# Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Daniela Feriani
## Tarefa - Módulo 1

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

## Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.
Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.
As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.
Daniela Feriani

## Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.
* Título de matéria: Estudo mapeia evolução do cérebro ao longo da vida
* Autoria de matéria: Ricardo Zorzetto
* Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/estudo-mapeia-evolucao-do-cerebro-ao-longo-da-vida/

## Resumo da matéria

Para esta etapa, resuma a matéria em até 300 caracteres. Esteja logado.
A partir da análise de imagens de ressonância nuclear magnética, em uma colaboração internacional que reuniu pesquisadores do Reino Unido, Estados Unidos e Brasil, a pesquisa mapeou a evolução do cérebro, desde o nascimento até a morte, a partir de gráficos que mostram como o volume do cérebro varia de tamanho de acordo com o sexo e a faixa etária.

## Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.
A pesquisa faz um mapeamento da evolução do cérebro humano a partir da análise de 123.984 imagens de ressonância magnética de 101.457 indivíduos. Para isso, constrói gráficos que se assemelham às curvas de crescimento infantil, mostrando como o volume do cérebro varia de acordo com o sexo e a faixa etária. O estudo permitiu confirmar a existência de alguns marcos do desenvolvimento cerebral antes considerados apenas hipotéticos, como o momento em que os principais componentes do cérebro atingem o volume máximo e quando regiões específicas atingem a maturidade. Ainda que os diagramas estejam em um estágio inicial, a expectativa é a de que esses gráficos possam ser utilizados como uma ferramenta simples para que os médicos saibam se o cérebro de uma criança está tendo um bom desenvolvimento e se a redução no volume cerebral apresentada por adultos e idosos é compatível com a idade ou se indica alguma doença neurodegenerativa. A pesquisa envolveu pessoas principalmente da Europa e Estados Unidos, algumas poucas pessoas do Chile e do Brasil (apenas as regiões de São Paulo e Porto Alegre). Nesse sentido, precisa ser ampliada para outras regiões, incluindo um número maior de indivíduos de diferentes etnias, níveis culturais e socioeconômicos para que o uso individualizado se torne, assim, uma realidade. Não se pode negligenciar os impactos que fatores socioambientais possam ter no desenvolvimento do cérebro ao longo dos anos de vida das pessoas.

## Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.
A pesquisa de origem pretende desenvolver estratégias de promoção da saúde mental e de proteção aos indivíduos de risco, com especial atenção às crianças e ao desenvolvimento infantil. Com isso, a proposta é trazer, de modo pioneiro, à Psiquiatria brasileira um novo referencial: a Psiquiatria do desenvolvimento, área interdisciplinar que tenta compreender o desenvolvimento típico e atípico, a origem de suas alterações e a sua expressão como doença mental, além de estabelecer novas estratégias de prevenção e tratamento para esses transtornos. Para isso, a pesquisa faz um estudo populacional transversal, incluindo crianças saudáveis e crianças com transtornos mentais, relacionando fatores genéticos e socioambientais. O foco central da pesquisa é na população residente no nordeste do Brasil. O artigo selecionado para esta tarefa traz apenas o objeto mais amplo da pesquisa de origem - o mapeamento da evolução do cérebro -, sem mencionar as contribuições e os contextos mais específicos que a mesma se propõe. O artigo selecionado traz resultados baseados principalmente em indivíduos da Europa e Estados Unidos, enquanto a pesquisa de origem tem como área de atuação central o nordeste do Brasil.

## Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.
Identifiquei as seguintes metáforas científicas ou cientificamente inspiradas: pequenas ramificações (para descrever os dendritos) e cabo de eletricidade (para falar da função da substância branca). A meu ver, essas metáforas ajudaram na compreensão do tema abordado ao tornar mais acessível o conhecimento científico aproximando-o do discurso coloquial, contribuindo, assim, para a análise de sistemas complexos e abstratos, como é o caso do desenvolvimento do cérebro humano.

## Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.
O artigo escolhido mostra que a pesquisa realizada avança no conhecimento de alguns paradigmas relacionados ao desenvolvimento do cérebro. A pesquisa permitiu aos pesquisadores confirmar a existência de marcos do desenvolvimento antes apenas hipotéticos. Também mostrou que o ritmo do crescimento do cérebro nos primeiros anos de vida é superior ao imaginado anteriormente pelos especialistas. Nesse sentido, a pesquisa em desenvolvimento não refutou os estudos realizados até então, contribuindo para o avanço dos mesmos. Trata-se, assim, de uma ciência normal. Isso não significa, porém, que, futuramente, com a continuidade da pesquisa, os resultados não possam chegar a um novo paradigma, o qual deverá ser testado algumas vezes antes de ser considerado como válido.