European Parliament speech sentence — 2009-02-18 (speaker country: Malta; original language: en)
en: Special attention has to be given to the most vulnerable and socially excluded girls and boys, including disabled children, migrant children and children from minorities.
fr: Il convient d’accorder une attention particulière aux filles et garçons les plus vulnérables et exclus de la société, notamment les enfants handicapés, les enfants migrants et les enfants appartenant à des minorités.
de: Besondere Aufmerksamkeit muss den verletzlichsten und aus der Gesellschaft ausgeschlossenen Mädchen und Jungs geschenkt werden, darunter auch behinderten Kindern, Migrationskindern und Kindern der Minderheiten.
es: Se debe prestar especial atención a los niños y niñas más vulnerables y a los que sufren exclusión social, incluidos los discapacitados, los inmigrantes y aquellos que pertenecen a minorías.
it: Si deve prestare un’attenzione particolare alle ragazze e ai ragazzi più vulnerabili e socialmente esclusi, compresi i bambini disabili, immigrati e appartenenti alle minoranze.
pt: Tem de se dar especial atenção às raparigas e aos rapazes mais vulneráveis e socialmente excluídos, incluindo crianças com deficiência, crianças migrantes e crianças de minorias.
nl: Er moet bijzondere aandacht worden besteed aan de meest kwetsbare en sociaal uitgesloten meisjes en jongens, waaronder kinderen met handicaps, migrantenkinderen en kinderen van minderheden.
da: Der skal rettes særlig opmærksomhed mod de mest sårbare og socialt udstødte piger og drenge, herunder handicappede børn, migrantbørn og børn fra minoritetsgrupper.
sv: Man måste särskilt uppmärksamma de mest sårbara och socialt utestängda flickorna och pojkarna, inklusive funktionshindrade barn, immigrantbarn och minoritetsbarn.
fi: Erityistä huomiota on kiinnitettävä kaikkein haavoittuvimpiin ja sosiaalisesti syrjäytyneisiin tyttöihin ja poikiin, mukaan lukien vammaiset lapset, maahanmuuttajalapset ja lapset, jotka kuuluvat vähemmistöihin.
el: Πρέπει να δοθεί ειδική προσοχή στα πιο ευάλωτα και κοινωνικά αποκλεισμένα κορίτσια και αγόρια, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές ανάγκες, των παιδιών μεταναστών και των παιδιών μειονοτήτων.
pl: Należy zwrócić szczególną uwagę na najbardziej bezbronne i podlegające społecznemu wykluczeniu dziewczęta i chłopców, w tym dzieci niepełnosprawne, dzieci migrantów i dzieci pochodzące z mniejszości.
cs: Zvláštní pozornost je třeba věnovat nejzranitelnějším a sociálně vyloučeným dívkám a chlapcům, včetně zdravotně postižených dětí, dětských přistěhovalců a dětí z řad menšin.
sk: Musí sa prikladať osobitná pozornosť tým najzraniteľnejším a spoločensky izolovaným chlapcom a dievčatám vrátane postihnutých detí, migrujúcich detí a detí z menšinových rodín.
sl: Posebno pozornost moramo posvetiti najranljivejšim in socialno izključenim deklicam in dečkom, vključno z invalidnimi otroki, otroki migranti in otroki iz manjšin.
hu: Fokozott figyelmet kell fordítani a legkiszolgáltatottabb helyzetben lévő, társadalomból kirekesztett lányokra és fiúkra, köztük a fogyatékosságal élő, a migráns és a kisebbségekhez tartozó gyermekekre.
ro: O atenţie deosebită trebuie acordată celor mai vulnerabili şi mai excluşi din punct de vedere social copii, băieți și fete, inclusiv copiilor cu handicap, copiilor emigranţilor şi copiilor aparţinând minorităţilor.
bg: Трябва да се обърне специално внимание на най-уязвимите и социално изключени момичета и момчета, включително децата с увреждания, децата имигранти и децата от малцинствата.
lt: Ypatingas dėmesys turi būti skiriamas pažeidžiamiausiems ir socialiai atskirtiems mergaitėms ir berniukams, įskaitant neįgalius, migrantų ir mažumų vaikus.
lv: Īpaša uzmanība ir jāpievērš visneaizsargātākajām un sociāli atstumtākajām meitenēm un zēniem, tostarp bērniem ar invaliditāti, migrantu bērniem un minoritāšu bērniem.
et: Erilist tähelepanu tuleb pöörata kõige kaitsetumatele ja ühiskonnas tõrjutumatele tüdrukutele ja poistele, sealhulgas puudega lastele, sisserändajate lastele ja vähemuste hulka kuuluvatele lastele.