Utbildningsdepartementet

Regeringsbeslut

8

2004-12-16

Lärarhögskolan i Stockholm

Box 34103

100 26 STOCKHOLM

U2004/5173/DK (delvis)

| |
| --- |
| Regleringsbrev för budgetåret 2005 avseende Lärarhögskolan i Stockholm |

Riksdagen har beslutat om verksamheten avseende Lärarhögskolan i Stockholm för budgetåret 2005.

Regeringen beslutar att följande skall gälla under budgetåret 2005 för Lärarhögskolan i Stockholm och nedan angivna anslag.

# 1 VERKSAMHET

| | | |
| --- | --- | --- |
| Politikområde | Verksamhetsområde | Verksamhetsgren |
| Utbildningspolitik | Högskoleverksamhet | Grundläggande högskoleutbildning med stödfunktioner |
| Forskning och forskarutbildning med stödfunktioner eller konstnärligt utvecklingsarbete med stödfunktioner m.m. |

## 1.1 Verksamhetsstyrning

##### Politikområde Utbildningspolitik

##### Mål

Sverige skall vara en ledande kunskapsnation som präglas av utbildning av hög kvalitet och livslångt lärande för tillväxt och rättvisa.

##### Verksamhetsområde Högskoleverksamhet

##### Mål

Kvaliteten och den internationella konkurrenskraften skall öka inom högre utbildning och forskning. Den högre utbildningen skall svara mot såväl arbetsmarknadens behov som studenternas efterfrågan.

Myndigheter vars verksamhet skall bidra till målet är universitet och högskolor, Högskoleverket, Myndigheten för Sveriges nätuniversitet, Verket för högskoleservice, Internationella programkontoret för utbildningsområdet samt Svenska institutet.

##### Verksamhetsgren Grundläggande högskoleutbildning med stödfunktioner

##### Grundutbildning

Mål för antalet avlagda examina

För fyraårsperioden 2005-2008 gäller tills vidare som mål följande lägsta antal avlagda examina.

| | |
| --- | --- |
| Examen | Mål 2005-2008 |
| Lärarexamen med inriktning mot tidigare år1 - härav med inriktning mot förskola/förskoleklass | 2 385 1 200 |
| Lärarexamen med inriktning mot senare år1 | 2 000 |

1Inklusive examina inom motsvarande äldre utbildningar.

Minst en tredjedel av antalet lärarexamina (inklusive tidigare grundskollärarexamen med inriktning mot årskurserna 4-9 och gymnasielärarexamen) bör ha en inriktning med matematik, teknik eller naturvetenskap. För lärarexamina med inriktning mot senare år skall särskilt behovet av yrkeslärare beaktas.

För att högskolan skall nå målet för antalet examina med inriktning mot förskola och förskoleklass skall det vara möjligt att antingen välja inriktning mot förskola och förskoleklass som ett tydligt alternativ inför eller under lärarutbildningen eller att lärosätet vidtar andra åtgärder som säkerställer att ett tillräckligt antal lärarstudenter väljer inriktning mot arbete i förskola och förskoleklass.

Återrapportering

Årliga utfall i förhållande till ovanstående mål skall redovisas i årsredovisningen. Antalet lärarexamina och motsvarande äldre examina skall särredovisas och av dessa antalet examina med matematisk, teknisk eller naturvetenskaplig inriktning. Vidare skall antalet examinerade yrkeslärare redovisas. Högskolan skall redovisa vilka åtgärder som vidtagits för att säkerställa att ett tillräckligt antal lärarstudenter väljer inriktning mot arbete i förskola/förskoleklass.

Mål helårsstudenter

Antalet helårstudenter inom de naturvetenskapliga och tekniska utbildningsområdena bör uppgå till minst 700.

Inom de konstnärliga utbildningsområdena kan högskolan högst avräkna följande antal helårsstudenter (respektive helårsprestationer) inom angivet utbildningsområde.

- högst 50 helårsstudenter inom design, och

- högst 30 helårsstudenter inom musik.

Återrapportering

Helårsstudenter och helårsprestationer skall redovisas enligt anvisningar som regeringen avser att besluta om.

Särskilda åtaganden

1. Högskolan skall vad gäller specialpedagogiskt innehåll inom lärar- alternativt specialpedagogutbildningen

- ansvara för utveckling av inriktningar och specialiseringar tillsammans med Göteborgs universitet, Umeå universitet, Örebro universitet och Malmö högskola,

- ansvara för utveckling av inriktning mot komplicerad inlärningssituation och utvecklingsstörning tillsammans med Göteborgs universitet, Umeå universitet och Malmö högskola,

- ansvara för utveckling av utbildning med inriktning mot dövhet och hörselskada tillsammans med Örebro universitet, samt

- ansvara för utveckling av utbildning med inriktning mot synskada

Återrapportering

Av årsredovisningen skall framgå antalet studenter på respektive utbildning och inriktning. Vidare skall kostnaden för respektive utvecklingsinsats framgå.

2. Högskolan skall på försök anordna lärarutbildning för döva och hörselskadade. Högskolan skall vidare i samråd med berörda intressenter ansvara för övrigt utvecklingsarbete gällande lärarutbildning för döva och hörselskadade samt för utbildning avseende teckenspråk.

3. Högskolan skall vid behov anordna flyglärarutbildning.

Återrapportering

Av årsredovisningen skall i förekommande fall framgå antalet studenter som deltagit i utbildningen.

4. Högskolan skall utveckla och anordna förberedande utbildning för blivande lärarstudenter med utländsk bakgrund och annat modersmål än svenska.

Återrapportering

Av årsredovisningen skall framgå antalet studenter som deltagit i utbildningen.

Övrig återrapportering

Lärarhögskolan i Stockholm skall i sin årsredovisning redovisa inriktning, verksamhetens omfattning och finansiering avseende Nationellt centrum för svenska som andraspråk och svenskundervisning för invandrare som anges i förordningen (1997:381) om vissa särskilda uppgifter för Lärarhögskolan i Stockholm rörande svenska som andraspråk och svenskundervisning för invandrare.

##### Verksamhetsgren Forskning och forskarutbildning med stödfunktioner eller konstnärligt utvecklingsarbete med stödfunktioner m.m.

##### Forskning

Rekryteringsmål för professorer och lektorer

Under fyraårsperioden 2005-2008 skall högskolan vid anställning av professorer och lektorer sträva efter att andelen kvinnor skall ligga inom intervallet 40-60 procent eller närma sig detta intervall. I målet inkluderas befordrade professorer och gästprofessorer, men inte adjungerade professorer.

Återrapportering

Av årsredovisningen skall framgå antalet nyanställda professorer och lektorer och antalet kvinnor bland dessa.

## 1.2 Övriga mål och återrapporteringskrav

## 1.3 Organisationsstyrning

## 1.4 Uppdrag

## 1.5 Fristående återrapportering

# 2 FINANSIERING

## 2.1 Anslag

### 2.1.1 Tilldelade anslag

###### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | |
| --- | --- |
| 25:70 | Lärarhögskolan i Stockholm: Grundutbildning (Ramanslag) |
| Disponeras av Lärarhögskolan i Stockholm | 397 793 tkr |
| 25:70 ap.1 | Takbelopp (Ram) | 392 021 tkr |
| 25:70 ap.4 | Rekryteringsinsatser för lärarstudenter med utländsk bakgrund och annat modersmål än svenska (Ram) | 697 tkr |
| 25:70 ap.6 | Nationellt centrum för svenska som andraspråk och svenskundervisning för invandrare (Ram) | 3 040 tkr |
| 25:70 ap.7 | Utveckling av lärarutbildning för dövas och hörselskadades behov (Ram) | 2 035 tkr |
| |

#### Villkor

##### 25:70 ap.1 Takbelopp

- Per capita-ersättningen för helårsstudenter och helårsprestationer inom de olika utbildningsområdena anges under Gemensamma bestämmelser för universitet och högskolor m.m., avsnittet 1.2.1 Ekonomisk redovisning, Verksamhetsgren Grundläggande högskoleutbildning med stödfunktioner punkt 7.

- Ersättning för högskolans särskilda åtaganden punkt 1 och 3 som anges under avsnittet Verksamhetsgren: Grundläggande högskoleutbildning med stödfunktioner beräknas per helårsstudent och helårsprestation och ingår i takbeloppet.

### 2.1.2 Äldre anslag som disponeras budgetår 2005

### 2.1.3 Finansiella villkor för anslag

###### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

###### 25:70 Lärarhögskolan i Stockholm: Grundutbildning

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| Anslag/ap/dp | Anslagskredit (tkr) | Anslagsbehållning som disponeras 2005 | Indrag av anslagsbelopp (tkr) |
| 25:70 ap.1 | 0 | 10 % | 0 |
| 25:70 ap.4 | 0 | 3 % | 0 |
| 25:70 ap.6 | 0 | 3 % | 0 |
| 25:70 ap.7 | 0 | 3 % | 0 |

### 2.1.4 Finansiella villkor för omfördelning av anslagssparande

| | | |
| --- | --- | --- |
| Omfördelning från anslag/ap/dp1 | Omfördelning till anslag/ap/dp2 | Belopp (tkr)/andel (%) |
| 25:68 ap.2 | 25:70 ap.1 | 100 % |

1Anslag, anslagsposter och delposter är angivna med 2004 års nomenklatur

2Anslag, anslagsposter och delposter är angivna med 2005 års nomenklatur

### 2.1.5 Avslutade anslagsposter

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | | |
| --- | --- | --- |
| Anslag/ap/dp | År | Anslagstyp |
| 25:70 ap.2 | Ram |

### 2.1.6 Medgivet överskridande

### 2.1.7 Bemyndiganden

## 2.2 Övriga villkor

### 2.2.1 Låneram och krediter

| | |
| --- | --- |
| Låneram (enl 20 § budgetlagen) | 120 000 |
| Räntekontokredit (enl 21 § budgetlagen) | 42 557 |
| Övriga kreditramar (enl 23 § budgetlagen) | 0 |

Belopp angivna i tkr

### 2.2.2 Utbetalningsplan

#### Beslutsnr: 8 Datum: 2004-12-16

Till Lärarhögskolan i Stockholms räntekonto i Riksgäldskontoret överförs:

- 397 793 tkr fördelat per månad fr.o.m. 2005-01-25 t.o.m. 2005-12-25. Beloppet avser anslaget Lärarhögskolan i Stockholm: Grundutbildning 25:70 ap.1, 25:70 ap.4, 25:70 ap.6 och 25:70 ap.7.

## 2.3 Avgifter och bidrag

#### Beräknad budget för avgiftsbelagd verksamhet år 2005 där intäkterna disponeras

| | | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Verksamhet | Över- / underskott tom 2003 | Över- / underskott 2004 | Intäkter 2005 | Kostnader 2005 | Över- / underskott 2005 | Ack över- / underskott, utgående 2005 |
| Uppdragsverksamhet |
| Uppdragsutbildning | 2 926 | 0 | 39 000 | 39 000 | 0 | 2 926 |
| Uppdragsforskning | 167 | 0 | 22 500 | 22 500 | 0 | 167 |
| Summa | 3 093 | 0 | 61 500 | 61 500 | 0 | 3 093 |

Belopp angivna i tkr

#### Villkor för avgiftsbelagd verksamhet

Vad gäller villkor för den avgiftsfinansierade verksamheten se vidare under Gemensamma bestämmelser 1.2 Övriga mål och återrapporteringskrav, 1.2.1 Ekonomisk redovisning, 1.2.1.1 Gemensam redovisning för verksamhetsgrenarna punkt 9.

## 2.4 Övriga intäkter

| | |
| --- | --- |
| Beräknade övriga inkomster som disponeras | 74 500 tkr |

# 3 UNDANTAG FRÅN EA-REGLER