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# Bruhathkayosaurus matleyi

Paleontologia > Bruhathkayosaurus matleyi
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Il Bruhathkayosaurus matleyi è stato forse il più grande dinosauro mai esistito, anche se questa affermazione ha creato dibattiti e polemiche tra i paleontologi. Visse in india durante il Cretaceo medio.

## Significato del nome

Il nome deriva da bruhat, che significa grande; kaya, corpo; e sauros, lucertola.

## Scoperte indiane

Il bruatkayosauro è stato scoperto in India, presso Tamil Nadu. Questo enorme dinosauro è conosciuto per poche ossa, ovvero: un femore, un ilio, un ischio, un radio e una vertebra. Inizialmente, il bruatkaiosauro fu descritto come un teropode di addirittura 20 metri di lunghezza, superando di molto quella di Spinosaurus aegyptiacus, il più grande carnivoro terrestre, lungo 17 metri. Qualche anno dopo comunque, fu riclassificato come sauropode titanosuride. Ciò è dovuto al fatto che le ossa erano troppo grandi per un predatore.

## Dimensioni

Le stime di questo dinosauro sono enormi: 40 metri di lunghezza, 13 metri di altezza e oltre 170 tonnellate di peso. Comunque, solo un dinosauro lo superava in lunghezza e altezza: l'Amphicoelias.
Alcuni studiosi infine, ritengono che il bruhathkayosaurus sia in definitiva un Argentinosaurus troppo cresciuto.
# Brunetto Latini
## Opere

* s:Il Tesoretto
* s:Favolello

### Testi su Brunetto Latini

* Notizie storiche su Brunetto Latini in Raccolta di rime antiche toscane - Volume primo
# Buddhismo

Il buddhismo o buddismo (sanscrito: buddha-śāsana) è una delle religioni più antiche e più diffuse al mondo, sviluppatasi in India per opera del principe Siddharta Gautama. Siddharta abbandona la sua casa, sua moglie e il giovane figlio per dedicarsi alla ricerca della verità attraverso la meditazione. Dopo molti anni riceve l'illuminazione, che gli fa comprendere il perché del dolore e il modo di superarlo. Da allora viene chiamato il Buddha, che significa l'Illuminato. Il buddhismo è diffuso principalmente in Asia in esso non si parla quasi mai di Dio perché il Buddha indicò la via della felicità come conquista personale. I fondamenti del buddhismo sono:
* Le quattro nobili verità cioè che la vita è fonte di dolore, il dolore è creato dal desiderio, per eliminare il desiderio va percorso l'ottuplice sentiero.
* Lottuplice sentiero indica le norme di comportamento per liberare il dolore e l'eterna esistenza.
* La reincarnazione interrotta solo da una condotta particolarmente cattiva (inferno) o particolarmente buona (la dimora divina).
* Il nirvana lo stadio di beatitudine e felicità senza desiderio e dolore.
Il testo sacro è il Tripitaka, tre canestri che contiene la dottrina del Buddha con le regole di vita e insegnamenti morali e filosofici. Gli elementi principali sono:
* Il rifugio nei tre anelli;
* Le immagini di Buddha;
* Le reliquie;
* La meditazione.
# Bruno Apollonio

Bruno Apollonio Nert è nato il 29 settembre 1864 a Cortina d'Ampezzo. Ha completato la formazione per l'insegnanti a Rovereto ed è stato dal 1885 insegnante della scuola elementare Pergine Valsugana. Nel 1905 ha scritto con Giuseppe Lacedelli e Angelo Majoni una Guida della Valle d'Ampezzo e dei Suoi dintorni. Tornò a Ampezzo nel 1910 e divenne direttore del locale Scuola elementare. Nel 1915 è stato internato per i suoi sentimenti Italofili a Katzenau e poi in Boemia. Nel 1919 ha ripreso di nuovo la professione di insegnante e ha completato la sua grammatica Ampezzana pubblicata nel 1930. Morì il 22 settembre 1932 a Trento.

## Opere

* Itwikisource:Imaginose
* Itwikisource:Ra grotes de Volpera
Traduzioni
* Itwikisource:Passi dei Promessi Sposi in ampezzano
in italiano
* Grammatica del dialetto Ampezzano.
* Osservazioni sulla parlata ampezzana
# Business to Consumer

Con Business to Consumer, spesso abbreviato in B2C, si indicano le relazioni che un'impresa commerciale detiene con i suoi clienti per le attività di vendita e/o di assistenza. Questa sigla è utilizzata soprattutto quando l'interazione tra impresa e cliente avviene tramite internet, ovvero nel caso del commercio elettronico.

## Classificazioni del commercio elettronico
### Intermediari online

Gli intermediari online sono le aziende che facilitano le transazioni tra clienti e venditori, ricavando una percentuale dal valore della transazione stessa. Costituiscono attualmente la maggior parte delle aziende operanti nel B2C.
* Brokers: i brokers offrono un tipo di facilitazioni per gli scambi.
* Infomediari: un infomediario è un sito specializzato che offre servizi ai potenziali clienti.

### Modelli fee-based
## Vantaggi del commercio B2C

Il commercio elettronico B2C ha i seguenti vantaggi:
* Gli acquisti possono essere più rapidi e più convenienti.
* Le offerte e i prezzi possono cambiare istantaneamente.
* I call center possono essere integrati con il sito web.
* Le comunicazioni broadband aumenteranno la soddisfazione nelle vendite.
# Registri al manuale (organo)

Sono molti i tipi di registri che si possono trovare al manuale in un organo; ora analizzeremo i più importanti.

## Registri ad anima

* Principale (32', 16', 8'). È il registro fondamentale di un organo e costituisce, assieme al Ripieno, il suo tipico suono. Si trova accordato, molto raramente, a 32'; frequentemente se ne trovano esempi a 16' ed a 8'. Le canne sono metalliche; molte volte le canne che si vedono in facciata appartengono a questo registro.
* Bordone (32', 16', 8'). È un tipo di flauto con canne lignee tappate.
* Salicionale (16', 8', 4', 2') È un registro violeggiante molto comune risalente al XV secolo; ha canne metalliche, cilindriche ed aperte
* Diapason (32', 16', 8', 4', 2')È un registro con un suono molto più pieno e corposo del principale e lo si può trovare in un gran numero di tessiture
* Ottava (8', 4', 2') Questo registro è basilarmente un Principale di misura leggermente più stretta che suona all'ottava superiore rispetto al Principale base dello strumento su cui si trova. Il suono dell'ottava è caratterizzato da un'incisività superiore a quella del Principale ma di intensità minore. Oltre ad essere il registro complementare al Principale, l'Ottava di 4 piedi ha anche la particolarità di essere, per le sue caratteristiche timbrico-foniche, il registro su cui viene basata l'accordatura di tutto l'organo e la sua intonazione è pertanto importantissima
* Flauto (16', 8', 4', 2', 1') La sonorità del Flauto è particolare, perché mentre nella parte bassa il suono è rotondo, vellutato e misterioso, mano a mano che si sale, nella parte mediana è dolce, gradevole e molto "cantante", per arrivare ad un timbro oltremodo brillante e chiaro nella parte più acuta
# Regioni Europee (scuola media)

Le regioni europee sono i ragguppamenti dei 45 stati del continente, stabiliti in base a criteri naturali, storici e culturali.

## Elenco di regioni europee

Ecco un elenco delle regioni europee
* Regione iberica: comprende la Spagna, il Portogallo, Andorra e Gibilterra (Regno Unito).
* Regione francese: comprende la Francia e il Principato di Monaco.
* Benelux: comprende il Belgio, i Paesi Bassi e il Lussemburgo.
* Regione germanica: comprende l'Austria, la Germania, la Svizzera, il Liechtenstein.
* Regione britannica: comprende il Regno Unito e l'Irlanda.
* Regione scandinava: comprende la Finlandia, la Svezia, la Norvegia, la Danimarca e l'Islanda.
* Regione orientale: comprende la Russia, l'Ucraina e la Bielorussia.
* Regione baltica: comprende l'Estonia, la Lettonia e la Lituania
* Regione greco-balcanica: comprende la Slovenia, la Croazia, la Serbia, la Bosnia ed Erzegovina, la Macedonia del Nord, il Montenegro, l'Albania, la Bulgaria, il Kosovo, la Grecia ed la parte europea della Turchia (Tracia Orientale o Turchia europea).
* Regione italiana: comprende l'Italia, la Città del Vaticano, Malta e San Marino.
* Regione centro-orientale: comprende la Repubblica Ceca, la Slovacchia, la Polonia, l'Ungheria, la Romania e la Moldavia.
# Registro delle imprese

Il registro delle imprese è istituito in ciascuna provincia presso la camera di commercio. L'attività d'ufficio è svolta sotto la vigilanza di un giudice.
Il registro è articolato in una sezione ordinaria ed in tre sezioni speciali .
Nella sezione ordinaria: imprenditori (non piccoli), tutte le società tranne quella semplice,i consorzi tra imprenditori, gli enti pubblici con attività commerciale , società estere che hanno la sede dell'amministrazione in Italia.
Nelle sezioni speciali: solo per la funzione di pubblica notizia: imprenditori agricoli, piccoli imprenditori , società tra professionisti , legami di gruppo .
* Nel registro vanno annotati:
* - elementi di individuazione dell'imprenditore
* - struttura e organizzazione della società
* -modificazione di elementi già esistenti
# Regola del cavatappi

La regola del cavatappi (espressa anche come regola della mano destra) è diffusa nei campi ingegneristici per controllare il verso di rotazione di momenti di sollecitazione flussi concatenati e prevede appunto l'uso della mano, in base ai dati in ingresso abbiamo un risultato visivo.
Sia dato il prodotto vettoriale u×v=w. La vite del cavatappi si pone nella direzione della retta d'azione del vettore w, il manico si pone diretto come il vettore u, e si gira verso v percorrendo l'angolo α compreso tra i due; in questo caso il cavatappi "svita" e sale, quindi il verso dell'avanzamento della vite dà il verso del vettore (senso antiorario: il cavatappi sale; senso orario: il cavatappi scende)
# Regimi democratici e non democratici
## I Regimi non democratici

Prima due importanti nozioni:

### Le basi dei regimi non Democratici: Il Monismo, il Pluralismo e il Pluralismo limitato

   * Il Monismo è un sistema politico con un solo partito, con potere predominante.
   * Il Pluralismo è un sistema con più partiti, in concorrenza leale tra loro. Sono presenti due macro schieramenti opposti, in competizione.
   * Il Pluralismo Limitato è il sistema più subdolo; ha più partiti, ma la regia è comune. Non sono in competizione tra loro, non c'è differenza in un governo degli uni e degli altri. È una Coalizione Dominante.
   * La mentalità Caratteristica: è usata solo negli autoritarismi e nelle Democrazie (nei Totalitarismi è presente una Ideologia più complessa ed articolata). La Mentalità Caratteristica è la giustificazione ideologica del regime (regime è neutro, non indica né Democrazia né dittatura).
È una parola o una breve frase che può anche sfociare nello slogan, ripetuta allo sfinimento in discorsi elettorali, comizi, manifesti. Ad esempio "Per la Patria", "Libertà", "Yes we can". Concentriamoci sulla parola "Libertà"(che ci riguarda anche da vicino): libertà in che senso? La parola libertà può significare più cose. Se non ne è specificato il reale senso resta solo una parola ambigua, al quale ognuno darà inconsciamente il proprio miglior significato.

### Il Regime Totalitario

Il totalitario è la Dittatura per eccellenza. È un regime caratterizzato da Monismo (v.sopra), con una predominanza del Partito Unico. Ha una struttura burocratica articolata tramite la quale il popolo e le istituzioni vengono politicizzate, controllate, manipolate e, all'occorrenza mobilitate. Ogni attore della sfera politica è subordinato.È presente un'ideologia articolata e ben definita.Il potere del sovrano non è prevedibile.

### Il Regime Autoritario

L'Autoritario è un regime caratterizzato da Pluralismo Limitato, senza una ideologia specifica, ma con Mentalità Caratteristiche. Non ha una mobilitazione intensa o estesa, se non in alcuni momenti cruciali del proprio sviluppo. Ha un leader o un gruppo ristretto di persone che detengono il potere (v.Regimi Civili-Militari). Il potere del/dei sovrano/i è mal definito, anche se piuttosto prevedibile.
* Il Regime Tradizionale: sono i regimi sultanistici, basati sul potere di un sovrano che detiene i suoi collaboratori legati con paura e ricompense. Le decisioni del sovrano non sono limitate dalla legge. La polizia (intesa come milizia,esercito ecc)è parte centrale del regime.
* Il Regime militare e civile-militare:
* I regimi civili
# Recupero per l'atletica leggera

Organizzare bene i tempi di recupero fra un'attività e l'altra è essenziale per un corretto allenamento.
Il recupero deve essere rapportato al tipo di sforzo richiesto dall'allenamento (in particolare alla sua intensità). In genere dopo il recupero la respirazione ed il ritmo cardiaco devono tornare ai livelli del riscaldamento mentre l'acido lattico non deve superare valori eccessivi (non deve provocare dolore muscolare). Queste regole non devono essere osservate troppo rigidamente, soprattutto per chi inizia la pratica sportiva, l'importante è che le prestazioni fisiche rimangano abbastanza costanti e che dopo l'allenamento la stanchezza venga smaltita in poco tempo.

## Allenamento anaerobico

Spesso l'allenamento comporta l'esecuzione di esercizi anaerobici (qualsiasi esercizio che comporti un accumulo di acido lattico talvolta anche corse di mezzofondo), in questo caso è bene mantenere un ritmo cardiaco abbastanza elevato sia prima che dopo l'esercizio (o gli esercizi), per evitare l'accumulo dell'acido lattico (che deve essere smaltito in seguito). Nonostante ciò è necessario recuperare il fiato (la respirazione rimane elevata anche per bruciare l'acido lattico, comunque questo meccanismo fisiologico non garantisce lo smaltimento completo e perde efficacia se il soggetto è fuori allenamento debilitato o eccessivamente stanco). È consigliabile eseguire alcuni esercizi di mobilità e stretching o qualche andatura durante il recupero per mantenere caldi i muscoli e smaltire l'acido lattico più velocemente. I tempi di recupero in per corse come i 400 sono sui 4 minuti quando si eseguono delle ripetute. Alla fine dell'allenamento è bene effettuare il defaticamento appena ripreso il fiato.

## Allenamento aerobico

Per gli esercizi aerobici (che non provocano un accumulo significativo di acido lattico) il recupero deve solo riportare il ritmo cardiorespiratorio ad un livello accettabile. Di solito sono sufficienti due minuti.
# Fisica per le superiori

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Libro di fisica open source, per gli esercizi vedere b:Esercizi di fisica con soluzioni

## Meccanica

* Cinematica del punto
* Dinamica del punto
* b:Fisica classica/Moti relativi
* b:Fisica classica/Dinamica dei sistemi di punti materiali
* b:Fisica classica/Gravitazione
* b:Fisica classica/Dinamica del corpo rigido
* b:Fisica classica/Rotazione

## Termodinamica

* Definizioni della termodinamica
* b:Fisica classica/Calore
* b:Fisica classica/Trasformazioni termodinamiche
* Gas perfetti e reali
* Primo principio della termodinamica
* Secondo principio della termodinamica
* b:Fisica classica/Entropia

## Elettromagnetismo

* Carica elettrica
* Campi Elettrici
* Legge di Gauss
* Potenziale Elettrico
* Conduttori
* Dielettrici
* Elettrodinamica
* Le leggi di Kirchhoff
* Campi magnetici
* Leggi di Laplace
* Legge di Ampère
* Magnetismo della materia
* Induzione e Legge di Faraday
* Correnti alternate
* Equazioni di Maxwell

## Onde

* Proprietà generali delle onde
* b:Fisica classica/Suono
* b:Fisica classica/Corda vibrante
* b:Fisica classica/Onde del mare
* b:Fisica classica/Linea di trasmissione
* b:Fisica classica/Onde elettromagnetiche
* b:Fisica classica/Il vettore di Poynting
* b:Fisica classica/Campi elettromagnetici nei dielettrici
* b:Fisica classica/Campi elettromagnetici nei conduttori
* b:Fisica classica/Spettro delle onde elettromagnetiche

## Ottica

* b:Fisica classica/La luce
* b:Fisica classica/Leggi dell'ottica geometrica
* b:Fisica classica/Lenti e specchi
* Strumenti Ottici
* Polarizzazione
* Ottica ondulatoria
* Interferenza

## Relatività

* Relatività ristretta
* Trasformazioni di Galileo e principio di relatività galileiana
* Esperimento di Michelson-Morley
* Postulati della teoria della relatività ristretta
* Dilatazione dei tempi e contrazione delle lunghezze
* Trasformazioni di Lorentz
* Trasformazione relativistica delle velocità
* Simultaneità di due eventi
* Il paradosso dei gemelli
* Effetto Doppler per la luce
* Quantità di moto relativistica
* Massa relativistica
* Principio di conservazione della massa-energia

## Esercizi

* Esercizi di fisica con soluzioni

## Libri correlati

* b:Fisica per le superiori
* b:Termodinamica
* b:Esercizi di fisica con soluzioni
* b:Chimica fisica
# Un po' di storia: le origini del flamenco

Il flamenco è una tipologia di musica nativa della Spagna meridionale, più precisamente dell'Andalusia.

## Tipologia di chitarra usata per il flamenco

La chitarra per il flamenco è una chitarra con corde in nylon e la differenza con una chitarra classica è che la chitarra per il flamenco ha di solito l'action un pochino più bassa e di solito ha il battipenna per proteggere la chitarra stessa dai "golpe", infatti tale rivestimento si chiama golpeador. La chitarra flamenca è di solito fatta interamente in cipresso, il che è utile per dare maggiore percussività allo strumento.

## Postura

La postura usata può richiamare sia la postura della chitarra classica ma ultimamente anche quella con le gambe incrociate.

## Tempi flamenco

| tempo flamenco | tempo terzinato |

## Modi flamenco

Modo frigio maggiore
Modo in DO

## Tecniche di chitarra flamenca
### Il golpe

Il golpe è consiste in un colpo che il chitarrista da alla cassa con l'unghia se sufficientemente rigida o con il dito e serve a scandire le ritmiche spesso complicate dello strumento, spesso si usa in sovrapposizione agli arpeggios o agli alzapuas. Per golpear si usa il pollice, sopra le corde, in uno spazio compreso tra il ponte e la buca, o in alternativa sotto delle stesse, nella medesima regione con anulare, medio o entrambi (raramente indice)

### L'arpeggio

L'arpeggio nella chitarra flamenco si esegue in modo pressoché analogo a quello della tecnica classica, spesso molto rapidamente e spesso contiene ligados al suo interno. Come nel metodo classico viene eseguito sempre con pollice, indice, medio e anulare della mano destra, mai usando il mignolo che rimane parzialmente piegato all'interno del palmo della mano in condizione di totale rilassamento.

### I ligados

I ligados sono i legati della mano sinistra, detti anche nella chitarra moderna hammer on e pull off.

### Il pulgar
## Chitarristi di flamenco famosi

* Paco de Lucìa
* Pepe Martinez
* Carlos Montoya
# Fisiologia dei recettori

I recettori sensoriali sono dispositivi specializzati capaci di operare un processo di trasduzione cioè di trasformare una forma di energia (proveniente dall'ambiente) in un'altra (elettrica o chimica).
Le forme dell'energia sono varie, per esempio di tipo meccanico come la pressione esercitata sul corpuscolo di Pacini o quella esercitata dall'onda sonora sulla membrana del timpano oppure di tipo elettromagnetico come quella della luce incidente sui fotorecettori.
# Relazione fra carica elettrica e corrente

La corrente è lo spostamento di cariche.
Se l'intensità di una corrente I è costante in un intervallo di tempo Δt, allora la corrente I corrisponde alla quantità di carica ΔQ spostata nel tempo Δt.
    $I={\frac {\Delta Q}{\Delta t}}$
Se invece l'intensità di una corrente i(t) varia nel tempo, allora il tempo Δt in cui la corrente è costante si riduce ad un intervallo infinitamente piccolo dt.
    $i\left(t\right)={\frac {dq}{dt}}$
Per la carica Q spostata in un intervallo [t$_1$, t$_2$] vale la relazione
    $Q=\int _{t_{1}}^{t_{2}}i\left(t\right)\cdot dt$.
* Conduzione elettrica
* Effetti della corrente elettrica
# Relazioni e attributi
## Introduzione

Tre accezioni di relazione:
* Relazione matematica: definizione dalla teoria degli insiemi.
* Relazione: secondo il modello relazionale.
* Relazione (relationship): nel modello E-R rappresenta un legame (associazione, correlazione) tra entità.
Una relazione matematica sui domini $D_{1},...,D_{n}$ è un sottoinsieme del prodotto cartesiano $D_{1}x...xD_{n}$.
[definizione prodotto cartesiano] Una relazione può essere rappresentata attraverso una tabella.
Proprietà relazione matematica:
* è un insieme di n-uple ordinate $(v_{1},...,v_{n})$ con $v_{1}\in D_{1},...,v_{n}\in D_{n}$.
* non è definito alcun ordinamento tra le n-uple. (due tabelle con le stesse righe, ma in ordine diverso, rappresentano la stessa relazione)
* le n-uple sono distinte l'una dall'altra, in quanto, tra gli elementi di un insieme non possono essere presenti due elementi uguali. Una tabella rappresenta una relazione solo se le sue righe sono l'una diversa dall'altra.
Esempio di una relazione matematica:
$Partite\subseteq string\times string\times int\times int$
Realizzazione della relazione (tabella):
| Juventus | Lazio | 3 | 1 |
| Milan | Roma | 0 | 0 |
| Sassuolo | Verona | 3 | 3 |
In questa realizzazione ciascuno dei domini ha un ruolo diverso, distinguibile attraverso la posizione. Per questo si parla di struttura posizionale. Per migliorare questa struttura si associa ad ogni dominio un nome(attributo), che ne descrive il "ruolo".
| Casa | Fuori | Reti Casa | Reti Fuori |
| Juventus | Lazio | 3 | 1 |
| Milan | Roma | 0 | 0 |
| Sassuolo | Verona | 3 | 3 |
Dopo questa introduzione si parla di struttura non posizionale. Ogni istanza della relazione è un insieme di coppie ${(a_{1},v_{1}),...,(a_{n},v_{n})}$ dove $a_{i}$ è il nome dell'attributo e $v_{i}$ è il valore nel dominio dell'attributo.

## Valori nulli

Per rappresentare in modo semplice, ma al tempo stesso comodo, la non disponibilità di valori, il concetto di relazione viene di solito esteso prevedendo che una tupla possa assumere, su ciascun attributo, o un valore del dominio, oppure un valore speciale detto valore nullo che denota l'assenza dell'informazione.
Non viene fatta distinzione tra valore inesistente o sconosciuto. Sappiamo solo che non c'è l'informazione.
Quando si definisce una relazione è possibile specificare che i valori nulli sono ammessi solo su alcuni attributi e non su altri (es: chiavi non nulle).
# Religione

La definizione moderna del termine "religione" è problematica e dibattuta:
Ciononostante, lo storico polacco Leszek Kołakowski osserva che:
Si possono quindi osservare diverse definizioni della nozione di "religione", seguendo approcci disciplinari diversi e diverse valutazioni critiche, così:
dal punto di vista della "fenomenologia delle religioni", la "religione" sorge dall'esperienza del "sacro":
dal punto di vista della "storia delle religioni", la nozione di "religione" è collegata al suo esprimersi storico:
dal punto di vista dell'"antropologia delle religioni", la "religione" corrisponde al suo modo peculiare di manifestarsi nella cultura:
Anche se come evidenzia lo stesso Enrico Comba:
Quindi, come notano Carlo Tullio Altan e Marcello Massenzio, il fenomeno della religione: