BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 317 Viernes 4 de diciembre de 2020 Sec. III.   Pág. 111322
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE UNIVERSIDADES
15680 Resolución  de  25  de  noviembre  de  2020,  de  la  Agencia  Nacional  de 
Evaluación de la Calidad y Acreditación, por la que se publica el Convenio 
con  la  Fundación  ONCE,  para  promover  la  inclusión  social  en  las 
universidades españolas.
La Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA) y la 
Fundación ONCE han suscrito, con fecha de 25 de noviembre de 2020, un convenio para 
promover la inclusión social en las universidades españolas, por lo que, conforme a lo 
previsto en el artículo 48 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, del Régimen Jurídico del 
Sector Público, se dispone su publicación en el «Boletín Oficial del Estado» como anexo 
a la presente Resolución.
Madrid,  25  de  noviembre  de  2020.–La  Directora  de  la  Agencia  Nacional  de 
Evaluación de la Calidad y Acreditación, Mercedes Siles Molina.
ANEXO
Convenio entre la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación 
(ANECA) y la Fundación ONCE para promover la inclusión social en las 
universidades españolas
Madrid, a 25 de noviembre de 2020.
REUNIDOS
De una parte la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (en 
adelante  ANECA),  organismo  autónomo  adscrito  al  Ministerio  de  Universidades,  de 
conformidad con el Real Decreto 431/2020, de 3 de marzo, por el que se desarrolla la 
estructura orgánica básica del Ministerio de Universidades, NIF n.º S-2801299E, y sede 
en Calle Orense, n.º 11, 7.ª planta, 28020 Madrid, y en su nombre y representación 
Mercedes Siles Molina, actuando en calidad de Directora de la Agencia, nombrada por el 
Consejo Rector de la ANECA (Resolución de 19 de febrero de 2020, de la Presidencia 
del Consejo Rector, por la que se publica el nombramiento de la Directora de la ANECA, 
BOE de 29 de febrero de 2020), y actuando en virtud de las atribuciones que le atribuye 
el Real Decreto 1112/2015, de 11 de diciembre, por el que se aprueba el Estatuto del 
Organismo Autónomo ANECA.
De otra parte, don Alberto Durán López, en nombre y representación de la Fundación 
ONCE  para  la  Cooperación  e  Inclusión  Social  de  Personas  con  Discapacidad  (en 
adelante, Fundación ONCE), entidad con domicilio en Madrid, calle Sebastián Herrera, 
n.° 15, C.P. 28012 Madrid, provista de CIF n.º G-78661923. Actúa en su condición de 
Vicepresidente Primero Ejecutivo de la misma, en virtud de las facultades que le fueron 
conferidas  mediante  escritura  de  elevación  a  público  de  acuerdos  sociales  ante  el 
Notario de Madrid don Federico Garayalde Niño en fecha 11 de abril de 2019 con el n.º  es
844 de su protocolo. o
MANIFIESTAN
Primero.
Que la ANECA es un Organismo Autónomo, adscrito al Ministerio de Universidades, 
creada por el artículo 8 de la Ley 15/2014, de 16 de septiembre, de racionalización del 
Sector Público y otras medidas de reforma administrativa, procedente de la conversión 
de  la  Fundación  Agencia  Nacional  de  Evaluación  de  la  Calidad  y  Acreditación  en 
organismo público, que tiene como objetivo contribuir a la mejora de la calidad del 
sistema de educación superior, mediante la evaluación, certificación y acreditación de 
enseñanzas, profesorado e instituciones. La ANECA es así el organismo encargado de 
promocionar  y  asegurar,  dentro  del  ámbito  de  sus  competencias,  la  calidad  de  la 
enseñanza superior, y en particular, de las universidades españolas, tanto en el contexto 
nacional como internacional, impulsando la adopción de criterios de garantía de calidad 
conforme a estándares internacionales y adaptadas al Espacio Europeo de Educación 
Superior.
Segundo.
Que la Fundación ONCE, constituida por acuerdo del Consejo General de la ONCE, 
de fecha veintiocho de enero de 1988, y aprobada y calificada por el entonces Ministerio 
de Asuntos Sociales como entidad de beneficencia particular de carácter asistencial el 
día 2 de agosto de 1988, y en la que se integran, además de la ONCE como entidad 
fundadora, las principales organizaciones nacionales de personas con discapacidad, 
tiene  como  fin  la  inclusión  social  de  las  personas  con  discapacidad.  Para  ello,  la 
Fundación  ONCE  desarrolla  programas  y  acciones  que  favorecen  la  igualdad  de 
oportunidades  y  en  el  campo  de  la  educación,  formación,  empleo  y  accesibilidad 
universal, con el fin de conseguir la plena y efectiva inclusión social de las personas con 
discapacidad.
Tercero.
Que  la  normativa  en  materia  de  discapacidad  incluye  la  adopción  de  medidas 
concretas en el ámbito de la educación superior. Entre esta normativa destaca:
1.  La Convención Internacional de Naciones Unidas sobre los Derechos de las 
personas con discapacidad, de 13 de diciembre de 2006, que reconoce el derecho de las 
personas con discapacidad a la educación. Con el fin de hacer efectivo este derecho, sin 
discriminación y sobre la base de la igualdad de oportunidades, insta a los Estados a 
establecer sistemas de educación inclusiva a todos los niveles, así como la enseñanza a 
lo largo de la vida, con miras a desarrollar plenamente el potencial humano y el sentido 
de la dignidad y la autoestima y reforzar el respeto por los derechos humanos, las 
libertades fundamentales y la diversidad humana.
2.  La Agenda 2030 de las Naciones Unidas, aprobada por los dirigentes mundiales 
en 2015, constituye el nuevo marco para el desarrollo sostenible a nivel mundial y 
establece 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), y representa el compromiso de 
erradicar la pobreza y lograr el desarrollo sostenible de aquí a 2030 en todo el mundo, 
sin excluir a nadie. Plantean objetivos concretos para los próximos 15 años, centrados, 
entre otras cosas, en la dignidad humana y unas sociedades justas y resilientes.
3.  El Real Decreto Legislativo 1/2013, de 29 de noviembre, por el que se aprueba el  e.
Texto Refundido de la Ley General de derechos de las personas con discapacidad y de  w.b
su inclusión social que establece medidas específicas de apoyo educativo a las personas  680ww
cLoeng isdlaisticvaop a(dciisdpaods, icqióune  ficnuarls esne guensdtuad)i oess taubnlievceers iutanraio so. blAigsaimcióisnm os,o berel  Rloesa lc uDrreíccurelotos 
efol rCmuartriívcouslo y f orermgualtaiv qou seo bsere i nacclcueysai blaili dfoardm uanciivóenr seanl  y« dfoisrmeñaoc ipóanr ad et opdraosfe lsaios npaelersso.nas» en
4.  La  Ley  Orgánica  4/2007,  de  12  de  abril,  por  la  que  se  modifica  la  Ley 
Orgánica  6/2001,  de  21  de  diciembre,  de  Universidades,  que,  como  recoge  su 
Exposición de Motivos, introdujo «… la creación de programas específicos sobre la 
igualdad de género, de ayuda a las víctimas del terrorismo y el impulso de políticas 
activas para garantizar la igualdad de oportunidades a las personas con discapacidad».
5.  El Real Decreto 1393/ 2007, de 29 de octubre, por el que se establece la 
ordenación de las enseñanzas universitarias oficiales, establece acciones específicas 
para la inclusión de las personas con discapacidad en las universidades, promoviendo 
acciones que integren a todos los miembros de la comunidad universitaria que presenten 
necesidades especiales o particulares, asociadas a la discapacidad; entre ellas, las 
acciones de accesibilidad incluidos entornos físicos y virtuales.
Los Estatutos Universitarios y el Estatuto del Estudiante Universitario, aprobado por 
el Real Decreto 1791/2010, de 30 de diciembre, además indican que los sistemas y 
procedimientos de las universidades deben incluir medidas para garantizar los derechos 
de los estudiantes con necesidades educativas específicas, derivadas de la condición de 
discapacidad.  Algunos  estatutos,  establecen  la  puesta  en  marcha  de  Unidades  de 
atención a los estudiantes con discapacidad o servicios específicos para este colectivo
También se regula la reserva de plazas a estudiantado con discapacidad, se dispone 
la  reserva  del  5%  de  plazas  disponibles  y  se  establece  la  movilidad  nacional  e 
internacional del estudiantado con discapacidad, debiendo las universidades promover 
su participación en programas de movilidad nacionales e internacionales.
Cuarto.
Que en la Estrategia Universidad 2015, cuando se apostó por afianzar la calidad y la 
excelencia del sistema universitario, se reconocía que la calidad y la excelencia debían 
abarcar todos los ámbitos, incluido el ámbito de la discapacidad y se reconocía que «una 
educación  de  calidad  exige  ser  respetuosa  con  la  diversidad  en  sus  diferentes 
manifestaciones».
Quinto.
Que las universidades españolas han realizado en los últimos años un esfuerzo 
importante por implementar esta normativa, promover la diversidad, innovar y mejorar el 
acceso  y  permanencia  de  todas  las  personas  con  necesidades  especiales  en  la 
universidad, y la Fundación ONCE está colaborando con las universidades españolas en 
el  desarrollo  de  programas  y  acciones  encaminadas  a  mejorar  la  inclusión  del 
estudiantado con discapacidad y a construir universidades inclusivas, ya que la realidad 
demuestra que cuanto mayor es la implicación de las universidades en la accesibilidad y 
plena integración del alumnado con discapacidad, mayor es el número de personas con 
discapacidad que acceden a esas universidades.
Sexto.
Que la ANECA dentro de su Plan estratégico 2020-2025 se plantea como objetivo 
avanzar un paso más en su compromiso con la calidad ofreciendo, la posibilidad de 
obtener SELLOS INTERNACIONALES DE CALIDAD de reconocido prestigio en varios 
ámbitos  del  conocimiento,  avalados  por  organismos  internacionales.  Asimismo,  la 
Agencia se plantea realizar acciones que involucren y refuercen los grupos de interés en  e.
actividades de evaluación, así como organizar jornadas y eventos con el fin de difundir  w.b
temas relevantes de nuestro sistema de educación superior, y contribuir al conocimiento  680ww
dinefo lram ecsa lyid daadt odse al cstiusatelimzaad ousn idvee rlsoista priroo ceesdpimañieonl tomse qduiaen dtee slaa rreolallab.oración y difusión de
Séptimo.
Que  la  ANECA,  respondiendo  a  los  Criterios  y  Directrices  para  la  Garantía  de 
Calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior, y con el fin de promover valores 
de ciudadanía e inclusión en la universidad y, por extensión, en la sociedad en su 
conjunto, ha puesto en marcha un proyecto para la creación de un sello de calidad de 
inclusión social.
Por todo ello, y tras la larga experiencia de colaboración de Fundación ONCE y 
ANECA  en  acciones  que  cumplen  con  los  marcos  legales  y  tratan  de  mejorar  las 
prácticas de inclusión de las universidades como rasgo de su excelencia y calidad, las 
partes acuerdan la formalización de un convenio marco de conformidad con lo dispuesto 
en el artículo 47 y siguientes de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico 
del Sector Público, que sirva de marco para realizar acciones tendentes a reforzar una 
estrategia  conjunta  sobre  Universidad  y  Discapacidad,  al  objeto  de  cooperar  en  el 
cumplimiento de la legislación vigente, promoviendo y apoyando proyectos e iniciativas 
que  garanticen  la  plena  inclusión  de  personas  con  discapacidad  en  el  mundo 
universitario, y avanzar para lograr universidades inclusivas, en base a las siguientes:
ESTIPULACIONES
Primera.  Objeto.
Las entidades firmantes se comprometen a colaborar en acciones, propuestas y 
programas que tengan como fin mejorar la inclusión del estudiantado con discapacidad 
en el sistema universitario español, como rasgo de calidad y excelencia de nuestras 
universidades, promoviendo así universidades inclusivas alineadas con los objetivos de 
desarrollo sostenible, especialmente el objetivo 4 que pretende garantizar una educación 
inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda 
la vida para todos. 
Segunda.  Líneas de colaboración.
Las dos instituciones firmantes podrán colaborar conjuntamente, dentro de su ámbito 
competencial, en el desarrollo de las siguientes líneas de actuación:
2.1  Sensibilización, Concienciación y Formación.
La sensibilización y concienciación son importantes para eliminar del entorno social 
cualquier prejuicio que dificulte el derecho y la oportunidad de acceder a la universidad 
de todas las personas con discapacidad. También resulta imprescindible para garantizar 
entornos accesibles y que permitan el máximo desarrollo de las capacidades de las 
personas  con  discapacidad.  La  formación  del  profesorado  sobre  la  discapacidad  y 
accesibilidad resulta fundamental para una buena planificación pedagógica, que estimule 
y optimice el mejor rendimiento del alumnado con discapacidad y al mismo tiempo 
normalice  con  el  resto  de  alumnado  este  factor  de  diversidad  social.  Para  ello  es 
importante ofrecer al profesorado conocimientos básicos sobre las características de la 
discapacidad,  las  tipologías,  las  capacidades  diferenciadas  del  alumnado  con 
discapacidad y los instrumentos de apoyo o adaptaciones curriculares necesarias.
Por ello las partes, podrán colaborar de manera conjunta en la elaboración de  es
informes,  guías  y  recomendaciones  para  avanzar  en  criterios  de  inclusión  de  las  bo
universidades, así como llevar a cabo acciones formativas con el personal evaluador y  680ww
ptséeec rnscioconoma dpse reo xlmap eeAtreNta EsaC  eAinn  tisrnoocdbluuresc iiócr nria tee nrpi oleosrs sd oceno amvsai tloéersxa pdceeiór nvtaa sdlo erc aloacn iói nndc.ilsucsaiópna.c Aidsaimd isym/oo ,p lear fAileNsE CdAe   OE-A-2020-15able en https://
2.2  Indicadores de inclusión.
Contar con indicadores claros de inclusión resulta fundamental para poder avanzar y 
evaluar el grado de inclusión del sistema universitario. Para ello, Fundación ONCE podrá 
colaborar en los proyectos de la ANECA en este sentido. Entre ellos, el informe sobre el 
estado de la evaluación externa de la calidad de las universidades españolas, así como 
el proyecto para la creación de un marco para la autoevaluación de las universidades 
españolas en la mejora de sus actuaciones en materia de inclusión de personas con 
discapacidad, así como otros informes y trabajos encaminados a estos objetivos.
Por su parte, la ANECA se compromete a colaborar con Fundación ONCE en el 
proyecto  europeo  EUNI4ALLNetwork  en  el  marco  del  programa  ERASMUS+  para 
avanzar en una red de universidades europeas inclusivas y la elaboración de un una 
guía de estándares de inclusión de autoevaluación para las universidades europeas.
2.3  Inclusión del diseño para todas las personas en los contenidos curriculares.
En el año 2010 se publicó el «Libro blanco del diseño para todos en la Universidad», 
donde se introdujeron conceptos básicos del Diseño para Todos en los currículos de las 
carreras universitarias, asegurando que en el futuro estos conceptos formarán parte de 
todos los proyectos relacionados con la actividad humana, dando así cumplimiento a la 
Resolución del Consejo de Europa sobre esta materia. Desde sus orígenes, el objetivo 
principal  ha  sido  garantizar  el  aprendizaje  de  las  competencias  que  el  alumnado 
universitario debe adquirir para el ejercicio de cada profesión en su relación con las 
personas con discapacidad, sus derechos, necesidades de apoyo y cómo resolverlas.
Las guías con los criterios del Diseño para Todas las Personas como un elemento 
más  de  la  formación  en  los  currículos  de  Arquitectura,  Diseño,  Informática, 
Telecomunicaciones, Ingeniería de Caminos, Canales y Puertos e Ingeniería Industrial se 
publicaron en el año 2010. Desde 2013, Fundación ONCE, con la colaboración de la 
Conferencia  de  Rectores  de  Universidades  Españolas  (en  adelante  CRUE),  ha 
elaborado nuevas guías para la inclusión de la accesibilidad universal y el diseño para 
todas las personas en los currículos formativos de todas las áreas de conocimiento 
(Administración y Dirección de Empresas, Derecho, Medicina, Pedagogía, Psicología y 
Trabajo  Social,  Ciencias  Políticas,  Enfermería,  Farmacia,  Periodismo,  Sociología  y 
Terapia  Ocupacional,  Turismo  y  Educación:  Educación  Infantil,  Educación  Primaria, 
Educación Social y Máster de Profesorado).
ANECA y Fundación ONCE podrán avanzar en la introducción y verificación de estos 
contenidos en los planes de estudio de los diferentes títulos, prestando el apoyo, la 
formación y el asesoramiento necesario para ello.
2.4  Transferencia del conocimiento.
La  transferencia  del  conocimiento  se  ha  convertido  en  una  de  las  acciones  y 
funciones más valoradas de las universidades. En este objetivo, fundación ONCE viene 
colaborando con las universidades españolas en programas, en régimen de concurrencia 
competitiva, para promover el acceso de personas con discapacidad a la universidad, 
cambios y mejoras en las metodologías docentes para favorecer la inclusión y otras 
acciones que inciden en la investigación y acción social de las universidades a favor de 
la accesibilidad universal y de una sociedad más inclusiva. En este sentido ANECA, en 
sus criterios para la evaluación de los sexenios de transferencia del personal docente e 
investigador establece, en su punto 4 «Transferencia generadora de valor social. Se  e.e
incluyen aquellas actividades que redundan en el beneficio de la sociedad civil y en sus  b
distintos  grupos  de  interés.  Se  valorarán  aspectos  relacionados  con  la  proyección  680ww
seexgteurinr ap ryo mcoonv ielan dcoo nlas orleidsapcoinósna dbeili dlaa dim saogcieanl  yp eúlb plicaap eul npivaerars liata trriaan»s. forCmoanc ieóln o sbojectiiavlo q duee 
ptierongerna mlaass  quuneiv ienrcseidnatidveasn,  elF ruonl dsaoccióianl  dOe NlaCsE u nsieve rcsoidmapdreosm eente b ean esfiecgiou idr e imunpau lmsaanydoor 
justicia y bienestar social a través de la transferencia de conocimiento y la ANECA se 
compromete a reconocer estas acciones en sus sistemas de evaluación.
2.5  Acceso  a  la  función  docente  e  investigadora  y  apoyo  al  profesorado  y  al 
personal investigador con discapacidad.
La CRUE aprobó en su asamblea general de 9 de mayo de 2017 recomendaciones 
para el establecimiento de una reserva de plazas de personal docente e investigador a 
favor de las personas con discapacidad en línea con el artículo 59 del estatuto básico del 
empleado público de reserva de plazas para personas con discapacidad.
Para colaborar en esta tarea, ANECA establecerá mecanismos e indicadores de 
identificación para poder conocer de manera anónima, el número de personas con 
discapacidad  acreditadas  en  las  diferentes  modalidades  y  áreas  de  conocimiento. 
Asimismo, ANECA tendrá en cuenta las medidas de acción positivas necesarias, en su 
caso,  en  los  procesos  de  acreditación  del  personal  docente  e  investigador  con 
discapacidad en todos los niveles.
2.6  Sellos de calidad.
ANECA plantea un avance en su compromiso con la calidad ofreciendo la posibilidad 
de  obtener  SELLOS  INTERNACIONALES  DE  CALIDAD  de  reconocido  prestigio  en 
varios ámbitos del conocimiento. En este sentido, Fundación ONCE podrá colaborar con 
ANECA, a través de la fórmula jurídica acordada, para la puesta en marcha y gestión de 
un sello internacional de calidad en inclusión social para las universidades, con el 
objetivo de avanzar en la consecución de universidades excelentes alineadas con los 
objetivos de desarrollo sostenible de favorecer una educación inclusiva y de calidad.
2.7  Congreso Internacional Universidad y Discapacidad.
Fundación  ONCE,  con  la  colaboración  de  otras  instituciones,  se  compromete  a 
organizar de manera bienal el Congreso Internacional Universidad y Discapacidad, cuya 
primera edición se celebró en 2012. El Congreso trata de ser un referente mundial en el 
intercambio  de  experiencias  y  conocimiento  sobre  la  realidad  universitaria  de  las 
personas con discapacidad, intercambiar buenas prácticas en materia de educación 
inclusiva y fomentar la mejora de la calidad de los servicios de atención a las personas 
con  discapacidad.  La  ANECA  se  compromete  a  formar  parte  del  comité  científico 
presentar ponencias y asesorar al comité organizador del Congreso, que se celebrará 
cada dos años. El V Congreso tendrá lugar en octubre de 2021 en la Universidad de 
Salamanca.
Tercera.  Asunción  de  compromisos  económicos  y  supuestos  específicos  de 
colaboración.
El presente Convenio no implica la asunción de compromisos económicos por las 
partes ni comporta ningún tipo de gasto para ninguna de ellas.
No obstante, en caso de que las partes convengan realizar aportaciones económicas 
durante la ejecución del mismo, estas habrán de ser previamente aprobadas por la parte 
que vaya a realizarlas de acuerdo con el procedimiento establecido en su normativa 
interna, y se recogerán mediante la correspondiente modificación del convenio tramitada 
para su aprobación conforme al artículo 50 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre. s
Así mismo, el desarrollo de las actuaciones previstas en este Convenio se podrá  e.
llevar a cabo a través de convenios específicos pactados de forma expresa por las  w.
partes, en los que podrán participar otras entidades interesadas, las cuales se deberán  680ww
Eadnh deircirh ao se sctoen cvoennvioesn ieos mpeecdíifaicnotes  lnae scuesscarriipacmióenn tdee  suen  rdeoflceujamráenn top odrem aednhoerisziaódna (mAennetxeo  lIa) 
dimensión y alcance de la cooperación, así como los compromisos, tanto económicos
como  de  cualquier  otro  tipo,  asumidos  por  las  partes.  En  concreto,  los  acuerdos 
específicos contemplarán, como mínimo, los siguientes aspectos:
– Naturaleza del proyecto y su duración.
– Objeto del mismo y detalle de las actividades.
– Compromisos y obligaciones de las partes.
– Calendario de ejecución.
– Financiación.
Estos convenios específicos se tramitarán de conformidad con lo establecido en los 
artículos 47 y siguientes de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, serán suscritos por la 
autoridad competente en razón de la materia, de acuerdo con las normas o reglamentos 
vigentes de cada una de las instituciones firmantes.
En caso de que las partes convengan realizar aportaciones económicas, el importe 
de dicha colaboración sólo podrá ser hecho efectivo por la parte que corresponda una 
vez sea eficaz el correspondiente convenio específico de actuaciones, en la forma 
pactada por las mismas en dicho acuerdo y, en todo caso, previa presentación de los 
presupuestos, facturas y/o justificantes que acrediten adecuada y suficientemente la 
realización y el destino del gasto correspondiente.
Cuarta.  Difusión de la colaboración.
Las partes se comprometen a destacar la colaboración objeto del presente Convenio, 
incluyendo  sus  logotipos,  en  cuantos  medios  utilicen  para  su  promoción  y  difusión 
(inserciones  en  prensa,  programa,  folletos,  comunicaciones,  etc.),  así  como  en  las 
actividades y en la documentación que se genere como consecuencia del desarrollo del 
mismo, respetando en todo caso logotipo y directrices de imagen externa que cada parte 
indique.
A  tales  efectos,  tanto  Fundación  ONCE  como  ANECA  facilitarán  los  elementos 
gráficos y de imagen correspondientes a su identidad corporativa, que sólo podrán ser 
utilizados con tal finalidad.
En todos los casos donde se considere necesario utilizar los logotipos de las partes, 
cada parte solicitará a la parte titular de dichos signos distintivos una autorización previa 
especificando la aplicación y el tipo de uso solicitado.
Quinta.  Comisión de seguimiento.
Con el fin de facilitar la coordinación y el seguimiento del presente Convenio, se 
constituirá  una  Comisión  de  Seguimiento  compuesta  por  4  miembros,  2  en 
representación de cada una de las partes a designar por ellas, que deberá reunirse al 
menos una vez cada seis meses, y que se regirá por lo dispuesto en los artículos 15 y 
siguientes de la Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Asimismo, podrán asistir a las reuniones de esta Comisión las personas expertas que 
se designen en cada caso por las partes, necesarias para el mejor desarrollo de los 
correspondientes trabajos. No obstante, su presencia se circunscribirá a su calidad de 
asesoras, no teniendo en ningún caso derecho de voto, ni los derechos ejecutivos que 
corresponden a los miembros de dicha Comisión.
La Comisión se reunirá tantas veces como sea necesario para la buena marcha de 
las actuaciones a desarrollar en el marco del Convenio. De las reuniones de la Comisión 
de  Seguimiento  se  levantará,  en  su  caso,  acta  elaborada  al  efecto,  en  la  que  se  e.
reflejarán de manera escrita y detallada los acuerdos adoptados por sus miembros. w.b
S(UeExL)ta a2.s 0 1pT6ar/ar6tte7as9m  sdieeen l otPob aldirgelaa dmna eatonl stco up Emerupsrlooimnpaeieloen styo.  ddeel  Ctoodnos eajqou, edlelo  2q7u ed ee satbarbill edcee 2 e0l1 R6,e grelalamtievon toa   OE-A-2020-15able en https://
la  protección  de  las  personas  físicas  en  lo  que  respecta  al  tratamiento  de  datos
personales y a la libre circulación de estos datos, así como la Ley Orgánica 3/2018, de 5 
de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, en 
relación con los datos personales a los cuales tengan acceso durante la vigencia de este 
convenio.
En  cumplimiento  de  lo  dispuesto  en  la  citada  normativa  vigente  en  materia  de 
protección de datos de carácter personal, los firmantes del presente convenio quedan 
informados y autorizan que:
1.  Sus  datos  personales  serán  tratados,  respectivamente,  por  las  partes  cuya 
identidad y datos de contacto figuran al principio del presente convenio, que actuarán, de 
forma independiente, como responsables del tratamiento de los mismos.
2.  Los datos de contacto de la persona responsable de la protección de datos en 
cada organismo son:
– Fundación ONCE: dpd@fundaciononce.es
– ANECA: dpd@aneca.es
3.  La comunicación de sus datos personales es un requisito necesario para la 
suscripción  del  presente  convenio,  por  lo  que  su  no  facilitación  imposibilitaría  la 
ejecución del mismo. El tratamiento de dichos datos tiene por finalidad el cumplimiento 
de los derechos y obligaciones contenidos en el presente convenio. En consecuencia, 
las bases jurídicas en las que se legitima el tratamiento son el consentimiento dado por 
la  apersona  interesada  y  que  el  tratamiento  es  necesario  para  la  ejecución  de  lo 
dispuesto en el presente convenio.
4.  Sus  datos  personales  serán  tratados  únicamente  por  las  responsables  del 
tratamiento y por terceras personas a quienes estas estén legal o contractualmente 
obligadas a comunicarlos.
5.  Sus  datos  personales  no  serán,  en  ningún  caso,  transferidos  por  las 
responsables del tratamiento a un tercer país u organización internacional.
6.  Sus datos personales serán conservados durante el período de vigencia del 
presente convenio Transcurrido dicho plazo, sus datos personales serán bloqueados, 
quedando a disposición exclusiva de la Judicatura y los Tribunales, el Ministerio Fiscal y 
las  demás  autoridades  públicas  competentes  para  la  atención  de  las  posibles 
responsabilidades  nacidas  del  tratamiento  durante  el  plazo  de  prescripción  de  las 
mismas. Finalizado este último plazo, las responsables del tratamiento procederán a la 
supresión de sus datos personales.
7.  Podrán  ejercer,  en  los  términos  establecidos  por  la  normativa  vigente,  los 
derechos de acceso, rectificación y supresión de sus datos personales, así como solicitar 
que se limite el tratamiento de los mismos, oponerse a dicho tratamiento o solicitar la 
portabilidad  de  sus  datos  personales,  dirigiendo  una  comunicación  por  escrito  al 
responsable  del  tratamiento  correspondiente  bien  mediante  correo  ordinario  a  la 
dirección del mismo que figura al inicio del presente convenio o bien mediante correo 
electrónico a la dirección siguiente:
– Fundación ONCE: protecciondatos@fudnaciononce.es
– ANECA: dpd@aneca.es
8.  Tendrán derecho a presentar una reclamación ante la Agencia Española de 
Protección de Datos u otra autoridad de control competente.
9.  Sus  datos  personales  no  serán,  en  ningún  caso,  objeto  de  decisiones  e.e
automatizadas. b
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representantes  debidamente  autorizados,  a  solicitud  de  cualquiera  de  las  partes,
conforme al artículo 50 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre. El resto de firmantes que se 
puedan adherir serán informados de cualquier propuesta de modificación por parte de la 
comisión de seguimiento y si en diez días naturales no han presentado oposición se 
entenderá su conformidad con la misma. En caso de no estar de acuerdo se pondrá de 
manifiesto la discrepancia por parte del firmante adherido y se valorará por la comisión 
de seguimiento si puede llegarse a un acuerdo o se acuerda la resolución del convenio 
con dicho firmante
Octava.  Vigencia.
El presente Convenio se perfecciona con el consentimiento de las partes y tendrá un 
período de vigencia de 4 años desde que resulte eficaz una vez se inscriba en el 
Registro  Electrónico  estatal  de  Órganos  e  Instrumentos  de  Cooperación  del  sector 
público  estatal  (REOICO)  y  se  publique  en  el  «Boletín  Oficial  del  Estado»,  de 
conformidad con lo previsto en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público.
Las partes podrán, antes de su vencimiento, prorrogar este acuerdo hasta otros 
cuatro años adicionales mediante compromiso expreso y por escrito en este sentido 
mediante  la  subscripción  de  la  correspondiente  prórroga,  l  de  conformidad  con  el 
artículo 49.h. 2.ª de la Ley 40/2015, que deberá ser comunicada al REOICO y publicada 
en el BOE.
Novena.  Extinción.
El presente convenio se extinguirá por el cumplimiento de su objeto o por incurrir en 
alguna causa de resolución de las previstas en el artículo 51.2 de la Ley 40/2015, de 1 
de octubre.
Así  mismo,  las  partes  podrán  resolver  de  forma  anticipada  la  colaboración  en 
cualquier momento, sin necesidad de alegar justa causa, y sin que dicha resolución 
origine a favor de la otra parte, derecho a percibir indemnización o compensación de 
ningún tipo, siempre que lo notifiquen a la otra parte con una antelación mínima de dos 
meses.
En  caso  de  resolución  por  incumplimiento  de  las  obligaciones  y  compromisos 
asumidos por parte de alguno de los firmantes, las partes se preavisarán por 20 días 
naturales para evitar, si ello fuera posible, la extinción del convenio. Si trascurrido el 
plazo indicado en el requerimiento persistiera el incumplimiento, la parte que lo dirigió 
notificará a las partes firmantes la concurrencia de la causa de resolución y se entenderá 
resuelto el convenio, lo cual no conllevará derecho a indemnización.
Décima.  Régimen jurídico y resolución de controversias.
El presente convenio se rige por los artículos 47 y siguientes de la Ley 40/2015, de 1 
de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Las controversias que puedan surgir se resolverán por la comisión de seguimiento 
prevista en la cláusula quinta de este convenio, quien resolverán las controversias que 
pudieran plantearse sobre la interpretación y ejecución de este convenio. En defecto de 
acuerdo,  las  partes  acuerdan  someterse  a  los  juzgados  y  tribunales  del  orden 
jurisdiccional contencioso-administrativo
Y en prueba de conformidad con todo lo expuesto, en el ejercicio de las atribuciones  e.
de que son titulares quienes este documento firman, suscriben el presente Convenio, por  w.b
duplicado, en el lugar y fecha arriba indicados.–Por la Agencia Nacional de Evaluación  680ww
dAelb lear tCo aDliudraádn  yL óApcerezd.itación (ANECA), Mercedes Siles Molina.–Por la Fundación ONCE,
ANEXO I
Modelo de acto de adhesión
Acto de adhesión de XXX.
D/D.ª ...................................., en representación de XXX, nombrado por …… y en 
ejercicio de sus competencias recogidas en ……..
MANIFIESTA
Que con fecha …… de ……… de 2020, la Directora de la Agencia Nacional de 
Evaluación de la Calidad y Acreditación y el Vicepresidente Primero Ejecutivo de la 
Fundación ONCE para la Cooperación e Inclusión Social de Personas con Discapacidad, 
suscribieron el «CONVENIO ENTRE LA AGENCIA NACIONAL DE EVALUACIÓN DE LA 
CALIDAD Y ACREDITACIÓN (ANECA) Y LA FUNDACIÓN ONCE PARA PROMOVER 
LA INCLUSIÓN SOCIAL EN LAS UNIVERSIDADES ESPAÑOLAS».
Que mediante la suscripción del presente acto de adhesión, ……………………………
….,  expresa  su  voluntad  de  adherirse  a  dicho  Convenio,  y  acepta  de  forma 
incondicionada la totalidad de sus cláusulas en cuanto le sea de aplicación.
La adhesión tiene efectos desde la fecha de inscripción de la presente acta en el 
Registro  Electrónico  estatal  de  Órganos  e  Instrumentos  de  Cooperación  del  sector 
público  estatal,  previa  firma,  y  perdurará  durante  el  periodo  de  vigencia  del  citado 
convenio.»