I La présente invention se rapporte à un appui-livres. On connaît actuellement deux types d'appuis-livres. Ceux du premier sagissent simplement par leur poids et peuvent être librement déplacés : main d'un endroit à un autre sur la tablette. Il n'y a aucun élément de -; '-::-ion entre l'appui-livres et la tablette et l'action de soutien ou d'appui Exclusivement basée sur la résistance aux déplacements latéraux qui reste du poids élevé de l'appui-livres. Les appuis-livres du second type mg-i!ssent pas par leur propre poids, mais par celui des livres qui s'appuient coQire eux. Plus précisément, les livres devant être soutenus reposent sur la section horizontale des appuis-livres qui sont, par exemples en t1le. TuVtefois, ce type d'appui-livres éprouvé présume que celui-ci s'applique à à plat contre une rangée de livres, car son efficacité est uniquement fde sur la pression verticale exercée par des livres sur sa section hori- zontale. j5a La présente invention s'est fixé pour but de procurer un appui- L-ves qui n'est maintenu dans la position désirée ni par son propre poids, ? celui des livres qui s'appuient sur lui, de sorte qu'il devient pos- s'ile de former effectivement des casiers sur une tablette. Dans ces condi- plusieurs appuis-livres peuvent être espacés à des intervalles appro- !e long d'une tablette en formant ainsi des casiers et en soutenant :cle; u.&t les lives qui s'y trouvento L'appui-livres selon l'invention est caractérisé en ce qu'il comprend, ae,zicins une glissière de guidage pour, au moins une cloison d'appui verti- a s'étendant perpendiculairement à celle-ci, cette glissière étant des- hà ê tre fixée à un support horizontal à l'aide d'au moins une patte de gigement, cette patte pouvant être déplacée le long. de ladite glissière et -c;: nt être immobilisée sur celle-ci par l'action de la friction, ladite g:"s.r e de guidage étant pourvue d'au moins une branche élastique s'appli- contre ladite patte de glissement. D'autres caractéristiques et avantages de l'invention ressortiront e 1a description qui va suivre, faite à titre d'exemple non limitatif, en rnfrence aux dessins annexés dans lesquels: - la figure 1 est une vue en coupe transversale d'une tablette d'une àe h livres à laquelle est suspendue un appui-livres selon l'invention; - la figure 2 représente en coupe une autre tablette, à laquelle s suspendus deux autres modes de réalisation différente de l'appui-livres l'iriention dont les glissières de guidage et les cloisons d'appui ont tructures différentes. Dans un premier mode de réalisation, représenté sur la figure 1, l'appuilivres selon l'invention comprend deux glissières de guidage 2 fixées, au moyen de vis 3, sur la face inférieure d'une tablette I faisant fonction de support pour l'appui-livres. Les deux glissières 2 sont identiques et ont une section en C. Chaque glissière 2 est fixée par l'une de ses branches 4, au moyen de vis 3, sur le support 1, l'autre branche 5 étant élastique. Les glissières de guidage 2 peuvent, par exemple, être en tôle d'acier, en aluminium ou en une matière plastique. L'appui-livres selon l'invention comprend encore, comme on peut le voir sur la figure 1, une cloison d'appui 6 qui présente une forme essen- tiellement rectangulaire et comporte, à sa partie supérieure, deux pattes de glissement 7. Au même niveau que les pattes 7, la cloison 6 présente eégalement deux languettes d'appui horizontales 8 et 9. Vue en plan, chaque languette 8, 9 peut avoir par exemple une forme rectangulaire. Les languettes d'appui 8 et 9 s'étendent, à partir de la cloison 6, suivant des directions opposées, la languette 9 s'étendant vers l'avant, hors du plan du dessin,-tandis que la languette 8 s'étend vers l'arrière hors de celui-ci. Vue dans la direction de la flèche A, la cloison 6 avec ses deux languettes d'appui 8,9 a une forme en T. Les languettes 8 et 9 peuvent être situées à faible distance de la face inférieure 10 du support 1. Toutefois, elles pourraient être également placées presque contre cette face inférieure 10. Pour accroître sa rigidité, La cloison 6 peut être pourvue de nervures Il et 12. La cloison d'appui 6 est d'une seule pièce avec ses deux pattes de glissement 7 et ses deux languettes d'ap- pui 8 et 9 et peut être constituée par un flan découpé, dont la partie supé- rieure a été pliée à 900 pour produire les deux pattes 7 et les deux languettes 8 et 9. La cloison d'appui 6 avec ses pattes de glissement 7 et ses languet- tes d'appui 8 et 9 peut être déplacée longitudinalement dans les deux glis- sières de guidage 2, de déplacement s'effectuant manuellement. Plus précisé- ment, les glissières de guidage 2 sont profilées de manière à former une sorte de pince serrant les deux pattes de glissement 7 de sorte que pour déplacer la cloison d'appui 6 le long des glissières 2, il faut vaincre la résistance de friction qu'exercent les branches élastiques 5 des glissières 2 sur les pattes 7. Pour former des casiers sous la tablette 1, on monte plusieurs cloisons 6 sur les deux glissières de guidage 2 et on les dispose aux inter- valles voulus. Toutes les cloisons 6 s'étendent verticalement et la force d'appui s'exerçant sur chaque cloison a pour effet que l'une ou l'autre de ses deux languettes 8,9 vient s'appliquer contre la face inférieure de la tablette 1. Il est à remarquer que la présence des languettes d'appui 8 et 9 évite que la pression s'exerce sur les branches des glissières 2. Afin que chaque cloison 6 puisse être facilement déplacée à la main le long des glis- sières 2, il est avantageux que, quand la cloison 6 est parfaitement verticale, ses deux languettes 3 et 9 ne s'appuient pas contre la face inférieure 10 de la tablette 1, ceci permettant d'éviter qu'une résistance de friction sup- plémentaire s'exerce pendant le déplacement de la cloison 6 le long des glis- sières de guidage 2. Dans les deuxième et troisième modes de réalisation, représentés sur la figure 2, les glissières de guidage 13 ou 14 sont encastrées dans le sup- port 15, de sorte qu'elles ne dépassent pas le plan de la face supérieure et la face inférieure de celui-ci. Pour ces deux modes de réalisation on n'a représenté que l'une des deux glissières de guidage 13 ou 14. Ces deux glis- sières 13 servent à suspendre une cloison d'appui 16, tandis que les deux glissières 14 servent à monter une cloison d'appui 17 verticale dressée ou debout. Il convient d'adopter cette dernière disposition de la cloison 17, par exemple, pour la tablette supérieure 15 d'une étagère à livres. Dans le cas présent, la cloison d'appui 16 est également pourvue de deux pattes de glissement 18, dont une seule a été représentée. La glissière 13 peut être identique à la glissière 2 de la figure 1 et peut par conséquent, également comporter une branche élastique 5. La glissière de guidage 13 est fixée sur le support 15, au moyen d'un certain nombre de vis 3, cette glissière 13 étant logée dans une rainure ou une feuillure 19 du support 15, de façon à ne pas dépasser le plan de la face inférieure 20 de celui-ci. La cloison 16 est également pourvue des languettes d'appui visibles sur la figure 1, dont une seule 9 a été représentée. *La glissière de guidage 14 est également logée dans une feuillure 21 du support 15. La glissière 14 comporte, en outre, une branche de montage 22 qui vient se loger dans un évidement 23 du support 15. Ainsi, la glissière 14 peut être fixée sur le support 15 au moyen de sa branche de montage 22 qui remplace les vis 3. Il est à noter que la glissière de guidage 14 ne dépasse également pas le plan de la face supérieure 24 du support 15. La cloison 17 comporte, ici aussi, deux pattes de glissement 25 (dont une seule a été repré- sentée). La cloisson 17 peut, elle aussi, comporter les deux languettes d'ap- pui 8,9 représentées sur la figure 1, dont seule lalanguette, 9 a été repré- sentée. La cloison d'appui 17 est maintenue dans la glissière de guidage 14 par la branche élastique 26 de celle-ci. La force s'exerçant sur la cloison d'appui 16 est transmise, par les languettes 8 et 9 mentionnées, à la face inférieure 20 du support 15. La force s'exerçant sur la cloison 17 est égale- ment transmise par les languettes 8, 9 à la face supérieure 24 du support 15. Les cloisons 16 et 17 peuvent supporter des forces d'appui considérables, tout en restant pratiquement verticale. Dans un mode de réalisation non représenté, l'appui-livres pourrait ne comporter qu'une seule glissière de guidage pour la ou les cloisons. Dans ce cas, cette glissière de guidage unique devra être montée, en prenant l'exemple de la figure 1, dans la région centrale comprise entre les deux glissières de guidage représentées, c'est-à-dire, approximativement au milieu de la cloison d'appui 6. Dans ce cas, cette dernière ne comporterait qu'une seule patte de glissement au moyen de laquelle elle pourrait être guidée le long de la glis- sière. REVENDICATIONS 1. Appui-livrescaractérisé en ce qu'il comprend, au moins une glis- sière de guidage horizontale (2, 13, 14) pour au moins une cloison d'appui verticale (6, 16, 17) s'étendant transversalement à celle-ci, ladite glis- sière de guidage (2, 13, 14) étant destinée à être fixée à un support horizon- tal (1, 15), ladite cloison d'appui (6, 16, 17) comportant, au moins une patte de glissement (7, 18, 25) qui peut être déplacée le long de la glissière de guidage (2, 13, 14) et qui est immobilisée sur celleci par-la résistance de friction, ladite glissière de guidage (2, 13, 14) comportant, au moins une branche élastique (5, 26) qui s'applique contre la patte de glissement (7, 18, 25). 2. Appui-livres selon la revendication 1, caractérisé en ce qu'il comprend deux glissières de guidage parallèles (2, 13, 14) et en ce que la cloison d'appui (6, 16, 17) comporte deux pattes de glissement parallèles (7, 18, 25). 3. Appui-livres selon la revendication 1, caractérisé en ce que la glissière de guidage (2, 13, 14) est constituée par un profilé creux dans l'espace intérieur duquel s'engage la patte de glissement (7, 18, 25). 4. Appui-livres selon la revendication 1, caractérisé en ce que la glissière de guidage (14) est pourvue d'au moins une branche de montage (22) qui est destinée à être fixée dans un évidement (23) du support (15). 5. Appui-livres selon la revendication 1, caractérisé en ce que la cloison (6, 16, 17) comporte, au niveau de la patte de glissement (7, 18, 25) ou des pattes de glissement, au moins une languette d'appui horizontale (8, 9) venant s'appuyer contre le support (1, 15). 6. Appui-livres selon la revendication 5, caractérisé en ce que la cloison (6, 16, 17) est pourvue de plusieurs languettes d'appui (8, 9) qui s'étendent, à partir de la cloison (6, 16, 17) suivant des directions opposées. 7. Appui-livres selon la revendication 6, caractérisé en ce que la cloison d'appui (6, 16, 17) et les languettes d'appui (8, 9) sont d'une seule pièce. 8. Appui-livres selon la revendication 1, caractérisé en ce que la cloison (6) est constituée par une plaque de tôle qui, pour augmenter sa rigidité, est pourvue d'au moins une nervure (11, 12).