European Parliament speech sentence — 2011-05-12 (speaker country: Spain; original language: es)
en: I believe that it is time, beyond focusing on university studies or on professional training, as we have been doing, for us to concentrate on early childhood learning.
fr: Je pense qu’il est temps pour nous, en plus de nous concentrer sur les études universitaires ou sur la formation professionnelle comme nous l’avons fait jusqu’ici, de nous pencher sur l’apprentissage au cours de la petite enfance.
de: Ich bin der Überzeugung, dass es nun für uns an der Zeit ist, dass wir uns nicht nur auf das Hochschulstudium oder die berufliche Weiterbildung konzentrieren, wie wir es bisher getan haben, sondern auch auf das frühkindliche Lernen.
es: Creo que ha llegado el momento de que, además de centrarnos ―como venimos haciendo― en los estudios universitarios o en la formación profesional, nos centremos en la enseñanza en los primeros años de la vida.
it: È giunto quindi il momento di concentrarci – oltre che sugli studi universitari o sulla formazione professionale, come abbiamo fatto sinora – sull’apprendimento durante la prima infanzia.
pt: Estou convicta de que é tempo de não limitarmos o nosso trabalho ao ensino superior e à formação profissional, como temos feito, e de nos concentrarmos na aprendizagem na primeira infância.
nl: Ik denk dat het moment gekomen is dat we ons niet alleen richten op universitair onderwijs of beroepsonderwijs – wat we al aan het doen waren – maar ook op het onderwijs in de eerste levensfase.
da: Jeg mener, at det er på tide, at vi ud over at fokusere på universitetsuddannelse eller erhvervsuddannelse, hvilket vi har gjort, skal koncentrere os om førskoleundervisningen.
sv: Jag menar att vi nu måste koncentrera oss på inlärning i tidig ålder, och inte bara på universitetsutbildning eller yrkesutbildning, som vi tidigare gjort.
fi: Minun mielestäni meidän on aika keskittyä yliopistotutkimusten tai ammattikoulutuksen, kuten olemme tehneet, lisäksi varhaisoppimiseen.
el: Πιστεύω ότι είναι πλέον καιρός, πέρα από την εστίαση στις πανεπιστημιακές σπουδές ή την επαγγελματική κατάρτιση, όπως κάνουμε μέχρι σήμερα, να στρέψουμε την προσοχή μας στην πρώιμη παιδική ηλικία.
pl: Uważam, że nadszedł czas, abyśmy poza dotychczasowym skoncentrowaniem się na szkolnictwie wyższym i szkoleniu zawodowym, zajęli się także wczesnym kształceniem.
cs: Jsem přesvědčena o tom, že nastal čas, kromě soustředění se na univerzitní studia nebo odbornou přípravu, což jsme doposud dělali, abychom se soustředili právě na předškolní vzdělávání.
sk: Myslím si, že je načase, aby sme sa okrem vysokoškolského štúdia alebo odbornej prípravy, na ktoré sme sa zameriavali doteraz, zamerali aj na vzdelávanie v ranom detstve.
sl: Menim, da je čas, da se poleg osredotočanja na univerzitetni študij ali na strokovno usposabljanje, kot smo se do zdaj, osredotočimo na predšolsko vzgojo.
hu: Véleményem szerint legfőbb ideje, hogy ne csak az egyetemi oktatásra és a szakképzésre figyeljünk oda, ahogy eddig tettük, hanem a kora gyermekkori oktatásra is.
ro: Cred că este timpul ca, în loc să ne concentrăm numai pe studii universitare sau pe formare profesională, așa cum am făcut, să ne axăm pe învățarea în primii ani de viață.
bg: Считам, че е време да се съсредоточим не само върху университетското образование или професионалното обучение както досега, но и върху обучението в ранна детска възраст.
lt: Manau, kad atėjo laikas sutelkti dėmesį ne tik į studijas universitetuose ar profesinį mokymą, kaip darėme iki šiol, bet ir į ankstyvąjį ugdymą.
lv: Es uzskatu, ka ir laiks pievērst uzmanību ne tikai studijām universitātē vai arodmācībām, kā esam darījuši līdz šim, bet arī bērnu agrīnai izglītošanai.
et: Minu arvates on meil aeg lisaks ülikooliõpingutele ja kutseõppele keskendumisele – mida me seni oleme teinud – pöörata põhitähelepanu varajases lapsepõlves õppimisele.