OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Logística/Localização/Selecção de locais/Selecção sistemática do local para uma instalação/Análise de sensibilidade e selecção do local

Na determinação do peso do factor de decisão objectivo, Y, sabendo que existe um elevado grau de subjectividade associado, é necessário investigar a análise de sensibilidade da medida da localização para o mesmo.
A Figura 1, ilustra a análise de sensibilidade realizada com base nos dados da Tabela 1.
Através da observação da Figura 1, deduz-se que a medida da localização é uma função linear de Y, uma vez que todas as linhas do gráfico são rectas. A medida da localização no caso extremo, é igual à medida do factor objectivo ou à medida do factor subjectivo, dependendo do peso do factor de decisão objectivo ser 1 ou 0 respectivamente. Neste caso, os locais 1 e 4 apresentam a maior medida da localização, dominando os restantes locais, pelo que pode afirmar-se que não existe um único local de instalação como resultado final da análise. Assim, para valores de Y < 0,66, o local 4 é preferível, enquanto que para valores de Ύ > 0,66, o local 1 é o que deve ser seleccionado para futura instalação.
Além das variáveis utilizadas, existem muitas outras sujeitas a alterações, às quais análises de sensibilidade podem ser aplicadas, como é o caso da mão-de-obra, serviços públicos ou necessidades de produção.
De acordo com os pressupostos do procedimento de Brown e Gibson (Cit. por Tompkins et al., 1984, p. 524-525), o local a recomendar para uma instalação, deve ser aquele que tiver o maior valor da medida de localização. Contudo, os resultados da análise de sensibilidade podem levar a gestão da empresa a recomendar a selecção de um outro local ou a realizar um estudo mais aprofundado. Não é de todo incomum descobrir que o processo deve ser repetido, quer porque foram definidos novos factores, sugeridos novos locais candidatos, ou alterados valores atribuídos a alguns factores, devido a condições de negócio. Deve-se ter em conta que o objectivo do estudo é auxiliar a gestão da empresa na tomada de decisões bem fundamentadas.
# Logística/Localização/Selecção de locais/Selecção sistemática do local para uma instalação/Factores críticos, objectivos e subjectivos

Na análise de localização de instalações, existe uma vasta lista de factores, possíveis de serem usados. Dependendo do problema de localização, deve-se desenvolver uma lista de factores pertinentes. Todos esses factores devem ser classificados como críticos, objectivos ou subjectivos.
Um factor de localização classifica-se como crítico, se a sua presença ou ausência é determinante para a análise de tomada de decisão da localização de uma instalação num local. Alguns desses factores incluem a disponibilidade de mão-de-obra, disponibilidade de serviços públicos e atitudes da comunidade. Um factor objectivo, sendo normalmente caracterizado por algo tangível, é avaliado em termos monetários, como é o caso dos custos de transporte de matérias-primas, serviços públicos e mão-de-obra. O contrário se passa com os factores subjectivos, como, por exemplo, a actividade sindical, atitudes políticas ou concorrência no local, que necessitam de ser caracterizados por medidas do tipo qualitativo (Tompkins et al., 1984, p. 516).
De acordo com Martinich (1997, p. 266-270), os vários factores de localização que entram em jogo têm em conta três fases de decisão de localização de instalações. Estas, formando muitas vezes uma hierarquia geográfica e de informação, consideram decisões de carácter regional, local e lote de terreno. Assim, sabendo que os factores mais importantes para avaliar alternativas, variam de fase para fase, apresenta-se e explica-se como é que alguns destes factores surgem em cada fase.
Na Fase 1, decisão regional, factores económicos, legais e de mercado, surgem como factores de potencial importância.
A nível internacional, as decisões de localização apresentam alguns factores adicionais importantes.
Após a decisão regional, surge a Fase 2, decisão local, em que se tornam relevantes os seguintes factores de localização.
Na Fase 3, fase final do processo de decisão, são identificados e seleccionados os locais para as instalações, tendo em conta, agora, informações mais detalhadas, comparativamente às fases anteriores. Esta análise é crucial. A disponibilidade de capacidade de geração de energia eléctrica, por exemplo, pode ser uma questão importante a abordar nas fases 1 e 2, enquanto que o acesso à rede eléctrica pode ser importante na Fase 3. Factores como espaço para expansão ou proximidade a outras indústrias são, muitas vezes, importantes, nesta última fase.
# Mandioca/A Planta

A mandioca pertence à família das euforbiáceas. É a mesma família a qual pertencem árvores como a seringueira e a mamona, que se caracterizam por desprender abundante seiva quando são submetidas a lesões superficiais. A mandioca é uma planta tropical, natural do continente americano, mas que se espalhou por outros continentes pela ação humana. Também se adapta a regiões subtropicais, mas exige temperatura superior a quinze graus centígrados. Atualmente, o maior produtor mundial é a Nigéria.
Existem duas espécies utilizadas na alimentação humana: a mandioca-brava (Manihot esculenta), cujas raízes venenosas podem ser convertidas em farinha comestível através do processo adequado e a mandioca-doce (Manihot utilissima), cujas raízes podem ser consumidas fritas ou cozidas e as folhas, cozidas. Externamente, as duas espécies são indistinguíveis. Só as diferencia o gosto amargo da mandioca-brava, decorrente da alta concentração de ácido cianídrico. Evolutivamente, a presença do ácido cianídrico é explicada como uma forma de defesa da planta contra o ataque de animais. A propagação da planta se dá pelo plantio de um pedaço do caule, o qual gera uma nova planta.
A mandioca era o principal gênero agrícola cultivado pelos índios brasileiros antes da chegada dos portugueses. Para seu plantio, os indígenas utilizavam-se do método da coivara, ou queimada, que consistia em limpar um trecho de mata através do fogo, o que resultava num terreno aberto e adubado com as cinzas da mata queimada. Porém tal técnica somente permitia algumas poucas colheitas, após as quais o solo se exauria, exigindo a repetição do processo em outro trecho de mata virgem. Curiosamente, o cultivo da mandioca era deixado a cargo das mulheres. Os homens somente se encarregavam da queimada e da limpeza do terreno, que eram atividades que exigiam maior esforço físico. Os índios também acreditavam que a mandioca ou outro qualquer alimentado plantado somente daria boas colheitas se as mulheres efetuassem o plantio, devido a uma suposta propriedade fertilizadora possuída pelas mulheres.
Segundo uma lenda indígena pareci, a planta da mandioca surgiu quando uma menina, desgostosa de ser discriminada por seu pai por ser mulher, decidiu ser útil a sua família de outra forma. Pediu para ser enterrada viva e, no lugar onde foi enterrada, nasceu uma planta de mandioca. Quando as pessoas escavaram a terra e acharam as raízes da planta, observaram que tinham o mesmo formato da menina enterrada viva e que eram muito boas para se comer e fazer farinha.

## Referências

* ↑ http://www.ceplac.gov.br/radar/mandioca.htm
* ↑ SILVA, A. C. (org.) Lendas do índio brasileiro. Rio de Janeiro: Tecnoprint. p. 27
# Mandioca/História

A mandioca tem varios nomes como aipim e macaxeira. a mandioca selvagem original foi domesticada pelos indígenas sul-americanos em tempos imemoriais, provavelmente em algum ponto do interior do atual território brasileiro. Sua domesticação significou o aprendizado de sua técnica de plantio (enterrando pedaços de seu caule no solo) e da técnica para remover o ácido cianídrico tóxico de suas raízes e folhas. A abundância de carboidratos propiciada pelo seu cultivo possibilitou o surgimento de grandes nações indígenas nas regiões tropicais americanas.
Com a chegada dos colonizadores europeus, no século XVI, estes aprenderam dos indígenas as técnicas de utilização da mandioca. A "farinha de pau", como era chamada a farinha de mandioca, passou a ser um alimento básico dos marinheiros europeus que viajavam pela costa americana. Os bandeirantes, exploradores de origem europeia que desbravaram o interior da América do Sul em busca de escravos índios, pedras e metais preciosos entre os séculos XVI e XVIII, tinham por alimentação básica a farinha de mandioca e a carne-seca.
Os navegadores europeus foram responsáveis pela introdução da mandioca no continente africano a partir do século XVI. Encontrando condições climáticas semelhantes às de seu território de origem, a mandioca se espalhou pelo continente africano, tornando-se um ingrediente típico da culinária africana. Porém, há de se observar que no livro de Spix e Martius, Viagem pelo Brasil (1816 - 1820), Volume II, os mesmos registram que nunca encontraram a mandioca em estado silvestre, e que isso parece confirmar a crença de que a mesma foi importada da África.
Com o aumento da imigração europeia para o continente americano a partir do século XIX, o cultivo e o consumo da mandioca na América foram, em grande parte, substituídos pelos de espécies vegetais importadas como o trigo e o arroz.

## Referências

* ↑ http://www.aguaforte.com/herbarium/ESTUDOETNOBOTMANDIOCA.html
# Manquês
## Índice

* Capa
* Introdução
* Livros da Bíblia em manquês
* Alfabeto e numerais
# Mandioca/Usos

A farinha de mandioca era o alimento básico dos índios brasileiros antes da chegada dos portugueses. Estes aprenderam como fabricá-la e a incorporam em sua alimentação habitual. Hoje, é um elemento tradicional da culinária brasileira. Acompanha o tradicional arroz com feijão brasileiro. Na região norte do Brasil, acompanha o suco de açaí. Refogado no óleo, compõe a farofa, outro tradicional prato brasileiro. Cozido com água e cabeça de peixe, compõe o típico pirão brasileiro. E, amassado no pilão com amendoim ou carne, compõe a paçoca.

## Referências

* ↑ http://tudogostoso.uol.com.br/receita/41717-bolinho-de-aipim-da-aguida.html
* ↑ http://tudogostoso.uol.com.br/receita/112-bobo-de-camarao.html
* ↑ http://www.muitogostoso.com.br/informacao/view/Sobremesas/Bolos-e-Tortas/Bolo-de-Aipim-com-Coco/
* ↑ http://www.agrofloresta.net/album/v/tecnologias_alimentos/farinha_carima/
* ↑ http://www.agrofloresta.net/static/fotos/farinha/tucupi.htm
* ↑ http://www.agrofloresta.net/fotos/farinha/polvilho.htm
* ↑ http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-20611998000300016&lng=pt&nrm=iso
* ↑ http://amazonia-brasil.blogspot.com/2008/05/caxiri.html
* ↑ http://www.cervejariacolorado.com.br/cerveja_cauim.php#topo
* ↑ http://www.fflch.usp.br/dlcv/tupi/vocabulario.htm
* ↑ http://www2.tvcultura.com.br/reportereco/artigo.asp?artigoid=161
* ↑ http://recursoshidricos.to.gov.br/noticia/tocantins-investe-na-producao-de-alcool-neutro-extraido-da-mandioca/351
# Manipulação hipertônica

Manipulação hipertônica

### HABILIDADES

* Força Imensurável, Velocidade e Reflexos Imensuráveis, Vigor Infinito, Sentidos Sobrenaturais, Invulnerabilidade,Vontade Indomável, Imunidade Psíquica, Negação de Intangibilidade,Imunidade a qualquer Poder de magia ou relacionado a magia, Negação de cansaço,forma insana, golpe mortal dependendo do inimigo,vôo, condição Sobrenatural, supressão de dorImortalidade,Regeneraçâo celular instantânea.

### TÉCNICAS

Usuário faz ou cria suas próprias técnicas.

### LIMITAÇÓES

Podem ser derrotados por seres com condição absoluta ou negação de mortalidade e também podem ser selados.
# Mandioca/Conclusão

A mandioca é uma planta que faz parte da cultura dos povos americanos desde antes da chegada dos europeus. Com sua difusão pelo mundo, a mandioca se tornou uma importante fonte de carboidratos nos países de clima tropical, clima este para o qual está admiravelmente bem adaptada.
# Mandioca/Introdução

A mandioca é uma planta cuja raiz é muito utilizada na alimentação humana. Foi primeiramente utilizada pelos índios americanos antes da chegada de Colombo à América. Normalmente é consumida frita ou sob a forma de farinha. É muito rica em amido. Também é conhecida pelos nomes de aipim (no sul do Brasil) ou macaxeira (no norte do Brasil).
# Mandioca
## Índice

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* Capa
* Introdução
* A Planta
* História
* Usos
* Propriedades Nutritivas
* Conclusão
# Mandioca/Propriedades Nutritivas

A mandioca é uma excelente fonte de energia, pois é constituída, basicamente, de amido. É uma das principais fontes de carboidratos nos países tropicais. Possui vitaminas e sais minerais, como cálcio, ferro, fósforo e vitaminas B e C. É uma boa fonte de fibras vegetais, que auxiliam no trânsito intestinal. Praticamente não possui gordura, o que é muito positivo para a saúde. Como não possui glúten, possui a vantagem de poder ser consumido pelas pessoas portadoras de doença celíaca. As folhas da mandioca são ricas em provitamina A, vitamina C, ferro, cálcio e proteínas.

## Referências

* ↑ http://www.abam.com.br/revista/revista7/biofortificacao.php
* ↑ http://www.suapesquisa.com/alimentos/mandioca.htm
* ↑ http://www.demene.cnpm.embrapa.br/mandioca.html
* ↑ http://www.exgordo.com.br/dicas/tabelaunicamp.htm
* ↑ http://cocinainternacional.blog.com.es/2009/06/03/payagua-mascada-paraguay-6230347/
* ↑ http://www.aguaforte.com/herbarium/ESTUDOETNOBOTMANDIOCA.html
# Minas Gerais/Introdução

O estado de Minas Gerais é uma das 27 unidades federativas que compõem a República Federativa do Brasil. Está situado na região sudeste do país e é conhecido pelas belezas naturais, a cultura e o patrimônio histórico.
# Minha História
## Índice

* Prefácio
* Introdução
* [[/<Nome do primeiro capítulo>/]]
* [[/<Nome do segundo capítulo>/]]
* Bibliografia
# Mirandês/Livros da Bíblia em mirandês
## Antigo Testamiento

| Génesis Éisodo Lhebítico Númaros Deuteronómio Josué Juízes Rute 1 Samuel 2 Samuel 1 Reis 2 Reis 1 Crónicas | 2 Crónicas Sdras Nemias Ester Jó Salmos Probérbios Eclesiastes Cantares Isaías Jeremias Lhamentaçones Ezequiel | Daniel Oseias Joel Amós Oubadies Jonas Miqueias Naun Habacuque Sofonias Ageu Zacaries Malaquias |

## Nuobo Testamiento

| Mateus Marcos Lucas Juan Atos de ls Apóstolos Romanos 1 Coríntios 2 Coríntios Gálatas | Efésios Filipenses Colossenses 1 Tessalonicenses 2 Tessalonicenses 1 Timóteo 2 Timóteo Tito Filémon | Heibreus Tiago 1 Pedro 2 Pedro 1 Juan 2 Juan 3 Juan Judas Apocalipse |
# Mistérios do Egito Antigo para curiosos

Etapas de desenvolvimento - 5 fases :
| Quase nenhum texto: | Texto em criação: | Texto em maturação: | Texto desenvolvido: | Texto abrangente: |
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* Capa
* Introdução
* Existiu um rei Escorpião?
* Quem escreveu essa lista?
* Narmer e Menés são a mesma pessoa?
* O que ainda escondem as pirâmides?
* Qual é a idade da esfinge de Gizé?
* Será verdade a lenda dos hipopótamos?
* Quem tem medo das múmias?
* Qual a causa da morte do rei Tut?
* Será que as maldições funcionam?
* Quer saber outras coisas curiosas?
* Glossário
Este livro foi eleito pelos colaboradores como um dos melhores do Wikilivros. Para mais informações, consulte a página de votações
# Minas Gerais/Natureza

O território mineiro é predominantemente formado por planaltos com escarpas e depressões, principalmente na região central. O pico mais alto é o Pico da Bandeira, que está localizado na Serra do Caparaó. A Serra do Espinhaço é uma cadeia montanhosa que começa do centro do estado até a Bahia. No sul, há a Serra da Mantiqueira, que delimita a fronteira com os estados de Rio de Janeiro e São Paulo.
Um dos biomas de Minas Gerais é a floresta tropical. Por causa da ação do homem, a floresta é preservada nos parques e reservas naturais, como no Parque Estadual do Rio Doce, a maior reserva de Mata Atlântica do estado. O cerrado é o bioma predominante, mais presente no oeste do estado. A vegetação é predominantemente rasteira, há o tamanduá, anta, tatu, jiboia, cachorro-do-mato, entre outras. O norte de Minas e o vale do Jequitinhonha possuem características do sertão nordestino.
Os principais rios de Minas Gerais são o Doce, que percorre entre a Serra da Mantiqueira e a Serra do Espinhaço e deságua no Oceano Atlântico no Espírito Santo; o Grande, que nasce na Serra da Mantiqueira em Bocaina de Minas e vai até o rio Paranaíba, formando assim o rio Paraná (em São Paulo); o Paranaíba, que nasce na Mata da Corda; o São Francisco, que nasce na Serra da Canastra, passa por Pernambuco, Bahia, Alagoas e Sergipe, um dos rios mais importantes do Brasil; e o Jequitinhonha, que nasce na Serra do Espinhaço em Serro e deságua em Belmonte, na Bahia. Outros rios importantes são: Mucuri, São Mateus, Pardo, Paraíba do Sul e das Velhas.
Em Minas, predomina-se quatro tipos de clima: o subtropical de altitude nas serras, o semiárido no norte do estado, o tropical semiúmido com chuvas no verão.
# Mirandês
## Índice

* Capa
* Introdução
* Livros da Bíblia em mirandês
* Alfabeto e numerais
# Mirandês/Alfabeto e numerais
## Numarales cardinales

| 1 | un |
| 2 | dous |
| 3 | três |
| 4 | quatro |
| 5 | cinco |
| 6 | seis |
| 7 | siete |
| 8 | uito |
| 9 | nuobe |
| 10 | dieç |
| 11 | onze |
| 12 | doze |
| 13 | treze |
| 14 | catorze |
| 15 | quinze |
| 16 | dezasseis |
| 17 | dezassiete |
| 18 | dezuito |
| 19 | dezanuobe |
| 20 | binte |
| 30 | trinta |
| 40 | quarenta |
| 50 | cinquenta |
| 60 | sessenta |
| 70 | sietenta |
| 80 | uitenta |
| 90 | nobenta |
| 100 | cien |
| 200 | duzentos |
| 300 | trezentos |
| 400 | quatrocientos |
| 500 | quinhentos |
| 600 | seiscientos |
| 700 | sietecientos |
| 800 | uitocientos |
| 900 | nuobecientos |
| 1 000 | mil |
| 1 000 000 | milhon |
| 1 000 000 000 | bilhon |
| 1 000 000 000 000 | trilhon |
| 1 000 000 000 000 000 | quatrilhon |
| 1 000 000 000 000 000 000 | quintilhon |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 | sestilhon |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 | setilhon |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 | uctilhon |
| 1 000 000 000 000 000 000 000 000 000 000 | nonilhon |

## Numarales ordinales

| 1º | purmeiro |
| 2º | segundo |
| 3º | terceiro |
| 4º | quarto |
| 5º | quinto |
| 6º | sesto |
| 7º | sétimo |
| 8º | uitabo |
| 9º | nono |
| 10º | décimo |
| 11º | undécimo |
| 12º | duodécimo |
| 13º | décimo terceiro |
| 14º | décimo quarto |
| 15º | décimo quinto |
| 16º | décimo sesto |
| 17º | décimo sétimo |
| 18º | décimo uitabo |
| 19º | décimo nono |
| 20º | bigésimo |
| 30º | trigésimo |
| 40º | quadragésimo |
| 50º | quinquagésimo |
| 60º | sessagésimo |
| 70º | setuagésimo |
| 80º | uctogésimo |
| 90º | nonagésimo |
| 100º | centésimo |
| 200º | ducentésimo |
| 300º | tricentésimo |
| 400º | quadringentésimo |
| 500º | quingentésimo |
| 600º | seiscentésimo |
| 700º | setingentésimo |
| 800º | uctingentésimo |
| 900º | noningentésimo |
| 1 000º | milésimo |

## Numarales multiplicatibos

| duplo triplo quádruplo quíntuplo séstuplo sétuplo ótuplo nónuplo décuplo | undécuplo duodécuplo tredécuplo quatordécuplo quindécuplo sedécuplo setendécuplo uctodécuplo nobendécuplo | bigíntuplo trigíntuplo quadragíntuplo quinquagíntuplo sessagíntuplo setuagíntuplo uctogíntuplo nonagíntuplo céntuplo | ducéntuplo tricéntuplo quadringéntuplo quingéntuplo seiscéntuplo setingéntuplo uctingéntuplo noningéntuplo míliplo |
# Mirandês/Introdução
## Introdução

Neste livro serão introduzidos os livros da Bíblia, as letras do alfabeto e os numerais em mirandês. Este será o primeiro curso do livro de mirandês no Wikilivros. Os 39 livros do Antigo Testamento serão divididos em 3 colunas e 13 linhas em cada coluna, e os 27 livros do Novo Testamento, em 9 linhas em cada coluna. As letras do alfabeto serão colocadas no tamanho 34, e os numerais multiplicativos serão divididos em 4 colunas e 9 linhas em cada coluna.
# Misticismo

Índice
* O que é misticismo?
* Teologia mística
* Vida após a morte
* Pesquisa sobre crença e mente
* Oração
* Discussão sobre misticismo
# Português/Exercícios Gerais/Morfologia/N2

                                     Índice Nível 1 Nível 2 Nível 3
# Português/Exercícios Gerais/Morfossintaxe/N1

Marque a alternativa correta olhando as frases.
Eles e elas nunca fariam algo assim!

### Pontuação

* Se você acertou até 2 questões então dedique-se mais ao estudo da língua portuguesa, comece lendo este livro!
* Se você acertou entre 3 e 5 questões então você conhece o mínimo sobre nossa língua. Dedique-se mais!
* Se você acertou entre 6 e 9 então você conhece a nossa língua razoavelmente.
* Se você acertou entre 10 e 13 questões então você conhece a nossa língua em um bom nível.
* Se você acertou mais de 13 questões então significa que você já conhece o básico da nossa língua. Com certeza você irá bem nos próximos níveis!
                                     Índice Nível 1 Nível 2 Nível 3
# Português/Exercícios Gerais/Morfossintaxe/N2

Marque a alternativa correta olhando as frases. Depois que você respondeu e conferiu as respostas e veja as notas e observações.
Carlos fazia lindos desenhos no porão de sua casa de manhã.

### Pontuação

* Se você acertou até 4 questões então estude mais nossa língua! Veja quanto será sua pontuação no nível 1.
* Se você acertou entre 5 e 9 questões então significa que você conhece pouco sobre a nossa língua.
* Se você acertou entre 10 e 14 questões então você possui uma boa quantidade de conhecimento sobre a língua portuguesa.
* Se você acertou entre 15 e 19 questões então você realmente conhece a nossa língua.
* Se você acertou mais de 19 questões então você realmente merece parabéns. Você com certeza acertará muitas questões no próximo nível!
                                     Índice Nível 1 Nível 2 Nível 3
# Português/Exercícios Gerais/Morfologia

Prove que você sabe sobre a língua portuguesa e indique as classes das palavras, estrutura, formação, propriedades e flexão. Se precisar use uma cola!
* Exercícios sobre Morfologia Nível 1
* Exercícios sobre Morfologia Nível 2
* Exercícios sobre Morfologia Nível 3
# Português/Exercícios Gerais/Morfologia/N3

Prove que você realmente conhece a nossa língua!
                                     Índice Nível 1 Nível 2 Nível 3
# Português/Exercícios Gerais/Morfologia/N1

Preparado paras suas primeiras experiências?
                                     Índice Nível 1 Nível 2 Nível 3
# Português/Exercícios Gerais
### Exercícios de fonética

* Fonemas e letras
* Tonicidade

### Exercícios de morfologia

* Morfologia
* Classificação das palavras
* Ortografia

### Exercícios de sintaxe

* Sintaxe
* Morfossintaxe
* Núcleo do termo
* Termos da oração
* Período
* Orações subordinadas substantivas
* Orações subordinadas adverbiais
# Português/Exercícios Gerais/Morfossintaxe

Prove que você sabe sobre a língua portuguesa e indique por quê e como existe certa palvra em uma frase.

### Fácil

* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 1
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 2
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 3

### Médio

* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 4
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 5
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 6

### Difícil

* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 7
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 8
* Exercícios sobre Morfossintaxe Nível 9
# Selos do Brasil/1969

* 1960 . 1961 . 1962 . 1963 . 1964 . 1965 . 1966 . 1967 . 1968 . 1969 . >>
* 1969
(nome da série não-identificado)
Carnaval Carioca
Outros
# Selos do Brasil/1957

* 1950 . 1951 . 1952 . 1953 . 1954 . 1955 . 1956 . 1957 . 1958 . 1959
* 1957
Outros
# Selos do Brasil/1958

* 1950 . 1951 . 1952 . 1953 . 1954 . 1955 . 1956 . 1957 . 1958 . 1959
* 1958
Outros
Versos
# Selos do Brasil/1968

* 1960 . 1961 . 1962 . 1963 . 1964 . 1965 . 1966 . 1967 . 1968 . 1969
* 1968
(nome da série não-identificado)
(nome da série não-identificado)
Outros
# Selos do Brasil/1960

* 1960 . 1961 . 1962 . 1963 . 1964 . 1965 . 1966 . 1967 . 1968 . 1969
* 1960
(nome da série não-identificado)
Brasília
Versos Brasília
Outros
# Selos do Brasil/1965

* 1960 . 1961 . 1962 . 1963 . 1964 . 1965 . 1966 . 1967 . 1968 . 1969
* 1965
Centenário de nascimento
(nome da coleção não identificado)
IV Centenário da cidade de São Sebastião do Rio de Janeiro
Outros