Utbildnings- och kulturdepartementet

Regeringsbeslut\
III:4

2005-12-15\
U2005/9498/BIA (delvis)\
Specialskolemyndigheten\
Box 6074\
700 06 ÖREBRO

# Regleringsbrev för budgetåret 2006 avseende Specialskolemyndigheten

Riksdagen har beslutat om Specialskolemyndighetens verksamhet för budgetåret 2006 (prop. 2005/06:1, utg.omr. 16, bet. 2005/06:UbU1, rskr. 2005/06:103).Regeringen beslutar att följande skall gälla under budgetåret 2006 för Specialskolemyndigheten och nedan angivna anslag.

# VERKSAMHET

| | | |
| --- | --- | --- |
| Politikområde | Verksamhetsområde | Verksamhetsgren |
| Utbildningspolitik | Barn- och ungdomsutbildning | Undervisning |
| Boende och fritid |

## 1 Verksamhetsstyrning

## 1.1 Politikområde Utbildningspolitik

### Mål

Sverige skall vara en ledande kunskapsnation som präglas av utbildning av hög kvalitet och livslångt lärande för tillväxt och rättvisa.

## 1.1.1 Verksamhetsområde Barn- och ungdomsutbildning

### Mål

Öka andelen elever som når målen för utbildningen.

Myndigheter vars verksamhet skall bidra till målet är Myndigheten för skolutveckling, Statens skolverk, Specialpedagogiska institutet, Specialskolemyndigheten, Sameskolstyrelsen, Internationella programkontoret för utbildningsområdet och Svenska institutet och Socialstyrelsen.

### Återrapportering

Specialskolemyndigheten skall

- redovisa en samlad bedömning av hur myndigheten har bidragit till måluppfyllelsen inom verksamhetsområdet samt

- redovisa andelen elever som når målen med jämförelse över tid.

## 1.1.1.1 Verksamhetsgren Undervisning

### Mål

Varje elev med dövhet, dövblindföddhet eller hörselskada skall efter genomgången specialskola vara tvåspråkig.

### Återrapportering

Specialskolemyndigheten skall analysera och göra en kvalitetsbedömning av specialskolornas arbete, särskilt avseende den tvåspråkiga miljöns betydelse för verksamheten samt elevernas måluppfyllelse och resultat. I analysen skall förutsättningarna för verksamheten särskilt redovisas samt vilka åtgärder som vidtagits och vilka resultat som uppnåtts. Redovisningen skall beakta elevernas olika förutsättningar att nå målen.

Specialskolemyndigheten skall göra en bedömning av andelen elever som är tvåspråkiga efter genomgången specialskola.

Specialskolemyndigheten skall redovisa verksamhetens totala kostnadsutveckling och styckkostnaden för en elevplats. Kostnadsredovisningen skall analyseras och kommenteras.

Redovisningen skall så långt som möjligt vara könsuppdelad.

## 1.1.1.2 Verksamhetsgren Boende och fritid

### Mål

Specialskolemyndighetens insatser skall inriktas mot att eleverna har ett tryggt och säkert elevhemsboende med hög kvalitet och goda förutsättningar till en aktiv fritid.

### Återrapportering

Specialskolemyndigheten skall redovisa antal elever som omfattas av boende genom inackordering och kostnad per elev. Redovisningen skall analyseras och kommenteras.

Specialskolemyndigheten skall redovisa antal elever som omfattas av elevresor och kostnad per elev. I redovisningen skall framgå dels kostnader för veckoslutsresor för elever i elevhemsboende, dels dagliga resekostnader. Kostnadsredovisningen skall analyseras och kommenteras.

Specialskolemyndigheten skall redovisa antal elever som omfattas av fritidsverksamhet och kostnad per elev. Redovisningen skall analyseras och kommenteras.

Specialskolemyndigheten skall redovisa hur myndigheten arbetar för att ge elever och vårdnadshavare delaktighet och inflytande.

Specialskolemyndigheten skall redovisa hur myndigheten säkerhetsställer kvaliteten på boendet. I redovisningen skall elevers och vårdnadshavares uppfattning om verksamheten särskilt belysas.

Redovisningen skall så långt som möjligt vara könsuppdelad.

## 2 Övriga mål och återrapporteringskrav

Specialskolemyndigheten skall redovisa utgiftsprognoser för åren 2006-2008 för samtliga anslag som myndigheten disponerar vid nedanstående prognostillfällen. Prognosen skall kommenteras både i förhållande till föregående prognostillfälle samt i förhållande till budgeten. Prognoserna lämnas i Hermes enligt instruktion från ESV.

Utgiftsprognoser lämnas senast:

- den 19 januari 2006, (prognos åren 2006 och 2007)

- den 8 mars 2006, (prognos åren 2006 och 2007)

- den 2 maj 2006, (prognos åren 2006 och 2007)

- den 21 augusti 2006, (prognos åren 2006-2009)

- den 2 november 2006, (prognos åren 2006-2009).

## 3 Organisationsstyrning

Myndigheten skall verka för att verksamheten bedrivs effektivt, utvecklingsinriktat samt i samverkan med andra myndigheter inom skolområdet.

Myndigheten skall redovisa insatser och åtgärder som vidtagits för att effektivisera och kvalitetssäkra verksamheten. Myndigheten skall vidare redovisa hur kvalitetsarbetet bedrivs för att säkra verksamhetsprocesser och samband mellan olika verksamhetsområden.

Övrig återrapportering

Myndigheten skall vidare redovisa

- åtgärder som vidtagits för att man på alla nivåer inom myndigheten skall få möjlighet till internationalisering och internationella kontakter.

## 4 Uppdrag

1. Specialskolemyndigheten skall i samverkan med Specialpedagogiska institutet kartlägga myndigheternas sammanlagda kompetens när det gäller barn, ungdomar och vuxna med dövhet eller hörselskada. Myndigheterna skall därutöver föreslå verksamhetsformer och åtgärder för hur den sammanlagda kompetensen inom myndigheterna kan användas så att den kommer alla barn, ungdomar och vuxna inom målgruppen till godo. Sådana verksamhetsområden kan bl.a. gälla CI, teckenspråk samt att följa forskning på området och tillämpa resultateten i verksamheten. Uppdraget skall redovisas senast den 31 oktober 2006.
2. Specialskolemyndigheten skall i samråd med Statens skolverk analysera och redovisa eventuella skillnader i måluppfyllelse mellan specialskolans elever och elever som är döva eller hörselskadade men deltar i annan skolform.
3. Specialskolemyndigheten skall samverka med Statens skolverk i verkets uppdrag kring nationella prov för elever med funktionshinder (U2005/8381/G)
4. Specialskolemyndigheten skall i samråd med Myndigheten för handikappolitisk samordning upprätta handlingsplaner för hur lokalerna, verksamheterna och informationen vid myndigheten skall bli tillgänglig för personer med funktionshinder enligt förordningen (2001:526) om de statliga myndigheternas ansvar för genomförandet av handikappolitiken. Dessa handlingsplaner skall redovisas till Myndigheten för handikappolitisk samordning senast den 1 mars 2007.

# FINANSIERING

## 5 Anslag

## 5.1 Tilldelade anslag/anslagsposter (belopp angivna i tkr)

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | |
| --- | --- |
| 25:5 | Specialskolemyndigheten (Ramanslag) |

| | |
| --- | --- |
| Disponeras av Specialskolemyndigheten | 254 429 |
| ap.1 | Specialskolemyndigheten (ram) | 254 429 |

Villkor för anslag 25:5

###### ap.1 Specialskolemyndigheten

## 5.3 Finansiella villkor

## 5.3.1 Finansiella villkor för anslag/anslagsposter

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| Anslag/ap | Anslagskredit | Anslagsbehållning som disponeras 2006 | Indrag av anslagsbelopp |
| 25:5 Specialskolemyndigheten |
| ap.1 | 7 633 | 3 % | 0 |

Belopp angivna i tkr

## 5.3.2 Omfördelning av anslagssparande

#### Utgiftsområde 16 Utbildning och universitetsforskning

| | | | |
| --- | --- | --- | --- |
| Omfördelning från anslag/ap[1] | Omfördelning till anslag/ap[2] | Belopp (tkr) | Belopp andel (%) |
| 25:5 Specialskolemyndigheten |
| (2004) | 25:5 ap.1 | 100 % |
| (2004) | 25:5 ap.1 | 100 % |

[1]Anslag och anslagsposter är angivna med 2005 års nomenklatur\
[2]Anslag och anslagsposter är angivna med 2006 års nomenklatur

## 6 Övriga villkor

## 6.1 Låneram och krediter

| | |
| --- | --- |
| Låneram (enl 20 § budgetlagen) | 20 100 |
| Räntekontokredit (enl 21 § budgetlagen) | 38 000 |
| Övriga kreditramar (enl 23 § budgetlagen) |

Belopp angivna i tkr

## 6.2 Utbetalningsplan

Till Specialskolemyndighetens räntekonto i Riksgäldskontoret överförs enligt detta regleringsbrev medel enligt följande tabell:

| | |
| --- | --- |
| Utbetalningsdatum | Belopp |
| 2006-01-25 | 21 202 |
| 2006-02-25 | 21 202 |
| 2006-03-25 | 21 202 |
| 2006-04-25 | 21 202 |
| 2006-05-25 | 21 202 |
| 2006-06-25 | 21 202 |
| 2006-07-25 | 21 202 |
| 2006-08-25 | 21 202 |
| 2006-09-25 | 21 202 |
| 2006-10-25 | 21 202 |
| 2006-11-25 | 21 202 |
| 2006-12-25 | 21 207 |

Belopp angivna i tkr

Räntebärande anslag/anslagsposter som står till Specialskolemyndighetens disposition enligt detta regleringsbrev är:

| | |
| --- | --- |
| 25:5 ap.1 | Specialskolemyndigheten |

## 7 Avgifter och bidrag

## 7.1 Beräknad budget för avgiftsbelagd verksamhet där intäkterna disponeras

| | | | | | | |
| --- | --- | --- | --- | --- | --- | --- |
| Verksamhet | +/- t.o.m. 2004 | +/- 2005 | Int. 2006 | Kost. 2006 | +/- 2006 | Ack. +/- utgå. 2006 |
| Offentligrättsliga avgifter |
| Skolverksamhet | 0 | 0 | 110 000 | 364 500 | -254 500 | -254 500 |

Belopp angivna i tkr

## Villkor

### Skolverksamhet

Specialskolemyndigheten skall ta ut ersättning för kost och inkvartering i samband med kurser och besök. Inkomster från sådan verksamhet får disponeras av myndigheten och skall särredovisas i årsredovisningen.

Specialskolemyndigheten får ta ut avgift för lokaler som upplåts för undervisningsändamål till Härnösands kommun avseende hörselklasser vid Kristinaskolan. Inkomsterna disponeras av myndigheten och skall särredovisas i årsredovisningen.

Specialskolemyndigheten får ta ut avgift för lokaler som upplåts till Specialpedagogiska institutet. Inkomsterna disponeras av myndigheten och skall särredovisas i årsredovisningen.

## 7.3 Ekonomiskt mål för avgiftsbelagd verksamhet

Det ekonomiska målet är att intäkterna från Specialskolans verksamhet delvis skall täcka utgifterna för verksamheten. Utgifter som inte finansieras med avgiftsinkomster skall finansieras från anslaget 25:5 Specialskolemyndigheten ap. 1.

På regeringens vägnar

Ibrahim Baylan

Kent Eriksson

Kopia till

- Finansdepartementets budgetavdelning
- Finansdepartementets enhet för kommunal ekonomi
- Finansdepartementets enhet för statlig arbetsgivarpolitik
- Regeringskansliets revisionskontor
- Regeringskansliets förvaltningsavdelning - Ekonomi
- Riksrevisionen
- Riksförsäkringsverket
- Riksgäldskontoret
- Ekonomistyrningsverket
- Arbetsgivarverket
- Kammarkollegiet
- Socialstyrelsen
- Statskontoret
- Statistiska centralbyrån
- Statens skolverk
- Specialpedagogiska institutet
- Sveriges Kommuner och Landsting
- Lärarförbundet
- Landstingsförbundet
- Lärarnas riksförbund
- Stiftelsen för lättläst nyhetsinformation och litteratur
- Talboks- och punktskriftsbiblioteket

På regeringens vägnar

Ibrahim Baylan

Kent Eriksson

Kopia till

- Finansdepartementets budgetavdelning
- Finansdepartementets enhet för kommunal ekonomi
- Finansdepartementets enhet för statlig arbetsgivarpolitik
- Regeringskansliets revisionskontor
- Regeringskansliets förvaltningsavdelning - Ekonomi
- Riksrevisionen
- Riksförsäkringsverket
- Riksgäldskontoret
- Ekonomistyrningsverket
- Arbetsgivarverket
- Kammarkollegiet
- Socialstyrelsen
- Statskontoret
- Statistiska centralbyrån
- Statens skolverk
- Specialpedagogiska institutet
- Sveriges Kommuner och Landsting
- Lärarförbundet
- Landstingsförbundet
- Lärarnas riksförbund
- Stiftelsen för lättläst nyhetsinformation och litteratur
- Talboks- och punktskriftsbiblioteket