פורום ועדי ההורים היישוביים

פורום ועדי ההורים היישוביים היא כיום העמותה היחידה המוכרת המייצגת את הורי ישראל, בעמותה שותפים כ-150 ועדי הורים ישוביים, מכל רחבי ישראל ומכלל המגזרים.

בינואר 2017 הוכרה עמותת "פורום ועדי ההורים היישוביים" כגוף המייצג את הורי ישראל במערכת החינוך, וזאת בחוזר מנכ"ל משרד החינוך "אורחות חיים במוסדות החינוך" מתשע"ז, שקבע, בין השאר, כי .

== פעילות הפורום ==
תפקידו העיקרי של פורום ועדי ההורים היישוביים הוא ייצוג ילדי והורי ישראל (גני רשות-י"ב), באמצעות ועדי ההורים היישוביים, כדי לקדם את ענייניהם בפני השלטון והמוסדות ברמה העירונית והארצית.
פורום ועדי ההורים היישוביים מנחה ומייעץ מקצועי לוועדי ההורים היישוביים בתחומי פעילותם השונים, תוך התבססות על ניסיונם הרב של חבריו ונכונותם לסיוע הדדי, לדוגמה באמצעות הפצת חוברות הדרכה ועוד, כול זאת ללא כול תנאי מוקדם או תשלום.

פורום ועדי ההורים היישוביים פועל ללא כוונת רווח. היו"רים היישוביים פועלים בהתנדבות מלאה וההוצאות מכוסות על ידי החברים, הוועדים היישוביים החברים ורשויות מקומיות שמארחות את הפעילות.
חברי הפורום הם הנציגים הנבחרים והיציגים ביישובים, בהתאם לפקודת העיריות.
הפורום פועל בנושאים המוניציפליים במקביל לפעילותו מול השלטון המרכזי כדי שיקצה נכון משאבים לחינוך הציבורי בכל רחבי הארץ.

לפורום הצטרפו כ-150 ועדי הורים יישוביים, המייצגים יחדיו למעלה ממיליון וחצי תלמידים, בהם:
# ערים גדולות – ירושלים (270,000 תלמידים, תל אביב (110,000 תלמידים), אשדוד (70,000 תלמידים) ועוד.
# ערים בינוניות בגודלן – באר שבע (41,200 תלמידים), אשקלון (38,000 תלמידים), רמת גן (25,000 תלמידים), פתח תקווה (52,000 תלמידים) ועוד.
# ערים קטנות בגודלן – גבעתיים (9,700 תלמידים), עפולה (10,000 תלמידים), מגדל העמק (4,000 תלמידים), דימונה (7,800 תלמידים) ועוד.
# יישובים ומועצות אזוריות
# יישובים מהמגזר הערבי – טירה (10,400 תלמידים), קלנסווה (7,300 תלמידים), ג'סר א-זרקא ועוד.
# כל יישובי המגזר הדרוזי (כולל היישובים ברמה"ג) – דלית אל-כרמל, עוספייה, חורפיש, סאג'ור, בוקעאתא, ינוח-ג'ת, ג'וליס ועוד.

במקביל להקמת גוף שייצג את ההורים, פועל הפורום לגיבוש חומר תורתי, וכן ניהל ומנהל מאבקים למען תלמידי ישראל והוריהם, כגון: הובלת המאבק לצמצום העומס בכיתות הלימוד (המוכר תחת הכותרות: '32 זה לא בשמיים' ו'מאבק הסרדינים'), מאבק שזכה להצלחה חלקית וממשיך כעת בבג"ץ, יזם והוביל מסע כלל ארצי שנועד להוספת סייעת שנייה לגני הטרום – טרום חובה (קמפיין תחת השם טרום-טרום טראומה), הפסקת עיצומי ארגון המורים העל יסודיים שמנע הכנת תיקי אבחון ומתן התאמות לתלמידים בבחינות הבגרות, וכן את הפסקת העיצומים שמנעו כול פעילות חוץ בית ספרית בבתי הספר התיכוניים, ייזום והובלת המאבק בנושא עלויות ביטוח תאונות אישיות לתלמידי ישראל שהביא לשינויי חקיקה והוזלה משמעותית, ייזום ומאבק בנושא תשלומי ההורים, מאבק המצוי בראשיתו, ועוד עשרות פעולות שנועדו בראש ובראשונה לקדם את מערכת החינוך ואת תלמידי ישראל.

העמותה קיימה בחירות ארציות, בהן נבחרה הנהלה בת 31 חברות וחברים מכל קצוות ארץ (מ-31 יישובים שונים), יושב ראש, מנכ"ל וכן הוקמו ועדות / צוותי עבודה.

אף על פי שהיישובים המיוצגים בארגון הם רב גוניים ויש בהם רשויות: גדולות וקטנות, מבוססות וחלשות, יהודיות, ערביות, דרוזיות וצ'רקסיות, חילוניות וחרדיות, ערים במרכז הארץ וערי פיתוח בפריפריה, שלעיתים יש להן אינטרסים מנוגדים בנושאים שונים המצויים על סדר היום, מקפידה עמותת פורום היו"רים היישוביים, לשמור על אחדות השורות מתוך הבנת חשיבות הסולידריות בין גוני האוכלוסייה במדינת ישראל.

===ועדות קבועות===
* ועדת חברים
* ועדת אתיקה (ברשות סגנית נשיא בית המשפט המחוזי של ת"א בדימוס)
* חבר בוררות
* ועדת ערר
* ועדת כספים
* ועדת ביקורת
* ועדה משפטית

===עשייה בתחום ילדי גני הילדים===
* הוקם צוות הורי גנים ארצי, כחלק אורגני מ"פורום ועדי ההורים היישוביים", בו משתתפים נציגי גני הילדים מכול ועדי ההורים היישוביים החברים ב"פורום".
* צוות הגנים ארצי, הוביל מאבק לשיפור התנאים בגנים אשר כלל פגישות עם בכירים במשרד החינוך, חברי כנסת שרים ועם ראש ממשלת ישראל, מפגשים בהם קודמו וטופלו הנושאים הבאים:
:# הוספת סייעת שנייה (מאבק שהושלם בהצלחה מרשימה).
:# התאמת מבני הגנים לצורכי הילדים.
:# התאמת סדר היום לצורכי הילדים.
:# נושא ההזנה בצהרים. אוכל בריא ופיקוח על המזון.
:# החלפת חול בחצרות העלאת המודעות והפיקוח.
:# תשלומי הורים בגנים.
:# פעילות בנושא צהרוני ציל"ה ומתווה הצהרונים החדש- ניצנים, פתיחתם במועד והפעלתם הראויה בכול היישובים הזכאים לכך.

== קישורים חיצוניים ==

*
* 
* 
* 

==הערות שוליים==

קטגוריה:ארגונים חברתיים בישראל