Payamvdn/NorthPersian_fa_wiki huggingface dataset:
صبا قمر (زاده ۵ آوریل ۱۹۸۴) بازیگر پاکستانی است. از فیلم هایی که وی در آن نقش داشته است می توان به مدرسه هندی اشاره کرد.
شهر درمانی دبی () (به اختصار DHCC) یک منطقهٔ آزاد تجاری در زمینهٔ گردشگری پزشکی در شیخ نشین دبی در کشور امارات متحده عربی است. شهر درمانی در سال ۲۰۰۲ به دست نخست وزیر امارات و حاکم دبی محمد بن راشد آل مکتوم تأسیس شد. هزینهٔ ساخت آن بالغ بر ۱٫۸ میلیارد دلار برآورد شده که تماماً از سوی دولت امارات پرداخت شد. دولت امارات همچنین مدیریت مجموعه را بر عهده دارد. هدف اصلی ساخت شهر درمانی جذب گردشگری سلامتی و پزشکی به دبی بوده است. در سال ۲۰۱۴، ۱٫۲ میلیون گردشگر پزشکی به شهر درمانی دبی مراجعه کردند که ۳۷٪ از کشورهای شورای همکاری خلیج (فارس)، ۲۵٪ از مابقی جهان عرب، ۲۰٪ از اروپا، و ۱۸٪ از دیگر کشورها بوده اند.
دیپاک دوبریال (زاده ۱ سپتامبر ۱۹۷۵) بازیگر هندی است. از فیلم هایی که وی در آن نقش داشته است می توان به مدرسه هندی اشاره کرد. فیلم شناسی. فهرست برخی از فیلم هایی که دیپاک دوبریال در آنها به ایفای نقش پرداخته است:
سینما دانش قوچان یک سینما در شهر قوچان، ایران است. این سینما پس از بازسازی و نوسازی در سال ۱۳۹۴ بازگشایی شده است.
سینما اندیشه یک سینما در شهر تربت حیدریه، ایران است. این سینما پس از نوسازی در سال ۱۳۹۳ بازگشایی شده است.
سینما قدس تایباد یک سینما در شهر تایباد، ایران است.این سینما در بلوار شریعتی، روبروی فرمانداری - ایستگاه اتوبوس مخابرات قرار دارد. این سینما پس از نوسازی در سال ۱۳۹۶ بازگشایی شده است. این سینما پس از انقلاب گشایش یافت و از سال ۱۳۹۲ وارد پروسه بازسازی شد. این سینما پس از آن در اصل اوایل سال ۱۳۹۷ مجددا بازگشایی گردید.
محققان مختلف تلاش کرده اند تا اثرات روانی استفاده از اینترنت را بررسی کنند. برخی از تحقیقات به بررسی کارکرد مغز در کاربران اینترنت می پردازند. برخی از مطالعات ادعا می کنند که این تغییرات مضر هستند،در حالی که برخی دیگر معتقدند تغییراتی که بیان شده اند مفید هستند. ادعاها. نیکلاس کار، نویسنده آمریکایی، معتقد است استفاده از اینترنت تفکر عمیقی را که منجر به خلاقیت واقعی می شود کاهش می دهد. کار همچنین می گوید دسترسی گسترده اطلاعات در شبکه جهانی وب مغز را مغلوب می کند و حافظه بلند مدت را از بین می برد: «در دسترس بودن محرک ها منجر به یکبار شناختی بسیار زیادی می شود که باعث می شود افراد همه چیز را به سختی به یاد بیاورند.» رامش سیتارامان٬ دانشمند کامپیوتر ادعا کرده است که کاربران اینترنت بی تاب هستند و احتمالاً با گذشت زمان بیشتر بی صرع می شوند. در یک تحقیق در مقیاس بزرگ که در سال ۲۰۱۲ تکمیل شده و شامل میلیون ها کاربر در حال تماشای فیلم ها در اینترنت هستند، سیتارامان نشان می دهد که کاربران در صورت عدم شروع به بازی در عرض دو ثانیه، کاربران آنلاین را ترک می کنند. سیتارامان نشان می دهد وقتی انسان ها به جریان سریع اطلاعات
در اینترنت عادت کرده اند٬ آن ها بی وقفه تر می شوند و تحمل کمتر برای تداوم دارند. مطالعات ام آر آی. بی بی سی تحقیقات منتشر شده در یک مجله علمی بررسی شده را به صورت زیر شرح می دهد: یک تیم تحقیقاتی تحت رهبری هائو لی از آکادمی علوم چینی در ووهان ٬اسکن مغزی از سی و پنج مرد و زن بین چهارده تا بیست ویک ساله را انجام داد. هفده نفر از آن ها مبتلا به اختلال اعتیاد به اینترنت براساس پاسخ بله به سوالاتی مانند آیا شما بارها تلاش های ناموفق برای کنترل ٬کاهش یا متوقف کردن استفاده از اینترنت انجام داده اید؟ بودند. مطالعات ام آر آی اسکن مغز نشان می دهد تغییرات درماده سفید مغز یعنی بخشی که حاوی الیاف عصبی است در افرادی که به عنوان معتادان اینترنت طبقه بندی شده انددر مقایسه با غیر معتادان تغییر کرده است. نتایج مطالعه وی بی ام بیانگر کاهش حجم ماده خاکستری در مغز می باشد. گری کوچک ٬استادیار روانپزشکی فعالیت مغز را در مرورگرهای وی بررسی کرده است. مطالعه او نشان داد که در هنگام گشت و گذار در اینترنت فعالیت مغز کاربران باتجربه بسیار گسترده تر از تازه کارها درمسائل مربوط به تصمیم گیری وحل مسئله است. با این حال در هنگام خواندن بلوک مت
ن دوگروه تفاوت معناداری نداشتند. این شواهد نشان می دهد مسیرهای عصبی مغز کاربران وب با تجربه به دلیل استفاده آن ها از وب توسعه یافته است. دکترگری کوچک به این نتیجه رسید که:انفجار فعلی فناوری دیجیتال نه تنها زندگی مارا تغییر می دهد بلکه مغز مارا نیز به سرعت تغییر می دهد. قدرت مغز. تحقیقات نشان می دهد که استفاده از اینترنت باعث افزایش قدرت مغز برای افراد میانسال و سالخورده می شود.(تحقیق دربارهٔ افراد جوان انجام نشده است). این مطالعه فعالیت مغز را هنگامی که افراد مطالعه می کنند و هنگامی که افراد در اینترنت گشت و گذار می کنند مقایسه می کند. یافته ها نشان داد که گشت وگذار در اینترنت از فعالیت مغزی بیشتری نسبت به خواندن استفاده می کند. پروفسور گری کوچک گفت:نتایج مطالعات نشان می دهد که فناوری های کامپیوتری که در حال ظهور هستند ممکن است اثرات مثبت ومنابع بالقوه برای افراد سالخورده داشته باشد. جستجوی اینترنتی درگیر فعالیت های مغزی پیچیده است که ممکن است به تمرین وبهبود مغز کمک کند. بهره وری. یکی از مهم ترین اثرات شبکه های اجتماعی تأثیر آن بر بهره وری است. دربسیاری از مدارس و محل کار ٬سایت های رسانه های اجتماعی مسدود شد
ه است زیرا کارفرمایان بر این باورند که کارمندانشان در سایت هایشان پرتوقع و ناآگاه خواهندبود. به نظر می رسد که کارفرمایان دربارهٔ این مسئله نگرانی دارند. یک نظر سنجی از ارتباطات متوجه شد که سطوح بهره وری افرادی که از سایت های شبکه های اجتماعی استفاده می کردند یک و نیم درصد کمتر از کسانی بود که ازشبکه های اجتماعی استفاده نمی کردند. اکثر کارکنان از کنترل خودکامگی خود رنج می برند و برای آن ها سخت است که به کار بازگردند و بهره وری خود را حفظ کنند. اعتیاد به شبکه های اجتماعی. اوگنی موروزوف گفته است که شبکه های اجتماعی می توانند به طور بالقوه برای افراد مضر باشند و می تواند حریم شخصی را نابود کندو یادآوری می کند که شرکت های بیمه به حساب های فیس بوک بیماران خود دسترسی پیدا کرده اند و تلاش می کنند تا آنهارا ازبین ببرند. آن ها مشکلات سختی مانند افسردگی را بررسی می کنند. کارفرمایان سایت های اجتماعی را بررسی کرده اند تا کارکنان آینده را بررسی کنند. اختلال اعتیاد به ارتباطات اختلالی رفتاری است که مربوط به ضرورت برقراری ارتباط دائمی بادیگر افراد است حتی زمانی که هیچ ضرورت عملی برای چنین ارتباطی وجود ندارد. در این شرایط کار
بران به عناصر اجتماعی اینترنت مانند یو تیو ب و فیس بوک معتاد می شوند. کاربران به صورت یک به بک یا ارتباط گروهی درقالب حمایت اجتماعی به روابط و سرگرمی معتاد می شوند. با این حال دخالت در این فعالیت ها می تواند منجربه درگیری و گناه شود. این نوع اعتیاد اعتیادشبکه اجتماعی نامیده می شود. اعتیاد به شبکه های اجتماعی وابستگی افراد به ارتباط و به روزرسانی و کنترل صفحات شبکه اجتماعی دوستانشان است. همبستگی بین استفاده از شبکه های اجتماعی و روابط اجتماعی آفلاین یک مسئله پیچیده است. برای برخی از افراد در واقع مهم ترین چیز این است که دوستان زیادی داشته باشند صرف نظر از این که آیا آن ها آفلاین هستند یا فقط مجازی هستند. گاهی اوقات نوجوانان از شبکه های اجتماعی برای نشان دادن تصویر ایدئال خود به دیگران استفاده می کنند. آن ها عموماً از شبکه های اجتماعی برای بهبود روابط رو به رو استفاده می کنند. بااین حال پرخی از آن ها از این ابزار به عنوان یک و یترین استفاده می کنند که یک تصویر ایدئال را برای گروه های پذیرفته شده و برای دستیابی به تعداد زیادی از دوستان ایجاد می کند. میزان توجه. طبق نظر نیویورک تایمز بسیاری از دانشمندان می گویند
:توانایی افراد برای تمرکز بر اثر انفجار اطلاعات تضعیف شده است. از پنجاه و سه هزارو پانصد و هفتاد و سه نمایش صفحه گرفته شده از کاربران مختلف هفده درصد از نمایش ها کمتر از چهار ثانیه طول کشید در حالی که چهار درصد از نمایش ها بیشتراز ده دقیقه طول کشید. باتوجه به محتوای صفحه کاربران تنها ۴۹درصد از سایت هایی را که حاوی ۱۱۱کلمه یا کمتر هستند را خوانده اند. در حالی که ۲۸درصد از کاربران سایت هایی را که حدود۵۹۰ کلمه دارند را خوانده اند. اثرات بر روی کودکان ونوجوانان. اینترنت بر همه گروه های سنی از بزرگان تا کودکان اثر می گذارد.طبق مقاله :بررسی اثرات رسانه های اجتماعی بر روی معنو یت کودکان ٬کودکان اینترنت را به عنوان جایگاه سوم خود پس از خانه ومدرسه بررسی می کنند. یکی از اثرات اصلی رسانه های اجتماعی بر کودکان ٬تاثیر ابتذال اینترنتی است. مطالعه ای که ۱۷۷دانشجو درکانادا انجام دادند دریافتند که ۱۵درصد دانش آموزان اذعان می کنند که آن ها سایبری را به دیگران سوق دادند. درحالی که ۴۰درصد از قربانیان اینترنت چنین نظری نداشتند. آسیب روحی و جسمی در معرض تهدیدسایبری عزت نفس پایین٬ افسردگی ٬اضطراب وخود کشی می باشد.خودکشی سومین عامل
مرگ ومیر در بین جوانان ده تا بیست و چهارسال است.قلدری سایبری به سرعت در حال افزایش است. بعضی از نویسندگان پیشنهاد کرده اند که کودکان از سن نوجوانی در مورد خطرات مرتبط با قلدری اینترنتی آموزش ببینند.علاوه براین ها یک مسئله بزرگ برای کودکان مسئله بی خوابی به علت زمان زیادی که برای استفاده از اینترنت صرف می کنند٬ می باشد. کودکان در هفته به طور متوسط ۲۷ساعت از اینترنت استفاده می کنند. برخی از اثرات منفی اینترنت برای کودکان و دانش آموزان به شرح زیر می باشد : یکی از ویژگی های مهم اینترنت منابع نامحدود اطلاعات است. این ویژگی به کاربران امکان دسترسی سریع به اطلاعات موردنیاز را می دهد. بااین حال هنگامی که همه چیز در دسترس است نیازی به خلاقیت وجود ندارد. اکنون دانش آموزان مجبور نیستند تلاش زیادی در مورد تکالیف و پروژه های خود انجام دهند٬زیرافقط چند دقیقه نیاز دارند تا همه اطلاعاتی راکه نیاز دارند از اینترنت جستجو کنند. هنگامی که این اتفاق چندین بار می افتد این نوجوانان به اینترنت برای تکمیل تحصیل خود وابسته خواهند بود. وضعیت مشابهی نه تنها برای دانشجویان بلکه برای کاربران در هر سنی اتفاق می افتد. کارها برای آن ها ساده
تر می شود که این خود مانع یادگیری و خلاقیت می شود. قدرت سایبری اساساً یک واژه برای توصیف قلدری بااستفاده از اینترنت است. این مزیت را می توان یکی از بدترین اثرات منفی اینترنت دانست. مشاهیر ویا برخی از افرادی که محافظت می شو ند اغلب قربانی قلدری اینترنتی می شو ند .این نوع آزار و اذیت راحت تر وامن تر از آزار و اذیت فیزیکی است زیرابه سختی هیچ مقررات یا قانون برای کنترل مشکلات وجود ندارد.قربانیان قلدری اینترنتی ممکن است به علت برخی از نظرات دلسرد شوند ویا خجالت بکشند. اثرات منفی در نوجوانان و کودکان٬ به ویژه در کسانی که در معرض آسیب پذیری و حساسیت هستند ٬ بدتر می شود.ارتباط مثبتی بین قلدری اینترنتی و تلاش های خودکشی توسط قربانیان وجود دارد. این اشتباه است که وقت تلف کردن در مورد اثرات منفی اینترنت را فراموش کنید. واضح است که اگر وقت زیادی را صرف اینترنت کنیم ٬ باید زمان را برای فعالیت های دیگر کاهش دهیم.اینترنت به عنوان ذخیره سازی بی نهایت سرگرمی ٬ به نوعی شبیه به سیاه چاله است که هیچ راهی برای خروج از آن وجود ندارد. بسیاری از دانش آموزان و نوجوانان بیشتر وقت خود را صرف تماشای فیلم ها و گشت وگذار درفیس بوک و بازی
کردن به جای یادگیری و فعالیت های درسی می کنند. اگر هدف اصلی اینترنت این است که به دانش آموزان و نوجوانان کمک کند٬اکنون باعث شده است که آن ها کمتر فعالیت کنند. به خصوص برای دانش آموزان کاوش و پیشرفت اینترنت ٬ باعث حواس پرتی آن ها می شود و نتیجه تحصیلی آن ها کاهش می یابد. استفاده بیش ار حد از هرچیزی همیشه عوارض جانبی ایجاد می کند. اینترنت یک استثنا نیست. هنگامی که دانش آموزان و نوجوانان از اینترنت استفاده می کنند ٬رهاکردن خانواده به عنوان یک اثر منفی اینترنت رخ می دهد. تراژدی یک زن و شوهر در کره بهترین مثال برای این اثر خواهد بود چرا که آن ها بابچه مجازی خود مشغول بودند و کودک واقعی خود را فراموش کرده بودند . در نهایت این کودک از گرسنگی وازدست رفتن والدینش رنج می برد. هنگامی که مردم اغلب وقت خودرا صرف گشت وگذار در اینترنت می کنند ٬ به زندگی واقعی و افراد اطرافشان ٬ ازجمله اعضای خانواده خود حساس هستند. بدیهی است ٬ هدف اصلی والدین وقتی کودکان خود را با اینترنت تجهیز می کنند بازکردن دری به دنیای جدید است. برای بسیاری از دانشجویان ٬ اینترنت تنها دوست آن ها است. آن ها خانواده را نادیده می گیرند و دریغ می کنند با دی
گر اعضا صحبت کنند یا با آن ها ارتباط برقرار کنند. با توجه به جریان اطلاعات رایگان اینترنت ٬ تهدید حریم خصوصی یکی از اثرات منفی اینترنت است که باید در مورد آن اطلاع داشته باشیم. نوجوانان در شبکه های اجتماعی تصاویر خود ٬ اطلاعات شخصی یا چت شخصی خودرا تبادل می کنند . بسیاری از دانش آموزان حتی شماره شناسایی ٬ شماره کلاس وسایر اطلاعات مربوط به امنیت شخصی خود را یه روز می کنند. آن ها کاملاً از خطر تهدید مخاطره آمیز آگاه نیستند و نمی دانند که اطلاعات آن ها می تواند به راحتی توسط غریبه ها مطرح و مورد سو استفاده قرارگیرد. علاوه بر این ها نور سبز روی صفحه نمایش رایانه یا دیگر وسایل الکترونیکی باعث بی خوابی در افراد می شود. هنگامی که بدن نمی تواند زمان کافی برای استراحت داشته باشد بسیاری از مشکلات مربوط به سلامتی ظاهر می شود. بی خوابی نه تنها بر سلامت روانی افراد تأثیر می گذارد بلکه بر رشد فیزیکی آن ها نیز تأثیر می گذارد. اثراتی مانند فشار چشم در اثر خیره شدن طولانی مدت به صفحه نمایش ایجاد می شود. نوجوانانی که بیشتر وقت خود را در دنیای مجازی گذرانده اند به تدریج دور از دنیای واقعی حرکت می کنند و در دنیای فانتزی زندگی می
کنند. پس از یک دوره مشخص ٬ آن ها به اینترنت وابسته هستند تا احساس خوشحالی کنند و هنگامی که آن ها قادر به دسترسی به اینترنت نیستند ٬ شروع به تجربهٔ اضطراب٬ غم و افسردگی می کنند. وقتی مردم از اینترنت استفاده می کنند برای فعالیت های بدنی و ورزش وقت کمتری خواهند داشت . علاوه بر این به دلیل این که اینترنت همه چیز را در دسترس قرار می دهد نیاز به این فعالیت ها را کاهش می دهد به عنوان مثال دانشجویان می توانند بدون رفتن به دانشگاه پروژه های خود را تحویل دهند ٬ نوجوانان می توانند با دوستان خود بدون بیرون رفتن از منزل صحبت کنند. مزایای استفاده از اینترنت. موتور های جستجوی اینترنتی بهترین سیستم های بازیابی اطلاعات هستند. آن ها هرگونه اطلاعاتی را برای کاربران اینترنت از رستوران های محلی تا اخبار بین المللی در اختیار کاربران قرار می دهند. مهم ترین اثرات فرهنگی اینترنت شامل اطلاع رسانی ٬ آموزش مجازی ٬ کتابخانه دیجیتالی ٬افزایش سواد اطلاعاتی و ایجاد نوعی جهانگردی هستند که که به افزایش رفاه و ارتقا فرهنگ یاری می رساند. مثلاً با دیدن مکان ها ٬ تصاویر تازه وسایر رویدادهای تازه کنجکاوی افراد بر انگیخته می شود و روحیه جستجوگری د
ر افراد افزایش می یابد . همچنین اینترنت می تواند از طریق مبادله فرهنگی دید افراد را نسبت به جهان و انسان ها بازتر کند . اینترنت برخی از مؤثرترین ابزارهای ارتباطات در میان مردم را فراهم می کند از جمله ایمیل های آنلاین و پیام های فوری . اینتر نت به مبادله ایده ها در میان دانشمندان ٬ استادان دانشگاه و دانشجویان اجازه داده است. با وجود اینترنت تحقیقات بیشتری به چاپ می رسد و تولید و یادگیری دانش بسیار آسان می شود . با گذشت زمان اطلاعات بیشتر و بیشتر در اینترنت قرار می گیرند . بدین ترتیب مردم به یک پایگاه اطلاعاتی قوی مجهز شده اند. اینترنت یک فرصت عالی برای کسب و کار آنلاین را فراهم کرده است. تولید کنندگان و فروشندگان می توانند از طریق تبلیغات آنلاین امکان خرید محصولات خود را افزایش دهند . فروشندگان و خریداران می توانند از امکانات پرداخت اینترنتی استفاده کنند و خریداران محصولات مورد نیاز خود را از طریق گشت و گذار در اینترنت انتخاب می کنند و نیازی نیست که به یک فروشگاه فیزیکی مراجعه کنند .
موزه فریدا کالو ()، همچنین به نام خانه آبی برای دیوارهای آبی کبالت اش شناخته شده است، یک خانه موزهٔ تاریخی و موزه هنری است که به زندگی و کار هنرمند مکزیکی، فریدا کالو اختصاص دارد. موقعیت. این موزه که قبلاً خانه قدیمی فریدا کالو بود، در محله کلونی دل کارمن کویوآکان در مکزیکو سیتی واقع شده است. تاریخچه. این ساختمان محل تولد فریدا کالو در ۶ ژوئیهٔ ۱۹۰۷ بود. همچنین خانه ای است که وی در آن سالها زندگی و رشد کرد و با شوهرش دیگو ریورا در آن زندگی کرد. وی در ۱۳ ژوئیه ۱۹۵۴ در یک اتاق در طبقه بالای این خانه در گذشت. در سال ۱۹۵۸، دیگو ریورا به افتخار فریدا خانه و محتویات آن را به منظور تبدیل آن به یک موزه اهدا کرد. محتویات. موزه حاوی مجموعه ای از آثار هنری توسط فریدا کالو، دیگو ریورا و هنرمندان دیگر همراه با صنایع دستی مکزیکی و هنر مردمی مکزیکی، عکس ها، خاطرات، اقلام شخصی و غیره است. در این موزه همچنین خاکستر فریدا کالو درون کوزه ای قرار دارد. این مجموعه در اتاق های خانه نمایش داده می شود که همچنان از دهه ۱۹۵۰ باقی مانده است. این موزه محبوب ترین موزه در کویوآکان و یکی از بیشترین موزه های بازدید شده در مکزیکو سیتی است. ا
ین موزه همه روزه از ساعت ۱۰ صبح تا ۶ بعد از ظهر باز است. به جز دوشنبه
سیدنی مورنینگ هرالد ();(SMH) یک روزنامه نیم قطع روزانه است که توسط انتشارات فیرفکس در سیدنی استرالیا منتشر می شود. این روزنامه (SMH) ابتدا با نام سیدنی هرالد در سال ۱۸۳۱ بنیانگذاری و منتشر شد و قدیمی ترین روزنامه استرالیا به شمار می رود و دارای یک برند ملی آنلاین است. سیدنی مورنینگ هرالد شش روز در هفته منتشر می شود. این روزنامه در سراسر استرالیا بجر قلمرو شمالی این کشور توزیع می شود. نسخه های محدودی از آن نیز در روزنامه فروشی های زلاند نو و کمیسیون عالی استرالیا در لندن در معرض استفاده عموم قرار می گیرد.
کانال الاولی () کانال یک تلویزیون ملی در مراکش است؛ که مجموعه ای از خدمات عمومی از جمله تمامی خدمات و اطلاعات، موضوعات فرهنگی و سرگرمی ها را برای بینندگان و شهروندان خود در مراکش، جهان عرب و اروپا ارائه می دهد. تاریخچه. کانال ملی مراکشی برنامه هایش را به صورت سیاه و سفید در روز استقلال در ۳ مارس ۱۹۶۲ شروع کرد. پخش رنگی آن تنها در سال ۱۹۷۲ شروع شد. در ۳ مارس ۱۹۹۳، رادیو ملی مراکش نیز وارد پخش ماهواره ای از طریق ماهواره «یوتل ست» شد. در نتیجه رادیو ملی به دنیای دیجیتال برای پخش و ضبط، برنامه های رادیویی و بین المللی وارد گردید. سازمان کار. سازماندهی مدیریت کانال موقعیت قانونی. موقعیت قانونی تلویزیون مراکشی به این گونه بود که بتدریج از صلاحیت قانونی و استقلال مالی به یک نهاد عمومی تبدیل شد و سپس در اداره مرکزی وزارت ارتباطات با تصویب لایحه بودجه ادغام گردید. سرمایه گذاری. اولین سرمایه گذاری متعلق به شرکت ملی رادیو و تلویزیون که یک شرکت سهامی تحت قانون مراکش است، انجام شد و کل سرمایه آن در مالکیت دولت بود. بودجه این کانال توسط کمک مالی دولتی به همراه مالیات که به شکل سهام بود در لایحه مصرف انرژی خانوارهای مراکش د
ر نظر گرفته شد. در سال های ۱۹۹۵ و ۱۹۹۶، وزیر ارتباطات، برای این کانال یک بسته مالی به مبلغ ۱۳ میلیون درهم به تصویب رساند. بودجه این سازمان در سال ۱۹۹۶ به طور قابل توجهی افزایش یافت و به ۵۹۸ میلیون دلار در سال مالی ۱۹۹۶–۱۹۹۷ رسید.
محاصره کوت () یکی از بزرگترین نبردهایی است که در جنگ جهانی اول اتفاق افتاد، این محاصره یک جزئی از حمله به سرزمین الرافدین که الان عراق نامیده می شود بود؛ نیروهای جنگ در این نبرد از دو طرف بودند یک طرف امپراطوری بریتانیا و از طرف دیگر نیروهای دولت و حکومت عثمانی ها. در این نبرد نیروهای بریتانیایی مغلوب نیروهای عثمانی شده و از صحنه عقب نشینی کردند. کوت شهری است در کنار رود دجله، این نهر از منطقه قدیمی شهر عبور می کند، این شهر ۳۵۰ کیلومتر با بصره و حوالی ۱۷۰ کیلومتر از بغداد فاصله دارد. در سال ۱۹۱۵ جمعیت شهر حدود ۶۵۰۰ نفر بوده است. محاصره. نیروهای عثمانی در ۷ دسامبر ۱۹۱۵ به این منطقه رسیدند، وقتی که نیروی عثمانی به منطقه رسید هنوز ترکهای عثمانی نیروی لازم برای محاصره کوت را نداشتند. تاونزند فرمان نبرد به فرماندهی کلنل جرارد لیتشمان را از سمت جنوب صادر کرد. تعداد نیروهای عثمانی در آن زمان بالغ بر ۱۱۰۰۰ نفر به فرماندهی والی عثمانی السبع پاشا و ژنرال آلمانی کلمار فرایهر فن در گلتس می شد. گلتس ارتش عثمانی را به خوبی بعد از ۱۲ سال آموزش و تلاش در پیشرفت آن از ۱۸۸۳ تا ۱۸۹۵ خبره و توانمند کرده بود. بعد از سه حمله در دس
امبر ۱۹۱۵ گلتس به نیروهای عثمانی فرمان ساختن استحکامات مناسب برای محاصره کوت را داد، علاوه براین شروع به آماده سازیهای نیروهایش برای حمله به بصره از طریق دجله نمود کما اینکه همزمان یک سری مواضع دفاعی در پایین نهر دجله احداث نمود. بعد از یک ماه از محاصره کوت، تاونزند تصمیم به شکستن محاصره و بیرون کشیدن نیروهایش از سمت جنوب و مشغول کردن نیروهای عثمانی با نیروهای فرمانده تحت فرمان خودش، سر جون نیکسون گرفت. در این رابطه باید گفت که تصمیم تاونزند و فرمان وی دقیق نبود زیرا او فکر می کرده است که مواد باقیمانده برای او برای ادامه نبرد فقط برای یکماه کافی است برای همین با عجله نیروهای نجات را ارسال کرد، واضح نیست که چرا چنین فرمانی و چنین چیزی را تاونزند گفته است برای اینکه او دارای مواد برای مواجهه با محاصره برای ۴ ماه بوده است. تسلیم شدن ارتش بریتانیا. فرماندهان بریتانیایی تلاش کردند که محاصره را با دادن رشوه به عثمانی ها بشکنند. به این خاطر یک هیئت از طرف بریتانیایی ها شامل اوبری هربرت و توماس ادوارد لورنس و تعدادی افسر دیگر برای انجام مذاکرات مخفی به نزد ترکها فرستاده شدند. بریتانیایی ها ۲ میلیون جنیه استرلینی را
همراه با وعده اینکه که دیگر هرگز با ترکها وارد جنگ نمی شوند در مقابل شکستن محاصره پیشنهاد کردند ولی انور پاشا فرمان داد که این پیشنهاد را نیروهای عثمانی رد کنند. از طرف دیگر بریتانیایی ها از روس ها درخواست کمک نمودند، در آنزمان ژنرال باراتوف و نیروی همراهش متشکل از ۲۰۰۰۰ قزاق در ایران بودند. بعد از این درخواست ژنرال باراتوف در آوریل ۱۹۱۶ شروع به حرکت به سمت بغداد نمود اما بعد ازاینکه شنید که نیروهای بریتانیایی تسلیم شده اند از ادامه حرکت منصرف شد و به ایران برگشت. ژنرال تاونزند دستور آتش بس را در روز ۲۶ آوریل ۱۹۱۶ بعد از مذاکرات شکست خورده صادر کرد و در روز ۲۹ آوریل ۱۹۱۶ بعد از تحمل یک محاصره ۱۴۷ روزه نیروهای بریتانیایی باقیمانده که بالغ بر ۱۳۰۰۰ سرباز می شدند تسلیم نیروهای عثمانی شدند، در طول اسارت این تعداد اسیر ۷۰ درصد نیروهای بریتانیایی اسیر و ۵۰ درصد نیروهای هندی تحت امر بریتانیایی اسیر یا به دلیل امراض مختلف جان خود را از دست دادند یا اینکه به دست نیروهای عثمانی در طول اسارت به قتل رسیدند. تاونزند توانست خود را برهاند و به جزیره پادشاهی در دریای مرمره رسانده برای اینکه در آنجا در طول جنگ به زندگی بی دغد
غه و آسوده خود ادامه بدهد. بخاطر حفاظت و نریختن آبروی او ارتش بریتانیا مقرر کرد که محاصره کوت و نبرد آن را «دفاع از کوت العماره» نامگذاری کنند.
کلیتزیا نمایشنامه ای کمدی از اندیشمند ایتالیایی نیکولو ماکیاولی است که در سال ۱۵۲۵ نگاشته شده است." این اثر بر مبنای یکی از آثار پلوتس است.
اژدر اسماعیلوف (؛ زادهٔ – ۱۳ مارس ۲۰۲۲) دانشمند ادبیات آذربایجانی و اهل جمهوری آذربایجان بود. (نام کامل: اژدر تقی اسماعیلوف؛ متولد شهرستان شرور آذربایجان) وی عضو شورای امنیت ملی آذربایجان، شورای امنیت ملی نخجوان، شورای امنیت جمهوری آذربایجان، استاد دکترای علوم فلسفه، یکی از پایه گذاران جدید حزب جمهوری آذربایجان بود. زندگی نامه. اژدر اسماعیلوف تحصیلات خود را در سال ۱۹۶۱ در دانشکده زبانشناسی دانشگاه دولتی باکو به پایان رساند. وی از سال ۱۹۶۱ معلم مدرسه، کارمند روزنامه «شرگ گاپیزی» (Sherg gapisi) که از سال ۱۹۲۱ به عنوان ارگان جمهوری خودمختار نخجوان تأسیس شد و از سال ۱۹۹۶ منتشر می شود کار کرد. در سالهای ۱۹۷۷–۱۹۷۱ و استاد ادبیات در دانشگاه دولتی نخجوان، استاد ارشد و در سال های ۱۹۷۷ تا ۱۹۹۴ استاد دانشگاه بوده است.
میراتی (به انگلیسی: Mirati) یک منطقهٔ مسکونی در هند است که در بنگال غربی واقع شده است. میراتی ۱٬۰۹۸ نفر جمعیت دارد.
اعتراضات ۲۰۱۸ اردن () مجموعه ای از تظاهرات و اعتصابات سراسری در اردن بود که از اواخر ماه مه تا پایان هفته اول ژوئن ۲۰۱۸ در اعتراض به بیکاری و قوانین ریاضت اقتصادی این کشور، برگزار شد. اعتراضات. اعتراضات اردن به عنوان یک اعتصاب عمومی از ۳۰ مه ۲۰۱۸ توسط بیش از ۳۰ اتحادیه کارگری پس از آنکه دولت هانی ملقی قانون جدید مالیاتی را به مجلس ارائه کرد، سازماندهی شد. این لایحه به دنبال اقدامات ریاضتی تحت حمایت صندوق بین المللی پول که از سال ۲۰۱۶ توسط دولت مالکی به تصویب رسیده است، به منظور مقابله با بدهی عمومی در حال رشد اردن ارائه شده است. گرچه اردن نسبت به خشونت هایی که پس از بهار عربی ۲۰۱۱ در منطقه رخ داده است، نسبتاً آسیبی ندیده است، اما اقتصاد آن از آشفتگی های پیرامون و نیز ورود تعداد زیادی پناهجوی سوری به این کشور صدمه دیده است. اردن همچنین یک گروه بزرگ از پناهجویان عراقی و فلسطینی را میزبانی می کند و این امر منجر شده منابع مالی این کشور به تقلا بیفتند. کمیساریای عالی پناهندگان سازمان ملل متحد اردن را به عنوان دومین میزبان بزرگ پناهندگان در سرتاسر جهان جای می دهد. روز بعد از اعتصاب در ۳۱ مه، دولت در پاسخ به افزایش
قیمت های بین المللی نفت، قیمت سوخت و برق را افزایش داد. این باعث شد تا تعداد زیادی از معترضان در شب چهارم در پایتخت این کشور امان، در نزدیکی دفتر نخست وزیری اقدام به کنند. دیگر اردنی ها نیز در غالب جمعیت های زیاد بی سابقه در سراسر کشور گرد هم آمدند و دست به اعتراض زدند. گرچه اعتراضات عمدتاً صلح آمیز بوده و پس از پایان روزها در ماه رمضان برگزار می شد، اما برخی از معترضین با آتش زدن لاستیک ها تجمع طوفان و مسدود کردن راه ها در طول چندین شب به اعتراضات ادامه دادند. این اعتراضات نه به وسیله گروه های مخالف سنتی نظیر اخوان المسلمین و چپگرایان بلکه جمعیت های متنوعی از طبقات متوسط و فقیر رهبری شده است. در ۱ ژوئن، ملک عبدالله پادشاه اردن مداخله نموده و دستور داد که افزایش قیمت ها متوقف شود؛ دولت موافقت کرد اما گفت که این تصمیم ۲۰ میلیون دلار برای خزانه هزینه خواهد داشت. اعتراضات به مدت چهار روز ادامه داشت تا اینکه ملقی در ۴ ژوئن استعفای خود را به شاه تقدیم کرد و عمر رزاز وزیر آموزش و پرورش او نخست وزیر شد. با این حال، اعتراضات ادامه داشت. در ۶ ژوئن گزارش شد که صدها نفر هنوز در امان تظاهرات می کنند.در همان روز، برخی از
اتحادیه های کارگری، یک اعتصاب ملی را سازماندهی کردند، در حالی که دیگران پس از انتصاب رزاز دست از اعتراض کشیده بودند.این اعتصاب شامل مغازه ها، دانشگاه ها، دفاتر، مدارس و بیمارستان ها بود. نتایج. در روز هفتم ژوئن، رزاز با رهبران اتحادیه های کارگری دیدار کرد و موافقت کرد که لایحه مالیاتی پیشنهادی را به زودی پیش از سوگند یاد کردن در کابینه جدید، لغو کند.پیرو این اعلامیه، تظاهرات در منطقه میدان چهارم امان، متوقف شد. رهبران عربستان سعودی، امارات متحده عربی و کویت ملک عبدالله را به یک نشست در پایتخت عربستان سعودی در روز ۱۱ ژوئن دعوت کردند. اعلام شد که کشورهای خلیج فارس وعده داد اند طی ۵ سال آینده ۲٫۵ میلیارد دلار به عنوان کمک مستقیم و غیرمستقیم اختصاص دهند. بیشترین میزان این کمک ها در بانک مرکزی اردن به منظور حمایت از سهمیه اردن از ارز خارجی اختصاص یافته، در حالی که بخش کمتری از آن به پروژه های توسعه و بخش کوچکی نیز برای هدایت پشتیبانی بودجه به کار خواهد رفت. قطر نیز که اردن سفیر خود را از ژوئن ۲۰۱۷ به عنوان بخشی از تحریم قطر به رهبری عربستان سعودی از آن خارج کرده است، سه روز بعد وزیر امور خارجه خود را برای اعلام سر
مایه گذاری ۵۰۰ میلیون دلار در اردن، به این کشور فرستاد. قطر همچنین وعده داده است که ۱۰٬۰۰۰ اردنی را در کشورش برای کمک به مقابله با بیکاری در میان اردنی های جوان استخدام کند.