BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 32 Jueves 6 de febrero de 2020 Sec. III.   Pág. 11702
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
1841 Resolución  de  27  de  enero  de  2020,  de  la  Universidad  Pontificia  de 
Salamanca, por la que se corrigen errores en la de 29 de julio de 2019, por la 
que se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Maestro 
en Educación Primaria.
Advertido  error  en  el  anexo  de  la  Resolución  de  29  de  julio  de  2019,  de  la 
Universidad Pontifica de Salamanca, por la que se modifica el plan de estudios de 
Graduado en Maestro en Educación Primaria (BOE n.º 194, de 14 de agosto),
Este Rectorado resuelve:
Proceder a la rectificación de los errores publicando el plan de estudios completo que 
incluye la subsanación.
Salamanca,  27  de  enero  de  2020.–La  Rectora,  Mirian  de  las  Mercedes  Cortés 
Diéguez.
ANEXO
Grado en Maestro en Educación Primaria
Rama Ciencias Sociales y Jurídicas
Cuadro 1.  Resumen de materias y distribución de ECTS
  ECTS
Formación Básica. 60
Obligatorias. 100
Optativas (Menciones). 30
Practicas externas. 44
Trabajo Fin de Grado. 6
    Total. 240
Cuadro 2.  Desglose en materias y distribución temporal del Grado en Maestro de 
Primaria
A. Módulo de Formación Básica (60 créditos)
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Psicología del desarrollo en edad escolar. 6 1.º 1.º
A.1. Aprendizaje y desarrollo de la personalidad. Psicología de la educación en la edad escolar. 6 1.º 2.º oe.
Dificultades del aprendizaje y trastornos del desarrollo. 6 2.º 2.º 41ww
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Teorías, instituciones educativas y organización del centro. 6 1.º 1.º
Educación en valores y para la convivencia democrática. Derechos 
6 1.º 1.º
humanos.
A.2 Procesos y contextos educativos.
Didáctica general. 6 1.º 1.º
Metodología de la investigación e innovación educativas. 6 2.º 1.º
Antropología. 6 1.º 1.º
A.3 Sociedad, familia y escuela. Orientación educativa y tutoría. 6 2.º 1.º
Sociedad, cultura y educación. 6 2.º 2.º
B.  Módulo Didáctico y Disciplinar (100 créditos) (carácter obligatorio)
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito educativo. 6 1.º 2.º
B.1. Ciencias Experimentales. Ciencia, cultura y sociedad. 6 2.º 1.º
Ciencias experimentales en educación primaria. 6 3.º 1.º
Ciencias sociales y su didáctica. 6 1.º 2.º
B.2. Ciencias Sociales. Hecho religioso y fe cristiana. 6 1.º 2.º
Visión cristiana del hombre y de la sociedad. 6 2.º 2.º
Desarrollo de las habilidades matemáticas y su enseñanza I. 6 3.º 1.º
B.3. Matemáticas.
Desarrollo de las habilidades matemáticas y su enseñanza II. 6 4.º 1.º
Lingüística. 6 1.º 2.º
Inglés. 6 2.º 1.º
B.4. Lenguas. Desarrollo de la lengua oral y escrita. 6 2.º 2.º
Didáctica de la lengua y la literatura en educación primaria. 6 3.º 2.º
Dificultades de aprendizaje del lenguaje escrito. 6 4.º 1.º
Educación musical. 6 3.º 1.º
B.5. Educación musical, plástica y visual. Educación plástica y visual. 6 3.º 1.º
Musicoterapia educativa. 4 4.º 2.º
B.6. Educación física. Educación física. 6 3.º 1.º
C.  Módulo de Optatividad (30 ECTS) Menciones
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Morfosintaxis (Inglés). 6 3.º 1.º
Idioma extranjero I (Inglés). 6 3.º 2.º oe.
Mención de Lengua Extranjera: Inglés. Didáctica del inglés. 6 4.º 1.º 41ww
FIdoionmétaic ae xdtreal ninjegrloé sII. (Inglés). 66 44..ºº 12..ºº OE-A-2020-18able en https://
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Morfosintaxis (Francés). 6 3.º 1.º
Idioma extranjero I (Francés). 6 3.º 2.º
Mención de Lengua Extranjera: Francés. Didáctica del francés. 6 4.º 1.º
Fonética del francés. 6 4.º 1.º
Idioma extranjero II (Francés). 6 4.º 2.º
Morfosintaxis (Alemán). 6 3.º 1.º
Idioma extranjero I (Alemán). 6 3.º 2.º
Mención de Lengua Extranjera: Alemán. Didáctica del alemán. 6 4.º 1.º
Fonética del alemán. 6 4.º 1.º
Idioma extranjero II (Alemán). 6 4.º 2.º
Morfosintaxis (Portugués). 6 3.º 1.º
Idioma extranjero I (Portugués). 6 3.º 2.º
Mención de Lengua Extranjera: Portugués. Didáctica del portugués. 6 4.º 1.º
Fonética del portugués. 6 4.º 1.º
Idioma extranjero II (Portugués). 6 4.º 2.º
Bases anatomofisiológicas del ejercicio físico y salud. 6 3.º 2.º
Educación física y su didáctica I. 6 3.º 1.º
Mención de Educación Física. Aprendizaje y desarrollo motor. 6 4.º 1.º
Teoría y práctica del acondicionamiento físico. 6 4.º 1.º
Educación física y su didáctica II. 6 4.º 2.º
Lenguaje musical. 6 3.º 1.º
Formación vocal y auditiva. 6 3.º 2.º
Mención de Educación Musical. Didáctica de la expresión musical. 6 4.º 1.º
Formación y agrupación instrumental. 6 4.º 2.º
Historia de la música. 6 4.º 1.º
Marco de la atención educativa al alumnado con necesidades 
3 3.º 1.º
educativas específicas.
El alumnado con necesidades específicas del lenguaje (NEL). 3 3.º 1.º
El alumnado con discapacidad intelectual. 3 3.º 2.º
El alumnado con altas capacidades intelectuales. 3 3.º 2.º
El alumnado con discapacidad visual. 3 4.º 1.º
Mención de Necesidades Educativas Específicas.
El alumnado con discapacidad auditiva. 3 4.º 2.º
El alumnado gravemente afectado. 3 4.º 1.º
El alumnado con discapacidad motórica. 3 4.º 1.º e.
El alumnado con trastornos de conducta y personalidad. 3 4.º 1.º 41ww
El alumnado de espectro autista. 3 4.º 2.º
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Trastornos del desarrollo y de la adquisición del lenguaje. 6 3.º 1.º
Neuropsicología. 6 3.º 2.º
Trastornos de la articulación del habla: evaluación e intervención. 6 4.º 1.º
Mención de Audición y Lenguaje en el Marco Escolar.
Trastornos del lenguaje y de la comunicación asociados a déficit 
6 4.º 2.º
sensorial.
Aspectos evolutivos del pensamiento y del lenguaje. 6 4.º 1.º
D.  Módulo Practicum (50 ECTS)
Materias Asignaturas ECTS Curso Semestre
Introducción al Practicum: Organización del centro escolar. 6 2.º 1.º
Introducción al Practicum: Comunidad educativa y entorno social. 6 2.º 2.º
Practicum I: Procesos de interacción y comunicación en el aula. 6 3.º 2.º
Practicum I: Prácticas escolares externas en educación primaria. 6 3.º 2.º
Practicum II: Prácticas externas específicas de la Mención. 8 4.º 1.º
Practicum II: Propuestas de mejora en el centro. 6 4.º 2.º
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención en Lengua Extranjera: Inglés.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención en Lengua Extranjera: Francés.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
Prácticas escolares y Trabajo Fin de Grado. 6 4.º 2.º
mención de Mención en Lengua Extranjera: Alemán.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención en Lengua Extranjera: Portugués.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención Educación Física.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención Educación Musical.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Mención Necesidades Educativas Especiales.
Practicum II: Integración, participación y análisis de las prácticas de la 
6 4.º 2.º
mención de Audición y Lenguaje.
Trabajo Fin de Grado. 6 4.º 2.º