BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 126 Jueves 27 de mayo de 2021 Sec. III.   Pág. 64417
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE CULTURA Y DEPORTE
8864 Resolución de 19 de mayo de 2021, del Instituto Nacional de las Artes 
Escénicas y de la Música, por la que se publica el Convenio con la Escuela 
Superior de Arte Dramático de la Comunidad Autónoma de la Región de 
Murcia, para la realización de prácticas externas.
El Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música y la Escuela Superior de 
Arte Dramático de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia han suscrito, con 
fecha de 17 de mayo de 2021, un convenio para la realización de prácticas externas, por 
lo que conforme a lo previsto en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, del 
Régimen Jurídico del Sector Público, una vez inscrito en el Registro Electrónico Estatal 
de  Órganos  e  Instrumentos  de  Cooperación  del  sector  público  estatal,  procede  la 
publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de dicho convenio, que figura como anexo 
a esta resolución.
Madrid, 19 de mayo de 2021.–La Directora General del Instituto Nacional de las Artes 
Escénicas y de la Música, Amaya de Miguel Toral.
ANEXO
Convenio entre el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música y la 
Escuela Superior de Arte Dramático de la Comunidad Autónoma de la Región de 
Murcia para la realización de prácticas externas
En Madrid, a 17 de mayo de 2021.
REUNIDOS
De una parte, doña Amaya de Miguel, Directora General del Instituto Nacional de las 
Artes  Escénicas  y  de  la  Música  (de  ahora  en  adelante,  INAEM),  en  nombre  y 
representación del citado Organismo, con sede en la Plaza del Rey, núm. 1 (28004) de 
Madrid, y CIF número Q2818024H, en virtud del nombramiento realizado por realizado 
por Real Decreto 856/2018, de 6 de julio, en ejercicio de las competencias atribuidas por 
el Real Decreto 2491/1996, de 5 de diciembre (BOE núm. 306, de 20 de diciembre).
De otra, doña Sonia Murcia Molina con NIF: ***7849** en calidad de Directora de la 
Escuela  Superior  de  Arte  Dramático  de  Murcia,  CIF:  Q3068282G  y  código  de 
centro 30009769, en nombre y representación de la Consejería de Educación y Cultura 
de la Región de Murcia, por delegación de firma del titular de la Consejería, efectuada 
por Orden de 11 de septiembre de 2019 (BORM núm. 211, del 12 de septiembre), y en 
virtud de la renovación de nombramiento efectuado mediante Orden de 21 de junio 
de 2018 de la Consejería de Educación, Juventud y Deportes (BORM núm. 147, del 28 
de junio).
Ambas partes, en nombre y representación de sus respectivas instituciones, se 
reconocen mutua y recíprocamente capacidad suficiente y necesaria para este acto y  es
proceden a suscribir el presente convenio y, de conformidad, o
1.  La Consejería de Educación yE CXuPltOurNaE eNs el órgano de la Administración de la
Comunidad Autónoma de la Región de Murcia que tiene atribuidas con carácter general
las competencias en materia educación reglada no universitaria en todos sus niveles;
cultura y cualquiera otras materias que le asigne la legislación vigente, según dispone el 
artículo 1 del Decreto núm. 172/2019 de 6 de septiembre, por el que se establece la 
estructura orgánica de dicha Consejería.
2.  La Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia (en adelante, ESAD) es un 
centro educativo superior de carácter público dependiente de la Consejería de Educación 
y Cultura que centra su actividad en la formación oficial superior de los profesionales de 
las Artes Escénicas, para lo cual necesita disponer de una formación práctica adecuada 
en el campo de las Artes Escénicas para que la misma se pueda llevar a cabo.
3.  Que el INAEM, de acuerdo con lo previsto en el Real Decreto 2491/1996, de 5 de 
diciembre, regulador de su estructura orgánica y funciones, tiene entre sus fines «la 
promoción, protección y difusión de las artes escénicas y de la música en cualquiera de 
sus manifestaciones» y, para el cumplimiento de este fin, el Código de buenas prácticas 
aprobado por Orden ministerial CUL/3520/2008, de 1 de diciembre, establece que los 
centros de creación artística, «establecerán convenios de colaboración estable con otras 
administraciones públicas o entidades o compañías de ellas independientes».
4.  En consecuencia, existe una coincidencia en los fines de ambas partes y a 
través del presente convenio manifiestan su común interés en colaborar, dentro de sus 
respectivos ámbitos y competencias, para completar los conocimientos adquiridos en la 
formación académica de los estudiantes de la ESAD matriculados en las enseñanzas de 
nivel superior mediante la realización de las prácticas externas, en un entorno que les 
proporcione  un  conocimiento  más  profundo  y  cercano  de  las  competencias  que 
necesitarán en el futuro y el acercamiento a las realidades del ámbito profesional donde 
ejercerán  su  actividad  una  vez  finalizados  sus  estudios,  con  el  fin  de  reforzar  el 
compromiso con la empleabilidad de los titulados.
Por  lo  anterior,  ambas  partes  acuerdan  colaborar  para  la  consecución  de  los 
intereses comunes y suscribir el presente convenio con forme a las siguientes
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto del convenio.
El presente convenio tiene por objeto establecer una colaboración entre la ESAD de 
Murcia y el INAEM de cara a la regulación de las condiciones en las que se desarrollarán 
las prácticas externas de los alumnos de la ESAD matriculados en las enseñanzas que 
conducen a la obtención del Título Superior (Nivel Grado) en Arte Dramático, en los 
organismos o dependencias del INAEM. El contenido de las actividades que deberán ser 
desarrolladas por los alumnos para la consecución de las competencias generales, 
transversales y específicas previstas en el plan de estudios y en las respectivas guías 
docentes se concretan en el/los proyecto/s formativo/s que se anexan a este convenio 
(Anexo 1).
Ni el INAEM ni la ESAD asumen otras obligaciones ni compromisos diferentes a los 
contenidos en el presente documento. En ningún caso existirá relación de carácter 
laboral entre el INAEM y el alumno durante el periodo de prácticas.
En relación con las obligaciones contempladas en la disposición adicional quinta del 
Real Decreto-Ley 28/2018, de 28 de diciembre, para la revalorización de las pensiones 
públicas y otras medidas urgentes en materia social, laboral y de empleo, dado que 
todavía no se ha producido el desarrollo reglamentario para su efectiva aplicación, 
ambas  partes  se  comprometen  a  firmar  una  adenda  en  la  que  se  contemplen  las  e.e
obligaciones que asumirían para dar cumplimiento a la normativa de desarrollo del citado  b
real decreto-ley. 64ww
partEesl .presente convenio no comporta contraprestación económica para ninguna de las
Segunda.  Lugar de desarrollo de las prácticas externas.
Las prácticas externas se desarrollarán en cualquiera de los centros adscritos al 
INAEM.
Tercera.  Compromisos de la ESAD.
A.  Dar cumplimiento a las actividades incluidas en los proyectos formativos.
B.  Designar a un profesor-tutor de prácticas, que deberá prestar el asesoramiento 
metodológico, técnico y académico que precise el alumno, realizar la evaluación de las 
prácticas desarrolladas y revisar, en su caso, la programación de las prácticas junto con 
el tutor designado por el centro de prácticas, si una vez iniciadas y a la vista de los 
resultados, se estimase conveniente dicha revisión.
C.  Garantizar  que  el  desarrollo  de  la  práctica  no  interfiera  en  el  normal 
funcionamiento de las tareas propias del INAEM.
Cuarta.  Compromisos del INAEM.
A.  Seleccionar,  conforme  a  la  formación  adquirida,  la  aptitud  mostrada  y  la 
capacidad de tutorización efectiva de la contraparte, el alumnado para las prácticas. A tal 
efecto, el número de personas en prácticas no excederá, en ningún caso, de 8 al año 
Igualmente, el INAEM establecerá los sistemas de evaluación adecuados a las prácticas 
externas y a los estudiantes que en ellas participen.
B.  Dar  cumplimiento  a  las  actividades  incluidas  en  los  proyectos  formativos, 
aportando los medios materiales necesarios para ello.
C.  Nombrar un tutor de prácticas para el adecuado seguimiento y valoración de las 
actividades realizadas por los estudiantes. El tutor remitirá, al final de cada período de 
prácticas y a la mayor brevedad posible, a la ESAD un informe sobre el resultado y 
rendimiento de cada estudiante, de forma individualizada.
D.  Informar al estudiante sobre las condiciones de seguridad e higiene vigentes y 
sobre las medidas de prevención a adoptar en las instalaciones donde se vayan a 
desarrollar las prácticas académicas externas concertadas.
E.  Facilitar al profesor-tutor de la ESAD el acceso a los centros de prácticas para el 
cumplimiento de los fines propios de su función.
F.  Revisar, en su caso, la programación de las prácticas junto con el profesor - tutor 
del centro educativo, si una vez iniciadas y a la vista de los resultados, se estimase 
conveniente dicha revisión.
G.  Cumplir con la legislación vigente en materia de propiedad intelectual e industrial
H.  Facilitar al alumno la asistencia a los exámenes, pruebas de evaluación y otras 
actividades académicas obligatorias.
Quinta.  Régimen de los alumnos en prácticas.
A.  Para la realización de las prácticas externas de las enseñanzas de nivel superior 
o de máster será requisito indispensable que el alumno se encuentre matriculado en 
dicha asignatura en el curso académico durante el cual se vayan a llevar a cabo. La 
matrícula  se  efectuará  en  los  períodos  que  a  estos  efectos  establezca  el  centro 
educativo.
B.  Durante las prácticas externas, los alumnos dispondrán de la cobertura que les 
garantiza el Seguro Escolar, de acuerdo con lo dispuesto en su normativa reguladora. En  e.
caso de que el alumno tenga más de 28 años, deberá acreditar disponer, al menos, de  w.b
cobertura a través del sistema de la Seguridad Social o bien derivada de la suscripción  64ww
drees ppoónlizsaa bcloen d oet raesx iegnirt idlaa dceosrr easspeognudraiednotrea sa, csrieednidtaoc eiónn  eesnto se lc amsooms eenl tcoe ndtero  foerdmucaaliztiavor  elal 
matrCíc. ulaL oesn  leas atusdigiannatteusra  rdeea lpizraárcátnic assu.s prácticas en horario de mañana o tarde, en
régimen de Prácticas Externas.
D.  El estudiante en prácticas deberá ir provisto de su DNI, NIE o pasaporte y 
disponer durante su estancia en las instalaciones en que se desarrollen las prácticas del 
documento que le identifica como alumno de la ESAD. Asimismo, ha de respetar las 
normas de régimen interior, de higiene y seguridad aplicables en las instalaciones y 
seguir  las  indicaciones  a  tal  efecto  del  tutor  de  prácticas  del  INAEM.  En  caso  de 
ausencia, el alumno estará obligado a comunicarlo al tutor del centro de prácticas.
E.  Las prácticas del estudiante, dado su carácter formativo, en ningún caso tendrán 
carácter laboral y no podrá dar lugar a la sustitución de la prestación laboral propia de 
puestos de trabajo. No se podrá establecer una relación laboral o de empleo con 
contraprestación económica por los servicios prestados. De producirse una contratación 
en régimen laboral por parte del INAEM, se considerará que el alumno abandona las 
prácticas, debiendo la misma comunicar este hecho al Director/a del centro educativo.
F.  En el supuesto en que el estudiante se incorpore a la plantilla del INAEM tras la 
finalización de las prácticas reguladas en el presente convenio, el tiempo de realización 
de las mismas no computará, salvo previsión expresa en contra en el convenio colectivo 
de  aplicación,  a  efectos  de  antigüedad  en  aquella,  ni  eximirá  al  estudiante  de  la 
superación del período de prueba.
G.  El INAEM podrá dar de baja del programa a los estudiantes que incurrieran en 
reiteradas  faltas  injustificadas  de  puntualidad  o  asistencia  a  las  prácticas  o  no 
desarrollaran las mismas con normal aprovechamiento y cumplimiento de las normas 
establecidas, con previa audiencia al interesado y previa comunicación a la ESAD, 
especificando las causas concretas de la decisión.
La exclusión surtirá efectos desde su comunicación fehaciente al alumno o alumnos 
afectados.
H.  Con anterioridad al inicio efectivo del periodo de prácticas, la Dirección de la 
ESAD y el responsable de las prácticas designado por el INAEM firmarán la relación de 
alumnos que realizarán las prácticas, conforme al modelo establecido en el Anexo 2 a 
este convenio.
I.  La evaluación y calificación de la asignatura de Prácticas Externas se realizará 
por el profesor-tutor designado por la ESAD, teniendo en cuenta el informe del tutor de 
prácticas del INAEM.
Sexta.  Régimen de modificación y plazo de vigencia.
El presente convenio se perfecciona en la fecha en la que firme el último de los 
signatarios y su vigencia se extenderá durante cuatro años.
Conforme a lo establecido en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público, el convenio resultará eficaz una vez inscrito, en el 
plazo de 5 días hábiles desde su formalización, en el Registro Electrónico estatal de 
Órganos e Instrumentos de Cooperación del sector público estatal y será publicado en el 
plazo de 10 días hábiles desde su formalización en el «Boletín Oficial del Estado».
La modificación de los términos del presente convenio y/o la prórroga de su vigencia 
requerirán  el  acuerdo  unánime  de  las  partes  mediante  la  suscripción  de  la 
correspondiente adenda.
De acuerdo con lo dispuesto en el artículo 49.h) 2.º de la Ley 40/2015, de 1 de 
octubre,  de  Régimen  Jurídico  del  Sector  Público,  la  prórroga  del  convenio  podrá 
acordarse por un periodo de hasta cuatro años adicionales.
Séptima.  Extinción y consecuencias en caso de incumplimiento. e.e
El presente convenio podrá extinguirse por cumplimiento o por resolución. 64ww
Sa)e ráEnl  ctraaunssacsu rdseo  rdeeslo plulaczióon d lea sv ipgreenvcisiata ssi ne nh alab elergseis laaccoiórnd avdigoe pnrtóer ryo, gean. particular:
b)  El acuerdo unánime de todos los firmantes.
c)  El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de 
alguno de los firmantes.
En este caso, cualquiera de las partes podrá notificar a la parte incumplidora un 
requerimiento  para  que  cumpla  en  un  determinado  plazo  con  las  obligaciones  o 
compromisos que se consideran incumplidos. Este requerimiento será comunicado al 
responsable del mecanismo de seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del 
convenio y a las demás partes firmantes.
Si trascurrido el plazo indicado en el requerimiento persistiera el incumplimiento, la parte 
que lo dirigió notificará a las partes firmantes la concurrencia de la causa de resolución y se 
entenderá resuelto el convenio. La resolución del convenio por esta causa podrá conllevar la 
indemnización de los perjuicios causados si así se hubiera previsto.
d)  La decisión judicial declaratoria de la nulidad del convenio.
En caso de resolución anticipada, las actuaciones que se encontraran en curso de 
ejecución, deberán ser finalizadas en el plazo improrrogable que fijen las partes en el 
momento de la resolución.
En caso de incumplimiento por alguna de las partes de las obligaciones contraídas 
en  virtud  del  presente  convenio,  las  posibles  indemnizaciones  se  regirán  por  lo 
establecido en la normativa que resulte de aplicación.
Las partes quedan liberadas del cumplimiento de sus recíprocas obligaciones en 
caso fortuito o de fuerza mayor. Se entenderá, en todo caso, como supuesto de fuerza 
mayor,  sucesos  como  incendios,  inundaciones,  guerras,  actos  vandálicos  o  de 
terrorismo, prohibición de las actividades por parte de la autoridad competente y, en 
general, todas aquellas que no se pudieran evitar. La parte que alegue la fuerza mayor 
deberá justificarla convenientemente.
e)  Por cualquier otra causa legalmente prevista.
En la extinción derivada de las causas previstas en los anteriores apartados a, b y c, las 
partes garantizarán la terminación del curso académico o de las prácticas o actuaciones en 
curso. En los demás casos, se adoptarán las medidas que permita la naturaleza de la causa de 
resolución. En defecto de acuerdo, el centro educativo decidirá unilateralmente sobre el modo 
en que facilitará a los alumnos la formación correspondiente, con la previa autorización de la 
Consejería de Educación y Cultura de la Región de Murcia.
Octava.  Protección de datos.
En aplicación de lo dispuesto en la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de diciembre, de 
Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales, los datos de 
carácter  personal  que  figuran  en  este  convenio  serán  tratados  por  el  INAEM  e 
incorporados a la actividad de tratamiento «Actividad de colaboración», cuya finalidad es 
la tramitación y gestión de los convenios y protocolos generales de actuación de los que 
es parte el INAEM.
Finalidad basada en el interés público del Convenio o Protocolo y en su ejecución.
Los  datos  personales  podrán  ser  comunicados  a  la  Intervención  General  de  la 
Administración del Estado, al Tribunal de Cuentas y serán publicados en el Portal de la 
transparencia de la Administración General del Estado, de conformidad con Ley 19/2013, 
de 9 de diciembre, de Transparencia, Acceso y Buen Gobierno.
Los datos personales se conservarán mientras sean necesarios para la finalidad para 
la que han sido recabados, siendo de aplicación la normativa de archivos y patrimonio 
documental español.
Puede ejercitar sus derechos de acceso, rectificación, supresión y portabilidad de sus  e.
datos, de limitación y oposición a su tratamiento, así como a no ser objeto de decisiones  w.b
basadas únicamente en el tratamiento automatizado de sus datos, cuando procedan,  64ww
awnwtew .ceul lItNurAaEydMe peonr teP.lgaozba. edsel Rey 1, 28004, Madrid o a través de la sede electrónica
CultLuara )C, oam truanviédsa dd eA luat óEnSoAmDa  sdee c olam pRroemgieótne  dae g aMraunrctiizaa r( Cquoen sloesje rdíaa todse d eE dlousc acceinótnr oys 
de prácticas a que se tenga acceso durante la realización de las prácticas sean tratados 
con carácter confidencial.
La entidad colaboradora garantizará la confidencialidad de los datos del alumno a los 
que por motivo de las prácticas tenga acceso.
Los  alumnos  en  prácticas  deberán  guardar  confidencialidad  en  relación  con  la 
información interna de los centros de prácticas y guardar secreto profesional sobre sus 
actividades durante su estancia y una vez finalizada ésta.
En todo caso, y siempre que se trate de datos de carácter personal, será de aplicación lo 
dispuesto en el Reglamento (UE) 2016/679 del Parlamento Europeo y del Consejo, de 27 de 
abril de 2016, relativo a la protección de las personas físicas en lo que respecta al tratamiento 
de datos personales y a la libre circulación de estos datos y por el que se deroga la 
Directiva  95/46/CE  (Reglamento  general  de  protección  de  datos),  y  en  la  concordante 
normativa europea y española. Asimismo, será de aplicación la Ley Orgánica 3/2018, de 5 de 
diciembre, de Protección de Datos Personales y garantía de los derechos digitales.
Novena.  Mecanismos de seguimiento, vigilancia y control.
Para la gestión del objeto de este convenio los interlocutores serán: por el INAEM, el 
Secretario General o persona en quien delegue; por ESAD, el director/a de la escuela o 
la persona en quien delegue, que serán los encargados de resolver los problemas de 
interpretación y cumplimiento que puedan plantearse.
La comisión adoptará sus decisiones de mutuo acuerdo, y las mismas se harán 
constar en la correspondiente acta. En lo demás, en la medida que su composición lo 
permita, adaptará su régimen de funcionamiento a lo establecido en la sección 3.ª del 
capítulo II del título preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico 
del Sector Público.
Décima. Régimen jurídico.
Este convenio tiene naturaleza administrativa y le es de aplicación la Ley 40/2015 
de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Undécima.  Solución de controversias.
Las cuestiones litigiosas que pudieran suscitarse sobre la interpretación y aplicación del 
presente convenio se resolverán, en primer término, por las partes de común acuerdo, en el 
seno de la comisión mixta contemplada en la cláusula novena de este convenio, en todo 
caso de conformidad con la legalidad vigente, en especial conforme a la regulación sobre 
convenios contenida en el capítulo VI del título preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de 
octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público y, en defecto de acuerdo entre las partes, 
por los juzgados y tribunales del orden contencioso-administrativo.
Duodécima.  Información al ciudadano.
En aplicación de lo dispuesto en la ley 19/2013, de 9 de diciembre, de Transparencia, 
acceso y buen gobierno, este convenio será puesto a disposición de los ciudadanos en 
el Portal de la Transparencia.
Decimotercera.  Competencias.
Este convenio no supone la renuncia de las partes a sus respectivas competencias. o
En  prueba  de  conformidad,  se  firma  el  presente  convenio  en  el  lugar  y  fecha  64ww
iEnsdcicéandicoass.– Py olra  eMl úIsNicAaE, MA,m  laay aD idreec tMoriag ueGl eTnoerraall. –dPeolr  Ilnas tCituotmo uNniadcaido nAalu tódneo mlaas  dAert elas 
Región de Murcia, la Directora de la ESAD de Murcia, Sonia Murcia Molina.
ANEXO 1.a)
Convenio suscrito entre la Consejería de Educación y Cultura de la Región de 
Murcia y el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música (INAEM)
O - Especialidad: INTERPRETACIÓN  NAEM Hoja Nº: 1 de 2  Nº PROYECTO FORMATIVO: 1  ACTIVIDADES FORMATIVAS RELACIONADAS  Integrarse en un equipo multidisciplinar Asumir el rol que le corresponda dentro del grupo de trabajo concreto Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y sensibilidad estética, medioambiental y hacia la diversidad, aplicado al trabajo concreto a realizar.   Desarrollar la autonomía creativa, la empatía y la inteligencia emocional Asumir e incorporar las indicaciones y críticas recibidas a lo largo del proceso creador. Desarrollar el diálogo creativo entre todos los componentes del grupo 
ÁTIC CAS: I             
     PROYECTO FORMATIVO - Título Superior de ARTE DRAM     CENTRO DE PRÁCTICENTRO DOCENTE: ESAD de Murcia    Nº TOTAL ECTS: 3 Nº TOTAL DE HORAS PRESENCIALES:  45    COMPETENCIAS TRANSVERSALES, GENERALES Y / O ESPECÍFICAS   Competencias transversales    Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.  Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e interpersonal.  Desarrollar razonada y críticamente ideas y argumentos.  Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.  Desarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y sensibilidad estética, medioambiental y hacia la diversidad.  Buscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.  Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu emprendedor en el ejercicio profesional.   Competencias generales  Fomentar la autonomía y autorregulación en el ámbito del conocimiento, las emociones, las actitudes y las conductas, mostrando independencia en la recogida, análisis y síntesis de la información, en el desarrollo de las ideas y argumentos de una forma crítica y en su capacidad para auto motivarse y organizarse en los procesos creativos.    Comprender psicológicamente y empatizar para entender y sentir las vidas, situaciones y personalidades ajenas, utilizando de manera eficaz sus capacidades de imaginación, intuición, inteligencia emocional y pensamiento creativo para la solución de problemas; desarrollando su habilidad para pensar y trabajar con flexibilidad, adaptándose a los demás y a las circunstancias cambiantes del trabajo, así como la conciencia y el uso saludable del propio cuerpo y del equilibrio necesario para responder a los requisitos psicológicos asociados al espectáculo.     BOE-A-2021-8864cable en https://www.boe.es
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Potenciar la conciencia crítica, aplicando una visión constructiva al trabajo de sí mismo y de los demás,desarrollando una ética profesional que establezca una relación adecuada entre los medios que utiliza ylos fines que persigue. Comunicar, mostrando la capacidad suficiente de negociación y organización del trabajo en grupo, laintegración en contextos culturales diversos y el uso de las nuevas tecnologías. Fomentar la expresión y creación personal, integrando los conocimientos teóricos, técnicos y prácticosadquiridos; mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad en el proceso creativo; asumiendo elriesgo, tolerando el fracaso y valorando de manera equilibrada el éxito social. Fdo.: Representante del INAEM   2021-8864n https://www.boe.es
  
ANEXO 1.b)
Convenio suscrito entre la Consejería de Educación y Cultura de la Región de 
Murcia y el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música (INAEM)
de 2 
ecialidad: Dirección escénica y Dramaturgia.   NAEM Hoja Nº: 1  PROYECTO FORMATIVO Nº 1  ACTIVIDADES FORMATIVAS RELACIONADAS  Integración en un equipo de trabajo profesional para la puesta en escena de una obraTeatral.Desarrollo de un trabajo profesional de puesta en escena bajo la supervisión deldirector/a de escena del montaje concreto y del equipo de producción del teatro. Trabajar en colaboración con el departamento de Publicaciones.Elaborar materiales que puedan servir para el montaje y para el estudio del mismo através de una memoria de la actividad.
Esp AS: I - - --
CO-  ÁCTIC S: 45 
PROYECTO FORMATIVO - Título Superior de ARTE DRAMÁTI  CENTRODEPRCENTRODOCENTE: Escuela Superior de Arte Dramático de Murcia (ESAD)  Nº TOTAL ECTS:  3 (total ECTS de la asignatura: 3) Nº TOTAL DE HORAS PRESENCIALE COMPETENCIAS TRANSVERSALES, GENERALES Y / O ESPECÍFICAS  Competencias transversales uipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.Integrarse adecuadamente en eqOrganizar y planificar el trabajo de forma eficiente y motivadora.Recoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se realiza.Realizar autocrítica hacia el propio desempeño profesional e interpersonal.Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la comunicación. Competencias generales: ganización del trabajo en grupo, laComunicar, mostrando la capacidad suficiente de negociación y orintegración en contextos culturales diversos y el uso de las nuevas tecnologías.Fomentar la expresión y creación personal, integrando los conocimientos teóricos, técnicos y prácticosadquiridos; mostrando sinceridad, responsabilidad y generosidad en el proceso creativo; asumiendo elriesgo, tolerando el fracaso y valorando de manera equilibrada el éxito social. BOE-A-2021-8864cable en https://www.boe.es
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Trabajo de colaboración en la puesta en escdel director/a de escena.Aportación de materiales para el proceso seElaboración de una memoria explicativa de t Fdo.:     Director/a de la ESAD de Murcia
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Competencias específicas de Dramaturgia Planificar y conducir el proceso general de creación del esppertinente. Investigar para concebir y fundamentar el proceso creativo metodología de trabajo como a la renovación estética. Estudiar el hecho escénico a partir de diferentes métodos. Fdo.: Representante del INAEM   OE-A-2021-8864able en https://www.boe.es
ANEXO 1.c)
Convenio suscrito entre la Consejería de Educación y Cultura de la Región de 
Murcia y el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música (INAEM)
PROYECTO FORMATIVO - Título Superior de ARTE DRAMÁTICO - Especialidad: ESCENOGRAFÍA   CENTRO DE PRÁCTICAS: INAEM CENTRO DOCENTE: ESAD de Murcia Hoja Nª 1 de 2  Nº TOTAL ECTS:  6 Nº TOTAL DE HORAS PRESENCIALES:  150  COMPETENCIAS TRANSVERSALES, GENERALES Y / O ESPECÍFICAS ACTIVIDADES FORMATIVAS RELACIONADAS  Competencias transversales Realizar las tareas de asistente en los diferentes procesos creativos en los que puedaRecoger información significativa, analizarla, sintetizarla y gestionarla adecuadamente.participar.Solucionar problemas y tomar decisiones que respondan a los objetivos del trabajo que se realiza.Ayudar en la toma de decisiones y organización propias de una puesta en escena.Utilizar eficientemente las tecnologías de la información y la comunicación.Colaborar en el proceso de trabajo, realizando una fluida colaboración con el diseñadorde  escenografía y/o iluminación.Integrarse adecuadamente en equipos multidisciplinares y en contextos culturales diversos.Sintetizar la información que recibe en su periodo formativo y aplicarla en el desarrollo deDesarrollar en la práctica laboral una ética profesional basada en la apreciación y sensibilidad estética,su labor y posterior vida profesional.medioambiental y hacia la diversidad.Adquirir conciencia crítica del medio profesional en el que se va a desenvolver su carreraBuscar la excelencia y la calidad en su actividad profesional.profesional y como debe amoldarse a los cambios en el mismo.Trabajar de forma autónoma y valorar la importancia de la iniciativa y el espíritu emprendedor en elejercicio profesional. Competencias generales Servir de punto de unión, entre el proceso creativo desde la luz en la propuesta escénicay el proyecto final como medio de comunicación con el espectador. la autonomía y autorregulación en el ámbito del conocimiento, las emociones, las actitudes yFomentarlas conductas, mostrando independencia en la recogida, análisis y síntesis de la información, en elAprender a organizar de manera propia y autónoma los procesos de trabajo, entendiendodesarrollo de las ideas y argumentos de una forma crítica y en su capacidad para auto motivarse yque la automotivación es necesaria en el ámbito creativo, sabiendo administrar eseorganizarse en los procesos creativos.impulso del artista con las necesidades de su carrera profesional. ,Potenciar la conciencia crítica, aplicando una visión constructiva al trabajo de sí mismo y de los demásCompilar los conocimientos adquiridos en el proceso de trabajo de manera que seandesarrollando una ética profesional que establezca una relación adecuada entre los medios que utiliza yútiles, para posteriores trabajos propios y de la compañía con la que colabora.los fines que persigue. OE-A-2021-8864able en https://www.boe.es
Utilizar las herramientas aprendidas durante su carrera y cómo administrarlas en losprocesos creativos.Ayudar en el proceso de creación desde el ensayo, asistiendo a todo el proceso deevolución y buscar los porqués en el discurso del creador, para facilitar el aprendizajecomo medio para coordinar y desarrollar la puesta en escena con un fin: la imagen.Colaborar con el proyecto de escenografía en la implantación del espectáculo para gira yver cómo se desarrollan los ensayos de ajuste al nuevo espacio.Ayudar al creador, aportando ideas en la creación de todos los aspectos del diseño,colaborando así en las tomas de decisión y en todo el proceso creativo desde su génesis o.:  rector/a de la ESAD de Murcia
    Fd   Di
y
eño, explorando la dinámica delativas y su calidad estética.o de los procedimientos técnicos 
a creación del disedades represento del conocimient
mpetencias específicas de Escenografía Concebir las ideas y propuestas que fundamentan lespacio, del cuerpo y de la luz, valorando sus propiProyectar la composición del diseño a través del usde representación Fdo.: Representante del INAEM   2021-8864n https://www.boe.es
Co 
ANEXO 2
Relación de alumnos ESAD de Murcia que realizarán prácticas externas en virtud 
del Convenio suscrito entre la Consejería de Educación y Cultura de la Región de 
Murcia y el Instituto Nacional de las Artes Escénicas y la Música (INAEM)
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HORARIO DE RESENCIA DEALUMNO 
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FECHA INICIO  AD de M
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(1)(2)Nº CONVENIO  ESPECÍFICO Nº ANEXO PROYECTO FORMATIVO    CURSO ACADÉMICO  Nombre del centro de prácticas:  INAEM    Dirección  postal: País: España  Nº TOTAL DE (3) ECTS APELLIDOS Y NOMBRE  APELLIDOS Y NOMBRE  APELLIDOS Y NOMBRE DEL HORAS D.N.I. /N.I.E.DEL TUTOR DEL CENTRO DEL TUTOR DE LA ENTIDAD ALUMNO PRESENCIALES   DOCENTECOLABORADORA(4) Madrid,  ........  de.............................. de...........  Fdo.:  ..............................  ..................... Fdo.: Representante del INAEM         Director/a de la  (1) Especifíquese el Nº del CONVENIO que haya quedado consignado por esta Consejería. (2) Se deberá hacer referencia al número de anexo en el que quede contemplado el proyecto formativo al que va a quedar sujeto las prácticas que realizarán los alumnos (3)En aquellos casos en los que los créditos asignados a las prácticas hayan sido reconocidos parcialmente, se deberás hacer constar aquellos que estén pendientes de superar.(4) Se expresarán las horas reales de realización de la actividad, excluyendo, en el caso de jornada partida, las horas dedicadas a la comida. 2021-8864n https://www.boe.es