L'invention est relative au classement vertical de documents de grandes dimensions et notamment à un meuble classeur ainsi qu'à une bande de montage pouvant être fixée sur les documents et montée sur des tiges dans le meuble classeur. On a déjà proposé de nombreux exemples de meubles classeurs pour suspendre verticalement des dessins et des documents analogues sur des barres ou tiges horizontales opposées, fixées sur des élé- ments supportés opposés dans le meuble classeur. La majorité des meubles classeurs utilisent comme moyens de supports des barres courbes ou pivotantes. Toutefois, la plupart de ces moyens ne sont pas d'utilisation commode et sont inutilisables lorsque le nombre de dessins à classer est important. II en résulte, soit qu'un grand volume de stockage est gaspillé, soit que les dessins sont endommagés lorsqu'ils sont rangés en nombre trop important dans ces meubles classeurs.Naturellement, si on doit ranger sans risque d'endommagement un grand nombre de dessins, on doit utiliser un grand nombre de classeurs incomplètement remplis, ce qui augmente considérablement le coût du système de classement. De nombreux autres systèmes de classement usuels utilisent un ensemble de barres coopérantes, m - les et femelles, qui soulèvent également de nombreuses difficultés dans la pratique. Les dessins tenus par ces ensembles sont difficile-s à séparer et il est difficile d'extraire un dessin particulier. En outre, on a constaté que, dans un classeur de ce type complètement chargé, la barre femelle tend à se bloquer à l'intérieur de la barre femelle associée, ce qui endommage le classeur et le rend inutilisable.De tels meubles classeurs pour suspendre des dessins, des documents, des feuilles, etc., sont décrits dans les Brevets des Etats-Unis d'Amérique suivants: NO 1.335.415, décrivant des barres supports courbes mâles et femelles;N 1.170.975, décrivant une paire de barres supports courbes opposées reliées ensemble ; Nos 2.205.903 et 2.711.941 décrivant des barres supports pivotantes mâles et femelles ; et NO 3.292.982 décrivant des barres supports télescopiques mâles et femelles, qui sont, soit rectilignes, soit courbes. Dans d'autres types de meubles de classement vertical on utilise des barres supports horizontales opposées, fixées sur des lattes mobiles les unes par rapport aux autres ou des diviseurs verticaux. De tels types de classeurs sont décrits dans le Brevet des Etats-Unis d'Amérique NO 1.416.661 et dans les Brevets canadiens Nos 832.899, 832.900, 832.01 et 832.902. Ces meubles clas seurs présentent au moins deux inconvénients principaux.D'abord, il est extrémement difficile d'examiner l'un des documents suspendus sans l'enlever du meuble classeur , en second lieu, le nombre maximal de documents pouvant être stockés dans ce type de classeur est considérablement réduit du fait des diviseurs et des lattes intérieures. La technique antérieure divulgue également une pléthore de moyens pour suspendre les documents sur les barres supports. Par exemple, dans les Brevets des Etats-Unis d'métrique NO 3.292.982 et canadiens Nos 832.899 à 832.902 précités, les documents eux-mêmes sont perforés et les trous résultants sont renforcés. Ce système présente les inconvénients évidents que les documents sont altérés de façon permanente et qu'ils sont destines à ne pouvoir être classés que dans un seul type de meuble classeur. D'autres systèmes de classement utilisent des attaches conteuses et volumineuses, qui sont fixées rigidement awi documents. Deux telles attaches sont décrites dans les Brevets des Etats-Unis d'Amérique Nos 923.412 et 1.335.415.D'autres systèmes connus utilisent des éléments protecteurs de feuilles, qui enferment entièrement le dessin ou sa partie supérieure, corme décrit dans le Brevet canadien NO 504.088 ou dans les Brevets des Etats-Unis d'Nn(:'riQue Nos 2.205.903 et 2.711.941 précités. Tous ces moyens de suspension précédents sont massifs, ce qui réduit le nombre de documents pouvant être classes et empêche leur stockage dans des meubles de classement différents; de plus, ils ont tendance à venir en prise sur les barres supports et/ou peuvent endc.nmager le document s'ils ne sont pas utilisés avec soin. Le meuble de classement intégré selon l'invention présente des caractéristiques avantageuses pour éliminer les inconvénients précités. I1 permet de classer économiquement et efficacement deux òis plus de documents suspendus verticalement que les systèmes antérieurs. Un meuble classeur selon l'invention est de réalisation robustes tout enayant un poids total faible, de sorte qu'on peut aisément le déplacer. Lorsqu'il est ouvert, on peut aisément examiner les documents sans les enlever et des documents peuvent en être aisément enlevés sans endommager les documents restants.Le meuble selon l'invention élimine les inconvénients des systèmes usuels qui, lorsqu'ils sont surchargés, ne permettent pas d'accéder aisément aux documents classes ou de les enlever,ce qui entraîne habituellement que ces documents sont déchirés ou endommagés de toute autre façon. L 'invention fLit également des moyens pour suspendre verticalement des documents dans un meuble classeur, moyens qui occupent très peu de place additionnelle, sont robustes, coulissent aisément sur des barres supportant les documents, peuvent aisément en être enlevés, et sont extrêmement légers. Les documents ne sont ni altérés, ni endommagés par ces moyens de fixation, lesquels peuvent aisément être attachés sur les documents ou en être enlevés et réutilisés avec un autre document.Ces moyens de fixation sont extrêmement peu coûteux et peuvent être aisément stockés en grand nombre pour être ultérieurement utilisés avec des documents à suspendre dans un meuble classeur Le meuble classeur selon 11 invention comporte un premier bâti ayant une première base et un premier coté vertical dont l'ex- trémité inférieure est montée sur une extrémité de la première base. Un deuxième bâti, ayant une deuxième base et un deuxième côté vertical dont l'extrémité inférieure est montée sur une extrémité de la deuxième base, est logé de façon coulissante dans le premier bâti de telle sorte que 11 autre extrémité de la deuxième base coopère avec l'autre extrémité de la première base.Ainsi, le premier et le deuxième bâti peuvent être séparés l'un de l'autre pour ouvrir le meuble classeur et peuvent être assemblés l'un dans l'autre pour le fermer. Au moins deux groupes latéralement séparés de barres horizontales en porte-à-faux sont prévus, les premières de chaque groupe de barres étant solidaires de la partie d'extrémité supérieure du premier côté et les secondes de chaque groupe de barres étant solidaires de la partie d'extrémité supérieure du deuxième côté. Des documents sont conjointement suspendus sur les barres par une extrémité du document. Les moyens selon l'invention pour suspendre les documents comportent une bande allongée pouvant être fixée par sa partie inférieure au document. La bande comporte une multiplicité de groupes séparés d'orifices ovales séparés, chaque orifice étant prévu pour recevoir l'une des barres du classeur. D'autres caractéristiques et avantages de l'invention ressortiront de la description détaillée, donnée ci-après à titre d'exemple seulement, de plusieurs réalisations préférées, en liaison avec le dessin joint sur lequel la figure 1 est une vue perspective d'un meuble classeur selon l'invention, en position fermée la figure 2 est une vue en perspective du meuble classeur de la figure 1, en position ouverte la figure 3 est une vue en élévation latérale du classeur dans la position fermée la figure 4 est une vue en élévation latérale du classeur dans une position partiellement ouverte la figure 5 est une vue en élévation latérale de la moitié coulissante du classeur la figure 6 est une vue en plan du classeur avec la partie supérieure enlevée la figure 7 est une vue partie en élévation latérale, partie en coupe transversale, avec une partie enlevée, prise selon la ligne 7-7 de la figure 6 la figure 8 est une vue, partie en élévation latérale, partie en coupe transversale, avec des parties enlevées, d'une deuxième forme de réalisation de l'invention ; et la figure 9 est une vue en élévation latérale d'une bande allongée selon l'invention, fixée sur un document ou sur une feuille, destinée à être utilisée en liaison avec un meuble classeur selon l'invention. Un meuble de classement conforme à l'invention dans lequel des feuilles ou docujents peuvent être suspendus verticalement,est représenté sur les figures annexées dans lesquelles les mêmes repères sont utilisés pour désigner des éléments analogues. Il comporte en combinaison un meuble de classement 10 proprement dit et une bande allongée propre d être fixée sur un document 14 de façon que le document l4 puisse être suspendu verticalement dans le classeur 10. Le classeur 10 comprend un premier bâti principal 16 et un deuxième bêti amovible ou bati coulissant 18 qui est logé en coulissement dans le bSti principal 16. Les moyens pour suspendre des documents comportent une multiplicité de barres en pôrte-c-faux 20 solidaires sur des extrémités supérieures du bäti principal 16 et du bâti coulissant 18. Le meuble classeur comporte également des côtésou parois latérales, articulés 22 et un couvercle articulé 24. En se reportant aux figures 1 à 6, le bâti principal 16 comporte une base horizontale 26 et un côté ou paroi vertical 28 dont X8extzémité inférieure est montée sur l'extrémité arrière 30 de la base 26. La base 26 comporte un cadre soudé en forme d'U 32, fabriqué à partir de profilés carrés, une barre stabilisatrice horizontale transversale 34 fixée rigidement à proximité de l'extrémité avant du cadre en U 32, et deux côtes verticaux longitudinaux 36 fixés sur le cadre en U 32. Deux rails horizontaux 38 sont montés rigidement sur les faces intérieures des côtés 36. Une pièce moulée élastique 40, que l'on voit mieux sur la figure 8, s'étend sur la surface intérieure de chaque aile du cadre 32 pour protéger la base 26 du bâti principal lorsqu'on déplace par rapport à elle l'unité coulissante 18. Quatre roulettes pivotantes 41, par exemple de 10 cm de diamètre, sont montées sur le bras du bâti principal 16 à chacun de ses angles. De chaque côté de la base 26 un gousset inférieur 42 est solidarisé, par exemple par soudage, d'une part à la base 26 et, d'autre part, au côté vertical 28. Ces goussets 42 rigidifient et renforcent le bâti principal 16. Comme on le voit sur la figure 7, un gousset supérieur 44 est fixé à l'extrémité supérieure de chaque bord du côte vertical 28 et procure un montage pour le couvercle 24. Comme on le voit mieux sur les figures 2 et 7, le côté vertical 28 du bâti principal 16 comporte un cadre 46, de préférence constitué par quatre profilés creux soudés, et un dos 48, de préférence en tôle métallique, solidarisé, par exemple par soudure, au cadre 46. Un profilé carré creux plus petit 50 est monté sur le dessus du cadre 46 et une charnière à piano 52 pour le couvercle 24 y est fixée. Comme on le voit mieux sur les figures 2 à 5, l'unité coulissante 18 comporte une base horizontale 54 et un côté ou paroi vertical 56 dont l'extrémité inférieure est montée sur l'extrémité avant 58 de la base 54. Deux goussets 60, soudés chacun entre le côté vertical 56 et la base 54, rigidifient le côté vertical 56. La base 54 comporte un cadre en U 62, de préférence constitué par des profilés carrés creux soudés les uns aux autres, et une barre stabilisatrice transversale 64. Une pièce moulée élastique 66 est fixée sur le côté extérieur de chacune des ailes de la base 54 pour coopérer avec la pièce moulée élastique 40 lorsqu'on déplace l'uni- té coulissante 18 par rapport au bâti principal 16. Deux roulettes pivotantes séparées 67, par exemple de 10 cm, sont montées de façon réglable sur l'extrémité 58 de la base de l'unité coulissante 18. Une ferrure de montage verticale 68 est fixée de chaque côté de l'extrémité arrière de la base 54 de l'un té coulissante. Deux galets verticalement espacés 70 sont montes à rotation sur la ferrure 68 pour coopérer avec chaque côté du rail 38 du bâti principal 16. Ainsi, les galets 70 coopérant avec le rail 38, l'extrémité avant de l'unité coulissante 18 est supportée à coulissement par la base 26 du bâti principal 16. Comme on le voit mieux sur les figures 1 à 6, le côté vertical 56 de l'unité coulissante 18 comprend une tôle métallique 72 solidaire, par exemple par soudage, d'un cadre 74 constitué par quatre profilés carrés creux. Une barre de traction transversale 76, montée sur la face extérieure ou avant de la paroi 72, permet de tirer l'unité coulissante 18 et d'ouvrir le meuble classeur 10. Un système de verrouillage permettant de verrouiller le classeur 10 dans sa position fermée comporte un pêne escamotable usuel 80 et une poignée d'actionnement 82 avec des éléments de liaison appropriés (non representés). Dans la réalisation préférée, les barres 20 auxquelles sont suspendus les documents 14 sont des barres rectilignes de section ronde, par exemple de 19 mm de diamètre, fixées sur le meuble par une de leurs extrémités, leur ertrémité libre étant pointue, comme on le voit sur les figures 5, 6 et 7 Dans une forme de réalisation de l'invention, les barres 20 sont disposées en quatre groupes latéralement espacés, chaque groupe ayant respectivement une première et une deuxième barre, 84-et 86. Les premières barres 84 sont solidarisées à la partie terminale supérieure du côté 28 du cadre principal, par exemple par une scudure 88, et au cadre 46 par des points de soudure 90.Les secondes barres, de même, sont solidarisées à la partie terminale supérieure du côté 56 de l'unité coulissante. Les premières et les deuxièmes barres 84 et 86 sont de préférence montées au même niveau sur les côtés verticaux correspondants 28 et 56, de sorte qu'elles sont pratiquement dans un même plan. On peut ainsi voir que les documents 14 sont suspendus sur ces premières et deuxièmes barres 84 et 86 par une extrémité. Sur la figure 9, on voit mieux la bande allongée 12 comportant une multiplicité de paires d'orifices ovales 92. Le nombre de paires dUorifires 92 et l'espacement entre les paires, ainsi que lQespacement des orifices dans chaque paire, correspcndent au nombre et aux-espaceme:lss des barres 20. il est souhaitable que la bande allongée 12 soit fabriquée à partir d'une matière plastique appropriée, par exemple un polyester thermoplastique mince comme le SRR" Marque commerciale de DuPont) et qui est essentielle went constitué par du poîyéthylène téréphtalate. Une bande allongée 12 réalisé en "MYLAR" est souple, mais résiste aux déchirures et à la decomposition physique. Une telle bande peut être aisément montée par son extrymi2ce inférieure sur la partie supérieure d'un document 14, par exemple avec une bande adhésive 94, des agrafes ou d'autres moyens de fixation similaires. La figure 8 représente une variante dans laquelle llextrémi- té arrière de la base 54 de l'unité coulissante est montée télescopiquement sur la base 26 du bâti principal. Une ferrure verticale 96 est montée sur les côtés du cadre 62 de la base de l'unité coulissante 18. Deux galets verticalement espacés, un galet supérieur 102 et un galet inférieur 104, sont montés à rotation sur la ferrure 96, par exemple au moyen d'un boulon 98 et d'un écrou 100. Le galet supérieur 102 coopère par sa partie supérieure avec une cornière 106 solidarisée, par exemple par soudage, à la base 26 du cadre principal. Le galet inférieur 104 coopère par sa partie inférieure avec un profilé carré creux plus petit 108 qui est solidarisé à la partie supérieure des ailes du cadre 32, par exemple par soudage par points.La variante pour supporter l'extrémité arrière de l'unité coulissante 18 procure un meuble classeur considérablement rigidifié, que l'on peut aisément ouvrir et fermer même quand il est complètement chargé. On peut aisément utiliser le meuble de classement selon l'invention pour suspendre efficacement et en sécurité un grand nombre de documents. Une bande allongée est fixée sur la partie supérieure de chaque document, le document étant de préférence centré entre les extrémités de la bande. On déverrouille alors le classeur en tournant la poignée 82 et on tire l'unité coulissante en utilisant la barre 76. L'unité 18 est tirée suffisamment loin pour qu'il existe un petit espace entre les extrémités distales des premières et deuxièmes barres 84, comme on lé voit sur la figure 2. On peut ouvrir les côtés ou parois 22 montés à articulation pour accéder aisément à 11 intérieur du classeur 10r s'il est suffisamment grand pour qu'on puisse y pénétrer, on soulève le couvercle articulé 24 dans de plus petits modèles.La bande 12 est alors suspendue, soit aux premières barres 84, soit aux deuxièmes barres 86, et on peut alors fermer le classeur 10. Si on souhaite examiner seulement un document suspendu sans l'enlever du meuble 10, on tire seulement l'unité coulissante 18 d'une distance assurant un recouvrement entre-les premières et les deuxièmes barres 84 et 862 comme on le voit sur la figure 4. Même si le meuble de classement î est complètement chargé de documents, de 1-' ordre de 3000 dans de grands classeurs, on peut aisément séparer les documents du fait du contact pratiquement sans frottement entre la bande allongée 12 et les barres 20 et de la forme ovale des orifices 92 En outre, on notera que, lorsqu'un meuble classeur est complètement charge, le poids des documents tend à fléchir les barres 20 et les côtes du cadre principal -16 et de l'unité couSissante 18 ors que les orifices ronds habituels et les moyens de suspension usuels se coinceraient par frottement, les orifices ovales 92 peuvent tenir compte du manque d'alignement et du gauchissement des barres 20 et du meuble 10. REVENDICATIONS 1. Meuble classeur pour suspendre verticalement des documents, caractérisé en ce qu'il comporte un premier bâti ayant une base et un côté vertical dont l'extrémité inférieure est montée sur une extrémité de la base, un deuxième bâti ayant une base et un côté vertical dont l'extrémité inférieure est montée sur une extrémité de la base, le deuxième bâti étant logé à coulissement dans le premier bâti de telle sorte que l'extrémité libre de la base du deuxième bâti coopère avec l'extrémité libre de la base du premier bâti et que le premier et le deuxième bâtis puissent être séparés l'un de l'autre pour ouvrir le meuble classeur et assemblés l'un dans l'autre pour fermer le meuble classeur, et au moins deux groupes latéralement espacés de barres horizontales en porte-à-faux, chaque groupe de barres comprenant au moins une première barre et une deuxième barre espacées l'une de l'autre, les premières barres de chaque groupe étant solidaires de la partie terminale supérieure du premier bâti et les deuxièmes barres de chaque groupe étant solidaires de la partie terminale supérieure du côté du second bâti, les barres étant prévues pour suspendre conjointement les documents par une extrémité de cux-ci. 2. Meuble classeur selon la revendication 1, supporté par une surface support telle qu'un plancher, caractérisé en ce que la base de chacun des deux bâtis est supportée par la surface support. 3. Meuble classeur selon la revendication 2, caractérisé en ce que le côté du premier bâti et le côté du deuxième bâti sont espacés dans une direction longitudinale, et que la base du deuxième bâti coopère télescopiquement avec la base du premier bâti. 4. Meuble classeur selon la revendication 32 caractérisé en ce que les premières et les deuxièmes barres du premier et du deuxième groupe sont sensiblement dans le même plan. 5. Meuble selon la revendication 4, caractérisé en ce que chacune des barres a une extrémité distale pointue et est rectiligle. 6. Meuble classeur selon la revendication 3, caractérisé en ce que des roulettes sont montées sur le dessous d'une extrémité de la base du deuxième bâti pour faire rouler ce dernier sur la surface support afin d'ouvrir et fermer le meuble. 7. Meuble classeur selon la revendication 6, caractérisé en ce que des roulettes sont montées sur le fond de la première base et que l'extrémité libre de la base du deuxième bâti est supportée par la base du premier bâti. 8. Meuble classeur selon la revendication 6, caractérisé en ce qu'au moins l'une des bases des premier et deuxième bâtis comportent des éléments de voie latéralement espacés, des moyens de roulement étant montés sur au moins l'autre base pour coopérer avec les éléments de voie et pour supporter ainsi à coulissement l'extrémité libre de la base du deuxième bâti. 9. Meuble classeur selon la revendication 8, caractérisé en ce que les moyens de roulement sont montés sur la base du deuxième bâti et comportent deux paires de galets verticalement espacés et montés à rotation, une paIre de galets étant montée de chaque côté de ladite base, et en ce que chaque élément de voie comporte des voies parallèles longitudinales supérieure et inférieure solidaires de la base du premier bâti, le galet supérieur coopérant avec la surface inférieure de la voie supérieure et le galet inférieur coopérant avec la surface supérieure de la voie inférieure 10. Meuble classeur selon la revendication 3, caractérisé en ce qugune bande allongée peut être filée par sa partie inférieure sur un document, chaque bande présentant une multiplicité de paires d'orifices en nombre égal au ombre de barres et étant prévue pour suspendre à coulissement le document auxdites barres. 11. Meuble classeur selon la revendication 10, caractérisé en ce que les orifices sont de forme ovale. 12 Meuble classeur selon la revendication 10, caractérisé en ce que la bande est en matière plastique. 13 Meuble classeur selon a revendication 12, caractérisé en ce que la matière plastique est un polyester. 14 Meuble classeur selon la revendication 10, caractérisé en ce que la bande est une bande mince de polyester. 15. Bande allongée pouvant être fixée par sa partie inférieure sur un document pour suspendre verticalement le document dans un meuble classeur à des groupes espacés ae barres espacées, caractérisée en ce qu'elle présente une multipllcite de groupes espacés d'orifices ovales espacés, chaque orifice etant propre à recevoir 'une des barres. 16. Bande allongée selon la revendication 15, caractérisée en ce que les orifices sont disposes sur une même ligne en groupes espacés disposées sur une mme ligne. 17. Bande allongée selon la revendication 16, caractérisée en ce que la bande est en matière plastique. 18. Bande allongée selon la revendication 17, caractérisée en ce que la matière plastique est un polyester. 19. Bande allongée selon la revendication 16, caractérisée en ce qu'elle est en un produit mince en polyester. 20. Bande allongée selon la revendication 79, caractérisée en ce que la bande est en un produit souple à base de polyéthylène téréphtalate.