# Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Eduarda Veiga Carvalho
## Nome da atividade

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

## Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.
Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.
As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

## Nome de usuário(a)

Eduarda Veiga Carvalho

## Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.
* Título de matéria: Infecção por vírus mayaro gera inchaço na pele, nos músculos e nas articulações
* Autoria de matéria: Ana Carolina de Carvalho - Pesquisa FAPESP
* Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/infeccao-por-virus-mayaro-gera-inchaco-na-pele-nos-musculos-e-nas-articulacoes/

## Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.
Utilizando imagens do acelerador UVX, pesquisadores brasileiros analisaram o vírus mayaro nos órgãos, investigando danos causados por ele. Planejam avançar a pesquisa usando um acelerador mais potente, o Sirius. Uma preocupação dos cientistas é a possibilidade de adaptação do vírus ao Aedes aegypti

## Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.
O foco da pesquisa é o vírus mayaro e sua interação com o organismo humano. A metodologia emprega imagens tridimensionais do acelerador de partículas UVX, permitindo análises da relação entre o vírus e o corpo, inclusive instalação e danos aos órgãos e tecidos. A investigação avançará com fontes mais potentes do acelerador Sirius, buscando compreender a infecção celular em maior profundidade. Observa-se que a infecção por mayaro pode resultar em inflamações articulares prolongadas, similares à febre chikungunya. Destaque é dado à elucidação da estrutura viral em 2021, publicada na revista Nature Communications, evidenciando a qualidade do trabalho e a riqueza de detalhes das imagens. Dessa forma, o texto destaca que o trabalho dos pesquisadores foi muito bem-feito e que as imagens mostram com riqueza de detalhes o efeito do vírus, indicando onde ele se aloja e o que causa nas articulações.

## Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.
O processo de pesquisa no artigo selecionado foi minuciosamente documentado, especialmente na seção de "Materiais e Métodos". Eles abordam detalhadamente diversas etapas, demonstrando um rigoroso planejamento experimental. A análise estatística (seção 4.11), segmentação e análise de volume (4.10), microtomografia (4.9), citometria de fluxo (4.8), parâmetros hematológicos (4.7), quantificação de citocinas e quimiocinas (4.6), histopatologia (4.5), quantificação da carga viral (4.4) são descritas, delineando a abordagem abrangente. Além disso, eles abordam a infecção MAYV in vivo e o modelo de doença (4.3), detalhando o uso de ratos (4.2) e o estoque viral (4.1). Isso demonstra uma metodologia sólida e bem-delineada, contribuindo para a compreensão aprofundada da interação entre o vírus e o organismo.

## Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.
As metáforas científicas contribuem para tornar os conceitos mais acessíveis ao público em geral. No artigo "Infecção por vírus mayaro gera inchaço na pele, nos músculos e nas articulações" podemos ver na descrição do acelerador de partículas brasileiro, o Sirius, à seguinte abordagem: "A luz emitida por esse equipamento possibilita a visualização de estruturas extremamente pequenas, na escala de poucos micrômetros (milésimos de milímetro), com uma resolução comparável à dos microscópios ópticos mais avançados". Essa comparação visa simplificar a compreensão do acelerador de partículas, trazendo um conceito já utilizado mais amplamente, os microscópios, permitindo assim uma aproximação dos conceitos complexos ao público. É importante destacar que, o uso de metáforas simplifica aspectos científicos, mas é vital manter a precisão ao explicar para evitar interpretações equivocadas. Nesse artigo, a metáfora foi sabiamente usada, já que destaca uma finalidade intrínseca ao acelerador de partículas.

## Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.
O artigo da Pesquisa FAPESP aborda questões filosóficas ao explorar a atividade científica, sua relação com paradigmas teóricos e a busca contínua pelo consenso. Isso é evidenciado ao analisar o vírus mayaro, onde a investigação minuciosa de sua interação com o organismo ilustra o processo de ciência normal proposto por Kuhn. A busca por consenso e a repetição de experimentos, reflexo da comunidade científica, são utilizadas para validar ou revisar paradigmas diante de novas evidências.