# Grandezze e misure (scuola media)

Cosa imparerai? Imparerai cosa sono le grandezze, le misure, il S.I., e come si misurano le grandezze.

## Cos'è una grandezza

Una grandezza è tutto ciò che si può misurare. Con un gioco di parole potremmo scrivere che una grandezza è una qualità che si può quantificare.
Sono quindi esempi di grandezze:
* la lunghezza di una strada,
* il peso di un libro,
* quanto liquido può contenere una bottiglia,
* la tua altezza.
Non sono grandezze:
* l'allegria di un amico,
* il colore rosso della tua maglietta,
* la rugosità di un muro.
Non sono grandezze perché non sapremmo come misurarle.

## Esercizi per imparare cosa sono le grandezze

* Con un recipiente crea una una tua unità di misura per l'acqua e cerca recipienti adatti a fare da multipli e sottomultipli.
* Misura la lunghezza del tuo passo e poi usala per stimare quella di un breve tratto percorso, procurati uno strumento adatto alla misura (una corda metrica oppure una fune della quale conosci la lunghezza) e controlla il risultato.
* Misura la lunghezza del tuo passo e poi contando i passi stima la lunghezza di un tratto di strada. Usa il gps del stuo smartphone per controllare il risultato.
* Misura quale distanza percorre la tua bicicletta con un giro completo di ruota.

## Come si misurano le grandezze
### Confronto

Per prima cosa si deve verificare che le diverse quantità di grandezza posseduta siano confrontabile, ad esempio con una bilancia a due bracci è possibile confrontare il peso, anche la massa, la quantità di materia contenuta, di diversi oggetti e determinare quale sia il più pesante, massiccio, tra i due. Ed anche è possibile confrontare la diversa lunghezza delle braccia di persone diverse semplicemente affiancandole. Le caratteristiche di oggetti diversi che però sono confrontabili in questo modo definiscono la grandezza. Le strade hanno tutte una lunghezza, le persone hanno tutte un'altezza, i sassi hanno tutti un peso e così via.

### Sommare e sottrarre grandezze

Una volta definito un metodo di confronto abbiamo la possibilità di ottenere diverse quantità di una stessa grandezza, si può sempre rompere un sasso, dividendo il peso, o spezzare un'asta, dividenso la lunghezza, così come si possono impilare diversi oggetti per ottenere uno più alto, somma di lunghezze, e queste operazioni possono essere fatte anche in astratto senza bisogno di utilizzare oggetti reali, ad esempio quando confrontiamo l'altezza di due edifici, usandone uno per definire l'altezza dell'altro: questo è il doppio, (la metà, il triplo) di quello....

### Unità di misura

Un volta verificato il fatto di poter confrontare, sommare e dividere una grandezza è possibile scegliere una unità di misura a cui riferirsi per misurare la grandezza.
Per fare un esempio usando il palmo della mano si può misurare la larghezza del banco che dovrebbe contenerlo circa 4 o 5 cinque volte, risulta così che la misura del banco sia 4 palmi. In questo modo si pososno confrontare oggetti di diversa misura senza ricorrere ad un confronto diretto ma più semplicemente misurandoli, e facendo poi il confronto numerico tra le misure ottenute. Sia il banco che il palmo possiedono la qualità lunghezza. Non è però del tutto funzionale misurare utilizzando unità di misura personali o arbitrarie, non tutti hanno palmi delle mani della stessa larghezza. La soluzione definitiva è stata trovata attraverso delle convenzioni internazionali Sistema Internazionale di unità di misura (S.I.), nel 1889 fu trovato un primo accordo internazionale per definire le prime tre unità di misura: il metro, il kilogrammo ed il secondo. Ai giorni nostri ad esempio il metro$^{VK}$ è definito a partire dallo spazio percorso in un determinato tempo dalla luce.

### Misura di una determinata grandezza

La misura di una determinata grandezza si esprime con un numero che definisce il rapporto tra la grandezza misurata e l'unità di misura campione. Ed ecco quindi che la larghezza di un banco di scuola è di circa 80 cm poiché è una lunghezze 80 volte più grande di un centimetro, un sottomultiplo del metro che permette di esprimere una misura comprensibile internazionalmente. Una strada può essere lunga qualche kilometro e ognuno di noi ha il proprio peso.

### Grandezze non riconosciute internazionalmente

Un esempio di grandezze che ancora non hanno uno standard internazionale sono quelle che riguardano i numeri di scarpe o le taglie dei vestiti, leggete una etichetta delle vostre scarpe o di un vostro vestito e vedrete una tabella di conversione tra le diverse taglie.

## Le grandezze fondamentali

Grandezze fisiche del Sistema Internazionale di misura (scuola media)