OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# HTML/Overzicht attributen/id
## Functie

Met dit attribuut kun je aan een tag of element een unieke naam geven. Deze naam mag daardoor slechts één keer voor komen in een webpagina.

## Waarde

De naam moet beginnen met een letter, dat mag een hoofd- of kleineletter zijn. Let wel dat dit attribuut hoofdlettergevoelig is, dus een kleineletter is niet hetzelfde als een hoofdletter. Vervolgens mogen er letters, cijfers, punten, dubbele punten(:) en streepjes(- en _) worden gebruikt. Deze naam mag maar één keer voorkomen op een webpagina.

## Voorbeeld

HTML-code: Een voorbeeld van het gebruik van het id attribuut
Dit is de eerste alinea.

## Wordt gebruikt bij

a, abbr, acronym, address, applet, area, b, basefont, bdo, big, blockquote, body, br, button, caption, center, cite, code, col, colgroup, dd, del, dfn, dir, div, dl, dt, em, fieldset, font, form, frame, frameset, hr, hx, i, iframe, img, input, ins, kbd, label, legend, li, link, map, menu, noframes, noscript, object, ol, optgroup, option, p, pre, q, s, samp, select, small, span, strike, strong, sub, sup, table, tbody, td, textarea, tfoot, th, thead, tr, tt, u, ul, var

## Meer informatie

* Handleiding HTML (Nederlands)
* w3schools (Engels)
# HTML/Overzicht attributen/frameborder
## Functie

Met dit attribuut kun je bepalen of een frame een rand krijgt of niet.

## Waarde

De waarde kan 1 of 0 zijn. Als het 1 is zal er een rand komen tussen de frame en zijn naburige frames, dit is ook de standaardwaarde. Als het 0 is komt er geen rand behalve als het door de naburige frame wel 1 als waarde heeft.

## Voorbeeld

HTML-code: Een voorbeeld van het gebruik van het frameborder attribuut

## Wordt gebruikt bij

frame, iframe

## Meer informatie

* w3c (Engels)
# HTML/Overzicht attributen/height
## Functie

Met dit attribuut geef je aan hoe groot iets moet zijn.

## Waarde

Een getal of percentage.

## Voorbeeld

HTML-code: Een voorbeeld van het gebruik van het heigth attribuut bij het element iframe
# In mensentaal/Voetbal/Buitenspel

    Dit artikel is onderdeel van de serie In mensentaal.
De uitdrukking buitenspel is een term uit het voetbal.
Een speler staat in buitenspelpositie als deze dichter bij de achterlijn van de tegenstander staat dan de bal en de vóórlaatste tegenstander (inclusief de doelman (Wikipedia: doelman)). Dit geldt niet wanneer de speler zich op zijn eigen speelveldhelft bevindt.
De twee laatste verdedigers kunnen zowel een verdediger en de doelman of twee gewone verdedigers zijn. Als de speler zich op dezelfde hoogte als de voorlaatste verdediger bevindt (of met de twee verdedigers tegelijkertijd) staat hij niet in buitenspelpositie.
In buitenspelpositie staan is niet tegen de regels. Het kan pas strafbaar zijn als een medespeler de bal naar deze speler speelt op het moment dat deze speler in buitenspelpositie staat. Een speler wordt alleen voor zijn buitenspelpositie bestraft indien hij, op het moment dat de bal wordt geraakt of gespeeld door een medespeler, naar het oordeel van de scheidsrechter, actief bij het spel betrokken is door:
* in te grijpen in het spel, of
* een tegenstander in diens spel te beïnvloeden, of
* voordeel te trekken uit zijn buitenspelpositie.
Een speler kan alleen buitenspel zijn, op het moment dat de medespeler hem de bal toespeelt. Komt de speler na het moment van balspelen in een positie die voorbij de tweede laatste man van de tegenstander is, dan is het geen buitenspel
Een speler wordt niet voor zijn buitenspelpositie bestraft indien hij de bal rechtstreeks ontvangt uit een:
* doelschop,
* inworp of
* hoekschop.
Indien een speler strafbaar in buitenspelpositie staat wordt gesproken van buitenspel. Buitenspel staan is een overtreding, en leidt tot een indirecte vrije schop voor de tegenstander.
Als de speler die de bal ontvangt en de speler die de bal schiet zich beiden achter de op een na laatste verdediger (inclusief de keeper) bevinden, is er geen sprake van buitenspel. De ontvangende speler moet zich op het moment van overspelen wel achter de schietende speler bevinden.
Was dit artikel toch nog niet duidelijk genoeg, klik boven het kader van dit artikel of hier dan op "bewerk" en plaats je opmerkingen of vragen.
# In mensentaal/Techniek

In dit techniekboek kan je kennismaken met de beginselen van techniek.
Onze samenleving is zo doordrongen van techniek dat we er bijna niet meer bij stilstaan. Daarom kan je hier wat meer te weten komen over de techniek die toegepast wordt in ons dagelijs leven.
Nu gaan we kennismaken met techniek.
Wat is techniek eigenlijk? Wel... dat is overal om je heen. Je hebt er zelf vast ook welleens mee gewerkt. Waarschijnlijk heb je het zelfs op school!
Je maakt techniek. Bijvoorbeeld, je werkt in een fietsenfabriek en maakt een fiets. Je hebt een technisch beroep.
Je gebruikt het ook welleens. Bijvoorbeeld, je computert. Daarvoor gebruik je een computer en een computer is techniek.
Weet je nog meer voorbeelden?
# In mensentaal/Natuurwetenschappen
## Wat is natuurwetenschappelijke uitleg?

De natuurwetenschap probeert uit te leggen hoe het bijvoorbeeld komt dat dingen op aarde naar beneden vallen, maar dat de maan niet naar beneden valt. En hoe het komt dat suiker in caramel kan veranderen als je het warm maakt. En waardoor metalen glinsteren. En hoe het komt dat er vanzelf een gaswolk uit een gasfles kan komen, maar dat een gaswolk niet vanzelf terug in een gasfles kan stromen. Waarvoor halen mensen adem? Waarom hebben veel dieren vier ledematen, één hoofd en twee ogen? Dat zijn een heleboel verschillende soorten vragen die de natuurwetenschap probeert te beantwoorden.
Vragen die de natuurwetenschap niet probeert te beantwoorden zijn: Wat is de nieuwste mode? Wat is de Nederlandse wet? Wie heeft de boekdrukkunst uitgevonden? Heb ik vandaag zin om een fietstocht te maken? Uitleg waarmee deze vragen beantwoord worden is dus geen natuurwetenschappelijke uitleg.
Natuurwetenschappelijke uitleg gaat altijd over algemene vragen: Overal op de wereld vallen dingen naar beneden, kan suiker in caramel veranderd worden, glinsteren metalen, stromen gaswolken niet vanzelf in flessen, halen mensen adem en zijn er dieren met vier ledematen. En de antwoorden blijven altijd waar, zijn voor veel mensen van belang en zijn niet toevallig. Terwijl mode overal op de wereld verschillend is en steeds verandert. Dat geldt ook voor wetten. In verschillende landen is de boekdrukkunst door verschillende mensen uitgevonden. Iemand was toevallig de eerste. Of ik vandaag zin heb in een fietstocht is alleen vandaag en alleen voor mij van belang.

## Waar is natuurwetenschappelijke uitleg goed voor?

Natuurwetenschappelijke uitleg helpt ons dingen te maken die ons leven leuker en gemakkelijker maken. Door het antwoord waarom de maan niet op de aarde valt, weten ingenieurs hoe ze een achtbaan moeten ontwerpen. Doordat we weten hoe het komt dat suiker in karamel kan veranderen, kunnen we lekkere karamel maken, een recept volgen zodat de karamel steeds lukt, of machines daarvoor maken.
# In mensentaal/Toets techniek - Versie B/Antwoorden
## Onderdeel 1: Communicatie

1. Vul aan. Communicatie is het zenden en ontvangen van informatie (1 punt).
2. B (1 punt)
3. A (1 punt)
4. A (1 punt)
5. C (1 punt)
6. D (1 punt)
7.
(2 punten - 1 voor elke fout)

## Onderdeel 2: Constructies

1. verbindingen (1 punt)
2. waar (1 punt)
3. vaste (1 punt)
4. solderen, klinken, spijkeren, nieten, metselen (3 punten - 1 voor elke fout)
5. bout en moer, papierclip, klittenband, rits (3 punten - 1 voor elke fout)
6. stevig (1 punt)
7. niet steviger (1 punt)
8. A (1 punt)
9. C (1 punt)
10. automonteur, naaister, bouwvakker (2 punten - 1 voor elke fout)

## Onderdeel 3: Technisch tekenen

1. vooraanzicht, zijaanzicht en bovenaanzicht (2 punten - 1 voor elke fout)
2. ja (1 punt)
3. C (1 punt)
4. mededelingenvak (1 punt)

## Onderdeel 4: Machines

1. Veel apparaten hebben hetzelfde werkingsprincipe. Vul de ontbrekende woorden in!
De krachtbron brengt het apparaat in beweging. Het werkend deel doet waarvoor het apparaat is gemaakt. Tussen de krachtbron en het werkend deel zit de overbrenging (2 punten - 1 voor elke fout).
2. C (1 punt)
De vragen 3 t/m 5 gaan over tandwielen.
3. veel (1 punt)
4. weinig kracht (1 punt)
5. linksom (1 punt)
6. hydrauliek (1 punt)
7. vering en veiligheid (1 punt)
8. Hoe werkt hydrauliek en pneumatiek? Vul de volgende woorden in: slangen, cilinder en zuiger
De lucht of de vloeistof gaat door slangen naar een cilinder en daar laten ze een zuiger bewegen (2 punten - 1 voor elke fout).

## Onderdeel 5: Productie

1. productie aan de lopende band (1 punt)
2. hetzelfde (1 punt)
3. goedkoper (1 punt)
4. dezelfde (1 punt)
5. monteren of assembleren (1 punt, één van deze antwoorden gegeven is voldoende)
6. demonteren (1 punt)
De volgende opgaven gaan over deze lijst.
| Stuklijst | lampje | |
| Nummer | Deel | Aantal |
| 1 | glazen bolletje | 1 |
| 2 | gloeidraad | 1 |
| 3 | metalen schroefhuls | 1 |
| 4 | plastic vulling | 1 |
7. onderdelen (1 punt)
8. productieproces (1 punt)

## Onderdeel 6: Gereedschap

1. Kapzaag, vijl, duimstok, potlood, liniaal, winkelhaak, schroevendraaier en boormachine (4 punten - 1 voor elke fout)
2.
* ME bij duimstok, liniaal en winkelhaak
* TE bij potlood
* KL bij geen van de gereedschappen
* BW bij kapzaag, vijl en boor
* MO bij schroevendraaier
(4 punten - 1 voor elke fout)
# Programmeren in Go/Pakketten

Pakketten De eerste regel van Go moet een pakketnaam beschrijven. In een Go project moet er minstens één pakket zijn met de naam main en die moet een functie met de naam "main" bevatten.
# Programmeren in Java/Appendix B
## Javadoc

Java-code: javadoc
* @author - Naam van de programmeur
* @deprecated - Markeert de methode als verouderd (deprecated).
* @exception - Geeft aan wanneer een uitzondering (exception) veroorzaakt kan worden (thrown) door een methode — zie ook @throws.
* @param - Definiëert een methodeparameter. Verplicht voor iedere parameter.
* @return(s) - Documenteert de teruggegeven waarde. Moet niet gebruikt worden voor methoden die een void teruggeven.
* @see - Geeft een verwijzing aan naar een andere methode of klasse.
* @since - Geeft aan wanneer een methode toegevoegd is aan de klasse.
* @throws - Documenteert de veroorzaakte uitzondering (thrown exception). Een synoniem voor @exception, geïntroduceerd in Javadoc 1.2.
* @version - Geeft het versienummer van een methode of klasse aan.

## Testcode

Je kan testcode heel makkelijk aan- of uitschakelen door er net vóór de tekens //* te zetten en er net na de tekens //*/. Door de eerste / weg te laten wordt alles commentaar.
Java-code: actieve code
Java-code: geïnactiveerd
# Programmeren in Go/Select

Select is een statement dat op een vergelijkbare manier als switch gebruikt kan worden maar alleen voor communicatie van channels wordt gebruikt.
# Programmeren in Go/Switch

Switches zijn grotendeels gelijk aan andere talen met een paar belangrijke verschillen: alle types kunnen gebruikt worden en er is geen break nodig (waarmee vaak fouten worden gemaakt), het switch statement stopt standaard zodra er een kloppende voorwaarde is.
# Programmeren in Go/Variabelen en constanten

Variabelen en constanten
Het declareren van variabelen en typen gaat in Go behoorlijk anders dan in de meeste talen. Typen worden achteraf gedeclareerd, na de namen. Dit is duidelijk te zien in het volgende voorbeeld.
Merk op dat er aandacht besteed is aan het zo kort mogelijk opschrijven van meerdere variabelen. De laatste constanten kunnen bijvoorbeeld door een programma verkleind worden tot
Dat is natuurlijk geen toeval. Grote programma's moeten zo snel mogelijk over een netwerk verstuurd worden, daar helpt een korte notatie natuurlijk goed bij! Hier zal ook bij de volgende concepten goed over nagedacht zijn!
Tot slot, de numerieke types zijn:
int uint float int8 uint8 of byte
int16 uint16
int32 uint32 float32 int64 uint64 float64
# Programmeren in Go/Slices

Slices zijn vrij uniek voor Go. Slices zijn eigenlijk verwijzingen naar arrays met een variabele lengte. Omdat slices verwijzingen zijn (alle instanties die aangemaakt zijn met functie "make") hoef je niet met pointers te werken.
# Programmeren in Go/Types

In Go kan je verschillende soorten types aanmaken. Types zijn niet hetzelfde als types in andere programmeertalen.
Soort type Eigenschap Type van een al bestaand type Nieuwe naam voor type, mogelijk uitbreiden met methodes. Interface Beschrijft methodes. Wordt gebruikt om meerdere implementaties van een systeem mogelijk te maken. Struct Vormt structuur van geheugen (velden en methoden). Lijkt een beetje op een klasse uit andere talen maar heeft niet precies dezelfde functie. Je kan instanties van dit type aanmaken.
Type van een type
Interface
Struct
# Programmeren in Java

Wat is Java? Java is een objectgeoriënteerde (OO) taal. Dit wil zeggen dat je alles beschrijft zoals in het dagelijkse leven. Je hebt objecten, en deze objecten bezitten eigenschappen (variabelen) en kunnen handelingen verrichten (methoden). Meestal schermt men in Java de variabelen en de implementatie van elk object af van de buitenwereld (data hiding en encapsulatie).
Java is tegenwoordig een van de populairste programmeertalen voor zowel opleiding als praktische uitvoering. Dankzij de uitgebreide API en de platformonafhankelijkheid is Java zeer toegankelijk als basis om de concepten van objectgeoriënteerd programmeren verder uit te diepen.
Java is een gecompileerde, maar platformonafhankelijke taal. Programmacode wordt naar een speciale binaire bytecode omgezet die door een Java Virtual Machine (JVM) wordt uitgevoerd. Elk programma hoeft maar één keer gecompileerd te worden om op verschillende met JVM uitgeruste systemen te draaien. Dit is meteen de sterkte en de zwakte van Java. De JVM leest de bytecode in en zet deze om naar platformafhankelijke acties, dit vraagt tijd, Java is dus niet de snelste taal. Maar programma's in Java werken wel op elk besturingssysteem zonder dat je de code moet aanpassen of gewoon volledig moet hercoderen (in tegenstelling tot talen als C++ of Objective-C).

## Inhoud

* Inleiding
* Installatie
* Hulpmiddelen

### Basis

* Basis
* Variabelen
* Booleaanse logica
* Conditionele blokken
* Lussen
* Arrays
* Methoden
* Strings
* Commandoregelargumenten
* Invoer van een toetstenbord
* Exceptions
* GUI
* In- & uitvoer

### Klassen

* Introductie in klassen
* Klassen
* Package
* Private en Public
* Getters en Setters
* Static
* Overerving
* Protected
* Abstract
* Interfaces
* Enums
* Generics
* Boxing en Unboxing
* Optional
* Functionele interfaces

### Collections

* Collections
* List
* Set
* Queue
* Map

### Design Patterns

* Strategy Pattern
* Factory Pattern
* State Pattern

### Appendices

* Appendix B: Javadoc
** Javadoc
** Testcode
# Scheikunde Opgaven/Mol en concentratie

| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina |
Op onderstaande pagina zijn alleen de vragen zichtbaar in een kader op een afwijkende ondergrond. Binnen het kader is rechts een knop zichtbaar: "Uitklappen", vergelijkbaar met de knop om deze tekst te openen. Door op deze knop te klikken wordt het antwoord van de betreffende vraag zichtbaar. Vaak, maar niet altijd is er ook een uitwerking bij de vraag aanwezig. Deze blijft bij het openen van het antwoord nog onzichtbaar, maar opnieuw is, als een uitwerking beschikbaar is, een knop "Uitklappen" aanwezig om de uitwerking zichtbaar te maken. Ontbreekt bij het antwoord de knop "Uitklappen", dan is geen uitwerking bij de vraag beschikbaar.

### Molaire concentratie, aantal mol en volume

| 1. 2,00 mol ${\ce {NaCl}}$ in 4,00 liter water 0,500 mol/L Voor concentratie geldt: $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}} \ =\ {\frac {2{,}00}{4{,}00}}\ =\ 0{,}500$ | 2. 3,00 mol ${\ce {Na2SO4}}$ in 1,50 liter water 2,00 mol/L Voor concentratie geldt: $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}} \ =\ {\frac {3{,}00}{1{,}50}}\ =\ 2{,}00$ |
| 3. 1,00 mol ${\ce {MgCl2}}$ in 5,00 liter water 0,200 mol/L Voor concentratie geldt: $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}} \ =\ {\frac {1{,}00}{5{,}00}}\ =\ 0{,}200$ | 4. 0,300 mol ${\ce {C6H12O6}}$ in 0,150 liter water 2,0 mol/L Voor concentratie geldt: $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}} \ =\ {\frac {0{,}300}{0{,}150}}\ =\ 2{,}00$ |
| 5. 0,004 mol ${\ce {AgNO3}}$ in 0,050 liter water 0,080 mol/L Zie uitwerking bij de opgaven 1 tot en met 4 | 6. 0,455 mol ${\ce {Na3PO4}}$ in 1,500 liter water 0,30333 mol/L Zie uitwerking bij de opgaven 1 tot en met 4 |
| 7. 5,75 gram ${\ce {KCl}}$ in 0,200 liter water 0,385 mol/L Voor de concentratie geldt: $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}}$ Het volume is bekend, het aantal mol niet. Voor het aantal mol kun je de formule voor de molaire massa "ombouwen": $\mathrm {M\ ={\frac {m}{n}}} \ \Rightarrow \ n\ =\ {\frac {m}{M}}$ In deze laatste formule weet je de massa en de molaire massa kun je uitrekenen: $\mathrm {M_{KCl}\ =\ M_{K}\ +\ M_{Cl}}$ In omgekeerde richting de formules invullen geeft nu: $\mathrm {M_{KCl}\ =\ M_{K}\ +\ M_{Cl}\ =\ 39,098\ +\ 35,453\ =\ 74,551}$ $\mathrm {n\ =\ {\frac {m}{M}}\ =\ {\frac {5,75}{74,551}}\ =\ 0,07699427}$ $\mathrm {c\ =\ {\frac {n}{V}}\ =\ {\frac {0,07699427}{0,200}}\ =\ 0,385}$ | 8. 1,0 gram ${\ce {K2CrO4}}$ in 100 mL water 5,15*10$^{-2}$ mol/L Voor de berekening zie de uitwerking van opgave 7 |
| 9. 2.00 gram ${\ce {KOH}}$ in 500 mL ethanol (spiritus) 7,13*10$^{-2}$ mol/L Het feit dat het oplosmiddel nu ethanol is in plaats van water heeft geen effect op de concentratie. Voor de berekening zie de uitwerking van opgave 7 | 10. 100 gram ${\ce {NaOH}}$ in 25.0 L water 0,100 mol/L Voor de berekening zie de uitwerking van opgave 7 |
| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina |
# Scheikunde Opgaven/Naamgeving moleculaire anorganische stoffen

| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina |

## Theorie

Zie voor de de theorie van deze opgaven hier.
Op onderstaande pagina zijn alleen de vragen zichtbaar in een kader op een afwijkende ondergrond. Binnen het kader is rechts een knop zichtbaar: "Uitklappen", vergelijkbaar met de knop om deze tekst te openen. Door op deze knop te klikken wordt het antwoord van de betreffende vraag zichtbaar. Vaak, maar niet altijd is er ook een uitwerking bij de vraag aanwezig. Deze blijft bij het openen van het antwoord nog onzichtbaar, maar opnieuw is, als een uitwerking beschikbaar is, een knop "Uitklappen" aanwezig om de uitwerking zichtbaar te maken. Ontbreekt bij het antwoord de knop "Uitklappen", dan is geen uitwerking bij de vraag beschikbaar.

### Formules van moleculaire anorganische stoffen

| 1. ${\ce {P2O5}}$Difosfopentaoxide, Difosforpentoxide | 2. ${\ce {N2O}}$Distikstofmonoöxide, Distikstofmonoxide | 3. ${\ce {Br2O3}}$Dibroomtrioxide |
| 4. ${\ce {SeS2}}$Monoseleendisulfide, Seleendisulfide | 5. ${\ce {SiF4}}$Monosiliciumtetrafluoride, Siliciumtetrafluoride | 6. ${\ce {PCl3}}$Fosfortrichloride |
| 7. ${\ce {NO2}}$Monostikstofdioxide, Stikstofdioxide | 8. ${\ce {N2O4}}$Distikstoftetraoxide, Distikstoftetroxide | 9. ${\ce {ICl}}$Monojoodmonochloride, Joodmonochloride |

### Namen van moleculaire anorganische stoffen

| 10. Distikstoftrinoxide${\ce {N2O3}}$ | 11. Koolmonoxide${\ce {CO}}$ | 12. Broomheptafluoride${\ce {BrF7}}$ |
| 13. Zwaveltertafluoride${\ce {SF4}}$ | 14. Zuurstsofdifluoride${\ce {OF2}}$ | 15. Seleenhexabromide${\ce {SeBr6}}$ |
| 16. Dijoodtrioxide${\ce {I2O3}}$ | 17. Germaniumdioxide${\ce {GeO2}}$ | 18. Siliciumtetrajodide${\ce {SiI4}}$ |
| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina |
# Scheikunde Opgaven/Index

Werk in uitvoering. Aan dit artikel wordt voorlopig nog gewerkt. Gelieve het niet te bewerken totdat dit sjabloon is weggehaald.
| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Dit is de laatste pagina | Index |

## A

* Acetaal
* Alkoxyverbindingen
* Atoombinding

## B

* ${\ce {Ba(OH)2}}$
** Titrant
* Barietwater
** Titrant
* Bariumhydroxide
** Titrant
* Binding
** Atoombinding
** Covalente binding
** Ionbinding
** Metaalbinding
** Polaire binding
** Soort
* Borax
** Oertiterstof
* Buffer
* Buffercapaciteit

## C

* ${\ce {Ca(OH)2}}$
** Titrant
* Calciumhydroxide
** Titrant
* Concentratie
** Aantal mol en Volume
** Extinctie, uit
** Volume en Aantal mol
* Covalente binding
* Constante
** K$_s$, verz.opl. zuivere stof

## E

* Eenheden
* Elektrodepotentiaal
** Inerte elektrode, eenvoudige koppels
** Metaal in eigen zout
* Elementen
** Namen
** Symbolen
* Ethers
* Extinctie
* Extinctiecoëfficiënt

## F

* Formule
** Elementen
** Hydraten
** Zouten

## G

* Golflengte
** Kleur
* Grootheden

## H

* ${\ce {HCl}}$
** Titrant
* ${\ce {H2C2O4.2H2O}}$
** Oertiterstof
* ${\ce {H2SO4}}$
** Titrant
** ${\ce {NaOH}}$
* Hydraten
** Formule
** Naam

## I

* ${\ce {I2}}$
** Titrant
* Ionbinding

## J

* Jood
** Titrant

## K

* Kaliumhexacyanoferaat(II)
** Oertiterstof
* ${\ce {K4[Fe(CN)6]}}$
** Oertiterstof
* Kaliumwaterstofftalaat
** Oertiterstof
* ${\ce {KH(C6H4(COO))}}$
** Oertiterstof
* Kalkwater
** Titrant
* Ketaal
* Kleur
** Golflengte
* K$_s$, verz.opl. zuivere stof

## M

* Metaalbinding
* mol
** Aantal
*** Volume en Concentratie
** Molaire massa
* Massa
** Aantal mol

## N

* Naam
** Elementen
** Hydraten
** Zouten
* ${\ce {NaOH}}$
** Titrant
* ${\ce {Na2B4O7.10H2O}}$
** Oertiterstof
* Natriumhydroxide
** Titrant
* Natriumthiosulfaat
** titrant voor ${\ce {I2}}$
* Natronloog
* ${\ce {NaOH}}$
** Titrant
** Elementen
** Hydraten
** Zouten
* Nernst, wet van
** Inerte elektrode, eenvoudige koppels
** Metaal in eigen zout

## O

* Oertiterstof
** Borax
** Kaliumhexacyanoferaat(II)
** Kaliumwaterstofftalaat
** ${\ce {KH(C6H4(COO)2)}}$
** ${\ce {K4[Fe(CN)6]}}$
** ${\ce {Na2B4O7.10H2O}}$
** Oxaalzuurdihydraat
** ${\ce {H2C2O4.2H2O}}$
* Oplosbaarheidsproduct
** K$_s$, verzadigde oplossing zuivere stof
** K$_s$, vreemde ionen
* Oxaalzuurdihydraat
** Oertiterstof
* Oxidator en reductor
* Oxidatiegetal

## P

* pH
** Buffers
* Polaire binding
* Potentiometrie
** Inerte elektrode, eenvoudige koppels
** Metaal in eigen zout

## R

* Reductor en oxidator

## S

* Slecht opl.zout, K$_s$
* Spectroscopie
** Basis
** Concentratie
** Extinctie
** Extinctiecoëfficiënt
** Golflengte en kleur
** Kleur en golflengte
* Symbolen
** Elementen
** Grootheden

## V

* Verbinding
** Formule
** Samenstelling
** Symbolen
* Verzadigde oplossing
* Volume
** Aantal mol en Concentratie
** Concentratie en Aantal mol

## W

* Waterstofchloride
** Titrant
* Wet van
** Nernst
*** Inerte elektrode, eenvoudige koppels
*** Metaal in eigen zout

## Z

* Zouten
** Naamgeving
** Nomenclatuur
* Zoutzuur
** Titrant
* Zwavelzuur
** Titrant
| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Dit is de laatste pagina | Index |
# Scheikunde Opgaven/Inhoud

| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina | Index |

## Inhoudsopgave van "Scheikunde Opgaven"

| Vorige pagina | Inhouds­opgave | Volgende pagina |