OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Treinamento em difusão científica web 2.0/Apresentação
## Objetivos

O objetivo da sessão Apresentação é que os participantes se conheçam e se familiarizem com o Treinamento em Difusão Científica Web 2.0, o Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (CEPID NeuroMat) e a Wikipédia.

## Sequência didática

* Apresentação do Treinamento em Difusão Científica Web 2.0 e o Centro de Pesquisa, Inovação e Difusão em Neuromatemática (CEPID NeuroMat), incluindo os pesquisadores e os trabalhos do laboratório.
* Apresentação do vídeo ¿Qué es Wikipedia?.
* Participantes conhecem uns aos outros a partir de uma roda de conversa em que cada um responde qual seu nome, qual sua idade, qual sua formação acadêmica, como conheceu a Wikipédia, quais edições realizou na Wikipédia, o que mais chama atenção na Wikipédia e o que espera do treinamento.
* Introdução à página de usuário da Wikipédia a partir da página Wikipédia:Página_de_usuário e de exemplos de páginas de usuários como Joalpe, Mariliawikipedia, Sturm, MGromov, Ixocatus e Teles.
* Participantes individualmente editam as próprias páginas de usuário e leem as páginas de usuário uns do outros.
* Participantes em roda discutem o que aprenderam, especialmente o caráter rede social da Wikipédia.

## Atividades práticas

Os participantes individualmente editam as próprias páginas de usuário, leem as páginas de usuário uns do outros e em roda discutem o que aprenderam, especialmente o caráter rede social da Wikipédia.

## Materiais

* Vídeo ¿Qué es Wikipedia?O que é a Wikipédia?
* Página Wikipédia:Página_de_usuário
* Exemplos de páginas de usuários como Joalpe, Mariliawikipedia, Sturm, MGromov, Ixocatus e Teles
* Computadores
* Projetor

## Sugestões de aprimoramento

Revisão feita por alunos, como parte do treinamento

### Possibilidades de expansão

Apresentar como os Projetos Wikimedia funcionam, trabalham e interagem no mundo, em outros países além do Brasil, indicando suas especificidades.
# Cebuano/Livros da Bíblia em cebuano

acima: Cebuano | próximo: Alfabeto e numerais
Neste curso, colocaremos os 39 livros do Antigo Testamento e 27 do Novo, totalizando 66 livros.

## Antigo Testamento

| Basahon sa Bibliya | Mga kapitulu |
| Henesis | 50 |
| Eksodo | 40 |
| Lebitiko | 27 |
| Mga Numero | 36 |
| Dyuteronomyo | 34 |
| Josue | 24 |
| Mga Maghuhukom | 21 |
| Ruth | 4 |
| 1 Samuel | 31 |
| 2 Samuel | 24 |
| 1 Mga Hari | 22 |
| 2 Mga Hari | 25 |
| 1 Mga Kronika | 29 |
| 2 Mga Kronika | 36 |
| Esdras | 10 |
| Nehemias | 13 |
| Ester | 10 |
| Job | 42 |
| Mga Salmo | 150 |
| Mga Panultihon | 31 |
| Kaalam | 12 |
| Awit sa mga Awit | 8 |
| Isaias | 66 |
| Jeremias | 52 |
| Mga Pagbangotan | 5 |
| Ezequiel | 48 |
| Daniel | 12 |
| Oseas | 14 |
| Joel | 3 |
| Amos | 9 |
| Abdias | 1 |
| Jonas | 4 |
| Miqueas | 7 |
| Nahum | 3 |
| Habacuc | 3 |
| Sofonías | 3 |
| Hageo | 2 |
| Zacarías | 14 |
| Malaquías | 4 |

## Novo Testamento

| Basahon sa Bibliya | Mga kapitulu |
| Mateo | 28 |
| Marcos | 16 |
| Lucas | 24 |
| Juan | 21 |
| Ang Mga Buhat sa mga Apostoles | 28 |
| Roma | 16 |
| 1 Corinto | 16 |
| 2 Corinto | 13 |
| Galacia | 6 |
| Efeso | 6 |
| Filipos | 4 |
| Colosas | 4 |
| 1 Tesalonica | 5 |
| 2 Tesalonica | 3 |
| 1 Timoteo | 6 |
| 2 Timoteo | 4 |
| Tito | 3 |
| Filemon | 1 |
| Hebreohanon | 13 |
| Santiago | 5 |
| 1 Pedro | 5 |
| 2 Pedro | 3 |
| 1 Juan | 5 |
| 2 Juan | 1 |
| 3 Juan | 1 |
| Judas | 1 |
| Pinadayag | 22 |
Nota: O livro de Obadias tem 21 versículos, o de Filemom, 24 versículos, o de 2 João é o menor livro da Bíblia, com apenas 13 versículos, o de 3 João, o segundo menor, com 15 versículos e o de Judas, com 25 versículos.
# Celulite/Introdução

A celulite é uma alteração patológica do tecido adiposo (lipodristrofia) com presença de edema (hidro) e com função veno-linfática alterada. A celulite surge devido a um mau funcionamento dos adipócitos, que retêm um maior teor de lipídios, diferentes e alterados e que estimulam a retenção de líquidos, levando assim ao aumento de volume da célula, gerando compressão dos vasos e comprometendo a circulação sanguínea. O rompimento das fibras de colágeno e elastina, responsáveis pela sustentação da pele, levaria ao inestético aspecto da pele característico deste quadro.
# Celulite (Hidrolipodistrofia Ginóide )

1. Celulite A celulite é uma alteração patológica do tecido adiposo (lipodristrofia) com presença de edema (hidro) e com função veno-linfática alterada.
2.Manifestações Clínicas: Esta é caracterizada principalmente pelo aparecimento de ondulações da pele, dando a esta o aspecto de casca de laranja ou de colchão. É causada por alterações no tecido gorduroso sob a pele, em conjunto com alterações na microcirculação e consequente aumento do tecido fibroso.
Lição 1
* Lição 2
* Conclusão
# Cebuano/Alfabeto e numerais

acima: Cebuano anterior: Livros da Bíblia em cebuano |
O alfabeto cebuano é composto de 26 letras, e será colocado no tamanho 34.

## Numerais cardinais

| 1 | usa |
| 2 | duha |
| 3 | tulo |
| 4 | kwatro |
| 5 | singko |
| 6 | unom |
| 7 | pito |
| 8 | walú |
| 9 | siyam |
| 10 | napulú |
| 11 | napulo ug usa |
| 12 | napulo ug duha |
| 13 | trese |
| 14 | katorse |
| 15 | kinse |
| 16 | dise-sais |
| 17 | napulo ug pito |
| 18 | diseotso |
| 19 | napulo ug siyam |
| 20 | baynete |
| 30 | traynta |
| 40 | kuarenta |
| 50 | singkwenta |
| 60 | saysenta |
| 70 | sitenta |
| 80 | otsenta |
| 90 | nobenta |
| 100 | usa ka gatus |
| 200 | duha ka gatus |
| 300 | tulo ka gatus |
| 400 | upat ka gatus |
| 500 | lima ka gatus |
| 600 | unom ka gatus |
| 700 | pito ka gatus |
| 800 | walú ka gatus |
| 900 | siyam ka gatus |
| 1 000 | usa ka libo |
| 1 000 000 | milyon |
| 1 000 000 000 | bilyon |
| 1 000 000 000 000 | trilyon |
| 1 000 000 000 000 000 | quadrillion |
| 1 000 000 000 000 000 000 | quintillion |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 | sextillion |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 | setillion |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 | octillion |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 | nonillion |

## Numerais ordinais

| 1º | an unang |
| 2º | ikaduha |
| 3º | ikatulo |
| 4º | ikaupat |
| 5º | ikalima |
| 6º | ikaunom |
| 7º | ikapito |
| 8º | ikawalo |
| 9º | ikasiyam |
| 10º | ikanapulo |
| 11º | ikanapulo ug usa |
| 12º | ikanapulo ug duha |
| 13º | ika-trese |
| 14º | ika-katorse |
| 15º | ika-kinse |
| 16º | ikadise-sais |
| 17º | ikanapulo ug pito |
| 18º | ika-diseotso |
| 19º | ikanapulo ug siyam |
| 20º | ikakawhaan |
| 30º | ikakatloan |
| 40º | ikakap-atan |
| 50º | ikakalim-an |
| 60º | ikakan-uman |
| 70º | ikapitoan |
| 80º | ikawaloan |
| 90º | ikasiyaman |
| 100º | an unang ka gatus |
| 200º | ikaduha ka gatus |
| 300º | ikatulo ka gatus |
| 400º | ikaupat ka gatus |
| 500º | ikalima ka gatus |
| 600º | ikaunom ka gatus |
| 700º | ikapito ka gatus |
| 800º | ikawalo ka gatus |
| 900º | ikasiyam ka gatus |
| 1 000º | an unang ka libo |
# Introdução às Linguagens de Programação/Perl

Introdução às Linguagens de Programação Java | PHP

## Introdução

PERL é o acrônimo de Practical Extraction and Report Language. A linguagem surgiu em 1987 no universo UNIX e é obra de uma única pessoa, Larry Wall. Até os dias de hoje, Wall continua liderando o aperfeiçoamento da sintaxe da Perl.
Um detalhe muito importante nessa linguagem é que, como é uma linguagem de script de programas, as pessoas fornecem, gratuitamente, o código-fonte para seus programas. Esse detalhe facilita o aprendizado ao Perl por meio de exemplos e você também pode fazer o download e modificar milhares de scripts para seu próprio uso. Portanto, uma das coisas ruins a respeito do Perl é que boa parte desse código livre é impossível de entender, ele tem um estilo totalmente enigmático. É uma linguagem de escrita de programas muito clara, amplamente conhecida e bastante respeitada, usada para uma variedade de tarefas como, por exemplo, para criar o equivalente dos arquivos batch do DOS ou scripts shell C, mas, no contexto do desenvolvimento da Web, ela é usada para desenvolver scripts CGI.

## História

Perl (Practical Extraction and Report Language) é uma linguagem de programação derivada dos scripts shell, criada em 1986 por Larry Wall para desenvolver um sistema de 'News' entre duas redes. Trata-se de uma linguagem interpretada cuja maior vantagem é sua adaptação à manipulação de cadeias de caracteres. Além disso, suas funcionalidades de manipulação de arquivos, diretórios e bancos de dados transformaram Perl na linguagem preferida para a escrita de interfaces CGI.

## O interpretador Perl

Arquivos PERL são simples arquivos de texto ASCII que contêm comandos na sintaxe Perl. Você pode produzir tais arquivos com qualquer editor de texto que produza arquivos em ASCII puro (como o Bloco de Notas). Para executar os comandos de um arquivo Perl é necessária a ação de um interpretador Perl.
O interpretador Perl é gratuito e está disponível para vários sistemas operacionais. Além disto, o código fonte do interpretador, em linguagem C, também está disponível. Isto significa que, se você possuir um compilador C, poderá compilar o interpretador para qualquer sistema operacional que desejar.

## Plataforma

Pode ser instalado em diversas plataformas como Unix, Windows, MVS, VMS, Macintosh, OS/2, Amiga, etc.

## Vantagens

Além disso, Perl possui:
* Um alto grau de portabilidade;
* Modularidade e reusabilidade de código;
* Perl é uma linguagem de código aberto;
* Perl é multiplataforma.

## Desvantagens

* Programas mais lentos do que em C/C++.
* Um pequeno código PERL é capaz de realizar muitas ações. Em termos de linguagem de programação, isso geralmente significa que o código será difícil de ler e penoso de escrever.
* Permite a visualização do código fonte, impedindo os programadores de esconder o código.
* Scripts escritos em Perl necessitam da existência do interpretador para que sua execução seja possível.
* Perl não possibilita o acesso a funções de baixo nível, reduzindo a liberdade do programador nestes tipos de caso.
# Introdução às Linguagens de Programação/Fortran

Introdução às Linguagens de Programação Delphi | Java
FORTRAN que significa formula translation é uma linguagem de alto nível (forma de linguagem mais parecida com a linguagem humana), sua versão atual é o "Fortran 95" que é um melhoramento do Fortran 90,porém são feitas continuas atualizações.
Nos primórdios dos computadores, programar era uma tarefa extremamente complicada. Aos programadores era exigido um conhecimento detalhado de instruções, registros e outros aspctos ligados com a unidade do processamento central (CPU) do computador onde era escrito o código. Os programas consistiam numa série de instruções numéricas, denominadas por códigos binários. No período de 1954-1957 uma equipe de 13 programadores liderados por John Backus, desenvolveu umas das primeira linguagens de alto nível para o computador IBM 704, o FORTRAN (Fórmula Translation). Tudo começou em 1953 quando atrasado, John W. Backus apresentou uma proposta aos seus superiores para desenvolver uma alternativa mais prática para a linguagem assembly.
A linguagem Fortran foi ao mesmo tempo revolucionária e inovadora. Os programadores libertaram-se assim da tarefa de usar a linguagem assembly e passaram a ter oportunidade de se concentrar mais na resolução do problema. Mas, talvez mais importante, foi o fato dos computadores passarem a ficarem mais acessíveis a qualquer pessoa com esforço mínimo para conhecer a linguagem Fortran.
O primeiro compilador FORTRAN para uso comercial foi lançado em 1957 e tinha 18.000 mil linha de código, em 1959 foi lançado o FORTRAN Π com 50.000 mil linhas de código fonte.
A linguagem foi largamente adaptada por cientistas para escrever programas numericamente intensivos, o que encorajou escritores compilador para produzir compiladores que poderia gerar mais rápido e código mais eficiente. A inclusão de um número complexo tipo de dados na linguagem Fortran feitas especialmente adequado para aplicações técnicas, tais como engenharia elétrica.
Fortran foi à primeira linguagem imperativa (passos que um programa deve seguir para alcançar um estado desejado) e versões recentes, como o FORTRAN 2003, suportam programação orientada a objetos.
As versões oficiais do FORTRAN são:
•Fortran II
•Fortran IV
•Fortran 77
•Fortran 8X
•Fortran 90
•Fortran 95
•Fortran 2003
•Fortran 2008
•Fortran 2015

## Ambiente da linguagem

O Fortran roda em todos os sistemas operacionais (Windows, Linux, Mac os x), basta o usuário baixar a versão exata do compilador para seu sistema e instalá-lo, existe duas formas disponíveis no mercado, a forma livre, uma versão com código aberto, (open source) para sistemas operacionais linux, e a versão paga (com licença proprietário).
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# Introdução às Linguagens de Programação/Visual Basic

(Navegação 1\(Introdução ás linguagens de programação/phython|python)
O Visual Basic (abreviado como VB) é uma linguagem de programação produzida pela empresa Microsoft, e é parte integrante do pacote Microsoft Visual Studio. Sua versão mais recente faz parte do pacote Visual Studio .NET, voltada para aplicações .Net. Sua versão anterior fez parte do Microsoft Visual Studio 6.0, ainda muito utilizado atualmente por aplicações legadas.
Um aperfeiçoamento da linguagem de programação BASIC, Visual Basic é dirigida por eventos (event driven), e possui também um ambiente de desenvolvimento integrado (IDE — Integrated Development Environment) totalmente gráfico, facilitando enormemente a construção da interface das aplicações (GUI — Graphical User Interface
Introdução às Linguagens de Programação Python |
# Introdução às Linguagens de Programação/Definições sobre Linguagem de Programação

Introdução às Linguagens de Programação Ementa | Assembly
Neste curso, você aprenderá os aspectos básicos das principais Linguagens de Programação do mercado. Este curso não tem como objetivo o aprofundamento em cada linguagem, mas apenas o entendimento de sua estrutura e desenvolvimento histórico.
Uma Linguagem de Programação é um método padronizado para expressar instruções para que um equipamento computacional realize uma ação. Permite que um programador especifique precisamente sobre quais dados um computador vai atuar, como estes dados serão armazenados ou transmitidos e quais ações devem ser tomadas sob várias circunstâncias.
Uma das principais metas das linguagens de programação é permitir que programadores tenham uma maior produtividade, permitindo expressar suas intenções mais facilmente do que quando comparado com a linguagem que um computador entende nativamente (código de máquina). Assim, linguagens de programação são projetadas para adotar uma sintaxe de nível mais alto, que pode ser mais facilmente entendida por programadores humanos. Linguagens de programação são ferramentas importantes para que programadores e engenheiros de software possam escrever programas mais organizados e com maior rapidez.
Linguagens de programação também tornam os programas menos dependentes de computadores ou ambientes computacionais específicos (propriedade chamada de portabilidade). Isto acontece porque programas escritos em linguagens de programação são traduzidos para o código de máquina do computador no qual será executado em vez de ser diretamente executado. Uma meta ambiciosa do Fortran, uma das primeiras linguagens de programação, era esta independência da máquina onde seria executada.

## Qual linguagem de programação escolher?

Existem muitas linguagens de programação no mercado. A utilização de uma linguagem de programação específica depende uma análise específica das necessidades de desenvolvimento e do ambiente em que será implementado. Este curso se foca em uma análise abrangente das principais linguagens de programação já criadas e existentes no mercado.
Se você desejar aprender como funciona a Lógica de Programação, recomenda-se ler Introdução à Lógica de Programação.
# Introdução à Contabilidade

* Bem vindo ao curso Introdução à Contabilidade
* Objetivo
* Introduzir o aluno no universo da Ciência Contábil, apresentando-lhe conceitos básicos fundamentais para iniciar-se na Contabilidade.
* Oferecer uma visão inicial da Contabilidade enquanto Ciência;
* Apresentar os conceitos fundamentais da Contabilidade;
* Iniciar o aluno na prática de lançamentos contábeis fundamentais;
* Apresentar as demonstrações contábeis básicas (Balanço Patrimonial e Demonstração de Resultados);
* Nível do curso
* Superior.
* Pré-requisito
* Nenhum.
* Bibliografia
* Contabilidade I (Wikilivros)
* Princípios Fundamentais de Contabilidade e Normas Brasileiras de Contabilidade: 6ª edição. revista e atualizada.Porto Alegre, CRCRS: novembro, 2008.
* Obrigatório
* Esta disciplina fundamenta todas as disciplinas e cursos relacionados a Administração na Wikiversidade.
* Índice de aulas
* Aula 1
* O que é a Contabilidade
* Breve história da Contabilidade
* A Contabilidade enquanto ciência
* Patrimônio, Bens, Direitos e Obrigações
* Objetivo e objeto da Contabilidade
* Equação patrimonial
* Aula 2
* Princípios fundamentais da Contabilidade
* Aula 3
* Registros contábeis (lançamentos)
* Plano de Contas
* Escrituração contábil
* Principais livros de registros contábeis
* Aula 4
* Usuários das informações contábeis
* Demonstrações contábeis
* Balancete de verificação
* Balanço Patrimonial
* Demonstração de Resultados
* Aula 5
* Prática de escrituração
* Contas T
* Aula 6
* Prática de elaboração do Balanço Patrimonial e da Demonstração de Resultados
# Introdução à Economia

* Bem vindo ao curso Introdução à Economia
* Objetivo
* Esta disciplina de nível básico procura oferecer aos seus alunos e leitores o conteúdo básico na área de estudos relacionadas à Ciência Econômica. Para facilidade no processo de aprendizagem são utilizadas nas lições exemplos relacionados ao comportamento econômico do ser humano no seu dia-a-dia.
* Bibliografia
* Samuelson/Nordhaus, Economia, 14ª Edição, McGraw-Hill, Lisboa, 1998
* Neves, João Luis César das, Introdução À Economia, 4ª Edição, Verbo Editora,Lisboa, 1997
* Salgueiro, Teresa Barata, Do Comércio à Distribuição, Celta Editora,Oeiras, 1996
* Barros, Carlos, Decisões de Investimento e Financiamento de Projectos, Edições Sílabo, Lisboa, 1998
* Baranger, P. e outros, Gestão,2ª Edição, Edições Sílabo, Lisboa, 1985
* Índice de aulas
* A Ciência Económica e as Ciências Sociais
* Necessidades Humanas e Consumo/
* A Produção
* O Comércio
* A Moeda e os Preços
* Os Mercados
* O Rendimento e a sua Repartição
* A Poupança e o Investimento
# Introdução à Economia/A Ciência Económica e as Ciências Sociais

Introdução à Economia | Necessidades Humanas e Consumo

## Objetivos

* Compreeender os fenómenos económicos como fenómenos sociais
* Perspectivar a importância da dimensão económica na realidade social
* Justificar a interligação da Economia com as outras Ciências Sociais
* Compreender o objeto da Ciência Económica
* Conhecer o papel dos agentes económicos na atividade económica
* Entender o processo de globalização econômica

## Conteúdos

* Realidade Social e as Ciências Sociais
* Fenómenos Sociais e Fenómenos Económicos
* A Economia como ciência e o seu objecto de estudo
* A atividade económica e seus agentes económicos
* Esta página é somente um esboço. Ampliando-a você ajudará a melhorar a Wikiversidade.
Introdução à Economia | Necessidades Humanas e Consumo
# Introdução à Contabilidade/Aula 1/O que é a Contabilidade

O conceito básico de Contabilidade é o de ciência que registra, interpreta e estuda os fenômenos que afetam o patrimônio de uma entidade, organização ou empresa.
A doutrina oficial brasileira organizada pelo Conselho Federal de Contabilidade, órgão maior desta ciência no Brasil, diz que a Contabilidade é uma ciência social, da mesma forma que a Economia e a Administração, porém é muito comum alguns autores de outros ramos, inclusive de Economia, Administração ou Direito, refutarem essa condição científica, colocando a Contabilidade como sendo uma técnica. Muitas vezes, a Contabilidade aparece também como um ramo da Administração ou da Economia (principalmente da primeira). Inúmeros são os debates entre teóricos contábeis e de outras ciências acerca da classificação da Contabilidade: se é uma técnica ou ciência; se é um ramo independente do conhecimento tal qual a Administração ou o Direito, ou se é parte destes ou de outros ramos.
Debates à parte, não é intenção deste curso discutir tais questionamentos, porém é importante que o aluno saiba que existem diversas classificações para a Contabilidade e que a que será considerada no curso de Contabilidade I é a de Ciência integrante das Ciências Sociais, tal como prega o Conselho Federal de Contabilidade (CFC).
Ainda sobre o conceito e a classificação da Contabilidade, ela também deve ser vista no enfoque do processo que lhe é inerente: o da produção de informação.
Se considerarmos a Contabilidade como um processo que ocorre dentro das organizações, veremos que ela se apropria de dados oriundos de diversas fontes, processa-os transformando esses dados em informações relevantes para o processo de tomada de decisão. Estas informações são materializadas em relatórios, notadamente os relatórios contábeis e financeiros.
É importante que o aluno tenha esta visão da contabilidade para que entenda que ela é muito mais do que escriturar e guardar livros comerciais (contábeis), visão tão profundamente arraigada nas pessoas. Esta visão é, até hoje materializada na expressão guarda-livros (nome dado aos contadores até algum tempo atrás).
Hoje, o Contador é muito mais que um guarda-livros, ele é o profissional habilitado para coletar, registrar, analisar e oferecer informações a respeito do patrimônio das entidades para que os responsáveis pela gestão da entidade tenham em mãos subsídios para tomarem decisões melhores e acertadas.
Após, esta breve explanação, surge um novo conceito de Contabilidade:
Contabilidade é a ciência da coleta, registro, interpretação e análise de informações sobre o patrimônio das entidades com a finalidade de oferecer subsídios ao processo de tomada de decisão.

## Aprofunde seus conhecimentos

* Contabilidade na Wikipédia
# Introdução à Contabilidade/Aula 1

Sejam bem-vindos à disciplina de Contabilidade I.
Nesta primeira aula vamos conhecer um pouco sobre a Contabilidade, sua história e seus principais conceitos. O conteúdo destra primeira aula é muito importante pois servirá de base para todo o restante da disciplina.
Abaixo, o aluno pode acessar cada tópico desta aula à sua livre escolha. No entanto, aconselha-se que seja respeitada a ordem apresentada a fim de não se prejudicar a compreensão do conteúdo.
Cada tópico é composto por uma explanação teórica (com exemplos didáticos quando necessário). Ao final de cada tópico, são apresentados exercícios para a fixação dos principais pontos abordados.
Também são apresentadas, ao final, sugestões de bibliografia para complementar e aprofundar cada tópico, além de conteúdo nos demais projetos Wiki.
Bom estudo!
* O que é a Contabilidade
* Breve história da ContabilidadeFicheiro:0%svg
* A Contabilidade enquanto ciênciaFicheiro:0%svg
* Patrimônio, Bens, Direitos e ObrigaçõesFicheiro:0%svg
* Objetivo e objeto da ContabilidadeFicheiro:0%svg
* Equação patrimonialFicheiro:0%svg