Förordning (2011:686) om kompletterande pedagogisk utbildning som leder till ämneslärarexamen

Inledande bestämmelser

1 § I denna förordning finns det bestämmelser om 
högskoleutbildning på grundnivå och avancerad nivå som syftar 
till att komplettera tidigare tillägnade ämneskunskaper i 
andra undervisningsämnen än yrkesämnen, för att studenten ska 
kunna avlägga ämneslärarexamen enligt bilaga 2 till 
högskoleförordningen (1993:100). 

Med högskolor avses i denna förordning även universitet. 

Ordet undervisningsämne har samma betydelse som i 1 kap. 4 § 
förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare och 
förskollärare. Förordning (2024:167).

Förhållandet till annan reglering

1 a § Av 6 kap. 4 § första och andra styckena 
högskoleförordningen (1993:100) framgår dels att inom 
högskoleutbildning får bara de examina avläggas som anges i 
bilaga 2 till den förordningen (examensordningen), dels att 
det i examensordningen anges på vilken nivå en viss examen ska 
avläggas och vilka krav som ska uppfyllas för en viss examen 
(examensbeskrivning).

Av 6 kap. 4 § tredje stycket samma förordning framgår att det 
i denna förordning finns avvikande bestämmelser om vilka krav 
som ska uppfyllas för ämneslärarexamen och på vilken nivå en 
sådan examen ska avläggas. Förordning (2021:1341).

1 b § Av 6 kap. 5 § högskoleförordningen (1993:100) framgår 
att det i förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare 
och förskollärare finns bestämmelser om krav på den utbildning 
som ska leda fram till ämneslärarexamen. Av 1 kap. 1 § andra 
stycket och 5 § tredje stycket i den senare förordningen 
framgår dels att med utbildning till lärare avses enligt den 
förordningen bland annat utbildning enligt denna förordning, 
dels att det i denna förordning finns bestämmelser om 
avvikande krav för utbildningen. 

Av examensbeskrivningen för ämneslärarexamen i bilaga 2 till 
högskoleförordningen framgår att det för ämneslärarexamen 
finns två inriktningar. Förordning (2024:167).

1 c § Av 2 kap. 13-19 §§ skollagen (2010:800) och förordningen 
(2011:326) om behörighet och legitimation för lärare och 
förskollärare framgår vad som krävs för att få bedriva 
undervisning i skolväsendet.

Av 2 kap. 22 a § förordningen om behörighet och legitimation 
för lärare och förskollärare framgår vilka ämnen i 
gymnasieskolan som motsvaras av de undervisningsämnen som 
anges i 4 kap. 4 § förordningen (2021:1335) om utbildning till 
lärare och förskollärare. Förordning (2024:167).

Utbildningsinriktningar och avsedd undervisningsbehörighet

2 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen kan ges enligt 
denna förordning med inriktning mot arbete i grundskolans 
årskurs 7-9 eller mot arbete i gymnasieskolan.

Utbildningen avses, på det sätt som anges i 9-12 §§, leda till 
en ämneslärarexamen som ger undervisningsbehörighet i ett, två 
eller tre undervisningsämnen. Förordning (2021:1341).

Utbildningens innehåll

3 § Utbildning som leder till ämneslärarexamen omfattar, i 
enlighet med 2 kap. förordningen (2021:1335) om utbildning 
till lärare och förskollärare men med undantag från 3 och 
4 kap. samma förordning, 90 högskolepoäng och avser

- studier inom utbildningsvetenskaplig kärna om 60 
högskolepoäng, och

- verksamhetsförlagd utbildning om 30 högskolepoäng.

Utbildningen kan även, inom ramen för studierna inom den 
utbildningsvetenskapliga kärnan enligt första stycket, avse 
ett självständigt arbete (examensarbete) om 15 högskolepoäng i 
de fall det krävs för examen. Förordning (2021:1341).

Tillträde till utbildningen

Undantag från högskoleförordningen när det gäller särskild 
behörighet

4 § För särskild behörighet till utbildningen gäller 5-7 §§ i 
stället för bestämmelserna om särskild behörighet i 7 kap. 
8-11 och 25 §§ högskoleförordningen (1993:100).

Bestämmelserna om undantag från något eller några 
behörighetsvillkor i 7 kap. 3 § högskoleförordningen gäller 
även behörighetsvillkor enligt denna förordning.
Förordning (2021:1341).

Särskild behörighet till utbildningen

5 § Särskild behörighet till kompletterande pedagogisk 
utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot 
arbete i grundskolans årskurs 7-9 har den som har 
ämneskunskaper i ett undervisningsämne i grundskolans 
årskurs 7-9 omfattande minst 90 högskolepoäng ämnesstudier.

Högskolan får bestämma vilket undervisningsämne kravet i 
första stycket ska gälla. Förordning (2021:1341).

6 § Särskild behörighet till kompletterande pedagogisk 
utbildning som leder till ämneslärarexamen med inriktning mot 
arbete i gymnasieskolan har den som har ämneskunskaper i ett 
undervisningsämne i gymnasieskolan omfattande minst 120 
högskolepoäng ämnesstudier.

Högskolan får bestämma vilket undervisningsämne kravet i 
första stycket ska gälla. Ämnet får dock inte vara ett 
yrkesämne. Förordning (2021:1341).

7 § Särskild behörighet till utbildning som avses i 5 eller 
6 § har också den som

- har ämneskunskaper i ett undervisningsämne i grundskolans 
årskurs 7-9 eller gymnasieskolan som har sådan relevans för 
det undervisningsämne som avses i 5 eller 6 § att det kan 
anses motsvara de poängkrav som anges där, eller

- genom svensk eller utländsk utbildning, praktisk erfarenhet 
eller på grund av någon annan omständighet har förutsättningar 
att tillgodogöra sig utbildningen. Förordning (2021:1341).

Urval

8 § Vid urval till utbildningen gäller 8 a § i stället för 
bestämmelserna om urval i 7 kap. 12-19, 23, 26 och 27 §§ 
högskoleförordningen (1993:100). Förordning (2021:1341).

8 a § Vid urval ska hänsyn tas till de sökandes meriter och 
förmåga att tillgodogöra sig utbildningen.

Högskolan får meddela förskrifter om vilka urvalsgrunder som 
ska användas. Förordning (2021:1341).

Särskilda examenskrav och nivå på examen

9 § Efter genomförd utbildning enligt denna förordning gäller 
de krav för ämneslärarexamen som anges i 9 a och 9 b §§ samt

- 10 § om examen ska omfatta ett undervisningsämne,

- 11 § om examen ska omfatta två undervisningsämnen, och

- 12 § om examen ska omfatta tre undervisningsämnen.

En examen avläggs på den nivå som anges i 10 § tredje stycket, 
11 § andra stycket och 12 § andra stycket. 
Förordning (2021:1341).

Gemensamma krav för examen

9 a § För en ämneslärarexamen enligt denna förordning krävs 
att studenten utöver sina tidigare ämnesstudier har fullgjort 
kompletterande pedagogisk utbildning om 90 högskolepoäng 
enligt 3 §.

Kraven i examensbeskrivningen för ämneslärarexamen i bilaga 2 
till högskoleförordningen (1993:100) gäller, med undantag för 
krav som avser examensarbetet som inte har någon motsvarighet 
i utbildningen enligt 10 § första eller andra stycket.
Förordning (2021:1341).

Examensarbete

9 b § För examen krävs även att studenten före, eller inom 
ramen för, den kompletterande pedagogiska utbildningen har 
fullgjort ett examensarbete. Förordning (2021:1341).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
ett undervisningsämne

10 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
ett undervisningsämne uppnås om den totala poängomfattningen 
av den kompletterande pedagogiska utbildningen och de tidigare 
ämnesstudierna, inklusive ett examensarbete om minst 15 
högskolepoäng, är

- 180 högskolepoäng om examen ges med inriktning mot arbete i 
grundskolans årskurs 7-9, eller

- 210 högskolepoäng om examen ges med inriktning mot arbete i 
gymnasieskolan.

Poängkravet i första stycket ska också anses uppfyllt om 
studenten utöver vad som följer av 9 a § första stycket har 
fullgjort ett examensarbete om minst 15 högskolepoäng och har 
antagits med stöd av 7 §.

En examen enligt första eller andra stycket avläggs på 
grundnivå. Förordning (2021:1341).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
två undervisningsämnen

11 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
två undervisningsämnen uppnås om den totala poängomfattningen 
av den kompletterande pedagogiska utbildningen och de tidigare 
ämnesstudierna, inklusive ett eller två examensarbeten om 
totalt minst 30 högskolepoäng, är den som framgår av bilaga 2 
till högskoleförordningen (1993:100), vilket är fallet om

1. de tidigare ämnesstudierna är av den omfattning som anges i 
3 kap. 7 eller 8 § förordningen (2021:1335) om utbildning till 
lärare och förskollärare, eller

2. studenten utöver vad som följer av 9 a § första stycket har 
fullgjort ett eller två examensarbeten om totalt minst 
30 högskolepoäng och har antagits till utbildningen med stöd 
av 7 §.

En examen enligt första stycket avläggs på avancerad nivå. 
Förordning (2021:1341).

Ytterligare examenskrav och nivå på examen när examen omfattar 
tre undervisningsämnen

12 § Ämneslärarexamen som avses ge behörighet att undervisa i 
tre undervisningsämnen i grundskolans årskurs 7-9 uppnås om 
den totala poängomfattningen av den kompletterande pedagogiska 
utbildningen och de tidigare ämnesstudierna, inklusive ett 
eller två examensarbeten om totalt minst 30 högskolepoäng, är 
den som framgår av bilaga 2 till högskoleförordningen 
(1993:100), vilket är fallet om

1. de tidigare ämnesstudierna är av den omfattning som anges i 
3 kap. 7 § förordningen (2021:1335) om utbildning till lärare 
och förskollärare, eller

2. studenten utöver vad som följer av 9 a § första stycket har 
fullgjort ett eller två examensarbeten om totalt minst 30 
högskolepoäng och har antagits till utbildningen med stöd av 
7 §.

En examen enligt första stycket avläggs på avancerad nivå.
Förordning (2021:1341).

13 § Har upphävts genom förordning (2021:1341).

14 § Har upphävts genom förordning (2021:1341).


Övergångsbestämmelser

2014:1070

1. Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2015.

2. Den som före den 1 januari 2015 har påbörjat en utbildning
enligt de äldre bestämmelserna och den som dessförinnan har
antagits till en sådan utbildning men fått anstånd till tid
därefter med att påbörja utbildningen har rätt att slutföra
utbildningen enligt de äldre bestämmelserna.

2017:894

1. Denna förordning träder i kraft den 2 juli 2018.

2. Den som före den 2 juli 2018 har påbörjat en utbildning 
till ämneslärare enligt de äldre bestämmelserna och den som 
dessförinnan har antagits till en sådan utbildning men fått 
anstånd till en tidpunkt efter ikraftträdandet med att 
påbörja utbildningen har rätt att slutföra sin utbildning för 
att få en examen enligt de äldre bestämmelserna, dock längst 
till och med utgången av december 2024.

2018:1508
   
1. Denna förordning träder i kraft den 1 januari 2022. 

2. Förordningen tillämpas första gången vid antagning till 
utbildning som börjar efter utgången av maj 2022.

2021:1341

1. Denna förordning träder i kraft den 1 februari 2022 i fråga 
om 4-8 a §§ och i övrigt den 1 juli 2022.

2. Äldre bestämmelser gäller fortfarande för examina som 
utfärdas efter utgången av juni 2022, om den utbildning som 
examensbeviset omfattar har slutförts i sin helhet 
dessförinnan. 

3. Den som före den 1 juli 2022 har påbörjat en utbildning 
till en ämneslärarexamen enligt de äldre bestämmelserna och 
den som dessförinnan har antagits till en sådan utbildning men 
fått anstånd till tid därefter med att påbörja utbildningen, 
har rätt att få en examen enligt de äldre bestämmelserna om 
krav för examen, dock längst till och med utgången av juni 
2026.