BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 85 Viernes 27 de marzo de 2020 Sec. I.   Pág. 27492
I. DISPOSICIONES GENERALES
MINISTERIO DE DEFENSA
4127 Orden  DEF/291/2020,  de  26  de  marzo,  por  la  que  se  establece  la 
competencia  para  determinar  las  asignaturas  de  los  currículos  de  la 
enseñanza de formación susceptibles de ser impartidos a distancia y se 
habilita a los Jefes de Estado Mayor de los Ejércitos y la Armada y al 
Subsecretario de Defensa, en el ámbito de sus competencias, a establecer, 
con criterios objetivos, el nivel mínimo a alcanzar en los diversos cursos 
académicos  de  formación  para  la  verificación  de  los  conocimientos 
alcanzados por los alumnos.
La  Ley  39/2007,  de  19  de  noviembre,  de  la  carrera  militar  establece  en  su 
artículo 65.1 que el Ministro de Defensa determinará las directrices generales de los 
planes de estudios de la formación militar general y específica y, en su caso, técnica, y 
aprobará los correspondientes a la enseñanza de formación para el acceso a las escalas 
de Oficiales, Suboficiales y Tropa y Marinería.
Debido a la actual situación sanitaria derivada de la evolución del COVID-19, para 
paliar  sus  efectos,  se  han  adoptado  diferentes  resoluciones  en  el  ámbito  de  la 
enseñanza militar, entre las que se encuentra la suspensión de todas las actividades 
docentes  presenciales.  Aunque  los  diferentes  centros  docentes  de  formación,  han 
adoptado  las  medidas  oportunas  para  maximizar  la  enseñanza  a  distancia  de  las 
materias incluidas en los diferentes currículos de enseñanza de formación, es posible 
que a la finalización del curso académico 2019-2020 no se haya podido impartir la 
docencia de la totalidad de la materia prevista en el mismo.
Por otra parte, los diferentes currículos de enseñanza recogen en su articulado 
disposiciones  relativas  a  la  relación  de  materias  y  asignaturas  susceptibles  de  ser 
impartidas  a  distancia,  con  un  enfoque  dirigido  exclusivamente  a  las  alumnas  en 
situación de embarazo, parto o posparto que no puedan asistir a las clases durante el 
curso.
Ante la situación expuesta, y al objeto de evitar que la suspensión de las actividades 
docentes presenciales pudiera provocar la imposibilidad de progresar en el currículo a 
los alumnos de la enseñanza de formación, resulta apropiado suspender temporalmente 
y con carácter excepcional, toda restricción normativa a la impartición de docencia a 
distancia de las asignaturas que integran los diferentes currículos de enseñanza de 
formación, quedando a juicio de las Direcciones de Enseñanza de los Ejércitos, y en su 
caso de los centros universitarios de la Defensa y los núcleos de Formación Profesional 
qué contenidos son susceptibles de ser impartidos a distancia.
Asimismo, se hace necesaria la supervisión del desarrollo y puesta en ejecución de 
las actividades formativas desarrolladas a distancia, por lo que se designa a la Dirección 
General de Reclutamiento y Enseñanza Militar como responsable de las mismas en 
virtud  de  las  atribuciones  que  tiene  conferidas  en  el  artículo  11  del  Real 
Decreto 372/2020, de 18 de febrero, por el que se desarrolla la estructura orgánica 
básica del Ministerio de Defensa.
Suprimidas las restricciones normativas a la docencia a distancia y pese al esfuerzo  s
que los centros van a realizar para impartir contenidos en dicha modalidad, pudiera  oe.
ocurrir  que  algunos  de  esos  contenidos  no  puedan  ser  impartidos,  bien  porque  w.
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tratarán de evitar o minimizar, parece apropiado habilitar a los Jefes de Estado Mayor de
los  Ejércitos  y  la  Armada  y  al  Subsecretario  de  Defensa,  en  el  ámbito  de  sus  Bc
competencias,  responsables  de  establecer  el  perfil  de  egreso  de  sus  respectivos 
alumnos, a que establezcan con carácter excepcional, el nivel mínimo a alcanzar en la 
presente situación, para la verificación de los conocimientos adquiridos, ya sea para 
progresar de curso o para egresar del centro docente de formación.
La disposición final cuarta del Real Decreto 35/2010, de 15 de enero, por el que se 
aprueba el reglamento de ingreso y promoción y de ordenación de la enseñanza de 
formación en la Fuerzas Armadas, autoriza a la Ministra de Defensa a dictar en el ámbito 
de sus competencias cuantas disposiciones sean necesarias para la aplicación del 
mismo.
En su virtud, dispongo:
Artículo 1.  Evaluación y calificación.
Se  habilita  a  los  Jefes  de  Estado  Mayor  de  los  Ejércitos  y  la  Armada  y  al 
Subsecretario de Defensa, en el ámbito de sus competencias, a establecer, con criterios 
objetivos,  el  nivel  mínimo  a  alcanzar  en  los  diversos  cursos  académicos,  para  la 
verificación de los conocimientos adquiridos por los alumnos. Todo ello condicionado a 
que las competencias generales y específicas no alcanzadas puedan obtenerse en 
cursos posteriores o en las unidades de destino en el caso de los alumnos de último 
curso
Artículo 2.  Materias y asignaturas susceptibles de ser impartidas a distancia en la 
enseñanza de formación.
Se  suspende  temporalmente,  cualquier  restricción  normativa  recogida  en  los 
currículos de la enseñanza de formación relativa a las materias susceptibles de ser 
impartidas y evaluadas a distancia.
Artículo 3.  Supervisión y coordinación.
La Dirección General de Reclutamiento y Enseñanza Militar coordinará y supervisará 
la ejecución y desarrollo de las enseñanzas impartidas y evaluadas a distancia.
Las Direcciones de Enseñanza de los Ejércitos, a propuesta de las Direcciones de 
los centros docentes militares de formación, y la Subdirección General de Enseñanza 
Militar para los Cuerpos Comunes, y a propuesta de la Dirección de la Academia Central 
de la Defensa, serán competentes para determinar las asignaturas que, en la situación 
actual, no son susceptibles de ser impartidas a distancia.
Madrid, 26 de marzo de 2020.–La Ministra de Defensa, Margarita Robles Fernández.