Payamvdn/NorthPersian_fa_wiki huggingface dataset:
ماتسی آسانا ( ; IAST: "Matsyāsana") یا حالت ماهی یک آسانای خمیده به پشت در هاتا یوگا و یوگای مدرن به عنوان ورزش است. ریشه شناسی. این نام از کلمات سانسکریت "matsya" (मत्स्य) به معنای «ماهی» و "asana" (आसन) به معنای حالت نشستن گرفته شده است. شرح. اول چهار زانو به حالت لوتوس نشسته بعد به عقب خم شده تا تاج سر روی زمین قرار گیرد.
چاکر اسانا () حرکت چرخ یک آسانا خمشی در یوگا به عنوان ورزش است. ریشه شناسی. نام چاکر اسانا از کلمات سانسکریت चक्र "چاکرا"، «چرخ» و आसन "āsana"، حالت نشسته گرفته شده است. شرح. به پشت روی زمین دراز کشیده زانوها خم، پاشنه ها به لُمبرها نزدیک شده و دستها خم و کف دست ها در دو طرف سر روی زمین گذاشته، انگشتان دست باید به طرف پاشنه ها باشند. وزن بدن روی کف پاها و کف دستها پخش شده، بدن بالا آمده تا تمام فشار به پاها و دستها منتقل شود و پشت بدن به شکل کمانی کامل در آید.
اثر زیست محیطی آبیاری ، به تغییرهای کمی و کیفی خاک و آب در نتیجه آبیاری و اثرات پیایند آن بر شرایط طبیعی و اجتماعی در حوضه رودخانه ها و پایین دست یک طرح آبیاری مربوط می شود. این اثرات ناشی از شرایط هیدرولوژیکی تغییریافته پس از نصب و اجرای طرح آبیاری است. از جمله برخی از این مشکلات می توان به تخلیه سفره های زیرزمینی از طریق برداشت بی رویه اشاره کرد. خاک می تواند به دلیل یکدست نبودن پراکندگی یا مدیریت هدررفت آب، مواد شیمیایی، بیش از اندازه آبیاری شود و ممکن است سبب آلودگی آب شود. آبیاری بی رویه می تواند باعث زهکشی عمیق از سطح ایستابی شود که می تواند سبب بروز مشکلات شوری آبیاری شود که نیاز به کنترل سطح آب توسط نوعی زهکشی زیرسطحی دارد. با این حال، اگر خاک تحت آبیاری باشد، کنترل شوری خاک را ضعیف می کند که سبب افزایش شوری خاک و در نتیجه تجمع نمک های سمی در سطح خاک در مناطق با تبخیر زیاد می شود. این امر به شستشو برای حذف این نمک ها و روش زهکشی برای انتقال نمک ها نیاز دارد. آبیاری با آب شور یا پر از سدیم ممکن است به دلیل تشکیل خاک قلیایی به ساختار خاک آسیب برساند.
جنبش دانش آموزی ۱۴۰۱ ایران بخشی از جنبش زن، زندگی، آزادی در ایران است که در جریان خیزش ۱۴۰۱ شروع شد و پس از آن اوج گرفت که شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان فراخوانی برای اعتصاب در مدارس اعلام کرد و با انتشار بیانیه ای از معلمان و دانش آموزان در سراسر کشور خواست تا در «همبستگی با معترضان جان به لب آمده» در کلاس ها حضور پیدا نکنند و به این وسیله اعتراض خود را به «بی عدالتی های حاکمیت» نشان دهند. کانون حقوق بشر ایران در جمعه ۲۰ آبان ۱۴۰۱ اعلام کرد که دستکم ۵۴ کودک زیر ۱۸ سال در قیام سراسری مردم ایران توسط مأموران امنیتی جمهوری اسلامی کشته شده اند و تا کنون اسامی و مشخصات این کودکان دانش آموز احراز شده است. سازمان جهانی یونیسف در بیانیه ای ضمن ابراز نگرانی شدید با خانواده کشته شدگان ابراز همدردی کرد. پیش زمینه. پس از کشته شدن مهسا امینی و شروع اعتراضات گسترده، کشور شاهد موجی از ورود جوانان و نوجوانان به خط مقدم تظاهرات بود که یکی از اولین جان باخته ها، نیکا شاکرمی، دختر ۱۶ سالهٔ دانش آموز بود. خبر کشته شدن او به دست نیروهای حکومتی با اعتراض دختران دبیرستانی مواجه شد که مهم ترین تحول با ورود به هفته سوم اعتراض
ات سراسری بود. با تداوم اعتراضات سراسری و ملحق شدن دانشجویان، اعتراضات به مدارس سرتاسر کشور گسترش یافت و همراهی دانش آموزان با یک جنبش سیاسی، برای اولین بار پس از انقلاب ۱۳۵۷ کلید خورد. اعتراضات. ۱۱ مهر. در شیراز دانش آموزان یک مدرسه در داخل مدرسه تجمع اعتراضی داشتند. دانش آموزان دبیرستان تیزهوشان شیراز اعتصاب کردند و از ساعت یازده سر کلاس نرفتند. ۱۶ مهر. شنبه ۱۶مهر، هفته چهارم خیزش در ایران با گردهمایی های مختلف دانشجویان، دانش آموزان و شهروندان در بسیاری از شهرهای ایران برگزار گردید. دانش آموزان یک مدرسه دخترانه در آبادان، همچنین دانش آموزان دختر در شهرستان سقز، محل تولد مهسا امینی در محوطه مدرسه تجمع نموده و فریاد «مرگ بر دیکتاتور» سر دادند. در بیست و دومین روز از خیزش سراسری مردم ایران، دانش آموزان مدارس دخترانه در شهرهای سقز، سنندج و تهران با برگزاری تجمع اعتراضی در دبیرستان ها و خیابان های اطراف آن با شعارهای «مرگ بر دیکتاتور» اعتراضات خود را شروع کردند. بعضی از دانش آموزان با در درست داشتن عکس مهسا امینی و برخی با لگد کردن به تصاویر روح الله خمینی علیه جمهوری اسلامی اعتراض کردند. ۲۳ مهر. تصاویر منتشر ش
ده در شبکه های اجتماعی نشان می دهد که دانش آموزان دختر در بوکان، سنندج، سقز و مریوان با شعارهای «مرگ بر دیکتاتور» به اعتراضات خود ادامه داده اند. ۱ آبان. در سردشت، در استان آذربایجان غربی، دانش آموزان دختر و پسر با تجمع و دادن شعارهای ضد حکومتی اعتراض کردند. گزارش سازمان های حقوق بشری از سنندج حاکی از حمله نیروهای امنیتی به تجمع دختران دانش آموزان در یکی از خیابان های این شهر بود. همچنین ۵۷ نفر از دانش آموزان کُرد که در خیزش بازداشت شده اند احراز هویت شدند. همچنین دانش آموزان در شهرهای مهاباد، کرمانشاه و همدان نیز با شعارهایی از قبیل «مرگ بر دیکتاتور» تجمع های اعتراضی برگزار کردند. ۲ آبان. به دنبال خودداری دانش آموزان هنرستان دخترانه صدر تهران از بازرسی بدنی و دادن شعارهای ضد حکومتی، نیروهای یگان ویژه با کمک مدیر مدرسه وارد هنرستان شده و به ضرب و شتم دانش آموزان پرداختند. شاهدان عینی حال یکی از دختران دانش آموز که به بیمارستان لقمان منتقل شده است را وخیم گزارش کردند. ۳ آبان. بر اساس یافته های وکلای حقوق بشر داخل ایران، دست کم ۳۰۰ کودک دانش آموز در اعتراضات اخیر بازداشت شدند. یک دختر دانش آموز بنام پارمیس همنو
ا در ایرانشهر، به دلیل پاره بودن عکس خمینی در کتاب هایش در هنگام تفتیش و بازرسی دانش آموزان و کتاب های آنها توسط مأموران امنیتی، مورد ضرب و شتم مأموران قرار گرفته و پس از انتقال به بیمارستان به دلیل شدت جراحات و خونریزی جان خود را از دست داد. ۴ آبان. گزارش شد که در خیابان سهروردی تهران دختران دانش آموز شعار «امسال سال خونه، سیدعلی سرنگونه» داده و مردم پشت سر آنها حرکت کرده اند. ۵ آبان. در اصفهان دانش آموزان یک دبیرستان پسرانه با تجمع در صحن مدرسه شعار دادند: «می کشم می کشم، هر آنکه خواهرم کشت …» چهلم نیکا شاکرمی دختر دانش آموزی که در خیزش ۱۴۰۱ به قتل رسیده بود به صحنه اعتراض ضد حکومتی تبدیل گشت. ۹ آبان. بر اساس گزارش های منتشر شده دانش آموزان دختر و پسر در چندین شهر، از جمله، «تهران، کرج، بندرعباس، مهاباد، سقز، سنندج و مریوان» با سر دادن شعارهای اعتراضی راهپیمایی اعتراضی برگزار کردند. ۱۰ آبان. در یکی از مدارس قزوین دانش آموزان پس از پایان کلاس های درس خود در خیابان های این شهر با سردادن شعار «آزادی، آزادی، آزادی» تجمع اعتراضی برپا کردند. دانش آموزان یکی از مدارس پسرانه در سنندج، ظهر امروز در خیابان با سر دادن
شعار «مرگ بر دیکتاتور» تجمع اعتراضی برپا کردند. ۱۴ آبان. دانش آموزان در شهرهای سنندج، مشهد، کرج، تهران، شهریار و مریوان، پس از تعطیل شدن مدارس با شعارهای ضد حکومتی مانند «مرگ بر دیکتاتور» تجمع های اعتراضی برپا کردند. دانش آموزان یکی از مدارس پسرانه کرج در پاسخ به شعار «مرگ بر آمریکا» از بلندگو، شعار «مرگ بر دیکتاتور» سر دادند. ۱۸ آبان. گزارش شده است که نیروهای سرکوبگر جمهوری اسلامی به دانش آموزان در شهریار شلیک کرده اند. ۲۲ آبان. دختران دبیرستانی در خیابان های سقز با شعار مرگ بر دیکتاتور، تظاهرات کردند. ۲۳ آبان. دانش آموزان یک دبیرستان دخترانه در گلشهر کرج در یکی از خیابان های این شهر تجمع اعتراضی برگزار کرده و شعار «مرگ بر دیکتاتور» سر دادند. در اصفهان دانش آموزان یک مدرسه دخترانه خطاب به امام جماعت مدرسه شعار دادند: «هیز تویی هرزه تویی، زن آزاده منم». ۲۴ آبان. جمعی از دانش آموزان مدرسه فرزانگان «دخت ایران پروین» ساری با انتشار بیانیه ای گفتند مدیر این مدرسه اقدام به نصب دوربین های مداربسته در راهروی دستشویی ها کرده است. در یک دبیرستان دخترانه در کرج معاون دبیرستان به علت چند نقاشی اعتراضی روی دیوارهای مدرس
ه، دانش آموزان را تهدید کرده و هشدار داده است که با مأموران امنیتی تماس می گیرد و از آنها می خواهد تا دانش آموزان را ببرند و "جنازه هایشان" را هم برنگردانند و بلاهایی سرشان بیاورند که زنده هم بمانند، خودکشی کنند." در بعضی از مدارس فردیس، دانش آموزان اعتصاب کردند بطوریکه کلاس ها کاملاً خالی بود. در دبیرستان دخترانه علاءالدین بهشتی شیراز دانش آموزان در یک تجمع اعتراضی ترانه «برای آزادی» شروین حاجی پور را هم خوانی کردند. در مدرسه دخترانه دکتر حسابی در نزدیکی فردیس مدیریت مدرسه «با دستگاه فلزیاب» و «با دست» دانش آموزان را بازرسی کردند. بازرسی بدنی «به طرز خیلی بدی» همراه با «دست زدن به بدن دانش آموزان» به شکل «تعرض جنسی» بود و اعتراض دانش آموزان را برانگیخت. در روزهای قبل هم معاون مدرسه دانش آموزان را به خاطر این که «آزادی می خواهند»، «هرزه» خطاب کرده بود. تعدادی از مدارس سقز با پیوستن دانش آموزان و گروهی از معلمان به اعتصاب، تعطیل شدند. ۲۹ آبان. یک آخوند، روز یک شنبه ۲۹ آبان ۱۴۰۱، دختران دانش آموز هنرستان «برقعی» قم را کتک زد. «شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان» با انتشار ویدیویی نوشت سخنرانی یک آخوند و یک بس
یجی در این هنرستان با اعتراض دانش آموزان روبه رو شدند که به دنبال آن با حمله این دو نفر دانش آموزان مورد ضرب و شتم قرار گرفتند. ۳۰ آبان. گروهی از حقوق دانان و وکلای ایرانی در یک نامه سرگشاده خطاب به دبیرکل سازمان ملل، کمیته حقوق کودکان سازمان ملل، شورای حقوق بشر سازمان ملل و صندوق کودکان ملل متحد، خواستار رسیدگی فوری به اقدامات ضدبشری جمهوری اسلامی در کشتار کودکان دانش آموز شدند. امضاکنندگان نامه متذکر شده اند که «در جریان خیزش ۱۴۰۱ ایران که از سپتامبر ۲۰۲۲ شروع و همچنان ادامه دارد، بیشتر از ۵۰ کودک توسط نیروهای سرکوبگر رژیم جمهوری اسلامی کشته و کودکان زیادی نیز زخمی و شمار زیادی هم دستگیر شده اند.» بر اساس گزارش خبرگزاری هرانا، از شروع خیزش در ایران یعنی از ۲۶ شهریور تا پایان ۲۶ آبان، دستکم ۳۸۱ تن جان باخته اند که ۵۷ نفر از آنها را کودکان زیر ۱۸ سال تشکیل می دهند. ۱ آذر. دانش آموزان دبیرستان متوسطه دوم نمونه دولتی جوادالائمه۲ در محکومیت کشتار جوانرود اعتصاب کردند وشعارهای مانند 《معلم باغیرت، حمایت، حمایت 》سر دادند و ازمعلمان خود خواستند که به آنها محلق شوند. آنها همچنین اقدام به نوشتن شعار در دیوار کلاسها، د
ستشویی و نیمکت ها کردند. ۲ آذر. به گزارش هرانا طی روزهای اخیر ۹ شهروند از جمله ۳ دانش آموز و یک دانشجو به نام های، آناهیتا جنتی، پریا پایمرد، فرخنده پایمرد، مبینا (نازی) آچاک، نجیب الله سیارپور، عذری پایمرد، جمیل بهرامی، ایوب سلیمانی و مرتضی نبات زهی در شهرهای تهران، دهدشت، سنندج، بوکان و راسک توسط نیروهای امنیتی در ارتباط با خیزش بازداشت و به مکان نامعلومی منتقل شدند. ۴ آذر. در خیزش سراسری ۱۴۰۱ بخش بزرگی را دانش آموزان تشکیل می دهند و تا کنون نه کشتار آنها توسط مأموران امنیتی و نه بازداشتشان، نتوانسته آنان را به سکوت وادارد. درهمین حال یوسف نوری، وزیر آموزش و پرورش در دیدار اخیرش با تعدادی از طلاب گفت: «باید بتوانیم لایه باور دانش آموزان را تغییر دهیم. در اینصورت، ارزش و بعد رفتاری آنان تغییر می کند.» حمید نیکزاد، دبیر ستاد همکاری های حوزه علمیه و آموزش وپرورش نیز همزمان با پیوستن دانش آموزان به خیزش از ضرورت «به روزرسانی» برنامه حضور طلاب و مبلغان دینی در مدارس برای تأثیر گذاری روی ذهن دانش آموزان سخن گفت. همچنین امام جمعه دزفول هم مدعی شد «موبایل و تبلت سلاح دشمن در دست دانش آموزان است». ۸ آذر. شورای هماهن
گی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران اعلام کرد که جان باختن زهرا لری، مدیر مدرسه رضوانی نژاد کرمان ناشی از فشارهای مأموران امنیتی بوده است. قریب به یک ماه قبل اعلام شده بود که زهرا لری، مدیر مدرسه رضوانی نژاد کرمان، بعد از تحصن و شعار دادن دانش آموزان حاضر نشده بود اسامی دانش آموزان و فیلم دوربین ها را تحویل مأموران امنیتی بدهد. متعاقباً از جانب مأموریت امنیتی احضار و پس از مدت کوتاهی فوت کرده است. تشکل صنفی فرهنگیان همچنین اعلام کرد که اداره کل آموزش و پرورش استان البرز به توصیه حراست در یک اقدام غیرقانونی دیگر از صدور احکام رتبه بندی برای برخی همکاران در این استان به دلیل حمایت از حقوق دانش آموزان و شرکت در تحصن و اعتصاب و پاسخ به فراخوان های شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان جلوگیری کرده است. کانون حقوق بشر ایران، طی بیانیه ای اعلام کرد که دست کم ۶۵ کودک دانش آموز زیر ۱۸ سال در قیام سراسری مردم ایران توسط مأموران سرکوبگر جمهوری اسلامی کشته شده و احراز هویت شده اند، اما گزارش ها نشان می دهد که عدد حقیقی بیشتر از این است. ۱۵ آذر. برخی گزارش های ویدیویی از شبکه های اجتماعی نشان می دهد که دانش آموزان در کرج در ر
وز ۱۵ آذر با شعار «امسال سال خونه، سید علی سرنگونه» در حال راهپیمایی بودند. ۱۶ آذر. شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، ضمن محکومیت بازداشت کودکان دانش آموز، خواهان آزادی هرچه زودتر و بدون قید شرط پریا فرامرزی دانش آموز ۱۶ ساله و تمامی دانش آموزان و معلمان زندانی است. واکنش ها. واکنش مقامات جمهوری اسلامی. ابراهیم رئیسی رئیس جمهور ایران ۲۵ مهر ۱۴۰۱ به وزارت آموزش و پرورش رفت و در جمع مدیران این وزارتخانه اعلام کرد: «مسئولان این وزارتخانه با همکاری والدین و خانواده ها اجازه نخواهند داد که دشمن از ظرف مراکز آموزشی ما در راستای اهداف خود استفاده کنند» بازداشت ها. یوسف نوری وزیر آموزش و پرورش در مصاحبه با روزنامه شرق بازداشت تعدادی از دانش آموزان را تأیید و بدون ذکر تعداد دانش آموزان بازداشتی از نگهداری آنها در کانون اصلاح و تربیت خبر داد. روزنامه هم میهن در گزارشی با عنوان «زندان به جای مدرسه؟» در شمارهٔ ۲۳ مهر ۱۴۰۱ تعداد دانش آموزان بازداشت شده را ۱۵ نفر تخمین زده است. به گزارش عصر ایران، احمد علیرضابیگی نمایندهٔ تبریز در مجلس شورای اسلامی تعداد دانش آموزان بازداشت شده در تهران را ۲۰۰ نفر اعلام کرد.
سوخاسانا () حرکت آسان، یک آسانای ساده در حالت نشسته با پاهای ضربدری در هاتا یوگا است که گاهی در بودیسم و هندوئیسم برای مدیتیشن استفاده می شود. لغات. این نام از کلمات سانسکریت सुख «لذت»، و आसन "āsana"، حالت نشسته گرفته شده است. شرح. اکثر مبتدیان توانایی این حرکت را دارند. روی زمین نشسته و هر دو پا را جلو کشیده و نگه داشته، یک پا خم و زیر ران پای دیگر قرار می گیرد. آنگاه پای دیگر خم و زیر پای خم شده اول قرار می گیرد. در نهایت زانوها می بایست به زمین برسند.
منطقه حفاظت شده آسا (به لاتین: Asa Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در متسختا-متیانتی واقع شده است.
منطقه حفاظت شده چاچونا (به لاتین: Chachuna Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در ددوپلیس تسقارو واقع شده است.
منطقه حفاظت شده گاردابانی (به لاتین: Gardabani Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در روستاوی واقع شده است.
منطقه حفاظت شده ایلتو (به لاتین: Ilto Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در آخمتا واقع شده است.
منطقه حفاظت شده ایوری (به لاتین: Iori Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در کاختی واقع شده است.
زیرکونیوم نیترات با فرمول &lt;chem&gt;Zr(NO3)4&lt;/chem&gt; نمک نیتراته فلز زیرکونیوم از رده فلزات واسطه است. نام دیگرآن زیرکونیم تترانیترات یا نیترات زیرکونیومIV است. شماره بین المللی کالاهای خطرناک برای این ماده 2728 با کلاس 5.1 است که به منزله ماده ای اکسید کننده می باشد. تشکیل. نمک بدون آب را می توان از واکنش زیرکونیوم تتراکلراید با دی نیتروژن پنتوکساید تهیه نمود. &lt;chem&gt;ZrCl4 + 4N2O5 -&gt; Zr(NO3)4 + 4ClNO2&lt;/chem&gt; محصول را می توان با تصعید در محیط خلاء، خالص سازی کرد. اما در این روش ماده آلوده کننده ای بنام نیترونیوم پنتانیتراتوزیرکونات یعنی &lt;chem&gt;(NO2)Zr(NO3)5&lt;/chem&gt; بوجود می آید. زیرکونیوم نیترات پنج آبه، &lt;chem&gt;Zr(NO3)4 .5H2O&lt;/chem&gt; می تواند از رسوب دی اکسید زیرکونیوم در اسید نیتریک و سپس خشک کردن کامل محلول بدست آید. اگرچه آسانتر آن است که زیرکونیل نیترات سه آبه &lt;chem&gt;ZrO(NO3)2 .3H2O&lt;/chem&gt; از محلول آن متبلور شود. زیرکونیوم در برابر نیتریک اسید حتی در دماهای بالا مقاومت بالایی دارد. بنابراین با انحلال زیرکونیوم فلزی در اسید نیتریک نمی توان به نیترات زیرکو
نیوم دست یافت. ویژگی ها. زیرکونیوم نیترات پنج آبه به راحتی در آب و الکل حل می شود. در محلول آبی، اسیدی است و در حضور یک باز مثل آمونیوم هیدروکساید، رسوب زیرکونیوم هیدروکساید تشکیل می شود. ضریب شکست کریستال های پنج آبه برابر 1.6 است. مواد مرتبط. کمپلکس نیترات زیرکونیوم &lt;chem&gt;Zr(NO3)3(H2O)+3&lt;/chem&gt; با ساختار منشوری سه ضلعی ماده مرتبطی است که در آن نیترا ت ها با دو اتم اکسیژن به هم متصل می شوند. ماده دیگر کمپلکس پنتانیترات &lt;chem&gt;Zr(NO3)5-&lt;/chem&gt; است که تمام گروه های نیترات آن دوتایی بوده و شکل پاد منشور مربعی دوسر دارد. کریستال &lt;chem&gt;NO2[Zr(NO3)3.3H2O]2(NO3)3&lt;/chem&gt; در دستگاه بلوری شش گوشه، گروه فضایی "P""c"1 با ابعاد واحد سلولی a = 10.292 Å, b = 10.292 Å, c = 14.84 Å ، حجم 1632.2 Å3 با دو فرم سلولی و دانسیته 2.181 کریستال &lt;chem&gt;CsZr(NO3)5&lt;/chem&gt; در دستگاه بلوری تک شیب، گروه فضایی "P"21/"n،" با ابعاد واحد سلولی "a = 7.497 Å, b = 11.567 Å, c = 14.411 Å, β=96.01°," حجم "1242.8 Å3" باچهار فرم سلولی و دانسیته "2.855" کریستال &lt;chem&gt;(NH4)Zr(NO3)5.HNO3&lt;/chem&gt;
در دستگاه بلوری راست لوزی، گروه فضایی "Pna"21 با ابعاد واحد سلولی a=14.852 Å, b = 7.222 Å, c = 13.177 Å حجم 1413.6 Å3 با چهار فرم سلولی و دانسیته 2.267 مخلوط نیترونیوم، نیتروزونیوم پنتانیتراتوزیرکونات کریستاله شده در دستگاه بلوری چهارگوشه نیز وجود دارد. کاربرد. بسیاری از تولید کنندگان نیترات زیرکونیوم را تولید می کنند. این ماده منبع زیرکونیوم برای تولید نمکهای دیگر به عنوان یک استاندارد تحلیلی، یا به عنوان نگه دارنده. از آنجا که نیترات زیرکونیوم و نیترونیوم می باشد. پنتانیتراتوزیرکونات فرارند و در دمای بالای 100 درجه سانتی گراد تجزیه میشوند، می توانند به عنوان پیش رسوب بخارسازهای شیمیایی بکار روند. در 95 درجه سانتیگراد، زیرکونیوم نیترات با فشار 0.2 میلیمتر جیوه تصعید می شود و می تواند در دمای 285 درجه سانتی گراد بصورت دی اکسید زیرکونیوم بر روی سیلیکون رسوب کند. مزیت آن در این است که منبع واحد است بدین معنا که نیازی نیست با مواد دیگری مثل اکسیژن ترکیب شود و در دمای نسبتاٌ پایین تجزیه می شود. به همین علت سطح را با مواد دیگری مانند هیدروژن یا فلوئور آلوده نمی کند. زیرکونیوم بدون هافنیوم در ساخت راکتور هسته ای کا
ربرد دارد. یک راه تهیه آن این است که از مخلوط محلول آبی نیترات هافنیوم و نیترات زیرکونیوم که قابلیت جداسازی زیرکونیوم در تری بوتیل فسفات نامحلول در کروزن را دارد استخراج شود. نیترات زیرکونیوم به عنوان کاتالیزور اسید لوئیس در شکل گیری جانشینی N پیرول ها کاربرد دارد. در یک روش مرسوم، نیترات زیرکونیوم بدون آب می تواند برخی ترکیبات آروماتیک آلی را نیتراته کند. به عنوان نمونه کینولین به 3-نیتروکینولین و 7-نیتروکینولین و همچنین پیریدین به 3-نیتروپیریدین و 4-نیتروپیریدین نیتراته می شوند.
منطقه حفاظت شده کارتساخی (به لاتین: Kartsakhi Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در کارتساخی واقع شده است.
منطقه حفاظت شده کاتسوبوری (به لاتین: Katsoburi Managed Reserve) یک منطقه حفاظت شده در گرجستان است که در سامگرلو-زمو سوانتی واقع شده است.
آلودگی زیستی یا آلودگی بیولوژیک (پیامد یا آلودگی زیستی) تأثیر اعمال بشر بر کیفیت محیط آبی و خشکی است. به طور خاص، آلودگی زیستی، ورود گونه های غیربومی و مهاجم است. هنگامی که آلودگی زیستی وارد یک محیط آبی می شود، باعث آلودگی آب می شود. آلودگی زیستی ممکن است اثرات نامطلوبی در چندین سطح سازمان بیولوژیکی ایجاد کند:
تنفس اوجایی (Ujjayi breathing) یک تکنیک تنفسی است که در انواع تمرینات یوگا به کار می رود. در رابطه با یوگا، گاهی به آن «نفس اقیانوس» می گویند. برخلاف برخی از اشکال دیگر پرانایاما، نفس اوجایی معمولاً همراه با تمرین آسانا در برخی از سبک های یوگا به عنوان ورزش، مانند Ashtanga Vinyasa Yoga انجام می شود. اوجایی یک تنفس دیافراگمی است که ابتدا قسمت پایین شکم را پر می کند (گفته می شود چاکرای اول و دوم را فعال می کند)، به سمت قفسه سینه پایین می رود (که گفته می شود مربوط به چاکرای سوم و چهارم است) و در نهایت به سمت بالای سینه و گلو حرکت می کند. . دم و بازدم هر دو از طریق بینی انجام می شود. «صدای اقیانوس» با حرکت گلوت در هنگام عبور هوا به داخل و خارج ایجاد می شود. همان طور که مجرای گلو باریک می شود، راه هوایی نیز تنگ می شود، عبور هوا از طریق آن صدای «عجله» ایجاد می کند. طول و سرعت نفس توسط دیافراگم کنترل می شود. مدت زمان دم و بازدم مساوی است و به گونه ای کنترل می شود که باعث ناراحتی تمرین کننده نشود. لغات. "Ujjayi" از پیشوند سانسکریت "ud" (उद्) که به آن اضافه شده است و ریشه "ji" (जि): "ujji" (उज्जि) به معنای "پیروز شدن"
می آید. Ujjayi (उज्जायी)، بنابراین به معنای «کسی که پیروز است». نفس اوجی به معنای «نفس پیروز» است. فواید. یک تنفس متعادل کننده و آرام بخش است که باعث افزایش اکسیژن و ایجاد گرمای درونی بدن می شود. خون را تصفیه نموده و در زمانهایی که نیاز به شجاعت و جسارت داریم بکار می آید.
مسابقه تفنگ سه وضعیت ۵۰ متر زنان در بازی های المپیک ۲۰۱۲ در ۴ اوت ۲۰۱۲ در پادگان توپخانه سلطنتی برگزار شد. این رویداد شامل دو مرحله بود: یک مرحله مقدماتی و یک مرحله نهایی. در مسابقه مقدماتی، هر تیرانداز 60 تیر با سلاح خفیف در فاصله ۵۰ متری شلیک کرد. هر کدام ۲۰ تیر در حالت ایستاده،به زانو و دراز کش شلیک کردند. امتیازات برای هر ضربه با افزایش ۱ و حداکثر امتیاز ۱۰ بود. ۸ تیرانداز برتر مرحله مقدماتی به مرحله نهایی راه یافتند. در آنجا ۱۰ گلوله دیگر هم از حالت ایستاده شلیک کردند. این ضربات با افزایش ۰.۱ با حداکثر امتیاز به ثمر رسید. از مجموع ۷۰ ضربه برای تعیین رتبه نهایی استفاده شد. رکوردها. قبل از این مسابقات رکوردهای موجود جهان و المپیک به شرح زیر بود.
مطالعه پیامد زیست محیطی جنگ بر نوسازی جنگ و تأثیر فزاینده آن بر محیط زیست متمرکز است. روش های زمین سوخته در بسیاری از تاریخ ثبت شده استفاده شده است. با این حال، روش های جنگ نوین، نابودی بسیار بیشتری بر محیط زیست وارد می کند. پیشرفت جنگ از سلاح های شیمیایی به سلاح های هسته ای به طور فزاینده ای بر اکوسیستم ها و محیط زیست فشار وارد کرده است. نمونه های مشخصی از تأثیر محیطی جنگ شامل جنگ جهانی اول، جنگ جهانی دوم، جنگ ویتنام، جنگ داخلی رواندا، جنگ کوزوو و جنگ خلیج فارس است. رویدادهای تاریخی. جنگ انقلابی آمریکا (۱۷۷۵-۱۷۸۳). در قرن هجدهم انقلاب آمریکا تأثیرات عمده ای بر طبیعت و محیط زیست وارد کرد. به عنوان مثال، در دره فورج در پنسیلوانیا، در طول زمستان ۱۷۷۷-۱۷۷۸، سربازان ارتش جورج واشنگتن بیش از ۱۲۷۰۰۰ درخت را برای ساخت کلبه های چوبی خود قطع کردند و عامل جنگل زدایی کوتاه مدت و بلند مدت شدند. در نبردهای ساراتوگا در شمال ایالت نیویورک در ۱۹ سپتامبر و ۷ اکتبر ۱۷۷۷، سربازان بیش از ۶۶۰۰۰۰ گلوله سربی شلیک کردند که باعث اثرات زیان بار زیست محیطی گردید و تا قرن بیست و یکم همچنان ادامه دارد.
هینا سیدو (زاده ۲۹ اوت ۱۹۸۹) یک تیرانداز ورزشی هندی است. در ۷ آوریل ۲۰۱۴، سیدو اولین تیرانداز تپانچه هندی شد که در رده بندی جهانی فدراسیون بین المللی تیراندازی به رتبه یک رسید. در سال ۲۰۱۳، سیدو اولین تیرانداز تپانچه هندی بود که در فینال جام جهانی ISSF با قهرمانی در مسابقه تپانچه بادی ۱۰ متر موفق به کسب مدال طلا شد. سیدو در سال ۲۰۱۴ در ماده ۱۰ متر تپانچه بادی با امتیاز نهایی ۲۰۳٫۸ رکورددار جهانی شد. سیدو راست دست است و چشم راست غالب است. زندگی شخصی. در سال ۲۰۱۳، سیدو لیسانس جراحی دندان را دریافت کرد. پدر سیدو یک تیرانداز ورزشی ملی بود. برادر او نیز در ماده تپانچه بادی ۱۰ متر است. عموی سیدو یک اسلحه ساز و سفارشی ساز اسلحه است. در ۷ فوریه ۲۰۱۳، سیدو با روناک پاندیت، که همچنین یک تیرانداز تپانچه بود و به عنوان مربی او نیز عمل می کند، ازدواج کرد. سیدو در گورگائون، بمبئی ساکن است. حرفه. سیدو تیراندازی را در سال ۲۰۰۶ با حضور در تیم های ملی نوجوانان و بزرگسالان آغاز کرد. او عضو باشگاه پاتیالا بود. او برای کمک به پذیرش در دانشکده دندانپزشکی شروع به تیراندازی کرد. در سال ۲۰۰۹، سیدو مدال نقره جام جهانی تیراندازی در پکن
را به دست آورد. او مقام اول تپانچه بادی ۱۰ متر زنان را در مسابقات قهرمانی کشور در کرالا کسب کرد. سیدو با آنو راج سینگ و سونیا رای در مسابقات تیمی تپانچه بادی ۱۰ متر زنان در بازی های آسیایی ۲۰۱۰ گوانگژو چین مدال نقره کسب کرد. با آنو راج سینگ ۳۷۵ امتیاز و سیدو ۳۸۴ امتیاز، سیدو و سینگ مدال طلای تپانچه بادی ۱۰ متر زنان را در بازی های مشترک المنافع ۲۰۱۰ به دست آوردند. سیدو در انفرادی مدال نقره گرفت. سیدو یکی از اعضای تیم هند در بازی های المپیک تابستانی ۲۰۱۲ لندن بود. او در ماده تپانچه بادی زنان شرکت کرد و در دور مقدماتی دوازدهم شد. سیدو بخشی از فیلم رسمی بازی های المپیک لندن با عنوان "اول: داستان بازی های المپیک ۲۰۱۲ لندن بود". این فیلم به نویسندگی، تهیه کنندگی و کارگردانی کارولین رولند به دنبال ورزشکاران المپیکی بود که برای اولین بار در لندن حضور داشتند. سیدو در سال ۲۰۱۳ در فینال جام جهانی تیراندازی در مونیخ آلمان مدال طلا را به دست آورد. سیدو با ۲۰۳٫۸ امتیاز قهرمان جهان زورانا آرونوویچ از صربستان و برنده قبلی اولنا کوستویچ از اوکراین را با ۲۰۳٫۸ امتیاز شکست داد که در پایان مسابقه ۵ امتیازی شد. در مسابقات ملی تی
راندازی هند در سال ۲۰۱۴، سیدو با ۰٫۱ امتیاز بر راهی سارنوبات در ماده تپانچه بادی زنان پیروز شد. در سال ۲۰۱۶، سیدو در مسابقات تپانچه بادی ۱۰ متر و تپانچه ۲۵ متر زنان بازی های المپیک تابستانی ۲۰۱۶ ریودوژانیرو راه یافت. او در تپانچه بادی ۱۰ متر زنان چهاردهم و در دور مقدماتی تپانچه ۲۵ متر زنان بیستم شد. سیدو در سال ۲۰۱۷ در مسابقات تیراندازی مشترک المنافع در بریزبن مدال طلای تپانچه بادی ۱۰ متر زنان را به دست آورد. در بازی های مشترک المنافع ۲۰۱۸، سیدو در ماده تپانچه بادی ۱۰ متر زنان مدال نقره و در تپانچه بادی ۲۵ متر زنان مدال طلا کسب کرد. او رکورد ۳۸ بازی های مشترک المنافع را در کسب مدال طلا شکست. انصراف از مسابقات قهرمانی آسیا در تهران. سیدو در سال ۲۰۱۶ از مسابقات قهرمانی سلاح های بادی آسیا در تهران انصراف داد زیرا ایران حجاب اسلامی را برای شرکت کنندگان زن اجباری کرده بود. جوایز. سیدو در ۲۸ اوت ۲۰۱۴ جایزه آرجونا را دریافت کرد.
پارک کیوان روس (اسم کامل "کیف باستانی در "پارک کیوان روس"" ) یک پارک تاریخی و مرکز فرهنگی می باشد که در کیوان روس ، حومه کیف ، اوکراین متمرکز گردیده شده. این پروگرام نمایش ها، فستیوال های فرهنگی و تاریخی، نمایش های بدلکاری اسب، و مسابقه های قهرمانی بین المللی در هنرهای رزمی باستانی را برگزار می نماید. این پارک فرهنگ روسیه را با اروپای قن های وسطایی یکپارچه می کند. می توان هم مبارزان روس و هم شوالیه های قرن های وسطایی را که نمونه اروپا می باشند مشاهده نمود. سازمان. سازمان خیریه صندوق اسلاو برای تشکیل یک پایگاه تاریخی و فرهنگی در باره روسیه کیوان بنیانگذاری گردید. هدف نوسازی و بازسازی کی یف دتینتس (قسمت استوارکیف در قرن ۵ تا ۱۳) با بیشینه دقت تاریخی، فرهنگی، و معماری، و همچنین بازسازی مکان عصر کیوان روسیه بود. مکان. این پارک در روستای کوپاچیف ، اوبوخوفسکی رایون ، ۳۴ کیلومتر از کیف قرار گرفته است.