# Educação, Direitos Humanos e Tecnologias/Tarefas/Definir temas, convidadas e convidados
## Abertura

7 grupos, 7 temas, 7 provocadores
Educação
Denise Carreira, da AE - Gustavo convidará
Direitos Humanos
Eloisa Machado - Gustavo convidará
Tecnologia
Andre Stangl - Abdo convidará
Wikipédia
Célio - OK
Facebook
Daniela Silva - OK
EAD
Ednéia - Gustavo convidará
Programa do curso
Gustavo - OK

## Encontros
### Narrativa
#### 1. Direito à educação e relações entre educação e tecnologias

12 de abril
Manhã:
Michelle Prazeres Ester Rizzi
Tarde:
Wikiversidade
Relacionar os temas do curso aos projetos Wikimedia

#### 2. Wikipédia, um modelo de construção colaborativa de conhecimento

26 de abril
Manhã: Alexandre Abdo (1h30)
Do específico para o geral: colaboração, software livre, política, direito autoral etc
Bianca sistematiza (30 min)
Tarde:
Célio Costa Filho: oficina de edição da Wikipedia 1h
Jorge Makssoudian, Colégio Peretz: relato de experiência - 1 h
Plano de aula: trocar ideias em duplas e desenvolver individualmente um plano de aula/ projeto na Wikiversidade.

#### 3. Produção de recursos educacionais abertos

10 de maio
Manhã:
Jamila Venturini apresenta o conceito de REA, os primeiros resultados do mapeamento em que está trabalhando; abordar licenças, políticas, condições de trabalho de professores. Mary Lane Hutner, que coordenou o Projeto Folhas do governo estadual do Paraná, relata sua experiência na construção de uma política pública de produção de conteúdos pelos professores da rede estadual. Célio Costa Filho faz uma síntese ao final da manhã, relacionando tópicos dos encontros anteriores à exposição do dia.
Tarde:
Carolina Sumie, diretora da Escola Politeia
Ana Elisa Siqueira, diretora da Escola Amorim Lima

#### 4. Tecnologias digitais: histórias, contextos, políticas

Manhã:
17 de maio
Construção de uma linha do tempo
Leo Germani + Claudemir Viana?
Tarde:
Metade da turma fica em um editathon + a outra metade tem oficina de hardware livre no Garoa Hacker Space

#### 5. Educação a distância e Moodle

24 de maio
Manhã:
Ewout - EaD Renata Pastore - Moodle (a convidar)
Tarde:
Metade da turma fica em um editathon + a outra metade tem oficina de hardware livre no Garoa Hacker Space

#### 6. Ciberativismo e participação social

Manhâ:
Governança da Internet - Abdo
Fernanda Campagnucci (transparência hacker, controle social)
Cristiano Ferri (e-democracia, Labhacker, Allourideas)
Outra possibilidade: Participatorium
Tarde:
Rede Mocambos e Baixo Centro - 2 horas de exposição = 1h30min de oficina

#### 7. Mundo da vida

Manhã:
Violação de Direitos Humanos e identidades - Veridiana
Remix - André Stangl
Sexualidade, rolezinhos - achar alguém (Marcus Faustini?)
Tarde:
Jogos - prática e teoria

### Esboço Inicial da Narrativa

31 de março de 2014
1m. Papel dual da educação como direito e caminha para direitos, linha base: E. D. T.
nelson pretto? miguel vieira?
1t. Narrativa do curso costurada aos projetos wikimedia, introdução à wikiversidade e local do curso
2m. Wikipédia: como referência para uso de tecnologias, produção colaborativa, direitos humanos na educação
2t. Uso da Wikipédia, plano de aula, atividade
3m. Educação aberta na produção de recusos, a partir do projeto Folhas e quem sabe mais um exemplo (quebrar com 3)
3t.
4m. História social, política e econômica da co-evolução entre tecnologia, direitos e educação. (do fogo à internet)
4t. Software livre e hardware livre, meio-a-meio. Visita ao Garoa, CCSL.
5m. Educação aberta e novas dinâmicas de aprendizagem. Educação à distância. (quebrar com 3)
5t. Software livre e hardware livre, meio-a-meio. Visita ao Garoa, CCSL.
6m. Cultura e política em rede, democracia, mobilização, desigualdade.
6t.
7m. Sexo, jogos e diversidade. Diversão, subversão, apropriação. A tecnologia no mundo da vida.
7t.

## Encerramento

Abrir para que participantes sejam palestrantes.
Apresentação dos trabalhos.
Espelho da dinâmica da abertura.
Avaliação do curso.

## Tópicos
### Tópicos importantes

* Comodificação - decomodificação / mercantilização do processo público
* Publicidade - privacidade
* Marco civil
* Realidade das condições de trabalho no ambiente escolar
* Sustentabilidade
* Liberdade de expressão e violação de direitos humanos na rede
* Expectativas de aprendizagens X flexibilidade dos currículos
* Tecnologias como ferramenta de controle

#### Temas pré-propostos

* Acesso a Conhecimento, Direito Humano à Educação e Tecnologias (abertura)
* Educação e Inclusão Digital no Brasil
* Construção Colaborativa de Conhecimento e Recursos Educacionais Abertos
* Softwares e Hardwares Livres na Educação
* Educação a Distância
* Desigualdades, Diversidades e Tecnologias
* Educação, Cyberativismo e Mobilização Social
* Gestão Democrática, Controle Social e Tecnologias
* Jogos Para a Transformação

### Experiências relevantes

* Rede mocambos
* Metarreciclagem
* Hacklab/Politeia
* Garoa Hacker Clube
* Ônibus Hacker
* Coletivo Digital
* Escola do Futuro
* Telecentros/Infocentros

### Sugestões de convidados

* Nelson Pretto (tema global)
Software e hardware livres
* Anderson Alencar
* Giany Abreu, trabalha a mais de 25 anos na área de Educação na rede Municipal e Estadual de Volta Redonda, Pós-graduada e professora de Geografia, Atualmente é Coordenadora Pedagógica do Núcleo de Tecnologia Educacional Municipal onde é a responsável Pedagógica pelo Projeto de Informática Aplicada à Educação - VRlivre, Colaboradora na Customização Liberdade, Administradora do Portal dos Implementadores (software e hardware livre na educação).
* Maristas do Sul?
Educação à distância
* Ligia Rubim, Senac São Paulo
* Marcelo Akira, UFG
Recursos educacionais abertos
* Débora Sebriam
* Priscila Gonsales
* Lilian Starobinas
Ciberativismo
* Giuliana Bianconi
* Sergio Amadeu
* Murilo Machado
* Daniela Silva
Democracia digital
* Cristiano Ferri (Portal e-Democracia, LabHacker da Câmara Federal)
* Fernanda Campagnucci
* Ricardo Poppi