BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec. II.B.   Pág. 132911
II. AUTORIDADES Y PERSONAL
B. Oposiciones y concursos
MINISTERIO DE EDUCACIÓN Y FORMACIÓN PROFESIONAL
17848 Resolución de 28 de octubre de 2021, de la Subsecretaría, por la que se 
convoca concurso de traslados de funcionarios docentes de los Cuerpos de 
Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de 
Formación Profesional, Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de 
Idiomas,  Profesores  de  Música  y  Artes  Escénicas,  de  Catedráticos, 
Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño y de Maestros, 
para la provisión de plazas en el ámbito de gestión territorial del Ministerio de 
Educación y Formación Profesional.
La  Ley  Orgánica  2/2006,  de  3  de  mayo,  de  Educación,  modificada  por  la  Ley 
Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre, en su disposición adicional sexta, apartado 4, 
determina que durante los cursos escolares en los que no se celebren los concursos de 
ámbito estatal a los que se refiere esta disposición, las diferentes Administraciones 
educativas podrán organizar procedimientos de provisión referidos al ámbito territorial 
cuya gestión les corresponda y destinados a la cobertura de sus plazas, todo ello sin 
perjuicio de que en cualquier momento puedan realizar procesos de redistribución o 
recolocación de sus efectivos.
Tras la celebración durante el curso 2020/2021 de un concurso de traslados de 
ámbito estatal, conforme a las previsiones del Real Decreto 1364/2010 de 29 de octubre 
(«Boletín Oficial del Estado» del 30), se ha considerado conveniente, a fin de asegurar la 
cobertura de las vacantes en las mejores condiciones requeridas para la calidad del 
sistema educativo, convocar concurso para cubrir las plazas vacantes de las plantillas 
orgánicas de los centros públicos previstos de acuerdo con la planificación general 
educativa para el curso 2022/2023.
De conformidad con las disposiciones anteriormente aludidas y existiendo plazas 
vacantes en los centros docentes, cuya provisión debe hacerse entre funcionarios de los 
cuerpos que a continuación se citan, esta Subsecretaría ha resuelto convocar concurso 
de traslados referido a su ámbito de gestión territorial correspondiente (Ciudades de 
Ceuta y Melilla), de acuerdo con las siguientes bases:
Primera.
Se convoca concurso de traslados, de acuerdo con las especificaciones que se citan 
en la presente Resolución, para la provisión de plazas vacantes en las Ciudades de 
Ceuta y Melilla, entre funcionarios docentes de los Cuerpos de:
511.  Catedráticos de Enseñanza Secundaria.
590.  Profesores de Enseñanza Secundaria.
591.  Profesores Técnicos de Formación Profesional.
512.  Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas
592.  Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas. e.
594.  Profesores de Música y Artes Escénicas. w.b
513.  Catedráticos de Artes Plásticas y Diseño. 848ww
559956..   PMraoefesstroorse sd ed eT aAllreter sd eP lAárstteicsa Ps láys Dticisaesñ oy .Diseño.
597.  Maestros.
Este concurso se regirá por las siguientes disposiciones:
La  Ley  Orgánica  2/2006,  de  3  de  mayo  de  Educación,  modificada,  por  la  Ley 
Orgánica 3/2020 de 29 de diciembre, el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de 
octubre, por el que se aprueba el texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del 
Empleado Público, Ley 30/1984, de 2 de agosto, de Medidas para la Reforma de la 
Función  Pública,  en  aquellos  artículos  que  siguen  vigentes  hasta  que  se  dicte  el 
desarrollo normativo del citado Estatuto, así como el Real Decreto 1364/2010, de 29 de 
octubre, Real Decreto 276/2007, de 23 de febrero, Real Decreto 1138/2002, de 31 de 
octubre, Real Decreto 1284/2002 de 5 de diciembre, Real Decreto 1834/2008, de 8 de 
noviembre,  Real  Decreto  336/2010,  de  19  de  marzo,  modificado  por  el  Real 
Decreto 287/2014, de 25 de abril, Real Decreto 1594/2011 de 4 de noviembre y el Real 
Decreto 428/2013, de 14 de junio.
Segunda.  Plazas ofertadas y determinación de las mismas.
Se ofertarán las plazas o puestos vacantes que se determinen, entre los que se 
incluirán, al menos, las que se produzcan hasta el 31 de diciembre de 2021, así como 
aquellas que resulten del propio concurso de cada cuerpo docente siempre que, en 
cualquiera  de  los  casos,  la  continuidad  de  su  funcionamiento  esté  prevista  en  la 
planificación educativa y en función de los criterios de estabilidad del profesorado en un 
mismo centro que se establezcan.
La  determinación  provisional  y  definitiva  de  estas  vacantes  se  realizará  con 
anterioridad a las resoluciones provisionales y definitivas de este concurso de traslados y 
serán  objeto  de  publicación  en  la  página  Web  de  este  Ministerio:  https://
www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-
docentes/concurso.html.
No  se  incluirán  en  el  presente  concurso  las  posibles  vacantes  que  pudieran 
originarse en virtud de los concursos que pudieran convocar durante este curso las 
Administraciones educativas de las distintas Comunidades Autónomas.
Tercera.  Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza Secundaria.
Los  funcionarios  pertenecientes  a  estos  cuerpos  podrán  solicitar  las  siguientes 
plazas:
1.  Plazas correspondientes a las especialidades de las que sean titulares, según 
los tipos que se indican en el anexo VIII, existentes en los Institutos de Enseñanza 
Secundaria  y  los  Centros  de  Educación  de  Personas  Adultas  que  figuran  en  los 
anexos I-a) y I-b) de la presente convocatoria.
2.  Plazas correspondientes a los Departamentos de Orientación.
Podrán optar a las plazas de Apoyo al Área de Lengua y Ciencias Sociales o de 
Apoyo al Área Científica Tecnológica de los Institutos de Educación Secundaria que se 
relacionan en el anexo I-a). Para ello, deberán reunir las condiciones que se establecen 
a continuación para cada plaza:
2.1  Plazas de Apoyo al Área de Lengua y Ciencias Sociales:
Podrán optar a estas plazas los que sean titulares de alguna de las siguientes 
especialidades: Lengua Castellana y Literatura, Geografía e Historia, Filosofía, Alemán,  s
Francés, Griego, Inglés, Italiano, Latín, Portugués, Lengua y Literatura Catalanas (Islas  o
BVaallee2na.c2rei asn)P,a l,a LLzeeannsg gduueaa  A ypC Loaiytteoar laaatnlu Áara re Gya  aClLlieietgenartaí fyticu Larae T,n egcLuneaon lyóg gLuiiacte ar:Aatruarnae Vsaas, caL.engua  y  Literatura  2021-17848n https://www.
Podrán optar a estas plazas los que sean titulares de algunas de las especialidades
siguientes: Biología y Geología, Física y Química, Matemáticas, Tecnología, Informática,
Organización  y  proyectos  de  fabricación  mecánica,  Sistemas  electrotécnicos  y 
automáticos,  Sistemas  electrónicos,  Organización  y  procesos  de  mantenimiento  de 
vehículos, Construcciones Civiles y edificación, Organización y proyectos de sistemas 
energéticos, Análisis y química industrial, Procesos y productos de textil, confección y 
piel, Procesos y productos en madera y mueble, Procesos y medios de comunicación, 
Procesos de producción agraria y Procesos y productos en artes gráficas.
3.  Plazas de Cultura Clásica.
Tienen  esta  denominación  aquellas  plazas  a  cuyos  titulares  se  les  confiere,  al 
amparo de lo dispuesto en la disposición adicional décima del Real Decreto 1635/1995, 
de 6 de octubre, la atribución docente correspondiente a las especialidades de Latín y 
Griego.  Estas  plazas  aparecerán  convenientemente  diferenciadas  en  la  plantilla  del 
centro, y podrán ser solicitadas, indistintamente, por los Catedráticos y Profesores de 
Enseñanza Secundaria titulares de alguna de las dos especialidades citadas. Quien 
acceda a ellas viene obligado a impartir tanto las materias atribuidas a la especialidad de 
Griego como a la de Latín.
4.  Plazas de los servicios de orientación educativa en los equipos de atención 
temprana  y  en  las  unidades  de  orientación  correspondientes  a  la  especialidad  de 
Orientación Educativa, siempre que sean titulares de la misma, existentes en los centros 
que figuran en el anexo I c) de la presente convocatoria.
Cuarta.  Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional.
Los profesores pertenecientes a este cuerpo podrán solicitar las siguientes plazas:
1.  Plazas correspondientes a las especialidades de las que sean titulares, según 
los tipos que se indican en el anexo IX, existentes en los Institutos de Enseñanza 
Secundaria que figuran en el anexo I-a) de la presente convocatoria.
2.  Plazas de Profesor Técnico de Apoyo al Área Práctica de los Departamentos de 
Orientación en los Institutos de Educación Secundaria que aparecen relacionados en el 
anexo I-a), siempre que sean titulares de algunas de las especialidades siguientes: 
Mecanizado y mantenimiento de máquinas, Soldadura, Instalaciones electrotécnicas, 
Instalaciones y mantenimiento de equipos térmicos y de fluidos, Equipos electrónicos, 
Mantenimiento de vehículos, Oficina de proyectos de construcción, Oficina de proyectos 
de  fabricación  mecánica,  Laboratorio,  Operaciones  de  proceso,  Operaciones  de 
producción  agraria,  Técnicas  y  procedimientos  de  imagen  y  sonido,  Fabricación  e 
instalación  de  carpintería  y  mueble,  Patronaje  y  confección,  Producción  textil  y 
tratamientos físico químicos, Producción en artes gráficas y Sistemas y aplicaciones 
informáticas.
3.  Plaza de los servicios de orientación educativa en los equipos de atención 
temprana  y  en  las  unidades  de  orientación  correspondientes  a  la  especialidad  de 
Servicios a la Comunidad, siempre que sean titulares de la misma, existentes en los 
centros que figuran en el anexo I c) de la presente convocatoria.
Quinta.  Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas.
Estos funcionarios podrán solicitar las plazas correspondientes a las especialidades 
de  las  que  sean  titulares  de  los  centros  que  aparecen  en  el  anexo  II  y  para  las 
especialidades que figuran en el anexo X de esta convocatoria.
Sexta.  Cuerpo de Profesores de Música y Artes Escénicas. w.b
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Séptima.  Cuerpos de Catedráticos, Profesores y Maestros de Taller de Artes Plásticas 
y Diseño.
1.  Los Catedráticos y Profesores de Artes Plásticas y Diseño podrán solicitar las 
plazas correspondientes a las especialidades de las que sean titulares del centro que 
aparece en el anexo IV y para las especialidades que figuran en el anexo XII de esta 
convocatoria.
2.  Los  Maestros  de  Taller  de  Artes  Plásticas  y  Diseño  podrán  solicitar  las  plazas 
correspondientes a las especialidades de las que sean titulares del centro que aparece en el 
anexo IV y para las especialidades que figuran en el anexo XIII de esta convocatoria.
Octava.  Cuerpo de Maestros.
Estos funcionarios podrán solicitar para los centros que aparecen en los anexos del 
V al VII, los puestos que se indican a continuación siempre que reúnan los requisitos 
exigidos para los mismos:
A)  Puestos de trabajo de Educación Infantil y de Educación Primaria:
Código Denominación
031 Educación Infantil.
032 Lengua Extranjera: Inglés.
033 Lengua Extranjera: Francés.
034 Educación Física.
035 Música.
036 Pedagogía Terapéutica.
037 Audición y Lenguaje.
038 Educación Primaria.
Estos  puestos  podrán  solicitarse  por  aquellos  que  acrediten  la  titularidad  de  la 
especialidad tras la superación del correspondiente procedimiento selectivo de ingreso al 
Cuerpo de Maestros o a través de lo dispuesto en el artículo 4.2 del Real Decreto 1594/2011, 
de 4 de noviembre. Asimismo, podrán ser solicitados por aquellos que conforme a la 
disposición adicional cuarta del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, hayan sido 
habilitados para los mismos de acuerdo con la normativa anterior a la entrada en vigor del 
citado Real Decreto o se les haya reconocido esa habilitación conforme a la disposición 
transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre
B)  Puestos  de  trabajo  de  los  dos  primeros  cursos  de  la  Educación  Secundaria 
Obligatoria:
Códigos Denominación
021 Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
022 Biología Geología.
023 Matemáticas. es
024 Lengua Castellana y Literatura. w.b
002256 LLeenngguuaa  EExxttrraannjjeerraa::  IFnrgalnécsé.s. 2021-17848n https://ww
027 Educación Física.
028 Música.
Únicamente  podrán  solicitar  estos  puestos,  de  conformidad  con  la  disposición 
transitoria primera del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, los funcionarios del 
Cuerpo de Maestros que, adscritos con carácter definitivo, estén ejerciendo la docencia 
en  estos  cursos  de  la  Educación  Secundaria  Obligatoria.  Asimismo,  podrán  seguir 
optando a estos puestos aquellos que estando adscritos a los mismos con carácter 
definitivo les fue suprimido el puesto, siempre que no hayan obtenido con posterioridad a 
la supresión un nuevo destino definitivo.
En cualquier caso, a la hora de la solicitud de estos puestos se deberá acreditar la 
habilitación de acuerdo con las siguientes equivalencias:
Maestros con certificación de habilitación  Puestos de los dos primeros cursos de la educación 
en: secundaria obligatoria para los que quedan habilitados:
Lengua extranjera: Inglés.
Filología: Lengua Castellana e Inglés.
Lengua Castellana y Literatura.
Lengua extranjera: Francés.
Filología: Lengua Castellana y Francés.
Lengua Castellana y Literatura.
Filología: Lengua Castellana. Lengua Castellana y Literatura.
Matemáticas y Ciencias Naturales. Matemáticas.
Matemáticas y Ciencias Naturales. Biología y Geología.
Ciencias Sociales. Ciencias Sociales, Geografía e Historia.
Educación Física. Educación Física.
Educación Musical. Música.
C)  Puestos de los Departamentos de Orientación de los Institutos de Educación 
Secundaria:
Códigos Denominación
060 Pedagogía Terapéutica.
061 Audición y Lenguaje.
Estos  puestos  podrán  solicitarse  por  aquellos  que  acrediten  la  titularidad  de  la 
especialidad tras la superación del correspondiente procedimiento selectivo de ingreso al 
Cuerpo  de  Maestros  o  a  través  de  lo  dispuesto  en  el  artículo  4.2  del  Real 
Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre. Asimismo, podrán ser solicitados por aquellos 
que conforme a la disposición adicional cuarta del Real Decreto 1364/2010, de 29 de 
octubre, hayan sido habilitados para los mismos de acuerdo con la normativa anterior a 
la entrada en vigor del citado Real Decreto, o se les haya reconocido esa habilitación 
conforme a la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de 
noviembre.
D)  Puestos de Educación de Personas Adultas. Podrán ser solicitados por todos los 
Maestros, consignando en su petición de plazas de la solicitud de participación como 
«tipo de plaza» el código 074.
E)  Puestos de Inglés incluidos en el convenio con «The British Council». Podrán ser 
solicitados por aquellos que acrediten la titularidad de la especialidad Lengua extranjera:  e.
Inglés  tras  la  superación  del  correspondiente  procedimiento  selectivo  de  ingreso  al  w.b
Cuerpo de Maestros, o hayan adquirido esta especialidad a través de lo dispuesto en el  848ww
saortlíiccuitalod a4s.2  pdoer l aRqeuael lloDse cqreuteo  c1o5n9f4o/r2m0e11  ad ela  4 ddisep onsoicviióenm bardei.c iAonsiaml iscmuaor,t ap odderál nR seearl 
Daceucererdtoo  c1o3n6 4la/2 n0o1r0m, adtiev a 2a9n tedreio ro cat ulab reen, trhaadyaa enn  svidigoo r hdaebl ilcitiataddoos  Rpeaarla D  leocsr emtoi,s mo osse  ldees 
haya reconocido esa habilitación conforme a la disposición transitoria segunda del Real 
Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre
Los participantes que soliciten estos puestos deberán consignar en su petición de 
plazas de la solicitud de participación como «tipo de plaza» el código 099.
F)  Puestos de perfil bilingüe. Podrán solicitar estos puestos los funcionarios de 
carrera  y  de  prácticas  del  Cuerpo  de  Maestros  siempre  que  reúnan  los  requisitos 
exigidos para el desempeño de los puestos de las especialidades que se indican a 
continuación:
031 - Educacion Infantil.
038 - Educación Primaria.
034 - Educación Física.
Además, para solicitar estos puestos para los centros que se indican en el anexo V 
B), se deberá acreditar el dominio del inglés mediante la presentación de alguna de las 
siguientes titulaciones o certificados:
a)  Licenciatura en Filología Inglesa.
b)  Licenciatura en Filología: Sección Filología Moderna: Especialidad Inglesa.
c)  Licenciatura en Filología: Sección Anglo germánica (Inglés).
d)  Licenciatura en Filología: Sección Germánica (Inglés).
e)  Licenciatura en Filología: Especialidad Inglesa.
f)  Licenciatura en Filosofía y Letras. Sección Filología Inglesa
g)  Licenciatura en Filosofía y Letras: División Filología: Sección Filología Anglo 
germánica (Inglés).
h)  Licenciatura  en  Filosofía  y  Letras:  División  Filología:  Sección  Filología 
Germánica (Inglés).
i)  Licenciatura en Filosofía y Letras: División Filología: Sección Filología Moderna: 
Especialidad Inglés.
j)  Licenciatura en Filosofía y Letras: División Filología: Sección Filología Inglesa.
k)  Licenciatura en Traducción e Interpretación. Inglés. Lengua B Inglés.
l)  Grado en Estudios Ingleses.
m)  Diplomado en Traducción e Interpretación. Lengua B Inglés.
n)  Certificado de aptitud (ciclo superior) en inglés de la Escuela Oficial de Idiomas.
o)  Certificado de nivel avanzado de Escuelas Oficiales de Idiomas.
p)  Certificado de nivel de perfeccionamiento C1 de Escuelas Oficiales de Idiomas.
q)  Otros diplomas y certificaciones acreditativas del conocimiento de idiomas:
– First Certificate in English (FCE- Cambridge English).
– Certificate in Advanced English (CAE- Cambridge English) C1.
– Certificate of Proficiency in English (CPE- Cambridge English).
– Trinity College-Integrated Skills in English Examinations ISE II (B2).
– Trinity College-Integrated Skills in English Examinations ISE III (C1).
– Trinity College-Integrated Skills in English Examinations ISE IV (C2).
– Trinity College-Graded Examinations in Spoken English (GESE),grade 8 y 9.
– Trinity  College-Graded  Examinations  in  Spoken  English  (GESE),grade  10  o 
grade 11.
– Trinity College-Graded Examinations in Spoken English (GESE),grade 12.
– BEC 2: Vantage (Business English Certificate) Cambridge University.
– BEC 3: Higher (Business English Certificate) Cambridge University. e.
– IELTS (International English Language Testing System) 5.5.–6.5. w.
– IELTS (International English Language Testing System) 7.0-8.0. 848ww
––  IIEELLTTSS  ((IInntteerrnnaattiioonnaall  EEnngglliisshh  LLaanngguuaaggee  TTeessttiinngg  SSyysstteemm))  98.,05. +.
(Lev–e l L3o)n.don Test of English (LTE)/ Pearson Test of English (PTE) General-Advanced  BOE-A-cable e
– London Test of English (LTE)/ Pearson Test of English (PTE) General-Advanced 
(Level 4).
– APTIS (British Council) C1 (Requiere la superación de las cuatro destrezas.
– APTIS for Teachers C1 (British Council).
– APTIS (British Council) B2 (Requiere la superación de las cuatro destrezas.
– APTIS for Teachers B2 (British Council).
– UNED. CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia) inglés nivel B2.
– UNED. CUID (Centro Universitario de Idiomas a Distancia) inglés nivel C1.
– TOEFL IBT (Test of English as a Foreign Language-Internet-based Test): 87-109.
– TOEFL IBT (Test of English as a Foreign Language-Internet-based Test): 110-120.
– TOEFL PBT (Test of English as a Foreign Language-Paper-based Test): 567-633.
– TOEFL PBT (Test of English as a Foreign Language-Paper-based Test): 637-677.
– BULATS inglés (60-74).
– BULATS inglés (75-89).
– Nivel 1 de AIM AWARDS en ESOL International (B2) de Anglia Examinations.
– Nivel 2 de AIM AWARDS en ESOL International (C1) de Anglia Examinations.
Los participantes que soliciten estos puestos deberán consignar en su petición de 
plazas de la solicitud de participación el código bilingüe «2» para plazas bilingües de 
inglés.
Novena.  Participación voluntaria.
1.  Podrán  participar  voluntariamente  solicitando  las  plazas  ofertadas  en  esta 
convocatoria en los términos indicados en la base decimotercera, el personal funcionario 
de carrera que se encuentre en alguna de las situaciones que se indican a continuación:
a)  El personal funcionario que se encuentre en situación de servicio activo con 
destino definitivo en centros dependientes de este Ministerio, siempre y cuando de 
conformidad con la disposición adicional sexta, apartado 6, de la Ley Orgánica 2/2006, 
de 3 de mayo de Educación y el artículo 11 del Real Decreto 1364/2010, de 29 de 
octubre, al finalizar el presente curso escolar hayan transcurrido, al menos, dos años 
desde la toma de posesión del último destino que desempeñen con carácter definitivo.
A estos efectos, al personal funcionario de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de 
Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Plásticas y Diseño, 
se le tendrá en cuenta el tiempo que anteriormente hubiera permanecido en la misma 
plaza o puesto como funcionario de carrera del respectivo cuerpo de profesores.
b)  El personal funcionario que se encuentre en situación de servicios especiales 
declarada  desde  centros  dependientes  de  este  Ministerio  siempre  y  cuando  de 
conformidad con la disposición adicional sexta. apartado 6, de la Ley Orgánica 2/2006, 
de 3 de mayo de Educación y el artículo 11 del Real Decreto 1364/2010, de 29 de 
octubre, al finalizar el presente curso escolar hayan transcurrido, al menos, dos años 
desde la toma de posesión del último destino definitivo.
c)  El personal funcionario que se encuentre en situación de excedencia voluntaria, 
en sus distintos tipos, declarada desde centros dependientes de este Ministerio.
Si se tratara de los supuestos de excedencia voluntaria por interés particular o por 
agrupación familiar contemplados en los apartados a) y b) del artículo 89.1 del Real 
Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido 
de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público, respectivamente, sólo podrán  s
participar, si al finalizar el presente curso escolar han transcurrido dos años desde que  oe.
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disciplinaria de suspensión y, al menos, dos años desde la toma de posesión del último
destino definitivo. Bc
2.  A los efectos previstos en este apartado 1 de la presente base, se entenderá 
como fecha de finalización del curso escolar la de 31 de agosto del 2022 y como centros 
dependientes de este Ministerio, los de las Ciudades de Ceuta y Melilla.
3.  Quienes deseen ejercitar un derecho preferente para la obtención de destino 
deberán estar a lo que se determina en la base undécima de esta convocatoria.
Décima.  Participación obligatoria.
1.  Está obligado a participar a las plazas anunciadas en esta convocatoria en los 
términos indicados en la base decimotercera, el personal funcionario que se encuentren 
en alguna de las situaciones que se indican a continuación:
a)  El personal funcionario con destino provisional que durante el curso 2021/2022 
esté prestando servicios en centros de las Ciudades de Ceuta y Melilla, y aquel que con 
destino provisional figure en expectativa de destino en las Resoluciones de 28 de abril 
de 2021 y 10 de mayo de 2021, por las que se resolvían los concursos de traslados 
convocados por Resolución de 23 de octubre de 2020 («Boletín Oficial del Estado» de 29 
de octubre).
A  los  incluidos  en  este  apartado  que  no  concursen  o  haciéndolo  no  soliciten 
suficiente número de plazas vacantes se les podrá adjudicar de oficio destino definitivo 
con ocasión de vacante en plazas de las especialidades de las que sean titulares o, en el 
caso del personal funcionario del Cuerpo de Maestros, además se le podrá adjudicar 
destino en puestos para los que hayan sido habilitados de acuerdo con la normativa 
anterior a la entrada en vigor del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, o se les 
haya reconocido esa habilitación conforme a la disposición transitoria segunda del Real 
Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, siempre y cuando hubieran ya obtenido un 
primer destino definitivo.
En el caso de no hubieran obtenido aún el primer destino definitivo, sólo se les 
adjudicará de oficio las plazas vacantes de la especialidad por la que superaron el 
procedimiento selectivo de ingreso al cuerpo docente por el que concursa.
Las adjudicaciones de oficio se realizarán en centros ubicados en la Ciudad en la 
que aparecen destinados en las precitadas Resoluciones de 28 de abril y 10 de mayo 
de 2021 o a la que se le haya dado un destino provisional sin haber participado en el 
anterior concurso de traslados. A los efectos de esta adjudicación se tendrá en cuenta el 
orden con el que aparecen los centros en el anexo o anexos correspondientes a cada 
uno de los cuerpos convocados.
En  el  caso  de  no  obtener  destino  definitivo  quedarán  en  situación  de  destino 
provisional en la Ciudad en la que han prestado servicios durante el curso 2021/2022 y 
en la misma especialidad.
Quienes no hayan obtenido aún su primer destino definitivo, sólo podrán optar a 
plazas de la Ciudad por la que superaron el procedimiento selectivo.
b)  Los aspirantes seleccionados en los procedimientos selectivos convocados por 
Resolución de 25 de marzo de 2021, por la que se convocan procedimientos de ingreso 
a  los  cuerpos  de  Profesores  de  Enseñanza  Secundaria,  Profesores  Técnicos  de 
Formación Profesional, Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de 
Artes Plásticas y Diseño y Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño («Boletín 
Oficial del Estado» de 1 de abril).
Estos participantes, conforme determina el apartado 13.4 de la citada Resolución 
de 25 de marzo de 2021 y el artículo 13 del citado Real Decreto 1364/2010, de 29 de  e
octubre, están obligados a obtener su primer destino definitivo en centros ubicados en la  bo
Ciudad y por la especialidad por la que hayan superado el procedimiento selectivo. A tal  848ww
edcefeenbctiEteroonn s dd eeoslb o pelciacraáristtnaioc d ispodoaselir,c   nsiqteaou r el ced oseen ssacttuidonrjsous  deefiuncnn a occr eáiopn nadtarretori cisooi pfscica,o inroard e dosleo pnssoot ni nqdoouibe etdn uetsvefeiiesn  riaataivl nueo dsd eace o sCentiin nuo odce aaesdsnt.ei ó analg pduaenr otva addcoea  nlbot)es,    OE-A-2021-17able en https://
en plazas de la especialidad por la que deben participar y en centros ubicados en la 
Ciudad por la que superaron el procedimiento selectivo.
La adjudicación de destino a los participantes de los cuerpos de Profesores de 
Enseñanza Secundaria, Profesores Técnicos de Formación Profesional, Profesores de 
Escuelas Oficiales de Idiomas, Profesores de Artes Plásticas y Diseño y Maestros de 
Taller de Artes Plásticas y Diseño se hará teniendo en cuenta el orden con el que figuren 
en la Resolución de 5 de agosto de 2021, por la que se les ha nombrado funcionarios en 
prácticas. El destino que pudiera corresponderles estará condicionado, en su caso, a la 
superación de la fase de prácticas y nombramiento como funcionarios de carrera.
En  el  caso  de  no  obtener  destino  definitivo  quedarán  en  situación  de  destino 
provisional, en la Ciudad y especialidad en que les haya correspondido prestar servicios 
en el curso 2021/2022, como funcionarios en prácticas.
c)  Los procedentes de la situación de excedencia o suspensión de funciones que 
les hubiera implicado la pérdida de su destino definitivo y que tengan, con anterioridad a 
la fecha de publicación de esta convocatoria, un destino con carácter provisional en 
centros dependientes de este Ministerio.
En el supuesto de que no participen en el presente concurso o no soliciten suficiente 
número de plazas vacantes, se les podrá adjudicar de oficio destino definitivo con 
ocasión de vacante en plazas de las especialidades de las que sean titulares o, en el 
caso del personal funcionario del Cuerpo de Maestros, además se les podrá adjudicar 
destino en puestos para los que hayan sido habilitados de acuerdo con la normativa 
anterior a la entrada en vigor del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, o conforme 
a la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, en 
centros de la Ciudad en la que tengan su destino provisional.
De  no  adjudicárseles  destino  definitivo  permanecerán  en  situación  de  destino 
provisional en la Ciudad en la que hayan prestado servicios durante el curso 2021/2022.
d)  Los funcionarios que se encuentren en la situación de excedencia forzosa o 
suspensión de funciones con pérdida de su centro de destino que cumplida la sanción no 
hayan obtenido un reingreso provisional y hayan sido declarados en estas situaciones 
desde un centro dependiente de este Ministerio.
En  el  supuesto  de  no  participar  en  el  presente  concurso  o,  si  participando  no 
solicitaran suficiente número de centros dependientes de este Ministerio, cuando no 
obtuvieran  destino  definitivo,  quedarán  en  la  situación  de  excedencia  voluntaria 
contemplada en el apartado a) del artículo 89.1 del Real Decreto Legislativo 5/2015, 
de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley del Estatuto Básico 
del Empleado Público.
e)  El personal funcionario adscrito a plazas en el exterior que deba reincorporarse 
al  ámbito  de  gestión  de  este  Ministerio  en  el  curso  2022/2023  o  que  habiéndose 
reincorporado en cursos anteriores no hubiera obtenido aún un destino definitivo.
En el supuesto de que participase ejerciendo el derecho preferente previsto en la 
base  undécima  de  esta  convocatoria  y  no  obtuviera  destino,  quedará  adscrito 
provisionalmente a centros de la Ciudad en la que prestara servicios con anterioridad a 
su adscripción en el exterior.
A los que debiendo participar no concursen o si habiendo participado sin ejercer el 
derecho preferente a que se refiere la base undécima de esta convocatoria no obtuvieran 
destino en las plazas solicitadas, se les aplicará lo dispuesto en el apartado a) de esta 
base a efectos de la adjudicación de destino y, en el caso de no obtener destino, serán 
destinados provisionalmente a centros de la Ciudad en la que prestaban servicios en el  s
momento de producirse la adscripción a la plaza en el exterior. oe.
f)  Los  que  hayan  perdido  su  destino  definitivo  en  cumplimiento  de  sentencia,  w.
resolución  de  recurso  o  por  habérseles  suprimido  expresamente  el  puesto  que  848ww
deseEmn peel ñsaubpaune csoton  dcea ráqcutee rp daertfiicniiptiavsoe enn  ecjeenrctrieonsd doe peel nddeireenctheos  dpere efesrtee nMtein pisrteevriisot.o en la
base  undécima  de  esta  convocatoria  no  obtuvieran  destino,  quedarán  destinados
provisionalmente en centros de la Ciudad en la que prestaron servicios durante el 
curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos exigibles.
A los que debiendo participar no concursen o si habiendo participado sin ejercer el 
derecho preferente a que se refiere la base undécima de esta convocatoria no obtuvieran 
destino en las plazas solicitadas, se les aplicará lo dispuesto en el apartado a) de esta 
base a efectos de la adjudicación de destino y, en el caso de no obtener destino, serán 
destinados  provisionalmente  a  centros  de  la  Ciudad  en  la  que  prestaban  servicios 
durante el curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos 
exigibles.
A los efectos de esta convocatoria sólo tendrán carácter de plazas expresamente 
suprimidas las correspondientes a la supresión de centros, siempre que ésta no haya 
dado lugar a la creación de otro centro, a la supresión de enseñanzas cuya impartición 
se haya extinguido en el centro sin que hayan sido sustituidas por otras equivalentes o 
análogas y a la supresión de puestos de trabajo que expresamente mediante resolución 
administrativa suponga la pérdida del destino definitivo que desempeñase.
g)  Los funcionarios que, con pérdida de la plaza docente que desempeñaban con 
carácter definitivo, pasaron a prestar servicios en otros puestos de la Administración 
Pública manteniendo su situación de servicio activo en su cuerpo docente, siempre que 
hayan cesado en dichos puestos y hubieran obtenido un destino docente provisional en 
centros de las Ciudades de Ceuta o Melilla.
En el supuesto de que participasen ejerciendo el derecho preferente previsto en la 
base undécima de esta convocatoria y no obtuviesen destino, quedarán destinados 
provisionalmente en centros de la Ciudad en la que prestaron servicios durante el 
curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos exigibles.
A los que debiendo participar no concursen o si habiendo participado sin ejercer el 
derecho preferente a que se refiere la base undécima de esta convocatoria no obtuvieran 
destino en las plazas solicitadas, se les aplicará lo dispuesto en el apartado a) de esta 
base a efectos de la adjudicación de destino y, en el caso de no obtener destino, serán 
destinados  provisionalmente  a  centros  de  la  Ciudad  en  la  que  prestaban  servicios 
durante el curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos 
exigibles.
h)  Los que tras haber sido declarados jubilados por incapacidad permanente hayan 
sido rehabilitados para el servicio activo y hubieran obtenido un destino provisional en 
centros dependientes de este Ministerio.
En el supuesto de que participasen ejerciendo el derecho preferente previsto en la 
base undécima de esta convocatoria y no obtuviesen destino, quedarán destinados 
provisionalmente en centros de la Ciudad en la que prestaran servicios durante el 
curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos exigibles.
A los que debiendo participar no concursen o si habiendo participado sin ejercer el 
derecho preferente a que se refiere la base undécima de esta convocatoria no obtuvieran 
destino en las plazas solicitadas, se les aplicará lo dispuesto en el apartado a) de esta 
base a efectos de la adjudicación de destino y en el caso de no obtener destino, serán 
destinados provisionalmente en centros de la Ciudad en la que prestaban servicios 
durante el curso 2021/2022 y en plazas para cuyo desempeño reúnan los requisitos 
exigibles.
2.  Quienes deseen ejercitar un derecho preferente para la obtención de destino 
deberán estar a lo que se determina en la base undécima de esta convocatoria.
3.  En ningún caso, serán objeto de adjudicación con carácter forzoso las plazas  e.
que a continuación se indican: w.b
Ensae)ñ anPzaar aS eelc upnedrsaorinaa ly  fuPnrcoifoensaorrieos  dTe élconsi cCous edrpeo sF odrem aCcaiótend rPátriocfoess ioyn Palr,o fleasso rpelas zdaes 
correspondientes a:
– Centros de Educación de Personas Adultas que se relacionan en el anexo I. b).
– Plazas  de  Apoyo  en  los  Departamentos  de  Orientación  de  los  Institutos  de 
Educación Secundaria que se indican en el anexo I. a).
– Plazas de Cultura Clásica.
b)  Para  el  personal  funcionario  del  Cuerpo  de  Maestros,  las  plazas 
correspondientes a:
– Puestos  de  trabajo  de  primero  y  segundo  curso  de  educación  secundaria 
obligatoria de carácter ordinario que se relacionan en el anexo VI.
– Puestos de inglés acogidos al convenio entre el Ministerio de Educación y «The 
British Council» que se relacionan en el anexo VII.
– Puestos de perfil bilingüe de los centros que se relacionan en el anexo V B).
– Puestos de Educación de Personas Adultas que se relacionan en el anexo I b).
4.  El personal funcionario al que se alude en el apartado 1 de la presente base, a 
excepción del que se encuentre en alguna de las situaciones contempladas en los 
supuestos d) y e) para el caso de que no obtenga ninguno de los puestos solicitados y, 
por tanto, proceda adjudicarle de oficio destino definitivo, deberá en la solicitud de 
participación, en la hoja en la que está el epígrafe «A cumplimentar únicamente si se 
participa con carácter forzoso», consignar por orden de preferencia los códigos de tipo 
de plazas (especialidad/puesto) a las que, conforme a los términos establecidos en esta 
convocatoria, puede optar, a fin de que sean tenidos en cuenta en el momento de 
adjudicar de oficio destino en centro y tipo de plaza (especialidad/puesto).
Undécima.  Derechos preferentes.
El personal funcionario que se encuentre en alguno de los supuestos contemplados 
en los artículos 16 y 17 del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, podrá acogerse al 
derecho  preferente  que  en  dichos  preceptos  se  regulan,  haciéndolo  constar  en  su 
solicitud de participación e indicando la causa en que apoyan su petición.
De acuerdo con los preceptos antes indicados sólo se podrán alegar los siguientes 
derechos preferentes a centro y/o localidad:
1.  Derecho preferente a centro.
Con ocasión de vacante en el cuerpo docente por el que se participa tendrá derecho 
preferente para obtener un nuevo puesto en el mismo centro en el que se tenga o se 
haya tenido destino definitivo, el personal docente que encontrándose en algunos de los 
supuestos  que  se  indican  a  continuación,  reúna  las  condiciones  que  asimismo  se 
establece y por el orden de prelación que se relaciona:
a)  Por supresión de la plaza o puesto que desempeñaba con carácter definitivo en 
un centro, hasta que obtengan otro destino definitivo, siempre que reúnan los requisitos 
exigidos para su desempeño.
Sólo tendrá carácter de plazas o puestos expresamente suprimidos aquellos que se 
indican en la base décima, apartado 1 f) de esta convocatoria.
b)  Por modificación de la plaza o puesto que desempeñaba con carácter definitivo 
en el centro, hasta que obtenga otro destino definitivo, siempre que reúnan los requisitos 
exigidos para su desempeño.
c)  Por desplazamiento de sus centros por insuficiencia total de horario, en las  s
mismas condiciones que los titulares de los puestos suprimidos. e.
Se considerará desplazado de su plaza por falta de horario al personal funcionario  w.
que, durante tres cursos académicos  continuados,  incluido el presente curso, haya  848ww
idmepfianrittiivdoo  too deon s uá rheoarsa,r iom aetne roiatrso  oce nmtróod udliossti ntnoo  dea traibquuiedlo es n ae l squu ee stipeenceina lisdua dd. esEtsintao 
circunstancia deberá acreditarse mediante certificado expedido por el Director del centro
con el visto bueno de la Inspección Provincial de Educación en el que se harán constar 
los cursos y las especialidades impartidos en cada uno de ellos.
d)  Por adquisición de nuevas especialidades, al amparo del Real Decreto 850/1993, 
de 4 de junio, Real Decreto 334/2004, de 27 de febrero y Real Decreto 276/2007, de 23 
de febrero, el profesorado de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Enseñanza 
Secundaria y Profesores Técnicos de Formación Profesional podrá obtener un puesto de 
la nueva especialidad adquirida en el centro donde tuviera destino definitivo. Una vez 
obtenido  el  nuevo  puesto,  sólo  se  podrá  ejercer  este  derecho  con  ocasión  de  la 
adquisición de otra nueva especialidad.
Cuando concurran dos o más profesores en los que se den las circunstancias 
señaladas en cada uno de los supuestos indicados en este apartado 1, se adjudicará la 
plaza a quien cuente con mayor puntuación en la aplicación del baremo de méritos.
En el supuesto de que se produjesen empates en las puntuaciones, se utilizará como 
primer criterio de desempate el mayor tiempo de servicios efectivos como funcionario de 
carrera en el centro y, de resultar necesario, los demás criterios previstos en el baremo 
de méritos en el orden en el que aparecen en el mismo.
Los  profesores  que  en  los  supuestos  indicados  deseen  ejercitar  el  derecho 
preferente a centro, deberán consignarlo en la solicitud de participación, en la hoja que 
contiene el epígrafe «A cumplimentar si ejerce derecho preferente a centro» indicando el 
código del centro en el que se desea ejercerlo y marcando con una «X» el supuesto por 
el que se ejerce. Además, deberá consignar por orden de preferencia el tipo de plaza 
(especialidad/puesto) por los que se desea ejercer este derecho. Igualmente, en la hoja 
de la solicitud relativa a peticiones de centros o localidad se podrán incluir, si desean 
concursar a ellas fuera del derecho preferente, otras peticiones correspondientes a 
plazas de otros centros a las que puedan optar en virtud de las especialidades de las 
que sean titulares
2.  Derechos preferentes a la localidad o ámbito territorial.
Conforme a los artículos 12 c) y 17 del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, el 
personal funcionario que tenga derecho preferente a obtener destino en una localidad o 
ámbito territorial determinado, si desea hacer uso de este derecho hasta que alcance 
aquel, deberá participar en todas las convocatorias que, a estos efectos, se realicen por 
este Ministerio. De no participar, se le tendrá por decaído del derecho preferente.
Tendrá este derecho preferente, con ocasión de vacante, el personal funcionario de 
carrera que se encuentre en alguno de los supuestos que se indican y por el orden de 
prelación en que los mismos se relacionan a continuación:
a)  Por supresión o modificación de la plaza o puesto de trabajo que desempeñaban 
con carácter definitivo en un centro gozará, hasta que obtengan otro destino definitivo, 
de derecho preferente para obtener otra plaza o puesto en otro centro de la misma 
localidad donde estuviera ubicado el centro donde se le suprimió la plaza o puesto o, en 
su caso, en otro de su ámbito territorial.
Sólo tendrá carácter de plazas o puestos expresamente suprimidos aquellos que se 
indican en la base décima 1 f) de esta convocatoria.
b)  Por desplazamiento de su centro por insuficiencia total de horario, en las mismas 
condiciones que los titulares de los puestos suprimidos.
Se considerará desplazado de su plaza por falta de horario al personal funcionario 
que, durante tres cursos académicos  continuados,  incluido el presente curso, haya  e.
impartido todo su horario en otro centro distinto de aquel en el que tienen su destino  w.
definitivo  o  en  áreas,  materias  o  módulos  no  atribuidos  a  su  especialidad.  Esta  848ww
cciorcnu enls vtaisntcoi ab udeenboe rdáe a lcar eIndsitpaerscec imóne dPiraonvtien cciearl tidfiec aEddou ecxapceiódnid eon p eolr  qeul eD siree chtoarr ádne lc coennsttraor 
los cursos y las especialidades impartidos en cada uno de ellos.
c)  Por haber pasado a desempeñar otro puesto en la Administración Pública, con 
pérdida de la plaza docente que desempeñaban con carácter definitivo y siempre que 
hayan cesado en el último puesto.
d)  Por haber perdido la plaza o puesto de trabajo que desempeñaban con carácter 
definitivo, tras la concesión de la situación de excedencia voluntaria para atender al 
cuidado  de  familiares  e  hijos  prevista  en  el  artículo  89.4  del  Real  Decreto 
Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley 
del Estatuto Básico del Empleado Público y deseen reingresar al servicio activo o hayan 
reingresado con carácter provisional.
e)  Por  reincorporación  a  la  docencia  en  España,  de  conformidad  con  los 
artículos 10.6 y 14.4 del Real Decreto 1138/2002, de 31 de octubre, por el que se regula 
la  Administración  del  Ministerio  de  Educación  en  el  exterior,  por  finalización  de  la 
adscripción  en  puestos  o  plazas  en  el  exterior,  o  por  alguna  otra  de  las  causas 
legalmente establecidas.
f)  En virtud de ejecución de sentencia o resolución de recurso administrativo.
g)  Aquellos que tras haber sido declarados jubilados por incapacidad permanente 
hayan sido rehabilitados para el servicio activo.
Cuando concurran dos o más profesores en los que se den las circunstancias 
señaladas en cada uno de los supuestos indicados en este apartado 2, se adjudicará la 
plaza a quien cuente con mayor puntuación en la aplicación del baremo de méritos. En el 
supuesto de que se produjesen empates en el total de las puntuaciones, el desempate 
se resolverá conforme a los criterios indicados en la base decimoséptima de la presente 
convocatoria.
Los profesores que en los supuestos indicados en este apartado 2 deseen ejercitar el 
derecho preferente podrán hacer uso del mismo para la localidad donde tuvieron su 
último destino definitivo en el cuerpo desde el que participan.
Para que este derecho preferente tenga efectividad, los solicitantes están obligados a 
consignar  en  la  solicitud  de  participación,  en  la  hoja  que  contiene  el  epígrafe  «A 
cumplimentar si ejerce derecho preferente a localidad o zona» el código de la localidad y 
el supuesto por el que se ejerce el derecho. En el caso de funcionarios del Cuerpo de 
Maestros, si se pidiese otra localidad de su ámbito territorial/zona habrá de consignar el 
código de la zona en la que solicitan ejercer el derecho, así como el supuesto por el que 
lo ejercen. En todo caso, los funcionarios que ejerzan este derecho deberán consignar 
por orden de preferencia, los códigos de todas las especialidades de las que sean 
titulares o, en el caso del personal funcionario del Cuerpo de Maestros, para las que 
hayan sido habilitados de acuerdo con la normativa anterior a la entrada en vigor del 
Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre, o se les haya reconocido esa habilitación 
según la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre. 
De no hacerlo así, la Administración libremente podrá adjudicarles un puesto por alguna 
de las especialidades no consignadas. En todo caso, el personal funcionario no está 
obligado a solicitar aquellas plazas o puestos excluidos de asignación forzosa incluidos 
en el apartado 3 de la base décima.
El personal funcionario del Cuerpo de Maestros, además, con carácter optativo, 
puede ejercer este derecho para los siguientes puestos:
– Puestos de las especialidades de Pedagogía Terapéutica y de Audición y Lenguaje 
de los Departamentos de Orientación de los Institutos de Educación Secundaria, para lo 
que se deberá consignar el código 060 o 061 que corresponda al puesto, así como el  e
código de todos los Institutos de Educación Secundaria de la localidad. bo
– Puestos de Educación de Personas Adultas, para lo que se deberá consignar el  848ww
cdóed liag olo c0a7l4id, aads.í como el código de todos los centros de Educación de Personas Adultas
para–  lPo uqeuseto ss ed ed epblaezraás  cdoen siniggnléasr  eenl  ccóednitgroo s 0d9e9 , coansví ecnoiom oc otno d«oTsh elo Bs rictiesnht rCoso udnec il»la, 
localidad en los que existan plazas de estas características.
– Puestos de perfil bilingüe para lo que se deberá consignar el código 2, así como 
todos los centros de la localidad en los que existan puestos de estas características.
En el supuesto de que en la localidad en la que se ejerce este derecho no hubiera 
suficientes  plazas  vacantes  para  todos  aquellos  concursantes  que  la  soliciten, 
independientemente de la puntuación de cada uno de ellos, se garantizará una de las 
plazas vacantes al participante con derecho preferente, pudiendo éste, por tanto, obtener 
destino con preferencia sobre un participante con mayor puntuación. No obstante, sin 
perjuicio  de  lo  indicado  anteriormente,  garantizada  la  localidad  y  tipo  de  plaza 
(especialidad/puesto), para la adjudicación de centro concreto el participante que ejerce 
este  derecho  concurrirá  con  el  resto  de  los  participantes  de  su  mismo  cuerpo  y 
especialidad atendiendo a la puntuación otorgada según el baremo de méritos.
Para la obtención de centro concreto, el personal docente que goce de este derecho 
preferente deberá relacionar, según sus preferencias, en las hojas de la solicitud de 
participación correspondiente a la petición de centros/localidad, en primer lugar todos los 
centros de la localidad en la que aspire a ejercitarlo y, en su caso, los centros de las 
localidades  de  la  zona;  de  consignar  únicamente  el  código  de  la  localidad,  será 
destinado a cualquier centro de la misma en que existan vacantes; de consignar centros 
concretos, estos deberán ir agrupados por bloques homogéneos de localidades.
En todos los supuestos indicados anteriormente, los concursantes que hagan uso de 
este derecho preferente deberán consignar las siglas «DPL» -derecho preferente- en las 
casillas correspondientes al código de «tipo de plaza» del centro solicitado, con lo que se 
entenderán solicitadas todas las especialidades por las que participan.
Si no se solicitan todos los centros de la localidad de la que dimana este derecho y el 
de  aquella  otra  localidad  de  la  zona  que  opcionalmente  se  haya  solicitado,  la 
Administración libremente cumplimentará los centros restantes de dicha localidad y, caso 
de existir vacante en alguno de ellos, se les podrá adjudicar libremente destino.
El  personal  funcionario  que  ejerza  este  derecho  podrá,  igualmente,  incluir  a 
continuación otras peticiones correspondientes a plazas/puestos a los que pueda optar, 
si desea concursar a ellos fuera del derecho preferente.
3.  Prelación del derecho preferente a centro.
Los concursantes que participen ejerciendo este derecho tendrán prelación para la 
obtención de destino frente a quienes ejerciten el derecho preferente a localidad o 
ámbito territorial.
Duodécima.  Derecho de concurrencia.
Se entiende por derecho de concurrencia la posibilidad de que varios funcionarios o 
funcionarias de carrera con destino definitivo condicionen su voluntaria participación en 
el concurso a la obtención de destino en uno o varios centros de una de las ciudades de 
Ceuta o Melilla.
Podrá hacer uso de esta modalidad de participación el personal funcionario de 
carrera  de  un  mismo  cuerpo  docente.  Además,  los  funcionarios  de  carrera  de  los 
Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y 
de Artes Plásticas y Diseño podrán participar conjuntamente con el personal funcionario 
de los respectivos cuerpos de profesores de los mismos niveles de enseñanza
Este derecho tendrá las siguientes peculiaridades:
a)  Las  personas  participantes  incluirán  en  sus  peticiones  centros  de  una  sola  b
ciudad, la misma para cada grupo de concurrencia. 848ww
cuatbro) . El número de personas participantes en cada grupo será, como máximo, de
mércit)o s Lqau ea sdeju idnidciaccai óenn  deel  adneesxtion oX IvVe ndder eás dtae tceornmvioncaadtao rpiao.r la aplicación del baremo de
d)  Esta modalidad de participación tiene como finalidad que todas las personas 
participantes de un mismo grupo obtengan a la vez destino en uno o varios centros de la 
ciudad. En el caso de que alguno de ellos no pudiera obtener una plaza se considerarán 
desestimadas por esta vía las solicitudes del grupo.
Los concursantes que hagan uso del derecho de concurrencia deberán cumplimentar 
en la solicitud los datos identificativos de los funcionarios o funcionarias que lo ejecuten 
conjuntamente con el solicitante. Este derecho habrá de ejercitarse a una sola ciudad, la 
misma para cada grupo de concurrentes. La omisión o la consignación incorrecta de 
estos datos conllevará la anulación de todas las solicitudes del conjunto de concurrentes.
Decimotercera.  Forma de cumplimentación y registro de la solicitud de participación. 
Documentación justificativa de los requisitos de participación y de méritos.
Aun  cuando  se  concurse  por  más  de  una  especialidad  del  mismo  cuerpo  los 
concursantes presentarán una única instancia de acuerdo con el Real Decreto 203/2021, 
de 30 de marzo («Boletín Oficial del Estado» de 31 de marzo).
1.  Forma de cumplimentación y registro de la solicitud.
1.1  Cumplimentación de la solicitud. Las solicitudes se cumplimentarán únicamente 
de modo electrónico en la sede del Ministerio de Educación y Formación Profesional, a 
través de los formularios que se encuentran habilitados a tal efecto en la siguiente 
página  web  https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/
funcionarios-docentes/concurso.html,  que  le  dará  entrada  al  concurso  de  traslados 
correspondiente al cuerpo docente por el que se participe. El acceso a la solicitud se 
realizará a través del botón «Acceso al servicio online».
No se admitirá ninguna solicitud que no se haya cumplimentado a través de este 
procedimiento.
Los participantes seleccionarán, por orden de preferencia, los puestos que soliciten, 
de acuerdo con el anexo o anexos de centros correspondientes a cada uno de los 
cuerpos  convocados;  cualquier  error  en  la  selección  puede  determinar  que  no  se 
obtenga un puesto o se obtenga uno no deseado.
1.2  Registro de la solicitud. Una vez cumplimentada la solicitud y adjuntada la 
documentación preceptiva y la relativa a los méritos, en formato electrónico (archivo pdf, 
capacidad máxima de 10Mb), deberá ser registrada directa y únicamente en el Registro 
Electrónico de este Ministerio, al que se accederá desde el servicio online en el que se 
rellenó la solicitud, para lo que se deberá poseer algún certificado digital reconocido por 
este Ministerio (FNMT, DNI, NIE o certificado de cualquier otra autoridad de certificación 
reconocida por la plataforma @firma), de acuerdo con lo establecido en el artículo 14.3 y 
en  el  segundo  párrafo  del  artículo  16.5  de  la  Ley  39/2015,  de  1  de  octubre,  del 
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
Una vez registrada la solicitud no será posible efectuar modificaciones sobre la 
misma.
Solo será admitida una solicitud por candidato. Si algún candidato registrase más de 
una solicitud, se tendrá en consideración, únicamente, la última solicitud que se haya 
registrado y que esté dentro del plazo de presentación de solicitudes.
2.  Documentación justificativa de los requisitos de participación y méritos.
Toda la documentación justificativa de los requisitos y méritos deberán adjuntarse por  o
ewdelonolw s cm wlfeaoi.ns ersmtmdeeuosudc/ lecapa orrecionoiloeccsnecu qtydrrsufiópmoen.. giihescotenamb t eo.dle.n esdcl/ eucM eominnnottiresdantoenid r ehioolase bd/cpietlrri toóEafndediocsuoosc  raaa(ca ditróaocnl/h n eiyovf eo-Fuc opntordivm fee, anrcsc aliiatópa nacr icioPtiasdrd/oafaufde n psmcáiiooágnnxinaiamalr,  iaowa s edt-rbea  vh1ét0tspM sdb:/e)/   OE-A-2021-17848able en https://www.
El participante declarará en la solicitud de participación que reúne los requisitos 
exigidos para participar en el presente concurso y que los documentos aportados son 
veraces. En el caso de falsedad en los datos y/o en la documentación aportada podrá 
ser  excluido  de  su  participación  en  este  procedimiento  con  independencia  de  las 
responsabilidades a que hubiera lugar.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional podrá solicitar, en cualquier 
momento del procedimiento administrativo, los originales a través de los cuales se 
generaron todos los archivos electrónicos incorporados a la solicitud, con el fin de 
contrastar su validez y concordancia. Así mismo se reserva el derecho de proceder 
legalmente contra quienes hubieran modificado o alterado documentos originales para 
generar los archivos electrónicos incluidos en la solicitud.
Los  aspirantes  deberán  acreditar  sus  méritos  incorporando  la  documentación 
justificativa para su valoración a que se hace referencia en el anexo XIV de esta 
convocatoria. Estos méritos deberán relacionarse en los correspondientes apartados de 
la solicitud, e incorporarse conforme a lo dispuesto en el punto 1.2 de esta base.
La documentación que debe acompañar a la solicitud es la siguiente:
a)  Hoja de servicios cerrada a la fecha de finalización del plazo de presentación de 
solicitudes expedida por los órganos correspondientes de la Dirección Provincial de la 
que dependa su centro de destino o, en su caso, por la autoridad educativa española de 
la que dependa en el exterior. A estos efectos se tendrán en consideración aquellas 
hojas de servicio que hayan sido expedidas a través de aplicaciones informáticas y 
certificadas por el órgano competente de la Administración Educativa, siempre que estén 
convenientemente firmadas, manual o digitalmente, por la persona responsable de la 
unidad de personal de esa Administración Educativa. En el caso de haber sido firmada 
de forma manual deberá además tener el sello en original de dicha unidad. No se 
considerarán, a estos efectos, las hojas de servicio certificadas por los centros docentes.
b)  Certificación en la que conste la titularidad de la especialidad exigida para las 
plazas  o  puestos  solicitados  o,  en  el  caso  del  Cuerpo  de  Maestros,  copia  de  la 
certificación de habilitación expedida por la Dirección Provincial o por la Subsecretaría, 
conforme a la normativa anterior a la entrada en vigor del Real Decreto 1364/2010, de 20 
de octubre, o el reconocimiento de la especialidad conforme a lo establecido en el 
artículo 4 o en la disposición transitoria segunda del Real Decreto 1594/2011, de 4 de 
noviembre o a las Instrucciones de la Subsecretaria de 10 de noviembre de 2011.
La  remisión  de  esta  certificación  no  será  necesaria  si  en  la  hoja  de  servicios 
expedida por la Administración Educativa correspondiente constan los datos indicados 
en el párrafo anterior.
c)  Documento que acredite su derecho a ejercer el derecho preferente a centro, 
localidad o ámbito territorial, que será incorporado de oficio por la Dirección Provincial 
correspondiente.
d)  Documentación justificativa para la valoración de los méritos a los que se hace 
referencia en el baremo que aparece como anexo XIV de la presente convocatoria.
Al  objeto  de  simplificar  los  trámites  administrativos  que  deban  realizar  los 
concursantes,  los  funcionarios  de  los  cuerpos  que  se  convocan  en  la  presente 
convocatoria, que hayan resultado admitidos en el concurso de traslados convocado por 
este Ministerio por Resolución de 23 de octubre de 2020 («Boletín Oficial del Estado» 
de 29 de octubre), que estén conformes con las puntuaciones definitivas que se hicieron 
públicas mediante las Resoluciones de 28 de abril y 10 de mayo de 2021, por la que se  e
aprueban las resoluciones definitivas de los concursos de traslados, deberán indicarlo en  bo
el  recuadro  que  a  estos  efectos  se  indica  en  la  solicitud  de  participación  de  esta  848ww
cdoen rveofecraetonrciiaa,. a los que se les asignará la misma puntuación otorgada en la convocatoria
alguEnsot osd ec olnocsu raspaanrtteasd, ossi emdepl reb aqrueem noo  dheu bmieérarinto so btúennicidaom lean tpeu ndtueabceiróánn  maápxoirmtaar  elan 
documentación justificativa de los méritos que hubiesen perfeccionado con posterioridad
al  26  de  noviembre  de  2020,  fecha  de  finalización  del  plazo  de  presentación  de 
solicitudes  de  participación  y  de  las  documentaciones  justificativas  de  los  méritos 
alegados en el concurso de méritos convocado por la citada Resolución de 23 de octubre 
de 2020.
En todos los documentos presentados deberá hacerse constar el nombre, apellidos, 
especialidad y cuerpo del concursante.
Decimocuarta.  Plazo de presentación de solicitudes y méritos.
El plazo de presentación de solicitudes y documentos será del 11 de noviembre al 1 
de diciembre de 2021, ambos inclusive.
Concluido el plazo de presentación de solicitudes, no será tenida en cuenta ninguna 
solicitud ni modificación alguna a las peticiones formuladas, ni documentación referida a 
los méritos aportados, ni asimismo desistimiento a la participación, salvo lo establecido 
en la base decimoctava.
Todos los requisitos de participación, así como los méritos alegados han de reunirse 
en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes, a excepción del 
requisito de permanencia de, al menos, dos años desde la toma de posesión del destino 
definitivo que para la participación voluntaria deberá tenerse a la finalización del presente 
curso escolar.
Solamente  se  tomarán  en  consideración  aquellos  méritos  que  perfeccionados  y 
debidamente justificados en la forma indicada en el baremo de méritos se aleguen 
durante el plazo de presentación de solicitudes.
Decimoquinta.  Petición de centros y plazas.
Los concursantes en las solicitudes de participación solicitarán las plazas o puestos 
por orden de preferencia, consignando los códigos de centros y tipos de plaza que 
correspondan a su cuerpo docente de los que aparecen en los anexos de la presente 
convocatoria.
El personal funcionario de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, 
de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Plásticas y Diseño, conforme se establece 
en  el  articulo  10.3  del  Real  Decreto  1364/2010,  de  29  de  octubre,  participará 
conjuntamente con el personal funcionario de los cuerpos de profesores de los niveles 
correspondientes, a las mismas vacantes, sin perjuicio de los méritos específicos que les 
sean de aplicación por su pertenencia a los mencionados cuerpos de catedráticos.
Cada petición se compone del código de centro o de localidad y del código de tipo de 
plaza (código especialidad o puesto) y, solo cuando sea necesario, debe añadirse el 
código de bilingüe.
El número de peticiones que cada participante puede incluir en su solicitud de 
participación no podrá exceder de 300.
A fin de simplificar y facilitar a los participantes la realización de sus peticiones, 
aquellos concursantes que deseen solicitar todos los centros correspondientes a una 
localidad podrán, en lugar de realizar la petición consignando los códigos de todos y 
cada  uno  de  los  centros  por  orden  de  preferencia,  anotar  únicamente  los  códigos 
correspondientes a  la  localidad  y tipo  de plaza,  entendiéndose, en este caso, que 
solicitan todos los centros de la localidad de que se trate y en el mismo orden de 
preferencia con el que aparecen publicados en el anexo o anexos correspondientes a 
cada uno de los cuerpos convocados y siempre referidos a los centros y por el mismo  es
orden que aparecen en estos anexos, con excepción de los centros relacionados en el  bo
anexo I. b) de esta convocatoria correspondientes a las plazas de los Cuerpos de  848ww
CdPeraobtefeSedrisá riáonretn isscaepol res y ecy tn MoP  taoraoed fsoett osrcodoasorse sors e,  ldlcoaeosti n vEsconiesgsn netaarñ odalsoon sszd  adce ee S nufeotncrroaums n aldod aicenra dialeiivd,d iaPdudruco aafscle eiysó  onpdr oeedrss eo eT rapdéreecarnn si scodoonelsai cp ldi rtaeaedfr eF uraoletlragnmsuc,ain acoq.i óunoe    OE-A-2021-17able en https://
algunos de ellos prioritariamente, estos centros podrán consignarse como peticiones
individualizadas  por  orden  de  preferencia,  consignando  a  continuación  el  código 
correspondiente  a  la  localidad  y  tipo  de  plaza,  entendiéndose  incorporados  a  sus 
peticiones los restantes centros en el mismo orden en que aparecen publicados en los 
anexos correspondientes a cada uno de los cuerpos convocados.
En cualquier caso, se entenderán solicitadas por los concursantes exactamente la 
plaza o plazas a que correspondan los códigos consignados en sus solicitudes de 
participación.
Las  peticiones  cuyos  códigos  resulten  incompletos,  inexistentes  o  no  se 
correspondan con tipos de plazas que puedan ser solicitadas por el participante serán 
anuladas. Si la totalidad de las peticiones resultasen anuladas por cualquiera de las 
circunstancias anteriores, el concursante será excluido de la adjudicación de destinos, 
sin perjuicio de los supuestos de asignación de destino de oficio previstos en la presente 
convocatoria.
Los concursantes del Cuerpo de Maestros que deseen solicitar plazas que tengan 
perfil bilingüe, deberán hacer constar tal circunstancia marcando con un «2» en la casilla 
correspondiente de su petición de centro o localidad.
Si se pide más de un tipo de plaza o puesto de un mismo centro o localidad es 
necesario repetir el centro o localidad tantas veces como tipo de plaza/puesto se solicite. 
A estos efectos, en el Cuerpo de Maestros se considerará como puestos distintos 
aquellos puestos de inglés de convenio con el «The British Council», los de educación de 
personas adultas y los de perfil bilingüe.
Cualquier dato omitido o consignado erróneamente por el interesado no podrá ser 
invocado por éste a efectos de futuras reclamaciones, ni considerar por tal motivo 
lesionado sus intereses y derechos.
Concluido el plazo de presentación de solicitudes no será tenida en cuenta ninguna 
solicitud de puestos ni modificación alguna a las plazas solicitadas.
Decimosexta.  Evaluación de los méritos.
Para  la  evaluación  de  los  méritos  alegados  y  debidamente  justificados  por  los 
concursantes, en lo que se refiere a los apartados 5 y 6, excepto los subapartados 5.3 
6.4, 6.5 y 6.6 del baremo de puntuaciones del anexo XIV de la presente Resolución, en 
cada Dirección Provincial se designará una o varias Comisiones de Valoración según el 
número de concursantes cuya composición y funcionamiento se ajustará a lo dispuesto 
en el artículo 9.3 del Real Decreto 1364/2010, de 29 de octubre:
a)  Para la valoración de los méritos presentados por el personal funcionario del 
Cuerpo de Maestros, la Comisión de Valoración estará integrada por los siguientes 
miembros, designados por el Director Provincial correspondiente:
– Un Inspector de Educación con destino en la Inspección Provincial de Educación 
correspondiente, que actuará como Presidente.
– Cuatro funcionarios de carrera en activo de los cuerpos docentes con destino en la 
Dirección Provincial, que actuarán como vocales.
Actuará como secretario el Vocal de menor edad.
b)  Para la valoración de los méritos presentados por el personal funcionario del 
resto de los cuerpos docentes convocados, la Comisión de Valoración estará integrada 
por los siguientes miembros, designados por el Director Provincial correspondiente: e.e
cccoloanrsr ––eidf  isecUCpasonutcinn aióIdotnnri oes ep Annfet1 uelc an otq coD uirdo ieredne laea ccC rciEtoiuuódseanu rr dpcáPeao rc c oodcivómeainn ro rIcnec iPaosralrpn,e  e qsedcuinedteo se rataneicnctsetoti uv. aoael  rnSád nelea r  cvlIooincmssio po ced uvceeoc rcilpóaaon leAs Ps d.drmoovicnienisncttiraealsc  diódene  E Egddruuucpcaoac tiiódvane    OE-A-2021-17848able en https://www.
Actuará como secretario el Vocal de menor edad.
La composición de estas Comisiones se publicará asimismo en la web de este 
Ministerio ya citada en apartados anteriores.
Los miembros de las Comisiones estarán sujetos a las causas de abstención y 
recusación establecidas en los artículos 23 y 24 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público.
La asignación de la puntuación que corresponde a los concursantes por los restantes 
apartados del baremo de méritos se llevará a efecto por las unidades de personal de la 
Dirección  Provincial  correspondiente.  Estas  unidades  realizarán  estas  funciones  por 
delegación de las Comisiones de Valoración, aportando a las mismas las puntuaciones 
asignadas.
Decimoséptima.  Publicación de las puntuaciones provisionales del baremo de méritos, 
de las plantillas y de la adjudicación provisional de destinos.
Las puntuaciones provisionales asignadas a los concursantes se harán públicas en 
las Direcciones Provinciales de Ceuta y Melilla, así como en la web de este Ministerio, 
https://www.educacionyfp.gob.es/contenidos/profesorado/no-universitarios/funcionarios-
docentes/concurso.html, en lo referente a concursos de traslados.
Previamente,  mediante  Resolución  de  la  Subsecretaría  de  este  Ministerio,  se 
anunciará en estos mismos lugares, la fecha de exposición de las listas provisionales de 
participantes  admitidos,  por  cuerpo  docente,  con  indicación  de  las  puntuaciones 
provisionales que les correspondan por cada uno de los apartados y subapartados del 
correspondiente baremo de méritos, así como, en su caso, la lista de concursantes 
excluidos, con indicación de las causas de exclusión.
Contra las exclusiones y las puntuaciones provisionales, los interesados podrán 
presentar reclamaciones, en el plazo de diez días hábiles a partir de su publicación, a 
través del órgano en que presentaron sus instancias de participación.
Vistas las reclamaciones, aprobadas y publicadas las plantillas provisionales, se 
procederá a la adjudicación provisional de los destinos que pudieran corresponder a los 
participantes con arreglo a sus peticiones y a las puntuaciones obtenidas, conforme al 
baremo,  anexo  XIV  de  la  presente  convocatoria  y  a  lo  dispuesto  en  la  presente 
Resolución.
Sin perjuicio de lo dispuesto respecto a los derechos preferentes recogidos en la 
base undécima de esta convocatoria, en el caso de que se produjesen empates en el 
total de las puntuaciones, éstos se resolverán atendiendo sucesivamente a la mayor 
puntuación  en  cada  uno  de  los  apartados  del  baremo  conforme  al  orden  en  que 
aparecen en el mismo. Si persistiera el empate, se atenderá a la puntuación obtenida en 
los distintos subapartados por el orden, igualmente, en que aparecen en el baremo. En 
ambos casos, la puntuación que se tome en consideración en cada apartado no podrá 
exceder de la puntuación máxima establecida para cada uno de ellos en el baremo ni, en 
el supuesto de los subapartados, la que corresponda como máximo al apartado en que 
se  hallen  incluidos.  Cuando  al  aplicar  estos  criterios,  alguno  o  algunos  de  los 
subapartados alcance la máxima puntuación otorgada al apartado al que pertenece, no 
se tomarán en consideración las puntuaciones del resto de subapartados. De resultar 
necesario, se utilizará como criterio de desempate el año en el que se convocó el 
procedimiento  selectivo  a  través  del  cual  se  ingresó  en  el  respectivo  cuerpo  y  la 
puntuación por la que resultó seleccionado.
Decimoctava.  Publicación adjudicación provisional de destinos. b
heastreáL  map úinabidslijctueadr iieocan ac  lialóasn  q Dupierroe svceics iiaoolnnueadsle   dPeerno  lavoipsna cdritaealsedtsoin sdo aesn  Cate erquioutaree  sys. eM ealliulldae y  eenn  llaa  breaisteer aadnate wrioerb,  dsee   OE-A-2021-17able en https://
La Subsecretaría, previamente, dictará Resolución que se publicará en los lugares 
indicados en el párrafo anterior, indicando la fecha en la que se expondrán los listados 
conteniendo la adjudicación provisional de destinos.
Los concursantes, en el plazo de diez días hábiles, a partir de su exposición, podrán 
dirigir  ante  la  Dirección  Provincial  en  la  que  presentaron  su  solicitud,  escrito  de 
reclamaciones  contra  esta  resolución  provisional,  a  través  de  alguna  de  las 
dependencias  aludidas  en  el  artículo  16.4  de  la  Ley  39/2015,  de  1  octubre,  del 
Procedimiento Administrativo Común de las Administraciones Públicas.
Asimismo,  durante  este  plazo,  los  participantes  que  concursen  con  carácter 
voluntario,  podrán  presentar  desistimiento  total  a  su  participación  en  el  concurso, 
entendiendo que el mismo afecta a todas las peticiones consignadas en su solicitud de 
participación. A estos efectos se hace constar que el hecho de no haber obtenido destino 
en la resolución provisional no presupone que no se pueda obtener destino en la 
definitiva. Los escritos de desistimiento, deberán ser remitidos a la Dirección Provincial a 
la que hayan remitido su solicitud de participación en este concurso de traslados.
Decimonovena.  Publicación de las plantillas definitivas y de la adjudicación de destinos.
Vistas las reclamaciones, una vez publicadas las plantillas definitivas y aceptadas, en 
su caso, los desistimientos a que se refiere la base anterior, se procederá a dictar la 
Resolución por la que se aprueben las resoluciones definitivas de estos concursos de 
traslados. Dicha Resolución se publicará en la web de este ministerio ya indicada en 
bases anteriores y en la misma se anunciarán las fechas y lugares de exposición de los 
listados  con  los  resultados  de  los  concursos  y  declarando  desestimadas  las 
reclamaciones no recogidas en las mismas.
Las  plazas  adjudicadas  en  dicha  resolución  son  irrenunciables,  debiendo 
incorporarse los participantes a las plazas obtenidas. No obstante, cuando se participe 
simultáneamente por distintos cuerpos docentes y se obtenga destino en más de uno, se 
deberá optar por uno de ellos en el plazo de diez días hábiles siguientes a la publicación 
de  la  resolución  definitiva  mediante  escrito  dirigido  a  la  Dirección  Provincial 
correspondiente  a  la  que  pertenezca  la  plaza  a  la  que  el  concursante  no  va  a 
incorporarse. De no realizarse dicha opción en el plazo indicado, se deberá tomar 
posesión en la plaza obtenida correspondiente al cuerpo desde el que se ha participado 
en situación de servicio activo.
Aun cuando se concurra a plazas de diferentes especialidades de un mismo cuerpo 
docente solamente se obtendrá un único destino.
Vigésima.
El  personal  funcionario  excedente  que  reingrese  al  servicio  activo  como 
consecuencia  de  este  concurso  presentará,  ante  la  Dirección  Provincial  de  la  que 
dependa el centro obtenido, declaración jurada o promesa de no hallarse separado de 
ningún  Cuerpo  o  Escala  de  la  Administración  del  Estado,  de  las  Comunidades 
Autónomas o de la Local, en virtud de expediente disciplinario, ni de estar inhabilitado 
para el ejercicio de funciones públicas.
Vigésima primera.
La toma de posesión en los nuevos destinos que se obtengan de acuerdo con lo  s
dispuesto en la presente Resolución tendrá lugar el 1 de septiembre de 2022. oe.
No obstante, los profesores que obtengan nuevo destino deberán permanecer en sus  w.
centros de origen hasta que concluyan las actividades imprescindibles previstas para la  848ww
finalización del curso.
Vigésima segunda.
Esta  Resolución  es  definitiva  en  la  vía  administrativa  y  contra  la  misma  cabe 
interponer  recurso  contencioso-administrativo  ante  la  Sala  de  lo  Contencioso- 
Administrativo  del  Tribunal  Superior  de  Justicia  en  cuya  circunscripción  tenga  el 
interesado  su  domicilio  o  bien  ante  la  del  Tribunal  Superior  de  Justicia  en  cuya 
circunscripción se dicta el acto originario que se impugna, a elección, conforme a lo 
establecido en el artículo 10.1, i) en relación con la regla segunda del artículo 14.1 de la 
Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso- Administrativa, 
en el plazo de dos meses a contar desde el día siguiente a la fecha de la publicación de 
esta resolución, de acuerdo con el artículo 46.1 de la citada Ley 29/1998
Asimismo,  la  presente  Resolución  podrá  ser  recurrida  potestativamente  en 
reposición, en el plazo de un mes, ante la Subsecretaría del Ministerio de Educación y 
Formación Profesional de acuerdo con lo dispuesto en los artículos 123 y 124 de la 
Ley  39/2015,  de  1  de  octubre,  de  Procedimiento  Administrativo  Común  de  las 
Administraciones Públicas.
Madrid,  28  de  octubre  de  2021.–El  Subsecretario  de  Educación  y  Formación 
Profesional, Fernando Gurrea Casamayor.
ANEXO I.a)
Listado de Institutos de Educación Secundaria y Centro Integrado Público de 
Formación Profesional
Los datos que se indican en esta relación de Centros tienen un carácter meramente 
informativo para orientar la elección de las plazas y responden a la situación del curso 
que se señala en la Nota. No obstante, pueden sufrir modificaciones en el futuro. De 
acuerdo con ello, las diferencias que se produzcan en esta información no podrán ser 
invocadas como fundamento de una posible reclamación o recurso.
Municipio – 
Código Denominación Cod.Loc. Grupos Enseñanzas Observaciones
Localidad
** CEUTA
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
Sociales. Integración.
51000286C «ABYLA» 510010002 CEUTA-CEUTA 58
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA. Turno nocturno.
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA 
COMUNIDAD.
AGRARIA.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
Sociales.
51000298C «SIETE COLINAS» 510010002 CEUTA-CEUTA 51 Integración.
EDIFICACIÓN Y OBRA CIVIL.
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO.
IMAGEN Y SONIDO. s
ENERGÍA Y AGUA. e.
Municipio – 
Código Denominación Cod.Loc. Grupos Enseñanzas Observaciones
Localidad
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
Sociales.
51000304C «ALMINA» 510010002 CEUTA-CEUTA 56 HOSTELERÍA Y TURISMO. Integración.
TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE 
VEHÍCULOS.
SANIDAD.
INDUSTRIAS ALIMENTARIAS.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
«PUERTAS DEL 
51000331C 510010002 CEUTA-CEUTA 42 Sociales. Integración.
CAMPO»
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.
COMERCIO Y MARKETING.
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
51000638C «LUIS DE CAMOENS» 510010002 CEUTA-CEUTA 44 Sociales. Integración.
IMAGEN PERSONAL.
MANTENIMIENTO Y SERVICIOS A LA 
PRODUCCIÓN.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
«CLARA 
51004671C 510010002 CEUTA-CEUTA 40 Sociales. Integración.
CAMPOAMOR»
ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS.
SEGURIDAD Y MEDIO AMBIENTE.
AGRARIA.
** MELILLA
Educación Secundaria Obligatoria.
«VIRGEN DE LA  MELILLA- Bachillerato de Ciencias.
52000211C 520010003 24 Integración.
VICTORIA» MELILLA Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
Sociales.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
MELILLA- Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
52000397C «LEOPOLDO QUEIPO» 520010003 43 Integración.
MELILLA Sociales.
ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES.
COMERCIO Y MARKETING.
ELECTRICIDAD Y ELECTRÓNICA.
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO.
CIPFP TRANSPORTE Y MANTENIMIENTO DE 
MELILLA-
52000403C «REINA VICTORIA  520010003 38 VEHÍCULOS. Integración.
EUGENIA» MELILLA SANIDAD. e.es
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA  b
COMUNIDAD. 848ww
IMAGEN Y SONIDO.
Municipio – 
Código Denominación Cod.Loc. Grupos Enseñanzas Observaciones
Localidad
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
MELILLA- Sociales. Integración.
52000415C «ENRIQUE NIETO» 520010003 47
MELILLA ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS. Turno nocturno.
INFORMÁTICA Y COMUNICACIONES.
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA 
COMUNIDAD.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
«MIGUEL  MELILLA- Sociales.
52000658C 520010003 32 Integración.
FERNÁNDEZ» MELILLA ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN.
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA 
COMUNIDAD.
SEGURIDAD Y MEDIOAMBIENTE.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
«JUAN ANTONIO FDEZ.  MELILLA- Sociales.
52000661C 520010003 48 Integración.
PÉREZ» MELILLA AGRARIA.
HOSTELERÍA Y TURISMO.
SERVICIOS SOCIOCULTURALES Y A LA 
COMUNIDAD.
Educación Secundaria Obligatoria.
Bachillerato de Ciencias.
MELILLA- Bachillerato de Humanidades y Ciencias 
52000701C «RUSADIR" 520010003 36 Integración.
MELILLA Sociales.
IMAGEN PERSONAL.
INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO.
Nota.  La información que se facilita de cada Centro es la disponible en el momento de cerrar el listado y se refiere a los momentos que se 
indican:
– Grupos. Figura el número de grupos del curso 2020/2021.
– Enseñanzas:
•  Educación Secundaria Obligatoria: Situación relativa al curso 2020/2021.
•  Modalidades de Bachillerato: Situación relativa al curso 2020/2021.
•  Familias Profesionales: Situación relativa al curso 2020/2021.
– Observaciones:
•  Turno Nocturno: Centros con turno nocturno en el curso 2020/2021.
ANEXO I.b)
Centros de educación de personas adultas s
Código centro Denominación del Centro Localidad 848www.
5511000000467216CC CCeennttrroo  MEdigriusesli sH.ernández. CCeeuuttaa..
52000646C CEA Carmen Conde Abellán. Melilla.
ANEXO I - c)
1. Unidades de orientación
Ceuta
Código Denominación Observaciones
51000171C CEIP FEDERICO GARCÍA LORCA.  
51000183C CEIP SANTA AMELIA.  
51000195C CEIP LOPE DE VEGA.  
Realizarán también sus funciones en el CEIP PABLO RUIZ PICASSO (Código 
51000201C CEIP SANTIAGO RAMÓN Y CAJAL.
51000021).
51000213C CEIP ANDRÉS MANJÓN.  
51000225C CEIP RAMÓN MARÍA DEL VALLE INCLÁN.  
51000237C CEIP MAESTRO JUAN MOREJÓN.  
51000249C CEIP MAESTRO JOSÉ ACOSTA.  
Realizarán también sus funciones en el CEIP ROSALÍA DE CASTRO (código 
51000262C CEIP VICENTE ALEIXANDRE.
51000377).
51000353C CEIP PRÍNCIPE FELIPE.  
51000365C CEIP JOSÉ ORTEGA Y GASSET.  
51000420C CEIP REINA SOFÍA.  
51000456C CEIP REY JUAN CARLOS I.  
51000501C CEIP MARE NOSTRUM.  
51000511C CEE SAN ANTONIO.  
51004711C CEIP CIUDAD DE CEUTA.  
Melilla
Código Denominación
52000014C CEIP ESPAÑA.
52000026C CEIP VELÁZQUEZ.
52000038C CEIP JUAN CARO ROMERO.
52000041C CEIP REAL.
52000051C CEIP ANSELMO PARDO ALCAIDE.
52000063C CEIP REYES CATÓLICOS.
52000351C CEIP MEDITERRÁNEO.
52000361C CEIP LEÓN SOLÁ.
52000634C CEIP CONSTITUCIÓN. o
52000725C CEIP HIPÓDROMO. 848ww
52004780C CEIP PINTOR EDUARDO MORILLAS.
5522000044870493CC CCEEIEP  RPEEIDNRAO S OESFÍTAO.PIÑÁN. BOE-A-cable e
2. Equipos de atención temprana
Código Denominación Localidad
51004701C EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA. CEUTA.
52700036C EQUIPO DE ATENCIÓN TEMPRANA. MELILLA.
ANEXO II
Listado de Escuelas Oficiales de Idiomas
Ceuta
Municipio-
Código Denominación Cód. Local. Enseñanzas
Localidad
ALEMÁN, ÁRABE, 
ESCUELA OFICIAL 
CEUTA- ESPAÑOL COMO LENGUA 
51000641C DE IDIOMAS DE  510010002
CEUTA. EXTRANJERA, FRANCÉS E 
CEUTA.
INGLÉS.
Melilla
MUNICIPIO-
CÓDIGO DENOMINACIÓN CÓD.LOCAL. ENSEÑANZAS
LOCALIDAD
ESCUELA OFICIAL DE  MELILLA- ALEMÁN, ÁRABE, 
52000610C 520010003
IDIOMAS DE MELILLA MELILLA FRANCÉS E INGLÉS
ANEXO III
Conservatorio Profesional de Música
Código Denominación Localidad Provincia
52000506C Conservatorio Profesional de Música. MELILLA. MELILLA.
ANEXO IV
Escuela de Arte
Código Denominación Localidad Provincia
51004735C Escuela de Arte de Ceuta. CEUTA. CEUTA.
52000373C Miguel Emilio Marmolejo Fernández. MELILLA. MELILLA.
ANEXO V
A) Relación de centros públicos de Educación Infantil, Educación Primaria y 
Educación Especial con indicación de las zonas correspondientes
Orden de la relación:
1.  Zona de concurso.
2.  Localidades de la zona (por orden alfabético).
3.  Código postal y código de centro.
Claves de identificación de las siglas utilizadas:
C.E.I.P.: Colegio de Educación Infantil y Primaria.
C.E.E.: Centro de Educación Especial.
Comunidad autónoma: Ciudad de Ceuta. Provincia: Ceuta
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
51000021C C.E.I.P. PABLO RUIZ PICASSO. BARRIADA BENZÚ. 510010001 BENZÚ. CEUTA. 51004 510014
51000195C C.E.I.P. LOPE DE VEGA. PLAZA AZCÁRATE. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
51000213C C.E.I.P. ANDRES MANJÓN. LINARES, 7. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
C.E.I.P. JOSÉ ORTEGA Y 
51000365C AVDA. ESPAÑA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
GASSET.
C.E.I.P. FEDERICO GARCÍA 
51000171C AVDA. REYES CATÓLICOS, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
LORCA.
C.E.I.P. SANTIAGO RAMÓN Y  AVDA. JOSÉ SANTOS VILELA, 
51000201C 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
CAJAL. S/N.
C.E.I.P. RAMÓN MARÍA DEL 
51000225C BDA. TERRONES, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
VALLE INCLÁN.
C.E.I.P. MAESTRO JUAN 
51000237C AVDA. DE ÁFRICA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
MOREJÓN.
C.E.I.P. MAESTRO JOSÉ 
51000249C EL GRECO, 8. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
ACOSTA.
51000262C C.E.I.P. VICENTE ALEIXANDRE. BDA. OTERO, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000377C C.E.I.P. ROSALÍA DE CASTRO. BDA. DE LA LIBERTAD, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000420C C.E.I.P. REINA SOFÍA. BARRIADA PRÍNCIPE ALFONSO. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000456C C.E.I.P. REY JUAN CARLOS I. BARRIADA LOS ROSALES S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000501C C.E.I.P. MARE NOSTRUM. LLANO DE LAS DAMAS S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000353C C.E.I.P. PRÍNCIPE FELIPE. BDA. PRÍNCIPE FELIPE, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51003 510014
LOMA LARGA, S/N. BDA. 
51000183C C.E.I.P. SANTA AMELIA. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51004 510014
ERQUICIA.
51000511C C.E.E. SAN ANTONIO. C/ LOMA MARGARITA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51004 510014 es
51004711C C.E.I.P. CIUDAD DE CEUTA. POLÍGONO VIRGEN DE AFRÍCA. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014 w.b
Comunidad autónoma: Ciudad de Melilla. Provincia: Melilla
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
52000014C C.E.I.P. ESPAÑA. PZA.TTE. MARÍN DE ASTIGARRAGA S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52001 520019
52000351C C.E.I.P. MEDITERRÁNEO. C/ DIEGO DE PAREDES, 13. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52002 520019
52000038C C.E.I.P. JUAN CARO ROMERO. C/ PEDRO DE MENDOZA, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52003 520019
52000361C C.E.I.P. LEÓN SOLÁ. CTRA. DE HIDUM, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52003 520019
52000026C C.E.I.P. VELÁZQUEZ. MÚSICO GRANADOS, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52004 520019
C.E.I.P. ANSELMO PARDO 
52000051C CTRA. ALFONSO XIII, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
ALCAIDE.
52000634C C.E.I.P. CONSTITUCIÓN. BARRIO DE LA CONSTITUCIÓN, 4. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
C.E.I.P. PINTOR EDUARDO 
52004780C AVDA DE LA JUVENTUD, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
MORILLAS.
52000041C C.E.I.P. REAL. CORONEL CEBOLLINOS, 8. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
52000063C C.E.I.P. REYES CATÓLICOS. COMANDANTE GARCÍA MORATO, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
52000725C C.E.I.P. HIPÓDROMO. C/ CABO CAÑÓN ANTONIO MESA, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
52004743C C.E.E. REINA SOFÍA. C/ GRAL VILLALBA, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
52004809C C.E.I.P. PEDRO DE ESTOPIÑÁN. CTRA. DE HARDÚ. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
C.E.I.P. N.º14 GABRIEL DE 
52004871C C/GENERAL CASTAÑOS, 14. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52003 520019
MORALES.
B) Relación de Centros Públicos de Educación Infantil y Educación Primaria con 
perfil bilingüe-inglés
Orden de la relación:
1.  Zona de concurso.
2.  Localidades de la zona (por orden alfabético).
3.  Código postal y código de centro.
Claves de identificación de las siglas utilizadas:
C.E.I.P.: Colegio de Educación Infantil y Primaria.
Comunidad autónoma: Ciudad de Ceuta. Provincia: Ceuta
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
51000377C C.E.I.P. ROSALÍA DE CASTRO. BDA. DE LA LIBERTAD, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000456C C.E.I.P. REY JUAN CARLOS I. BARRIADA LOS ROSALES S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51000501C C.E.I.P. MARE NOSTRUM. C/ LLANO DE LAS DAMAS, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
Comunidad autónoma: Ciudad de Melilla. Provincia: Melilla w.b
5C2ó0d0. 0C0e5n1trCo CAL.EC.IA.PID. AEN. SDEeLnoMmOin PaAciRóDnO  CTRA. ALFONSDOo XmIiIcI,i lSio/N. 5C2ó0d0. 1L0o0c0a3. MLoEcLaIlLidLaAd. MMEunLiIcLiLpAio. C5.2 P0o0s5. 52Z0o0n1a9 OE-A-2021-17able en https://
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
52000063C C.E.I.P.REYES CATÓLICOS. COMANDANTE GARCÍA MORATO, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
52000725C C.E.I.P. HIPÓDROMO. C/ CABO CAÑÓN ANTONIO MESA, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
ANEXO VI
Relación de centros públicos con puestos de trabajo de primero y segundo de 
educación secundaria obligatoria de carácter ordinario
Orden de la relación:
1.  Zona de concurso.
2.  Localidades de la zona (por orden alfabético).
3.  Código postal y código de centro.
Claves de identificación de las siglas utilizadas:
I.E.S.: Instituto de Educación Secundaria.
Comunidad autónoma: Ciudad de Ceuta. Provincia: Ceuta
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
51000286C I.E.S. ABYLA. POLÍGONO AVDA DE ÁFRICA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
51000298C I.E.S. SIETE COLINAS. AVDA. DE ÁFRICA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
I.E.S. PUERTAS DEL 
51000331C AVDA. SAN JUAN DE DIOS, 1. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
CAMPO.
C/ MANUEL LERÍA Y ORTIZ DE 
51000638C I.E.S. LUIS DE CAMOENS. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51001 510014
SARACHIO, 1.
51000304C I.E.S. ALMINA. CALDERÓN DE LA BARCA, 28. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
51004671C I.E.S. CLARA CAMPOAMOR. REPÚBLICA ARGENTINA, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
Comunidad autónoma: Ciudad de Melilla. Provincia: Melilla
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
52000701C I.E.S. RUSADIR. C/ GENERAL PICASSO, 1. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52002 520019
52000397C I.E.S. LEOPOLDO QUEIPO. PZA. PRIMERO DE MAYO, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52003 520019
52000211C I.E.S. VIRGEN DE LA VICTORIA. AVDA. DE LA JUVENTUD, 19. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
52000415C I.E.S. ENRIQUE NIETO. AVDA. DE LA JUVENTUD, 4. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
52000661C I.E.S. JUAN ANTONIO FERNÁNDEZ. HUERTA SALAMA. APTDO. 349. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
52000658C I.E.S. MIGUEL FERNÁNDEZ. C/ GRAL. ASTILLEROS, S/N. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52006 520019
ANEXO VII
Relación de centros públicos de Educación Infantil y Educación Primaria acogidos 
al Convenio entre el Ministerio de Educación y Ciencia y «The British Council»
Orden de la relación:
1.  Zona de concurso.
2.  Localidades de la zona (por orden alfabético).
3.  Código postal y código de centro.
Claves de identificación de las siglas utilizadas:
C.E.I.P.: Colegio de Educación Infantil y Primaria.
Comunidad autónoma: Ciudad de Ceuta. Provincia: Ceuta
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
C.E.I.P. FEDERICO GARCÍA 
51000171C AVDA. REYES CATÓLICOS, S/N. 510010002 CEUTA (CIUDAD). CEUTA. 51002 510014
LORCA.
Comunidad autónoma: Ciudad de Melilla. Provincia: Melilla
Cód. Centro Denominación Domicilio Cód. Loca. Localidad Municipio C. Pos. Zona
52004780C C.E.I.P. PINTOR EDUARDO MORILLAS. AVDA DE LA JUVENTUD, 2. 520010003 MELILLA. MELILLA. 52005 520019
ANEXO VIII
Cuerpo de Catedráticos (Código 0511). Profesores de Enseñanza Secundaria  
(Código 0590)
Código Tipo de plaza
001 FILOSOFÍA.
002 GRIEGO.
003 LATÍN.
004 LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA.
005 GEOGRAFÍA E HISTORIA.
006 MATEMÁTICAS.
007 FÍSICA Y QUÍMICA.
008 BIOLOGÍA Y GEOLOGÍA.
009 DIBUJO.
010 FRANCÉS.
011 INGLÉS. e.
012 ALEMÁN. 848ww
001134 ILTEANLGIAUNAO Y. LITERATURA CATALANA (ISLAS BALEARES).
015 PORTUGUÉS.
Código Tipo de plaza
016 MÚSICA.
017 EDUCACIÓN FÍSICA.
018 ORIENTACIÓN EDUCATIVA.
019 TECNOLOGÍA.
051 LENGUA CATALANA Y LITERATURA.
052 LENGUA Y LITERATURA VASCA.
053 LENGUA Y LITERATURA GALLEGA.
056 LENGUA Y LITERATURA VALENCIANA.
057 LENGUA Y LITERATURA VASCA (NAVARRA).
058 PROFESOR DE APOYO DE LENGUA O CC.SS.
059 PROFESOR DE APOYO DEL A. DE CIENCIAS O TECNOLOGÍA.
061 ECONOMÍA.
062 LENGUA ARANESA.
101 ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.
102 ANÁLISIS Y QUÍMICA INDUSTRIAL.
103 ASESORÍA Y PROCESOS DE IMAGEN PERSONAL.
104 CONSTRUCCIONES CIVILES Y EDIFICACIÓN.
105 FORMACIÓN Y ORIENTACIÓN LABORAL.
106 HOSTELERÍA Y TURISMO.
107 INFORMÁTICA.
108 INTERVENCIÓN SOCIOCOMUNITARIA.
109 NAVEGACIÓN E INSTALACIONES MARINAS.
110 ORGANIZACIÓN Y GESTIÓN COMERCIAL.
111 ORGANIZACIÓN Y PROCESOS DE MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS.
112 ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA.
113 ORGANIZACIÓN Y PROYECTOS DE SISTEMAS ENERGÉTICOS.
114 PROCESOS DE CULTIVO ACUÍCOLA.
115 PROCESOS DE PRODUCCIÓN AGRARIA.
116 PROCESOS EN LA INDUSTRIA ALIMENTARIA.
117 PROCESOS DIAGNÓSTICOS CLÍNICOS Y PRODUCTOS ORTOPROTÉSICOS.
118 PROCESOS SANITARIOS.
119 PROCESOS Y MEDIOS DE COMUNICACIÓN.
120 PROCESOS Y PRODUCTOS DE TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL. s
121 PROCESOS Y PRODUCTOS DE VIDRIO Y CERÁMICA. b
122 PROCESOS Y PRODUCTOS DE ARTES GRÁFICAS. 848ww
123 PROCESOS Y PRODUCTOS EN MADERA Y MUEBLE.
124 SISTEMAS ELECTRÓNICOS.
Código Tipo de plaza
125 SISTEMAS ELECTROTÉCNICOS Y AUTOMÁTICOS.
803 CULTURA CLÁSICA.
ANEXO IX
Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional (Código 0591)
Código Tipo de plaza
021 TALLER DE VIDRIO Y CERÁMICA.
026 APOYO AL ÁREA PRÁCTICA.
201 COCINA Y PASTELERÍA.
202 EQUIPOS ELECTRÓNICOS.
203 ESTÉTICA.
204 FABRICACIÓN E INSTALACIÓN DE CARPINTERÍA Y MUEBLE.
205 INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO DE EQUIPOS TÉRMICOS Y FLUÍDOS.
206 INSTALACIONES ELECTROTÉCNICAS.
207 INSTALACIONES Y EQUIPOS DE CRÍA Y CULTIVO.
208 LABORATORIO.
209 MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS.
210 MÁQUINAS, SERVICIOS Y PRODUCCIÓN.
211 MECANIZADO Y MANTENIMIENTO DE MÁQUINAS.
212 OFICINA DE PROYECTOS DE CONSTRUCCIÓN.
213 OFICINA DE PROYECTOS DE FABRICACIÓN MECÁNICA.
OPERACIONES Y EQUIPOS DE ELABORACIÓN DE PRODUCTOS 
214
ALIMENTARIOS.
215 OPERACIONES DE PROCESOS.
216 OPERACIONES DE PRODUCCIÓN AGRARIA.
217 PATRONAJE Y CONFECCIÓN.
218 PELUQUERÍA.
219 PROCEDIMIENTOS DIAGNOSTICO CLÍNICO Y ORTOPROTÉSICO.
220 PROCEDIMIENTOS SANITARIOS Y ASISTENCIALES.
221 PROCESOS COMERCIALES.
222 PROCESOS DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA.
223 PRODUCCIÓN DE ARTES GRÁFICAS.
224 PRODUCCIÓN TEXTIL Y TRATAMIENTO FÍSICO-QUÍMICOS. e.e
225 SERVICIOS A LA COMUNIDAD. w.
222267 SSEISRTVEIMCIAOSS Y D AEP RLEICSATCAIUORNAECSI ÓINNF.ORMÁTICAS.
Código Tipo de plaza
228 SOLDADURA.
229 TÉCNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE IMAGEN Y SONIDO.
ANEXO X
Cuerpo de Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas (Código 0512) y de 
Profesores de Escuelas Oficiales de Idiomas (Código 0592)
Código Tipo de plaza
001 ALEMÁN.
002 ÁRABE.
006 ESPAÑOL.
008 FRANCÉS.
011 INGLÉS.
ANEXO XI
CUERPO DE PROFESORES DE MÚSICA Y ARTES ESCÉNICAS (CÓDIGO 0594)
Código Tipo de plaza
404 CLARINETE.
410 FLAUTA TRAVESERA.
412 FUNDAMENTOS DE COMPOSICIÓN.
414 GUITARRA.
419 OBOE.
422 PERCUSIÓN.
423 PIANO.
424 SAXOFÓN.
428 TROMPETA.
431 VIOLA.
433 VIOLÍN.
43 VIOLONCELLO.
460 LENGUAJE MUSICAL.
ANEXO XII
Cuerpo de Catedráticos de Artes Plásticas y Diseño (Código 0513) y de Profesores  e.e
de Artes Plásticas y Diseño (Código 0595) b
Có5d0i1go CERÁMICA. Tipo de plaza
502 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE MATERIALES ARQUEOLÓGICOS.
Código Tipo de plaza
503 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE OBRAS ESCULTÓRICAS.
504 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE OBRAS PICTÓRICAS.
505 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DE TEXTILES.
506 CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN DEL DOCUMENTO GRÁFICO.
507 DIBUJO ARTÍSTICO Y COLOR.
508 DIBUJO TÉCNICO.
509 DISEÑO DE INTERIORES.
510 DISEÑO DE MODA.
511 DISEÑO DE PRODUCTO.
512 DISEÑO GRÁFICO.
513 DISEÑO TEXTIL.
514 EDICIÓN DE ARTE.
515 FOTOGRAFÍA.
516 HISTORIA DEL ARTE.
517 JOYERÍA Y ORFEBRERÍA.
518 MATERIALES Y TECNOLOGÍA: CERÁMICA Y VIDRIO.
519 MATERIALES Y TECNOLOGÍA: CONSERVACIÓN Y RESTAURACIÓN.
520 MATERIALES Y TECNOLOGÍA: DISEÑO.
521 MEDIOS AUDIOVISUALES.
522 MEDIOS INFORMÁTICOS.
523 ORGANIZACIÓN INDUSTRIAL Y LEGISLACIÓN.
524 VIDRIO.
525 VOLUMEN.
ANEXO XIII
Cuerpo de Maestros de Taller de Artes Plásticas y Diseño (Código 0596)
Código Tipo de plaza
601 ARTESANÍA ORNAMENTACIÓN CON ELEMENTOS VEGETALES.
602 BORDADOS Y ENCAJES.
605 EBANISTERIA ARTISTICA.
608 FOTOGRAFÍA Y PROCESOS DE REPRODUCCIÓN.
609 MODELISMO Y MAQUETISMO.
610 MOLDES Y REPRODUCCIÓN. oe.
611 MUSIVARIA. 848ww
666111234 TTTAÉÉLCCLNNAII CCEAANSS P  CDIEEEDR GRÁRAMA YIBC AMADSAO.D EYR EAS.TAMPACIÓN. OE-A-2021-17able en https://
Código Tipo de plaza
615 TÉCNICAS DE JOYERÍA Y BISUTERÍA.
616 TÉCNICAS DE ORFEBRERÍA Y PLATERÍA.
617 TÉCNICAS DE PATRONAJE Y CONFECCIÓN.
618 TÉCNICAS DEL METAL.
619 TÉCNICAS MURALES.
620 TÉCNICAS TEXTILES.
621 TÉCNICAS VIDRIERAS.
ANEXO XIV
Baremo de méritos
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
1.Antigüedad
1.1. Antigüedad en el centro  
1.1.1.  Por cada año de permanencia ininterrumpida 
como  personal  funcionario  de  carrera  con  destino 
definitivo en el centro desde el que concursa.  
A los efectos de este subapartado únicamente serán  Hoja de servicios expedida por la 
computables  los  servicios  prestados  como  personal  Administración educativa competente o 
funcionario de carrera en el cuerpo o cuerpos al que  título administrativo o credencial con 
corresponda la vacante   diligencias de las distintas tomas de 
posesiones y ceses que haya tenido 
Por el primero y segundo años:   ………………………  2,0000 puntos por  desde su nombramiento como 
La fracción de año se computará a razón de 0,1666  año  funcionaria o funcionario de carrera o, 
puntos por cada mes completo  en su caso, de los correspondientes 
documentos de inscripción en los 
Por el tercer año: ………………………………………  4,0000 puntos  Registros de Personal. 
La fracción de año se computará a razón de 0,3333 
puntos por cada mes completo 
Por el cuarto y siguientes:……………………………...    6,0000 puntos por 
La fracción de año se computará a razón de 0,5000  año 
puntos por cada mes completo 
Para la valoración del subapartado 1.1.1. se tendrán en cuenta las siguientes situaciones: 
-Se considera como centro desde el que se participa en el concurso aquel a cuya plantilla pertenezca el aspirante con destino
definitivo, o en el que se esté adscrito, siempre que esta situación implique pérdida de su destino docente, siendo únicamente
computables por este subapartado los servicios prestados como personal funcionario de carrera en el cuerpo al que
corresponda la vacante.
-En los supuestos de personal funcionario docente en adscripción temporal en centros públicos españoles en el extranjero,
oen supuestos análogos, la puntuación de este subapartado vendrá dada por el tiempo de permanencia ininterrumpida en
dicha adscripción. Este mismo criterio se seguirá con quienes fueron nombrados para puestos u otros servicios de
investigación y apoyo a la docencia de la Administración educativa siempre que el nombramiento hubiera supuesto la
pérdida de su destino docente.
Cuando se cese en la adscripción y se incorpore como provisional a su Administración  educativa de origen, se entenderá
como centro desde el que se participa, el destino servido en adscripción, al que se acumularán, en su caso, los servicios
prestados provisionalmente, con posterioridad en cualquier otro centro.
- Cuando se participe desde la situación de provisionalidad por habérsele suprimido la plaza o puesto que se venía
desempeñado con carácter definitivo, por haber perdido su destino en cumplimiento de sentencia o resolución de recurso, o
por provenir de la situación de excedencia forzosa, se considerará como centro desde el que se participa el último servido
con carácter definitivo, al que se acumularán, en su caso, los prestados provisionalmente, con posterioridad, en cualquier
centro. Asimismo, tendrán derecho además a que se les acumulen al centro de procedencia los servicios prestados con
carácter definitivo en el centro inmediatamente anterior al último servido con carácter definitivo. En su caso, dicha
acumulación se extenderá a los servicios prestados con carácter definitivo en los centros que, sucesivamente, les fueron
suprimidos.
En el supuesto de que no se hubiese desempeñado otro destino definitivo distinto del suprimido, tendrá derecho a que se le
acumulen al centro de procedencia los servicios prestados con carácter provisional antes de la obtención del mismo, en cuyo
caso la puntuación a otorgar se ajustará a lo dispuesto en el subapartado 1.1.2 del baremo.
-Lo dispuesto en los dos párrafos anteriores será igualmente de aplicación a quienes participen en el concurso por haber
perdido su destino en cumplimiento de sanción disciplinaria de traslado forzoso con cambio de localidad de destino. es
-En los supuestos de primer destino definitivo obtenido tras la supresión de la plaza o puesto que se venía desempeñando oe.
anteriormente con carácter definitivo, se consideraran como servicios prestados en el centro desde el que se concursa, los w.
servicios que se acrediten en el centro en el que se les suprimió la plaza y, en su caso, los prestados con carácter 848ww
ddpeero sevtixinscoieo dtnreaanslc  chiaoa nbf oeprroz psoetserard.iiodroid eald a an tlear icoirta pdoar  scuupmrepsliiómni.e Enstote d me issemnote cnrciitae,r iroe ssoel uacpilóicna rdáe  ar eqcuuiresnoe,s o h paoyra np roobvteenniird doe e lla p sriitmuaecrión OE-A-2021-17able en https://
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
1.1.2.  Por cada año como personal funcionario de 
carrera en situación de provisionalidad, siempre que se 
participe desde esta situación: ………………………..  2,0000 puntos  Hoja de servicios expedida por la 
Administración educativa competente o 
título administrativo o credencial con 
La fracción de año se computará a razón de 0,1666  diligencias de las distintas tomas de 
puntos por cada mes completo.  posesiones y ceses que haya tenido 
Cuando se trate de personal funcionario de carrera que  desde su nombramiento como 
participe con carácter voluntario desde su primer destino  funcionaria o funcionario de carrera o, 
definitivo  obtenido  por  concurso,  a  la  puntuación  en su caso, de los correspondientes 
correspondiente al subapartado 1.1.1 se le sumará la  documentos de inscripción en los 
obtenida por este subapartado. Una vez obtenido un  Registros de Personal. 
nuevo destino no podrá acumularse esta puntuación 
1.1.3.  Por cada año como personal funcionario de  -Hoja de servicios expedida por la
carrera  en  plaza,  puesto  o  centro  que  tenga  la  Administración educativa competente,
calificación  de  especial  dificultad.  (ver  disposición  2,0000 puntos  acompañada de una certificación
complementaria segunda)  expedida por la misma, acreditativa de
que la plaza, puesto o centro, tiene esa
La fracción de año se computará a razón de 0,1666  calificación o
puntos por cada mes completo.  -Certificación de la Administración
Esta puntuación se añadirá a la puntuación obtenida por  educativa competente en donde conste
los subapartados 1.1.1 o 1.1.2.  la fecha de comienzo y fin de la
No obstante, no se computará  a estos efectos el tiempo  prestación efectiva de los servicios
que se haya  permanecido fuera del centro en situación  prestados en dicha plaza, puesto o
de servicios especiales, en comisión de servicios, con  centro, especificándose que los mismos
licencias por estudios o en supuestos análogos que  tienen la calificación de especial
supongan que no hay desempeño efectivo del puesto de  dificultad.
trabajo. 
1.2 Antigüedad en el Cuerpo  Hoja de servicios expedida por la 
Administración educativa competente o 
1.2.1.   Por  cada año de servicios efectivos prestados en  título administrativo o credencial con 
situación de servicio activo como personal funcionario  diligencias de las distintas tomas de 
de carrera en el cuerpo o cuerpos al que corresponda la  posesiones y ceses que haya tenido 
vacante:     ……………………………  2,0000 puntos  desde su nombramiento como 
funcionaria o funcionario  de carrera o, 
Las fracciones de año se computarán a razón de 0,1666  en su caso, de los correspondientes 
puntos por cada mes completo.  documentos de inscripción en los 
Registros de Personal. 
1.2.2.   Por  cada año de servicios efectivos como 
personal  funcionario  de  carrera  en  otros  cuerpos 
La misma documentación justificativa 
docentes a los que se refiere la L.O.E. del mismo o 
que se indica en el subapartado 1.2.1 
superior subgrupo: ……………………………………  1,5000 puntos 
Las fracciones de año se computarán a razón de 0,1250 
puntos por cada mes completo. 
1.2.3.  Por  cada año de servicios efectivos como  e
personal  funcionario  de  carrera  en  otros  cuerpos  bo
diLnoafcse erfniroatrec:sc   i.ao.… nleo…ss  d.…qeu a.eñ. .o.s. .es. .e.r. .ec.f.o.i.me..r.pe.. u..lt.aa.. r.áL..n... O.a.. ..Er.a...z ..ód..ne..  .d.s.eu.. b.0.g.,.0r..u6..p2..o5    0,7500 puntos  Lquae  msei simndai cdao ecnu mele snutbacaipóanr tajduost i1f.i2c.a1ti va  2021-17848n https://www.
puntos por cada mes completo.
30 
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
-En los supuestos contemplados en este apartado 1, al personal funcionario de carrera de los cuerpos de Catedráticos de
Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Plásticas y Diseño, a efectos de antigüedad tanto en el
centro como en el cuerpo, se les valorarán los servicios prestados como personal funcionario de carrera de los
correspondientes cuerpos de profesores, así como los prestados como personal funcionario de carrera de los antiguos cuerpos 
de Catedráticos de Bachillerato, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Profesores de Término de Artes Plásticas y de Oficios
Artísticos.
-Los servicios aludidos en los subapartados 1.2.2. y 1.2.3. no serán tenidos en cuenta en los años en que fueran simultáneos
entre sí o con los servicios de los subapartados 1.1.1. ó 1.1.2.
-A los efectos de los subapartados 1.1.1, 1.1.2, 1.2.1, 1.2.2 y 1.2.3, serán computados los servicios que se hubieran prestado
en situación de servicios especiales, expresamente declarados como tales en los apartados previstos en el artículo 87 del
Texto refundido de la Ley del Estatuto Básico del Empleado Público(TRLEBEP), aprobado por el Real Decreto Legislativo
5/2015,de 30 de octubre, así como las situaciones de idéntica naturaleza establecidas por disposiciones anteriores a la citada
Ley. Igualmente serán computados, a estos efectos, el tiempo de excedencia por cuidado de familiares declarada de acuerdo
con el art. 89.4 del citado TRLEBEP aprobado por el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, que no podrá
exceder de tres años.
Hoja  de  servicios  expedida  por  la 
2. Pertenencia a los Cuerpos de Catedráticos Administración  educativa  competente 
donde conste la pertenencia al Cuerpo 
Por ser personal funcionario de carrera de los cuerpos de  de Catedráticos o fotocopia compulsada 
Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Música y  del título administrativo o credencial o, 
Artes Escénicas, de Escuelas Oficiales de Idiomas o de  en su caso, el Boletín o Diario Oficial en 
Artes Plásticas y Diseño: ………………………………  5,0000 puntos  el que aparezca su nombramiento. 
3. Méritos académicos MÁXIMO  
A  los  efectos  de  su  valoración  por  este  apartado,  10 PUNTOS 
únicamente se tendrán en cuenta los títulos con validez 
oficial en el Estado español. 
(Ver disposición complementaria tercera) 
Fotocopia compulsada del título o  
certificación del abono de los derechos 
de expedición del título o certificado 
3.1.   Doctorado, postgrados y premios extraordinarios:  supletorio de la titulación, expedidos 
de acuerdo con lo previsto, en su caso, 
en la Orden de 8 de julio de 1988 para 
3.1.1.  Por poseer el título de Doctor:…………………  la aplicación de los Reales Decretos 
5,0000 puntos  185/1985, de 23 de enero, y 1496/1987, 
de 6 de noviembre, en materia de 
expedición de títulos universitarios 
oficiales (BOE del 13), en la Orden   
ECI/2514/2007, de 13 de agosto, sobre 
expedición  de  títulos  universitarios 
oficiales de Máster y Doctor (BOE del 
21)o en el Real Decreto 1002/2010, de
5 de agosto, sobre expedición de títulos
universitarios oficiales (BOE de 6 de
agosto).
La misma documentación justificativa 
3.1.2.  Por el título universitario oficial de Master 
que se indica para justificar el méritos 
distinto del requerido para el ingreso a la función pública 
del subapartado 3.1.1  s
docente,  para  cuya  obtención  se  hayan  exigido,  al  e
menos, 60 créditos:…………………………………..  3,0000 puntos  o
e3ins.1vtu.e3ds.it oigsa aPdvooarrn a zoaed leo ls …cree…rctiof…nico…acdim…o-id…einpt…loo m…a…d aec …re…dsuit.f aitciiveon cdiae   2,0000 puntos  Fdioptloocmopadiaa  ccoomrrepsuplosanddaie ndteel  certificado- 2021-17848n https://ww
 t íEtusltoe  dmeé Dritooc tnoor .s e valorará cuando haya sido alegado el
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Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132948
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
   
3.1.4.  Por haber obtenido premio extraordinario en el   
Fotocopia  compulsada  de  la 
doctorado, en la licenciatura o grado o, en el caso de las   
documentación justificativa del mismo. 
titulaciones otorgadas por los Conservatorios Superiores   
 
de  Música,  por  la  mención  honorífica  en  el  grado   
superior: ………………………………………..  1,0000 puntos 
     
3.2.  Otras titulaciones universitarias:      
     
Las titulaciones universitarias de carácter oficial, en el     
caso de que no hubieran sido las exigidas con carácter     
general para el ingreso en el cuerpo desde el que se     
participa,  se valorarán de la forma siguiente:     
     
3.2.1. Titulaciones de Grado:     La misma documentación justificativa 
    que se indica para justificar el méritos 
Por  el  título  universitario  oficial  de  Grado  o    del subapartado 3.1.1 
equivalente:…………………………………………  5,0000 puntos   
     
3.2.2. Titulaciones de primer ciclo:      
     
Por la segunda y restantes diplomaturas, ingenierías     
técnicas,  arquitecturas  técnicas  o  títulos  declarados     
legalmente  equivalentes  y  por  los  estudios     
correspondientes al primer ciclo de una licenciatura,     
arquitectura o ingeniería: ……………………………..  3,0000 puntos   
   
En el caso de personal funcionario docente del subgrupo   
A2, no se valorará por este apartado, en ningún caso, el   
primer  título  o  estudios  de  esta  naturaleza  que  se   
presente.   
En el caso de personal funcionario docente del subgrupo   
A1, no se valorarán por este apartado, en ningún caso, el  Fotocopia compulsada de todos los 
título o estudios de esta naturaleza que hayan sido  títulos que se posean o certificado del 
necesarios superar para la obtención del primer título de  abono de los derechos de expedición 
licenciado, ingeniero o arquitecto que se presente.  expedida de acuerdo con lo previsto en 
No se valorarán los primeros ciclos que hayan permitido  la Orden de 8 de julio de 1988 (B.O.E 
la obtención de otras  titulaciones académicas  de ciclo  del 13) 
largo que se aleguen como méritos.  Para la valoración de los estudios 
    correspondientes al primer ciclo  de 
3.2.3. Titulaciones de segundo ciclo:     una licenciatura, arquitectura o 
    ingeniería, certificación académica en 
Por los estudios correspondientes al segundo ciclo de    donde conste de forma expresa que se 
licenciaturas,  ingenierías,  arquitecturas  o  títulos    han superado todas las asignaturas o 
declarados legalmente equivalentes: …………………  3,0000 puntos  créditos conducentes para la obtención 
  de dichos título o ciclos.  
En el caso de personal funcionario docente del subgrupo   
A1, no se valorarán por este apartado, en ningún caso, 
los estudios de esta naturaleza que hayan sido necesarios 
superar (primer ciclo, segundo ciclo, o, en su caso,  
enseñanzas complementarias), para la obtención del  e
primer título de licenciado, ingeniero o arquitecto que se  o
pLdurneaecisvsl aeetrnriatstudeitl.oaa srci ioeo qndueeisv  aLdlieec nestneocsli oaa d soteo,g duúonnsdi colao msc ieecnfltoeec  tyso es l ovasla  l otítrtíauturláolnos    2021-17848n https://www.
c omo un segundo ciclo.  

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 BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
 
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132949
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
     
3.3.   Titulaciones de enseñanzas de régimen especial y     
de la formación profesional :    Para  valorar  los  Certificados  de  las 
Las titulaciones de enseñanzas de régimen especial    Escuelas Oficiales de Idiomas y Título 
otorgadas  por  las  Escuelas  Oficiales  de  Idiomas,    Profesional de Música o Danza: 
Conservatorios Profesionales y Superiores de Música y    Fotocopia  compulsada  del 
Danza y Escuelas de Arte, así como las de la formación    Certificado/título que se posea o, en su 
profesional, caso de no haber sido las exigidas como    caso,  certificación  acreditativa  de  la 
requisito para ingreso en la función pública docente o,    expedición  del  título  o  certificación 
en  su  caso,  que  no  hayan  sido  necesarias  para  la    acreditativa  de  haber  superado  los 
obtención del título alegado, se valorarán de la forma    estudios conducentes a su obtención. 
siguiente:     
a)  Por cada Certificado  de nivel C2 del Consejo     
de Europa: ……………………………………  4,0000 puntos    
b)  Por cada Certificado  de nivel C1 del Consejo     
de Europa: ……………………………………  3,0000 puntos   
c)  Por cada Certificado  de nivel B2 del Consejo     
de Europa: ……………………………………  2,0000 puntos   
d)  Por cada Certificado  de nivel B1 del Consejo     
de Europa: ……………………………………   1,0000 punto   
Cuando proceda valorar las certificaciones señaladas en     
los apartados anteriores solo se considerará la de nivel    Para valorar las titulaciones del 
superior que presente el participante.    apartado e) deberá presentarse 
e)  Por cada título de Técnico Superior de Artes    certificación académica en la que 
Plásticas  y  Diseño,  Técnico  Deportivo    conste de forma expresa que se han 
Superior o Técnico Superior de Formación    superado todas las asignaturas o 
Profesional o equivalente: ……………………   2,0000 puntos  créditos conducentes a la obtención de 
f)  Por cada título Profesional de Música o Danza  1,5000 puntos  dichos títulos. 
     
4. Desempeño de cargos directivos y otras funciones:  MÁXIMO  Hoja  de  servicios  expedida  por  la 
( Ver disposición complementaria cuarta)  20 PUNTOS  Administración  educativa  competente 
    en la que consten las tomas de posesión 
4.1. Por cada año como director/a de centros públicos    y cese en dichos cargos o  fotocopia 
docentes,  en  Centros  de  Profesores  y  Recursos  o    compulsada  del  nombramiento,  con 
instituciones  análogas  establecidas  por  las    diligencia de posesión y cese o, en su 
Administraciones  educativas  en  sus  convocatorias    caso, certificación en la que conste que 
específicas, así como director/a de Agrupaciones de    a la fecha de finalización del plazo de 
Lengua y Cultura españolas: …………………………..  4,0000 puntos  presentación de solicitudes se continúa 
La fracción de año se computará a razón de 0,3333  en el cargo. 
puntos por cada mes completo. 
   
4.2. Por cada año como vicedirector/a, subdirector/a,    La misma documentación justificativa 
jefe/a de estudios, secretario/a y asimilados en centros    que se indica para justificar el méritos 
públicos docentes  ……………………………………..  2,5000 puntos  del subapartado 4.1 
La fracción de año se computará a razón de 0,2083   
puntos por cada mes completo. 
   
4.3. Otras funciones docentes:  Hasta 5,0000 puntos  Hoja  de  servicios  expedida  por  la 
Por cada año como coordinador/a de ciclo, jefe/a de    Administración  educativa  competente 
seminario, departamento o división de centros públicos    en la que consten las tomas de posesión 
docentes, asesor/a de formación permanente o director/a    y cese en dichas funciones, o  fotocopia  e
de  un  equipo  de  orientación  educativa  y    compulsada  del  nombramiento,  con  o
pAetussdtpiocmerociipainfleii sdcetaarjg,ae rcóacigsóiiídnc a cae o dam uopc oaa lrtpaitviosr ar   defeieslg t auldabrea lseesez nmctarapan eedánñalo o sge uadn cse  o vnliqagvu ooferuc  andtcceoai ródilnaaa          dcapa irllesiaosg e,ef nenctcecahricataii ó fdidncee a  dcpfeiioó nssnaeol slieizincóa inctlua ióy dqn euc sdee ss eceelo   pconol,sa ntzeeton inq  úudsuaee     2021-17848n https://www.
LL.aO f.Era.c …ció…n …de… a…ño… s…e c…om…p…uta…rá… a… ra…zó..n.  de 0,0833  1,0000  punto  d esempeñando la función docente.
puntos por cada mes completo.  
33 
 BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
 
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132950
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
 
Por los subapartados 4.1, 4.2, 4.3, 6.4 y 6.6  sólo se valorará su desempeño como personal funcionario de carrera. En el caso 
de que se haya desempeñado simultáneamente más de uno de estos cargos y/o funciones no podrá acumularse la puntuación 
valorándose el que pudiera resultar más ventajoso para el concursante. A estos efectos, en el caso de personal funcionario 
de carrera de los Cuerpos de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, de Escuelas Oficiales de Idiomas y de Artes Plásticas 
y Diseño, se tendrán en cuenta los servicios prestados en dichos cargos como personal funcionario de carrera de los 
correspondientes cuerpos de profesores, incluidos los prestados como personal funcionario de los antiguos Cuerpos de 
Catedráticos de Bachillerato, Catedráticos de Escuelas Oficiales de Idiomas y Profesores de Término de Escuelas de Artes 
Aplicadas y Oficios Artísticos.   
   
5.     Formación y perfeccionamiento  MAXIMO 
  10 PUNTOS 
5.1.  Actividades de formación superadas   
  Hasta 6,0000 puntos 
Por actividades superadas que tengan por objeto el    Fotocopia compulsada del certificado 
perfeccionamiento  sobre  aspectos  científicos  y  de las mismas expedido por la entidad 
didácticos  de  las  especialidades  del  cuerpo  al  que  organizadora en el que conste de modo 
pertenezca el participante, a las plazas o puestos a los  expreso el número de horas de duración 
que opte o relacionadas con la organización escolar o  de  la  actividad.  En  el  caso  de  las 
con  las  tecnologías  aplicadas  a  la  educación,  organizadas  por  las  instituciones  sin 
organizadas  por  el  Ministerio  de  Educación,  las  ánimo  de  lucro  se  deberá  además 
Consejerías que tengan atribuidas las competencias en  acreditar    fehacientemente  el 
materia educativa, por instituciones sin ánimo de lucro  reconocimiento  u  homologación  de 
siempre que dichas actividades hayan sido homologadas  dichas  actividades  por  la 
o reconocidas por las Administraciones educativas, así  Administración  educativa 
como las organizadas por las Universidades.  correspondiente,  o  certificado  de 
  inscripción en el registro de formación 
Se puntuarán con 0,1000 puntos por cada 10 horas de  de la Administración educativa. 
actividades de formación acreditadas. A estos efectos se   
sumarán  las  horas  de  todas  las  actividades,  no 
puntuándose el resto del número de horas inferiores a 
10.  Cuando  las  actividades  vinieran  expresadas  en 
créditos se entenderá que cada crédito equivale a 10 
horas. 
    Fotocopia compulsada del certificado o 
5.2.  Por la impartición de las actividades de formación  Hasta 3,0000 puntos  documento  acreditativo  de  la 
y perfeccionamiento indicadas en el subapartado 5.1  impartición de la actividad en el que 
  conste de modo expreso el número de 
Se puntuará con 0,1000 puntos por cada 3 horas de  horas de duración de la actividad. En el 
actividad de formación acreditadas. A estos efectos se  caso  de  las  organizadas  por  las 
sumarán  las  horas  de  todas  las  actividades,  no  instituciones  sin  ánimo  de  lucro  se 
puntuándose el resto de número de horas inferiores a 3.  deberá  además  acreditar  
Cuando las actividades vinieran expresadas en créditos  fehacientemente  el  reconocimiento  u 
se entenderá que cada crédito equivale a 10 horas.  homologación de dichas actividades por 
  la  Administración  educativa 
correspondiente,  o  certificado  de 
inscripción en el registro de formación 
de la Administración educativa. 
5.3.  Por  cada  especialidad  de  la  que  sea  titular   
correspondiente al Cuerpo por el que se concursa y    e.e
distinta a la de ingreso en el mismo, adquirida a través    Fotocopia compulsada de la credencial  bo
de82s7e5pl60 e//2c1i09pa09rlio73dc,,a  eddddeeei  sm24 3 id edpneer te ojfuv enibsirtodoe,ers o 3  3  4ean/d2 q0u0lio4ss,i c dióeR n2e 7a leddsee   feDbneruecerrvoea toys         dee dxeu pacedadqtiiudviaas  iccoióprnroe rds peo lnalad n ieuneAtvead.  mesipneicstiraalicdióadn   2021-17848n https://ww
(cAue rlpoos se dfeec tcoast edderá teisctoes  ssueb vapalaorrtaadráon,  leans  eels pceacsioa liddea dloess      
adquiridas en el correspondiente cuerpo de profesores)   1,0000 punto
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 BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
 
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132951
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
6. Otros méritos:  MÁXIMO 
- En el caso de libros (en papel, DVD o 
  15 PUNTOS 
CD) , la siguiente documentación: 
   
*  Los  ejemplares  originales 
6.1. Publicaciones   Hasta 8,0000 puntos 
correspondientes. 
   
*  Certificado  de  la  editorial  donde 
Por publicaciones de carácter didáctico y científico   
conste: Título del libro, autor/es, ISBN, 
sobre disciplinas objeto del concurso o directamente   
depósito legal y fecha de la primera 
relacionadas con aspectos generales  del currículo o con   
edición, el número de ejemplares y que 
la organización escolar    
la difusión de los mismos ha sido en 
Aquellas  publicaciones  que,  estando  obligadas  a   
librerías comerciales.  
consignar el ISBN en virtud de lo dispuesto por el   
En relación con los libros editados por 
Decreto 2984/1972, de 2 de noviembre,  modificado por   
Administraciones  Públicas  y 
el Real Decreto  2063/2008, de 12 de diciembre o, en su   
Universidades (públicas/privadas), que 
caso,  ISSN  o  ISMN,  carezcan  de  ellos,  no  serán   
no  se  han  difundido  en  librerías 
valoradas, así como aquellas en las que el autor sea el   
comerciales,  además  de  los  datos 
editor de las mismas.   
anteriores,  en  el  certificado  deben  
   
constar los centros de difusión (centros 
Para la valoración de estas publicaciones se deberán    
educativos,  centros  de  profesores, 
presentar  los documentos justificativos indicados en   
instituciones culturales, etc.). 
este subapartado con las exigencias que así se indican.   
En los supuestos en que la editorial o 
   
asociación  hayan  desaparecido,  los 
Puntuación  específica  asignable  a  los  méritos   
datos  requeridos  en  este  certificado 
baremables por este apartado:   
habrán  de  justificarse  por  cualquier 
   
medio de prueba admisible en derecho. 
a) Libros en sus distintos formatos (papel o electrónico):   
- En el caso de revistas (en papel, DVD 
   
o CD), la siguiente documentación: 
- Autor …………………………. hasta 1,0000 puntos    
*  Los  ejemplares  originales 
- Coautor ……………………  .. hasta 0,5000 puntos    
correspondientes. 
- 3 Autores…………………..… hasta 0,4000 puntos    
*  Certificado    en  el  que  conste:  el 
- 4 Autores ……………….… ... hasta 0,3000 puntos    
número  de  ejemplares,  lugares  de 
- 5 Autores   …………………. ..hasta 0,2000 puntos    
distribución  y  venta,  o  asociación 
- Más de 5 Autores ……………. hasta 0,1000 puntos    
científica  o  didáctica,  legalmente 
   
constituida, a la que pertenece la revista, 
b)  Revistas  en  sus  distintos  formatos  (papel  o   
título de la publicación, autor/es,  ISSN 
electrónico):   
o  ISMN,  depósito  legal  y  fecha  de 
- Autor ………………………….. hasta 0,2000 puntos    
edición. 
- Coautor ………………………..  hasta 0,1000 puntos   
En relación con las revistas editadas por 
- 3 o más Autores ……………….  hasta 0,0500 puntos   
Administraciones  Públicas  y 
 
Universidades (públicas/privadas), que 
 
no se han difundido en establecimientos 
 
comerciales,  además  de  los  datos 
 
anteriores,  en  el  certificado  deben  
 
constar los centros de difusión (centros 
 
educativos,  centros  de  profesores, 
 
instituciones culturales, etc.). 
 
 
 
-  En  el  caso  de  publicaciones  que 
 
solamente  se  dan  en  formato 
 
electrónico,  para  ser  valorados  se 
 
  presentará un informe, en el cual, el  es
organismo  emisor  certificará  que  la  e.
  o
  publicación  aparece  en  la  w.b
  correspondiente  base  de  datos  848ww
     bip  nuibdblilicioacgraárcá ilfóainc ba, a.a sueEt odnre /e edss,a tteeol  sa,d ñoeolc  uytím tluael onU toRd eL sl. ae   BOE-A-2021-17cable en https://

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 BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
 
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132952
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
    La acreditación justificativa de haber 
6.2.  Por premios de ámbito autonómico, nacional o  Hasta 2,5000 puntos  obtenido los premios correspondientes 
internacional convocados por el Ministerio de  expedida por las entidades 
Educación o por las Administraciones educativas.  convocantes, o de haber participado en 
         Por la participación en proyectos de investigación  los proyectos de investigación o 
e innovación en el ámbito de la educación.  innovación expedidos por la 
Administración educativa 
correspondiente. 
     
    En el caso de exposiciones: programas 
6.3.    Méritos artísticos y literarios:  Hasta 2,5000 puntos  donde  conste  la  participación  del 
- Por premios en exposiciones o en concursos o en  interesado y certificación de la entidad 
certámenes  de  ámbito  autonómico,  nacional  o  organizadora. 
internacional.  En el caso de los premios: certificado de 
- Por composiciones o coreografías estrenadas como  la entidad que emite el premio, en donde 
autor o grabaciones con depósito legal.               conste el nombre del premiado/s, en 
-  Conciertos como director, solista, bailarín, solista en  ámbito del mismo y la categoría del 
la orquesta o en agrupaciones camerísticas (dúos, tríos,  premio. 
cuartetos…)     
- Por exposiciones individuales o colectivas.  En  el  caso  de  las  composiciones: 
  certificado o documento acreditativo en 
el que figure que es el autor y el depósito 
legal de la misma. 
 
En  el  caso  de  las  grabaciones: 
certificado o documento acreditativo en 
el que figure que es el autor o intérprete 
y el depósito legal de la misma. 
 
En el caso de los conciertos: programas 
donde  conste  la  participación  del 
interesado y certificación de la entidad 
organizadora,  en  donde  conste  la 
realización  del  concierto  y  la 
participación como. Director, solista o 
solista con orquesta/grupo. 
     
6.4. Por cada año de servicio desempeñando puestos en    Fotocopia  compulsada  del 
la Administración educativa de nivel de complemento    nombramiento  expedido  por  la 
de destino igual o superior al asignado al cuerpo por el    Administración  educativa  competente 
que participa……………………………………………  1,5000 puntos  con diligencia de posesión y cese o, en 
  su caso, certificación de que a la fecha 
La fracción de año se computará a razón de 0,1200  de  finalización  del  plazo  de 
puntos por cada mes completo.  presentación de solicitudes, se continúa 
en el puesto. 
 
     
6.5. Por cada convocatoria en la que se haya actuado    Certificado expedido por el órgano de 
efectivamente como miembro de los tribunales de los    la Administración educativa 
procedimientos selectivos de ingreso o acceso a los    convocante que tenga la custodia de las 
cuerpos docentes a los que se refiere la LO.E  ………..  0,5000 puntos  actas de los tribunales de estos  e
    procedimientos.  o
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36 
 BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
 
Núm. 262 Martes 2 de noviembre de 2021 Sec.  II.B.   Pág. 132953
 
 
     
MERITOS  VALORACION  DOCUMENTOS JUSTIFICATIVOS 
   
     
6.6. Por cada curso de tutorización de las prácticas del     
título universitario oficial de Master o, en su caso, de la     
formación  equivalente  regulada  por  la  Orden    Certificado expedido por la 
EDU/2645/2011, de 23 de septiembre (BOE de 5 de    Administración educativa competente 
octubre),  para  acreditar  la  formación  pedagógica  y    o, en su caso, del director del centro 
didáctica  exigida  para  ejercer  la  docencia  en    público docente en el que se haya 
determinadas  enseñanzas  del  sistema  educativo,  así    realizado la tutorización, con 
como  por  la  tutorización  de  las  prácticas  para  la    indicación del curso académico y 
obtención de los títulos universitarios de grado que lo    duración de las prácticas. 
requieran.  0,1000 puntos 
 
 
 
 
 
 
37 
 
Disposición complementaria primera.
Los  méritos  acreditados  por  los  participantes  han  de  tenerse  cumplidos  o 
reconocidos  en  la  fecha  de  terminación  del  plazo  de  presentación  de  solicitudes. 
Únicamente se valorarán, por tanto, los méritos perfeccionados y acreditados hasta la 
finalización del mismo.
Disposición complementaria segunda.  Antigüedad.
Procederá asignar puntuación por el subapartado 1.1.3 a los participantes en el 
concurso que se encuentren en las siguientes situaciones:
– Los que participen en el concurso conforme al subapartado 1.1.1 con destino 
definitivo en plaza, puesto o centro de especial dificultad.
– Los que participan en el concurso conforme al subapartado 1.1.2 y durante el 
tiempo de provisionalidad hayan estado en una plaza, puesto o centro de especial 
dificultad.
– Los participantes de los subapartados 1.1.1 y 1.1.2 que tengan concedida una 
comisión de servicio en otra plaza, puesto o centro que tenga la calificación de especial 
dificultad.
Disposición complementaria tercera.  Méritos académicos.
1.  Para poder obtener puntuación por otras titulaciones universitarias de carácter 
oficial, deberá presentarse fotocopia compulsada de cuantos títulos se posean, incluido 
el alegado para ingreso en el Cuerpo docente.
2.  En los subapartados del 3.1 sólo se valorara un título por cada uno de ellos.
No se baremará por el subapartado 3.1.2 ningún título de Master exigido para 
ingreso a la función pública docente.
Asimismo, a los efectos del subapartado 3.1.2, cuando se alegue el Título de Doctor 
no  se  valorará  el  título  de  Máster  oficial  que  constituya  un  requisito  de  acceso  al 
doctorado.
3.  En  lo  que  respecta  a  la  baremación  de  titulaciones  de  primer  ciclo,  no  se 
entenderá como tal la superación de alguno de los cursos de adaptación. Para la 
valoración del apartado 3.2 no se considerarán como títulos distintos, las diferentes 
menciones que se asienten en una misma titulación.
4.  Cuando los títulos hayan sido obtenidos en el extranjero o hayan sido expedidos 
por instituciones docentes de otros países, deberá adjuntarse además la correspondiente 
homologación.
5.  No se baremarán por los subapartados 3.1 y 3.2 los títulos universitarios no 
oficiales que conforme a la disposición adicional undécima del Real Decreto 1393/2007, 
de 29 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas universitarias 
oficiales, sean expedidos por las universidades en uso de su autonomía.
Disposición  complementaria  cuarta.  Valoración  de  los  cargos  directivos  y  otras 
funciones.
1.  A los efectos previstos en los subapartados 4.1, 4.2 y 4.3 del baremo de méritos 
se  considerarán  centros  públicos  asimilados  a  los  centros  públicos  de  enseñanza 
secundaria los siguientes: e
ense–––ñ   aCIInnnessznttaiitttruuso ttqoosu  sdd edee ee  F nEBo ldraomucscha caiclelcieóniórntarn otP osdr. oeaf  elPosseio rqnsuoaenl. asse  rAedfiuelrtea se, sstoiesm spurbea pqaureta dimosp.artan las mismas  2021-17848n https://www.
– Centros de Enseñanzas Integradas.
A estos mismos efectos se consideran centros públicos a los que corresponden las 
plazas de los Cuerpos de Catedráticos y Profesores de Música y Artes Escénicas de 
Conservatorios de Música:
– Conservatorios Superiores de Música o Danza.
– Conservatorios Profesionales de Música o Danza.
– Conservatorios Elementales de Música.
– Escuelas Superiores de Arte Dramático.
– Escuela Superior de Canto.
2.  A  los  efectos  previstos  en  el  subapartado  4.2.  del  baremo  de  méritos  se 
considerarán como cargos directivos asimilados a los centros públicos de enseñanza 
secundaria los siguientes:
– Secretario adjunto.
– Los cargos aludidos en este apartado desempeñados en Secciones de Formación 
Profesional.
– Jefe de Estudios Adjunto.
– Jefe de Residencia.
– Delegado  del  Jefe  de  Estudios  de  Instituto  de  Bachillerato  o  similares  en 
Comunidades Autónomas.
– Director - Jefe de Estudios de Sección Delegada.
– Director de Sección Filial.
– Director de Centro Oficial de Patronato de Enseñanza Media.
– Administrador en Centros de Formación Profesional.
– Profesor Delegado en el caso de la Sección de Formación Profesional.