Utbildningsdepartementet

Regeringsbeslut\
I:3

2008-02-07\
U2008/736/S\
Myndigheten för skolutveckling\
Karlbergsvägen 77-81\
113 35 STOCKHOLM

# Regleringsbrev för budgetåret 2008 avseende Myndigheten för skolutveckling

Riksdagen har beslutat om Myndigheten för skolutvecklings verksamhet för budgetåret 2008 (prop. 2007/08:1, utg.omr. 16, bet. 2007/08:UbU1, rskr. 2007/08:70).

Regeringen beslutar att följande ska gälla under budgetåret 2008 för Myndigheten för skolutveckling och nedan angivna anslag.

# VERKSAMHET

Med förbehåll för riksdagens kommande beslut med anledning av regeringens förslag i propositionen Nya skolmyndigheter (prop. 2007/08:50) upphör Myndigheten för skolutveckling den 1 oktober 2008.

| | | |
| --- | --- | --- |
| Politikområde | Verksamhetsområde | Verksamhetsgren |
| Utbildningspolitik | Förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg | Utvecklingsstöd |
| Barn- och ungdomsutbildning | Utvecklingsstöd |
| Vuxenutbildning | Utvecklingsstöd |

## 1 Verksamhetsstyrning

## 1.1 Politikområde Utbildningspolitik

### Mål

Sverige ska vara en ledande kunskapsnation som präglas av utbildning av hög kvalitet och livslångt lärande för tillväxt och rättvisa.

## 1.1.1 Verksamhetsområde Förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg

### Mål

Erbjuda alla barn stöd och stimulans för utveckling och lärande samt underlätta för föräldrar att förena förvärvsarbete och studier med vård av och ansvar för barn.

Myndigheter vars verksamhet ska bidra till målet är Statens skolverk, Myndigheten för skolutveckling, Specialpedagogiska institutet, Sameskolstyrelsen och Internationella programkontoret för utbildningsområdet.

### Återrapportering

Myndigheten ska redovisa en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen inom verksamhetsområdet.

## 1.1.1.1 Verksamhetsgren Utvecklingsstöd

### Mål

Myndigheten för skolutveckling ska stärka huvudmännens, förskoleverksamhetens och skolbarnsomsorgens förutsättningar att nå målen så som de uttrycks i de nationella styrdokumenten. Myndighetens insatser ska särskilt fokuseras på följande nationellt prioriterade områden:

- förskolans och fritidshemmets pedagogiska verksamhet i utsatta områden,

- barns språkutveckling,

- systematiskt kvalitetsarbete i förskolan och fritidshemmet, och

- jämställdhet.

### Återrapportering

Myndigheten ska för verksamhetsgrenen redovisa följande:

- en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen för de nationellt prioriterade områdena,
- inriktningen på vidtagna insatser och en beskrivning av effekterna,
- urvalet av huvudmän och lokala enheter samt på vilka grunder urvalet har skett,
- resursåtgången för verksamhetsgrenen samt en uppskattning av fördelningen på de nationellt prioriterade områdena, och
- i den mån myndigheten bedömer det vara relevant en uppskattning av fördelningen mellan generella och riktade insatser samt internationellt arbete.

## 1.1.2 Verksamhetsområde Barn- och ungdomsutbildning

### Mål

Öka andelen elever, såväl pojkar som flickor, som når målen för utbildningen.

Myndigheter vars verksamhet ska bidra till målet är Statens skolverk, Myndigheten för skolutveckling, Specialpedagogiska institutet, Specialskolemyndigheten, Sameskolstyrelsen, Internationella programkontoret för utbildningsområdet, Svenska institutet och Socialstyrelsen.

### Återrapportering

Myndigheten ska redovisa en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen inom verksamhetsområdet.

## 1.1.2.1 Verksamhetsgren Utvecklingsstöd

### Mål

Myndigheten för skolutveckling ska stärka huvudmännens och skolornas förutsättningar att nå målen så som de uttrycks i de nationella styrdokumenten. Myndighetens insatser ska särskilt fokuseras på följande nationellt prioriterade områden:

- utbildningsresultat för barn och ungdomar i utsatta områden,

- basfärdigheter, särskilt vad gäller språk-, läs- och skrivutveckling samt matematik,

- systematiskt kvalitetsarbete, och

- jämställdhet.

### Återrapportering

Myndigheten ska för verksamhetsgrenen redovisa följande:

- en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen för de nationellt prioriterade områdena,
- inriktningen på vidtagna insatser och en beskrivning av effekterna,
- urvalet av huvudmän och lokala enheter samt på vilka grunder urvalet har skett,
- resursåtgången för verksamhetsgrenen samt en uppskattning av fördelningen på de nationellt prioriterade områdena och
- i den mån myndigheten bedömer det vara relevant en uppskattning av fördelningen mellan generella och riktade insatser samt internationellt arbete.

## 1.1.3 Verksamhetsområde Vuxenutbildning

### Mål

Ge alla vuxna möjlighet att utvidga sina kunskaper och utveckla sin kompetens i syfte att främja personlig utveckling, demokrati, jämställdhet, ekonomisk tillväxt, sysselsättning och rättvis fördelning.

Myndigheter vars verksamhet ska bidra till målet är Statens skolverk, Myndigheten för skolutveckling, Specialpedagogiska institutet, Nationellt centrum för flexibelt lärande, Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning, Internationella programkontoret för utbildningsområdet, Stockholms universitet och Socialstyrelsen.

### Återrapportering

Myndigheten ska redovisa en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen inom verksamhetsområdet.

## 1.1.3.1 Verksamhetsgren Utvecklingsstöd

### Mål

Myndigheten för skolutveckling ska stärka huvudmännens och verksamheternas förutsättningar att nå målen så som de uttrycks i de nationella styrdokumenten. Myndighetens insatser ska särskilt fokuseras på följande nationellt prioriterade områden:

- vuxna med kort eller ofullständig utbildning,

- systematiskt kvalitetsarbete, och

- jämställdhet.

### Återrapportering

Myndigheten ska för verksamhetsgrenen redovisa följande:

- en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen för de nationellt prioriterade områdena,
- inriktningen på vidtagna insatser och en beskrivning av effekterna,
- urvalet av huvudmän och lokala enheter samt på vilka grunder urvalet har skett,
- resursåtgången för verksamhetsgrenen samt en uppskattning av fördelningen på de nationellt prioriterade områdena, samt
- i den mån myndigheten bedömer det vara relevant en uppskattning av fördelningen mellan generella och riktade insatser samt internationellt arbete.

## 2 Övriga mål och återrapporteringskrav

1. Myndigheten ska redovisa omfattningen på den statliga rektorsutbildningen. Redovisningen ska bland annat avse hur många rektorer och andra beslutsfattare med motsvarande befattning som under budgetåret har deltagit i den statliga rektorsutbildningen. Redovisningen ska ske per verksamhetsområde och vara könsuppdelad.
2. Myndigheten ska redovisa vilket stöd som har getts till produktion av läromedel som är avsedda att användas vid modersmålsstöd i förskolan för barn med annat modersmål än svenska.
3. Myndigheten ska redovisa det samrådsförfarande som ägt rum under året mellan myndigheten och representanter för de nationella minoriteterna i utbildningsfrågor som direkt berör dessa grupper.
4. Myndigheten ska rapportera om sitt arbete med särskilt sektorsansvar för miljömålsarbetet till Miljömålsrådet vart fjärde år. Rapporteringen ska ske enligt de riktlinjer som Myndigheten för skolutveckling och Miljömålsrådet kommer fram till gemensamt. Nästa tillfälle ska vara den 31 december 2010.
5. Myndigheten ska redovisa vilka internationella grupper som myndigheten deltar i och resursåtgången för detta arbete.
6. Myndigheten undantas från kravet enligt 9 § förordningen (2006:942) om krisberedskap och höjd beredskap att till Regeringskansliet, med kopia till Krisberedskapsmyndigheten, lämna en redovisning baserad på en risk- och sårbarhetsanalys.
7. Myndigheten ska vid nedanstående tillfällen redovisa utgiftsprognoser för 2008 och 2009 för samtliga anslag som myndigheten disponerar. Vid de två sista prognostillfällena ska prognos även lämnas för 2010 och 2011. Prognoserna ska kommenteras både i förhållande till föregående prognostillfälle och i förhållande till statsbudgeten. Prognoserna lämnas i Hermes enligt instruktion från Ekonomistyrningsverket (ESV).

- Den 22 januari 2008, (prognos 2008 och 2009),
- den 10 mars 2008, (prognos 2008 och 2009),
- den 9 maj 2008, (prognos 2008 och 2009),
- den 1 augusti 2008, (prognos 2008-2011), och
- den 30 oktober 2008 (prognos 2008-2011).

## 3 Organisationsstyrning

Mål

Myndighetens arbete och organisation ska karaktäriseras av ett flexibelt, behovsprövat och projektinriktat arbetssätt och bedrivas i nära samverkan med kommuner och andra huvudmän, myndigheter, berörda organisationer och nätverk.

Återrapportering

Myndigheten för skolutveckling ska, i den utsträckning som myndigheten bedömer är relevant, redovisa resursåtgång på verksamhetsnivå uppdelat på samtliga skolformer inom det offentliga skolväsendet för barn, ungdomar och vuxna, fristående skolor och annan fristående verksamhet m.m. Med resurser avses här såväl använda medel som årsarbetskrafter.

All individbaserad uppföljningsinformation ska vara könsuppdelad.

Myndigheten ska redovisa hur myndigheten samverkar med Statens skolverk samt andra myndigheter, huvudmän och organisationer.

Myndigheten ska senast den 14 februari respektive 16 juni 2008 lämna en rapport till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) om avvecklingskostnader, hur arbetet fortskrider, det ekonomiska läget, personalsituationen m.m.

## 4 Uppdrag

### Årliga uppdrag

1. Myndigheten ska redovisa för vilka ändamål tilldelade medel på anslaget 25:3Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorganslagsposterna 6, 7 och 8 har använts. Redovisningen ska även fördelas på kostnadsslag. Härvid ska framgå utbetalda medel till kommuner och andra organisationer. Rektorsutbildningen ska särskilt redovisas.
2. Myndigheten ska begära in redovisningar från de organisationer eller enskilda som får bidrag från de anslagsposter som myndigheten disponerar ur anslaget 25:3.

### Nya uppdrag

1. Myndigheten får i uppdrag att under 2008 och 2009 undersöka behovet samt stödja utveckling och produktion av böcker eller andra läromedel för de nationella minoriteterna. Uppdraget ska genomföras i samarbete med berörda modersmålslärare och Sameskolstyrelsen. Uppdraget ska redovisas senast den 1 november 2009.

### Reviderade uppdrag

1. Regeringen beslutade den 31 augusti 2006 att ge myndigheten i uppdrag att fördela medel till pilotprojekt och stödja lokalt utvecklingsarbete inom grund- och gymnasieskolan oavsett huvudman för att få till stånd en utökad samverkan mellan skolan, polisen, socialtjänsten samt barn- och ungdomspsykiatrin. Myndigheten ska i samråd med Statens skolverk föja upp och utvärdera projekten samt sprida information om lyckade exempel (U2006/5879/S). Uppdraget ändrades i regleringsbrevet för 2007 genom att målgruppen för uppdraget också ska vara kommuner som har många skolor med behov av att samverka för att komma till rätta med ungdomars tillgång till och bruk av narkotika och alkohol. Uppdragets ändras nu på så sätt att tiden för uppdraget förlängs till den 30 juni 2009. Uppdraget ska redovisas till Regeringskansliet (Utbildningsdepartementet) senast den 1 december 2009.
2. Myndigheten ska erbjuda kommuner och fristående skolor bidrag för anordnande av sommarskolor. Sommarskolorna ska vända sig till elever i åldrarna 14-18 år som har svårigheter att nå målen för utbildningen. Bidraget får högst uppgå till 5 000 kronor per elev. För 2008 får myndigheten använda högst 30 miljoner kronor för uppdraget.
3. Myndigheten ska teckna överenskommelser med kommuner och huvudmän för fristående skolor avseende fördelning av statsbidrag till rekrytering av resurspersoner i enlighet med vad som anges i 2006 års ekonomiska vårpropostion (prop. 2005/06:100). Uppdraget ändrades i regleringsbrevet för 2007 genom att överenskommelserna främst ska inriktas på anställning av lärare och även att svenskundervisning ska vara ett prioriterat område (U2006/3541/S).

### Uppdrag ur tidigare regleringsbrev som ännu ej är slutredovisade

1. Myndigheten ska, i enlighet med bestämmelsen i sin instruktion att samverka med Statens skolverk och Specialpedagogiska institutet, särskilt bistå Statens skolverk i verkets uppdrag att uppfylla de handikappolitiska etappmålen.
2. Regeringen beslutade i regleringsbrevet för budgetåret 2006 att myndigheten, som ett led i uppdraget att utveckla rektorsutbildningen, ska redovisa lärande exempel på hur kommuner, förskolor och skolor byggt upp sina ledningsfunktioner, hur dessa är organiserade samt hur man arbetar med kompetensutveckling av ledningsgrupper. I studien ingående kommuner och enheter ska vara av varierande storlek och representera olika verksamhetsformer. Könsfördelningen i ledningsstrukturen ska också uppmärksammas. Uppdraget ska redovisas senast den 1 februari 2008.
3. Enligt regeringsbeslut den 14 september 2006 ska myndigheten förbereda och genomföra insatser under det tidigare utlysta temaåret Ungkultur 07. En slutredovisning av genomförda insatser ska lämnas till regeringen senast den 1 mars 2008 (U2006/6210/S). Temaåret Ungkultur 07 genomfördes inte. Uppdraget reviderades därför i regleringsbrevet för 2007 genom att den del som avsåg aktiviteter enligt målen för Ungkultur 07 återkallades. Redovisningen av myndighetens planerade medverkan i Ungkultur 07 ska inte lämnas. Övriga insatser ska utföras enligt tidigare uppdrag.
4. Myndigheten ska i enlighet med en av myndigheten framtagen handlingsplan (U2005/9130/S) inititiera, genomföra och svara för uppföljning och utvärdering av utvecklingsinsatser i skolor i utsatta områden. Insatserna inom de olika områdena ska slutredovisas, tillsammans med eventuella förslag till fortsatta insatser. Uppdraget ändrades i 2007 års regleringsbrev dels genom att redovisningen ska ske senast den 1 september 2008, dels genom att myndigheten under 2007 skulle rikta särskilt fokus på insatser avseende undervisning i svenska för elever med utländsk bakgrund. Myndigheten ska redovisa hur detta verkställts.
5. Regeringsbeslut den 15 december 2005 att ge myndigheten i uppdrag att bygga upp och bedriva ett Nationellt centrum för språk-, läs- och skrivutveckling under 2006 och 2007. Uppdraget ändrades i regleringsbrevet för 2007 genom att centrumet ska fortsätta sin verksamhet under 2008. Myndigheten ska i enlighet med tidigare beslut redovisa uppnådda resultat samt en utvärdering av arbetet i årsredovisningen för 2008.

### Uppdrag givna i särskild ordning som ännu ej är slutredovisade

01. Enligt regeringsbeslut den 28 augusti 2006 ska myndigheten ge stöd till ett urval av kommuner och skolor att utveckla kvaliteten i studie- och yrkesvägledningen (U2006/5687/S). Uppdraget ska slutredovisas senast den 1 mars 2009.
02. Regeringsbeslut den 15 december 2005 med uppdrag att i samverkan med Specialpedagogiska institutet och berörda lärarutbildningar utforma ett utbud av utbildningar samt att stödja kommunerna så att de kan erbjuda kompetensutveckling i språk-, läs- och skrivutveckling för så många lärare som möjligt som undervisar i de lägre åldrarna inom de offentliga skolväsendet. En slutrapport ska redovisas senast den 15 november 2010.
03. Regeringen beslutade den 17 november 2005 att ge myndigheten i uppdrag att initiera kompetensutveckling och andra utvecklingsinsatser inom naturvetenskap och teknik i enlighet med den av myndigheten tidigare redovisade handlingsplanen (U2005/8130/S). Uppdraget ändrades i regleringsbrevet för 2007 genom att myndigheten ska redovisa särskilt hur arbetet med en nationell strategigrupp för samordning av olika aktörers insatser framskrider och hur arbetet med bidrag till internationella tävlingar inom området genomförs. Insatserna inom området ska slutredovisas, tillsammans med förslag till eventuella insatser, senast den 1 juli 2009.
04. Enligt regeringsbeslut den 17 november 2005 ska myndigheten främja utveckling och användning av informationsteknik i förskola, skola och vuxenutbildning (U2005/8456/S). Uppdraget ska slutredovisas, tillsammans med förslag till eventuella insatser, senast den 1 juli 2009. Uppdraget ändrades i regleringsbrevet för 2007 genom att myndigheten fick i uppdrag att ansvara för arbetet med att avveckla de kvarvarande projekt m.m. inom ramen för det Europeiska skoldatanätet som den tidigare kommittén för ett Europeisk skoldatanät (U1997:06) hade i uppdrag att samordna.
05. Regeringsbeslut den 19 januari 2006 med uppdrag att träffa avtal med en extern organisation eller ett institut att under fem år från och med 2006 svara för att utveckla och genomföra arbetet med en kvalitetsutmärkelse inom skolväsendet m.m. Myndigheten ska årligen inhämta underlag från avtalsparten för att i sin årsredovisning redovisa arbetet med kvalitetsutmärkelsen, dess effekter på utvecklings- och kvalitetsarbetet samt dess kostnader.
06. Regeringen beslutade den 2 februari 2006 att ge myndigheten i uppdrag att initiera och genomföra utvecklingsinsatser för att höja kvaliteten i matematikundervisningen i syfte att nå en ökad måluppfyllelse inom förskola, skola och vuxenutbildning samt motsvarande skolformer (U2006/564/G). Insatserna inom området ska slutredovisas, tillsammans med förslag till fortsatta insatser, senast den 31 december 2010.
07. Regeringsbeslut den 6 juli 2006 med uppdrag att arbeta fram en nationell strategi för utbildning av nyanlända elever i grundskolan och gymnasieskolan samt därmed motsvarande skolformer. Uppdraget ska slutredovisas senast den 15 maj 2008.
08. Regeringsbeslut den 9 november 2006 med uppdrag att svara för den statliga rektorsutbildningen från den 1 januari 2007 enligt nu gällande modell och ansvarsfördelning. Innehållet i rektorsutbildningen ska dock förstärkas med utbildning om rektors myndighetsutövning och skolans ekonomiska förutsättningar.
09. Regeringsbeslut den 15 februari 2007 med uppdrag att under tre år utforma och genomföra en utbildningssatsning för skolor om forskningsbaserade och utvärderade åtgärdsprogram mot mobbning i skolan under (2007/1205/S). Myndigheten ska löpande i årsredovisningarna beskriva hur projektet fortlöper. Uppdraget ska slutrapporteras senast den 1 november 2010.
10. Regeringsbeslut den 15 mars 2007 med uppdrag att genomföra kvalitetshöjande insatser i gymnasieskolan. Uppdraget ska redovisas i årsredovisningen för 2007.

### Uppdrag till annan myndighet, där Myndigheten för skolutveckling ska samverka eller samarbeta med denna myndighet

1. Regeringsbeslut den 23 mars 2006 med uppdrag till Nationellt centrum för främjande av god hälsa hos barn och ungdom vid Örebro universitet att stödja dans i skolan. Uppdraget ska utföras i ett samarbete grundat på befintlig gemensam överenskommelse för dans i skolan med Myndigheten för skolutveckling, Statens kulturråd och Elevorganisationen i Sverige. Nationellt centrum för främjande av god hälsa hos barn och ungdom ska redovisa uppdraget senast den 31 mars 2008.
2. Regeringsbeslut den 13 september 2006 med uppdrag till Krisberedskapsmyndigheten att genomföra en försöksverksamhet gällande utbildning i gymnasieskolan. Uppdraget ska utföras i samråd med bl.a. Myndigheten för skolutveckling och avrapporteras senast den 1 mars 2008.
3. Regeringsbeslut den 19 april 2007 med uppdrag till Statens skolverk om att ansvara för fortbildning av lärare (U2007/3168/S). Skolverket ska samråda med Myndigheten för skolutveckling, bland annat när det gäller informationen om hur myndigheternas olika fortbildningsinsatser ska samordnas. I den mån Skolverket bedömer att behov föreligger ska Myndigheten för skolutveckling bistå Skolverket i arbetet med detta uppdrag.
4. Myndigheten ska bistå Statens skolverk i genomförandet av uppdraget att svara för fortbildning av lärare inom svenskundervisning för invandrare enligt regeringens beslut U2007/7558/SV.
5. Myndigheten för skolutveckling ska bistå Statens skolverk i genomförandet av uppdraget att inordna och överföra viss verksamhet från myndigheten enligt regeringens beslut 2008/788/G.

# FINANSIERING

## 5 Anslag

## 5.1 Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

### 25:2 Myndigheten för skolutveckling (Ramanslag)

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av Myndigheten för skolutveckling | 73 671 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.1 | Myndigheten för skolutveckling (ram) | 73 671 |

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av regeringen | 24 556 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.2 | Mynd skol.utv - Regeringens disposition (ram) | 24 556 |

### 25:3 Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg (Ramanslag)

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av Myndigheten för skolutveckling | 692 838 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.6 | Utvecklingsarbete och kompetensutveckling m.m. - Myndigheten för skolutveckling (ram) | 130 000 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.7 | Bidrag till vissa organisationer - Myndigheten för skolutveckling (ram) | 17 000 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.8 | Fördelas efter beslut av regeringen - Myndigheten för skolutveckling (ram) | 545 838 |

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av regeringen | 0 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.2 | Utv.skol.barnoms. - Regeringens disposition (ram) | 0 |

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av Regeringskansliet/Utbildningsdepartementet | 10 000 |

| | | |
| --- | --- | --- |
| ap.5 | Till Regeringskansliets (Utbildningsdepartementets) disposition (ram) | 10 000 |

Villkor för anslag 25:3

###### ap.6 Utvecklingsarbete och kompetensutveckling m.m. - Myndigheten för skolutveckling

Medlen ska användas till utvecklingsarbete, kompetensutveckling och rektorsutbildning. Anslaget får belastas med myndighetens utgifter för administration av rektorsutbildningen. Dessa utgifter ska särredovisas.

Medel ska även användas till:

- att finansiera produktion av bl. a. utbildningsprogram vid Sveriges Utbildningsradio AB,

- internationella tävlingar för elever i teknik, naturvetenskap och matematik,

500 000 kronor ska betalas ut till vardera Stockholms respektive Lunds universitet för verksamheterna med nationellt resurscentrum i kemi och fysik.

4 500 000 kronor ska betalas ut till Nationellt centrum för främjande av god hälsa hos barn och ungdom vid Örebro universitet för dess arbete med att stödja skolor i arbetet med ökad fysisk aktivitet och andra hälsofrämjande verksamheter.

Högst 700 000 kronor ska användas för stöd till produktion av läromedel som är avsedda att användas vid modersmålsstöd i förskolan för barn med annat modersmål än svenska i enlighet med förordningen (1991:978) om statsbidrag till produktion av vissa läromedel.

Myndigheten ska fördela 23 200 000 kronor till teknik- och naturvetenskapscentrum i enlighet med vad som sägs i förordningen (1997:153) om statsbidrag till teknik- och naturvetenskapscentrum.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att genomföra en satsning för att erbjuda lärare kompetensutveckling i språk-, läs- och skrivutveckling (U2005/9476/S) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att initiera och genomföra utvecklingsinsatser för att höja kvaliteten i matematikundervisningen i syfte att nå en ökad måluppfyllelse inom förskola, skola och vuxenutbildning samt motsvarande skolformer (U2006/564/G) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att initiera kompetensutveckling och andra utvecklingsinsatser inom naturvetenskap och teknik i enlighet med den av myndigheten tidigare redovisade handlingsplanen (U2005/8130/S) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att träffa avtal med en extern organisation eller ett institut att under fem år från och med 2006 svara för att utveckla och genomföra arbetet med en kvalitetsutmärkelse inom skolväsendet m.m. får myndigheten belasta anslagsposten med högst 2 000 000 kronor.

###### ap.7 Bidrag till vissa organisationer - Myndigheten för skolutveckling

Anslagsposten ska huvudsakligen användas för bidrag till vissa organisationer.

Medel på posten ska även användas till:

- bidrag till elevorganisationer dels i form av ett organisationsstöd, dels som ett rörligt bidrag baserat på genomförda insatser,

- bidrag till föräldraorganisationer,

- Sveriges anslutning till Europeiskt centrum för moderna språk i Graz,

- Sveriges deltagande i European Agency for Development in Special Needs Education,

- förberedelsearbete avseende uppfinnartävlingen Finn Upp för elever i årskurserna 6-9.

- stöd till Förbundet Mot Läs- och Skrivsvårigheter för verksamheten vid Skrivknuten i Stockholm,

Högst 5 000 000 kronor ska utbetalas till Youth Skills Sweden (Yrkeslandslaget), varav 2 000 000 kronor för planering och genomförande av yrkes-SM enligt tidigare uppdrag till myndigheten.

2 000 000 kronor ska betalas till Stiftelsen för lättläst nyhetsinformation och litteratur för deras uppdrag att utöka sitt utbud av lättlästa nyheter och böcker för skolan.

###### ap.8 Fördelas efter beslut av regeringen - Myndigheten för skolutveckling

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att erbjuda kommuner och fristående skolor bidrag för anordnande av sommarskolor får myndigheten belasta anslagsposten med högst 30 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att utveckla kvaliteten i studie- och yrkesvägledningen (U2006/5687/S) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att fördela medel till pilotprojekt och lokalt utvecklingsarbete för att få till stånd utökad samverkan mellan skolan, polisen, socialtjänsten samt barn- och ungdomspsykiatrin (U2006/5879/S) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 50 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att teckna överenskommelser med kommuner och huvudmän för fristående skolor avseende fördelning av statsbidrag till rekrytering av resurspersoner får myndigheten belasta anslagsposten med högst 112 000 000 kronor.

Myndigheten ska i enlighet med regeringsbeslutet avseende Specialskolemyndigheten (U2006/9882/S) efter rekvisition betala 1 350 000 kronor till Specialskolemyndigheten.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att utforma och genomföra en utbildningssatsning för skolor om forskningsbaserade och utvärderade åtgärdsprogram mot mobbning i skolan under tre år (2007/1205/S) får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter i enlighet med uppdraget till myndigheten att undersöka behovet samt stödja utveckling och produktion av böcker eller andra läromedel för de nationella minoriteterna får myndigheten belasta anslagsposten med högst 10 000 000 kronor.

För utgifter avseende informationsinsatser i enlighet med uppdraget till myndigheten angående försöksverksamhet med gymnasial lärlingsutbildning (U2007/7698/G) får myndigheten belasta anslagsposten med 2 500 000 kronor.

## 5.3 Finansiella villkor

## 5.3.1 Finansiella villkor för anslag/anslagsposter

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| Anslag/ap | Anslagskredit | Anslagsbehållning som disponeras 2008 | Indrag av anslagsbelopp |
| 25:2 Myndigheten för skolutveckling |
| ap.1 | 2 947 | 3 % | 0 |
| ap.2 | 0 | Inget | 0 |
| 25:3 Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg |
| ap.2 | 0 | Allt | 0 |
| ap.5 | 785 | 3 % | 0 |
| ap.6 | 4 484 | 3 % | 0 |
| ap.7 | 0 | 3 % | 0 |
| ap.8 | 17 938 | 3 % | 0 |

Belopp angivna i tkr\
Anslagssparandet prövas efter eventuell omfördelning av anslagssparande

## 5.3.5 Bemyndiganden

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| Anslag/ap | 2008 | 2009 | 2010 - |
| Bemyndiganderam | Infriade förpliktelser | Infriade förpliktelser | Slutår |
| 25:3 Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg |
| ap.6 | 160 000 | 100 000 | 59 799 | 2010 |
| ap.8 | 93 000 | 92 893 | 0 | 2010 |

Belopp angivna i tkr

## Villkor

Myndigheten för skolutveckling bemyndigas att under 2008, för ramanslaget 25:3Utveckling av skolväsende, förskoleverksamhet och skolbarnsomsorg, besluta om bidrag som inklusive tidigare gjorda åtaganden medför behov av framtida anslag på högst 253 000 000 kronor under perioden 2009 - 2010.

## 6 Övriga villkor

## 6.1 Låneram och krediter

| | |
| --- | --- |
| Låneram (enl 20 § budgetlagen) | 9 000 |
| Räntekontokredit (enl 21 § budgetlagen) | 10 725 |
| Övriga kreditramar (enl 23 § budgetlagen) |

Belopp angivna i tkr

## 6.2 Utbetalningsplan

Till Myndigheten för skolutvecklings räntekonto i Riksgäldskontoret överförs enligt detta regleringsbrev medel enligt följande tabell:

| | |
| --- | --- |
| Utbetalningsdatum | Belopp |
| 2008-01-25 | 8 186 |
| 2008-02-25 | 8 186 |
| 2008-03-25 | 8 186 |
| 2008-04-25 | 8 186 |
| 2008-05-25 | 8 186 |
| 2008-06-25 | 8 186 |
| 2008-07-25 | 8 186 |
| 2008-08-25 | 8 186 |
| 2008-09-25 | 8 183 |
| Summa | 73 671 |

Belopp angivna i tkr

Räntebärande anslag/anslagsposter som står till Myndigheten för skolutvecklings disposition enligt detta regleringsbrev är:

| | |
| --- | --- |
| 25:2 ap.1 | Myndigheten för skolutveckling |

# UNDANTAG FRÅN EKONOMIADMINISTRATIVA REGELVERKET

Myndigheten undantas från kravet i 3 § 9 kap. förordning (2000:605) om årsredovisning och budgetunderlag att lämna budgetunderlag för perioden 2009-2011.

På regeringens vägnar

Jan Björklund

Annika Hägg

Kopia till

- Statsrådsberedningen, internrevisionen
- Utrikesdepartementet
- Socialdepartementet
- Finansdepartementet budgetavdelningen
- Finansdepartementets enhet för kommunal ekonomi
- Jordbruksdepartementet
- Miljödepartementet
- Näringsdepartementet
- Integrations- och jämställdhetsdepartementet, Demokratienheten
- Integrations- och jämställdhetsdepartementet, Storstadskansliet
- Regeringskansliets förvaltningsavdelning - Ekonomi
- Riksdagen, utbildningsutskottet
- Riksrevisionen
- Migrationsverket
- Socialstyrelsen
- Riksgäldskontoret
- Ekonomistyrningsverket
- Arbetsgivarverket
- Kammarkollegiet
- Statskontoret
- Statens skolverk
- Specialpedagogiska institutet
- Specialskolemyndigheten
- Sameskolstyrelsen
- Nationellt centrum för flexibelt lärande
- Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning
- Internationella programkontoret för utbildningsområdet
- Högskoleverket
- Göteborgs universitet
- Göteborgs universitet, nationellt centrum för matematikutbildning
- Lärarhögskolan, Värdegrundcentrum, Mölndal
- Stockholms universitet
- Umeå universitet
- Uppsala universitet
- Lärarförbundet
- Lärarnas riksförbund
- Sveriges kommuner och landsting

På regeringens vägnar

Jan Björklund

Annika Hägg

Kopia till

- Statsrådsberedningen, internrevisionen
- Utrikesdepartementet
- Socialdepartementet
- Finansdepartementet budgetavdelningen
- Finansdepartementets enhet för kommunal ekonomi
- Jordbruksdepartementet
- Miljödepartementet
- Näringsdepartementet
- Integrations- och jämställdhetsdepartementet, Demokratienheten
- Integrations- och jämställdhetsdepartementet, Storstadskansliet
- Regeringskansliets förvaltningsavdelning - Ekonomi
- Riksdagen, utbildningsutskottet
- Riksrevisionen
- Migrationsverket
- Socialstyrelsen
- Riksgäldskontoret
- Ekonomistyrningsverket
- Arbetsgivarverket
- Kammarkollegiet
- Statskontoret
- Statens skolverk
- Specialpedagogiska institutet
- Specialskolemyndigheten
- Sameskolstyrelsen
- Nationellt centrum för flexibelt lärande
- Myndigheten för kvalificerad yrkesutbildning
- Internationella programkontoret för utbildningsområdet
- Högskoleverket
- Göteborgs universitet
- Göteborgs universitet, nationellt centrum för matematikutbildning
- Lärarhögskolan, Värdegrundcentrum, Mölndal
- Stockholms universitet
- Umeå universitet
- Uppsala universitet
- Lärarförbundet
- Lärarnas riksförbund
- Sveriges kommuner och landsting