PiotrSty/sejm-speeches-corpus huggingface dataset:
Mówca: Grzegorz Napieralski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Ja nie wiem, co przewodniczący komisji ma do imion Ala i Ola. Tak mają na imię moje córki, bardzo fajne dziewczyny. Ale tak na poważnie mam do pani minister pytanie. Pani minister, czy ministerstwo, pracując nad nowym podręcznikiem - pytam o to, ponieważ dowiedziałem się od pana ministra Trzaskowskiego, że ma powstać międzyresortowy zespół, który będzie debatował m.in. o bezpieczeństwie w sieci - czy pani resort rozważa to, aby w tym podręczniku i w ogóle w podstawie programowej pojawiło się coś takiego, jak nauka dzieci czy przestrzeganie dzieci przed niebezpieczeństwem w sieci? Internet jest wszechobecny i będzie też obecny w każdej klasie szkoły podstawowej. Stąd pytanie, czy myślicie o tym i czy w podręczniku znajdą się, oczywiście na odpowiednim poziomie, takie zapisy czy takie zabawy, które będą pokazywały niebezpieczeństwa, jakie niesie ze sobą sieć. (Oklaski)
Mówca: Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Jeżeli chodzi o kwestie bezpieczeństwa w sieci, to już się tym zajmujemy, tym bardziej że od roku 2015 wejdą do użytku e-podręczniki. Mamy 4 mld 300 na informatyzację szkół, więc w oczywisty sposób to, co jest dzisiaj ważne, w przyszłości będzie jeszcze ważniejsze. Chciałabym państwa uspokoić. Data 15 czerwca, która was tutaj tak bardzo burzy - doprawdy nie wiem, dlaczego - w momencie kiedy, mam nadzieję, przekonamy państwa do tej dużej nowelizacji, w ogóle straci znaczenie, dlatego że po prostu podręczniki będą zamawiane przez szkoły, będą wieloletnie. Wierzcie mi państwo, domaganie się sytuacji, w której 16 czerwca każdy wydawca musi wiedzieć, co ma wydrukować, bo inaczej będzie to powodowało chaos... Równie dobrze mogliby tu przyjść przedsiębiorcy, którzy zajmują się produkcją kurtek zimowych. Czy oni powinni wcześniej wiedzieć, ile mają wyprodukować kurtek, bo inaczej będzie chaos? Powinni przyjść ci, którzy produkują samochody. Dlaczego oni mają w ciemno produkować samochody, skoro nie wiedzą, ile mają ich sprzedać? Tak że naprawdę, proszę państwa, spokojnie, 15 czerwca. Uważam, że z punktu widzenia interesów szkoły, nauczycieli i dzieci to jest absolutnie niewiążąca data, bezwzględnie ważna i potrzebna wydawcom, lobbystom i firmom PR. Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Sławomir Kłosowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! Pytanie do Donalda Tuska. Co zrobi w tej chwili przy głosowaniu nad całością tego projektu? Jak się zachowa? Ile znaczy jego słowo? Jeszcze trzy tygodnie temu, jak wszyscy pamiętamy, przy głosowaniu w sprawie wotum nieufności w stosunku do pana ministra Arłukowicza z tej mównicy ruszał do frontalnego ataku z lobby podręcznikowymi, wygrażał i insynuował Prawu i Sprawiedliwości, że to Prawo i Sprawiedliwość rzekomo reprezentuje interesy lobby podręcznikowego. Natomiast dzisiaj jak zwykle cała prawda wychodzi na jaw. Prawda dzisiaj wypływa. Nie dość, że ten projekt, który złożył pan Donald Tusk w Sejmie, jest bublem, na którym nie zostawiło suchej nitki Biuro Analiz Sejmowych, to tak de facto nie daje on możliwości wprowadzenia jednego podręcznika. (Dzwonek) Dlatego Prawo i Sprawiedliwość wychodzi z pomocą Donaldowi Tuskowi, ażeby mógł spełnić daną w tej Izbie obietnicę...
Mówca: Urszula Augustyn
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję bardzo. Pani Marszałek! Panie Premierze! Panie Posłanki i Panowie Posłowie! Jestem tak zdziwiona, że z szoku naprawdę bardzo trudno wyjść. (Gwar na sali) Chciałabym się odnieść do poprzedniego pytania czy wystąpienia posła Kłosowskiego i zapytać panią minister, cóż takiego się wydarzyło. Otóż od kilku miesięcy mówimy o tym, że przygotowujemy bezpłatny podręcznik, pierwszy taki podręcznik, który będzie podręcznikiem dla uczniów klas pierwszych. Milion rodziców posyła swoje dzieci do szkoły w tym roku. Rząd właśnie w związku z tym, o czym pan poseł mówił, przygotowuje bezpłatny podręcznik, który będzie wręczony wszystkim rodzicom, uczniom, który będzie własnością szkoły. W dalszej perspektywie, bo do 2017 r. - pani minister, czy to prawda, proszę o potwierdzenie - takie podręczniki dla szkół podstawowych i gimnazjalnych będą własnością szkoły. A więc wszyscy rodzice i wszystkie dzieci będą miały możliwość skorzystania z bezpłatnego podręcznika. (Dzwonek) O ile dobrze pamiętam, kluby opozycyjne były za takim rozwiązaniem. Dzisiaj jest nagle koszmarna awantura, wszystko wam się nie podoba. Pytanie: Co? (Poseł Marek Suski: Ula...) Czy to, że jesteśmy w stanie znaleźć rozwiązanie dla tego problemu... ...czy to, że jesteśmy w stanie przygotować dobry, merytoryczny podręcznik dla pierwszych klas... (Gwar na sali)
Mówca: Urszula Augustyn
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

...sprawdzony tak jak każdy inny i tak jak każdy inny będzie merytorycznie oceniony. Dziękuję. (Oklaski, gwar na sali) (Głos z sali: Brawo!) (Poseł Marzena Dorota Wróbel: Sprostowanie.)
Mówca: Piotr Paweł Bauć
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałkini! Panie Premierze! Kiedy premier Donald Tusk obejmował pierwszy raz stanowisko premiera, miały być elektroniczne dowody. Nie ma. Kiedy obejmował je po raz drugi, miał być elektroniczny podręcznik. Nie ma. Cofamy się do króla Ćwieczka. Nasza szkoła jest nadal pełna papieru, papieru i tylko papieru. (Oklaski) Ale chciałbym jeszcze spytać o inną sprawę. Pani minister, dlaczego mówimy, że osoby, które były inteligentniejsze od ministrów i skorzystały z tego, że można było drukować podręczniki i na tym zarabiać, to są lobbyści, to są złodzieje? To są obywatele naszego kraju. To są inteligentni obywatele naszego kraju. (Oklaski) Pani minister, wszystkie kluby zgadzały się, że dostępny, jak mówimy, bezpłatny, czyli nieodpłatny, podręcznik to faktycznie jest słuszna droga. Ale nie zapominajmy o tym, że są rodzice, którzy planują swoją pracę i swoje wydatki, są firmy, które też planują, bo kapitalizm nie polega na tym (Dzwonek), że dzisiaj kupię 100, jutro 50, tylko trzeba myśleć również o pracownikach. Pamiętajmy o tym, że jeżeli dzieci też chcą żyć w kraju, który jest uporządkowany, to od początku powinny widzieć, że to wszystko jest w porządku. Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Marzena Dorota Wróbel
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Posłużę się starym dowcipem: prawdopodobnie gdyby Platforma Obywatelska zarządzała piaskiem na pustyni, to zabrakłoby tego piasku. (Wesołość na sali) Mam do państwa pytanie: Czy wy macie w sobie zakodowany jakiś kod autodestrukcji? Bo marnotrawicie poparcie społeczne nawet dla najlepszych pomysłów. Pomysł darmowego podręcznika nie jest waszym pomysłem - jest pomysłem opozycji zgłoszonym już bardzo dawno. (Gwar na sali) Zabraliście ten pomysł? Dobrze, ale przynajmniej wprowadźcie go w życie w taki sposób, żeby nie demolować rozwiązań prawnych, które są dobre i które do tej pory obowiązywały. Wprowadźcie go takim i w taki sposób, żeby nie dawać lobby wydawniczemu dodatkowych ponad dwóch miesięcy na znalezienie klientów. Wprowadźcie go w taki sposób, żeby ten podręcznik był dokładnie zbadany. (Dzwonek) Wy nie chcecie, żeby ktokolwiek od strony merytorycznej przyjrzał się temu podręcznikowi. A więc po raz kolejny apeluję do was - po raz kolejny zapożyczcie pomysły opozycji. (Oklaski)
Mówca: Cezary Olejniczak
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję. Szanowna Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! Panie Premierze! Cieszę się, że pana rząd, panie premierze, Platformy Obywatelskiej i Polskiego Stronnictwa Ludowego, sięga do pomysłów Sojuszu Lewicy Demokratycznej i do słynnej wyprawki. (Wesołość na sali) (Głos z sali: To był wasz pomysł?) Wiem, że państwa to boli, ale to rząd SLD w roku 2002 wprowadził wyprawkę szkolną, czyli formę darmowych podręczników. (Oklaski) Cieszę się, że do tego sięgacie. Ówczesnym ministrem była pani minister Krystyna Łybacka. Mam pytanie do pani minister. Dobrze, że te podręczniki będą dla pierwszej klasy, ale co z dziećmi niedowidzącymi i słabosłyszącymi? Czy dla nich również będzie bezpłatny podręcznik? Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Mówca: Sławomir Kłosowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Pani poseł Augustyn raczyła przywołać mnie z imienia i nazwiska, w związku z tym czuję się w obowiązku sprostować źle zrozumiane przez panią Augustyn moje słowa wypowiedziane z tej trybuny. Otóż myśmy z tymi słowami - powinienem powiedzieć: z tymi bajkami - wypowiadanymi tutaj przez panią poseł Augustyn spotykali się w czasie obrad podkomisji, a później komisji. Ciągle słyszeliśmy, że coś gdzieś jest. Platforma już od 1,5 roku mówi o tym. Tak samo byliśmy zaskakiwani w przypadku naszych poprawek zgłaszanych ostatnio w drugim czytaniu - że dziś rzekomo to już jest w BPI, że zniknęło później z BPI, że później znowu pojawiło się w BPI. Tak pracujecie. To jest prostu kompromitacja. (Poseł Stefan Niesiołowski: No koniec już, dosyć.) Jeśli chodzi o nasze poprawki - które nie wprowadzają jednego podręcznika, tak jak wasza propozycja, za pomocą cepa, zwykłego cepa, w sposób nieprzemyślany, kompletnie nieprzygotowany - my mamy to obudowane, i dobrze o tym wiecie, metodologicznie: komisje konkursowe, przeprowadzenie przetargu. Wszyscy w tej Izbie, jak widzę, zgadzają się co do tego, że chcemy jednego podręcznika. Chcemy jednego podręcznika, dlatego że to po prostu potani koszty podręczników. Natomiast różnimy się co do metodologii wprowadzenia tego. To, co wy proponujecie, ściągnie na was odium, totalną krytykę i niezadowolenie w dniu 1 września czy właściwie po 15 czerwca. To będzie totalny chaos na poziomie szkoły. Dlaczego nie chcecie skorzystać z naszych poprawek? Tylko dlatego że one są poprawkami Prawa i Sprawiedliwości? Przecież to są rozsądne poprawki, które prawdopodobnie w tym zapowiadanym przez siebie rozwiązaniu, które jest rozwiązaniem na razie wirtualnym, zrealizujecie. (Dzwonek) Dlaczego tak musi być w tej Izbie, że nawet doskonałe poprawki...
Mówca: Sławomir Kłosowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

...wprowadzające naprawdę jeden podręcznik są odrzucane tylko dlatego, że wnosi je klub Prawa i Sprawiedliwości? (Oklaski)
Mówca: Edukacji Narodowej Joanna Kluzik-Rostkowska
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Zrealizujemy zapowiedź, 1 września dzieci w klasach pierwszych dostaną darmowy podręcznik. Widzę, że ten sukces będzie miał wielu ojców, ze wszystkich stron, i dobrze, tak że mam nadzieję, że państwo będziecie nam w tym przedsięwzięciu pomagać. W roku 2017 zakończymy proces, dzięki któremu podręczniki do wszystkich klas, począwszy od pierwszej klasy szkoły podstawowej, skończywszy na trzeciej gimnazjalnej, będą własnością szkoły, będą wieloletnie, będą finansowane z budżetu państwa. Przekażemy również nauczycielom pieniądze na materiały dodatkowe, jeżeli będą uważali, że takie materiały będą potrzebne. Tak więc w niezbyt długim czasie rodzice przestaną ponosić koszty zakupu zarówno podręczników, jak i materiałów dodatkowych. Mam nadzieję, że państwo wyrazicie na to zgodę. Dziękuję. (Poseł Krystyna Łybacka: A dzieci niedosłyszące?) Jeżeli chodzi o dzieci niedosłyszące, niewidzące, oczywiście, tak jak było do tej pory, również musimy o to zadbać i zadbamy. Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Sprawozdawca Radosław Witkowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję. Pani Marszałek! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Podczas drugiego czytania do projektu ustawy o funduszu sołeckim zgłoszono dwie poprawki. Po ich rozpatrzeniu komisja samorządu terytorialnego rekomenduje odrzucenie 1. poprawki i przyjęcie 2. poprawki. Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Tomasz Makowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałkini! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Twój Ruch celowo złożył poprawkę dotyczącą wzmocnienia roli rady sołeckiej i sołtysa przy komponowaniu wniosków dotyczących funduszu sołeckiego. Zastosowaliśmy zabezpieczenie, aby wójt, a zwłaszcza z PSL-u, nie mógł zmusić rady sołeckiej i sołtysa do przeznaczenia tego na odśnieżanie i utrzymanie dróg zimą czy latem, bo dostanie zwrot 40% dotacji. Przykład - gmina Ełk, wójt gminy Ełk stosuje takie metody, jest z PSL-u. Przykład podam wam też z naszej Wysokiej Izby. Za 10 minut będziecie państwo głosowali nad projektem ustawy o metropoliach. Rada sołecka, Platforma Obywatelska, składa wniosek, projekt: Rozwijajmy metropolie. Co mówi wójt, czyli PSL: Nie, składam wniosek o odrzucenie. (Dzwonek) Za 10 minut będziecie głosowali przeciw wnioskowi o odrzucenie, bo tak się zachowuje PSL. My chcemy właśnie wzmocnić rolę rady sołeckiej i sołtysa. Dziękuję bardzo. (Oklaski)
Mówca: Cezary Olejniczak
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję. Szanowna Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! Panie Premierze! Panie pośle Bury, wójt rzeczywiście w mojej gminie jest z Polskiego Stronnictwa Ludowego (Wesołość na sali), to jest prawda, wiemy o tym i pan też o tym dobrze wie. Nie w tym rzecz jednak, nie to chciałem powiedzieć. Dobrze, że ten fundusz sołecki jest i funkcjonuje na polskiej wsi i wyzwala obywatelskość oraz że nie tylko sołtys, nie tylko rada sołecka, ale przede wszystkim 15 dorosłych mieszkańców może zwołać zebranie i podzielić te pieniądze. Mam pytanie do pana premiera. Tą ustawą zwiększamy do 50% możliwość ubiegania się samorządów o refinansowanie wydatków poniesionych na fundusz sołecki. Dla wielu gmin jest to jednak zbyt mało, bo wiele gmin ma problemy z bieżącym utrzymaniem oświaty na swoim terenie, z bieżącym utrzymaniem dróg na swoim terenie. Stąd moje pytanie, panie premierze: Kiedy rząd spróbuje zwiększyć możliwość ubiegania się samorządów o refundację kosztów poniesionych na fundusz sołecki w 100%? Dziękuję, pani marszałek. (Oklaski)
Mówca: Witold Klepacz
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Szanowna Pani Marszałkini! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Szanowny Pośle Sprawozdawco! Czy to prawda, że prace nad ustawą metropolitalną, tak oczekiwaną w aglomeracji śląsko-zagłębiowskiej, trwają prawie 20 lat? Czy to prawda, że proponowany przez Platformę Obywatelską projekt ustawy metropolitalnej ma co najmniej kilka poważnych wad? Utworzenie powiatu metropolitalnego nie wiąże się z likwidacją dotychczasowych powiatów. (Oklaski) A zatem powiat metropolitalny stałby się czwartym szczeblem samorządu terytorialnego. Ten projekt trzeba zdecydowanie poprawić, a nawet gruntownie go zmienić. Czcigodni Posłowie PSL! Czy sala sejmowa i posiedzenia komisji nie temu służą? Dziękuję bardzo. (Oklaski) (Głos z sali: Brawo!)
Mówca: Zbyszek Zaborowski
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Szanowna Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! W Polsce istnieje realnie co najmniej kilka wielkich aglomeracji i potrzebne są ramy prawne dla dalszego ich rozwoju, dla uzgadniania najważniejszych inwestycji, planowania przestrzennego, ustalania strategii, a przypadku konurbacji górnośląsko-zagłębiowskiej również wspólnego zarządzania komunikacją publiczną. Ale w projekcie powiatu metropolitalnego, dodatkowego szczebla samorządu, a przecież wystarczyłby obligatoryjny związek komunalny, wprowadza się do tego powiatu komunikację publiczną, ale na bazie finansowania powiatu, a jest to zadanie własne gmin, zaś w przypadku regionalnych przewozów kolejowych - województwa. Ta baza finansowa jest niewystarczająca. Dlaczego zatem nie wprowadzono (Dzwonek) odpowiedniej bazy finansowej do tego projektu? Dlaczego ma powstać czwarty kosztowny szczebel samorządu?
Mówca: Marek Wójcik
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Panie Premierze! Na pytania dotyczące projektu szczegółowo odpowiadałem już podczas debaty. Natomiast prawdą jest, że rzeczywiście problem ustroju obszarów metropolitalnych jest dyskutowany w Polsce od 25 lat. Nikt do tej pory nie miał odwagi przygotować projektu, który rozwiązywałby tę sprawę. My mieliśmy taką odwagę, przygotowaliśmy projekt. Mamy nadzieję, że ten projekt zostanie uchwalony w Wysokiej Izbie. Dziękuję. (Oklaski) (Głos z sali: Brawo!)
Mówca: Jan Dziedziczak
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Z wielką radością przyjmujemy tę uchwałę. Bardzo dobrze się stało, że Sejm Rzeczypospolitej Polskiej, emanacja narodu polskiego, wreszcie uczci pamięć i dorobek pana pułkownika Ryszarda Kuklińskiego, pierwszego polskiego oficera w NATO, osoby, która wobec pytania, czy służyć sowieckim okupantom z Układu Warszawskiego, czy narodowi polskiemu, wybrała oczywiście służbę narodowi polskiemu, Polakom, wolnej Polsce. W związku z tym mam pytanie do pana posła sprawozdawcy. Panie pośle, dlaczego trwało to tak długo? Dlaczego tę uchwałę przyjmujemy dopiero po 25 latach? Dlaczego tę uchwałę przyjmujemy dopiero po 15 latach członkostwa Polski w Pakcie Północnoatlantyckim? O co chodziło z czekaniem tyle lat na podjęcie oczywistej w wolnej Polsce uchwały? Bardzo dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Tadeusz Iwiński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! Wczoraj odbyła się bardzo gorąca debata na ten temat, która wykazała - mówię to z prawdziwą przykrością, używając języka Norwida - że prawa strona nie potrafi różnić się pięknie. Otóż są liczni Polacy, którzy uważają pułkownika Kuklińskiego za bohatera, i równie liczni, którzy uważają go za zdrajcę. (Poruszenie na sali) (Głos z sali: Hańba.) Prawdopodobnie - albo i nigdy - historia to rozstrzygnie.
Mówca: Tadeusz Iwiński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Natomiast niezależnie od zasług - w cudzysłowie czy bez cudzysłowu - Ryszarda Kuklińskiego nie ma nigdy w zwyczaju i żadne parlamenty nie przyjmują uchwał w sprawie honorowania i gloryfikacji agentów lub szpiegów - to zależy, używam dwóch różnych pojęć, niech każdy użyje takiego jak chce - i nie stawia się im pomników. (Posłowie uderzają w pulpity)
Mówca: Tadeusz Iwiński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Czy nam się podoba, czy nie, Polska Ludowa była efektem porozumień w Teheranie, Jałcie i Poczdamie, innej Polski by nie było. Czy to był wzór dla pozostałej części prawie półmilionowego Wojska Polskiego po 1945 r. (Oklaski)
Mówca: Patryk Jaki
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję bardzo. Pani Marszałek! Panie Premierze! Wysoka Izbo! Panie pośle, gdyby słuchał pana Breżniew, to z zachwytu otworzyłby buzię i do teraz nie mógłby zamknąć. Jeżeli chodzi o pułkownika Kuklińskiego, mógłbym powiedzieć, że 40 tys. t tajnych dokumentów wojskowych sprawiło, że Związek Sowiecki stracił swoją efektywną siłę militarną. (Wesołość na sali) Mógłbym mówić, cytując szefa CIA: Że nikt nie zaszkodził komunizmowi tak bardzo, jak ten Polak. Czy zachowanie ambasadorów sowieckiego okupanta, tych moskiewskich kukiełek, nie jest najlepszą rekomendacją dla pułkownika Kuklińskiego? Dziękuję bardzo.
Mówca: Roman Kotliński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Prawa strona tej sali zrobiła wczoraj mały majdanek celowo, to jest waszym celem - mnożenie spraw, uchwał, które dzielą społeczeństwo. Sejm nie może uhonorować kogoś, kto jest postacią wysoce kontrowersyjną. (Posłowie uderzają w pulpity) Co się stanie, kiedy za 5 czy 10 lat okaże się, że pułkownik Kukliński robił to wszystko dla pieniędzy? Prawdopodobnie był potrójnym agentem, nie wiemy o tym. (Poruszenie na sali, oklaski) (Poseł Jan Dziedziczak: A co o tym mówi Grzegorz Piotrowski, twój kolega?) Nie może Sejm swoim autorytetem gloryfikować tak kontrowersyjnych ludzi Dziękuję. (Oklaski)
Mówca: Leszek Miller
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoka Izbo! Proszę o przerwę, żeby pan poseł Jaki mógł wziąć niezbędne tabletki. (Oklaski) Przy okazji dowiaduję się, że partia Zbigniewa Ziobry ma drugie zero... (Wesołość na sali, oklaski) (Poseł Arkadiusz Mularczyk: To niestosowne.) ...a może i trzecie, tylko to będzie wynik wyborczy w najbliższych wyborach. (Poseł Arkadiusz Mularczyk: Słabe to.) Miałem okazję uczestniczyć w procesie pełnej rehabilitacji pułkownika Kuklińskiego i wielokrotnie z nim rozmawiać. Jestem przekonany, że byłby zawstydzony, gdyby wiedział, jakich ma dzisiaj obrońców. (Poruszenie na sali) Tamta sprawa w tamtych latach była przeszkodą na naszej drodze do NATO i tę przeszkodę należało usunąć. Był to przejaw polskiej racji stanu. Ona została usunięta, tak jak wszystkie późniejsze przeszkody, które stały na drodze Polski do Unii Europejskiej. Wtedy i później kierowaliśmy się przeświadczeniem, że tego wymaga polska racja stanu. (Głos z sali: A teraz nie?) Pan pułkownik Kukliński, przynajmniej w rozmowach ze mną, nigdy nie oczekiwał, że stanie się podmiotem czy przedmiotem takich rozważań, które chociażby dzisiaj mają miejsce w Polsce. Był skromnym, odpowiedzialnym człowiekiem, który był przeświadczony o swoich racjach, ale wiedział, że inni też mają swoje racje. (Poseł Krystyna Pawłowicz: Jest jedna racja.) Państwo tą uchwałą chcecie udowodnić wszystkim, że jest tylko jedna racja. Wtedy tamta sprawa służyła polskiej racji stanu. (Głos z sali: Teraz też.) Dzisiaj wasza uchwała nadaje się tylko do kosza. (Poseł Krystyna Pawłowicz: Jest jedna racja.)
Mówca: Patryk Jaki
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dobrze, pani marszałek. ...jest tylko częścią długu, jaki spłacamy pułkownikowi Ryszardowi Kuklińskiemu jako Rzeczpospolita. W związku z tym chciałbym przypomnieć państwu, że Wojciech Jaruzelski, który wysyłał wojska na własny naród, rozumiem, że to jest dla was wielki człowiek honoru i autorytet, do dzisiaj cieszy się najwyższym tytułem generalskim, a Ryszard Kukliński jest tylko pułkownikiem. W związku z tym czy minister obrony narodowej, w imię sprawiedliwości dziejowej, zwróciłby się dzisiaj o to, aby zdegradować tego zdrajcę, a awansować pułkownika Kuklińskiego? Dziękuję bardzo. (Oklaski) (Poseł Zbigniew Girzyński: Wniosek formalny.)
Mówca: Zbigniew Girzyński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Dziękuję bardzo. Pani marszałek z wnioskiem formalnym o udzielenie jeszcze głosu panu posłowi sprawozdawcy, żeby odpowiedział na pytania, i o zamknięcie tej dyskusji. Zdajemy sobie wszyscy sprawę, że część, na szczęście, niewielka, na tej sali jest zbulwersowana tym, że polski parlament, w dużej części ponad politycznymi podziałami, uczci pamięć tego wielkiego bohatera. Panie pośle Miller, nie chciałbym, żeby ta pana wypowiedź zapadła w pamięci jako głos w imieniu śp. pułkownika Kuklińskiego, bo pan, i pana środowisko polityczne, jest ostatnią osobą, która ma prawo do tego, aby mówić głosem pułkownika Kuklińskiego. (Oklaski) (Głos z sali: Brawo!) Bo wy i państwo, na które się powoływał pan poseł Iwiński, reprezentujecie tę opcję polityczną, która pułkownika Kuklińskiego skazała na śmierć. (Oklaski) (Poseł Krystyna Pawłowicz: Właśnie.) A czy to wam dzisiaj podoba się, czy nie, ale to premier Kaczyński, premier Tusk reprezentują tę część sceny politycznej, dzięki której mamy dzisiaj wolną Polskę. (Oklaski) Wy szliście na kompromisy tylko pod przymusem, tylko dlatego, że nie moglibyśmy wstąpić do NATO, do którego jeszcze kilka lat wcześniej w ogóle nie chcieliście wstąpić. To była także zasługa prawej strony sceny politycznej. (Dzwonek) (Głos z sali: Czyżby?) Zgodziliście się wówczas na rehabilitację. Pułkownik Kukliński zasługuje na to...
Mówca: Armand Kamil Ryfiński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałkini! Wysoka Izbo! Panie Premierze! Składam wniosek formalny o przerwę, zwołanie Konwentu Seniorów... (Gwar na sali)
Mówca: Tadeusz Iwiński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Pani Marszałek! Wysoki Sejmie! W trybie sprostowania w kontekście tego, o czym mówił pan poseł Girzyński. Nie wymieniałem żadnego państwa, a jeżeli wymieniałem, to mówiłem tylko o tym, że Polska Ludowa była efektem porozumień międzynarodowych - powstała na tej podstawie - czy nam się to podoba, czy nie, trzech państw... (Poseł Arkadiusz Mularczyk: Kto sfałszował wybory?) ...Związku Radzieckiego ówczesnego, Wielkiej Brytanii i Stanów Zjednoczonych Ameryki. Jeżeli ktoś nie pamięta tej historii, to akurat adiunkt dobrego Uniwersytetu im. Mikołaja Kopernika w Toruniu powinien to dobrze wiedzieć. (Poseł Zbigniew Girzyński: W trybie sprostowania.) (Poseł Rafał Grupiński: Chce sprostować Jałtę.)
Mówca: Zbigniew Girzyński
Data: 2014-02-21 (Sejm RP, kadencja 7)

Szanowna Pani Marszałek! I jako poseł, i jako historyk, i jako adiunkt rzeczywiście dobrego uniwersytetu, panie pośle Iwiński... ...otóż Polska Ludowa i PRL...