OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Ubuntu: Linux voor mensen/Wat is Linux?/Linux voor gebruikers zonder ervaring

Bedrijven zoals RedHat?, SuSE/Novell en Mandriva begonnen hun versie van Linux samen te stellen. Die bestond uit een specifieke set van pakketten en tools en werd geschikt gemaakt voor massaconsumptie. Ze integreerden een groot aantal Grafische User Interfaces (GUI's) met de onderliggende op tekstbestanden gebaseerde processen en diensten en maakten zo het beheer makkelijker. Een hedendaagse Linuxgebruiker heeft zo alle mogelijkheid om het systeem van binnen en van buiten te leren kennen, maar een diepgaande kennis is niet langer een noodzaak om met je Linux computer te kunnen werken.
* GUI
* Grafische manier van werken, de muis wordt veel meer gebruikt dan het toetsenbord. MS Windows wordt normaal gezien met GUI's bediend, met andere woorden je hoeft slechts zeer zelden van het toetsenbord gebruik te maken. Het tegengestelde, de tekst interface, is op MS Windows het DOS venster of de command prompt.
Je kan nu grafisch aanmelden en alle benodigde toepassingen starten zonder ook maar een toets op je toetsenbord aan te raken, terwijl je toch nog steeds de mogelijkheid hebt om je in het hart van je systeem te begeven. Door deze structuur is het mogelijk om in je systeem te groeien en is het zowel interessant voor nieuwe als voor ervaren gebruikers. Nieuwe gebruikers worden niet langer gedwongen om een lange leercurve te doorploeteren en moeilijke dingen te doen. Anderzijds ben je als ervaren gebruiker niet verplicht om op dezelfde - tegen dan tijdrovende - manier te werk te gaan als toen je voor het eerst in contact kwam met Linux.
Terwijl de ontwikkeling op het gebied van servers en diensten verder gaat, zijn er ook geweldige doorbraken op het gebied van de desktop user, de gebruiker die werkt met de grafische interface, dat is de groep die algemeen beschouwd wordt als de minst technisch aangelegde. Ontwikkelaars van bureautoepassingen doen grote inspanningen om de mooiste bureaubladen te maken die je ooit gezien hebt, of, als je dat wilt, om je Linux bureaublad er net zo te laten uitzien als je vroegere MS Windows of Apple werkstations. De laatste ontwikkelingen zijn op het gebied van driedimensionele (3D) toepassingen en ondersteuning voor USB apparaten, single-click updates (met 1 muisklik) van je systeem en van de pakketten en zo verder. Er wordt geprobeerd om al deze aspecten in een voor iedereen begrijpbare vorm voor te stellen. Wat volgt is een lijst van enkele opmerkelijke voorbeelden; de sites hebben een heleboel schermafdrukken die je al een idee geven van wat Linux kan zijn:
* http://www.gnome.org
* http://kde.org/screenshots
* http://www.openoffice.org
* http://www.mozilla.org
# Ubuntu: Linux voor mensen/Wat is Linux?/Linux is Open Source

Het idee achter opensourcesoftware is eenvoudig: als programmeurs de broncode van elkaar kunnen lezen, verdelen en bewerken, wordt die code beter. Men kan ze aanpassen en fouten eruit halen en dat alles aan een snelheid waarbij de prestaties van software ontwikkelaars in conventionele omgevingen in het niets verdwijnt. Deze software zal flexibeler zijn en van een betere kwaliteit dan software die ontwikkeld werd via de gewoonlijke weg, omdat meer mensen ze getest hebben in meer verschillende omstandigheden dan ooit mogelijk is wanneer je je code geheim wilt houden. Men noemt opensourcesoftware ook wel vrije software.
Het Open Source Initiative (OSI) tracht dit duidelijk te maken in de commerciële wereld en langzaam maar zeker beginnen de voordelen door te dringen. Terwijl veel academici en technici al twintig jaar overtuigde aanhangers van opensource zijn, hadden de grote softwarehuizen iets als het internet nodig om hen ervan te overtuigen dat ze er wel bij kunnen varen.
Linux is nu lang voorbij het stadium dat het enkel gebruikt werd in de academische wereld, waar het geschikt was voor gebruik door slechts een handjevol mensen met een technische achtergrond. Linux is nu veel meer dan enkel een besturingssysteem: er is een hele infrastructuur ontwikkeld rond het instandhouden van de ontwikkeling, rond het maken en testen van programma's, ze aan te bieden aan de gebruikers, ondersteuning te bieden zowel commercieel als op vrijwillige basis, updates en aanpassingen te voorzien enzovoorts. Linux is klaar voor de uitdaging van een snel veranderende wereld.
* Beschrijf in minimaal 300 woorden wat open source is. Gebruik ook externe bronnen. Vermeld ook welke bronnen je gebruikt hebt (dit hoort niet tot de 300 woorden). Verwerk hierin in ieder geval de volgende aspecten:
* Het idee achter open source
* Wat de alternatieven zijn voor open source. (Welk andere soorten software heb je?)
* Voorbeelden van opensourcesoftware en closedsourcesoftware.
* Wat onderscheidt opensourcesoftware van andere software?
# Ubuntu: Linux voor mensen/Wat is Linux?/Wat is een besturingssysteem?

Een besturingssysteem (in het Engels operating system of afgekort OS) is software die na het opstarten van een computer in het geheugen geladen wordt en dan de functionaliteiten aanbiedt om andere programma's uit te voeren. Het besturingssysteem wordt meestal van de harde schijf gelezen, maar soms ook vanaf een USB-stick, cd-rom of dvd. Het besturingssysteem zorgt onder meer voor het starten en beëindigen van andere programma's, het regelt de toegang tot de hardware zoals harde schijf, het beeldscherm en de invoer van gegevens. Programma's die gestart kunnen worden heten ook wel applicaties. Voorbeelden hiervan zijn Mozilla Firefox en Paint.
Het besturingssysteem is als het ware de laag tussen de hardware van een computer en de programma's.
* Wat is een besturingssysteem?
* Waarvoor dient een besturingssysteem op een computer?
* Waar bevindt dit besturingssysteem zich meestal als de computer uit staat?
* Noem vier namen van besturingssystemen. (Noem dus geen verschillende distributies of versies.)
* Een computer kan opgedeeld worden in lagen. Noem deze lagen en geef aan waarvoor ze dienen.
# Ubuntu: Linux voor mensen/Wat is Linux?/Samenvatting

In dit inleidende hoofdstuk hebben we nader kennis gemaakt met Linux en met een aantal achterliggende filosofieën:
* Linux is een implementatie van UNIX.
* Het Linux besturingssysteem is geschreven in de C programmeertaal, net als UNIX.
* Over kleuren en smaken valt niet te twisten: er is een Linux voor iedereen.
* Linux maakt gebruik van de GNU tools, een set van vrij beschikbare gereedschappen om het systeem te beheren en ermee te werken.
# Pools/Getallen
## Pools/Getallen - Overzicht van de cardinale getallen

Uitzonderingen: bij dzieci (kinderen) wordt dwoje, troje, czworo gebruikt, zogenaamde collectieve aantallen omdat het zowel vrouwen als mannen in de groep kunnen zijn. Collectieve aantallen worden niet vaak gebruikt in het Pools.

## Pools/Getallen - Overzicht van de ordinale getallen

Externe link: Compleet overzicht met Poolse collectieve getallen
| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Dagen
## Pools/Dagen - Overzicht van de dagen

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Familie
## Pools/Familie - Overzicht van familie

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Feestdagen
## Pools/Feestdagen - Overzicht van feestdagen

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Inhoudsopgave
## Lessen

Deze cursus bestaat uit de volgende lessen:
* Les 1
* Les 2
* Les 3
* Les 4
* Les 5
* Les 6
* Les 7
* Les 8
* Les 9
* Les 10

## Grammatica

* Naamvallen
* Vragende voornaamwoorden
* Onregelmatige meervoudsvormen
* Onregelmatige werkwoordsvormen

## Appendices

* Alfabet
* Getallen
* Dagen
* Maanden
* Externe links
# Pools/Jaargetijden
## Pools/Jaargetijden - Overzicht van de jaargetijden

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Externe links
## Overzicht van externe links

* http://www.polishgrammar.com/ Grammatica oefeningen (Engels)
* http://www.woordenboek.eu/vertaling/Pools Pools/Nederlands (online vertalen)
* http://www.polish-dictionary.com/ (2000 woorden Pools - Engels)
* http://www.ectaco.co.uk/English-Polish-Dictionary/ (online woordenboek)
* http://www.poltran.com/pl.php4 (online vertaalprogramma Pools - Engels)
| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Kleuren
## Pools/Kleuren - Overzicht van kleuren

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Les 1

| Nederlands Les 1 | Pools Lekcja 1 |
| In deze eerste les Pools worden enige woorden geïntrocuceerd, kennis gemaakt met de onzijdige vorm van zelfstandige naamwoorden, en enige grammaticaregels uitgelegd. Aan het einde van de les staan oefeningen waarmee de kennis kan worden getest. ||||

## Zelfstandig naamwoord (onzijdig)

* deze geluidsfragmenten zijn uitgesproken met een Nederlands accent
Een van de eigenschappen van het zelfstandig naamwoord (zoals 'kantoor', 'zee' en 'pen') is dat het een geslacht heeft. Het geslacht uit zich vooral in de vorm van het lidwoord dat voor het zelfstandig naamwoord wordt geplaatst, in het Nederlands de of het. In het Pools ontbreken de lidwoorden.
Zelfstandige naamwoorden die in het nominatieve enkelvoud eindigen op -o of -e zijn onzijdig. In het bovenstaande voorbeeld is pen geschreven als pióro en zee als morze waaruit je kan afleiden dat het geslacht onzijdig is. Die kennis is nodig om verbuigingen toe te passen op o.a. bijvoegelijke naamwoorden, zoals later wordt uitgelegd.
Ook in het enkelvoudige vocatief en accusatief worden deze uitgangen gebruikt:
Wanneer je een adjectief gebruikt met een onzijdig zelfstandig naamwoord dan eindigt het bijvoegelijke naamwoord (adjectief) op -e.
Bij de demonstratieve adjectieve vorm in het enkelvoud (dit, dat) eindigt het naamwoord op -o

## Meervoud onzijdig zelfstandig naamwoord

Het nominatieve, vocatieve en accusatieve meervoud van onzijdige zelfstandige naamwoorden eindigen op -a in plaats van -o of -e. Het meervoud van sommige woorden is onregelmatig, zoals dziecko - dzieci (kind - kinderen).
Het adjectief voor deze gevallen heeft hetzelfde verbuiging als in het enkelvoud (Duże pole - Duże pola. De demonstratieve adjectieven in het enkelvoud to (dit,dat) en tamto (dat, die) veranderen in te (deze) en tamte (die) bij meervoud in combinatie met een onzijdig zelfstandig naamwoord.
Voor de nummers een en twee bestaan aparte vormen voor het onzijdig. Deze vormen zijn: jedno en dwa.

## Oefening

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Pools/Les 2

| Nederlands Les 2 | Pools Lekcja 2 |
| In deze tweede les Pools worden enige werkwoorden geïntroduceerd, kennis gemaakt met de vervoeging van regelmatige werkwoorden in de tegenwoordige tijd, en de formele aanspreking uitgelegd. Aan het einde van de les staan oefeningen waarmee de opgedane kennis kan worden getest. ||||

## Pools/Les 2 - Werkwoorden in de tegenwoordige tijd

Werkwoorden waarvan de onbepaalde wijs de vorm "stam + -ać" heeft worden als volgt vervoegd in de tegenwoordige tijd:
Werkwoorden waarvan de onbepaalde wijs de vorm "stam + -ieć" heeft worden als volgt vervoegd in de tegenwoordige tijd:
Werkwoorden waarvan de onbepaalde wijs de vorm "stam + -wać" of "stam + -ować" heeft worden als volgt vervoegd in de tegenwoordige tijd:

## Pools/Les 2 - Persoonlijke voornaamwoorden

| ja || ik |- | ty || jij |- | on || hij |- | ona || zij |- | ono || het |- | my || we |- | wy || jullie |- | oni || zij (mannelijke groep, of een gemixte groep) |- | one || zij (vrouwelijke groep) |}

## Pools/Les 2 - Oefeningen

| Overzicht Wikibook Pools | Lessen: Les 1 - Les 2 - Les 3 - Les 4 - Les 5 - Les 6 - Les 7 - Les 8 - Les 9 - Les 10 Grammatica: Alfabet - Naamvallen - Persoonlijke voornaamwoorden - Vragende voornaamwoorden - Zelfstandige naamwoorden - Bijvoeglijke naamwoorden - Werkwoorden - Onregelmatige meervoudsvormen - Onregelmatige werkwoordsvormen Woordenlijsten: Getallen - Tijdsbepalingen - Jaargetijden - Feestdagen - Maanden - Dagen - Kleuren - Sport - Familie Overig: Uitroepen - Zinnen - Teksten - Afbeeldingen |
# Toetsenbank

Update: Gelieve de toetsvragen om te zetten in het Quiz-formaat.
Het doel van dit boek is om zo veel mogelijk artikelen te maken over verschillende onderwerpen die door studenten en/of geïnteresseerden op school of thuis gebruikt kunnen als toetsen. Als u zelf een toets maakt, zet hier dan een link ernaar toe. Zo maken we samen een goed boek met toetsen voor studenten en geïnteresseerden. Veel succes!
Regels:
* Plaats alleen door uzelf samengestelde toetsen, of, een met vrije bron, vergeet hierbij niet de bron te vermelden!
* Vergeet niet om een compleet antwoordenblad van de toets te maken en er bovenin de toets zelf een link naar te zetten!
* De toetsen mogen alleen gaan over onderwerpen op deze Wikibooks.
Wij gaan ervan uit dat u zich aan de bovenstaande voorwaarden zult houden. Zo niet, dan loopt u het risico dat uw toets uit de toetsenbank verwijderd wordt.
Verdere regels en tips:
* Lange proefwerken worden tentamens genoemd. Dit om onderscheid te kunnen maken tussen kleine tot normale toetsen en grote toetsen.
* De toetsen op toetsenbank zijn bedoeld om uit te printen en niet om hier in te vullen.
* Bij de cijfernormering is uitgegaan van de formule cijfer=totaal aantal punten÷maximaal aantal punten×9+1, tenzij anders aangegeven.
* Als u wenst de toetsen te bekijken, raden wij u aan om het venster van uw browser te maximaliseren. Als u dit niet doet, wordt de toets mogelijk niet goed weergegeven.
* Bij een toets kan maar een gedeelte van de lesstof worden nagevraagd.
* Laat leerlingen/studenten die onvoldoende scoren bij de toets extra oefenen en bied ze enkele weken later nogmaals de toets aan.

## Exacte wetenschap

* Rekenen - toets
* In mensentaal - instaptoets techniek - techniektoets A - techniektoets B
* Handige Harry - zelftest
* Biologie - instaptoets - toets evolutie - toets voortplanting
* Wiskunde - toets ruimtefiguren - toets Stelling van Pythagoras
* Autisme - toets Zijn - toets Groeien - toets Leven - toets Functioneren - eindexamen
* Fysica - toets elektriciteit (omzetten naar quiz-formaat)

## Informatica

* Microsoft Office toets Word - toets Access - toets Excel - toets Powerpoint
* Veilig op het internet - toets computervirussen

## Talen

* Nederlands - toets grammatica - toets briefindeling - toets samenvatten - toets stijlfiguren
* Italiaans - toets les 2 en 3

## Wikijunior

* Bus en trein - toets Nederlandse trein - toets Nederlandse bus - tentamen Nederland
* Engels - toets 1 - leesvaardigheidstoets - toets 2 - schrijfvaardigheidstoets - toets 3 - spreekvaardigheidstoets - tentamen
* Aardrijkskunde - toets Europese Unie - tentamen topografie
* Zonnestelsel - toets
* Afval - toets
* Op naar het voortgezet! - check 1 - check 2 - check 3

## Diversen

* Schaken - toets
* Leer jezelf ecologisch tuinieren - toets 1 - toets 2 - toets 3 (omzetten naar quiz-formaat)
# Toetsenbank/Inleidende toets techniek/Antwoorden
## Opdracht 1

* zonder techniek kan onze samenleving niet bestaan
Max: 1 pt

## Opdracht 2

* volgens afspraken
* je tekent met centimeters
* je tekent met potlood
* een technische tekening heeft altijd een mededelingenvak
* je tekent langs een liniaal
Max: 10 pt

## Opdracht 3

* gewicht
* lengte
* tijd
* temperatuur
Max: 4 pt

## Opdracht 4

belangrijk, veiligheidsbril, uittrekken, staart dragen, handleiding
Max: 5 pt

## Opdracht 5

* 9,4 cm
* 2,7 cm
* 6,4 cm
* 10,6 cm
Max: 4 pt

## Opdracht 6

Max: 2 pt
# Toetsenbank/Algemene toets rekenen

Antwoorden
# Toetsenbank/Algemene toets rekenen/Antwoorden
## Opdracht 1

Reken uit! Bij sommen waar een vraagteken staat, moet je op het vraagteken het juiste teken invullen.
Max: 5 pt

## Opdracht 2

Hoeveel dagen hebben de volgende maanden?
Max: 3 pt

## Opdracht 3

51
Max: 1 pt

## Opdracht 4

Max: 2 pt

## Opdracht 5

* tien
* honderdenelf
* duizendvierentwintig
* veertigduizendvierenzeventig
* honderdduizend
* een miljoen
* tien miljoen
* honderd miljoen
* een miljard
* tien miljard
* achthonderdtweeëntwintigmiljardnegenhonderdzestienmiljoenachthonderddrieënveertigduizendachthonderdtweeënnegentig.
Max: 3 pt

## Opdracht 6

* één tweede
* twee achtste
* acht negende
* twee zesde
* drie tweehonderdeenenvijftigste
Max: 2 pt

## Opdracht 7

103 minuten of 1 uur en 43 minuten.
Max: 1 pt

## Opdracht 8

Waar bestaan deze getallen uit?
Max: 2 pt

## Opdracht 9

Reken deze procentsommen uit!
Max: 2 pt
# Toetsenbank/Toets Italiaans les 2 en 3

Antwoorden

## Toets Italiaans les 2 en 3

Dit is een toets over de cursus Italiaans van Wikibooks. Deze toets gaat over de onderwerpen van les 2 en 3. Les 1 is een inleiding, daar wordt geen toets over gegeven.
Veel succes!
A. Vertaal de volgende werkwoordsvormen naar het Italiaans
1. Ik kom
2. Jullie geloven
3. Wij vertrekken
4. Hij is
5. Wij hebben
B. Zet de werkwoorden in de gevraagde vorm
1. Parlare (1e meervoud)
2. Essere (1e enkelvoud)
3. Credere (3e meervoud)
4. Capire (1e enkelvoud)
5. Avere (3e enkelvoud)
C. Vul het juiste onbepaalde lidwoord in
1. ..... fragola
2. ..... pane
3. ..... donna
4. ..... lago
5. ..... mare
D. Zet het juiste bepaalde lidwoord in de zinnen
1. Voglio ..... limoni.
2. Dove è ..... bambino?
3. Noi abbiamo ..... fragole.
4. Avete ..... pane?
5. Ho ..... acqua.
E. Vertaal bovenstaande zinnen (compleet)
Hint: Voglio is 'ík wil'
F. Vertaal onderstaande woorden en zinnetjes naar het Nederlands
1. Come ti chiami?
2. Vieni?
3. Sono Jan.
4. Siamo Pieter e Carla.
5. Voi avete l'acqua.
G. Vertaal onderstaande woorden en zinnetjes naar het Italiaans
1. de aardbei
2. Hoe heet u?
3. Waar zijn jullie?
4. het brood
5. Wat? Ik ben Marco.
Cijfer: (aantal punten / 35) * 9 + 1 (35 punten is een 10, u krijgt een 1 cadeau)
# Toetsenbank/Toets Italiaans les 2 en 3:antwoorden

De antwoorden van de toets. De berekening is simpel, per goed antwoord 1 punt. Aantal punten÷35×9+1=cijfer.
A.
1. Vengo
2. Credete
3. Partiamo
4. È
5. Abbiamo
B.
1. Parliamo
2. Sono
3. Credono
4. Capisco
5. Ha
C.
1. una
2. un
3. una
4. un
5. un
D.
1. i
2. il
3. le
4. il
5. l'
E.
1. Ik wil de citroenen.
2. Waar is het kind?
3. Wij hebben de aardbeien. (LET OP: In deze zin ligt nadruk op 'wij')
4. Hebben jullie het brood?
5. Ik heb het water.
F.
1. Hoe heet jij?
2. Kom je?
3. Ik ben Jan.
4. Wij zijn Pieter en Carla
5. Jullie hebben het water. (LET OP: In deze zin ligt nadruk op het onderwerp)
G.
1. la fragola
2. Come Si chiama?
3. Dove siete?
4. il pane
5. Che? Sono Marco.
# Toetsenbank/Toets Microsoft Word

Antwoorden

## Opdracht 1

* Als je aan het eind van een regel bent, kun je niet meer verder typen. waar/nietwaar
* Ingetypte tekens worden automatisch tussengevoegd. waar/nietwaar
* Met de Enter-toets kun je een regel verwijderen. waar/nietwaar
* Als de Insert optie aanstaat worden bestaande tekens bij typen niet opgeschoven. waar/nietwaar
* Een fout die rechts van de cursor staat, verwijder je met de Escape-toets. waar/nietwaar

## Opdracht 2

Wat kan niet met Microsoft Word?
    A. Documenten met wachtwoord beveiligen
    B. Een ping pong spel spelen
    C. Diagrammen maken
    D. Website maken
Wat doe je met de Home-toets?
    A. Naar het begin van een regel gaan
    B. Naar het eind van een regel gaan
    C. Naar je homepage gaan
    D. Je tekst verwijderen
Hoe kun je tekst opslaan?
    A. Klikken op Bestand en dan op Openen
    B. Klikken op Bestand en dan op Opslaan
    C. Klikken op Help en dan op Opslaan
    D. Dat kan alleen bij het afsluiten
Hoe kun je een woord selecteren?
    A. Ga met de muis op het woord en druk op ctrl+a
    B.vDubbelklikken op het woord
    C. Klik met de rechte muisknop op het woord en klik op 'selecteer woord'
    D. Dat is onmogelijk
Bovenin het scherm van Word staan knoppen in een balk. Hoe heet zo’n balk?
    A. Titelbalk
    B. Menubalk
    C. Werkbalk
    D. Functiebalk

## Opdracht 3

Het Klembord kan worden opgevraagd via een sneltoets. Welke?
Hoe moet je verplaatsen?
Hoe kun je een document sluiten?
Bovenin het scherm staan een aantal balken. Hoeveel?
Hoe maak je een nieuwe regel?