BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 310 Jueves 26 de noviembre de 2020 Sec. III.   Pág. 105153
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES, UNIÓN EUROPEA
Y COOPERACIÓN
15010 Resolución de 16 de noviembre de 2020, del Instituto Cervantes, por la que 
se publica el Convenio con SEA-Asociación de Centros de Idiomas, para su 
reconocimiento como entidad colaboradora del Sistema de Acreditación de 
Centros Instituto Cervantes.
De acuerdo con lo previsto en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público, procede la publicación en el «Boletín Oficial del 
Estado» del Convenio por el que el Instituto Cervantes reconoce a SEA-Asociación de 
Centros de Idiomas como Entidad Evaluadora del «Sistema de Acreditación de Centros 
Instituto Cervantes» (SACIC).
Madrid, 16 de noviembre de 2020.–La Secretaria General del Instituto Cervantes, 
Carmen Noguero Galilea.
CONVENIO POR EL QUE EL INSTITUTO CERVANTES RECONOCE A 
SEA-ASOCIACIÓN DE CENTROS DE IDIOMAS COMO ENTIDAD EVALUADORA DEL 
SISTEMA DE ACREDITACIÓN DE CENTROS INSTITUTO CERVANTES (SACIC)
De una parte, don Luis Manuel García Montero, Director del Instituto Cervantes, 
cargo para el que fue nombrado Real Decreto 933/2018, de 20 de julio, (BOE de 21 de 
julio de 2018), y de conformidad con lo previsto en el artículo 9 de la Ley 7/1991, de 21 
de marzo, por la que se crea el Instituto Cervantes, actúa en nombre y en representación 
del Instituto Cervantes, con domicilio a los efectos del presente Convenio en la calle 
Alcalá, 49, 28014 Madrid, con NIF Q-2812007 I.
Y de otra parte, el Sr. Marcelo Andrés García, Presidente de SEA-Asociación de 
Centros de Idiomas cargo para el que fue nombrado por Acta n° 369 del día 23 de 
octubre de 2019, registrada en el libro de número 3, actúa en nombre y representación 
de  SEA-Asociación  de  Centros  de  Idiomas  (Razón  social:  SEA-Schools  of  English 
Association), conforme a las atribuciones dispuestas en su Estatuto Social; con domicilio 
a  los  efectos  del  presente  Convenio  en  Viamonte,  371,  Ciudad  de  Buenos  Aires, 
Argentina y con CUIT 30-67618985-4.
Los firmantes en nombre de ambas partes, manifiestan y aseguran que intervienen 
con capacidad legal necesaria y competencia suficiente, de acuerdo con la normativa 
que les resulta de aplicación, para suscribir el presente Convenio y, a tal efecto,
EXPONEN
I.  Que el Instituto Cervantes es un organismo público sin ánimo de lucro creado por 
la Ley 7/1991, de 21 de marzo, cuyos fines primordiales son la promoción universal de la 
lengua  y  la  difusión  de  la  cultura  en  el  exterior,  así  como  el  fomento  de  cuantas  s
actividades  y  acciones  contribuyan  a  la  consecución  de  los  fines  que  tiene  oe.
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jurídica propia y plena capacidad de obrar dentro de su ámbito de actuación, y tiene
como finalidad promover la enseñanza de idiomas, incluyendo el español como lengua  Bc
extranjera, la calidad, la cultura y desarrollar acciones que favorezcan la coordinación y 
actuación  en  estos  campos,  y  que  estos  fines,  dado  su  carácter  educativo,  son 
concurrentes o complementarios con los del Instituto Cervantes.
III.  Que el Instituto Cervantes, para promover la difusión de la lengua y la cultura en 
español decidió, entre otras medidas, crear el «Sistema de Acreditación de Centros 
Instituto Cervantes» (SACIC, en adelante), un sello de calidad al que pueden postular 
aquellos centros de enseñanza de español como lengua extranjera (ELE, en adelante) 
que quieren ser reconocidos como «Centros Acreditados por el Instituto Cervantes» 
porque han hecho de esta actividad una línea de su desarrollo docente y porque prestan 
servicios de enseñanza y aprendizaje de acuerdo a los requisitos y estándares que 
establece el Instituto Cervantes.
IV.  Que la obtención del reconocimiento como «Centro Acreditado por el Instituto 
Cervantes», tanto para centros de ELE en España como fuera de España se regula 
mediante el procedimiento de acreditación y de evaluación que establece el SACIC. La 
acreditación  del  SACIC  corresponde  al  Instituto  Cervantes,  y  prevé  también  la 
colaboración con el Instituto Cervantes de otras instituciones en la evaluación. Así, el 
Instituto Cervantes, para cumplir los objetivos del SACIC, comparte la actividad de 
evaluación  con  otras  instituciones  especializadas  en  evaluación  de  la  calidad  y  la 
enseñanza de ELE, a las que reconoce como Entidades Evaluadoras para la labor de 
evaluación de centros de ELE en el marco del SACIC.
V.  Que el Consejo de Administración del Instituto Cervantes, en su sesión de fecha 
de 28 de abril de 2011 aprobó el Sistema de Acreditación de Centros ELE para favorecer 
e impulsar la aplicación de estándares internacionales comunes a la enseñanza de 
español como lengua extranjera (ELE), tanto en España como el exterior.
VI.  Que SEA-Asociación de Centros de Idiomas, interesada en ser considerada 
como Entidad Evaluadora, cumple con los requisitos exigidos por esta institución para 
poder suscribir el presente Convenio.
En consecuencia de todo lo anterior, y a tal efecto, las partes acuerdan suscribir el 
presente Convenio, que se regirá por las siguientes
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto del Convenio.
El presente Convenio tiene por objeto reconocer a SEA-Asociación de Centros de 
Idiomas  de  forma  no  exclusiva  como  Entidad  Evaluadora  del  SACIC  (en  adelante, 
Entidad Evaluadora) para la realización de las distintas tareas de evaluación de que 
dispone este sistema de acreditación de centros de ELE, en los términos previstos en el 
presente Convenio.
El Instituto Cervantes, a través de su equipo técnico especializado, ha diseñado el 
esquema de evaluación, de acreditación y la metodología para la evaluación, así como 
los procedimientos, las herramientas y las guías que centros y evaluadores han de 
utilizar en las evaluaciones del SACIC.
La Entidad Evaluadora se compromete a utilizar estas guías y herramientas de 
evaluación  únicamente  para  las  evaluaciones  del  SACIC.  Por  su  parte,  el  Instituto 
Cervantes,  a  través  de  la  plataforma  sacic.cervantes.es  se  compromete  a  poner  a 
disposición de la Entidad Evaluadora SEA-Asociación de Centros de Idiomas todas las 
herramientas que centros y evaluadores de su propia entidad han de utilizar tanto en las  e.e
evaluaciones de inicio de acreditación, como en las de prórroga de la acreditación. La  b
plataforma  sacic.cervantes.es  ha  sido  diseñada  con  la  finalidad  de  facilitar  a  las  010ww
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El  Instituto  Cervantes  se  compromete  a  incorporar  el  nombre  de  la  Entidad 
Evaluadora en la relación que hará pública en los instrumentos de difusión del SACIC, en 
cualquier soporte que se utilicen para dar a conocer este sistema de acreditación de 
centros de ELE.
La Entidad Evaluadora podrá incorporar, en todos los documentos propios que edite 
en  cualquier  tipo  de  soporte,  la  expresión  «Entidad  Evaluadora  del  Sistema  de 
Acreditación de Centros Instituto Cervantes», pero en ningún caso utilizará el logotipo del 
Instituto Cervantes.
Segunda.  Ámbito territorial de actuación de la Entidad Evaluadora.
El ámbito territorial de actuación de la Entidad Evaluadora será mundial.
Tercera.  Condiciones Generales.
La Entidad Evaluadora para el cumplimiento de los compromisos que asume en 
virtud del presente Convenio:
a)  Garantizará que las personas que participen como evaluadores del SACIC no 
tengan en ningún caso relación con el Instituto Cervantes, ni laboral ni de ningún otro 
tipo  con  el  centro  evaluado,  y  tengan  un  trato  profesional,  ético  e  imparcial  en  la 
realización de sus funciones.
Las evaluaciones y la elaboración de los informes correspondientes deberán ser 
realizadas por personal directivo, técnico o colaborador de la Entidad Evaluadora, que 
deberá contar con la cualificación y la experiencia técnica necesarias. En todo caso, 
deberán contar con titulación superior, una trayectoria técnico-académica y profesional 
en la enseñanza de ELE y formación por parte del Instituto Cervantes o de la propia 
Entidad Evaluadora en el SACIC.
Para garantizar el conocimiento preciso de los evaluadores del procedimiento de 
acreditación  y  de  evaluación  del  SACIC,  la  Entidad  Evaluadora  se  compromete  a 
participar en las sesiones de formación que el Instituto Cervantes establezca con esos 
fines y, a su vez, a formar a sus evaluadores a través de las herramientas e instrumentos 
de formación que prevea el SACIC.
b)  La Entidad Evaluadora no admitirá las solicitudes de aquellos centros de ELE 
respecto de los cuales tenga vinculación comercial, financiera o de cualquier otro tipo 
que pueda afectar a su independencia e influir en el resultado de la evaluación.
c)  Asistirá a las reuniones anuales que establezca el Instituto Cervantes para el 
seguimiento de su actividad como Entidad Evaluadora y para conocer, cuando sea 
necesario,  las  novedades  y  la  actualización  de  las  herramientas  de  evaluación  del 
SACIC.
d)  Adoptará las medidas oportunas para salvaguardar en todos los niveles de su 
organización la confidencialidad de la información relativa a los centros de ELE obtenida 
durante el desarrollo de sus actividades como Entidad Evaluadora.
e)  Tramitará por orden de entrada las solicitudes que efectúen los centros de ELE 
del ámbito territorial establecido en la cláusula segunda de este Convenio. Atenderá 
solamente solicitudes de centros de ELE que previamente hayan recibido el visto bueno 
del Instituto Cervantes para la fase de evaluación y le mantendrá informado del estado 
de las evaluaciones de los centros que hayan contratado sus servicios como Entidad 
Evaluadora. s
No obstante lo anterior, el Instituto Cervantes podrá, en función de sus planes  oe.
estratégicos y previa comunicación a la Entidad Evaluadora, establecer otros criterios de  w.
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ello,  utilizará  siempre  los  instrumentos  de  evaluación  del  SACIC  y  la  metodología
aportada por el Instituto Cervantes. Bc
El  Instituto  Cervantes  se  compromete  a  poner  a  disposición  de  las  Entidades 
Evaluadoras las herramientas de evaluación en la plataforma sacic.cervantes.es. y, estas 
a su vez, a utilizar siempre las que estén a su disposición en esta plataforma.
g)  Llevará  un registro en  el  que  quede constancia de los centros solicitantes, 
actuaciones realizadas, evaluaciones realizadas y precios aplicados, así como la relación 
de  las  personas  que  hayan  participado  en  los  expedientes  de  evaluación.  Esta 
información estará a disposición del Instituto Cervantes.
h)  Aplicará por los servicios de evaluación del SACIC un precio unitario por país, 
cuyo máximo para cada uno de estos servicios será el establecido por el Instituto 
Cervantes anualmente y publicado en la página de Internet: acreditacion.cervantes.es
La Entidad Evaluadora podrá aplicar un descuento adicional máximo del 20 % sobre 
el precio mínimo que el Instituto Cervantes establece para cada servicio de evaluación.
La Entidad Evaluadora comunicará al Instituto Cervantes los precios que aplicará a 
los centros a los que evalúe durante el año en curso.
i)  La Entidad Evaluadora comunicará al Instituto Cervantes en el mes de enero de cada 
año en que esté en vigor el presente Convenio la relación de las personas que participarán 
como evaluadores del SACIC por su parte. Para ello, enviará al Instituto Cervantes la ficha de 
evaluador de cada una de las personas que integren su equipo de evaluadores.
j)  Informará expresamente al Instituto Cervantes de cualquier modificación que afecte a 
su régimen jurídico (representantes, domicilio social, objeto social, etc.) o a la persona 
autorizada de la emisión de dictámenes técnico-académicos e informes de ratificación.
k)  El Instituto Cervantes informará a la Entidad Evaluadora de los cambios que 
apruebe el Consejo de Administración del Instituto en el procedimiento de acreditación y 
evaluación del SACIC, para que pueda transmitir esta información a los centros que a 
ella se dirijan.
l)  En relación con aquellos centros de enseñanza cuya acreditación vaya a ser 
tramitada como grupo de centros de enseñanza, la Entidad Evaluadora seleccionada por 
el representante de los centros recibirá del Instituto Cervantes copia de solicitud de inicio 
de acreditación.
Cuarta.  Información y atención a los centros solicitantes.
La Entidad Evaluadora podrá facilitar a los centros ELE interesados información 
sobre  los  procedimientos,  plazos,  precios  de  los  servicios  de  evaluación,  costes 
derivados de las visitas, etc., que aplicará como entidad para emitir los correspondientes 
informes de evaluación.
Deberá  informar  a  los  centros  interesados  de  que  el  procedimiento  de  inicio  de 
acreditación, su renovación o modificación se inicia con la comunicación y solicitud formal al 
Instituto Cervantes y el visto bueno, en su caso, del Instituto Cervantes a la misma.
Aclarará que la actividad que la Entidad Evaluadora puede realizar se limita a la 
evaluación y que la acreditación es responsabilidad exclusiva del Instituto Cervantes. Por 
ello,  es  importante  que  informe  de  que  la  obtención  de  un  informe  de  evaluación 
favorable no deriva obligatoriamente para el Instituto Cervantes en el reconocimiento del 
centro  como  «Centro  Acreditado  por  el  Instituto  Cervantes».  El  Instituto  Cervantes 
siempre habrá de validar el expediente y dar su visto bueno a la tramitación del contrato 
de acreditación del centro, para que dicho contrato pueda perfeccionarse y surtir efectos.
Quinta.  Comprobación  de  requisitos  mínimos  y  criterios  exigidos  por  el  Instituto 
Cervantes. e.e
La Entidad Evaluadora para el cumplimiento de los compromisos que asume en  010ww
virtuad)  dePl opdrerás epnrtees tCaor nlovse nsiiog:uientes servicios de evaluación del SACIC:
Pre-evaluación  de  centros:  Servicio  de  preparación  de  la  evaluación  para  la
acreditación. Incluye una visita al centro por parte de la Entidad Evaluadora contratada,
reunión con los responsables del centro, análisis de la documentación que se debe 
preparar y presentar a la evaluación, y un breve informe de recomendaciones sobre 
áreas en las que el centro debe trabajar para afrontar con garantías el procedimiento de 
acreditación. La contratación de este servicio es opcional, es decir, un centro candidato a 
la  acreditación  inicial  puede  solicitar  directamente  la  emisión  del  dictamen  técnico 
académico a la Entidad Evaluadora elegida, sin solicitar el servicio de pre-evaluación.
Dictamen técnico-académico: Servicio de evaluación que requiere una visita al centro 
evaluado  y  que  da  lugar  a  la  emisión  de  un  dictamen  técnico-académico  y  a  la 
elaboración de un informe de evaluación por parte de la Entidad Evaluadora contratada.
Los gastos derivados de la visita al centro por parte de la Entidad Evaluadora 
contratada (traslado, alojamiento y manutención) no están incluidos en el precio que 
anualmente establece el Instituto Cervantes para este servicio.
Informe  de  ratificación:  Servicio  de  evaluación  que  da  lugar  a  un  informe  de 
ratificación del dictamen anterior que no requiere visita al centro evaluado y que realiza 
la Entidad Evaluadora contratada (que también puede ser el Instituto Cervantes).
Revisión dictamen / informe no favorable: Servicio de evaluación en el caso de 
centros que soliciten la evaluación para la subsanación de un dictamen no favorable. 
Podrán  solicitarlo  los  centros  que  cumplan  los  requisitos  de  puntuación  para  la 
subsanación. En el caso de que la revisión del dictamen requiera de una visita al centro, 
los gastos del desplazamiento del evaluador (traslado y manutención) no están incluidos 
en el precio que anualmente establece el Instituto Cervantes para este servicio.
b)  Aplicará únicamente el procedimiento de evaluación del SACIC establecido para 
cada servicio de evaluación antes descrito y utilizará las herramientas e instrumentos de 
que el SACIC dispone.
Los centros, dispondrán de un acceso a la plataforma sacic.cervantes.es donde 
podrán descargarse los instrumentos de evaluación actualizados y que han de utilizar 
para el desarrollo de las evaluaciones.
c)  Comprobará el cumplimiento de todos y cada uno de los requisitos mínimos y de 
mejora que el SACIC establece para la acreditación. Hará esta comprobación, tanto en 
los expedientes de inicio de acreditación, como en los de prórroga o regularización.
d)  Comprobará el cumplimiento de los requisitos de puntuación que el SACIC 
establece para la obtención de un dictamen técnico-académico favorable o un informe de 
ratificación favorable.
e)  Emitirá informes de evaluación, siguiendo los modelos proporcionados por el 
Instituto Cervantes, para orientar a los centros al fortalecimiento y a la mejora de su 
actividad.
Sexta.  Emisión de dictámenes, informes de ratificación e informes de evaluación.
La Entidad Evaluadora emitirá, tras realizar las labores de comprobación de los 
requisitos y criterios de evaluación, de acuerdo con lo establecido en la cláusula anterior 
y el procedimiento del SACIC en vigor, un dictamen o informe de ratificación y un informe 
de evaluación de cada uno de los expedientes de los centros que tramite.
La Entidad Evaluadora emitirá el dictamen técnico-académico (o su ratificación) y los 
informes de evaluación en un plazo que no excederá de un mes, bien desde la fecha de 
la visita de evaluación, bien desde la recepción del plan de mejora del centro.
La Entidad Evaluadora emitirá los dictámenes y los informes de evaluación utilizando 
el modelo actualizado y siguiendo las orientaciones de cumplimentación recogidas en la  e
Guía del evaluador del SACIC. bo
La Entidad Evaluadora remitirá al Instituto Cervantes, junto con el dictamen técnico- 010ww
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del centro.
Asimismo, la Entidad Evaluadora remitirá una copia original de cada dictamen o del 
informe de ratificación y del informe de evaluación, al centro docente o, en su caso, al 
representante del grupo de centros docentes, en un plazo máximo de treinta días desde 
su fecha de emisión.
En el caso de expedientes de prórroga o de regularización, el Instituto Cervantes 
comunicará a la Entidad Evaluadora las fechas de los contratos de acreditación y los 
datos de los centros que les hayan solicitado sus servicios de evaluación.
Séptima.  Revisiones de los dictámenes.
En el caso de que un centro de ELE no cumpla con los requisitos mínimos, no supere 
la puntuación exigida para una evaluación favorable y pueda acogerse a la Revisión de 
dictamen  negativo,  el  Instituto  Cervantes  comunicará  al  centro  que  tiene  un  plazo 
máximo de 6 meses, a contar desde la fecha en la que reciba la comunicación del 
Instituto, para contratar los servicios de una Entidad Evaluadora y para la subsanación 
del resultado de la evaluación.
En el caso de que fuera necesaria una nueva visita para la comprobación in situ de 
las subsanaciones realizadas por el centro, este último sufragaría los gastos de la misma 
y la Entidad Evaluadora deberá realizar esa visita de la Revisión del dictamen negativo 
en dicho plazo de 6 meses.
Una vez finalizado este plazo, se emitirá el correspondiente dictamen por la Entidad 
Evaluadora. Si el centro no hubiese obtenido un dictamen favorable, se entenderá 
finalizado el procedimiento de acreditación, por lo que si este siguiese interesado en 
obtener el reconocimiento como «Centro Acreditado por el Instituto Cervantes», deberá 
volver a solicitar una nueva evaluación y contratar los servicios de la misma Entidad 
Evaluadora  de  la  que  obtuvo  el  anterior  dictamen,  o  de  otra  de  las  Entidades 
Evaluadoras reconocidas por el Instituto Cervantes, o del propio Instituto.
Octava.  Régimen económico.
La Entidad Evaluadora podrá cobrar a los centros solicitantes por los servicios de 
evaluación que le hayan contratado, de acuerdo con lo establecido en el apartado e) de 
la cláusula tercera de este Convenio y conforme a lo establecido en el apartado h) de 
dicha cláusula.
La relación de precios aplicables para cada año y servicio de evaluación figura en el portal 
del SACIC (acreditacion.cervantes.es) y se actualizará en el mes de enero de cada año.
Los gastos de desplazamiento, manutención y alojamiento que se deriven de las 
visitas del personal de la Entidad Evaluadora al centro de ELE serán financiados por éste 
último. La Entidad Evaluadora aplicará criterios que permitan abaratar, en la medida de 
lo posible, los costes que tiene que asumir el centro docente (días de visita, tarifas de 
transporte, ofertas hoteleras, y demás).
Este Convenio no implica la transferencia de recursos económicos entre las partes ni 
gastos para ninguna de ellas.
Novena.  Salvaguarda y Confidencialidad.
Las partes se comprometen a tratar de forma confidencial y, en consecuencia, a no 
difundir de ninguna forma las informaciones, instrucciones, etc., con independencia de su 
soporte o de cómo los haya recibido, si directamente de cualquiera de las partes o si de  s
cualquier otra institución o persona colaboradora de estos organismos. En consecuencia,  oe.
su utilización por parte de ambas partes está limitada únicamente al fin de poder cumplir  w.
con los compromisos que asume en virtud del presente documento. 010ww
al ceLnat rEon dtied aEdL EEv, ayl uaa ldaosr aq usee  hcaoymap treonmideote a ac cneos doi feunn deilr  dlaess ainrfroorllmo adceiol nperess peenrttee nCeocnievnetneios 
y a tratarlas de forma confidencial.
Igualmente,  la  Entidad  Evaluadora  se  compromete  a  usar  la  información  y  la 
documentación  que  reciba  bien  del  centro  docente  o  bien  del  Instituto  Cervantes 
únicamente para cumplir con el objeto del presente Convenio.
La Entidad Evaluadora deberá extender estas obligaciones a todas las personas que 
intervengan o colaboren en la realización y desarrollo del presente Convenio.
La Entidad Evaluadora hará llegar al Instituto Cervantes, en formato electrónico, toda la 
documentación que los centros evaluados hayan aportado para la evaluación, así como 
todas las herramientas de recogida de información cumplimentadas. Una vez, entregado el 
expediente de evaluación al Instituto Cervantes, la Entidad Evaluadora se compromete a 
destruir los documentos electrónicos o impresos de que disponga del centro.
El  Instituto  Cervantes  se  reserva  el  derecho  a  cambiar  parcial  o  totalmente  la 
metodología y/o los instrumentos de evaluación del SACIC, hecho que será comunicado 
a la Entidad Evaluadora con antelación suficiente y siempre antes del final de cada año, 
para su aplicación a partir de la fecha que establezca el Instituto Cervantes.
Décima.  Propiedad intelectual.
Todos los derechos sobre los materiales que integran la metodología de evaluación, 
así como los instrumentos de evaluación facilitados por el Instituto Cervantes para la 
acreditación de centros de ELE en el marco del SACIC y, en particular, los derechos de 
explotación de la propiedad intelectual de reproducción, transformación, distribución y 
comunicación  pública  en  todas  sus  modalidades  (inclusive  la  puesta  a  disposición 
interactiva y del público) le corresponden en exclusiva al Instituto Cervantes para todos 
los países del mundo y durante el plazo más amplio permitido por la legislación vigente.
La Entidad Evaluadora no utilizará la metodología de evaluación, ni los instrumentos 
facilitados para otro fin que no sea el de emitir informes de evaluación en el marco del 
SACIC.
Undécima.  Protección de datos.
Las partes se comprometen a guardar absoluta confidencialidad sobre la totalidad de 
los datos, informaciones y documentación de todo tipo facilitados para el cumplimiento 
del  presente  Convenio,  así  como  al  estricto  cumplimiento  de  lo  establecido  en  el 
Reglamento UE 679/2016 General de Protección de Datos, en la Ley Orgánica 3/2018, 
de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos 
digitales, y demás legislación concordante y aplicable a esta materia.
Las entidades firmantes del Convenio tendrán la consideración de responsables del 
tratamiento de los datos de carácter personal que se recogen en este acuerdo, así como 
cualquier otro dato personal del que se tenga conocimiento como consecuencia del 
desarrollo  del  mismo.  El  acceso  a  los  datos  por  parte  de  dichas  entidades  a  sus 
respectivos ficheros se realizará única y exclusivamente con la finalidad de la correcta 
ejecución del presente Convenio.
Las  Partes  firmantes  adoptarán  las  medidas  de  índole  técnica  y  organizativas 
necesarias que garanticen la seguridad de los datos de carácter personal proporcionados, 
que eviten su alteración, pérdida, tratamiento o acceso no autorizado. Los titulares de los 
datos podrán ejercer sus derechos de acceso, rectificación, supresión, oposición, limitación 
y portabilidad a los mismos dirigiendo su solicitud por escrito al Instituto Cervantes, calle 
Alcalá, 49, 28014 Madrid, y/o a SEA-Asociación de Centros de Idiomas en la siguiente 
dirección: Viamonte, 371, Ciudad Autónoma de Buenos Aires, CP: 1053, Argentina. es
Duodécima.  Seguimiento del Convenio. 010ww
medEial nsteeg euli minietenrtcoa dmeb liao  edjee cluac iinófno rdmea lcoi óens teanbtlerec idlaos  epna retle psr eos lean etela Cboonravceinóino  dsee  rinefaolrizmaerás 
de eCvaadluaa cpiaórnte y d dees ivganlaorráa caiól nre dsep olonss arebsleu ldtaedl oses.guimiento del presente Convenio. BOE-A-cable e
Decimotercera.  Duración y eficacia del Convenio.
El presente Convenio se perfecciona por el consentimiento de las partes y resultará 
eficaz una vez inscrito en el Registro Electrónico estatal de Órganos e Instrumentos de 
Cooperación del sector público estatal y publicado en el «Boletín Oficial del Estado» y su 
vigencia se extenderá desde esa fecha por un período de 4 años, pudiendo prorrogarse 
en cualquier momento antes de su finalización por acuerdo de los firmantes por un nuevo 
período de 4 años.
El Instituto Cervantes realizará la preceptiva comunicación de la firma del presente 
Convenio al correspondiente Registro y la tramitación de su publicación en el «Boletín 
Oficial del Estado».
Decimocuarta.  Extinción del Convenio.
Son causas de extinción del presente Convenio las establecidas en el artículo 51 de 
la Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Asimismo, el presente Convenio se extinguirá por denuncia expresa de cualquiera de 
las partes con un preaviso mínimo de un mes a la fecha en que se desee darlo por 
resuelto.
De acuerdo con el apartado 3 del artículo 52 de la citada Ley 40/2015, si cuando 
concurra cualquiera de las causas de resolución del Convenio existen actuaciones en 
curso de ejecución, las partes, a propuesta de los responsables del seguimiento y control 
de la ejecución del presente Convenio, podrán acordar la continuación y finalización de 
las actuaciones en curso que consideren necesarias dentro del plazo improrrogable de 
seis meses a contar desde la fecha de la citada resolución, en los términos previstos en 
dicho artículo.
Decimoquinta.  Modificación del Convenio.
Las partes podrán modificar el presente Convenio en cualquier momento, de mutuo 
acuerdo y por escrito. Cualquier modificación del mismo deberá ser tramitada conforme a 
lo previsto en la citada Ley 40/2015.
Decimosexta.  Naturaleza jurídica.
El presente Convenio queda sometido al régimen jurídico de Convenios previsto en 
el Capítulo VI del Título Preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen 
Jurídico del Sector Público de España y demás normativa que resulte de aplicación.
Decimoséptima.  Colaboración entre los firmantes y resolución de conflictos.
Las partes firmantes colaborarán en todo momento, de acuerdo con los principios de 
buena fe y eficacia, para asegurar la correcta ejecución de lo pactado.
Igualmente,  las  partes  se  esforzarán  por  resolver  de  forma  amistosa  cualquier 
controversia que pudiera surgir con ocasión de la ejecución del presente Convenio.
La  resolución  de  las  cuestiones  litigiosas  que  pudieran  derivarse  del  presente 
Convenio serán sometidas a los tribunales competentes de la jurisdicción contencioso-
administrativa, de acuerdo con lo previsto en la Ley 29 /1998, de 13 de julio, Reguladora 
de la Jurisdicción Contencioso-Administrativa.
Y para que conste a los efectos oportunos, las partes firman el presente Convenio en  oe.
las fechas indicadas.–Por el Instituto Cervantes, Luis Manuel García Montero, 13 de  w.
oncotvuiebmreb dree  d2e0 2200.20.–Por SEA-Asociación de Centros de Idiomas, Marcelo García, 29 de  2020-15010n https://ww