BOLETÍN OFICIAL DEL ESTADO
Núm. 12 Martes 14 de enero de 2020 Sec. III.   Pág. 3424
III. OTRAS DISPOSICIONES
MINISTERIO DE LA PRESIDENCIA,
RELACIONES CON LAS CORTES E IGUALDAD
485 Resolución de 2 de enero de 2020, de la Subsecretaría, por la que se publica 
el Convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal, el Ministerio de 
Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región 
de Murcia, por el que se aprueban los Planes de actuación plurianuales 
2019-2022 del Centro de Referencia Nacional de Conservas Vegetales y del 
Centro de Referencia Nacional de Ganadería en el ámbito de la formación 
profesional.
El Director General del Servicio Público de Empleo Estatal, la Directora General de 
Formación Profesional y el Consejero de la Consejería de Agua, Agricultura, Ganadería, 
Pesca y Medio Ambiente de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia han 
suscrito  un  Convenio  por  el  que  se  aprueban  los  Planes  de  actuación 
plurianuales 2019-2022 del Centro de Referencia Nacional de Conservas Vegetales y del 
Centro de Referencia Nacional de Ganadería en el ámbito de la formación profesional.
Para general conocimiento, y en cumplimiento de lo establecido en el artículo 48.8 de 
la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, dispongo la 
publicación en el «Boletín Oficial del Estado» del referido convenio como anexo a la 
presente Resolución.
Madrid, 2 de enero de 2020.–El Subsecretario de la Presidencia, Relaciones con las 
Cortes e Igualdad, Antonio J. Hidalgo López.
ANEXO
Convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal, el Ministerio de Educación y 
Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia por el 
que se aprueban los Planes de actuación plurianuales 2019-2022 del Centro de 
Referencia Nacional de Conservas Vegetales y del Centro de Referencia Nacional 
de Ganadería en el ámbito de la formación profesional
5 de diciembre de 2019.
REUNIDOS
De una parte, el señor don Gerardo Gutiérrez Ardoy, Director General del Servicio 
Público  de  Empleo  Estatal,  nombrado  por  Real  Decreto  846/2018,  de  6  de  julio, 
competente  para  la  firma  del  presente  convenio  en  virtud  de  lo  dispuesto  en  el 
artículo 48.2 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, 
y en el artículo 6 del Real Decreto 1383/2008, de 1 de agosto, por el que se aprueba la 
estructura orgánica y de participación institucional del Servicio Público de Empleo Estatal 
(CIF número Q2819009H). s
De otra parte, la señora doña Clara Sanz López, Directora General de Formación  oe.
Profesional,  nombrada  por  Real  Decreto  842/2018,  de  6  de  julio,  en  nombre  y  w.
dMreeipnleriesgtsaeecrniioóta ndc iedó enE  dcduoecml aMpceiióntenisn tyce iraFioso  rdmdeea  cEliaód nuO cPradrcoeiófnen s EiyoF nPFa/ol1 re4mn2a 2cl/a2ió 0pn1e 8Prs, roodnfeea s i2toit7nu aladl,re   eddnei  clviaeir mtDubdirr eedc, ecid ólenal    2020-485n https://w
General  de  Formación  Profesional,  establecida  de  acuerdo  al  artículo  12  de  la
Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público. Bc
Y de otra, el señor don Antonio Luengo Zapata, Consejero de la Consejería de Agua, 
Agricultura,  Ganadería,  Pesca  y  Medio  Ambiente,  nombrado  por  Decreto  de  la 
Presidencia n.º 36/2019, de 31 de julio, de la Comunidad Autónoma de la Región de 
Murcia, «Boletín Oficial de la Región de Murcia» n.º 176, de 1 de agosto de 2019, en 
nombre  y  representación  de  la  Comunidad  Autónoma  de  la  Región  de  Murcia, 
competente para la firma del presente Convenio, según lo establecido en el artículo 47.2 
de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, y previa 
Acuerdo del Consejo de Gobierno de fecha 17 de octubre de 2019.
EXPONEN
Primero.
Que corresponde al Servicio Público de Empleo Estatal la ordenación, desarrollo y 
seguimiento de los programas y medidas de la política de empleo, en el marco de lo 
establecido en el texto refundido de la Ley de Empleo, aprobado por el Real Decreto 
Legislativo 3/2015, de 23 de octubre.
El Servicio Público de Empleo Estatal es un organismo autónomo estatal de los 
previstos en la Sección 2.ª, del Capítulo III, del Título II, de la Ley 40/2015, de 1 de 
octubre,  de  Régimen  Jurídico  del  Sector  Público,  adscrito  al  Ministerio  de  Trabajo, 
Migraciones y Seguridad Social.
Como organismo autónomo tiene personalidad jurídica propia e independiente de la 
Administración General del Estado, plena capacidad de obrar para el cumplimiento de 
sus funciones, patrimonio, tesorería propia, así como autonomía de gestión, rigiéndose 
por lo establecido en la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector 
Público, Ley 47/2003, de 26 de noviembre, General Presupuestaria y por las demás 
disposiciones de aplicación a los organismos autónomos de la Administración General 
del Estado, y particularmente las disposiciones relativas a contratación y régimen jurídico 
del sector público.
Segundo.
Que,  el  artículo  8  del  Real  Decreto  355/2018,  de  6  de  junio,  por  el  que  se 
reestructuran los departamentos ministeriales, establece que corresponde al Ministerio 
de  Educación  y  Formación  Profesional  la  propuesta  y  ejecución  de  la  política  del 
Gobierno en materia educativa y de formación profesional.
Tercero.
Que la Consejería de Agua, Agricultura, Ganadería, Pesca y Medio Ambiente es el 
Departamento de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia encargado de la 
propuesta, desarrollo y ejecución de las directrices generales del Consejo de Gobierno 
en las siguientes materias: agua, agricultura, industria agroalimentaria, desarrollo rural, 
ganadería, pesca en aguas interiores y acuicultura, las relativas a la investigación y 
desarrollo tecnológico en los sectores agrario y alimentario, la investigación en materia 
de pesca, marisqueo, acuicultura marina, alguicultura y cualquier otra forma de cultivo 
industrial, así como cualesquiera otras que le asigne la legislación vigente. Asimismo le 
corresponden las competencias en materia de medioambiente; política forestal, caza y 
pesca fluvial y protección de la fauna silvestre, conforme a lo establecido en el artículo 8  s
del  Decreto  del  Presidente  n.º  29/2019,  de  31  de  julio,  de  Reorganización  de  la  o
Administración Regional (BORM n.º 176, de 1 de agosto de 2019). w.
Cuarto.
RefeQreunec miae Ndaiacnioten aRl eeal lC Deenctrroe tIon te8g7r1a/2d0o1 d5e,  Fdoer m2 adceió onc ytu Ebrxep,e sriee nccrieaasn A cgoramroia sC deen tMroosl indae   BOE-A-cable e
de Segura en el Área Profesional de Conservas Vegetales de la Familia Profesional 
Industrias Alimentarias y el Centro Integrado de Formación y Experiencias Agrarias de 
Lorca en el Área Profesional de Ganadería de la Familia Profesional Agraria, en el 
ámbito de la formación profesional.
Quinto.
El Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de 
Referencia Nacional en el ámbito de la formación profesional, establece en su artículo 7, 
conforme a la redacción dada por la disposición final 2.2 del Real Decreto 694/2017, de 3 
de julio, que los Ministerios de trabajo y Asuntos Sociales y de Educación y Ciencia, 
actualmente de Trabajo Migraciones y Seguridad Social y de Educación y Formación 
Profesional, elaborarán un Plan de Actuación plurianual, de carácter estatal, para el 
desarrollo de las funciones de los Centros de Referencia Nacional en colaboración con 
las  comunidades  autónomas  y  las  organizaciones  empresariales  y  sindicales  más 
representativas.
El Plan de Actuación Plurianual Estatal establecerá los objetivos prioritarios, los 
procedimientos y mecanismos de coordinación, seguimiento y evaluación de la Red, así 
como las Comisiones de Coordinación correspondientes.
En  función  del  Plan  de  Actuación,  la  Administración  General  del  Estado,  en 
colaboración con las comunidades autónomas, establecerá los criterios de distribución 
presupuestaria para la ejecución del mismo.
Asimismo, incluirá los procedimientos e indicadores de calidad que permitan evaluar 
el cumplimiento de los fines y objetivos de los Centros.
Dicho Artículo añade que para cada uno de los Centros de Referencia Nacional se 
acordará un Plan de Actuación Plurianual, con la misma duración del Plan de Actuación 
Plurianual de carácter estatal, a partir de la propuesta del Consejo Social del Centro, que 
será  reflejado  en  un  convenio  entre  la  Administración  General  del  Estado  y  la 
Administración autonómica.
Sexto.
En el marco del Plan de Actuación Plurianual 2015-2018 aprobado en la LXVII 
reunión de la Comisión Permanente del Consejo General de Formación Profesional 
de 21 de julio de 2015, se aprobó el Plan de Trabajo 2017-2018 del Centro de Referencia 
Nacional de Conservas vegetales y del Centro de Referencia Nacional de Ganadería, 
publicado en el «Boletín Oficial del Estado» de 16 de abril de 2018, por Resolución de 5 
de abril de 2018.
Séptimo.
La LXXI reunión de la Comisión Permanente del Consejo General de Formación 
Profesional en reunión de 10 de octubre de 2018 ha aprobado el Plan de Actuación 
Plurianual 2019-2022 de carácter estatal de los Centros de Referencia Nacional en el 
ámbito de la formación profesional.
Octavo.
Cumpliendo con los requisitos establecidos en la normativa de aplicación, el Consejo 
Social del Centro de Referencia Nacional de Conservas vegetales celebró una reunión  e.e
el 30 de enero de 2019, en el que se propuso el Plan de Actuación Plurianual 2019-2022  w.b
para el Centro. 5ww
celeAbsróim uisnma ore, uenli óCn oenl s3e0jo d eS oecniearlo  ddeel  2C0e1n9t,r oe nd eel  qRueef esree npcrioap uNsaoc eiol nPalla nd ed e GAacntuaadceiróína 
PlurCiaonnufaolr m20e1 9se-2ñ0a2la2  epla arart íeclu Cloe n7t.r3o .del citado Real Decreto 229/2008, de 15 de febrero,
es  necesario  acordar  entre  las  Administraciones  implicadas  un  Plan  de  Actuación
Plurianual, a partir de la propuesta del Consejo Social del Centro. Este Plan de Actuación 
Plurianual, debe observar la forma de convenio entre el Servicio Público de Empleo 
Estatal, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma 
de la Región de Murcia.
Noveno.
Por todo lo anterior, el presente convenio entre el Servicio Público de Empleo Estatal 
del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, el Ministerio de Educación y 
Formación Profesional y la Comunidad la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia 
tiene por objeto la aprobación de los Planes de Actuación Plurianuales 2019-2022 del 
Centro de Referencia Nacional de Conservas vegetales y del Centro de Referencia 
Nacional de Ganadería.
Décimo.
Que la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público, 
establece en su artículo 47.1 que son convenios los acuerdos con efectos jurídicos 
adoptados por las Administraciones Públicas, los organismos públicos y entidades de 
derecho público vinculados o dependientes o las Universidades Públicas entre sí o con 
sujetos de derecho privado para un fin común.
De conformidad con los principios generales contemplados en el artículo 3 de la 
misma Ley las Administraciones Públicas sirven con objetividad los intereses generales y 
actúan  de  acuerdo  con  los  principios  de  eficacia,  jerarquía,  descentralización, 
desconcentración y coordinación, con sometimiento pleno a la Constitución, a la Ley y al 
Derecho y en el desarrollo de su actividad deben aplicar en sus relaciones, entre otros, el 
principio  de  cooperación,  colaboración  y  coordinación  con  otras  Administraciones 
Públicas.
Que, en consecuencia, la Administración General del Estado, a través del Ministerio 
de Educación y Formación Profesional y del Servicio Público de Empleo Estatal del 
Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social, y la Comunidad Autónoma de la 
Región de Murcia, están habilitados para la suscripción del presente convenio.
Undécimo.
Que la suscripción del presente convenio mejora la eficiencia de la gestión pública en 
el ámbito de la formación profesional, facilita la utilización conjunta de medios y servicios 
públicos, contribuye a la realización de actividades de utilidad pública y carece de 
contenido económico con lo que no se ve afectado por la legislación de estabilidad 
presupuestaria  y  sostenibilidad  financiera  todo  ello  conforme  a  lo  dispuesto  en  el 
artículo 48.3 de la mencionada Ley 40/2015, de 1 de octubre.
Duodécimo.
Que  se  cumplen  los  trámites  preceptivos  que  establece  el  artículo  50  de  la 
Ley 40/2015, de 1 octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Por  todo  lo  anteriormente  expuesto,  de  acuerdo  con  lo  dispuesto  del  Real 
Decreto 229/2008, de 15 de febrero, por el que se regulan los Centros de Referencia 
Nacional en el ámbito de la formación profesional, las partes acuerdan suscribir el  es
presente convenio, que se regirá por las siguientes bo
CLÁUSULAS
Primera.  Objeto del convenio.
El  objeto  del  presente  convenio  es  establecer  los  Planes  de  Actuación 
Plurianuales 2019-2022 en el que se describan los objetivos prioritarios del Centro de 
Referencia Nacional de Conservas Vegetales y del Centro de Referencia Nacional de 
Ganadería, en adelante CRNs, a partir de las propuestas de los respectivos Consejos 
Sociales de cada Centro en sus reuniones de 30 de enero de 2019.
Anualmente, y de acuerdo con la normativa aplicable, se aprobará un Plan de 
Trabajo para cada uno de los CRN en el que se concretarán las actuaciones a realizar y 
la aportación económica de la Administración General del Estado.
Segunda.
Uno.  Objetivos del Centro de Referencia Nacional de Conservas Vegetales.
De conformidad con los objetivos prioritarios para todos los CRN establecidos en el 
Plan de Actuación Plurianual Estatal aprobado por la LXXI Comisión Permanente del 
Consejo General de Formación Profesional en reunión de 10 de octubre de 2018, las 
partes acuerdan como objetivos del plan de actuación plurianual 2019-2022 del CRN de 
Conservas Vegetales en su ámbito de actuación:
a)  Con respecto al Objetivo 1 de Establecer un protocolo de mejora para los 
procedimientos de gestión comunes a los Planes de Trabajo de los CRNs: Plan de 
Perfeccionamiento de formadores, cursos abiertos de carácter nacional y acciones de 
innovación y experimentación. Para este objetivo el CRN:
– Colaborará en seminarios, encuentros o reuniones nacionales entre responsables 
del  SEPE,  directores  de  CRNs  y  responsables  de  departamentos  para  establecer 
propuestas de mejora y de buenas prácticas que se recojan en un protocolo único.
– Colaborará en el desarrollo de plataformas y herramientas informáticas para la 
gestión electrónica de todos los procesos de gestión de los CRNs.
– Definirá un protocolo interno de control y seguimiento de las acciones del Plan de 
Trabajo  específico  de  este  CRN  para  mejorar  la  calidad  de  los  resultados  y  la 
consecución de los objetivos planteados.
b)  Con respecto al Objetivo 2 de Crear un portal web de CRN para dar a conocer a 
la sociedad la naturaleza, funciones y actividades que desarrollan los CRNs, donde se 
describa su actividad, funciones, relaciones entre centros, actividades innovadoras, etc., 
dándole un tratamiento fundamentalmente audiovisual y que contemple una estrategia 
de comunicación eficiente. Para este objetivo, el CRN:
– Mejorará, mantendrá y ampliará los contenidos del portal web del CRN.
– Creará contenidos audiovisuales: GIF, videos, visita virtual de las instalaciones 
del CRN.
– Mejorará el posicionamiento en buscadores y la optimización de los motores de 
búsqueda (SEO).
– Abrirá cuentas del CRN en redes sociales.
c)  Con respecto al objetivo 3 Participar y promover la actualización permanente del  e.e
Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE, no sólo en la oferta formativa de  b
Certificados de Profesionalidad, sino por medio de la elaboración de programas de curso  w
fyo rnmuaecvioósn  itpinroefreasriioosn aflo rpmaarati voesl  eqmuep lefaov oyr evzicnacnu laudnoas  aalt al oesm rpeleqaubeirliimdaiedn, tfolesx idbeilli zsainsdteom laa 
productivo  en  la  familia  profesional  de  referencia.  Para  este  objetivo,  el  CRN  se 
compromete a:
– Participará  en  grupos  de  trabajo  para  la  actualización  de  Certificados  de 
Profesionalidad del área o familia profesional asignada.
– Realizará  estudios  y/o  análisis  del  nivel  de  desempeño  o  aplicación  de  los 
Certificados de Profesionalidad existentes en el área calificada y sobre la necesidad de 
nuevos Certificados de Profesionalidad.
– Definir dos cursos nuevos por año para empleados para incluir en el Catálogo de 
Especialidades Formativas.
– Elaborar  programas  formativos  (experimentales  o  no)  de  las  nuevas 
especialidades que se correspondan con nuevas ocupaciones vinculadas al área/familia 
profesional de la Conserva Vegetal.
d)  Con respecto al Objetivo 4 Elaborar las Guías de Aprendizaje y Evaluación, así 
como otras herramientas, materiales, prototipos y simuladores, u otros medios didácticos 
para favorecer la formación de las especialidades asignadas al CRN, tanto en modalidad 
de impartición presencial como en tele formación. Para este objetivo, el CRN propone las 
siguientes acciones:
– Elaborará manuales de los cursos propuestos para el Catálogo de Especialidades 
Formativas.
– Elaborará herramientas virtuales, medio o recursos didácticos para la evaluación y 
apoyo a la formación de todas las modalidades (ej. Simulador software, APP, etc.).
– Realizará  seminarios  o  cursos  sobre  actualización  didáctica  y  manejo  de  las 
innovaciones TICs aplicadas a la formación (presencial y tele formación).
– Desarrollará herramientas virtuales que simulen las operaciones tecnológicas de 
las elaboraciones de conservas vegetales (Fabricación de conservas vegetales INAV109-
Industrias de conservas y jugos vegetales INAV110). Continuar con el catálogo on line de 
maquinaria para conservas vegetales.
– Realizará de certificado/s de profesionalidad en modalidad de tele formación.
e)  Con respecto al Objetivo 5 Colaborar con el Observatorio de las Ocupaciones 
del  SEPE,  que  aborda  periódicamente  el  análisis  en  profundidad  de  sectores 
productivos. Colaborar en los estudios que permitan conocer la situación, tendencia y 
evolución  del  sector,  sus  posibilidades  de  generación  de  empleo,  las  actividades 
económicas y ocupaciones con mejores perspectivas de empleo, las competencias más 
solicitadas por las empresas y las necesidades formativas que se pueden generar a 
partir de las nuevas actividades y los permanentes y rápidos cambios tecnológicos. Para 
este propósito el CRN se compromete a:
– Emitirá informes a propuesta del Observatorio de las Ocupaciones del SEPE.
– Enviará al SEPE propuestas sobre nuevas necesidades formativas detectadas en 
el área/familia asignada.
– Realizará estudios para conocer la situación, tendencia y evolución del sector de 
Conservas Vegetales.
f)  Con respecto al Objetivo 6 Elaborar los mapas sectoriales necesarios en los que 
estén incluidas empresas, clusters, parques tecnológicos, asociaciones empresariales, 
instituciones educativas o dedicadas a la formación, expertos y formadores, y establecer  es
mecanismos para su actualización permanente. En este sentido, el CRN referenciado  o
deberá: w
––  EAlcatbuoarliazraár ám laops ams aspeacsto srieacletosr idaelel sá rdeea /lfaa mfaimliai lipar opfreosfeiosnioanl aals iegnn acdoala.boración con los
otros CRNs de la familia profesional de Industrias Alimentarias.
– Realizará  un  catálogo  de  centros  de  formación  y  oferta  formativa  y  de  las 
diferentes instituciones de España y Europa, relacionadas con el área de la Elaboración 
y Conservación de Productos Vegetales, incluyendo centros y expertos de reconocido 
prestigio.
g)  Con respecto al Objetivo 7 Colaborar con la Fundación Estatal para la Formación 
en el Empleo (Fundae) y las Estructuras Paritarias Sectoriales en lo establecido en los 
artículos 4 y 5 de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el Sistema de 
Formación Profesional para el Empleo en el ámbito laboral. Para ello el CRN:
– Colaborará con la Fundación Estatal para la Formación en el Empleo (Fundae) y 
las Estructuras Paritarias Sectoriales de la familia profesional de Industrias alimentarias 
en la prospección y detección de necesidades formativas del sector para proporcionar 
respuestas  efectivas  a  las  necesidades  de  formación  y  recualificación  del  mercado 
laboral, y para anticiparse a los cambios y responder a la demanda que se pueda 
producir de mano de obra.
– Definirá  acciones  e  itinerarios  formativos  destinados  a  suplir  las  carencias  y 
necesidades formativas concretas de los trabajadores, a partir de un análisis de su perfil 
profesional, de forma que puedan adquirir las competencias necesarias para evitar los 
desajustes con los requerimientos de cualificaciones del sistema productivo.
h)  Con respecto al Objetivo 8 Fomentar la colaboración entre los diferentes Centros 
de Referencia Nacional para el desarrollo de proyectos y objetivos comunes, así el CRN 
se compromete a;
– Participará en los grupos de trabajo de la misma familia profesional.
– Visitará otros CRNs y/o centros para intercambio de experiencias en proyectos 
similares a los implementados por el CRN de Conservas Vegetales.
– Creará marcos de referencia en la familia profesional de Industrias Alimentarias en 
colaboración con el CRN de Industrias Cárnicas, lácteas, panificables y diversas de 
Salamanca y el CRN de Vinos y Aceites de Ciudad Real. Un marco de referencia sobre 
necesidades formativas a corto-medio plazo.
– Atenderá a la formación en competencias transversales que impliquen a toda la 
familia profesional.
i)  Con respecto al Objetivo 9 Participar en la actualización de los Instrumentos y 
Acciones  del  Sistema  Nacional  de  Cualificaciones  y  Formación  Profesional. 
Fundamentalmente colaborar con el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) 
para la actualización del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, de 
acuerdo a los requerimientos del sistema productivo en el sector de referencia.
– Participará  en  los  grupos  de  trabajo  establecidos  con  el  INCUAL  para  la 
actualización de Cualificaciones Profesionales y elaboración de los módulos formativos 
del Catálogo Modular.
j)  Con respecto al Objetivo 10 Colaborar en el procedimiento de evaluación y 
acreditación  de  las  competencias  profesionales,  de  acuerdo  con  el  Real 
Decreto 1224/2009 de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales 
adquiridas por experiencia laboral. El CRN desarrollará las siguientes acciones:
– Colaborará  en  las  convocatorias  de  pruebas  de  evaluación  y  acreditación  de  e.
competencias profesionales. w.b
– Realizará estudios o análisis de necesidades de acreditación en competencias  5w
profesionales en el área de Conservas Vegetales.
k)  Con  respecto  al  Objetivo  11  Desarrollar  acciones  de  apoyo,  orientación  e 
información al emprendimiento y autoempleo en la familia profesional de referencia. 
El CRN:
– Realizará una campaña de difusión y sensibilización sobre emprendimiento.
– Convocará seminarios divulgativos en buenas prácticas sobre emprendimiento en 
la Industria alimentaria en colaboración con Universidades y Centros de Innovación y 
empresas.
– Asesorará en planes de viabilidad para empresas de nueva creación.
– Realizará  seminarios  informativos  de  ayuda  al  autoempleo  (regionales  y 
nacionales), acciones de tutorización para el desarrollo del plan de empresa, jornadas de 
Networking (regionales y nacionales) y jornadas Tech Days.
– Experimentará una lanzadera de empleo para Industria alimentaria.
– Desarrollar una sección sobre emprendimiento en el portal web del CRN.
l)  Con respecto al Objetivo 12 Realizar acciones de formación para la mejora y 
actualización  de  las  competencias  de  formadores  por  medio  del  Plan  para  el 
perfeccionamiento del profesorado, artículo 22.3 de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, 
a profesores, evaluadores y asesores del procedimiento de evaluación y acreditación de 
competencias profesionales, orientadores profesionales, y gestores y responsables de 
centros de formación profesional, de titularidad pública, por lo que el CRN:
– Partiendo de una detección de necesidades, el CRN considera que en cuatro años 
programará doce cursos innovadores para formadores. Entre otras, se prevé organizar 
acciones formativas tendentes a abordar las siguientes temáticas:
• Difundirá el plan de perfeccionamiento del profesorado.
• Organizará cursos de habilidades directivas para directores y responsables de 
departamentos de los CRNs.
•  Organizará  cursos  de  seguridad  alimentaria,  legislación  y  calidad  alimentaria, 
economía  circular,  producción  sostenible  de  alimentos,  tecnología  y  procesos 
innovadores en conservas vegetales, entre otros.
m)  Con respecto al Objetivo 13 Promover que los CRNs se certifiquen en sistemas 
de  gestión  de  calidad  reconocidos,  así  como  promover  iniciativas  que  distingan  la 
excelencia en las actividades de formación profesional del sector de referencia. Para ello 
el CRN:
– Profundizará en el desarrollo de los sistemas de gestión implantados, manteniendo 
las auditorias y certificaciones anuales.
– Promoverá  la  creación  de  reconocimientos  de  buenas  prácticas  a  través  de 
premios y concursos de excelencia.
– Experimentará con iniciativas de gestión de la excelencia en las actuaciones de los 
CRN (EFQM y otros).
– Desarrollará software para la gestión en los CRN de los Sistemas de gestión de 
calidad implantados.
– Realizará  jornadas  de  presentación  de  resultados  de  la  implantación  de  los 
sistemas de gestión (para la red de CRNs y otras partes interesadas).
n)  Con respecto al Objetivo 14 Establecer estrategias activas de comunicación en  s
el ámbito de la formación profesional, tanto del Sistema del Empleo como del Sistema  oe.
Educativo, sirviendo de enlace entre las instituciones de formación e innovación y los  w.
sectores productivos, para lo que el CRN: 5w
– Establecerá un plan de comunicación del CRN y de la familia profesional de
Industria alimentarias con otros CRNs y centros de formación.
– Diseñará estrategias activas de comunicación entre el CRN y el sector productivo: 
Organizaciones  empresariales  y  de  trabajadores  del  sector,  empresas,  centros  de 
investigación, universidades, centros tecnológicos, etc.
o)  Con respecto al Objetivo 15 Establecer vínculos de colaboración de los CRNs 
con el sector productivo del ámbito calificado a nivel nacional, con entidades públicas y 
privadas,  con  los  agentes  sociales,  estableciendo  redes  virtuales  y  acuerdos  de 
transferencias tecnológicas, innovación y experimentación de actividades y productos, 
intercambio  de  actividades  y  recursos  en  programas  e  iniciativas  nacionales  e 
internacionales.  Participar  en  iniciativas  y  programas  de  FP  de  ámbito  europeo, 
ERASMUS+,  European  Vocational  Skills  Week  y  en  las  competiciones  SpainSkills, 
WorldSkills International y WorldSkills Europe. Por lo que el CRN:
– Participará  y  programará  iniciativas,  programas,  jornadas  de  difusión  y  otras 
actividades de divulgación e intercambio en el área de las Conservas Vegetales.
– Participará en jornadas transferencia tecnológica en el área de las Conservas 
Vegetales, con organizaciones vinculadas a la familia tanto a nivel formativo como 
productivo (centros tecnológicos, universidades, asociaciones, fundaciones, etc.).
– Participará en iniciativas y programas de FP de ámbito europeo (ERASMUS +, 
European Vocational Skills Week, competiciones SpainSkills, WorldSkills International y 
WorldSkills Europe, Europea España, Europea Internacional, etc.).
– Participará en certámenes, seminarios y exposiciones regionales, nacionales e 
internacionales vinculados con el área/familia asignada.
p)  Con respecto al Objetivo 16 Difundir en el entorno empresarial y social las 
acciones  de  innovación  y  experimentación  desarrolladas  y  colaborar  en  el 
establecimiento de un sistema de comunicación que permita compartir información sobre 
estándares de calidad y de buenas prácticas entre los distintos CRNs. Para ello el CRN:
– Organizará  para  el  entorno  empresarial  y  social  jornadas  de  difusión  y  otras 
actividades de divulgación e intercambio de las actuaciones innovadoras del CRN, de 
sus fines y objetivos.
– Difundirá las actuaciones innovadoras del CRN y sus objetivos a través de medios 
y herramientas de comunicación masiva: redes sociales, prensa, revistas especializadas, 
radio y televisión, pantallas de divulgación, presencia en ferias del sector, presencia en 
las áreas comerciales o de networking de congresos y seminarios regionales, nacionales 
e internacionales, etc.
q)  Con respecto al Objetivo 17 Ejecutar proyectos o nuevas acciones específicas 
con significación para el empleo que puedan surgir vinculados a la estacionalidad del 
mercado de trabajo, cambios tecnológicos o necesidades emergentes de cualificación de 
los trabajadores; para cumplir este objetivo. En este ámbito el CRN:
– Dará respuesta a nuevas necesidades o a situaciones sobrevenidas que afecten a 
la familia profesional calificada:
r)  Con respecto al Objetivo 18 Programar acciones dirigidas a activar y mejorar la 
empleabilidad de mujeres, así como personas con discapacidad y otros colectivos en 
riesgo de exclusión y ocupaciones poco representadas. Para cumplir este propósito, el 
CRN deberá; s
– Programará acciones formativas dirigidas preferentemente a mujeres, personas  w.b
con discapacidad o en riesgo de exclusión social. 5w
base–  Pterconmoolóvgeircáa  lap acrrae acmióunje drees  gjróuvpeonse sd e ya pqouyeo  ae sptérony ercetloasc ioSntaardtausp  oc opnr oylae ctfoasm idliae 
profesional o área calificada en el CRN.
– Orientará en la búsqueda de empleo en el área de Conservas Vegetales y de 
emprendimiento dirigidas preferentemente a mujeres, personas con discapacidad o en 
riesgo  de  exclusión  social  con  grupos  como  Instituciones  Penitenciarias,  Fundación 
RAIS, Cruz Roja Española, Fundación Diagrama y Asociación Prometeo.
s)  Con respecto al Objetivo 19 Desarrollar proyectos innovadores basados en TIC´s 
para fomentar la inserción en procesos de formación y empleo dirigido a sectores de 
discapacidad, en riesgo de exclusión social y profesiones con escasa representación de 
mujeres. El CRN llevará a cabo las siguientes acciones:
– Desarrollará proyectos vinculados al Plan de Empleo Joven o futuro Plan de 
choque contra el paro de larga duración. Para ello se:
• Promoverá en colaboración con el SEPE y sus orientadores, seminarios en el CRN 
sobre orientación (Programa Orientajoven). Presencial o en Streaming.
• Coparticipar son el SEPE e INJUVE en la planificación y desarrollo de acciones del 
Programa red SIJ-INJUVE de atención a jóvenes vulnerables en riesgo de exclusión 
socio laboral, en entorno rural o desfavorecido y a jóvenes migrantes, facilitando el 
acceso a programas formativos del SEPE en el área calificada de Conservas Vegetales. 
(on line o presencial)
• Implementar lanzaderas de empleo específicas, en función de las necesidades 
detectadas,  dirigidas  a  colectivos  de  mujeres,  a  jóvenes  vulnerables  en  riesgo  de 
exclusión socio laboral, en entorno rural o desfavorecido y a jóvenes migrantes.
• Definición  de  acciones  formativas  en  competencias  clave  para  los  colectivos 
indicados (on line).
• Definición de acciones formativas en competencias digitales para los colectivos 
indicados.
• Acciones (seminarios, cursos, reuniones) de divulgación de buenas prácticas y 
ejemplos innovadores sobre la integración de las TICs, las Redes Sociales y dispositivos 
móviles en la formación, orientación y búsqueda de empleo (uso de tablets y móviles, 
realidad aumentada, realidad virtual, modelado e impresión 3D, Robótica Lego, diseño 
de APP, programación Arduino,…).
Dos.  Objetivos del Centro de Referencia Nacional de Ganadería.
De conformidad con los objetivos prioritarios para todos los CRNs establecidos en el 
Plan de Actuación Plurianual Estatal aprobado por la LXXI Comisión Permanente del 
Consejo General de Formación Profesional en reunión de 10 de octubre de 2018, las 
partes acuerdan como objetivos del plan de actuación plurianual 2019-2022 del CRN de 
Ganadería en su ámbito de actuación:
a)  Con  respecto  al  Objetivo  1  Establecer  un  protocolo  de  mejora  para  los 
procedimientos de gestión comunes a los Planes de Trabajo de los CRNs: Plan de 
perfeccionamiento de Formadores, cursos abiertos de carácter nacional y acciones de 
innovación y experimentación. Para este objetivo, el CRN:
– Colaborará en el desarrollo de plataformas y herramientas informáticas para la 
gestión electrónica de todos los procesos de gestión de los CRNs.
– Colaborará en seminarios, encuentros o reuniones nacionales entre responsables 
del  SEPE,  directores  de  CRN  y  responsables  de  departamentos  para  establecer  s
propuestas de mejora y de buenas prácticas. oe.
b)  Con respecto al Objetivo 2 Crear un portal web CRN para dar a conocer a la  5w
sseonciteiddoa,d e l laC RnNa:turaleza, funciones y actividades que desarrollan los CRNs. En este
– Mejorará los contenidos del portal web del CRN integrando información de sus
actividades  de  ámbito  nacional, la  oferta formativa  y actividades  relacionadas  de
otros CRN con los que se comparte tecnología e información relevante de los Centros 
Tecnológicos, entidades y empresas del sector.
– Mostrará los recursos didácticos y equipamientos disponibles en la web, uso de la 
web como recursos didácticos.
– Difundirá el portal entre el público objeto del CRN.
c)  Con respecto al Objetivo 3 Participar y promover la actualización permanente del 
Catálogo de Especialidades Formativas del SEPE, no sólo en la oferta formativa de 
Certificados de Profesionalidad, sino por medio de la elaboración de programas de 
cursos  y  nuevos  itinerarios  formativos  que  favorezcan  una  alta  empleabilidad, 
flexibilizando la formación profesional para el empleo y vinculados a los requerimientos 
del sistema productivo en la familia profesional de referencia. Para este objetivo, el CRN:
– Mantendrá reuniones periódicas de los grupos de trabajo para la actualización de 
Certificados de Profesionalidad del área o familia profesional asignada.
– Actualizará/Elaborará los Certificados de Profesionalidad pendientes.
– Propondrá nuevos cursos, en función de las necesidades del sector.
d)  Con respecto al Objetivo 4 Elaborar las Guías de Aprendizaje y Evaluación, 
Certificados  de  Profesionalidad,  otras  especialidades  e  itinerarios,  así  como  otras 
herramientas, materiales u otros medios didácticos para favorecer la formación de las 
especialidades asignadas al CRN, tanto en modalidad de impartición presencial como 
tele formación. Para este objetivo, el CRN:
– Elaborará  las  Guías  de  Aprendizaje  y  Evaluación  de  los  certificados  de 
profesionalidad del área de ganadería que hayan sido actualizados recientemente.
– Realizará certificados de profesionalidad en modalidad de tele formación.
e)  Con respecto al Objetivo 5 Colaborar con el Observatorio de las Ocupaciones del 
SEPE, que aborda periódicamente el análisis en profundidad de sectores productivos. 
Colaborar en los estudios que permitan conocer la situación, tendencia y evolución del 
sector,  sus  posibilidades  de  generación  de  empleo,  las  actividades  económicas  y 
ocupaciones con mejores perspectivas de empleo, las competencias más solicitadas por las 
empresas y las necesidades formativas que se pueden generar a partir de las nuevas 
actividades y los permanentes y rápidos cambios tecnológicos. Para este propósito el CRN:
– Emitirá informes a propuesta del Observatorio de las Ocupaciones del SEPE.
– Enviará al SEPE propuesta sobre nuevas necesidades formativas detectadas en el 
área/familia designada.
– Realizará análisis de nuevas tendencias y evolución de la tecnología en el sector 
ganadero (porcino, vacuno, avícola y cunícola) y posterior difusión y divulgación.
– Detectará las aplicaciones informáticas y apps móviles más usadas en el sector 
ganadero y posterior difusión y divulgación.
f)  Con respecto al Objetivo 6 Elaborar los mapas sectoriales necesarios en los que 
estén incluidas empresas, clusters, parques tecnológicos, asociaciones empresariales, 
instituciones educativas o dedicadas a la formación, expertos y formadores, y establecer 
mecanismos para su actualización permanente. Para ello, el CRN:
– Elaborará mapas sectoriales del área/familia profesional asignada.
– Actualizará los mapas sectoriales de la familia profesional en colaboración con los  e.
otros CRNs de la misma familia profesional. w.b
– Creará y mantendrá actualizada la biblioteca, hemeroteca de revistas y boletines  5w
del sector ganadero.
g)  Con respecto al Objetivo 8 Fomentar la colaboración entre los diferentes Centros 
de Referencia Nacional para el desarrollo de proyectos y objetivos comunes. En este 
sentido, el CRN:
– Realizará una jornada de trabajo entre todos los CRNs afines al sector ganadero 
con el objetivo de establecer un grupo de trabajo y promover encuentros anuales.
– Participará en proyectos de innovación entre centros, tanto a nivel nacional como 
internacional y de esta manera promover la transferencia del conocimiento.
h)  Con respecto al Objetivo 9 Participar en la actualización de los Instrumentos y 
Acciones  del  Sistema  Nacional  de  Cualificaciones  y  Formación  Profesional. 
Fundamentalmente colaborar con el Instituto Nacional de las Cualificaciones (INCUAL) para 
la actualización del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, de acuerdo a 
los requerimientos del sistema productivo en el sector de referencia, así el CRN;
– Gestionará  los  grupos  de  trabajo  en  coordinación  con  el  INCUAL  para  la 
actualización de Cualificaciones Profesionales y elaboración de los módulos formativos 
del Catálogo Modular.
i)  Con  respecto  al  Objetivo  11  Desarrollar  acciones  de  apoyo,  orientación  e 
información al emprendimiento y autoempleo en la familia profesional de referencia, para 
ello el CRN:
– Promocionará Jornadas para la orientación profesional y empresarial en el sector 
ganadero.
– Participará  en  Ferias  del  Sector:  Presencia  y  Promoción  de  Jornadas  de 
Divulgación.
j)  Con respecto al Objetivo 12 Realizar acciones de formación para la mejora y 
actualización  de  las  competencias  de  formadores  por  medio  del  Plan  para  el 
perfeccionamiento del profesorado, artículo 22.3 de la Ley 30/2015, de 9 de septiembre, 
a profesores, evaluadores y asesores del procedimiento de evaluación y acreditación de 
competencias profesionales, orientadores profesionales, y gestores y responsables de 
centros de formación profesional, de titularidad pública, por lo que el CRN:
– Promoverá entre otros, la realización de un curso de formación de ganadería 
extensiva de razas autóctonas, de pequeños rumiantes.
k)  Con respecto al Objetivo 13 promover que los CRNs se certifiquen en sistemas 
de  gestión  de  calidad  reconocidos,  así  como  promover  iniciativas  que  distingan  la 
excelencia en las actividades de formación profesional del sector de referencia. Para ello 
el CRN:
– Actualización y mantenimiento del sistema de calidad, manteniendo las auditorias 
y certificaciones anuales.
l)  Con respecto al Objetivo 14 Establecer estrategias activas de comunicación en el 
ámbito de la formación profesional, tanto del Sistema del Empleo como del Sistema 
Educativo, sirviendo de enlace entre las instituciones de formación e innovación y los 
sectores productivos. Para ello el CRN deberá establecer un plan de comunicación y 
marketing del CRN y de la familia profesional con el sistema productivo, empresas y  s
profesionales del sector. Para ello el CRN: oe.
– Realizará un curso de formación para adquirir herramientas y destrezas básicas de  5w
com–u nPicraecsieónnt.ará el Plan de Actuación Plurianual y difusión del CRN.
m)  Con respecto al Objetivo 15 Establecer vínculos de colaboración de los CRNs 
con  el  sector  productivo  de  ganadería,  con  entidades  públicas  y  privadas,  con  los 
agentes  sociales,  estableciendo  redes  virtuales  y  acuerdos  de  transferencias 
tecnológicas, innovación y experimentación de actividades y productos, intercambio de 
actividades y recursos en programas e iniciativas nacionales e internacionales. El CRN 
en este ámbito:
– Participará en iniciativas y programas de FP de ámbito europeo, ERASMUS+, 
EUROPEA INTERNACIONAL,
– Realizará y gestionará convenios con entidades Públicas y Privadas relacionadas 
con el sector ganadero.
– Gestionará la realización de un convenio con el Consejo General del Colegio de 
Veterinarios.
– Establecerá vínculos con entidades formativas e investigadoras para desarrollar un 
fondo o catálogo digital de todos los trabajos de investigación, fin de master, en materia 
de Ganadería.
– Realizará análisis de otros programas y competiciones (European Vocational Skill, 
SpainSkills, WorldSkill).
n)  Con respecto al Objetivo 16 Difundir en el entorno empresarial y social las 
acciones  de  innovación  y  experimentación  desarrolladas  en  el  sector  ganadero  y 
colaborar en el establecimiento de un sistema de comunicación que permita compartir 
información sobre estándares de calidad y de buenas prácticas entre los distintos CRNs. 
Para ello el CRN:
– Diseñará y establecer un Plan de Comunicación del CRN.
– Desarrollará material divulgativo sobre las diferentes actividades que realiza el 
CRN y buenas prácticas en el sector.
– Organizará, entre otras, las siguientes Jornadas:
• Jornada de la Evolución de Tecnología en el Sector Ganadero.
• Jornada del uso del software y apps en el sector ganadero.
• Jornada para la difusión de proyectos innovadores.
o)  Con respecto al Objetivo 17 Ejecutar proyectos o nuevas acciones específicas 
con significación para el empleo que puedan surgir vinculados a la estacionalidad del 
mercado de trabajo, cambios tecnológicos o necesidades emergentes de cualificación de 
los trabajadores; para cumplir este objetivo, el CRN:
– Dará respuesta a nuevas necesidades o situaciones sobrevenidas que afectan a la 
familia profesional ganadera.
p)  Con respecto al Objetivo 18 Programar acciones dirigidas a activar y mejorar la 
empleabilidad de mujeres, así como personas con discapacidad y otros colectivos en 
riesgo  de  exclusión  y  ocupaciones  poco  representadas.  Para  cumplir  este  objetivo 
el CRN:
– Programará una acción formativa de Certificado de Profesionalidad para colectivos 
vulnerables o necesidades especiales con prácticas en empresas del sector a colectivos 
con riesgos de exclusión.
– Realizará un estudio de la situación de los grupos sensibles para la propuesta de  e.
nuevos certificados de nivel I y posterior elaboración. w.b
– Realizará cursos de obligado cumplimiento legal para poder realizar actividades  5w
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discapacidad en riesgo de exclusión social y profesiones con escasa representación de 
mujeres. El CRN llevará a cabo las siguientes acciones:
– Desarrollará Proyectos vinculados al Plan de Empleo Joven o futuro Plan de 
Choque contra el paro de larga duración.
– Promoverá Cursos del uso de nuevas tecnologías en el sector ganadero dirigidos a 
estos colectivos con riesgo de exclusión.
Tercera.  Evaluación.
Sin perjuicio de la evaluación que debe afrontar todo Centro de Referencia Nacional, 
la evaluación de cada Plan de Actuación Plurianual, deberá realizarse una vez finalizado 
el  plazo  de  vigencia  del  mismo,  teniendo  en  cuenta  los  resultados  de  los 
correspondientes Planes de Trabajo Anuales, en el plazo de nueve meses desde la 
finalización del último Plan de Trabajo.
Para la evaluación de cada Plan de Actuación Plurianual, deberán concretarse, al 
menos, los siguientes aspectos, sin perjuicio de los que específicamente se acuerden 
por las partes en cada Plan de Trabajo anual:
1.  Cumplimiento  cuantitativo  de  las  actuaciones  específicas  de  los  Planes  de 
Trabajo Anuales.
2.  Niveles  de  cumplimento  cualitativos  de  los  objetivos  marcados,  como  por 
ejemplo, contenido de las acciones innovadoras, aplicación de las mismas, grado de 
aceptación en otros centros de formación.
3.  Conocimiento del CRN en el ámbito de los sectores productivos de su espacio de 
actuación,  que  podrá  acreditarse  a  través  de  encuestas,  impacto  en  medios  de 
comunicación,  participación  del  tejido  industrial,  educativo  y  profesional  en  sus 
actividades.
4.  Valoración de CRN y de las actividades que lleva a cabo, por los participantes de 
las mismas, en un doble plano:
i.  En lo referente al contenido de su actividad innovadora, para lo que se valorará la 
aplicación práctica en la docencia de las mismas, así como su viabilidad y proyección de 
futuro.
ii.  En lo referente a la actividad de difusión, a través de la participación de los 
sectores implicados en la estructura del CRN, en la planificación de sus contenidos, así 
como en su colaboración en las actividades del CRN, especialmente en el estudio, 
creación y producción que redunden y/o complementen la misma.
iii.  En su caso, las actividades formativas que realice.
5.  Nivel de incorporación de las actividades de investigación e innovadoras a los 
planes de estudio o itinerarios formativos dentro de la Comunidad Autónoma, así como 
en otras Comunidades Autónomas. En este apartado se valorará, específicamente, el 
grado  de  modificación  que,  en  su  caso,  soporten  los  itinerarios  formativos  como 
consecuencia de las actividades innovadoras ejecutadas por el CRN.
6.  Cumplimiento  y  aplicación  correctas  de  las  subvenciones  previstas  en  la 
normativa aplicable, otorgadas por el Servicio público de Empleo Estatal, el Ministerio de 
Educación y Formación Profesional y la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia.
7.  Acciones  en  el  ámbito  exterior,  especialmente  en  los  foros  relativos  a  la 
formación profesional para el empleo de personal adultas, mujeres, personas con algún  e.e
tipo de discapacidad y personas en riesgo de exclusión social. b
CuaErtla .p reAssepnetec tocos nevceonnioó mciacroesc.e de contenido económico y no genera obligaciones ni
contraprestaciones  económicas  entre  las  partes  firmantes,  las  cuales  asumirán  los
costes que deban realizar con cargo a sus respectivos presupuestos corrientes.
Según se establece en los artículos 7.2 y 8.1 del Real Decreto 229/2008, de 15 de 
febrero, el Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Servicio Público de 
Empleo Estatal del Ministerio de Trabajo, Migraciones y Seguridad Social financiarán las 
actividades contempladas en el respectivo Plan de Trabajo anual que prevé la normativa 
de  aplicación,  a  través  de  subvenciones  de  concesión  directa,  condicionadas  a  la 
disponibilidad presupuestaria.
En las resoluciones por las que se otorguen estas subvenciones se establecerán las 
condiciones y compromisos aplicables y el régimen de justificación de la aplicación dada 
a las subvenciones, de conformidad con lo dispuesto en la Ley 38/2003, de 17 de 
noviembre, General de Subvenciones; así mismo, facilitará, en su caso, las inversiones 
requeridas para la actualización de los equipamientos que se consideren necesarios 
para su adecuado funcionamiento.
Quinta.  Comisión de Coordinación y Seguimiento del convenio.
Como mecanismo de seguimiento, vigilancia y control de la ejecución del convenio y 
de los compromisos adquiridos por los firmantes se crea la Comisión de Coordinación y 
Seguimiento de este Convenio que tendrá composición paritaria y estará constituida por 
cuatro  personas:  dos  designadas  por  la  Administración  General  del  Estado,  y  dos 
designadas por la Administración autonómica.
Las personas representantes del Servicio Público de Empleo Estatal y del Ministerio 
de Educación y Formación Profesional, serán designadas por los titulares de la Dirección 
General del Servicio Público de Empleo Estatal y de la Dirección General de Formación 
Profesional, respectivamente.
Su régimen de funcionamiento se regirá por las bases siguientes:
– La Comisión se reunirá, al menos, una vez al año, o a petición de cualquiera de las 
partes firmantes. Los miembros de la Comisión podrán asistir acompañados por los 
técnicos, que no tendrán voz ni voto en las reuniones.
– La Presidencia de la Comisión tendrá una sede rotativa, en función de la parte 
firmante que ostente la Presidencia.
– La Presidencia será designada de entre sus representantes en la Comisión por la 
parte firmante a la que le corresponda ejercerla.
– La Presidencia de la Comisión se ostentará alternativamente, por periodos de doce 
meses, por la Administración Autonómica y la Administración General del Estado, y, a su 
vez  en  el  turno  de  esta  última,  alternativamente  por  el  Ministerio  de  Educación,  y 
Formación Profesional y por el Servicio Público de Empleo Estatal.
– La  Secretaría  de  la  Comisión,  con  voz  pero  sin  voto,  corresponderá  a  un 
funcionario designado por la persona que ejerza la presidencia, de entre el personal de 
las Administraciones que firman el convenio.
La Comisión desarrollará las siguientes funciones:
1.  Resolver los problemas de interpretación y cumplimiento que puedan plantearse 
respecto del presente convenio.
2.  Intercambiar información y coordinación permanente que sea de utilidad para la 
elaboración y cumplimiento de los objetivos marcados.
3.  Realizar el seguimiento de las incidencias que puedan surgir en el ámbito del 
Plan de Actuación Plurianual, a fin de dar una solución rápida y concreta a los problemas 
de funcionamiento que se puedan ocasionar. e.
4.  Resolver las controversias que surjan con ocasión de la ejecución del convenio. w.b
lo dEisnp uloe sntoo  ereng ulala Sdoe cecxiópnre 3s.aªm deenl tCe acpoíntu alor rIeI,g ldoe al  Tloítsu laop Parrtealdimoisn aarn, tedreio lrae sL,e sye 4 a0p/2lic0a1r5á, 
de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Sexta.  Naturaleza jurídica y jurisdicción.
El presente convenio tiene naturaleza administrativa, se regula por las disposiciones 
contenidas en el capítulo VI del Título Preliminar de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público, y se encuadra en el tipo de convenio establecido 
en artículo 47.2.a) del citado texto legal.
El orden jurisdiccional contencioso-administrativo será el competente para conocer 
de las controversias que puedan surgir del presente convenio y no sean resueltas por 
mutuo acuerdo de las partes en el seno de la Comisión de Coordinación y Seguimiento 
de este convenio.
Séptima.  Resolución.
El presente convenio se extinguirá por el cumplimiento de las actuaciones que 
constituyen su objeto o por incurrir en causa de resolución.
Serán causas de resolución:
a)  El  transcurso  del  plazo  de  vigencia  del  convenio  sin  haberse  acordado  la 
prórroga del mismo.
b)  El acuerdo unánime de todos los firmantes.
c)  El incumplimiento de las obligaciones y compromisos asumidos por parte de 
alguno de los firmantes. En este caso, cualquiera de las partes podrá notificar a la parte 
incumplidora  un  requerimiento  para  que  cumpla  en  un  determinado  plazo  con  las 
obligaciones o compromisos que se consideran incumplidos. Este requerimiento será 
comunicado al presidente de la respectiva Comisión de Coordinación y Seguimiento y a 
las  demás  partes  firmantes.  Si  transcurrido  el  plazo  indicado  en  el  requerimiento 
persistiera el incumplimiento, la parte que lo dirigió notificará a las partes firmantes la 
concurrencia  de  la  causa  de  resolución  y  se  entenderá  resuelto  el  convenio.  La 
resolución del convenio por esta causa podrá conllevar la indemnización de los perjuicios 
causados si así se hubiera previsto.
d)  Por decisión judicial declaratoria de la nulidad del convenio.
e)  Por cualquier otra causa distinta de las anteriores prevista en el convenio o en 
otras leyes.
Si cuando concurra cualquiera de las causas de resolución del convenio existen 
actuaciones en curso de ejecución, la Comisión de Coordinación y Seguimiento podrá 
acordar  la  continuación  y  finalización  de  las  actuaciones  en  curso  que  considere 
oportunas, estableciendo un plazo improrrogable para su finalización, trascurrido el cual 
deberá  realizarse  la  liquidación  de  las  mismas  en  los  términos  establecidos  en  el 
artículo 52.2 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de Régimen Jurídico del Sector Público.
Octava.  Vigencia y modificación del convenio.
El presente convenio se perfecciona con el consentimiento de las partes y resultará 
eficaz una vez inscrito en el Registro Electrónico Estatal de Órganos e Instrumentos de 
Cooperación del Sector Público Estatal, y publicado en el «Boletín Oficial del Estado» 
conforme a lo establecido en el artículo 48.8 de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público. Tendrá vigencia hasta el 31 de diciembre de 2022, 
sin perjuicio de lo dispuesto sobre la justificación de las actuaciones en las resoluciones 
concesorias de subvenciones a que se refiere la cláusula cuarta, y sin que, en ningún  e
caso, la vigencia del convenio pueda ser superior a cuatro años. bo
En cualquier momento antes de la finalización del plazo previsto en el apartado  w
paenrteiordioor ,d leo sh afisrmtaa cnutaetsr od aeñl ocso navdeicnioion aploedsr.án acordar unánimemente su prórroga por un
La  modificación  del  contenido  del  Convenio  requerirá  acuerdo  unánime  de  los 
firmantes, de conformidad con el artículo 49.g) de la Ley 40/2015, de 1 de octubre, de 
Régimen Jurídico del Sector Público.
Y, en prueba de conformidad con cuanto antecede, firman las partes intervinientes el 
presente convenio.–El Director General del Servicio Público de Empleo Estatal, Gerardo 
Gutiérrez Ardoy.–La Directora General de Formación Profesional, Clara Sanz López.–El 
Consejero de la Consejería de Agua, Agricultura, Ganadería, Pesca y Medio Ambiente 
de la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia, Antonio Luengo Zapata.