Mówca: Marzena Dorota Wróbel
Data: 2014-02-19 (Sejm RP, kadencja 7)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Mam zaszczyt przedstawić stanowisko Solidarnej Polski w sprawie projektu ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty, druk nr 2075. Proszę państwa, ten projekt ustawy to jest przykład tego, w jaki sposób Platforma Obywatelska jest w stanie zniszczyć każdy, nawet najlepszy pomysł, i to pomysł - co ciekawe - popierany przez całą Izbę. Bo o tym, że musi powstać nie tylko jeden podręcznik, ale wszystkie bezpłatne podręczniki dla wszystkich poziomów kształcenia i dla wszystkich szkół, Solidarna Polska mówi od prawie trzech lat, nie tylko Solidarna Polska. To jest projekt, co do którego zgadzają się wszyscy, zwłaszcza w kontekście bardzo alarmujących danych, które dotarły do nas, dotyczących biedy dzieci w Polsce. Prawie 1,5 mln dzieci żyje w Polsce w niedostatku. Te dzieci nie dojadają, a ich rodzice przed każdym początkiem roku szkolnego muszą zapożyczać się, wydawać często krociowe sumy po to, by zaopatrzyć swoje dzieci w podstawowe przybory szkolne. To jest skandal. Jeśli chcemy, żeby nasze państwo się rozwijało, to powinniśmy inwestować przede wszystkim w dzieci. Nie ma ważniejszej inwestycji od inwestycji w ludzi, od inwestycji w dzieci. W związku z tym projekt darmowego podręcznika nie budzi kontrowersji. Problem polega na tym, że Platforma Obywatelska ze względów wizerunkowych chce odnieść sukces, ale za późno wzięła się za tę pracę i w tej chwili nie ma już tak naprawdę czasu na przygotowanie tego podręcznika zgodnie ze wszystkimi standardami, które do tej pory obowiązywały. Ponieważ nie macie czasu, a chcecie odnieść sukces wizerunkowy, demolujecie, dosłownie demolujecie dobre zapisy ustawowe po to, żeby wyrobić się w czasie. Tym dobrym zapisem ustawowym, który nie budził kontrowersji, który był uznawany za zwycięstwo środowisk edukacyjnych, był zapis, że dyrektor szkoły do 15 czerwca każdego roku jest zobowiązany przedstawić do wiadomości publicznej zestaw wszystkich podręczników, które będą obowiązywały w następnym roku szkolnym w danej placówce. Ponieważ nie wyrabiacie się z pracą nad tym podręcznikiem, zlikwidowaliście ten obowiązek w odniesieniu do dyrektora szkoły. Obecnie dyrektor, jeśli poda ten zestaw podręczników pod koniec sierpnia, też wypełni zapisy ustawowe. To jest skandal. Wcześniejsze zapisy ustawowe dawały szansę przede wszystkim rodzicom na to, żeby na raty rozłożyć koszty związane z wyprawieniem dzieci w następnym roku szkolnym, przygotowaniem do nauki. Wy to zlikwidowaliście ze względu na bezmyślność i własną niekompetencję. Osoby, które to zrobiły, powinny natychmiast stracić stanowiska, bo w ten sposób nie pisze się prawa. W tak tandetny legislacyjny sposób nie tworzy się prawa, a jeśli ktoś chce je tak tworzyć, to powinien natychmiast ustąpić albo zostać zdymisjonowany. To jest zwykła arogancja i w stosunku do Wysokiej Izby, i w stosunku generalnie do modelu państwa, który zwany jest modelem państwa prawa. Nie powinno się tak tworzyć prawa w Polsce. Kolejny problem, który stwarza ta ustawa, polega na tym, że nowy podręcznik w praktyce przez nikogo nie zostanie skontrolowany ani od strony merytorycznej, ani od strony dydaktycznej, ani od strony wychowawczej, ani nawet od strony językowej, bo wprowadzacie zapis, że podręcznik jest dopuszczony do użytku szkolnego z mocy prawa, a więc omijacie w ten sposób rozporządzenie, które formułuje określone zasady związane z dopuszczaniem podręczników do użytku. My chcemy - i to będą poprawki Solidarnej Polski - wrócić do normalności, chcemy wrócić do tego (Dzwonek), by ten podręcznik był oceniony od strony i merytorycznej, i dydaktycznej, i wychowawczej, i językowej. To jest pierwsza poprawka. Chcemy także przywrócić termin 15 czerwca. Mój klub chce dać szansę rządowi na to, żeby ten nowy podręcznik funkcjonował jednak od 1 września, w związku z czym wyłączamy konieczność podawania w tym spisie podręczników wynikającym z art. 22b podręcznika do klasy pierwszej szkoły podstawowej, ale tylko na określony czas. Natomiast nie zgadzamy się na to, żebyście zdemolowali dobre ustawowe zapisy tylko po to, żeby odnieść propagandowy sukces.