OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Introdução à física/Movimento ondulatório

Antes definiremos o conceito de onda para entendermos o movimento ondulatório.

## O que é uma onda?

Embora todos tenhamos a experiência do que é uma onda, como podemos formalizar este conceito?
Pensemos em vários exemplos:
* Ondas no mar
* Uma onda numa corda
* Uma onda de espectadores num estádio de futebol
* Uma onda num tanque
Em todos estes casos temos um meio que sustenta a onda. Esse meio está inicialmente em repouso, mas depois há uma perturbação de alguma das suas propriedades que se vai propagar. Então, de uma forma geral, podemos considerar que uma onda é o movimento de uma perturbação.
Uma outra característica comum ao fenômeno das ondas é que embora a perturbação se propague, as partículas constituintes do meio não se deslocam (ou pelo menos em média não se deslocam). Isto é muito claro no exemplo da onda humana. Mas se pusermos uma rolha no tanque, vemos que a onda não transporta a rolha. Da mesma forma, as moléculas de água da superfície também não são transportadas pela onda.
# Introdução à física/Ondas eletromagnéticas

As ondas eletromagnéticas são uma combinação de um campo elétrico e de um campo magnético que se propagam através do espaço transportando energia. Não precisam de meio material para se propagar e no vácuo se propagam na velocidade c = 299.792.458 m/s.
O espectro eletromagnético mostra as ondas eletromagnéticas conforme a frequência.
# Introdução à física/Ondas elásticas
## Conceito de onda elástica(mecânica)

As ondas elásticas, também denominadas ondas mecânicas, são aquelas que precisam de um meio para se propagar, sendo assim inviável sua propagação no vácuo. Um exemplo são as ondas acústicas. Tomando o exemplo citado anteriormente, o fenômeno que acontece quando essa onda mecânica se propaga, na visão microscópica, é a transmissão de energia vibracional, as moléculas do meio sofrem "perturbações" que se espalham tridimensionalmente. Um outro exemplo de onda mecânica é a natural do mar.
O aparelho de som e o ipod são exemplos de fontes sonoras, no caso do primeiro exemplo, as ondas sonoras são produzidas pela vibração dos diafragmas das caixas de som produzindo contrações e expansões no meio elástico (ondas sonoras), o segundo exemplo também utiliza este principio, no entanto nos terminais do headphone.

## Fenômenos de reflexão, refração, interferência, difração e polarização para ondas mecânicas

Assim como os outro tipos de ondas, as mecânicas sofrem, refrexão, refração, interferência e difração, no entanto não polarização, pois a natureza destas ondas(longitudinais) não permitem este fenômeno acontecer.
A Mecânica Ondulatória pode ser definida como a parte da física que estuda as ondas de um modo geral, preocupando-se com suas formas de produção, propagação e absorção, além de suas propriedades.
# Introdução à física/Ondulatória

A Ondulatória estuda as ondas, suas características e os fenômenos ondulatórios. Existem vários tipos de ondas e neles ocorre a transmissão de energia pelo espaço sem transmitir matéria.
# Introdução à física/Primeira lei da Termodinâmica

Quando um sistema não recebe interferência de fatores externos e por isso sua quantidade de energia se mantém constante, dizemos que houve conservação da sua energia interna.
O princípio pode ser usado em considerações mais globais, se a análise seja feita dentro dos critérios de isolação do sistema, ou seja, que os eventos que ocorrem neste sejam suficientemente autônomos que possam ser considerados conservativos.
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Livros/A Pedra Filosofal
## Capítulos

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
    Capítulo 1: O Menino Que Sobreviveu
    Capítulo 2: O Vidro que Sumiu
    Capítulo 3: As Cartas de Ninguém
    Capítulo 4: O Guardião das Chaves
    Capítulo 5: O Beco Diagonal
    Capítulo 6: Embarque na Plataforma Nove e Meio
    Capítulo 7: O Chapéu Seletor
    Capítulo 8: O Mestre das Poções
    Capítulo 9: O Duelo à Meia-Noite
    Capítulo 10: O Dia das Bruxas
    Capítulo 11: Quadribol
    Capítulo 12: O Espelho de Ojesed
    Capítulo 13: Nicolau Flamel
    Capítulo 14: Norberto, O Dragão Norueguês
    Capítulo 15: A Floresta Proibida
    Capítulo 16: No Alçapão
    Capítulo 17: O Homem de Duas Caras

## Visão Geral

O primeiro livro da série, Harry Potter e a Pedra Filosofal é escrito do ponto de vista de Harry Potter aos 11 anos de idade. Embora seja voltado para as crianças dos 6 aos 11 anos, a história é interessante o bastante para se tornar uma leitura muito satisfatória tanto para adolescentes como para leitores adultos, os personagens são desenvolvidos de modo realista, através, não só do livro mas de toda série.

## Notas do Livro

* Novos lugares visitados: Rua dos Alfeneiros, Beco Diagonal, Hogwarts, Floresta Proibida
* Professor de Defesa Contra Artes das Trevas : Professor Quirrell
* Titulo referente a: A Pedra Filosofal
# Construção coletiva/Ferramentas para a SECTES

O pessoal da Secretaria de Estado de Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, a SECTES queria saber como inserir o ferramental de Internet na rotina da Secretaria.
Eles possuem uma newsletter que se chama E-SECTES, que estava sendo enviada aos assinantes como uma imagem estática e sem links para algum site, a sugestão foi de enviar um texto simples e curto, com uma imagem de cabeçalho e links levando o leitor para ambientes onde possam obter mais informações sobre o assunto da newsletter.
Outra sugestão foi montar um painel de RSS através do Google Reader para poder monitorar sites, blogs e palavras-chave relacionadas aos assuntos da Secretaria, e montar um clipping digital. Para que esta informação chegue ao Secretário da SECTES com mais rapidez e agilidade instalamos no computador dele o Gtalk no desktop, assim a equipe detecta uma informação importante no Google Reader e passa ao Secretário em segundos, sem ter que imprimir ou enviar por email.
Existe uma reunião bimestral geral na qual o Secretário participa e passa um resumo desta reunião para os funcionários via email ou papel impresso, a sugestão para agilizar esta informação foi simplesmente fazer um vídeo do Secretário passando os principais pontos desta reunião a seus funcionários e enviar apenas o link do vídeo por email. Uma das ferramnetas que esta sendo bastante requisitada na secretaria é o ning.com, onde pode-se criar redes sociais.Foi criada uma rede social chamada, Plataforma dos Pólos de Inovação onde estão unidos todos os dirigentes e pessoas que fazem parte deste projeto.Ele está agregado com vídeos, imagens e informações necessárias para o andamento do projeto.Esta ferramenta veio como um facilitador.
O trabalho por lá ainda não acabou e esta página será editada à medida em que for inserido o ferramental para otimizar o trabalho da SECTES.

## Colabore com este Projeto

Você tem idéias, dicas, sugestões do que poderia e poderá ser feito para esse projeto? Então colabore aqui também!!
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# Construção coletiva/França Br
## Workshop Brasil França

Ocorreu no dia 15/05/09, na prefeitura de Belo Horizonte o workshop de colaboração descentralizada entre Brasil e França, onde foram apresentadas diversas propostas e cases de como são feitas as parcerias franco-brasileiras e o que se tem feito nesse sentido.
Nesse evento, havia-se sempre um representante brasileiro e um francês para partilhar as idéias sobre a cooperação descentralizada e federativa nos dois estados. Saiba um pouco mais dos detalhes desse evento que se dividiu em três partes.

## Detalhes

* Parte I – Contexto Institucional da Cooperação Descentralizada e Federativa
O evento deu enfoque à comparação entre as estruturas políticas e jurisdicionais do Brasil e da França. Foram abordadas questões de divisão política, relação entre os entes subnacionais e o governo central e, sobretudo, a percepção do fenômeno da cooperação entre entes subnacionais por parte dos governos centrais de ambos os países.
* Parte II – Nivelamento Conceitual acerca da Cooperação Descentralizada e Federativa
Por se tratar de uma temática relativamente recente, ainda há profundas discussões sobre os possíveis enfoques, vieses e limites acerca do fenômeno da cooperação descentralizada e federativa. Nesta parte, foram expostos os principais avanços e consensos sobre este fenômeno para brasileiros e franceses.
* Parte III – Formatação de projetos, captação de recursos e casos de sucesso de cooperação descentralizada e federativa franco-brasileira
Esta parte do workshop contou com a apresentação de um especialista em formatação de projetos de cooperação descentralizada e federativa e outro especialista em captação de recursos. Num segundo momento a palestra terá a perspectiva de analisar as boas práticas relativas a casos de cooperação descentralizada e federativa, sendo elaborada por agentes que efetivamente vivenciaram projetos na área.

## Contribua

Se você tem algo a acrescentar desse projeto ou tiver mais informações, sinta-se a vontade para compartilhar!

## Referências

Vídeos
* Cerimônia de Abertura
* Parte I
* Parte II
* Parte III a
* Parte III b
* Painel Final
Apresentações em Power Point
Para que as pessoas tenham acesso ao conteúdo exibido, as apresentações em power point serão disponibilizadas em breve. (Construção)
# Construção coletiva/II Semana de Integração Tecnológica - Embrapa Milho e Sorgo

Aconteceu entre os dias 18 e 22 de maio de 2009 a II Semana de Integração Tecnológica (SIT) realizada no Centro Nacional de Pesquisa de Milho e Sorgo (Embrapa). Este evento foi uma iniciativa da Embrapa Milho e Sorgo, da Emater-MG e da Epamig, visando integrar e promover o diálogo e a troca de experiências entre os diferentes públicos que compõem o segmento agropecuário. A SIT reuniu, neste período, uma série de atividades como cursos e palestras, envolvendo diversas tecnologias, práticas e inovações do setor agropecuário.
Os principais objetivos foram: valorizar e promover a mediação entre diferentes tipos de conhecimento, como o de produtores rurais, o de pesquisadores, o de técnicos da extensão rural, o de universidades e o de empresas privadas.
O propósito é que os diversos segmentos do agronegócio sejam beneficiados com a socialização do conhecimento de institutos de pesquisa, universidades e demais parceiros.
Detalhes da programação ainda podem ser acessados no endereço: http://www.cnpms.embrapa.br/sit/index.php?acao=mt_programacao.
O TEIA esteve presente no evento com um stande de exposições e representado por um de seus agentes.
Fotos do evento foram adicionados no http://www.teia.mg.gov.br.

## Referências

* ↑ CNPMS/EMBRAPA
# Construção coletiva/Ferramentas para o Sistema Mineiro de Inovação - SIMI

Após algumas semanas de estudo foi verificado que agregariam valor ao Sistema Mineiro de Inovação – SIMI as seguintes tecnologias:
* Implantar Blog do SIMI: objetivo: ter uma área onde os usuários e também não usuários do Portal SIMI tenham esclarecimentos do tipo, novas funcionalidades, case de sucesso, etc.
* Implantar Twitter: objetivo: mostrar por onde o SIMI anda, qual evento está presente, o que está acontecendo no evento, etc.
* Implantar Google Translator: objetivo: dar a opção do usuário ler os conteúdos do Portal no idioma de preferência.
* Implantar Calendar: objetivo: a idéia é criar uma aba de eventos de Inovação, com dia, horário e se possível uma breve descrição do que é o evento.
* Implantar Provide Support: objetivo: criar uma área de apoio(ajuda) ao usuário.
* Implantar Shrink Pictures: objetivo: auxiliar no cadastro do SIMI, quando o formato da foto não for compatível com o SIMI. Esta ferramenta irá adequar a foto p/ que ela consiga efetuar o cadastro.
* Implantar Ustream TV: objetivo: criar uma área de transmissão online de eventos ligados ao SIMI.
* Implantar Clix Trac: objetivo: monitorar através dos relatórios de cliques e visualizações dos banners em sites de parceiros, p/ direcionar melhor a publicidade do projeto.
* Implantar ferramenta de Roda de Negócios: objetivo: Colocar em contato pesquisar X empresário, sendo assim gerando inovação.
* Implantar ferramenta medição efetividade de mailing: objetivo: extrair relatórios para análise de eficácia da mala direta do SIMI.
* Implantar Clounding Computing: objetivo: reduzir gastos com servidor e aumentar a confiabilidade.
* Implantar Google Agenda: objetivo: compartilhar a agenda de todos da Equipe SIMI (interno).
* Implantar Zoho Projects: objetivo: auxiliar no controle de mini projetos da Equipe SIMI (interno).

## Economia

A Economia atingida pelo SIMI foi de 80% a 90% com a utilização de diversas ferramentas Web 2.0 e a contratação de um servidor de Cloud Computing.
A estimativa é de R$800,00/mês ou R$10.000/ano de economia.

## Compartilhe você também

Quais outras ferramentas seriam interessantes para ajudar o SIMI?
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# Construção coletiva/Fórum de Ouvidores de Minas Gerais
## Do Seminário

Aconteceu no dia 25 de junho o 1º Fórum Mineiro de Ouvidores e Ombusdman, evento que marcou o cenário atual mineiro de comunicação com a transmissão ao vivo.
O TEIA foi convidado a participar do evento e transmitir a posse do Novo Presidente da associação.
O segundo dia do evento ficou por conta do pessoal da associação e o TEIA não obteve informações ou contato para saber de mais detalhes e publicar.
Assista ao vídeo da transmissão no site do TEIA

## Referências

* ↑ Site do teia
* ↑ Video
# Construção coletiva/Funed

A Rede do Inteligência Competitiva foi criada para os membros da Funed, cujo o objetivo é criar um programa sistemático para a obtenção da informação sobre as atividades dos competidores e sobre as tendências gerais dos negócios, com a finalidade de alcançar os objetivos da instituição.
O Núcleo deve identificar informações relevantes ao contexto da instituição, analisá-las e disponibilizá-las. A partir do planejamento estratégico e do desenho organizacional o sistema de inteligência competitiva irá permitir que as informações relevantes ao negócio da organização sejam analisadas e transformadas em produtos de apoio à decisão e entregues às pessoas certas, no momento certo.
Antes da criação da rede os encontros eram presenciais, com atas de reunião e via e-mail, o que dificultava a circulação da comunicação do núcleo.
# Construção coletiva/Gustavo Guerra - Demanda de CRM

O Gustavo, que trabalha com shows e eventos, se cadastrou como cliente TEIA MG com o seguinte problema, ele estava utilizando a versão gratuita do Zoho CRM para testar a ferramenta, mas possuía algumas dúvidas de como definir critérios de busca e e-mail marketing através do Zoho.
Diversos testes foram feitos com o Zoho CRM, para descobrir as diversas opções que ele oferecia, bem como qual plano dele aceitava cada opção. Após "fuçar" um pouco no Zoho CRM percebe-se que é mais fácil do que parece e, por apenas U$12,00 por mês você tem acesso ao pacote Profissional, que é uma ferramente completa de CRM, com e-mail marketing, mais de 3 usuários, filtros altamente customizáveis de filtragem para pesquisas dentro do Zoho CRM, acompanhamento e organização de leads, vendas, contatos, enfim, todo o fluxo de trabalho que uma empresa necessita. E por um adicional de U$3,00 você tem acesso a um plugin para o Outlook, assim, organizando melhor ainda seus processos de trabalho.
Uma apresentação, explicando alguma dúvidas sobre como agrupar contatos e algumas outras coisas foi enviada por e-mail para o Gustavo, o mesmo me retornou as seguintes perguntas, que seguem abaixo com as respostas:
Utilizando três usuários,passando para o plano profissional (pago) qual vai ser o valor mensal?
O valor do plano Profissional é U$12,00/mês.
Ou é gratuito para o plano profissional até três usuários e paga somente apartir do quarto usuário? Neste caso qual é o valor quatro usuários ? (os três primeiros são gratuitos)?
Plano profissional, independente de ter até 3 ou mais que 3 paga U$12,00. Único plano que não paga é o Free mesmo.
Gostaria também de enviar e-mails em massa através de um filtro nos orçamentos. Isso é possível?
O que pode ser feito é filtrar os resultados criando uma pesquisa em "Oportunidades" filtrando, por exemplo, Total Final ou Sub Total.
A apresentação mostrando como criar filtros para pesquisas no Zoho CRM está disponível neste link no Scribd.
Essa apresentação o ajudou bastante na utilização do Zoho CRM.
Seria interessante se todos que souberem e forem se aperfeiçoando no Zoho CRM ajudassem a construir essa página do wikiversidade: http://pt.wikiversity.org/wiki/Introdu%C3%A7%C3%A3o_ao_Zoho_CRM

## Colabore com este Projeto

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# Construção coletiva/IEPHA

O Instituto Estadual do Patrimônio Histórico e Artístico de Minas Gerais (IEPHA), procurou a Equipe TEIA para disponibilizar na sua intranet o Google Docs.
Através de uma conta criada no Gmail,, os documentos, planilhas, slides e formulários poderão ser criados e compartilhados com outros usuários, facilitando a rotina do IEPHA.

## Referências

* ↑ http://www.iepha.mg.gov.br
* ↑ http://pt.wikipedia.org/wiki/Google Docs
* ↑ http://pt.wikipedia.org/wiki/Gmail
# Construção coletiva/Inauguração Ferrovia Centro-Atlântica (FCA) vale
## O evento

A Mineradora Vale, em parceria com o Governo de Minas realizou no dia 16 de abril de 2009, na cidade de Pirapora a inauguração da Ferrovia Centro-Atlântica - FCA, uma ferrovia que liga o Noroeste Mineiro ao Porto de Tubarão (ES). Diversas autoridades estiveram presentes, dentre elas o Vice-Governador de Minas Gerais, Antônio Augusto Anastasia, que falou sobre a parceria entre a Vale e o Estado de Minas.

## Metodologia

A ALMIG foi convidada a participar desse evento, por intermediação do projeto de Tecnologia, Empreendedorismo e Inovação Aplicados TEIA MG auxiliando na transmissão on line da solenidade de inauguração (em 3 vídeos *01 *02 *03) e da entrevista coletiva concedida à imprensa logo após a solenidade.
Utilizou-se um notebook, uma câmera digital com foco ajustável e um microfone de captura externo, juntamente com um minimodem USB para garantir a conexão com a internet em alta velocidade.

## Vantagens

A importância desse evento para a ALMIG se deu no sentido mostrar que as Lan Houses serão boas parceiras para o Governo e para a Sociedade, gerando mais empregos indiretos quando houverem demandas de eventos importantes na cidade, além de possibilitar uma economia significativa de dinheiro aos cofres públicos, já que com a transmissão on line, dispensa-se grandes instalações físicas, dentre outros. A AMIG agradece ao TEIA e ao Governo de Minas pelo apoio e confiança depositadas.
# Livro de receitas/Bolo de abacaxi

Existem várias maneiras de preparar:

## Bolo de abacaxi - 1
### Ingredientes e Preparo:

    Faz-se um caramelo com:
* 1 colher (sopa) de manteiga --
* 4 colheres (sopa) de açúcar.
    Preparo:
* Depois de pronto o caramelo, coloque-o numa fôrma redonda (com buraco no centro) no tamanho de 30 centímetros de diâmetro e 5 centímetros de altura. Espalhe o caramelo em toda a fôrma, coloca-se o abacaxi cortado em rodelas, sem o miolo (caule) delas.
* E sobre as rodelas de abacaxi, despeja-se a seguinte massa abaixo que é feita à parte:
    Ingredientes da massa:
* 2 gemas batidas com:
* 1/2 xícaras (chá) de açúcar; depois de bem batido, acrescenta:
* 1 xícara (chá) de leite morno;
* 1/2 xícara (chá) de açúcar;
* 2 xícaras (chá) de farinha de trigo.
    Preparo da massa:
* Batem-se os ingredientes conforme orientação acima.
* Arrumada a fôrma, leva-se ao forno quente para assar.
* Quando pronto, vira-se numa prato e cobre-se com creme chantilly.
# Livro de receitas/Bolo de ameixa

Existem várias maneiras de preparar:

## Bolo de ameixa - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 3 e 1/2 xícaras (chá) de farinha de trigo --
* 3 e 1/2 xícaras (chá) de açúcar;
* 10 colheres (sopa) de manteiga;
* 5 ovos;
* 1 colher (sopa) de fermento em pó;
* 1/2 xícara (chá) de calda de ameixas.
    Preparo:
* Bata bem a manteiga com o açúcar até formar uma consistência homogênea e cremosa.
* Adicione as gemas, a farinha de trigo, a calda de ameixas, as claras em neve e o fermento.
* Asse em assadeira untada com manteiga e coberta com um papel impermeável untado com manteiga também.
* Depois de assado, corte em três partes iguais e recheie a gosto.
# Livro de receitas/Bolo da visita

Existem várias maneiras de preparar:

## Bolo da visita - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 250 gramas de manteiga --
* 3 xícaras (chá) de açúcar;
* 3 ovos inteiros;
* 3 xícaras (chá) de farinha de trigo;
* 2 xícaras (chá) de leite;
* 1 colher (sopa) de fermento em pó.
    Preparo:
* Na batedeira bata o açúcar e a manteiga até conseguir uma mistura homogênea.
* Coloque os ovos e bata novamente.
* A seguir, acrescente a farinha de trigo e o leite e bata durante uns 5 minutos.
* Por último adicione o fermento e bata de novo.
* Unte uma fôrma com margarina e farinha de trigo e coloque a massa.
* Leve ao forno pré-aquecido durante mais ou menos 35 a 45 minutos em temperatura média.
# Livro de receitas/Bolo de Chocolate com Morango

Existem várias maneiras de preparar:

## Bolo de Chocolate com Morango
### Ingredientes

* Trigo
* 2 Ovos
* Açúcar
* Leite
* 1 colher de sopa de Manteiga
* Fermento
* Achocolatado em pó
* 1 pote de Nuttela (ou creme de avelã)
* 2 morangos (bem lavados)

### Preparo

Coloque o trigo,os ovos,o açúcar eo leite,e o fermento e 3 colheres de manteiga. Misture bem a massa do bolo,depois coloque o achocolatado em pó,misture tudo até a massa ficar igual a massa de bolo.Unte a fôrma com manteiga e trigo, balançando o trigo espalhando ele.Jogue a massa na fôrma, leve ao forno pelo menos 25 minutos ou mais.Depois de pronta a massa,jogue a Nutella ou o creme de avelã despejando em cima,para finalizar decore com morangos bem lavados.Sirva.
Dica: Se gostar, coloque chantilly ou chocolate amargo.
# Livro de receitas/Bolo de Santo Antônio

Existem várias maneiras de preparar:

## Bolo de Santo Antônio - 1
### Ingredientes e Preparo:

* 1 xícara (chá) de manteiga;
* 2 xícaras (chá) de açúcar;
* 4 ovos;
* 120 gramas de chocolate meio amargo derretido;
* 1 colher (chá) de baunilha;
* 1 xícara (chá) de farinha de trigo;
* 1 xícara (chá) de castanhas do Pará;
* 1 colher (sopa) de fermento em pó.
    Modo de fazer:
* Bata a manteiga com o açúcar. Junte os ovos um de cada vez, mexendo sempre acrescente os outros ingredientes, sendo o fermento por último.
* Despeje a massa na assadeira untada e enfarinhada.
* Leve ao forno quente, por uma hora, mais ou menos.
* Deixe esfriar, corte em quadrados
    Mito:
* Antes de levar o bolo para assar, coloca-se na massa dele: 1 aliança; 1 dedal e 1 moeda.
* Quem sair com a fatia que tem:
* A aliança: a pessoa vai casar em breve.
* O dedal: a pessoa vai ficar para titia (não vai casar nunca).
* A moeda: a pessoa vai ficar rica.