Framing__Sozialwissenschaften_
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==== Medien- und Rezipienten-Frames ====
Diese Framekategorisierung bezieht sich auf den Aufsatz ''Framing as a Theory of Media Effects'' (1999) von Dietram A. Scheufele. Hierin werden zwei Richtungen der Framing-Forschung unterschieden: Studien, die sich eher mit Medien-Frames oder Rezipienten-Frames beschäftigen. Während man unter Medien-Frames bzw. textuellen Frames eher Tiefenstruktur in der Berichterstattung versteht, begreift man unter Rezipienten-Frames bzw. kognitiven Frames „internal structures of the mind“ – also Tiefenstrukturen im Gedächtnis (vgl. Schema-Theorie). Je nach Forschungsfrage können Medien- und Rezipienten-Frames als abhängige oder unabhängige Variable untersucht werden. Die Wechselwirkung zwischen den beiden Begriffen unterscheidet Scheufele über zwei Prozesse: ''Frame-Setting'' und ''Frame-Building''. Unter ''Frame-Setting'' versteht er den Einfluss, den Medien Frames auf Rezipienten-Frames besitzen – quasi die meinungsbildenden Prozesse, die über Themenperspektivierung Auswirkung auf das individuelle Gedächtnis haben. Den umgekehrten Prozess – den Einfluss der Rezipienten-Frames auf die Medien-Frames – bezeichnet er als ''Frame-Building''. Hierunter fällt der bereits erwähnte ‚Kampf um die Deutungshoheit‘: Gesellschaftliche Akteure versuchen ihre Perspektiven zu gewissen Themen medial durchzusetzen. „Framing-Effekte basieren somit immer auf komplexen Interaktionen zwischen Medien-Frames, Rezipienten-Frames und Kontextfaktoren.“ Je nachdem welcher Aspekte innerhalb dieser Wechselwirkung untersucht werden, müssen die unabhängigen und abhängigen Variablen verschieden gewählt werden.