BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 152  Viernes 29 de mayo de 2020  Sec. III.   Pág. 35807
III. OTRAS DISPOSICIONES
UNIVERSIDADES
5463 Resolución de 20 de mayo de 2020, de la Universidad de Oviedo, por la que 
se publica la modificación del plan de estudios de Graduado en Maestro en 
Educación Primaria.
De conformidad con lo dispuesto en los artículos 26 y 28 del Real Decreto 1393/2007, 
de 29 de octubre, modificado por el Real Decreto 861/2010, de 2 de julio, por el que se 
establece el procedimiento para la modificación de planes de estudios conducentes a la 
obtención de títulos ya verificados, aprobados por el Consejo de Gobierno de esta 
Universidad, y una vez recibido el informe favorable de la Agencia Nacional de Evaluación 
de la Calidad y Acreditación (ANECA) de fecha 29 de abril de 2019, aceptando las 
modificaciones presentadas del plan de estudios correspondiente a las enseñanzas 
conducentes a la obtención del título Oficial Graduado o Graduada en Maestro en 
Educación Primaria por la Universidad de Oviedo,
Este Rectorado ha resuelto:
Ordenar la publicación de la modificación del plan de estudios de las enseñanzas 
conducentes a la obtención del título oficial de Graduado o Graduada en Maestro en 
Educación Primaria por la Universidad de Oviedo, que modifica el publicado mediante 
Resolución del Rector de la Universidad de Oviedo de 2 de julio de 2012 en el «Boletín 
Oficial del Estado» del 23 de agosto de 2012, quedando estructurado según consta en el 
Anexo a esta Resolución.
Oviedo, 20 de mayo de 2020.–El Rector, Santiago García Granda.
ANEXO
Plan de estudios conducente al título de Graduado o Graduada en Maestro en 
Educación Primaria por la Universidad de Oviedo, Código RUCT:2501628
(Rama de conocimiento: Ciencias Sociales y Jurídicas)
Distribución del plan de estudios en créditos ECTS por tipo de materia:
Créditos 
Tipo de materia
ECTS
Formación básica (FB). 60
Obligatorias (OB). 100
Optativas (OP). 30
Prácticas externas obligatorias (PE). 44
Trabajo de fin de grado (TFG). 6
    Total. 240 o
Distribución de materias básicas por rama de conocimiento:
Rama de  Materia Real Decreto 
Asignaturas vinculadas Créditos Curso
conocimiento 1393/2007, de 29 de octubre
Psicología del Desarrollo. 6 1
Educación; Psicología. Psicología de la Educación. 6 1
Bases psicológicas de Atención a la Diversidad. 6 2
Estructura Social y Educación. 6 1
Educación; Sociología.
Ciencias Sociales
Orientación Educativa y Tutoría. 6 2
y Jurídicas.
Teorías de la Educación e Historia de la Escuela. 6 1
Didáctica General. 6 1
Educación.
Organización y Gestión del Centro Escolar. 6 1
Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a la Educación. 6 1
Ciencias Sociales
y Jurídicas / Artes Educación; Filosofía. Educación en Valores. 6 1
y Humanidades.
TOTAL.    60
Estructura del plan de estudios por módulos y/o materias y carácter de las asignaturas:
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Psicología del Desarrollo. FB 6 1
Aprendizaje y Desarrollo de la 
Psicología de la Educación. FB 6 1
Personalidad.
Bases Psicológicas de Atención a la Diversidad. FB 6 2
TOTAL. 18
Teorías de la Educación e Historia de la Escuela. FB 6 1
Didáctica General. FB 6 1
Procesos y Contextos  Organización y Gestión del Centro Escolar. FB 6 1
Educativos.
Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas 
FB 6 1
a la Educación.
Educación en Valores. FB 6 1
TOTAL. 30
Estructura Social y Educación. FB 6 1
Sociedad, Familia y Escuela.
Orientación Educativa y Tutoría. FB 6 2
TOTAL. 12
Ciencias Ambientales. OB 5 2 e.
Enseñanza y Aprendizaje de las  Didáctica de las Ciencias Experimentales. OB 6 3 w.b
Ciencias Experimentales. 63ww
Didáctica del Medio Natural y su Implicación Cultural. OBTOTAL. 167 3
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Fundamentos de Geografía. OB 5 2
Enseñanza y Aprendizaje de las 
Didáctica de las Ciencias Sociales. OB 6 4*
Ciencias Sociales.
Desarrollo Curricular de las Ciencias Sociales. OB 6 3**
TOTAL. 17
Matemáticas y su Didáctica I. OB 6 2
Enseñanza y Aprendizaje de las 
Matemáticas y su Didáctica II. OB 6 2
Matemáticas.
Matemáticas y su Didáctica III. OB 6 3
TOTAL. 18
Lengua y Literatura. OB 6 1
Didáctica de la Literatura. OB 6 4
Enseñanza y Aprendizaje de las 
Didáctica de la Lengua. OB 6 3
Lenguas.
Lengua Francesa I***. OP 6 1
Lengua Inglesa I. OP 6 1
TOTAL. 30
Expresión Plástica y su Didáctica. OB 9 2
Enseñanza y Aprendizaje de 
Música, Plástica y Visual.
Música y su Aplicación Didáctica. OB 6 3
TOTAL. 15
Enseñanza y Aprendizaje de la 
Educación Física y su Didáctica. OB 9 2
Educación Física.
TOTAL. 9 2
Practicum I. PE 8 2
Practicum II. PE 12 3
Practicum.
Practicum III. PE 12 4
Practicum IV. PE 12 4
TOTAL. 44
Trabajo Fin de Grado. Trabajo Fin de Grado. TFG 6 4
TOTAL. 6
*   En el Centro Adscrito se imparte en Tercer curso.
**     En el Centro Adscrito se imparte en Cuarto curso.
***  En el Centro Adscrito no se imparte.
En el Centro Propio, respecto a las asignaturas Lengua Francesa I y Lengua Inglesa I, 
es obligatorio cursar una de las dos.
Centro Propio
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Manejo del Comportamiento 
Manejo del Comportamiento Problemático en el Aula. OP 6 3, 4
Problemático en el Aula.
TOTAL. 6
Historia del Arte. Historia del Arte. OP 6 3, 4
TOTAL. 6
Enseñar a Leer y Escribir. Enseñar a Leer y Escribir. OP 6 3, 4
TOTAL. 6
Primeros Auxilios, Salud y 
Primeros Auxilios, Salud y Prevención de Accidentes en la 
Prevención de Accidentes en la  OP 6 3, 4
Escuela.
Escuela.
TOTAL. 6
Volumen y Proyectos de 
Volumen y Proyectos de Expresión plástica. OP 6 3, 4
Expresión Plástica.
TOTAL. 6
Innovación y Proyectos en la 
Innovación y Proyectos en la Educación Primaria. OP 6 3, 4
Educación Primaria.
TOTAL. 6
Europa en el aula de 
Europa en el Aula de Educación Primaria. OP 6 3, 4
Educación Primaria.
TOTAL. 6
Educación y Comunicación 
Educación y Comunicación Visual. OP 6 3, 4
Visual.
TOTAL. 6
Taller de Literatura. Taller de Literatura. OP 6 3, 4
TOTAL. 6
Sociología de la Institución 
Sociología de la Institución Escolar. OP 6 3, 4
Escolar.
TOTAL. 6
Lengua de Signos y Braille. Lengua de Signos y Braille. OP 6 3, 4
TOTAL. 6
Biblioteca Escolar: Centro de  Biblioteca Escolar: Centro de Recursos y Proyectos  oe.e
Recursos y Proyectos  OP 6 3, 4 b
Interdisciplinares. w.
Interdisciplinares. 63ww
TOTAL. 6
DCiudlátucrtaicl ay  dNeal tPuraatlr.imonio  Didáctica del Patrimonio Cultural y Natural. OP 6 3, 4
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
TOTAL. 6
Intervención Didáctica para la 
Intervención Didáctica para la Atención a la Diversidad. OP 6 3, 4
Atención a la Diversidad.
TOTAL. 6
El Mensaje Cristiano. OP 6 3, 4
Religión Católica.
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela. OP 6 3, 4
TOTAL. 12
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas 
OP 6 3, 4
Capacidades.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Discapacidades 
OP 6 3, 4
Sensoriales.
Educación Especial.
Aspectos Psicológicos y Educativos de la Discapacidad Motora. OP 6 3, 4
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del 
OP 6 3, 4
Aprendizaje.
Aspectos Didácticos y Organizativos de la Educación Especial. OP 6 3, 4
TOTAL. 30
Habilidades Perceptivo-Motrices y Expresivas. OP 6 3, 4
El Deporte Educativo. OP 6 3, 4
Educación Física. Actividad Física y Salud. OP 6 3, 4
Didáctica de la Educación Física. OP 6 3, 4
El Juego Motor en Educación Primaria. OP 6 3, 4
TOTAL. 30
Lenguaje Musical. OP 6 3, 4
Formación Vocal y Auditiva. OP 6 3, 4
Educación Musical. Formación Instrumental y Agrupaciones Musicales. OP 6 3, 4
Formación Rítmica y Danza. OP 6 3, 4
Patrimonio Artístico Musical en el Aula. OP 6 3, 4
TOTAL. 30
Lengua Francesa II. OP 6 3, 4
Lengua Francesa III. OP 6 3, 4
Lengua Extranjera: Francés. Lengua y Cultura Francesa. OP 6 3, 4
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas I (Francés). OP 6 3, 4
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas II (Francés). OP 6 3, 4 e.
TOTAL. 30 63ww
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Inglés para el Aula Bilingüe en Educación Primaria. OP 6 3, 4
Lengua Extranjera: Inglés. Destrezas Comunicativas Nivel B2 I. OP 6 3, 4
Lengua Extranjera: Inglés. Lengua Extranjera: Inglés. Destrezas Comunicativas Nivel B2 II. OP 6 3, 4
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas I (Inglés). OP 6 3, 4
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas II (Inglés). OP 6 3, 4
TOTAL. 30
Lengua Asturiana I. OP 6 3, 4
Lengua Asturiana II. OP 6 3, 4
Lengua Asturiana. Literatura Asturiana. OP 6 3, 4
Didáctica de la Lengua Asturiana I. OP 6 3, 4
Didáctica de la Lengua Asturiana II. OP 6 3, 4
TOTAL. 30
Centro Adscrito
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Desarrollo de Habilidades Comunicativo-Lingüísticas. OP 6 3, 4
Psicopatología de la Audición y el Lenguaje. OP 6 3, 4
Audición y Lenguaje Intervención en Comunicación y Lenguaje. OP 6 3, 4
Intervención en los Trastornos de la Lectura y Escritura. OP 6 3,4
Intervención Educativa en el Aula de Audición y Lenguaje. OP 6 3,4
TOTAL 30
Lenguaje Musical. OP 6 3, 4
Formación Vocal y Auditiva. OP 6 3, 4
Educación Musical Formación Instrumental y Agrupaciones Musicales. OP 6 3, 4
Formación Rítmica y Danza. OP 6 3,4
Intervención Educativa en Educación Musical. OP 6 3,4
TOTAL 30
Expresión y Comunicación Corporal. OP 6 3, 4
Iniciación Deportiva en el Marco Escolar. OP 6 3, 4
Bases Anatómicas y del Acondicionamiento Físico-Motriz. OP 6 3, 4
Educación Física.
Programación, Evaluación y Adaptaciones en el Currículo de  es
OP 6 3, 4 e.
Educación Física. o
Intervención Educativa en el Área de Educación Física. OP 6 3,4 63ww
TOTAL. 30
Materias Asignaturas Carácter Créditos Curso
Actividades Lúdicas en el Aula de Inglés. OP 6 3, 4
Estrategias de Aprendizaje del Inglés. OP 6 3, 4
Lengua Extranjera-Inglés. Comunicación Inglesa para el Aula Global I. OP 6 3, 4
Comunicación Inglesa para el Aula Global II. OP 6 3, 4
Intervención Educativa en el Área de Lengua Extranjera: Inglés. OP 6 3,4
TOTAL. 30
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas 
OP 6 3, 4
Capacidades.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Discapacidades 
OP 6 3, 4
Sensoriales.
Pedagogía Terapéutica.
Aspectos Psicológicos y Educativos de la Discapacidad Motora. OP 6 3, 4
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del 
OP 6 3, 4
Aprendizaje.
Intervención Educativa en el Aula de Pedagogía Terapéutica. OP 6 3, 4
TOTAL. 30
El Juego: Implicaciones Educativas. OP 6 3, 4
Evaluación Psicomotriz y Atención Temprana. OP 6 3, 4
Psicomotricidad. Intervención Psicomotriz y Poblaciones Especiales. OP 6 3, 4
Ocio y Recreación. OP 6 3,4
Intervención Educativa en el Aula de Psicomotricidad. OP 6 3,4
TOTAL 30
El Mensaje Cristiano. OP 6 3, 4
Religión Católica.
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela. OP 6 3, 4
TOTAL. 12
Temporalidad de las asignaturas:
Centro Propio
Asignaturas ECTS Asignaturas ECTS
PRIMER CURSO
Primer Semestre Segundo Semestre
Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a 
Teorías de la Educación e Historia de la Escuela. 6 6
la Educación. es
Didáctica General. 6 Educación en Valores. 6 w.b
EPssticruoclotugríaa  Sdeolc Diael sya Errdoullcoa.ción. 66 POsrgicaonloizgaíaci ódne  yla G Eedsuticóanc dióenl .Centro Escolar. 66
Lengua Extranjera*. 6 Lengua y Literatura. 6
Asignaturas ECTS Asignaturas ECTS
SEGUNDO CURSO
Anuales
Educación Física y su Didáctica. 9
Expresión Plástica y su Didáctica. 9
Practicum I. 8
Primer Semestre Segundo Semestre
Bases Psicológicas de Atención a la Diversidad. 6 Orientación Educativa y Tutoría. 6
Fundamentos de Geografía. 5 Matemáticas y su Didáctica II. 6
Matemáticas y su Didáctica I. 6
Ciencias Ambientales. 5
TERCER CURSO
Anuales
Didáctica de la Lengua. 6
Didáctica de las Ciencias Experimentales. 6
Didáctica del Medio Natural y su Implicación Cultural. 6
Matemáticas y su Didáctica III. 6
Música y su Aplicación Didáctica. 6
Desarrollo Curricular de las Ciencias Sociales. 6
Primer Semestre. Segundo Semestre
Optativa I. 6 Practicum II. 12
Optativa II. 6
CUARTO CURSO
Primer Semestre Segundo Semestre
Didáctica de la Literatura. 6 Practicum III. 12
Didáctica de las Ciencias Sociales. 6 Practicum IV. 12
Optativa III. 6 Trabajo de Fin de Grado. 6
Optativa IV. 6
Optativa V. 6
* El alumno elegirá entre Lengua Inglesa I o Lengua Francesa I. s
El alumno elegirá a lo largo de sus estudios, cinco de las asignaturas que se citan a  b
continuación: 63ww
MHEniassntoeerñjioaa  rdd aee llL  CAeoretmer .yp oErstacmribieirn.to Problemático en el Aula. OE-A-2020-54able en https://
Primeros Auxilios, Salud y Prevención de Accidentes en la Escuela.
Volumen y Proyectos de Expresión Plástica.
Innovación y Proyectos en la Educación Primaria.
Europa en el Aula de Educación Primaria.
Educación y Comunicación Visual.
Taller de Literatura.
Sociología de la Institución Escolar.
Inglés para el Aula Bilingüe en Educación Primaria.
Lengua Francesa II.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades.
El Juego Motor en Educación Primaria.
Patrimonio Artístico Musical en el Aula.
Lengua Asturiana I.
Lengua de Signos y Braille.
Biblioteca Escolar: Centro de Recursos y Proyectos Interdisciplinares.
Didáctica del Patrimonio Cultural y Natural.
Intervención Didáctica para la Atención a la Diversidad.
El Mensaje Cristiano.
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela.
Optatividad con mención:
Para obtener la mención, el estudiante deberá cursar cinco asignaturas de la materia 
elegida y deberá realizar los 12 créditos del Practicum IV ligados a dicha mención.
Mención en Educación Especial:
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Discapacidades Sensoriales.
Aspectos Psicológicos y Educativos de la Discapacidad Motora.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del Aprendizaje.
Aspectos Didácticos y Organizativos de la Educación Especial.
Mención en Educación Física:
Habilidades Perceptivo-Motrices y Expresivas.
El Deporte Educativo.
Actividad Física y Salud.
Didáctica de la Educación Física.
El Juego Motor en la Educación Primaria.
Mención en Educación Musical:
Lenguaje Musical.
Formación Vocal y Auditiva.
Formación Instrumental y Agrupaciones Musicales.
Formación Rítmica y Danza.
Patrimonio Artístico Musical en el Aula.
Mención en Lengua Extranjera: Francés:
Lengua Francesa II. es
Lengua Francesa III. bo
Lengua y Cultura Francesa. 63ww
FFoorrmmaacciióónn  DDiiddááccttiiccaa  ppaarraa  eell  AAuullaa  ddee  IIddiioommaass  II I( (FFrraannccééss))..
Mención en Lengua Extranjera: Inglés:
Inglés para el Aula Bilingüe en Educación Primaria.
Lengua Extranjera: Inglés: Destrezas Comunicativas Nivel B2 I.
Lengua Extranjera: Inglés: Destrezas Comunicativas Nivel B2 II.
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas I (Inglés).
Formación Didáctica para el Aula de Idiomas II (Inglés).
Mención en Lengua Asturiana:
Lengua Asturiana I.
Lengua Asturiana II.
Literatura Asturiana.
Didáctica de la Lengua Asturiana I.
Didáctica de la Lengua Asturiana II.
Centro Adscrito
Asignaturas ECTS Asignaturas ECTS
PRIMER CURSO.
Primer Semestre Segundo Semestre
Tecnologías de la Información y Comunicación Aplicadas a 
Teorías de la Educación e Historia de la Escuela. 6 6
la Educación.
Psicología de la Educación. 6 Educación en Valores. 6
Lengua y Literatura. 6 Didáctica General. 6
Psicología del Desarrollo. 6 Organización y Gestión del Centro Escolar. 6
Lengua Inglesa I. 6 Estructura Social y Educación. 6
SEGUNDO CURSO
Anuales
Educación Física y su Didáctica. 9
Expresión Plástica y su Didáctica. 9
Practicum I. 8
Primer Semestre Segundo Semestre
Bases Psicológicas de Atención a la Diversidad. 6 Fundamentos de Geografía. 5
Orientación Educativa y Tutoría. 6 Matemáticas y su Didáctica II. 6
Matemáticas y su Didáctica I. 6 Ciencias Ambientales. 5
TERCER CURSO
Anuales
Didáctica de las Ciencias Experimentales. 6
Música y su Aplicación Didáctica. 6 o
Primer Semestre Segundo Semestre 63ww
Didáctica de la Lengua. 6 Matemáticas y su Didáctica III. 6
Didáctica del Medio Natural y su Implicación Cultural. 6 Didáctica de las Ciencias Sociales. 6
Practicum II. 12 Optativa I. 6
Asignaturas ECTS Asignaturas ECTS
Optativa II. 6
CUARTO CURSO
Primer Semestre Segundo Semestre
Practicum III. 12 Desarrollo Curricular de las Ciencias Sociales. 6
Optativa III. 6 Didáctica de la Literatura. 6
Optativa IV. 6 TFG. 6
Optativa V. 6 Practicum IV. 12
El alumno elegirá a lo largo de sus estudios, cinco de las asignaturas que se citan a 
continuación:
Desarrollo de Habilidades Comunicativo-Lingüísticas.
Psicopatología de la Audición y el Lenguaje.
Intervención en Comunicación y Lenguaje.
Intervención en los Trastornos de la Lectura y Escritura.
Intervención Educativa en el Aula de Audición y Lenguaje.
Lenguaje Musical.
Formación Vocal y Auditiva.
Formación Instrumental y Agrupaciones Musicales.
Formación Rítmica y Danza.
Intervención Educativa en Educación Musical.
Expresión y Comunicación Corporal.
Iniciación Deportiva en el Marco Escolar.
Bases Anatómicas y del Acondicionamiento Físico-Motriz.
Programación, Evaluación y Adaptaciones en el Currículo de Educación Física.
Intervención Educativa en el Área de Educación Física.
Actividades Lúdicas en el Aula de Inglés.
Estrategias de Aprendizaje del Inglés.
Comunicación Inglesa para el Aula global I.
Comunicación Inglesa para el Aula Global II.
Intervención Educativa en el Área de Lengua Extranjera: Inglés.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Discapacidades Sensoriales.
Aspectos Psicológicos y Educativos de la Discapacidad Motora.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades del Aprendizaje.
Intervención Educativa en el Aula de Pedagogía Terapéutica.
El Juego: Implicaciones Educativas.
Evaluación Psicomotriz y Atención Temprana.
Intervención Psicomotriz y Poblaciones Especiales.
Ocio y Recreación.
Intervención Educativa en el Aula de Psicomotricidad.
El Mensaje Cristiano.
Pedagogía y Didáctica de la Religión en la Escuela. es
Optatividad con mención o intensificación*: w.
la inEtel nessitfuicdaiacinótne,  pcoudrsráa nodbote lnaesr  ceinnc eol  aCseignntraot uArdassc roitpot autnivaa sd ea slaosc isaidgausie. nAtedsic imoneanlcmioennetes,  eol 
Pcorarrcetsicpuomnd IieVn tdee.berá realizarlo en temáticas educativas relacionadas con la mención
*  Se implantará a partir del curso 2021-2022.
Mención en Lengua Extranjera: Inglés:
Actividades Lúdicas en el Aula de Inglés.
Estrategias de Aprendizaje del Inglés.
Comunicación Inglesa para el Aula Global I.
Comunicación Inglesa para el Aula Global II.
Intervención Educativa en el Área de Lengua Extranjera: Inglés.
Mención en Educación Física:
Expresión y Comunicación Corporal.
Iniciación Deportiva en el Marco Escolar.
Bases Anatómicas y del Acondicionamiento Físico-Motriz.
Intervención Educativa en el Área de Educación Física.
Programación, Evaluación y Adaptaciones en el Currículo de Educación Física.
Mención en Audición y Lenguaje:
Desarrollo de Habilidades Comunicativo-Lingüísticas.
Intervención Educativa en el Aula de Audición y Lenguaje.
Psicopatología de la Audición y el Lenguaje.
Intervención en Comunicación y Lenguaje.
Intervención en los Trastornos de la Lectura y la Escritura.
Mención en Educación Musical:
Lenguaje Musical.
Intervención Educativa en Educación Musical.
Formación Vocal y Auditiva.
Formación Instrumental y Agrupaciones Musicales.
Formación Rítmica y Danza.
Mención en Pedagogía Terapéutica:
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Altas y Bajas Capacidades.
Intervención Educativa en el Aula de Pedagogía Terapéutica.
Aspectos Psicológicos y Educativos de la Discapacidad Motora.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Dificultades de Aprendizaje.
Aspectos Psicológicos y Educativos de las Discapacidades Sensoriales.
Intensificación en Psicomotricidad:
El Juego: Implicaciones Educativas.
Evaluación Psicomotriz y Atención Temprana.
Intervención Psicomotriz y Poblaciones Especiales.
Ocio y Recreación.
Intervención Educativa en el Aula de Psicomotricidad.
La temporalidad de las asignaturas podrá, por circunstancias excepcionales, sufrir 
modificaciones, siempre que lo autorice el Vicerrectorado con competencias en Ordenación 
Académica y con anterioridad al inicio del curso académico.
La Universidad establecerá los mecanismos oportunos para garantizar a los  e.
estudiantes el reconocimiento académico de un máximo de 6 ECTS optativos por la  w.b
participación en actividades universitarias culturales, deportivas, de representación  63ww
eesnt usdui aanrttíicl,u sloo l1id2a.8ri.as y de cooperación, según lo dispuesto en el Real Decreto 1393/2007