BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 173 Lunes 22 de junio de 2020 Sec. III.   Pág. 43674
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
6571 Resolución de 11 de junio de 2020, de la Universidad de Zaragoza, por la que 
se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Magisterio en 
Educación Infantil.
De  conformidad  con  lo  dispuesto  en  los  artículos  26  y  28  del  Real 
Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 
de julio, por los que se establece el procedimiento para la modificación de planes de 
estudios ya verificados, y una vez recibido informe favorable de la Agencia de Calidad y 
Prospectiva  Universitaria  de  Aragón  a  las  modificaciones  presentadas  del  plan  de 
estudios de Graduado o Graduada en Magisterio en Educación Infantil por la Universidad 
de Zaragoza,
Este Rectorado ha resuelto ordenar la publicación de la modificación del plan de 
estudios de Graduado o Graduada en Magisterio en Educación Infantil por la Universidad 
de Zaragoza que queda estructurado según consta en el Anexo a esta Resolución.
Zaragoza, 11 de junio de 2020.–El Rector en funciones, José Antonio Mayoral Murillo.
ANEXO
Plan de estudios conducente a la obtención del título de Graduado o Graduada en 
Magisterio en Educación Infantil por la Universidad de Zaragoza
Estructura de las enseñanzas
(Real Decreto 1393/2007, Anexo I, apartado 5.1)
1.  Rama de conocimiento a la que se adscribe el título: Ciencias Sociales y Jurídicas.
2.  Distribución del plan de estudios en créditos ECTS, por tipo de materia.
Tipo de materia Créditos ECTS
Formación Básica (Fb). 60
Obligatorias (Ob). 100
Optativas (Op). 30
Prácticas externas (Pe). 41
Trabajo fin de grado. 9
    Total créditos. 240
3.  Distribución de los créditos de formación básica del plan de estudios por materias.
Rama de conocimiento Materia RD 1393/2007 de 29  Asignaturas vinculadas ECTS Curso es
de octubre e.
ACrietensc iya sH uSmocainaildeas dye Jsu.rídicas. IEddioumcaac mióond.erno. FeEdrdauuncccaaéccsiióó ennn  is neofdacuniactlia l ecI. iiónnte irncfualntutirla Il ./ Inglés en  66 11 2020-6571n https://www.
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. Evaluación de contextos. 6 1
Ciencias Sociales y Jurídicas. Educación. La escuela infantil como espacio educativo. 6 1
Materia RD 1393/2007 de 29 
Rama de conocimiento Asignaturas vinculadas ECTS Curso
de octubre
Artes y Humanidades. Lengua. Lengua castellana. 6 1
Ciencias de la Salud / Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Observación en la escuela. 6 1
Ciencias de la Salud / Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Psicología de la educación. 6 1
Ciencias de la Salud / Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Psicología del desarrollo I. 6 1
Ciencias de la Salud / Ciencias Sociales y Jurídicas. Psicología. Psicología del desarrollo II. 6 1
Artes y Humanidades / Ciencias Sociales y Jurídicas. Sociología. Sociología y psicología social de la educación. 6 1
        Total créditos. 60  
4.  Contenido del plan de estudios.
Organización 
Módulo Materia Asignatura ECTS Carácter Curso
temporal
Formación general. Sociedad, familia y escuela. Educación social e intercultural. 6 Fb 1 Semestre 1.
Organización del espacio escolar,  La escuela infantil como espacio 
Formación general. 6 Fb 1 Semestre 1.
materiales y habilidades docentes. educativo.
Didáctico y  Aprendizaje de la lengua castellana y 
Lengua castellana. 6 Fb 1 Semestre 1.
disciplinar. la literatura infantil.
Observación sistemática y análisis de 
Formación general. Observación en la escuela. 6 Fb 1 Semestre 1.
contextos.
Procesos educativos, aprendizaje y 
Formación general. desarrollo de la personalidad (0-6  Psicología del desarrollo I. 6 Fb 1 Semestre 1.
años).
Elegir una:
Didáctico y 
Aprendizaje de la lengua extranjera. Francés en educación infantil I / Inglés  6 Fb 1 Semestre 2.
disciplinar.
en educación infantil I.
Observación sistemática y análisis de 
Formación general. Evaluación de contextos. 6 Fb 1 Semestre 2.
contextos.
Procesos educativos, aprendizaje y 
Formación general. desarrollo de la personalidad (0-6  Psicología de la educación. 6 Fb 1 Semestre 2.
años).
Procesos educativos, aprendizaje y 
Formación general. desarrollo de la personalidad (0-6  Psicología del desarrollo II. 6 Fb 1 Semestre 2.
años).
Sociología y psicología social de la 
Formación general. Sociedad, familia y escuela. 6 Fb 1 Semestre 2.
educación.
Organización del espacio escolar, 
Formación general. El maestro en la escuela infantil. 6 Ob 2 Semestre 1.
materiales y habilidades docentes.
Formación general. Infancia, salud y alimentación. Infancia, salud y alimentación. 6 Ob 2 Semestre 1.
Didáctico y  Aprendizaje de la lengua castellana y  es
Literatura infantil y educación literaria. 6 Ob 2 Semestre 1. e.
disciplinar. la literatura infantil. o
Practicum. Prácticas escolares. Prácticas escolares I. 6 Pe 2 Anual. 71ww
Formación general. Dtraifsictuolrtnaodse sd edle d aepsraernrodllioza.je y  Paprerevnednicziaójne .de las dificultades de  6 Ob 2 Semestre 1.
Organización 
Módulo Materia Asignatura ECTS Carácter Curso
temporal
Elegir una:
Didáctico y 
Aprendizaje de la lengua extranjera. Francés en educación infantil II / Inglés  6 Ob 2 Semestre 2.
disciplinar.
en educación infantil II.
Aprendizaje de las ciencias de la 
Didáctico y 
naturaleza, de las ciencias sociales y  Didáctica de las matemáticas (*). 6 Ob 2 Semestre 2.
disciplinar.
de la matemática.
Aprendizaje de las ciencias de la 
Didáctico y  Didáctica de las ciencias de la 
naturaleza, de las ciencias sociales y  6 Ob 2 Semestre 2.
disciplinar. naturaleza.
de la matemática.
Organización del espacio escolar, 
Formación general. Materiales y recursos didácticos. 6 Ob 2 Semestre 2.
materiales y habilidades docentes.
Dificultades de aprendizaje y 
Formación general. Trastornos del desarrollo. 6 Ob 2 Semestre 2.
trastornos del desarrollo.
Curriculum y educación infantil 
Formación general. La escuela de educación infantil. 10 Ob 3 Anual.
inclusiva.
Didáctico y  Aprendizaje de la lengua castellana y  Didáctica de la lengua castellana en 
6 Ob 3 Semestre 1.
disciplinar. la literatura infantil. infantil.
Aprendizaje de las ciencias de la 
Didáctico y 
naturaleza, de las ciencias sociales y  Didáctica de las ciencias sociales. 6 Ob 3 Semestre 1.
disciplinar.
de la matemática.
Practicum. Prácticas escolares. Prácticas escolares II. 14 Pe 3 Anual.
Didáctico y  Desarrollo de la expresión musical, 
Desarrollo de la expresión musical. 6 Ob 3 Semestre 2.
disciplinar. plástica y corporal.
Didáctico y  Desarrollo de la expresión musical, 
Educación física en educación infantil. 6 Ob 3 Semestre 2.
disciplinar. plástica y corporal.
Didáctico y  Desarrollo de la expresión musical, 
Educación visual y plástica. 6 Ob 3 Semestre 2.
disciplinar. plástica y corporal.
Formación general. Infancia, salud y alimentación. Psicología y salud infantil. 6 Ob 3 Semestre 2.
Optatividad. Asignaturas optativas. 30 Op 4 Semestre 1.
Practicum. Prácticas escolares. Prácticas escolares III. 10 Pe 4 Anual.
Elegir una entre:
Prácticas escolares en atención a la 
diversidad / Prácticas escolares en 
Practicum. Prácticas escolares de mención. 11 Pe 4 Anual.
educación bilingüe (inglés) / Prácticas 
escolares en lengua aragonesa / 
Prácticas escolares IV.
Practicum. Trabajo fin de Grado. Trabajo fin de Grado. 9 Tfg 4 Anual.
Organización 
Módulo Materia Asignatura ECTS Carácter Curso
temporal
Atención temprana. 6 Op 4 Semestre 1.
El contexto de la educación en 
6 Op 4 Semestre 1.
territorios rurales.
El proceso de enseñanza en la 
6 Op 4 Semestre 1.
escuela multigrado.
Optatividad. Atención a la Diversidad. Innovación en la escuela inclusiva. 6 Op 4 Semestre 1.
Psicopatología infantil. 6 Op 4 Semestre 1.
Respuestas educativas a necesidades 
6 Op 4 Semestre 1.
específicas.
Trastornos del lenguaje y la 
6 Op 4 Semestre 1.
comunicación.
Content and language integrated 
6 Op 4 Semestre 1.
learning (CLIL).
English in infant education III. 6 Op 4 Semestre 1.
Optatividad. Educación Bilingüe (Inglés). Language and communication in the 
6 Op 4 Semestre 1.
bilingual classroom.
Learning and teaching EFL. 6 Op 4 Semestre 1.
Resources for EFL in infant school. 6 Op 4 Semestre 1.
Comunicación oral y escrita en 
6 Op 4 Semestre 1.
aragonés.
Didáctica de la lengua aragonesa. 6 Op 4 Semestre 1.
Optatividad. Lengua Aragonesa. Gramática de la lengua aragonesa. 6 Op 4 Semestre 1.
Literatura en aragonés y educación 
6 Op 4 Semestre 1.
literaria.
Variación diatópica del aragonés. 6 Op 4 Semestre 1.
Optatividad. Religión. Didáctica de la religión católica. 6 Op 4 Semestre 1.
(*)  En la Facultad de Educación, por necesidades de organización de las prácticas escolares, la asignatura 
Didáctica de las matemáticas se imparte en semestre 1.
Las menciones en Atención a la Diversidad y Educación Bilingüe (Inglés) se podrán obtener en las tres 
Facultades: Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación, Facultad de Ciencias Sociales y Humanas y 
Facultad de Educación.
La mención en Lengua Aragonesa, en la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación.