OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Brincadeiras a qualquer hora/Dança das caveiras
## Que idade?

* A partir de 5 anos.

## Quantos participantes?

* Quantos quiserem brincar independente de idade.

## O que é necessário?

* Vontade de se divertir.

## Objetivo

Cantar a rima acompanhando com a mímica.

## Como se brinca?

* Não há necessidade de uma organização específica, mas em roda fica mais divertido porque uns podem ver os outros.
* Basta cantar a rima e imitar o que as caveiras fazem.

### A dança das caveiras

Quando o relógio bate a uma
Todas as caveiras saem da tumba
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as duas
Todas as caveiras saem pras ruas
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as três
Todas as caveiras jogam xadrez
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as quatro
Todas as caveiras tiram o sapato
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as cinco
Todas as caveiras apertam o cinto
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as seis
Todas as caveiras imitam chinês
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as sete
Todas as caveiras mascam chiclete
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as oito
Todas as caveiras comem biscoito
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate às nove
Todas as caveiras quebram o pote
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as dez
Todas as caveiras lavam os pés
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as onze
Todas as caveiras andam de bonde
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate as doze
Todas as caveiras fazem pose
Tumba alá catumba
Tumba tá.
Quando o relógio bate a uma
Todas as caveiras voltam pra tumba
Tumba alá catumba
Tumba tá.
* Este módulo tem a seguinte tarefa pendente: Elaborar e inserir uma imagem com a partitura que indica o ritmo adequado para a letra.
* Pode ser consultado por exemplo livro de Sastrías (2006), p. 37.

## Para os educadores

Boa oportunidade de aprender a fazer rimas, variando as que são usadas na dança e usar a memória se divertindo. Bom para exercitar a criatividade fazendo o gestual das caveiras e para os mais tímidos é uma ótima oportunidade de participar e se divertir em grupo.
Além disso, é muito bom para que os pequenos se acostumem com o fato de caveiras serem engraçadas e decorarem a contagem das horas.

## Referências

* ↑ Sastrías (2006), p. 3 e 35.
* A Dança das Caveiras
* Rock Das Caveiras
* Tumbalacatumba
* Música: Tumbalacatumba - As Caveiras
# Brincadeiras a qualquer hora/Detetive
## Que idade?

* A partir dos 7 anos.

## Quantos participantes?

* De 10 a 90 pessoas.

## O que é necessário?

* Uma cadeira para cada participante;
* Vontade de dar risada e se divertir!

## Objetivo

O detetive descobrir quem é o assassino.

## Como se brinca?

* Os participantes devem sentar na cadeira e fechar os olhos;
* Depois alguém sorteia uma pessoa para ser o assassino, outra para ser o detetive. Os demais serão as vitimas;
* Finalmente começam a brincar
** O assassino deve tentar matar todas as vítimas, uma a uma, piscando o olho para elas;
** Quando alguém é assassinado, deve se deitar;
** Caso o assassino tente matar o detetive, ele será preso pelo detetive e o jogo termina.
# Brincadeiras a qualquer hora/Esconde-esconde
## Que idade?

* Qualquer idade.

## Quantos participantes?

* No mínimo 2 ou 3 pessoas.

## O que é necessário?

Se divertir!

## Objetivo

Desenvolver suas habilidades de esconderijo Brincadeira, é apenas para divertir as crianças

## Como se brinca?

Os participantes devem escolher quem conta (se chama conta mesmo.)O "conta" deverá contar até um certo número (geralmente 10) num certo lugar (pode ser uma árvore) de olhos fechados. Enquanto isso, os participantes se escondem. O conta deverá sair para procurar as crianças escondidas. Se ele achar, ele grita Achei!(nome da criança). O conta e a criança achada vão correndo pro lugar onde ele contou. O conta deve gritar 1,2,3 (nome da criança) caso chegue primeiro A criança deve gritar 1,2,3 salve eu! caso chegue primeiro Se uma criança não conseguir se salvar, ela será o conta. Se duas ou mais crianças não conseguirem se salvar, vai a que foi encontrada primeiro. E aí começa tudo de novo.

## Regras

As crianças podem inventar suas próprias regras (com a aprovação dos outros participantes) Mas em geral, as regras são essas:
* O conta não pode ficar parado no lugar onde contou por muito tempo. Se fizer isso, pode ficar sem brincar.
* Se uma criança se salvou, não corre o risco de virar conta
* O conta não pode abrir os olhos e nem dar uma "espiada" enquanto estiver contando. Se for percebido, terão que contar novamente.

## Para os educadores

* Essa é uma brincadeira bastante conhecida entre as crianças. E bom apontar lugares para ajudar crianças pequenas a se esconderem melhor.
Obs: observem para ver se nenhuma criança está sendo excluída da brincadeira.
# Brincadeiras a qualquer hora/Quem eu sou?
## Que idade?

* Qualquer idade. Criancinhas, adolescente ou até mesmo adultos, a idade não leva -se muito em conta.

## Quantos participantes?

* Não há um número de participantes efectivo.
* Quanto mais forem os participantes melhor é a brincadeira.

## O que é necessário?

* Concetração, é o que se deve levar em conta.
* As risadas é opcional, mas não aconselhavél.

## Objetivo

* Ajudar os pequenos e outros participantes a conhecerem os grandes homens/mulheres, que ficaram marcados na história da humanidade.
== Como se brinca? ==[[:Imagem:]]
* Os participantes devem estar divido em dois grupo.Alguém de preferência um adulto faz perguntas uma de cada lado, Ex.:Eu sou um homem (mulher) lutei pela independecia da Africa do Sul meu país, quém eu eu sou?
* Depois um dos grupo que souber responde valendo pontos. Tempo de espera 5 segundos.
* Finalmente e ai a princadeira continua mais conhecimento para os participantes, obrigando o dirigente tambe saber mais.

## Para os educadores

Esta brincadeira é útil pois ajuda o participante a se enteressar mais por descubrir figuras históricas. Estimulando o mesmo a ter um espírito investigativo.

## Referências

* Sempre que possível informe sobre outros livros onde esta brincadeira pode ser encontrada, ou onde é possível aprender outras variantes e assim por diante...
* DICA: Há alguns livros na página de bibliografias dos quais pode ser visualizados alguns trechos diretamente pela internet.
# Brincadeiras a qualquer hora/Pega-pega
## Que idade?

* Qualquer idade.

## Quantos participantes?

* No mínimo 2 pessoas.

## O que é necessário?

* Se divertir!

## Objetivo

Correr e se cansar!
# Sobre este dicionário

Este dicionário de interlíngua-português foi concebido com o objetivo de reunir a maior quantidade de informações para cada verbete, tornando-os mais completos e bem estruturados. Esse esforço na construção de uma obra que pretende ser completa é para apresentar a todos os utilizadores uma ferramenta de estudos eficiente, no que tange à compreensão e aprofundamento do estudo de um novo idioma, seja ele natural ou construído como língua auxiliar.
# Dicionário de expressões latinas

Índice
* Introdução
* Referências
* Verbetes
Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.
# Dicionário Português – I-LING
## Índice

* O que é I-LING?
* Introdução
* [[/<Nome do segundo capítulo>/]]
* Bibliografia
# Dicionário das abelhas indígenas sem ferrão nativas do Brasil

Etapas de desenvolvimento - 9 fases :
| Início: | Básico: | Criação: | Desenvolvimento: | Maturação: | Revisão: | Desenvolvido: | Finalização: | Abrangente: |
* Biologia
* Anatomia
* Taxonomia
* Sistemática
* Classificações
* Lista de Espécies
* Agricultura de precisão - polinização
* Permameliponicultura
* Meliponicultura
* Agricultura de precisão - polinização
* Permameliponicultura
Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.
# Dicionário de Interlíngua-Português

* Sobre este dicionário
* Estrutura do verbete
Etapas de desenvolvimento - 5 fases :
| Quase nenhum texto: | Texto em criação: | Texto em maturação: | Texto desenvolvido: | Texto abrangente: |
# Estrutura do verbete

O verbete será estruturado da seguinte forma:
palavra, (classe gramatical à que pertence)
Pronúncia: [...]
Etimologia:
Definição:
Exemplo:
Sinônimos:
Antônimos:
Relacionados:
Ligação para Wikipédia e Wikcionário em interlíngua, ou qualquer outro site externo, caso seja necessário.
# Audiodescrição de obras do Museu do Ipiranga/Q42713858

* Ladeira do Colégio, 1860 (Ladeira do Palácio, Ladeira João Alfredo, Ladeira General Carneiro)
* Ladeira do Colégio, 1860 (Ladeira do Palácio, Ladeira João Alfredo, Ladeira General Carneiro)
* Ficha catalográfica
* Título: Ladeira do Colégio, 1860 (Ladeira do Palácio, Ladeira João Alfredo, Ladeira General Carneiro) Identificador no Wikidata: Q42713858 Categoria no Wikimedia Commons: Category:Ladeira do Colégio (painting) Artigo na Wikipédia: Ladeira do Colégio, 1860 Número de inventário: 1-19021-0000-0000 Criador(a): Benedito Calixto Coleção: Coleção Museu Paulista Instância de: pintura Material utilizado: tinta a óleo Altura: 50,2 centímetros Largura: 65 centímetros Localização: Museu Paulista País de origem: Brasil País: Brasil Gênero artístico: pintura histórica Retrata: declive, rua, casa, cavalo, pedra Google Arts & Culture ID: FAEcs8HQxgkDDw Situação dos direitos autorais: domínio público Descrito na URL: http://www.novomilenio.inf.br/santos/calixt113.htm
* Audiodescrição
* Edite a audiodescrição "Ladeira do Colégio, 1860 (Ladeira do Palácio, Ladeira João Alfredo, Ladeira General Carneiro)" é um óleo sobre tela, com 50,2 centímetros de altura e 65 centímetros de largura. A pintura retrata a área central de São Paulo nos anos 1860, baseando-se em "Ladeira do Palácio, 1862".
* A pintura mostra, no primeiro plano, um declive, com uma inclinação acentuada, com pessoas e cavalos, além de muitas casas à esquerda, uma vegetação à direita com algumas montanhas ao fundo. O dia está ensolarado, com algumas nuvens no céu azul.
* No centro da pintura, há uma ladeira repleta de paralelepípedos por toda sua extensão, com 3 homens, sendo 1 deles montado em seu cavalo marrom, que também se fazem presente por todo o declive. O lado esquerdo da obra é composto por casas amontoadas ao longo da rua, uma seguida da outra, com um telhado de tijolos e algumas janelas em suas paredes brancas. No primeiro plano, no lado direito, se percebe um morro, com uma mistura de grama e terra, com várias árvores mais ao fundo.
* No segundo e último plano da pintura, há uma espécie de lago, com uma água cristalina, e montanhas ao fundo, além de uma longa e deserta vegetação verde, com alguns declives e aclives.
* Na obra, são realçadas as características coloniais da São Paulo antiga, como se percebe na regularidade dos lotes ao longo da rua, indicando que há uma linha homogênea e estável. Os cavalos ao longo da rua apenas reforçam essa sensação de equilíbrio entre cidade e paisagem rural, sendo que logo ao fundo da pintura a rua se direciona ao campo, representando ainda mais a integração territorial.
# Audiodescrição de obras do Museu do Ipiranga/Q42713786

* Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros
* Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros
* Ficha catalográfica
* Título: Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros Identificador no Wikidata: Q42713786 Categoria no Wikimedia Commons: Category:Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros Artigo na Wikipédia: Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros Número de inventário: 1-19547-0000-0000 Criador(a): Domenico Failutti Encomendador(a): Afonso d'Escragnolle Taunay Data: 1920 Coleção: Coleção Museu Paulista Instância de: pintura Material utilizado: tinta a óleo Altura: 233 centímetros Largura: 133 centímetros Localização: Museu Paulista País de origem: Brasil País: Brasil Gênero artístico: pintura histórica Retrata: Maria Quitéria, acessório, colar, arma, árvore, botão, cabelo loiro, sapato, chapéu, cinto, condecoração, fuzil, traje típico, insígnia, luva, retrato, uniforme militar Google Arts & Culture ID: IgHwQRpzY7hnRQ Situação dos direitos autorais: domínio público Descrito na URL: https://journals.openedition.org/nuevomundo/66390, http://www.redalyc.org/html/273/27315298010/
* Audiodescrição
* Edite a audiodescrição Retrato de Maria Quitéria de Jesus Medeiros” é um óleo sobre tela, com 233 centímetros de altura e 133 centímetros de largura. A pintura é vertical e retrata Maria Quitéria de Jesus Medeiros de corpo inteiro, vestida com um uniforme militar e em frente à uma paisagem.
* Maria Quitéria é uma mulher de cabelo curto e escuro, pele clara e olhos pretos. Ela encontra-se em pé, segurando um fuzil. Na sua cabeça está um chapéu militar alto, com uma pena verde e algumas insígnias.
* Quitéria veste um sobretudo militar azul escuro. Na parte de cima, o traje apresenta gola alta e mangas longas com bordas verde e amarelas. Sobre o tecido está uma faixa dourada, que sai de uma ombreira dourada e corta perpendicularmente o corpo da personagem. No meio da roupa e acima da faixa, encontra-se um botão dourado. Abaixo dela, outros seis descem até a região da cintura, onde repousa um cinto dourado. Ao lado dos botões, no seu peito esquerdo, está uma condecoração: um tecido verde cortado verticalmente por uma pequena faixa amarela, com uma medalha na sua ponta debaixo.
* A parte de baixo do sobretudo parece uma saia plissada esvoaçante e vai até os joelhos de Maria Quitéria. A sua borda conta com uma faixa branca.
* Maria Quitéria ainda veste sapatos pretos, além de uma calça e luvas brancas. As suas mãos encontram-se sobre um fuzil: a direita, na ponta; a esquerda, no cano. O apoio da arma repousa no chão.
* Maria Quitéria situa-se em cima de um chão de terra. Logo atrás da personagem, do seu lado esquerdo, estão algumas palmeiras. Mais atrás, e até o horizonte, uma paisagem composta de vales, morros e pedras aparece do meio da tela para baixo. Acima, um céu azul com muitas nuvens brancas.
# Audiodescrição de obras do Museu do Ipiranga/Q42713829

* O Lavadouro
* O Lavadouro
* Ficha catalográfica
* Título: O Lavadouro Identificador no Wikidata: Q42713829 Categoria no Wikimedia Commons: Category:O Lavadouro Artigo na Wikipédia: O Lavadouro Número de inventário: 1-19557-0000-0000 Criador(a): Antonio Ferrigno Data: 1903 Coleção: Coleção Museu Paulista Instância de: pintura Material utilizado: tinta a óleo Altura: 100 centímetros Largura: 150 centímetros Localização: Museu Paulista País de origem: Brasil País: Brasil Gênero artístico: pintura histórica Retrata: acessório, cafeeiro, short, camisa, carroça, casa, cavalo, chapéu, Enxada, ferramenta, homem, traje típico, paisagem, trabalhador Google Arts & Culture ID: YwFTXNlNwlqxiQ Situação dos direitos autorais: domínio público
* Audiodescrição
* Edite a audiodescrição O Lavadouro, também chamada A Lavagem do Café, é uma obra do pintor italiano Antônio Ferrigno que registra essa atividade na Fazenda Santa Gertrudes, no interior do estado de São Paulo. A pintura em tinta a óleo e com dimensões de 1,50 m de largura por 1,0 metro de altura é datada de 1903
* A pintura retrata uma paisagem rural dividida em três planos. Em primeiro plano a imagem apresenta a predominância de tons de terra e de vermelho. Exibe uma estrutura retangular dividida em 2 partes com grandes registros nas laterais, postes de iluminação e sua fiação, 4 trabalhadores, e uma carroça puxada por 4 burros. Os trabalhadores vestem calça comprida, camisa de manga longa e chapéus de palha. Um dos trabalhadores se debruça sobre a carroça retirando os grãos de café através de uma canaleta para um dos quadrantes da estrutura, onde o outro homem, sobre um monte de grãos, auxilia a retirada com um instrumento agrícola. Ao lado destes, no outro quadrante, um trabalhador espalha os grãos com uma ferramenta. Atrás desse quadrante existe uma estrutura menor, dividia em 2 partes, e dentro de uma delas, um homem espalha os grãos, de cor preta que estão secando, com uma espécie de rodo.
* No segundo plano predominam os tons de verde e branco. Ao centro há uma plantação de cana em diferentes tons de verde e uma carroça. Do lado direito mostra uma grande edificação de um pavimento, com chaminé, paredes brancas e cobertura de telhas de barro. As mesmas cores de parede e telhado também estão presentes em uma pequena edificação localizada à esquerda. Ao seu redor uma área recém-desmatada com troncos de árvores caídos e ao fundo uma mata em tons de verde escuro.
* Ao fundo, o terceiro plano da paisagem, exibe morros em tons de cinza e o céu nublado.
* Ferrigno é conhecido como “o pintor do café” por retratar as atividades relacionadas à produção do café no período que permaneceu no Brasil. Esta obra é considerada uma pintura histórica.
# Audiodescrição de obras do Museu do Ipiranga/Q42713823

* O Beneficiamento
* O Beneficiamento
* Ficha catalográfica
* Título: O Beneficiamento Identificador no Wikidata: Q42713823 Categoria no Wikimedia Commons: Category:O Beneficiamento Artigo na Wikipédia: O Beneficiamento Número de inventário: 1-19559-0000-0000 Criador(a): Antonio Ferrigno Data: 1903 Coleção: Coleção Museu Paulista Instância de: pintura Material utilizado: tinta a óleo Altura: 100 centímetros Largura: 150 centímetros Localização: Museu Paulista País de origem: Brasil País: Brasil Gênero artístico: pintura histórica Retrata: Fazenda Santa Gertrudes, Produção de café no Brasil, café, cafeicultor, cesto, costura, galpão, máquina, sacola Google Arts & Culture ID: jAFNxG-Ms9095g Itaú Cultural ID: obra66283/ensacamento-do-cafe-fazenda-santa-gertrudes-araras-sp Situação dos direitos autorais: domínio público Histórico de exposições: Exposição Universal de 1904
* Audiodescrição
* Edite a audiodescrição A obra “O Beneficiamento”, de Antonio Ferrigno, é uma pintura em óleo sobre tela do ano de 1903. Em um galpão com teto cinza, paredes beges e chão laranja, homens trabalham na fase final da produção do café. No lado esquerdo, duas máquinas de beneficiamento, compostas por colunas de madeira e peças de ferro, estão ao lado de um grande compartimento. Virando um cesto dentro dele, um funcionário está de pé em uma escada e veste uma calça azul. Próximo a ele, um cafeicultor observa o serviço e usa um terno branco, chapéu marrom e bengala. No centro, várias sacas de café formam uma fileira na vertical. Uma delas é costurada por um trabalhador que, ajoelhado, está com uma camisa amarela em frente a um pilar de sustentação. No lado direito, outras sacas se reúnem em pequenas pilhas. No fundo, um funcionário pesa um pacote em uma balança azul e veste uma camisa rosa. A estrutura é cercada por portas em forma de arco e lâmpadas presas em vigas de madeira que atravessam o telhado.
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Episkey

* tipo = Feitiço (Spell)
* características = cura pequenos machucados.
* Aparece pela Primeira Vez = O Enigma do Príncipe

## Visão Geral

Episkey é um feitiço de cura, que funciona bem em ossos quebrados. Nós o vemos ser usado em machucados no rosto, mas também pode ter outras utilidades.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
Na primeira vez, vemos esse feitiço ser usado por Tonks no nariz de Harry, no Expresso de Hogwarts no inicio do sexto ano. Mais tarde, Harry usa para curar a boca de Demelza no campo de Quadribol, no mesmo ano.

## Análise

Da maneira como é usado, é certamente um feitiço de cura, mas não temos certeza de como funciona. Quando Tonks o usa em Harry, ele funciona para consertar seu nariz que havia sido quebrado por Draco Malfoy. O machucado de Demelza, causado pela Goles, não é tão sério, então provavelmente não inclui nenhum osso quebrado, então se imagina que esse feitiço é bem generalizado e não apenas para ossos quebrados.
Podemos imaginar o porquê de ir à ala hospitalar no caso de ossos quebrados, se o feitiço para consertá-los é simples o bastante para ser usado por um aluno do sexto ano. Sem dúvida a enfermaria é importante para ferimentos mágicos que sejam mais sérios que um simples osso quebrado, porém não havia necessidade de Neville ir para a enfermaria por causa do pulso quebrado, quando caiu da vassoura na primeira aula de vôo. Pode ser que Madam Hooch não esteja apta a usar esse feitiço, talvez ela não tenha alcançado o exame N.I.E.M de feitiços, mas isso não foi explicado.

## Perguntas
### Spoiler

Aviso aos leitores de nível intermediário: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Espelho de Inimigos

* tipo = Objeto Mágico
* características = mostra os inimigos se aproximando.
* Aparece pela Primeira Vez === O Cálice de Fogo ===

## Visão Geral

Um Espelho de Inimigos é um objeto parecido com um espelho que revela a aproximação dos inimigos. Quanto mais próximos estão os inimigos, mais a imagem fica nítida.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
A primeira vez em que vemos o Espelho de Inimigos, ele está na parede do escritório do Professor Alastor Olho-Tonto Moody. Embora exista um movimento constante dentro do espelho quando Harry o vê, tudo parece indistinto, indicando que não há inimigos próximos. Quando Moody é desmascarado, Harry observa que há três imagens no espelho que ficam mais distintas; logo depois que a porta é quebrada ele reconhece as imagens do Professor Dumbledore, da Professora McGonagall e do Professor Snape. As imagens dos três ficam no espelho enquanto Moody é interrogado.
Nós vemos um Espelho de Inimigos, possivelmente o mesmo, na parede da Sala Precisa quando a Armada de Dumbledore se reúne ali, no quinto livro.

## Perguntas
### Spoiler

Aviso aos leitores de nível intermediário: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Esfinge

* tipo = Criatura mágica
* características = cabeça humana e corpo felino
* Aparece pela Primeira Vez = O Cálice de Fogo

## Visão Geral

A Esfinge existe tanto na mitologia Trouxa, como no mundo mágico como uma criatura também mágica. Ela possui a cabeça humana e seu corpo é de um leão. Mito de várias civilizações Trouxas, especialmente no Antigo Egito, a Esfinge é um ser muito inteligente que gosta de lançar enigmas para serem decifrados.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
A única aparição de uma Esfinge na série, é como uma criatura que guarda a Copa do Torneio Tribruxo, no labirinto que compõe a Terceira Tarefa no livro O Cálice de Fogo. A Esfinge coloca um enigma que Harry precisa resolver antes de prosseguir. A mesma Esfinge é mencionada novamente no livro O Enigma do Príncipe. Numa discussão com o Primeiro Ministro Trouxa, Cornelius Fudge comenta que, eles informaram o governo Trouxa dois anos antes, quando importaram criaturas mágicas perigosas para dentro da Inglaterra por conta de um Torneio Bruxo: as criaturas eram três dragões e uma Esfinge.

## Análise

A Esfinge, embora inteligente é muito desinteressada; podemos pensar que, para ela é tudo igual quer o bruxo passe ou não. Enfim, ela recebeu a obrigação de colocar um enigma na passagem e vai cumpri-la até o fim. Na mitologia Trouxa a Esfinge faz o mesmo.

## Perguntas
### Spoiler

Aviso aos leitores de nível intermediário: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.