La présente invention porte sur une touche pour le pupitre du professeur d'une installation d'enseignement des langues comportant un dispositif d'éclairage et un ou plusieurs interrupteurs. Le montage sur le pupitre du professeur dtune installation d'enseignement des langues de touches affectées chacune à une place d'élève est connu. Ces touches permettent de diviser les élèves en groupes choisis librement. I1 indication sur les touches par des signaux lumineux du programme que chaque élève vient de terminer est également connue. Les touches connues ne permettent cependant de commander depuis le pupitre du professeur qutun nombre limité de fonctions de commutation. En outre, elles sont fixées sur le tableau du pupitre du professeur de façon telle que leur remplacement ou leur enlèvement est compliqué. La présente invention a, par conséquent, pour but de fournir une touche facile à remplacer et capable de donner une information complète sur l'activité de élève à la place de qui elle correspond. Ce but est atteint, avec une touche/du tvDeiqué, par le fait que cette touche est enfichable ou vissable et comporte un boîtier en deux parties, un socle enfichable destiné à recevoir les organes électriques et les interrupteurs et un organe de manoeuvre des interrupteurs monté sur ce socle et s1 appuyant sur un ou plusieurs contacts à ressort de ces interrupteurs. Les différentes touches, de préférence de section rectangulaire, en particulier carré, peuvent être placées côte à côte en lignes ou en colonnes sur le pupitre du professeur, par exemple dans des évidements du tableau de commande de ce pupitre, les faces extérieures latérales du socle pouvant, à cet effet, être alignées avec les faces extérieures latérales de 1 organe de manoeuvre des interrupteurs. Pour que la touche fournisse une information complète sur le programme de travail exécuté à la place élève, sa face de recouvrement peut être divisée en zones éclairables séparément. Pour être bien guidé sur le socle, l'organe de manoeuvre des interrupteurs peut être du type chapeau et coulisser sur la partie supérieure, de section réduite, du socle. Dans la partie supérieure de 1 1organe de manoeuvre des interrupteurs, juste sous la face de recouvrement, peuvent être prévus des conduits de lumière correspondant aux différentes zones de la face de recouvrement à éclairer. Cela permet d'éclairer séparément chacune de ces zones0 Ces conduits de lumière peuvent être avantageusement pratiqués dans un bloc placé dans la partie supérieure de l'organe de manoeuvre des interrupteurs et déboucher dans des compartiments délimités par des cloisons dont les bords supérieurs touchent le dessous de la face de recouvrement transparente et délimitent ainsi les différentes zones à éclairer. L'organe de manoeuvre des interrupteurs peut s'appuyer sur les contacts à ressort des interrupteurs par une ou plusieurs plaquettes; celles-ci peuvent passer dans des rainures de guidage pratiquées dans les faces latérales de la partie supérieure du socle. Cela facilite l'assemblage des deux parties du boîtier. Pour la fixation de la touche sur le tableau de commande du pupitre du professeur, des saillies destinées à s'engager dans des évidements du pupitre peuvent être prévues sur le bord inférieur du socle. Pour le logement des interrupteurs et des organes électriques dans le socle, on peut prévoir des plaques imprimées sur lesquelles ils seront montés et câblés. Ces plaques peuvent être engagées dans des rainures de guidage situées à l'intérieur du socle0 Pour la fixation des plaques dans le socle, il peut être prévu, dans deux parois opposées du socle et dans les plaques, des évidements alignés, en particulier des fentes étroites, dans lesquels est engagé un élément de retenue, en particulier une plaquette. Cela permet un montage simple. Ltélé- ment de retenue, en particulier la plaquette, peut être fixé au socle par une seule vis. Cela permet un montage simple des interrupteurs, des organes électriques et des organes d'éclairage dans le socle. Pour que l'organe de manoeuvre des interrupteurs soit, lui aussi, fixé au socle par l'élément de retenue, celui-ci peut dépasser des faces extérieures des parois du socle et être engagé dans des évidements pratiqués dans deux parois opposées de l'organe de manoeuvre des interrupteurs. Ces évidements doivent être dimensionnés de façon à permettre la levée de l'organe de manoeuvre des interrupteurs. Les extrémités saillantes de 1' élément de retenue permettent, en outre, de fixer la position haute de l'élément de manoeuvre des interrupteurs. La partie électrique peut comporter des petites lampes dépassant de la face de recouvrement du socle dans laquelle il peut, à cet effet, être prévu des trous. Les petites lampes sont alignées avec les conduits de lumière situés dans la partie supérieure de organe de manoeuvre des interrupteurs. Pour l'évacuation, de l'organe de manoeuvre des interrupteurs, de la chaleur dégagée par les petites lampes, des fentes de ventilation peuvent être prévues dans deux parois opposées. Pour faciliter la sortie de l'air chaud vers le haut, ces deux fentes peuvent se terminer par des surfaces inclinées vers l'intérieur. Ces surfaces peuvent servir à la préhension pour le montage. Les avantages procurés par 11 invention résident, en particulier, en ce que la touche peut être enfichable ou vissable et que toute sa face de recouvrement peut servir à indiquer au moyen de zones éclairées le programme en cours à la place d'élève correspondante. En outre, les petites lampes de signalisation sont montées dans le socle, qui est fixé, de sorte quelles ne se déplacent pas quand on appuie sur la touche. Elles peuvent ainsi être alimentées par des circuits fixes. Au surplus, la touche s'assemble simplement : il suffit d'une seule vis pour assembler tous ses éléments L1 invention est expliquée plus en détail sur la figure unique du dessin annexé concernant un exemple de réalisation préférentiel, donné à titre nullement limitatif La touche représentée comporte un boîtier en deux parties, l'une formant socle, 1, et l'autre, 2, constituant l'organe de manoeuvre des interrupteurs0 Les agencements électriques de la touche sont prévus sur deux plaques imprimées 7 et 80 Ils comprennent, en particulier, des interrupteurs 3 pourvus chacun d1un contact à ressort 4. L'organe de manoeuvre des interrupteurs 2 appuie, par deux plaquettes 5 et 6, à talons 10 et 11, sur le contact à ressort 4 des interrupteurs disposés sur des plaques imprimées 7 et 8. Ces plaquettes ont une partie longue qui passe dans une rainure de guidage 9 pratiquée dans la face latérale du socle 1. Les plaquettes 5 et 6 s'appuient sur les contacts à ressort 4 des interrupteurs 3 par leurs extrémités recourbées, ou talons, 10 et 11. Les extrémités supérieures des plaquettes s'appuient sur le dessous d'un bloc 12 monté dans la partie supérieure de l'organe 2 de manoeuvre des interrupteurs. Ce bloc 12 comporte des conduits de lumière 13 débouchant dans des compartiments 14 séparés par des cloisons 15 dont les bords supérieurs délimitent des zones 16 sur la face de recouvrement de organe de manoeuvre 2. Ces zones 16 peuvent être éclairées séparément par des sources lumineuses envoyant de la lumière dans les compartiments 14 par les conduits 13. la face de recouvrement de l'or- gane de manoeuvre des interrupteurs 2 est transparente et conçue de façon à fournir une lumière diffuse, si bien que chaque zone 16 est éclairée uniformément Le socle 1 comporte une partie inférieure 17 de section plus grande que celle de la partie supérieure 18. Les faces extérieures de la partie inférieure 17 sont alignées avec les faces extérieures des parois latérales de organe de manoeuvre 2 des interrupteurs. L'organe de manoeuvre 2 s'engage sur la partie supérieure 18 et, en position de repos (position haute), s'appuie sur les contacts à ressort 4. Quand on appuie sur- cet organe, le contact à ressort 4 vient en contact avec un contact fixe 19 de l'in terrupteur 3. Organe de manoeuvre 2 peut, pour cela, buter sur un épaulement 20 du socle 1. L'interrupteur 3 comporte deux contacts fixes 19 et 21o Quand l'organe de manoeuvre des interrupteurs 2 est en position haute, le contact à ressort 4 est en contact avec le contact fixe inférieur 21. L'interrupteur 3 comporte, en outre, un ressort de dépassement de point mort 22 qui unit le contact à ressort 4 à un ressort-lame 23 de façon que, lors de l'abaisse- ment de organe de manoeuvre 2 des interrupteurs et de 11 étrier 5 ou 6, le contact à ressort 4 se dégage du contact fixe inférieur 21 et vienne s'appliquer contre le contact fixe supérieur 19.Quand on relâche organe de manoeuvre 2, celui-ci revient en position haute (position de repos) par ltintermédiaire de l'étrier 5 ou 6 du fait de la tension du ressort-lame 23. Par conséquent, l'organe 2 de manoeuvre des interrupteurs s'appuie uniquement sur le contact à ressort 4 ou sur le ressort-lame 23 et il-nty a pas besoin de ressort supplémentaire pour le ramener eh position haute (position de repos). La partie ou le circuit électrique qui alimente les sources lumineuses, en particulier les petites lampes 24, est constitué par des plaques imprimées 7 et 8. Les petites lampes 24 sont fixées sur ces plaques près de leur bord supérieur et traversent la face de recouvrement 25 du socle 1 par des trous 26. Ces trous sont alignés avec les conduits de lumière 13 du bloc 12. Sur le bord inférieur des plaques sont imprimés des connecteurs mâles 39, 40 qui-, lorsqu'on enfiche la touche dans le pupitre, se-connectent aux circuits de l'installation d'enseignement des langues commandés par cette touche. les plaques imprimées sont engagées dans des rainures de guidage (non représenté-es) situées à l'intérieur du socle dans lesquelles elles sont retenues par une plaquette 27. Les plaques imprimées 7 et 8 comportent des fentes 28 et 29. Deux parois opposées du socle présentent de même des fentes 30 et 31. Quand les plaques imprimées 7 et 8 sont engagées dans le socle 1, leurs fentes 28 et 29 sont alignées- avec les fentes 30 et 31 des parois du socle 1 La plaquette de retenue 27 peut alors être engagée dans ces fentes alignées. Quand la touche est montée, les extrémités de la plaquette 27 dépassent des fentes 30 et 31 et sont engagées dans des fentes 32 et 33 pratiquées dans des parois opposées de l'organe de manoeuvre des interrupteurs 2. Ces fentes 32 et 33 ont une hauteur telle que l'organe de manoeuvre 2 des interrupteurs puisse être suffisamment abaissé pour que le ressort-lame 23 dépasse le point mort du ressort 22 de façon que le contact à ressort 4 vienne s'appuyer sur le contact fixe supérieur 19.En outre, le bord inférieur deys fentes 32 et 33 fixe la position de repos (position haute) de l'organe de manoeuvre 2. La plaquette de retenue27 peut être fixée au moyen dtune vis 34 passée dans un trou 36 de cette plaquette et vissée dans un guide 35. Ainsi, les deux parties du boîtier, à savoir ltor- gane de manoeuvre 2 et le socle 1, sont solidement assemblées et les plaques imprimées ainsi que leurs organes électriques sont fixés dans le socle. Organe de manoeuvre 2 peut être en matière transparente0 En outre, il comporte, dans deux parois opposées, des conduits de ventilation 37. Dans l'exemple de réalisation représenté, il s'agit d'une surface inclinée vers l'intérieur permettant la préhension par deux doigts qui facilite non seulement la sortie de l'air chaud vers le haut, mais aussi la mise en place de la touche dans le pupitre et son enlèvement Le socle I ainsi que le bloc 12 contenant les conduits de lumière 13 peuvent être en plastique moulé. La partie 17 du socle peut comporter des tenons 38 sur deux bords opposés. Dans exemple de réalisation représenté, la face de recouvrement de l'organe de manoeuvre 2 des interrupteurs est divisée en sept zones, à savoir une zone centrale s'étendant entre deux parois opposées et trois zones de chaque côté de cette zone centrale. Dans ces zones peuvent être indiqués, au moyen des petites lampes 24, les programmes de travail exécutés à la place d'élève. Il peut ainsi être indiqué si la place dlelève est affectée à un premier ou un deuxième groupe de travail, si le professeur surveille l'élève sans que celui-ci spen aperçoive, si l'appareil d'élève présente un défaut, si la place d'élève est en mode conférence ou en mode individuel. La zone centrale indique la place d'élève et porte, par exemple, un chiffre. Les zones situées de chaque côté de la zone centrale indiquent ainsi les programmes de travail mis en route. La course de l'organe 2 de manoeuvre des interrupteurs est dimensionnée de façon que les petites lampes 24 ne sortent jamais des conduits de lumière 13. Cela assure un éclairement constant des zones éclairées, évite tout éclairage parasite dune zone par fuite de lumière de zones voisines éclairées et fournit un éclairage uniforme des zones. La face de recouvrement de l'organe 2 de manoeuvre des interrupteurs peut être dune seule pièce avec ce dernier ou bien être constituée par une plaque 41. Entre cette face ou cette plaque 41 et les conduits de lumière 13 ou les compartiments 14 peut être placée une feuille 42 pourvue des zones 16. Ces zones 16 peuvent être de différentes couleurs et porter des inscriptions. En outre, une autre feuille 43 est avantageusement placée entre la feuille 42 et la face ou la plaque de- recouvrement 41. Cette feuille 43 est mate et porte le numéro d'élève. Quand la touche est éteinte, cette feuille mate recouvre la feuille 42, de sorte luron voit seulement à travers la plaque transparente 41 la marque correspondant à la place d'élève à laquelle la touche est affectée, Cette marque peut être, par exemple, un chiffre déterminé. La face supérieure de recouvrement, en particulier la face supérieure de la plaque de recouvrement 41 des différentes touches juxtaposées sur le pupitre affleurent le plan du pupitre, de sorte mulon peut déplacer librement des livres ou des cahiers sur le pupitre sans que cela actionne les touches. Il est, en outre, possible de prévoir dans le clavier des fausses touches. RF;VENDICA'PIONS 1.- Touche pour pupitre de professeur d'une installation d'enseignement des langues, comportant un dispositif d'éclairage et un ou plusieurs interrupteurs, caractérisée en ce qu' elle est enfichable et comporte un boîtier en deux parties, l'une (1) consistant en un socle enfichable destiné à recevoir les agencements électriques, et l'autre (2) en un organe de manoeuvre des interrupteurs, monté sur le socle (1) et stappu- yant sur un ou plusieurs contacts à ressort (4) des interrupteurs (3)o 2.- Touche selon la revendication 1, caractérisée en ce que les faces extérieures latérales du socle (1) ont alignées avec les faces extérieures latérales de llorganeAde manoeuvre- des interrupteurs. 3.- Touche selon ltune des revendications 1 ou 2, caractérisée en ce que la face de recouvrement de ltovgane de manoeuvre (2) des interrupteurs est divisée en zones (16) éclairables séparément. 4.- Touche selon l'une des revendications 1 à 3, caractérisée en ce que l'organe de manoeuvre (2) des interrupteurs est du type chapeau et coulisse sur la partie supérieure, de section réduite, du socle (1)o 5.- Touche selon l'une des revendications 1 à 4, caractérisée en ce que, dans la partie supérieure de organe de manoeuvre (2) des interrupteurs, juste sous la face de recouvre-ment, sont prévus des conduits de lumière (13) correspondant aux différentes zones (16) à éclairer. 6.- Touche selon l'une des revendications 1 à 5, -caracté- risée en ce que les conduits de lumière (13) sont pratiqués dans un bloc (12) placé dans la partie supérieure de l'organe de manoeuvre (2) des interrupteurs et débouchent dans des compartiments (14) délimités par des cloisons (15) dont les bords supérieurs touchent le dessus de la face transparente de l'orge ne de manoeuvre des interrupteurs (2) et délimitent les zones (16). 7.- Touche selon lsune des revendications 1 à 6, caractérisée en ce que l'organe (2) de manoeuvre des interrupteurs s'appuie sur les contacts à ressort (4) des interrupteurs (3) par une ou plusieurs plaquettes à talon (5, 6). 8.- Touche selon la revendication 7, caractérisée en ce que les plaquettes (5, 6) passent dans des rainures de guidage (9) pratiquées dans les faces latérales de la partie supérieure du socle. 9.- Touche selon ltune des revendications 1 à 8, caractérisée en ce que le socle (1) comporte sur son bord inférieur des tenons (38) destinés à s'engager dans des évidements d'une plaque du pupitre de professeur. 10.- Touche selon l'une des revendications 1 à 9, caractérisée en ce que les interrupteurs (3) et les organes électriques sont montés sur des plaques imprimées (7, 8) engagées dans des rainures de guidage situées à l'intérieur du socle. 1?.- Touche selon lJune des revendications 1 à 10, caractérisée en ce que dans deux parois opposées du socle (1) et dans les plaques imprimées (7, 8) sont prévus des évidements alignés (30, 31 et 28, 29), en particulier des fentes, dans lesquels est engagé un élément de retenue (27), en particulier une plaquette. 12.- Touche selon revendication 11, caractérisée en ce que l'élément de retenue (27) est fixé au socle (1) par une vis (34). 13.- Touche selon la revendication Il ou 12, caractérisée en ce que l'élément de retenue (27) dépasse des faces extérieures des parois du socle et est engagé dans des évidements (32, 33) pratiqués dans deux parois opposées de l'organe de manoeuvre des interrupteurs (2), ces évidements étant dimensionnés de façon à permettre la levée de l'organe (2) de manoeuvre des interrupteurs. 14.- Touche selon la revendication 13, caractérisée en ce que l'élément de retenue (27) fixe la position haute de organe (2) de manoeuvre des interrupteurs. 15.- Touche selon l'une des revendications 1 à 14, caractérisée en coque la partie électrique comporte des petites lampes (24) dépassant de la face de recouvrement (25) du socle (1) et alignées avec les conduits de lumière (13). 16.- Touche selon l'une des revendications 1 à 15, caractérisée en ce que des conduits de ventilation (37) sont prévus dans deux parois opposées de ltorgane de manoeuvre des interrupteurs (2). 17.- Touche selon l'une des revendications précédentes, caractérisée en ce- au' elle est de section rectangulaire. 180- Touche selon l'une des revendications l à 15, caractérisée en ce que les plaques imprimées (7, 8) sont pourvues à leur extrémité inférieure de connecteurs mules (39, 40). l90- Touche selon l'une des revendications précédentes, caractérisée en ce que la course de l'organe de manoeuvre des interrupteurs (2) est dimensionnée de façon que les petites lampes (24) restent toujours dans les conduits de lumière (13). 20.- Touche selon l'une des revendications précédentes, caractérisée en ce qu'entre les conduits de lumière (13) et la face de recouvrement de la touche est placée une feuille (42) comportant des zones tel6) de différentes couleurs portant éventuellement des signes, tels que lettres ou chiffres, fournissant des informations supplémentaires. 21.- Touche selon la revendication 20, caractérisée en ce que la feuille (42) portant les zones (16) est recouverte d'une feuille mate (43), de sorte que les informations des zones (16) ne peuvent apparaître A travers cette feuille mate (43) que lorsque ces zones (16) sont éclairées. 22.- Touche selon la revendication 21, caractérisée en ce que la feuille mate (43) porte une marque indiquant la place d'élève à laquelle la touche est affectée. 23.- Touche selon l'une des revendications précédentes, caractérisée en ce que sa hauteur est telle quelle peut titre placée dans un dispositif de fixation de façon i affleurer la surface du pupitre.