La présente invention est relative aux jouets mobiles, portables, transformables, démontables, intégrant l'enfant pendant leur utilisation normale. Il s'adresse aux enfants d'un azge compris entre quatre ans et dix ans environ. Les jouets de la technique antérieure ne permettent pas la convertibilité en des modeles différents au gré de l'utilisateur par un-ensemble d'opérations simples. Généralement ces jouets sont équipés de systemes mécaniques qui entraînent systématiquement une limitation dans l'interprétation du jouet par l'enfant. Ils n'integrent pas réellement l'enfant par le simple fait que tous les mouvements du jouet ne sont pas directement liés a ceux de ltenfant mais transmis au jouet par des mécanismes de transmission. L'invention concerne un jouet de grande dimension ne comportant aucun mécanisme moteur de ltensemble, le le moteur étant l'enfant lui-même. Le principe utilisé pour rendre l'enfant solidaire du jouet est un ensemble de bretelles réglables permettant l'utilisation du jouet a des enfants d'âge s'étalant sur plusieurs années, ceci étant en relation directe avec les dimensions du mode le choisi. Un ensemble d'opérations simples tels que pliage, adjonction ou retrait de parties du jouet, permettent par exemple de transformer un avion en voiture, cet exemple n'étant pas limitatif. Le nouveau jouet ainsi obtenu n'est qu'unie fonction directe des formes et décors prévus lors du design de l'ensemble. En fonction d'une forme de réalisation choisie, le jouet comprend - Un corps creux constitué de plusieurs pieces assemblées par un systeme de fixation amovible qui doit permettre un démontage et remontage rapide de l'ensemble. Ce corps comprend un habitacle devant permettre de loger l'enfant pendant le jeu. Ce corps est la base du jouet et en constitue l'élément principal dans les différentes formes réalisées. Un pliage intérieur ou extérieur de certaines des parties de ce corps, permettra de modifier l'aspect extérieur de celui-ci, tout en utilisant le même systeme de fixation dans les différentes positions. Cette opération n' entraîne pas obligatoirement une modification de la forme de l'ensemble. D'autre part un certain nombre de découpes prévues dans le mne corps permettent par l'adjonction de certaines pièces faisant partie de l'ensemble du jouet, de modifier l'aspect et éventuellement la forme du jouet. La combinaison de ces deux techniques permet d'obtenir très simplement avec un même ensemble de pièces des jouets différents. Les caractéristiques de l'invention apparaitront dans la description suivante relative aux dessins joints en annexe. Ces dessins sont présentés à des fins explicatives et ne sont nullement limitatifs dans les formes de réalisation de l'invention. La planche 1/II représente une vue éclatée du corps du jouet qui en est la base dans ses différentes formes. Les Réf.1 et 2, montrent des parties pliables, se pliant soit à l'intérieur soit à l1extérieur du corps lorsqu'il est monté. Les Réf. 5, 6 et 7 montrent des découpes devant permettre un montage simple d'éléments faisant partie de l'ensemble. La Fig.5 représente le jouet monté dans une de ses formes de réalisation en l'occurence une voiture. On voit que les parties désignées Réf.1 et 2 sont repliées à l'extérieur du corps et que d'autre part il a été introduit un élément à l'emplacement Réf.7. La Fig.6 représente le jouet monté dans une autre forme de réalisation, en l'occurence un avion. Les éléments ajoutés sur la Fig.5 à l'emplacement Réf.7 sont retirés et on ajoute d'autres éléments aux emplacements Réf.5,6,8. Les parties Réf.1 et 2 sont repliées à l'intérieur du corps. On voit ainsi que par la combinaison de la technique du pliage et de l'adjonction d'éléments on peut changer le décor et les formes du jouet sans en modifier les constituants de base. Le système de fixation des différentes pièces constituant ltensemble est en relation directe avec le matériau utilisé pour la fabrication du jouet, mais il devra permettre un montage et démontage rapide de l'ensemble. Le jouet objet de 1 invention peut être utilisé par des enfants dont l' ge s'étale de 4 à 10 ans environ. Le caractère éducatif du jouet est déterminé par l'intelligibilité et opérations séquentielles requises pour le montage et le démontage du jouet. D'autre part il expose l'enfant à l'interprétation de la conversion de plans \en volumes. Les possibilités de combinaisons de montage des divers éléments constitutifs de l'ensemble du jouet exposent également la créativité de l'enfant par la liberté d'interprétation qui lui est laissée. REVENDICATIONS I) Cheval-jouet utilisable comme monture mobile par des enfants, caraotérise par des dtriers actionnant les roues arrières. 2) Cheval-jouet caractérisé extérieurement par un caparaçon cachant les meoanismes, réalisé en matière plastique rigide et décoré de motifs héraldiques. 3) Mécanisme de propulsion du oheval-jouet caractérisé par deux étriers mobiles solidaires, qui en s'abaissant sous la poussée simultanee des jambes du cavalier, commandent la rotation des roues arrières motrices par l'intermédiaire d'un dispositif levier-bielle-manivelle 4) Mécanisme de propulsion du oheval-jouet caractérisé par l'excen trinité des roues arrières qui provoque la remontée automatique des étriers par l'intermédiaire d'un dispositif manivelle-bielle-levier. 5) mécanisme de direction du cheval-jouet caractérisé par deux poi gnées indépendantes ou solidaires de la tête de la monture et qui, comman- dées par les mains du oavalier, dirigent la roue avant par l'intermédiaire d'un axe et drune fourche. 6) Xécanisme de direotion dn oheval-jouet caractérisé par la position en retrait de la roue avant qui, dans les virages, provoque un déplacement du polygone de sustentation de la monture dans le sens de a force centrifuge.