BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 71 Martes 17 de marzo de 2020 Sec. III.   Pág. 25830
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
3817 Resolución de 3 de marzo de 2020, de la Universidad a Distancia de Madrid, 
por la que se publica el plan de estudios de Máster en Tecnología Educativa.
Obtenida la verificación del plan de estudios por el Consejo de Universidades, previo 
informe favorable de la Fundación Madrid+d y declarado el carácter oficial del Título por 
Acuerdo del Consejo de Ministros de 5 de octubre de 2018 (publicado en el BOE de 21 
de diciembre de 2018, por Resolución de la Secretaría General de Universidades de 26 
de  noviembre  de  2018),  este  Rectorado  ha  resuelto  publicar  el  plan  de  estudios 
conducente a la obtención del Título de Máster Universitario en Tecnología Educativa.
El plan de estudios a que se refiere la presente Resolución quedará estructurado 
conforme figura en el Anexo de la misma.
Collado Villalba, 3 de marzo de 2020.–La Rectora, María Concepción Burgos García.
ANEXO
Estructura de las enseñanzas
La estructura general de las enseñanzas conducentes al Máster Universitario en 
Tecnología Educativa comprende 60 créditos ECTS repartidos de la siguiente forma:
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS:
Materias comunes: 24.
Optativas: 24.
Trabajo fin de máster: 12.
Total: 60.
De conformidad con el artículo 5.º 1 del Anexo I del Real Decreto 1393/2007, de 29 de 
octubre [modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio (BOE de 3 de julio de 2010) 
y por el Real Decreto 99/2011, de 28 de enero (BOE de 10 de febrero de 2011)], por el que 
se  establece  la  ordenación  de  las  enseñanzas  universitarias  oficiales,  se  expone  a 
continuación la planificación de las enseñanzas.
a)  Denominación de los módulos y las materias.
b)  Contenido en créditos ECTS.
c)  Organización temporal: semestral.
d)  Carácter obligatorio u optativo.
Créditos
Módulo
ECTS
Investigación en Educación y Nuevas Tecnologías. 12
Experiencias de Aprendizaje Basadas en Tendencias Tecnológico-Pedagógicas. 12 s
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en Educación (Optativas). 36 (a cursar 24) bo
Trabajo Fin de Máster. 12 17ww
Las asignaturas que componen los 24 créditos de la formación obligatoria se detallan 
a continuación:
Créditos
Asignatura Módulo
ECTS
Investigación Aplicada a la Tecnología Educativa. Investigación en Educación y Nuevas Tecnologías. 6
Análisis de Datos e Interpretación de Resultados en Investigación 
Investigación en Educación y Nuevas Tecnologías. 6
Educativa.
Diseño de Experiencias de Aprendizaje Basadas en Tendencias Tecnológico- Experiencias de Aprendizaje Basadas en Tendencias 
6
Pedagógicas. Tecnológico-Pedagógicas.
Experiencias de Aprendizaje Basadas en Tendencias 
Nuevas Tendencias en Tecnología Educativa. 6
Tecnológico-Pedagógicas.
    Total Créditos ETCS. 24
El  Máster  Universitario  en  Tecnología  Educativa  está  enfocado  a  formar  a 
educadores y expertos en educación que quieran introducir las nuevas tecnologías en 
sus experiencias de enseñanza-aprendizaje, y a tecnólogos interesados en aplicar la 
tecnología a la educación. Por ello, se proponen una serie de asignaturas optativas 
alineadas con las nuevas tendencias en tecnología y metodologías educativas de las 
cuales el estudiante deberá cursar un 4 a su elección.
Créditos
Asignatura Módulo
ECTS
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Creación de Contenidos Educativos Digitales y Audiovisuales. 6
Educación.
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Comunicación y Redes Sociales en Educación. 6
Educación.
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Entornos Virtuales de Aprendizaje. 6
Educación.
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Gamificación y Juegos Serios. 6
Educación.
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Tecnología Maker en Educación. 6
Educación.
Nuevas Herramientas Tecnológicas y Metodológicas en 
Herramientas de Programación Visual para el Aprendizaje. 6
Educación.
    Total créditos ECTS: 24 a seleccionar entre los 36 propuestos.
A estas asignaturas hay que sumar el «Trabajo Fin de Máster» con 12 créditos ECTS 
de carácter obligatorio.
Asignatura Créditos ECTS
Trabajo de Fin de Máster. 12
Organización temporal del máster w.
de e–s tuEdsitousd iya nstue so rag atineimzapcoi ócno mtepmleptoor:a Ll ap osrig sueiemnetest rtaebs lay  apsreigsneanttuar alas ,c eosmtrpuocstuicriaódno d eenl p dlaons 
semestres de 30 ECTS cada uno:
Denominación Carácter ECTS Denominación Carácter ECTS
Primer semestre Segundo semestre
Investigación Aplicada a la Tecnología 
Obligatoria. 6 Optativa 3. Optativa. 6
Educativa.
Análisis de Datos e Interpretación de 
Obligatoria. 6 Optativa 4. Optativa. 6
Resultados en Investigación Educativa.
Diseño de Experiencias de Aprendizaje 
Basadas en Tendencias Tecnológico- Obligatoria. 6 Nuevas Tendencias en Tecnología Educativa. Obligatoria. 6
Pedagógicas.
Optativa 1. Optativa. 6
Trabajo Fin de Máster. Obligatoria. 12
Optativa 2. Optativa. 6
    Primer semestre 30     Segundo semestre 30
      Total máster 60
– Estudiantes a tiempo parcial: Las siguientes tablas presentan la composición del 
plan de estudios y su organización temporal por semestres y asignaturas, estructurado 
en tres semestres de 24, 18 y 18 ECTS respectivamente:
Denominación Carácter ECTS Denominación Carácter ECTS
Primer Semestre Segundo Semestre
Investigación Aplicada a la Tecnología 
Obligatoria. 6 Optativa 2. Obligatoria. 6
Educativa.
Análisis de Datos e Interpretación de 
Obligatoria. 6 Optativa 3. Optativa. 6
Resultados en Investigación Educativa.
Diseño de Experiencias de Aprendizaje 
Basadas en Tendencias Tecnológico- Obligatoria. 6 Optativa 4. Obligatoria. 6
Pedagógicas.
Optativa 1. Optativa. 6
    Primer semestre 24     Segundo semestre 18
Denominación Carácter ECTS
Tercer semestre
Nuevas Tendencias en Tecnología Educativa. Obligatoria. 6
Trabajo Fin de Máster. Obligatoria. 12
    Tercer semestre 18
Total máster: 60 ECTS.  
La  aprobación  del  presente  plan  de  estudios  implica  la  extinción  del  Máster 
Universitario en Educación y Nuevas Tecnologías por la Universidad a Distancia de  e.e
Madrid (Código RUCT 4312732), declarado el carácter oficial del Título por Acuerdo del  w.b
Consejo de Ministros de 24 de febrero de 2012 (publicado en el BOE de 26 de marzo  17ww
ddee  22001122),,  pyo cru Ryoe sPolalunc idóen  Edset uldai oSse fcuree tpauríbal icdaed oE setna deol  BdOe EU dneiv e9r dsied aadberisl ,d ed e2 051 2d.e marzo