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# Jornalismo Básico 2: reportagens especiais/Reportagens do JOB/Rafaela Putini e Camila Gambirasio

Artesão das ruas
Um sorriso tímido, convidativo e sereno. Tão calmo que destoa do vai e vem apressado do centro da cidade, quase na esquina do Theatro Municipal, onde ele estende todos dias, pontualmente às 8, a lona em que expõe seu trabalho. Esse é Francisco Félix dos Santos, um artesão de falar simples e dono de uma arte detalhista e primorosa. Não hesitou quando perguntamos se ele poderia falar da vida de um artista de rua, e, enquanto manuseava a madeira, começou a contar que a vida por aqui na metrópole começou há 22 anos, quando por problemas familiares deixou a Paraíba.
Aqui já fez de tudo, mas foi há 18 anos que descobriu o artesanato. “Quando você começa a fazer artesanato o cérebro abre, ai fica mais fácil fazer todo tipo de coisa manual”, contou ele ao mostrar um chaveiro feito de contas e um vaso feito com palitos de sorvete, para exemplificar as habilidades múltiplas. Aprendeu o ofício e posteriormente se especializou com cursos, sendo hoje completamente apaixonado pela rua e pelo que faz. Ao conversarmos com ele, fica claro que o artista possui um talento natural para o exercício. Conta sobre o processo de produção de sua arte como se fosse a atividade mais simples do mundo - para ele, bastam apenas cinco minutos e uma lixa para que uma placa de madeira se transforme em um letreiro. Mas, como nem tudo na rua são flores, faz questão de contar das adversidades que enfrenta no centro de São Paulo. Segundo ele, a crise econômica em que o país se encontra afeta diretamente suas vendas. Ele conta que, em comparação com anos anteriores, hoje em dia bem menos pessoas param para comprar seus artesanatos. Mesmo assim, as vendas ainda valem a pena.
A liberdade da rua e a liberdade da criação parecem ideais para o espírito livre, que sorri satisfeito quando lembra que é seu próprio patrão. Esta que é, segundo ele a maior vantagem de poder trabalhar expondo sua própria arte. A rotina, por exemplo, é ele mesmo quem constrói, trabalhando nos dias que julga mais movimentados e voltando para casa em dias mais fracos. Em contraste com a rotina frenética que o rodeia, não tem dias fixos nem para comprar sua matéria-prima: “eu compro quando precisa mesmo”, conta. É essa liberdade e tranquilidade que o fazem querer continuar até os 99 anos de idade, como ele sonha. “Faltam só 29 anos”, diz, expressando um sorriso bem humorado.
Casado e pai de três filhos, só um tem curiosidade pelo caminho do pai, mas “ele tem que trabalhar carteira registrada, né, porque tem filho para criar”, pontua. Os filhos na Bahia, ele no caos do centro. Se endureceu enquanto falava deles, parecia ter saudades, mas tentava esconder. De forma bem natural Francisco desviou do assunto: “sua professora, que falou para você fazer essa reportagem, fuma? Leva esse cinzeiro aqui de presente para ela”, despindo a dureza que ele mesmo tentou criar minutos antes. Francisco tem uma generosidade maior do que parece caber na baixa estatura.
# Jornalismo Básico 2: reportagens especiais/Reportagens do JOB/Renato Lamanna e Guilherme Martins

Pragmatismo e Senhor José
O centro da cidade de São Paulo é o abrigo de inúmeras lojas dos mais variados artigos e produtos, que disputam o apertado espaço nas galerias e ruelas centrais. Um desses estabelecimentos que se contrasta com o clima metropolitano são as lojas de produtos naturais, que, apesar de não existirem em grande quantidade, impressionam na concentração, chegando a ter três diferentes comerciantes a menos de 100 metros uns dos outros.
Nenhuma das lojas parece ter uma especialidade dentro do conjunto heterogêneo que existe na cidade caótica. Porém, garantem abranger uma grande variedade de produtos, dentro das linhas naturais, sem qualquer tipo de “pilantragem” ou simplesmente artificialidade. “Aqui se faz tudo dentro dos conformes”, dizia o Senhor José, dono das Ervas Cotidianas, ao lado do Sebo do Messias ao norte da Igreja da Sé.
Desde a expectorante Alfazema ao auxiliar digestivo Zimbro, José garante que sempre trabalhou em prol da felicidade do outro, ainda que o olhassem torto: “É bem complicado. Sempre me procuravam para melhorar algo, mas ficavam com o pé atrás. As pessoas ouviam prescrições de outras pessoas e depois vinham cobrar “uma verdade para mim”. Eu só sou um meio dela conhecer o próprio corpo.
Hoje, após tantas crises, que para o Senhor José, as pessoas se cuidam menos nestes tempos, a loja têm nos idosos seu público alvo, uma vez que os provisões oferecidos são fundamentais em tratamentos, além dos terapêuticos receitados pelos médicos. Linhaça, alecrim, fermentos variados são colocados para diversificar a vida que foi desembocando em coquetéis de vitamina.
Infelizmente, a agressão é também física. Ao redor da loja, incríveis casas verdes, chamativas, com suplementos fitness e laboratório próprio são tomadas aos olhos de quem procura apenas a específica venda de José. Alguns se destacam por possuírem um serviço de homeopatia natural, oferecendo remédios de manipulação como florais. Enquanto outros apostam em outros produtos não orgânicos para atrair mais clientes e manter a loja operando, mas ainda sim o slogan de ervas se mantém.
Um fator se mantêm constante: as modas aparecem de qualquer maneira, mas o que funcionou e ainda é passado graças aos nossos antepassados, que viviam em contato com a natureza, está para quem quer encontrar um caminho diferente deste. O cinza, o escuro, o rápido e caótico tipo de vivência que temos é transmutado em uma simples compra, pois o Senhor José alerta: isso é para quem possui outro tipo de vida.
Desde a parte incrível, transcedental e natural de Seu José, possui um carinho e um cuidado maior, ao separar diferentes tipos de produtos para pessoas que procuram alcançar sua saúde de uma maneira específica. Cada loja possui seu cuidado, porém, singularidades são coisas que não vemos em todas as nossas experiências. Elas só funcionam se você as aceita, de compreensão e abertamente livre, dentro de sua vida. As ervas exigem respeito e se mantém com seus estigmas e pragmatismos. Se duraram tanto tempo em nosso imaginário, deve possuir uma razão, que quem as conhecesse agradece.
# Portal:Formação Básica/História/História de Portugal

Portugal foi um dos países mais importantes na história de sempre. Principalmente na era das descobertas altura em que a sua cultura se expandiu nos 4 cantos do mundo e em que criou um dos maiores impérios coloniais de sempre. Portugal é independente desde 1143, ano em que D.Afonso Henriques o primeiro rei de Portugal, foi reconhecido rei pelo rei de Leão e Castela (país que deu origem à Espanha). Portugal descobriu o caminho marítimo para a Índia, o Brasil, a costa africana a partir do cabo bojador e foi um dos países mais prósperos no século XV e XVI. Actualmente é um país democrático que pertence à União Europeia.
# Portal:Formação Básica/História
## Bem-Vindo ao Estudo de História - Formação Básica

Esta disciplina de Nível Básico procura oferecer aos seus alunos e leitores o conteúdo básico para aprendizado, leitura e uso de História.Para facilidade no aprendizado são utilizadas nas lições são oferecidas aplicações reais de uso desta disciplina no dia-a-dia. Cada lição e nível contém também um conjunto de avaliações e exercícios para resolução. Esta Disciplina é mantida pelo Instituto de História.
| Nível Um O que é História História (do grego antigo ἱστορία, transl.: historía, que significa "pesquisa", "conhecimento advindo da investigação")1 é a ciência que estuda o Homem e sua ação no tempo e no espaço, concomitante à análise de processos e eventos ocorridos no passado. História como termo também pode verificar toda a informação do passado que pode ter sido requerida ou arquivada em todas as línguas por todo o mundo, isto como intermédio de registos. Por metonímia, o conjunto destes processos e eventos. A palavra história tem sua origem nas investigações de Heródoto, cujo termo em grego antigo é Ἱστορίαι (Historíai). Todavia, será Tucídides o primeiro a aplicar métodos críticos, como o cruzamento de dados e fontes diferentes. O estudo histórico começa quando os homens encontram os elementos de sua existência nas realizações dos seus antepassados. Esse estudo, do ponto de vista europeu, divide-se em dois grandes períodos: Pré-História e História. Os historiadores usam várias fontes de informação para construir a sucessão de processos históricos, como, por exemplo, escritos, gravações, entrevistas (História oral) e achados arqueológicos. Algumas abordagens são mais frequentes em certos períodos do que em outros e o estudo da História também acaba apresentando costumes e modismos (o historiador procura, no presente, respostas sobre o passado, ou seja, é influenciado pelo presente). Os eventos anteriores aos registos escritos pertencem à Pré-História e às sociedades que co-existem com sociedades que já conhecem a escrita (é o caso, por exemplo, dos povos celtas da cultura de La Tène) pertencem à Proto-História. Noção de Tempo Uso de Cronologia Origem do universo A origem da vida na Terra A evolução das espécies A história do mundo antes do homem A origem do homem: a controvérsia Nível Dois Pré-história Nível Três Idade Antiga: Primeiras Civilizações ou Pré-Clássicas Nível Quatro As Grandes Civilizações da Antiguidade Civilização grega Civilização romana Civilização hebraica Judaísmo Cristianismo Islamismo Budismo Hinduísmo Confucionismo Taoísmo | Nível Cinco Idade Média História de Portugal Nível Seis Idade Moderna: Renascimento e Descobertas História do Brasil Nível Sete Idade Contemporânea História dos países lusófonos Nível Oito Introdução à Arqueologia |
# Portal:Formação Básica/História/Idade Média

A Idade Média é um período de tempo da história humana, caracterizado pelo domínio cultural da Igreja Católica, tal período durou desde a queda do Império Romano do Ocidente(século V), até a queda do Império Romano do Oriente(século XV). Esse período de tempo teve também a influência dos feudos, que eram áreas rurais, cujo "protetor" e cobrador de impostos era o senhor Feudal, que possuia poderes plenos. Outro marco importante da Idade Média foi o surgimento de mais uma classe social, a burguesia. Os castelos são um dos maiores ícones da Idade Média no imaginário das pessoas.

## Periodização

O período da Idade Média foi tradicionalmente delimitado com ênfase em eventos políticos. Nesses termos, ter-se-ia iniciado com a desintegração do Império Romano do Ocidente, no século V (em 476 d. C.), e terminado com o fim do Império Romano do Oriente, com a Queda de Constantinopla, no século XV (em 1453 d.C.).
A Era Medieval pode também ser subdividida em períodos menores, num dos modos de classificação mais populares, é separada em dois períodos:
* 1. Alta Idade Média, que decorre do século V ao X;
* 2. Baixa Idade Média, que se estende do século XI ao XV.
Uma outra classificação muito comum divide a era em três períodos:
* 1. Idade Média Antiga (ou Alta Idade Média ou Antiguidade Tardia) que decorre do século V ao X;
* 2. Idade Média Plena (ou Idade Média Clássica) que se estende do século XI ao XIII;
* 3. Idade Média Tardia (ou Baixa Idade Média), correspondente aos séculos XIV e X

## Início

A maioria dos historiadores consideram o início da Idade Média, com a queda do Império Romano do Ocidente para os Bárbaros, em 476 d.C, pois a partir daí os habitantes urbanos, com medo das pilhagens bárbaras fugiram para o campo, refugiando-se nos grandes feudos.

## Revolução Cultural

Durante o período da Baixa Idade média, os feudos começaram a entrar em declínio, devido às Cruzadas, que "faliram" os Senhores feudais. A partir daí, os camponeses começaram a fugir dos feudos em busca de uma vida melhor nas cidades. Com isso as cidades ficaram lotadas e os novos moradores, que na maioria das vezes trabalhavam com o comércio, resolveram trabalhar fora dos muros fortificados das cidades, formando assim os burgos e fazendo surgir uma nova classe social, a burguesia. A partir desse ponto, a vida urbana começou a se organizar, fazendo a cultura crescer. Com isso, surgiram novas expressões culturais, como o estilo gótico. Foi nesse período que surgiu a Liga Hanseática, que dominou o comércio centro-europeu por mais de dois séculos.

## Fim

Segundo a maioria dos historiadores, o término da Idade Média deveu-se à queda do Império Romano do Oriente para os Turcos Otomanos em 1453, mudando o pólo marítimo da época, que se sustentava principalmente do comércio de especiarias, com a Índia.
# Portal:Formação Básica/Geografia/Globalização

Globalização da comunicação
→“Sociedade da informação”
- → meio técnico-científico-informacional
- → Ex: Microsoft, Google, Facebook...
Ver vídeo: 5 anos mudaram tudo
Tudo começou na Guerra Fria
→ Investimentos militares
- → Tecnologia
- → Infraestrutura
→Multinacionais
- →filiais e franquias
→Transnacionais
- →Diversificação de setor
- →Maior integração mundial - “produção descentralizada”
# Portal:Formação Básica/História/Civilização hebraica

O povo hebreu é proveniente da região Palestina, região atualmente próxima ao Líbano, ao Deserto da Arábia e à Síria. Sua localização estratégica a transformou em um dos principais entrepostos comerciais do mundo antigo e o extenso Rio Jordão abrigou a grande maioria das cidades fundadas na região. Entre os principais povos que maior influência exerceu sobre o território palestino, damos maior destaque aos hebreus e os palestinos.
Esses dois povos por muito tempo disputaram a hegemonia territorial política da região e, até hoje, protagonizam um dos mais antigos conflitos da história. Os hebreus têm origem semita e se consolidaram ao longo do Rio Jordão praticando atividades agro-pastoris. Foi aproximadamente no II milênio a.C. que o povo hebreu passou a organizar um movimento populacional de motivação religiosa: a busca da “Terra Prometida”, região equivalente ao território da Palestina.
A sociedade hebraica deste período era essencialmente patriarcal. Entre os principais líderes se destacava Abrão, que conforme o relato bíblico seria o responsável por conduzir os hebreus para região de Canaã. De acordo com algumas pesquisas, a chegada dos hebreus à Terra Prometida teria sido consolidada durante o século XVIII a.C.. Nessa região haviam diferentes povos fixados como os filisteus, cananeus, amalecitas, edomitas, moabitas e arameus.
Aproximadamente em 1750 a.C., uma grande seca desestabilizou a economia hebraica, forçando-os a se deslocarem em direção ao Egito. Chegando à região do Delta do Nilo, os hebreus mantiveram forte contato com os hicsos, que dominavam a região naquele período. A relação amistosa com os hicsos chegou ao fim quando os egípcios dominaram a região e passaram a controlar os hebreus enquanto escravos. Somente em 1750 a.C. , os hebreus fugiram do Egito sobre a liderança de Moisés.
Esse importante episódio da civilização hebraica ficou conhecido como Êxodo e iniciou uma extensa fase de peregrinação do povo hebreu rumo à região Palestina. Durante esse período, de acordo com a narrativa bíblica, os hebreus empreenderam diversas lutas que restabeleceram a hegemonia hebraica na região Palestina. Josué, sucessor do líder Moisés, foi responsável por dividir os antigos clãs em doze tribos distintas. O contato com os povos vizinhos influenciou os costumes e as tradições hebraicas.
Para evitar a desunião religiosa e política do povo hebreu, o sistema de organização política dos hebreus foi posteriormente sucedido pelos juízes, que controlavam as questões militares e religiosas do povo hebreu. Entre os principais juízes estavam Jefté, Gedeão, Sansão e Samuel. Por volta de 1000 a.C., o processo de centralização política dos hebreus chegou a seu ápice com a instituição de um governo monárquico.
Parte de Sua história pode ser encontrada na Bíblia.
# Projeto Saúde Auditiva/MOOC

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## Conheça nosso MOOC (Massive Open Online Course)

No contexto desse grupo de pesquisa, foi desenvolvido uma plataforma cMOOC (connective Massive Open Online Course ) na Wikiversidade para coordenar nossas atividades educacionais.
Este curso apresenta as noções básicas da Audiologia exercida no Brasil. O curso é estruturado em módulos temáticos com pelo menos uma aula e com atividades autoavaliativas (quiz) opcionais para serem realizadas.
Ele está destinado a ser um recurso informativo para fonoaudiólogos ou outros profissionais da saúde e áreas afins, órgãos reguladores, agências governamentais, educadores, estudantes, consumidores e o público em geral.
O curso de Introdução à Audiologia Básica é uma iniciativa da Faculdade de Odontologia de Bauru da Universidade de São Paulo, com o apoio da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo (FAPESP) e do Wiki Movimento Brasil (WMB).
Clique aqui para acessar
# Pré História/Idade do Ferro

acima: Pré-História anterior: Idade do Bronze |
O ferro é um dos elementos mais abundantes do Universo; é o quarto elemento mais abundante da crosta terrestre (aproximadamente 5%) e, entre os metais, somente o alumínio é mais abundante.
É encontrado na natureza fazendo parte da composição de divminerais, entre eles muitos óxidos e raramente é encontrado livre. Para obter-se ferro no estado elementar, os óxidos são reduzidos com carbono, e imediatamente são submetidos a um processo de refinação para retirar as impurezas presentes.
O ferro tem sido historicamente importante, e um período da pré-História recebeu o nome de Idade do ferro.
Os primeiros sinais de uso do ferro vêm do Antigo Egito e Suméria, quando, por volta de 4000 antes de Cristo, pequenos objetos, como pontas de lanças ou ornamentos eram feitas deste material. No entanto, o ferro ainda era um material raro, seguramente procedente de meteoritos.
Entre dois e três milênios antes de Cristo foram aparecendo cada vez mais objetos de ferro (que se distingue do ferro proveniente dos meteoritos pela ausência de níquel) na Mesopotâmia, Anatólia e Egito. Entretanto, seu uso parece ser cerimonial, por ter sido um metal muito caro, mais que o ouro. Algumas fontes sugerem que talvez era obtido como subproduto da obtenção do cobre. Entre 1600 e 1200 a.C., observa-se um aumento do seu uso no Oriente Médio, porém não foi usado para substituir o bronze.
Acredita-se que a descoberta de técnicas de metalurgia do ferro começou na Ásia, por volta de 1300 aC. Armas de ferro eram muito superiores a armas de bronze, e seu uso espalhou-se rapidamente para a Ásia Menor. A metalurgia do ferro foi introduzida na Europa por volta de 1000 aC, e se espalhou pelo ocidente nos 500 anos seguintes.
Este período, que ocorreu em diferentes ocasiões segundo o lugar, denominou-se Idade do ferro, substituindo a Idade do Bronze. Na Grécia iniciou-se em torno do ano 1000 a.C., e não chegou à Europa ocidental antes do século VII a.C.. A substituição do bronze pelo ferro foi paulatina, pois era difícil produzir peças de ferro: localizar o mineral, extraí-lo, proceder a sua fundição a temperaturas altas e depois forjá-lo.
acima: Pré-História anterior: Idade do Bronze |
# Publicando na Web

Contribuindo com a Wikipédia e fazendo um site com Wordpress.
# Python

* Esta é uma página de desambiguação, a qual lista cursos e disciplinas associados a um mesmo título ou tema. Se uma ligação interna o conduziu até aqui, sugerimos que a corrija para apontá-la diretamente ao conteúdo adequado.

## Disciplinas

* Introdução ao Python
# Psicologia aplicada ao Direito

Esta disciplina é faz parte do Curso de Bacharelado em Direito e é integrante do Instituto de Direito.
* Bem vindo ao curso Psicologia aplicada ao Direito
* Objetivo
* colocar objetivos
* Nível do curso
* Básico
* Pré-requisito
* Colocar os pré-requisitos
* Bibliografia
* colocar bibliografia
* Índice de aulas
* colocar índice de aulas
* Esta página é somente um esboço. Ampliando-a você ajudará a melhorar a Wikiversidade.
# Romeno/Gente e família

acima: Romeno anterior: Verduras | próximo: Animais
Neste curso, colocaremos coisas relacionadas com gente e família.
| Romeno | Português |
| familie | família |
| doamnă | senhora |
| om | homem |
| femeie | mulher |
| copil/copilă | menino/menina |
| bebeluș | bebê |
| domnișoară | senhorita |
| domn | senhor |
| oameni | pessoas |
| insulă | ilha |
| lume | mundo |
| hartă | mapa |
# Romeno/Geografia

acima: Romeno anterior: Defesa e armas | próximo: Materiais e natureza
Neste curso, colocaremos a lista de coisas relacionadas à geografia.
| Romeno | Português |
| geografie | geografia |
| lac | lago |
| râu | rio |
| plajă | praia |
| golf | golfo |
| mare | mar |
| Oceania | Oceania |
| munte | monte |
| vale | vale |
| peninsulă | península |
| chei | cais |
| pădure | madeira |
| deșert | deserto |
| indian | índio |
# Romeno/Livros da Bíblia em romeno

acima: Romeno | próximo: Alfabeto e numerais
Neste curso, colocaremos os 39 livros do Antigo Testamento e 27 do Novo, totalizando 66 livros.

## Antigo Testamento

| Carte a Bibliei | Capituli |
| Geneza | 50 |
| Exodul | 40 |
| Leviticul | 27 |
| Numeri | 36 |
| Deuteronomul | 34 |
| Iosua | 24 |
| Judecători | 21 |
| Rut | 4 |
| 1 Samuel | 31 |
| 2 Samuel | 24 |
| 1 Regi | 22 |
| 2 Regi | 25 |
| 1 Cronici | 29 |
| 2 Cronici | 36 |
| Ezra | 10 |
| Neemia | 13 |
| Estera | 10 |
| Iov | 42 |
| Psalmi | 150 |
| Proverbe | 31 |
| Ecleziast | 12 |
| Cântarea Cântărilor | 8 |
| Isaia | 66 |
| Ieremia | 52 |
| Plângerile | 5 |
| Ezechiel | 48 |
| Daniel | 12 |
| Osea | 14 |
| Ioel | 3 |
| Amos | 9 |
| Obadia | 1 |
| Iona | 4 |
| Mica | 7 |
| Naum | 3 |
| Habacuc | 3 |
| Țefania | 3 |
| Hagai | 2 |
| Zaharia | 14 |
| Malachia | 4 |

## Novo Testamento

| Carte a Bibliei | Capituli |
| Matei | 28 |
| Marcu | 16 |
| Luca | 24 |
| Ioan | 21 |
| Faptele Apostolilor | 28 |
| Romani | 16 |
| 1 Corinteni | 16 |
| 2 Corinteni | 13 |
| Galateni | 6 |
| Efeseni | 6 |
| Filipeni | 4 |
| Coloseni | 4 |
| 1 Tesaloniceni | 5 |
| 2 Tesaloniceni | 3 |
| 1 Timotei | 6 |
| 2 Timotei | 4 |
| Tit | 3 |
| Filimon | 1 |
| Evrei | 13 |
| Iacob | 5 |
| 1 Petru | 5 |
| 2 Petru | 3 |
| 1 Ioan | 5 |
| 2 Ioan | 1 |
| 3 Ioan | 1 |
| Iuda | 1 |
| Apocalipsă | 22 |
Nota: O livro de Obadias tem 21 versículos, o de Filemom, 24 versículos, o de 2 João é o menor livro da Bíblia, com apenas 13 versículos, o de 3 João, o segundo menor, com 15 versículos e o de Judas, com 25 versículos.
# Romeno/Materiais e natureza

acima: Romeno anterior: Geografia | próximo: Objetos
Neste curso, colocaremos a lista de materiais e coisas relacionadas à natureza.
| Romeno | Português |
| piatră | pedra |
| nisip | areia |
| curcubeu | arco-íris |
| pom | árvore |
| plantă | planta |
| garoafă | craveiro |
| floare | flor |
| frunză | folha |
| pietriș | pedregulho |
| moarte | morte |
# Exercícios de Estrutura de dados com c++ ou cpp
## Objetivos:

Desenvolver habilidade de programação, estrutura de dados, com exercícios progressivos com ajuda da linguagem de programação c e c++ cpp(C Plus Plus).