سوال: هنگامی که در سنجش یادگیری دچار اثر سقف یا کف می شویم کدام مورد درست است؟
گزینه‌ها:
1. بسته به نوع مهارت تمامی روش ها را می توان برای سنجش میزان یادگیری استفاده کرد.
2. متغیرهای عملکردی را که به شکل موقتی بر اجرا اثر می گذارند، حذف می کنیم.
3. از روش تکلیف ثانویه برای سنجش یادگیری استفاده می کنیم.
4. با استفاده از طرح انتقال میزان یادگیری را می سنجیم.
پاسخ صحیح: گزینه 3