BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 283 Viernes 26 de noviembre de 2021 Sec. II.B.   Pág. 145765
II. AUTORIDADES Y PERSONAL
B. Oposiciones y concursos
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
19547 Resolución de 23 de noviembre de 2021, de la Subsecretaría, por la que se 
convoca concurso para la provisión de puestos de personal docente en el 
exterior.
El Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa 
española en el exterior establece que dicha acción educativa se podrá desarrollar, entre 
otros programas, a través de centros de titularidad del Estado español, centros docentes 
de titularidad mixta, secciones españolas de centros docentes de titularidad extranjera y 
agrupaciones de lengua y cultura españolas.
El Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre, por el que se regula la Administración 
del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte en el exterior, establece el régimen del 
personal  docente  destinado  en  los  centros  y  programas  en  el  exterior  y  regula  el 
procedimiento de selección de dicho personal.
La  Orden  ECD/531/2003,  de  10  de  marzo,  modificada  por  las  Ordenes 
EDU/2191/2011,  de  29  de  julio  y  ECD/1926/2014,  de  13  de  octubre,  establece  el 
procedimiento para la provisión por personal docente de las vacantes en centros y 
programas en el exterior.
Por  último,  el  Convenio  por  el  que  se  establece  el  Estatuto  de  las  Escuelas 
Europeas, hecho en Luxemburgo el 21 de junio de 1994, establece que una parte de su 
profesorado  será  destinado  por  los  Estados  miembros.  Asimismo,  el  Estatuto  del 
Personal adscrito a las Escuelas Europeas determina el régimen de personal y los 
períodos de adscripción de dicho profesorado.
Con el fin de atender las necesidades de profesorado en los centros y programas de 
la acción educativa española en el exterior, se hace necesario proceder a la provisión de 
vacantes en centros docentes de titularidad del Estado español, centros de titularidad 
mixta,  secciones  españolas  en  centros  docentes  de  titularidad  extranjera,  escuelas 
europeas y agrupaciones de lengua y cultura españolas, todos ellos en el exterior, para 
funcionarios y funcionarias de carrera de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de 
Enseñanza Secundaria, de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, 
de  Profesores  Técnicos  de  Formación  Profesional  y  de  Maestros,  en  régimen  de 
adscripción temporal.
De  conformidad  con  la  disposición  adicional  octava,  punto  5,  de  la  Ley 
Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, modificada por la Ley Orgánica 3/2020, 
de 29 de diciembre, el personal docente de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza 
Secundaria  y  de  Escuelas  Oficiales  de  Idiomas,  participarán  en  este  concurso  de 
provisión de puestos conjuntamente con aquel personal de los cuerpos del profesorado 
de los niveles correspondientes a las mismas vacantes, sin perjuicio de los méritos 
específicos que les sean de aplicación por su pertenencia a los mencionados cuerpos.
Por todo lo anteriormente expuesto, de acuerdo con lo establecido en la legislación 
mencionada y para poder proveer las vacantes que se especifican en el anexo I, esta  es
Subsecretaría ha resuelto convocar el presente concurso público de méritos, que se 
ajustará a las siguientes
Bases
Primera.  Requisitos.
Podrán solicitar estos puestos el personal funcionario de carrera perteneciente a los 
cuerpos docentes que se especifican en el anexo I, cualquiera que sea la Administración 
educativa de la que dependan, siempre que reúnan los siguientes requisitos:
A)  Requisitos generales de participación.
1.  Contar con una antigüedad mínima de tres años como funcionario o funcionaria 
de carrera en servicio activo en el respectivo cuerpo docente desde el que se participe 
en el concurso, computados hasta la fecha de conclusión del plazo de presentación de 
instancias. A los efectos del cómputo del periodo mínimo antes señalado, se tendrá en 
cuenta el tiempo que el profesorado que pertenezca al Cuerpo de Catedráticos de 
Enseñanza  Secundaria  y  de  Escuelas  Oficiales  de  Idiomas  hayan  prestado  como 
personal funcionario de carrera de los respectivos cuerpos docentes.
2.  Hallarse en situación de servicio activo en el cuerpo al que correspondan los 
puestos solicitados, y ser titular de las especialidades requeridas para esos puestos o, 
en el caso del Cuerpo de Maestros, acreditar haber obtenido la habilitación para puestos 
de la especialidad de acuerdo con la normativa anterior a la entrada en vigor del Real 
Decreto  1364/2010,  de  29  de  octubre,  o  bien  tener  reconocida  la  correspondiente 
especialidad  por  la  Administración  educativa  de  la  que  dependa,  conforme  a  lo 
establecido  en  el  artículo  4  y  en  la  disposición  transitoria  segunda  del  Real 
Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre.
3.  Haber prestado servicios durante tres cursos académicos completos en España 
como personal funcionario de carrera del cuerpo desde el que se participa, computados 
desde la fecha de cese en el exterior hasta la finalización del curso escolar en que se 
publica esta convocatoria, en los siguientes supuestos:
3.1  Personal funcionario de carrera perteneciente a cuerpos docentes que hubieran 
estado destinados en el exterior por concurso público de méritos.
3.2  Personal funcionario de carrera perteneciente a cuerpos docentes que hubieran 
ocupado puestos de libre designación en la Administración educativa en el exterior.
3.3  Personal funcionario de carrera perteneciente a cuerpos docentes que hubieran 
ocupado puestos convocados directamente por las Escuelas Europeas para cualquiera 
de sus sedes.
3.4  Personal funcionario de carrera perteneciente a cuerpos docentes que hubieran 
agotado el tiempo máximo de permanencia en el exterior en régimen de comisión de 
servicios de manera ininterrumpida.
Cuando el cese del personal docente al que se refieren los apartados 3.1 y 3.4 
anteriores se realice en puesto de Argentina, Australia, Brasil o Nueva Zelanda, se 
tomará como fecha de referencia para el inicio del cómputo la fecha de finalización del 
curso inmediatamente anterior en España.
4.  Para puestos en Escuelas Europeas, no haber estado adscrito anteriormente, 
por concurso de méritos a puestos de estas Escuelas. e.
5.  No tener condena por sentencia firme por ningún delito contra la libertad e  w.b
indemnidad  sexual,  conforme  a  lo  dispuesto  en  el  artículo  13.5  de  la  Ley  547ww
pOargrcáianli cdae l 1C/1ó9d9ig6o,  Cdeiv il1 y5  ddee l ae Lneeyro d ed eE nPjuroictieacmciieónnt oJ uCriívdiilc.a del Menor, de modificación
de p6r.e sEensttaocsi órenq udies itsoosl igcietundeerasl eys  dmeabnetreánne rrseeu ndirusrea netne  lato fdeoc heal  dper ofcineadliizmaiceinótno  dheal sptala zloa 
resolución definitiva del concurso.
B)  Requisito específico. Poseer el nivel del idioma o de uno de los idiomas que para 
cada puesto se determina en el anexo I de esta convocatoria.
Este  requisito  deberá  acreditarse  por  cualquiera  de  los  títulos  o  certificaciones 
especificados en la base segunda, apartado 2.3.e) de esta convocatoria.
Segunda.  Plazo  y  forma  de  presentación  de  las  solicitudes  de  participación  y 
documentación.
1.  Plazo de presentación. El plazo de presentación será de quince días hábiles, que 
comenzarán a computarse el día 30 de noviembre de 2021.
2.  Forma de presentación:
2.1  Cumplimentación de la solicitud. Las solicitudes se cumplimentarán únicamente 
de modo electrónico a través de la sede electrónica del Ministerio de Educación y 
Formación  Profesional:  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-
universitarios/funcionarios-docentes/concurso.html,  que  dará  entrada  al  presente 
concurso de méritos, debiendo cumplimentar la solicitud a través del acceso al «Servicio 
Online». El acceso a la sede electrónica debe realizarse con certificado digital o bien 
utilizando como indicador el DNI/NIE del interesado o interesada. No se admitirá ninguna 
solicitud que no se haya cumplimentado por este procedimiento.
El profesorado participante seleccionará, por orden de preferencia, los puestos que 
soliciten, de acuerdo con el anexo I de esta convocatoria; cualquier error en la selección 
puede determinar que se obtenga un puesto no deseado.
Solo se podrán solicitar puestos correspondientes a la especialidad o especialidades 
de las que se sea titular de aquellas correspondientes al cuerpo por el que se participa. 
Asimismo, solo se tendrán en cuenta los puestos para los que se haya acreditado el nivel 
del idioma requerido y justificado a través de algunos de los títulos o certificaciones 
especificados en el apartado 2.3.e) de esta base.
En el supuesto de que se concurra a vacantes para las que exista la posibilidad de 
optar entre varios idiomas distintos se deberá, al cumplimentar su solicitud, seleccionar 
en la pestaña correspondiente su opción por uno de los idiomas.
Quienes  aspiren  a  puestos  en  Andorra  y  obtengan  la  plaza  solicitada  deberán 
superar durante el primer periodo de adscripción un curso de inmersión lingüística, 
excepto quienes acrediten el conocimiento del idioma catalán mediante alguno de los 
títulos o certificados que se relacionan en el apartado 2.3.e) de esta base.
Los datos que la aplicación informática genera de la solicitud telemática solo tendrán 
efectos informativos. La Administración contrastará estos datos con los documentos que 
deben ser presentados y valorará los méritos acreditativos conforme a lo previsto en la 
base tercera.
2.2  Registro de la solicitud. Una vez cumplimentada la solicitud y adjuntada la 
documentación preceptiva y la relativa a los méritos, en formato electrónico (a través de 
archivos pdf, con capacidad máxima de 10 Mb cada uno), deberá ser registrada directa y 
únicamente en el Registro Electrónico de este Ministerio, al que se accederá desde el 
servicio online para lo que se deberá poseer algún certificado digital reconocido por este 
Ministerio (FNMT, DNI, NIE o certificado de cualquier otra autoridad de certificación 
reconocida por la plataforma @firma), de acuerdo con lo establecido en el artículo 14.3 y 
en  el  segundo  párrafo  del  artículo  16.5  de  la  Ley  39/2015,  de  1  de  octubre,  del 
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas. s
Una vez registrada la solicitud no será posible efectuar modificaciones sobre la  oe.
smseois lihcmSaitoayul.ado   rpesogerir sáptr aaradtdicomi pyiat iqndutaee ,  uesnseta ét  edsneodnlirctáriot ue ddne  clp oponlras zipdoae drrtaeicc ipipóranen,s teúenn. tiacSaciim ósnee nd teere ,s gloaisl itcúrialttuismdeea s ms.oálsic itdued  quunea   2021-19547n https://www.
2.3  Documentación  justificativa.  Toda  la  documentación  justificativa  de  los
requisitos de participación y méritos deberán adjuntarse por el mismo procedimiento de  Bc
modo electrónico en la sede electrónica del MEFP, a través de los formularios que se 
encuentran  habilitados  a  tal  efecto  en  el  enlace:  https://www.educacionyfp.gob.es/
contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-docentes/concurso.html.
El  personal  docente  que  participe  en  la  presente  convocatoria,  declarará  en  la 
solicitud de participación que reúne los requisitos exigidos para participar en el presente 
concurso de méritos y que los documentos aportados son veraces.
En el caso de falsedad en los datos y/o en la documentación aportada, podrá ser 
excluido  de  su  participación  en  este  procedimiento,  con  independencia  de  las 
responsabilidades a que hubiera lugar.
No  producirá  efectos  ante  la  Administración  las  tachaduras,  alteraciones  o 
correcciones manuales de los datos que figuren en la documentación presentada de 
modo electrónico.
La documentación a presentar será la siguiente:
a)  Hoja  de  servicios,  cerrada  dentro  del  plazo  de  presentación  de  solicitudes, 
expedida  por  los  órganos  correspondientes  de  la  Administración  educativa  de  la 
Comunidad  Autónoma  de  la  que  dependa  su  centro  de  destino,  por  la  autoridad 
educativa española de la que dependan en el exterior o, en su caso, por la Dirección 
Provincial dependiente del Ministerio de Educación y Formación Profesional. A estos 
efectos  se  tendrán  en  consideración  aquellas  hojas  de  servicio  que  hayan  sido 
expedidas a través de aplicaciones informáticas y certificadas por el órgano competente 
de la Administración educativa siempre que estén convenientemente firmadas, manual o 
digitalmente, por la persona responsable de la unidad de personal de esa Administración 
educativa. En el caso de haber sido firmada de forma manual deberá además tener el 
sello en original de dicha unidad. No se considerará, a estos efectos, las hojas de 
servicio certificadas por los centros docentes.
La certificación de estos servicios deberá concluir necesariamente, en todos los 
casos, con la expresión del cómputo total de los servicios prestados en situación de 
servicio activo como funcionario o funcionaria de carrera del cuerpo desde el que se 
concursa hasta la fecha de cierre de la misma. A los efectos de este cómputo, se tendrá 
en cuenta el tiempo que se hubiera podido estar en situación de servicios especiales o 
excedencia por cuidado de familiares, conforme a las indicaciones del baremo de méritos 
de esta convocatoria.
En el caso del profesorado que participe desde los Cuerpos de Catedráticos de 
Enseñanza Secundaria y de Escuelas Oficiales de Idiomas, para la certificación de esta 
hoja de servicios se tendrán en cuenta los servicios prestados como funcionarios o 
funcionarias de carrera del respectivo cuerpo de profesores del que procedan, así como, 
en su caso, los prestados como personal funcionario de carrera del antiguo Cuerpo de 
Catedráticos de Bachillerato y de Catedráticos Numerarios de Escuelas Oficiales de 
Idiomas.
b)  Certificación  expedida  por  los  órganos  competentes  de  la  Administración 
educativa de la que dependa la persona que participe, en la que necesariamente deberá 
constar el cuerpo docente en el que se encuentre en servicio activo, la fecha de ingreso 
en el mismo y la especialidad o especialidades de las que sea titular o, en el caso del 
personal docente del Cuerpo de Maestros, las habilitaciones que tenga reconocidas de 
acuerdo con la normativa anterior a la entrada en vigor del Real Decreto 1364/2010, 
de 29 de octubre, o el reconocimiento de la especialidad conforme a lo establecido en el 
artículo 4 o en la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de 
noviembre. e.
La remisión de esta certificación no será necesaria cuando en la hoja de servicios  w.b
expedida por la Administración educativa correspondiente consten claramente los datos  547ww
indicca) doQs ueine neel sp ánror aafuot oarnicteernio ar  yla,  eAnd smui nciasstroa,c sióen d lias tcinognas uelntatr ep atirtau laorbidteande yr  lhaa cbeilrittaificciaócni.ón
ecoxpmepdriodbaa rp olar  eexl isRteegnicsitar oo  Cnoe ndtrea al ndtee cDeedleinnctuees nptoers  dSeelixtousa lceosn dtreal  laM liinbiestretarido  ed ein dJeumstniciidaa dy 
sexual, deberá aportar el certificado negativo del mencionado Registro.
Las personas participantes cuya nacionalidad sea distinta de la española, deberán 
acreditar,  además  de  la  certificación  negativa  del  Registro  Central  de  Delincuentes 
Sexuales, la certificación negativa de condenas penales expedida por las autoridades de 
su país de origen o de donde sean nacionales, respecto de los delitos relacionados en el 
apartado 1 del artículo 3 del Real Decreto 1110/2015, de 11 de diciembre, por el que se 
regula el Registro Central de Delincuentes Sexuales. Si el citado certificado no se 
encontrara redactado en lengua castellana, deberá acompañarse de su traducción oficial 
o jurada (realizada por traductor jurado o validada por el consulado u oficina diplomática 
correspondiente).
d)  Toda la documentación justificativa para la valoración de los méritos a los que se 
hace referencia en el anexo II de esta convocatoria.
Estos méritos deberán relacionarse en los apartados que a tal efecto figuran en la 
solicitud de participación. Únicamente se tomarán en consideración aquellos méritos que 
estén perfeccionados a la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes y 
sean  debidamente  justificados  mediante  la  documentación  que  se  determina  en  el 
anexo II.
En todo caso, la Administración podrá solicitar cuando así lo considere, el cotejo de 
la documentación aportada, para lo que podrá requerir la exhibición de los documentos 
originales.
e)  Documentación justificativa del requisito específico de conocimiento de idioma a 
que se refiere la base primera, apartado B, de esta convocatoria. Este requisito se 
acreditará mediante alguno de los títulos académicos o certificados que se indican a 
continuación:
1)  Para acreditar un nivel avanzado C1, correspondiente al nivel C1 del Marco 
Común Europeo de Referencia para las Lenguas, en los idiomas de francés e inglés, 
únicamente se tendrán en cuenta las titulaciones o certificaciones siguientes:
− Certificado  de  nivel  avanzado  C1  o  nivel  avanzado  C2,  del  idioma  cuyo 
conocimiento se requiere, obtenido en una Escuela Oficial de Idiomas, o certificación 
académica expedida por la Escuela Oficial de Idiomas, conforme a las equivalencias 
establecidas en el anexo II del Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre («Boletín 
Oficial del Estado» de 23).
− Certificado oficial acreditativo del conocimiento del nivel de idioma requerido para 
el puesto solicitado, de los recogidos por las mesas lingüísticas de francés e inglés de la 
Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas.
2)  Para acreditar un nivel intermedio B2, correspondiente al Nivel B2 del Marco 
Común Europeo de Referencia para las Lenguas de cualquier idioma, únicamente se 
tendrán en cuenta las titulaciones o certificaciones siguientes:
− Licenciatura o Título de Grado en Filología en el idioma cuyo conocimiento se 
requiere.
− Título de Grado en Filología Moderna o en Lenguas Modernas en el idioma cuyo 
conocimiento se requiere.
− Licenciatura o Título de Grado en Traducción e Interpretación en el idioma cuyo 
conocimiento se requiere.
− Título de Grado en Estudios del idioma cuyo conocimiento se requiere.
− Certificado  de  Nivel  Intermedio  B2  o  Niveles  C1  o  C2,  del  idioma  cuyo 
conocimiento se requiere, obtenido en una Escuela Oficial de Idiomas, o certificación  e.
académica expedida por la Escuela Oficial de Idiomas, conforme a las equivalencias  w.
establecidas en el anexo II del Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre («Boletín  547ww
Ofic−ia l Cdeerl tEifisctaaddoo »d ed eA 2p3ti)tu.d del idioma cuyo conocimiento se requiere, obtenido en una
ERsecaul eDlae cOrefitcoi a1l 0d4e1 /I2d0io1m7,a ds,e  c2o2n fdoer mdiec iae mlabsr ee q(«uBivoalleetnínc iOasfi ceiastl adbelel Ecisdtaasd oe»n  deel  a2n3e).xo II del  BOE-A-cable e
− Quienes tuvieran una titulación universitaria cursada en un país cuyo idioma sea el 
requerido para el puesto solicitado, siempre y cuando se acredite que se ha cursado la 
totalidad  de  los  estudios  en  ese  país  a  través  de  la  correspondiente  certificación 
académica y cuando el citado título esté homologado por el departamento ministerial 
competente.
− Certificado oficial acreditativo del conocimiento del nivel de idioma requeridos para 
el puesto solicitado, de los recogidos por las mesas lingüísticas de Alemán, Francés, 
Inglés y Portugués de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, así 
como, en su caso, los establecidos en el anexo V de esta convocatoria, para Italiano y 
Neerlandés.
3)  Para acreditar un nivel intermedio B1, correspondiente al Nivel B1 del Marco 
Común Europeo de Referencia para las Lenguas de cualquier idioma, serán tenidos en 
cuenta los títulos o certificaciones siguientes:
− Título  de  Maestro/a  o  equivalente,  especialidad  Filología  en  el  idioma  cuyo 
conocimiento se requiere.
− Diplomatura en Traducción e Interpretación en el idioma cuyo conocimiento se 
requiere.
− Diploma de Maestro/a de Catalán, para puestos de Andorra en los que se requiere 
esta lengua.
− Certificado  oficial  de  Nivel  Intermedio  B1  en  el  idioma  cuyo  conocimiento  se 
requiere, obtenido en una Escuela Oficial de Idiomas, o certificación académica expedida 
por la Escuela Oficial de Idiomas, conforme a las equivalencias establecidas en el anexo 
II del Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre («Boletín Oficial del Estado» de 23).
− Certificado oficial de Ciclo Elemental en el idioma cuyo conocimiento se requiere 
obtenido en una Escuela Oficial de Idiomas, conforme a las equivalencias establecidas 
en el anexo II del Real Decreto 1041/2017, de 22 de diciembre («Boletín Oficial del 
Estado» de 23).
− Quienes tuvieran una titulación universitaria cursada en un país cuyo idioma sea el 
requerido para el puesto solicitado, siempre y cuando se acredite que se ha cursado la 
totalidad  de  los  estudios  en  ese  país  a  través  de  la  correspondiente  certificación 
académica y cuando el citado título esté homologado por el departamento ministerial 
competente.
− Certificado oficial acreditativo del conocimiento del nivel de idioma requeridos para 
el puesto solicitado, de los recogidos por las mesas lingüísticas de Alemán, Francés, 
Inglés y Portugués de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, así 
como, en su caso, los establecidos en el anexo V de esta convocatoria, para Italiano y 
Neerlandés.
En el caso de que las titulaciones académicas presentadas para acreditar los niveles 
de idiomas B2 o B1, no hagan referencia expresa al idioma que se pretende acreditar, se 
deberá presentar, además del título académico, una certificación académica personal 
comprensiva de todas las materias cursadas para la obtención del mismo.
Cuando los títulos académicos se hayan obtenido en el extranjero o hayan sido 
expedidos  por  instituciones  docentes  de  otros  países,  deberá  adjuntarse  la 
correspondiente homologación por el departamento ministerial competente.
4)  Tienen  exención  de  acreditar  documentalmente  el  conocimiento  del  nivel  e 
idiomas requeridos para los puestos solicitados en esta convocatoria, los y las siguientes  s
participantes: oe.
− El personal docente de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza  547ww
qSueec uensdtaabrilae cye  deel  aErtsíccuuelola 7s6 O dfeicl iRaleeasl  dDee cIdreiotom Laes,g icsllaastiivfioc a5d/2o0s 1e5n,  deel  s3u0b dgeru opcot uAb1re d (eB OloEs 
dreeq 3u1ie)r,e q puaer sae oac tuitpualar rl ad ev alac aenstpee.cialidad correspondiente al idioma cuyo conocimiento se  BOE-A-cable e
− El personal docente del Cuerpo de Maestros que sea titular de la especialidad 
correspondiente al idioma cuyo conocimiento se requiera para ocupar la vacante, será 
eximido de la acreditación del nivel intermedio, B1, de dicho idioma.
− Aquellas personas que resultaron admitidas en el concurso de méritos convocado 
por  Resolución  de  19  de  noviembre  de  2019,  a  quienes,  respecto  a  los  puestos 
solicitados  correctamente,  les  fue  acreditado  el  nivel  del  idioma  requerido  para  los 
mismos, pudiendo acceder a esta información en la forma indicada en la base segunda, 
apartado 2.6. de la presente convocatoria.
Al  personal  participante  se  le  consignará,  en  la  lista  provisional  de  aspirantes 
admitidos a que se refiere la base cuarta 1, el conocimiento del idioma acreditado, 
siempre que este sea el requerido para los puestos solicitados en esta convocatoria, 
teniendo en cuenta que a los que se les acreditó el nivel B2 de un idioma se les 
considera válido para solicitar puestos que requieran el nivel B1 de ese mismo idioma.
5)  No se tendrán en cuenta las solicitudes de puestos específicos para los que no 
se acredite el idioma requerido.
6)  Solo se acreditará el nivel de los idiomas requeridos para las plazas solicitadas.
2.4  Al objeto de simplificar los trámites administrativos que deban realizar quienes 
concurran a esta convocatoria y fueron admitidos en el concurso de méritos convocado 
por Resolución de 19 de noviembre de 2019 («Boletín Oficial del Estado» de 23 de 
noviembre), podrán manifestar su conformidad con las puntuaciones definitivas de la 
fase general que obtuvieron por la baremación de los méritos y que se hicieron públicas 
mediante la Resolución de 29 de diciembre de 2020, publicada en la página web de este 
Ministerio el día 30 de diciembre de 2020, indicándolo en el recuadro que a estos efectos 
se consigna en la solicitud de participación, asignándoseles las mismas puntuaciones 
que les fueron otorgadas en la citada convocatoria, con sujeción a lo dispuesto en los 
párrafos siguientes.
En el supuesto de que no hubieran obtenido la puntuación máxima en alguno de los 
apartados del baremo de méritos, solo deberán aportar la documentación justificativa de 
aquellos  méritos  que  hubiesen  perfeccionado  con  posterioridad  al  18  de  diciembre 
de 2019, fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes de participación y 
de la documentación justificativa de los méritos alegados en el citado concurso de 
méritos convocado por Resolución de 19 de noviembre de 2019, que serán los únicos 
méritos que podrán ser valorados.
En  todo  caso,  aun  cuando  el  personal  participante  hubiera  manifestado  su 
conformidad con las puntuaciones definitivas de la fase general tendrá la obligación de 
presentar la hoja de servicios y la certificación expedida por los órganos competentes de 
la Administración educativa de la que dependan, en la forma indicada en el apartado 2.3. 
a)  y  b)  de  la  base  segunda  de  esta  convocatoria,  así  como,  en  su  caso,  la 
documentación  justificativa  de  los  méritos  correspondientes  que  se  hayan 
perfeccionados con posterioridad al 18 de diciembre de 2019.
Asimismo, en el caso de que en la presente convocatoria se soliciten puestos para 
los que se requiera niveles o idiomas distintos a los acreditados y/o reconocidos en la 
anterior convocatoria se deberá aportar, además de presentar la documentación indicada 
anteriormente, aquella que sea requerida para acreditar ese/os idiomas o niveles en 
relación con los puestos solicitados en esta convocatoria. En este caso, a efectos de 
baremación de méritos, le será de aplicación lo indicado en el párrafo segundo del 
presente apartado. e
Igualmente, atendiendo al mencionado objetivo de simplificación de los trámites  bo
administrativos, el personal funcionario participante que, conforme se indica en el primer  547ww
lpaá rfraasfoe  dgee neesrtea l ayp aertna dloa,  amnatenrifiioers tceo snuv occoantfoorriam idnaod  scoolinc itlaasro pnu nptuueasctioosn edse d ecfóindiitgivoa s« Ede» 
(teenspieencdiaol ) eyn,  cpuoer nltoa  tqauneto ,l ons om séer itloes  oato rbgaór epmuanrt usaocnio nloess  mpaisrma oess, tes et ipleos  daes igpnuaersáto sla, 
puntuación que conforme a los méritos alegados y justificados en la pasada convocatoria 
le corresponda.
2.5  Exclusivamente a efectos informativos, las personas participantes interesadas 
podrán  consultar  durante,  al  menos,  el  plazo  de  presentación  de  solicitudes  de 
participación, el idioma o idiomas que le fueron acreditados en el concurso de méritos 
convocado por Resolución de 19 de noviembre de 2019, conforme a los puestos que 
correctamente  hubieran  sido  solicitados,  y  las  puntuaciones  definitivas  de  la  fase 
general.
A estos efectos, para quienes no hubieran solicitado en la pasada convocatoria 
puestos de código «E», se publicarán, además, las puntuaciones que conforme a los 
méritos alegados y justificados en la pasada convocatoria, les corresponda para estos 
puestos.
Igualmente, a efectos informativos podrán consultarse los certificados vigentes que 
se reconocen para acreditar el conocimiento de idiomas y niveles que están recogidos 
por  las  Mesas  Lingüísticas  de  la  Conferencia  de  Rectores  de  las  Universidades 
Españolas (CRUE).
Esta información podrá ser obtenida mediante consulta en la página web de este 
Ministerio:  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/
funcionarios-docentes/concurso.html, que dará acceso al presente concurso de méritos y 
contra la que no cabrá la posibilidad de interposición de reclamación ni recurso.
2.6  Concluido  el  plazo  de  presentación  de  solicitudes  de  participación,  no  se 
admitirá ninguna solicitud ni modificación alguna de los puestos solicitados. Tampoco se 
admitirá fuera de este plazo ninguna documentación referida a la aportación de méritos, 
ni desistimiento a su participación, salvo las que se formulen según lo establecido en el 
apartado 4 de la base cuarta de esta convocatoria.
Tercera.  Órganos de selección y valoración.
1.  Para llevar a efecto la comprobación y valoración de méritos en las diferentes 
fases del concurso y la propuesta de selección del personal docente participante, se 
constituirá una Comisión de Selección, así como tantas Comisiones de Valoración como 
resulten necesarias en función del número de participantes.
2.  La Comisión de Selección, formada por un presidente o presidenta y cinco 
vocales nombrados por la Subsecretaría del Departamento, estará constituida de la 
siguiente forma:
Presidencia:  Aquella  persona  que  desempeñe  el  puesto  de  Subdirectora  o 
Subdirector General de Centros, Inspección y Programas o persona en quien delegue.
Vocales:
− Aquella persona que desempeñe el puesto de Subdirectora o Subdirector General 
de Personal o persona en quien delegue.
− Aquella persona que desempeñe el puesto de Subdirector o Subdirectora General 
Adjunto de la Subdirección General de Personal o persona en quien delegue.
− Aquella persona que desempeñe el puesto de Subdirector o Subdirectora General 
de la Unidad de Acción Educativa en el Exterior o persona en quien delegue.
− Aquella persona que desempeñe el puesto de vocal asesor o asesora de la Unidad 
de Acción Educativa en el Exterior o persona en quien delegue.
− Aquella persona que desempeñe el puesto de Subdirectora o Subdirector General  s
Adjunto de la Subdirección General de Centros, Inspección y Programas o persona en  oe.
quien delegue. 547www.
funcAiocntuaariraá  deco cmaror erSae qcureet asreioa  noo mSbercardeata prioar  lean S uebl sóercgraentaor íac odleelg Diaedpoa rataqmueelnlato .persona
La composición de esta Comisión de Selección se publicará en la página web de este 
Ministerio:  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/
funcionarios-docentes/concurso.html, que dará acceso al presente concurso de méritos.
Corresponde a la Comisión de Selección:
− Establecer los criterios de valoración de las pruebas de las distintas fases del 
procedimiento.
− Homogeneizar los criterios de actuación de las Comisiones de Valoración y su 
coordinación.
− Valorar los méritos a que se refieren los apartados 1, 2.1 y 4 del baremo de 
méritos incluido en el anexo II de esta convocatoria, que podrá ser delegada en las 
unidades de personal de la Subdirección General de Personal de la Subsecretaría del 
Departamento.
− Elaborar la propuesta de aspirantes que han superado la fase general y elevarla al 
órgano convocante.
− Determinar los contenidos de las pruebas de la fase específica.
− Elaborar la propuesta de selección del personal docente participante, así como de 
su adscripción al correspondiente puesto de trabajo, y elevarla al órgano convocante.
3.  Comisiones de Valoración: Cada una de las Comisiones de Valoración estará 
presidida por un Inspector o Inspectora Técnica Central del Ministerio de Educación y 
Formación  Profesional,  cuyo  nombramiento  se  realizará  por  la  Subsecretaría  del 
Departamento. Formarán parte de la misma tres vocales, que serán personal funcionario 
de carrera en activo de los cuerpos docentes. Los miembros de las Comisiones de 
Valoración serán nombrados igualmente por la Subsecretaría del Departamento.
Actuará como Secretario o Secretaria en el órgano colegiado quien posea menor 
antigüedad  como  personal  funcionario  de  carrera  de  quienes  formen  parte  de  la 
Comisión de Valoración, salvo que dicha Comisión acuerde otra cosa.
La composición de estas Comisiones de Valoración se publicará en la página web de 
este Ministerio indicada anteriormente.
Corresponde a las Comisiones de Valoración comprobar y valorar los méritos de las 
personas participantes a que se refieren los apartados 2.2 y 3 del baremo de méritos, 
anexo II de esta convocatoria, así como la valoración de la fase específica. Estas 
Comisiones elevarán a la Comisión de Selección el resultado de sus valoraciones.
4.  La Comisión de Selección y las Comisiones de Valoración podrán disponer, con 
la  autorización  expresa  del  órgano  convocante,  la  incorporación  a  sus  trabajos  de 
asesores y asesoras especialistas, con voz, pero sin voto, para colaborar en el desarrollo 
de las distintas fases de este concurso de méritos, limitándose su actuación a realizar las 
tareas que les encomiende la Comisión correspondiente.
5.  Los miembros de las Comisiones de Valoración y de la Comisión de Selección, a 
excepción de la persona designada para el puesto de la Secretaría de esta última, 
deberán pertenecer a cuerpos de igual o superior grupo de clasificación que el del 
cuerpo docente desde el que se participe.
6.  Será  de  aplicación  a  los  miembros  de  la  Comisión  de  Selección  y  de  las 
Comisiones  de  Valoración,  así  como,  en  su  caso,  a  los  asesores  y  asesoras 
especialistas, el Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo, sobre indemnizaciones por 
razón del servicio.
7.  Las organizaciones sindicales más representativas en el sector de la enseñanza 
pública docente no universitaria serán informadas periódicamente de los procedimientos  e
que se desarrollen al amparo de esta convocatoria. A estos efectos serán citadas a las  bo
correspondientes  reuniones  informativas,  al  menos,  con  cuarenta  y  ocho  horas  de  547ww
antelación.
Cuarta.  Listas  provisionales  y  definitivas  de  personas  admitidos  y  excluidos  y 
valoración de la fase general.
1.  Finalizado  el  plazo  de  presentación  de  solicitudes  de  participación,  esta 
Subsecretaría dictará Resolución que se publicará en la página web del Ministerio: 
https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-
docentes/concurso.html, que dará acceso al presente concurso de méritos, en la que se 
anunciará la fecha de exposición de las listas provisionales de aspirantes que, por reunir 
los requisitos generales de participación a que se refiere la base primera, resulten 
admitidos y de quienes, por no haber demostrado estar en posesión de dichos requisitos, 
resulten excluidos provisionalmente, con indicación de las causas de exclusión.
Estas listas contendrán los niveles e idiomas que en la presente convocatoria se 
acrediten a cada participante siempre que estos sean los requeridos para los puestos 
solicitados. Asimismo, se le podrá reconocer el nivel de conocimiento de otros idiomas 
distintos a los acreditados, cuando estos se correspondan con alguno de los exigidos 
para las vacantes ofertadas en la presente convocatoria. Ese reconocimiento les podrá 
ser válido para acreditar los idiomas correspondientes en la siguiente convocatoria de 
concurso de méritos, en función de los puestos a los que opte en la forma que se indique 
en esa convocatoria. La justificación del conocimiento de los idiomas se hará de acuerdo 
con lo previsto en la base segunda 2.3.e). Igualmente, estas listas contendrán las 
puntuaciones provisionales de la fase general correspondiente a los distintos apartados 
del  baremo  de  méritos  aprobadas  por  la  Comisión  de  Selección.  En  el  caso  de 
aspirantes provisionalmente excluidos, la validez de estas puntuaciones y de los idiomas 
acreditados y/o reconocidos quedará condicionada a su admisión definitiva.
2.  El personal participante dispondrá de un plazo de diez días hábiles, contados a 
partir del día siguiente a la publicación de estas listas, para subsanar la posible causa que 
hubiera supuesto su exclusión o para subsanar los méritos alegados pero insuficiente o 
defectuosamente  justificados,  así  como  para  presentar  reclamaciones  contra  las 
puntuaciones provisionales otorgadas y los idiomas acreditados y/o reconocidos.
Los escritos de reclamación deberán presentarse a través del registro electrónico de 
la  Administración  General  del  Estado,  https://sede.administracion.gob.es/PAG_Sede/
ServiciosElectronicos/RegistroElectronicoComun.html y dirigirse a la Subsecretaría de 
este Ministerio, Subdirección General de Personal-Área Docente.
3.  Vistas  las  reclamaciones  presentadas  dentro  del  plazo  establecido,  esta 
Subsecretaría dictará Resolución, en la que se anunciará la fecha de exposición de las 
listas definitivas de aspirantes admitidos, con indicación de las puntuaciones definitivas 
de la fase general y de los idiomas y niveles definitivamente acreditados y/o reconocidos, 
así como las listas definitivas de aspirantes excluidos con indicación de las causas que 
han motivado su exclusión, declarando desestimadas las reclamaciones presentadas 
que no hayan supuesto modificaciones con respecto a las listas provisionales. Esta 
Resolución  se  publicará  en  la  página  web  del  Ministerio:  https://
www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-
docentes/concurso.html, que dará acceso al presente concurso de méritos.
La citada Resolución es definitiva en la vía administrativa y contra la misma, así como 
contra las listas publicadas, se podrá interponer recurso contencioso-administrativo ante la 
Sala  de  lo  Contencioso-Administrativo  del  Tribunal  Superior  de  Justicia  en  cuya 
circunscripción tenga el interesado o la interesada su domicilio o bien ante la del Tribunal 
Superior de Justicia en cuya circunscripción se dicta el acto originario que se impugna, a 
elección, conforme a lo establecido en el artículo 10.1.i) en relación con la regla segunda del  e.
artículo 14.1 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso- w.b
Administrativa, en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de la  547ww
publAicsaicmióisnm doe,  epsotdar ráe ssoelru rceiócnu,r rdidea a cpuoeterdsota ctiovna mele anrtteíc eulno  r4e6p.o1s dicei ólan ,c eitand eal  Lpelayz 2o9 d/1e9 u9n8 .mes
ya rtaícnutleo se 1l 2m3 iys m12o4  ódreg alan oL eqyu 3e9 /2la0 1h5a,  ddei c1ta ddeo ,o cdteu braec,u deerd Por occoend imloi endtisop Audemstion isetnra tilvoos 
Común de las Administraciones Públicas.
4.  En el plazo de diez días naturales a partir del siguiente al de la publicación de las 
puntuaciones definitivas de la fase general, el personal participante podrá presentar 
escrito de desistimiento a su participación en el presente procedimiento, entendiendo 
que la misma afecta a todas las peticiones consignadas en su solicitud de participación.
Quinta.  Procedimiento de Selección.
El procedimiento de selección para la cobertura de los puestos constará de las 
siguientes fases:
A)  Fase general. En esta fase se comprobarán y valorarán los méritos que se 
especifican en el baremo incluido como anexo II de esta convocatoria, siempre que se 
hayan alegado y justificado en la forma establecida en dicho anexo dentro de los plazos 
previstos por esta convocatoria. La valoración será de cero a diez puntos y diferenciada 
para las plazas señaladas en el anexo I de vacantes con el código «E». Las personas 
participantes deberán alcanzar para las diferentes plazas solicitadas una puntuación 
mínima de dos puntos para acceder a la siguiente fase. Quienes no alcancen esta 
puntuación mínima quedarán excluidos en los puestos correspondientes.
Finalizada la fase general, con una antelación mínima de diez días naturales, esta 
Subsecretaría anunciará mediante Resolución publicada en la citada página web del 
Ministerio  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/
funcionarios-docentes/concurso.html, que dará acceso al presente concurso de méritos, 
el lugar, día y hora en que se realizará la prueba escrita de la comprobación de los 
méritos de la fase específica de quienes hayan alcanzado la puntuación mínima de la 
fase general.
B)  Fase  específica.  En  esta  fase  se  considerarán  los  méritos  específicos 
adecuados a las características de los puestos convocados. A tal fin, se valorará la 
adecuación profesional de cada participante en relación con las características que 
requiere el desempeño de la actividad docente en el exterior, según lo especificado en el 
anexo III. Esta valoración se efectuará mediante la realización ante los órganos de 
selección correspondientes de una prueba escrita que constará de dos partes, siendo 
ambas obligatorias y eliminatorias. Ambas partes se realizarán el mismo día.
En la primera parte, se deberá responder a un cuestionario de un máximo de sesenta 
preguntas de opción múltiple de contenidos predominantemente teóricos y competencias 
transversales,  propuestas  por  la  Comisión  de  Selección  y  relacionadas  con  las 
especificaciones contenidas en el anexo IV.
Todas  las  preguntas  tendrán  el  mismo  valor  y  solo  contendrán  una  respuesta 
correcta.  Las  respuestas  erróneas  se  penalizarán  con  un  quinto  del  valor  de  una 
correcta.
Para su realización se dispondrá de un tiempo máximo de 60 minutos.
La segunda parte consiste en dar respuesta a uno o varios supuestos prácticos, 
propuesto por la Comisión de Selección, relacionado con el ejercicio de las funciones de 
los correspondientes cuerpos docentes y con la acción educativa en el exterior, de 
acuerdo con los aspectos que se especifican en el anexo IV.
Para su realización se dispondrá de un tiempo máximo de dos horas.
La primera parte de la fase específica se valorará de cero a cinco puntos y será 
necesario alcanzar, al menos, una puntuación de 2,5 puntos para superarla.
Una vez valorada la primera parte de la fase específica, esta Subsecretaría hará 
públicos los resultados mediante Resolución publicada en la precitada página web del  e
Ministerio:  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/ bo
funcionarios-docentes/concurso.html, Asimismo, indicará la forma en que se convocará a  547ww
smpqeeuiegrietmuinnnbeedrsnao t sehp saa pyrptoaeadn,r r aeás nnuc  psoehenrastacriódaenosr lt eaplasrú   bspllaiurcissam   eacprnoraetne gop uclaanimr tCtaeieso  nmdtoeois  silór aend q fudaureseae rnVi rtae el sloauprsane c caiítóficeinclmaa cr paopocrar ioermans páeloxsai n mdlqeoiuec etndu tereea ,s  vctdieumeiyn eotlnaes     OE-A-2021-19able en https://
minutos. La Comisión valorará el rigor analítico, el conocimiento teórico y el práctico de
los  centros  y  programas  en  el  exterior,  el  perfil  profesional  del  candidato  o  de  la 
candidata, su adecuación al puesto, así como la puesta al día en metodología en 
educación. Finalizada la actuación, el Presidente o la Presidenta de la Comisión de 
Valoración hará entrega al participante de la copia de su ejercicio. Una parte de estas 
cuestiones se realizará en el idioma exigido para cada puesto.
La segunda parte de esta fase específica se valorará de cero a quince puntos y será 
necesario alcanzar al menos el 50 % para superarla.
Sexta.  Propuesta de resolución.
La  propuesta  de  resolución  del  concurso  deberá  recaer  sobre  aquella  persona 
participante con mayor puntuación para cada puesto, sumados los resultados finales de 
las fases general y específica.
Los empates que puedan producirse se dirimirán según la puntuación obtenida por 
este orden:
1.º  Mayor puntuación en la fase específica.
2.º  Mayor puntuación en la fase general.
3.º  Mayor puntuación en cada uno de los apartados de la fase general, por el orden 
en el que aparecen establecidos en el baremo.
Séptima.  Resolución del concurso.
1.  Concluidas las distintas fases, el Presidente o la Presidenta de la Comisión de 
Selección elevará a esta Subsecretaría la propuesta de resolución del concurso, que 
contendrá  la  relación  de  aspirantes  seleccionados,  con  indicación  de  los  puestos 
adjudicados y las puntuaciones definitivas obtenidas por los mismos. Las actas del 
procedimiento se adjuntarán a esta propuesta.
La Subsecretaría, una vez comprobado que se han cumplido todos los trámites y 
requisitos previstos en la convocatoria, dictará la Resolución por la que se resuelve este 
concurso de méritos que será publicada en el «Boletín Oficial del Estado», adscribiendo 
al personal docente seleccionado a los correspondientes puestos de trabajo. Igualmente, 
anunciará la fecha y lugares de exposición de las listas que contengan las puntuaciones 
obtenidas en cada parte de la fase específica por quienes la hayan realizado, así como 
la puntuación total de la misma, siempre y cuando hubieran obtenido la puntuación 
mínima exigida en cada una de las dos partes. A quienes hayan superado la fase 
específica, se les sumará la puntuación definitiva obtenida en la fase general y se 
publicará, en este caso, la puntuación total alcanzada en el concurso de méritos.
Contra esta resolución que es definitiva en la vía administrativa, se podrá interponer 
recurso contencioso-administrativo ante la Sala de lo Contencioso- Administrativo del 
Tribunal Superior de Justicia en cuya circunscripción tenga la interesada o el interesado 
su domicilio o bien ante la del Tribunal Superior de Justicia en cuya circunscripción se 
dicta el acto originario que se impugna, a elección, conforme a lo establecido en el 
artículo 10.1.i) en relación con la regla segunda del artículo 14.1 de la Ley 29/1998, 
de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, en el plazo de 
dos  meses  a  contar  desde  el  día  siguiente  a  la  fecha  de  la  publicación  de  esta 
resolución, de acuerdo con el artículo 46.1 de la citada Ley 29/1998.
Asimismo, podrá ser recurrida potestativamente en reposición, en el plazo de un mes 
y  ante  el  mismo  órgano  que  la  ha  dictado,  de  acuerdo  con  lo  dispuesto  en  los  s
artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de Procedimiento Administrativo  oe.
Común de las Administraciones Públicas. w.
coobmlig2oa.  coiórEgnna  dneeisl  mlocsoa  sEions ttedaredg oulsab sem rinEeasmmcbuereonlstaa sdl  erEe pugrruoolvpaeedeaors  ,pe ondr aa dndaosscrm rispauctisivó anc  atperramocpptieoarr,í asqlt iucloeas s e pesutseapsbetloecsícf eiqc ualaes    2021-19547n https://ww
se determinen, el puesto que pudiera resultar vacante como consecuencia de renuncia
por razones excepcionales, presentada con anterioridad a la toma de posesión del  Bc
personal funcionario al que se haya adjudicado la plaza, y aceptada por la Subsecretaría, 
recaerá  sobre  el  siguiente  participante  con  mayor  puntuación,  de  acuerdo  con  lo 
determinado en la base sexta, de entre quienes, habiendo superado la fase específica, 
hubieran optado a los respectivos puestos y no hubieran obtenido ningún otro puesto en 
la resolución definitiva a la que se refiere el apartado 1 anterior.
La Subsecretaría dictará en estos casos una resolución que se publicará en el 
«Boletín  Oficial  del  Estado»,  adscribiendo  al  personal  docente  seleccionado  a  los 
correspondientes puestos de las Escuelas Europeas.
3.  Tras la resolución del concurso, las vacantes que resulten desiertas podrán 
proveerse en régimen de comisión de servicio, por el plazo de un año, prioritariamente, 
por personal funcionario participante que no haya obtenido un puesto a través de la 
presente convocatoria y que cumpla los requisitos señalados en la misma para el puesto 
a cubrir. En su defecto, estos puestos podrán ser cubiertos por personal funcionario en 
régimen de interinidad, según lo previsto en la Orden EDU/1481/2009, de 4 de junio, por 
la que se regula la formación de listas de aspirantes a desempeñar puestos en régimen 
de interinidad en centros y programas de la acción educativa española en el exterior.
Se exceptúan a este respecto las vacantes que resulten desiertas en las Escuelas 
Europeas, una vez aplicado lo previsto en el apartado 2 de esta base. Estas vacantes 
serán provistas por las propias Escuelas Europeas, de acuerdo con su normativa.
A partir de la publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de la resolución de este 
concurso de méritos, se publicará, en su caso, en la página web del Ministerio https://
www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-
docentes/concurso.html, la información relativa al procedimiento por el que se propondrá 
a la Subsecretaría del Departamento la concesión de estas comisiones de servicio, 
accediendo a la información publicada relativa al presente concurso de méritos.
Octava.  Curso de formación.
De conformidad con lo establecido en la Disposición adicional primera del Real 
Decreto  1138/2002,  de  31  de  octubre,  quienes  hayan  obtenido  un  puesto  y  sean 
nombrados  como  personal  funcionario  docente  de  carrera  en  el  exterior,  deberán 
realizar,  con  carácter  previo  a  su  incorporación  al  mismo,  un  curso  de  formación 
específico de preparación para las tareas que llevarán a cabo. Este curso se realizará en 
el lugar, fecha y hora que en su momento sea adecuadamente comunicado.
Novena.  Adscripción, revocación y reincorporación una vez finalizada la adscripción en 
el exterior.
En todo lo referente a períodos de adscripción, revocación y reincorporación una vez 
finalizada la adscripción en el exterior, el personal funcionario que resulte seleccionado 
deberá estar a lo establecido en los apartados séptimo, octavo, noveno y décimo de la 
Orden 531/2003, de 10 de marzo, «Boletín Oficial del Estado» de 13 de marzo, por la 
que se establece el procedimiento para la provisión por funcionarios docentes, de las 
vacantes en centros, programas y asesorías técnicas en el exterior.
La participación con carácter voluntario en los concursos de traslados que sean 
convocados por la distintas administraciones educativas antes de aquel curso académico 
en  el  que,  de  acuerdo  con  lo  establecido  en  el  artículo  décimo  de  la  Orden 
ECD/531/2003,  de  10  de  marzo,  anteriormente  citada,  deba  participarse  en  los 
concursos de traslados convocados de forma obligatoria, podrá determinar la finalización  es
del periodo de adscripción en esos puestos, cuando de dicha participación con carácter  bo
voluntario derive la obtención de un destino definitivo que conlleve, de acuerdo con su  547ww
sneoprmtieamtivbare  rdeeglu claodrroersap, onlad ieonbtleig acucirósno  adcea diénmcoicrpoo.rarse  al  mismo  con  fecha  de  1  de
Décima. Régimen económico.
1.  El  profesorado  seleccionado  percibirá  las  retribuciones  básicas  y 
complementarias que correspondan al puesto de trabajo, de acuerdo con las normas 
retributivas correspondientes al Ministerio de Educación y Formación Profesional, así 
como la asignación especial por destino en el extranjero, aprobada al efecto por el 
Ministerio de Hacienda, según lo previsto en el Real Decreto 6/1995, de 13 de enero, 
sobre retribuciones de los funcionarios destinados en el exterior.
Asimismo, les será de aplicación, en su caso, lo establecido en la sección tercera del 
Capítulo IV del Real Decreto 462/2002, de 24 de mayo, sobre indemnizaciones por razón 
de servicio, siempre y cuando permanezcan en sus destinos en el extranjero durante el 
tiempo por el cual fueron adscritos y adscritas a los puestos correspondientes.
2.  El personal funcionario docente adscrito a las Escuelas Europeas tendrá derecho 
a percibir:
a)  Con cargo al presupuesto del Ministerio de Educación y Formación Profesional, 
las retribuciones básicas y complementarias correspondientes a los cuerpos docentes a 
que pertenezcan.
b)  Con cargo al presupuesto de las Escuelas Europeas, el resto de las retribuciones 
previstas en el Estatuto del Personal Docente de las Escuelas Europeas, así como las 
demás indemnizaciones previstas en dicho Estatuto (gastos de traslado e instalación).
Undécima.  Régimen de dedicación.
El personal funcionario docente seleccionado, además de desarrollar las actividades 
lectivas que les corresponda y las actividades complementarias que se les asignen, 
deberán integrarse en el proyecto pedagógico del centro o programa respectivo, así 
como participar en las actividades complementarias y de proyección cultural que les 
encomiende la dirección o la Consejería de Educación correspondiente.
Duodécima.  Recursos.
Esta  resolución  es  definitiva  en  la  vía  administrativa  y  contra  la  misma  cabe 
interponer  recurso  contencioso-administrativo  ante  la  Sala  de  lo  Contencioso-
Administrativo  del  Tribunal  Superior  de  Justicia  en  cuya  circunscripción  tenga  el 
interesado o la interesada su domicilio o bien ante la del Tribunal Superior de Justicia en 
cuya circunscripción se dicta el acto originario que se impugna, a elección, conforme a lo 
establecido en el artículo 10.1.i) en relación con la regla segunda del artículo 14.1 de la 
Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa, en 
el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de la publicación de 
esta resolución, de acuerdo con el artículo 46.1 de la citada Ley 29/1998.
Asimismo,  la  presente  convocatoria  podrá  ser  recurrida  potestativamente  en 
reposición, en el plazo de un mes y ante el mismo órgano que la ha dictado, de acuerdo 
con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre, de 
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
Madrid, 23 de noviembre de 2021.–El Subsecretario de Educación y Formación 
Profesional, Fernando Gurrea Casamayor.
ANEXO I
Relación de vacantes en el exterior
1. Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Catedráticos y Profesores 
de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores Técnicos de Formación Profesional
1.1  Centros
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V05 Andorra. 0511/0590 009   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V06 Andorra. 0511/0590 017   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V07 Andorra. 0511/0590 007   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V08 Andorra. 0511/0590 010   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V09 Andorra. 0511/0590 005   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V10 Andorra. 0511/0590 011   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V11 Andorra. 0511/0590 004   1  
La Margineda. Moliner.
Colegio Hispano 
60000301V02 Brasil. Sao Paulo. Brasileño Miguel de  0511/0590 004 PO-B1 3  
Cervantes.
Centro Cultural y 
60000116V05 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0511/0590 008   1  
Reyes Católicos.
Centro Cultural y 
60000116V06 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0511/0590 011   1  
Reyes Católicos.
Centro Cultural y 
60000116V07 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0511/0590 004   2  
Reyes Católicos.
Centro Cultural y 
60000116V08 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0511/0590 019   1  
Reyes Católicos.
Liceo Español Luis 
60000128V01 Francia. Neuilly-Sur-Seine. 0511/0590 017 FR-C1 1  
Buñuel.
Liceo Español Luis 
60000128V02 Francia. Neuilly-Sur-Seine. 0511/0590 007 FR-C1 1  
Buñuel. es
60000128V03 Francia. Neuilly-Sur-Seine. LBiucñeuoe El.spañol Luis  0511/0590 005 FR-C1 1   547www.b
60000128V04 Francia. Neuilly-Sur-Seine. LBiucñeuoe El.spañol Luis  0511/0590 011 FR-B2 1 
Notas:
(1)  Las plazas 60000128V01, 60000128V02, 60000128V03 en el L.E. Luis Buñuel, requieren impartir docencia en el idioma acreditado. Bc
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Liceo Español Luis 
60000128V05 Francia. Neuilly-Sur-Seine. 0511/0590 006 FR-B2 1  
Buñuel.
Liceo Español Luis 
60000128V06 Francia. Neuilly-Sur-Seine. 0511/0590 018 FR-B2 1  
Buñuel.
Liceo Español 
60000165V05 Italia. Roma. 0511/0590 007 IT-B1 1  
Cervantes.
Liceo Español 
60000165V06 Italia. Roma. 0511/0590 004 IT-B1 1  
Cervantes.
Liceo Español 
60000165V07 Italia. Roma. 0511/0590 006 IT-B1 1  
Cervantes.
AR-B1
Instituto Español 
60000177V03 Marruecos. Alhucemas. 0511/0590 006 FR-B1 1  
Melchor de Jovellanos.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V06 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 009 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V07 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 017 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V08 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 007 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V09 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 011 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V10 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 004 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V11 Marruecos. Casablanca. 0511/0590 006 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Luis 
60000232V03 Marruecos. Larache. 0511/0590 007 FR-B1 1  
Vives.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Luis 
60000232V04 Marruecos. Larache. 0511/0590 010 FR-B1 1  
Vives.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Luis 
60000232V05 Marruecos. Larache. 0511/0590 005 FR-B1 1  
Vives.
IN-B1
AR-B1 s
60000190V01 Marruecos. Nador. Idnes tViteugtoa .Español Lope  0511/0590 007 FR-B1 1   boe.e
IN-B1 w.
60000190V02 Marruecos. Nador. Idnes tViteugtoa .Español Lope  0511/0590 010 AFINRR---BBB111 1 
Notas:
(1)  Las plazas 60000128V01, 60000128V02, 60000128V03 en el L.E. Luis Buñuel, requieren impartir docencia en el idioma acreditado.
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
AR-B1
Instituto Español Lope 
60000190V03 Marruecos. Nador. 0511/0590 005 FR-B1 1  
de Vega.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Lope 
60000190V04 Marruecos. Nador. 0511/0590 004 FR-B1 2  
de Vega.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V04 Marruecos. Rabat. 0511/0590 008 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V05 Marruecos. Rabat. 0511/0590 017 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V06 Marruecos. Rabat. 0511/0590 010 FR-B1 2  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V07 Marruecos. Rabat. 0511/0590 005 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V08 Marruecos. Rabat. 0511/0590 011 FR-B1 2  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V09 Marruecos. Rabat. 0511/0590 004 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V01 Marruecos. Tánger. 0511/0590 008 FR-B1 1  
Ochoa.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V02 Marruecos. Tánger. 0511/0590 009 FR-B1 1  
Ochoa.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V03 Marruecos. Tánger. 0511/0590 017 FR-B1 1  
Ochoa.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V04 Marruecos. Tánger. 0511/0590 011 FR-B1 1  
Ochoa.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V05 Marruecos. Tánger. 0511/0590 004 FR-B1 1  
Ochoa.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Severo 
60000207V06 Marruecos. Tánger. 0511/0590 006 FR-B1 2  
Ochoa.
IN-B1 s
AR-B1 bo
Instituto Español Severo  w.
6000N(01o2) t0a7sL:Vas0 7plazMasa 6rr0u0e0c0o1s2.8V01, T60á0n0g0e1r2.8V02, 60000128V03 eOnc ehl oLa.E.. Luis Buñuel, requieren0 5im11pa/0rt5ir9 d0ocencia e0n1 e8l idioma FIaNRcr--eBBd11itado. 1   OE-A-2021-19547able en https://ww
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
AR-B1
Instituto Español Ntra. 
60000219V01 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 007 FR-B1 1  
Sra. del Pilar.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Ntra. 
60000219V02 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 011 FR-B1 1  
Sra. del Pilar.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Ntra. 
60000219V03 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 004 FR-B1 1  
Sra. del Pilar.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000220V01 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 004 FR-B1 1  
de la Cierva.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000220V02 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 112 FR-B1 1  
de la Cierva.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000220V03 Marruecos. Tetuán. 0511/0590 118 FR-B1 1  
de la Cierva.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000220V04 Marruecos. Tetuán. 0591 206 FR-B1 1  
de la Cierva.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000220V05 Marruecos. Tetuán. 0591 220 FR-B1 1  
de la Cierva.
IN-B1
60000271V04 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 008 PO-B1 1  
60000271V05 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 009 PO-B1 1  
60000271V06 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 017 PO-B1 1  
60000271V07 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 007 PO-B1 1  
60000271V08 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 010 PO-B1 1  
60000271V09 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 005 PO-B1 1  
60000271V10 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 011 PO-B1 2  
60000271V11 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 004 PO-B1 2  
60000271V12 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0511/0590 006 PO-B1 2  
Instituto Español Vicente 
60000281V04 Reino Unido. Londres. 0511/0590 007 IN-B2 1  
Cañada Blanch.
Instituto Español Vicente 
60000281V05 Reino Unido. Londres. 0511/0590 004 IN-B2 1  
Cañada Blanch.
Instituto Español Vicente 
60000281V06 Reino Unido. Londres. Cañada Blanch. 0511/0590 006 IN-B2 1   es
60000281V07 Reino Unido. Londres. ICnasñtitaudtoa  EBslapnacñho.l Vicente  0511/0590 018 IN-C1 1   547www.b
N(1o) tasL:as plazas 60000128V01, 60000128V02, 60000128V03 en el L.E. Luis Buñuel, requieren impartir docencia en el idioma acreditado.
1.2  Secciones españolas en centros extranjeros
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
60005953V01 Francia. Brest. Sección en Brest. 0511/0590 005 FR-B2 1  
60005953V02 Francia. Brest. Sección en Brest. 0511/0590 004 FR-B2 1  
60000384V01 Francia. Burdeos. Sección en Burdeos. 0511/0590 005 FR-B2 1  
60000402V01 Francia. Estrasburgo. Sección en Estrasburgo. 0511/0590 005 FR-B2 1  
60000402V02 Francia. Estrasburgo. Sección en Estrasburgo. 0511/0590 004 FR-B2 1  
60000441V02 Francia. Grenoble. Sección en Grenoble. 0511/0590 004 FR-B2 2  
60000475V02 Francia. Lyon. Sección en Lyon. 0511/0590 004 FR-B2 1  
60000499V01 Francia. Marsella. Sección en Marsella. 0511/0590 004 FR-B2 1  
60000529V01 Francia. París. Sección en París. 0511/0590 004 FR-B2 1  
Sección en Saint-
60000530V01 Francia. Saint-Germain-en-Laye. 0511/0590 005 FR-B2 1  
Germain-en-Laye.
60001078V01 Francia. Toulouse. Sección en Toulouse. 0511/0590 004 FR-B2 1  
60000621V01 Italia. Cagliari. Sección en Cagliari. 0511/0590 005 IT-B2 1  
60000360V01 Italia. Roma. Sección en Roma. 0511/0590 005 IT-B2 1  
60000608V01 Italia. Sassari. Sección en Sassari. 0511/0590 004 IT-B2 1  
60000611V01 Italia. Turín. Sección en Turín. 0511/0590 005 IT-B2 1  
60000611V02 Italia. Turín. Sección en Turín. 0511/0590 004 IT-B2 1  
1.3  Escuelas europeas
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
0511/0590 004
Escuela Europea de  AL-B2
60000694V01 Alemania. Karlsruhe. 1  
Karlsruhe. IN-B2
0512/0592 006
Escuela Europea de  FR-B2
60000669V03 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 007 1  
Bruselas I. IN-B2
0511/0590 004
Escuela Europea de  FR-B2
60000669V04 Bélgica. Bruselas. 2  
Bruselas I. IN-B2
0512/0592 006
Escuela Europea de  FR-B2
60000669V05 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 006 1  
Bruselas I. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001081V02 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 007 1  
Bruselas III. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2 e.
60001081V03 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 004 2   o
Bruselas III. IN-B2 w.b
septieN(m2o)b tra es :odse  2p0ro1f1e.sores adscritos a las Escuelas Europeas estarán sujetos a las condiciones salariales aplicadas por la Escuelas Europeas a partir del 1 de  2021-19547n https://ww
((34))   LLaa  ppllaazzaa  6600000110162649VV0015  edne  llaa  EEssccuueellaa  EEuurrooppeeaa  Bdreu Bserulasse lIaVs,  rIe, qpuoiderráe  riemqpuaerrtiirr  ilma paasirgtinr aatsuirgan aetnu real sid dioem caie anccriaesd iyta tdeoc.nología (STEM).
(5)  La plaza 60011124V02 de la Escuela Europea de Bruselas IV requiere desempeño en el idioma acreditado. Bc
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Escuela Europea de  FR-B2
60001081V04 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 006 1  
Bruselas III. IN-B2
Escuela Europea de  FR-C1
60011124V01 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 017 1  
Bruselas IV. IN-C1
Escuela Europea de 
60011124V02 Bélgica. Bruselas. 0511/0590 018 FR-C1 1  
Bruselas IV.
0511/0590 004
Escuela Europea de  FR-B2
60011124V03 Bélgica. Bruselas. 1  
Bruselas IV. IN-B2
0512/0592 006
Escuela Europea de Mol/ FR-B2
60000712V01 Bélgica. Mol. 0511/0590 004 1  
Geel. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001111V01 España. Alicante. 0511/0590 001 1  
Alicante. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001111V02 España. Alicante. 0511/0590 007 1  
Alicante. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001111V03 España. Alicante. 0511/0590 004 2  
Alicante. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001111V04 España. Alicante. 0511/0590 006 2  
Alicante. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001111V05 España. Alicante. 0511/0590 016 1  
Alicante. IN-B2
0511/0590 004
Escuela Europea de  IN-B2
60000736V02 Italia. Varese. 1  
Varese/Ispra. IT-B2
0512/0592 006
0511/0590 004
Escuela Europea de  FR-B2
60000700V01 Luxemburgo. Luxemburgo. 1  
Luxemburgo I. IN-B2
0512/0592 006
Escuela Europea de  FR-B2
60000700V02 Luxemburgo. Luxemburgo. 0511/0590 006 1  
Luxemburgo I. IN-B2
0511/0590 004
Escuela Europea de  FR-B2
60005837V01 Luxemburgo. Luxemburgo. 1  
Luxemburgo II. IN-B2
0512/0592 006
Notas:
(2)   os profesores adscritos a las Escuelas Europeas estarán sujetos a las condiciones salariales aplicadas por la Escuelas Europeas a partir del 1 de 
septiembre de 2011.
(3)  La plaza 60000669V05 de la Escuela Europea de Bruselas I, podrá requerir impartir asignaturas de ciencias y tecnología (STEM).
(4)  La plaza 60011124V01 en la Escuela Europea Bruselas IV, requiere impartir la asignatura en el idioma acreditado.
(5)  La plaza 60011124V02 de la Escuela Europea de Bruselas IV requiere desempeño en el idioma acreditado.
1.4  Agrupaciones de Lengua y Cultura españolas
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
004/010/011/
0511/0590
012
AL-B1
60000748V02 Alemania.   Agrupaciones de LCE. 2  
IN-B2
001/006/008/
0512/0592
011
004/010/011/
0511/0590
012/013
Agrupaciones de LCE, 
60000827V02 Suiza.   AL-B1 1  
Área alemánica.
001/006/008/
0512/0592
011/012
004/010/011/
0511/0590
012/013
Agrupaciones de LCE, 
60000839V02 Suiza.   FR-B1 3  
Área francófona.
001/006/008/
0512/0592
011/012
Notas:
(6)  El currículo impartido en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas está regulado por la Orden EDU/3122/2010, de 23 de noviembre. Se dirige a 
alumnos entre 7 y 18 años de edad e incluye impartición de enseñanzas en línea a través de una plataforma Moodle.
2. Maestros
2.1  Centros
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V01 Andorra. 0597 031   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V02 Andorra. 0597 032   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V03 Andorra. 0597 033   1  
La Margineda. Moliner.
Escaldes-Engordany y  Colegio Español María 
60006969V04 Andorra. 0597 035   1  
La Margineda. Moliner.
Colegio Hispano 
60000301V01 Brasil. Sao Paulo. Brasileño Miguel de  0597 038 PO-B1 1  
Cervantes.
Centro Cultural y 
60000116V01 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0597 038   2  
Reyes Católicos.
Centro Cultural y 
60000116V02 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0597 032   3   es
Reyes Católicos. oe.
Centro Cultural y  547ww
60000116V03 Colombia. Santa Fe de Bogotá. ERdeuyecas tCivaot óElsicpoasñ.ol  0597 033   1 
N(7o) tasL:a vacante 60000281V02 podrá requerir impartir docencia en el idioma acreditado.
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Centro Cultural y 
60000116V04 Colombia. Santa Fe de Bogotá. Educativo Español  0597 034   1  
Reyes Católicos.
Colegio Español 
60000131V01 Francia. París. 0597 038 FR-B1 1  
Federico García Lorca.
Colegio Español 
60000131V02 Francia. París. 0597 032 FR-B1 1  
Federico García Lorca.
Colegio Español 
60000131V03 Francia. París. 0597 034 FR-B1 1  
Federico García Lorca.
Liceo Español 
60000165V01 Italia. Roma. 0597 031 IT-B1 1  
Cervantes.
Liceo Español 
60000165V02 Italia. Roma. 0597 038 IT-B1 1  
Cervantes.
Liceo Español 
60000165V03 Italia. Roma. 0597 032 IT-B1 1  
Cervantes.
Liceo Español 
60000165V04 Italia. Roma. 0597 034 IT-B1 1  
Cervantes.
AR-B1
Instituto Español 
60000177V01 Marruecos. Alhucemas. 0597 031 FR-B1 1  
Melchor de Jovellanos.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español 
60000177V02 Marruecos. Alhucemas. 0597 038 FR-B1 1  
Melchor de Jovellanos.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V01 Marruecos. Casablanca. 0597 031 FR-B1 3  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V02 Marruecos. Casablanca. 0597 038 FR-B1 3  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V03 Marruecos. Casablanca. 0597 033 FR-B1 2  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V04 Marruecos. Casablanca. 0597 035 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Instituto Español Juan 
60000189V05 Marruecos. Casablanca. 0597 034 FR-B1 1  
Ramón Jiménez.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Luis 
60000232V01 Marruecos. Larache. 0597 031 FR-B1 2  
Vives.
IN-B1 s
AR-B1 b
Colegio Español Luis  w.
60000232V02 Marruecos. Larache. Vives. 0597 038 FR-B1 1   547ww
Notas: IN-B1
(7)  La vacante 60000281V02 podrá requerir impartir docencia en el idioma acreditado.
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V01 Marruecos. Rabat. 0597 031 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V02 Marruecos. Rabat. 0597 038 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español de 
60001066V03 Marruecos. Rabat. 0597 032 FR-B1 1  
Rabat.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V01 Marruecos. Tánger. 0597 031 FR-B1 1  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V02 Marruecos. Tánger. 0597 038 FR-B1 3  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V03 Marruecos. Tánger. 0597 032 FR-B1 2  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V04 Marruecos. Tánger. 0597 033 FR-B1 1  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V05 Marruecos. Tánger. 0597 035 FR-B1 1  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Ramón 
60000244V06 Marruecos. Tánger. 0597 034 FR-B1 1  
y Cajal.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Jacinto 
60000256V01 Marruecos. Tetuán. 0597 031 FR-B1 2  
Benavente.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Jacinto 
60000256V02 Marruecos. Tetuán. 0597 032 FR-B1 2  
Benavente.
IN-B1
AR-B1
Colegio Español Jacinto 
60000256V03 Marruecos. Tetuán. 0597 035 FR-B1 1  
Benavente.
IN-B1
60000271V01 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0597 031 PO-B1 2  
60000271V02 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0597 032 PO-B1 3  
60000271V03 Portugal. Lisboa. Giner de los Ríos. 0597 034 PO-B1 1  
Instituto Español Vicente 
60000281V01 Reino Unido. Londres. 0597 031 IN-B2 2  
Cañada Blanch. s
Instituto Español Vicente  b
60000281V02 Reino Unido. Londres. 0597 032 IN-C1 1   w.
Cañada Blanch. 547ww
60000281V03 Reino Unido. Londres. ICnasñtitaudtoa  EBslapnacñho.l Vicente  0597 034 IN-B2 1 
N(7o) tasL:a vacante 60000281V02 podrá requerir impartir docencia en el idioma acreditado. BOE-A-cable e
2.2  Secciones españolas en centros extranjeros
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Estados 
60000335V01 Unidos de  Nueva York. Sección en Nueva York. 0597 038 IN-C1 2  
América.
60000441V01 Francia. Grenoble. Sección en Grenoble. 0597 038 FR-B2 1  
60000475V01 Francia. Lyon. Sección en Lyon. 0597 038 FR-B2 1  
2.3  Escuelas europeas
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Escuela Europea de  AL-B2
60005692V01 Alemania. Frankfurt. 0597 038 2  
Frankfurt. IN-B2
Escuela Europea de  AL-B2
60000724V01 Alemania. Múnich. 0597 038 1  
Múnich. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60000669V01 Bélgica. Bruselas. 0597 031 1  
Bruselas I. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60000669V02 Bélgica. Bruselas. 0597 038 4  
Bruselas I. IN-B2
Escuela Europea de  FR-B2
60001081V01 Bélgica. Bruselas. 0597 038 4  
Bruselas III. IN-B2
Escuela Europea de  031/032/033/ IN-B2
60000736V01 Italia. Varese. 0597 1  
Varese/Ispra. 035/038 IT-B2
Notas:
(8)  Los maestros adscritos a las Escuelas Europeas estarán sujetos a las condiciones salariales aplicadas por las Escuelas Europeas a partir del 1 de 
septiembre de 2011.
(9)  La plaza 60000736V01 de la Escuela Europea de Varese requiere impartir varias áreas.
2.4  Agrupaciones de Lengua y Cultura españolas
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas Plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
032/033/038/ AL-B1
60000748V01 Alemania.   Agrupaciones de LCE. 0597 5  
039 IN-B2
032/033/038/
60000751V01 Australia.   Agrupaciones de LCE. 0597 IN-C1 1  
039
032/033/038/
60000761V01 Bélgica.   Agrupaciones de LCE. 0597 039 FR-B2 3   es
60000761V02 Bélgica.   Agrupaciones de LCE. 0597 032/038 NINE--BB21 1   547www.b
N(1o0t)a s:El currículo impartido en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas está regulado por la Orden EDU/3122/2010, de 23 de noviembre. Se dirige a
alumn(o1s1 )e ntLrae  p7l ayz 1a8 6 a0ñ0o0s0 7d5e1 eVd0a1d  peo idnrcálu ryeeq uimerpira irmticpióanrt idr ed oecnesnecñiaa,n pzaasrc eianlm líneenate a,  etrna evél isd idoem uan aac preladtiatafodrom.a Moodle.
(12)  El Aula de Lengua y Cultura de Irlanda depende de la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Londres.
Requisitos exigidos
Código de las  N.º 
País Localidad Centro de destino Observaciones
plazas Plazas
Cuerpo Especialidad Idioma
Estados 
032/033/038/
60000773V01 Unidos de    Agrupaciones de LCE. 0597 IN-B2 2  
039
América.
032/033/038/
60005813V01 Francia.   Agrupaciones de LCE. 0597 FR-B2 4  
039
032/033/038/
60006751V01 Irlanda.   Aulas de LCE. 0597 IN-B2 1  
039
032/033/038/ IN-B2
60000797V01 Países Bajos.   Agrupaciones de LCE. 0597 2  
039 NE-B1
032/033/038/
60000815V01 Reino Unido.   Agrupaciones de LCE. 0597 IN-B2 3  
039
Agrupaciones de LCE,  032/033/038/
60000827V01 Suiza.   0597 AL-B1 3  
Área alemánica. 039
Agrupaciones de LCE,  032/033/038/
60000839V01 Suiza.   0597 FR-B1 3  
Área francófona. 039
Notas:
(10)  El currículo impartido en las Agrupaciones de Lengua y Cultura Españolas está regulado por la Orden EDU/3122/2010, de 23 de noviembre. Se dirige a 
alumnos entre 7 y 18 años de edad e incluye impartición de enseñanzas en línea a través de una plataforma Moodle.
(11)  La plaza 60000751V01 podrá requerir impartir docencia, parcialmente, en el idioma acreditado.
(12)  El Aula de Lengua y Cultura de Irlanda depende de la Agrupación de Lengua y Cultura Españolas de Londres.
Observaciones generales.
Especialidad: Véase la equivalencia de los códigos en el anexo VI.
Cuerpo: Véase la equivalencia de los códigos en el anexo VI.
Idioma:  Véase la equivalencia de los códigos en el Anexo VI. Cuando una plaza 
tiene varios idiomas asociados se debe optar por uno de ellos.
ANEXO II
Baremo para plazas de funcionarios en el exterior
Cada mérito alegado solo podrá ser valorado por uno de los apartados de este baremo
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
1.  PERTENENCIA AL CUERPO DE CATEDRÁTICOS Y SERVICIOS DOCENTES PRESTADOS. Máximo 2,50    
1.1  Por ser funcionario de carrera de los cuerpos de Catedrático de Enseñanza Secundaria, de  Copia de título administrativo o credencial o, en su caso del boletín o diario oficial en el que 
1,00  
Escuelas Oficiales de Idiomas y/o de Artes Plásticas y Diseño. aparezca su nombramiento como funcionario de carrera.
1.2  Por cada año de servicios efectivos que supere los tres exigidos como requisito como funcionario 
0,50   Hoja de servicios según se especifica en la base segunda, 2.3 a) de esta convocatoria.
de carrera del cuerpo al que corresponda la vacante.
1.3  Por cada año de servicios efectivos como funcionario de carrera en otros cuerpos que imparten  Hoja de servicios expedida por la Administración educativa correspondiente en la que se 
0,10  
enseñanza no universitaria. indique cuerpo docente y tiempo de servicios prestados como funcionario de carrera.
A los efectos de los apartados 1.2 y 1.3 serán computados los servicios que se hubieran prestado en situación de servicios especiales, expresamente declarados como tales en los apartados previstos en el artículo 87 del texto refundido del Estatuto Básico 
del empleado Público, aprobado por Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre (BOE de 31), así como las situaciones de idéntica naturaleza establecidas por disposiciones anteriores a la citada Ley. Igualmente serán computados, a estos efectos, 
el tiempo de excedencia por cuidado de familiares declarada de acuerdo con el artículo 89.4 del citado Real Decreto Legislativo 5/2015, que no podrá exceder de tres años.
2.  VALORACIÓN DE TRABAJO. Máximo 2,50    
2.1  Cargos directivos y de coordinación. Hasta 0,75    
2.1.1  Por cada año como Director en centros públicos docentes, como Director de Agrupaciones de 
Lengua y Cultura Españolas, como Director en Centros de Profesores y Recursos o instituciones  0,25  
análogas establecidas por las Comunidades Autónomas para la formación del profesorado.
Copia del nombramiento con diligencia de posesión y cese o certificado en el que se 
2.1.2  Por cada año como Jefe de Estudios, Secretario, Vicedirector o Jefe de Estudios Adjunto de  indique el tiempo en el que se ha desempeñado dicho cargo o, en su caso, en el que 
0,20  
centros públicos docentes. conste que este curso se continúa en el mismo.
2co.1o.r3d inPadoor rc daed ae qauñiop odse  ddoecseenmtepse ñdoe  dceu rcsaorsg doe d eed cuocoarcdiiónna cpiróimn adridiaá cot ijceafe ( cdoeo drdeipnaardtaomr deen tcoi)c.lo,  0,15   boe.e
– Por los subapartados 2.1.1, 2.1.2 y 2.1.3 solo se valorará su desempeño como funcionario de carrera en el cuerpo docente desde el que se participa. A estos efectos, en el caso de los funcionarios de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de  547ww
Eprnosfeeñsoarnezsa i nScelucuidnodsa lroias  yp rdees tEasdcouse claosm Oo ffiucinacleiosn daeri oIdsi odmela asn, tsigeu toe nCdureár peon  dcuee Cnatate edlr dáeticsoesm dpee ñBoa dchei llloesra ctaor yg odse  dCiraetcetdivroásti cinodsi cNaudmose reanri oess tdoes  Eapscaurtealdaoss O cfuicaianldeos  edset oIdsi ohmayaasn. sido desempeñados como funcionarios de carrera de los respectivos cuerpos de
– En el caso de que se haya desempeñado simultáneamente más de uno de los cargos a los que se aluden en estos subapartados, no podrá acumularse la puntuación, valorándose la que pudiera resultar más ventajosa para el candidato.
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
2.2  Participación en programas y proyectos. Hasta 2,00    
2.2.1  Por cada año académico como profesor en programas o proyectos de mejora e innovación 
educativa aprobados por las Administraciones educativas, en los que se haya participado a partir del 1  0,10  
de septiembre de 2003.
2.2.2  Por cada año académico como profesor de enseñanza-aprendizaje integrado de lenguas y 
0,10  
contenido (AICLE).
2.2.3  Por cada año académico como profesor de enseñanzas impartidas, en su totalidad o en parte, a 
través de plataformas educativas o sistemas de gestión del aprendizaje, en programas aprobados por  0,10  
las Administraciones educativas, en los que se haya participado a partir del 1 de septiembre de 2003.
Certificado expedido por la Administración educativa española correspondiente, o con su 
2.2.4  Por cada año académico de participación en proyectos relativos a las Tecnologías de la 
visto bueno expreso, en el que conste la duración de la participación en el programa o 
Información y de las Comunicaciones aprobados por las Administraciones educativas, en los que se  0,10  
proyecto.
haya participado a partir del 1 de septiembre de 2003.
2.2.5   Por cada año académico de participación en proyectos educativos europeos de niveles no 
universitarios dentro del marco de los programas educativos de la Comisión Europea, en los que se 
haya participado a partir del 1 de septiembre de 2003.Por este apartado se valorará la participación en 
proyectos educativos anuales o plurianuales correspondientes a los siguientes programas:
0,10  
Programa Sócrates II: acciones Comenius, Grundtvig, Lingua, Minerva y Leonardo.
Programa de Aprendizaje Permanente: asociaciones de los programas sectoriales Comenius, 
Leonardo y Grundtvig, y proyectos de movilidad Leonardo.
Programa Erasmus + proyectos de movilidad para el aprendizaje KA1 y asociaciones estratégicas KA2.
2.2.6  Por cada año académico de participación en los siguientes programas en el exterior promovidos 
Certificado expedido por el Ministerio de Educación y Formación Profesional en el que 
por este Ministerio: profesores visitantes, intercambio «puesto por puesto», auxiliares de conversación  0,10  
conste la duración de la participación en el programa.
y profesores en Secciones Bilingües de países de Europa central y oriental, Rusia y China.
A los efectos de la justificación de los méritos de los subapartados 2.2.1 a 2.2.5, no se considerarán los certificados emitidos por los directores de centros docentes.
Conforme al artículo 15 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, los certificados acreditativos de los méritos que se justifiquen para que surtan efecto en esta convocatoria, deben venir  e.e
en castellano. b
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
3.  ACTIVIDADES DE FORMACION Y PERFECCIONAMIENTO. Máximo 3,00    
3.1  Cursos o actividades relacionados con la especialidad del candidato, organizados por este 
Ministerio, por las Consejerías de las Comunidades Autónomas que tengan atribuidas competencias en 
materia educativa o por instituciones sin ánimo de lucro, que hayan sido homologados o reconocidos 
por las Administraciones precitadas, así como los organizados por las Universidades.
– Por su dirección, coordinación o impartición:
Hasta 0,50 en el caso de las plazas 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 8 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos 
Hasta 1,00 señaladas con el código «E» en el anexo 
los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 8. 
I de vacantes.
Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
– Por su superación:
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 12 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos 
los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 12. 
Copia del certificado expedido por la entidad organizadora de los mismos en el que conste 
Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
de modo expreso el número de horas de duración del curso o de la actividad, con 
3.2  Cursos o actividades relacionados con la didáctica de la enseñanza del español como segunda  indicación de la fecha de término o bien extracto del registro de formación de la 
lengua o lengua extranjera, o del español para inmigrantes, organizados por este Ministerio, por las  Administración educativa correspondiente, en el que consten estos datos.
Consejerías de las Comunidades Autónomas que tengan atribuidas competencias en materia  En el caso de los organizados por las instituciones sin ánimo de lucro, en el caso de que no 
educativa o por instituciones sin ánimo de lucro, que hayan sido homologados o reconocidos por las  estén reconocidos en el extracto del Registro de formación, deberá acreditarse de manera 
Administraciones precitadas, así como los organizados por las Universidades. fehaciente, su reconocimiento u homologación, mediante diligencia de la Administración 
– Por su dirección, coordinación o impartición: educativa correspondiente o certificado de inscripción en el Registro de Formación de la 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 8 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos  Hasta 1,00   Administración educativa correspondiente.
los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 8.  Copia del certificado expedido por la entidad organizadora de los mismos en el que conste 
Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas. de modo expreso el número de horas de duración del curso o de la actividad, con 
– Por su superación: indicación de la fecha de término o bien extracto del registro de formación de la 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 12 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos  Administración educativa correspondiente, en el que consten estos datos.
los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 12.  En el caso de los organizados por las instituciones sin ánimo de lucro, en el caso de que no 
Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas. estén reconocidos en el extracto del Registro de formación, deberá acreditarse de manera 
fehaciente, su reconocimiento u homologación, mediante diligencia de la Administración 
3.3  Cursos o actividades relacionados con aspectos generales del currículo o con la organización  es
educativa correspondiente o certificado de inscripción en el Registro de Formación de la  e.
escolar organizados por este Ministerio, por las Consejerías de las Comunidades Autónomas que  o
tsa–eis nníP  gácoanorn imms auoot  rd lidobiresue  ioclducracgiósraon nc,, io qzcmauodeopo rehdstaei npynaoaccrni aiól assns ide  oUon   inhmmiovpameatreorsrtliiiodcagai óeadndde:uosc.sa oti vrae,c oo npoocri dlaoss  Ipnosrti tluacsi oAndemsi neiusrtroapceioanse os  ipnrsetictuitcaidoanse,s   Hasta 0,20 en el caso de las plazas  Administración educativa correspondiente. 2021-19547n https://www.b
Sloes  pcuurnstousa roá nd e0 ,t1o0d apsu nlatos sa pctoivr icdaaddae s8,  hnoor paus ndteu ácnudrsoos.e A e le rsetsotso  edfeelc ntoúsm seer os udme ahroárna sla isn fheoriroarse sd ea  t8o.d os  Hasta 0,40 Is edñea vlaadcaans tceosn. el código «E» en el anexo
C– uPaonrd sou l ossu pcuerrsaocsió vni:nieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 12 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos 
los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 12. 
Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
3.4  Cursos sobre las nuevas tecnologías de la información y la comunicación aplicadas a la 
educación, perfeccionados con posterioridad al 1 de enero de 2003, organizados por este Ministerio, 
Copia del certificado expedido por la entidad organizadora de los mismos en el que conste 
por las Consejerías de las Comunidades Autónomas que tengan atribuidas competencias en materia 
de modo expreso el número de horas de duración del curso o de la actividad, con 
educativa o por instituciones sin ánimo de lucro, que hayan sido homologados o reconocidos por las 
indicación de la fecha de término o bien extracto del registro de formación de la 
Administraciones precitadas, así como los organizados por las Universidades.
Administración educativa correspondiente, en el que consten estos datos.
– Por su dirección, coordinación o impartición:
En el caso de los organizados por las instituciones sin ánimo de lucro, en el caso de que no 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 8 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos  Hasta 1,00  
estén reconocidos en el extracto del Registro de formación, deberá acreditarse de manera 
los cursos, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 8. Cuando los cursos vinieran 
fehaciente,
expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
su reconocimiento u homologación, mediante diligencia de la Administración educativa 
– Por su superación:
correspondiente o certificado de inscripción en el Registro de Formación de la 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 12 horas de curso. A estos efectos se sumarán las horas de todos 
Administración educativa correspondiente.
los cursos, no puntuándose el resto del número de horas inferiores a 12. Cuando los cursos vinieran 
expresados en créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.
Por este subapartado 3.4. se valorarán lo cursos relacionados con alguno de los siguientes aspectos:
• La pedagogía digital y el uso didáctico de las TIC.
• Uso didáctico de la Web 2.0 y de Internet.
• Utilización didáctica de plataformas virtuales de aprendizaje.
• Aplicaciones de gestión de centros educativos y de clases.
• Programas y aplicaciones ofimáticos y telemáticos.
• Pizarra digital interactiva.
• Herramientas de autor para la elaboración de aplicaciones didácticas interactivas.
• Edición de fotografía, audio y vídeo.
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
3.5  Cursos o actividades de formación que estén relacionados con los diferentes programas que 
constituyen la acción educativa española en el exterior organizados por este Ministerio, por las 
Consejerías de las Comunidades Autónomas que tengan atribuidas competencias en materia 
educativa o por instituciones sin ánimo de lucro, que hayan sido homologados o reconocidos por las  Copia del certificado expedido por la entidad organizadora de los mismos en el que conste 
Administraciones precitadas, así como los organizados por las Universidades. de modo expreso el número de horas de duración del curso o de la actividad, con 
– Por su dirección, coordinación o impartición: indicación de la fecha de término o bien extracto del registro de formación de la 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 8 horas de curso o, en su caso, de actividades. A estos efectos se  Administración educativa correspondiente, en el que consten estos datos.
sumarán las horas de todos los cursos, o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número  Hasta 0,80   En el caso de los organizados por las instituciones sin ánimo de lucro, en el caso de que no 
de horas inferiores a 8. Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada  estén reconocidos en el extracto del Registro de formación, deberá acreditarse de manera 
crédito equivale a 10 horas. fehaciente, su reconocimiento u homologación, mediante diligencia de la Administración 
– Por su superación: educativa correspondiente o certificado de inscripción en el Registro de Formación de la 
Se puntuarán 0,10 puntos por cada 12 horas de curso o, en su caso, de actividades. A estos efectos se  Administración educativa correspondiente.
sumarán las horas de todos los cursos o de todas las actividades, no puntuándose el resto del número 
de horas inferiores a 12. Cuando los cursos vinieran expresados en créditos se entenderá que cada 
crédito equivale a 10 horas.
Por el subapartado 3.5 sólo se valorarán los cursos o actividades relacionados con las acciones que se establecen en el Real Decreto 1027/1993, de 25 de junio, por el que se regula la acción educativa española en el exterior.
Conforme al artículo 15 de la Ley 39/2015, de 1 de octubre del Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas, los certificados acreditativos de los méritos que se justifiquen para que surtan efecto en esta convocatoria, deben venir 
en castellano.
4.  MÉRITOS ACADÉMICOS. Máximo 2,00    
– Solo se tendrán en cuenta a efectos de su valoración los títulos con validez oficial en el Estado español que no hubieran sido los exigidos con carácter general para el ingreso en el cuerpo desde el que se participa.
– Para poder obtener puntuación por otras titulaciones universitarias de carácter oficial, deberá presentarse copia de cuantos títulos se posean, incluido el alegado para ingreso en el cuerpo.
– Para la correcta baremación de otra u otras titulaciones universitarias, distinta a la alegada para ingreso en el cuerpo, se deberá aportar necesariamente las certificaciones académicas en la que conste que ha cursado y superado todas las asignaturas 
correspondientes de dichas titulaciones.
– La presentación de la copia del título de licenciado, ingeniero o arquitecto dará lugar, exclusivamente, al reconocimiento de la puntuación correspondiente a la titulación de segundo ciclo, salvo que se aporte la certificación académica a la que se refiere el 
apartado anterior.
– La presentación de la copia del título de Grado dará lugar, exclusivamente, al reconocimiento de 0.25 puntos, salvo que se aporte la certificación académica a la que se refiere el subapartado 4.2.1 de este baremo.
– En lo que respecta a la baremación de titulaciones de primer ciclo, no se entenderá como tal la superación de alguno de los cursos de adaptación. es
– No se valorarán los títulos no oficiales que conforme a la disposición adicional undécima del Real Decreto 1393/2007, de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, sean expedidos por las  o
universidades en uso de su autonomía. 547www.
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
4.1  Titulaciones universitarias. Doctorado y Postgrado.      
4.1.1  Por cada título universitario oficial de Doctor. 1,00  
4.1.2  Por el título universitario oficial de Máster en Español como Lengua Extranjera o de Máster de  1.50 para las plazas señaladas con el  Copia del título o certificación del abono de los derechos de expedición de acuerdo con lo 
0.50
Enseñanza del Español como Segunda Lengua. código «E» en el anexo I de vacantes. previsto en la Orden de 8 de julio de 1988 (BOE del 13), y en la Orden ECI/2514/2007 de 
13 de agosto (BOE del 21) o en el Real Decreto 1002/2010, de 5 de agosto, sobre 
4.1.3  Por cada título universitario oficial de Máster. No se valorará por este apartado la titulación 
expedición de títulos universitarios oficiales (BOE de 6 de agosto).
requerida para el ingreso en la función pública docente, siempre que este haya sido exigido  0,50  
como requisito de ingreso al cuerpo docente.
4.2  Otras titulaciones universitarias o certificaciones oficiales de idiomas.      
4.2.1  Por cada título universitario oficial de Grado.
Cuando para la obtención del título de Graduado se haya utilizado alguna titulación universitaria  Certificación académica en la que se acredite la superación de todos los estudios 
0,50  
(diplomaturas, ingenierías técnicas, arquitecturas técnicas o licenciatura), la titulación de Grado  correspondientes al título de Grado.
únicamente se valorará con 0,25 puntos.
Copia de cuantos títulos se posean o, en su caso, los certificados del abono de los 
4.2.2  Otras titulaciones. derechos de expedición, de acuerdo con lo previsto en la Orden de 8 de julio de 1988 (BOE 
a)  Titulaciones de primer ciclo: Por la segunda y restantes Diplomaturas, Ingenierías Técnicas,  del 13).
Arquitectura Técnica o títulos declarados legalmente equivalentes y estudios correspondientes al  Para la valoración de los estudios correspondientes al primer ciclo de una licenciatura, 
primer ciclo de una Licenciatura, Arquitectura o Ingeniería. 0,50   arquitectura o ingeniería, certificación académica en donde conste de forma expresa que se 
En ningún caso se valorará el primer título o estudios de esta naturaleza que posea el candidato. han cursado y superado todas las asignaturas o créditos requeridos para la obtención de 
No se valorarán los primeros ciclos o diplomaturas que hayan permitido la obtención de otras  dicho título. En el caso de que se tengan convalidadas asignaturas de este ciclo, estas 
titulaciones académicas de ciclo largo que se aleguen como mérito. convalidaciones no podrán superar el cuarenta por ciento del total de las asignaturas 
necesarias para superar el ciclo.
Copia de cuantos títulos se posean o, en su caso, los certificados del abono de los 
b)  Titulaciones de segundo ciclo: Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de Licenciaturas, 
derechos de expedición, de acuerdo con lo previsto en la Orden de 8 de julio de 1988 (BOE 
Ingenierías, Arquitecturas o títulos declarados legalmente equivalentes.
del 13), así como certificación académica en la que se acredite la superación de los 
En el caso de funcionarios pertenecientes a cuerpos docentes del subgrupo A1, en ningún caso se  s
valorará el primer título o estudios de esta naturaleza que posea el candidato. 0,50   estudios correspondientes al segundo ciclo. oe.e
La presentación de la copia del título de licenciado, Ingeniero o Arquitecto sin la  b
Las titulaciones de solo segundo ciclo y los títulos declarados equivalentes u homologados a todos los  w.
efectos al título universitario de Licenciado, únicamente se valorarán como un segundo ciclo. certificación de calificaciones podrá dar lugar, exclusivamente, al reconocimiento de la  547ww
puntuación correspondiente a la titulación de segundo ciclo.
Méritos Puntos Observaciones Documentación justificativa
4.2.3  Por certificaciones oficiales de idiomas:
a)  Certificado de nivel intermedio B2, de nivel avanzado, así como C1 o C2, o certificado de aptitud 
de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
0,25  
Asimismo se valorarán los certificados oficiales de estos niveles recogidos por las mesas lingüísticas 
de alemán, francés, inglés y portugués de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, 
así como, en su caso, los establecidos en el anexo V de esta convocatoria, para italiano y neerlandés. Copia del certificado.
b)  Certificado de nivel intermedio, nivel B1, o ciclo elemental de las Escuelas Oficiales de Idiomas.
Asimismo, se valorarán los certificados oficiales de este nivel recogidos por las mesas lingüísticas de 
0,15  
alemán, francés, inglés y portugués de la Conferencia de Rectores de las Universidades Españolas, 
así como, en su caso, los establecidos en el anexo V de esta convocatoria, para italiano y neerlandés.
Cuando proceda valorar el Certificado de Nivel Intermedio B2, de Nivel Avanzado, el Certificado de Aptitud, el C1 o C2 de un idioma, no se valorará ningún certificado de nivel inferior del mismo idioma. Asimismo, cuando se presenten para su baremación 
varios certificados de un mismo idioma y nivel solo se tendrá en cuenta uno de estos certificados.
ANEXO III
Adecuación al puesto
La Comisión valorará para cada candidato:
1.1  El  nivel  de  conocimiento  sobre  los  objetivos  y  organización  de  la  acción 
educativa española en el exterior.
1.2  El nivel de conocimiento sobre el sistema educativo español.
1.3  El nivel de conocimiento sobre la organización, funcionamiento, fines y objetivos 
de los Centros y Programas que constituyen la acción educativa en el exterior.
1.4  El  nivel  de  conocimiento  de  los  diferentes  sistemas  educativos 
correspondientes a los países donde se desarrolle la acción educativa en el exterior.
1.5  El nivel de competencia digital de acuerdo con el Marco común de competencia 
digital docente, aplicado al aula.
1.6  Las  aptitudes  para  desarrollar  las  actividades  docentes  en  los  centros  y 
programas solicitados teniendo en cuenta su entorno lingüístico.
1.7  Las aptitudes adecuadas para ejercer la docencia de la especialidad respectiva 
mediante  la  metodología  adecuada,  incluyendo  el  uso  de  las  tecnologías  de  la 
información  y  la  comunicación  y,  en  su  caso,  de  metodología  ELE  o  AICLE,  en 
situaciones educativas bilingües o plurilingües, biculturales o multiculturales.
1.8  Las  aptitudes  adecuadas  para  colaborar  en  proyectos  y  actividades  de 
proyección cultural española.
1.9  Las aptitudes adecuadas para promover actividades y participar en trabajos en 
equipo con fines educativos y culturales, entre los profesores de los centros o programas 
de la acción educativa en el exterior.
1.10  La motivación para ejercer la docencia en situaciones socio-culturales propios 
de los países donde se desarrolle la acción educativa en el exterior.
1.11  La predisposición a integrarse en el entorno socio-cultural de los centros y 
programas en los que se desarrolle la acción educativa en el exterior.
1.12  La disponibilidad para colaborar en iniciativas y proyectos promovidos por la 
dirección de los centros o programas.
1.13  La disposición para asumir el carácter representativo que implica la prestación 
de un servicio público español en el extranjero.
ANEXO IV
Aspectos de la acción educativa que podrán ser propuestos por la Comisión 
de Selección para la realización de la fase específica
1.  La Acción Educativa en el Exterior:
1.1  Objetivos.
1.2  Estructura orgánica del Ministerio de Educación y Formación Profesional y 
funciones de los órganos directivos en relación con la acción educativa en el exterior.
1.3  Organización de las enseñanzas: acción educativa a través de los diversos 
programas de actuación.
1.4  Diplomas de Español como Lengua Extranjera.
1.5  Normativa específica para la acción educativa española en el exterior.
2.  Países en los que se lleva a cabo la acción educativa española en el exterior: o
2.1  Características socioeducativas y culturales. 547ww
22..23   SCiosntevmalaid eadciuocnaetsiv oy .homologaciones de estudios respecto a España.
el pa2í.s4.  Presencia institucional del Ministerio de educación y Formación Profesional en  BOE-A-cable e
3.  Características de los Centros o Programas de la acción educativa en el exterior, 
en cuanto a:
3.1  Peculiaridades organizativas.
3.2  Órganos de dirección, coordinación y participación.
3.3  Análisis de los destinatarios de las actividades de los Centros o Programas.
3.4  Actividades de proyección de los Centros o Programas.
3.5  Consideraciones didácticas que se deben tener en cuenta en los Centros o 
Programas  del  exterior:  Programación  de  las  enseñanzas,  Recursos  didácticos, 
Metodología, Evaluación. El uso de metodologías específicas en los casos requeridos 
como el aprendizaje integrado de lenguas y contenidos o la enseñanza del español como 
lengua extranjera
3.6  Las competencias digitales de acuerdo con el Marco común de competencia 
digital docente.
3.7  Las  herramientas  digitales  comunes  (registro  electrónico,  firma  electrónica, 
certificado digital, almacenamientos, formularios).
3.8  Actividades interdisciplinarias, interculturales y extraescolares.
3.9  Actividades de proyección y difusión de la cultura española.
4.  Legislación  básica  sobre  el  sistema  educativo  español:  legislación  básica  y 
legislación específica del Ministerio de Educación y Formación Profesional:
4.1  Principios y fines de la educación. La organización de las enseñanzas y el 
aprendizaje a lo largo de la vida. Enseñanzas mínimas y currículo.
4.2  Las  enseñanzas  y  su  ordenación.  Principios  pedagógicos,  evaluación, 
promoción y titulación en su caso.
4.3  Equidad en la educación. Compensación de las desigualdades. Escolarización.
4.4  Profesorado según las enseñanzas. Funciones, acceso y formación.
4.5  Centros  docentes.  Participación,  autonomía  y  gobierno  de  los  centros.  La 
dirección en los centros. Los órganos colegiados de gobierno y los de coordinación 
docente.
4.6  Documentos institucionales de los centros.
4.7  Evaluación del sistema educativo.
ANEXO V
Certificados extranjeros válidos para acreditar y/o reconocer el conocimiento 
de idioma
Idioma Nivel Certificados válidos
B1 CELI 2 Universitá per Stranieri di Perugia.
B2 CELI 3 Universitá per Stranieri di Perugia.
C1 CELI 4 Universitá per Stranieri di Perugia.
C2 CELI 5 Universitá per Stranieri di Perugia.
B1 CILS UNO B1- Universitá per Stranieri di Siena.
B2 CILS DUE B2 Universitá per Stranieri di Siena.
C1 CILS TRE C1 Universitá per Stranieri di Siena.
C2 CILS QUATTRO C2 Universitá per Stranieri di Siena.
B1 cert.it-Livello B1 Universitá Roma Tre.
B2 cert.it-Livello B2 Universitá Roma Tre.
C2 cert.it-Livello C2 Universitá Roma Tre.
B1 PLIDA B1 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri).
Italiano. B2 PLIDA B2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri).
C1 PLIDA C1 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri).
C2 PLIDA C2 (Progetto Lingua Italiana Dante Alighieri).
B1 UNICERT Nivel 1.
B2 UNICERT Nivel 2.
C1 UNICERT Nivel 3.
B1 CertAcles B1.
B2 CertAcles B2.
B1 CLES 1.
B2 CLES 2.
C1 CLES 3.
B1 TELC B1.
B2 TELC B2.
B1 Profiel Maatschappelijke Taalvaardigheid (PMT)-niveau B1.
B2 Profiel Professionele Taalvaardigheid (PpT) Educatief Starbekvaam (PTHO).
C1 Educatief professioneel.
Neerlandés.
Staatsexamens Nt2 I-DUO, Ministerie van Onderwijs, Cultuur en 
B1
Wetenschap.
Staatsexamens Nt2 II-DUO, Ministerie van Onderwijs, Cultuur en  o
B2 Wetenschap. 547www.b
ANEXO VI
A) Códigos de cuerpo
Código Cuerpo
0511 Catedráticos de Enseñanza Secundaria.
0512 Catedráticos de Escuelas de Idiomas.
0590 Profesores de Enseñanza Secundaria.
0591 Profesores técnicos de Formación Profesional.
0592 Profesores de Escuelas de Idiomas.
0597 Maestros.
B) Códigos de idiomas
Código Nivel C1
FR Francés.
IN Inglés.
Código Nivel B2
AL Alemán.
FR Francés.
IN Inglés.
IT Italiano.
Código Nivel B1
AL Alemán.
AR Árabe.
FR Francés.
IN Inglés.
IT Italiano.
NE Neerlandés.
PO Portugués.
C) Códigos de especialidades
C1) Cuerpo de Catedráticos y de Profesores de Enseñanza Secundaria
(0511 y 0590)
Código Especialidad
0590001 Filosofía.
0590004 Lengua Castellana y Literatura.
0590005 Geografía e Historia.
0590006 Matemáticas.
0590007 Física y Química.
0590008 Biología y Geología.
0590009 Dibujo.
0590010 Francés.
0590011 Inglés.
0590012 Alemán.
0590013 Italiano.
0590016 Música.
0590017 Educación Física.
0590018 Orientación Educativa.
0590019 Tecnología.
0590112 Organización y Proyectos de Fabricación Mecánica.
0590118 Procesos Sanitarios.
C2) Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional
(0591)
Código Especialidad
0591206 Instalaciones Electrotécnicas.
0591220 Procedimientos Sanitarios y Asistenciales.
C2) Cuerpo de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas
(0512 y 0592)
Código Especialidad
0592001 Alemán. e.
0592006 Español. 547www.
00559922000118 FInrgalnécsé.s.
0592012 Italiano.
C3) Cuerpo de Maestros
(0597)
Código Especialidad
0597031 Educación Infantil.
0597032 Lengua Extranjera: Inglés.
0597033 Lengua Extranjera: Francés.
0597034 Educación Física.
0597035 Música.
0597038 Educación Primaria.
0597039 Lengua Extranjera: Alemán.