# Onderwijstechnologie/Klastechnologie/iPad en onderwijs

De iPad in het onderwijs

# Wat is de iPad?

De iPad is een vervangend apparaat voor toestellen zoals de computer, laptop en macbook. Alle programma’s die de iPad bevat zijn aangepast om optimaal te kunnen functioneren op het Multi-Touch-scherm. Hoe je de iPad ook houdt, in welke positie ook, hij zal altijd werken. De iPad is dus veel handiger hanteerbaar dan andere apparaten zoals de laptop of macbook bijvoorbeeld. Hij is veel kleiner en veel lichter dan alle andere vergelijkbare toestellen en dus veel handiger mee te nemen. De iPad is een computer met een multi-touchscherm van 9,7 inch (24,6 centimeter) en weegt ongeveer 700 gram. Het draait op hetzelfde besturingssysteem, iOS, als de iPhone en iPod touch en is daarmee in feite een grote broer van deze apparaten. Telefoneren, zoals met de iPhone, is niet mogelijk, maar VoIP wel.

# Wat kan je met de iPad?

Safari Ten eerste kan je er mee internetten met behulp van de Safaribrowser. Je kan de webpagina’s in hun geheel bekijken, zowel in liggende als in staande stand, met een tekstgrootte die ook goed leesbaar is. Alles gebeurt via een touchscreen, dus het surfen gaat gewoon door gebruik te maken van je vingers. Dubbel tikken op een pagina zorgt dat dat deel van de pagina vergroot of verkleint. Als je je vinger op een link houdt, kan je de onderliggende url zien, zodat je weet waar je naar toe surft. Er is ook een handige rasterweergave waarin alle geopende pagina’s in miniatuurvorm naast en onder elkaar staan, zodat je snel tussen de pagina’s kunt wisselen. Wanneer je een URL moet invoeren of iets anders moet invullen, verschijnt er een toetsenbord op je scherm. Wanneer je vaak dezelfde websites bezoekt, kun je daarvoor een symbooltje aanmaken op het beginscherm zodat je met één tikje op de juiste site uitkomt(snelkoppeling). Wanneer er geen wi-fi netwerk in de buurt is, kan je gebruik maken van de optionele 3g-verbinding. De zoekfuncties van Google en Yahoo zijn standaard geïntegreerd.
Mail Wanneer je de iPad in liggende positie houdt, dus in de lengte, krijg je een gesplitste weergave met je geopende mail rechts en alle berichten in je postvak links. Daar zie je per bericht twee regels van de inhoud. Hiermee kan je dus een groot aantal mails gemakkelijker doornemen en uitsorteren. Als je dan één van je mails wilt lezen, draai je de iPad een kwartslag, de mail vult dan het hele scherm. Wanneer je een mail wilt typen, kan je een toetsenbord laten verschijnen door een tikje op het display. Dit toetsenbord heeft dezelfde afmetingen als dat van een notebook. Ook het toetsenbord draait mee wanneer je de iPad een kwartslag draait. Wat handig is, is dat de iPad bijhoudt wat je typt en zo suggesties doet, je spelling controleert en automatisch leestekens toevoegt. Bijlagen van mails kan je gewoon openen door erop te tikken, waarna het bestand gewoon op het scherm verschijnt. De iPad is compatibel met de meeste bestands- en afbeeldingsstructuren, zoals pdf, iWork, Microsoft Word, Excel, PowerPoint. Het is altijd mogelijk in of uit te zoomen of het bestand te draaien. Afbeeldingen kan je zelfs bewaren in de fotobibliotheek van je iPad.
Verder kan je er nog foto’s opslaan. Deze kun je niet alleen op datum of gebeurtenis weergeven, maar je kan ze ook sorteren op basis van wie er op de foto’s staat en waar je ze hebt genomen. Wil je bijvoorbeeld alle foto’s van een bepaalde persoon zien, dan klik je op diens gezicht en verschijnen alle foto’s waar hij/zij op staat. Wil je alle foto’s bekijken die je op een bepaalde plaats gemaakt heb, kies je ‘Plaatsen’ en daarna de plaats die je wenst, weergegeven op een wereldkaart. Foto’s kan je synchroniseren vanuit je Mac of pc via iTunes of je kan ze rechtstreeks importeren vanuit je camera of vanaf de SD-kaart met behulp van een afzonderlijk verkrijgbare iPad Camera Connection Kit. Je kan ook foto’s halen uit mails door ze te bewaren in de iPad-fotobibliotheek.
Op de iPad kan je ook video’s bekijken, van allerlei beeldmateriaal, van podcasts tot muziekvideo’s. Je hebt met de batterij van iPad tot 10 uur kijkplezier. Beeldmateriaal van je pc of macbook kan je integreren in je iPad door het te synchroniseren met iTunes. Het programma YouTube is zo ontworpen dat het optimaal kan functioneren op de iPad. Van gevonden filmpjes kan je een bladwijzer maken, zodat je dit later snel terug kunt vinden. Via de geschiedenis kun je ook je bekeken filmpjes terugvinden.
Muziek De iPad maakt gebruik van iTunes net zoals met de iPod. Je kan de muziek zo beluisteren of via een koptelefoon met kabel of draadloos via Bluetooth. iPad werkt met een muziekgenie ‘Genius’ dat op basis van jou favoriete muziek een mix maakt. Bijvoorbeeld, stel dat je naar een liedje luistert en je wilt meer gelijksoortige muziek horen, klik je op Genius. Deze zal naar andere nummers zoeken die met je huidige lied overeenkomsten vertonen. Met iTunes U bereik je een onuitputtelijke bron van kennis. Je kan er bijvoorbeeld lezingen, discussies, taallessen, audioboeken of podcasts downloaden, allemaal van topuniversiteiten, musea en andere culturele instellingen uit de hele wereld.
App Store Deze bevat al duizenden programma’s speciaal ontworpen voor de iPad en er komen er elke dag bij. Van elk programma kan je een voorsmaakje krijgen. Wanneer je een programma vindt wat je zoekt, kan je het meteen downloaden. Ook bevat de store meer dan 250 000 programma’s voor iPhone en iPod touch die je ook op je iPad kan gebruiken. Ook hier kan je ‘Genius’ gebruiken om programma’s te vinden die aansluiten bij de programma’s die jij al hebt gedownloadt. Ook kan je altijd zien of er updates verschenen zijn voor de programma’s die jij bezit. Wanneer je naar de apple store gaat, zal er een symbool verschijnen waar er updates beschikbaar zijn.
Kaarten Op de iPad kan je steeds situeren waar je je op dat moment bevindt, op basis van de omringende wi-fi-hotspots, gps en gsm-zendmasten. Je kan straten zien van bovenaf in satellietweergave, van dichtbij in streetview, op een topografische kaart met terreinweergave of in de gewone kaartweergave. Wanneer je bepaalde nuttige punten wilt opzoeken, typ je deze gewoon in het zoekveld. Bijvoorbeeld wanneer je een restaurant zoekt, typ je ‘restaurants’ in het zoekveld. Alle dichtstbijzijnde restaurants worden dan aangeduid met speldjes op een kaart. Je kan een restaurant van dichtbij bekijken in de streetview weergave, waardoor je dan ook de gevel van het gebouw kan bekijken. Je kan dan de kortste route bekijken met een beschrijving van de route. Voor nuttige punten die je reeds opgezocht hebt, kun je een bladwijzer aanmaken zodat je ze later gemakkelijk kan terugvinden of je kan ze toevoegen aan je adressenlijst.
Notities Hier kan je alles noteren wat je maar wilt, iets wat je te binnen schiet, takenlijstjes enzovoort. Het is gemakkelijk bijvoorbeeld voor een vergadering, lezing of wanneer je naar de supermarkt moet, omdat het zo klein en licht is en dus makkelijk mee te nemen is. Wanneer je tijdens het nemen van notities even iets moet opzoeken zoals een telefoonnummer in Contacten of een adres in Kaarten, zal Notities onthouden waar je gebleven bent. Wanneer je je iPad in liggende stand houdt is deze één groot notitieblok, wanneer je hem een kwartslag draait zie je een leeg notitievel en een overzicht van al je andere notities. iPad zet een rood cirkeltje om je huidige notitie, zodat je ziet waar je gebleven was.
Agenda Je kunt je planning per dag, week of maand bekijken. Als je de iPad rechtop houdt, zie je een hele maand of dagindeling, wanneer je hem een kwartslag draait, verschijnt er een lijst met alle geplande afspraken en activiteiten van die dag aan de ene kant en alle planningsdetails aan de andere kant. Voor je belangrijkste afspraken kan je een andere agenda aanmaken. Al je agenda’s hebben een eigen kleur zodat je ze eenvoudig en overzichtelijk kunt bijhouden.
Contacten Op de iPad kan je meer met je contactgegevens doen dan normaal. Je kan bijvoorbeeld een foto aan een naam koppelen. Voeg je een e-mailadres toe dan kan je die persoon een email sturen door gewoon op het icoontje bij zijn naam te klikken. Je kan verjaardagen, trouwdagen en andere gegevens van je contactpersonen noteren en er een herinnering voor instellen. De contactpersonen kan je ordenen in subgroepen, zoals vanwaar je ze bijvoorbeeld kent. Wanneer je wilt weten hoe je naar een bepaalde persoon moet rijden, klik je op het adres en wordt het programma Kaarten geopend.
Spotlight-zoekfunctie Dit kan je gebruiken wanneer je iets specifiek wilt terugvinden in je iPad. Je typt gewoon een trefwoord in waarop Spotlight dan je iPad gaat doorzoeken. Bijvoorbeeld om een contactpersoon te zoeken, een nummer af te spelen of een afspraak in je agenda te openen.
Keynote, Pages en Numbers zijn programma’s ter vervanging van respectievelijk Powerpoint om presentaties te maken, Word als tekstverwerker en Excell als spreadsheet om tabellen, diagrammen en dergelijke te maken.

# Toegankelijkheid

Bij de iPad zit standaard een schermlezer, ondersteuning voor het afpelen van materiaal met bijschriften voor spraak en geluiden en andere innovatieve toegankelijkheidsvoorzieningen. Hierdoor is de iPad makkelijker te gebruiken voor personen met een visuele of auditieve beperking, leerproblemen of een andere handicap.
VoiceOver is een gebarengestuurde schermlezer voor blinden. Wanneer je het scherm op een plaats aanraakt hoor je een beschrijving van dat deel. De VoiceOver bestaat in 21 talen en werkt voor alle programma’s die geïntegreerd zijn in de iPad.
Monogeluid Hier maak je gebruik van een koptelefoon. Wanneer je aan één van beide oren minder goed hoort, kun je dat audiokanaal zo sturen, dat je beide kanalen tegelijk in elk oor hoort.
Zoomen Voor mensen die minder goed zouden zien, kan het hele scherm van een programma vergroot worden tot vijf maal. Je kan het dan rond slepen om alle delen te kunnen zien. Zoomen kan in alle programma’s, ook diegene die je in de App Store koopt.
Bijschriften voor spraak en geluiden Dit is gemaakt voor doven en slechthorenden. De ipad kan ondertitels en bijschriften voorzien voor spraak en geluiden voor films en podcasts die deze voorzieningen ondersteunen.

# Hoe iPad integreren in het onderwijs?
## Voorbeelden van toepassingen

In Vlaardingen gebruiken Vmbo-leerlingen die moeite hebben met lezen het apparaat om hun achterstand in te halen. Het gaat om een proef waarbij er een speciale applicatie is ontwikkeld om de leesvaardigheid van de leerlingen te verbeteren. De software leest onder meer teksten voor en brengt het uitgesproken woord onderstreept in beeld. Het gaat om een onderzoeksproject van de Lentiz onderwijsgroep en het SURFnet/Kennisnet Innovatieprogramma. Ze willen kijken of het gebruik van de iPad leidt tot betere leerresultaten. Het project heeft de naam ‘iLove reading’ gekregen. Volgens de projectgroep biedt de iPad de leerlingen twee mogelijke voordelen: Enerzijds zijn de interactieve mogelijkheden van het apparaat groot, anderzijds is het product voor de leerling interessant vanwege het handzame formaat. Het onderzoek in Vlaardingen loopt vanaf september 2010 tot en met juli 2011. Doel is om te evalueren of de iPad als middel bijdraagt aan effectiever, efficiënter en aantrekkelijker onderwijs.
Op de Vrije Universiteit van Amsterdam gebruiken ze het om bijvoorbeeld instructievideo’s van onderwijspractica te bekijken en om digitale studieboeken te lezen. Voor leerkrachten is de grote hoeveelheid onderwijsapplicaties een pluspunt. Het aanbod in de App Store varieert van gratis applicaties die kinderen leren pianospelen tot betaalde programma’s waarmee studenten hun huiswerk kunnen bijhouden of zichzelf kunnen overhoren. Hogeschool Fontys in Nederland geeft honderd studenten een iPad in bruikleen. Ze onderzoekt ook welke applicaties de leerkracht zelf zou kunnen ontwikkelen. In de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen wordt het toestel ook gebruikt. Zij vinden het apparaat nuttig voor het toetsen van kennis. 3 Amerikaanse Universiteiten, nl. Seton Hill University, George Fox University en Abilene Christian University denken dat de iPad het onderwijs gaat revolutioneren. Het zou een einde kunnen maken aan de dictatuur van schoolboeken.

## Voordelen

Lichtere boekentas: Gebruikers van de iPad kunnen internet gebruiken, e-mailen, aantekeningen maken en beeldmateriaal opslaan en bekijken. Het is veel kleiner en lichter dan een laptop en macbook en dus veel makkelijker draagbaar. Zo weegt de macbook bijvoorbeeld 2,3kg en de iPad slechts 700g, het apparaat weegt bijna minder dan een schoolboek. Studenten die digitale studieboeken gebruiken hebben lichtere boekentassen omdat ze geen stapels boeken moeten meenemen.
Geen stopcontacten: Je kan de iPad in elke ruimte gebruiken en wanneer je internet wil gebruiken, moet je dus ook geen pc ruimte reserveren, er moet enkel wi-fi aanwezig zijn. Door de lange accuduur hoeven er ook geen stopcontacten aanwezig te zijn. Met een accu die 10 uur meegaat, moet de iPad dus niet opgeladen worden tijdens de les, maar kan ze ’s avonds thuis gemakkelijk weer opgeladen worden. Met een muis en toetsenbord kan de iPad ineens een kleine desktop computer worden en elk lokaal kan zo gemakkelijk in een computerlokaal worden omgebouwd.
Materiaal: Het is gemaakt van stevig materiaal met aluminium en sterk, krasvast glas. Zo lijkt het op het eerste zicht toch een duurzaam apparaat.
Internet: Wanneer je wi-fi hebt op school, heb je al direct een heel groot voordeel, nl. dat je gemakkelijk en gratis op internet kunt. Ook zijn er steeds meer steden, dorpen en bedrijven die gratis draadloos internet ter beschikking stellen. Met 3G kan een student de iPad overal gebruiken. Hij kan bijvoorbeeld tijdens een treinrit artikels opzoeken, online lesmateriaal doornemen, notities maken of voor het examen nog even wat leerstof nakijken.
ibooks: Dit is de variant op de e-reader. Het zou het lezen van boeken, tijdschriften en kranten veel aangenamer kunnen maken dan een ebook, waar je alleen teksten kan lezen zwart op wit. Ook heb je met de iPad het audiovisuele en dynamische en werkt deze veel interactiever. Je zou boeken, tijdschrijften en kranten uiteindelijk misschien in een digitale ruimte kunnen brengen.
Lesboeken vervangen (Inkling): Door het gebruiken van digitaal lesmateriaal zou er de mogelijkheid ontstaan om het materiaal regelmatig te updaten, zonder een nieuw boek te moeten opmaken. Ook zou je bijvoorbeeld een huurmodule kunnen opstellen, zodat de leerlingen de boeken niet verplicht hoeven te kopen. Hoofdstukken van lesmateriaal zouden door leerkrachten digitaal kunnen uitgedeeld worden en leerlingen zouden daar dan gemakkelijk digitaal notities bij kunnen maken. In plaats van enkel statische beelden zoals in boeken, zou je via de iPad ook interactieve figuren kunnen gebruiken. Een bedrijf dat dit reeds mogelijk maakt is ‘Inkling’. Zij zullen geen volledige boeken aanbieden in de iTunes store, maar wel hoofdstukken die leerkrachten dan kunnen gebruiken om zelf tot een cursus te komen. De voordelen voor het milieu zouden ook zeer groot zijn, aangezien men niet meer met vele boeken moet werken, met tijdschriften, kranten, notitieschriften voor leerlingen, toetsenbladen, schrijfmateriaal en noem maar op.
Veiligheid: Doordat er maar één App Store is waar je programma’s kan downloaden is het veel veiliger voor virussen dan bijvoorbeeld laptops en zouden er mogelijks veel minder softwareproblemen kunnen opduiken.
Lessen opnemen: Met de ingebouwde microfoon is het mogelijk om lessen op te nemen, die de student dan achteraf opnieuw kan beluisteren. Er zou zelfs de mogelijkheid kunnen zijn, met het gebruik van spraaksoftware, om de lessen onmiddellijk om te zetten in tekst, die men dan eventueel nog kan bewerken.
Interactie: Wanneer leerlingen allemaal achter hun laptop of pc zitten in de klas zitten ze veilig afgeschermd van de leerkracht achter het computerscherm. Met de iPad is dit niet het geval en heeft de leerkracht weer een mooi beeld over de leerlingen. Het is dan misschien ook voor de leerkrachten makkelijker te aanvaarden dan laptops in de klas.

## Nadelen

In de Hogeschool Arnhem en Nijmegen ondervond men dat het toestel maar een beperkt aantal bestandsformaten zou ondersteunen en voor het opslaan van documenten zou software moeten worden aangeschaft. Je zou moeilijk of niet met 10 vingers kunnen typen op een iPad en dat maakt notuleren moeilijk. MAAR met een extern toetsenbord dat je er aan kan aansluiten is dit probleem dan wel weer opgelost. Daarom onderzoekt deze hogeschool nog of de iPad nuttig is voor het onderwijs. Aan de hand hiervan wordt dan besloten of vanaf het jaar 2011 alle studenten ermee aan de slag zouden gaan.
De iPad is enorm duur, de goedkoopste versie met alleen wi-fi zou 499 dollar kosten. Ook heb je nog eens de maandelijkse kosten voor het internetabonnement. De iPad is met zijn beperktere uitrusting geen volwaardige vervanger van bijvoorbeeld een laptop en toch liggen de prijzen van de iPad en de laptops niet ver uit elkaar. WEL zou er onderwijskorting komen op aankopen van meerdere iPads in één keer. In de VS zou een pakket van 10 stuks een 20 dollar goedkoper zijn dan wanneer men losse iPads zou bestellen.
Voor het onderwijs is de iPad nog niet zo goed ontwikkeld voor landen zoals België of Nederland. Het wordt nu nog vooral toegepast in de Verenigde Staten.
Apple heeft nog geen overeenkomsten getekend met uitgevers van schoolboeken om hun werken via de iPad te reproduceren. Voorlopig werd dit enkel gedaan met uitgevers van romans en non-fictie boeken.
Geen multitasking: Je kan geen twee programma's tegelijk draaien. Dat is een belangrijk nadeel van de iPad, waardoor je bijvoorbeeld niet snel je mail kan checken terwijl je een document schrijft, of naar een internetradio kan luisteren terwijl je chat. Echter sinds besturingssysteem IOS 4 is het mogelijk om wel meerdere programma's tegelijk te draaien. En in iOS 7 is de zogenaamde "multitaskbar" ook overzichtelijker gemaakt
Buitengebruik onmogelijk: Dat beeldscherm ziet er prachtig uit. Binnenshuis is het genieten van het glimmende glas en het haarscherpe beeld. Maar zodra je op een zonnige dag naar buiten gaat zie je ineens alleen nog maar vette vingerafdrukken op je scherm. In zonlicht is het beeldscherm gewoon onleesbaar, alsof je een spiegel in je hand hebt. En dat is vervelend, omdat de iPad voor een groot deel moet dienen als eReader. Lekker in de zon een boekje lezen in de tuin of in het park kun je met de iPad wel vergeten. Daar heb je eReaders voor nodig die gebruik maken van eInk, zoals de Sony PRS-600 of de Amazon Kindle. Op school is dit niet zo erg, maar als je bijvoorbeeld een boek moet lezen voor een vak kan je dit dus enkel binnen doen!

# Bronnen

http://www.apple.com/nl/ipad/
http://www.computable.nl/artikel/ict_topics/
http://www.onderwijsvanmorgen.nl/
http://matthieucalu.be/2010/04/23/ipad-in-het-onderwijs/
http://www.gadgetsenonderwijs.nl/
http://macwereld.nl/
http://www.express.be/business/nl/technology/
http://www.educatethecrowd.nl/
http://www.ipadplanet.nl/9392/ipad-op-vmbo-school-ingezet-voor-verbeteren-leesvaardigheid/
http://www.demorgen.be/dm/nl/5401/Multimedia/article/detail/1060453/2010/01/28/10-redenen-waarom-de-iPad-suckt.dhtml
http://www.besteproduct.nl/artikelen/Nadelen_Apple_iPad.html