# Entrega Parcial

Alunos: Emerson Chaves, João Ricardo, Marcos Paes, Rafael Leão estudantes da Universidade de Brasília para a Disciplina de Sistema de Informação 2017/2.

## Resumo

O trabalho baseia-se no contexto de uma Brasília mais inteligente. E um dos pilares de uma cidade inteligente é a tecnologia empregada em vários setores, inclusive na educação. Desta forma, abordamos maneiras de inserção da tecnologia nas escolas, inspiradas em modelos bem sucedidos que já foram implementados no mundo afora. O intuito é resolver, ou no mínimo amenizar, um grave problema do ambiente educativo que é realidade em todo o país : bullying.

## Introdução

No mundo globalizado em que vivemos, é crescente a busca pela inserção de tecnologia em todas as áreas afim de automatizar processos antes realizados de forma manual e transformação de rotinas complexas por ações cada vez mais simples. Na escola não é diferente, e a cada dia cresce o número de tecnologias voltadas a educação visando complementar ou mesmo substituir o trabalho de professores. Os alunos por sua vez, já levam diversos instrumentos tecnológicos para as salas de aula, como tablets, notebooks e principalmente celulares de última geração. Neste trabalho abordaremos as formas de transformar um ambiente com problemas sociais e estruturais diversos, em um ambiente tecnológico de modo que integre uma cidade inteligente.
O termo bullying compreende todas as formas de atitudes agressivas, intencionais e repetidas, que ocorrem sem motivação evidente, adotadas por um ou mais estudantes contra outro(s), causando dor e angústia, e executadas dentro de uma relação desigual de poder.
Como estamos procurando a sustentabilidade a Organização das Nações Unidas (ONU) veio com propostas interessantes sobre o assunto. Foram elaborados os objetivos de desenvolvimento sustentável, que são 17 e tem como propósito acabar com a pobreza, promover a prosperidade e o bem-estar para todos, proteger o meio ambiente e enfrentar as mudanças climáticas. Dentre elas a Educação está incluída, e está diretamente ligada com o Bullying, que é um problema que assusta.

## Problemática

A problemática da questão foi definida através das entrevistas realizadas, pelas quais foram verificadas de forma balanceada entre as questões mais recorrentes na vida dos discentes e docentes, e as questões que os mesmos julgam que mais impactam suas vidas. Constatamos que grande parte dos problemas relatados tem conexão com problemas sociais, ocorridos tanto em casa, quanto no ambiente escolar.
Buscamos, através da análise entender o motivo real do comportamento dos alunos, quando se refere as questões sociais aplicadas ao modo como o aluno se porta no ambiente escolar, e as alterações que esses problemas podem ocasionar no desempenho do aluno.
Dentro desta problemática, o bullying (ato de violência física ou psicológica intencional e repetida, causando dor e angústia e sendo executadas dentro de uma relação desigual de poder) foi citado por vários alunos e professores, e atrasa diretamente o cumprimento do objetivo n° 4 da agenda de Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU (4 - Educação de Qualidade).

### Casos de Bullying encontrados

-Em Goiânia aluno mata 2 colegas de classe e deixa vários feridos. Fato recente, ocorrido no dia 20 de outubro de 2017.
-Massacre Realengo, 12 alunos mortos, deixando mais de treze feridos. Fato ocorrido no dia 7 de Abril de 2011.
-Massacre de Columbine, 12 alunos e um professor foram mortos, além do tiroteio o ataque foi complexo e altamente planejado. Fato ocorrido no dia 20 de abril de 1999.

## Exercitando empatia (Entrevistas)

As entrevistas foram pilares essenciais na construção deste trabalho. Com base em informações colhidas junto a pessoas que estão diariamente no ambiente escolar, foi possível detectar os principais problemas escolares e agrupá-los por segmento.

### Entrevistas sobre bullying

ENTREVISTA COM ALUNO QUE FOI VÍTIMA E/OU PRESENCIOU UMA SITUÇÃO DE BULLYING.
OBS: Para evitar constrangimento do entrevistado, ele solicitou que não fossem colocados na entrevista seus dados pessoais como o nome e a idade.
P: PARA VOCÊ, O QUE É BULLYING?
R: Ah, para mim bullying é um conjunto de situações que envolvem agressões ou constrangimento de uma pessoa. Seja esse tipo de agressão de qualquer origem(física, verbal, psicológica) e faz com a pessoa que é vítima mude seu comportamento de alguma forma. Geralmente as pessoas se isolam, deixam de ir à escola, além de ser um tipo de agressão que pode acontecer em qualquer ambiente, não somente no ambiente escolar.
P: E VOCÊ JÁ PASSOU POR ALGUMA SITUAÇÃO QUE PODE SER CARACTERIZADA BULLYUING?
R: Bom, talvez tenha sido uma situação que não se caracteriza totalmente bullying, mas foi algo que me constrangeu bastante. Quando eu era mais novo, uns 10/11 anos eu era um pouco gordinho e baixo e era apaixonado por basquete. Na minha escola todos os anos tinha olimpíadas com todas as turmas do colégio e eu queria entrar para o basquete. No entanto, alguns alunos faziam piadas dizendo que eu não conseguia ‘’sair do chão’’, que eu era pesado demais e por isso eu era muito lento, a conclusão foi que, nos jogos, fiquei a maior parte no banco de reservas. Ninguém era a favor de me colocar para jogar, entrei poucos minutos porque um professor pediu para os outros alunos me darem a oportunidade de jogar. Porém, dentro da escola que estudava, vi muitas situações de preconceitos. A maioria das pessoas que sofriam isso era gordinhas ou negras. Eram ‘’apelidos’’ que causavam desconforto, eu tenho certeza. Só que o argumento era sempre o mesmo ‘’Ah, é só brincadeira’’, ‘’Para de ser apelão, é brincadeira.’’. Além disso, já vi um aluno, que era gordinho, deixar de ir para escola porque todos os dias era alvo de piadinhas e tinha seu lanche roubado por outros colegas.
P: PRA VOCÊ, QUAL É PRINCIPAL CONSEQUÊNCIA PARA QUEM É VITIMA DE BULLYING?
R: Sinceramente, são as piores possíveis. A pessoa quando passa por uma situação dessa pode mudar totalmente a personalidade. Isso pode desencadear tanto uma depressão quanto tornar aquela pessoa alguém totalmente agressivo querendo se vingar. Na minha opinião, poucas são as pessoas que levam uma vida normal após ser vitima dessas agressões, é difícil demais ter que lidar com isso. É aquela frase ‘’Quem apanha nunca esquece.’’
P: QUAL SERIA UMA SOLUÇÃO PARA O BULLYING? O QUE SERÁ QUE DEVERIA SER FEITO PARA EVITAR ESSAS SITUAÇÕES?
R: Bom, é difícil acabar totalmente com o bullying. Parece que é algo natural do ser humano, se sentir superior ao outro ofendendo. Mas a gente poderia pelo menos amenizar os casos. Talvez o diálogo seja a melhor solução. Conversas ou palestras nas escolas, incentivar as pessoas que são vitimas a falar o que estão passando, esse tipo de coisa.

## Soluções

Com base no brainstorming elaborado pelo time, foram apresentadas seguidas ações com o intuito de amenizar ou eliminar os efeitos do bullying. São eles:
* Aplicativo para denúncias diretas
* Rede social para troca de experiências
* Psicólogos especializados
* Campanhas intensivas sobre o assunto
* Conscientização dos agressores