BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 125 Miércoles 26 de mayo de 2021 Sec. III.   Pág. 64011
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE AGRICULTURA, PESCA Y ALIMENTACIÓN
8789 Resolución de 18 de mayo de 2021, de la Dirección General de Desarrollo 
Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria, por la que se publica el 
Convenio con la Universidad de Córdoba y la Universidad Politécnica de 
Madrid, para la realización de cursos de formación digital agro-rural en el 
marco de la estrategia de digitalización del sector agroalimentario y forestal y 
del medio rural.
De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, 
de Régimen Jurídico del Sector Público, procede la publicación en el «Boletín Oficial del 
Estado» del «Convenio entre el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, la 
Universidad de Córdoba y la Universidad Politécnica de Madrid para la realización de 
cursos de formación digital agro-rural en el marco de la estrategia de digitalización del 
sector agroalimentario y forestal y del medio rural», que figura como anexo a la presente 
Resolución.
Madrid, 18 de mayo de 2021.–La Directora General de Desarrollo Rural, Innovación y 
Formación Agroalimentaria, Isabel Bombal Díaz.
ANEXO
Convenio entre el Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, la Universidad 
de Córdoba y la Universidad Politécnica de Madrid, para la realización de cursos 
de formación digital agro-rural en el marco de la estrategia de digitalización del 
sector agroalimentario y forestal y del medio rural
En Madrid, a 17 de mayo de 2021.
REUNIDOS
De  una  parte,  don  Luis  Planas  Puchades,  Ministro  de  Agricultura,  Pesca  y 
Alimentación (MAPA), en virtud del Real Decreto 8/2020, de 12 de enero, por el que se 
dispone  su  nombramiento  y  actuando  en  nombre  y  representación  del  citado 
Departamento,  conforme  a  las  atribuciones  que  le  confiere  el  artículo  61  de  la 
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
De otra, don José Carlos Gómez Villamandos, Rector Magnífico de la Universidad de 
Córdoba (en lo sucesivo UCO), nombrado por Decreto 140/2018, de 3 de julio (BOJA N.º 
131 de 9 de julio), y actuando en función de las competencias que tiene asignadas de 
acuerdo con el artículo 140.l de los Estatutos de la Universidad de Córdoba, aprobados 
por Decreto 212/2017, de 26 de diciembre (BOJA n.º 4, de 5 de enero de 2018).
De  otra,  don  Guillermo  Cisneros  Pérez,  Rector  Magnífico  de  la  Universidad 
Politécnica de Madrid (en lo sucesivo UPM), nombrado por Decreto 109/2020, de 25 de 
noviembre, del Consejo de Gobierno (BOCM n.º 289 del 26 de noviembre), y actuando 
en función de las competencias que tiene asignadas de acuerdo con el artículo 65 de los  es
Estatutos de la Universidad Politécnica de Madrid, aprobados por Decreto 74/2010,  o
de 21 de octubre (BOCM de 15 de noviembre). 89ww
Actuando  todos  en  razón  de  sus  respectivas  competencias  y  reconociéndose 
poderes y facultades suficientes para formalizar el presente Convenio, a tal efecto:
EXPONEN
Primero.
Corresponden a la Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación 
Agroalimentaria  del  MAPA,  dependiente  de  la  Secretaría  General  de  Agricultura  y 
Alimentación,  según  se  recoge  en  el  artículo  5.1  letras  h),  i)  y  j)  del  Real 
Decreto 430/2020, de 3 de marzo, por el que se desarrolla la estructura orgánica básica 
del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, y por el que se modifica el Real 
Decreto 139/2020, de 28 de enero, por el que se establece la estructura orgánica básica 
de los departamentos ministeriales, las siguientes funciones en materia de formación 
agroalimentaria:
h)  Ejercer  las  funciones  del  Departamento  en  materia  de  organización, 
fortalecimiento,  coordinación  y  dinamización  de  los  sistemas  de  asesoramiento, 
formación y transferencia del conocimiento e información en los sectores agroganadero, 
alimentario y de desarrollo rural, así como la puesta en marcha y mantenimiento de los 
instrumentos necesarios a escala nacional para cumplir estos objetivos.
i)  La  coordinación  e  interlocución  con  los  departamentos  y  autoridades 
competentes en materia de formación y con el mundo científico y del conocimiento para 
contribuir a las necesidades formativas y de asesoramiento del sector agroalimentario y 
del medio rural, en el ámbito de las competencias del Departamento.
j)  El diseño, puesta en práctica y gestión de líneas de ayudas destinadas a la 
formación, transferencia de conocimiento y asesoramiento e información en los sectores 
agroganadero, alimentario y de desarrollo y emprendimiento rural en el ámbito de las 
competencias del Departamento.
Segundo.
El Real Decreto 430/2020, de 3 de marzo, por el que se desarrolla la estructura 
orgánica básica del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, y por el que se 
modifica el Real Decreto 139/2020, de 28 de enero, por el que se establece la estructura 
orgánica  básica  de  los  departamentos  ministeriales,  establece  que  la  Subdirección 
General de Innovación y Digitalización depende orgánicamente de la Dirección General 
de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria y tiene asignado según el 
artículo 5, apartado 1, letra e, el ejercicio de las competencias para desarrollar las 
funciones del Departamento en materia de digitalización, en particular de la Estrategia de 
digitalización del sector agroalimentario y del medio rural y de sus Planes de Acción, así 
como el fomento de la implantación de nuevas tecnologías en el sector agroalimentario y 
en el emprendimiento rural y la coordinación con otros departamentos.
En  el  ejercicio  de  las  citadas  competencias  se  desarrolla  la  Estrategia  de 
Digitalización del sector agroalimentario y forestal y del medio rural, a través de Planes 
de  Acción  bienales,  concretamente  está  en  desarrollo  el  primer  Plan  de 
Acción 2019-2020.
La formación en competencias digitales para el sector agroalimentario y el medio 
rural se entiende como una acción clave para reducir la brecha digital en la digitalización  es
real y efectiva del sector. Por ello, se diseña un programa formativo en dicho ámbito en el  o
rcaAeogccnrcootióeganxelitm  o2c e0don1emt9a -lora2i o 0f u2oyn0r ma,f o earnced isecót onan lla ncysor  e drtaeeoclg  ltamlua adaecacdit,iouo nda reecusniró tarnola.  A  Dd3dea.e dlsaoa  rEsruost llrcaaart erágecinate  rde epl  rDimoirgaitiratcaroliioz ,a dsceuiól  ncI r deePalcl aisónen c tdsoeer    OE-A-2021-8789able en https://www.
Tercero.
En el artículo 3 de los Estatutos de la UCO, aprobados por Decreto 212/2017, de 26 
de diciembre (BOJA n.º 4, de 5 de enero de 2018), se definen las competencias de la 
Universidad, entre las que se mencionan:
c)  La creación de estructuras específicas que actúen como soporte de la docencia, 
la investigación, la transferencia del conocimiento y la extensión universitaria.
d)  La  elaboración  y  aprobación  de  Planes  de  Estudio  e  investigación  y  de 
enseñanzas específicas de formación profesional a lo largo de toda la vida.
f)  La admisión, régimen de permanencia y verificación de conocimientos de los 
estudiantes.
j)  El  establecimiento  de  relaciones  académicas,  culturales  o  científicas,  con 
entidades e instituciones nacionales e internacionales, para la promoción y desarrollo de 
sus fines institucionales.
En el artículo 3 de los Estatutos de la UPM, aprobados por Decreto 74/2010, de 21 
de octubre (BOCM de 15 de noviembre), que han sido modificados parcialmente por el 
Decreto 26/2018, de 3 de abril (BOCM de 9 de abril), se definen las competencias de la 
Universidad, entre las que se mencionan:
c)  La  creación  de  estructuras  específicas  que  actúen  como  soporte  de  la 
investigación y de la docencia.
d)  La  elaboración  y  aprobación  de  planes  de  estudio  e  investigación  y  de 
enseñanzas específicas de formación a lo largo de toda la vida.
f)  La admisión, régimen de permanencia y verificación de conocimientos de los 
estudiantes.
j)  El  establecimiento  de  relaciones  con  otras  entidades  para  la  promoción  y 
desarrollo de sus fines institucionales.
Cuarto.
La Estrategia de Digitalización del Sector Agroalimentario y Forestal y del Medio 
Rural, que fue informada por el Consejo de Ministros el 29 de marzo de 2019, persigue 
eliminar o reducir las barreras técnicas, legislativas, económicas y formativas existentes 
en el proceso de transformación digital. Pretende contribuir al liderazgo de un sector 
agroalimentario  sostenible  económica,  social  y  medioambientalmente,  así  como  al 
poblamiento activo del medio rural, para configurar un medio rural más atractivo, vivo, 
dinámico  y  diversificado,  generador  de  riqueza  y  empleo  de  calidad,  con  especial 
atención a jóvenes y mujeres.
Para  ello  se  estructura  en  tres  objetivos  específicos:  reducir  la  brecha  digital, 
fomentar el uso de datos e impulsar el desarrollo empresarial y los nuevos modelos de 
negocio. Contempla en total 27 medidas agrupadas en líneas estratégicas por cada 
objetivo.
En referencia al primer objetivo, dentro de su línea estratégica 2, sobre capacitación, 
prevé medidas de fomento de la formación continua no reglada y de adquisición de 
competencias y de atracción de jóvenes y mujeres como habitantes estables del medio 
rural,  centradas  en  abordar  la  brecha  de  adopción,  poniendo  a  disposición  de  los 
agricultores, ganaderos, silvicultores y habitantes del medio rural la adquisición de las 
habilidades necesarias para incorporar la tecnología a la cotidianidad de sus labores. El  e.e
sector tiene la necesidad de contar con profesionales formados en digitalización, para lo  b
que se debe actuar no sólo sobre la formación reglada sino también sobre la formación  89ww
pcoenrmtinituiraá,  fcoormmaor  sneu perveotse nedsep eacbiaolridsatars c yo nre laco onfveertrati rf oar mpeartsivoan aolb djeet oo tdreo se ssetec tcoornevse.nio. Esto
promPoovr eerl luon sae m easytiomr ac aoppaocrittuancoió, nd ye sfodrem laac Aiódnm dinigisittarla ac iótond, oins tleonss nifiivcealre lso.s esfuerzos para
En este sentido y de forma paralela, el MAPA procederá a la creación de una 
plataforma web donde se volcará toda la oferta formativa, que pondrán a disposición de 
ambas entidades universitarias. Se prevé que en un futuro dicha plataforma aloje de 
manera  digital  el  «Centro  de  Competencias  para  la  formación  digital/agro/rural», 
concebido en la Estrategia de Digitalización del Sector Agroalimentario y Forestal y del 
Medio Rural. Con dicho Centro se pretende ampliar los conocimientos en estas materias 
y las prácticas en el uso de estas tecnologías en el sector, de manera que éste sea un 
instrumento  nacional  de  formación  digital  desde  el  que  permear  la  digitalización 
agro/rural al sector, actuando a modo de centro de referencia público.
Quinto.
El  MAPA  y  las  entidades  universitarias  (UCO  y  UPM)  comparten  la  necesidad 
existente  en  el  ámbito  agroalimentario  de  incrementar  y  reforzar  las  capacidades 
digitales de técnicos, asesores, agricultores y ganaderos, que les permita adoptar las 
tecnologías disponibles en el mercado que sean susceptibles de aplicación en el sector 
para gestionar de forma más eficiente tanto las explotaciones agroganaderas como la 
industria transformadora. El MAPA y las entidades universitarias comparten, por tanto, un 
interés mutuo.
Las Universidades firmantes tienen un sólido compromiso con la transformación 
digital  del  sector  agroalimentario,  y  el  desarrollo  de  este  Convenio  contribuirá  a  la 
proyección de ambas en este ámbito.
La reducción de la brecha digital, se trata de un objetivo compartido por las partes y 
reflejado en la Estrategia de Digitalización del Sector Agroalimentario y Forestal y del 
Medio Rural.
Tanto la UCO como la UPM, a través de sus Escuelas ETSIAM (Escuela Técnica 
Superior de Ingeniería Agronómica y de Montes) y ETSIAAB (Escuela Técnica Superior 
de  Ingeniería  Agronómica,  Alimentaria  y  de  Biosistemas),  poseen  una  dilatada 
experiencia en el desarrollo y ejecución de planes formativos de calidad relacionados 
con el sector agroalimentario, forestal y del medio rural. Son Universidades públicas de 
referencia en materia de innovación, digitalización y desarrollo de nuevas tecnologías 
aplicables al sector, y han sido pioneras en la puesta en marcha de una oferta formativa 
en materias digitales aplicadas al sector agroalimentario.
Sexto.
El  presente  convenio  es  un  convenio  interadministrativo  de  los  previstos  en  el 
artículo 47.2 a) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector 
Público. Y, por tanto, se sujeta a lo dispuesto en el Capítulo VI, del Título Preliminar, de la 
referida ley.
Por  todo  ello,  todas  las  partes  acuerdan  suscribir  el  presente  convenio 
interadministrativo, que se regirá por las siguientes,
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto.
Constituye el objeto del presente convenio el diseño e impartición de un plan anual 
de formación compuesto por 8 cursos de formación digital agro-rural, en el marco de la  e.
Estrategia de Digitalización del Sector Agroalimentario y Forestal y del Medio Rural. w.
Los  cursos  ofertados  tendrán  carácter  gratuito  para  el  alumnado  asistente,  89ww
sufraEgl afonrdmoa etol M dAeP lAos l ocsu grsaossto sse d edrisiveañdaorsá  ddee  lotasl  mfoirsmmao sq.ue puedan ser impartidos tanto
presencialmente como on-line.
Cuando  la  situación  sanitaria  permita  la  realización  de  cursos  con  carácter 
presencial, se desarrollarán en los centros/municipios que para cada caso se considere 
oportuno.
Con este paquete formativo se pretende llevar a cabo un proyecto de formación en 
capacidades digitales de tipo piloto, escalable, en el que en un medio-largo plazo puedan 
adherirse otras entidades o centros interesados.
Segunda.  Actuaciones.
Se desarrollará un Programa Formativo de cursos cortos, compatibles con la actividad 
profesional, y cuyos contenidos tengan incidencia en la digitalización de la agricultura, la 
ganadería y la industria agroalimentaria. Se impartirán a lo largo de 2021 8 cursos de 24 
horas. La descripción del Programa Formativo se detalla en el Anexo I. Las fichas básicas 
de los cursos, con los contenidos y los docentes, se muestran en el Anexo II.
Para el correcto desarrollo del Programa Formativo se requiere:
– Una  estructura  mínima  para  la  gestión  y  administración  de  las  actividades, 
acompañada con herramientas de comunicación y difusión (redes sociales, material 
audiovisual y notas de prensa), que permitan mantener un contacto continuo con el 
sector.
– Asistencia a eventos, en los que realizar demostraciones o presenciar casos de 
uso y en los que desarrollar un sistema de vigilancia tecnológica que permitirá actualizar 
permanentemente los conocimientos, las herramientas y las utilidades en relación con 
los procesos de digitalización en el sector y muy particularmente con los procesos de 
formación asociados.
Estos cursos contarán con una fase de seguimiento y apoyo a la implementación de 
lo aprendido en ellos, que permita evaluar lo aprendido y las habilidades adquiridas.
Se prevé la realización de los cursos en modalidad online combinando los módulos 
demostrativos,  que  se  harían  preferentemente  de  forma  presencial,  con  aquellos 
módulos más teóricos y que se puedan impartir de forma virtual. Dada la situación actual 
provocada  por  el  covid-19,  el  desarrollo  de  los  cursos  sólo  combinará  las  clases 
presenciales u online con prácticas demostrativas en campo que permitieran afianzar los 
conocimientos prácticos si la situación sanitaria lo permite.
La metodología se adaptará a las necesidades que requiera la situación de crisis 
sanitaria en el momento de la realización del curso, abogando por una formación online 
de todas aquellas clases que lo permitan y recurriendo a la presencialidad sólo en caso 
de ser segura.
Tercera.  Obligaciones de las partes.
1.  Obligaciones del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación.
Corresponderá a la Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación 
Agroalimentaria  del  MAPA,  a  través  de  la  Subdirección  General  de  Innovación  y 
Digitalización:
– Proporcionar en su caso, una plataforma virtual para la realización de los cursos 
en formato online, así como para alojar los contenidos de los mismos. Dicha plataforma 
será el lugar de reunión del profesorado con los alumnos, y servirá para la resolución de  s
todo  tipo  dudas  y  la  realización  de  las  tutorías.  A  través  de  dicha  plataforma  se  o
gestionará administrativamente todo el programa formativo a desarrollar. w.
form––a  AcPipóaonrr ttciacoripm laapr uf ineeasntn oc lipaao criD ó8inr ec pucrcresivóoinss .taa ecand laé mcliácuas, uolar gnaonviezancai.ón  y  docencia  del  plan  de  2021-8789n https://ww
– Consensuar con las Partes el contenido de eventos, notas de prensa o cualquier
otro contenido que contribuya a difundir el presente convenio.
– Realizar la difusión y divulgación de los cursos a través de los medios que estime 
oportunos (página web, redes sociales, Red Rural Nacional…).
2.  Obligaciones de la Universidad de Córdoba.
En virtud de este convenio la UCO pondrá a disposición del mismo los recursos 
humanos  y  materiales  necesarios  para  desarrollar  correctamente  los  cursos 
programados, y se obliga a:
– Identificar, junto con el MAPA y la UPM, el contenido formativo de los cursos a 
llevar  a  cabo  en  el  desarrollo  del  presente  Convenio,  de  acuerdo  con  la  cláusula 
segunda, conforme a los términos del mismo.
– Coordinar los aspectos generales relativos a la estructura básica de gestión y 
administración de los cursos.
– Ejecutar la dirección académica, organización y docencia de los 8 cursos.
– Desarrollar un sistema de vigilancia tecnológica, que permita la detección de 
tecnologías emergentes en fase temprana o innovaciones disruptivas.
– Consensuar con las Partes el contenido de eventos, notas de prensa o cualquier 
otro contenido que contribuya a difundir el presente Convenio.
– Realizar la difusión y divulgación de los cursos a través de los medios que estime 
oportunos (página web, redes sociales…).
– Realizar el seguimiento y apoyo al alumnado en la implementación de lo aprendido 
en los cursos.
– Proporcionar al MAPA informes de ejecución y justificación económica, según se 
refiere en la cláusula novena. Dichos informes también permitirán reorientar, en su caso, 
las actividades de los periodos siguientes.
3.  Obligaciones de la Universidad Politécnica de Madrid.
En virtud de este convenio la UPM pondrá a disposición del mismo los recursos 
humanos  y  materiales  necesarios  para  desarrollar  correctamente  los  cursos 
programados, y se obliga a:
– Identificar, junto con el MAPA y la UCO, el contenido formativo de los cursos a 
llevar  a  cabo  en  el  desarrollo  del  presente  Convenio,  de  acuerdo  con  la  cláusula 
segunda, conforme a los términos del mismo.
– Ejecutar la dirección académica, organización y docencia de los 8 cursos.
– Desarrollar un sistema de vigilancia tecnológica, que permita la detección de 
tecnologías emergentes en fase temprana o innovaciones disruptivas.
– Consensuar con las Partes el contenido de eventos, notas de prensa o cualquier 
otro contenido que contribuya a difundir el presente Convenio.
– Realizar la difusión y divulgación de los cursos a través de los medios que estime 
oportunos (página web, redes sociales…).
– Realizar el seguimiento y apoyo al alumnado en la implementación de lo aprendido 
en los cursos.
– Proporcionar al MAPA informes de ejecución y justificación económica, según se 
refiere en la cláusula novena. Dichos informes también permitirán reorientar, en su caso, 
las actividades de los periodos siguientes.
Las Partes se comprometen a realizar cuantas acciones resulten precisas para la  s
correcta y completa ejecución de los trabajos previstos en este Convenio. oe.
En el caso de que la plataforma referida en el apartado 1 no estuviera operativa  w.
antes del inicio de los cursos objeto del presente convenio, las universidades utilizarán  89ww
atrdamnsinitiosrtiraamtiveonste. sus sistemas propios de gestión de contenidos docentes, así como
Cuarta.  Alumnado y proceso de selección.
El  público  objetivo  al  que  se  orientará  la  formación  está  compuesto  por  los 
profesionales  de  empresas  de  servicios  agrarios  y  agroalimentarias,  asociaciones 
empresariales agrarias, de cooperativas, de la Administración pública, de grupos de 
desarrollo rural y de organizaciones agrarias. Se seguirá una aproximación de «formador 
de formadores», de manera que estos profesionales actúen como agentes de innovación 
digital que transfieran los conocimientos adquiridos en sus respectivos centros de trabajo 
y sectores relacionados, pudiendo llegar a transmitir la formación a los agricultores, 
ganaderos, silvicultores y habitantes del medio rural y contribuir a la incorporación de las 
tecnologías digitales en sus labores cotidianas.
Se prestará especial atención a la formación de jóvenes y mujeres en zonas rurales, 
dado el papel decisivo que la presencia de estos dos grupos poblacionales tiene en el 
mantenimiento y en la población activa del medio rural. Se pretende así, generar un 
mayor  valor  añadido  que  favorezca  la  instalación  de  población  en  el  medio  rural, 
facilitando  la  incorporación  de  jóvenes  con  capacidades  digitales  a  la  actividad 
agroalimentaria,  actuando  también  como  agentes  de  cambio  que  contribuyen  al 
rejuvenecimiento de la población rural.
En el anexo II se detalla el número de alumnos máximo previsto para cada curso, 
que oscila entre 25 y 50 alumnos. Con el programa formativo objeto de este convenio se 
puede formar a un total de 305 alumnos.
La inscripción de los alumnos se realizará a través de la plataforma web, que se 
diseñará al efecto, mediante la cumplimentación de una solicitud donde se incluyen 
datos personales, laborales, la exposición del interés por la realización del curso y la 
descripción del aprovechamiento potencial de los contenidos del curso en el desempeño 
del puesto de trabajo.
Cuando existan más solicitudes de inscripción que plazas a cubrir en los cursos, se 
tendrán en cuenta los siguientes criterios que permitan determinar de forma objetiva el 
listado definitivo de participantes:
Criterio de valoración Puntuación
Mujeres y/o jóvenes. 2 puntos.
Conocimientos en tecnologías digitales. 2 puntos.
Carta de Motivación. 3 puntos.
Potencial uso de contenido del curso en su desempeño profesional. 3 puntos.
En el proceso de selección se procurará una máxima diversidad respecto a la 
procedencia del alumnado. Para ello se reservará una plaza por comunidad autónoma 
en el caso de existir solicitudes con procedencia de todas ellas. En dicho proceso 
participarán la Dirección Técnica del Convenio por parte del MAPA y los Coordinadores 
designados por ambas universidades, UCO y UPM. El resto de las vacantes serán 
asignadas en función de la puntuación obtenida. Finalmente, se elaborará una lista de 
reserva de modo que si algún alumno admitido inicialmente no confirma su participación 
en el curso, pueda ser ofrecida su plaza a la siguiente persona de la lista de reserva.
Quinta.  Medios humanos.
Los medios humanos que se adscribirán a la impartición de los cursos objeto del  b
convenio son los siguientes: 89ww
Perfil curso tipo de 24 horas Profesores
Coordinadores de curso. 2
Docentes. 4 a 9
La composición y funciones del equipo de cada curso aparecen descritas en el 
Anexo  II  para  cada  uno.  La  relación  del  profesorado  previsto  en  dicho  anexo  es 
susceptible de cambios por causa de fuerza mayor o reajustes docentes justificados en 
el momento de realización de los cursos.
Sexta.  Propiedad Intelectual.
Corresponde  al  MAPA  el  derecho  de  explotación  de  los  contenidos  docentes, 
pudiendo ser utilizados para la impartición de actividades formativas directamente o a 
través de terceros, sin necesidad de autorización previa de los autores, sin perjuicio del 
derecho de explotación que puedan realizar asimismo los autores, o las entidades 
universitarias (UCO y UPM).
Séptima.  Dirección técnica y coordinación.
La Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria 
designará un Director Técnico o Directora Técnica, que ejercerá de modo general la 
dirección, supervisión y coordinación de los trabajos objeto del convenio.
La UCO designará un Coordinador o Coordinadora de este convenio, que actuará 
como enlace con el MAPA a través de la Dirección Técnica.
La UPM designará un Coordinador o Coordinadora de este convenio, que actuará 
como enlace con el MAPA a través de la Dirección Técnica.
Octava.  Campañas de publicidad y difusión.
Las partes reconocen el derecho a realizar a su cargo campañas de publicidad 
propias y a difundir por su cuenta, y a través de los medios que tengan por conveniente, 
para impulsar la difusión pública de las actividades objeto del presente Convenio, así 
como de las actuaciones conjuntas objeto del mismo.
Según se detalla en la cláusula tercera, los contenidos serán consensuados entre las 
Partes.
A  efectos  de  lo  previsto  en  la  presente  cláusula,  las  partes  se  proporcionarán 
mutuamente y autorizarán el uso de los signos distintivos, las marcas registradas o 
logotipos respectivos que deban ser difundidos, y se ajustarán en todo caso, cualquiera 
que sea el material en el que se inserten, a los diseños facilitados, y a la concreta 
inclusión en los materiales según sea aprobada por la parte respectiva, y que no podrán 
modificar ni alterar de ninguna manera sin el consentimiento previo de la otra parte.
La utilización de materiales gráficos o de imágenes se limita exclusivamente a los 
fines del presente Convenio sin que ello suponga la concesión a favor ni del MAPA, ni de 
la UCO ni de la UPM, de ningún derecho, sea de la naturaleza que sea, sobre el logotipo 
ni  sobre  la  marca  registrada  de  la  contraparte,  y  se  realizará  de  acuerdo  con  las 
correspondientes normas gráficas de cada una de las partes.
Novena.  Financiación.
Para financiar las actuaciones objeto de este Convenio las partes aportarán recursos 
humanos, materiales y económicos, conforme a lo expuesto en esta cláusula.
Las universidades, UCO y UPM, aportarán infraestructuras, instalaciones, medios 
humanos y materiales para llevar a cabo el paquete formativo objeto de este Convenio.
El MAPA por su parte, aportará medios humanos para el diseño, puesta en marcha y  e.e
seguimiento de la ejecución del Convenio y además financiará las actuaciones a ejecutar  w.b
por la UCO y la UPM, con cargo a la partida presupuestaria 21.08.414B.642. de la  89ww
Dirección General de Desarrollo Rural, Innovación y Formación Agroalimentaria.
El presupuesto para el presente Convenio asciende a 153.535,12 euros.
Total 2021
153.535,12 153.535,12
El desglose presupuestario se detalla en el Anexo III.
El MAPA realizará los pagos a las Partes tras la recepción y posterior comprobación 
de los informes de ejecución y justificación económica referidos en la cláusula tercera 
(3.2. y 3.3.), que con carácter general tendrán una frecuencia semestral y que servirán 
de soporte documental para acreditar los gastos derivados de la ejecución del Convenio.
El ingreso a la UCO se realizará en la cuenta corriente número ES61 0049 2420 37 
2114600530, del Banco de Santander, Avda. Gran Capitán, n.º 8, Córdoba, a nombre de 
la UCO.
El  ingreso  a  la  UPM  se  realizará  en  la  cuenta  corriente  número  ES36 
2100-9194-1722-0060-0055 de CAIXA BANK, C/ Paseo de la Castellana, 51, Planta 3, 
28046  Madrid,  a  nombre  de  Universidad  Politécnica  de  Madrid-Investigación 
Transferencia Tecnológica.
Décima.  Pago a docentes.
El pago a los docentes no podrá exceder el baremo de retribuciones que para los 
empleados públicos establece la normativa vigente general y la específica de cada una 
de las universidades implicadas.
Los  supuestos,  circunstancias,  condiciones  y  límites  que  darán  origen  a 
indemnización o compensación se ajustarán a lo previsto en el Real Decreto 462/2002, 
de 24 de mayo, sobre indemnizaciones por razón del servicio.
Undécima.  Comisión de Seguimiento.
Se crea una Comisión de Seguimiento del convenio, constituida por un representante 
de cada Parte, que serán designados expresamente.
Esta Comisión se reunirá cuantas veces sea necesario, y a petición de cualquiera de 
las  Partes,  para  la  coordinación  de  las  actuaciones  relacionadas  con  la  finalidad 
perseguida en el presente Convenio.
Las controversias surgidas sobre la interpretación, modificación, resolución y efectos 
que pudieran derivarse de la aplicación del presente Convenio, deberán solventarse de 
mutuo acuerdo en el seno de la Comisión de Seguimiento.
Duodécima.  Duración y modificación del convenio.
El presente Convenio se perfecciona por la prestación del consentimiento de las 
partes y resultará eficaz una vez inscrito en el Registro Electrónico estatal de Órganos e 
Instrumentos de Cooperación del sector público estatal. Asimismo será publicado en el 
«Boletín Oficial del Estado», de conformidad con lo establecido en el artículo 48.8 de la 
Ley 40/2015, de 1 de octubre, sin perjuicio de su publicación facultativa en el «Boletín 
Oficial de la Junta de Andalucía» y en el «Boletín Oficial de la Comunidad de Madrid».
Su vigencia se extenderá hasta el 31 de diciembre de 2021, pudiendo prorrogarse 
por acuerdo de las partes. La vigencia de este convenio, así como su posible prórroga,  s
no podrán exceder los plazos establecidos en el artículo 49.h) de la Ley 40/2015, de 1 de  e.
octubre. w.
El presente Convenio solo podrá ser modificado, siguiendo los mismos trámites que  89ww
preaprare sseun tasnutsecsr ipdcieóbni,d apmoer natec uearudtoo rizdaed oloss.   fEirlm  arenstetos   odreig infiarmrioasn tedse l acdohnevreidnoios  os esráuns 
isnefogrumimaideonsto  dye s i ceuna lqduieiezr  díparso pnuaetsutraa ledse  nom ohdainfi cparceisóenn tpaodro  oppaortsei cidóen  slae  ecnotmenisdióenrá  dseu   BOE-A-cable e
conformidad con la misma. En caso de no estar de acuerdo se pondrá de manifiesto la 
discrepancia por parte del firmante adherido y se valorará por la comisión de seguimiento 
si puede llegarse a un acuerdo o se acuerda la resolución del convenio con dicho 
firmante.
Decimotercera.  Extinción e incumplimiento del convenio.
Según lo establecido en el artículo 51 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, el presente 
convenio quedará extinguido ante el cumplimiento de las actuaciones que constituyen su 
objeto o por incurrir en alguna de las causas de resolución, previstas en el artículo 51.2 
de la mencionada Ley. El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos 
por parte de alguno de los firmantes dará lugar a la resolución del convenio en los 
términos previstos en el citado artículo.
El cumplimiento y la resolución del convenio darán lugar a la liquidación del mismo 
con el objeto de determinar las obligaciones y compromisos de cada una de las Partes 
en los términos establecidos en el artículo 52 de la referida Ley.
No obstante lo anterior, si cuando concurra cualquiera de las causas de resolución 
del convenio existen actuaciones en curso de ejecución, las partes, a propuesta de la 
Comisión de Seguimiento, podrán acordar la continuación y finalización de aquellas que 
consideren  oportunas,  estableciendo  un  plazo  improrrogable  para  su  finalización, 
transcurrido el cual deberá realizarse la liquidación de las mismas en los términos 
establecidos en el párrafo anterior.
El incumplimiento parcial de las obligaciones y compromisos de UCO y UPM, será 
valorado de acuerdo con lo establecido en la normativa vigente, siendo el importe a 
abonar a ambas Universidades proporcional al importe de las acciones realizadas.
Decimocuarta.  Confidencialidad y protección de los datos.
Las partes se comprometen a dar cumplimiento a lo previsto en el Reglamento (UE) 
2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de abril de 2016, relativo a la 
protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento de datos personales 
y a la libre circulación de estos datos, en la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de 
Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, y demás legislación 
concordante y aplicable en esta materia.
Decimoquinta.  Régimen de resolución de conflictos.
La resolución de las controversias que pudieran plantearse sobre la interpretación y 
ejecución  del  presente  convenio,  deberán  solventarse  de  mutuo  acuerdo  entre  las 
partes, a través de la Comisión de Seguimiento.
El orden jurisdiccional contencioso-administrativo es el competente para conocer las 
cuestiones  que  pueden  suscitarse  entre  las  partes  en  relación  con  el  mismo,  de 
conformidad  con  la  Ley  29/1998,  de  13  de  julio,  Reguladora  de  la  Jurisdicción 
Contencioso-Administrativa.
Y en prueba de conformidad y para la debida constancia de cuanto queda convenido, 
las partes firman el presente convenio en cuádruple ejemplar en el lugar y fecha al 
principio  indicados.–El  Ministro  de  Agricultura,  Pesca  y  Alimentación,  Luis  Planas 
Puchades.–El Rector de la Universidad de Córdoba, José Carlos Gómez Villamandos.–El 
Rector de la Universidad Politécnica de Madrid, Guillermo Cisneros Pérez. e.
ANEXO I 89ww
Descripción del plan formativo
Se desarrollarán los 8 cursos a lo largo de 2021 con mecanismos flexibles on line-
presenciales.
Estos  mecanismos  flexibles  permitirán  adaptarlos  a  formatos  mixtos  semi-
presenciales si la situación de crisis sanitaria lo permite.
Los cursos que se impartirán, y el número máximo de alumnos posible para cada 
uno, son los siguientes:
1.  Programa Copernicus. Computación en la nube de imágenes de satélite para la 
toma de decisiones en agricultura. 40 estudiantes.
2.  Riego de precisión y gestión eficiente del agua. 40 estudiantes.
3.  Maquinaria:  tecnologías  de  distribución  variable  de  insumos,  sistemas  de 
seguimiento y trazabilidad. 40 estudiantes.
4.  Aplicaciones de ganadería de precisión. 40 estudiantes.
5.  Agroindustria 4.0. Tecnologías Habilitadoras. 30 estudiantes.
6.  Herramientas  digitales  para  el  Desarrollo  Rural.  Pueblos  Inteligentes.  50 
estudiantes.
7.  Herramientas  digitales  para  la  gestión  de  la  empresa  agroganadera.  40 
estudiantes.
8.  Control  inteligente  de  procesos  y  productos  a  lo  largo  de  toda  la  cadena 
agroalimentaria: sensores espectrales y blockchain. 25 estudiantes.
ANEXO II
Fichas básicas de los cursos
Curso 1
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
Programa Copernicus. Computación en la nube de imágenes de satélite para la toma de decisiones en agricultura.
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 40
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO:Francisco Javier Mesas Carrascosa Ingeniería Gráfica y Geomática fjmesas@uco.es
Coordinador/a UPM:Rafael García Rodriguez Ingeniería Agroforestal rafael.garciar@upm.es
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1 Alfonso García‐Ferrer UCO. Ingeniería Gráfica y Geomática agferrer@uco.es
Profesor/a 2Jose Emilio Meroño de Larriva UCO. Ingeniería Gráfica y Geomática jemerono@uco.es
Profesor/a 3 Carmen Marín Ferrer UPM. Ingeniería Agroforestal carmen.marin@upm.es
Profesor/a 4
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Jornada 1 (4 h Virtual) Teledetección: Conceptos previos. Observación de la Tierra. 
Jornada 2 (4 h Virtual) Visualización de imágenes con herramientas varias. UAVs
Jornada 3 (4 h Virtual) Google Earth Engine (variables, estructuras de control, funciones)
Jornada 4 (4 h Virtual) JavaScript: tipos de datos y métodos en GEE. Series temporales de índices de vegetación
Jornada 5 (4 h Virtual) Casos prácticos en agricultura
Jornada 6 (4 h Virtual) Casos prácticos en agricultura  
 
Curso 2
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
RIEGO DE PRECISIÓN Y GESTIÓN EFICIENTE DEL AGUA
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 40
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO: EMILIO CAMACHO POYATO AGRONOMÍA ecamacho@uco.es
Coordinador/a UPM: RAÚL SÁNCHEZ CALVO INGENIERÍA AGROFORESTAL raul.sanchez@upm.es
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1EMILIO CAMACHO POYATO AGRONOMÍA (UCO) ecamacho@uco.es
Profesor/a 2JUAN ANTONIO RODRÍGUEZ DÍAZ AGRONOMÍA (UCO) jarodriguez@uco.es
Profesor/a 3RAFAEL GONZÁLEZ PEREA UCLM Rafael.GonzalezPerea@uclm.es
Profesor/a 4RAÚL SÁNCHEZ CALVO INGENIERÍA AGROFORESTAL (UPM) raul.sanchez@upm.es
Profesor/a 5LUIS JUANA SIRGADO INGENIERÍA AGROFORESTAL (UPM) luis.juana@upm.es
Profesor/a 6LEONOR RODRÍGUEZ SINOBAS INGENIERÍA AGROFORESTAL (UPM) leonor.rodriguez.sinobas@upm.es
Profesor/a 7SERGIO ZUBELZU MÍNGUEZ INGENIERÍA AGROFORESTAL (UPM) sergio.zubelzu@upm.es
Profesor/a 8CARLOS GILARRANZ CASADO INGENIERÍA AGROFORESTAL (UPM) carlosandres.gilarranz@upm.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Jornada 1 (4 h Virtual) Riego de precisión vs riego convencional. Casos prácticos
Jornada 2 (4 h Virtual) Manejo de datos climáticos y cálculo necesidades a través de herramientas en la nube
Jornada 3 (4 h Virtual) Aplicación de la Inteligencia artificial a la predicción de la demanda de agua y a la gestión del riego
Jornada 4 (4 h Virtual) Proyecto y tecnología de las unidades de riego a presión para aplicaciones uniformes y eficientes. 
Jornada 5 (4 h Virtual)Movimiento del agua en el suelo. Estrés hídrico y programación adecuada de los riegos.
Integración de la información espacial y temporal de productividad y los sensores ambientales y de cultivo para 
Jornada 6 (4 h Virtual) la aplicación de los riegos.
 
l
   
Curso 3
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
Maquinaria: tecnologías de distribución variable de insumos, sistemas de seguimiento y trazabilidad
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 40
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO:Jesús Gil Ribes  Ingeniería Rural mc1giroj@uco.es
Coordinador/a UPM:Constantino Valero Ubierna Ingeniería Agroforestal constantino.valero@upm.es
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1Natalia Hernández Sánchez Ingeniería Agroforestal n.hernandez@upm.es 
Profesor/a 2Constantino Valero Ubierna Ingeniería Agroforestal constantino.valero@upm.es
Profesor/a 3Jesús A. Gil Ribes Ingeniería Rural mc1girol@uco.es
Profesor/a 4Gregorio L. Blanco Roldán Ingeniería Rural ir3blrog@uco.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Introcucción (1h) Tecnologías de dosis variable de insumos (1h) / Ayuda al guiado y tráfico en parcela (1h) / Video‐
demostración: Tractores con guiado automático y pantalla Trimble (1h)
Jornada 1 (4 h Virtual)
Dosis variable de abonos sólidos y orgánicos (2h) / Video‐demostraciones: Abonadora de distribución Variable;  (2h)
Jornada 2 (4 h Virtual)
Dosis variable de fitosanitarios líquidos (1,5h) / Video‐demostraciones: Barra herbicida con sensores de hierba (1.5h). 
Sistemas de seguimiento y cuaderno de campo (1)
Jornada 3 (4 h Virtual)
Dosis variable en tratamientos frutales (1h) / Video‐demostraciones:  Atomizadores de Precisión (1h); Sistema 
Dosaolivar App  y kit de regulación (1h); Sistema iolive track (1h)
Jornada 4 (4 h Virtual)
Dosis variable de siembra (1h) / "Dosis" variable en laboreo (1h) / Vídeo‐demostración o charla fabricante (2h)
Jornada 5 (4 h Virtual)
Seguridad, trazabilidad y monitorización de maquinaria (1h) / Vídeo‐demostraciones: sistemas nivelación/antivuelco 
(1h) ; sistemas trazabilidad (1h); telemetría (1h)
Jornada 6 (4 h Virtual)
Material necesario Breve Descripción (necesario para aplicación práctica estudiante) Coste Unitario aprox. (€)
Material 1 Portaboquillas motorizado Arag
Material 2 Pantallas y controladores ISOBUS (caro; alternativas de simuladores)
Material 3 Software de gestión de órdenes de campo
Material 4 Boquillas electrónicas pulsadas
Material 5 Atomizadores de Precisión Disponible ETSIAM
Material 6 Sistema Dosaolivar App  y kit de regulación Disponible ETSIAM
Material 7 Abonadora de distribución Variable Disponible ETSIAM
Material 8 Sistema iolive track Disponible ETSIAM
Material 9 Tractores con guiado automático y pantalla Trimble Disponible ETSIAM
Material 10 Barra herbicida con sensores de hierba Disponible ETSIAM
Material 11 Sistemas de nivelación y prevención del vuelco Disponible ETSIAM
Observaciones Indicar cualquier variante, aspecto o propuesta sobre la PROPUESTA GENERAL
En un curso como este es esencial programar sesiones de demostración con maquinaria real. La UCO dispone de un 
gran parque de maquinaria con nuevas tecnologías. Si no es posible su uso en sesiones presenciales de demostración, 
se puede sustituir por vídeos demostrativos: cada sesión de 4h se ha estructurado en 2h de teoría / fundamentos, más 
2h de vídeos / demostración realizados en la finca experimental de la UCO. Otra posibilidad es incluir charlas de 
empresas (evitando contenido comercial).
 
 
Curso 4
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
Aplicaciones de ganadería de precisión
Número admisible de estudiantes (nº máximo según 
Mínimo Máximo
curso)
25 40
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO: Francisco Maroto Molina Producción Animal g02mamof@uco.es
Coordinador/a UPM: Belén Diezma Iglesias Ingeniería Agroforestal belen.diezma@upm.es
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1 Francisco Maroto Molina Producción Animal g02mamof@uco.es
Profesor/a 2 José Emilio Guerrero Ginel Producción Animal pa1gugij@uco.es
Profesor/a 3 Antonio Callejo Ramos Producción Agraria antonio.callejo@upm.es
Profesor/a 4 Belén Diezma Iglesias Ingeniería Agroforestal belen.diezma@upm.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Antecedentes y fundamentos de la ganadería de precisión: evolución del sector 
Jornada 1 (4 h Virtual) ganadero, definiciones, conceptos, tecnologías utilizadas, posibilidades y 
limitaciones
Desarrollo e implementación de aplicaciones de ganadería de precisión en sistemas 
Jornada 2 (4 h Virtual)
extensivos: vacuno de carne. Ejemplos y ejercicios
Desarrollo e implementación de aplicaciones de ganadería de precisión en sistemas 
Jornada 3 (4 h Virtual)
extensivos: pequeños rumiantes. Ejemplos y ejercicios
Desarrollo e implementación de aplicaciones de ganadería de precisión en sistemas 
Jornada 4 (4 h Virtual)
intensivos: vacuno de leche. Ejemplos y ejercicios
Desarrollo e implementación de aplicaciones de ganadería de precisión en sistemas 
Jornada 5 (4 h Virtual)
intensivos: porcino y broilers. Ejemplos y ejercicios
Del dato al sistema de apoyo a la decisión. Condicionantes socioeconómicos de la 
Jornada 6 (4 h Virtual)
adopción de tecnologías de precisión en el sector ganadero
Breve Descripción (necesario para aplicación práctica 
Material necesario Coste Unitario aprox. (€)
estudiante)
Material 1 Sensores bajo coste
(usar filas necesarias)
Observaciones QaIIgnluuudemaicdlmnaaor ep scne udtneaed lllqi aecu unpirteoseros  liv abpa iuplriedioadasniadbtn eidl ,ired ea aiasndplvi zeditaceart r aou ad no qau up npi rrrpoiárrp cosutefieecnsassoto darre  ees osgs pabdenreeca bi dalaaelji rosPíta Rac Ood eesPxt Utpeer EpreSnacTorisAa ia ó q GlnuaE.e  NU lECoROs A yL la  OE-A-2021-87able en https://
UPM 
 
Curso 5
 
DATOS BÁSICOS CURSO
NOMBRE COMPLETO CURSO
Agroindustria 4.0: Tecnologias Habilitadoras
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 30
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO:Francisco José Casares de la Torre Ingenieria Eléctrica y Automática casares@uco.es
Economía Agraria, Estadística y Gestión 
Joaquín Fuentes‐Pila Estrada joaquin.fuentespila@upm.es
Coordinador/a UPM: de Empresas (UPM)
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1Casares de la Torre, Francisco Ingenieria Eléctrica y Automática casares@uco.es
Profesor/a 2Checa Claudel, José Informatica jcheca@uco.es
Profesor/a 3Ramirez Fáz, Jose Ingenieria Eléctrica y Automática jramirez@uco.es
Economía Agraria, Estadística y Gestión 
Joaquín Fuentes‐Pila Estrada joaquin.fuentespila@upm.es
Profesor/a 4 de Empresas (UPM)
Profesor/a 5José Luis García Fernández Ingeniería Agroforestal (UPM) joseluis.garciaf@upm.es
Profesor/a 6Tomás Herrero Tejedor Ingeniería Agroforestal (UPM) tomas.herrero.tejedor@upm.es
Ingeniería de Sistemas Telemáticos 
Víctor Villagrá González victor.villagra@upm.es
Profesor/a 7 (UPM)
Profesor/a 8Manuel Cadenas Juanino SIEMENS ESPAÑA mvicente.cadenas@siemens.com
Profesor/a 9José Luis Molina Zamora HISPATEC jlmolina@hispatec.com
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Jornada 1 (4 h Virtual) Transfomación Digital en la Agroindustria (2 horas) / Automatización Industrial. Del SCADA al MOM (2 horas)
Jornada 2 (4 h Virtual) The Cloud (2 horas) / Datos Abiertos. Modelos e Intercambios de Datos (2 horas)
Jornada 3 (4 h Virtual)Arquitectura de soluciones de IoT. Comunicaciones Sigfox y Lorawan. Protocolos en la nube: MQTT, HTTP.
Jornada 4 (4 h Virtual)Desarrollo de un Caso de Monitorización IoT (4 horas)
Jornada 5 (4 h Virtual)Integración de Lineas y Gemelos Digitales (2 horas) / Digitalización de cadenas de suministro: Trazabilidad integral 
Jornada 6 (4 h Virtual) Aplicaciones de la Realidad Virtual y la Realidad Aumentada a la Agroindustria (2 horas) / Ciberseguridad (2 horas)
Material necesario Breve Descripción (necesario para aplicación práctica estudiante) Coste Unitario aprox. (€)
Material 1 Gateway WIFI/Lorawan 89
(usar filas necesarias) Sensor de Temperatura Lorawan 58  
 
Curso 6
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
Herramientas digitales para el Desarrollo Rural. Pueblos Inteligentes
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 50
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO: Pedro Sánchez Zamora Economía Agraria pedro.sanchez@uco.es
Coordinador/a UPM: Jesús López Santiago Ingeniería Agroforestal jesus.lopez.santiago@upm.es
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1 Rosa Gallardo Cobos Economía Agraria rosagallardo@uco.es
Profesor/a 2 José Emilio Guerrero Ginel Producción Animal pa1gugij@uco.es
Profesor/a 3 Enrique Nieto  Red Rural Europea ‐ Comisión Europea enrique.nieto@enrd.eu 
Profesor/a 4 Rafael Echeverri Perico Consultor / NoSoloSoftware rafaelep@gmail.com
Profesor/a 5 Miguel Angel Muñoz García Ingeniería Agroforestal miguelangel.munoz@upm.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Jornada 1 (4 h Virtual)Territorios rurales y transformación digital
Jornada 2 (4 h Virtual) El despoblamiento rural y la digitalización
Jornada 3 (4 h Virtual)Nuevas formas técnológicas de prestación de los servicios rurales
Jornada 4 (4 h Virtual)Innovación social y desarrollo local participativo en la transformación digital
Jornada 5 (4 h Virtual) Smart Villages. Ecosistemas digitales en los pueblos inteligentes
Jornada 6 (4 h Virtual) Respuesta tecnológica a las necesidades territoriales  
 
Curso 7
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
HERRAMIENTAS DIGITALES PARA LA GESTIÓN DE LA EMPRESA AGROGANADERA
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 40
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO: Adolfo Peña Acevedo Ingeniería Rural ir1peala@uco.es
Coordinador/a UPM: Miguel Garrido Izard  Ingeniería  Agroforestal miguel.garrido.izard@upm.es 
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1 Miguel Garrido Izard  Ingeniería  Agroforestal miguel.garrido.izard@upm.es 
Profesor/a 2 Adolfo Peña Acevedo Ingeniería Rural ir1peala@uco.es
Profesor/a 3 Marcelino Bilbao Arrese Junta de Andalucía marcelino.bilbao@juntadeandalucia.es
Profesor/a 4 Pilar Barreiro Elorza Ingeniería Agroforestal pilar.barreiro@upm.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Jornada 1 (3 h Virtual) Presentación del Curso. Información relevante para la gestión de la explotación.
Jornada 2 (3 h Virtual) Plataformas digitales para la gestión de empresas agroganaderas: Primeros pasos.
Jornada 3 (3 h Virtual) Plataformas digitales para la gestión de empresas agroganaderas: Versatilidad de herramientas.
Jornada 4 (3 h Virtual) TIC aplicadas a la agricultura: la unión hace la fuerza.
Jornada 5 (3 h Virtual) ERP: sistema de planificación de recursos empresariales. Casos prácticos.
Jornada 6 (3 h Virtual) Herramientas de gestión empresarial: responsabilidad del titular de la explotación
Jornada 7 (3 h Virtual) Casos Prácticos
Jornada 8 (3 h Virtual) Casos Prácticos
Material necesario Breve Descripción (necesario para aplicación práctica estudiante) Coste Unitario aprox. (€)
Material 1 En principio no será necesario
(usar filas necesarias)
Observaciones Indicar cualquier variante, aspecto o propuesta sobre la PROPUESTA GENERAL
Se propone curso dirigido a AGRICULTORES/GANADEROS/RESPONSABLES DE EXPLOTACIÓN. Sería adaptable 
para Técnicos de Campo o de Empresas de Servicios. Se solicita ser impartido en 2º o 3er Trimestre de 2021. 
Se propone un MÓDULO 0 de Formación autodirigida online para llegar al curso con conocimientos previos 
similares (Información sobre la parcela, Uso de herramientas básicas y App). Es previa a las 24 horas, para 
nivelación.
 
 
Curso 8
 
NOMBRE COMPLETO CURSO
Control inteligente de procesos y productos a lo largo de toda la cadena agroalimentaria: sensores espectrales y blockchain
Número admisible de estudiantes (nº máximo según curso) Mínimo Máximo
25 25
Coordinadores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Coordinador/a UCO:Dolores Pérez Marín Producción Animal dcperez@uco.es
evacristina.correa@upm.es 
Coordinador/a UPM:Eva Cristina Correa Hernando Química y Tecnología de los Alimentos
Profesores Nombre Apellidos Departamento Correo Electrónico
Profesor/a 1 Dolores Pérez Marín Producción Animal dcperez@uco.es
Profesor/a 2 Ana Garrido Varo Producción Animal pa1gavaa@uco.es
Profesor/a 3 Eva Cristina Correa Hernando Química y Tecnología de los Alimentos evacristina.correa@upm.es
Profesor/a 4 Pilar Barreiro Elorza Ingeniería Agroforestal pilar.barreiro@upm.es
Profesor/a 5 Lourdes Lleó García Ingeniería Agroforestal lourdes.lleo@upm.es
Profesor/a 6 Belén Diezma Iglesias Ingeniería Agroforestal belen.diezma@upm.es
Profesor/a 7 Natalia Hernández Sánchez Ingeniería Agroforestal n.hernandez@upm.es
Contenido básico Curso Breve Descripción de Contenidos ( a ser posible, en módulos de 4 horas)
Necesidades de control de productos y procesos en el ámbito agroalimentario. Nuevas tecnologías para la 
Jornada 1 (4 h Virtual) sensorización del control de productos y procesos agraolimentarios. Introducción a la tecnología blockchain. 
Bases y fundamentos de los sensores NIRS. Desarrollo de aplicaciones NIRS: modelos de predicción y estadísticos 
Jornada 2 (4 h Virtual)para su evaluación (I).
Desarrollo de aplicaciones NIRS: modelos de predicción y estadísticos para su evaluación (II).
Jornada 3 (4 h Virtual)
Aplicaciones y transferencia de tecnología en aplicaciones agroalimentaria (I): Sensores NIRS portátiles para 
Jornada 4 (4 h Virtual)control de calidad en campo/granja. 
Aplicaciones y transferencia de tecnología en aplicaciones agroalimentaria (II). Agroindustria (control at‐line, on‐
Jornada 5 (4 h Virtual)line, in‐line mediante NIRs e Imagen Espectral e Hiperespectral)
Otras tecnologías espectroscópicas y combinación de sensores (Fluorescencia, Rayos X, NMR). Servicios analíticos 
Jornada 6 (4 h Virtual) NIRS y tendencias de futuro.
Material necesario Breve Descripción (necesario para aplicación práctica estudiante) Coste Unitario aprox. (€)
Material 1 Dispositivos de almacenamiento de datos (25) 20 X 25
Acceso a programas específicos de tratamiento de datos a través del SCAI d ela UCO 
Material 2 (25) 60 X  25
Material 3 Material fungible muestras para análisis 15 x 25
Material 4 Adquisición de material óptico para adecuación de prácticas 2000
Adquisición  de sistema de iluminación para grabaciones de sesiones prácticas on‐line 
Material 5 y objetivo para cámara de grabación 625
Observaciones Indicar cualquier variante, aspecto o propuesta sobre la PROPUESTA GENERAL
Recomendado curso presencial, para poder hacer prácticas con la instrumentación disponible. Disponibilidad en 
2021.
La distribución del presupuesto deberá ser flexible dependiendo finalmente del grado de presencialidad del 
alumnado
Todo el material necesario para las prácticas corresponde al desglose del apartado del presupuesto de "pequeño 
material para prácticas"  
 
ANEXO III
Desglose presupuestario
Gestión y administración.
Esta partida incluye todo aquello relacionado con la organización tanto administrativa 
como  académica  de  los  cursos:  preparación  de  las  convocatorias,  recepción  de 
candidaturas, baremación, selección alumnos por curso, contacto con el profesorado y 
con los alumnos, reuniones de coordinación del profesorado, elaboración de memorias, 
etc…
Demostración/vigilancia tecnológica.
Mediante esta partida se incluirían todos los gastos derivados de todo el trabajo 
relacionado con la asistencia a eventos, en los que realizar demostraciones, así como 
llevar a cabo tareas de vigilancia tecnológica que permita identificar nuevas tecnologías 
susceptibles de aplicación en el sector agroalimentario.
Presupuesto
Actividad anualidad 2021 Descripción –
Euros
Organización académica/
Gestión y Administración. 30.000
administrativa.
Demostración/vigilancia tecnológica. Anualidad 2021. 16.000
Curso 1. Copernicus. 13.441,89
Curso 2. Riego precisión. 13.441,89
Curso 3. Maquinaria. 13.441,89
Curso 4. Ganadería de precisión. 13.441,89
Curso 5. Agroindustria 4.0. 13.441,89
Curso 6. Pueblos inteligentes. 13.441,89
Curso 7. Herramientas digitales empresa. 13.441,89
Control inteligente cadena 
Curso 8. 13.441,89
alimentaria.
    Total. 153.535,12
A continuación, se realiza el desglose somero del presupuesto de ejecución de cada 
curso.
Dada la incertidumbre derivada de la crisis provocada por la pandemia Covid-19, 
resulta imposible en este momento incorporar más detalle, se estima un coste medio por 
curso, ya sea presencial u «on-line».
Gastos curso tipo 24 h - Modalidad ON-LINE
Coste unitario Subtotal es
Concepto – – oe.
Euros Euros w.
 2 CCoooorrddiinnaadcoiórne sC cuurrssoo:. 300  600,00
  Docencia:   
Coste unitario Subtotal
Concepto – –
Euros Euros
24 Horas docentes y preparación de material. 90 2.160,00
  Pequeño material para prácticas (gastos envío si 
   
necesario):
30 unidades pequeño material. 230 6.900,00
Gastos unitarios por curso.   9.660,00
Gastos indirectos (15%).   1.449
Base imponible por curso.   11.109
21% IVA.   2.332,89
    Total curso. 13.441,89
Gastos curso tipo 24 h - Modalidad Presencial
Coste unitario Subtotal
Concepto – –
Euros Euros
  Coordinación Curso:    
2 Coordinadores curso. 300 600,00
  Docencia:    
24 Horas docentes y preparación de material. 90 2.160,00
  Material impreso uso docente:    
30 unidades. 31,3 940,00
  Pequeño material para prácticas:    
30 unidades pequeño material. 180 5.400,00
  Gastos de movilidad:    
4 Desplazamiento España (2 Profs., Dtor, Coord.). 140 560,00
Gastos unitarios por curso.   9.660,00
Gastos indirectos (15%).   1.449
Base imponible por curso.   11.109
21% IVA.   2.332,89
    Total curso. 13.441,89
ANEXO IV
Modelo de acto de adhesión
«Acto de adhesión de XXX. o
D./D.ª..............................................................................................., en representación  89ww
rdeec oXgXidXaXs ,e nn …om..b..r.a..d..o.. ...p..o..r. ...….........................…  y  en  ejercicio  de  sus  competencias
MANIFIESTA
Que  con  fecha  ……  de  ……................…  de  2021,  el  Secretario  General  de 
Agricultura y Alimentación del Ministerio de Agricultura, Pesca y Alimentación, el Rector 
Magnífico de la Universidad de Córdoba y el Rector de la Universidad Politécnica de 
Madrid  suscribieron  el  “CONVENIO  ENTRE  EL  MINISTERIO  DE  AGRICULTURA, 
PESCA Y ALIMENTACIÓN, LA UNIVERSIDAD DE CÓRDOBA Y LA UNIVERSIDAD 
POLITÉCNICA DE MADRID, PARA LA REALIZACIÓN DE CURSOS DE FORMACIÓN 
DIGITAL AGRO-RURAL EN EL MARCO DE LA ESTRATEGIA DE DIGITALIZACIÓN DEL 
SECTOR AGROALIMENTARIO Y FORESTAL Y DEL MEDIO RURAL”.
Que  mediante  la  suscripción  del  presente  acto  de  adhesión,  XXX,  expresa  su 
voluntad de adherirse a dicho Convenio, y acepta de forma incondicionada la totalidad de 
sus cláusulas en cuanto le sea de aplicación.
La adhesión tiene efectos desde la fecha de inscripción de la presente acta en el 
Registro  Electrónico  estatal  de  Órganos  e  Instrumentos  de  Cooperación  del  sector 
público  estatal,  previa  firma,  y  perdurará  durante  el  periodo  de  vigencia  del  citado 
convenio.»