OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Consigli per l'atletica leggera

L'atletica leggera richiede una certa condizione fisica per cui è necessario allenare certe qualità fisiche. In particolare:
   * Resistenza
   * Potenza
   * Coordinazione e mobilità
E prestare attenzione a
   * Alimentazione
   * Orari e tempi di pratica sportiva
   * Abbigliamento calzature etc..
   * Recupero durante e dopo l'allenamento.
In generale è bene cercare un allenamento atletico abbastanza equilibrato ed un'alimentazione adatta al tipo di allenamento/attività fisica compiuto.
# Contapersone con Arduino

In questo progetto descriviamo come realizza un conta-persone. Utilizzeremo due sensori di prossimità per stabilire se una persona entra o esce.

## Principio di funzionamento

Per rilevare se una persona entra o esce in un ambiente, vengono utilizzati due sensori di prossimità.
A seconda della sequenza dell'interruzione dei segnali (come indicato dalle frecce) è possibile stabilire se il soggetto entra o esce dall'ambiente.

## Sensoristica

I sensori utilizzati per questo progetto sono due HC-SR04 (sensori ad ultrasuoni).
I sensori ad ultrasuoni rilevano oggetti e liquidi utilizzando onde ultrasoniche e calcolano la distanza dall'oggetto utilizzando il principio della misura del tempo di transito.

## Schema di montaggio

Lo schema di montaggio è quello riportato in figura

## Componenti utilizzati

Componenti importanti utilizzati :
| Componenti | Quantità |
| Sensore ad ultrasuoni (HC-SR04) | 2 |
| Potenziometro | 1 |
| Display LCD | 1 |
| Resistenza 220Ω | 1 |

## Espansioni suggerite

È possibile aggiungere un sensore di temperatura per monitorare la temperatura delle persone che entrano ed escono, oltre a stabilire un tetto massimo di persone all'interno dell'ambiente.
Altresì, è auspicabile rilevare il livello di ${\ce {CO2}}$ nell'aria per attivare un motore che automaticamente apre le finestre per un dato lasso di tempo.
# Geografia

Il termine geografia può riferirsi a diverse materie presenti in Wikiversità.

## Scuola media

* Materia:Geografia per la scuola media 1
* Materia:Geografia per la scuola media 2
* Materia:Geografia per la scuola media 3

## Scuola secondaria superiore

Per lezioni di geografia rivolte agli studenti della scuola secondaria superiore si vedano le materie:
* Materia:Geostoria per le superiori 1
* Materia:Geostoria per le superiori 2

## Università

Per lezioni di geografia di livello universitario si veda
* Grammatica italiana - università
Per lezioni di letteratura e filologia italiana di livello universitario si vedano le materie del Corso:Geografia.

## Coordinamento utenti e risorse esterne

* Il lavoro degli utenti è coordinato dal Dipartimento:Scuole.
Gli elenchi di risorse esterne sono racccolti qui:
* Biblioteca di Geografia
* Biblioteca delle scuole
# Geometria

Il termine Geometria può riferirsi a diverse materie presenti su Wikiversità.

## Scuola elementare

Per lezioni di geometria rivolte agli studenti della scuola elementare vedi

## Scuola media

Per lezioni di geometria rivolte agli studenti della scuola media vedi

## Scuole secondarie superiori

Per lezioni di geometria rivolte agli studenti delle scuole secondarie superiori vedi:
* Matematica per le superiori 1
* Matematica per le superiori 2
* Matematica per le superiori 3
* Matematica per le superiori 4
* Matematica per le superiori 5

## Università

La geometria comprende diversi settori:
* Geometria
* Geometria analitica, cioè la geometria che permette di rappresentare rette, piani, ecc.. mediante equazioni analitiche.

## Coordinamento utenti e risorse esterne

* Il lavoro degli utenti è coordinato dal Dipartimento:Scienze matematiche, fisiche e naturali/Matematica.
I cataloghi di risorse esterne sono racccolti qui:
* Biblioteca di matematica
* Biblioteca delle scuole
# Risorse per Giurisprudenza

| Biblioteca di Wikiversità · Fonti librarie Biblioteca del Dipartimento di Giurisprudenza | Biblioteca di beni e attività culturali Biblioteca di economia Biblioteca di giurisprudenza Biblioteca di lingue Biblioteca di medicina Biblioteca di scienze agrarie e tessili | Biblioteca di scienze MFN Biblioteca di scienze meccaniche e aerospaziali Biblioteca di scienze sociali Biblioteca del Dipartimento scuole Biblioteca di studi umanistici Biblioteca di tecnologie dell'informazione |
Libri di Wikipedia A
C
D
* Utente:Fupac/Libri/Diritto
* Utente:Fupac/Libri/diritto
* Utente:Robertofoggia/Libri/Diritto
D cont.
* Utente:Mizardellorsa/Libri/Diritto amministrativo
* Utente:Snarchio/Libri/Diritto Amministrativo
* Utente:Mizardellorsa/Libri/Diritto bancario
* Utente:Mizardellorsa/Libri/Diritto canonico
* Utente:Mizardellorsa/Libri/Diritto civile
D cont.
* Utente:Robbaz/Libri/Diritto civile
* Utente:Maiden501/Libri/Diritto Pubblico
E
# Risorse per Diritto delle comunicazioni

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## Normativa

* s:D.P.R. 19 settembre 1997, n. 318 - Regolamento per l'attuazione di direttive comunitarie nel settore delle telecomunicazioni
* s:D.Lgs 28 maggio 2012, n.70 - Modifica al Codice delle comunicazioni elettroniche
* s:D. Lgs 1 agosto 2003, n. 259 - Codice delle comunicazioni elettroniche Testo vigente al 6 febbraio 2013

## Autorità garanti

* s:Autorità garante della concorrenza - Provvedimento 2206 del 10 agosto 1994 - Costituzione della Telecom
* s:Autorità garante delle comunicazioni 197/99 - Organismi di telecomunicazioni rilevanti
* s:Autorità garante della concorrenza - provvedimento 21277 del 23 giugno 2010 - Wind Fastweb Condotte Telecom Italia
* s:Delibera Agcom n.351/07/Cons - Separazione contabile Telecom Italia
http://www2.agcom.it/provv/d_351_07_CONS/d_351_07_CONS.htm

## Sentenze

* s:Sentenza Corte Costituzionale n. 403/07
# Risorse per Diritto costituzionale

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* Costituzione della Repubblica italiana (1947, testo originale)
* Costituzione della Repubblica italiana (Testo aggiornato con le modifiche intervenute fino ad oggi)

## Leggi di revisione costituzionale

Hanno modificato il testo di articoli della Costituzione secondo il procedimento previsto dall'articolo 138 della stessa
* s:L.cost. 9 febbraio 1963, n. 2 - Modificazioni agli articoli 56, 57 e 60 della Costituzione
* s:L.cost. 27 dicembre 1963, n. 3 - Modificazioni agli articoli 131 e 57 della Costituzione e istituzione della regione Molise
* s:L.cost. 22 novembre 1967, n. 2 - Modificazioni dell'articolo 135 della Costituzione e disposizioni sulla Corte costituzionale
* s:L.cost. 16 gennaio 1989, n. 1 - Modifiche degli articoli 96, 134 e 135 della Costituzione e della L.cost. 11 marzo 1953, n. 1, e norme in materia di procedimenti per i reati di cui all'articolo 96 della Costituzione
* s:L.cost. 4 novembre 1991, n. 1 - Modifica dell'articolo 88, secondo comma, della Costituzione
* s:L.cost. 6 marzo 1992, n. 1 - Revisione dell'articolo 79 della Costituzione in materia di concessione di amnistia e indulto
* s:L.cost. 29 ottobre 1993, n. 3 - Modifica dell'articolo 68 della Costituzione
* s:L.cost. 22 novembre 1999, n. 1 - Disposizioni concernenti l'elezione diretta del Presidente della Giunta regionale e l'autonomia statutaria delle Regioni
* s:L.cost. 23 novembre 1999, n. 2 - Inserimento dei principi del giusto processo nell'articolo 111 della Costituzione
* s:L.cost. 17 gennaio 2000, n. 1 - Modifica all'articolo 48 della Costituzione concernente l'istituzione della circoscrizione Estero per l'esercizio del diritto di voto dei cittadini italiani residenti all'estero
* s:L.cost. 23 gennaio 2001, n. 1 - Modifiche agli articoli 56 e 57 della Costituzione concernenti il numero di deputati e senatori in rappresentanza degli italiani all'estero
* s:L.cost. 18 ottobre 2001, n. 3 - Modifiche al titolo V della parte seconda della Costituzione
* s:L.cost. 30 maggio 2003, n. 1 - Modifica dell'art. 51 della Costituzione
* s:L.cost. 2 ottobre 2007, n. 1 - Modifica all'articolo 27 della Costituzione, concernente l'abolizione della pena di morte
# Risorse per Romanticismo e Verismo

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## Testi

* Giacomo Leopardi
* Alessandro Manzoni
* Giosuè Carducci
* Giovanni Pascoli
* Ugo Foscolo
* Giuseppe Gioachino Belli
* Giovanni Berchet
* Arrigo Boito
* Pietro Borsieri
* Dino Campana
* Luigi Capuana
* Carlo Collodi
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* Ippolito Nievo
* Silvio Pellico
* Carlo Porta
* Emilio Salgari
* Italo Svevo (Ettore Schmidtz)
* Iginio Ugo Tarchetti
* Niccolò Tommaseo
* Giovanni Verga

## Voci su Wikipedia
### Poesia

* Cesare Pascarella
* Giosuè Carducci
* Giovanni Berchet
* Giovanni Pascoli Myricae
* Giuseppe Giusti
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### Prosa

* Alessandro Manzoni
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* Edmondo De Amicis
* Emilio De Marchi
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* Emilio Salgari
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* Giuseppe Garibaldi
* Giuseppe Giacosa
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* Ippolito Nievo
* Luigi Capuana
* Matilde Serao
* Massimo d'Azeglio
* Neera
* Niccolò Tommaseo
* Renato Fucini
* Silvio Pellico
* Tommaso Grossi

## wikilibri

* Scrittori secolo XIX
* Poeti italiani secoloXIX
# Risorse per corso Fotografia
## Libri di Wikipedia

* Fotografia generale
** epub su Wikilibri.it
* La fotografia - Tomo I
** epub su Wikilibri.it
* La fotografia - Tomo II
** epub su Wikilibri.it

## Wikisource

* Fotografia? di autori vari

## Wikibooks

* Fotografia
* Tecnica fotografica per le superiori
# Rotolini di foglie di porro

I Rotolini di Foglie di Porro sono dei Rotolini di Foglie di Porro e Pancetta Affumicata imbottiti con Ricotta, Pecorino , Foglie di Timo e Uovo.

## Informazioni Generali
### Porro

Il Porro (Allium Ampeloprasum Carl von Linné (L.)) è una pianta erbacea monocotiledone tradizionalmente classificata nella famiglia delle Liliaceae, che la moderna classificazione APG colloca tra le Amaryllidaceae.

#### Descrizione

Le foglie sono opposte di colore verde scuro o verde giallastro che sono portate raggruppate a formare una sorta di pseudo-fusto.
I fiori sono bianchi verdastri, formati da tre pezzi e portati in infiorescenza ad ombrella al termine di uno scapo fiorale che si sviluppa nel secondo anno di vita della pianta.

#### Distribuzione

Il porro è originario della regione mediterranea, probabilmente dal Vicino Oriente.
La sua coltivazione è di antichissima memoria: il porro era conosciuto dagli Egizi e dai Romani.

#### Utilizzi

Il porro è un ortaggio. La parte edule è rappresentata dalla parte basale delle foglie (la parte bianca), mentre viene comunemente scartata la parte apicale verde delle stesse. La arietà Allium ampeloprasum var. kurrat chiamato comunemente kurrat è coltivata in Egitto e Medio Oriente. Viene largamente utilizzato nella cucina araba e maghrebina principalmente per le foglie.
Nella medicina tradizionale cinese e in macrobiotica il porro è considerato un alimento riscaldante.
Il porro ha proprietà diuretiche e disintossicanti.

#### Curiosità

L'imperatore romano Nerone fu soprannominato "il porrofago" perché era ghiotto di porri che utilizzava in gran quantità per schiarirsi la voce.
Il porro è simbolo nazionale del Galles.

## Ricetta
### Ingredienti

Per 6 persone:
* 4-5 porri di media grandezza.
* 12 fettine spesse un paio di millimetri di pancetta affumicata.
* 150 g ricotta.
* 1 uovo.
* 2 cucchiai di pecorino grattugiato.
* Olio extravergine di oliva.
* Qualche fogliolina di timo.
* Sale, pepe, noce moscata.

### Preparazione

* Pulire con cura i porri, privandoli delle foglie esterne, tagliarli a metà per lungo e sbollentarli in abbondante acqua salata per 2 o 3 minuti, quindi asciugarli su di un canovaccio pulito.
* Una volta saffreddati ricavarne le foglie intere.
* Amalgamare a parte, in una ciotola, la ricotta, il pecorino, e l'uovo intero; aggiustare di sale e pepe e profumare con noce moscata e timo.
* Stendere sul piano da lavoro le foglie di porro in maniera che siano ben distese, sovrapporvi le fettine di pancetta, versare un cucchiaio del composto e arrotolare con delicatezza, fermando i rotolini con uno stuzzicadenti.
* Disporre i rotolini in una pirofila leggermente unta, irrorare con un paio di cucchiaiate d'olio e cuocere per dieci minuti in un forno preriscaldato a 180 gradi.
* Servire tiepidi.
# Rumore delle navi

Il rumore delle navi è caratterizzato dalle emissioni di onde acustiche in mare da parte dei semoventi.
Il fenomeno interessa il calcolo delle portate del sonar al pari del rumore del mare ma in senso opposto; il rumore del mare elevato ostacola la scoperta dei bersagli, il rumore emesso dalle navi è indispensabile per la loro scoperta.

## Caratteristiche del rumore irradiato dalle navi

La distribuzione del rumore attorno alla nave è raffigurata con un particolare tracciato in coordinate polari detto a farfalla; la figura 1 riporta uno esempio di questo tipo:
Le cause che provocano il rumore delle navi dipendono dai fenomeni sotto elencati:
* Cavitazione delle eliche
* Cavitazione dello scafo
* Eliche cantanti
* Assi eliche non equilibrati
* Motori principali ed ausiliari

## Rumore delle navi dipendente dalla velocità di navigazione

Diagrammi del rumore emesso da un Cacciatorpediniere sono tracciati in figura 2:
Le curve indicano come varia la pressione acustica generata dalla nave in funzione dei due parametri fondamentali che caratterizzano la fisica del fenomeno:
* - parametro 1 - La pressione acustica generata dipende dalla velocità del semovente secondo le scritte a colori di figura 2.
* - parametro 2 - La pressione acustica generata dipende dalla frequenza secondo l'andamento delle quattro rette diversamente colorate in dipendenza del valore della velocità della nave.
Le ascisse indicano, in scala logaritmica a $3$ decadi, il campo delle frequenze generate dal semovente in un intervallo di valori che si estende da $100\ Hz$ a $100\ kHz$.
Le ordinate, in scala lineare, indicano i livelli di pressione acustica del rumore espressi in $dB/\mu Pa/{\sqrt {Hz}}/1/m$ , in un intervallo esteso da $0\ dB$ a $+200\ dB$ con $20$ divisioni da $10\ dB/div.$.
La pendenza delle rette di $-9\ dB/ottava$ indica come alle frequenza più basse il livello del rumore della nave sia molto più elevato che alle frequenze alte.
Ciascun segmento di retta, per le diverse velocità della nave, è calcolabile dalla seguente espressione approssimata:
$SL=k-20\cdot \log _{10}{(f^{1.108})}$
dove:
$f$ frequenza in kHz
$k$ dipende dalla velocità della nave i nodi ($kn$) secondo la tabella:
| Kn | 10 | 15 | 20 | 25 |
| k | 127.5 | 138 | 145.4 | 151.4 |

## Utilizzo del diagramma

Computo di previsione del rumore di una nave con l'assunzione di tre variabili:
1 – velocità della nave in nodi, ( $kn=20$ ) ( $1\ kn=1.85\ km/h$ )
2 - frequenza centrale della banda da valutare ($f=10\ kHz$)
3 - banda di frequenza entro la quale si valuta il rumore della nave ( $BW=1000\ Hz$ )
Per la velocità di $kn=20$ -retta verde- ed $f=10\ kHz$, abbiamo:
livello di pressione pari a $+123\ dB/\mu Pa/{\sqrt {Hz}}/1m$
L'utilizzo del dato calcolato consente di quantizzare il livello effettivo della pressione di rumore $PBW$ nella banda sopra definita di $1000\ Hz$.
$PBW=+123\ dB/\mu Pa/{\sqrt {Hz}}/1\ m$ $+10\cdot \log _{10}{BW}=+123+10\cdot \log _{10}{1000}=+153\ dB/\mu Pa/BW/1\ m.$
# Rossini

Il Rossini è un cocktail a base si purea di fragole e spumante secco.

## Informazioni Generali

Il Rossini è una variante dei cocktail Bellini, Tintoretto e Mimosa, messa a punto verso la metà del XX secolo. Viene preparato con purea fresca di fragola e prosecco.
Si serve in flûte e ha un sapore fresco e rinfrescante.
Il nome rende omaggio al compositore Gioachino Rossini.
Il cocktail è composto da 1/3 di frullato di fragole e 2/3 di prosecco freddo.

## Ricetta
### Ingredienti

* Fragole, ben lavate ed asciugate.
* Spumante secco, o champagne.
* Ghiaccio.

### Preparazione

Frullare le fragole assieme ai cubetti di ghiaccio e ad un po' di spumante; questo per evitare che il frullato sia troppo secco. Versare poi il frullato ottenuto in un bicchiere da cocktail (1/3) ed aggiungere lo spumante ben freddo (7/10). Servire freddo.

## Video Ricetta

Di seguito si fornisce il link ad una Video Ricetta presente su YouTube inerente alla Ricetta oggetto di Lezione:
* (IT) CucinacoNoi, Cocktail Rossini, su YouTube. URL consultato il 17 giugno 2016.
# Test di Autovalutazione sulla Letteratura latina delle Origini e tra la guerra Tarentina e le guerre d'Oriente (superiori)

Il seguente Test si prefigge di dare allo studente un valido strumento di ripetizione sulle lezioni riguardanti la Letteratura latina delle Origini e tra la guerra Tarentina e le guerre d'Oriente.

## Test

1) Che cosa sono gli Annales Pontificum ?
2) Che cosa sono le laudationes funebres ?
3) Chi era Appio Claudio e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
4) Quale opera greca tradusse in veste latina Livio Andronico e in che modo ?
5) Cosa trattava il Bellum Poenicum di Nevio ?
6) Chi era Plauto e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
7) Chi erano Q. Fabio Pittore e L. Cincio Alimento ?
8) In cosa consistevano gli Annales di Ennio ?
9) Chi era Cecilio Stazio e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
10) Chi era Pacuvio e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
# Test di Autovalutazione sulla Letteratura latina tra le guerre d'Oriente e la morte di Silla (superiori)

Il seguente Test si prefigge di dare allo studente un valido strumento di ripetizione sulle lezioni riguardanti la Letteratura latina tra le guerre d'Oriente e la morte di Silla.

## Test

1) Che cosa è il circolo degli Scipioni e quali sono i loro principi ideologici ?
2) Quali sono le opere di Catone e di cosa parlano ?
3) Chi era Terenzio e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
4) Chi era Lucilio e quali novità introdusse nella letteratura latina ?
5) Oltre alle opera tragiche quali altri opere scrisse Accio ?
6) Chi erano Tiberio e Gaio Gracco e quale influsso diedero alla letteratura latina ?
7) Chi era L. Cornelio Sisenna e chi prese da esso ispirazione ?
# Test di autovalutazione di civiltà latina per le superiori 1 (superiori)

Di seguito sono presenti due test di autocorrezione sugli argomenti studiati nella lezione brevi cenni di cviltà latina - prima parte in Grammatica latina per le superiori 1.

## Test 1

1. Rispondi alle domande, scegliendo l'unica risposta esatta tra quelle fornite.

## Test 2

1. Rispondi alle domande, scegliendo l'unica risposta esatta tra quelle fornite.
# Test di autovalutazione di grammatica latina per le superiori 1 (superiori)

Di seguito sono presenti due Test di Autocorrezione sugli Argomenti studiati in Grammatica latina per le superiori 1.

## Test 1

1. Trasforma dalla forma attiva a quella passiva o viceversa le frasi seguenti, ove possibile. Non è necessario indicare le quantità.

## TEST 2

1. Trasforma dalla forma attiva a quella passiva o viceversa le frasi seguenti, ove possibile.
# Esercizi sulla trasmissione dei caratteri (superiori)

I seguenti esercizi riguardano La trasmissione dei caratteri studiati nella Lezione 6. Essi sono divisi per paragrafi in modo tale da favorire la scelta degli esercizi specifici.
# Esercizi sulla varietà cellulare (superiori)

I seguenti esercizi riguardano La varietà cellulare studiati nella Lezione 2. Essi sono divisi per paragrafi in modo tale da favorire la scelta degli esercizi specifici.

#### Esercizio 1
### Quiz a risposta multipla (una sola è corretta)
#### Esercizio 2

==== Esercizio 3 ====

### Quiz a risposta multipla (una sola è corretta)

=== Quiz a risposta multipla (sono possibili più risposte corrette) ===

### Quiz a risposta multipla (due sono le risposte corrette)
#### Esercizio 5
## Esercizi sui tipi
#### Esercizio 1
### Vero o Falso

==== Esercizio 8 ====
# Esercizi sulla varietà dei viventi (superiori)

I seguenti esercizi riguardano La varietà dei viventi studiati nella Lezione 12. Essi sono divisi per paragrafi in modo tale da favorire la scelta degli esercizi specifici.
# A simple web server
## Obiettivi di apprendimento
## Trascrizione
### SimpleWebServer.java
### script

* Java API for a server socket
* Some directory in the file system
* being able to respond to any get request

## Quiz

Web Science/Part1: Foundations of the web/Hypertext Transfer Protocol/A simple web server/quiz

## Ulteriori letture

* List of HTTP status codes
* HTTP header
* http://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/net/Socket.html
* http://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/net/ServerSocket.html
* http://docs.oracle.com/javase/7/docs/api/java/io/package-summary.html

## Discussioni

* Ethernet
** Communication over a shared Medium
** Ethernet header
** Minimum package length vs maximum cable length
** Collision detection
** Summary, further reading, homework
* Internet Protocol
** Motivation for IP
** Classful IPv4 networks
** IP forwarding algorithm
** IP header
** Summary, further reading, homework
* Transmission Control Protocol
** End to end principle and connection oriented communication
** Three way handshake
** Port numbers
** Sliding window and flow control
** Summary, further reading, homework
* Domain Name System
** Tree structure
** Terminology
** Zones
** Review some facts about DNS
** Delegating DNS queries
** DNS address resolution
** Summary, further reading, homework
* Internet vs World Wide Web
** Summary of the internet architecture
** Motivation and requirements for the World Wide Web
** Design principles of the web
** Uniform Resource Identifier
** Summary, further reading, homework
* Hypertext Transfer Protocol
** Making HTTP requests
** A simple web client
** A simple web server
** HTTP header
** Content negotiation
** Summary, further reading, homework
* Web content
** Problem setting for web content formats
** Working with XML
** HTML for web document structures
** Layout elements in HTML
** Motivating separation of content and layout
** Cascading Style Sheets
** Media content
** Metadata
** Summary, further reading, homework
* Dynamic Web Content
** Basics of server side web programming
** Forms and HTTP post request
** Handling a post request in a Java Servlet
** Client side JavaScript
** Ajax and the XMLHttpRequest class
** Summary, further reading, homework