# La scrittura su Wikipedia come strumento didattico

Indice:Marello - La scrittura su Wikipedia come strumento didattico.pdf Wikipedia La scrittura su Wikipedia come strumento didattico Intestazione 13 marzo 2022 100% Da definire
La scrittura su Wikipedia come strumento didattico Enrico Marello Wikipedia CC BY-SA 3.0 GFDL Indice:Marello - La scrittura su Wikipedia come strumento didattico.pdf //it.wikisource.org/w/index.php?title=La_scrittura_su_Wikipedia_come_strumento_didattico&oldid=- 20220610102815 //it.wikisource.org/w/index.php?title=La_scrittura_su_Wikipedia_come_strumento_didattico&oldid=- 20220610102815
Enrico Marello
LA SCRITTURA
SU WIKIPEDIA
COME STRUMENTO
DIDATTICO
Ledizioni

## Indice

* Premessa
* Capitolo 1 – Introduzione a Wikipedia
** 1. Perché usare Wikipedia nella didattica?
** 2. Cosa non è Wikipedia? Cos’è Wikipedia?
** 3. Wikipedia è attendibile? Argomenti a favore
** 4. Wikipedia è attendibile? Argomenti contrari
** 5. Wikipedia è governata da una burocrazia?
** 6. Le regole di Wikipedia sono astruse?
* Capitolo 2 – Le regole di funzionamento di Wikipedia, in prospettiva didattica
** 1. Funzione didattica delle regole di funzionamento di Wikipedia
** 2. La libertà di Wikipedia e la revisione costante
** 3. Il consenso come fulcro del procedimento decisionale
** 4. La neutralità del punto di vista
** 5. Il divieto di ricerche originali e l’uso delle fonti
* Intermezzo: cinque regole di azione didattica, per i docenti
* Capitolo 3 – Progettare e realizzare l’attività di scrittura su Wikipedia
** 1. Progettazione delle fasi dell’attività
** 2. Preparazione della cattedra
** 3. Scelta del tipo di attività
** 4. Selezione dell’argomento
** 5. Individuazione del gruppo di lavoro
** 6. Definizione del grado di formalismo del progetto
** 7. Formazione degli studenti
** 8. Monitorare l’avanzamento dei lavori
** 9. Ricerca delle fonti e scrittura
** 10. Revisione e pubblicazione
** 11. Progetti complementari e concorrenti
** 12. Metodi di valutazione
** 13. Tre esempi di strutturazione del progetto
* Intermezzo. Cinque tips & tricks per gli studenti + un elenco di errori comuni
* Capitolo 4 – Diario di bordo: incontri, scontri, naufragi e salvataggi
** 1. Introduzione
** PROGETTO 1: INCROCI PERICOLOSI
** 2. Collocazione del progetto all’interno del percorso didattico
** 3. Preparazione della cattedra, dove alla prima riga scritta su Wikipedia assistiamo al primo epic fail
** 4. Illustrazione del progetto al gruppo di lavoro, dove si definiscono le regole del gioco
** 5. Avvio del progetto, dove partiamo brillantemente e finiamo in un pantano
** 6. Chiusura del working paper, dove restiamo in zone conosciute
** 7. Progettazione del passaggio a Wikipedia, dove cerchiamo di tracciare una mappa
** 8. Entriamo in Wikipedia, dove sale l’adrenalina
** 9. Pubblicazione e revisione, dove sbattiamo contro uno scoglio, per poi ripartire
** 10. Riflessione conclusiva sul progetto, dove si fa un poco di critica e di auto-critica
** PROGETTO 2: WIKIGUERRILLA
** 11. Collocazione del progetto all’interno del percorso didattico
** 12. Preparazione ed avvio
** 13. Dalla silente realizzazione al disastro
** 14. Riflessioni conclusive sul progetto
* Glossario
* Bibliografia