Payamvdn/NorthPersian_fa_wiki huggingface dataset:
به قولی دیگر در اثر شکنجه دچار نارسایی کلیه شد و در در سال ۶۱ جان باخت. در طی جنگ های داخلی بعد از جنبش مشروطیت محمد خانلوها، به تبعیت از ایل متحدشان چلبیانلو، طرف استبدادیون را گرفته و با سپاه رحیم خان چلبیانلو همراهی کردند، علی رغم آنکه پدر رهبر نیروهای مشروطه خواه، ستار خان قرداغی، فرزند حاج حسن بزاز قره داغی از طایفه محمد خانلو بودومادرش ار روستای موسی کندی ایل حسن بگلوبود. بعد از شکست رحیم خان در ۱۹۰۹، امیر ارشد از ایل حاج علیلو خلأ قدرت در ارسباران را پر کرد. او با کمک نیروهای دولتی محمد خانلوها ومتحداشان را در زمستان۱۹۱۰ تاازشرق تا نزدیکی حسرتان و از غرب درحوالی آقداش (توپخانه) مغلوب کردندوایل حاج علیلوها اروستای وینق (وینه) گذشتندتا نوارمرزی رود ارس رسیدند بعد آن به غارت اموال و کشتارمردم دست زدند. گروهی از محمد خانلوها بسوی آن طرف مرز قره باغ وآق دام مهاجرت کردندگروهی دیگر قبل ازجنگ با اطلاع خوانین حسن بگلوازروستاهای کناره رود ارس به (حیدر کانلو) (روایتی ۱۶قاطرباحمل بار) و اطراف کلیبر (خان نوغدی وپیغام) به طرف دهستان حسن آباد بالخصوص روستای دمیرچی حداددان مهاجرت و در اطراف روستا به کار آهنگری مشغول
شدند. . بعد از تمام شدن جنگ واختلاف اهالی باخوانین حسن بگلو به روستاهای میشه پاره و میجوان از جمله بهروز -کلشلو -آینالی -گاویران -عباس آباد -گرمناو- -الهرد رفتند در طی حکمرانی فرقه دموکرات آذربایجان، از آذر۱۳۲۴ تا آذر ۱۳۲۵ خ. / دسامبر ۱۹۴۵تا دسامبر ۱۹۴۶م. محمد خانلوها طرف دولت مرکزی را گرفته واتحاد با ایل حسن بگلو و با فداییان فرقه دموکرات (فرقه چی ها) وارد جنگ چریکی شدند. . نتیجه آنکه عبدالله خان محمدخانلو در اهر و رضاقلی خان محمدخانلو در قم تپه تبریز تیرباران شدند. اسدالله خان محمدخانلو عشایر فرزند عبدالله خان که در زمان پیروزی ارتش شاهنشاهی بر نیروهای باقی مانده فرقه ۲۴ سال سن داشت با فداییان فرقه درگیر شد. وی، بنا بر ادعای بعضی وبلاگها و کتاب باریش مرندلی، پدر و پسری که فدایی فرقه بوده اند را زخمی، دستگیر و با نفت آتش زده است. ابراهیم فرزند علی از قریه موتالیق (گرمادوز مغان) و مشهدی پسر ابراهیم که از سواران ستارخان در انقلاب مشروطه بوده اند. این پدر و پسر ضد فیودال بودند. اسدالله خان در انتخابات بیست و چهارمین دوره مجلس شورای ملی (سال ۱۳۵۴) نامزد حوزه انتخابیه کلیبر شد و توانست با کسب ۶۰٪ رای به نمایندگی
مجلس انتخاب شود. بعد از پیروزی انقلاب اسلامی، به دلیل عضویت در مجلس که از طرف نیروهای انقلابی طاغوتی خوانده می شد زندانی شد ولی با همکاری آیت الله مدنی (امام جمعه وقت تبریز) بخشوده و در خانه تا آخر عمر محصور ماند. املاک وی توسط پاسداران انقلاب اسلامی مصادره شد. آمار تیره های های ایل محمد خانلو در آستانه انقلاب سفید. انقلاب سفید نقشی عمده در فروپاشی نهایی ساختار ایلی ایران داشته است. بدین جهت، آمار جمعیّت عشایری در آستانه این تحوّل اوج اقتصاد دامپروری را مشخص می کند. این آمار، بر اساس داده های پرونده های ارتش (تبریز)، به قرار زیر است. توجه شود که نام تیره هأ بر مبنای نام روستای قشلاقی تیره است و تعداد خانوارها در داخل پرانتز نوشته شده است. حیدرکانلو (تیره رئیس وقت، ۶۰)، صفرلو (۵۵)، طوعلی سفلی (۵۰)، طوعلی علیا (۳۵)، زرنق (۳۵)، خمارلو (۶۰)، زنبلان (۸۰)، جانانلو (۶۰)، دریلو (۴۰)، شجایلو‎ و مفروضلو (۸۰)، کورزق (۱۶)، ستن و مسجدلو (۱۲۰)، تالان دره (۷۰)، بایدوق‎ (۳۰)، لوتجان (۵۰)، سقه سای (۵۰)، گاوآهن (۵۰)، قشلاق کرانلو (۴۰)، ابریق (۲۵)، ساریجالو همنشین (۲۵)، مشهدحسنلو‎ (۲۵)، شاه یوردی (۲۰). در منبع مذکور بدلایلی از
تیر ه های زیر نام برده نشده است: تاتار علیاوسفلی، قاقالو، همان، بابایلوجانانلو و بولدوز قره قوچ. شاه حیدر تا اوایل دهه ۱۹۶۰ برخی خانواده ها در روستاها مستقر شده و به کشاورزی مشغول بودند. تا اوایل دهه ۱۹۶۰ برخی خانواده ها در روستاها مستقر شده و به کشاورزی مشغول بودند. مالکین پنج روستای عباس آباد، الهرد و گرمناب و یوسفلو و روستای بهروز از نسل محمد خان بودند. ضمن یادآوری روستای یوسفلوو الهرد و گاویران و قره توپراق توسط حاج نعمت نجاتی (دامداران اهل کورزه) و مالک روستای مزکر (مازگر) خریداری شد.
گروه تول بزرگترین شرکت ترابری استرالیایی است، که در زمینه ارائه خدمات حمل ونقل زمینی، ریلی، دریایی و هوایی، همچنین خدمات لجستیکی فعالیت می کند و به عنوان نهمین شرکت لجستیک جهان شناخته می شود. شرکت تول در سال ۱۸۸۸ توسط آلبرت تول در شهر نیوکاسل (استرالیا) تأسیس شد و در حال حاضر دارای عملیات در ۵۵ کشور جهان می باشد. دفتر مرکزی این شرکت در شهر ملبورن، استرالیا قرار دارد و بخشی از سهام آن در بازار بورس اوراق بهادار استرالیا معامله می شود.
مجید اسحاقی گرجی (زاده ۱۳۵۱ در روستای گرجی محله از توابع بهشهر) استاد ریاضی دانشگاه سمنان و جزو ریاضی دانان برجسته جهان در سال ۲۰۱۳ است.وی رکورد دریافت درجه استاد تمام در کوتاه ترین مدت را در ایران دارا می باشد. موفقیت ها. اسحاقی گرجی استاد ۴۱ ساله ریاضی دانشگاه سمنان، بر اساس پایگاه «تامسون رویترز» (ISI) که هر سه ماه یک بار فهرست دانشمندان برتر ریاضی جهان را اعلام می کند، در زمره ۱۰۰ دانشمند برتر در سال ۲۰۱۳ برگزیده شد. اسحاقی، با همکاری اسماعیل نیکوفر از دانشگاه پیام نور تهران و علی عبادیان از دانشگاه ارومیه، کوتاه ترین راه حل برای قضیه ریاضی لیب را پس از ۴۱ سال ارائه کرد و آن را در مجله بین المللی «Advances in Mathematics» به چاپ برسانند. لیب استاد برجسته ریاضی فیزیک جهان در سال ۱۹۷۲، قضیه کانتیویتی را مطرح و آن را در مجله اَدوَنس مت به چاپ رساند. مجید اسحاقی، سرپرست گروه محققان در این باره گفت: مقاله استاد دانشگاه سمنان کوتاهترین و جدیدترین اثبات برای قضیه «Lieb» است. اسحاقی اثبات ده صفحه ای قضیه لیب را به اثباتی یک خطی کاهش داد. Advances in Mathematics، یکی از مهمترین مجلات در ریاضیات محض است و بسیاری از
مقالاتی که در این مجله چاپ می شوند راه جدیدی در ریاضیات باز می کنند. چاپ مقاله در این مجله نشان دهنده پیشرفت سطح علمی کشور در رشته ریاضیات است. پایگاه «تامسون رویترز» (ISI) که هر سه ماه یک بار فهرست دانشمندان برتر ریاضی جهان را اعلام می کند، نام مجید اسحاقی را به عنوان دانشمند برتر در سال ۲۰۱۳ در فهرست خود منتشر کرد.
تریز یا خلاقیت شناسی تریز یکی از شاخه های تخصصی علم میان رشته ای و چند رشته ای خلاقیت شناسی یا خلاقیت نوآوری شناسی است و از مطالعه الگوهای تکراری بکار رفته در ابداعات و اختراعات گوناگون حاصل شده است (نتایج حاصل از اختراع شناسی تحلیلی یا تحلیل پتنت). این دانش توسط دانشمند خلاقیت شناس و اختراع شناس جنریچ آلتشولر (متولد تاشکند ۱۹۲۶–۱۹۹۸) پایه گذاری گردیده است. این دانش با نام ها و عنوان های توصیف گر مختلفی مانند «نوآوری نظام یافته»، «خلاقیت اختراعی»، «فناوری خلاقیت و نوآوری»، «روش شناسی اختراع»، «الگوریتم اختراع»، «روش شناسی حل مسئله های ابداعی»، «روش شناسی حل ابتکاری و ابداعانهٔ مسئله»، «مهندسی خلاقیت و نوآوری»، «روش شناسی خلاقیت»، «خلاقیت شناسی اختراع»، «خلاقیت شناسی فناوری» و مواردی از این قبیل نامیده می شود. در زبان انگلیسی مخفف تریز TIPS می شود که سرواژهٔ عبارت Theory of Inventive Problem Solving می باشد ولی در همه کشورها واژهٔ TRIZ عمومیت یافته (مانند TQM برای مدیریت کیفیت جامع) و مورد استفاده قرار می گیرد. تاریخچه. شالوده های دانش TRIZ از سال ۱۹۴۶ توسط گنریچ آلتشولر بر اساس نتایج حاصل از مطالعه اختراعات م
ختلف پایه گذاری شد. آلتشولر که به پدر TRIZ لقب دارد در سال ۱۹۲۶ در تاشکند (شوروی سابق) متولد گردید. وی که از همان دوران نوجوانی نسبت به ابداعات و اختراعات کنجکاوی و علاقه خاصی داشت و اولین اختراع خود را در سن ۱۴ سالگی انجام داد در اداره ثبت اختراعات مشغول به کار شد. کار او کمک به مخترعین برای ثبت اختراعاتشان بود. او در حین کار، گاهی به حل مسائل فنی آنان کمک می کرد. در این دوران بود که او دریافت حل مسائل فنی که منجر به اختراع و نوآوری می شود به اصول و روش هائی فراتر از تکنیک های خلاقیت شناخته شده تا آن هنگام (روش های کلاسیک) نیاز دارد. آلتشولر در طی مطالعات خود به این نتیجه مهم رسید که یک نظریه اختراع بایستی دارای چند ویژگی اصلی از جمله موارد زیر باشد: آلتشولر بیش از دویست هزار سند اختراع ثبت شده (پتنت) را مورد بررسی قرار داد تا متوجه شود اختراعات به عنوان مسئله های ابداعی (یعنی مسئله هائی که شامل حداقل وضعیتی به نام تناقض هستند) چگونه حل شده اند. از بین این تعداد آلتشولر ۴۰۰۰۰ اختراع مهم و برجسته و به عبارتی راه حل های خلاق و ابداعی اصلی را مورد مطالعه عمیق تر قرار داد. براساس نتایج حاصل از این نوع مطالعات خل
اقیت شناسی تحلیلی (اختراع شناسی تحلیلی – مطالعه تحلیلی پتنت)، آلتشولر به کشفیات بسیار مهمی دست یافت و اصول، مفاهیم و روش های TRIZ را در واقع به عنوان یک علم نوین و بسیار با ارزش به جهان ارائه نمود. البته این خلاقیت و نوآوری فوق العاده مهم آلتشولر متأسفانه همانند بسیاری از کشفیات و اختراعات کوچک و بزرگ تاریخ در ابتدا درک نشده و با انواع مخالفت ها، مقاومت ها و بی مهری های تأسف برانگیز (آنچه که در خلاقیت شناسی تحت عنوان اینرسی خلاقیت و نوآوری نامیده می شود) مواجه شد و آلتشولر همانند بسیاری از دانشمندان و مخترعین سختی ها و مرارت های بسیار زیادی را متحمل گردید که مطالعه آن حاکی از اراده والا و تلاش و پشتکار شگفت انگیز آنان است. به دلیل بی توجهی ها، عدم درک ها، بی مهری ها و مخالفت های اولیه آن زمان، TRIZ نتوانست به خوبی در روسیه ایفای نقش نماید و سال ها بعد بود که جایگاه آن شناخته شد. پس از پایان جنگ سرد و گسترش ارتباطات، کشورهای اروپائی، آمریکا، ژاپن و دیگر کشورها با دانش TRIZ آشنا شده و با پی بردن به اهمیت فوق العاده زیاد آن، به سرعت نسبت به فراگیری و جذب گسترده آن به طور جدی اقدام نموده و ضمن یادگیری و به کارگیر
ی در تلاش برای رشد و توسعه آن برآمدند که همچنان به طور فزاینده ادامه دارد. چنان که در حال حاضر دربارهٔ TRIZ به عنوان یک دانش تخصصی و دارای رویکرد میان رشته ای تحقیقات علمی وسیعی به عمل می آید و اصول و مفاهیم آن توسط بسیاری از دانشمندان، پژوهشگران، مدیران، مهندسان و کارشناسان رشته های مختلف برای حل مسائل و ایجاد نوآوری ها به کار گرفته می شود و همواره به سرعت در حال گسترش و تکامل است. این روند به گونه ای است که جهت ترویج و توسعه آن مراکز مختلفی در کشورهای گوناگون تشکیل شده و برای آموزش آن در مقاطع مختلف تحصیلی (از پیش دبستانی تا دانشگاه) برنامه ریزی های علمی و اجرائی و اقدامات متعددی (مانند پروژه آموزش تریز در مدرسه - Tetris)انجام می گیرد. بزرگ ترین خلاقیت و نوآوری آلتشولر به عنوان یک دانشمند علوم و مهندسی، یک دانشمند خلاقیت شناس و نیز به عنوان یک مخترع، خلاقیت و نوآوری او دربارهٔ خود موضوع خلاقیت و نوآوری می باشد. آلتشولر به عنوان مخترع فنون اختراع و پایه گذار دانش TRIZ با تلاش و پشتکار بسیار جدی به مدت ۵۲ سال در راستای رشد و توسعه آن یکی از اصلی ترین و مؤثرترین بنیان گذاران علم خلاقیت شناسی و از بزرگ ترین دان
شمندان قرن بیستم محسوب می شود (آلتشولر در سال ۱۹۹۸ درگذشت). نقش و اهمیت دانش TRIZ شاهکار علمی آلتشولر به قدری است که از جنبه های مختلف می تواند در ردیف نظریه های علمی بزرگی مانند نظریه کوانتومی و نظریه نسبیت قرار گیرد و آلتشولر را با دانشمندان بزرگی مانند پلانک، اینشتین، شرودینگر، پیاژه، پائولینگ، واتسون و کریک همسنگ نماید. مفاهیم اصلی تریز. به طور کلی مجموعه نتایج حاصل از خلاقیت شناسی تحلیلی اختراعات (اختراع شناسی تحلیلی – مطالعه تحلیلی پتنت ها) توسط آلتشولر که تشکیل دهنده دانش TRIZ است شامل مفاهیم مختلفی است که مهم ترین آن ها به طور خیلی خلاصه و فهرست وار موارد زیر می باشند: قانون افزایش سطح ایده آل بودن (قانون کمال). به این معنی که نظام های فنی همواره به سمت افزایش درجه ایده آل بودن یا کمال خود حرکت می کنند. ایده آلی یا سطح ایده آل بودن عبارت از نسبت جمع کلیه جنبه های مثبت و مفید یک سیستم به جمع کلیه جنبه های منفی و مضر آن سیستم می باشد. سطوح ۵ گانه حل مسئله و نوآوری. انواع حل مسئله و به طور کلی انواع خلاقیت و نوآوری در ۵ سطح قرار می گیرند: تحلیل ماده - میدان (تحلیل Vepol). با استفاده از این تحلیل مسائل به
طور کلی به دو دسته تقسیم می شوند: تعداد ۷۶ راه حل ابداعانه استاندارد. مسائل استاندارد شناخته شده با تحلیل Vepol می توانند با استفاده از این ۷۶ راه حل ابداعانه استاندارد حل شوند. مفهوم تناقض و ماتریس تناقض ها. TRIZ بر حل نوعی از مسئله تحت عنوان مسئلهٔ ابداعی متمرکز می باشد و اختراع را راه حل مسئلهٔ ابداعی می داند. مسئله ابداعی مسئله ای است که شامل یک یا تعدادی تناقض یعنی وضعیت تضاد و تعارض میان دو پارامتر (از پارامترهای ۳۹ گانه مانند وزن، جرم، حجم، درجه حرارت، سرعت و …) می باشد. (مثلاً در یک مسئله ابداعی، اعمال یک راه حل مستلزم تغییر در یکی از پارامترهای ۳۹ گانه در جهت ایجاد تغییر مطلوب و حل مسئله می باشد ولی همزمان این تغییر مثبت موجب ایجاد تغییر نامطلوب در یکی دیگر از ۳۹پارامتر و ایجاد نتیجه منفی در همان سیستم می شود، بنابراین در چنین حالتی وضعیت تناقضی وجود دارد). حل «مسئلهٔ ابداعی» به معنی دستیابی به راه و روشی است که چنین تناقضی رفع گردد. آلتشولر با بررسی تحلیلی هزاران سند اختراع یعنی در واقع هزاران راه حل انواع مسئله های ابداعی و تناقض ها، ۳۹ پارامتر یا عامل ایجاد انواع وضعیت های تناقضی در یک سیستم را ش
ناسائی نموده و آن ها را در یک جدول ۳۹ در ۳۹ قرار داد که نشان دهنده انواع وضعیت های تناقضی می باشد. این جدول ماتریس تناقض ها (: CM Contradiction Matrix) نام دارد. ۴۰ اصل ابداع. تعداد ۴۰ راه حل استخراج شده از مطالعه تحلیلی ی اسناد اختراعات موسوم به ۴۰ اصل ابداع یا اختراع. این ۴۰ اصل راه حل هائی برای رفع بخشی از انواع وضعیت های تناقضی در ماتریس تناقض ها می باشند. تأثیرات علمی اساسی. مجموعه ای از تأثیرات علمی اساسی (شامل انواعی از تأثیرات فیزیکی، شیمیائی، هندسی و زیست شناختی) روش TRIZ. TRIZ سر واژه های یک عبارت روسی است که برابر فارسی آن به معنی «الگوریتم حل مسئله ابداعی» می باشد.TRIZ یک دستورالعمل نظام یافته برای شناسائی راه حل مسئله غیراستاندارد با استفاده از قابلیت های همه فنون و روش های خلاقیت می باشد. TRIZ روش شناسی ویژه ای جهت حل مسئله ارائه می نماید. کاربردهای TRIZ. با استفاده از TRIZ می توان به نتایج و دستاوردهای متعددی از جمله موارد زیر دست یافت: توسعه تریز (TRIZ) در حوزه های غیرفناورانه. هرچند خاستگاه شکل گیری دانش تریز (TRIZ) اختراعات و سیستم های فناورانه می باشد ولی توسط پژوهشگران مختلف، نوعی برگردان
و انتقال مفاهیم و تعمیم اصول و روش شناسی (متدولوژی) آن به دیگر سیستم ها مانند سیستم های علمی (مانند علوم پایه و علوم انسانی)، سیستم های اجتماعی، اقتصادی، سازمانی مدیریتی و غیره انجام گرفته و برای حل مسئله و خلاقیت و نوآوری در این حوزه ها مورد استفاده واقع می شوند. همچنین انواع تلفیق های ابزارها و روش های مبتنی بر TRIZ با سایر ابزارها و روش های حل مسئله و خلاقیت انجام شده و همواره برای ایجاد امکانات جدید و قابلیت های بیشتر انجام می گیرد. دیگر رویکردهای خلاقیت شناختی مبتنی بر TRIZ. با استفاده از اصول و مفاهیم TRIZ و توسعه تحلیل های مبتنی بر آن، رویکردهای خلاقیت شناختی و سیستم های حل مسئلهٔ خلاصه شده یا تعمیم یافته تر دیگری مانند موارد زیر حاصل شده است و این روند تکاملی همچنان ادامه دارد. -رویکرد USIT :رویکرد ساده شده و عصاره ای از TRIZ (ارائه شده توسط سیکافوس در شرکت فورد) به معنی تفکر ابداعانه ساختار یافته یکپارچه. -رویکرد AZIT(با واژگان روسی و به انگلیسی ASIT :به معنی تفکر ابداعانه نظام یافته پیشرفته. -رویکرد TRTS (با واژگان روسی و انگلیسی TDTS به معنی نظریه رشد و توسعه نظام های فنی. -رویکرد TRTL(با واژگان رو
سی و به انگلیسی TDCP به معنی نظریه رشد و توسعه افراد خلاق. -رویکرد TTVC به معنی نظریه جامع برای خلاقیت چند جانبه. -رویکرد OTSM (با واژگان روسی و به انگلیسی GTST) به معنی نظریه عمومی تفکر قوی.
پیتر فوشکول (به سوئدی: Peter Forsskål)، (تاریخ تولد در ۱۱ ژانویه سال ۱۷۳۲ و تاریخ مرگ در ۱۱ ژوئیه ۱۷۶۳) کاوشگر، شرق شناس، زیست شناس سوئدی و یکی از رسولان کارل لینه بود. پیتر فوشکول در هلسینکی، فنلاند (در آن زمان بخشی از سوئد بود) و در جایی که پدر او یوهانس فوشکول، به عنوان یک روحانی خدمت می کرد به دنیا آمد، اما او در سال ۱۷۴۱ به سرزمین اصلی سوئد و قلمرو مذهبی پدرش که به عنوان اسقف اعظم آن منطقه انتخاب گشته بود نقل مکان کرد. همان طور که در آن زمان رایج بود، او در در سنین جوانی و در سال ۱۷۴۲، در دانشگاه اوپسالا ثبت نام کرد، اما پس از مدتی به خانه بازگشت و به مطالعات شخصی خویش پرداخت. او در اوپسالا و در سال ۱۷۵۱ سرانجام دانشگاه را با دریافت درجه دینی به پایان رسانید. او به دستور فردریک پنجم شاه دانمارک به همراه عدهٔ بسیار دیگری به سرزمین های عربی از جمله عربستان، یمن و مصر، برای تحقیقات زبان شناسی و کاوشگری سفر نمود که در یکی از این سفرهای یک ساله در مصر به دلیل ابتلا به مالاریا درگذشت.
گلیکوزیدهای قلبی (به انگلیسی: Cardiac glycosides) داروهایی هستند که برای درمان نارسایی قلب و آریتمی قلب به کار می روند. این گلیکوزیدها معمولاً به عنوان متابولیت های ثانویه در بدن برخی گیاهان یا حتی حشراتی مانند شه پروانه ایان یافت می شوند. گلیکوزیدهای قلبی با افزایش نیروی انقباض عضلانی منجر به افزایش برون ده قلبی می شوند. این افزایش در نیروی انقباض عضلانی به وسیلهٔ افزایش میزان یون کلسیم (Ca+2) در عضلات حاصل می شود. انقباض ماهیچه اسکلتی. با رسیدن پیام عصبی به سلول عضلانی یا همان سارکوپلاسم (به انگلیسی: sarcoplasm) و غیر متعادل کردن غشای آن، ساکرولما (به انگلیسی: sarcolemma) از نظر بار الکتریکی این عدم تعادل از طریق فرو رفتگی هایی به نام لوله تی (به انگلیسی:t tubule) با افزایش آزاد شدن یون های کلسیم از رتیکولوم های ساکروپلاسمیک (به انگلیسی: Sarcoplasmic reticulum) درون سارکوپلاسم به درون تارچه یا میوفیبریل های عضلانی تعداد بیشتری از این یون ها به درون فضای ساکرومر در درون میوفیبریل می روند که در آنجا به پروتئین های تروپونین (به انگلیسی: troponin) که بر روی رشته های تروپومایوسین (به انگلیسی: tropomyosin) که خود
بر روی رشته های پروتئینی اکتین (به انگلیسی: actin) قرار دارند چسبیده و پس از واکنش با آن ها منجر به حرکت کردن آن ها از سر جایشان می شوند که این حرکت منجر به آزاد شدن محل اتصال رشته های پروتئینی مایوسین (به انگلیسی: myosin) به اکتین می شود. پس از آزاد شدن محل اتصال زائده های موی شکلی (به انگلیسی: bulbous head) که بر روی رشته های پروتئینی مایوسین وجود دارند به درون محل های اتصال روی رشته های پروتئینی اکتین فرورفته و اتصالی به نام پل متقاطع (به انگلیسی:cross bridge) را تشکیل می دهند. این حرکت منجر به آزاد شدن فسفات هایی که بر روی زائده های مایوسین قرار داشته اند می شوند، با آزاد شدن فسفات ها آدنوزین دی فسفات (ADP)هایی که تاکنون در سر این زائده ها ذخیره شده بودند واکن داده و انرژی مورد نیاز برای حرکت این زائده ها را در یک جهت و به میزان ۴۵ درجه را فراهم می آورند با حرکت این زائده ها رشته های اکتینی که به این زائده ها ی مایوسینی متصل هستند نیز حرکت می کنند. با حرکت رشته های اکتینی و با کوتاه شدن نوار اچ (به انگلیسی: H band) عضله منقبض می شود این زنجیره از فرایندها تا حدی تکرار می شود که عضله به میزان انقباض لازم
برسد. پس از حر حرکت یک آدنوزین تری فسفات (ATP) جدید به سوی سر زائده های مایوسینی آمده و در همین هنگام این زائده ها از رشتهٔ اکتین جدا می شوند. آدنوزین تری فسفات در سر زائده های مایوسینی توسط آنزیم ای تی پاز (به انگلیسی: atpase) به آدنوزین دی فسفات و یک فسفر (Pi) تجزیه می شود، اکنون زائده های مایوسینی آماده برای انقباض بعدی عضلانی می باشند. پس از پایان یافتن هر انقباض یون های کلسیم به رتیکولوم های ساکروپلاسمیک (به انگلیسی: Sarcoplasmic reticulum) ای در خارج از میوفیبریل که از آن ها به هنگام رسیدن پیام عصبی آزاد شده بودند بازمی گردند.
گیلبرتو پونته کوروو (زاده ۱۹ نوامبر ۱۹۱۹-درگذشته ۱۲ اکتبر ۲۰۰۶) کارگردان ایتالیایی بود. وی در سال ۱۹۶۶ به خاطر کارگردانی فیلم نبرد الجزیره برنده جایزه شیر طلایی جشنواره فیلم ونیز شد. زندگی. جیلو پونته کوروو فیلمساز معتبر و تقریباً کم کار ایتالیایی در یک خانواده ثروتمند یهودی به دنیا آمد بعد از تحصیل در رشتهٔ شیمی، کارش را به عنوان خبرنگار روزنامه های ایتالیایی در پاریس آغاز می کند. در ۱۹۳۸ به خاطر جو ضدیهودی در ایتالیا به پاریس فرار کرد و در ۱۹۴۱ به حزب کمونیست پیوست. بعد به عنوان رهبر گروه پارتیزانی ضدفاشیستی میلان به ایتالیا بازگشت. در میلان با روزنامه چپگرای اونیتا به همکاری پرداخت. پس از جنگ سردبیری روزنامه کمونیستی پاتوگلیا را به عهده گرفت. در این هنگام بود که بین او و پابلو پیکاسو و ژان پل سارتر دوستی عمیقی به وجود آمد. پونته کوروو با دیدن فیلم «پائیزا» «روبرتو روسلینی» جذب سینما شد و به ساختن فیلم های کوتاه نئورئالیستی و فیلم های مستند با دوربین ۱۶ میلی متری خود پرداخت. چندی بعد با دستیاری فیلمسازانی چون ایو آلگره، ماریسو مونیچیلی و دیگران در عالم سینما برای خود جایی باز می کند تا اینکه از ۱۹۵۳ در مقام
کارگردان فیلم های مستند در ایتالیا کار فیلمسازیش را به طور جدی و فعالانه شروع می نماید. پونته کوروو سه سال بعد کارگردانی یک فصل از فیلم «یوریس ایونز» و «آلبرتو کاوالکانتی» را انجام داده و در پی این موقعیت اولین فیلم خود را در ۱۹۵۷ می سازد. وی از اوایل دهه نود به مدیریت هنری فستیوال فیلم ونیز برگزیده شد و تا چند سال در این سمت باقی ماند. پسر او مارکو پونته کوروو، فیلمبردار مشهوری در سینمای امروز ایتالیاست. پونته کوروو در اثر نارسایی قلبی در روز ۱۲ اکتبر سال ۲۰۰۶ در ۸۶ سالگی در شهر رم درگذشت
کوآگا زیرگونه ای منقرض شده از گورخر دشتی است که در آفریقا زندگی می کرد. در گذشته گمان بر این بود که این جانور گونه ای مستقل باشد، ولی بررسی های ژنتیکی جدید نشان دادند که کوآگا زیرگونهٔ جنوبی گورخر وحشی بوده است. کوآگا شباهت به گورخر معمولی زیادی داشت ولی راه های کمتری بر روی پوست خود داشت. در حدود ۱۲۰ سال پیش گله های عظیم از این جانور آزادانه در دشت های آفریقا حرکت می کردند. اما به خاطر بهره گیری از گوشت و پوستشان کشته شدند و به مرز انقراض رسیدند. در دههٔ ۱۸۳۰، کوآگاها را از آفریقا به اروپا بردند. رام کردن این جانوران آن قدر آسان بود که از آن ها برای کشیدن کالسکه بهره می گرفتند. برنامه ها برای نوپیدایی. آخرین کوآگاهای وحشی در سال ۱۸۷۸ میلادی منقرض شدند و در سال ۱۸۸۳، آخرین کوآگا در باغ وحش آمستردام هلند جان سپرد. در چند سال گذشته دانشمندان سعی دارند گورخرهایی با نقش و نگاره های مشابه کوآگا پرورش دهند تا شاید کوآگاها روزی به آفریقا بازگردند
روبرت کخ (به آلمانی: Robert Koch) پزشک و دانشمند آلمانی یکی دیگر از افرادی بود که در شکل گیری نظریه میکروب های بیماری زا نقش مهمی ایفا نمود. طبق انگاره کخ (به آلمانی: Henle-Koch-Postulate) برای اینکه ثابت شود شود ریزاندامگانی عامل بیماری ای است: ۱- ریزاندامگان عامل بیماری باید به مقدار زیاد در تمام گونه موجودات زنده مبتلا به این بیماری یافت شود، اما باید در گونه های سالم یافت نشود. ۲- ریزاندامگان عامل بیماری باید از یک موجود زنده بیمار جدا شده و بتواند در کشت خالصی رشد داده شود. ۳- هنگامی که موجود زندهٔ مشابهی به ریزاندامگان عامل بیماری کشت شده آلوده گشت باید بیمار شود. ۴- ریزاندامگان عامل بیماری که از موجود زندهٔ بیمار جدا می شود باید از با ریزاندامگان عامل بیماری اولیه و کشت گشته مشابه باشد. گرچه این نطریه شامل کاستی ها ی اساسی است، اما در شکل گیری نظریه میکروب های بیماری زا نقش مهمی داشت. نظریه میکروب های بیماری زا. نظریه میکروب های بیماری زا (به انگلیسی: Germ theory of disease) بیان می کند که برخی از بیماری ها توسط میکروارگانیسم یا ریزاندامگان ایجاد می شوند. رشد، نمو و تولید مثل این ریزاندامگان می تواند م
نجر به ایجاد بیماری گردد. این ریزاندامگان می توانند شامل ویروس، باکتری، آغازیان، قارچ، یا پرایون باشند. به ریزاندامگانی که منجر به ایجاد بیماری می شوند بیمارگر و دسته بیماری هایی که آنان ایجاد می کنند بیماری های غفونی نامیده می شوند. حتی زمانی که یک بیمارگر موجب بیماری است، عواملی چون محیطی و ژنتیکی اغلب شرایط بیماری، شدت بیماری و این که آیا یک فرد مبتلا شود را تحت تاثیر قرار ی دهند. تبیین تضاد معنایی بین چهار اصل کخ و سه اصلی که بعدها اضافه شد (در مجموع هفت اصل) به دلیل ماهیت متنوع میکروبهای دخیل در ایجاد بیماری، نحوه پاسخ میزبان، محدودیتهای کشت میکروبی و غیره میباشد که استثنائات متعددی در ارتباط با هر یک از اصول چهارگانه کخ میتوان برشمرد.
در علم اقتصاد و کسب وکار، اثر شبکه ای تأثیری ست که یک استفاده کننده از یک کالا یا خدمات، بر ارزش آن دارد. وقتی اثر شبکه ای وجود داشته باشد، ارزش یک محصول یا خدمت به تعداد استفاده کنندگان آن بستگی دارد. نمونهٔ کلاسیک آن تلفن است. هرچه مردم بیشتری از آن استفاده کنند، تلفن برای هر صاحب آن ارزشمندتر می شود. ممکن است این افزایش ارزش اثر جانبی باشد، یعنی هر فرد بنا بر نیازی که دارد از تلفن استفاده می کند و نه به خاطر ارزشمند شدن آن، و همین استفاده از تلفن به ارزش آن می افزاید. خدمات شبکه های اجتماعی نیز به همین شیوه عمل می کنند، سایت هایی چون فیس بوک و گوگل+ هرچه کاربران بیشتری عضوشان شوند، محبوبتر شده و ارزش آنها نیز بیشتر می شوند.
شیر در زمستان فیلمی در سبک درام تاریخی محصول سال ۱۹۶۸ به کارگردانی آنتونی هاروی بر اساس نمایشی در برادوی کار جیمز گولدمن است. کارگردان فیلم آنتونی هاروی است و تهیه کنندگی آن بر عهدهٔ جوزف ئی. لوین است. در این فیلم پیتر اوتول، کاترین هپبورن، جان کستل، آنتونی هاپکینز در نقش ریچارد شیر دل، جین مرو و تیموتی دالتون و نایجل تری نقش آفرینی کرده اند. این فیلم دوازدهمین فیلم پرفروش سال ۱۹۶۸ لقب گرفت و برنده سه جایزه اسکار، از جمله بهترین بازیگر نقش اول زن برای هپبورن شد. داستان فیلم. شیر در زمستان در کریسمس ۱۱۸۳ رخ می دهد، در دژ شاه هنری دوم و محل اقامت اولیه اش در شینون، آنژو، در امپراتوری آنژوی از قرون وسطای فرانسه. هنری می خواهد جوانترین پسر خود جان (۱۱۶۶–۱۲۱۶، جان، پادشاه انگلستان، فرمانروایی از ۱۱۹۹–۱۲۱۶) تاج و تخت خود را به ارث بگذارد، در حالی که همسرش ملکه الینور د آکیتن (که او را در برج سالیسبوری در دژ ویندسور زندانی کرده) از بزرگ ترین فرزندش ریچارد (۱۱۵۷–۱۱۹۹، شاه ریچارد شیردل، فرمانروایی از ۱۱۸۹–۱۱۹۹) به عنوان جانشین پشتیبانی می کند. در همین حال، شاه فیلیپ دوم فرانسه، پسر و جانشین لوئی هفتم فرانسه، شوهر سابق
الینور، نا خواهری اش آلیاس را که حالا معشوقه هنری است، به وارث آینده داده، درخواست عروسی او یا بازگشتش را دارد. به عنوان یک نیرنگ، هنری ولیعهدی ریچارد و نیز ازدواجش با آلیاس را می پذیرد. او و الینور توافقی می کنند که در ازای آزادی اش از جان پشتیبانی کند. هنگامی که این معامله است برملا می شود، ریچارد از رفتن به مراسم سرباز می زند. پس از ترک ریچارد، الینور به گونه ای روان پریشانه از هنری می خواهد تا در حضور او آلیاس را ببوسد، و پس از آن در دهشت، مراسم ازدواج ساختگی آنها را نگاه می کند. جان با باور قصد هنری، با برادرش جفری دوک بریتانی (۱۱۵۸–۱۱۸۶)، با فیلیپ برای جنگ با انگلستان توطئه می کند. هنری و فیلیپ دیدار و بحث می کنند، اما هنری به زودی در می یابد که فیلیپ با جان و جفری توطئه چیده اند. هنری هر سه پسرش به عنوان ناباب بودن به سیاه چال می اندازد. او قصد سفر به رم برای ابطال ازدواج دارد، به طوری که او بتواند پسری از آلیاس داشته باشد، اما آلیاس می گوید که او هرگز قادر به آزادی فرزندان خود از زندان نخواهد بود چون آنها تهدیدی برای فرزندان آینده او خواهند بود. هنری می بیند که حق با او است و پسرانش را به مرگ محکوم م