BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 51 Viernes 28 de febrero de 2020 Sec. III.   Pág. 20997
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA,
RELACIONES CON LAS CORTES Y MEMORIA DEMOCRÁTICA
2878 Resolución de 20 de febrero de 2020, de la Subsecretaría, por la que se 
publica el Convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal, el Ministerio 
de Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la 
Región de Murcia, por el que se aprueba el Plan de actuación plurianual 
2019-2022 del Centro de Referencia Nacional de Química en el ámbito de la 
formación profesional.
El Director General del Servicio Público de Empleo Estatal, la Directora General de 
Formación Profesional y el Consejero de Empleo, Investigación y Universidades de la 
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, han suscrito un Convenio por el que se 
aprueba el Plan de actuación plurianual 2019-2022 del Centro de Referencia Nacional de 
Química en el ámbito de la formación profesional.
Para general conocimiento, y en cumplimiento de lo establecido en el artículo 48.8 de 
la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, dispongo la 
publicación en el «Boletín Oficial del Estado» del referido convenio como anexo a la 
presente Resolución.
Madrid, 20 de febrero de 2020.–El Subsecretario de la Presidencia, Relaciones con 
las Cortes y Memoria Democrática, Antonio J. Hidalgo López.
ANEXO
Convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal, el Ministerio de Educación y 
Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia por el 
que se aprueba el Plan de Actuación Plurianual 2019-2022 del Centro de Referencia 
Nacional de Química en el ámbito de la Formación Profesional
17 de diciembre de 2019.
REUNIDOS
De una parte, el señor don Gerardo Gutiérrez Ardoy, Director General del Servicio 
Público  de  Empleo  Estatal,  nombrado  por  Real  Decreto  846/2018,  de  6  de  julio, 
competente  para  la  firma  del  presente  convenio  en  virtud  de  lo  dispuesto  en  el 
artículo 48.2 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, 
en el artículo 10.1 de la Ley 38/2003, de 17 de noviembre, General de subvenciones, y 
en el artículo 6 del Real Decreto 1383/2008, de 1 de agosto, por el que se aprueba la 
estructura orgánica y de participación institucional del Servicio Público de Empleo Estatal 
(CIF número Q2819009H).
De otra parte, la señora doña Clara Sanz López, Directora General de Formación 
Profesional,  nombrada  por  el  Real  Decreto  842/2018,  de  6  de  julio,  en  nombre  y  s
representación del Ministerio de Educación y Formación Profesional, en virtud de la  oe.
delegación  de  competencias  de  la  Orden  EFP/1422/2018,  de  27  de  diciembre,  del  w.
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Y, de otra, el señor don Miguel Motas Guzmán, Consejero de Empleo, Investigación y
Universidades de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia y Presidente del  Bc
Servicio de Regional de Empleo y Formación (SEF), nombrado en virtud de Decreto de 
la Presidencia n.º 40/2019, de 31 de julio (Boletín Oficial de la región de Murcia n.º 176, 
de 1 de agosto), en nombre y representación de la Comunidad Autónoma de la Región 
de Murcia, competente para la firma del presente Convenio a tenor del artículo 16.2 a) y 
ñ) de la Ley 7/2004, de 28 de diciembre, de Organización y Régimen Jurídico de la 
Administración Pública de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, previa 
autorización del Consejo de Gobierno acordada en sesión de 5 de diciembre de 2019.
EXPONEN
Primero.
Que corresponde al Servicio Público de Empleo Estatal la ordenación, desarrollo y 
seguimiento de los programas y medidas de la política de empleo, en el marco de lo 
establecido en el texto refundido de la Ley de Empleo, aprobado por el Real Decreto 
Legislativo 3/2015, de 23 de octubre.
El Servicio Público de Empleo Estatal es un organismo autónomo estatal de los 
previstos en la Sección 2.ª, del Capítulo III, del Título II, de la Ley 40/2015, de 1 de 
octubre,  de  Régimen  Jurídico  del  Sector  Público,  adscrito  al  Ministerio  de  Trabajo, 
Migraciones y Seguridad Social.
Como organismo autónomo tiene personalidad jurídica propia e independiente de la 
Administración General del Estado, plena capacidad de obrar para el cumplimiento de 
sus funciones, patrimonio, tesorería propia, así como autonomía de gestión, rigiéndose 
por lo establecido en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector 
Público, Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General Presupuestaria y por las demás 
disposiciones de aplicación a los organismos autónomos de la Administración General 
del Estado, y particularmente las disposiciones relativas a contratación y régimen jurídico 
del sector público.
Segundo.
Que,  el  artículo  8  del  Real  Decreto  355/2018,  de  6  de  junio,  por  el  que  se 
reestructuran los departamentos ministeriales, establece que corresponde al Ministerio 
de  Educación  y  Formación  Profesional  la  propuesta  y  ejecución  de  la  política  del 
Gobierno en materia educativa y de formación profesional.
Tercero.
Que la Consejería de Empleo, Investigación y Universidades de la Región de Murcia, 
departamento competente en materia de empleo y formación (Decreto del Presidente n.º 
29/2019, de 31 de julio, de reorganización de la Administración regional), se compromete 
a aprobar este convenio, dado su gran interés tanto para los desempleados como para el 
sector  Químico,  que  es  responsable  del  13,4%  del  PIB  industrial  nacional, 
generando 666.000 empleos directos, indirectos e inducidos.
Cuarto.
Que mediante el Real Decreto 73/2017, de 10 de febrero, se califica como Centro de 
Referencia  Nacional  al  Centro  Nacional  de  Formación  Profesional  Ocupacional  de 
Cartagena (Murcia) en el área profesional Análisis y control, en el área profesional  e.
Proceso Químico, en área profesional Farmaquímica, en el área profesional Pasta, Papel  w.
y Cartón y en el área profesional Transformación de Polímeros de la familia profesional  78ww
Química, en el ámbito de la formación profesional.
Quinto.
El Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de 
Referencia Nacional en el ámbito de la formación profesional, establece en su artículo 7, 
conforme a la redacción dada por la disposición final 2.2 del Real Decreto 694/2017, de 3 
de julio, que los Ministerios de Trabajo y Asuntos Sociales y de Educación y Ciencia, 
actualmente de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social y de Educación y Formación 
Profesional, elaborarán un Plan de Actuación plurianual, de carácter estatal, para el 
desarrollo de las funciones de los Centros de Referencia Nacional en colaboración con 
las  comunidades  autónomas  y  las  organizaciones  empresariales  y  sindicales  más 
representativas.
El Plan de Actuación Plurianual Estatal establecerá los objetivos prioritarios, los 
procedimientos y mecanismos de coordinación, seguimiento y evaluación de la Red, así 
como las Comisiones de Coordinación correspondientes.
En  función  del  Plan  de  Actuación,  la  Administración  General  del  Estado,  en 
colaboración con las comunidades autónomas, establecerá los criterios de distribución 
presupuestaria para la ejecución del mismo.
Asimismo, incluirá los procedimientos e indicadores de calidad que permitan evaluar 
el cumplimiento de los fines y objetivos de los Centros.
Dicho artículo añade que para cada uno de los Centros de Referencia Nacional se 
acordará un Plan de actuación plurianual, con la misma duración del Plan de Actuación 
plurianual de carácter estatal, a partir de la propuesta del Consejo Social del Centro, que 
será  reflejado  en  un  convenio  de  colaboración  entre  la  Administración  General  del 
Estado y la Administración autonómica.
Sexto.
La LXXI Comisión Permanente del Consejo General de Formación Profesional en 
reunión  de  10  de  octubre  de  2018  ha  aprobado  el  Plan  de  Actuación 
Plurianual 2019-2022 de carácter estatal de los Centros de Referencia Nacional en el 
ámbito de la formación profesional.
Séptimo.
Cumpliendo con los requisitos establecidos en la normativa de aplicación, el Consejo 
Social del Centro de Referencia Nacional de Química celebró una reunión el 13 de 
diciembre de 2018, en el que se propuso el Plan de Actuación Plurianual 2019-2022 para 
el Centro.
Conforme señala el artículo 7.3 del citado Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero, 
antes citado es necesario acordar, entre las Administraciones implicadas un Plan de 
Actuación Plurianual, a partir de la propuesta del Consejo Social del Centro. Este Plan de 
Actuación Plurianual, debe observar la forma de convenio entre el Servicio Público de 
Empleo Estatal, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Comunidad 
Autónoma de la Región de Murcia.
Octavo.
Por todo lo anterior, el presente convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal 
del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, el Ministerio de Educación y 
Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia tiene por  e.
objeto  la  aprobación  del  Plan  de  Actuación  Plurianual  2019-2022  del  Centro  de  w.b
Referencia Nacional de Química en el ámbito de la formación profesional. 78ww
Noveno.
Que la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público,
establece en su artículo 47.1 que son convenios los acuerdos con efectos jurídicos
adoptados por las Administraciones Públicas, los organismos públicos y entidades de 
derecho público vinculados o dependientes o las Universidades Públicas entre sí o con 
sujetos de derecho privado para un fin común.
De conformidad con los principios generales contemplados en el art. 3 de la misma 
Ley las Administraciones Públicas sirven con objetividad los intereses generales y actúan 
de acuerdo con los principios de eficacia, jerarquía, descentralización, desconcentración 
y coordinación, con sometimiento pleno a la Constitución, a la Ley y al Derecho y en el 
desarrollo de su actividad deben aplicar en sus relaciones, entre otros, el principio de 
cooperación, colaboración y coordinación con otras Administraciones Públicas.
Décimo.
Que, en consecuencia, la Administración General del Estado, a través del Ministerio 
de Educación y Formación Profesional y del Servicio Público de Empleo Estatal del 
Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, y la Comunidad Autónoma de la 
Región de Murcia, están habilitadas para la suscripción del presente convenio.
Undécimo.
Que la suscripción del presente convenio mejora la eficiencia de la gestión pública en 
el ámbito de la formación profesional, facilita la utilización conjunta de medios y servicios 
públicos, contribuye a la realización de actividades de utilidad pública y carece de 
contenido económico con lo que no se ve afectado por la legislación de estabilidad 
presupuestaria  y  sostenibilidad  financiera  todo  ello  conforme  a  lo  dispuesto  en  el 
artículo 48.3 de la mencionada Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Duodécimo.
Que  se  cumplen  los  trámites  preceptivos  que  establece  el  artículo  50  de  la 
Ley 40/2015, de 1 octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Por  todo  lo  anteriormente  expuesto,  de  acuerdo  con  lo  dispuesto  del  Real 
Decreto 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de Referencia 
Nacional en el ámbito de la formación profesional, las partes acuerdan suscribir el 
presente convenio, que se regirá por las siguientes
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto del convenio.
El objeto del convenio es establecer el Plan de Actuación Plurianual 2019-2022 en el 
que se describan los objetivos prioritarios del Centro de Referencia Nacional de Química, 
en adelante CRN, a partir de la propuesta del Consejo Social en su reunión de 13 de 
diciembre de 2018.
Anualmente, y de acuerdo con la normativa aplicable, se aprobará un Plan de 
Trabajo  anual  en  el  que  se  concretarán  las  actuaciones  a  realizar  y  la  aportación 
económica de la Administración General del Estado.
Segunda.  Objetivos.
De conformidad con los objetivos prioritarios para todos los CRN establecidos en el  o
Plan de Actuación plurianual Estatal aprobado por la LXXI Comisión Permanente del  w.
Consejo General de Formación Profesional en reunión de 10 de octubre de 2018, las  2020-2878n https://ww
partes acuerdan como objetivos del plan de actuación plurianual 2019 - 2022 del CRN de 
Química en su ámbito de actuación:
a)  Con respecto al Objetivo 2 de colaborar en la creación y funcionamiento de un 
portal  web  de  CRN  para  dar  a  conocer  a  la  sociedad  la  naturaleza,  funciones  y 
actividades  que  desarrollan  los  CRN,  donde  se  describa  su  actividad,  funciones, 
relaciones  entre  centros,  actividades  innovadoras,  etc.,  dándole  un  tratamiento 
fundamentalmente  audiovisual  y  que  contemple  una  estrategia  de  comunicación 
eficiente. Para este objetivo, el CRN:
– Creará un portal web propio del CRN, al margen del existente, dentro del Servicio 
Regional de Empleo y Formación de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, 
que integre información de sus actividades tanto de ámbito nacional como autonómico, 
de la oferta formativa actualizada, así como de actividades relacionadas de otros CRN, 
Centros Tecnológicos, entidades y empresas del sector.
– Mostrará los recursos didácticos y equipamientos disponibles en el CRN en la web.
– Difundirá el portal entre el público objeto del CRN.
b)  Con respecto al Objetivo 3 de participar y promover la actualización permanente 
del Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE, no sólo en la oferta formativa de 
Certificados de Profesionalidad, sino por medio de la elaboración de programas de curso 
y nuevos itinerarios formativos que favorezcan una alta empleabilidad, flexibilizando la 
formación profesional para el empleo y vinculados a los requerimientos del sistema 
productivo en la familia profesional de referencia. Para este objetivo, el CRN:
– Mantendrá reuniones periódicas de los grupos de trabajo para la actualización de 
Certificados de Profesionalidad del área o familia profesional asignada
– Contrastará y revisará la oferta formativa existente con empresas del sector.
– Identificará nuevas ofertas formativas dentro de su área específica, de manera 
prioritaria  la  relacionada  con  las  necesidades  surgidas  por  la  evolución  del  sector 
químico, las prioridades de las Directivas Europeas y los cambios en la Regulación 
Nacional.
– Experimentará nuevas acciones.
– Identificará la oferta formativa en relación con nuevas profesiones en el sector.
–  Desarrollará  nueva  oferta  formativa  en  relación  con  la  digitalización  y  las 
tecnologías 4.0 en el sector.
– Realizará un seguimiento sobre la oferta formativa de los Centros Tecnológicos y 
Cátedras Universitarias.
– Colaborará con la Universidad Politécnica de Cartagena y el Ilustre Colegio de 
Químicos de Murcia en la detección de necesidades formativas del sector.
– Mantendrá contactos y reuniones periódicas con empresas relevantes de la familia 
Química con el fin de revisar y contrastar la oferta formativa, así como para detectar 
necesidades formativas emergentes derivadas de los cambios tecnológicos o de nuevas 
demandas del sector.
c)  Con respecto al Objetivo 4 de elaborar las Guías de Aprendizaje y Evaluación, 
así  como  otras  herramientas,  materiales,  prototipos  y  simuladores,  u  otros  medios 
didácticos para favorecer la formación de las especialidades asignadas al CRN, tanto en 
modalidad de impartición presencial como teleformación, Para este objetivo, el CRN:
–  Completará  la  elaboración  de  las  Guías  de  Aprendizaje  y  Evaluación  de  los  o
Certificados de Profesionalidad asignados al CRN. 78ww
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de Química.
– Elaborará herramientas virtuales, medios, manuales o recursos didácticos que 
permitan  completar  la  formación  y  realizar  prácticas  de  los  certificados  de 
profesionalidad.
–  Desarrollará  cursos  prioritarios  para  su  impartición  a  través  del  Plan  de 
Perfeccionamiento Técnico.
d)  Con respecto al Objetivo 5 de colaborar con el Observatorio de las Ocupaciones 
del  SEPE,  que  aborda  periódicamente  el  análisis  en  profundidad  de  sectores 
productivos. Colaborar en los estudios que permitan conocer la situación, tendencia y 
evolución  del  sector,  sus  posibilidades  de  generación  de  empleo,  las  actividades 
económicas y ocupaciones con mejores perspectivas de empleo, las competencias más 
solicitadas por las empresas y las necesidades formativas que se pueden generar a 
partir de las nuevas actividades y los permanentes y rápidos cambios tecnológicos. Para 
este propósito el CRN:
– Emitirá informes a propuesta del Observatorio de las Ocupaciones del SEPE.
– Generará una red estable de informantes clave.
– Establecerá un seguimiento normativo y de planes europeos y nacionales.
–  Identificará  nuevas  ocupaciones,  oportunidades  de  empleo  y  competencias 
surgidas con la evolución tecnológica del sector químico.
–  Analizará  el  potencial  (económico,  de  empleo  y  formación)  de  los  diferentes 
subsectores químicos.
– Actualizará de manera constante los estudios sectoriales de la familia Química.
– Analizará las oportunidades y necesidades del sector químico.
e)  Con respecto al Objetivo 6 de elaborar los mapas sectoriales necesarios en los 
que  estén  incluidas  empresas,  clusters,  parques  tecnológicos,  asociaciones 
empresariales,  instituciones  educativas  o  dedicadas  a  la  formación,  expertos  y 
formadores  del  sector  químico,  y  establecer  mecanismos  para  su  actualización 
permanente. Para ello, el CRN:
– Elaborará un estudio sectorial del sector químico.
– Informará al consejo Social de los contactos para este objetivo.
– Elevará al consejo Social el mapa sectorial correspondiente antes de la finalización 
de este Convenio.
– f)  Con respecto al Objetivo 7 de colaboración con la Fundación Estatal para la 
Formación  en  el  Empleo  (Fundae)  y  las  Estructuras  paritarias  Sectoriales  en  lo 
establecido en los artículos 4 y 5 de la ley 30/2015, de 9 de septiembre, entre las que se 
incluyen, en el ámbito de actuación del Centro de Referencia Nacional de Química:
– Desarrollará una metodología y herramienta de análisis prospectivo, en las que se 
definan procedimientos estructurados para su desarrollo y la difusión y traslación de sus 
resultados a la programación de la oferta formativa, la potenciación de las iniciativas de 
detección de necesidades mediante la coordinación de los distintos agentes que pueden 
aportar al proceso, la identificación de las carencias y necesidades formativas concretas 
de los trabajadores.
– Identificará las tendencias y la evolución previsible de la economía española, los 
sectores que serán motor de crecimiento y de creación de nuevos puestos de trabajo y 
los sectores en reconversión, las necesidades de formación y recualificación de sus  es
trabajadores, las competencias transversales y los objetivos que deben ser objeto de  o
atención prioritaria; la proyección estimativa de los recursos financieros para el sistema  78ww
de formación profesional para el empleo.
g)  Con respecto al Objetivo 8 de fomentar la colaboración entre los diferentes 
Centros de Referencia Nacional para el desarrollo de proyectos y objetivos comunes. En 
este sentido, el CRN:
–  Promoverá  y  diseñará  itinerarios  formativos  comunes,  establecer  una  oferta 
formativa innovadora, delimitar áreas de innovación prioritarias y estratégicas con el CRN 
de Frío y climatización en todo lo referente a «ensayos no destructivos», dentro del área 
de «Análisis y Control».
– Participará en proyectos de innovación tecnológicas entre centros, tanto a nivel 
nacional  como  internacional  y  de  esta  manera  promover  la  transferencia  del 
conocimiento.
h)  Con respecto al Objetivo 9 de participar en la actualización de los Instrumentos y 
Acciones  del  Sistema  Nacional  de  Cualificaciones  y  Formación  Profesional. 
Fundamentalmente colaborar con el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) 
para la actualización del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, de 
acuerdo a los requerimientos del sistema productivo en el sector de Química, así el CRN:
–  Participará  en  los  grupos  de  trabajo  establecidos  con  el  INCUAL  para  la 
actualización de Cualificaciones Profesionales y elaboración de los módulos formativos 
del Catálogo Modular.
– Promoverá la actualización y el desarrollo de nuevas cualificaciones que pudieran 
ser detectadas en la familia de Química.
i)  Con  respecto  al  Objetivo  10  colaborar  en  el  procedimiento  de  evaluación  y 
acreditación  de  las  competencias  profesionales,  de  acuerdo  con  el  real 
Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias adquiridas 
por experiencia laboral, con la Administración competente en cada caso.
j)  Con respecto al Objetivo 11 de desarrollar acciones de apoyo, orientación e 
información al emprendimiento y autoempleo en la familia profesional de referencia, el 
CRN:
– Capacitará para el emprendimiento.
– Establecerá una red de mentores/empresarios para el seguimiento y tutorización de 
proyectos de emprendimiento.
– Apoyará a la creación y mantenimiento de empresas a través del coworking.
k)  Con respecto al Objetivo 12 de realizar acciones de formación para la mejora y 
actualización  de  las  competencias  de  formadores  por  medio  del  Plan  para  el 
perfeccionamiento del profesorado, artículo 22.3 de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, 
a profesores, evaluadores y asesores del procedimiento de evaluación y acreditación de 
competencias profesionales, orientadores profesionales, y gestores y responsables de 
centros de formación profesional públicos, el CRN:
– Propondrá, partiendo de una detección de necesidades formativas en el sector 
químico  y  dentro  de  cada  Plan  Anual  de  Trabajo,  la  programación  de  cursos  de 
perfeccionamiento técnico para formadores/profesores.
– Analizará las nuevas necesidades del sector y programará cursos innovadores.
– Mejorará la difusión del plan de perfeccionamiento del profesorado.
l)  Con respecto al Objetivo 13 de promover que los CRN se certifiquen en sistemas  e.
de  gestión  de  calidad  reconocidos,  así  como  promover  iniciativas  que  distingan  la  w.b
excelencia en las actividades de formación profesional del sector de referencia. Para ello  78ww
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m)  Con respecto al Objetivo 14 de Establecer estrategias activas de comunicación 
en el ámbito de la formación profesional, tanto del Sistema del Empleo como del Sistema 
Educativo, sirviendo de enlace entre las instituciones de formación e innovación y los 
sectores productivos. Para ello, el CRN:
–  Establecerá  un  plan  de  comunicación  y  marketing  del  CRN  y  de  la  familia 
profesional con el sistema productivo, empresas y profesionales del sector.
– Creará una plataforma de comunicación dentro del portal web del CRN, que sirva 
de  nexo  común  para  compartir  información  de  interés  tanto  a  centros  educativos 
relacionados  con  la  familia  química,  como  a  universidades  y  empresas  del  sector 
químico.
n)  Con respecto al Objetivo 15 de establecer vínculos de colaboración de los CRN 
con el sector productivo del ámbito calificado a nivel nacional, con entidades públicas y 
privadas,  con  los  agentes  sociales,  estableciendo  redes  virtuales  y  acuerdos  de 
transferencias tecnológicas, innovación y experimentación de actividades y productos, 
intercambio  de  actividades  y  recursos  en  programas  e  iniciativas  nacionales  e 
internacionales.  Participar  en  iniciativas  y  programas  de  FP  de  ámbito  europeo, 
ERASMUS+,  European  Vocational  Skills  Week  y  en  las  competiciones  SpainSkills, 
WorldSkills International y WorldSkills Europe, para ello el CRN de Química;
– Propondrá la participación de la familia Química en las Skills nacionales para poder 
participar posteriormente en las Spainskills, WorldSkills europeas e internacionales.
ñ) Con respecto al Objetivo 16 de difundir en el entorno empresarial y social las 
acciones  de  innovación  y  experimentación  desarrolladas  y  colaborar  en  el 
establecimiento de un sistema de comunicación que permita compartir información sobre 
estándares de calidad y de buenas prácticas entre los distintos CRN. Para ello el CRN:
– Organizará jornadas de difusión y otras actividades de divulgación e intercambio en 
el área/familia profesional y difusión en el entorno social, para el entorno empresarial.
o)  Con respecto al Objetivo 17 de ejecutar proyectos o nuevas acciones específicas 
con significación para el empleo que puedan surgir vinculados a la estacionalidad del 
mercado de trabajo, cambios tecnológicos o necesidades emergentes de cualificación de 
los trabajadores; para cumplir este objetivo, el CRN:
– Dará respuesta mediante cursos innovadores para desempleados a necesidades 
de  formación  demandadas  por  las  empresas  del  sector  (Ensayos  no  destructivos, 
inspección  de  construcciones  soldadas,  elaboración  de  productos  farmacéuticos, 
impresión 3D, industria química 4.0, biotecnología, soldadura de acero de alto límite 
elástico,  operación  de  fermentadores,  transformación  de  termoplásticos,  ensayos 
metalográficos, operador y supervisor de instalaciones radiactivas, operador industrial de 
calderas, comisionado de plantas químicas, y otras nuevas tecnologías).
– Proyectará e implementará un plan de formación en colaboración con FEIQUE y 
con las cátedras de la UPCT relacionadas con la química y la innovación tecnológica.
p)  Con respecto al Objetivo 18 de programar acciones dirigidas a activar y mejorar 
la empleabilidad de mujeres, así como personas con discapacidad y otros colectivos en 
riesgo de exclusión y ocupaciones poco representadas. Para cumplir este propósito, el 
CRN: e.
– Programará un itinerario formativo que incorpore un Certificado de Profesionalidad  78ww
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TIC´s para fomentar la inserción en procesos de formación y empleo dirigido a sectores
de discapacidad, en riesgo de exclusión social y profesiones con escasa representación 
de mujeres. Para ello el CRN:
– Desarrollará cursos innovadores on-line y un manual de inglés para mejorar la 
empleabilidad en el sector químico.
Todas las actividades del CRN se desarrollarán en el marco de la igualdad de 
oportunidades,  no  discriminación,  inclusión  social,  accesibilidad  universal,  gestión 
medioambiental y desarrollo sostenible, seguridad y salud laboral.
Tercera.  Evaluación.
Sin perjuicio de la evaluación que debe afrontar todo Centro de Referencia Nacional, 
la evaluación de Plan de actuación plurianual, deberá realizarse una vez finalizado el 
plazo de vigencia del mismo, teniendo en cuenta los resultados de los Planes de Trabajo 
Anual, en el plazo de 9 meses desde la finalización del último Plan de Trabajo Anual.
Para la evaluación del Plan de actuación plurianual, deberán concretarse, al menos, 
los siguientes aspectos, sin perjuicio de los que específicamente se acuerden por las 
partes en cada Plan Anual de Trabajo;
1)  Cumplimiento  cuantitativo  de  las  actuaciones  específicas  de  los  Planes  de 
Trabajo Anual.
2)  Niveles  de  cumplimento  cualitativos  de  los  objetivos  marcados,  como  por 
ejemplo, contenido de las acciones innovadoras, aplicación de las mismas, grado de 
aceptación en otros centros de formación.
3)  Conocimiento del CRN en el ámbito de los sectores productivos de su espacio 
de actuación, que podrá acreditarse a través de encuestas, impacto en medios de 
comunicación,  participación  del  tejido  industrial,  educativo  y  profesional  en  sus 
actividades.
4)  Valoración de CRN y de las actividades que lleva a cabo, por los participantes de 
las mismas, en un doble plano:
i)  En lo referente al contenido de su actividad innovadora, para lo que se valorará la 
aplicación práctica en la docencia de las mismas, así como su viabilidad y proyección de 
futuro.
ii)  En lo referente a la actividad de difusión, a través de la participación de los 
sectores implicados en la estructura del CRN, en la planificación de sus contenidos, así 
como en su colaboración en las actividades del CRN, especialmente en el estudio, 
creación y producción que redunden y/o complementen la misma.
iii)  En su caso, las actividades formativas que realice.
5)  Nivel de incorporación de las actividades de investigación e innovadoras a los 
planes de estudio o itinerarios formativos dentro de la Comunidad Autónoma, así como 
en otras Comunidades Autónomas. En este apartado se valorará, específicamente, el 
grado  de  modificación  que,  en  su  caso,  soporten  los  itinerarios  formativos  como 
consecuencia de las actividades innovadoras ejecutadas por el CRN.
6)  Cumplimiento  y  aplicación  correctas  de  las  subvenciones  previstas  en  la 
normativa aplicable, otorgadas por el Servicio público de Empleo Estatal, el Ministerio de 
Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
7)  Acciones  en  el  ámbito  exterior,  especialmente  en  los  foros  relativos  a  la  es
formación profesional para el empleo de personal adultas, mujeres, personas con algún  o
tesipemocpt 8odle)re o  p,d Preiisvrsceapamdepoicao,i acsdi,ldm eam eadenc yntree cp dieoeintnras eedoslon  á aypms r rbeeeisntcot iorg dineioeos, cg laieom n qdi eueeníl m teáoximscc albud.isetoi ó ednne st iodlaca idfaoel.rsm adceiló nse pcrtoofre spiúobnlaicl op aor ad eell   OE-A-2020-2878able en https://www.
Cuarta.  Aspectos económicos.
El presente convenio carece de contenido económico y no genera obligaciones ni 
contraprestaciones  económicas  entre  las  partes  firmantes,  las  cuales  asumirán  los 
costes que deban realizar con cargo a sus respectivos presupuestos corrientes.
Según se establece en los artículos 7.2 y 8.1 del Real Decreto 229/2008, de 15 de 
febrero, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Servicio Público de 
Empleo Estatal del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social financiarán las 
actividades  contempladas  en  el  Plan  de  Trabajo  Anual  que  prevé  la  normativa  de 
aplicación,  a  través  de  subvenciones  de  concesión  directa,  condicionada  a  la 
disponibilidad presupuestaria.
En las resoluciones por las que se otorguen estas subvenciones se establecerán las 
condiciones y compromisos aplicables y el régimen de justificación de la aplicación dada 
a las subvenciones, de conformidad con lo dispuesto en la Ley 38/2003, de 17 de 
noviembre, General de Subvenciones, así mismo, facilitará, en su caso, las inversiones 
requeridas para la actualización de los equipamientos que se consideren necesarios 
para su adecuado funcionamiento.
Quinta.  Comisión de Coordinación y Seguimiento del Convenio.
Como mecanismo de seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del convenio y 
de los compromisos adquiridos por los firmantes se crea la Comisión de Coordinación y 
Seguimiento de este Convenio que tendrá composición paritaria y estará constituida por 
cuatro  personas:  dos  designadas  por  la  Administración  General  del  Estado,  y  dos 
designadas por la Administración autonómica.
Las personas representantes del Servicio Público de Empleo Estatal y del Ministerio 
de Educación y Formación Profesional, serán designadas por los titulares de la Dirección 
General del Servicio Público de Empleo Estatal y de la Dirección General de Formación 
Profesional, respectivamente.
Su régimen de funcionamiento se regirá por las bases siguientes:
– La Comisión se reunirá, al menos, una vez al año, o a petición de cualquiera de las 
partes firmantes. Los miembros de la Comisión podrán asistir acompañados por los 
técnicos, que no tendrán voz ni voto en las reuniones.
– La Presidencia de la Comisión tendrá una sede rotativa, en función de la parte 
firmante que ostente la Presidencia.
– La Presidencia será designada de entre sus representantes en la Comisión por la 
parte firmante a la que le corresponda ejercerla.
– La Presidencia de la Comisión se ostentará alternativamente, por periodos de doce 
meses, por la Administración Autonómica y la Administración General del Estado, y, a su 
vez  en  el  turno  de  esta  última,  alternativamente  por  el  Ministerio  de  Educación  y 
Formación Profesional y por el Servicio Público de Empleo Estatal.
– La  Secretaría  de  la  Comisión,  con  voz  pero  sin  voto,  corresponderá  a  un 
funcionario designado por la persona que ejerza la presidencia, de entre el personal de 
las Administraciones que firman el convenio.
A efectos del presente convenio la Comisión, además de las establecidas en la 
cláusula duodécima del convenio de calificación como CRN, desarrollará las siguientes 
funciones:
1.  Aprobar la evaluación del Plan de actuación plurianual. b
2.  Intercambiar información y coordinación permanentes que sea de utilidad para la  78ww
elab3o.r acRióena lyiz caur mepl lsimegieunimtoi ednet olo sd eo bljaesti vinocsi dmeanrcciaads oqsu.e puedan surgir en el ámbito del
Pdela fnu ndcei oancatumaiceinótno  pqluueri asneu paul,e ad afinn  odcea dsaiorn uanr.a solución rápida y concreta a los problemas
4.  Realizar  seguimiento,  evaluación  y  revisión  anual  del  cumplimiento  de  las 
acciones previstas en el Plan de actuación plurianual.
5.  Resolver las controversias que surjan con ocasión de la ejecución del convenio.
En lo no regulado expresamente con arreglo a los apartados anteriores, se aplicará 
lo dispuesto en la Sección 3.ª del Capítulo II, del Título Preliminar, de la Ley 40/2015, 
de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Sexta.  Naturaleza jurídica y jurisdicción.
El presente convenio tiene naturaleza administrativa, se regula por las disposiciones 
contenidas en el capítulo VI del Título Preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público; se encuadra en el tipo de convenio establecido en 
artículo 47.2.a) del citado texto legal.
El orden jurisdiccional contencioso-administrativo será el competente para conocer 
de las controversias que puedan surgir del presente convenio y no sean resueltas por 
mutuo acuerdo de las partes en el seno de la Comisión de Coordinación y Seguimiento 
de este convenio.
Séptima.  Resolución.
El presente convenio se extinguirá por el cumplimiento de las actuaciones que 
constituyen su objeto o por incurrir en causa de resolución.
Serán causas de resolución:
a)  El  transcurso  del  plazo  de  vigencia  del  convenio  sin  haberse  acordado  la 
prórroga del mismo.
b)  El acuerdo unánime de todos los firmantes.
c)  El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de 
alguno de los firmantes. En este caso, cualquiera de las partes podrá notificar a la parte 
incumplidora  un  requerimiento  para  que  cumpla  en  un  determinado  plazo  con  las 
obligaciones o compromisos que se consideran incumplidos. Este requerimiento será 
comunicado al presidente de la Comisión de Coordinación y Seguimiento y a las demás 
partes firmantes. Si transcurrido el plazo indicado en el requerimiento persistiera el 
incumplimiento, la parte que lo dirigió notificará a las partes firmantes la concurrencia de 
la causa de resolución y se entenderá resuelto el convenio. La resolución del convenio 
por esta causa podrá conllevar la indemnización de los perjuicios causados si así se 
hubiera previsto.
d)  Por decisión judicial declaratoria de la nulidad del convenio.
e)  Por cualquier otra causa distinta de las anteriores prevista en el convenio o en 
otras leyes.
Si cuando concurra cualquiera de las causas de resolución del convenio existen 
actuaciones en curso de ejecución, la Comisión de Coordinación y Seguimiento podrá 
acordar  la  continuación  y  finalización  de  las  actuaciones  en  curso  que  considere 
oportunas, estableciendo un plazo improrrogable para su finalización, trascurrido el cual 
deberá  realizarse  la  liquidación  de  las  mismas  en  los  términos  establecidos  en  el 
artículo 52.2 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Octava.  Vigencia y modificación del convenio. e
El presente convenio se perfecciona con el consentimiento de las partes y resultará  w.
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Régimen Jurídico del Sector Público, y su vigencia será de cuatro años, a partir de la
fecha de publicación en el BOE. Bc
Tendrá vigencia hasta el 31 de diciembre de 2022, sin perjuicio de lo dispuesto sobre 
la justificación de las actuaciones en las resoluciones concedentes de subvenciones a 
que se refiere la cláusula cuarta y sin que, en ningún caso, la vigencia del convenio 
pueda ser superior a cuatro años.
En cualquier momento antes de la finalización del plazo previsto en el apartado 
anterior, los firmantes del convenio podrán acordar unánimemente su prórroga por un 
periodo de hasta cuatro años adicionales.
La  modificación  del  contenido  del  Convenio  requerirá  acuerdo  unánime  de  los 
firmantes, de conformidad con el artículo 49.g) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público.
Y, en prueba de conformidad con cuanto antecede, firman las partes intervinientes el 
presente  convenio,  por  triplicado  ejemplar  en  el  lugar  y  fecha  indicado  en  el 
encabezamiento.–El Director General del Servicio Público de Empleo Estatal, Gerardo 
Gutiérrez Ardoy.–La Directora General de Formación Profesional, Clara Sanz López.–El 
Consejero de Empleo, Investigación y Universidades de la Comunidad Autónoma de la 
Región de Murcia, Miguel Motas Guzmán.