Förordning (2024:107) om stöd för en nationell yrkesutbildning

Inledande bestämmelser

1 § Denna förordning innehåller bestämmelser om stöd för 
yrkesutbildning för vuxna på gymnasial nivå med utgångspunkt i 
arbetslivets kompetensbehov (en nationell yrkesutbildning). 
Syftet med stödet är att förstärka kopplingen mellan 
arbetslivets kompetensbehov och yrkesutbildning för vuxna för 
en snabbare etablering på arbetsmarknaden.

Förordningen är meddelad med stöd av 8 kap. 11 § 
regeringsformen i fråga om 47 § och med stöd av 8 kap. 7 § 
regeringsformen i fråga om övriga bestämmelser.

2 § Statliga myndigheter, kommuner, regioner och enskilda 
fysiska eller juridiska personer som anordnar en utbildning 
kan enligt denna förordning få stöd för utbildningen genom att 
utbildningen förklaras berättiga de studerande till 
studiestöd.

Kommuner, regioner och enskilda fysiska eller juridiska 
personer som anordnar en utbildning kan enligt förordningen 
även få stöd för utbildningen genom statsbidrag. Statsbidrag 
får också lämnas för kostnader för särskilt pedagogiskt stöd 
till studerande med funktionsnedsättning i utbildningen.

Stöd får inte lämnas till universitet och högskolor.

Stöd lämnas inom ramen för anvisade medel.

3 § Stöd får lämnas om utbildningsanordnaren har 
förutsättningar att följa de föreskrifter som gäller för 
utbildningen enligt denna förordning.

4 § Stöd får inte lämnas för en utbildning som på annat sätt 
berättigar de studerande till studiestöd eller för en sådan 
del av en utbildning som statsbidrag lämnas för på annat sätt.

5 § I förordningen avses med

- studerande: den som är antagen till och bedriver studier vid 
en utbildning som stöd lämnas för enligt förordningen, och

- årsplats: en studerandeplats i heltidsutbildning som 
omfattar 40 veckor.

Förutsättningar för stöd

Utbildningen

6 § Utbildningen ska

1. svara mot arbetslivets behov av kompetens,

2. utformas så att en hög kvalitet och yrkesrelevans nås och 
ha sin grund i kunskap som genererats dels i produktionen av 
varor och tjänster, dels i vetenskap,

3. ge sådana teoretiska, praktiska och erfarenhetsbaserade 
kunskaper och färdigheter som krävs för att självständigt och 
i arbetslag kunna utföra uppgifter i arbetslivet, och

4. ge teoretisk förankring inom yrkesområdet och väsentligen 
utvecklas och bedrivas i samarbete med de delar av arbetslivet 
som berörs av utbildningen.

7 § Utbildningen ska utformas i överensstämmelse med 
grundläggande demokratiska värderingar. Var och en som verkar 
inom utbildningen ska främja aktning för varje människas 
egenvärde samt respekt för de mänskliga rättigheterna och vår 
gemensamma miljö. Den som verkar inom utbildningen ska 
särskilt främja jämställdhet mellan könen och aktivt motverka 
alla former av kränkande behandling.

8 § Utbildningen ska bedrivas i form av en eller flera kurser.

Utbildningens omfattning ska anges enligt ett poängsystem, där 
fem poäng motsvarar heltidsstudier under en vecka. 
Utbildningen ska omfatta minst 100 poäng.

9 § Undervisningen får bedrivas på engelska, om det är befogat 
utifrån arbetsmarknadens behov. Det allmännas särskilda ansvar 
enligt språklagen (2009:600) för att svenskan används och 
utvecklas ska beaktas.

Utbildningsanordnaren

10 § För varje utbildning ska det finnas en ansvarig 
utbildningsanordnare som ansvarar för att utbildningen 
genomförs enligt denna förordning.

Utbildningsanordnaren ska se till att

1. det finns platser för lärande i arbete på en arbetsplats 
och att dessa uppfyller de krav som finns för utbildningen, 
och

2. de studerande som behöver särskilt pedagogiskt stöd i 
utbildningen får sådant stöd.

11 § Utbildningsanordnaren ska ha den kompetens och de 
förutsättningar som krävs för att anordna utbildning inom det 
yrkesområde som utbildningen avser.

Utbildningsplan

12 § För varje utbildning ska det finnas en utbildningsplan. 
Av planen ska följande framgå:

1. den ansvariga utbildningsanordnaren och, i förekommande 
fall, övriga utbildningsanordnare,

2. utbildningens inriktning och förväntade resultat av lärande 
i form av kunskaper, färdigheter, ansvar och självständighet,

3. den eller de kurser som ingår i utbildningen och förväntat 
resultat av lärande i form av kunskaper, färdigheter, ansvar 
och självständighet för varje kurs,

4. om undervisningen helt eller delvis bedrivs på engelska,

5. utbildningens omfattning, huvudsakliga uppläggning och 
organisation,

6. omfattningen av lärande i arbete på en arbetsplats om 
sådant lärande ingår i utbildningen,

7. antalet timmar lärar- eller handledarledd verksamhet som 
utbildningen omfattar,

8. de grunder som ska användas vid urval bland behöriga 
sökande till utbildningen,

9. hur behörighetsbedömningar, urval, antagning, 
kunskapskontroll och studieresultat samt arkivering av 
studieresultat ska dokumenteras, och

10. hur utbildningen ska kvalitetssäkras.

Kursplan

13 § För varje kurs ska det finnas en kursplan. Av kursplanen 
ska följande framgå:

1. kursens benämning,

2. det antal poäng som kursen omfattar,

3. kursens förväntade resultat av lärande i form av kunskaper, 
färdigheter, ansvar och självständighet,

4. kursens huvudsakliga innehåll,

5. om kursen helt eller delvis ges på engelska, och

6. de principer för betygssättning och former för 
kunskapskontroll som ska tillämpas.

Betyg

14 § Betyg ska sättas på en genomförd kurs.

Som betyg ska något av uttrycken Icke godkänt, Godkänt och Väl 
godkänt användas.

Tillgodoräknande

15 § En studerande ska för en del av utbildningen kunna få 
tillgodoräkna sig annan genomgången utbildning om kunskaper, 
färdigheter och ansvar och självständighet som den studerande 
åberopar är av sådan beskaffenhet och har en sådan omfattning 
att de i huvudsak svarar mot den aktuella utbildningen. En 
studerande ska även kunna få tillgodoräkna sig motsvarande 
kunskaper, färdigheter och ansvar och självständighet som har 
förvärvats i yrkesverksamhet eller på annat sätt.

Den studerande kan inför tillgodoräknande erbjudas validering 
enligt valideringsförordningen (2022:1549).

Examen

16 § En utbildning får avslutas med en examen, om

1. den studerande har fullgjort vad som krävs för att få lägst 
betyget Godkänt på alla kurser som ingår i utbildningen,

2. den studerande uppfyller följande krav på kunskaper: kan 
visa fördjupade kunskaper inom ett arbets- eller studieområde 
samt kunskaper om modeller och metoder inom ett arbets- eller 
studieområde,

3. den studerande uppfyller följande krav på färdigheter: kan 
välja och använda relevanta begrepp, teorier, modeller, 
material, verktyg och metoder inom ett arbets- eller 
studieområde, följa instruktioner och utföra definierade 
praktiska och teoretiska uppgifter inom givna tidsramar samt 
kommunicera på minst ett främmande språk inom aktuellt arbets- 
eller studieområde,

4. den studerande uppfyller följande krav på ansvar och 
självständighet: kan ta initiativ, reflektera, organisera och 
genomföra arbete och studier självständigt, självständigt 
behandla innehåll i ett arbets- eller studieområde som kan 
leda till vidare lärande och professionell utveckling, 
kritiskt värdera och förhålla sig självständig till valet av 
källor, värdera och dra slutsatser av egna och gemensamma 
resultat samt ta ansvar i samarbete med andra och i begränsad 
utsträckning leda och utvärdera andras arbete, och

5. utbildningen omfattar minst 200 poäng.

Examens- och utbildningsbevis

17 § En studerande som uppfyller kraven för en examen ska på 
begäran få ett examensbevis av den ansvariga 
utbildningsanordnaren. I beviset ska utbildningens inriktning 
anges. 

Till examensbeviset ska en beskrivning av utbildningens 
innehåll och resultat av lärande bifogas.

18 § En studerande ska på begäran få ett utbildningsbevis av 
den ansvariga utbildningsanordnaren, om den studerande

1. inte har fullgjort vad som krävs för en examen, eller

2. inte begär att få ett examensbevis enligt 17 §.

I beviset ska utbildningens innehåll och de resultat av 
lärande som den studerande har uppnått anges.

Behörighet och urval

19 § En person är behörig att antas till utbildningen från och 
med andra kalenderhalvåret det år han eller hon fyller 20 år, 
om han eller hon anses som bosatt i landet enligt 29 kap. 2 § 
första-tredje styckena skollagen (2010:800) och

1. har godkända betyg från grundskolan eller motsvarande 
utbildning i svenska eller svenska som andraspråk, engelska 
och matematik och i minst fem andra ämnen eller har likvärdiga 
kunskaper, eller

2. genom svensk eller utländsk utbildning eller praktisk 
erfarenhet eller på grund av någon annan omständighet har 
förutsättningar att tillgodogöra sig utbildningen.

Behörig är också den som är yngre än vad som anges i första 
stycket, men har slutfört utbildning på ett nationellt program 
i gymnasieskolan eller likvärdig utbildning och uppfyller 
övriga behörighetsvillkor.

20 § Om antalet platser inom en utbildning är mindre än 
antalet behöriga sökande får ett urval göras. Hänsyn ska då 
tas till den sökandes möjlighet att tillgodogöra sig 
utbildningen och därefter utöva det yrke som utbildningen 
förbereder för.

21 § Vid urvalet får en eller flera av följande urvalsgrunder 
användas: betyg, särskilt prov, tidigare utbildning och 
yrkeserfarenhet.

Vid i övrigt likvärdiga meriter får urval också göras genom 
lottning.

Urvalsgrunden särskilt prov får endast avse kunskaper och 
färdigheter som är nödvändiga för att den sökande ska kunna 
tillgodogöra sig utbildningen.

Utbildningens ledning och personal

22 § Hos den ansvariga utbildningsanordnaren ska det finnas en 
ledningsgrupp för utbildningen. Om utbildningsanordnaren är 
ansvarig för flera utbildningar, får ledningsgruppen vara 
gemensam för dessa.

23 § Ledningsgruppen för utbildningen ska

1. se till att utbildningen genomförs enligt denna förordning 
och föreskrifter som har meddelats av Myndigheten för 
yrkeshögskolan samt i enlighet med beslut av myndigheten,

2. anta sökande till utbildningen,

3. pröva frågor om tillgodoräknande enligt 15 §,

4. utfärda examens- och utbildningsbevis, och

5. svara för att ett systematiskt kvalitetsarbete bedrivs.

24 § Ledningsgruppen ska bestå av

1. företrädare för de delar av arbetslivet som berörs av 
utbildningen,

2. minst en företrädare för skolväsendet,

3. minst en företrädare för de studerande, och

4. den person som avses i 26 §.

Om ledningsgruppen är gemensam för flera utbildningsanordnare, 
ska varje sådan person som avses i 26 § ingå i gruppen.

Den ansvariga utbildningsanordnaren eller de ansvariga 
utbildningsanordnarna får utse ledamöter utöver dem som anges 
i första och andra styckena.

25 § Flertalet av ledamöterna i en ledningsgrupp ska vara 
företrädare för arbetslivet.

26 § Det ska finnas en person som är utsedd av den ansvariga 
utbildningsanordnaren att leda det dagliga arbetet i 
verksamheten och säkerställa utbildningens kvalitet.

27 § De personer som anlitas av utbildningsanordnaren för 
undervisning eller handledning ska genom utbildning eller 
erfarenhet ha kompetens för den utbildning de ska bedriva.

28 § De studerande ska ges möjlighet till insyn i verksamheten 
och tillfälle att påverka utbildningens uppläggning och 
genomförande.

Försäkringar

29 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska ansvara för att 
personer som är antagna till och genomgår en utbildning enligt 
denna förordning är försäkrade för personskada. Försäkringen 
ska avse sådan skada som har uppkommit till följd av 
olycksfall eller framkallats av sådan smitta som avses i 5 § 
förordningen (1977:284) om arbetsskadeförsäkring och statligt 
personskadeskydd, om skadan har inträffat i samband med 
utbildning i Sverige. Försäkringen ska inte ge rätt till 
ersättning i den mån den studerande har rätt till ersättning 
med stöd av författning eller kollektivavtal.

Myndigheten för yrkeshögskolan ska också ansvara för att det 
finns en ansvarsförsäkring som avser skador som studerande 
orsakar arbetsgivaren eller företagaren under 
utbildningsmoment som genomförs vid företag i Sverige.

Försäkringarna ska tecknas av Myndigheten för yrkeshögskolan 
genom överenskommelser med Kammarkollegiet. 

Ansökan och beslut

30 § Ansökan om stöd lämnas till Myndigheten för 
yrkeshögskolan som prövar frågor om stödet och betalar ut 
statsbidraget till den ansvariga utbildningsanordnaren.

Myndigheten får välja att endast lämna stöd till den som vid 
tidpunkten för ansökan är utbildningsanordnare inom 
yrkeshögskolan.

Beslut som innebär att stöd beviljas ska begränsas till att 
avse en viss tid.

31 § Beslut om stöd ska innehålla uppgifter om

1. i vilken eller vilka former stödet lämnas,

2. belopp, om beslutet avser statsbidrag,

3. den tid beslutet avser,

4. utbildningens omfattning och antal årsplatser, och

5. utbildningens lokalisering.

Till beslutet ska en utbildningsplan för utbildningen enligt 
12 § bifogas.

Fördelning och beräkning av statsbidrag

32 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska vid sin fördelning av 
statsbidrag särskilt ta hänsyn till i vilken grad en 
utbildning

1. i kvalitativt och kvantitativt hänseende svarar mot 
arbetslivets behov av arbetskraft, och

2. finansieras av arbetslivet.

Myndigheten ska vid fördelningen även beakta resultat från 
genomförd tillsyn, kvalitetsgranskning och uppföljning om det 
är möjligt.

33 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska vid sin beräkning av 
statsbidrag särskilt beakta

1. de faktiska kostnaderna för utbildningen, och

2. hur det samlade ekonomiska ansvaret för en utbildning delas 
mellan staten, arbetslivet och andra finansiärer.

Uppföljning och redovisning

34 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska följa upp och 
utvärdera de utbildningar som stöd har lämnats för enligt 
denna förordning.

Myndigheten ska till Regeringskansliet senast den 14 februari 
2025 och den 12 mars 2027 lämna en redogörelse för resultatet 
av uppföljningen och utvärderingen.

35 § Den ansvariga utbildningsanordnaren för en utbildning som 
stöd har lämnats för enligt denna förordning ska medverka i 
den uppföljning, utvärdering och kvalitetsgranskning av 
utbildningsverksamheten som bestäms av Myndigheten för 
yrkeshögskolan samt i myndighetens tillsyn över utbildningen. 
Utbildningsanordnaren ska också lämna de uppgifter som 
myndigheten begär.

Anmälningsskyldighet

36 § Den som ansöker om eller har beviljats stöd enligt denna 
förordning ska anmäla sådana ändrade förhållanden som kan 
påverka rätten till stödet eller storleken på det till 
Myndigheten för yrkeshögskolan utan dröjsmål.

Återkallande

37 § Myndigheten för yrkeshögskolan får återkalla ett beslut 
om att en utbildning ska berättiga de studerande till 
studiestöd, om utbildningen inte längre uppfyller kraven eller 
utbildningsanordnaren eller någon annan som medverkar i 
anordnandet inte iakttar sina skyldigheter enligt denna 
förordning.

Innan myndigheten fattar ett beslut enligt första stycket, ska 
den ansvariga utbildningsanordnaren ha fått tillfälle att 
avhjälpa bristerna.

Återbetalning och återkrav

38 § Mottagaren av statsbidrag enligt denna förordning är 
återbetalningsskyldig, om

1. något av villkoren för bidraget i väsentlig mån har 
åsidosatts,

2. bidraget har lämnats på felaktig grund eller med för högt 
belopp, eller

3. bidraget helt eller delvis inte har utnyttjats eller inte 
har använts för det ändamål det har lämnats för.

39 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska besluta att helt eller 
delvis kräva tillbaka ett statsbidrag om någon är 
återbetalningsskyldig enligt 38 §.

Om det finns särskilda skäl för det, får myndigheten besluta 
att helt eller delvis avstå från återkrav.

40 § På statsbidrag som krävs tillbaka ska ränta tas ut från 
och med den dag som infaller en månad efter det att beslutet 
om återkrav har fattats och efter en räntesats som vid varje 
tidpunkt överstiger statens utlåningsränta med två 
procentenheter.

Om det finns särskilda skäl för det, får Myndigheten för 
yrkeshögskolan besluta att helt eller delvis avstå från krav 
på ränta.

Hinder mot utbetalning

41 § Myndigheten för yrkeshögskolan ska besluta att ett 
beviljat statsbidrag helt eller delvis inte ska betalas ut om 
mottagaren av bidraget inte längre bedöms uppfylla villkoren 
för det eller om det finns grund för återbetalning enligt 
38 §. Beslutet gäller omedelbart.

Behandling av personuppgifter

42 § Bestämmelserna i 45 och 46 §§ tillämpas vid behandling av 
personuppgifter i verksamhet hos en utbildningsanordnare som 
har fått stöd för utbildningen enligt denna förordning och som 
bedrivs med stöd av denna förordning, bestämmelser för 
utbildningen som finns i annan författning eller beslut som 
meddelats med stöd av någon av dessa författningar.

43 § Bestämmelserna i 45 och 46 §§ kompletterar 
Europaparlamentets och rådets förordning (EU) 2016/679 av den 
27 april 2016 om skydd för fysiska personer med avseende på 
behandling av personuppgifter och om det fria flödet av sådana 
uppgifter och om upphävande av direktiv 95/46/EG (allmän 
dataskyddsförordning), här benämnd EU:s dataskyddsförordning. 

Termer och uttryck i 45 och 46 §§ har samma betydelse som i 
EU:s dataskyddsförordning.

44 § Bestämmelser om behandling av personuppgifter finns även 
i lagen (2018:218) med kompletterande bestämmelser till EU:s 
dataskyddsförordning, här benämnd dataskyddslagen, och i 
föreskrifter som har meddelats i anslutning till den lagen.

45 § Personuppgifter som avses i artikel 9.1 i EU:s 
dataskyddsförordning (känsliga personuppgifter) får med stöd 
av artikel 9.2 g i samma förordning behandlas av en 
utbildningsanordnare

1. om behandlingen är nödvändig för en hantering som motsvarar 
handläggning av ett ärende hos en myndighet, eller

2. i annat fall, om behandlingen är nödvändig i verksamheten 
och inte innebär ett otillbörligt intrång i den registrerades 
personliga integritet.

Vid behandling som sker med stöd av första stycket är det 
förbjudet att utföra sökningar i syfte att få fram ett urval 
av personer grundat på känsliga personuppgifter.

För myndigheter finns det bestämmelser om behandling av 
känsliga personuppgifter och om sökbegränsningar i 3 kap. 3 § 
dataskyddslagen.

46 § Personuppgifter som rör fällande domar i brottmål får 
behandlas av en utbildningsanordnare om behandlingen är 
nödvändig för en hantering som motsvarar handläggning av ett 
ärende hos en myndighet om att avskilja en studerande från 
utbildning.

För myndigheter finns det bestämmelser om behandling av 
personuppgifter som avses i artikel 10 i EU:s 
dataskyddsförordning i 3 kap. 8 § första stycket 
dataskyddslagen.

Bemyndiganden

47 § Myndigheten för yrkeshögskolan får meddela föreskrifter 
om

1. utbildningsplaner och kursplaner,

2. att lärande i arbete på en arbetsplats ska ingå i en 
utbildning och omfattningen av sådant lärande,

3. betyg och examens- och utbildningsbevis, 

4. kraven i 19 § första stycket 1, och

5. verkställighet av denna förordning.

Överklagande

48 § I 40 § förvaltningslagen (2017:900) finns bestämmelser om 
överklagande till allmän förvaltningsdomstol. Andra beslut än 
beslut enligt 41 § får dock inte överklagas.