# Teorias e Fundamentos Básicos à Educação

* Bem vindo ao curso Teorias e Fundamentos Básicos à Educação
* Objetivo
* Análise e discussão da educação, da educação escolar e das teorias em educação como produção humana relacionada às condições materiais, políticas, sociais e culturais da existência humana, em diferentes espaços e tempos históricos. Concepções teóricas de educação. A relação e prática no pensamento pedagógico: pedagogia da essência, pedagogia da existência, pedagogia da cultura, pedagogia dos conflitos sociais. As contribuições das teorias psicológicas e sociológicas na constituição da teoria da educação e na formação de professores. O processo de sistematização e produção do conhecimento na universidade: orientação epistemológica.
* Nível do curso
* Superior
* Programa
* - O método didático e sua fundamentação
* - O trabalho docente
* - A instituição social na Educação
* - Teorias de aprendizagem
* - Teorias da Educação
* - A questão dos valores em Educação
* - Epistemologia da Educação
* - Cognição e Produção do conhecimento
* Bibliografia
* BACHELARD, G. A formação do espírito científico: contribuição para uma
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* VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Inovações e projeto político-pedagógico: uma relação regulatória ou emancipatória?. Cad. CEDES, Dez 2003, vol.23, no.61, p.267.
* WACHOWICZ, Lílian Anna. O método dialético na Didática. 4 ed. Campinas: Papirus, 2002