Payamvdn/NorthPersian_fa_wiki huggingface dataset:
یکاری جوانان وجود دارد. در این میان، کیفیت و کاربرد آموزش، بازار کار و مقررات انعطاف ناپذیر که به نوبه خود وضعیت نیازمند بودن به کمک و وابستگی را ایجاد می کند، علل اصلی مورد بحث است. از آموزش تا اشتغال: بحران مهارت. کیفیت و کاربرد آموزش اغلب به عنوان اولین علت اصلی بیکاری جوانان در نظر گرفته می شود. در سال ۲۰۱۰، در ۲۵ کشور از ۲۷ کشور توسعه یافته، بالاترین نرخ بیکاری در میان افراد با تحصیلات ابتدایی یا کمتر بود با این حال، تحصیلات عالی شغل مناسبی را تضمین نمی کند. به عنوان مثال، در تونس، ۴۰ درصد از فارغ التحصیلان دانشگاهی در مقابل ۲۴ درصد غیر فارغ التحصیلان بیکار هستند. این امر به ویژه بر زنان جوان با تحصیلات عالی تأثیر می گذارد. در ترکیه نرخ بیکاری در بین زنان تحصیل کرده دانشگاهی بیش از ۳ برابر مردان تحصیل کرده دانشگاهی، در ایران و امارات نزدیک به ۳ برابر و در عربستان سعودی ۸ برابر است. فراتر از لزوم تضمین دسترسی آموزش به همه، آموزش به اندازه کافی متناسب با نیازهای بازار کار نیست و به نوبه خود منجر به دو پیامد می شود: ناتوانی جوانان در یافتن شغل و ناتوانی کارفرمایان در استخدام مهارت های مورد نیاز. این شرایط ه
مراه با بحران اقتصادی و عدم ایجاد شغل کافی در بسیاری از کشورها، منجر به نرخ بالای بیکاری در سراسر جهان و توسعه «بحران مهارتی» شده است. نظرسنجی ها نشان می دهد که نیمی از تمام مشاغل دارای موقعیت های بازی هستند که در آن کارفرما به دنبال فردی مناسب است که یافت نمی شود. یک نظرسنجی جهانی نشان داد که بیش از ۵۵ درصد از کارفرمایان در سراسر جهان معتقدند که یک «بحران مهارتی» وجود دارد، زیرا مشاغل شاهد عدم تطابق فزاینده بین مهارت هایی که دانش آموزان در سیستم آموزشی می آموزند و مهارت های مورد نیاز در محیط کار هستند. برای بسیاری از دولت ها، یک سؤال کلیدی این است که چگونه می توانند این شکاف را پر کنند و اطمینان حاصل کنند که جوانان به مهارت هایی که کارفرمایان به دنبال آن هستند مجهز شده اند. بازارهای کار و نقش مقررات. اشکال کاری موقت مانند کارآموزی، مشاغل فصلی و قراردادهای کوتاه مدت، کارگران جوان را در موقعیت های مخاطره آمیزی قرار داده است. از آنجایی که مشاغل آنها قراردادهای موقت است، جوانان اغلب اولین کسانی هستند که در صورت کوچک شدن شرکت ها از کار اخراج می شوند. جوانان معمولاً واجد شرایط پرداخت کمک کننده ای در صورت اخراج نیس
تند زیرا آنها فقط برای مدت کوتاهی با یک شرکت کار کرده اند. هنگامی که اولین کار جوانان به پایان می رسد، بسیاری خود را بیکار و در جستجوی شغل محروم می بینند. با این حال، برخی از جوانان به صورت پاره وقت در طول تحصیلات عالی وارد کار می شوند. این میزان در کشورهایی مانند ایتالیا، اسپانیا و فرانسه پایین است، اما در ایالات متحده تقریباً یک سوم دانش آموزان تحصیل و کار را با هم ترکیب می کنند. در ایالات متحده مشروعیت دوره های کارآموزی زیر سؤال رفته است. هدف از کارآموزی این است که به دانشجویان یا فارغ التحصیلان جدید اجازه دهد تا تجربه کاری و توصیه نامه ای را برای اضافه کردن به رزومه تحصیلی خود کسب کنند. با این حال، بسیاری از کارآموزان شکایت کرده اند که به جای یادگیری دانش و مهارت های مهم، صرفاً کارهای اولیه بی کاربردی را در محیط کارآموزی انجام می دهند. اینکه آیا این موقعیت های کارآموزی اکنون قوانین فدرال را که برای اداره برنامه هایی مانند کارآموزی وجود دارد را نقض می کنند یا خیر، باید دید. با این حال، به نظر می رسد کارآموزی تنها جایگزین مناسب برای کاریابی برای افراد جوان باشد. با رشد اندک یا بدون رشد شغلی، نرخ بیکاری در م
یان کسانی که تازه از دانشگاه خارج شده اند و در انتهای دوره بعدی طیف جوانان ۱۵ تا ۲۴ ساله تقریباً ۱۳٫۲٪ از آوریل ۲۰۱۲ است. کمک مالی و وابستگی. بسیاری از کشورهای جهان برای حمایت از جوانان بیکار تا زمانی که بازار کار و شرایط اقتصادی بهبود یابد، کمک های درآمدی ارائه می کنند. اگرچه این حمایت از نظر کاریابی و آموزش فعال به تعهداتی از جانب جوانان مربوط می شود، اما به بحثی در مورد ایجاد وابستگی در بین جوانان و تأثیر مخرب بر آنها منجر شده است. در سپتامبر ۲۰۱۴، دیوید کامرون اعلام کرد که مزایای اقتصادی مسکن و اشتغال برای جوانان ۱۸ تا ۲۱ ساله را بین ۳۰۰۰ پوند تا 23000 کاهش می دهد تا وابستگی به کمک های دولتی کاهش یابد و بودجه را به برنامه های هدفمند برای افزایش یادگیری و آموزش و ایجاد فرصت های بیشتر هدایت کند. مطالعات موردی. تجارب فردی از بیکاری جوانان از کشوری به کشور دیگر متفاوت است. تعاریف جوانان همچنین می تواند از کشوری به کشور دیگر متفاوت باشد، بنابراین بررسی کشورهای خاص بینش بیشتری در مورد علل و پیامدهای بیکاری جوانان می دهد. ارمنستان. مشاهده نرخ بسیار بالای بیکاری در میان جمعیت جوان ارمنستان (۳۴٪) جالب است، حتی اگر
تعداد بسیار زیادی از جوانان ارمنی تحصیلات عالی داشته باشند. تقریباً ۹۹٪ از جمعیت تحصیلات متوسطه را به پایان رسانده اند و ۳۳٫۴٪ دارای تحصیلات دانشگاهی / کالج هستند. بخش قابل توجهی از بیکاران را افرادی با پایین ترین سطح تحصیلات تشکیل می دهند. با این حال، درصد بیکار در میان جوانان تحصیل کرده تر نیز بالاست. به طور کلی یکی از مشکلات اصلی بازار کار ارمنستان عدم تطابق بین عرضه و تقاضا است. بالا بودن بیکاری جوانان یکی از موضوعات اولویت دار در حوزه اشتغال است. در ارمنستان، نرخ بیکاری در میان جمعیت ۱۵ تا ۲۴ ساله ۳۲٫۶ درصد در سال ۲۰۱۹ بود. بر اساس این نظرسنجی ۶۴٫۶ درصد از مردان جوان و ۵۲٫۳ درصد از زنان ۱۹ تا ۲۵ ساله شاغل هستند. این مطالعه همچنین نشان می دهد که جوانان کمتر درگیر صنعت و تولید مواد شیمیایی هستند، اگرچه تقاضا برای جوانان در آن حوزه ها وجود دارد. کمیته آماری جمهوری ارمنستان این داده ها را گزارش می کند. اتحادیه اروپا. به دلیل رکود اقتصادی بزرگ در اروپا، در سال ۲۰۰۹، تنها ۱۵ درصد از مردان و ۱۰ درصد از زنان بین سنین ۱۶ تا ۱۹ سال به طور تمام وقت مشغول به کار بودند. نرخ اشتغال جوانان در اتحادیه اروپا در نیمه اول
سال ۲۰۱۱ به کمترین میزان خود یعنی ۳۲٫۹ درصد رسید از میان کشورهای اتحادیه اروپا، آلمان با نرخ پایین ۷٫۹ درصدی پایین ترین آمار بیکاری را دارد. برخی از منتقدان معتقدند که کاهش بیکاری جوانان حتی قبل از رکود اقتصادی در کشورهایی مانند یونان و اسپانیا آغاز شد. در اکتبر ۲۰۱۹، ۳٫۲ میلیون جوان (زیر ۲۵ سال) در اتحادیه EU-28 بیکار بودند که از این تعداد ۲٫۲۶ میلیون نفر در منطقه یورو زندگی می کردند. نرخ بیکاری جوانان ۱۴٫۴ درصد در اتحادیه EU-28 و ۱۵٫۶ درصد در منطقه یورو بود، در حالی که در سال ۲۰۱۳ نرخ بیکاری حدود ۲۵ درصد بود. کمترین میزان در چک (۵٫۵ درصد) و آلمان (۵٫۸ درصد) مشاهده شده است، در حالی که بالاترین میزان در یونان (۳۳٫۱ درصد در سه ماهه دوم سال ۲۰۱۹)، اسپانیا (۳۲٫۸ درصد) و ایتالیا (۲۷٫۸ درصد) ثبت شده است. کشورهای مختلف طرح های «تضمین جوانان» را با هدف بهبود بیکاری جوانان را وضع کرده اند. هند. نرخ بیکاری جوانان در سال ۲۰۰۵ میلادی حدود ۱۰ درصد بود، اما هند در طول این سال ها آمار قابل اعتمادی را به سازمان ملل گزارش نکرده است. با این حال، تعداد جوانانی که در سیستم آموزشی باقی می مانند و مدرک های اضافی دریافت می کنند ص
رفاً به این دلیل که فرصت های شغلی وجود ندارد، افزایش یافته است. این جوانان معمولاً از طبقه پایین تری هستند، اما می توانند طیف گسترده ای از افراد را در بین نژادها و طبقات نشان دهند. در هند، سیستم استخدام اغلب به ارتباطات یا فرصت های دولتی متکی است. ایتالیا. در منطقه یورو، تنها یونان و اسپانیا نرخ بیکاری جوانان بالاتری نسبت به ایتالیا دارند. به طور مشابه اسپانیا، درصد افراد ۱۵ تا ۲۴ ساله که از بازار کار کنار گذاشته شده اند، پس از بحران مالی ۲۰۰۷–۲۰۰۸ افزایش چشمگیری داشته است. بین سال های ۲۰۰۸ و ۲۰۱۴، بیکاری جوانان ۲۱٫۵ درصد افزایش یافت. تا آن سال، تقریباً ۴۳ درصد از جوانان از بازار کار در ایتالیا کنار گذاشته شدند. علاوه بر این، بیکاری جوانان به طور نابرابر در سراسر کشور توزیع شده است. در سه ماهه سوم سال ۲۰۱۴، تنها ۲۹٫۷ درصد از جوانان در شمال ایتالیا بیکار بودند. این عدد با نگاهی به جنوب ایتالیا به ۵۱٫۵ درصد افزایش می یابد. ایران. نرخ بیکاری در 19 سال گذشته در بازه 14.6 تا 7.6 درصد نوسان داشته و در پاییز سال گذشته، کمترین مقدار خود را به ثبت رساند. در زمستان 1402 نیز نرخ بیکاری بر پله 8.6 درصدی قرار گرفت که کمتر
ین رقم ثبت شده از بیکاری زمستانی در 19 سال گذشته محسوب می شود. آمارهای حوزه اشتغال بیانگر این است که کاهش نرخ بیکاری و ایجاد اشتغال در دولت رئیسی رکورددار بوده است.محمود کریمی بیرانوند, معاون اشتغال وزارت کار درباره آمار بازار کار، کاهش 1.2درصدی نرخ بیکاری فارغ التحصیلان، کاهش هشت دهم درصدی نرخ اشتغال ناقص، کاهشی1.8 درصدی نرخ بیکاری جوانان و کاهش نرخ بیکاری در 25 استان در ایران را خبر داد. همچنین نرخ بیکاری فارغ التحصیلان کاهش بوده است و به عدد 11.8درصد رسیده است. افغانستان. از 1.3 میلیارد جوان در سراسر جهان، 85 درصد در کشورهای در حال توسعه و تقریبا 50 درصد در مناطق شکننده و متاثر از درگیری زندگی می کنند. در سراسر جهان، جوانان برای دستیابی به بازار کار در تلاش هستند. جوانان 25 درصد از جمعیت در سن کار جهان را تشکیل می دهند، اما بیش از 40 درصد از بیکاران را تشکیل می دهند. میلیون ها افغان عواقب چهار دهه درگیری، فقر، فجایع مکرر و رکود اقتصادی را تحمل می کنند.از زمانی که طالبان کنترل کشور را در آگوست 2021 به دست گرفتند ، انقباض اقتصاد و کاهش سطح کمک های مالی کمک کنندگان، خطرات و نیازها را در سطح محلی افزایش داده ا
ست. نرخ بیکاری جوانان در افغانستان در سال 2023 منتشر شده توسط آرون اونیل، 25 ژوئیه 2024:در سال 2023، نرخ بیکاری جوانان در افغانستان 0.3 درصد (+1.69 درصد) از سال 2022 افزایش یافته است. با 18.08 درصد، نرخ بیکاری جوانان به بالاترین مقدار خود در دوره مشاهده شده رسیده است. ناآرامی های سیاسی و افزایش هزینه های عمومی. افزایش ناآرامی های سیاسی و رفتارهای ضد اجتماعی در جهان اخیراً به بیکاری جوانان نسبت داده شده است. در طول سال ۲۰۱۱، بیکاری جوانان به یک عامل کلیدی در دامن زدن به اعتراضات در سراسر جهان تبدیل شد. در عرض دوازده ماه، چهار نظام سیاسی (تونس، مصر، لیبی، یمن) در جهان عرب در پی اعتراضات به رهبری جوانان سقوط کردند. شورش ها و اعتراضات به طور مشابه تعدادی از شهرهای اروپایی و آمریکای شمالی (به عنوان مثال اسپانیا، فرانسه، بریتانیا بین سال های ۲۰۰۸ و ۲۰۱۱) را فرا گرفت. فقدان مشارکت مولد جوانان در جامعه گسترده تر، که با سطوح بالای بیکاری و کم کاری مشخص می شود، تنها به این احساس بی حقوقی جوانان در انتخابات می افزاید. فقدان نوآوری. بحران اقتصادی منجر به کاهش رقابت جهانی شده است. خطر از دست دادن استعدادها و مهارت ها وجود
دارد زیرا تعداد زیادی از فارغ التحصیلان دانشگاهی نمی توانند شغلی بیابند و دانش و توانمندی های خود را در تولید نوآوری و کمک به رشد اقتصادی به کار ببرند. کنار گذاشتن جوانان از بازار کار به معنای نداشتن تفکری باز و واگرا، خلاقیت و نوآوری است که به طوری طبیعی توسط جوانان ارائه می شود. این تفکر تازه برای کارفرمایان و برای پرورش طرح های جدید و ایده های نوآورانه ضروری است. بنابراین مبارزه با بیکاری جوانان کلید حفظ عملکرد اقتصادی یک کشور است. حبس و مرگ و میر. یک مطالعه در سال ۲۰۱۵ میلادی نشان داد که برنماه «Summer Youth Employment Program» شهر نیویورک احتمال زندانی شدن و احتمال مرگ و میر شرکت کنندگان را کاهش می دهد. آثار حداقل دستمزد. تحقیقات اقتصادی نشان می دهد که اعمال حداقل دستمزدها بیکاری جوانان را در بازارهای کار رقابتی برای نیروی کار غیرماهر جوانان افزایش می دهد و تأخیر در ورود به بازار کار (برای جوانانی که قادر به دستیابی به شغل نیستند) منجر به کاهش فرصت های آموزشی و در نتیجه کاهش درآمد مادام العمر در بازار کار می شود. با این حال، تحقیقات همچنین نشان می دهد که «تحمیل حداقل دستمزد ممکن است درآمد جوانان شاغل را
، صورتی که ساعات کار آنها در پاسخ به اعمال قوانین حداقل دستمزد کاهش نیابد، افزایش دهد». همچنین، «حداقل دستمزد ممکن است درآمد کل جوانان را افزایش دهد، در صورتی که سود برای کسانی که کار بیشتری می کنند بیشتر از ضرر کسانی باشد که نمی توانند کار پیدا کنند.» به عنوان یک اقدام سیاستی برای حمایت از کارگران جوان غیرماهر، اقتصاددان شارلین ماری کالنکوسکی پیشنهاد می کند که «به جای حداقل دستمزد، سیاست گذاران باید از ابزارهای تحریف کننده کمتری برای حمایت از کارگران جوان غیرماهر مانند کمک های نقدی یا غیرنقدی استفاده کرد.» راه حل های احتمالی. نقش سیاست ها و نهادهای بازار کار. نهادها و سیاست های بازار کار به قوانین، سازمان ها و ساختارهای مختلفی اطلاق می شود که بازار کار را تنظیم می کنند و هدفشان بهبود کارایی آن است. این مؤسسات نقش مهمی در شکل دادن به پویایی اشتغال، دستمزدها و حقوق کارگران دارند.نقش نهادها و سیاست های بازار کار در طول تاریخ اقتصاد کار بسیار مورد توجه قرار گرفته است. نهادهای بازار کار مسئولیت طیف وسیعی از سیاست ها، مقررات و سازمان هایی را بر عهده دارند که بر بازار کار تأثیر می گذارند، اگرچه تأثیر آنها بر اشتغال
بسته به مؤسسات خاص و زمینه اقتصادی در کشورهای مختلف می تواند متفاوت باشد. از زمان بحران اقتصادی در سال 2008، نرخ بیکاری جوانان اروپا به طور مداوم در حدود 20 درصد بالا بوده است. اکثر کشورهای اروپایی هر ساله منابع قابل توجهی را صرف برنامه های فعال بازار کار (ALMP) با هدف بهبود وضعیت بیکاری جوانان می کنند. از جمله رایج ترین برنامه های مورد استفاده دوره های آموزشی، کمک و نظارت کاریابی، اشتغال یارانه ای و برنامه های کار عمومی است. آموزش فنی و حرفه ای و TVET. این مورد در چند سال گذشته در مورد نیاز به ارائه آموزش های فنی به جوانان برای آماده سازی آنها به طور خاص برای یک شغل مطرح شده است. آموزش فنی و حرفه ای و حرفه ای به حل بحران مهارتی کمک می کند. برخی از کشورها - از جمله سوئیس، هلند، سنگاپور، اتریش، نروژ و آلمان - در توسعه آموزش حرفه ای به طور قابل توجهی موفق بوده اند - و بیکاری جوانان را به نصف میانگین OECD کاهش داده اند. معمولاً سه دلیل اصلی برای اینکه چرا آموزش حرفه ای باید بخشی از برنامه های سیاسی برای مبارزه با بیکاری جوانان باشد ارائه می شود: مهارت های اساسی نیز به عنوان کلید انتقال موفقیت آمیز به کار شناسای
ی شده اند. در کشورهای OECD، نتایج PISA نشان می دهد که تقریباً از هر پنج دانش آموز، یک دانش آموز به حداقل سطح مهارت های اولیه برای عملکرد در جوامع امروزی نمی رسد. به طور متوسط، ۲۰ درصد از جوانان قبل از اتمام دوره متوسطه بالا ترک تحصیل می کنند. هدف آموزش حرفه ای آموزش مهارت های اساسی و همچنین ارائه گزینه دیگری برای مسیرهای آموزش عمومی با آموزش های شغلی عملی است. بسیاری از کشورهای جهان برنامه هایی را برای بهبود مهارت های جوانان و قابلیت اشتغال ارائه می دهند. یکی از آنها ترکیه است، که بر آموزش دانش آموزان با مهارت هایی متمرکز شده است که به آنها در اداره تجارت شخصی و همچنین کارآفرینی کمک می کند. بریتانیا و استرالیا تلاش کرده اند تا دوره های کارآموزی را مدرن کنند. در واقع از اینها برای ارائه آموزش برای جوانان در مشاغل غیر سنتی استفاده می شود. اقداماتی برای جوانان و اشتغال بر تسهیل انتقال از مدرسه یا آموزش به کار و شغل متمرکز شده است. (مانند اطلاعات شغلی، خدمات راهنمایی و مشاوره ای). آموزش مهارت های مختص قرن ۲۱. سیستم آموزشی نقش اصلی را در بحث دربارهٔ بحران بازار کار جوانان ایفا می کند. آنچه مشهود است این است که بای
د تغییرات عمده ای در آنچه آموزش می دهیم و در روش تدریس ما ایجاد شود. یکی از رویکردهای برجسته که توسط مربیان مختلف اتخاذ شده است، تغییر آموزش از آموزش دانش محور به آموزش مهارت محور است. کارآفرینی. با در نظر گرفتن نیاز به تقویت رقابت از طریق نوآوری و خلاقیت، مطالعات اخیر از کارآفرینی به عنوان راه حلی مناسب برای بیکاری جوانان حمایت کرده اند. با ساختار مناسب و تسهیل فرآیندهای اداری، جوانان می توانند بنگاه هایی را به عنوان ابزاری برای یافتن و ایجاد مشاغل جدید ایجاد کنند. بر اساس گزارش OECD، شرکت های کوچک و متوسط با ۳۳ درصد از مشاغل ایجاد شده در ده سال گذشته، کارفرمایان اصلی امروزی هستند. این نشان می دهد که شرکت های بزرگ دیگر منابع اصلی اشتغال را نمایندگی نمی کنند و نیاز به آماده سازی جوانان برای فرهنگ کارآفرینی وجود دارد. این جایگزین اغلب به عنوان راهی برای توانمندسازی جوانان برای در دست گرفتن آینده خود در نظر گرفته می شود: این به معنای سرمایه گذاری در آموزش مهارت های رهبری و مدیریتی است که برای تبدیل شدن به مبتکر و کارآفرین نیاز دارند. این مهارت ها نیز عبارتند از: ارتباط، کار تیمی، تصمیم گیری، مهارت های سازمانی و
اعتماد به نفس. این راه حل با بازار کار و مقررات مرتبط است، زیرا اصلاحات زیادی هنوز اجرا نشده است تا اطمینان حاصل شود که بازار به اندازه کافی انعطاف پذیر است تا جوانان را برای ایجاد شرکت تشویق کند. مالیات هدفمند و مشوق های تجاری برای حمایت از کارآفرینان جوان در ایجاد و گسترش کسب و کارشان کلیدی است. یک مرور سیستماتیک شواهد مربوط به اثربخشی انواع مختلف مداخلات را برای بهبود نتایج بازار کار جوانان ارزیابی کرد. شواهد نشان می دهد که مداخلات اشتغال جوانان به طور کلی باعث افزایش اشتغال و درآمد می شود، اما اثرات آن اندک و بسیار متغیر است. این بررسی نشان داد که مداخلات با هدف ارتقای کارآفرینی و آموزش مهارت ها عمدتاً تأثیرات مثبت و برخی از نظر آماری معنادار را نشان می دهد، در حالی که برنامه های ارائه خدمات اشتغال و اشتغال یارانه ای تأثیرات ناچیزی را نشان می دهند. همچنین به نظر می رسد اثربخشی به جنبه های زمینه ای از جمله کشور، طراحی برنامه و ویژگی های گیرندگان بستگی دارد. کمک به جوانان در گذار به دنیای کار. تعدادی از مطالعات نشان داده اند که جوانان در مورد فرصت های مرتبط با کار، مهارت های لازم و مسیرهای شغلی به اندازه ک
افی توصیه و راهنمایی نمی شوند. راهنمایی شغلی با کیفیت خوب همراه با چشم انداز بازار کار باید به جوانان کمک کند تا انتخاب های شغلی بهتری داشته باشند. برخی از جوانان رشته ای را انتخاب می کنند که فرصت های کمی برای شغل های آینده ایجاد می کند. دولت ها، کارفرمایان و مربیان باید با یکدیگر همکاری کنند تا مسیرهای روشن تری را برای جوانان فراهم کنند. به طور مشابه، برنامه هایی باید برای انتقال بهتر جوانان به دنیای کار ایجاد شود. سیستم های آموزش حرفه ای و کارآموزی نشان داده اند که تمرین و آموزش در حین کار می تواند تأثیر مثبتی داشته باشد.
اوگالا () یک تئاتر در ویلیاندی، استونی است که در سال ۱۹۲۰ میلادی تأسیس شده است. سالومه اثر اسکار وایلد اولین نمایش اجرا شده در این تئاتر بوده. این مجموعه دارای دو سالن با ظرفیت ۵۴۰ و ۱۵۵ نفر است.
&lt;templatestyles src="Hlist/styles.css" /&gt; در آینده پژوهی، علوم سیاسی، و ادبیات علمی-تخیلی، جامعه پسا-کاری یا جامعه پسا-شغلی (به انگلیسی:post-work society) جامعه ای است که در آن ماهیت کار به طور اساسی دگرگون شده است. برخی از نظریه پردازان پسا-کاری ، اتوماسیون کامل همه مشاغل، یا حداقل تصاحب تمام وظایف یکنواخت و تکراری (در نتیجه نالایق برای انسان) توسط ماشین های ارزان تر، سریع تر، کارآمدتر، قابل اطمینان تر و دقیق تر را تصور می کنند. علاوه بر این، این ماشین ها برخلاف انسان ها از شرایط کاری شکایت ندارند و می توانند برای مدت طولانی بدون توقف کار کنند. نظریه های دیگر جامعه پسا-کاری بیشتر بر به چالش کشیدن اولویت وجدان کاری و بر جشن گرفتن فعالیت های غیر کاری تمرکز دارند. پیشنهادهای عملی کوتاه مدت که با نظریه پس از کار مرتبط است شامل اجرای درآمد پایه جهانی و همچنین کاهش طول یک روز کاری و تعداد روزهای کاری هفته است. تمرکز بیشتر بر این که جامعه پس از کار چگونه به نظر می رسد توسط گزارش هایی مانند گزارش هایی انجام شده است که می گوید ۴۷٪ مشاغل در ایالات متحده می توانند خودکار شوند. به دلیل افزایش اتوماسیون و قیمت پایی
ن نگهداری نیروی کار خودکار در مقایسه با نیروی کار وابسته به نیروی انسانی، همچنین پیشنهاد شده است که جوامع پسا-کاری نیز جوامعی پساکمیابی خواهند بود.
مکمل () یک فیلم درام لهستانی به کارگردانی کشیشتف زانوسی است که در سال ۲۰۰۱ ساخته و در سال ۲۰۰۲ منتشر شد. این فیلم در بیست و چهارمین دورهٔ جشنواره بین المللی فیلم مسکو نمایش داده شد و برندهٔ دیپلم افتخار فدراسیون بین المللی منتقدان فیلم شد. این فیلم دنباله و مکملِ داستانِ روایت شده در فیلم پیشین زانوسی به نام "زندگی به مثابه بیماری آمیزشی مرگبار" است.
گلوریانس () () یک کمونه در پیرنه شرقی است، در بخش جنوب فرانسه. جغرافیا. گلوریانس در کانتون لو کانیگو و در منطقه پرادس واقع شده است.
اِتِـر () یک فیلم درام به کارگردانی کشیشتف زانوسی است که در سال ۲۰۱۸ منتشر شد. از بازیگران این فیلم می توان به ماوگوژاتا پریتولاک، آندژی خیرا، یاتسک پونیه جاویک و کارولینا پُرکاری اشاره کرد.
این صفحه شامل لیستی از پخش کننده های تلویزیونی از سراسر جهان است که جام باشگاه های جهان را پوشش می دهند.
زهرا بهکیش کارشناس فیزیک و آموزگار دبیرستان بود. در سال ۱۳۵۴ به خاطر سابقه مبارزاتی در گروه های چپ از تدریس محروم شد. سپس به سازمان چریک های فدایی خلق ایران پیوست و به زندگی مخفی رو آورده بود. زهرا بهکیش در ۳ شهریور ۱۳۶۲ در خانه اش دستگیر شد و با قرص سیانور خودکشی کرد. بر پایه برخی گزارش ها او نجات یافته و بعداً زیر شکنجه جان باخته است. خانواده او می گویند که در قبرستان خاوران به خاک سپرده شده است. هر چهار برادرش زهرا بهکیش پس از انقلاب ۱۳۵۷ اعدام یا کشته شدند.
تو باید باشی یا باید باشی (انگلیسی: Gotta Be You) آهنگی از گروه پاپ آمریکایی تیری تی است. این اثر توسط مکس مارتین، هربرت کریچلو و دنیز پو پی نوشته شده است. این آهنگ، در سال ۱۹۹۵ فقط در اروپا منتشر شد. نسخه آلبوم شامل هربی تهیه کننده انگلیسی است (اگرچه او به طور رسمی در تک آهنگ نامش برده نشده است) و از آلبوم "برادری" است.
روی تو گیر کرده (انگلیسی: Stuck on You) آهنگی است که توسط خواننده و ترانه سرای آمریکایی، لیونل ریچی نوشته و ضبط شده است. این چهارمین تک آهنگ منتشر شده از دومین آلبوم استودیویی او به نام Can't Slow Down بود که در ۱ مه ۱۹۸۴ توسط موتاون منتشر شد و به موفقیت در نمودار، به ویژه در آمریکا و بریتانیا دست یافت، جایی که در رتبه سوم و رتبه ۱۲ قرار گرفت. «روی تو گیر کرده» به رتبه یک جدول بزرگسالان معاصر، هفتمین چارت برتر ریچی رسید. نسخه تیری تی. در سال ۲۰۰۳، «روی تو گیرکرده» توسط گروه آمریکایی تیری تی پوشش داده شد. این اولین تک آهنگ از دومین آلبوم استودیویی گروه، "هویت" بود که در آن آهنگ همچنین در یک نسخه ریمیکس به نام «Smooth Mix» ظاهر می شود. این آهنگ در تابستان ۲۰۰۳ منتشر شد و در هلند، بلژیک و فرانسه به موفقیت دست یافت، جایی که در بین ده ها موفق شد.
پیازک (انگلیسی: Bulbil)، گیاه کوچک و جوانی است که به صورت رویشی از جوانه های زیر بغل در ساقه گیاه مادر یا به جای گل روی گل آذین تکثیر می شود. این گیاهان جوان کلون های گیاه مادری هستند که آنها را تولید کرده است - آنها دارای مواد ژنتیکی یکسان هستند. تشکیل پیازک ها شکلی از تولیدمثل غیرجنسی است، زیرا آنها در نهایت می توانند گیاهان مستقل جدیدی را تشکیل دهند. اگرچه برخی از پیازک ها معیارهای گیاه شناسی را دارند تا به عنوان یک پیاز واقعی در نظر گرفته شوند، انواع مختلفی از اشکال ریخت شناسی پیازک وجود دارد که برخی از آنها پیاز محسوب نمی شوند. از این رو دلیل تمایز بین پیاز و پیازک است. برای نمونه، برخی از گروه های گیاهی پیازدار، مانند پیاز و سوسن، پیازک هایی را به شکل یک پیاز ثانویه کوچک تولید می کنند. پیازک های پیاز و سوسن معیارهای گیاه شناسی را برای برچسب زدن پیاز واقعی برآورده می کنند. تمام پیازک های تولید شده توسط گیاهان پیازدار باید پیاز در نظر گرفته شوند، اما همه پیازک ها را نباید پیاز در نظر گرفت. برای نمونه، سایر گروه های گیاهی غیر پیازی، مانند جنس های مختلف در زیرخانواده آگاوه وشان، به خوبی شناخته شده اند که پی
ازک هایی تولید می کنند که در واقع معیارهای گیاه شناسی را برای در نظر گرفتن پیاز برآورده نمی کنند. پیازک در آگاوه وشان. در آگاوه وشان، پیازک ها بر روی گل آذین یک گیاه شکوفه رشد می کنند. رشد پیازک ها در این گروه تقریباً در ۱۷ گونه آگاو، همه گونه های () رایج است و تا حدودی در زنگوله ای (به ویژه یوکای صابونی) و یوکاهای دروغین () ثبت شده است. پیازک ها می توانند به سرعت رشد کنند، بسیاری از آنها پس از مرگ گل ها این کار را انجام می دهند و می توانند برای حدود یک تا دو سال قبل از ریشه زدن در زمین روی گل آذین باقی بمانند. در حالی که هنوز روی گیاه مادر هستند، بسیاری از گونه ها ریشه های ناخواسته دارند و در صورت رها شدن برای بلوغ، می توانند به اندازه های بین ۵ تا ۱۵ سانتی متر رشد کنند.
شعله ابدی (انگلیسی: Eternal Flame) آهنگی از گروه پاپ راک آمریکایی بنگلز برای سومین آلبوم استودیویی آن ها به نام "همه چیز" (۱۹۸۸) است. تومویا ناگاسه با حضور تیری تی. در سال ۱۹۹۷، یک نسخه ژاپنی از آهنگ توسط تومویا ناگاسه، خواننده گروه راک ژاپنی توکیو، با تیری تی ضبط شد. این آهنگ به عنوان آهنگ تم درام تلویزیونی نیپون DXD استفاده شد که در آن ناگاسه نقش اصلی را بازی کرد. او همچنین اشعار نسخه ژاپنی را نوشت. این نسخه به صورت تک آهنگ در ژاپن با نام «تومویا با تیری تی» منتشر شد.
ایستگاه راه آهن ویلیاندی () یک ایستگاه در شهر ویلیاندی، استونی است که در سال ۱۸۹۷ میلادی تاسیس شده است. خط راه آهن این ایستگاه در ابتدا فقط به شهر مویساکولا متصل بود اما در سال ۱۹۰۱ به شهر تالین ادامه پیدا کرد.
کله خراب ۲ یا کله خر ۲ (انگلیسی: Bad Ass 2) یک فیلم اکشن آمریکایی محصول سال ۲۰۱۴ با بازی دنی ترخو و دنی گلاور به نویسندگی و کارگردانی کریگ ماس است. این فیلم دنباله ای بر فیلم کله خراب است که در بهار ۲۰۱۴ به صورت ویدئویی منتشر شد. قسمت سوم در سال ۲۰۱۵ منتشر شد.
گروهی از خانواده های دادخواه - که برخی از نزدیکانشان را بر اثر نقض حقوق بشر توسط نظام جمهوری اسلامی ایران از دست داده اند - اعلام کردند که برای دستیابی به آزادی و نیز سرنگونی جمهوری اسلامی، شورای انقلابی دادخواهان را پایه گذاری کردند. اعلام موجودیت. در ۲۴ بهمن ۱۴۰۱ «شورای انقلابی دادخواهان» برای دستیابی به «عدالت انتقالی» و «دادگستری مستقل» اعلام موجودیت کرد. گروهی از خانواده های دادخواه - که برخی نزدیکانشان را بر اثر نقض حقوق بشر توسط نظام جمهوری اسلامی ایران از دست داده اند - اعلام کردند که برای دستیابی به «دادگستری مستقل» و «عدالت انتقالی»...، این شورای انقلابی را تشکیل دادند. هدف ها. هدف های اعلام شده این گروه چنین است: پایه گذاران. اسامی برخی از پایه گذاران این شورای انقلابی (به ترتیب سال کشته شدن خویشاوندانشان) چنین است: نخستین بیانیه. در بخشی از نخستین بیانیه این گروه آمده است:«از خاوران تا آبان، از جان باختگان جنبش سبز تا شکنجه گاه های کردستان، از اعدامیان پشت بام مدرسه رفاه تا کشته شدگان انقلاب زن زندگی آزادی [خیزش ۱۴۰۱ ایران]، ما بازماندگان این سال های سیاه، شورای انقلابی دادخواهان را شکل داده ایم ت
ا با یاری شما عدالت انتقالی و تأسیس دادگستری مستقل را پیگیری کنیم.» همچنین در بخشی دیگری از بیانیه آمده: «ما جمعی از خانواده هایی هستیم که عزیزانمان در چهل و چهار سال گذشته به جرم دگراندیشی توسط جمهوری استبدادی اسلامی به قتل رسیده اند. ما عزیزان مان را در راه مبارزه با استبداد از دست دادیم در حالی که هیچ مرجع و دادگاه عادلانه ای در چهار دههٔ گذشته برای دادخواهی شان پیدا نکرده ایم… ما خانواده های داغدار، نه تنها خواستار اجرای عدالت برای عزیزان کشته شده مان در داخل ایران هستیم، بلکه می خواهیم هزاران هزار خونی که در پای درخت آزادی ایران ریخته شده، به ثمر بنشیند و اراده ملت با تحقق آزادی، دموکراسی و احترام به حقوق بشر بر ایران حاکم شود.»