PhamTan/Rag_training_dataset huggingface dataset:
Điều 8. Chương trình đào tạo gắn với một ngành Chương trình đào tạo gắn với một ngành được phân loại như sau: 1. Chương trình chuẩn: được xây dựng theo quy định hiện hành; đáp ứng mục tiêu và chuẩn đầu ra của bậc trình độ tương ứng; có sự tham khảo chương trình của các trường đại học có uy tín trong nước hoặc trên thế giới; có sự tham gia của các nhà khoa học chuyên môn, giảng viên, cán bộ quản lý, đại diện của các tổ chức xã hội - nghề nghiệp, nhà tuyển dụng lao động và người đã tốt nghiệP. 2. Chương trình tài năng: được xây dựng dựa trên chương trình chuẩn nhằm tuyển chọn và tạo điều kiện phát triển cho các sinh viên xuất sắc. 3. Chương trình tiên tiến: được thiết kế, xây dựng dựa trên cơ sở chương trình đang được áp dụng ở trường đại học tiên tiến trên thế giới (gọi tắt là chương trình gốc) được giảng dạy bằng ngôn ngữ của chương trình gốc. 4. Chương trình nâng cao: được xây dựng dựa trên chương trình chuẩn; đáp ứng mục tiêu và chuẩn đầu ra cao hơn, đồng thời đáp ứng các tiêu chí và điều kiện đảm bảo chất lượng của chương trình theo quy định hiện hành. 5. Chương trình liên thông và văn bằng 2: được xây dựng dựa trên chương trình chuẩn; đáp ứng mục tiêu và chuẩn đầu ra của bậc trình độ tương ứng. Chương trình đào tạo được xác định theo nguyên tắc: công nhận kết quả học tập đối với những môn học đã tích lũy trước đó để xét miễn các nội dung tương đương trong chương trình đào tạo. 6. Chương trình liên kết giữa Trường với các cơ sở liên kết đào tạo trong và ngoài nước: được xây dựng trên cơ sở quy định về chương trình đào tạo của ĐHQG-HCM hoặc nội dung thoả thuận hợp tác ký kết giữa các bên.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh Văn bản này quy định về quy trình đánh giá, cập nhật chương trình đào tạo trình độ Đại học/Sau Đại học của Trường Đại học Công nghệ Thông tin – ĐHQG-HCM (Trường ĐH CNTT).
Điều 5. Xét duyệt sinh viên được làm KLTN SV đủ điều kiện làm KLTN là các SV đáp ứng các yêu cầu được quy định trong Quy chế đào tạo theo học chế tín chỉ của nhà trường. Ngoài các yêu cầu chung do trường quy định, Khoa có thể đề xuất bổ sung các tiêu chuẩn xét chọn làm KLTN của riêng Khoa. Các quy định bổ sung này phải được gửi cho P. ĐTĐH khi lên kế hoạch đào tạo và công bố rộng rãi cho sinh viên vào trước đầu mỗi học kỳ có xét duyệt KLTN. SV phải đăng ký thực hiện KLTN theo thông báo đăng ký học phần của P. ĐTĐH vào đầu mỗi học kỳ có KLTN. P. ĐTĐH căn cứ vào các tiêu chuẩn và danh sách sinh viên đăng ký thực hiện KLTN để xét duyệt danh sách SV thực hiện đề tài. P. ĐTĐH cung cấp danh sách sinh viên đủ điều kiện thực hiện KLTN sau khi kết thúc đợt đăng ký về Khoa để Khoa giao đề tài. Khoa gởi danh sách SVvà đề tài KLTN được giao cho P.ĐTĐH. Căn cứ đề nghị của Trưởng P. ĐTĐH và Trưởng khoa, Hiệu trưởng sẽ ra quyết định giao nhiệm vụ hướng dẫn KLTN.
Điều 26. Điều khoản thi hành 1. Quy chế có hiệu lực kể từ ngày ký. 2. Trong quá trình thực hiện, nếu có vướng mắc hoặc có vấn đề mới phát sinh, các đơn vị liên quan phản ánh về P.ĐTĐH để tổng hợp ý kiến trình Hiệu trưởng xem xét, điều chỉnh, bổ sung cho phù hợp.
Điều 2. Chỉ đạo công tác thi Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo đại học trực tiếp chỉ đạo công tác thi. Phòng Đào tạo Đại học (P.ĐTĐH) là đơn vị lập kế hoạch và điều hành công tác tổ chức thi.
Điều 11. Bảo lưu kết quả trúng tuyển Sau khi được xét trúng tuyển vào Trường, do một số hoàn cảnh đặc biệt như được điều động vào các lực lượng vũ trang, thai sản, bệnh tật, tai nạn, hoàn cảnh khó khăn xảy ra đột xuất, thí sinh trúng tuyển có thể xin bảo lưu kết quả. Thí sinh trúng tuyển phải nộp đơn xin bảo lưu chậm nhất 15 ngày kể từ ngày gọi nhập học cho P. ĐTĐH của Trường và chỉ được bảo lưu khi có quyết định chấp thuận của Hiệu trưởng. Thời gian bảo lưu kết quả trúng tuyển không quá 01 năm. Đối với trường hợp được điều động vào các lực lượng vũ trang thì thời gian bảo lưu kết quả trúng tuyển bằng với thời gian được điều động. Muốn nhập học lại, thí sinh phải làm đơn xin nhập học và nộp P. ĐTĐH của Trường trước khi bắt đầu học kỳ ít nhất 1 tháng để được giải quyết.
Điều 5. Tổ chức thực hiện - Phòng Đào tạo Đại học có trách nhiệm quản lý toàn bộ quá trình giảng dạy - học tập. - Phòng Thanh tra Pháp chế và Đảm bảo Chất lượng có nhiệm vụ thanh tra, giám sát, đảm bảo quá trình giảng dạy - học tập tuân thủ các quy định của Trường. - Các Khoa, Bộ môn, Trung tâm Ngoại ngữ, Văn phòng các chương trình đặc biệt và các đơn vị phụ trách chuyên môn cho môn học có trách nhiệm phối hợp mở lớp, phân công cán bộ giảng dạy và quản lý chất lượng giảng dạy. - Các cán bộ giảng dạy có trách nhiệm thực hiện nhiệm vụ được phân công và đảm bảo chất lượng giảng dạy theo các quy định của Trường.
Từ Học kỳ 1 năm học 2020-2021, Trường thay đổi quy trình nộp báo cáo khóa luận tốt nghiệp (KLTN) sau khi bảo vệ trước hội đồng như sau. Bước 1: Sinh viên upload báo cáo khóa luận tốt nghiệp - Sau khi hoàn tất chỉnh sửa báo cáo KLTN theo góp ý của cán bộ phản biện KLTN và Hội đồng chấm KLTN, sinh viên vào trang web Cổng thông tin đào tạo (https://daa.uit.edu.vn), sử dụng chức năng Nộp KLTN để nộp bản báo cáo KLTN chính thức cho Trường: - Chọn menu Sinh viên => Nộp KLTN. - Nhập đầy đủ thông tin và upload tập tin báo cáo KLTN, bao gồm: + 01 file báo cáo KLTN dạng .pdf. + 01 file văn bản báo cáo KLTN dạng Microsoft Word hoặc Latex. + Nhập tóm tắt báo cáo KLTN. + Nhập danh sách các từ khóa liên quan đến nội dung KLTN bằng tiếng Việt và tiếng Anh. - Sau khi nhập đầy đủ thông tin, sinh viên xác nhận nộp KLTN bằng cách chọn vào dòng sau đây: Xác nhận phiên bản này là phiên bản đã chỉnh sửa cuối cùng, hệ thống sẽ thông báo đến GVHD để tiến hành kiểm tra. Thao tác này xác nhận đây là phiên bản báo cáo KLTN cuối cùng nộp cho Trường và hệ thống gửi email tự động đến giảng viên hướng dẫn để kiểm tra. Lưu ý sau khi thực hiện thao tác này, SV không thể tiếp tục chỉnh sửa báo cáo KLTN. Bước 2: Giảng viên hướng dẫn kiểm tra, xác nhận - Khi nhận được email thông báo từ Hệ thống, giảng viên hướng dẫn KLTN tiến hành kiểm tra, xác nhận những nội dung sau tại Cổng thông tin đào tạo (https://daa.uit.edu.vn/giangvien/): (1) Thể thức báo cáo KLTN đáp ứng đúng theo quy định của Trường; (2) Nội dung báo cáo KLTN đã được chỉnh sửa theo góp ý của cán bộ phản biện KLTN và Hội đồng chấm KLTN. - Nếu báo cáo KLTN chưa đạt yêu cầu, sinh viên phải tiến hành chỉnh sửa và nộp lại cho đến khi đạt yêu cầu. Bước 3: Khoa kiểm tra, nộp điểm cho Phòng Đào tạo Đại học - Sau khi có xác nhận của giảng viên hướng dẫn, khoa tiến hành nộp điểm cho Phòng Đào tạo Đại học. Đề nghị các khoa, cán bộ, giảng viên và sinh viên thực hiện theo hướng dẫn này.
Điều 28. Ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức đào tạo 1. Ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức đào tạo qua mạng là việc sử dụng các trang thiết bị điện tử, phần mềm, học liệu điện tử và mạng viễn thông (chủ yếu là mạng Internet) cho các hoạt động giảng dạy và học tập nhằm đổi mới phương pháp dạy - học, nâng cao hiệu quả công tác đào tạo. 2. Môn học đào tạo qua mạng có thể được tổ chức đào tạo theo phương thức qua mạng hoàn toàn (bao gồm cả phương thức trực tuyến) hoặc phương thức kết hợp đào tạo qua mạng (chỉ triển khai một phần nội dung môn học qua mạng). Đơn vị quản lý chuyên môn đối với môn học đào tạo qua mạng có trách nhiệm đảm bảo chất lượng giảng dạy và đánh giá môn học không thấp hơn chất lượng lớp học theo phương thức trực tiếP. 3. Đối với đào tạo theo hình thức chính quy, tối đa 30% tổng khối lượng của chương trình đào tạo được thực hiện bằng phương thức qua mạng. Trong trường hợp thiên tai, dịch bệnh phức tạp và các trường hợp bất khả kháng khác, Trường thực hiện theo hướng dẫn của Bộ GD&ĐT và của ĐHQG-HCM. 4. Tổ chức giảng dạy và học theo phương thức trực tuyến thực hiện theo quy định giảng dạy trực tuyến của Trường.
Điều 4. Cơ cấu tổ chức BĐH cấp trường (sau đây gọi là BĐH) quản lý CTTN dưới sự chỉ đạo của Hiệu trưởng. BĐH do Hiệu trưởng ký quyết định thành lập, bao gồm: - Hiệu trưởng hoặc Phó Hiệu trưởng phụ trách đào tạo làm Trưởng Ban; - Trưởng đơn vị quản lý chương trình làm Ủy viên thường trực; - Đại diện các Khoa mở ngành đào tạo CTTN;
Điều 12. Quyền lợi của sinh viên học NNCM Môn học NNCM được ghi chú rõ về ngôn ngữ giảng dạy trong bảng điểm và giấy chứng nhận hoàn thành môn học.
Điều 19. Điều kiện xét tốt nghiệp và công nhận tốt nghiệp 1. Định kỳ theo kế hoạch đã được Hiệu trưởng phê duyệt, những sinh viên có đủ các điều kiện sau đây có thể nộp hồ sơ đề nghị xét tốt nghiệp: - Tại thời điểm xét tốt nghiệp sinh viên không bị truy cứu trách nhiệm hình sự, không bị kỷ luật từ mức đình chỉ học tập; - Hoàn thành nghĩa vụ học phí; - Hoàn thành chương trình đào tạo theo quy định; 2. Căn cứ biên bản và đề nghị của Hội đồng xét tốt nghiệp, Hiệu trưởng ký quyết định công nhận tốt nghiệp cho những sinh viên đủ điều kiện theo quy định.
Điều 18. Hoạt động kiểm tra, giám sát – Ban điều hành CTGT trường ĐHCNTT có trách nhiệm kiểm tra, giám sát các khâu trong công tác quản lý giáo trình tại trường theo đúng Quy định về CTGT của trường ĐHCNTT. – Các Khoa, CBGD tham gia công tác biên soạn giáo trình phục vụ đào tạo tại trường ĐHCNTT có trách nhiệm báo cáo tiến độ thực hiện việc biên soạn theo yêu cầu của Ban điều hành CTGT trường.
Điều 18. Thẩm quyền quyết định chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ Người có thẩm quyền quyết định chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ là Hiệu trưởng hoặc thủ trưởng đơn vị được ủy quyền cấp chứng chỉ. Trường hợp Trường đã sáp nhập, chia, tách, giải thể hoặc có sự điều chỉnh về thẩm quyền thì người có thẩm quyền quyết định chỉnh sửa nội dung văn bằng, chứng chỉ là thủ trưởng cơ quan đang quản lý sổ gốc cấp văn bằng, chứng chỉ.
Điều 12. Phương thức giảng dạy môn học Môn học trong chương trình đào tạo được tổ chức giảng dạy kết hợp theo một hoặc cả ba phương thức: + Tự học tại nhà: sinh viên chủ yếu tự học sử dụng các loại tài liêu học được Trường cung cấp, đồng thời, sinh viên trao đổi, thảo luận về nội dung môn học qua mạng. + Học tập trung: Mỗi môn học có thể được tổ chức giảng dạy tập trung tại Trạm ĐTTX để hướng dẫn sinh viên học tập, thực hành những phần khó, giải đáp thắc mắc. + Học trực tuyến: Giảng viên giảng dạy, hướng dẫn sinh viên học tập trao đổi, thảo luận thông qua các hệ thống phần mềm giảng dạy trực tuyến.
Điều 3. Thời gian thực hiện KLTN Hàng năm theo kế hoạch đào tạo, nhà trường tổ chức xét và giao đề tài KLTN cho các SV vào đầu mỗi học kỳ chính. Thời gian thực hiện KLTN là 1 học kỳ chính (15 tuần). Thời gian thực hiện không được gia hạn ngoại trừ các trường hợp đặc biệt do Hiệu trưởng quyết định.
Điều 6. Xét miễn các môn học tiếng Nhật đối với sinh viên thuộc chương trình Công nghệ Thông tin Việt - Nhật (chương trình chất lượng cao định hướng Nhật Bản) Sinh viên được xét miễn học các môn tiếng Nhật tương ứng trong CTĐT nếu có một trong các chứng chỉ đạt trình độ theo quy định như sau: Đạt chứng chỉ JLPT N5 hoặc NAT-TEST N5 sẽ được miễn môn JAN01, JAN02. Đạt chứng chỉ JLPT N4 hoặc NAT-TEST N4 sẽ được miễn môn JAN01 đến JAN03. Đạt chứng chỉ JLPT N3 hoặc NAT-TEST N3 sẽ được miễn môn JAN01 đến JAN06. Đạt chứng chỉ JLPT N2 hoặc NAT-TEST N2 sẽ được miễn môn JAN01 đến JAN07. Đạt chứng chỉ JLPT N1 hoặc NAT-TEST N1 sẽ được miễn môn JAN01 đến JAN08. Sinh viên được miễn môn học nào thì đồng thời được miễn những môn học ở cấp độ thấp hơn mà sinh viên chưa học hoặc chưa đạt
Điều 24. Trách nhiệm của P.ĐTĐH, VPĐB 1. Lập kế hoạch và điều hành công tác tổ chức thi. 2. Xếp lịch thi; lập các danh sách SV dự thi; 3. Chuẩn bị thi, tổ chức thi, tổ chức chấm thi và chấm phúc khảo cho những môn học do P.ĐTĐH quản lý; 4. Lập danh sách miễn giảm coi thi và gửi danh sách miễn giảm coi thi cho Phòng DL&CNTT hỗ trợ phân công cán bộ coi thi; 5. Kiểm tra điểm sau khi được nhập vào Hệ thống quản lý điểm; 6. Lưu trữ bài thi và hồ sơ thi.
Điều 8. Ngôn ngữ ghi trên văn bằng, chứng chỉ Ngôn ngữ chính ghi trên văn bằng, chứng chỉ là tiếng Việt. Đối với các văn bằng, chứng chỉ có ghi thêm tiếng nước ngoài, thì tiếng nước ngoài phải được ghi chính xác và phù hợp với nội dung tiếng Việt, kích cỡ chữ nước ngoài không lớn hơn kích cỡ chữ tiếng Việt.
Điều 7. Đánh giá môn học Kiểm tra, đánh giá môn học thực hiện theo quy định trong đề cương môn học.
Điều 19. Điều kiện để chuyển ngành, chuyển chương trình, chuyển trường 1. Chuyển ngành/chương trình Sinh viên được xem xét chuyển ngành/chương trình nếu có đủ các điều kiện sau: - Sinh viên đạt điều kiện trúng tuyển của ngành/chương trình đào tạo trong cùng khóa tuyển sinh. - Không trong thời gian bị kỷ luật từ cảnh báo trở lên. - Không thuộc năm nhất. - Đạt số tín chỉ tích lũy tối thiểu quy định tại Khoản 4 Điều 10 và có ĐTBC từ 6,0 trở lên. - Được sự chấp thuận của Trưởng khoa/Trưởng bộ môn quản lý ngành/chương trình đào tạo (nơi chuyển đến) và Trưởng khoa/Trưởng bộ môn quản lý ngành/chương trình đào tạo (nơi chuyển đi). - Ngành/chương trình chuyển đến có đủ các điều kiện bảo đảm chất lượng, chưa vượt quá năng lực đào tạo đối với ngành/chương trình đào tạo đó theo quy định hiện hành của Bộ GD&ĐT. Ngoài các quy định này, sinh viên chương trình nâng cao, chương trình tiên tiến và chương trình tài năng thực hiện theo các quy định riêng (nếu có). 2. Chuyển trường Sinh viên được chuyển trường nếu có đủ các điều kiện sau: - Không đang là sinh viên trình độ năm thứ nhất hoặc năm cuối khóa, không thuộc diện bị xử lý học vụ từ cảnh báo trở lên (trường hợp bị kỷ luật vì kết quả học tập có thể được Hiệu trưởng xem xét, quyết định cho chuyển) và còn đủ thời gian học tập theo quy định tại Điều 6 của Quy chế này; - Sinh viên đạt điều kiện trúng tuyển của chương trình, ngành đào tạo cùng khóa tuyển sinh tại nơi chuyển đến; - Nơi chuyển đến có đủ các điều kiện bảo đảm chất lượng, chưa vượt quá năng lực đào tạo đối với chương trình, ngành đào tạo đó theo quy định hiện hành của Bộ GD&ĐT; - Được sự đồng ý của Hiệu trưởng trường xin chuyển đi và Hiệu trưởng trường tiếp nhận. Sinh viên xin chuyển trường phải có hồ sơ xin chuyển trường theo mẫu quy định. Thời gian tối đa được phép học đối với sinh viên chuyển ngành/chương trình đào tạo/trường là thời gian tối đa hoàn thành khóa học được quy định tại Điều 6 của Quy chế này.
Điều 11. Quy định về học phí 1. Các học phần trong chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ tổ chức giảng dạy trong chương trình đào tạo trình độ đại học thì học phí được xác định theo quy định đối với chương trình đại học chuẩn cùng ngành ĐH-ThS. 2. Các học phần học còn lại trong chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ sau khi người học tốt nghiệp đại học thì học phí được tính theo quy định đối với chương trình đào tạo trình độ thạc sĩ hiện hành của Trường.
Điều 5. Trách nhiệm chuẩn bị và tổ chức thi P.ĐTĐH, Văn phòng các Chương trình đặc biệt (VPĐB) và các khoa, bộ môn, trung tâm (gọi tắt là Đơn vị quản lý môn học - ĐVQLMH) có trách nhiệm chuẩn bị và tổ chức thi cho những môn học do mình quản lý. Đơn vị có trách nhiệm chuẩn bị và tổ chức thi cho môn học được gọi tắt là Đơn vị tổ chức thi.
Điều 3. Mục tiêu đào tạo Mục tiêu đào tạo của CTTN nhằm: - Tuyển chọn và tạo điều kiện phát triển cho các sinh viên ưu tú, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, cán bộ đầu ngành cho các đơn vị sản xuất, hoạt động kinh tế, cán bộ giảng dạy cho các trường đại học, cao đẳng tại TP. HCM và trong cả nước. - Sinh viên được phát triển toàn diện về kiến thức, kỹ năng, thái độ và ngoại ngữ. - Sinh viên được định hướng để phát huy năng lực sở trường, có tầm nhìn và kiến thức rộng; tăng cường hỗ trợ về hoạt động học thuật, nghiên cứu khoa học và công nghệ.
Điều 9. Lưu trữ hồ sơ mở ngành đào tạo ĐVCM và ĐVQL lưu giữ Đề án mở ngành đào tạo và các văn bản có liên quan để làm minh chứng cho việc triển khai thực hiện mở ngành đào tạo tại Trường.
Điều 1. Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng 1. Quy chế này quy định những điều chung nhất về tổ chức tuyển sinh và đào tạo theo hình thức đào tạo từ xa (hay đào tạo từ xa qua mạng) trình độ đại học của Trường Đại học Công nghệ Thông tin (gọi tắt là Trường) thuộc ĐHQG-HCM. 2. Quy chế này áp dụng đối với sinh viên, giảng viên, các đơn vị và cá nhân có liên quan đến đào tạo từ xa trình độ đại học của Trường.
Điều 16. Đăng ký học tập, học lại và học cải thiện 1. Sinh viên được phép đăng ký học những môn học được Trường mở lớp trong học kỳ. 2. Học lại: Sinh viên phải đăng ký học lại các môn học chưa đạt (có điểm tổng kết môn học dưới 5,0) đối với những môn học có tính chất bắt buộc trong chương trình đào tạo . 3. Học cải thiện: Sinh viên được đăng ký học lại môn học đã đạt để cải thiện điểm. Kết quả cao nhất trong các lần học sẽ được chọn để tính vào điểm trung bình chung tích lũy và điểm trung bình tích lũy toàn khóa.
Điều 7. Phân công cán bộ coi thi (CBCT) Thực hiện theo quyết định hiện hành về việc ban hành Quy trình phân công CBCT cho các đợt thi tập trung hệ đại học chính quy.
Điều 2. Đối tượng áp dụng Quy định này áp dụng đối với các Đơn vị chuyên môn phụ trách đào tạo trình độ Đại học/Sau Đại học, Đơn vị quản lý đào tạo trình độ Đại học/Sau Đại học và các đơn vị có liên quan.
Điều 9. Học kỳ, năm học 1. Học kỳ là thời gian để sinh viên hoàn thành một số môn học của chương trình đào tạo. 2. Một năm học của hệ ĐTTX có 3 học kỳ.
Điều 2. Mục tiêu của chương trình giáo dục và phương thức đào tạo 1. Mục tiêu chung của chương trình giáo dục đại học của Trường: - Đào tạo nhân lực, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài; nghiên cứu khoa học, công nghệ tạo ra tri thức, sản phẩm mới, phục vụ yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, đảm bảo quốc phòng, an ninh và hội nhập quốc tế; - Đào tạo người học có phẩm chất chính trị, đạo đức; có kiến thức chuyên môn toàn diện, nắm vững nguyên lý, quy luật tự nhiên - xã hội, có kỹ năng thực hành cơ bản, có khả năng làm việc độc lập, sáng tạo và giải quyết những vấn đề thuộc ngành được đào tạo; có sức khỏe; có khả năng sáng tạo và trách nhiệm nghề nghiệp, thích nghi với môi trường làm việc; có ý thức phục vụ nhân dân. Người học hoàn thành chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu chuẩn đầu ra bậc 6 của Khung trình độ quốc gia Việt Nam và các năng lực cốt lõi của Bộ phẩm chất và năng lực sinh viên tốt nghiệp ĐHQG-HCM. 2. Mục tiêu cụ thể của chương trình giáo dục đại học được ghi trong bản mô tả của từng chương trình giáo dục đại học. 3. Phương thức đào tạo của Trường theo học chế tín chỉ, giúp cho sinh viên có thể tích lũy kiến thức trong mọi thời điểm, đồng thời cũng yêu cầu ở sinh viên tính tích cực, chủ động trong việc lập kế hoạch học tập cá nhân nhằm tạo nên hiệu quả cao trong học tập và rèn luyện.
Điều 7. Các nội dung khác ghi trên chứng chỉ Ngoài các nội dung quy định tại Điều 6 của Quy chế này, Trường có thể bổ sung các nội dung khác trên chứng chỉ phù hợp với quyền tự chủ về in phôi chứng chỉ.
Điều 3. Hoạt động thanh tra, kiểm tra, giám sát công tác thi Phòng Thanh tra Pháp chế và Đảm bảo Chất lượng có trách nhiệm tổ chức thanh tra, kiểm tra và giám sát công tác tổ chức thi.
Điều 9. Lưu trữ hồ sơ đánh giá, cập nhật chương trình đào tạo ĐVCM và ĐVQL lưu giữ hồ sơ đánh giá, cập nhật chương trình đào tạo và các văn bản có liên quan để làm minh chứng.
Điều 5. Thẩm quyền quyết định mở ngành đào tạo 1. Hiệu trưởng quyết định mở ngành đào tạo khi Trường đảm bảo các điều kiện, trình tự thủ tục trong xây dựng và tổ chức thẩm định đề án mở ngành đào tạo theo Quy định này và các văn bản hướng dẫn về mở ngành đào tạo ĐHQG-HCM (nếu có). 2. Giám đốc ĐHQG-HCM quyết định mở các ngành đào tạo của Trường trong những trường hợp đặc biệt.
Điều 30. Khen thưởng Tổ chức, cá nhân có thành tích trong việc quản lý, cấp phát văn bằng, chứng chỉ được khen thưởng theo quy định của pháp luật.
Điều 27. Trách nhiệm của Phòng Thanh tra Pháp chế và Đảm bảo Chất lượng Tổ chức thanh tra, kiểm tra và giám sát công tác tổ chức thi.
Điều 13. Lớp học Trường tổ chức lớp theo khóa học, theo môn học cho sinh viên theo học hệ ĐTTX tùy theo tình hình và điều kiện cụ thể
Thông báo Thời điểm và mức thu học phí gia hạn đối với sinh viên hệ đại học chính quy Căn cứ quyết định số 546/QĐ-ĐHCNTT, ngày 30/08/2019 của Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Thông tin (ĐHCNTT) về việc ban hành quy chế đào taoụ theo học chế tín chỉ cho hệ đại học chính quy; Căn cứ thông báo số 02/TB-ĐTĐH, ngày 9/6/2020 của Trưởng phòng Đào tạo Đại học – Trường ĐHCNTT về việc thu học phí đối với sinh viên (SV) hệ đại học chính quy từ học kỳ 1 năm học 2020 – 2021; Phòng Kế hoạch Tài chính thông báo về việc áp dụng mức thu học phí gia hạn (HPGH) theo Điều 4, Quyết định số 546/QĐ-ĐHCNTT như sau: 1. Đối tượng áp dụng: SV đã quá thời gian học theo thiết kế chương trình đào tạo (CTĐT). 2. Mức thu HPGH = t * học phí học kỳ của học kỳ cuối cùng theo thiết kế CTĐT, hệ số t: được xác định theo bảng sau đây: - Học kỳ thứ 1 + học kỳ thứ 2. Hệ số t = 10%. - Học kỳ thứ 3 + học kỳ thứ 4. Hệ số t = 15%. - Học kỳ thứ 5 + học kỳ thứ 6. Hệ số t = 20%. - Học kỳ thứ 7 + học kỳ thứ 8. Hệ số t = 30%.
Điều 11. Xử lý vi phạm Cá nhân, tập thể vi phạm Quy định này, tùy theo tính chất và mức độ vi phạm sẽ bị xử phạt theo quy định hiện hành.
Điều 11. Thời gian học tập tối đa Thời gian tối đa thực hiện chương trình ĐTTX (để được cấp bằng) là 2 lần thời gian thiết kế của chương trình đào tạo.
Điều 13. Xử lý vi phạm Cá nhân, tập thể vi phạm Quy định này, tùy theo tính chất và mức độ vi phạm sẽ bị xử lý theo quy định hiện hành.
Điều 12. Quy định về giảng viên tham gia đào tạo chương trình liên thông ĐH-ThS Giảng viên giảng dạy các học phần trình độ đại học hoặc thạc sĩ cần đảm bảo tiêu chuẩn giảng viên theo quy định hiện hành đối với trình độ tương ứng.
Điều 7. Tuyển sinh 1. Hàng năm, Trường có văn bản giao chỉ tiêu tuyển sinh cho từng Trạm ĐTTX. 2. Công tác tuyển sinh hệ ĐTTX thực hiện theo quy định hiện hành về tuyển sinh hệ ĐTTX của ĐHQG-HCM và Bộ Giáo dục và Đào tạo.