# Fisica per le superiori/L’elettroscopio e il campo elettrico

Fisica per le superiori
Copertina Tutti i moduli · Sviluppo
Terzo anno
* Perché studiare la fisica?Fisica per le superiori/Perché studiare la fisica?
* Introduzione alla fisica e al metodo sperimentaleFisica per le superiori/Introduzione alla fisica e al metodo sperimentale
* Grandezze fisiche del SIFisica per le superiori/Grandezze fisiche del SI
* Elementi di algebra vettorialeFisica per le superiori/Elementi di algebra vettoriale
* Di che cosa di occupa la fisica?Fisica per le superiori/Di che cosa di occupa la fisica?
* Cinematica
** SpostamentoFisica per le superiori/Spostamento
** Moto del puntoFisica per le superiori/Moto del punto
** Moto dei sistemi di punti
** Moto rettilineoFisica per le superiori/Moto rettilineo
** Moto armonicoFisica per le superiori/Moto armonico
** Moto piano
** Moto relativo
* Dinamica
** Legge di inerzia o prima legge della dinamicaFisica per le superiori/Legge di inerzia o prima legge della dinamica
** Forza e massa, seconda legge della dinamicaFisica per le superiori/Forza e massa, seconda legge della dinamica
** Terza legge della dinamicaFisica per le superiori/Terza legge della dinamica
** Cenni ai campi di forza
** Classificazione delle forze
** Lavoro ed EnergiaFisica per le superiori/Lavoro ed Energia
** Impulso e Momenti di una Forza
** Dinamica del punto materiale
** Dinamica relativa
** Dinamica dei sistemi
** Urti
Quarto anno
* Forze
** Forza pesoFisica per le superiori/Forza peso
** Forza elasticaFisica per le superiori/Forza elastica
* Corpo rigido
** Equilibrio del punto materiale
*** Corpo rigido su piano inclinato
** Somma di forza su un corpo rigido
** Momento di una forza rispetto a un puntoFisica per le superiori/Momento di una forza rispetto a un punto
** Momento di una coppia di forzeFisica per le superiori/Momento di una coppia di forze
* Fluidi
** PressioneFisica per le superiori/Pressione
** DensitàFisica per le superiori/Densità
** LiquidiFisica per le superiori/Liquidi
*** Legge dei vasi comunicanti
*** Legge di StevinoFisica per le superiori/Legge di Stevino
Quinto anno
Modifica il sommario
Un secondo strumento, molto utile per indagare sui fenomeni elettrostatici, è l’elettroscopio. L’elettroscopio si costruisce assemblando una struttura metallica con un supporto isolante. La parte metallica ha un forma particolare, che distingue un pomello (esterno alla struttura) e una parte mobile, formata da una coppia di lamine d’oro o da un ago indicatore (nei modelli più moderni).
Nella situazione di riposo, le lamine d’oro dell’elettroscopio pendono verso il basso, una vicina all’altra. Quando si avvicina (senza contatto) un oggetto elettrizzato al pomello dell’elettroscopio, le foglioline si separano. Appena l’oggetto si allontana di nuovo, le foglioline tornano nella posizione di riposo.
Non possiamo dire che l’oggetto carico respinge le foglioline. Infatti, giocando con il pendolo di torsione, abbiamo capito che quando un oggetto carico si avvicina a un oggetto neutro (come l’elettroscopio), insorgono delle forze di attrazione. Non delle repulsioni. D’altra parte, l’elettroscopio è troppo rigido e pesante per mettere in evidenza le forze di interazione. Il comportamento delle foglioline, tuttavia, è sufficiente a riconoscere la presenza dei corpi elettrizzati in prossimità del pomello.
Si dice che un elettroscopio rileva l’esistenza del campo elettrico creato dai corpi carichi intorno ad esso. A rovescio, si può dire anche i corpi carichi generano attorno a sé un campo elettrico, che può essere rilevato con uno strumento come l’elettroscopio. Il fenomeno per cui un corpo carico è in grado di modificare lo stato di un corpo neutro, come l’elettroscopio, viene talvolta chiamato induzione elettrostatica.
Un elettroscopio rileva nello stesso modo la presenza delle cariche positive e la presenza di quelle negative. Ora, dopo aver avvicinato un corpo carico elettricamente al pomello dell’elettroscopio, proviamo ad accostarne un secondo, carico di segno opposto. Osserveremo che, progressivamente, la perturbazione delle foglioline tende a svanire, ed è possibile anche annullarla del tutto. Le foglioline, tuttavia, si riaprono appena uno qualunque dei due corpi viene allontanato, senza spostare il secondo.
Questo fenomeno manifesta il principio di sovrapposizione: quando due corpi carichi generano intorno a sé due campi elettrici, l’effetto osservabile corrisponde alla somma algebrica dei campi che sarebbero generati separatamente da ciascun corpo isolato.