# Introdução ao Jornalismo Científico/Metodologia e Filosofia da Ciência/Atividade/Antonionettors
## Nome da atividade

Esta seção apresenta a tarefa principal do Módulo 1 do curso de "Introdução ao Jornalismo Científico". A realização da tarefa é indispensável para o reconhecimento de participação no curso. Seu trabalho estará acessível, publicado no ambiente wiki, e será anexado ao certificado de realização do curso, quando finalizar todas as atividades. Tome cuidado de estar logado na Wikiversidade. Se não estiver logado, não será possível verificar o trabalho.

## Descrição da atividade

Atuar no jornalismo científico é às vezes comparado ao de ser um tradutor, no jargão da área da comunicação um 'tradutor intersemiótico', que passa a linguagem de um campo para o de outro campo. Nesta atividade, vamos observar e analisar como isso foi feito em uma das principais publicações acadêmicas brasileiras, a Pesquisa FAPESP.
Você deverá selecionar um artigo na revista Pesquisa FAPESP. Estão acessíveis na página principal da publicação. Escolha um artigo sobre um tema de pesquisa - ou seja, que seja baseado em uma ou mais de uma publicação científica - e leia-o com cuidado. Responda às perguntas que seguem.
As respostas deverão ser publicadas nesta página individual. Apenas altere os campos indicados.

## Nome de usuário(a)

Antonionettors

## Link para a matéria selecionada

Nesta seção, você deverá colocar os links da matéria selecionada. Esteja logado.
* Título de matéria: Embalagens verdes
* Autoria de matéria: Léo Ramos Chaves
* Link de matéria: https://revistapesquisa.fapesp.br/embalagens-verdes/

## Resumo da matéria

A matéria selecionada aborda estudos sobre o uso de embalagens verdes, as quais são produzidas a partir do reaproveitamento de resíduos de frutas em diversas variedades. Em outras palavras, esses bioplásticos são confeccionados utilizando tanto frutas frescas quanto resíduos provenientes da produção de sucos e de outros processos industriais. No Brasil, há grupos e indústrias de fomento que investem consideravelmente em pesquisas nesse campo, uma vez que a produção de embalagens sustentáveis é altamente valorizada pelo mercado e contribui significativamente para a preservação do meio ambiente. Essas embalagens apresentam propriedades físico-químicas e nutricionais avançadas, o que desperta interesse pela sua funcionalidade e pela sua alta sustentabilidade. A introdução desses bioplásticos no mercado reduz consideravelmente o consumo de embalagens plásticas convencionais. Os bioplásticos degradáveis e comestíveis representam uma alternativa ao impacto ambiental causado pelo plástico sintético, portanto, é crucial investir em estudos e desenvolvimento nesse segmento, visando oferecer à sociedade produtos de alta qualidade, com tecnologia avançada e que causem impacto positivo em diversos aspectos holísticos.
Ademais, entende-se que o uso dessas embalagens ainda oferece alguns riscos, isso devido a ser um produto exposto a situações da natureza, por exemplo como chamar atenção de insetos e bichos, ainda não foram feitos estudos para testes, mas se buscam e tem-se soluções para esses possíveis desafios a serem enfrentados. Portanto, as inovações tecnológicas na área que estão em testes e o alto preço final desses produtos ainda provocam uma resistência no mercado na concepção e distribuição desse tipo de produto.

## Análise da matéria

Para esta etapa, identifique e analise com base na matéria: o objeto e a metodologia (observação, hipótese, experimentação, análise e publicação) da pesquisa. Esteja logado.
O objeto desta pesquisa são embalagens sustentaveis e comestiveis

## Análise da pesquisa

Para esta etapa, acesse a(s) pesquisa(s) de origem, de base para o artigo na Pesquisa FAPESP, identifique e analise a seção metodológica. Em especial, explique em que medida o processo de pesquisa foi bem documentado no artigo que você selecionou. Esteja logado.
O foco desta pesquisa são embalagens sustentáveis e comestíveis. A obtenção dessas embalagens pode ocorrer de diversas maneiras, uma vez que os filmes plásticos são essencialmente compostos por polissacarídeos como amido, pectina e hidroxipropilmetil celulose. Esses componentes podem ser extraídos, por exemplo, da polpa e cascas de frutas. Partindo da premissa de que esses biopolímeros possuem uma riqueza em nutrientes, é possível adicionar funcionalidades, como a inclusão de micromoléculas para potencializar certas atividades, além da adição de agentes agregadores para conferir propriedades bactericidas e fungicidas.
As análises dessas embalagens, em sua maioria, são realizadas através de testes estatísticos e análise visual, uma vez que se busca não apenas a funcionalidade, mas também a estética do produto, o que é valorizado pelo público consumidor. A divulgação dessas embalagens pode ocorrer tanto através da sua presença no mercado, como é o caso das embalagens sustentáveis utilizadas em restaurantes japoneses nos Estados Unidos, quanto na publicação de artigos científicos que apresentam os avanços alcançados nesse campo de estudo.

## Metáfora científica

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "A metáfora científica". No artigo da Pesquisa FAPESP selecionado, identifique quais foram as metáforas científicas ou cientificamente inspiradas utilizadas e justifique esse uso a partir das indicações da aula. Analise em que medida contribuem ou dificultam o entendimento da ciência. Esteja logado.
As metáforas mais encontradas na matéria são reservadas a metáforas cientificamente inspiradas, como segue os exemplos “Imaginar um futuro com embalagens plásticas comestíveis, que podem fazer parte de sopas e sucos sem causar mal à saúde, não é estar descolado da realidade”; “as embalagens que não tiverem a função de ser levadas à mesa se deterioram no lixo naturalmente em poucos dias ou semanas”; “Dentro da mesma versatilidade dos plásticos tradicionais, os novos materiais abrem uma infinidade de uso e possibilidades de formulações para atender as áreas de embalagens e alimentos funcionais”. Além também do uso de metáforas comum, como “A possibilidade de as embalagens ficarem contaminadas com bactérias e outras sujidades poderia ser resolvida” atribuir uma comparação de forma coloquial e comum. Os usos dessas metáforas deixam o texto mais fluido e principalmente, contribui significativamente para o entendimento de um público mais amplo, permitindo que a leitura seja feita a se imaginar ações do dia a dia. Como trazem no exemplo “á utilizam filmes comestíveis em restaurantes de comida japonesa”

## Filosofia da ciência

Para esta etapa, reveja o conteúdo da aula sobre "Ciência e Filosofia". Discorra sobre em que medida o artigo da Pesquisa FAPESP que você selecionou coloca questões filosóficas e apresente exemplos extraídos do texto. Esteja logado.
Quando se pensa em uma ciência extraordinária, vem com o anseio de refutar algo que vem sendo consolidado, quando se tem uma ciência que é consolidada baseada em evidências, se tem uma ciência de qualidade. Pensar em como modicar tal efeito, é imperativo no sentindo de tornar a ciência mutável e fora do que tange a verdade absoluta. Na matéria é possível observar que existe elementos filosófico como “O pesquisador solto a imaginação com as novas possibilidades que os biopolímeros trazem para a indústria alimentícia. “É possível produzir plásticos com sabor de qualquer tempero e adicioná-los à comida.” Um frango poderia ser embalado com um tipo de bioplástico que teria em suas moléculas o próprio tempero para o alimento. “Ao levá-lo ao forno, a evaporação da água da carne solubiliza o filme, fragmentando-o e temperando o alimento durante o cozimento”, explica. A vantagem em levar o tempero na embalagem seria a de usá-la como alimento e evitar o descarte. Algumas embalagens também poderiam ser batidas no liquidificador para preparar sucos” Esses são processos que já acontecem, mas que carecem de validação em grandes escalas para atender a demanda da sua finalidade, que é como um produto em prateleira de mercado, é pensar em como a ciência pode avançar.