BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 275 Miércoles 17 de noviembre de 2021 Sec. III.   Pág. 141857
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE ASUNTOS EXTERIORES, UNIÓN EUROPEA
Y COOPERACIÓN
18865 Resolución de 11 de noviembre de 2021, del Instituto Cervantes, por la que 
se publica el Convenio con la Federación Española de Asociaciones de 
Escuelas de Español para Extranjeros, para la realización de actividades 
académicas.
De acuerdo con lo previsto en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público, procede la publicación en el «Boletín Oficial del 
Estado»  del  Convenio  entre  el  Instituto  Cervantes  y  la  Federación  Española  de 
Asociaciones de Escuelas de Español para extranjeros FEDELE para la realización de 
actividades académicas.
Madrid, 11 de noviembre de 2021.–La Secretaria General del Instituto Cervantes, 
Carmen Noguero Galilea.
CONVENIO ENTRE EL INSTITUTO CERVANTES Y LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA 
DE ASOCIACIONES DE ESCUELAS DE ESPAÑOL PARA EXTRANJEROS, FEDELE, 
PARA LA REALIZACIÓN DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS
De una parte, don Luis Manuel García Montero, Director del Instituto Cervantes, 
cargo para el que fue nombrado por Real Decreto 933/2018, de 20 de julio (BOE de 21 
de julio), de conformidad con lo previsto en el artículo 9 de la Ley 7/1991, de 21 de 
marzo, por la que se crea el Instituto Cervantes, actúa en nombre y en representación 
del Instituto Cervantes, con domicilio a los efectos del presente convenio en la calle 
Alcalá, 49, 28014 Madrid, con NIF Q-2812007 I.
Y,  de  otra  parte,  doña  Begoña  Llovet  Barquero,  presidenta  de  la  Federación 
Española  de  Asociaciones  de  Escuelas  de  Español  para  Extranjeros,  en  adelante 
FEDELE, elegida como tal en la reunión de 15 de julio de 2020 por un periodo de dos 
años, de conformidad con lo dispuesto en el artículo 17 de sus estatutos, actúa en 
nombre y en representación de FEDELE, federación constituida el 6 de julio de 1999 al 
amparo de la Ley 19/1977, de 1 de abril, reguladora del Derecho de Asociación Sindical, 
y del Real Decreto 873/1977, de 22 de abril, e inscrita en el Ministerio de Trabajo con el 
número 7680; con domicilio a los efectos del presente convenio en el Edificio Cinta 
(Centro  Internacional  de  Turismo  de  Andalucía),  situado  en  Marbella,  carretera 
nacional 340, km. 189, 29600 Málaga, con NIF G-92287580.
Ambas  partes,  que  actúan  en  razón  de  sus  respectivos  cargos,  declaran 
expresamente que intervienen con capacidad legal necesaria y competencia suficiente 
para suscribir el presente convenio y, a tal efecto,
EXPONEN
I.  Que el Instituto Cervantes es un organismo público sin ánimo de lucro creado por  oe.
plEcarau erLraaoec pyeióe l7 nac/, 1 uyt9mi e9Cnp1oel,i mo dcpieoee mnr2atoo1c   ifóddinneee   sqms uualaser  ,z pfoicnr,oo emcnsof,oo ncar midpóseencr  sruaiotn onil voaae lilrdd sMiasadpiln  udjiuseetrs eítldraoiio  ceea ndn pse er eoAñl pasainuarzn tíyatco ,u cslea olEp  ea3xstc etidudreidao idrose  udsy ,e  le eUoly nb uiródsanoer     2021-18865n https://www.
del español y el fomento de cuantas medidas y acciones contribuyan a la difusión y
mejora de la calidad de estas actividades, así como contribuir, en el exterior, a la difusión 
de las culturas hispanas.
II.  Que  FEDELE  es  una  federación  constituida  con  carácter  empresarial 
independiente,  con  personalidad  jurídica  propia,  sin  ánimo  de  lucro  y  por  tiempo 
indefinido, constituida por Asociaciones en las que, a su vez, están integradas escuelas 
que desarrollan programas de enseñanza del español para extranjeros como una de sus 
actividades principales. El Instituto Cervantes reconoce la representatividad empresarial 
de FEDELE en el sector de la enseñanza del español como lengua extranjera dada su 
implantación territorial.
III.  Que el Instituto Cervantes, con el fin de ampliar su presencia en España y en el 
exterior, de favorecer la colaboración con instituciones nacionales y extranjeras, y de 
promover una enseñanza de calidad, cuenta con el Sistema de Acreditación de Centros 
de Español como Lengua Extranjera (SACIC), en virtud del cual acredita el cumplimiento 
de  un  conjunto  de  requisitos  y  criterios  por  parte  de  instituciones  educativas  que 
imparten servicios de formación a aprendientes de español como lengua extranjera, y 
que permite que los centros que obtienen un dictamen técnico-académico favorable y un 
informe jurídico favorable puedan ser propuestos para recibir el reconocimiento como 
«Centro  Acreditado  por  el  Instituto  Cervantes»,  para  su  actividad  como  centros  de 
enseñanza  de  español  a  extranjeros.  Asimismo,  entre  sus  líneas  de  formación,  el 
Instituto Cervantes cuenta con un programa de formación para profesores de Centros 
Acreditados  y  FEDELE,  denominado  Programa  de  formación  de  profesionales  de 
Centros Acreditados por el Instituto Cervantes.
IV.  Que el Instituto Cervantes y FEDELE comparten el objetivo de conseguir unos 
niveles de calidad óptimos para todos y cada uno de los centros acreditados, entre los 
que se incluyen las escuelas que están integradas en la Federación. Tanto el Instituto 
Cervantes como FEDELE son conscientes del impacto positivo que el reconocimiento 
como «Centro Acreditado por el Instituto Cervantes», regulado por el SACIC tiene en la 
mejora de la actividad de los centros de español que postulan a este sello de calidad, así 
como en la percepción internacional del sector de centros de ELE en su conjunto.
V.  Que FEDELE manifiesta el deseo de que el Instituto Cervantes haga referencia a 
los Centros Acreditados en las publicaciones que realice sobre la enseñanza de español 
en España y a las localidades donde hay centros que cuentan con este reconocimiento.
VI.  Que FEDELE considera conveniente colaborar con el Instituto Cervantes con el 
fin de aunar esfuerzos para promover la calidad en la enseñanza del español como 
lengua  extranjera,  y  para  desarrollar  acciones  que  favorezcan  la  coordinación  y 
actuación conjunta en este campo.
VII.  Que  FEDELE,  en  su  Asamblea  General  de  6  de  marzo  de  2007,  acordó 
establecer la obligatoriedad de que todas las escuelas dispongan del reconocimiento 
como  «Centro  Acreditado  por  el  Instituto  Cervantes»  para  poder  integrarse  en  las 
respectivas asociaciones y en la Federación.
VIII.  Que  el  Instituto  Cervantes  y  FEDELE,  conscientes  de  la  necesidad  de 
promover la calidad en la enseñanza de español entre los centros acreditados por el 
Instituto Cervantes y miembros de esta federación, desean desarrollar actividades que 
sean de interés para ambas partes.
IX.  Que desde 2003 el Instituto Cervantes y FEDELE han venido colaborando en 
distintos  proyectos  en  virtud  de  diferentes  acuerdos  y  convenios  de  colaboración 
suscritos,  y  que  ambas  partes  desean  hacer  más  eficaz  esta  colaboración  y  así 
incrementar la difusión y el conocimiento de la cultura y de la lengua española. s
X.  Que, de conformidad con lo previsto en el artículo 50.2.a) de la Ley 40/2015,  oe.
de 1 de octubre, el presente acuerdo ha sido informado favorablemente por el servicio  w.
jurídico del Instituto Cervantes. 865ww
artícXuIl.o  5Q0u.2e. ce) l dper elas ecnittaed ac oLnevye n4io0 /2h0a1 5s,i ddoe  o1b djeeto o cdteu blrae , acuotonr ifzeacchióan 2  pdree vnisotavi eemnb reel 
de 2021.
XII.  Que el Consejo de Administración del Instituto Cervantes aprobó, en su sesión 
de 30 de septiembre de 2010, los criterios para la firma de convenios con instituciones, 
tanto culturales como de carácter social, para la realización de actividades conducentes 
al cumplimiento de los fines del Instituto Cervantes y que este convenio cumple con 
dichos criterios.
De acuerdo con lo anterior, ambas partes deciden formalizar el presente convenio de 
conformidad con las siguientes
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto del convenio.
El presente convenio tiene por objeto establecer los compromisos entre el Instituto 
Cervantes y FEDELE para la organización y desarrollo de actividades conjuntas en el 
campo de la enseñanza del español como lengua extranjera.
Segunda.  Actuaciones de las partes.
El Instituto Cervantes y FEDELE colaborarán en la organización y celebración de 
seminarios, jornadas y cursos que favorezcan el intercambio de experiencias entre los 
centros acreditados por el Instituto. Estas acciones formativas irán dirigidas a profesores 
de español de los Centros Acreditados por el Instituto Cervantes, de los que son parte 
las escuelas FEDELE, y se dará prioridad a las siguientes líneas de formación dentro de 
las  que  ofrece  el  Instituto  Cervantes:  Sistema  de  Acreditación  de  Centros  Instituto 
Cervantes (SACIC), certificaciones oficiales de dominio lingüístico del español (DELE/
SIELE), formación de español en línea (AVE Global), Diploma de Acreditación Docente 
del Instituto Cervantes (DADIC), etcétera.
En el grupo de trabajo a que se refiere la cláusula novena del presente documento, 
se  revisarán  las  características  y  las  fechas  de  las  actividades  formativas  que  se 
propongan  anualmente  y  que  pueden  formar  parte  del  Programa  de  formación  de 
profesionales de Centros Acreditados por el Instituto Cervantes a que se refiere el 
exponendo III anterior. Se dará prioridad a las actividades formativas en línea para 
favorecer la igualdad de oportunidades para la participación de los centros acreditados.
De acuerdo con las disposiciones internas del Instituto Cervantes, la dirección de 
estas actividades corresponde a la Dirección Académica del Instituto Cervantes. Los 
participantes podrán obtener un certificado de asistencia expedido conjuntamente por el 
Instituto Cervantes y por FEDELE, de acuerdo con las condiciones que establece el 
Instituto para el resto de cursos de su Departamento de Formación de Profesores.
A través de este convenio se reconoce a FEDELE como entidad con experiencia en 
la  formación  de  profesores,  por  lo  que  podrá  presentar  cursos  de  formación  de 
profesores para su reconocimiento por parte del Instituto Cervantes, de acuerdo con el 
procedimiento establecido por el Instituto Cervantes con este fin.
Tercera.  Sistema de acreditación de centros Instituto Cervantes.
FEDELE  se  compromete  a  garantizar  la  seguridad  jurídica  de  los  centros 
pertenecientes a la Federación, procurando en todo momento que la condición de Centro 
Acreditado sea un valor añadido para todas las escuelas de la federación, así como a 
respetar el estatus de otros centros de enseñanza de español como lengua extranjera  e.
que cuenten con el reconocimiento «Centro Acreditado por el Instituto Cervantes» y que  w.
no estén integrados en la federación. 865ww
SisteEml Ian stditeu toA Ccreerdviatancteiósn  y dFeE DCEeLnEtr osse  cInosmtipturotom eCteenrv aa nftoems enctoamr oe l rseeclloon oincitmerineanctoio dneall 
específico de calidad para centros de enseñanza de ELE.
El Instituto Cervantes hará promoción en sus propios centros de la figura «Centro 
Acreditado por el Instituto Cervantes», y de la relación de todos aquellos que cuenten 
con este reconocimiento. También incentivará la promoción del SACIC y de la figura 
«Centro Acreditado por el Instituto Cervantes», en foros (ferias lingüísticas, encuentros 
con profesores, congresos, etc.) a los que acuda el Instituto Cervantes y sus Centros en 
el extranjero y sirvan para la promoción de la figura «Centro Acreditado por el Instituto 
Cervantes».
Asimismo,  el  Instituto  Cervantes  dará  a  conocer  la  relación  actualizada  de  los 
Centros  Acreditados  a  organismos,  asociaciones,  universidades,  embajadas  y 
consulados, para que puedan orientar a las personas interesadas en seguir cursos en 
España en centros que han suscrito acuerdos para la evaluación y su acreditación en el 
marco del SACIC.
El reconocimiento como «Centro Acreditado por el Instituto Cervantes» se realizará 
de acuerdo con el procedimiento establecido por el IC con este fin.
Cuarta.  Promoción de los diplomas DELE y CCSE.
FEDELE  difundirá  entre  sus  escuelas  la  importancia  para  sus  alumnos  de  los 
exámenes para la obtención de los Diplomas de Español como Lengua Extranjera 
(DELE) y de la prueba de Conocimientos Constitucionales y Socioculturales de España 
(CCSE).  Para  ello  promoverá  que  las  escuelas  de  FEDELE  ofrezcan  los 
correspondientes cursos de preparación.
Por su parte, el Instituto Cervantes, a través de su Dirección Académica, publicará en 
el portal examenes.cervantes.es los modelos de examen o las guías correspondientes 
para preparar las pruebas, de modo que los centros puedan utilizarlos en los cursos de 
preparación.
Para favorecer la divulgación de las pruebas DELE y CCSE, FEDELE dará publicidad 
en sus páginas de Internet de todas ellas e insertará un enlace para acceder a la página 
electrónica propia de exámenes del Instituto Cervantes (http://examenes.cervantes.es/).
FEDELE se compromete a la difusión de las pruebas DELE y CCSE y llevará a 
efecto la comunicación de las mismas, a través de sus medios habituales de difusión, 
entre sus centros examinadores y en las promociones realizadas por FEDELE en el 
exterior. La celebración de los exámenes en los centros FEDELE reconocidos para tal fin 
se realizará de acuerdo con el procedimiento establecido por el IC con este fin.
Quinta.  Otras actuaciones.
Además  de  las  acciones  contempladas  en  el  presente  convenio,  el  Instituto 
Cervantes y FEDELE podrán establecer de común acuerdo con terceras instituciones 
interesadas planes de promoción conjunta, en los que se describan las acciones que se 
deberán desarrollar y la financiación de las mismas.
En el caso de que terceros sujetos distintos a los firmantes del convenio vayan a 
asumir compromisos recogidos en el mismo, deberá tramitarse una adenda modificativa 
para incluir a estos nuevos sujetos firmantes.
FEDELE ofrecerá anualmente becas de los centros miembros de FEDELE a los 
alumnos  de  los  Centros  del  Instituto  Cervantes  que  quieran  estudiar  en  Centros 
Acreditados miembros de FEDELE. Para ello, en el marco del grupo de trabajo a que se 
refiere la cláusula novena de este documento, informará del número de becas ofrecidas 
anualmente y las escuelas en las que los alumnos del Instituto Cervantes puedan  es
disfrutar de ellas. FEDELE determinará el procedimiento para optar a dichas becas,  bo
dando  cumplida  información  al  citado  grupo  de  trabajo.  Por  su  parte,  el  Instituto  865ww
CCafeeenrcvEttarelo nnsnt  eúadsmle  sd eeliarfcou tr noeddrde ir l oádb  epeel escItarnamss  itinitotafufonrtero m(c rCieadescatrisróvi cnapc neoitoner ntslrea ees  n lfoed sede le C mereaxonctveitórirloniidos ar a,dd nse,u i edsamiulsm ppreeroednn  tiqeebun ilaei de  allla odmss  pu carnoeldunsomdu.ipcnuiooesns etdaser  iqaluo oes    OE-A-2021-18able en https://
de otros recursos, por ejemplo), será hasta un máximo de 200 e incluirá los siguientes
conceptos: matrícula gratuita en un curso de español general de dos semanas de 
duración y material didáctico (con una estimación de un máximo de 300 euros por 
semana).
Sexta.  Difusión y publicidad.
Ambas instituciones se comprometen a difundir en sus espacios digitales, en la 
medida de sus posibilidades y en los marcos de actividad en los que las entidades 
colaboren, la imagen institucional de la otra mediante su logotipo u otros elementos 
visuales que se acuerden.
La autorización recíproca de las partes para la utilización de la imagen corporativa de 
la otra se limita única y exclusivamente a los fines previstos en este convenio y se 
extinguirá automáticamente en el momento de terminación del mismo, cualquiera que 
sea la causa. Esta autorización mencionada no supone la concesión a favor de FEDELE 
de ningún derecho, sea de la naturaleza que sea, sobre el logotipo ni sobre la marca del 
IC, ni viceversa.
Séptima.  Desarrollo del convenio.
Cada una de las partes llevará al grupo de trabajo previsto en la cláusula novena 
siguiente las propuestas que considere oportunas para la definición de nuevas fórmulas 
de cooperación, que serán decididas en última instancia por los órganos competentes 
respectivos, y que, cuando comporten la modificación del convenio se recogerán en las 
correspondientes  adendas,  que  se  tramitarán  conforme  a  lo  establecido  en  la 
Ley 40/2015, de 1 de octubre.
En el marco de esta colaboración, los Centros Acreditados por el Instituto Cervantes 
y miembros de FEDELE podrán disponer de facilidades en el acceso a los productos y 
servicios del Instituto Cervantes, de acuerdo con la normativa aprobada por el Consejo 
de Administración del Instituto Cervantes.
Octava.  Confidencialidad y protección de datos de carácter personal.
Las partes se comprometen a no copiar, reproducir ni ceder información o material 
facilitado por la otra parte, así como a no permitir a ninguna otra persona, física o 
jurídica, la copia o reproducción o divulgación, sea total, parcial o de cualquier forma, de 
la información o materiales facilitados en cualquier momento, sin la autorización previa 
de la otra parte, manifestada expresamente y por escrito.
Las partes igualmente se comprometen, en lo necesario, a cumplir lo establecido en 
el Reglamento UE/679/2016, de 27 de abril, General de Protección de Datos, en la Ley 
Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de 
los derechos digitales, y demás legislación concordante y aplicable en esta materia.
Novena.  Seguimiento y control.
FEDELE y el Instituto Cervantes acuerdan crear un grupo de trabajo paritario mixto, 
que estará integrado por un mínimo de cuatro personas, dos de ellas designadas por el 
Director del Instituto Cervantes y dos de ellas designadas por la Presidenta de la 
Federación.
A este grupo de trabajo le corresponderá concretar las actividades que puedan 
desarrollarse  en  aplicación  del  presente  convenio  y  elaborar  las  propuestas  para  e.e
elevarlas a los órganos rectores de cada parte para su aprobación y para la suscripción  w.b
de las correspondientes adendas, en caso necesario. Asimismo, le corresponderá la  865ww
evalLuaa creiósno lyu cviaólno rdaec iólans  ddeu ddaicsh qaus ea cptuivdiidearadne sp.lantearse durante la ejecución del presente
cáomnbvieton idoe,  aapsíli ccaocmióon ,e sl esreágnu riemsiueenlttoa sd peo lra e el jgercuupcoió dne  dtrea blaasjo a.ctividades realizadas en su
Décima.  Condiciones económicas.
El presente convenio no conlleva traspaso alguno de aportación dineraria entre las 
partes,  quedando  obligada  cada  una  a  realizar  los  compromisos  que  reconoce  el 
presente convenio a través de sus respectivos medios propios y recursos materiales y 
humanos, dotados en sus respectivos presupuestos para el año 2021 en los que cuentan 
con crédito suficiente.
Para  los  años  en  que  esté  vigente  el  presente  convenio,  la  ejecución  de  los 
compromisos asumidos quedará supeditada a las disponibilidades presupuestarias de 
cada una de las partes. Asimismo, las partes reconocen que la realización de dichos 
compromisos  puede  quedar  afectada  por  acuerdos  u  órdenes  de  no  disponibilidad 
presupuestaria,  u  otras  circunstancias  similares,  en  cuyo  caso,  se  eximen  de  su 
ejecución sin poder exigir la una a la otra el cumplimiento de los compromisos afectados.
En el supuesto de que para la realización de actividades conjuntas se requiera fijar 
un precio en concepto de matrícula, éste se determinará de común acuerdo por las 
partes y de acuerdo con la normativa interna de aplicación para cada una de las partes 
en materia de precios.
Undécima.  Modificaciones del convenio.
Las partes podrán modificar el presente convenio en cualquier momento, de mutuo 
acuerdo y por escrito. Cualquier modificación del mismo deberá ser tramitada conforme a 
lo previsto en la citada Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Duodécima.  Duración y eficacia del convenio.
El presente convenio se perfeccionará por la prestación del consentimiento de las 
Partes y resultará eficaz desde su inscripción en el Registro Electrónico estatal de 
Órganos e Instrumentos de Cooperación del sector público estatal, manteniéndose en 
vigor  hasta  transcurridos  4  años  desde  su  inscripción  en  el  Registro,  pudiendo 
prorrogarse en cualquier momento antes de su finalización por acuerdo de los firmantes 
por un nuevo período de 4 años. Asimismo, el convenio se publicará en el «Boletín 
Oficial del Estado».
El Instituto Cervantes realizará la preceptiva comunicación de la firma del presente 
convenio al correspondiente Registro y la tramitación de su publicación en el «Boletín 
Oficial del Estado».
Decimotercera.  Causas de extinción y consecuencias del incumplimiento.
Son causas de extinción del presente convenio las establecidas en el artículo 51 de 
la Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Asimismo, el presente convenio se extinguirá por denuncia expresa de cualquiera de 
las partes con un preaviso mínimo de dos meses a la fecha en que se desee darlo por 
resuelto.
De acuerdo con el apartado 3 del artículo 52 de la citada Ley 40/2015, si cuando 
concurra cualquiera de las causas de resolución del convenio existen actuaciones en 
curso de ejecución, las partes, a propuesta de los responsables del seguimiento y control 
de la ejecución del presente convenio, podrán acordar la continuación y finalización de 
las actuaciones en curso que se consideren necesarias dentro del plazo improrrogable 
de seis meses a contar desde la fecha de la citada resolución, en los términos previstos  e.
en dicho artículo. w.b
En  caso  de  incumplimiento,  cualquiera  de  las  partes  podrá  notificar  a  la  parte  865ww
oinbcluigmapciloidnoersa  ou nc oremqpureormimisieonst oq upea ras eq uceo ncsuidmepralan  einnc ueml pplliadzoos . dEes ttere sr emqueesreims iecnotno  lsaes 
cporemvuisntoic aerná  ala  locslá duesusilgan naodvoesn pao. r Slai  tpraanrtsec uinrcriudmo pelild oprlaaz eon  inedl isceandoo  deenl  gerl urpeoq udeer itmraiebnatjoo 
persistiera  el  incumplimiento,  la  parte  que  lo  dirigió  notificará  a  la  otra  parte  la 
concurrencia de la causa de resolución y se entenderá resuelto el convenio.
Ninguna de las partes será responsable por el incumplimiento de las obligaciones 
contempladas en el Convenio si dicho incumplimiento se debiera a causas de fuerza 
mayor,  siempre  y  cuando  no  puedan  atribuirse  las  circunstancias  a  la  voluntad, 
negligencia o falta de medidas de precaución razonables de la parte afectada.
Decimocuarta.  Naturaleza jurídica y resolución de conflictos.
El presente convenio queda sometido al régimen jurídico de convenios previsto en el 
capítulo VI del título preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico 
del Sector Público de España y demás normativa que resulte de aplicación.
Las partes firmantes colaborarán en todo momento, de acuerdo con los principios de 
buena fe y eficacia, para asegurar la correcta ejecución de lo pactado.
Igualmente,  las  partes  se  esforzarán  por  resolver  de  forma  amistosa  cualquier 
controversia que pudiera surgir con ocasión de la ejecución del presente convenio.
La  resolución  de  las  cuestiones  litigiosas  que  pudieran  derivarse  del  presente 
convenio serán sometidas a los tribunales competentes de la jurisdicción contencioso-
administrativa, de acuerdo con lo previsto en la Ley 29/1998, de 13 de julio, Reguladora 
de la Jurisdicción Contencioso-administrativa.
Y en prueba de conformidad y para la debida constancia de todo lo convenido, 
ambas partes firman el presente convenio en las fechas indicadas.–Por el Instituto 
Cervantes,  el  Director,  Luis  Manuel  García  Montero,  8  de  noviembre  de  2021.–
Por FEDELE, la Presidenta, Begoña Llovet Barquero, 5 de noviembre de 2021.