La présente invention concerne un pupitre de lecture de documents tels que livres, revues, journaux, feuilles indépendantes ou reliées, etc. On connait déjà des pupitres de lecture de documents qui comprennent généralement une embase inférieure, constituée par exemple par une tablette, sur laquelle vient porter la partie inférieure du document lu, et une partie supérieure solidaire de l'embase et présentant une surface antérieure qui est légèrement inclinée vers l'arrière du pupitre et qui forme ainsi un appui arrière pour le document lu. Ce document est ainsi maintenu soit de lui-même soit au moyen d'organes accessoires tels que des pinces, et ce dans une position sensiblement verticale facilitant sa lecture. Généralement ces pupitres de lecture sont également pourvus d'une ou plusieurs lampes léectriques qui assurent l'éclairement du document place sur le pupitre. La présente invention concerne des perfectionnements apportés à ce type de pupitre dans le but de faciliter la lecture des documents, ainsi que la prise de notes par le lecteur. A cet effet ce pupitre de lecture de documents tels que livres, revues, journaux, feuilles imprimées indépendantes ou reliées, comportant une embase inférieure sur laquelle vient porter la partie inférieure du document lu et une partie supérieure solidaire de l'embase et présentant une surface antérieure légèrement inclinée vers arrière du pupitre et formant un appui arrière pour le document lu, est caractérisé en ce que embase du pupitre comprend des moyens pour projeter deux flux lumineux distincts,à savoir à premier flux lumineux sensiblement horizontal dirigé vers l'avant du pupitre et un second flux lumineux dirigé vers le haut, en avant de appui arrière du document. Suivant une caractéristique complémentaire de l'invention, embase du pupitre est creuse et présente deux faces antérieure et supérieure transparentes ou translucides et une source lumineuse est logée à l'intérieur de embase. Le pupitre de lecture suivant l'invention permet donc à son utilisateur de disposer, en avant de ce dernier, d'une zone éclairée où il lui est possible de prendre des notes pendant la lecture, l'éclairement de cette zone étant assuré par les mêmes moyens que ceux qui assurent l'éclairement du document en cours de lecture. Le pupitre de lecture suivant l'invention peut être réalisé avantageusement en un seul bloc de matière plastique moulée. On décrira ci-après, à titre d'exemple non limitatif , une forme d'exécution de la présente invention en référence au dessin annexé sur lequel La figure I est une vueen élévation d'un pupitre de lecture de documents suivant l'invention. La figure 2 est une vue de profil, partiellement en coupe verticale, du pupitre de lecture de la figure 1. La figure 3 est une vue en perspective du pupitre de lecture. La figure 4 est une vue en plan du pupitre de lecture. Le pupitre de lecture représenté, à titre illustratif et non limitatif, sur les figures I à 4 est constitué par une pièce monobloc en matière plastique moulée, laquelle comprend essentiellement deux parties, à savoir une partie inférieure 1 constituant une embase par laquelle le pupitre repose sur une surface horizontale 2 (par exemple une table) et une partie supérieure 3 solidaire de embase 1. L'embase L'embase inférieure 1 comporte une face supérieure la , qui est légèrement inclinée de haut en bas de l'avant vers arrière, une face antérieure lb qui est inclinée de haut en bas de l'arrière vers l'avant, et deux faces latérales verticales lc. La face supérieure la et la face antérieure lb peuvent faire entre elles un angle égal à ou voisin de 900, comme il est représenté sur la figure 2, ou bien un angle différent suivant les besoins. Les faces supérieure la et antérieure lb de l'embase 1 sont respectivement percées de fenêtres 4 et 5 qui peuvent avoir par exemple une forme sensiblement rectangulaire et s'étendre sur une bonne partie de la largeur du pupitre, comme il est illustré sur le dessin. Il va toutefois de soi que ces fenêtres pourraient avoir toute autre forme et que les faces la et lb pourraient être percées chacune de plusieurs fenêtres au lieu d'une seule. A l'intérieur de embase creuse 1 délimitée par les faces la, lb et 1c est logée une lampe électrique d'éclairage 6 qui peut être reliée, par l'intermédiaire d'un conducteur 7, à une source d'énergie électrique qui peut être soit incorporée au pupitre (pile ou batterie) soit constituée par le secteur. Cette lampe 6 est placée à proximité de l'arête du dièdre formé par les faces antérieure lb et supérieure la de l'embase 1. a partie supérieure 3 du pupitre est destinée à former un appui arrière pour le document lu qui peut être un livre, une revue, un journal, etc. Cette partie supérieure peut, par exemple, se présenter sous la forme d'un dièdre d'angle obtus,ouvert vers lavant et comprenant deux faces 3a, 3b perpendiculaires à la face supérieure la de l'embase et raccordées ltune à l'autre le long d'une arête 3c. Du fait de l'inclinaison générale du pupitre vers l'arrière, l'arête 3c du dièdre se trouve ainsi inclinée de bas en haut de l'avant vers l'arrière. A intérieur du dièdre 3 peuvent ainsi être placés, ouverts, des livres, revues, journaux, etc. On voit, dtaprès la description qui précède, que le pupitre suivant l'invention permet de lire aisément un document placé sur lui tout en facilitant la prise de note durant la lecture. En effet lorsque la lampe 6 est alimentée, elle émet un flux lumineux global qui se trouve séparé en deux flux distincts indiqués par les flèches fl d'une part et f2 d'autre part. Le premier flux lumineux fl est projeté vers l'avant par la lampe 6 et il est délimité par la fenêtre 5 de la face antérieure lb jouant le rôle de diaphragme. Ce flux lumineux fl projeté vers l'avant permet au lecteur de disposer, en avant du pupitre, d'une zone bien éclairée sur le support 2, zone où il peut prendre des notes. Le second flux lumineux f2 est, lui, projeté, à travers la fenêtre 4 jouant le rôle de diaphragme, vers le haut, en direction du document lu en appui sur le dièdre 3. Le maintien du pupitre en position légèrement inclinée vers l'arrière peut être assuré par tous moyens appropriés. On peut utiliser, par exemple, un pied 8 articulé sur la partie supérieure 3 du pupitre et formant un support arrière pour ce dernier. Ce pied articulé pourrait être remplacé par un appui venant de moulage et faisant corps avec le reste du pupitre. Il est bien entendu que le mode de réalisation de ltinvention qui a été décrit ci-dessus en référence au dessin annexé a été donné à titre purement indicatif et nullement limitatif et que de nombreuses modifications peuvent être apportées sans qu'on s'écarte pour cela du cadre de la présente invention. C'est ainsi notamment que l'on peut prévoir, à ltempla- cement des fenêtres 4 et 5, des plaques de verre ou de matière plastique transparente ou translucide, la seule condition à respecter étant qu'elles puissent être traversées par les flux lumineux f1 et f2. Le pupitre de lecture suivant l'invention pourrait être également placé sur un pied permettant de lire à partir d'un fauteuil. Par ailleurs la partie supérieure 3 qui forme appui arrière pour le document lu pourrait être réalisée avec une configuration différente, par exemple avec une section droite courbe ou même reetiligne, cette dernière forme étant plus particulièrement adaptée à la lecture de feuilles indépendantes. REVENDICATIONS i) Pupitre de lecture de documents tels que livres, revues, journaux, feuilles imprimées indépendantes ou reliées, comportant une embase inférieure sur laquelle vient porter la partie inférieure du document lu et une partie supérieure solidaire de embase et présentant une surface antérieure légèrement inclinée vers l'arrière du pupitre et formant un appui arrière pour le document lu, caractérisé en ce que l'embase 1 comprend des moyens pour projeter deux flux lumineux distincts, à savoir un premier flux lumineux fl sensiblement horizontal dirigé vers l'avant du pupitre et un second flux lumineux f2 dirigé vers le haut, en avant de l'appui arrière 3 du document. 2) Pupitre de lecture suivant la revendication 1, caractérisé en ce que l'embase 1 du pupitre est creuse et présente deux faces antérieure lb et supérieure la dont une partie au moins est transparente ou translucide, et une source lumineuse 6 logée à l'intérieur de l'embase 1. 3) Pupitre de lecture suivant la revendication 2, caractérisé en ce que les faces antérieure lb et supérieure la de l'embase 1 sont respectivement percées de fenêtres 4 et 5 sgé- tendant latéralement sur une bonne partie de la largeur du pupitre. 4) Pupitre de lecture suivant ltune quelconque des revendications 2 et 3, caractérisé en ce que la source lumineuse 6 est constituée par une lampe électrique placée à proximité de lJarête du dièdre formé par les faces antérieure lb et supérieure la de l'embase 1. 5) Pupitre de lecture suivant l'une quelconque des revendications 2 à 4, caractérisé en ce que dans les faces antérieure lb et supérieure la de l'embase 1 sont prévues des plaques de verre ou de matière plastique translucides ou transparentes. 6) Pupitre de lecture suivant l'une quelconque des revendications t à 5, caractérisé en ce- que la partie supérieure 3 formant appui arrière pour le document lu a la forme d'un dièdre angle obtus ouvert vers l'avant, dont les deux faces 3a, 3b, perpendiculaires à la face supérieure la de l'embase 1, se raccordent suivant une arête 3c inclinée de bas en haut de lavant vers l'arrière. 7) Pupitre de lecture suivant l'une quelconque des revendications 1 à 6, caractérisé en ce quelle comporte un pied 8 formant appui du pupitre vers l'arrière, ce pied 8 étant articulé sur la partie supérieure 3 du pupitre ou faisant corps avec cette dernière. 8) Pupitre de lecture suivant l'une quelconque des revendications 1 à 7, caractérisé en ce quil est réalisé en une seule pièce en matière plastique moulée.