# Português/Classificação das palavras/Verbos/Verbos auxiliares

    Ver também: Semântica verbal
Verbo auxiliar é todo verbo que forma locução verbal com outro verbo (denominado verbo principal) e que formam apenas uma oração. Veja:
    Estou dizendo o que vi.
Podemos encontrar duas orações, uma principal (Estou dizendo) e uma subordinada (o que vi), porém, três verbos (estar, dizer e ver). Quando ocorrem com verbos ativos ou relacionais (verbos que não são auxiliares), o número de verbos é igual ao número de orações, mas neste caso temos apenas dois verbos que não são auxiliares, logo, duas orações.

### Classificação

Os verbos auxiliares são dividos em três grupos distintos:
* Temporais (VAT);
* Modais (VAM);
* Aspectivos (VAA).
É importante saber que todos os verbos que veremos são considerados auxiliares porque estes formam um locução com outro verbo chamado de verbo principal.

### Temporais

Os verbos auxiliares temporais podem ser identificados na locução verbal ou junto a verbos no infinitivo impessoal (flexão do verbo quando terminado em -ar, -er, -ir, -or), particípio (flexão do verbo quando terminado em -ido(s), -ida(s), -ado(s), -ada(s)) ou gerúndio (flexão do verbo quando terminado em -ndo). De acordo com o verbo auxiliar e a forma nominal que o acompanha (infinitivo, particípio ou gerúndio), classificamos os tempos e as locuções (veja na próxima página). A seguir, os verbos auxiliares temporais:

#### Ser

O verbo ser além de empregado com verbo auxilar, pode também ser empregado como verbo de ligação. O uso deste verbo como auxiliar, é o seguinte:
* Formação da voz passiva:
       A casa foi construída com tijolos por eles.
       A comida será esquentada por ela.
       A nossa pele era queimada pelo sol.
       A laranja é descascada pelo garoto.

#### Estar

O verbo estar também pode ser de ligação e auxiliar.
* Na voz passiva, colocado antes do verbo ser no gerúndio, indica ações pouco duradouras, momentâneas:
       A casa esteve sendo construída com tijolos por eles.
       A comida estará sendo esquentada por ela.
       A nossa pele estava sendo queimada pelo sol.
       A laranja está sendo descascada pelo garoto.
* Indica progressividade com o gerúndio ou com a preposição a com verbo no infinitivo (o agente da passiva torna-se sujeito paciente) - formando os tempos perifrásticos:
       Eles estiveram construindo a casa com tijolos.
       Ela estará esquentando a comida.
       O sol estava queimando a nossa pele.
       O garoto está descascando a laranja.

#### Ter e Haver

* Possuem os mesmos valores e concordâncias que o verbo ser estabelece na voz passiva (o pretérito perfeito e o mais-que-perfeito não são admitidos, já que estes verbos quando auxiliares já indicam a perfeição):
       A casa tinha sido construída com tijolos por eles.
       A comida terá sido esquentada por ela.
       A nossa pele tinha sido queimada pelo sol.
       A laranja tem sido descascada pelo garoto.
* Também são considerados auxiliares se o verbo principal não for ser (formando os tempos compostos):
       Eles tinham construído a casa com tijolos.
       Ela tinha esquentado a comida.
       O sol havia queimado a nossa pele.
       O garoto tinha descascado a laranja.

#### Ir

* Pode ser acompanhado por um verbo no infinitivo ou no gerúndio, formando o futuro breve (infinitivo) e progressividade (gerúndio):
       Eles iam construindo/construir a casa com tijolos.
       Ela irá esquentando/esquentar a comida.
       O sol foi queimando/queimar a nossa pele.
       O garoto vai descascando/descascar a laranja.

### Modais

Os verbos modais, diferente dos temporais, atribuem certa característica ao verbo principal. Nestes casos, o verbo principal flexiona-se no infinitivo impessoal. Eles podem ser:
* Deônticos - São verbos que exprimem obrigação (dever, necessitar, obrigar, precisar, ter de, etc):
       Para passarmos de ano, precisamos estudar.
* Epistêmicos - São verbos que exprimem possiblidades. Quando estes verbos se flexionam no futuro do pretérito (condicional), a ênfase à modalidade epistêmica é ainda maior (dever, poder, etc):
       Podemos estudar hoje.
* Pelo fato de estes verbos atribuirem característica ao verbo principal, suas funções são idênticas às dos advérbios de modo (possivelmente, provavelmente, etc);
* Se o verbo principal for substituido por complemento verbal, o verbo não trata-se mais de auxiliar, mas sim de transitivo. Exemplo:
       Para passarmos de ano, precisamos de estudo. (verbo transitivo)

### Aspectivos

São semelhantes aos verbos modais, dão característica ao verbo principal, que estará no infinitivo impessoal. A característica que esses atribuem são de estado da ação em relação ao tempo do enunciado, podendo ser:
* de iniciação (colocar-se a, começar a, pôr-se a, etc):
       Muitas pessoas puseram-se a sair de casa para viajar.
* de continuação (andar, continuar a, ficar a, ir, permanecer a, seguir, vir a, etc):
       Muitas pessoas permaneceram a sair de casa à noite.
* de finalização (acabar, deixar de, terminar de, etc):
       Muitas pessoas deixaram de sair de casa pela violência.

### Semi-auxiliares

Alguns gramáticos consideram certos verbos como semi-auxiliares, outros, utilizam a classificação que é apresentada neste livro. Veja semântica verbal para ver a nossa classificação.