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# Letteratura ladina/Testi in fodom

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| tratto da Bibliografia ladina di Paul Videsott, Rut Bernardi, Chiara Marcocci, edito da BU-Press (Università di Bolzano/Bressanone) e rilasciato con licenza Creative Commons 4.0 Attenzione Tavola in via di stesura il numero indicato si riferisce a Autori ed opere in ladino Indice dell'opera originale FOD 1805: ‹697› 1816: ‹698› 1829: ‹415› 1832: ‹496›, ‹502›, ‹506› 1841: ‹358› 1843: ‹684› 1856: ‹784›, ‹789›, ‹796› s.d. (1867): ‹129› 1875: ‹694› 1881: ‹55›, ‹56›, ‹57› s.d. (ca. 1900): ‹1002›, ‹1004›, ‹1006› 1905: ‹156›, ‹161›, ‹614› 1908: ‹169›, ‹170›, ‹561›, ‹619› s.d. (1908): ‹562› 1910: ‹179›, ‹181›, ‹1035› s.d. (1910): ‹171›, ‹172›, ‹173›, ‹174›, ‹175› 1913: ‹198›, ‹199›, ‹200›, ‹528›, ‹529›, ‹563› 1915: ‹564› s.d. (1920 – 1925): ‹414› 1931: ‹421› 1932: ‹422›, ‹423›, ‹424›, ‹425› 1933: ‹573› s.d. (1930 – 1935): ‹426›, ‹427›, ‹428›, ‹429›, ‹430›, ‹431›, ‹432›, ‹433› | A Itwikisource:Ancora al temp da ades (1910) C Itwikisource:Can che l é l temp dela fava Itwikisource:Coche se fesc ta Fodom a governé la fëmena di Jan Batista Alton (1881) E Itwikisource:Ell ourador en te la vigna I Itwikisource:Ilario e Gaudenzio di Michele Agostini L Itwikisource:L Orghen da La Plié di Cyprian Pescosta Itwikisource:La ciajarina di Alessio Irsara (1913) Itwikisource:La Fodoma e so tosat di Jan Batista Alton (1881) Itwikisource:La insuda di Melchiore Colleselli Itwikisource:Le popacie de Lasta di Jan Batista Alton (1881) M Itwikisource:Matia Cisò va a Persenòn N Itwikisource:Ninna Ninna, nanna, bel pupin! di Alessio Lezuo Itwikisource:Novella IX della Giornata I del Decamerone. Livinallongo di Cyprian Pescosta S Itwikisource:Santa Maria Maiou decà ca (1867) U Itwikisource:Ursula Dapoz di Jan Francesch Pezzei V Itwikisource:Valch per chi da Col di Melchiore Colleselli Itwikisource:Vegne co na coura di Alessio Lezuo Z Itwikisource:Zacan vivëva sun Lasta </poem> |
# Letteratura per ragazzi in lingua inglese

La letteratura in lingua inglese per ragazzi ha avuto un successo planetario, già in epoche in cui la lingua inglese aveva una importanza relativa o addirittura secondaria. Di conseguenza le traduzioni sono innumerevoli

## Panorama degli autori e delle opere più conosciute

* Louisa May Alcott
** Piccole donne
** Alcott-altri romanzi
* James Matthew Barrie
** Peter Pan
* L. Frank Baum
** Il meraviglioso mago di Oz
* Harriet Beecher Stowe
** La Capanna dello zio Tom
* Frances Hodgson Burnett
** Il piccolo Lord
** Il giardino segreto
** La piccola principessa
* Edgar Rice Burrougs
** Tarzan delle scimmie
* Lewis Carroll
** Le avventure di Alice nel Paese delle Meraviglie
** Attraverso lo specchio e quel che Alice vi trovò
* James Fenimor Cooper
** L'ultimo dei Mohicani
** La spia
* Charles Dickens
** Le avventure di Oliver Twist
** Canto di Natale
* Daniel Defoe
** Robinson Crusoe
* Kenneth Grahame
** Il vento tra i salici
* Fratelli Grimm
** Le fiabe del focolare
* Heinrich Hoffmann
** Pierino Porcospino
* Rudyard Kipling
** Kim
** Il libro della giungla
** Storie proprio così
* C. S. Lewis
** Le cronache di Narnia
* Astrid Lindgren
** Pippi Calzelunghe
* Selma Lagerlöf
** Il viaggio meraviglioso di Nils Holgersson
* Jack London
** Zanna Bianca
** Il Richiamo della Foresta
* Hector Malot
** Senza famiglia
* A. A. Milne
** Winnie Puh
** Altri libri di Winnie Puh
* Richard Scarry
* Lemony Snicket
** Una serie di sfortunati eventi
* Johanna Spyri
** Heidi
* Robert Louis Stevenson
** La freccia nera
** L'isola del tesoro
* Mark Twain
** Il principe e il povero
** Le avventure di Tom Sawyer
** Huckleberry Finn
* Elwin Brooks White
** Stuart Little
* Edgar Rice Burroughs
** Tarzan
# Fasci preformati sonar-studio di base-

Titolo: Fasci preformati sonar-studio di base-
-Download libero-

## Presentazione del testo

L'articolo, pubblicato sulla Rivista Tecnica Selenia in Roma nel 1990-(vol, 11, n°3) tratta delle modalità teoriche per il calcolo del minimo numero dei fasci preformati nel sonar.
Il contenuto delle pagine è di carattere matematico ad un buon livello.

## Contenuti

Il testo è formato da 8 paragrafi a carattere tecnico e cinque settori d'appendice contenenti tutti gli sviluppi matematici.

## Come scaricare l'articolo

Il testo in pdf può essere scaricato al link:
Articolo
# Family (scuola dell'infanzia)

La prima cosa che un bambino incontra è la propria Famiglia (Family) è importante quindi che conosca come si chiamino, in inglese, i vari componenti della famiglia stessa. La pronuncia, anche qui, andrà fatta con uno strumento (come un giocattolo) in grado di fargliela apprendere. Per quanto riguarda invece la scrittura si può usare la Scheda Operativa di seguito.
# Farfalla cambia colore (scuola media)
## Versione di Scratch utilizzata

Ho utilizzato la versione 3.0 di Scratch (quella più recente appena uscita a gennaio 2019) online.

## Cosa richiede l'esercizio

Creare un'animazione di uno sprite che cambia colore.

## Soluzione

Lo Sprite si muove a zig-zag fino ad arrivare ai bordi, poi cambia direzione (si gira) e fa sempre queste cose fino che non lo si ferma.

## Script da progettare

Le immagini degli script e degli sprites sono state tutte pubblicate con la licenza CC - BY - SA 3.0 su Wikimedia Commons.
| Sprite | Codice |
| Sprite usato per il progetto della farfalla colorata. | Codice farfalla |

## Variazioni sul tema

In questo progetto si può cambiare il colore della farfalla , oppure cambiare totalmente Sprite, si possono aggiungere degli Sprite e dei suoni.

## Progetto pubblicato all'interno della Community

Progetto della farfalla a schermo intero
# Il Sole (superiori)
## Il Sole in sintesi

Il Sole è una stella medio piccola posta al centro del Sistema Solare. Queste le principali caratteristiche:
* È formato soprattutto da idrogeno (H: 74%) allo stato di plasma (gas ionizzato), e in minor parte da elio (He: 25%).
* Al suo interno (nella parte centrale detta nucleo) avvengono le reazioni nucleari che trasformano l'idrogeno in elio, liberando grandi quantità di energia.
* Ha una massa molto grande, circa il 99,9% della massa di tutto il Sistema Solare. Infatti la sua forza di gravità trattiene tutti i pianeti.
* Il suo diametro è pari a circa 10 volte quello di Giove e 100 volte quello della Terra
* La sua superficie appare granulosa dovuta al "ribollire" del plasma superficiale. Poi ci sono delle zone scure più fredde (macchie solari) e delle zone chiare più calde (brillamenti). Dalla superficie talvolta si sollevano grandi getti di plasma (protuberanze solari).
* Il Sole emette luce e materia (plasma, gas ionizzati). La materia espulsa forma il cosiddetto vento solare che se particolarmente intenso forma, nell'atmosfera terrestre, le aurore polari.
* Schema del Sole:
* Fusion in the Sun it
* Anche il Sole ruota, come i pianeti e qui si osservano le macchie solari
* Grande protuberanza fotografata nel 2012
* Una aurora boreale, causata dal vento solare che ionizza i gas atmosferici
* Video di una aurora boreale
Filmato della Nasa "Thermonuclear Art", 30' di videoriprese del satellite SDO in alta definizione.
NASA | SDO: Three Years of Sun in Three Minutes.
NASA | SDO: Year 5
Su YouTube si trovano molti video dell'aurora boreale, ad esempio:
https://www.youtube.com/watch?v=hsMW7zbzsUs
https://www.youtube.com/watch?v=fVsONlc3OUY
https://www.youtube.com/watch?v=5O-wAYKBBSc
Un interessante sito per la previsione delle aurore: http://www.aurora-service.eu/aurora-forecast/
Aurora australe (emisfero sud): https://www.youtube.com/watch?v=XrmSj2hZkXM
# Fotogrammi stereometrici
## Fotogrammi stereometrici

Per fotogrammi stereometrici si intende una coppia di immagini fotografiche ottenute con una camera metrica disposta successivamente in due posizioni tali da fornire una particolare fotografia stereoscopica, che fa ricorso alla stereoscopia artificiale e consente, oltre alla visione del modello tridimensionale, di rilevare forma, posizione e dimensioni dell'oggetto fotografato.
Per ottenere una coppia di fotogrammi stereometrici:
* La camera metrica deve essere posizionata successivamente, nel rispetto della tecnica fotogrammetrica, in due punti, la cui distanza è compresa tra 1/5 ed 1/20 della distanza dell'oggetto da rilevare.
* Nel caso di oggetti in movimento è indispensabile far ricorso a due camere metriche.
* Quando la distanza tra le camere metriche è sufficientemente piccola (non superiore a m.3), dette camere possono essere fissate agli estremi di una barra indeformabile e prendono il nome di camera stereometrica.

## Ottica decentrata

Nel caso della camera metrica Wild C120, con cui è stata ottenuta la coppia di fotogrammi riportati in figura, la base d ripresa è di m. 1,20, con focale di 60 mm. su formato immagine di 6 x 8 cm. L'angolo di ripresa orizzontale è di 64°. mentre l'angolo di ripresa verticale è di 32° verso l'alto e 17° verso il basso, grazie al decentramento dell'ottica. La distanza principale delle camere è di 63,47 e 63,43 mm. rispettivamente per la camera di sinistra e per quella di destra

## Orientamento

Ai fini della ricostruzione del modello tridimensionale, è importante conoscere l'orientamento della camera metrica e, quindi, dei fotogrammi.
* Nella fotogrammetrica aerea, detto orientamento viene ricostruito sulla base di punti di appoggio rilevati topograficamente a terra.
* Nella fotogrammetria terrestre, invece, è possibile conoscere direttamente detto orientamento, e possiamo parlare di ripresa con:
* Assi paralleli ed ortogonali alla base. Questa disposizione, esistente in tutte le camere stereometriche, viene definita caso normale e risulta particolarmente vantaggiosa in fase di restituzione, sia per la semplicità delle formule matematiche destinate al calcolo delle coordinate spaziali, sia per la ricostruzione dell'orientamento dei fotogrammi.
* Assi convergenti. Si tratta dell'orientamento che mira a simulare l'orientamento degli occhi nella visione binoculare umana, ma, in caso di riprese con grande base, rischia di compromettere la visione stereoscopica perché, nei due fotogrammi, varia lo sfondo dell'oggetto ripreso.
* Assi obliqui e paralleli. A questo caso si fa spesso ricorso quando non è possibile riprendere frontalmente l'oggetto, perché coperto da ostacoli o troppo vicino. Ai fini della restituzione, è simile al caso normale, solo che la base è data non dalla distanza fra i punti di ripresa, ma dalla distanza fra le direzioni degli assi ottici della camera nei due "punti di ripresa".
# Frances Hodgson Burnett

È nota soprattutto per le sue storie per ragazzi, in particolare Il giardino segreto, La piccola principessa e Il piccolo Lord.

## Biografia

Nata a Manchester, emigrò a Knoxville (Tennessee) negli Stati Uniti dopo la morte di suo padre nel 1864. La famiglia viveva in cattive condizioni finanziarie, dato che la promessa di aiuto da parte di uno zio materno si rivelò infondata. Dopo la morte della madre, la diciottenne Frances iniziò a scrivere per aiutare la famiglia. La sua prima storia venne pubblicata in Godey's Lady's Book nel 1868. Subito dopo, i suoi scritti cominciarono ad essere pubblicati regolarmente in Godey's, w:Scribner's Monthly, Peterson's Ladies' Magazine e Harper's Bazaar. Il suo principale talento di scrittrice consisteva nel combinare dettagli realistici della classe lavoratrice con una trama romantica.
Si sposò con il Dottor Swan M. Burnett di Washington D.C. nel 1873. Il suo primo romanzo fu pubblicato nel 1877; w:That Lass o' Lowrie's era una storia sulla vita nel Lancashire.
Dopo essersi spostata a Washington D.C., la Burnett scrisse i romanzi Haworth's (1879), Louisiana (1880), A Fair Barbarian (1881), e Through One Administration (1883), ed anche lo spettacolo teatrale Esmeralda (1881) scritto con William Gillette.
Nel 1886 pubblicò Il piccolo lord (Little Lord Fauntleroy). Inizialmente pensato come libro per bambini, suscitò molto interesse nelle madri. Il libro vendette più di mezzo milione di copie.
Nel 1888 vinse un processo in Inghilterra sui diritti d'autore per Il Piccolo Lord, stabilendo un precedente che fu inserito nella legge britannica sul copyright nel 1911.
Nel 1898 Frances divorziò dal Dr. Burnett. Successivamente, nel 1900, si risposò con Stephen Townsend, il suo business-manager. Il secondo matrimonio durò meno di due anni, terminando nel 1902.
I suoi ultimi lavori includono Sara Crewe (1888) - successivamente riscritto come La piccola principessa (1905); A Lady of Quality (1896) - considerato uno dei migliori spettacoli teatrali da lei scritti; e Il giardino segreto (1909) - forse la sua opera più conosciuta.
Nel 1893 pubblicò le memorie della sua gioventù, The One I Knew Best of All. Dalla metà degli anni '90 dell'800 visse in Inghilterra, ma nel 1909 tornò negli Stati Uniti dopo essere diventata una cittadina americana nel 1905.
Dopo la morte del suo primo figlio Lionel, nel 1890, la Burnett si avvicinò ad uno spiritualismo che apparentemente fu di conforto per il suo dolore. Durante la Prima guerra mondiale, la Burnett, nel romanzo The White People, scrisse ciò che secondo lei accade dopo la morte.
Frances Hodgson Burnett morì a Plandome (New York) ed è sepolta nel vicino cimitero di Roslyn, vicino al figlio Vivian. L'effigie a grandezza naturale del figlio Lionel è situata ai suoi piedi.

## Lista delle Opere

* That Lass o' Lowrie's (1877)
* Haworth's (1879)
* Louisiana (1880)
* A Fair Barbarian (1881)
* Esmeralda (opera teatrale, 1881)
* Through One Administration (1883)
* Il piccolo Lord (1886)
* A Lady of Quality (opera teatrale, 1897) IBDB
* La piccola principessa (1905)
* Il giardino segreto (1909)
* The White People
# Francesco d'Assisi: Il Cantico di Frate Sole

Composto in prosa ritmata, adatto quindi per il canto, in volgare umbro, il Cantico di frate sole appare fin da principio non una poesia ma una preghiera destinata alla recitazione corale, sul modello dei Salmi di Davide. Il titolo con cui è tramandato nei manoscritti Laudes creaturarum (le lodi delle creature) introduce il tema della lode a Dio per la bellezza e l'utilità del creato, anche negli aspetti apparentemente negativi come la morte. Composto negli ultimi anni di vita di Francesco d'Assisi, esso sintetizza il suo insegnamento, che dall'immagine dell'universo come dono di Dio trae un invito alla pace e all'umiltà. La metrica è di strofe di versi assonanti sul modello sei salmi biblici.
    Altissimu, onnipotente, bon Signore,
    tue so'le laude, la gloria e l'honore et onne benedictione.
    Ad te solo, Altissimo, se konfano,
    et nullu homo ène dignu te mentovare.
    Laudato sie, mi' Signore, cum tucte le tue creature,
    spetialmente messor lo frate sole,
    lo qual'è iorno, et illumini noi per lui.
    Et ellu è bellu e radiante cum grande splendore:
    de te, Altissimo, porta significatione.
# Fotopiano
## Fotopiano

Il fotopiano si ha, come nel caso riportato in figura, quando l'elemento architettonico risulta sufficientemente piano, l'immagine fotografata può risultare in scala, a condizione che:
* ci sia parallelismo tra la superficie fotografata e la superficie sensibile della camera fotografica;
* si abbia a disposizione, un'ottica di qualità, che cioè non provochi distorsioni;
* qualsiasi sporgenza, che immancabilmente in architettura esiste sulla superficie ripresa, risulti trascurabile rispetto alla distanza di ripresa, cioè la distanza tra la camera fotografica e la superficie stessa.
Nel caso considerato, si è dato per certo che la facciata della Cattedrale fosse verticale, mentre la verticalità della superficie sensibile era assicurata dalla livella di cui è dotata la camera. Inoltre nell'esempio riportato è stato possibile effettuare la ripresa da una finestra prospiciente la facciata, posta ad un'altezza tale da evitare l'inclinazione della camera. Purtroppo, nella maggioranza dei casi, questo non è possibile e si fa ricorso:
* alle camere metriche con ottica decentrata, cosa riscontrabile nella camera stereometrica WilD C120;
* a macchine fotografiche con obiettivo decentrabile;
* al banco ottico.

## Fotomosaico

Non sempre, come nel caso del prospetto della Cattedrale di Bari, la superficie da rilevare può essere ripresa in un solo fotogramma. Quasi sempre,. per motivi ambientali, occorre fare più riprese ed i fotogrammi, stampati nella stessa scala, vengo uniti tramite sovrapposizione di zone comuni. Il fotopiano, visibile nella foto a destra, risale agli anni '70 ed è una stampa in scala 1:20 di un particolare del castello di Barletta. La ripresa è stata effettuata con una camera Linhof, con ottica decentrabile.

## Foto aerea

Di particolare utilità risulta il fotopiano in urbanistica, chiaramente quando si tratta su terreni pianeggianti.
Nel 1980, in occasione del progetto della Regione Puglia, per il censimento e la catalogazione dei trulli della Valle d'Itria, il fotopiano è stato utilizzato per individuare i trulli, che sulla cartografia erano indicati come semplici edifici rurali.
Unico accorgimento da non trascurare, per la stampa in scala, è il rilevamento topografico di almeno quattro punti, facilmente riconoscibili sulla fotografia. Questi punti rappresentati graficamente nella scala prescelta, dovranno coincidere con i corrispondenti della fotografia.
# Fototeodolite
## Fototeodolite

Il fototeodolite è un connubio, come si deduce dalla stessa denominazione, del teodolite e della camera metrica. L'accoppiamento dei due strumenti nasce dalla necessità di conoscere l'orientamento della camera metrica al momento della ripresa e di rilevare, sul modello fotografato, alcuni punti che possono essere di appoggio, nella ricostruzione del modello ottico tridimensionale, o semplicemente di verica. Nella foto a destra, in basso, è riportato il fototeodolite Wld P30, composto da:
* un supporto, posto inferiormente, per la camera metrica. Questa poteva essere inclinata verso il basso di 7g, 14g e 21g e verso l'alto solo di 7g, trattandosi di uno strumento nato per rilievi topografici;
* il teodolite, posto superiormente.
La camera metrica aveva una focale di 165mm, su di un formato-lastra di 10x15cm, ed era dotata di un filtro giallo per aumentare il contrasto delle immagini, filtro che nei rilievi architettonici recava più danni che benefici, a causa della difficoltà di lettura delle parti in ombra.

## Operazioni di ripresa

La ripresa con questo strumento comportava:
* la sistemazione dei cavalletti, posti tra di loro ad una distanza uguale alla base, in due punti scelti in modo da avere una buona inquadratura del soggetto;
* sistemazione, sul treppiede di sinistra, dello strumento, messo in stazione con metodologia topografica (allo scopo di rendere verticale l'asse dello strumento);
* sistemazione sul secondo cavalletto della mira. Questa serviva a fissare la direzione dell'asse x, in un riferimento cartesiano ortogonale che ha l'origine nel teodolite, l'asse x nella direzione della base, l'asse z , secondo l'asse dello strumento e diretto verso l'alto, e l'asse y , ortogonale al piano xz e diretto verso l'oggetto del rilievo;
* rilievo topografico dei punti di appoggio e scatto della fotografia;
* sistemazione dello strumento sul secondo cavalletto e della mira sul primo. Questa operazione, apparentemente semplice, spesso spostava il treppiede (annullando l'operazione precedente), perché spesso lo strumento s'incastrava nella basetta;
* scatto della fotografia e rilievo dei punti di appoggio da destra. Nella stazione di destra le due operazione venivano invertite, onde evitare un grande differenza delle ombre sui due fotogrammi.

## Caso normale

Le operazioni di semplificano notevolmente nel caso normale, cioè quando l'asse ottico della camera è ortogonale alla base in entrambe le fotografie. In questo caso si può prescindere dal rilievo topografico dei punti di appoggio, basta bloccare l'asse ottico del teodolite in posizione ortogonale a quello della camera e l'intera ripresa, per ogni stazione, non superava la durata di dieci minuti. In alcuni casi il fototeodolite si otteneva montando una camera metrica sul cannocchiale, con l'ausilio di una basetta fissata con taratura. Nella foto in alto, è riportata la camera metrica Wild P32 montata sul cannocchiale. In questo caso, per effettuare ogni ripresa con il caso normale, occorreva puntare il cannocchiale sulla mira del secondo cavalletto e, poi, ruotarlo di 90°.
# Segnale (Teoria dei segnali e dei fenomeni aleatori)

Cominciamo da una possibile definizione di segnale: I segnali sono variazioni di grandezze fisiche che trasportano informazioni.
Esempi:
* segnali elettrici (corrente e tensione in un circuito elettrico, ... );
* segnali acustici (la voce, la musica, ...);
* immagini (una fotografia, un disegno, ...);
* segnali biologici (la sequenza delle basi in un gene, ...);
* segnali radio.
Un segnale ha le seguenti caratteristiche:
* è una funzione di variabili indipendenti;
* descrive il modo in cui varia una grandezza fisica misurabile;
* trasporta informazione.
Una prima classificazione dei segnali può quindi essere effettuata in base al numero di variabili indipendenti che ne determinano l'andamento:
* segnali monodimensionali: la voce di una persona è un segnale che varia nel tempo (variabile indipendente: t);
* segnali bidimensionali: in una foto in bianco e nero per ogni punto abbiamo un valore nella scala di grigi(variabili indipendenti: x,y);
* segnali n-dimensionali: in una foto a colori per ogni punto abbiamo la somma dei valori del verde, rosso e blu(variabili indipendenti: x,y del blu, x,y del verdr, x,y del rosso);
Nelle lezioni che seguiranno tratteremo di segnali monodimensionali e, senza perdere di generalità, la nostra variabile indipendente sarà il tempo.
Una delle caratteristiche fondamentali dei segnali è quella di trasportare informazione. Se una persona vi parla e sapete già cosa vi sta dicendo il segnale audio della sua voce non vi sta portando nessuna informazione. Il segnale che vi sta "trasmettendo" la persona per voi è già "determinato". Un'altra suddivisione che possiamo fare è quindi tra segnali noti o determinati e segnali aleatori. Più precisamente un segnale aleatorio è un segnale di cui non si conosce l'evoluzione del segnale, se non dopo averlo osservato. La quantità di informazione trasportata dal segnale è legata all'incertezza, ovvero all'aleatorietà, del segnale stesso. Per questo motivo la teoria dei segnali e la teoria dei fenomeni aleatori sono legati uno all'altro.
Diamo ora una classificazione dei segnali unidimensionali in base ai valori assunti dalla variabile indipendente $t\$ e e dal segnale stesso $s(t)$:
          $t\to s(t)\qquad \qquad \qquad con\ t\in \mathbb {R} \ e\ s(t)\in \mathbb {R}$
          $t\to S(t)\qquad \qquad \qquad con\ t\in \mathbb {R} \ e\ S(t)\in \mathbb {N}$
          $n\to s[n]\qquad \qquad \qquad con\ n\in \mathbb {N} \ e\ s(n)\in \mathbb {R}$
          $n\to S[n]\qquad \qquad \qquad con\ n\in \mathbb {N} \ e\ S[n]\in \mathbb {N}$

## Fonti

* ↑ http://www.ilmondodelletelecomunicazioni.it/segnali_file/segnali.htm