OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Farosutil

* tipo = Criatura mágica
* características = cobra com três cabeças
* Aparece pela Primeira Vez = Animais Fantásticos e Onde Habitam

## Visão Geral

O Farosutil é originário de Burkina Faso, um país africano, e não é particularmente perigoso.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
No livro Animais Fantásticos e Onde Habitam, do zoomagista Newt Scamander a descrição do Farosutil é a seguinte:
“É uma serpente de três cabeças que pode medir de 1,80 m. até 2,10 m. de comprimento. Sua cor é laranja berrante com listras negras e isso a torna fácil de encontrar, por isso o Ministério da Magia de Burkina Faso especificou uma área de floresta para o uso exclusivo do Farosutil. Os ofidioglotas, que conversam com essas cobras anotaram seus hábitos curiosos. Cada cabeça do Farosutil tem uma finalidade, por exemplo: a cabeça da esquerda é a que planeja, a do meio é a que sonha e a da direita critica e avalia os esforços das outras, com um silvo irritante. As presas da cabeça da direita são venenosas e as três cabeças costumam se atacar mutuamente. O Farosutil põe ovos pela boca e é a única criatura mágica capaz desse feito. Esses ovos têm grande valor porque servem para produzir poções para estimular a agilidade mental.

## Perguntas
### Spoiler

Aviso aos leitores de nível intermediário: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Feitiço Cabeça-de-Bolha

* tipo = Feitiço (Spell)
* características = faz uma bolha de ar em volta da cabeça do bruxo.
* Aparece pela Primeira Vez = O Cálice de Fogo

## Visão Geral

O Feitiço Cabeça-de-Bolha cria uma bolha de ar em torno da cabeça de quem conjura o feitiço.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
Esse feitiço foi usado duas vezes apenas.
Em O Cálice de Fogo, Cedric e Fleur usam o feitiço Cabeça-de-Bolha na segunda tarefa. O feitiço permite que eles sobrevivam debaixo d´água, porque dentro da bolha de ar há oxigênio suficiente para que terminem sua tarefa.
Em A Ordem da Fênix, após Dolores Umbridge ser escolhida como Diretora, a disciplina na escola vira um caos. Umbridge tira toda a autoridade dos professores, com medo que eles fiquem contra ela, portanto, ela e Filch ficam sozinhos para manter a disciplina numa escola com possivelmente 680 adolescentes bruxos e bruxas.
Enquanto os professores conseguem manter a disciplina em suas salas de aulas, quem se responsabiliza pelos corredores e salões, que ficam literalmente afogados em magia (onde podemos incluir bombas de bosta)? Filch sendo um Aborto, não tem poder para limpar tudo. Então se torna hábito dos alunos usar o Feitiço Cabeça-de-Bolha para andar pelos corredores mal cheirosos.

## Perguntas
### Spoiler

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# Guia dos Trouxas para Harry Potter/Magia/Feitiço Desilusório

* tipo = Feitiço (Spell)
* características = faz a pessoa ficar mais ou menos invisível
* Aparece pela Primeira Vez === A Ordem da Fênix ===

## Visão Geral

O Feitiço Desilusório permite que você fique temporariamente invisível ou temporariamente despercebido, dependendo de como é conjurado.

## Descrição Estendida
### Spoiler

Aviso aos Iniciantes: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
O Feitiço Desilusório faz com que você se misture às coisas que estão à sua volta de determinada maneira (parecido com o mimetismo); dependendo de como ele é lançado, torna você quase invisível.
Olho-Tonto Moody lança esse feitiço em Harry no quinto livro, quando ele e a Guarda Avançada estão transportando o garoto para o quartel general da Ordem da Fênix. No ultimo livro, ficamos sabendo que muitas das capas de invisibilidade comuns possuem um feitiço desilusório. Diversas outras técnicas também são usadas. Nenhuma delas é perfeita; danos físicos ou feitos por feitiços ou a própria idade da capa pode fazê-la falhar.

## Perguntas
### Spoiler

Aviso aos leitores de nível intermediário: Seguem detalhes que vocês podem não querer ler em seu nível atual de leitura.
# Logística/Embalagem/Metal

No sector das embalagens de acordo com Twede (2009, p. 385-386), as latas de chapa de aço estanhado e as latas de alumínio constituem mais de 70 % das embalagens metálicas. A embalagem é uma pequena parcela, cerca de 3,8 %, da produção total de aço, mas é 21 % da produção total de alumínio. A indústria de latas de metal é uma das indústrias de embalagens mais concentradas nos Estados Unidos, onde os sete maiores produtores detêm 90 % do volume da produção.
As latas de aço e alumínio são alternativas para muitos usos e a sua utilização depende dos preços relativos. Apesar do alumínio ser mais caro por quilo que o aço, as latas de alumínio são mais leves e a maior parte das inovações tem incidido numa maior redução seu peso. Para reduzir o custo das matérias-primas, a indústria de alumínio tem facilitado a reciclagem. Em 2003, nos Estados Unidos, 50 % das latas de alumínio utilizadas já eram recicladas. Desde 1981 que as latas de alumínio ultrapassaram em número as latas de aço. As latas de alumínio são as mais populares para as bebidas, mas as de aço ainda predominam para os alimentos.
O maior uso das latas de metal (71 %) é para as bebidas com gás. A lata metálica é tão importante para a produção de cerveja, que as grandes centrais de cerveja, por vezes, têm instalações de produção de latas só para elas. Os fabricantes de alimentos usam 26 % das latas produzidas.
* Vantagens e desvantagens (Rui Simões)
* Latas
* Tabuleiros de alumínio
* Bisnagas
* Barris e baldes
* Embalagens pressurizadas
# Logística/Embalagem/Embalagem/Produtos farmacêuticos e de higiene pessoal

Existem no mercado dois tipos de medicamentos: os sujeitos a receita médica e os de venda livre. Como nas empresas farmacêuticas o fabrico e o processo de embalagem ocorrem no mesmo local, ambos têm de obedecer às normas da indústria farmacêutica (Welch, 1997, p. 733).
Segundo Croce et al. (2001, p. 1193), para que a integridade dos medicamentos seja mantida, o tipo de embalagem escolhida deve ter em conta as propriedades físicas e químicas do produto e as exigências do mercado. Os materiais escolhidos devem: proteger o conteúdo das condições ambientais, ser inertes, não acrescentar sabor ou odor ao produto, não ser tóxicos, estar reconhecidos pelas autoridades, ser invioláveis e apropriados para os equipamentos de embalagem.
# Logística/Embalagem/Introdução
## Introdução

A Embalagem tornou-se um item fundamental na vida de qualquer pessoa, principalmente nas actividades de empresas.
O desenvolvimento da embalagem, pode dizer-se, que se deveu à necessidade do Homem armazenar os bens necessários à sua sobrevivência, como a água e os alimentos. Portanto, a evolução da embalagem acompanhou a evolução da espécie Humana.
Hoje em dia, as embalagens estão presentes em todos os produtos, com formas e funções variadas, acompanhando a evolução das tecnologias utilizadas para a sua criação, que as vão tornando cada vez mais eficientes e práticas.
A embalagem é um item de grande importância para a logística, pois é essencial para atingir o objectivo logístico de disponibilizar o produto no tempo certo, em condições adequadas e ao menor custo possível.
# Inglês/Gramática/Cores

| Português | Inglês |
| Amarelo | Yellow (escutar) |
| Vermelho | Red (escutar) |
| Laranja | Orange (escutar) |
| Verde | Green (escutar) |
| Azul | Blue (escutar) |
| Roxo/Violeta | Purple/Violet (escutar) |
| Preto | Black (escutar) |
| Cinza | Grey/Gray (escutar) |
| Rosa | Pink (escutar) |
| Marrom | Brown (escutar) |
| Branco | White (escutar) |
# Inglês/Gramática/Período/Voz passiva

A voz passiva (passive voice) é uma forma do verbo na qual o sujeito recebe a ação do verbo — ao contrário da voz ativa, na qual o sujeito é quem realiza a ação. É formada sempre pelo verbo auxiliar to be e pelo particípio passado do verbo principal.

## Ligações externas

* Passive voice by Wikipedia
* Exercise 1: Passive voice - Gap-fill exercise
* Exercise 2: Passive voice - Gap-fill exercise
* Exercise 3: Passive voice - Gap-fill exercise
* Exercise 4: Passive voice
# Inglês/Gramática/Período/tags

Question tag é uma pergunta curta e rápida no final de uma frase para se pedir uma confirmação do que se disse antes. A resposta é sempre dada com o pronome referente.
Question tag com verbos auxiliares (be, can, have, etc) Ex. He is a singer, isn’t he? (ele é um cantor, não é?)
They can help him, can't they? (Eles podem ajudá-lo, não podem?)
Quando os verbos não são auxiliares usamos as formas verbais: do, does, don't, doesn't para o presente e did, didn't para o passado. Ex. You know England, don't you? (Você conhece a Inglaterra, não conhece?) You don't know England, do you? (Você não conhece a Inglaterra, conhece?)
You didn't know England, did you? (Você não conheceu a Inglaterra, conheceu?)
# Inglês/Gramática/Posição das palavras

Estruturalmente, o inglês é uma língua do tipo SVO (Sujeito Verbo Objeto), ou seja, a oração coordenada segue sequência: sujeito, verbo e objeto em suas indicações (declarativas) mais simples. Assim:
    Tom (sujeito) eats (verbo) cheese (objeto).
    Mary sees the cat.
    I eat fish. ("Eu como peixe.")
    I can do it. ("Eu posso fazer isso.")
    I am here. ("Eu estou aqui.")
Quando a oração é interrogativa, o verbo, se não estiver, deve ser posto na forma composta (à exceção do "to be" e dos modais), e o primeiro verbo deve ser puxado para o começo da oração.
    Did you eat fish? ("Você comeu peixe?")
    Can you do it? ("Você pode fazer isso?")
    Are you here? ("Você está aqui?")
Quando a oração é interrogativa com advérbio de interrogação, a construção é a mesma da adjetiva simples, mas o advérbio interrogativo é posto ainda antes do verbo.
    Why did you eat fish? ("Por que você comeu peixe?")
    Why can you do it? ("Por que você pode fazer isso?")
    Why are you here? ("Por que você está aqui?")
Nas negativas, o verbo, se não estiver, deve ser posto na forma composta (à exceção do "to be" e dos modais), e deve ser posto o advérbio "not".
    I did not eat fish. ("Eu não comi peixe.")
    I can not do it. ("Eu não posso fazer isso.")
    I am not here. ("Eu não estou aqui.")
Algumas formas podem ser contraídas:
    I did not eat fish. = I didn't eat fish.
    I can not do it. = I cannot do it. = I can't do it.
# Inglês/Gramática/Preposições
## PREPOSITIONS
### MOVEMENTS and POSITIONS

* INWARDS
* OUTWARDS
* THROUGH
* IN FRONT OF
* BEHIND
* NEAR
* FAR
* UNDER
* ON
* IN
(Se não reconheces o significado de uma imagem, ponha o mouse sobre a imagem e leia a janela popup abaixo no seu navegador).
* In front of: Equivale a de frente para, ou seja, estar em frente de.
* Between: Se utiliza como equivalente a entre, no meio de, desde que consistem apenas de duas pessoas ou objetos.
* The table is between you and me (A mesa está entre nós ou entre eu e você).
* Behind: Equivale ao nosso atrás, um 'atrás imediatamente para o assunto ou objeto referido.
* Before tem um sentido de preferência, de antes de (tal coisa). Before quase sempre indica uma ordem, como se afirmamos a idéia: está escuro antes do amanhecer.
* Naturalmente, before coincide com in front na idéia de que a pessoa ou o objeto está na frente de algo, mas com a seguinte diferença:
* In front é diante diretamente (seco) sem mais nada.
* Before é diante porém indicando que algo segue atrás, precisamente para estabelecer a categoria de frente.
* FROM
* Quando o de deve expressar direção, e indicar desde, procedência, origem, ponto de onde provêm alguma coisa, em inglês diremos from.
* I am coming from the window (Estou vindo da janela).
* Quando o de denotar propriedade, possessão, matéria de que é feita um objeto, características do mesmo, etc., não se pode utilizar o from; deve se utilizar o OF.
* The colour of the table (A cor da mesa).
* TO
* Ao contrário de from. Se from equivale ao nosso de, desde, o to significa direção a algum lugar, equivale a nossas preposições a, para.
* You are coming to the table (Você está vindo (na direção) da mesa).
* To é utilizado em inglês para indicar o infinitivo dos verbos. Por quê?. O infinitivo indica que a ação do verbo se realiza sem precisar de quando e nem de quem. En inglês, dada que sua psicologia é de ação absoluta, se considera que o verbo expressa na forma latente uma tendência, uma direção. Por exemplo, tomar (infinitivo), é em inglês to take, que vem a ser a expressão da idea pegar para (a ação ) pegar.
* OF
* Of equivale ao nosso de quando este indica propriedade, matéria que um objeto é feita, características ou qualidades do mesmo, etc., e, como é natural, quando se expressa a idéia em frente.
* AMONG
* Se você
(pessoa) ou um objeto (coisa) se encontra entre várias pessoas, o objeto entre vários outros, então você deve usar among.
* Among these letters there is one for you (Entre estas cartas há uma para você).
* A diferença de sentido entre between e among está bem estabelecido se você se lembra que ele deve usar:
* BETWEEN se a pessoa ou coisa está unicamente ENTRE DOIS, são duas unidades o dois grupos de unidades.
* AMONG se a pessoa ou coisa está no meio de várias pessoas ou coisas .
# Inglês/Gramática/O corpo
## The body (o corpo)

| Inglês | Português |
| the face | o rosto |
| the head | a cabeça |
| the neck | o pescoço |
| the back | as costas |
| the nape | a nuca |
| the throat | a garganta |
| the chest | o peito |
| the breasts | os seios |
| the stomach | o estomago |
| the heart | o coração |
| the brain | o cérebro |
| the lung | o pulmão |
| the blood | o sange |
| the veins | as veias |
| the muscle | o músculo |
| the bones | os ossos |
| the skeleton | o esqueleto |
| the tongue | a lengua |
| the arm | o braço |
| the fist | o punho |
| the shoulder | o ombro |
| the elbow | o cotovelo |
| the wrist | o pulso |
| the hand | a mão |
| the finger | o dedo |
| the nail | a unha |
| the waist | a cintura |
| the hip | o quadril |
| the bottom | as nádegas |
| the belly | a barriga |
| the leg | a perna |
| the knee | o joelho |
| the ankle | o tornozelo |
| the foot/feet | o pé/os pés |
| the toe | o dedo do pé |
| the skin | a pele |
# Inglês/Gramática/Período/Perguntas WH

Os seguintes pronomes são usados em inglês para fazer perguntas abertas, ou seja, perguntas que não podem ser respondidas com "sim" ou "não". São chamados de question words , wh words ou wh questions, uma vez que quase todos começam por Wh.
       What – O quê
       Who – Quem
       When – Quando
       Where – Onde
       Why – Por que
       Whose – De quem
       Which – Qual
       How – Como
Além disso, ainda há expressões formadas a partir dessas palavras. Ex.: How old are you? (Com quantos anos você está?); What time is it? (Que horas são?); How many children have you got? (Quantos filhos vocês têm?); How much money do you have? (quanto dinheiro você tem?); etc.

## Exercícios (ligações externas)

* Assinale a question word correta: [http://www.bradleys-english-school.com/online/multiplechoice/
wh question.html] e
* Pense na question word e cheque com a resposta:
* Observe a resposta e complete a pergunta com a question word correta: , e
* Leia as afirmações e depois responda à pergunta feita:
* Escolha a resposta adequada à pergunta:
# Inglês/Gramática/Período/There be

There is/are:
There is é usado quando o verbo está no tempo presente e no singular:
There is a book on the table. Tradução:Há um livro sobre a mesa.
There are é usado quando o verbo está no tempo presente e no plural:
There are many books in this bookcase. Tradução:Há muitos livros nesta estante.
# História da Catalunha/Idade moderna

Em 1479, o rei Fernando II se casou com a rainha Isabel de Castela, unindo a Espanha católica.
Em 1492, o navegador genovês Cristóvão Colombo descobriu a América a serviço dos reis católicos espanhóis. Na volta de sua viagem, Colombo se encontrou com os reis católicos em Barcelona e lhes relatou pessoalmente sua viagem. Na ocasião, foram batizados na catedral de Barcelona seis índios que Colombo havia trazido. Porém os reis decidiram que Sevilha e Cádiz monopolizariam o comércio com a terra descoberta, de modo a poder controlar melhor a exploração de suas riquezas. Com isso, a Catalunha perdeu um grande mercado comercial.
Em 1571, uma grande frota partiu de Barcelona para combater os turcos na batalha de Lepanto, no litoral grego. Com a vitória da união dos países católicos (Espanha, estados pontifícios, Malta e Veneza), o avanço turco na Europa foi interrompido.
No século XVII, a Espanha entrou em guerra contra a França na guerra dos Trinta Anos. A Catalunha decidiu se aliar aos franceses contra os espanhóis e foi, então, sitiada e derrotada pelo monarca espanhol Filipe IV. Após a guerra, a Espanha cedeu a região do Rosselló, no norte da Catalunha, para a França, como parte do acordo de paz e como punição para os catalães.
No século XVIII, na guerra da Sucessão Espanhola, a família dos Habsburgos disputou o trono espanhol com a família dos Bourbons. A Catalunha apoiou os Habsburgos, ocasionando o sítio e a queda de Barcelona diante das tropas dos Bourbons em 11 de setembro de 1714. Filipe V, dos Bourbons, neto de Filipe IV, assumiu o trono espanhol e puniu o apoio catalão aos seus rivais Habsburgos com a proibição da língua catalã, o fechamento das universidades catalãs, a destruição do bairro barcelonês da Ribeira e a construção de um quartel no lugar do mesmo (o forte da Cidadela). Os moradores do bairro da Ribeira foram transferidos para um novo bairro, o bairro da Barceloneta. Em lembrança dessa derrota, os catalães instituíram o dia 11 de setembro como o dia nacional da Catalunha.
No século XVIII, foi construído o atual Castelo de Montjuïc sobre as ruínas de um castelo destruído por Felipe V.
Em 1778, o governo espanhol permitiu à Catalunha o comércio com a América, o que impulsionou a economia catalã.
* Pintura no Palácio da Generalidade, em Barcelona, retratando a Batalha de Lepanto
* Pintura retratando a assinatura do Tratado dos Pirineus, que determinou a entrega da região catalã do Rosselló para a França
* Torre em Perpinyà, a capital do Rosselló
* Em vermelho, a localização do Rosselló
* Monumento em memória do sítio de Barcelona de 1714. Durante o sítio, o local foi utilizado para enterrar os catalães mortos.
* Bairro da Barceloneta
* Castelo de Montjuïc

## Referências

* ↑ http://estrolabio.blogspot.com/2010/09/dia-11-de-setembro-diada-nacional-de.html
* ↑ Guia visual folha de São Paulo - Barcelona e Catalunha. São Paulo: Publifolha, 2001. p. 81
# História da Computação
## Prefácio

Este livro tem uma coleção para a criação de versões nos formatos HTML, PDF, ODT, ZIM, ePUB ou para encomendas para a PediaPress.
* Capa
* Computação primitiva
* Ábaco
* Bastões de Neper
* Régua de Cálculo
* Pascaline
* Computação na Revolução Francesa
* Tear Mecânico de Jacquard
* Arithmometer
* Máquina Diferencial de Babbage
* Máquina Analítica de Babbage
* Código Morse
* Ada Augusta Lovelace
* Alan Turing
* Máquina de Escrever
* Máquina Estatística de Hollerith
* Máquina Enigma
* MARK I
* ENIAC
* Arquitetura de John Von Neuman
* Grace Murray
* História da Memória
* FORTRAN
* UNIVAC
* IBM System 360
* Intel 4004
* Apple II
* IBM - PC
* Macintosh
* Computação Atual
# História da Catalunha/Idade antiga

Os primeiros vestígios da ocupação humana na Catalunha são monumentos de pedra que foram construídos entre 2000 e 1500 a.C. em localidades como Alt Empordà, Baix Empordà e Alt Urgell.
No primeiro milênio antes de Cristo, laietanos e iberos ocupavam a Catalunha. Restos de construções ibéricas ainda são visíveis em Ullastret, na Costa Brava.
Evidências arqueológicas indicam que o vinho foi introduzido na futuramente famosa região vinícola catalã de Penedès no século VII a.C. pelos fenícios.
Por volta de 550 a.C., comerciantes gregos se fixaram na costa catalã, fundando a colônia de Emporion, atual Empúries, na Costa Brava.
Em 230 a.C., os cartagineses, que já ocupavam o sul da Espanha, fundaram a cidade de Hamil Barca, que seria a origem da cidade de Barcelona. Os cartagineses, em 218 a.C., sob o comando de Aníbal, atravessaram a Catalunha com seu exército em direção a Roma, na Segunda Guerra Púnica.
Com a derrota cartaginesa, os romanos ocuparam a Península Ibérica. No sul da Catalunha, os romanos fundaram a cidade de Tarraco, atual Tarragona, que seria a capital da província romana de Tarraconensis. O latim vulgar trazido pelos soldados romanos tornou-se a língua corrente na Catalunha e deu origem à língua catalã. Os soldados romanos também trouxeram, para a Catalunha, o cristianismo, a partir do século IV, quando o cristianismo tornou-se a religião oficial do Império Romano.
* Cisterna ibérica em Ullastret
* Muralhas da cidade ibérica de Ullastret
* Ânforas fenícias
* Ânfora grega encontrada em Empúries
* Cabeça de Apolo Liceu do séculos III-II a.C. encontrada em Empúries
* Em verde, percurso de Aníbal na Segunda Guerra Púnica
* Quadro de Francisco de Goya do século XVIII retratando Aníbal prestes a invadir a Itália
* Dama Flàvia: busto do século I encontrada em Empúries
* Antigo anfiteatro romano em Tarragona
* Antigo arco romano em Tarragona
* Túnel no antigo circo romano de Tarragona
* Estátua de loba com Rômulo e Remo encontrada no antigo circo romano de Tarragona
* Em grená, a localização da Província Tarraconensis dentro do Império Romano em 116
* Colunas do Templo de Augusto em Barcino (o nome romano da Hamil Barca cartaginesa)
* Arcos de antigo aqueduto romano em Barcino, atual Barcelona
* Praça de São Tiago, em Barcelona. Os antigos romanos instalaram, neste ponto, seu fórum e, desde então até os dias de hoje, o lugar se tornou o centro administrativo da cidade de Barcelona.

## Referências

* ↑ http://books.google.com.br/books?id=TZqRCaSuC0MC&pg=PA387&lpg=PA387&dq=in%C3%ADcio+da+produ%C3%A7%C3%A3o+de+vinho+em+pened%C3%A8s&source=bl&ots=TI_WDUPN6M&sig=D_8FYhw1KVvZ6ay-jIHeMwKDdK8&hl=pt-BR&ei=w-I1TdjrJsnPgAeosfSCCw&sa=X&oi=book_result&ct=result&resnum=2&ved=0CB0Q6AEwAQ#v=onepage&q=in%C3%ADcio%20da%20produ%C3%A7%C3%A3o%20de%20vinho%20em%20pened%C3%A8s&f=false
* ↑ Guia visual folha de São Paulo - Barcelona e Catalunha. São Paulo: Publifolha, 2001. p. 52
# História da Catalunha/Introdução

A Catalunha é uma comunidade autônoma espanhola. Ou seja, é uma região com cultura e história próprias, distintas em relação ao resto da Espanha.
* Localização da Catalunha dentro da Espanha
* Sardana, a dança típica catalã, sendo praticada na capital, Barcelona
* Pirâmide humana (castellers), outro elemento da cultura catalã
* Uma cobla, a típica banda catalã de música, tocando nas festas do bairro barcelonês de Gràcia
* Catalães com roupas típicas preparando o prato típico catalão calçots, em Valls
* Casa Batlló, obra de Antoni Gaudí em Barcelona
* Placa de trânsito em catalão e em castelhano
# História da Catalunha/Conclusão

Em sua história, a Catalunha passou por períodos de grande desenvolvimento cultural e econômico, como: nos séculos XIII e XIV, em que foi uma das principais potências do Mediterrâneo; no final do século XIX e início do século XX, durante a Renascença Catalã e no final do século XX e início do século XXI, após os jogos olímpicos de 1992.
Mas a Catalunha alternou estes momentos de progresso com períodos de derrota e sofrimento, como: na Guerra dos Trinta Anos, no século XVII; na Guerra da Sucessão Espanhola, no século XVIII e na Guerra Civil Espanhola, no século XX.
* A seleção estadunidense de basquete nos jogos olímpicos de 1992, apelidada de time dos sonhos
* Moeda de cinquenta pesetas comemorativa dos jogos olímpicos de 1992
* Gravura retratando o sítio de Barcelona de 1705