OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Introdução à Biologia/Biologia Humana/Sistema digestório

O Sistema digestório (novo nome para sistema digestivo) é composto pelo tubo digestório e alguns órgão anexos.
O tubo digestório pode ser dividido em:
Os órgãos anexos são:

## Requisitos nutricionais fundamentais

Os estudos feitos até hoje sobre nutrição humana indicam uma grande diversidade de requisitos alimentares, dependendo não apenas da atividade e do ambiente onde a pessoa vive, mas também de outros fatores ainda não elucidados.

## Desnutrição

Acredita-se que a desnutrição seja uma deficiência básica de calorias (ou seja, do consumo geral de alimentos) ou proteínas.As deficiências de vitaminas e as deficiências de minerais tendem a ser consideradas como distúrbios distintos. No entanto, quando as calorias são insuficientes, as vitaminas e os minerais também tendem a sê-lo. A desnutrição, muitas vezes chamada de má nutrição, é, na verdade, um tipo de má nutrição.
A má nutrição é um desequilíbrio entre os nutrientes de que o corpo precisa e os nutrientes que o corpo obtém. Assim, a má nutrição também inclui a sobrealimentação (consumo excessivo de calorias ou nutrientes específicos – proteínas, gorduras, vitaminas, minerais ou outros suplementos dietéticos), além de desnutrição.
# Introdução à Biologia/Biologia Humana/Sistema endócrino

O sistema endócrino compreende os órgãos que secretam um tipo especial de substâncias, os hormônios.
Os hormônios são mensageiros químicos secretados no sangue por células endócrinas ou por neurônios especializados, que levam informações aos órgãos alvo distantes. A maioria dos hormônios é lançada diretamente no sangue, onde circulam através do corpo em concentrações muito baixas. Alguns hormônios trafegam intactos pela corrente sangüínea. Outros já precisam de uma substância portadora, como uma molécula de proteína, para se manterem dissolvidos no sangue.
Os hormônios trafegam pelo sangue até atingirem seus tecidos-alvos, onde eles ativam uma série de alterações químicas. Para atingir um pretendido resultado, um hormônio precisa ser reconhecido por uma proteína especializada nas células do tecido-alvo, chamada de "receptor". O hipotálamo é o órgão responsável pelo controle e estimulação hormonal. Ele envia estímulos à hipófise, É dividido em duas regiões: a adenohipófise, no lobo anterior, e a neurohipófise, no lobo posterior. Os sinais de controle (estímulos) vêm do hipotálamo via neurônios, que estimulam as células das regiões a liberar os hormônios.
Na região da adenohipófise, os hormônios são liberados num conjunto de vasos denominados sistema porta hipotalâmico-hipofisário, que os leva do hipotálamo a AH. Na neurohipófise os hormônios são liberados diretamente na NH por neurônios que têm seu corpo celular no hipotálamo.

## Pâncreas

O pâncreas é uma glândula mista ou anfícrina, ou seja, possui uma parte endócrina e uma parte exócrina. O pâncreas, secreta enzimas digestivas ao duodeno e hormônios à corrente sangüínea.
A parte exócrina secreta suco pancreático, e a parte endócrina é representada por um conjunto de células de vital importância para a liberação hormonal, as Ilhotas de Lagerhans. Essas ilhotas possuem 2 tipos de células, as célula alfa e as células beta, que secretam importantes hormônios, o glucagon e a insulina, respectivamente, que agem como importantes reguladores do metabolismo de açúcar. Estes dois hormônios possuem efeitos antagônicos, ou seja, atividade fisiológica inversa.
Enquanto a insulina tem sua atuação voltada para a absorção de glicose pelas células do fígado, músculos esqueléticos e tecido adiposo, diminuindo sua concentração devido à retirada de glicose do sangue, o glucagon, com atividade estimulante oposta, faz aumentar o teor de glicose na corrente sangüínea, a partir da quebra do glicogênio (substância de reserva energética).
# Introdução à Biologia/Biologia Humana/Sistema reprodutor e gestação

O aparelho reprodutor, sistema reprodutor ou sistema genital é um sistema de órgãos dentro de um organismo que trabalha em conjunto com a finalidade de reprodução. Muitas substâncias não-vivas, tais como fluidos, hormônios e feromônios também são acessórios importantes para o sistema reprodutivo. Ao contrário da maioria dos sistemas de órgãos, os sexos das espécies diferenciadas muitas vezes apresentam diferenças significativas. Essas diferenças permitem uma combinação de material genético entre dois indivíduos que permite a possibilidade de uma maior aptidão genética de sua descendência.
# Introdução à Biologia/Biologia Humana/Sistema urinário

O Aparelho urinário ou sistema urinário é um conjunto de órgãos envolvidos com a formação, depósito e eliminação da urina. O aparelho é formado por dois rins, dois ureteres, uma bexiga e uma uretra.
# Introdução à Biologia/Biologia Humana/Órgãos dos sentidos

Órgãos dos sentidos é um conjunto de órgãos receptores externos de estímulos sensoriais dos sentidos. Suas funções são transformar os estímulos (luz, som, calor, pressão, etc.) em impulsos nervosos, onde esses percorrem as células nervosas até o centro nervoso, o cérebro (receptor interno). O cérebro traduz, interpreta e transforma os impulsos nervosos em sensações de quente, frio, de sabores, de cheiros, de sons, de percepção de luminosidade (claro ou escuro) ou de distinção de cores.

## Órgãos

| Órgão | Sentido |
| Olho | Visão |
| Nariz | Olfato |
| Orelha | Audição |
| Pele | Tato |
| Língua | Paladar (gustação) |
# Inglês/Gramática/Adjetivos/Posição do adjetivo

A colocação do adjetivo na língua inglesa é anterior ao substantivo, salvo os casos em que há o verbo auxíliar to be:
* The beautiful girl lives in New York - A linda garota vive em Nova Iorque;
* The girl is beautiful and lives in New York. - A garota é linda e vive em Nova Iorque.
# Inglês/Gramática/Adjetivos/Inferioridade

Para formar o Superlativo de Inferioridade no inglês basta usar o termo "least", que significa menos.
Veja no exemplo:
Esta é a cadeira menos confortável da loja.
Aquela é a garota menos bonita do concurso. É importante ressaltar o uso das preposições:
* Of - para um período de tempo;
* In - para lugares (towns, buildings) e para organizações e grupos de pessoas (a class, team, company);
# Inglês/Gramática/Adjetivos/Superlativo

O superlativo é uma forma do adjetivo que indica que algo tem uma característica em um grau maior que qualquer outra coisa com que se possa comparar em um certo contexto. O superlativo se refere ao "maior", "menor", "pior", "melhor", "mais importante", etc.
Por exemplo:(comparativo de superioridade)
    I traveled to Salvador, São Paulo and Petrolina. São Paulo is bigger than Salvador and Petrolina. (São Paulo is the biggest.)
    He is the tallest in his class. (Nobody is taller than him.)

## Formação

Há algumas regras para a formação do superlativo. São estas:
* A regra geral é adicionar -est ao final do adjetivo: por exemplo, long → longest.
* Quando o adjetivo termina em consoante + vogal + consoante, a última consoante deve ser dobrada antes de adicionar o sufixo -est. Por exemplo, big → biggest.
* Quando o adjetivo termina em y, troca-se esse y por i antes da adição do sufixo.
* Alguns adjetivos têm superlativo irregular:
** good → best (melhor)
** far → farthest ou furthest (mais distante)
** more → most (mais)
* Em vários adjetivos, não se usa o sufixo -est, mas sim a palavra "most" (equivalente ao "mais" em português) antes do adjetivo. Isso ocorre, em geral, em adjetivos longos (com três sílabas ou mais). Por exemplo: beautiful → most beautiful. Mas também há adjetivos curtos que devem obedecer a esta regra ― por exemplo, não dizemos funnest, mas sim most fun.
** Resumo:
** Superlativo de superioridade
*** 1° caso de superioridade
**** Monossílabos
**** Forma: adj + est
*** 2° caso de superioridade
**** Dissílabos
**** Terminados em: ing - re - ful - ous - ed
**** Forma: most + adj
*** 3° caso de superioridade
**** Dissílabos
**** Terminados em: ow - er - le - y
**** Forma: adj + est
*** 4° caso de superioridade
**** Adjetivos com mais de duas silabas
**** Forma: most + adj
**** Pois como a palavra já é longa, ela ficaria mais ainda com o -est
    Errado → beaultifulest
    Certo → most beautiful
** Superioridade e inferioridade
*** Forma: the least + adj + of ou in
*** Exemplo: You are the least beautiful of all.
# Inglês/Gramática/Adjetivos/Adjetivos terminados em -ing e -ed

É bem fácil de entender os adjetivos terminados em "-ing" e "-ed". Observe algumas frases de exemplo e sua tradução:

## Tradução

Pela tradução pode-se observar que os adjetivos que terminam em ING estão no infinitivo. Já os que terminam em ED significam "ado" (masculino) "ada" (feminino), neste caso, interessados, são a causa de um sentimento.
Outros exemplos (sem tradução):
Agora, se quiser treinar, você pode consultar a página da teste. Lá existem alguns exercícios sobre esse assunto.
# Inglês/Gramática/Advérbios/Comparativo

O Comparativo de Superioridade é formado por dois casos bem diferentes onde usualmente apenas as sílabas os diferem:
* 1º caso: adjetivo ou advérbio + ier + than
* 2º caso: more + adjetivo ou advérbio + than
Adjetivos que terminam com consoante + vogal + consoante = dupla consoante + er Exemplo: big = bigger B> consoante I> vogal G> consoante

## Quando usar 'er'

A terminação er se usa para formar o comparativo de superioridade só em palavras que exibem um ou mais dos características seguintes:
* é palavra inglesa nativa,
* consiste em duas sílabas ou menos,
* não termina em -ly
** Exemplos: red (vermelho) > redder, quick (rápido) > quicker, hard (difícil) > harder, funny (divertido) > funnier
Há formas irregulares para alguns adjetivos:
* bad (mau), badly (mal) > worse (pior)
* good (bom), well (bem)> better (melhor)
* few (pouco) > fewer OU less (menos)
* little (pouco) > less (menos)
* little (pequeno) não tem formas comparativas e usa a de small: smaller
* many, a lot of, much (muito) > more (mais)

## Quando usar 'more'

A palavra 'more' precede o adjetivo ou advérbio quando:
* termina em -ly
* é palavra recentemente importada em inglês
* consiste em mais de duas sílabas
** Exemplos: fortunately (felizmente) > more fortunately, quickly (rapidamente) > more quickly, apt (apto) > more apt, intelligent (inteligente) > more intelligent
Apesar disto muitas palavras não seguem estas regras:
** Exemplos: often (frequentemente) > more often
Para mais informações e Fonte: http://englishrox.mypodcast.com/
# Inglês/Gramática/Advérbios/Igualdade

Quando referirmos a algo que é igual a outra coisa(ou pessoa) ultilizamos o Comparativo de Igualdade: AS...AS, que quer dizer tão...quanto. Exemplos: AFF: Carla is as tall as Selena.(Carla é tão alta quanto Selena.) NEG: Miley is as not intelligent as Demi.(Miley não é tão inteligente quanto Demi.) INT: Paul is as smart as Pete? (Paul é tão esperto quanto Pete?)
# Adolescência

Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.

## Índice

* Introdução
* Adolescência e juventude na ciência
* Psicologia do desenvolvimento
* Desenvolvimento cognitivo
* Desenvolvimento corporal e psicossexual
* Considerações finais
Etapas de desenvolvimento - 5 fases :
| Quase nenhum texto: | Texto em criação: | Texto em maturação: | Texto desenvolvido: | Texto abrangente: |
# Acupuntura hoje/Referências bibliográficas
## Referências

* CHIA, MANTAK; WEI, W. U. Reflexologia sexual. SP, Cultrix, 2005
* CHANG, JOLAN. O taoísmo do amor e do sexo. RJ, Artenova, 1976
* DUMITRESCU, IOAN FLORIN. Acupuntura científica moderna. SP, Andrei, 1996
* ELIADE, MIRCEA. Yoga: imortalidade e liberdade. SP, Palas Athena, 1996
* FROM, ERICH; SUZUKI, D.T. Zen Budismo e Psicanálise... 1960
* JUNG, CARL GUSTAV.; WILHELM, RICHARD. O segredo da Flor do ouro, um livro de vida chinês. Petrópolis, RJ, Vozes, 1992
* JUNG, CARL GUSTAV. Psicologia e religião oriental. Petrópolis, RJ, Vozes, 1986
* KLOTZ ET AL. El aporte de Pavlov al desarrolo de la medicina. Buenos Aires, Psique, 1957
* HEILMANN, WERNER VON. (org.) FANG-CHUNG-SHU. A arte chinesa do amor. trad. Neto, R.P. SP, Ediouro, 1992
* MERTON, THOMAS. Via de Chuang Tzu.RJ, Petrópolis: Vozes. 1978
* PRITZKER, SONYA. The role of metaphors in culture, consciousness, and medicine: a preliminary inquiry into the metaphors of depression in chinese and western medical and common languages. Clinical Acupuncture and Oriental Medicine (2003) 4, 11-28 Published by Elsevier Science Ltda.
* REBELATTO, JOSÉ RUBENS; BOTOMÉ, SILVIO PAULO. Fisioterapia no Brasil. SP, Manole, 1987
* REPÚBLICA POPULAR DA CHINA - MINISTÉRIO DA SAÚDE/ QUATRO INSTITUTOS (Escola de Medicina Tradicional Chinesa de Beijing; Escola de Medicina Tradicional Chinesa de Shanghai; Escola de Medicina Tradicional Chinesa de Nanjig; Academia de Medicina Tradicional Chinesa). Fundamentos essenciais da acupuntura chinesa. SP, Ed. Ícone, 1995
* REQUENA, YVES. Acupuntura y psicologia, hacia uma nueva aproximacion de La psicosomatica. ES. Mil y Una Ediciones, 1985
* ROSSETTO, SUZETE COLÓ. Acupuntura Multidisciplinar. SP, Editora Phorte, 2012
* SILVA, DELVO FERRAZ DA. Psicologia e acupuntura: aspectos históricos, políticos e teóricos. Psicol. cienc. prof. v.27 n.3 Brasília set. 2007
* STUX, GABRIEL, M.D. Chakra Acupuncture AAMA – American Association Journal of Medical Acupuncture Volume6 / Número 1 Spring / Summer1994
* SU-NU, HSUAN TSAI. Os pontos do prazer. RJ, Record, 1981
* VECTORE CÉLIA. Psicologia e acupuntura: primeiras aproximações. Psicol. cienc. prof. v.25 n.2 Brasília jun. 2005
* WATS ALAN W. Psicoterapia, Oriental & Occidental. RJ, Record, 1972
* WILHELM, RICHARD. I Ching, o livro das mutações. SP, Pensamento, 1992
# Administração de Redes GNU/Linux
## Índice

* Prefácio
* Introdução
* Visão Geral de Redes TCP/IP
* DNS: Serviço de Nomes de Domínio
* DHCP: Configuração Automática de Hospedeiros
* NFS: Arquivos em Rede
* SAMBA: Integração de Redes Windows
* FTP: Transferência de arquivos
* Web: Serviço WWW
* Correio Eletrônico
* Proxy
* Bibliografia
O código {{Ficha do livro}} só deve ser colocado na página principal do livro, juntamente com o seu índice. Por favor, remova-o desta página (caso ela não seja o índice), ou adeque a estrutura do livro às convenções de nomenclatura.
# Acupuntura hoje/Introdução

Esse livro aborda a unidade da dessa arte de inserir agulhas em distintos e específicos pontos do corpo humano e animal a partir das diversas especialidades ou aplicações dessa técnica no mundo moderno. Explora as contradições entre sua ampla aplicação, face à integração dessa arte na Medicina Tradicional Chinesa, e as restrições profissionais imposta pela divisão do mercado de trabalho e órgãos regulamentadores dos profissionais de saúde. Adotando porém a perspectiva que o saber desenvolvido pela aplicação da ciência em distintos campos profissionais podem somar-se ao conhecimento tradicional desenvolvendo a ciência e arte de promover, curar e restaurar seqüelas dos agravos à saúde.
# Acupuntura hoje/Ligações externas

* Acupuncture.com
* Acupuntura Brasil
* Acupuntura Integral
* Acupuntura.pro.br
* Alberta College of Acupuncture
* American Academy of Medical Acupuncture
* Associação Brasileira de Acupuntura (SP)
* Associação Brasileira de Acupuntura
* Asociaciacion Científica de Médicos Acupuntores de Sevilla
* British Acupuncture Council UK
* China Page
* Chinese Medicine and Acupuncture Association of Canada
* Dina Kaufman - Acupuntura
* Acupuntura, Etnomedicina, ciência & profissão
* Journal of Chinese Medicine
* Certification Commission for Acupuncture and Oriental Medicine (NCCAOM)
* Needham Research Institute
# Curso básico de LibreOffice/O que é o Calc?

O Calc é uma planilha, uma "Folha de Cálculo" em português lusitano ('Feuille de Calc', em francês, 'Spread Sheet', em inglês), um aplicativo destinado a permitir ao usuário realizar cálculos diversos, indo de simples cálculos de orçamento doméstico a repercussões financeiras corporativas completas. Dentre os recursos de um aplicativo planilha está a possibilidade de apresentar graficamente os dados selecionados pelo usuário. O Calc vem se firmando como o aplicativo de planilha eletrônica SL mais conhecido e utilizado em todo o mundo.
# Curso básico de LibreOffice/O que é o LibreOffice?

O LibreOffice.org é uma suíte de aplicativos livres, i. e., que podem ser manipuladas à vontade, sem que o usuário incorra em nenhum tipo de ilícito, como acontece com os programas proprietários. Se sua empresa não gosta de um certo recurso presente no Writer, pode alterá-lo, sem qualquer problema. Não pense jamais em fazer o mesmo com um aplicativo da Microsoft, como o MS Word, por exemplo. Ela, a suíte livre, contém, a exemplo das suítes mais conhecidas no dia-a-dia da microinformática, Processador de Textos (Writer), Planilha Eletrônica (Calc), Programa de Apresentação (Impress), SGBD (Sistema Gerenciador de Base de Dados), o Base, de interface similar ao MS Access, Editor Gráfico (Draw), Editor de Arquivos da Internet, dentre outros recursos. No Brasil, por motivos ligados a registro de marca, o software passou a se chamar BrOffice.org, sem que isto represente um "Fork" ou seja, não é uma derivação da suíte internacional (OpenOffice.org). Muito pelo contrário. O intercâmbio entre os colaboradores brasileiros e de outros países é intenso e a sincronia entre as mudanças aqui e algures é fato.
# Livro de receitas/Gelatina com creme de leite

Existem várias maneiras de preparar:

## Gelatina com creme de leite - 1
### Ingredientes e Preparo:

* Gelatina Royal --
* Creme de leite;
* 1 pouquinho de açúcar.
    Preparo:
* Faça a gelatina, depois bata no liquidificador juntamente com o creme de leite.
* Colocar na geladeira para gelar.
# Livro de receitas/Gelatina de coco

Existem várias maneiras de preparar:

## Gelatina de coco - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 1 coco ralado, guarda-se a água para derreter a gelatina --
* Põe-se para ferver 2 copos (americano) de leite e com ele escalda-se o coco ralado, depois espreme-se bem.
* 8 folhas de gelatina, sendo 3 de cor e 5 brancas, que se ajuntam com a água do coco, ou um pouco de água açucarada e coloca-se no calor do fogo para derreter.
* Açúcar a vontade
* Algumas gotas de essência de baunilha.
* Mistura-se tudo sem ir ao fogo e coloca-se na geladeira para gelar.
# Livro de receitas/Gelatina de pêra e guaraná
## Gelatina de pêra e guaraná

Esta receita foi obtida na revista Sabor & Vida Diabéticos. Editora Lua.

### Ingredientes e preparo:

* 4 peras;
* 1 colher (sopa) de suco de limão;
* 1 envelope de gelatina de maçã ou maracujá diet;
* 1 1/2 xícara (chá) de guaraná diet.

### Modo de preparo:

* Descascar as pêras. Corte-as em cubinhos e coloque em uma panela com suco de limão;
* Levar a mistura ao fogo durante 5 minutos ou até começar a ferver;
* Dissolver o pó de gelatina em 1/2 xícara de água quente e juntar às peras, mexendo para que a gelatina seja derretida;
* Retirar do fogo e adicionar o guaraná.
* Colocar em uma tigela ou em taças e levar à geladeira para firmar. Servir gelado.

### Total de calorias

* 56 Kcal por porção

### Rendimento

* 6 porções
# Livro de receitas/Gastronomia paranaense

* Paraná
* Barreado
* Cuscuz de Mandipuva
* Bolo de Pinhão
* Frango ao Pinhão
* Quirera Lapiana
* Carneiro no Buraco
* Porco no Rolete
* Pintado na Telha
# Livro de receitas/Geladinho gourmet de abacate
## Geladinho gourmet de abacate
### Ingredientes e Preparo:

* 2 abacates médios
* 1 xícara de açúcar
* 1/2 xícara de leite
* 1 pacote de natas
* Um abacate cortado em cubos para cada saquinho
* Saquinhos para sacolé
    Preparo:
* - Coloque o leite no liquidificador e bata com o açúcar.
* - De seguida acrescente o abacate e as natas , e bata até ficar cremoso.
* - Depois é só colocar nos Saquinhos com os pedaçinhos de abacate.
* - Leve para gelar de um dia para outro .
Aproveite .
Dica : Pode substituir o açúcar por Leite condensado que fica mais delicioso .
# Livro de receitas/Gelatina de leite condensado

Existem várias maneiras de preparar:

## Gelatina de leite condensado - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 1/2 litro de leite quente --
* 6 folhas de gelatina vermelha;
* 1 vidro de leite de coco;
* 1 lata de leite condensado.
    Preparo:
* Coloque a gelatina numa vasilha e o leite quente, vai mexendo até dissolver.
* Coloque os outros ingredientes e ponha na geladeira até endurecer.
# Livro de receitas/Gelatina de açaí

Existem várias maneiras de preparar:

## Gelatina de açaí - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 1 litro de açaí bem grosso --
* Açúcar a gosto;
* 3 envelopes de gelatina em pó sem sabor (12 gramas cada envelope).
    Preparo:
* Se o açaí for congelado, compre pacotinhos suficientes para dar 1 litro, deixe descongelar, depois bata no liquidificador.
* Coloque toda a gelatina numa panelinha, junte 20 colheres (sopa) de água fria, mexa muito bem e deixe descansar por meia hora.
* Feito isso, leve ao fogo, em banho-maria e mexa até a gelatina desmanchar completamente.
* Bata o açaí no liquidificador, junte a gelatina e, sempre batendo, adicione o açúcar a gosto (experimente 14 colheres (sopa) de açúcar colocadas uma a uma).
* Feito isso, deite a massa em fôrma de anel previamente molhada com água gelada.
* Leve à geladeira e sirva no dia seguinte, quando ela estiver bem gelada e firme.
* Desenforme e sirva simples ou com sorvete de nata ou ainda com creme chantilly.
# Livro de receitas/Gaspacho à Andaluza

Existem várias maneiras de preparar:

## Gaspacho à Andaluza - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 2 kg de tomate maduro
* 1 pimento verde
* 1 pimento vermelho
* 1 pepino médio
* 1 cebola
* 3 dentes de alho
* sal grosso
* 5 colheres de sopa de azeite
* 5 colheres de sopa de vinagre de vinho
* 200 g de pão duro
* óregãos q.b.
    Preparo:
* Tire a pele e as sementes ao tomate.
* Corte 1 tomate grande em quadradinhos e reserve.
* Tire as sementes aos pimentos e corte metade de cada aos quadradinhos.
* Descasque o pepino e corte igualmente metade da porção aos quadradinhos.
* Pique meia cebola e disponha os legumes cortados em recipientes separados.
* Reduza a puré, batendo num copo misturador os restantes tomate, pimento, pepino e a cebola juntamente com os dentes de alho, um pouco de sal grosso e o azeite.
* Deite o puré numa tigela e junte o vinagre.
* Mexa, verifique a quantidade de líquido e adicione água fresca apenas na quantidade necessária para a sopa (cerca de litro e meio no total).
* Corte o pão aos quadradinhos e aloure-os no forno ou frite-os.
* Coloque num recipiente.
* Sirva a sopa numa terrina e, ao mesmo tempo, os legumes e o pão em recipientes separados. Polvilhe o gaspacho com óregãos.
# Lei de acesso à Informação no Brasil/Educação/Censo escolar

O Censo Escolar é organizado anualmente pelo INEP, Instituto Nacional de Educação e Pesquisa. Por meio de um sistema eletrônico são levantados vários indicadores das escolas.