Mówca: Wiesław Suchowiejko
Data: 2014-08-28 (Sejm RP, kadencja 7)

Panie Marszałku! Wysoka Izbo! Nawiążę do tego, co powiedział pan poseł Kłosowski. Użył określenia, że chcemy coś uśmiercić. Projekt został uśmiercony czy też jako inicjatywa państwa Elbanowskich po prostu przestał istnieć w marcu tego roku, kiedy Sejm odrzucił projekt referendum w sprawie startu szkolnego sześciolatków. To, co mamy w druku nr 27 - mówię to dlatego, że przypadł mi w udziale zaszczyt przedstawienia stanowiska klubu Platformy Obywatelskiej wobec tego projektu - co jest w nim zawarte, już dawniej straciło aktualność. Projekt trochę przeleżał w Sejmie. Przyznam, że z pewnym zaskoczeniem dowiedziałem się, że będziemy jeszcze o nim debatować. Widocznie jest to efekt porządkowania szuflad w wakacje, ale nie mnie to komentować. W każdym razie dotyczył on zniesienia obowiązku szkolnego sześciolatków, zniesienia obowiązku przedszkolnego pięciolatków, powstrzymania likwidacji szkół, przywrócenia merytorycznego nadzoru nad organami prowadzącymi szkoły i objęcia subwencją oświatową przedszkoli oraz zmian programowych, które wynikałyby ze zniesienia obowiązku szkolnego sześciolatków. Przyznam, że po prostu - chyba tutaj państwo się ze mną zgodzą - rzeczywistość już jest zdecydowanie zbyt odmienna, aby można było o tym projekcie debatować. Za cztery dni sześciolatki idą do szkoły. Zrobiliśmy to i chętnie weźmiemy za to odpowiedzialność polityczną. Pewnie będziecie nam tu wypominać, jeżeli coś się nie uda w tej sprawie, ale chciałbym też prosić o uczciwość, że jeżeli się uda, to też o tym porozmawiacie i pochwalicie. Tyle w zasadzie, jeżeli chodzi o to zdziwienie. Dodajmy jednak, że przecież inicjatywa państwa Elbanowskich nie była daremna, bo być może dzięki nim - gdyby byli tutaj, dziękowałbym im raz jeszcze, bo czyniłem to już przynajmniej dwa razy na tej sali, kiedy rozmawialiśmy o tym projekcie - chociaż nie tylko dzięki nim, bo także dzięki naszym debatom, pracy ministerstwa, nie zapominajmy, że to jest rządowy projekt, stało się wiele dobrego. Raport NIK-u z 2013 r. był krytyczny, wskazywał wiele niedociągnięć i wskazywał na nieprzygotowanie szkół do startu szkolnego sześciolatków. Ale tegoroczny raport NIK-u z sierpnia wskazywał już, a był sprawdzeniem wniosków pokontrolnych Izby z roku 2013, że szkoły zrealizowały większość tych wniosków. Szkoły zatrudniają kadrę nauczycielską wykwalifikowaną do kształcenia najmłodszych uczniów, posiadają dość dobrze wyposażone sale lekcyjne potrzebne do prowadzenia zajęć z sześciolatkami. Sale w 98% skontrolowanych szkół są odpowiednio wyposażone w pomoce, gry, zabawki dydaktyczne, a w 90% posiadają zgodne z wymogami ergonomii meble uczniowskie itd. Mowa tu jest o posiłkach, o opiece świetlicowej. Można powiedzieć, że dobrze się stało, bo w dużej mierze szkoły są przygotowane. Państwo Elbanowscy domagali się objęcia przedszkoli subwencją. Nie jest to subwencja, jest to dotacja. Wprowadziliśmy przedszkola za złotówkę, gminy dostały olbrzymie dotacje na przedszkola. Pisali w uzasadnieniu swojego projektu o procentowym objęciu obowiązkiem przedszkolnym czy też przywilejem, bo wtedy to nie był obowiązek, bez mała 40% dzieci w Polsce. Dziś jest to ponad 70%. A więc w tym kierunku zrobiono bardzo wiele. Nie wspomnę, chociaż właśnie to robię, o elementarzu. To jest bonus. Zmieniliśmy ustawę też w duchu tego, o co zabiegali państwo Elbanowscy, tak by opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej stwierdzająca na przykład niedojrzałość szkolną dziecka była wiążąca. Rodzice, którzy nie chcą posłać dziecka do szkoły w związku z jego niedojrzałością szkolną stwierdzoną przez fachowców, mogą to zrobić. (Dzwonek) A więc o czym tu jeszcze mówić? Dobrze się stało. Cieszmy się tym startem sześciolatków, tak jak one będą mogły się nim cieszyć i nowym elementarzem za cztery dni, na co mam nadzieję. A projekt oczywiście w głosowaniu będziemy się starali odrzucić. Dziękuję bardzo. (Oklaski)