Förordning (2016:705) om kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen för personer som har en examen på forskarnivå

Inledande bestämmelser

1 § I denna förordning finns det bestämmelser om 
högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå som syftar 
till att komplettera tidigare tillägnade ämneskunskaper i 
andra undervisningsämnen än yrkesämnen för att studenten ska 
kunna avlägga ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till 
högskoleförordningen (1993:100). Minst ett av de 
undervisningsämnen som ingår i examen ska vara ett sådant ämne 
för vilket det råder brist på sökanden till utbildningar som 
leder till ämneslärarexamen. 

Utbildningen är avsedd för personer som har en examen på 
forskarnivå.

Ordet undervisningsämne har samma betydelse som i 1 kap. 4 § 
förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och 
förskollärare. Förordning (2024:168).

Förhållandet till annan reglering

1 a § Av 6 kap. 4 § första och andra styckena 
högskoleförordningen (1993:100) framgår dels att inom 
högskoleutbildning får bara de examina avläggas som anges i 
bilaga 2 till den förordningen (examensordningen), dels att 
det i examensordningen anges på vilken nivå en viss examen ska 
avläggas och vilka krav som ska uppfyllas för en viss examen 
(examensbeskrivning).

Av 6 kap. 4 § tredje stycket samma förordning framgår att det 
i denna förordning finns avvikande bestämmelser om vilka krav 
som ska uppfyllas för ämneslärarexamen och på vilken nivå en 
sådan examen ska avläggas. Förordning (2021:1343).

1 b § Av 6 kap. 5 § högskoleförordningen (1993:100) framgår 
att det i förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare 
och förskollärare finns bestämmelser om krav på den utbildning 
som ska leda fram till ämneslärarexamen. Av 1 kap. 1 § andra 
stycket och 5 § tredje stycket i den senare förordningen 
framgår dels att med utbildning till lärare avses enligt den 
förordningen bland annat utbildning enligt denna förordning, 
dels att det i denna förordning finns bestämmelser om 
avvikande krav för utbildningen. 

Av examensbeskrivningen för ämneslärarexamen i bilaga 2 till 
högskoleförordningen framgår att det för ämneslärarexamen 
finns två inriktningar. Förordning (2024:168).

1 c § Av 2 kap. 13-19 §§ skollagen (2010:800) och förordningen 
(2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och 
förskollärare framgår vad som krävs för att få bedriva 
undervisning i skolväsendet.

Av 2 kap. 22 a § förordningen om behörighet och legitimation 
för lärare och förskollärare framgår vilka ämnen i 
gymnasieskolan som motsvaras av de undervisningsämnen som 
anges i 4 kap. 4 § förordningen (2021:1335) om utbildning till 
lärare och förskollärare. Förordning (2024:168).

Utbildningsinriktningar och avsedd undervisningsbehörighet

2 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen kan ges enligt 
denna förordning med inriktning mot arbete i grundskolans 
årskurs 7-9 eller mot arbete i gymnasieskolan.

Utbildningen avses, på det sätt som anges i 15-18 §§, leda 
till en ämneslärarexamen som ger undervisningsbehörighet i 
ett, två eller tre undervisningsämnen. Förordning (2021:1343).

Var utbildningen anordnas

2 a § Utbildningen ska anordnas vid de statliga universitet 
eller högskolor som omfattas av högskolelagen (1992:1434) och 
som regeringen beslutar.

Med högskolor avses i denna förordning även universitet.
Förordning (2021:1343).

Utbildningens innehåll

3 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen omfattar, i 
enlighet med 2 kap. förordningen (2021:1335) om utbildning 
till lärare och förskollärare men med undantag från 3 och 
4 kap. samma förordning, 90 högskolepoäng och avser

- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 60 
högskolepoäng, och

- verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng.
Förordning (2021:1343).

Tillträde till utbildningen

Undantag från högskoleförordningen när det gäller särskild 
behörighet

4 § För särskild behörighet till utbildningen gäller 5-8 §§ i 
stället för bestämmelserna om särskild behörighet i 7 kap. 8-
11 och 25 §§ högskoleförordningen (1993:100).

Bestämmelserna om undantag från något eller några 
behörighetsvillkor i 7 kap. 3 § högskoleförordningen gäller 
även behörighetsvillkor enligt denna förordning.
Förordning (2021:1343).

Särskild behörighet till utbildningen

5 § Särskild behörighet till utbildningen har den som har

1. en examen på forskarnivå eller motsvarande utländsk examen, 
och

2. de ämneskunskaper som krävs enligt 6 eller 7 §.
Förordning (2021:1343).

6 § Om utbildningen leder till ämneslärarexamen med inriktning 
mot arbete i grundskolans årskurs 7-9, krävs ämneskunskaper i 
ett undervisningsämne i grundskolans årskurs 7-9 omfattande 
minst 90 högskolepoäng ämnesstudier.

Högskolan får inom ramen för sitt uppdrag att anordna 
utbildningen bestämma vilket undervisningsämne kravet i första 
stycket ska gälla. Förordning (2021:1343).

7 § Om utbildningen leder till ämneslärarexamen med inriktning 
mot arbete i gymnasieskolan, krävs ämneskunskaper i ett 
undervisningsämne i gymnasieskolan omfattande minst 120 
högskolepoäng ämnesstudier.

Högskolan får inom ramen för sitt uppdrag att anordna 
utbildningen bestämma vilket undervisningsämne kravet i första 
stycket ska gälla. Ämnet får dock inte vara ett yrkesämne.
Förordning (2021:1343).

8 § Särskild behörighet till utbildning som avses i 6 eller 
7 § har också den som

- har ämneskunskaper i ett undervisningsämne i grundskolans 
årskurs 7-9 eller gymnasieskolan som har sådan relevans för 
det undervisningsämne som avses i 6 eller 7 § att det kan 
anses motsvara de poängkrav som anges där, eller

- genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet 
eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar 
att tillgodogöra sig utbildningen. Förordning (2021:1343).

Urval

9 § Vid urval till utbildningen gäller 10 § i stället för 
bestämmelserna om urval i 7 kap. 12-19, 23, 26 och 27 §§ 
högskoleförordningen (1993:100). Förordning (2021:1343).

10 § Vid urval ska hänsyn tas till de sökandes meriter och 
förmåga att tillgodogöra sig utbildningen.

Om den sökandes examen på forskarnivå eller motsvarande 
utländska examen avser ämnesdidaktik eller ett ämne som helt 
eller huvudsakligen kan hänföras till det undervisningsämne 
som den sökandes ämneskunskaper ska avse för särskild 
behörighet enligt 6 eller 7 §, ska han eller hon ges förtur 
till utbildningen.

Högskolan får meddela föreskrifter om vilka ytterligare 
urvalsgrunder som ska användas. Förordning (2021:1343).

11 § Har upphävts genom förordning (2021:1343).

12 § Har upphävts genom förordning (2021:1343).

Utbildningens genomförande

13 § Varje utbildning ska anordnas för studier med förhöjd 
studietakt under tolv månader i följd. Förordning (2023:149).

14 § I utbildningsplanen för utbildningen ska det, utöver det 
som följer av högskoleförordningen (1993:100), anges vilken 
omfattning av utbildningen som studenten ska ha fullgjort 
efter sex månaders studier.

Särskilda examenskrav och nivå på examen

15 § Efter genomförd utbildning enligt denna förordning gäller 
de krav för ämneslärarexamen som anges i 15 a § och

- 16 § om examen ska omfatta ett undervisningsämne,

- 17 § om examen ska omfatta två undervisningsämnen, och

- 18 § om examen ska omfatta tre undervisningsämnen.

En examen avläggs på den nivå som anges i 16 § tredje stycket, 
17 § andra stycket och 18 § andra stycket. 
Förordning (2021:1343).

Gemensamma krav för examen

15 a § För en ämneslärarexamen enligt denna förordning krävs 
att studenten utöver sina tidigare ämnesstudier har fullgjort 
kompletterande pedagogisk utbildning om 90 högskolepoäng 
enligt 3 §. Förordning (2021:1343).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
ett undervisningsämne

16 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
ett undervisningsämne uppnås om den totala poängomfattningen 
av den kompletterande pedagogiska utbildningen och de tidigare 
ämnesstudierna, är

- 180 högskolepoäng, om examen ges med inriktning mot arbete i 
grundskolans årskurs 7-9, eller

- 210 högskolepoäng, om examen ges med inriktning mot arbete i 
gymnasieskolan.

Poängkravet i första stycket ska också anses uppfyllt om 
studenten utöver vad som följer av 15 a § har antagits med 
stöd av 8 §.

En examen enligt första eller andra stycket avläggs på 
grundnivå. Förordning (2021:1343).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
två undervisningsämnen

17 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
två undervisningsämnen uppnås om den totala poängomfattningen 
av den kompletterande pedagogiska utbildningen och de tidigare 
ämnesstudierna är den som framgår av bilaga 2 till 
högskoleförordningen (1993:100), vilket är fallet om

1. de tidigare ämnesstudierna är av den omfattning som anges i 
3 kap. 7 eller 8 § förordningen (2021:1335) om utbildning till 
lärare och förskollärare, eller

2. studenten utöver vad som följer av 15 a § har antagits till 
utbildningen med stöd av 8 §.

En examen enligt första stycket avläggs på avancerad nivå.
Förordning (2021:1343).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
tre undervisningsämnen

18 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
tre undervisningsämnen i grundskolans årskurs 7-9 uppnås om 
den totala poängomfattningen av den kompletterande pedagogiska 
utbildningen och de tidigare ämnesstudierna är den som framgår 
av bilaga 2 till högskoleförordningen (1993:100), vilket är 
fallet om

1. de tidigare ämnesstudierna är av den omfattning som anges i 
3 kap. 7 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare 
och förskollärare, eller

2. studenten utöver vad som följer av 15 a § har antagits till 
utbildningen med stöd av 8 §.

En examen enligt första stycket avläggs på avancerad nivå.
Förordning (2021:1343).

19 § Har upphävts genom förordning (2021:1343).

20 § Har upphävts genom förordning (2021:1343).


Övergångsbestämmelser

2016:705

1. Denna förordning träder i kraft den 15 juli 2016.

2. Förordningen upphör att gälla den 15 juli 2021.

3. En student som har gått igenom utbildning enligt denna 
förordning och som uppfyller förordningens krav för 
ämneslärarexamen har rätt att få en sådan ämneslärarexamen 
till och med den 31 december 2031. Förordning (2021:1343).

2017:896

1. Denna förordning träder i kraft den 2 juli 2018.

2. Den som före den 2 juli 2018 har påbörjat en utbildning 
till ämneslärare enligt de äldre bestämmelserna och den som 
dessförinnan har antagits till en sådan utbildning men fått 
anstånd till en tidpunkt efter ikraftträdandet med att 
påbörja utbildningen har rätt att slutföra sin utbildning för 
att få en examen enligt de äldre bestämmelserna, dock längst 
till och med utgången av december 2024.

2021:1343

Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2022 i fråga om 
4-10 §§ och i övrigt den 1 juli 2022.