BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 306 Jueves 23 de diciembre de 2021 Sec. III.   Pág. 159547
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
21280 Resolución  de  14  de  diciembre  de  2021,  de  la  Secretaría  General  de 
Formación Profesional, por la que se publica el Acuerdo de la Comisión 
General de Educación de 29 de septiembre de 2021, en la que se aprobaron 
los  criterios  de  distribución,  así  como  el  reparto  resultante  del  crédito 
destinado en el año 2021 al Programa de Cooperación Territorial de Calidad 
en Formación Profesional del sistema educativo español.
La Comisión General de Educación, en su reunión de 29 de septiembre de 2021, ha 
aprobado los criterios de distribución, así como el reparto resultante del crédito destinado 
en  el  año  2021  al  Programa  de  Cooperación  Territorial  de  Calidad  en  Formación 
Profesional del sistema educativo español, por un importe de 4.908.670,72 euros.
Para  general  conocimiento,  esta  Secretaría  General  de  Formación  Profesional 
dispone la publicación del citado Acuerdo como anexo I a la presente resolución.
Madrid, 14 de diciembre de 2021.–La Secretaria General de Formación Profesional, 
Clara Sanz López.
ANEXO I
Aprobación  de  los  criterios  de  distribución  y  de  las  cantidades  a  repartir, 
correspondientes a 2021, de los siguientes programas de cooperación territorial:
– FP dual.
– Calidad.
– Formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de FP.
Aprobación  de  los  criterios  de  distribución  y  de  las  cantidades  a  transferir, 
correspondientes  a  2021,  de  los  siguientes  Programas  de  Cooperación  Territorial: 
Formación Profesional Dual (FP Dual); Actuaciones de Calidad en Formación Profesional 
del sistema educativo español (CALIDAD); y Formación, perfeccionamiento y movilidad 
del profesorado. Estos Programas denominados «clásicos» no incluyen este año la 
acreditación de competencias (ACREDITA), por lo que los fondos de este programa se 
han  pasado  al  de  FP  Dual.  A  diferencia  de  las  actuaciones  incluidas  en  el 
componente 20 del Mecanismo de Recuperación, Transformación y Resiliencia (MRR) 
de la UE, los «programas clásicos» no financian acciones en País Vasco y Navarra, 
debido a sus respectivos regímenes forales.
La  financiación  de  estos  programas  alcanza  la  cantidad  de  22.416.130  euros 
(incluyendo Ceuta y Melilla), y su distribución se ha realizado siguiendo los mismos 
criterios  de  reparto  establecidos  en  años  anteriores.  El  período  de  ejecución  está 
comprendido entre el 1 de septiembre de 2021 y el 31 de diciembre de 2022, y su 
justificación se realizará antes del 31 de marzo de 2023.
Para las acciones de Formación Profesional Dual (FP Dual) se destina un crédito 
de 11.214.960,13 euros (en el que se incluyen los fondos de ACREDITA). Los criterios de  s
distribución son los siguientes: oe.
− Alumnado matriculado en FPB y ciclos formativos de Grado Medio (18 %). 280ww
−−  CCeennttrrooss  qquuee  oimfepratartne nF PF PDBu ayl  c(1ic4lo %s )fo.rmativos de Grado Medio (18 %).
−−  NEmúmpreersoa dse p eamrtipcripeasanste tse cenno FlóPg iDcauas l e( 1in4d %us).triales (12 %). BOE-A-cable e
− Tasa de abandono educativo temprano (8 %).
− Brecha de género en títulos de familias tecnológicas e industriales (14 %).
− Coeficiente por dispersión de las administraciones públicas (2 %).
Este año las actuaciones subvencionables se han concebido de la forma más abierta 
posible, incluyendo de esta manera: proyectos de apoyo a PYMES y micro PYMES para 
su participación en FP Dual; captación de empresas a través de la figura del prospector; 
creación de bases de datos de empresas vinculadas a las dos acciones anteriores; 
convocatoria de becas para alumnado de FP Dual; ayudas para estancias de alumnado y 
profesorado (sean o no de Dual) y para viajar a sedes empresariales dentro y fuera de 
España; implantación de ciclos formativos y campañas de difusión de la FP Dual.
Para las actuaciones de Calidad en Formación Profesional del sistema educativo 
español (CALIDAD) se cuenta con un crédito de 4.908.670,72 euros, distribuidos en 
función de los siguientes criterios:
− Coeficiente por alumnado matriculado en FP en todos los niveles (45 %).
− Coeficiente por profesorado que imparte enseñanzas de FP (25 %).
− Coeficiente por centros que imparten enseñanzas de FP (20 %).
− Coeficiente por tasa de riesgo de pobreza (5 %).
− Coeficiente por dispersión territorial de las Administraciones Públicas (5 %).
El Programa permite justificar, dentro de las actuaciones subvencionables:
– Acciones  de  difusión  referidas  a  la  organización  y  participación  en  los 
campeonatos autonómicos y estatales de Formación Profesional y participación en los 
campeonatos  europeos  y  mundiales  de  Formación  Profesional,  denominados 
SpainSkills, Euroskills y Worldskills, respectivamente.
– Acciones de mejora de la calidad de la Formación Profesional en centros, con el 
profesorado, con el alumnado y/o reforzando la colaboración con el sector productivo.
– Mejora de la calidad de la Formación Profesional de Grado Medio, desarrollando 
las competencias del alumnado a través de los módulos voluntarios.
Como en ediciones anteriores, el 30 % de los créditos destinados a este programa 
tendrá  carácter  finalista  para  sufragar  los  gastos  de  formación  relacionados  con  el 
entrenamiento  de  los  participantes  (alumnos  y  responsables)  en  los  distintos 
campeonatos (Skills), incluyendo la formación en idiomas.
Para las acciones de Formación, perfeccionamiento y movilidad del profesorado de 
FP,  el  crédito  asignado  asciende  a  5.964.966,60  euros,  siendo  los  criterios  de 
distribución los siguientes:
− Número de profesores que imparte enseñanzas de Formación Profesional (60 %).
− Número de centros que imparte enseñanzas de Formación Profesional (40 %).
Las actuaciones subvencionables son:
– Cursos destinados a las 26 familias profesionales que conforman la FP, cursos 
relacionados con la orientación profesional y con la gestión de ayudas cuando incidan en 
el incentivo y mejora de la FP.
– Cursos  que  incidan  en  la  mejora  de  la  Formación  Profesional  que  no  estén 
relacionados específicamente con alguna de las 26 familias profesionales ni con la 
orientación profesional y con la gestión de ayudas cuando incidan en el incentivo y  e.
mejora de la FP, así como cursos de formación a lo largo de la vida en general. w.b
– Desarrollo de aplicaciones informáticas y bases de datos aplicables a acciones  280ww
paadrqau isliac iónF odrem aecqiuóinp,o sp. eCrofemcoci onnoavmedieandt,o  eny  esmteo veiplidígarda fed seel  ppordorfeásno irnacdluoi,r  eel xdcilsueidñao  dlae 
materiales para la formación a distancia en determinadas familias profesionales.
ANEXO II
En  la  sesión  de  la  Comisión  General  de  Educación,  celebrada  el  día  29  de 
septiembre de 2021, se han acordado los criterios de distribución, así como el reparto 
resultante del crédito destinado en el año 2021 al Programa de Cooperación Territorial de 
Calidad  en  Formación  Profesional  del  sistema  educativo  español,  por  importe 
de 4.908.670,72 euros, con cargo a la aplicación presupuestaria 18.05.322B.454.01 de 
los  Presupuestos  Generales  del  Estado  para  2021,  resultando  por  Comunidades 
Autónomas el siguiente reparto:
Importes
Reparto calidad presupuesto 2021 –
Euros
ANDALUCÍA. 978.532,03
ARAGÓN. 171.746,34
ASTURIAS (Principado de). 123.725,07
BALEARS (Illes). 128.300,12
CANARIAS. 299.044,13
CANTABRIA. 88.481,41
CASTILLA Y LEÓN. 294.626,18
CASTILLA-LA MANCHA. 314.267,49
CATALUÑA. 685.341,82
COMUNITAT VALENCIANA. 610.614,15
EXTREMADURA. 194.067,30
GALICIA. 356.343,27
MADRID (Comunidad de). 424.782,25
MURCIA (Región de). 188.552,86
RIOJA (La). 50.246,30
  TOTAL. 4.908.670,72