandis que de nouvelles innovations sociales ont pris forme et ont permis le « renforcement d'une approche territorialisée et d'un écosystème des initiatives de la société civile avec une présence plus marquée des fondations philanthropiques » (p. 304). Le sociologue indique aussi que les réformes proposées par les gouvernements Charest et Couillard se sont butées à d'importants mouvements contestataires, parmi lesquels la mobilisation étudiante de 2012 occupe une place particulière (p. 308-309). Deux éléments sont alors identifiés par Lévesque comme étant déterminants pour l'avenir du modèle québécois de développement, soit « l'évolution de la société civile à partir, entre autres, des nouveaux mouvements sociaux et des communautés culturelles et peuples autochtones » et la transition sociale et écologique (p. 314-315).

Le dernier chapitre de l'ouvrage est dédié, pour sa part, à deux questions croisées, soit les travaux sociologiques sur l'engagement et la sociologie engagée comme méthode de recherche et d'intervention. Lévesque nous rappelle d'abord que la sociologie « repose sur une approche inductive à partir d'une analyse de la réalité telle qu'on peut l'observer pour dégager dans un deuxième temps la vision d'une société différente, mais en conformité avec la dignité humaine » (p. 319). Il reprend ensuite les travaux du
sociologue et économiste Laurent Thévenot, en nous invitant à distinguer trois régimes d'engagement, soit un « régime en familiarité personnelle » qui renvoie à l'attachement que nous éprouvons envers les personnes avec lesquelles nous partageons notre vie, un « régime en plan projeté par l'individu » qui est lié aux projets personnels et un « régime en justification par le bien commun » qui est plutôt associé à une cause collective (p. 331-332). Après un retour sur ses engagements dans les domaines religieux, syndical, politique, communautaire et dans les milieux de l'économie sociale, de la coopération et de la philanthropie, Lévesque encourage les chercheurs et les chercheuses à « combiner les deux variantes de la sociologie engagée : d'une part, dévoiler les dominations qui affectent la plus grande partie du monde et lutter ainsi pour plus de justice sociale et environnementale ; d'autre part, mener des recherches qui portent sur les visions et les constructions de nouvelles façons de vivre, de travailler et d'aménager le territoire dans la perspective d'une transition sociale et écologique », tout en soulignant que « la sociologie des régimes d'engagement peut également être mobilisée, puisqu'elle permet d'identifier les diverses formes d'engagement qui s'offrent aux individus, alors que la sociologie engagée fournit des outils et même une démarche pour comprendre la spécificité de l'engagement pour un bien commun et même la possibilité de passer de l'intérêt collectif à l'intérêt général qui prend maintenant la forme d'une grande transformation » (p. 344).

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En définitive, L'innovation et l'économie sociale au cœur du modèle québécois offre un portrait remarquable du parcours personnel, des réflexions et des projets de Benoît Lévesque, en mettant en lumière une démarche à la croisée de l'approfondissement théorique et de l'engagement social. Les chercheurs et les chercheuses peuvent s'inspirer des concepts élaborés et des initiatives menées par Lévesque afin de nous aider à mieux comprendre les ressorts de l'action collective, ainsi que les stratégies qui peuvent être employées pour répondre à différents besoins et aspirations, pour encourager la recherche-action et le travail intellectuel engagé, pour défendre des causes communes et pour favoriser le changement social.

## AUTEUR

EMANUEL GUAY

Sociologie, UQAM