OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Logística/Sistemas de informação/Indicadores de desempenho/Taxa de rotação dos stocks

Segundo Malheiro ([2005], p. 1-2), a taxa de rotação dos stocks, um dos indicadores de gestão mais eficazes, baseia-se na relação entre o movimento anual e o stock médio, ou seja, o número de vezes que o stock médio roda por ano. Por outras palavras, este indicador traduz as necessidades de n meses que o stock é capaz de satisfazer.
Imagine-se, por exemplo, que a empresa Agape, uma das maiores fabricantes mundiais de impressoras, mantém um stock relativo a três meses da produção, ou de venda. Logo, pode afirmar-se que a sua taxa de rotação dos stocks é 4.
O cálculo da taxa de rotação dos stocks, para uma única referência de produtos, baseia-se na seguinte fórmula (em quantidades):
Taxa de rotação dos stocks = Consumo médio anual / Stock disponível
No caso de existir mais do que uma referência de produtos, o indicador é calculado da seguinte forma (em valor monetário):
Taxa de rotação dos stocks = Valor do consumo médio anual / Valor do stock disponível
Considerando agora um conjunto de artigos diferentes ou as suas classificações possíveis, isto é, produtos acabados, produtos em vias de fabrico ou matérias-primas, pode calcular-se a taxa de rotação dos stocks do seguinte modo:
Taxa de rotação dos stocks = Custo das vendas / Valor do stock médio agregado
Com o valor do stock médio agregado relativo às unidades mantidas em stock, num determinado período de tempo.
Apesar de a taxa de rotação dos stocks ser muito importante na tomada de decisões relativas ao nível de stock a manter num determinado período, não é condição suficiente. É essencial saber prever as eventuais irregularidades de consumo e os atrasos nos prazos de entrega dos fornecedores. Além disso, é importante comparar o capital investido em stocks na mesma empresa, ao longo do tempo, ou entre empresas do mesmo sector.
# Logística/Sistemas de informação/Indicadores de desempenho/Indicadores de utilização de recursos: equipamentos/Percentagem de ocupação

Segundo White Jr. (1985, p. 328-330), uma das avaliações difíceis é determinar a utilização de equipamentos de movimentação de material. Estes podem ser de diferentes tipos, consoante a função a que se destinam. Por exemplo, as gruas e os guindastes são usados para diferentes fins sendo, portanto, apropriado o uso de diferentes medidas de desempenho.
A carga total também é definida de diversas formas, em alguns casos a capacidade de carga pode ser determinada pelo peso da carga, e em outros casos é determinada pelo seu tamanho.
A utilização dos equipamentos de movimentação pode ser obtida por amostragem de trabalho. Através da recolha de observações aleatórias do equipamento, pode ser determinado, não só o seu estado de ocupação ou ociosidade, como também a percentagem de utilização da sua capacidade de carga, no momento da observação. A capacidade de carga é uma função do peso e da velocidade.
A medida de utilização de equipamentos de movimentação permite saber se estes se encontram sobre ou subutilizados. Considera-se que um equipamento de movimentação se encontra ocupado se estiver a ser carregado, descarregado ou em movimento, com ou sem carga. A percentagem de tempo em que o equipamento de movimentação está ocupado designa-se por percentagem de ocupação.
Enquanto que para os equipamentos de produção é desejável maximizar a sua utilização, o mesmo não se pode dizer para algumas classes de equipamentos de movimentação, por exemplo empilhadoras e gruas, em que são preferíveis percentagens de ocupação reduzidas. A explicação para esta diferença deve-se, sobretudo, ao facto dos equipamentos de movimentação de materiais serem normalmente usados para prestar serviços. A necessidade de equipamentos de movimentação é, normalmente, aleatória e os tempos necessários para executar um serviço de movimentação também são, muitas vezes, aleatórios. Num ambiente essencialmente aleatório, conforme aumenta a percentagem de ocupação, o número de cargas à espera de serem movimentadas aumenta exponencialmente. Mediante tais condições, considera-se razoável uma percentagem de ocupação que corresponda a um valor entre 65 e 75%.
Como tal se não existir um ambiente aleatório, é provável que possam ser usados tractores/reboques ou transportadores e veículos sem condutor, em vez de empilhadores
Considere-se o exemplo de uma empilhadora, em que foi realizado um estudo de amostragem de trabalho. Das 25 observações recolhidas, 4 representavam o estado de ociosidade da empilhadora.
A percentagem de ocupação de empilhadora calculou-se, então, da seguinte forma:
Percentagem de ocupação = (Número de observações em que o equipamento está ocupado / Número total de observações) × 100 = (21 / 25) × 100 = 84%
# Logística/Sistemas de informação/Indicadores de desempenho/Indicadores de utilização de recursos: equipamentos/Utilização de equipamento

De acordo com White Jr. (1985, p. 327-328), o indicador de utilização de um equipamento fornece uma indicação da medida em que o equipamento está a ser utilizado em relação ao seu potencial máximo. Saber a utilização do equipamento é essencial para que se possam tomar decisões sobre a necessidade de desenvolver melhores sistemas de movimentação, de modo a aumentar a utilização dos equipamentos.
Na maioria dos casos, o objectivo adequado consiste no aumento da utilização de um equipamento de produção até um valor de pelo menos 90%. Contudo, se a capacidade de produção de uma máquina for muito superior aos requisitos de produção de qualquer ordem de produção individual, são preferíveis produções curtas e setups frequentes, em vez da produção de grandes quantidades de produtos.
Os registos de produção disponíveis e de preferência precisos, estudos de amostragem de trabalho ou estudos de tempos podem determinar a utilização de equipamentos. Este indicador deve de ser utilizado para determinar se as medidas adicionais para aumentar a produção se justificam.
Portanto, o indicador de utilização do equipamento de produção é dado por:
Utilização do equipamento de produção = (Produção real / Capacidade teórica)
# Logística/Sistemas de informação/Indicadores de desempenho/Indicadores de utilização de recursos: pessoas/Mão de obra directa na movimentação de materiais

White Jr. (1985, p. 325) define o indicador de mão de obra directa na movimentação de materiais como a proporção do tempo de mão de obra directa dispendido na movimentação de materiais, ou seja:
Tempo despendido na movimentação de materiais pela mão de obra directa (h) / Tempo total de mão de obra directa (h)
Podendo, também ser calculado da seguinte forma:
Mão de obra directa na movimentação de materiais (UM) / Mão de obra directa total (UM) [proporção]
Geralmente, é preferível manter um valor baixo para este indicador. As alternativas disponíveis para reduzir este valor consistem no uso de mão de obra indirecta na movimentação de materiais e na eliminação ou redução da quantidade de movimentações de materiais necessárias, recorrendo à mecanização ou automação das actividades de movimentação.
É importante, não só o estabelecimento de níveis de referência, como também uma observação mensal que permita avaliar o desempenho, com base numa estimativa de valores obtida por amostragem.
Exemplo de aplicação: Na empresa XPTO foram recolhidas amostras em 5 departamentos: I, II, III, IV e V. Das 1 050 observações escolhidas aleatoriamente, verificou-se 190 vezes o envolvimento da mão de obra directa na realização de tarefas de movimentação de materiais. Os resultados estão resumidos na seguinte tabela:
Nota: 1 050 observações não são suficientes para fazer afirmações categóricas sobre a percentagem de movimentações de materiais de cada departamento. O exemplo serve apenas para demonstrar a aplicação matemática deste indicador:
Mão de obra directa na movimentação de materiais = (465,05 / 2 570) × 100 = 18,10%
Para cada departamento, o indicador de mão de obra directa na movimentação de materiais é, portanto, a percentagem de movimentação de materiais dada na coluna 5.
Baseado nos resultados do estudo, verifica-se que o departamento IV deve ser mais estudado e devem ser aplicadas tentativas para reduzir o custo da movimentação de materiais.
# Guia do Linux/Avançado/SAMBA/Exemplos de configuração do servidor SAMBA
## Exemplos de configuração do servidor SAMBA

Os exemplos existentes nesta seção cobrem diferentes tipos de configuração do servidor, tanto em modo de compartilhamento com acesso público ou um domínio restrito de rede. Todos os exemplos estão bem comentados e explicativos, apenas pegue o que se enquadre mais em sua situação para uso próprio e adaptações.

### Grupo de Trabalho com acesso público

Este exemplo pode ser usado de modelo para construir uma configuração baseada no controle de acesso usando o nível de segurança share e quando possui compartilhamentos de acesso público. Esta configuração é indicada quando necessita de compatibilidade com softwares NetBIOS antigos.

### Grupo de Trabalho com acesso por usuário

O exemplo abaixo descreve uma configuração a nível de segurança por usuário onde existem compartilhamentos que requerem login e usuários específicos, e restrições de IPs e interface onde o servidor opera. Esta configuração utiliza senhas em texto claro para acesso dos usuários, mas pode ser facilmente modificada para suportar senhas criptografadas.
# Guia do Linux/Avançado/SAMBA/Configuração em Grupo de Trabalho
## Configuração em Grupo de Trabalho

A configuração grupo de trabalho é o método mais simples para compartilhar recursos em uma rede e também é indicado quando se possui uma rede pequena (até 30 máquinas) pois o gerenciamento não é tão complicado. Acima deste número, é recomendada a utilização da configuração de domínio para definição de políticas de acesso mais precisas pelo administrador e para manter o controle sobre os recursos da rede (veja [#s-s-samba-dom-config Configurando um servidor PDC no SAMBA, Seção 18.7.4]). A configuração do nível de acesso por grupo de trabalho tem como características principais essa simplicidade na configuração e o controle de acesso aos recursos sendo feito pela máquina local através de senhas e controle de IP. Quanto ao método de senhas, você pode optar tanto por usar senhas criptografadas ([#s-s-samba-senhas-crypto Ativando o suporte a senhas criptografadas, Seção 18.8]) ou senhas em texto limpo ([#s-s-samba-senhas-plano Ativando o suporte a senhas em texto plano, Seção 18.9]). Veja abaixo um exemplo explicado de configuração do SAMBA para grupo de trabalho:
Agora, verifique se existem erros na configuração com o comando testparm ([#s-s-samba-s-testparm Buscando problemas na configuração, Seção 18.2.11]) e reinicie o SAMBA ([#s-s-samba-rodando Iniciando o servidor/reiniciando/recarregando a configuração, Seção 18.1.9]). O nome do grupo de trabalho que a máquina pertencerá é focalinux (workgroup = focalinux). O nível de acesso usado neste exemplo é de usuário (security = user), para mais detalhes sobre este método, veja [#s-s-samba-s-global-nivelauth Níveis de autenticação, Seção 18.2.8.4]. O parâmetro local master foi definido para yes para o SAMBA tentar ser o navegador local do grupo de trabalho (veja [#s-s-samba-dom-lmbrowser Local Master Browser, Seção 18.7.2]). Para testar se o servidor está funcionando, digite o seguinte comando:
Digite a senha de usuário quando solicitado. O comando deverá listar os recuros da máquina, indicando que a configuração está funcionando corretamente. Se você é paranóico e está preocupado com a segurança da máquina, recomendo ler a [#s-s-samba-a Controle de acesso ao servidor SAMBA, Seção 18.12].
# Guia do Linux/Avançado/SAMBA/Compartilhamento de impressão no servidor SAMBA
## Compartilhamento de impressão no servidor SAMBA

Este capítulo documenta como configurar o seu servidor samba para permitir o acesso a compartilhamento de arquivos e impressão no sistema.

### Configurando o Linux como um servidor de impressão Windows

Será necessário ter o pacote samba instalado e adicionar as seguintes linhas no seu arquivo /etc/samba/smb.conf:
O compartilhamento acima tornará disponível a impressora local "lp" as máquinas Windows com o nome "HP DeskJet 690C". Uma impressora alternativa pode ser especificada modificando a opção -P da linha de comando do lpr. Note que somente os usuários "winuser" e "winuser2" poderão usar esta impressora. Os arquivos de spool (para gerenciar a fila de impressão) serão gravador em /tmp (path = /tmp) e o compartilhamento [hp-printer] será mostrado como uma impressora (printable = yes). Agora será necessário instalar o driver desta impressora no Windows (HP 690C) e escolher impressora instalada via rede e seguir os demais passos de configuração.
# Matemática para concursos/Equações e inequações

Nessa página, exercícios que contenham problemas envolvendo equações.

## Exercícios sobre equação

* ↑ Descrição da Grécia, 3.13.9, por Pausânias (geógrafo)
# Matemática para concursos/Juros compostos

M = C + (1 + i)^t
M = Montante
C = Capital
i = Taxa
t = Tempo
# Matemática para concursos/Logaritmos
## Logaritmos

Definição:
# Matemática para concursos

Etapas de desenvolvimento do texto (5 ou 9 etapas) :
| Início: | Básico: | Criação: | Desenvolvimento: | Maturação: | Revisão: | Desenvolvido: | Finalização: | Abrangente: |
Caso você já tenha completado o segundo grau, pode utilizá-lo para rever conceitos e desvendar o ápice do pensamento humano racional, acumulado por séculos de pesquisa e experiência.

## Sumário

Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.
* Capa
* Números naturais, inteiros e racionais
* Sistema Legal de Unidades
* Razão e proporção
* Regra de três simples e regra de três composta
* Porcentagem
* Juros simples
* Juros compostos
* Sistema Internacional de Unidades
* Relações e funções
* Progressões
* Polinômios
* Equações e inequações
* Análise combinatória
* Probabilidade
* Geometria plana
* Logaritmos
* Referências
# Matemática para concursos/Juros simples

Juros = (Capital . i(taxa) . Tempo) / 100
Usa-se para esta fórmula sempre a taxa em porcentagem. Caso venha em decimal, deve-se desprezar a divisão por 100 na fórmula ao invés de multiplicar a taxa por 100 para depois dividir novamente por cem.
Para resolver questões que forneçam o montante e peça o capital ou o juros é em grande parte necessário necessário saber:
Geralmente nas provas depois de aplicar a fórmula J=CiT/100 encontrará Juros/número1 = Capital/número2 com a prova fornecendo o montante e pedindo o capital ou o juros. Nesse caso, bastará saber que J/n1 = C/n2 = M/n1+n2 e assim achar o que pedirem. Por exemplo, encontra-se a partir dos conhecimentos já fornecidos J/30 = C/60 = M/90. Nessa situação a prova informaria que o montante é 180. Bastaria calcular e responder 180 caso pedisse o capital.
Cuidado com uma outra pegadinha muito usado atualmente em provas de concursos. Eles informam que o juros está para o capital na proporção que 3 está para 4, fornecendo entre outros dados um capital ou juros de 986.453.453.545. Muitos podem pensar que a prova está com carta marcada, mas não. Se isso acontecer, esqueça o alto valor e apenas adapte um pouco a fórmula para J/C = i.T /100, substituindo J/C por 3/4 = i.T /100. Obviamente entre os outros dados estará ou a taxa ou o tempo.
# Matemática para concursos/Porcentagem
## Fórmulas

(Valor secundário) / taxa = (Valor Inicial) / 100.
Por vezes, a questão fornece a soma do valor secundário com o valor inicial.

## Resolução
### 1ª Questão

a = valor do 1º produto
b = valor do 2º produto
Se "Na compra de dois produtos, um comerciante pagou R$ 2.550,00.", então a + b = R$ 2.550,00
"Sendo um produto 30% mais barato que o outro", logo a - 30%a = b
Desenvolvendo os dados da questão:
$a-30a/100=b$
$a-3a/10=b$
Acha-se o MMC, divide-se pelo denominador e se multiplica pelo numerador. Achando:
$10a-3a/10=b$
$7a/10=b$
$a/10=b/7$
Aplica-se a seguinte propriedade:
A soma dos numeradores é igual a soma dos denominadores nesse caso, obtendo assim:
$a/10=b/7=a+b/17$
Substituindo conforme os dados fornecidos e o pedido:
$a/10=b/7=a+b/17$
$a/10=R\$2.550,00/17$, logo a = 1.500. A resposta é a letra C.
OU pode se resolver dessa forma:
O produto X é 30% mais barato que o produto Y
X = Y - 0,3Y = 0,7Y
Substituindo na equação:
X+Y= 2 550,00
0,7Y+Y=2 550,00
1,7Y = 2 550,00
Y= 2 550,00/1,7
Y= 1 500,00

### 2ª Questão

Dos 1.600 candidatos a um concurso, 32% são nascidos no interior do estado de Pernambuco, 7,5 em outros estados e os restantes são naturais do litoral de Pernambuco. O número de candidatos nascidos no litoral é?:
T = Total de Candidatos = 1600
a = Interior = 32%
b = outros estados = 7,5%
c = outros são do litoral = (a + b) - 100% = 60,5%
x / 60,5 = 1600 / 100, resolvendo isso encontramos 968.

### 3ª Questão

a = Valor inicial R$ 740,00
b = Valor final = inicial + multa = R$ 777,00
c = multa = b - a = R$ 37
Colocando os dados na fórmula obtemos 740/100 = 37/x, obtemos 5%. A resposta é a letra C.

## Gabarito

1ª questão C R$ 1.500,00
2ª questão A 968
3ª questão C 5%
# Matemática para concursos/Exercícios de conversão de unidades

Neste módulo você poderá testar os seus conhecimentos sobre conversão de unidades, respondendo alguns exercícios.
# Introdução ao GNU-Linux utilizando o Linux Educacional

Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.

# Uma breve descrição do curso

Este é um curso introdutório sobre o Linux Educacional, uma distribuição de GNU/Linux do Ministério da Educação do Brasil.
Aqui você vai aprender um pouco sobre o que é o GNU/Linux, software livre e algumas das funcionalidades do Linux Educacional. Se você ficou curioso, leia a primeira unidade do curso, lá encontrará mais detalhes sobre o conteúdo, os objetivos do curso e o que você poderá fazer com o Linux Educacional ao terminar.
Qualquer dúvida, deixe um comentário.

# Índice

* Capa
* Unidade 1 - Apresentação do curso
* Unidade 2 - Conhecendo a ideia do Software Livre
* Unidade 3 - O porquê do Linux Educacional
* Unidade 4 - Ambiente: Interagindo com a máquina
* Unidade 5 - Utilidades do sistema
* Referências
* Plano pedagógico
Etapas de desenvolvimento - 9 fases :
| Início: | Básico: | Criação: | Desenvolvimento: | Maturação: | Revisão: | Desenvolvido: | Finalização: | Abrangente: |
# Programação com OpenGL/Instalação/Windows

Todos os sistema operacional Microsoft Windows posterior ao Windows 95 vem com uma implementação disponível (geralmente a versão 1.4). porem, se você instalar(ou atualizar) os drivers para sua placa gráfica então você estará usando uma implementação do OpenGL da própria fabricante.

## OpenGL

A biblioteca OpenGL é normalmente chamada de OpenGL32.dll na pasta \system32, localizada na pasta de instalação do sistema ( normalmente c:\windows).
Os cabeçalhos compatíveis com o OpenGL estão na maioria dos compiladores, se cabeçalho não precisa ser totalmente atualizada para rodar suas implementações do OpenGL, agora se você quiser toda as novas funções você terá que linkar manualmente as extensões do OpenGL.

## GLUT

* Bibliotecas de Desenvolvidos do freeglut para Windows - link com -lfreeglut em vez de -lglut32; e não use o assistente do Code::Blocks para projetos com GLUT pois é especifica para o GLUT não-livre.
* Using OpenGL & GLUT in Code::Blocks - um bom tutorial mas em inglês, adicione #include <windows.h> antes de incluir o glut.h não-livre.

## GLEW

O GLEW é um pacote oficial destinada a trabalhar com visual c++ - mas se você estiver usando o MinGW/GCC com o Code::Blocks, não se preocupe - você pode:
* Linkar diretamente pelo .dll ( em vez de adicionar uma .lib incompatível do MinGW )
* Ou você pode recompilar e usa-la com uma biblioteca compartilhada, usando o MSys:
* Ou você pode compilar a GLEW estaticamente e adicionar o glew32s.lib nas bibliotecas de ligação, na opções do linker:
* Link: uma Biblioteca Extensão da OpenGL para Montagem - Instalação
* Link: usuários do glew : lista de discussão aonde foi relatado a questão da ligação(linkagem) - espero que o desenvolvedores do GLEW providencie os binários compatíveis com o MinGW.
o Glee apenas compilará estaticamente no Windows ( sem compilação-cruzada através do GNU/Linux ) mas não dará este problema.

## GLM

o GLM possui apenas cabeçalhos de biblioteca, assim você precisa apenas descompactar o GLM em um diretório e colocar suas includes na diretiva path nas propriedades do projeto.

## Compilação Cruzada ( Cross-Compilation )

Para fazer uma compilação cruzada da GLEW ( baixe o ultimo lançamento em .tgz):
Uma exemplo de compilação-cruzada pela linha de comando:
Uma compilação cruzada(Cross-Compilation) é quando você compilas o código de em um sistema operacional para outro.
# Programação com OpenGL/Instalação/Linux
## OpenGL configurado no Linux

A Maior parte da distribuição Linux dependem da Mesa3D projeto para prover uma implementação para OpenGL. ela fornece bibliotecas da OpenGL comum e para a OpenGL ES 1.x e 2.0.
O nome exato dos pacotes pacotes necessários para insta-la dependerão exclusivamente da distribuição, Saber quais são os pacotes de sua distribuição pode fazer você poupar muito tempo e dor de cabeça com a instalação, por exemplo para uma distribuição Debian-based (com apt-get ou ferramentas equivalentes), você pode usar os seguintes comandos:
# Programação com OpenGL/Instalação/Mac

No Mac OS X 10.4(e provavelmente todas as versões do OS X), o OpenGL e o GLUT são instaladas com a ferramenta Xcode/developer que vem junto com no disco de Instalação.
Para usar o GLUT e o OpenGL pelo Xcode:
* Abra o Xcode localizado em "/Developer/Applications/"
* Escolha "New Project" pelo menu arquivos.
* Escolha o "Command Line Tool" como modelo(template) de aplicativos do Mac OS X
* Escolha o tipo "C++"
* Dê um nome para o projeto e a pasta
* Pelo menu "Action" (que tem a imagem de uma pequena engrenagem) selecione "Add -> Existing Frameworks"
* Os frameworks estão em "/System/Library/Frameworks/", então selecione e adicione o GLUT & OpenGL
* Então coloque #include da OpenGL & GLUT ( mas não os regulares como iostream) pelo Xcode, certificando que esteja assim:
em outras palavras: