European Parliament speech sentence — 2011-05-12 (speaker country: Italy; original language: it)
en: Mrs Honeyball emphasises research and the exchange of best practices, the wise use of Structural Funds and programmes such as Comenius, and, finally, the need for the States to reclaim their crucial role in the earliest years of children’s education, to ensure that objectives for smart, inclusive and sustainable growth are met.
fr: Mme Honeyball insiste sur la recherche et l’échange de meilleures pratiques, sur l’utilisation opportune des fonds structurels et de programmes comme le Comenius, et, enfin, sur la nécessité pour les États de reprendre leur rôle crucial dans les premières années de l’éducation des enfants, afin de garantir que les objectifs d’une croissance intelligente, inclusive et durable soient atteints.
de: Frau Honeyball hebt den Stellenwert der Forschung, den Austausch bewährter Praktiken sowie des sinnvollen Einsatzes von Strukturfonds und Programmen wie Comenius hervor, und schließlich auch, wie wichtig es ist, dass die Staaten wieder ihre elementare Verantwortung für die Erziehung der Kinder in den ersten Lebensjahren wahrnehmen, um dafür zu sorgen, dass das Ziel eines intelligenten, integrativen und nachhaltigen Wachstums erreicht wird.
es: La señor Honeyball hace hincapié en la investigación y el intercambio de buenas prácticas, en el uso sensato de los Fondos Estructurales y programas, como Comenius, y por último, en la necesidad de que los Estados reasuman su crucial papel desde los primeros años de la educación de los niños con el fin de alcanzar el objetivo de un crecimiento inteligente, sostenible e integrador.
it: La collega punta sulla ricerca e sullo scambio delle sul corretto utilizzo dei Fondi strutturali e dei programmi come Comenius e, infine, sulla necessità che gli Stati recuperino il loro ruolo centrale nei primi anni di apprendimento dei bambini, così da garantire obiettivi di crescita intelligente, inclusiva e sostenibile.
pt: A senhora deputada Honeyball destaca a investigação e o intercâmbio de melhores práticas, a utilização sensata dos fundos estruturais e de programas como o Comenius e, por fim, a necessidade de os Estados assumirem o seu papel fundamental nos primeiros anos da educação das crianças para garantir um crescimento inteligente, inclusivo e sustentável.
nl: Mevrouw Honeyball legt de nadruk op onderzoek en de uitwisseling van beste praktijken, het slimme gebruik van structuurfondsen en programma's als Comenius en, tot slot, de noodzaak dat lidstaten hun cruciale rol weer opeisen tijdens de eerste jaren van de educatie van kinderen, zodat de doelstellingen voor slimme, inclusieve en duurzame groei worden behaald.
da: Fru Honeyball lægger vægt på forskning og udveksling af bedste praksis, forsvarlig anvendelse af strukturfondene og programmer såsom Comenius og endelig behovet for, at staterne påtager sig den vigtige opgave med undervisningen i den tidlige barndom for at sikre opnåelsen af målene om intelligent, inklusiv og bæredygtig vækst.
sv: Mary Honeyball betonar forskning och utbyte av bästa praxis, förnuftigt utnyttjande av strukturfonder och program som Comenius och, slutligen, vikten av att staterna kräver tillbaka sin väsentliga roll under de första åren av barns utbildning, så att målen i fråga om smart och hållbar tillväxt för alla kan uppnås.
fi: Mary Honeyball korostaa tutkimusta ja parhaiden käytäntöjen vaihtoa, rakennerahastojen viisasta käyttöä ja Comenius-ohjelman kaltaisia ohjelmia ja lopuksi sitä, että valtioiden on otettava ratkaiseva vastuunsa lasten kasvatuksen varhaisista vuosista varmistaakseen, että älykkään, osallistavan ja kestävän kasvun tavoitteet saavutetaan.
el: Η κ. Honeyball δίνει έμφαση στην έρευνα και την ανταλλαγή βέλτιστων πρακτικών, στη συνετή χρήση των διαρθρωτικών ταμείων και προγραμμάτων όπως το Comenius και, τέλος, στην ανάγκη να διεκδικήσουν εκ νέου τα κράτη τον κρίσιμο ρόλο τους στα πρώτα χρόνια της εκπαίδευσης των παιδιών, ώστε να διασφαλιστεί η επίτευξη των στόχων για έξυπνη, χωρίς αποκλεισμούς και βιώσιμη οικονομική μεγέθυνση.
pl: Pani poseł Honeyball podkreśla znaczenie badań i wymiany najlepszych praktyk, mądrego wykorzystywania funduszy strukturalnych i programów takich jak Comenius, a także konieczność ponownego przyjęcia na siebie przez państwa członkowskie roli we wczesnym kształceniu dzieci, dla zapewnienia spełnienia celu, jakim jest inteligentny, trwały wzrost sprzyjający włączeniu społecznemu.
cs: Paní Honeyballová klade důraz na výzkum a výměnu osvědčených postupů, rozumné využívání strukturálních fondů a programů jako Comenius, a konečně potřebu toho, aby státy opět získaly svoji klíčovou roli v nejranějších letech vzdělávání dětí, s cílem zajistit splnění cílů pro inteligentní a udržitelný růst podporující začlenění.
sk: Pani Honeyballová vyzdvihuje výskum a výmenu osvedčených postupov, inteligentné využívanie štrukturálnych fondov a programov, ako je Comenius, a nakoniec potrebu toho, aby štáty získali kľúčovú úlohu vo vzdelávaní detí v najranejšom veku, aby sa zabezpečilo splnenie cieľov v oblasti inteligentného, začleňujúceho a trvalo udržateľného rastu.
sl: Gospa Honeyball poudarja raziskave in izmenjavo dobrih praks, pametno uporabo strukturnih skladov in programov, kot je Comenius, ter potrebo, da države ponovno prevzamejo svojo ključno vlogo v najzgodnejših letih vzgoje otrok, da bi zagotovile izpolnitev ciljev pametne, vključujoče in trajnostne rasti.
hu: Honeyball asszony hangsúlyozza a kutatást és a bevált gyakorlatok cseréjét, a strukturális alapok, ill. a programok (pl. a Comenius) megfelelő alkalmazását, valamint azt, hogy az államnak ismét nagyon fontos szerepet kell kapnia a korai oktatásban, az intelligens, inkluzív és fenntartható növekedés célkitűzésének megvalósulását biztosítandó.
ro: Doamna Honeyball pune accent pe cercetare și pe schimbul de bune practici, pe utilizarea cu înțelepciune a fondurilor structurale și a programelor precum Comenius și, în cele din urmă, pe necesitatea ca statele să-și reclame rolul esențial în învățarea copiilor în primii ani de viață, pentru a garanta îndeplinirea obiectivelor de creștere inteligentă, favorabilă incluziunii și durabilă.
bg: Г-жа Honeyball подчертава научните изследвания и обмена на най-добри практики, разумното използване на структурните фондове и програми като „Коменски“ и накрая, необходимостта държавите да си възвърнат ключовата роля в образованието в най-ранна детска възраст, за да се гарантира постигането на целите за интелигентен, приобщаващ и устойчив растеж.
lt: M. Honeyball pabrėžia mokslinius tyrimus ir keitimąsi geriausia patirtimi, išmintingą struktūrinių fondų ir programų, kaip antai panaudojimą, pagaliau tai, kad šalys turi susigrąžinti pagrindinį vaidmenį vaikų švietimo nuo ankstyviausios vaikystės srityje, kad būtų užtikrintas pažangaus, integracinio ir tvaraus augimo tikslų įgyvendinimas.
lv: kundze uzsver labākās prakses izpēti un apmaiņu, struktūrfondu un programmu, piemēram gudru izmantošanu un, visbeidzot, vajadzību valstīm atgūt savu nozīmīgo uzdevumu bērnu agrīnajā izglītošanā, lai nodrošinātu gudras, iekļaujošas un ilgtspējīgas izaugsmes mērķu sasniegšanu.
et: Kolleeg Honeyball tõstab aruka, kaasava ja jätkusuutliku kasvu eesmärkide saavutamisega seoses esile teadusuuringud, parimate tavade vahetamise, tõukefondide ja selliste programmide nagu Comenius aruka kasutamise ning vajaduse, et liikmesriigid võtaksid väikelaste ja koolieelikute hariduses enda kanda olulise rolli.