BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 173 Miércoles 21 de julio de 2021 Sec. II.B.   Pág. 87129
II. AUTORIDADES Y PERSONAL
B. Oposiciones y concursos
MINISTERIO DEL INTERIOR
12210 Resolución de 8 de julio de 2021, de la Subsecretaría, por la que se convoca 
proceso selectivo para la estabilización de empleo temporal en el Cuerpo 
Superior  de  Técnicos  de  Instituciones  Penitenciarias,  especialidad  de 
Psicólogos/as y Sociólogos/as.
Con el fin de atender las necesidades de personal de la Administración Pública y en 
cumplimiento de lo dispuesto en el Real Decreto 19/2019, de 25 de enero, por el que se 
aprueba  la  oferta  de  empleo  público  para  la  estabilización  de  empleo  temporal  en 
la Administración General del Estado correspondiente a la Ley 6/2018, de 3 de julio, 
de Presupuestos Generales del Estado para el año 2018.
Esta  subsecretaría,  en  uso  de  las  competencias  que  le  están  atribuidas  en  el 
artículo 63 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, 
previo  informe  favorable  de  la  Dirección  General  de  la  Función  Pública,  acuerda 
convocar proceso selectivo para la estabilización del empleo temporal en el Cuerpo 
Superior  de  Técnicos  de  Instituciones  Penitenciarias,  especialidad  de  Psicólogos/as 
y Sociólogos/as.
El artículo 3.1 del Real Decreto 19/2019 establece que los procesos de estabilización 
derivados del mismo deberán garantizar, en todo caso, el cumplimiento de los principios 
de  libre  concurrencia,  igualdad,  mérito,  capacidad  y  publicidad  y  que  les  serán  de 
aplicación los criterios generales establecidos en el Real Decreto 955/2018, de 27 de 
julio, por el que se aprueba la oferta de empleo público para el año 2018. Asimismo, los 
procesos  de  estabilización  se  regirán  por  los  criterios  generales  establecidos  en 
el Acuerdo sobre el Desarrollo de los Procesos de Estabilización del Empleo Temporal 
en el ámbito de la Administración General del Estado, de 11 de diciembre de 2019.
La presente convocatoria tendrá en cuenta el principio de igualdad de trato entre 
mujeres y hombres por lo que se refiere al acceso al empleo, de acuerdo con el 
artículo 14 de la Constitución Española, el Real Decreto Legislativo 5/2015, de 30 de 
octubre,  por  el  que  se  aprueba  el  Texto  refundido  de  la  Ley  del  Estatuto  Básico 
del Empleado Público, la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva 
de mujeres y hombres, y la Resolución de 29 de diciembre de 2020, de la Secretaría 
General de Función Pública, por la que se publica el Acuerdo de Consejo de Ministros 
de 9 de diciembre de 2020 (BOE de 1 de enero de 2021), por el que se aprueba 
el III Plan para la igualdad de género en la Administración General del Estado y en 
los Organismos Públicos vinculados o dependientes de ella, y se desarrollará de acuerdo 
con las siguientes
Bases comunes
Las  bases  comunes  por  las  que  se  regirá  la  presente  convocatoria  son  las 
establecidas en la Orden HFP/688/2017, de 20 de julio («Boletín Oficial del Estado»  es
de 22 de julio). o
La presente convocatoria se puBbalicsaersá ,e asdpeemcíáfisc adse en el «Boletín Oficial del Estado»,
en la página web del Ministerio del Interior (www.interior.gob.es), en la página web de
la Secretaría General de Instituciones Penitenciarias (www.institucionpenitenciaria.es), y 
en el punto de acceso general (https://administracion.gob.es).
1. Descripción de las plazas
Se convoca proceso selectivo para cubrir 31 plazas del Cuerpo Superior de Técnicos 
de Instituciones Penitenciarias, 30 plazas de la especialidad de Psicólogos/as y 1 plaza 
de  la  especialidad  de  Sociólogos/as,  Subgrupo  A1  (código  0902),  con  cargo  a  los 
procesos de estabilización del empleo temporal (Real Decreto 19/2019, de 25 de enero, 
por el que se aprueba la oferta de empleo público para la estabilización de empleo 
temporal en la Administración General del Estado correspondiente a la Ley 6/2018, de 3 
de julio, de Presupuestos Generales del Estado para el año 2018).
2. Proceso selectivo
2.1  El proceso selectivo se realizará mediante el sistema de concurso-oposición, 
con las valoraciones, ejercicios y puntuaciones que se especifican en el anexo I.
2.2  Incluirá la superación de un periodo de prácticas en centros penitenciarios, 
exclusivamente para los aspirantes no pertenecientes, como funcionarios interinos, al 
Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias. Para la realización de este 
período de prácticas, los aspirantes que hayan superado el proceso selectivo serán 
nombrados funcionarios en prácticas por la autoridad convocante.
2.3  El primer ejercicio coincidirá en fecha y hora con el primer ejercicio del proceso 
selectivo para ingreso al Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, 
correspondiente a la oferta de empleo público 2020.
2.4  Se declara inhábil el mes de agosto a efectos del cómputo de los plazos de la 
presente convocatoria.
3. Programa
El programa que ha de regir el proceso selectivo es el que figura en el Anexo II de la 
presente convocatoria. Respecto a la normativa será de aplicación la que se encuentre 
en vigor a la fecha de realización del primer ejercicio.
4. Titulación
Los  aspirantes  deberán  estar  en  posesión  del  título  de  licenciado  o  grado  en 
Psicología o de licenciado o grado en Sociología, o tener cumplidas las condiciones para 
obtenerlo en la fecha de finalización del plazo de presentación de solicitudes. Los 
aspirantes con titulaciones obtenidas en el extranjero deberán estar en posesión de la 
correspondiente  credencial  de  homologación  o  en  su  caso  del  correspondiente 
certificado de equivalencia. Este requisito no será de aplicación a los aspirantes que 
hubieran obtenido el reconocimiento de su cualificación profesional en el ámbito de las 
profesiones reguladas al amparo de las disposiciones de derecho comunitario.
5. Requisitos
Los  aspirantes  deberán  cumplir  además  el  siguiente  requisito  conforme  a  lo 
dispuesto  en  el  artículo  noveno  de  la  Ley  39/1970,  de  22  de  diciembre,  sobre  e
reestructuración  de  los  Cuerpos  Penitenciarios,  modificada  por  Real  Decreto  bo
Ley 20/2011, de 30 de diciembre, se exigirá no haber sido condenado por delito doloso a  210ww
pcaenncaesl apcriióvant idvea sa ndtee cliebdeertnatde sm paeynoarleess  doe la t rreesh aabñiolitsa, caió mn.enos que se hubiera obtenido la
6. Solicitudes
6.1  Según lo dispuesto en el Real Decreto 203/2021, de 30 de marzo, por el que se 
aprueba el Reglamento de actuación y funcionamiento del sector público por medios 
electrónicos (BOE de 31 de marzo), las solicitudes se presentarán por vía electrónica.
La presentación de la solicitud por vía electrónica se realizará haciendo uso del 
servicio inscripción en procesos pruebas selectivas del punto de acceso general (http://
administracion.gob.es/PAG/ips), siguiendo las instrucciones que se le indiquen, siendo 
necesario identificarse mediante la plataforma de identificación y firma electrónica cl@ve, 
en cualquiera de sus modalidades.
La presentación por esta vía permitirá:
– La inscripción en línea del modelo oficial.
– Anexar documentos a la solicitud.
– El pago electrónico de las tasas.
– El registro electrónico de la solicitud.
En el caso de que no sea posible realizar la inscripción electrónica por los aspirantes 
que  la  cursen  en  el  extranjero,  estos  podrán  presentarla  en  las  representaciones 
diplomáticas o consulares españolas correspondientes.
En cualquier caso, podrá acordarse por el órgano convocante la cumplimentación 
sustitutoria  en  papel  cuando  una  incidencia  técnica  debidamente  acreditada  haya 
imposibilitado el funcionamiento ordinario de los sistemas.
6.2  Las solicitudes deberán cumplimentarse y presentarse electrónicamente en el 
modelo oficial de solicitud 790, al que se accederá, con carácter general, a través de la 
página web www.administracion.gob.es o de los registros electrónicos para la tramitación 
de las inscripciones de los candidatos en los procesos selectivos que se establezcan.
6.3  Pago de la tasa de examen. El ingreso del importe se realizará haciendo uso 
del  servicio  Inscripción  en  Pruebas  Selectivas  del  punto  de  acceso  general  (http://
administracion.gob.es/PAG/ips) en los términos previstos en la Orden HAC/729/2003, 
de 28 de marzo. La constancia de correcto pago de las tasas estará avalada por el 
número de referencia completo (NRC) emitido por la AEAT que figurará en el justificante 
de registro.
6.4  En todo caso, la solicitud deberá presentarse en el plazo de veinte días hábiles 
contados a partir del día siguiente al de la fecha de publicación de esta convocatoria en 
el «Boletín Oficial del Estado» y se dirigirá a la Secretaría General de Instituciones 
Penitenciarias. La no presentación de ésta en tiempo y forma supondrá la exclusión del 
aspirante.
6.5  La solicitud se cumplimentará de acuerdo con las instrucciones del anexo IV.
6.6  Estarán exentas del pago de la tasa por derechos de examen:
a)  Las personas con un grado de discapacidad igual o superior al 33 por ciento, 
debiendo acompañar a la solicitud certificado acreditativo de tal condición.
No será necesario presentar este certificado cuando la condición de discapacidad 
haya sido reconocida en alguna de las comunidades autónomas que figuran en la 
dirección http://administracion.gob.es/PAG/PID. En este caso, y previa conformidad del 
interesado, el órgano gestor podrá verificar esta condición mediante el acceso a la 
Plataforma de Intermediación de Datos de las Administraciones Públicas ofrecido a 
través del servicio Inscripción en Pruebas Selectivas.
b)  Las personas que figuren como demandantes de empleo durante, al menos, un  e.
mes, antes de la fecha de la convocatoria. Serán requisitos para el disfrute de la  w.
exención que, en el plazo de que se trate, no hubieran rechazado oferta de empleo  210ww
apdroemcuoacdióon ,n fi osrme ahcuióbnie soe nre ncoengvaedros ióan p parroticfeipsaior,n asla lyv oq ucea,u asasi mjuisstmifioc,a dcaa,r eeznc aanc cdieo nreesn tdaes 
superiores, en cómputo mensual, al salario mínimo interprofesional.
Estos extremos deberán verificarse, en todo caso y salvo que conste oposición 
expresa del interesado, por el órgano gestor mediante el acceso a la Plataforma de 
Intermediación de Datos de las Administraciones Públicas ofrecido a través del servicio 
Inscripción en Pruebas Selectivas.
En  caso  de  no  dar  el  consentimiento  la  certificación  relativa  a  la  condición  de 
demandante de empleo, con los requisitos señalados, se solicitará en la oficina de los 
servicios públicos de empleo. En cuanto a la acreditación de las rentas, se realizará 
mediante certificado de la declaración presentada del Impuesto sobre la Renta de las 
Personas Físicas, correspondiente al último ejercicio y, en su caso, del certificado del 
nivel de renta.
c)  Las familias numerosas en los términos del artículo 12.1.c) de la Ley 40/2003, 
de 18 de noviembre de Protección a las Familias Numerosas. Tendrán derecho a una 
exención del 100 por 100 de la tasa los miembros de familias de la categoría especial y a 
una bonificación del 50 por 100 los que fueran de la categoría general. La condición de 
familia numerosa se acreditará mediante el correspondiente título actualizado.
La aportación del título de familia numerosa no será necesaria cuando el mismo haya 
sido obtenido en alguna de las comunidades autónomas que figuran en la dirección 
http://administracion.gob.es/PAG/PID.  En  este  caso,  y  salvo  que  conste  oposición 
expresa del interesado, el órgano gestor podrá verificar esta condición mediante el 
acceso a la Plataforma de Intermediación de Datos de las Administraciones Públicas.
d)  Las víctimas del terrorismo, entendiendo por tales, las personas que hayan 
sufrido daños físicos o psíquicos como consecuencia de la actividad terrorista y así lo 
acrediten mediante sentencia judicial firme o en virtud de resolución administrativa por la 
que se reconozca tal condición, su cónyuge o persona que haya convivido con análoga 
relación de afectividad, el cónyuge del fallecido y los hijos de los heridos y fallecidos.
6.7  El abono de los derechos de examen o, en su caso, la justificación de la 
concurrencia de alguna de las causas de exención total o parcial del mismo deberá 
hacerse dentro del plazo de presentación de solicitudes. En caso contrario se procederá 
a la exclusión del aspirante.
6.8  En ningún caso, el pago de la tasa de los derechos de examen o la justificación 
de la concurrencia de alguna de las causas de exención total o parcial del mismo, 
supondrá la sustitución del trámite de presentación, en tiempo y forma, de la solicitud de 
participación en el proceso selectivo.
7. Tribunal
7.1  El tribunal calificador de este proceso selectivo es el que figura como anexo III 
de la presente convocatoria.
7.2  El tribunal, de acuerdo con el artículo 14 de la Constitución española, velará por 
el estricto cumplimiento del principio de igualdad de oportunidades entre ambos sexos.
7.3  Corresponderá al tribunal la consideración, verificación y apreciación de las 
incidencias sobrevenidas por causa de fuerza mayor y las que pudieran surgir en el 
desarrollo de los ejercicios, adoptando al respecto las decisiones que estime pertinentes.
7.4  A efectos de comunicaciones y demás incidencias, el tribunal tendrá su sede en 
el  Ministerio  del  Interior,  en  la  Subdirección  General  de  Recursos  Humanos  de  la 
Secretaría General de Instituciones Penitenciarias, calle Alcalá, n º 38, planta segunda, 
28014  Madrid,  teléfono  913354812,  dirección  de  correo  electrónico  SGPIP-
SSC@dgip.mir.es. e.e
8. Desarrollo del proceso selectivo 210ww
8.1  El orden de actuación de los opositores se iniciará alfabéticamente, por el
pjurnimioe droe  d2e0 2la1 , ledter al a« SVe»c, rdeeta rcíoan dfoer mEisdtaadd oc odne  Ploo leítsictaab Tleecrirditoo reianl  yla F Runecsioólnu cPióúnb ldicea  2(B3 OdEe 
de 28 de junio).
8.2  Expirado el plazo de presentación de solicitudes, se dictará resolución, en el 
plazo máximo de un mes, declarando aprobada la lista de admitidos y excluidos. En 
dicha resolución, que se publicará en el «Boletín Oficial del Estado», se indicará la 
relación de aspirantes excluidos, los lugares en los que se encuentran expuestas al 
público las listas completas de aspirantes admitidos y excluidos, así como el lugar o 
lugares, fecha y hora de comienzo del primer ejercicio.
8.3  Una vez comenzado el proceso selectivo, los anuncios de celebración de los 
restantes ejercicios se harán públicos con, al menos, doce horas de antelación a la 
señalada para su inicio, si se trata del mismo ejercicio, o con veinticuatro horas, si se 
trata de uno nuevo. Estos anuncios se efectuarán en la sede del tribunal señalada en la 
base específica 7.4, y en la web www.institucionpenitenciaria.es, así como por cualquier 
otro medio que se juzgue conveniente para facilitar su máxima divulgación.
9. Norma final
Al  presente  proceso  selectivo  le  serán  de  aplicación  el  Real  Decreto 
Legislativo 5/2015, de 30 de octubre, por el que se aprueba el Texto Refundido de la Ley 
del Estatuto Básico del Empleado Público, el resto de la legislación vigente en la materia 
y lo dispuesto en la presente convocatoria.
Contra  la  presente  convocatoria,  se  podrá  interponer,  con  carácter  potestativo, 
recurso de reposición ante la subsecretaria en el plazo de un mes desde su publicación o 
bien recurso contencioso-administrativo, en el plazo de dos meses desde su publicación, 
ante  la  Sala  de  lo  Contencioso-Administrativo  del  Tribunal  Superior  de  Justicia  de 
Madrid, de conformidad con lo dispuesto en la Ley 39/2015, de 1 de octubre, del 
Procedimiento  Administrativo  Común  de  las  Administraciones  Públicas,  y  en  la 
Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdicción Contencioso-administrativa, 
significándose, que en caso de interponer recurso de reposición, no se podrá interponer 
recurso contencioso-administrativo hasta que aquel sea resuelto expresamente o se 
haya producido la desestimación presunta del mismo.
Asimismo,  la  Administración  podrá,  en  su  caso,  proceder  a  la  revisión  de  las 
resoluciones del tribunal, conforme a lo previsto en la citada Ley 39/2015, de 1 de 
octubre.
Madrid,  8  de  julio  de  2021.–La  Subsecretaria  del  Interior,  Isabel  Goicoechea 
Aranguren.
ANEXO I
Descripción del proceso selectivo
Con el objeto de minimizar los riesgos para la salud y hacer compatibles las medidas 
de protección frente a la COVID-19 con el desarrollo del proceso selectivo para la 
estabilización de empleo temporal en el Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones 
Penitenciarias, especialidad de Psicólogos/as y Sociólogos/as, se celebrará en la sede o 
sedes que se determinen, de las que se informará a los opositores con la antelación 
suficiente.
El proceso selectivo constará de las siguientes fases:
1.  Oposición. s
2.  Concurso. e.
3.  Periodo de prácticas, exclusivamente para los aspirantes no pertenecientes,  w.
como  funcionarios  interinos,  al  Cuerpo  Superior  de  Técnicos  de  Instituciones  210ww
Penitenciarias.
1.  Fase de oposición
Para la realización de los diferentes ejercicios los opositores deberán observar las 
medidas de protección recomendadas por las autoridades sanitarias y, en todo caso, 
deberán ir provistos de guantes, mascarilla protectora así como, de bolígrafos de tinta 
azul o negra y observar las medidas que pueda acordar el propio tribunal en función de 
los concretos ejercicios y las circunstancias en que se lleven a cabo.
La fase de oposición tendrá una duración máxima de seis meses y constará de tres 
ejercicios, todos ellos eliminatorios.
Primer ejercicio:
1.  Funcionarios  interinos  pertenecientes  al  Cuerpo  Superior  de  Técnicos  de 
Instituciones Penitenciarias:
Consistirá en contestar por escrito a un cuestionario de 65 preguntas con cuatro 
respuestas múltiples siendo una sola correcta, teniendo todas ellas el mismo valor. Las 
contestaciones erróneas se penalizarán con un tercio del valor de una contestación y las 
contestaciones en blanco no penalizan. Se incluyen tres preguntas de reserva que, por 
su orden, podrán sustituir a aquellas preguntas que el tribunal pudiera decidir anular.
El 15 % de preguntas versará sobre el apartado A) de la parte común.
El 40 % de preguntas sobre la Especialidad, apartado A).
El 45 % de preguntas sobre la Especialidad, apartado B).
La duración máxima de este ejercicio será de una hora.
2.  Resto de aspirantes:
Consistirá en contestar por escrito a un cuestionario de 100 preguntas del programa 
con cuatro respuestas múltiples siendo una sola correcta, teniendo todas ellas el mismo 
valor.  Las  contestaciones  erróneas  se  penalizarán  con  un  tercio  del  valor  de  una 
contestación y las contestaciones en blanco no penalizan. Se incluyen tres preguntas de 
reserva que, por su orden, podrán sustituir a aquellas preguntas que el tribunal pudiera 
decidir anular.
El 15 % de preguntas versará sobre el apartado A) de la parte común.
El 30 % de preguntas sobre el apartado B) de la parte común.
El 25 % de preguntas sobre la Especialidad, apartado A).
El 30 % de preguntas sobre la Especialidad, apartado B).
La duración máxima de este ejercicio será de una hora y quince minutos.
Este primer ejercicio se calificará con una puntuación máxima de 40 puntos, siendo 
necesario obtener un mínimo de 20 puntos para acceder al ejercicio siguiente.
Con  el  fin  de  respetar  los  principios  de  publicidad,  transparencia,  objetividad  y 
seguridad jurídica que deben regir el acceso al empleo público, el órgano de selección 
deberá publicar, con anterioridad a la realización del ejercicio, los criterios de corrección, 
valoración y superación del mismo, que no estén expresamente establecidos en las 
bases de esta convocatoria.
La celebración de este primer ejercicio se realizará dentro de un plazo máximo de 
cuatro meses contados a partir de la publicación de la presente convocatoria en el 
«Boletín Oficial del Estado», sin perjuicio de que pueda acordarse la ampliación de los 
mismos conforme a lo previsto en el artículo 3.2 del Real Decreto 955/2018, de 27 de  s
julio, por el que se aprueba la oferta pública de empleo para el año 2018. oe.
De conformidad con lo previsto en el artículo 3.10 del Real Decreto 955/2018, de 27  w.
de julio, por el que se aprueba la oferta de empleo público para el año 2018, el tribunal  210ww
hmaárxái mpoú bdleic atr elas  dpílaasn tail lcao cnotarrre dcetosrdae  csour rfiensaplioznadciieónnt.e a este primer ejercicio en el plazo
Segundo ejercicio:
1.  Funcionarios  interinos  pertenecientes  al  Cuerpo  Superior  de  Técnicos  de 
Instituciones Penitenciarias:
Consistirá en desarrollar por escrito, durante un tiempo máximo de cuatro horas, dos 
temas en la forma que se indica a continuación:
Se extraerán al azar dos temas del apartado A) de la parte común (Gerencia Pública) 
de los dos temas extraídos, el aspirante desarrollará uno a su elección.
Se extraerán al azar dos temas de la parte específica para cada especialidad, de los 
dos temas extraídos de la parte específica, el aspirante desarrollará uno a su elección.
2.  Resto de aspirantes:
Consistirá en desarrollar por escrito durante un tiempo máximo de seis horas, tres 
temas en la forma que se indica a continuación:
Se  extraerán  al  azar  dos  temas  del  apartado  A)  de  la  parte  común  (Gerencia 
Pública), de los dos temas extraídos, el aspirante desarrollará uno a su elección.
Se extraerán al azar dos temas del apartado B) de la parte común (Penología y 
Derecho Penitenciario), de los dos temas extraídos, el aspirante desarrollará uno a su 
elección.
Se extraerán al azar dos temas de la parte específica para cada especialidad, de los 
dos temas extraídos de la parte específica el aspirante desarrollará uno a su elección.
Concluido el ejercicio o llegada la hora de su finalización, cada opositor lo firmará e 
introducirá en un sobre, que será cerrado y firmado por el interesado y por un miembro 
del tribunal. El ejercicio será leído en sesión pública ante el tribunal. Para la lectura de 
este ejercicio el tribunal citará a los opositores en la sede o sedes que determine, y en el 
día y hora que se les indique con antelación suficiente.
En caso de realizarse la lectura del ejercicio por videoconferencia, se procederá a la 
identificación del aspirante por parte de un miembro del tribunal, o por colaborador del 
tribunal designado a tal efecto que actuará en su nombre. La lectura del ejercicio se 
realizará  en  una  sala  de  videoconferencia  acondicionada  con  medios  técnicos 
necesarios de forma que permita la conexión en tiempo real entre el aspirante y el 
tribunal. En la sala de videoconferencia el miembro o representante del tribunal verificará 
que  no  se  disponga  de  material  o  instrumentos  de  ayuda  o  consulta.  Además,  el 
aspirante deberá desconectar antes de la entrada a la sala de videoconferencia, el 
teléfono móvil o cualquier dispositivo que permita la grabación, reproducción, transmisión 
o recepción de datos, imágenes o sonidos.
En este ejercicio, el tribunal valorará la amplitud y comprensión de los conocimientos, 
la claridad de exposición y la capacidad de expresión oral. Cuando a juicio del tribunal 
sea notorio o evidente la insuficiencia o falta de adecuación a los temas preguntados, 
este podrá invitar al opositor a que dé por finalizada la lectura de los mismos.
Este  ejercicio  se  calificará  con  una  puntuación  máxima  de  40  puntos,  siendo 
necesario obtener un mínimo de 20 puntos para acceder al ejercicio siguiente.
Tercer ejercicio:
De carácter práctico, consistirá en la elaboración, durante un tiempo máximo de 
cuatro horas, de un informe acorde con las competencias atribuidas a los funcionarios  e.
del Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, en la especialidad  w.b
concreta a la que opten los aspirantes, que versará sobre el contenido completo del  210ww
ptrribougnraaml.a, con base en las cuestiones e información documental que les facilite el
firmaUrnáa e v ienztr ocdounccilruáid eon e ul ne jseorcbirceio q ou ell esgearád ac elarr ahdoora y d feir msua dfoin aploizra ecli óinnt,e creasdaad oop yo spiotorr  ulon 
miembro del tribunal. El ejercicio será leído en sesión pública ante el tribunal, pudiendo
este debatir con el aspirante el contenido del ejercicio. Para la lectura de este ejercicio el 
tribunal citará a los opositores en la sede o sedes que determine, y en el día y hora que 
se les indique con antelación suficiente.
En caso de realizarse la lectura del ejercicio por videoconferencia, se procederá a la 
identificación del aspirante por parte de un miembro del tribunal, o por colaborador del 
tribunal designado a tal efecto que actuará en su nombre. La lectura del ejercicio se 
realizará  en  una  sala  de  videoconferencia  acondicionada  con  medios  técnicos 
necesarios de forma que permita la conexión en tiempo real entre el aspirante y el 
tribunal. En la sala de videoconferencia el miembro o representante del tribunal verificará 
que  no  se  disponga  de  material  o  instrumentos  de  ayuda  o  consulta.  Además,  el 
aspirante deberá desconectar antes de la entrada a la sala de videoconferencia, el 
teléfono móvil o cualquier dispositivo que permita la grabación, reproducción, transmisión 
o recepción de datos, imágenes o sonidos.
Este  ejercicio  se  calificará  con  una  puntuación  máxima  de  40  puntos,  siendo 
necesario obtener un mínimo de 20 puntos para superarlo.
La calificación final de la fase de oposición vendrá determinada por la suma de las 
puntuaciones obtenidas en cada uno de los ejercicios. El número de aprobados en la 
fase de oposición podrá ser superior al de plazas convocadas.
Los  aspirantes  que  tengan  la  condición  de  funcionarios  de  organismos 
internacionales estarán exentos de la realización de aquellos ejercicios que la Comisión 
Permanente de Homologación considere que tienen por objeto acreditar conocimientos 
ya exigidos para el desempeño de sus puestos de origen en el organismo internacional 
correspondiente.
Se adoptarán las medidas precisas para que los aspirantes con discapacidad gocen 
de similares condiciones que el resto de los aspirantes en la realización de los ejercicios. 
En este sentido, para las personas con discapacidad que así lo hagan constar en su 
solicitud,  se  establecerán  las  adaptaciones  posibles  en  tiempos  y  medios  para  su 
realización.
2.  Fase de concurso
Finalizada la fase de oposición, los aspirantes que la hubieran superado dispondrán 
de  un  plazo  de  veinte  días  hábiles,  a  contar  desde  la  publicación  del  listado  de 
aspirantes que han superado la fase de oposición, para presentar el certificado de 
requisitos y méritos (anexo V) debidamente expedido por los servicios de personal del 
ministerio u organismo donde presten o hayan prestado sus servicios, de conformidad 
con lo previsto en la base decimoctava de la Orden HFP/688/2017, de 20 de julio (BOE 
del 22).
La no presentación del certificado de requisitos y méritos (anexo V), en el plazo 
señalado, supondrá la no valoración al aspirante de los apartados correspondientes en la 
fase  de  concurso.  Las  valoraciones  de  esta  fase  estarán  referidas  a  la  fecha  de 
publicación de la convocatoria.
La fase de concurso consistirá en la valoración de los siguientes méritos, hasta un 
máximo de 80 puntos:
a)  Méritos profesionales: se valorarán los servicios efectivos prestados en los diez 
años anteriores a la fecha de publicación de esta convocatoria, hasta un máximo de 72 
puntos, de acuerdo con la siguiente puntuación:
a.1)  Servicios  prestados  en  el  Cuerpo  Superior  de  Técnicos  de  Instituciones  bo
Penitenciarias: a razón de 0,6 puntos por mes completo de servicios efectivos, hasta un  210ww
mdmeáál xxaEiimm.s2too)a   dddoeeS:  e 72ar28v  ,irp8cau izponóustn onp stodr.eses. t0a,d2o4s  peunn tootsr opso rc umeerpso cso om epslectaol adse  dsee rlvai cAiodsm einfeiscttriavcoisó,n h Gasetnae ruanl   OE-A-2021-12able en https://
a.3)  Servicios prestados en cuerpos o escalas de otras administraciones públicas: a 
razón de 0,12 puntos por mes completo de servicios efectivos, hasta un máximo de 14,4 
puntos.
a.4)  Servicios prestados en órganos constitucionales y resto del sector público: a 
razón de 0,06 puntos por mes completo de servicios efectivos, hasta un máximo de 7,2 
puntos.
b)  Méritos académicos: Hasta un máximo de 8 puntos, de acuerdo con la siguiente 
puntuación.
b.1)  Cursos de formación: Se valorarán un máximo de diez cursos de formación 
recibidos o impartidos, en los diez años anteriores a la fecha de publicación de esta 
convocatoria, cuyo contenido esté directamente relacionado con las funciones propias 
del Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias y que se encuentren 
dentro del marco del Acuerdo de Formación para el Empleo de las Administraciones 
Públicas, de 9 de marzo de 2018, o de los planes de formación continua del personal de 
las administraciones públicas.
Se valorarán 0,6 puntos por curso, hasta una puntuación máxima de 6 puntos.
No se valorarán los cursos que no acrediten las fechas de realización y las horas de 
duración.  Asimismo,  no  se  valorarán  los  inferiores  a  quince  horas  lectivas,  los 
pertenecientes a una carrera universitaria, los de doctorado, los derivados de procesos 
selectivos, los diplomas relativos a jornadas, seminarios, simposios y similares.
Aquellos  cursos  de  formación  objeto  de  valoración  que  no  estén  debidamente 
anotados en el Registro Central de Personal deberán ser acreditados por el aspirante 
ante los servicios centrales de personal.
b.2)  Otros méritos: Se valorará con un máximo de 2 puntos estar en posesión de 
alguna titulación académica oficial de nivel superior a la requerida para el acceso al 
Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, el día de publicación de la 
presente convocatoria, o haber superado alguno de los ejercicios exigidos para el acceso 
al  Cuerpo  Superior  de  Técnicos  de  Instituciones  Penitenciarias  en  las  tres  últimas 
convocatorias.
Esta valoración se realizará de acuerdo con la siguiente puntuación:
b.2.1)  Se valorará con un punto cada titulación académica oficial de nivel superior.
b.2.2)  Se valorará con un punto haber superado un ejercicio en las tres últimas 
convocatorias del Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias, y con 
dos puntos haber superado dos o más ejercicios en dichas convocatorias.
Calificación del concurso-oposición. La calificación vendrá determinada por la suma 
de las calificaciones obtenidas en la fase de oposición y la puntuación obtenida en la 
fase de concurso.
En caso de empate, el orden se establecerá atendiendo a los siguientes criterios:
1.  Mayor puntuación obtenida por los aspirantes en la fase de concurso.
2.  Mayor puntuación obtenida por los aspirantes en la fase de oposición.
3.  Mayor puntuación obtenida por los aspirantes en el segundo y primer ejercicio, 
por este orden.
De persistir el empate se atenderá al orden alfabético de actuación mencionado en la 
base específica 8.1. es
3.  Periodo de prácticas 210ww
funcEiol npaerrioiosd oin tdeeri nporásc dtiecal sC ueestraproá  Sduirpigeidrioo re dxecl uTséivcanmicoesn ted ea  Ilnosst itauscpioirnaenste Ps eqnuiete nncoi asreiaasn, 
que hayan superado las fases de oposición y concurso. Tendrá una duración total no
superior  a  doce  meses  y  se  regulará  por  Resolución  del  secretario  general
de Instituciones Penitenciarias en la que se fijará el órgano encargado de efectuar la 
evaluación, duración de las fases, programa, en el que se incluirá un módulo en materia 
de igualdad entre mujeres y hombres, y otro en materia de violencia de género, materias 
objeto  de  evaluación  y  determinación  de  los  centros  penitenciarios  en  que  se 
desarrollarán las prácticas.
El período de prácticas constará de las dos siguientes fases:
1.ª fase: formativa. Consistirá en la impartición de un curso formativo sobre las 
materias propias de la función asignada a los funcionarios del Cuerpo Superior de 
Técnicos de Instituciones Penitenciarias, según su especialidad. Esta fase será calificada 
con «Apto» o «No Apto», siendo necesario obtener la calificación de «Apto», para poder 
acceder a la segunda fase del período de prácticas.
Las  sesiones  de  este  periodo  son  de  carácter  obligatorio,  y  para  obtener  la 
calificación de «Apto» será requisito imprescindible que el alumno haya realizado, al 
menos, el 80 % total de las jornadas lectivas de esta primera fase, con independencia de 
las causas que hayan motivado la ausencia.
2.ª fase: prácticas en centros penitenciarios. Esta segunda parte del período de 
prácticas será calificada con «Apto» o «No apto», siendo necesaria la calificación de 
«Apto» para superar esta fase y el período de prácticas completo. Los centros elevarán 
propuesta de calificación al órgano encargado de efectuar la evaluación.
Los aspirantes que hayan participado en el periodo de prácticas, una vez finalizado y 
superado el mismo, continuarán en la situación de funcionarios en prácticas hasta la 
publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de su nombramiento como funcionarios de 
carrera.
Los aspirantes que hayan participado en el proceso selectivo siendo funcionarios 
interinos del Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias y que hayan 
superado las fases de oposición y concurso continuarán en sus puestos de origen hasta 
la publicación en el «Boletín Oficial del Estado» de su nombramiento como funcionarios 
de carrera.
A efectos de elección de plazas para nombramiento de funcionarios de carrera, 
aquellos aspirantes que sean funcionarios interinos del Cuerpo Superior de Técnicos de 
Instituciones Penitenciarias tendrán preferencia para la elección de plaza en relación con 
los funcionarios en prácticas de la oferta de empleo público 2020. Aquellos aspirantes 
que no pertenezcan al referido cuerpo elegirán las plazas a continuación de la oferta de 
empleo público 2020.
Si alguna de las aspirantes no pudiera completar el proceso selectivo a causa de 
embarazo de riesgo o parto, debidamente acreditado, su situación quedará condicionada 
a la finalización del mismo y a la superación de las fases que hayan quedado aplazadas, 
no pudiendo demorarse éstas de manera que se menoscabe el derecho del resto de los 
aspirantes a una resolución del proceso ajustada a tiempos razonables, lo que deberá 
ser valorado por el tribunal correspondiente, y en todo caso la realización de las mismas 
tendrá lugar antes de la publicación de la lista de los aspirantes que han superado el 
proceso selectivo.
ANEXO II
Programa para el proceso selectivo correspondiente al Cuerpo Superior de 
Técnicos de Instituciones Penitenciarias, especialidad de Psicólogos/as y  es
Sociólogos/as. bo
PartAep caormtaúdno  aA )a Gmebraesn ecisap Pecúiballiicdaades 2021-12210n https://ww
1.  La función directiva en las Administraciones Públicas. Sus particularidades en la
gestión pública. El directivo público.
2.  Los  procesos  de  modernización  de  las  Administraciones  Públicas.  La 
Administración al servicio del ciudadano. La gestión de calidad en la Administración 
General del Estado.
3.  La  gestión  del  cambio  en  las  Administraciones  Públicas.  El  impacto  de  las 
nuevas tecnologías. La Administración electrónica.
4.  Políticas Públicas. Políticas sociales de igualdad de género. Políticas contra la 
violencia  de  género.  Políticas  de  integración  de  las  personas  con  discapacidad. 
Normativa vigente. Régimen jurídico de la Dependencia.
5.  La Gobernanza Pública y el Gobierno Abierto. Concepto y principios inspiradores 
del Gobierno Abierto: colaboración, participación, transparencia y rendición de cuentas. 
Datos abiertos y reutilización. El marco jurídico y los planes de Gobierno Abierto en España.
6.  La  evaluación  de  las  políticas  públicas.  Tipos.  Criterios.  Indicadores  y 
estándares. El Instituto para la Evaluación de Políticas Públicas.
7.  El  Presupuesto  como  instrumento  de  planificación  económica.  El  Pacto  de 
Estabilidad  Presupuestaria  y  la  legislación  presupuestaria  en  España.  La  Ley 
Orgánica 2/2012, de 27 de abril, de Estabilidad Presupuestaria y Sostenibilidad Financiera.
8.  El  proceso  de  presupuestación  en  la  AGE:  elaboración,  aprobación  y 
modificaciones. La Ley General Presupuestaria.
9.  Control  del  gasto  público  en  España.  El  control  interno  de  la  gestión 
presupuestaria: la Intervención General del Estado. El control externo de la gestión 
presupuestaria:  El  Tribunal  de  Cuentas.  Función  interventora,  control  financiero 
permanente y auditoría pública.
10.  Los  contratos  administrativos:  estudio  de  sus  elementos.  Cumplimiento  e 
incumplimiento.  Tipos  de  contratos.  Fases  de  la  contratación  y  procedimientos  de 
adjudicación.
11.  El  régimen  financiero  de  los  organismos  autónomos  estatales,  entidades 
públicas empresariales de ámbito estatal, sociedades mercantiles estatales y otros entes 
del sector público estatal. Desarrollo del régimen financiero de la Entidad Estatal de 
Derecho Público Trabajo Penitenciario y Formación para el Empleo.
Apartado B) Penología y Derecho Penitenciario
1.  Las  consecuencias  jurídicas  del  delito:  penas  y  medidas  de  seguridad.  Las 
penas:  Concepto  y  clases.  Las  penas  a  lo  largo  de  la  historia.  Determinación  e 
individualización de la pena. Las medidas de seguridad.
2.  Las teorías sobre el fin de las penas. Análisis crítico de las ideas de retribución, 
prevención general y prevención especial. Elaboraciones teóricas actuales: especial 
referencia a la prevención integradora.
3.  La pena privativa de libertad: concepto y elementos. Desarrollo histórico de la 
pena privativa de libertad. Elaboraciones teóricas sobre su origen y justificación. Estudio 
sistemático crítico de los grandes sistemas penitenciarios.
4.  El Derecho Penitenciario: Concepto y fuentes. Relaciones con otras ciencias. El 
régimen internacional del Derecho penitenciario. La regulación supranacional en materia 
penitenciaria: convenios, tratados, pactos, declaraciones y recomendaciones. Especial 
referencia a los acuerdos sobre traslados de personas condenadas. Especial referencia 
a la ley 23/2014, de 20 de noviembre, de reconocimiento mutuo de resoluciones penales 
en la Unión Europea.
5.  Evolución  histórica  de  la  legislación  penitenciaria  en  España.  La  normativa  s
penitenciaria vigente: Ley Orgánica General Penitenciaria. Reglamento Penitenciario.  e.
Instrucciones, circulares, órdenes de servicio y normas de régimen interior. w.
6.  Líneas generales de la ejecución penal en nuestro ordenamiento. Análisis del  210ww
artíc7u.l o L2a5 .2r edlaec liaó nC ojunrsítditiuccai ópne. nFiitneensc iya rpiari:n cniaptiuorsa dleez ala  ay ctfiuvniddaadm peenntoit.e nDceiarreiach.os de los
ilnotse drnaotoss:  Cdela csaersá yc telírm piteerss.o Snaislt edme alo sd efi cphreortoesc cpióenn itye nrécgiaimrioesn.  Ddee bgearreasn dtíea slo. sP irnotteercncoiósn. de  BOE-A-cable e
8.  Los  Establecimientos  Penitenciarios.  Concepto  y  tipos.  Dependencias  y 
servicios. El Establecimiento Polivalente. El principio celular. Habitabilidad.
9.  El ingreso en un Establecimiento Penitenciario: Sus formas. Ingresos de internas 
con  hijos  menores.  Trámites  de  ingreso.  Supuestos  de  incomunicación.  Separación 
interior. Modelos de intervención y programas de tratamiento.
10.  La clasificación de los penados. El principio de flexibilidad. Grados. Variables y 
criterios  de  clasificación.  Procedimiento  de  clasificación  inicial.  Casos  especiales. 
Progresión, regresión y revisión de grado. La Central de Observación.
11.  Conducciones y traslados. Competencias. Cumplimentación de las órdenes de 
autoridades judiciales y gubernativas. Desplazamientos a hospitales no penitenciarios. 
Medios y formas de la conducción. Tránsitos e incidencias.
12.  Comunicaciones  y  visitas.  Reglas  generales.  Comunicaciones  orales. 
Comunicaciones  íntimas,  familiares  y  de  convivencia.  Comunicaciones  escritas.  La 
intervención  de  comunicaciones  orales  y  escritas.  Comunicaciones  telefónicas. 
Comunicaciones  con  Abogados,  Procuradores  y  otras  Autoridades  y  profesionales. 
Recepción de paquetes y encargos.
13.  Información,  quejas  y  recursos.  Plazos  de  resolución  y  valor  del  silencio 
administrativo.  Participación  de  los  internos  en  las  actividades  del  establecimiento. 
Participación y colaboración de las Organizaciones no Gubernamentales.
14.  Seguridad de los establecimientos. La seguridad exterior. La seguridad interior. 
Medidas  de  seguridad  interior.  Principios  generales  de  estas  medidas.  Los  medios 
coercitivos.
15.  Régimen penitenciario: concepto, fines y tipos. Limitaciones regimentales y 
medidas de protección personal. Régimen ordinario. Régimen de preventivos.
16.  Régimen abierto. Establecimientos y criterios de destino. Objetivos y principios 
del régimen abierto. Modalidades de vida y restricciones. Salidas de fin de semana.
17.  Régimen  cerrado.  Aplicación  y  características.  Modalidades  de  régimen 
cerrado. Traslado de penados a departamentos de régimen cerrado.
18.  Tratamiento penitenciario (1). La prisión como marco de tratamiento. Principios 
inspiradores.  Objetivos  y  elementos  de  tratamiento.  Dificultades  y  obstáculos.  La 
participación del interno. Tratamiento en régimen de Comunidad Terapéutica.
19.  Tratamiento  penitenciario  (2).  El  programa  individualizado  de  tratamiento. 
Contenido  y  seguimiento  de  resultados.  Estrategias  de  intervención.  Actividades  y 
elementos auxiliares. Tratamiento en régimen abierto.
20.  El informe jurídico. Estructura y contenido. Valoración de los datos del informe 
jurídico en la apreciación de la peligrosidad criminal.
21.  El informe psicológico. Estructura y contenido. Estudio de variables psicológicas 
y sociales determinantes de la actividad delictiva y su mantenimiento.
22.  El  pronóstico:  Métodos  y  técnicas.  Pronóstico  inicial,  confirmación  y 
modificación  a  partir  de  la  evolución  del  interno  y  su  tratamiento.  Pronóstico  final. 
Fuentes y Métodos de recogida de información.
23.  Programas  de  tratamiento.  Salidas  programadas.  Grupos  en  Comunidad 
Terapéutica.  Programas  de  actuación  especializada.  Medidas  regimentales  para  la 
ejecución de programas especializados para internos de segundo grado.
24.  Formación, cultura y deporte: criterios generales. Enseñanza obligatoria y otras 
enseñanzas. Medios personales y materiales. Formación profesional para el empleo y la 
inserción laboral. La actividad socio-cultural y deportiva. La asistencia religiosa.
25.  El trabajo penitenciario: Concepto y caracteres. El deber de trabajar. La relación  s
laboral especial penitenciaria. Derechos y deberes laborales. oe.
26.  Duración de la relación laboral especial penitenciaria. Organización del trabajo  w.
productivo.  Promoción  laboral.  Remuneración  y  tiempo  del  trabajo  productivo.  210ww
Sus2p7e.n siLóons y  peexrtminicsioósn  ddee  lsaa rleidlaac: ióCno nlacbeoprtaol,.  Tnraatubraajolesz oac yu pcalacsioensa. lePse rnmo isporosd ourcdtiivnoasri.os y
reexvtroacoarcdiiónna.r iPorso: cesdui mcieonmtop adteib ciloidnacde.s ióEnl . informe  del  Equipo  Técnico.  Suspensión  y  BOE-A-cable e
28.  Formas especiales de ejecución. Centros de Inserción Social. Los Servicios de 
Gestión de Penas y Medidas Alternativas: concepto, adscripción y funciones. Unidades 
dependientes. Establecimientos o departamentos mixtos. Departamento para jóvenes. 
Unidades  de  madres.  Unidades  Extrapenitenciarias.  Establecimientos  o  Unidades 
Psiquiátricas Penitenciarias.
29.  La pena de prisión permanente revisable: naturaleza y forma de ejecución. La 
pena de localización permanente: régimen de cumplimiento. El trabajo en beneficio de la 
comunidad: Intervención de la Institución Penitenciaria.
30.  Las formas de suspensión de la ejecución penal de las penas privativas de 
libertad: clases y requisitos. La revocación. Deberes y obligaciones. Ejecución de los 
programas de intervención impuestos. Régimen del cumplimiento.
31.  La acción social penitenciaria. Los Departamentos de Trabajo Social de los 
Establecimientos Penitenciarios: concepto, adscripción y funciones.
32.  Asistencia sanitaria: La asistencia integral. Prestaciones sanitarias. El nuevo 
modelo  de  atención  sanitaria.  Recursos  humanos  y  medios  materiales.  La  historia 
clínica. Régimen de comunicaciones y visitas de los enfermos. Consulta e ingreso en 
hospitales extrapenitenciarios. Higiene y alimentación.
33.  Régimen disciplinario: Ámbito de aplicación y principios. Faltas disciplinarias. 
Sanciones y su determinación.
34.  Procedimiento disciplinario: iniciación, instrucción y resolución. El procedimiento 
abreviado para faltas leves.
35.  Ejecución y cumplimiento de las sanciones. La sanción de aislamiento: su 
régimen jurídico. Prescripción y cancelación. Las recompensas.
36.  Los  beneficios  penitenciarios:  Concepto,  naturaleza  y  clases.  Finalidad. 
Procedimiento de concesión. El adelantamiento de la libertad condicional. El indulto 
particular. La redención de penas por el trabajo en el Derecho transitorio.
37.  Suspensión de la ejecución del resto de la pena de prisión y concesión de la 
libertad condicional: Concepto, naturaleza, requisitos de concesión y cómputo de plazos. 
Revocación. El expediente de libertad condicional. Libertades condicionales especiales: 
en la prisión permanente revisable, en los primarios, para los extranjeros, enfermos y 
septuagenarios. Control y ayudas al liberado. Revocación.
38.  Libertad y excarcelación. Libertad de los detenidos y presos. Libertad de los 
penados: Distintos supuestos. Certificación y ayuda a la excarcelación.
39.  El Juez de Vigilancia Penitenciaria: Origen y derecho comparado. Naturaleza 
jurídica. Normativa vigente. El Juzgado Central de Vigilancia Penitenciaria. Cuestiones 
procesales.
40.  Funciones del Juez de Vigilancia Penitenciaria. Análisis sistemático. Líneas y 
criterios  de  los  Jueces  de  Vigilancia  Penitenciaria  como  marco  de  actuación  de  la 
Administración Penitenciaria.
41.  Órganos  colegiados.  (1).  Régimen  Jurídico.  El  Consejo  de  Dirección: 
composición  y  funciones.  La  Junta  de  Tratamiento:  Composición  y  funciones.  Los 
Equipos Técnicos.
42.  Órganos colegiados (2). La Comisión Disciplinaria: Composición y funciones. La 
Junta Económico-Administrativa: Composición y funciones.
43.  Órganos  unipersonales.  El  Director.  Subdirectores.  Administrador.  Jefes  de 
Servicios.
44.  El  personal  de  Instituciones  Penitenciarias.  Los  distintos  Cuerpos  de 
funcionarios. El Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias: creación,  s
especialidades y funciones. Personal en régimen de Derecho Laboral. Condecoraciones  oe.
penitenciarias. La formación especializada. w.
45.  Funciones  generales  atribuidas  al  personal  dependiente  de  Instituciones  210ww
PPeenniitteenncciiaarriioass  ye no trrealsa cuinóind acdoens  lodse pdeifnedreienntteess  pduee lsotso sm disem torasb.ajo en los Establecimientos
Parte específica
Especialidad Psicólogos/as, apartado A)
1.  Metodología en las ciencias sociales. Relación entre teoría y método. Métodos 
experimental y correlacional. Validez interna y externa de ambos métodos. Criterios de 
aplicabilidad.
2.  Diseños de investigación (1). Diseños preexperimentales, cuasi experimentales y 
experimentales. Su aplicabilidad en las Instituciones Penitenciarias.
3.  Diseños de investigación (2). Diseños de grupo: De dos grupos, multigrupos y 
factoriales. Diseños de un solo sujeto (n=1): Reversión y retirada, línea base múltiple y 
otros tipos. Su aplicabilidad en las Instituciones Penitenciarias.
4.  La predicción del comportamiento en Psicología. Significado de la predicción 
estadística. Probabilidad y tablas predictoras. Técnicas variables y multivariables de 
influencia.  Interpretación  de  resultados.  Aplicación  a  la  predicción  de  la  conducta 
delictiva y a los juicios-pronóstico en el medio penitenciario.
5.  Psicofisiología. Funciones del S.N.Central en la organización de la conducta. 
Atención, percepción y procesamiento de la información. Funciones del S.N. Autónomo. 
Registros e índices psicofisiológicos y su utilidad para evaluar el comportamiento y sus 
problemas.
6.  Emoción.  Las  emociones  y  sus  funciones.  Principales  emociones  humanas. 
Emoción y cognición: Relaciones entre las mismas. Afecto negativo y afecto positivo. 
Emociones y trastornos emocionales. Origen y desarrollo de las emociones: modelos 
explicativos.
7.  Motivación.  Características  de  las  motivaciones  humanas.  Motivaciones 
primarias y motivaciones aprendidas. Necesidades biológicas y ambientales. Aspectos 
cognitivos y motivaciones sociales. Adaptación y conflicto.
8.  Agresión  y  Violencia.  Tipos  de  conducta  agresiva  y  violenta.  Modelos 
explicativos. Variables determinantes, moduladoras e inhibidoras de la conducta agresiva 
y violenta. Control y modificación de la conducta agresiva y violenta.
9.  Actitudes,  estereotipos  y  prejuicios:  Definición  y  características.  Teorías  y 
modelos  explicativos.  Formación  y  cambio  de  las  actitudes,  los  estereotipos  y  los 
prejuicios.
10.  Personalidad  (1).  Modelos  biológicos  de  la  personalidad:  Características 
generales. El estudio genético y evolucionista de la personalidad. Modelos factoriales de 
la personalidad: Características generales. Los modelos de Eysenck, Cattell y el modelo 
pentafactorial de la personalidad. Aportaciones y limitaciones de estos modelos.
11.  Personalidad (2). Modelos sociales de la personalidad (Bandura y Mischel). 
Modelos conductuales de la personalidad (Staats). El modelo interaccionista: Formas de 
interaccionismo. El estudio socio-cognitivo de la personalidad: desarrollos. Ventajas y 
limitaciones de estos modelos.
12.  Psicopatología (1). Lo normal y lo patológico. Concepto y características de la 
anormalidad en Psicopatología. Modelos de anormalidad. El Modelo Legal o jurídico. 
Sistemas clasificatorios y de diagnóstico de los trastornos mentales.
13.  Psicopatología  (2).  Los  Trastornos  de  Ansiedad:  Características  generales. 
Ansiedad normal y ansiedad patológica. Clasificación y diagnóstico de los trastornos de 
ansiedad. Principales modelos explicativos. Los trastornos de ansiedad en el ámbito 
penitenciario.
14.  Psicopatología (3). Los trastornos del estado de ánimo. Trastornos unipolares:  e
Depresión  y  Distimia.  Trastornos  Bipolares  y  Trastorno  Ciclotímico.  Los  trastornos  bo
psicóticos:  definición  y  características.  Esquizofrenia  y  Trastorno  Delirante.  Modelos  210ww
expl1ic5a. tivPoss.i cIomppalitcoalocgioían es(4 e).n  eAld áicmcbioitnoe jsu:r ídtipicoos y  dpee nidterongcaiasr ioy.  sustancias  adictivas.  El
Oprtoracse saod idcec iognéense:s lius ddoep alatí adse yp eanddicecnicóina  ay  Ilnat eardniectc. ióMno. dHeelor omínéad, icCoo yc amínoad eyl oA lpcsoihcoollóisgmicoo. 
de  las  adicciones:  características  e  implicaciones  para  el  tratamiento.  Adicción  y 
autocontrol.
16.  Psicopatología  (5).  Trastornos  de  personalidad:  principales  tipos  y 
características.  Evaluación  y  modelos  explicativos.  Trastorno  Antisocial  de  la 
personalidad  y  Psicopatía.  La  agresión  sexual.  Agresiones  en  el  ámbito  familiar  y 
violencia de género. Concepto. Clasificaciones. Modelos explicativos.
17.  Aprendizaje (1). Conductas adquiridas por Condicionamiento Clásico. Proceso 
de  adquisición.  Variables  que  intervienen  en  la  adquisición,  el  mantenimiento  y  la 
extinción.  Procedimientos  para  modificar  y  extinguir  conductas  por  medio  del 
Condicionamiento Clásico. Ejemplos de aplicación a conductas delictivas.
18.  Aprendizaje  (2).  Condicionamiento  Operante  con  estímulos  positivos: 
Adquisición, encadenamiento y moldeado. Variables que intervienen en la adquisición, el 
mantenimiento  y  la  extinción.  Reforzamiento  Positivo  y  Aprendizaje  Discriminativo. 
Aprendizajes complejos y cadenas de conducta. Procedimientos de extinción. Ejemplos 
de aplicación a conductas delictivas.
19.  Aprendizaje  (3).  Condicionamiento  operante  con  estímulos  aversivos. 
Aprendizajes de escape y evitación. El Castigo: Tipos y características. Diferencias entre 
el control de conductas mediante estímulos positivos y negativos. Ejemplos de aplicación 
a conductas delictivas.
20.  Aprendizaje (4). Modelado y Aprendizaje por Imitación. Variables implicadas en 
este  tipo  de  aprendizaje.  Aprendizaje  «versus»  ejecución.  Modelos  explicativos. 
Ejemplos de aplicación a conductas delictivas.
21.  Modelos explicativos de la conducta delictiva (1). Teorías y modelos de tipo 
biológico: Teorías de las anomalías físicas, somatotípicas y genéticas o cromosómicas. 
Teorías sociobiológicas y etológicas. Aportaciones y limitaciones de estos modelos.
22.  Modelos explicativos de la conducta delictiva (2). Orientaciones psicodinámicas: 
Teorías clásicas y formulaciones posteriores. Modelos humanistas y modelos sistémicos. 
Aportaciones y limitaciones de estos modelos.
23.  Modelos explicativos de la conducta delictiva (3). La asociación diferencial y la 
subcultura. Teorías del naturalismo, fenomenología y etnometodología. El etiquetado 
social. La teoría del control social y el modelo de desarrollo social.
24.  Delincuencia e inteligencia. Concepto de inteligencia. Evaluación y medida de la 
inteligencia. Desarrollo e influencias culturales. La inteligencia como variable moduladora 
en el paso al acto delictivo y en el éxito de los programas de reeducación y tratamiento.
25.  Delincuencia y diferencias psicológicas en función del sexo: Importancia del 
«rol» sexual y las diferencias de género. Reversión «versus» convergencia de «roles». 
Movimiento  de  liberación  de  la  mujer.  Sexismo  y  violencia  de  género.  Teorías  y 
tendencias actuales.
26.  Delincuencia  y  diferencias  psicológicas  en  función  de  la  edad:  Perfiles 
personales y tipos delictivos en función de la edad. La carrera delictiva. Delincuencia 
juvenil. Teorías y tendencias actuales.
27.  Delincuencia  y  diferencias  psicológicas  en  función  de  variables  sociales  y 
culturales:  Perfiles  personales  y  tipos  delictivos  por  clases  sociales.  Delincuencia 
económica.  Delincuencia  no  habitual.  Subcultura  de  la  delincuencia.  Tendencias 
actuales.
28.  Poder e influencia en las prisiones. Atributos de poder: Legítimo, coercitivo, de 
recompensa,  de  referencia,  de  experto  y  de  persuasión.  Influencia  normativa  e 
informativa. Modelos explicativos. s
29.  Procesos  de  atribución  en  las  prisiones.  El  proceso  de  atribución  y  sus  oe.
características. Modelos explicativos de los procesos de atribución. Sesgos y errores  w.
atribucionales. 210ww
cara3c0te. rísEtilc laidse. rTaizpgoos  ye nfu enlc iinotneeriso rd edle l íldae pr.r Cisaiórna.c tMeroídsteicloass  edxep lloicsa ltíidvoesre. sE el nlid perrisaizógno. y sus
31.  Conflicto entre grupos en el interior de la prisión. Enfoques individualistas. 
Enfoques  grupales.  Enfoques  cognitivos  y  motivacionales.  Modelos  integradores. 
Estrategias y medidas para la superación de conflictos.
32.  Actividad y rendimiento de la población interna en prisión: Definición y tipos de 
tareas. Procesos sociales y de grupo implicados en el rendimiento y en la motivación 
grupal. Importancia de la actividad en la reinserción social.
33.  Conformidad grupal y desviación de las normas en el grupo de internos e 
internas:  Procesos  de  normalización,  conformidad,  obediencia,  innovación  y 
desindividuación.
34.  Organización  social  de  la  prisión:  Control  formal  e  informal.  Código  de  la 
población  penitenciaria,  jerga  y  lenguaje.  Subculturas  carcelarias.  Fenómenos  de 
hacinamiento y su repercusión en la conducta de la persona privada de libertad.
35.  Clima social de la prisión: Características y componentes del clima social. 
Modelos explicativos. Medidas del clima social. Clima social e intervención en el ámbito 
penitenciario.
36.  Efectos  psicológicos  de  la  privación  de  libertad.  Factores  determinantes. 
Consecuencias físicas y psicosociales. Prisionización y socialización. Estrategias de 
adaptación. El régimen cerrado.
Especialidad Psicólogos/as, apartado B)
37.  La  evaluación  psicológica  en  el  mundo  penitenciario.  Diferencias  y 
peculiaridades  debidas  al  ambiente  de  reclusión.  Objetivos.  Aspectos  del 
comportamiento de los internos e internas a evaluar.
38.  Análisis  funcional  de  la  conducta.  Definición,  desarrollo  histórico  y  bases 
teóricas. Morfología y función. Variables a tener en cuenta para la realización del análisis 
funcional. Estrategias de recogida de información.
39.  La  entrevista:  Características  y  objetivos.  Entrevista  estructurada  y  no 
estructurada. Tipos de entrevista aplicables en el medio penitenciario. Guía básica de la 
entrevista inicial. Ventajas y limitaciones.
40.  Las  técnicas  proyectivas:  Utilidad  y  características.  Principales  técnicas 
proyectivas. Ventajas y limitaciones en comparación con otras técnicas e instrumentos 
de evaluación
41.  Las  técnicas  psicométricas:  Definición  y  características.  Principales 
instrumentos utilizados para la medición de la inteligencia, la personalidad, las actitudes, 
la motivación, el autocontrol, etc. Ventajas y limitaciones de las técnicas psicométricas.
42.  Escalas de actitudes y otras medidas para evaluar cogniciones. Procedimientos 
psicométricos y sus modalidades. Principales técnicas de evaluación para las actitudes 
relacionadas con el comportamiento delictivo. Ventajas y limitaciones.
43.  La  observación  del  comportamiento:  Tipos  y  modalidades  de  observación. 
Diseño  y  aplicación  del  procedimiento  de  observación.  Problemas  metodológicos. 
Ventajas y limitaciones.
44.  La  evaluación  psicológica  de  las  personalidades  violentas.  Principales 
instrumentos de evaluación y de diagnóstico para agresores sexuales y psicópatas. 
Tipologías y perfiles de agresores. Pronóstico de riesgo de reincidencia.
45.  El  peritaje  psicológico  en  el  ámbito  penitenciario:  Iniciación  y  proceso.  La 
evaluación  psicológica  forense.  La  evaluación  de  la  simulación  y  el  engaño.  La 
evaluación de la responsabilidad en el ámbito penal. El informe pericial. s
46.  La evaluación del ambiente penitenciario. Estudio del nivel de malestar del  e.
grupo  de  internos  e  internas  y  del  de  funcionarios  y  funcionarias.  Indicadores  de  w.
conflictividad y de aceptación de nuevas medidas o cambios específicos en el ámbito  210ww
peni4te7n. ciaErsiotr.és y adaptación. Principales teorías y modelos sobre el estrés. Sucesos
vitales estresantes y molestias y estresores cotidianos. Recursos personales y sociales.
Afrontamiento y apoyo social. Estilos de afrontamiento. Vulnerabilidad y resistencia al 
estrés del interno e interna en una Institución Penitenciaria.
48.  Estrés  y  salud.  Componentes  emocionales,  cognitivos,  fisiológicos  y 
conductuales  de  la  respuesta  de  estrés.  Variables  demográficas  y  disposicionales. 
Evaluación y manejo del estrés. El estrés en contextos laborales: el «Burnout» o Estrés 
Asistencial. El estrés en el contexto laboral penitenciario.
49.  Orientación  educativa  y  laboral.  Diseño  del  itinerario  formativo  y  laboral. 
Recursos educativos, formativos y laborales en el ámbito penitenciario. Reorientación 
laboral y mercado de trabajo: Redes públicas y privadas de empleo.
50.  Psicología del trabajo. Diseño y análisis de puestos de trabajo en el ámbito 
penitenciario,  con  especial  referencia  a  las  tareas  de  intervención.  Evaluación  del 
desempeño laboral. Relaciones laborales, clima organizacional y salud laboral.
51.  La  intervención  psicológica  en  el  medio  penitenciario:  Características, 
diferencias y peculiaridades debidas al ambiente de reclusión. Modalidades y niveles de 
intervención. Objetivos. Principios deontológicos.
52.  La intervención y el tratamiento psicológico. Principales teorías o modelos de 
tratamiento o psicoterapia existentes. Eficacia diferencial de los distintos modelos de 
tratamiento.  Modalidades  de  intervención  psicológica  aplicables  para  el  tratamiento 
individual del interno e interna en el ámbito penitenciario.
53.  Métodos  grupales  de  intervención:  Características  diferenciales.  Grupos 
terapéuticos,  grupos  de  tarea  o  de  aprendizaje  y  grupos  expresivos.  Principales 
enfoques, procesos y técnicas utilizadas.
54.  Técnicas  basadas  en  condicionamiento  operante  (1).  Técnicas  dirigidas  a 
desarrollar, mantener y aumentar conductas adecuadas. Manejo de contingencias y 
programas complejos de tratamiento.
55.  Técnicas  basadas  en  condicionamiento  operante  (2):  Técnicas  dirigidas  a 
disminuir,  eliminar  o  suprimir  conductas  indeseadas.  El  castigo:  ventajas  e 
inconvenientes.
56.  Técnicas  cognitivas:  Psicoterapias  racionales,  Técnicas  de  solución  de 
problemas,  Técnicas  de  habilidades  de  enfrentamiento.  Cognición  y  conducta.  La 
cognición en el campo aplicado y su relación con el lenguaje.
57.  Entrenamiento  en  comunicación  y  habilidades  sociales  (1).  Modelos 
explicativos. Niveles de análisis. Estrategias de evaluación. Principales déficits en la 
comunicación de los internos e internas. Entrenamiento Asertivo.
58.  Entrenamiento  en  comunicación  y  habilidades  sociales  (2).  Diseño  de 
programas de entrenamiento. Selección de conductas clave. Principales componentes o 
técnicas de intervención. Programas para el desarrollo de la competencia social en 
prisión.
59.  Tratamiento de los trastornos de ansiedad. Principales técnicas de evaluación. 
Técnicas  de  tratamiento:  Desensibilización  Sistemática,  Exposición  e  Inundación, 
Relajación, Técnicas Cognitivas. Otras técnicas y procedimientos de intervención en los 
problemas de ansiedad.
60.  Tratamiento de los Trastornos del Estado de Ánimo. Principales técnicas e 
instrumentos de evaluación de la Depresión. Programas y técnicas de tratamiento de la 
Depresión:  Técnicas  cognitivas,  técnicas  conductuales,  técnicas  de  desactivación 
fisiológica y psicofármacos antidepresivos.
61.  Intervención  y  tratamiento  en  los  Trastornos  Psicóticos.  Técnicas  e 
instrumentos de evaluación. Intervención ante las crisis o recaídas psicóticas. Terapia de  s
mantenimiento de la Esquizofrenia. Estrés familiar, Emoción Expresada y Esquizofrenia.  oe.
Principales técnicas de tratamiento utilizadas en la Esquizofrenia. Programas y técnicas  w.
de prevención de recaídas. 210ww
riesg6o2 . y dPere pvreontecicócnió dne.  Sseuñicaidleioss d ye  aauletortleas. iHoneerrsa menie enlt aásm dbeit oe vpaelnuiatecniócnia. rIinot.e Frvaecntocrióens  deen 
icnrtiseirsv enyc iópnri.m Pelaronsif icaaucxióilnio ds elp sseicgouliómgiiecnotso..  Contenidos  básicos  de  un  programa  de  BOE-A-cable e
63.  Tratamiento  de  las  conductas  adictivas  (1).  Consumo  excesivo  de  alcohol, 
adicción  a  drogas  y  sustancias.  Las  adicciones  sociales.  Modelos,  técnicas  y 
procedimientos básicos de evaluación y tratamiento de las adicciones. Prevención de las 
adicciones.
64.  Tratamiento  de  las  conductas  adictivas  (2).  Programas  de  intervención 
aplicables  en  Instituciones  Penitenciarias.  Programas  de  tratamiento  individuales  y 
grupales. Programas libres de drogas y de reducción de daño.
65.  Programas  de  manejo  de  contingencias  economía  de  fichas:  utilidad  y 
características. Elementos y fases de un programa para la instauración y mantenimiento 
de nuevas conductas. Ventajas y limitaciones de estos programas. Contrato conductual. 
Sistemas progresivos.
66.  Programas de intervención para el control de la ira y otras conductas violentas. 
Modelo y contenidos básicos. Principales técnicas de intervención. Aplicación en centros 
penitenciarios. Dificultades previsibles. Valoración de resultados.
67.  Programas de intervención para el control del abuso y la agresión sexual. 
Principales  características  de  los  agresores  sexuales.  Técnicas  de  evaluación  y 
tratamiento utilizadas en los agresores sexuales. Modelos y procedimientos básicos de 
intervención.
68.  Programas de intervención en violencia de género. Perfil y características del 
condenado por violencia de género. Modelos y procedimientos básicos de intervención 
en el ámbito penitenciario.
69.  Programas generales de intervención en Psicología Preventiva y de la Salud. 
Programas de atención e intervención centrados en el contexto o el medio. Programas 
de intervención centrados en el individuo. Vulnerabilidad, Resiliencia y Personalidad 
Resistente.  La  prevención  de  las  drogodependencias.  La  prevención  del  Sida. 
Aplicaciones en el ámbito penitenciario.
70.  Programas  de  modificación  de  conducta  utilizados  en  Instituciones 
Penitenciarias: Características y objetivos. Principales modelos de programas. Efectos 
directos sobre la conducta dentro de la institución. Generalización de los efectos al 
medio ordinario. Ventajas y limitaciones de estos programas. Mediación entre internos 
como formas de resolución de conflictos.
71.  Programas  para  la  organización  interna  de  una  Institución  Penitenciaria: 
Características y objetivos. Ejemplos de algunos programas y realizaciones aplicados en 
el ámbito penitenciario.
72.  Programas dirigidos a facilitar la transición de la prisión a la vida en libertad. 
Organización de nuevos sistemas de vida, fortalecimiento de la red de apoyo social, 
incorporación al mercado laboral. Estrategias de prevención de la reincidencia.
73.  Terapias  de  Tercera  Generación  (TTG):  Mindfulness  y  su  aplicación  en  la 
psicoterapia: Programa de Reducción del Estrés (MBSR) y Terapia cognitiva basada en 
Mindfulness  para  la  depresión  (Programa  MBCT).  La  Terapia  de  Aceptación  y 
compromiso (ACT) y la Terapia Dialéctica Conductual (TDC).
Especialidad Sociólogos/as, apartado A)
1.  Las teorías clásicas del cambio social (I). Herbert Spencer. Augusto Comte. 
Oswald Spengler.
2.  Las  teorías  clásicas  del  cambio  social  (II).  Arnold  J.  Toynbee.  Ferdinand 
Toennies. s
3.  Durkheim y el positivismo sociológico. e.
4.  La sociología positivista y el estructural - funcionalismo. El funcionalismo de raíz  w.
etnológica. La obra de Parsons. 210ww
conf5li.c toE sl oecsiatrlu. cLtousr anl efouensctioruncatluisramlios.m Eols f.uncionalismo relativizado de Merton, Coser y el
conf6li.c tivLisat as.ociología  del  conflicto  (I).  La  crítica  del  estructuralismo.  La  alternativa  BOE-A-cable e
7.  La sociología del conflicto (II). Darwinismo social y socialismo. Conflictivismo 
contemporáneo.
8.  Marx y la concepción marxista del mundo. La teoría general.
9.  Las versiones actuales del marxismo. La versión estructuralista. La obra de 
Garaudy, Goldman y Gurvitch. La teoría crítica.
10.  La  sociología  de  la  acción.  Max  Weber.  Fundamentos  metodológicos.  La 
organización de los intereses y la dominación.
11.  El interaccionismo simbólico. Las aportaciones de G. Herbert Mead y H. Blumer.
12.  Fenomenología y etnometodología: Schutz y Cicourel.
13.  El nuevo paradigma de Alain Touraine para comprender el mundo del siglo XXI. 
La sociedad del riesgo de Ulrich Beck.
14.  La sociedad líquida de Zygmunt Bauman.
15.  Sociología  de  grupos  (I):  Concepto  y  naturaleza  del  grupo.  Teorías 
clasificadoras de los grupos. Investigación empírica y fenómenos de grupos.
16.  Sociología de grupos (II): El estudio de los grupos en Francia y Alemania. Elton 
Mayo  y  las  relaciones  humanas.  La  sociometría  de  Moreno.  El  microfuncionalismo 
sociológico: K. Lewin y otras aportaciones.
17.  Sociología de las organizaciones (I): La sociedad organizada y la sociología 
organizativa. Contribuciones clásicas al estudio de la organización: El análisis weberiano.
18.  Sociología de las organizaciones (II).–Corrientes actuales: la teoría general de 
sistemas y los enfoques fenomenológicos.
19.  Sociología  de  las  organizaciones  (III):  La  organización  como  microcosmos 
social. Tipología de las organizaciones. Los objetivos, la estructura y los miembros de la 
organización.
20.  Sociología de las instituciones. El concepto de institución en sociología. El 
movimiento institucionalista. El análisis institucional y el socioanálisis.
21.  La  metodología  científica  aplicada  a  las  ciencias  sociales.  Positivismo  y 
sociología cualitativa.
22.  Fases de una investigación. Planteamiento, realización y análisis. El proyecto 
de investigación.
23.  Operaciones  básicas  preliminares  del  proceso  de  investigación  social.  Las 
variables, su operacionalización. Determinación del campo de investigación. Elección de 
Técnicas. Construcción de instrumentos de observación. Pre-test.
24.  Diseños  de  investigación.  Diseños  cualitativos  y  cuantitativos.  Diseños 
experimentales  y  no  experimentales.  Diacrónicos  y  sincrónicos.  Exploratorios, 
descriptivos y explicativos.
25.  Técnicas de recogidas de datos (I): La encuesta. Fases y tipos de encuestas. El 
cuestionario y el trabajo de campo.
26.  Técnicas de recogidas de datos (II): la observación y sus formas. Observación 
directa y observación participante.
27.  Técnicas  de  recogida  de  datos  (III):  Grupo  de  discusión.  Entrevistas  en 
profundidad y semiestructuradas. Análisis del discurso.
28.  Técnicas de recogidas de datos (IV): Las historias de vida como herramienta 
del trabajo sociológico.
29.  Técnicas  de  recogidas  de  datos  (V).  La  utilización  de  datos  secundarios: 
Archivos, estadísticas e informes oficiales. Fuentes documentales en internet.
30.  Técnicas de recogidas de datos (VI): medición de actitudes y motivaciones. 
Construcción de escalas. s
31.  El muestreo. Métodos y diseños de muestreo. oe.
32.  El análisis de datos (I): Análisis cuantitativo univariable y bivariable. Técnicas  w.
básicas del proceso de datos. 210ww
3334..   EEll  aannáálliissiiss  ddee  ddaattooss  ((IIII)I): :E El la annáálilsisisis e csutaadlitíasttiivcoo  dmeu llotivsa draiatbolse..
3365..   LLao se elasbtuodraiocsió pnr odsepl eincftoivrmose  edne  Creiesnucltiaads oSso.ciales. Los estudios Delphi. BOE-A-cable e
Especialidad Sociólogos/as, apartado B)
37.  Sociología  criminal.  Problemas  definicionales  y  conceptuales.  Conducta 
desviada, delincuencia y criminalidad.
38.  Teorías explicativas de la desviación y de la delincuencia. Diferentes niveles de 
explicación y perspectivas. El nivel biológico, el nivel psicológico y el nivel sociológico.
39.  Las  teorías  sociológicas  (I):  La  teoría  de  la  anomia,  Durkheim  y  Merton. 
Evaluación de la teoría de la anomia.
40.  Las  teorías  sociológicas  (II):  la  «asociación  diferencial»  y  la  teoría  de  la 
subcultura. Problemas en la aplicación empírica de las tesis de Sutherland.
41.  Las  teorías  sociológicas  (III):  Las  teorías  del  control  social:  Teoría  de  la 
contención, teoría del control y teoría de los lazos afectivos.
42.  Las teorías sociológicas (IV): La perspectiva crítica. La teoría de la etiqueta. El 
modelo interaccionista. La teoría del conflicto. Corrientes criminológicas de orientación 
marxista: criminología radical, criminología crítica y nueva criminología.
43.  Perspectivas teóricas y modelos empíricos explicativos. Los factores asociados 
a la delincuencia.
44.  La exclusión social. Concepto y factores de la exclusión social. Evolución del 
concepto de exclusión social. Ultimas tendencias del análisis sobre exclusión social.
45.  La globalización como fenómeno sociológico. Factores sociales y económicos 
más destacables. Diferentes planteamientos sobre la globalización.
46.  Diferentes  tipos  de  delincuencia  (I):  Delincuencia  contra  las  personas. 
Delincuencia sexual. Violencia de género. Violencia en el ámbito familiar.
47.  Diferentes tipos de delincuencia (II): Delincuencia sin víctimas. Delincuencia y 
nuevas tecnologías. Delincuencia de «cuello blanco». Delincuencia Organizada. Bandas 
armadas. Delincuencia internacional. Terrorismo internacional. Narcotráfico.
48.  Delincuencia  juvenil.  Aspectos  específicos  de  la  delincuencia  de  jóvenes. 
Teorías explicativas.
49.  Delincuencia  femenina:  desarrollo  histórico  e  interpretaciones  teóricas. 
Evolución de la delincuencia femenina en España.
50.  Estadísticas de la criminalidad: policiales, judiciales y penitenciarias. La cifra 
negra de delitos. La víctima y el sistema legal. Factores de vulnerabilidad de la víctima y 
riesgo de victimización. Tipologías victimarias.
51.  Evolución de la delincuencia en España. Análisis histórico, evolución y situación 
actual. Rasgos característicos y factores asociados.
52.  Evolución  de  la  población  penitenciaria  desde  1980  hasta  la  actualidad. 
Características principales.
53.  La prevención de la delincuencia. La prevención del delito en las sociedades 
democráticas.  Concepto  de  prevención.  Modelo  clásico.  Modelo  neoclásico.  La 
prevención situacional. Programas de prevención del delito.
54.  Modelos de reacción ante el delito. Modelo disuasorio. Modelo resocializador. 
Modelo integrador.
55.  Análisis histórico de los sistemas punitivos y la reinserción y rehabilitación de 
los  delincuentes.  Resocialización  en  instituciones  penitenciarias.  Planteamientos 
sociológicos al respecto.
56.  Sociología de la prisión (I): la prisión como organización. Estructura y objetivos. 
Organización  formal  de  la  prisión:  organización  funcional  y  organización  jerárquica. 
Objetivos y modelos organizativos: incidencia en variables psicosociales.
57.  Sociología de la prisión (II): La subcultura carcelaria. Diferentes aportaciones  e.
teóricas: Clemmer y las investigaciones posteriores. Estructura social de la población  w.b
reclusa. 210ww
total5e8s.  deS Gocoifofmloagnía.  Edel p lear sporinsaiól nd e(I IlIa):  eEjel cfeuncióómn epneon adle. la prisionización. Las instituciones
de l5a9 .r eaNlidoacidó ns odcei ael.s tAruncátluisrias  seosctiraulc. tEursatrl uyc tufuran cyio ncaaml. bEios trcuocmtuor aa sspoecciatol,s  eisntsruecptaurraab ldees 
clases y estratificación. Dimensiones de la desigualdad.
60.  Actividad  económica  y  estratificación  social  en  España.  Nuevas  formas  y 
sistemas de estratificación social. Desigualdad y estratificación social.
61.  Transformaciones en la estructura ocupacional y tendencias sobre desigualdad 
social en España. Conciencia de clase e identidades sociales. El proceso de exclusión 
social en España.
62.  Transformación demográfica de la sociedad española desde el siglo XX y futuro 
demográfico. Análisis de los diversos indicadores demográficos. Interrelación de las 
variables sociales, económicas y poblacionales.
63.  Análisis sociológico de la familia española. Tamaño, estructura, roles familiares 
y sistemas de relaciones. Evolución del modelo familiar. Nuevas formas de familia en la 
España contemporánea. Familia y biotecnología. Modelos familiares, interculturalidad y 
trabajo.
64.  Teorías  de  la  movilidad  social.  Movilidad  social  y  estructura  de  clases  en 
España. Especial referencia a la realidad educativa española.
65.  Movilidad  geográfica  y  urbanización.  Las  migraciones  interiores.  La 
concentración de población y el proceso de urbanización. La metrópoli. Inmigración e 
interculturalidad.
66.  Los movimientos migratorios de población de larga distancia en España. La 
emigración  de  los  años  60  del  siglo  XX,  motivos,  efectos,  y  consecuencias.  La 
immigración  en  España  como  fenómeno  sociológico  reciente,  motivos,  efectos  y 
consecuencias.
67.  Actitudes y valores de la población española. Actitudes sociales, políticas y 
religiosas en una sociedad globalizada. Opinión pública, mercado de trabajo y sociedad 
de consumo.
68.  Enfoques  teóricos  en  el  estudio  de  la  socialización.  El  aprendizaje  de 
conductas, normas y valores. La canalización social de la afectividad.
69.  Estructura y proceso de la socialización: Agentes de socialización personales, 
impersonales,  grupales  e  institucionales.  Contenidos  y  metas  correspondientes  a  la 
socialización primaria y a la socialización secundaria.
70.  Agresividad y socialización. Orígenes y posibilidades de modificación de la 
agresividad.
71.  La socialización de los valores. La interiorización de los valores morales y de 
los valores interpersonales.
72.  Variaciones en el proceso y en el contenido de la socialización. Diferencias 
según el sexo, la clase social y el hábitat.
73.  Socialización  institucional.  Características  especiales  de  las  instituciones 
resocializadoras en cuanto a los agentes, contenidos y métodos de la socialización. El 
marco aplicado de la resocialización. Programas y técnicas de intervención psicosocial 
en la resocialización.
ANEXO III
Tribunal titular:
Presidenta: doña Guadalupe Rivera González. Cuerpo Superior de Técnicos de IIPP.
Vocales:
Don Fernando Chacón Fuertes. Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad.
Don José Luis González Álvarez. Escala Facultativa Superior de la G.C. es
Don Santiago Mario Agúndez López. Cuerpo de Letrados de la Administración de  bo
Justicia. 210ww
TécnSieccorse dtaer iIaIP: PD.oña  M.ª  Josefa  Colmenar  Sánchez-Brunete.  Cuerpo  Superior  de
Tribunal suplente:
Presidenta: doña Laura Negredo López. Cuerpo Superior de Técnicos de IIPP.
Vocales:
Don Alfredo Rodríguez Muñoz. Cuerpo de Profesores Titulares de Universidad.
Don José Antonio Soto Rodríguez. Escala Facultativa Superior de la G.C.
Don Manuel Alcón Vallejo. Cuerpo de Letrados de la Administración de Justicia.
Secretaria: Doña Rosa María Sobrino Sobrino. Cuerpo Superior de Técnicos de IIPP.
Los Tribunales Calificadores podrán disponer la incorporación a sus trabajos de 
asesores especialistas para todas o alguna de las pruebas.
ANEXO IV
Instrucciones para cumplimentar la solicitud
Este apartado se rellenará según lo establecido en la solicitud de admisión a pruebas 
selectivas en la Administración Pública y liquidación de tasas de derechos de examen 
(Modelo 790) y en las siguientes instrucciones particulares:
En el encabezamiento de la solicitud, en el recuadro correspondiente a Ministerio, los 
aspirantes consignarán: «Interior».
En el recuadro relativo a centro gestor, se hará constar: «Secretaría General de 
Instituciones Penitenciarias».
En el recuadro relativo a la tasa de derechos de examen, en el recuadro destinado a 
código, se hará constar 001.
En el recuadro 15, «Cuerpo o Escala», se consignará «Cuerpo Superior de Técnicos 
de Instituciones Penitenciarias».
En el recuadro 16, «Especialidad, área o asignatura», se consignará la especialidad 
por la que se opta, bien sea la de Psicólogos/as o Sociólogos/as.
En  el  recuadro  17,  «Forma  de  acceso»,  se  consignará  «E»,  proceso  de 
estabilización.
En  el  recuadro  18,  «Ministerio/Órgano/Entidad  convocante»  se  consignará 
«Subsecretaría del Interior».
En el recuadro 19, se consignará la fecha del «Boletín Oficial del Estado» en el que 
haya sido publicada la convocatoria.
En el recuadro 20, «Provincia de examen», se consignará «Madrid».
En el recuadro 21, «Grado Discapacidad», los aspirantes con discapacidad podrán 
indicar el porcentaje de discapacidad que tengan acreditado, y solicitar, expresándolo en 
el recuadro 23, las posibles adaptaciones de tiempo y medios para la realización de los 
ejercicios en que esta adaptación sea necesaria.
En el recuadro 26, «Títulos académicos oficiales», se consignarán los títulos oficiales 
que se poseen para participar en estas pruebas, en virtud de lo señalado en la base 4 de 
esta convocatoria.
La tasa por derechos de examen será con carácter general de 30,79 euros, y para 
las familias numerosas de categoría general de 15,40 euros.
El  importe  del  ingreso  se  realizará  en  los  términos  previstos  en  la  Orden 
HAC/729/2003, de 28 de marzo, del Ministerio de Hacienda, por la que se establecen los  s
supuestos y condiciones generales para el pago por vía telemática de las tasas que  o
dacoesín  TcsDaotiestmu acyosoe  enyn nf oPr esrrmeucucsidi rorsaesods s Poc dlúouebnc l iliolacono  Aesed,ss m tpdariebon lciedsecetdrisdaeaocrriá róeo nnllal  oG ed.le eanvreotrílcauulc ldioóe n1l  2Ed esdt eata dlsaoa  Lsy  espyuo s8r  /do1er9gr8ea9cn,hi sdomes  o1ds3e p  deúexba laimcboersinl,,    2021-12210n https://www.
cuando no se realice su hecho imponible por causas no imputables al sujeto pasivo. Por
tanto no procederá devolución alguna de los derechos de examen en los supuestos de 
exclusión de las pruebas selectivas por causas imputables al interesado.
En el caso de que no sea posible realizar la inscripción electrónica por los aspirantes 
que  la  cursen  en  el  extranjero,  éstos  podrán  presentarla  en  las  representaciones 
diplomáticas o consulares españolas correspondientes. A las mismas se acompañará el 
comprobante  bancario  de  haber  ingresado  los  derechos  de  examen  en  la  cuenta 
corriente número 0182/2458/10/0200006043 (IBAN: ES10, código BIC: BBVAESMMXXX) 
del  Banco  Bilbao  Vizcaya  Argentaria.  Oficina  Institucional,  título  de  cuenta  "Tesoro 
Público. Ministerio del Interior. Tasas recaudadas en el extranjero". El ingreso podrá 
efectuarse directamente en cualquier oficina del BBVA, mediante transferencia desde 
cualquier entidad bancaria.
Las  solicitudes  se  dirigirán  a  la  Secretaria  General  de  Instituciones  Penitenciarias, 
C/ Alcalá 38, 28014 Madrid.
ANEXO V
Certificado de requisitos y méritos de las pruebas selectivas de estabilización 
del empleo temporal en el Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones 
Penitenciarias, especialidad de Psicólogos/as y Sociólogos/as 
(Real Decreto 19/2019, de 25 de enero)
D./Dña.  ..................................................................................................................................................................................  
Cargo:  ...................................................................................................................................................................................  
Centro directivo o Unidad administrativa:  ............................................................................................................................  
Certifico: que 
Primer apellido  Segundo apellido  Nombre 
     
tiene acreditados los siguientes méritos: 
Méritos referidos a la fecha de publicación de la convocatoria (máximo 80 puntos, véase punto 2 del anexo I):  
a)  Profesionales (máximo 72 puntos) - Servicios prestados en los últimos diez años:                        Meses 
a.1)  Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias.   
a.2)  Otros Cuerpos o Escalas de la Administración General del Estado.   
a.3)  Cuerpos o Escalas de otras Administraciones Públicas.   
a.4)  Órganos constitucionales y resto del sector público.   
b)  Académicos (máximo 8 puntos):                                                                                                      
b.1)  Cursos de Formación (máximo 6 puntos): n.º de cursos recibidos o impartidos en  Cursos 
los últimos diez años, según lo especificado en el punto 2b.1 del anexo I) 
b.2)  Otros méritos (máximo 2 puntos)   Puntos 
b.2.1)  Estar en posesión de un título académico oficial de nivel superior al exigido   
para el acceso al Cuerpo Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias:       
 
b.2.2)  Haber superado un ejercicio en las tres últimas convocatorias del Cuerpo 
Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias. (1 punto)  
Haber superado dos o más ejercicios en las tres últimas convocatorias del Cuerpo 
Superior de Técnicos de Instituciones Penitenciarias. (2 puntos) 
Y para que conste, expido la presente en,  ..........................................................................................................................  
(Localidad, fecha, firma y sello) 
SR/SRA. PRESIDENTE/A DEL TRIBUNAL CALIFICADOR