PiotrSty/sejm-speeches-corpus huggingface dataset:
Mówca: Elżbieta Duda
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Padły tu pewne argumenty, ale takim podstawowym argumentem za 2 godzinami religii w tygodniu, jest wychowanie poprzez wartości, które są ważne w trudnych czasach, a także poprzez istniejącą w Polsce tradycję powszechnych zasad edukacji, takich, jakie są w innych krajach. Zwolennicy, także i ja, uważają, że dodatkowe godziny lekcji są potrzebne do wychowania młodzieży w duchu wartości, szczególnie w obliczu współczesnych wyzwań, takich jak wojna, kwestie zdrowotne i dojrzewania. Powrót religii do szkół po 1989 r., choć zorganizowany oddzielnie od zajęć obowiązkowych, przewidywał właśnie 2 godziny lekcyjne tygodniowo, co stanowiło pewien standard. 2 godziny lekcji religii powinny być standardem również w tych czasach. (Oklaski)
Mówca: Dariusz Matecki
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Wysoka Izbo! Dziękuję pięknie każdemu z 0,5 mln obywateli, którzy podpisali się pod projektem ustawy, która przywraca 2 godziny lekcji religii bądź etyki w szkołach. Dziękuję Komitetowi Inicjatywy Ustawodawczej. Platforma Obywatelska z tej mównicy zapowiedziała przeciwko temu głosowanie. Dlaczego? Co wam się nie podoba w etyce? Może to, że obok etyki nawet nie stoicie. Wasza etyka została na stole u Gawłowskiego, w kopertach jednego ze szczecińskich szpitali, we włoskiej willi. Co wam się nie podoba w religii? Zapewne to, że budzi sumienia, bo sumień to wy już chyba nie macie, patrząc na to, co się dzieje np. w Oleśnicy. Zgadzacie się na to, żeby zabijać dziecko w 9. miesiącu ciąży. (Poseł Krystyna Skowrońska: Jak się pan zachowuje?) Zatem doskonale zdajemy sobie sprawę, dlaczego nie chcecie ani religii, ani etyki. Nie macie z tym kompletnie nic wspólnego. Dziękuję, towarzyszu marszałku. (Oklaski)
Mówca: Piotr Uściński
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Wszystkim nam powinno zależeć na tym, żeby dobrze wychować młode pokolenie, żeby konstytucyjne prawa rodziców do wychowania dzieci, zgodnie z własnym światopoglądem, były szanowane. Dlatego, zgodnie z konstytucją i konkordatem, rodzice, którym zależy na chrześcijańskim wychowaniu dzieci, powinni mieć prawo do nauczania religii w szkole, w pełnym zakresie 2 godzin, tak jak jest w projekcie. Pozostali rodzice powinni mieć prawo do realnych lekcji etyki, które będą neutralne światopoglądowo, teraz jest to fikcja. Dlatego popieramy ten projekt, trzeba za nim zagłosować. Prosimy również tę część sali, żeby zagłosowali za nim zagłosowali. Mam jednocześnie prośbę do pani minister. Wprowadziliście w ramach edukacji zdrowotnej permisywną edukację seksualną. Proszę, żeby pani zadeklarowała, że ten przedmiot z permisywną edukacją seksualną, która
Mówca: Mariusz Krystian
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Dla mnie osobiście ten projekt ustawy jest podstawą do tego, żeby wrócić do punktu zero, czyli żeby zlikwidować bezprawie Barbary Nowackiej, ponieważ ograniczenie nauczania lekcji religii odbyło się w Polsce z rażącym złamaniem prawa. Prawa wewnętrznego, krajowego, ale również prawa międzynarodowego, ponieważ złamano tym samym konkordat. Wiele tutaj usłyszeliśmy o tzw. neutralności światopoglądowej. Nie wiem, czy, panie i panowie posłowie z Lewicy, niczego nie jesteście w stanie się nauczyć. Przecież Europa Zachodnia tyle mówiła o neutralności światopoglądowej, a dziś zachodnioeuropejskie szkoły publiczne serwują przymusowo uczniom jedzenie halal. Tacy są neutralni światopoglądowo, że kiedyś im przeszkadzały dźwięki dzwonów kościelnych, a dzisiaj już nie mogą im przeszkadzać nawoływania muezina do modlitwy pięć razy dziennie. Tak się kończy neutralność światopoglądowa. Jej nie ma. Miejsce jednej religii zabiera miejsce druga religia. (Wicemarszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie, oklaski) (Głos z sali: Prawda.)
Mówca: Edward Siarka
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoki Sejmie! Od czasu, kiedy ukształtował się powszechny system edukacji, religia jest częścią procesu edukacyjnego w całej Europie. Komisja Edukacji Narodowej, na którą tak bardzo często się powołujemy w naszej historii, zwraca uwagę, że religia jest najistotniejszą częścią nauczania, najistotniejszą częścią edukacji. Przez wiele, wiele lat, kiedy Polska była w trudnej sytuacji, kiedy byliśmy pod zaborami, próbowano religię rugować ze szkół. Znamy wszyscy przypadek Wrześni, dzieci Wrześni, ich obrony religii i języka polskiego - one stały się symbolem walki o polskość i o wolność, w tym europejskie wolności obywatelskie. Było to słynne na całą Europę. W 1961 r. komuniści ponownie usunęli religię ze szkół, wpisując się w ten sposób właśnie w tego rodzaju działania. (Wicemarszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie, oklaski)
Mówca: Maria Kurowska
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt obywatelski: Tak dla religii i etyki w szkole jest znakomity i bardzo za niego dziękuję. Poprzyjmy go, bo etyka jest ponad zdrowie. Można cieszyć się, szanowni państwo, bardzo dobrym zdrowiem i spędzić całe dorosłe życie w więzieniu. Do tego doprowadzimy, jeżeli nie będziemy dbać o wychowanie religijne lub etyczne naszych młodych obywateli. Ponadto mamy coraz mniej dzieci i młodzieży. Mamy kryzys demograficzny. Zadbajmy o te dzieci, które są. Bo realizując etykę czy religię, dajemy im wartości. Człowiek nie może żyć bez wartości. Człowiek nie może być szczęśliwy bez wartości. Czy widzicie te pełne gabinety psychiatryczne? To, co dzieje się na ulicach z naszymi dziećmi, z młodzieżą? Widzicie te samobójstwa? Więc zadbajmy wszyscy, jak jesteśmy na tej sali, o to, aby te dzieci miały podstawę moralną. Dziękuję. (Oklaski) (Głos z sali: Brawo!)
Mówca: Piotr Polak
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Czym skorupka za młodu nasiąknie, tym na starość trąci. Szanowna Pani Minister! Czy jeśli wsłuchamy się w to piękne, staropolskie przysłowie, to można powiedzieć, że coś złego wyniosą uczniowie, młodzi Polacy, którzy będą uczyli się religii czy etyki, będą uczyli się o miłości, o przebaczaniu, o szacunku do drugiego człowieka? Na pewno nie, a wręcz przeciwnie. Wysoka Izbo! Szanowni Przedstawiciele Inicjatywy Ustawodawczej! Do państwa i do wszystkich tych, którzy podpisali się pod tym projektem. Jeszcze Polska nie zginęła, dopóki Polacy będą podpisywać się pod takimi projektami - odnoszącymi się do polskiej tradycji, do polskiej historii, do polskiej narodowej tożsamości, do naszych narodowych korzeni, do ponadtysiącletniej naszej historii. Dziękuję serdecznie. Wielki szacunek i uznanie dla państwa i dla wszystkich rodaków, którzy się pod tym projektem podpisali. Dziękuję.
Mówca: Sylwester Tułajew
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Koalicja 13 grudnia tak często używa sformułowań: tolerancja, równość, ale te hasła służą im tylko po to, aby wprowadzać jakieś lewackie myśli, jakąś lewacką ideologię. Edukacja zdrowotna nasączona seksualizacją dzieci i edukacja zdrowotna związana z tym, że trzeba wypisać dziecko z tego przedmiotu. A jak jest w przypadku religii czy etyki? Trzeba dziecko zapisać na ten przedmiot. Tak wygląda ta rzekoma równość, ta rzekoma tolerancja w waszym wykonaniu. Ja chciałbym bardzo serdecznie podziękować tym wszystkim, którzy podpisali ten projekt ustawy mówiący o tym, że powinny być 2 godziny tygodniowo lekcji religii albo etyki. To bardzo potrzebny projekt i apeluję do wszystkich parlamentarzystów, aby zagłosować za projektem ustawy, który podpisało ponad 0,5 mln obywateli. (Oklaski)
Mówca: Anna Kwiecień
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Bardzo dziękuję. Panie Marszałku! Wysoka Izba! To Kościół katolicki wspierał walczących o wolną Polskę, chociażby w ubiegłym wieku, w czasie komuny. Tacy kapłani jak Jan Paweł II, jak kard. Wyszyński, ks. Jerzy Popiełuszko, ks. Antoni Baraniak, ks. Stefan Niedziela, ks. Stanisław Suchowolec, ks. Sylwester Zych. Oni przynieśli nam wolność. A dzisiaj? A dzisiaj ci, którzy czerpią z tej wolności całymi garściami, walczą z Kościołem i jego wartościami. Takimi jak miłość do drugiego człowieka, akceptacja, szacunek do ojczyzny, do godności drugiego człowieka. Dlatego ta ustawa to wspaniała inicjatywa, którą poprze każdy, dla kogo takie wartości jak Bóg, honor i ojczyzna są najważniejszym kapitałem, który otrzymali od wychowawców, rodziców, katechetów. Bo ten kapitał powinien być pomnażany. (Oklaski) (Poseł Maria Kurowska: Brawo!)
Mówca: Ewa Szymanowska
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Pani Ministro! Wysoka Izbo! Proszę wnioskodawców o podanie metodologii pełnego wyliczenia stojącego za kwotą 141 000 700 zł. Skoro z raportu wynika jednak, że będzie to kosztowało ponad 2 mld. Drodzy państwo, ciekawa jestem, ile osób podpisało ten projekt, nie mając świadomości, jakie to są koszty. (Głos z sali: Wartości nie mają ceny.) Dlaczego redukcja godzin religii w publicznej szkole ma zależeć od zgody biskupa, a nie od decyzji dyrektora, rodziców, organów prowadzącego? I jak w takiej konstrukcji zagwarantujecie państwo realny dostęp do etyki, także dla pojedynczego niewierzącego ucznia? Na koniec chciałabym coś powiedzieć. Tak państwo tutaj mówicie o tej religijności, zwłaszcza pan poseł Matecki, którego już nie ma. Ja się cieszę, że z takim chrześcijaństwem nie mam nic wspólnego, bo ten człowiek ma w sobie tyle pogardy, że to... (Głos z sali: Nie oceniajmy.) Ale przepraszam, on nas ocenia. Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Patryk Wicher
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Szanowni Państwo! Mam pytanie: Czy zabijanie jest złe? Jest złe. Czy kradzież jest zła? Jest zła. Tu się zgadzamy wszyscy. Czy kłamstwo, hejt są złe? Złe, nawet wy to mówicie. No to, moi drodzy państwo, wymieniłem wam elementy dekalogu i tzw. prawa naturalnego, bo etyka, prawo naturalne i religia opierają się właśnie na podstawowych, przyrodzonych wartościach człowieka. Życie. Ale co wy dajecie? Żyj, jak chcesz, hulaj, jak chcesz, nie przejmuj się konsekwencjami. Będzie dziecko? Będzie aborcja do 9. miesiąca, nie przejmuj się. Znudzi ci się to życie? Będziesz nieszczęśliwy, bo się kapniesz po wielu latach, że po prostu już nie masz sił? Damy cię eutanazję. Załatwisz to szybko, bezboleśnie, będziesz miał to z głowy. Do tego wjedzie cywilizacja śmierci, a nie cywilizacja życia wysnuta z religii, z wartości, z etyki. Co wam szkodzi wybór? Jeśli nie religia, uczeń może wybrać etykę, neutralną światopoglądowo. I to wam przeszkadza? Pani minister, pani cały czas bawi się telefonem. Nawet pani nie słucha. Nawet pani nie udaje, że to panią interesuje. Naprawdę jest to bezczelne i przykre, pani minister. Naprawdę przykre. Dziękuję serdecznie. (Oklaski) (Głos z sali: Brawo!)
Mówca: Fryderyk Sylwester Kapinos (tekst niewygłoszony)
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Procedujemy dziś nad obywatelskim projektem ustawy o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz ustawy - Prawo oświatowe. W swoich założeniach ma on m.in. przywrócenie 2 godzin nauczania religii w polskich szkołach. Niniejszy projekt ustawy stanowi, co do zasady, powielenie przepisów zawartych w rozporządzeniu w brzmieniu sprzed lipca 2024 r. To wówczas w typowy dla siebie sposób rządzenia, czyli rozporządzeniem, rząd koalicji 13 grudnia zmienił przepisy wypracowane na początku lat 90. XX w. Pod pozorem troski o uczniów minister edukacji Barbara Nowacka przeforsowała swoje ideologiczne teorie, które, jak można sądzić po formie wprowadzonych zmianach, nie znalazłyby poparcia większości nawet w samej koalicji 13 grudnia, co zresztą sama przyznała w mediach minister edukacji. Obecna minister edukacji jest natomiast wielką zwolenniczką edukacji zdrowotnej. Tej samej, z której masowo wypisywani są uczniowie. Zastanawiające jest podejście resortu edukacji do uczniów. Zamiast religii, którą prowadzą wykształceni i doświadczeni nauczyciele, promowana jest edukacja zdrowotna, gdzie do tego przedmiotu nie ma nawet podręcznika, mamy jakieś założenia. Pojawia się zatem pytanie, czy edukacja zdrowotna to tak promowany przez Lewicę postęp, czy może podstęp, który ma pod płaszczykiem tego przedmiotu promować ideologię lewicową wśród najmłodszego pokolenia. Dziękuję bardzo.
Mówca: Maja Ewa Nowak
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Projekt z druku nr 1627 wdraża do polskiego porządku prawnego dyrektywę Parlamentu Europejskiego i Rady Unii Europejskiej 2022/2041 z dnia 19 października 2022 r. w sprawie adekwatnych wynagrodzeń minimalnych w Unii Europejskiej. Projekt ustawy o układach zbiorowych pracy w całości zastąpi dotychczasowe przepisy działu jedenastego Kodeksu pracy. Ma na celu przyznanie ułatwień dla stron - pracodawców, ale też pracowników. Przyczyni się to do szerszego podejmowania rokowań zbiorowych oraz większego objęcia pracowników umowami zbiorowymi, co zwiększy ich bezpieczeństwo i pewność zatrudnienia. Bezpieczeństwo pracowników jest jednym z ważniejszych zadań polskiego prawodawcy, a omawiana implementacja jest kolejnym krokiem, który to bezpieczeństwo wzmocni. Istotny jest fakt, że proponowany projekt zawiera wiele postulatów strony społecznej. Uwzględnienie wniosków wynikających z dokonanej w ramach KPO ekspertyzy przygotowanej w ramach realizacji kamienia milowego A53G oceniamy jako nową, lepszą jakość legislacji, która w proces prawodawczy włącza jak najszerzej społeczeństwo. Pozytywnie oceniamy też kwestie wprowadzenia otwartego katalogu spraw regulowanych w układzie zbiorowym pracy oraz uproszczenie w dokonywaniu zgłoszeń do Krajowej Ewidencji Układów Zbiorowych Pracy. Zmiana sposobu ewidencjonowania zlikwiduje skomplikowaną procedurę wymagającą przesyłania dokumentów czy prowadzenia korespondencji wyłącznie w formie pisemnej. Biurokracja nie może ograniczać praw pracowniczych, ale również nie może obciążać pracodawców wciąż dodatkowymi kosztami. Pozytywnie oceniamy również możliwość skorzystania z usług mediatora, co wprowadzi neutralną płaszczyznę do negocjacji jak najlepszych dla obu stron zasad pracy. Zgadzamy się także z opinią Sądu Najwyższego, że wskazane przepisy wymagają doprecyzowania bez większej ingerencji w strukturę i sens projektu. Dlatego Polska 2050 zagłosuje za przekazaniem projektu do drugiego czytania i będziemy brać udział w jego udoskonalaniu. Dziękuję.
Mówca: Witold Tumanowicz
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Rządowy projekt ustawy o układach zbiorowych pracy i porozumieniach zbiorowych, druk nr 1627, to ustawa, która w znacznej mierze porządkuje i przenosi do jednego aktu przepisy dotąd rozproszone w Kodeksie pracy i innych ustawach. Projekt jest odbierany pozytywnie przez związki zawodowe, ponieważ daje większą stabilność prawa. Rozwiązania dotyczące układów zbiorowych nie będą już wydawane w formie rozporządzenia, ale zostaną zapisane w ustawie. To oznacza pewność dla stron rokowań i przewidywalność w relacjach pracodawca - pracownik. Związki pracodawców także znajdują w projekcie rozwiązania korzystne. Elektroniczna rejestracja układów w nowej Krajowej Ewidencji Układów Zbiorowych Pracy uprości procedury, zmniejszy biurokrację i skróci czas od podpisania układu do jego wejścia w życie. Możliwość samodzielnego wystąpienia z ponadzakładowego układu w przypadku nadmiernego obciążenia daje bezpieczeństwo i elastyczność. W toku konsultacji społecznych uwzględniono dużo uwag, dlatego Konfederacja będzie przyglądać się, czy w toku dalszych prac nie będziecie dorzucać regulacji niekorzystnych zarówno dla pracodawców, jak i dla pracowników. Wtedy podejmiemy ostatecznie decyzję o tym, jak zagłosować. Dziękuję bardzo.
Mówca: Wioletta Maria Kulpa
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt dotyczy ułatwień w rejestrowaniu układów zbiorowych pracy. A co robią koalicja 13 grudnia i jej fachowcy w spółkach Skarbu Państwa? Właśnie niszczą układy zbiorowe pracy, nie liczą się ze stroną związkową, społeczną, depczą społeczne umowy. A do kamer na sali plenarnej jesteście tacy otwarci. Zatem porozmawiajmy, co dzieje się w spółce Enea. 18 września zarząd jednostronnie wypowiedział zakładowy układ zbiorowy pracy obejmujący zarówno spółkę, jak i podmioty zależne. Jakie jest hasło przykrywki dla tych szkodliwych decyzji? Rzekoma unifikacja systemu wynagrodzeń, dostosowanie do realiów rynkowych. Odwołaliście wszystkich przedstawicieli pracowników w zarządach i radach nadzorczych. To eliminuje głos pracowników. Nie szanujecie ludzi, porozumień, układów zbiorowych pracy i tym samym zapisów tych dokumentów. Potęgujecie konflikt w spółce i całej grupie. Destabilizujecie i łamiecie jakiekolwiek zasady dialogu społecznego. Tu nie ma dialogu. Tu jest jednostronny, bezprawny i tendencyjny mechanizm walki z pracownikami, według (Dzwonek) słów pana ministra, że państwo nie może być bierne. (Wicemarszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie, oklaski)
Mówca: Lidia Czechak
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Ja również mam kilka pytań dotyczących ustawy o układach zbiorowych. Czy rząd nie ryzykuje, że uproszczenie procedur zawierania i rejestracji układów zbiorowych pracy zamieni realny dialog społeczny w formalności, ograniczając wpływ pracowników na warunki pracy? W jaki sposób projekt będzie chronił mniejszych pracodawców i mniej zorganizowane grupy pracowników przed presją podpisywania układów zbiorowych korzystnych przede wszystkim dla dużych firm lub związków zawodowych? Jakie będą mechanizmy zabezpieczające przed nadużyciami tworzenia pozornych układów zbiorowych, które formalnie spełniają wymagania ustawy, ale w praktyce nie poprawiają sytuacji pracowników? Czy rząd przewiduje monitoring i sankcje, jeśli nowe procedury doprowadzą do obniżenia standardów ochrony pracowniczej lub ograniczenia rzeczywistej roli związków zawodowych? Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Marcin Józefaciuk
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Projekt to ważny krok w kierunku wzmocnienia dialogu społecznego i dostosowania polskiego prawa do standardów unijnych. Mam trzy pytania. Czy rząd przewiduje działania informacyjne i edukacyjne, które pomogą pracownikom i pracodawcom w praktycznym korzystaniu z nowych rozwiązań dotyczących układów zbiorowych pracy? Czy mediacje przewidziane w projekcie będą prowadzone przez odpowiednio przygotowanych ekspertów, którzy cieszą się zaufaniem zarówno pracowników, jak i pracodawców? Czy rząd planuje monitorować skutki ustawy, np. wzrost liczby pracowników objętych układami zbiorowymi, i czy wyniki tego monitoringu będą publicznie dostępne? Dziękuję.
Mówca: Jan Mosiński
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Panie Ministrze! Wysoka Izbo! Pytanie do pana ministra: Czy w trakcie prac w komisji, bo sądzę, że ten projekt do niej trafi, zakładacie państwo daleko idącą otwartość na postulaty strony społecznej? Chodzi chociażby o to, o czym mówiłem w swoim wystąpieniu, gdy przedstawiałem stanowisko klubu, mianowicie o rokowania w sprawie układu zbiorowego raz na 2 lata, żeby ewentualnie go poprawić, uzupełnić. Chodzi o to, żeby to znowuż nie był tylko dokument wynegocjowany i włożony gdzieś tam do szuflady czy też wprowadzony do systemu rejestracyjnego. Dużo pan mówił o dialogu społecznym, ale różnimy się co do jego oceny, bo ja mam raczej negatywne podejście. Pytanie podstawowe brzmi: Czy deklaruje pan daleko idące otwarcie się na rozmowy i konsultacje ze stroną społeczną w ramach prac komisji nad projektem? Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Mówca: Dariusz Matecki
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Wysoka Izbo! To jest absurdalne, że rząd Donalda Tuska chce mówić o dialogu społecznym, skoro wczoraj górnicy i hutnicy zostali potraktowani jak przestępcy podczas pokojowego protestu tylko dlatego, że stanęli w obronie pracy, chleba i swoich rodzin. Władza Tuska zamiast rozmawiać, wysłała na nich oddziały prewencji z bronią gładkolufową. Wszyscy mamy w pamięci, jak rząd Donalda Tuska strzelał do górników. Czy dziś ma się to powtórzyć? Czy to jest ta europejska demokracja? Czy tak wygląda dialog ze społeczeństwem? Zamykamy polskie huty, polskie kopalnie, a zalewamy kraj tanim towarem ze wschodu. To jest hańba. To jest rząd, który woli interes Moskwy, Berlina, Brukseli zamiast polskiego hutnika, górnika, zamiast praw polskich pracowników. Dziś każdy Polak powinien zapytać, czy rząd Tuska jest jeszcze rządem Polaków. Na razie widzę rząd, który Polaków się boi, który Polaków chce cenzurować i który na Polaków nasyła Policję z bronią. (Oklaski)
Mówca: Mariusz Krystian
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Pytanie odnośnie do tego projektu ustawy jest proste: Dlaczego polskie państwo toleruje łamanie Kodeksu pracy w państwowych spółkach? Podam przykład Poczty Polskiej, w której masowo zwalniani są pracownicy, np. listonosze. Jednocześnie na te same miejsca pracy, z których pracownicy są zwalniani, prowadzone są nabory nowych osób. Te osoby są zatrudniane za stawkę podstawowego wynagrodzenia mniejszą niż minimalne wynagrodzenie. Aby to wynagrodzenie osiągnąć, stosuje się tzw. system premiowy. Przecież to jest jawne obchodzenie Kodeksu pracy. Dzieje się to w firmie państwowej, w państwowej spółce i państwo z tym nic nie robicie. Jednocześnie przedkładacie tego typu projekty ustawy, które tak naprawdę pokazują, że teoria w waszym wykonaniu jest zupełnie inna, a praktyka - kompletnie inna. Pytanie, dlaczego państwo ustawowo (Dzwonek) sankcjonujecie łamanie... (Oklaski) (Wicemarszałek wyłącza mikrofon, poseł przemawia przy wyłączonym mikrofonie)
Mówca: Małgorzata Pępek
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Nie ulega wątpliwości, że ten projekt ustawy jest naprawdę potrzebny. Wszyscy widzimy, jak w wielu zakładach pracy zwyczajnie brakuje dialogu. Pracownicy chcą rozmawiać o warunkach pracy, o wynagrodzeniach, o dodatkach, a pracodawcy boją się, że prawo krępuje im ręce. Tak powstaje mur nieufności. Ta ustawa daje stronom możliwość, by wreszcie siąść przy jednym stole i ustalić zasady z korzyścią dla obu stron. To jest jej najważniejsza wartość. Układ zbiorowy pozwoli to uregulować szybciej i lepiej niż jakiekolwiek inne przepisy ogólne. Chciałabym zapytać, jak rząd zamierza mierzyć efekty tej ustawy. Czy przewiduje coroczne raporty o stanie układów zbiorowych w Polsce? Czy ministerstwo planuje wsparcie informacyjne i kampanię społeczną promującą korzystanie z nowych rozwiązań? Dziękuję.
Mówca: Zofia Czernow
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Panie Marszałku! Wysoki Sejmie! Panie Ministrze! Projekt ustawy o układach zbiorowych pracy i porozumieniach zbiorowych zmienia w zasadniczym stopniu dotychczas obowiązujące przepisy, a co bardzo ważne, upraszcza procedurę zawierania takich porozumień. Zasięg negocjacji zbiorowych w Polsce wynosi obecnie 15%, podczas gdy w krajach Europy Zachodniej jest więcej, np. we Francji to aż 99%, a w Niemczech - 56%. Projekt ten podlegał szerokiej konsultacji społecznej, podczas której wniesiono szereg uwag i wniosków. Mam pytanie do pana ministra: W jakim stopniu projekt ten zwiększy zasięg negocjacji zbiorowych w porównaniu do dotychczas obowiązującego? Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Mówca: Marcin Porzucek
Data: 2025-09-26 (Sejm RP, kadencja 10)

Szanowny Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Zbiorowe układy pracy to bardzo ważne narzędzie, instytucja, która pozwala pracownikom myśleć o utrzymaniu swojego zatrudnienia. W sposób szczególny ważne są właśnie w takim okresie jak teraz. Trzeci miesiąc z rzędu rośnie w Polsce bezrobocie - coś, czego Polacy nie widzieli od bardzo dawna. Chciałem zapytać, z czego, panie ministrze, wynika to, że gdy jesteście u władzy, ponownie rośnie w Polsce bezrobocie. Dziękuję bardzo. (Oklaski)