OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Fisica per le superiori/Forza peso

Fisica per le superiori
Copertina Tutti i moduli · Sviluppo
Terzo anno
* Perché studiare la fisica?Fisica per le superiori/Perché studiare la fisica?
* Introduzione alla fisica e al metodo sperimentaleFisica per le superiori/Introduzione alla fisica e al metodo sperimentale
* Grandezze fisiche del SIFisica per le superiori/Grandezze fisiche del SI
* Elementi di algebra vettorialeFisica per le superiori/Elementi di algebra vettoriale
* Di che cosa di occupa la fisica?Fisica per le superiori/Di che cosa di occupa la fisica?
* Cinematica
** SpostamentoFisica per le superiori/Spostamento
** Moto del puntoFisica per le superiori/Moto del punto
** Moto dei sistemi di punti
** Moto rettilineoFisica per le superiori/Moto rettilineo
** Moto armonicoFisica per le superiori/Moto armonico
** Moto piano
** Moto relativo
* Dinamica
** Legge di inerzia o prima legge della dinamicaFisica per le superiori/Legge di inerzia o prima legge della dinamica
** Forza e massa, seconda legge della dinamicaFisica per le superiori/Forza e massa, seconda legge della dinamica
** Terza legge della dinamicaFisica per le superiori/Terza legge della dinamica
** Cenni ai campi di forza
** Classificazione delle forze
** Lavoro ed EnergiaFisica per le superiori/Lavoro ed Energia
** Impulso e Momenti di una Forza
** Dinamica del punto materiale
** Dinamica relativa
** Dinamica dei sistemi
** Urti
Quarto anno
* Forze
** Forza pesoFisica per le superiori/Forza peso
** Forza elasticaFisica per le superiori/Forza elastica
* Corpo rigido
** Equilibrio del punto materiale
*** Corpo rigido su piano inclinato
** Somma di forza su un corpo rigido
** Momento di una forza rispetto a un puntoFisica per le superiori/Momento di una forza rispetto a un punto
** Momento di una coppia di forzeFisica per le superiori/Momento di una coppia di forze
* Fluidi
** PressioneFisica per le superiori/Pressione
** DensitàFisica per le superiori/Densità
** LiquidiFisica per le superiori/Liquidi
*** Legge dei vasi comunicanti
*** Legge di StevinoFisica per le superiori/Legge di Stevino
Quinto anno
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Definizione
Il peso, da non confondere con la massa, è una grandezza fisica vettoriale, mentre la massa è una grandezza fisica scalare. Su questa differenza ci soffermeremo più avanti. Analiticamente il peso è indicato con:
    $P=m\cdot g$
dove $m\,$ è la massa del corpo e $g\,$ è l'accelerazione di gravità che equivale all'incirca a $9,81{m \over s^{2}}$.
La forza peso è determinata dall'attrazione gravitazione tra il corpo e il pianeta su cui si trova che, avendo una grande massa, esercita una grande forza attrattiva. Anche il corpo esercita in realtà una forza attrattiva sul pianeta, ma questa è trascurabile.

### Riassumendo

Il peso di un corpo si calcola con $P=m\cdot g$, quindi l'unità di misura equivale a $1{\frac {Kg\cdot m}{s^{2}}}=1N$ che è uguale all'unità di misura della forza al di fuori della forza peso.
# Fisica per le superiori/Forza e massa, seconda legge della dinamica

Fisica per le superiori
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Terzo anno
* Perché studiare la fisica?Fisica per le superiori/Perché studiare la fisica?
* Introduzione alla fisica e al metodo sperimentaleFisica per le superiori/Introduzione alla fisica e al metodo sperimentale
* Grandezze fisiche del SIFisica per le superiori/Grandezze fisiche del SI
* Elementi di algebra vettorialeFisica per le superiori/Elementi di algebra vettoriale
* Di che cosa di occupa la fisica?Fisica per le superiori/Di che cosa di occupa la fisica?
* Cinematica
** SpostamentoFisica per le superiori/Spostamento
** Moto del puntoFisica per le superiori/Moto del punto
** Moto dei sistemi di punti
** Moto rettilineoFisica per le superiori/Moto rettilineo
** Moto armonicoFisica per le superiori/Moto armonico
** Moto piano
** Moto relativo
* Dinamica
** Legge di inerzia o prima legge della dinamicaFisica per le superiori/Legge di inerzia o prima legge della dinamica
** Forza e massa, seconda legge della dinamicaFisica per le superiori/Forza e massa, seconda legge della dinamica
** Terza legge della dinamicaFisica per le superiori/Terza legge della dinamica
** Cenni ai campi di forza
** Classificazione delle forze
** Lavoro ed EnergiaFisica per le superiori/Lavoro ed Energia
** Impulso e Momenti di una Forza
** Dinamica del punto materiale
** Dinamica relativa
** Dinamica dei sistemi
** Urti
Quarto anno
* Forze
** Forza pesoFisica per le superiori/Forza peso
** Forza elasticaFisica per le superiori/Forza elastica
* Corpo rigido
** Equilibrio del punto materiale
*** Corpo rigido su piano inclinato
** Somma di forza su un corpo rigido
** Momento di una forza rispetto a un puntoFisica per le superiori/Momento di una forza rispetto a un punto
** Momento di una coppia di forzeFisica per le superiori/Momento di una coppia di forze
* Fluidi
** PressioneFisica per le superiori/Pressione
** DensitàFisica per le superiori/Densità
** LiquidiFisica per le superiori/Liquidi
*** Legge dei vasi comunicanti
*** Legge di StevinoFisica per le superiori/Legge di Stevino
Quinto anno
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Dagli esperimenti si ricava che, se la forza è misurata in newton e l'accelerazione è espressa in metri al secondo quadrato, la costante di proporzionalità tra forza e accelerazione è uguale alla massa m del corpo che stiamo esaminando (misurata in kilogrammi).
Così, tutte le informazioni che abbiamo raccolto possono essere riassunte dal secondo principio della dinamica o legge fondamentale della dinamica secondo cui:
Definizione
${\vec {F}}=ma$
Qui, il simbolo ${\vec {F}}$ rappresenta la forza totale che agisce sul corpo, ${\vec {F}}$ si ottiene come somma vettoriale delle diverse forze che agiscono contemporaneamente sullo stesso oggetto.
# Vademecum per il Project Manager WLM Italia/Prima di iniziare l'attività

Vademecum per il Project Manager WLM Italia
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    CopertinaVademecum per il Project Manager WLM Italia/Copertina
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Queste sono le azioni che in genere dovrebbe svolgere il Project Manager di WML Italia per prepararsi a ricevere l'incarico e a svolgere tale incarico:
* Comprendere cos'è e quali sono gli scopi dell'associazione Wikimedia Italia
* Comprendere cos'è e quali sono gli scopi dell'iniziativa Wiki Loves Monuments
* Documentarsi, se non si è già al corrente, su cos'è un progetto in generale, in cosa consiste l'attività del Project Management e quale è il ruolo del Project Manager all'interno di un progetto
* Comprendere la differenza tra strategia e Project Management, e come queste due attività sono correlate tra loro
* Valutare ed eventualmente accettare l'incarico di Project Manager per l'iniziativa WLM Italia
* Iscriversi come socio a Wikimedia Italia per avere accesso alle pagine del sito wiki.wikimedia.it visibili ai soli soci
* Aggiornarsi su:
** attività in corso di Wikimedia Italia (eventi e progetti)
** come è strutturata l'associazione Wikimedia Italia
** chi ricopre ciascun ruolo all'interno di Wikimedia Italia e recuperare i loro contatti
* Scegliere un approccio da seguire durante l'attività di Project Management
Ciascuno di questi punti viene affrontato nel dettaglio nelle successiva pagine di questo vademecum.
# Vademecum per notai

Vademecum per notai
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    CopertinaVademecum per notai/Copertina
* Ispezione biennale ordinariaVademecum per notai/Ispezione biennale ordinaria
* Estratto repertorialeVademecum per notai/Estratto repertoriale
* Testamento pubblicoVademecum per notai/Testamento pubblico
* Iscrizione RGTVademecum per notai/Iscrizione RGT
* Fascicoli di repertoriVademecum per notai/Fascicoli di repertori
* Tariffa notarileVademecum per notai/Tariffa notarile
* Modello statisticoVademecum per notai/Modello statistico
* Sequestro di attiVademecum per notai/Sequestro di atti
* Smarrimento di attiVademecum per notai/Smarrimento di atti
* StampantiVademecum per notai/Stampanti
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Questo, sia pure con i suoi limiti, è un promemoria per i notai e il personale dei relativi studi che si spera possa essere utile per evitare piccole distrazioni, apparentemente innocue, che invece rallentano notevolmente il lavoro all'archivio notarile distrettuale di Roma.
Non vuole avere assolutamente, sia chiaro, il valore di una circolare o di altro atto autoritativo della P.A.
È stato scritto, durante il servizio, da Michele Cancelliere, Conservatore dell'Archivio Notarile di Roma dal 1-4-1990 al 31-8-2012, ora in pensione e deriva da esperienze di lavoro vissute in quell'ufficio, ma può avere importanza e può essere di aiuto in tutti gli altri uffici dell'Amministrazione. La sua redazione è iniziata proprio in ufficio, nella sua stanza, posta al primo piano dell'archivio notarile. È stato cominciato nel 2005, la scrittura è durata poco tempo. L'autore non sapeva come intitolarlo poi su suggerimento di una collega ha scelto:"vademecum per notai".
Non sa da chi sarà letto, voleva pubblicarlo ma ha avuto paura delle spese, quindi si è affidato alla rete. Esso si basa su esperienze vissute nel predetto periodo quindi l'autore non risponde di fatti sopravvenuti di cui non è a conoscenza.
Naturalmente non sono stati previsti i cambiamenti per qualunque ragione, nell'attivita' dell'archivi notarili,intervenuti dopo la redazione della presente opera.
# Vademecum per il Project Manager WLM Italia/Scelta dell'approccio

Vademecum per il Project Manager WLM Italia
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    CopertinaVademecum per il Project Manager WLM Italia/Copertina
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## Approcci possibili

Prima di iniziare l'attività di Progect Management vera e propria, è bene individuare l'approccio da seguire per lo svolgimento del progetto. A tale scopo si può fare riferimento alla distinzione svolta nel manuale "Ideare e gestire progetti nel sociale".
Si distinguono in particolare tre possibili approcci:
* Sinottico-razionale: in questo tipo di approccio il ruolo del Project Manager è più rigido, meno flessibile ai cambiamenti che possono esserci in fase di esecuzione e più indipendente dagli altri interessati al progetto, che ricevono dunque dal Project Manager indicazioni precise, basate sull'ipotesi che il progetto sia sviluppato in uno scenario identico al passato e quindi che i problemi e le rispettive soluzioni siano prevedibili.
* Concertativo o partecipato: in questo caso il ruolo principale del Project Manager non è quello di comunicare chiaramente gli obiettivi al team e di monitorare il loro raggiungimento, in modo che ciascun membro del team possa partecipare in maniera più attiva mettendo a disposizione le proprie competenze personali.
* Euristico: approccio più elastico, in cui durante le fasi del progetto gli obiettivi possono variare sostanzialmente in modo da adeguarsi velocemente a cambiamenti inaspettati dello scenario in cui si opera.

## Quale approccio seguire?

Tra i tre approcci indicati, quello che sembra rispecchiare meglio il modus operandi dell'iniziativa WLM Italia e in generale di molti progetti all'interno dell'associazione Wikimedia Italia è il secondo, ovvero l'approccio partecipato. Ciò è dovuto al fatto che i soci di Wikimedia Italia e anche i volontari dei progetti Wikimedia (in primis Commons, Wikipedia e Wikidata) sono abituati a prendere iniziativa operando nelle attività che sono loro più congeniali. Lo sforzo maggiore in questo tipo di approccio sta nel rendere chiari gli obiettivi e monitorare lo stato di avanzamento del progetto, raccogliendo dai singoli partecipanti continui feedback sul loro operato (ad esempio seguendo la loro attività online all'interno del sito Wikimedia, lo scambio di email, partecipando alle discussioni, ecc.).
Ovviamente la scelta dell'approccio da seguire può essere diversa a seconda della particolare edizione e del tipo di collaborazione che si adatta meglio al team e ai risultati che si vogliono raggiungere.
# Vademecum per notai/Sequestro di atti

Vademecum per notai
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    CopertinaVademecum per notai/Copertina
* Ispezione biennale ordinariaVademecum per notai/Ispezione biennale ordinaria
* Estratto repertorialeVademecum per notai/Estratto repertoriale
* Testamento pubblicoVademecum per notai/Testamento pubblico
* Iscrizione RGTVademecum per notai/Iscrizione RGT
* Fascicoli di repertoriVademecum per notai/Fascicoli di repertori
* Tariffa notarileVademecum per notai/Tariffa notarile
* Modello statisticoVademecum per notai/Modello statistico
* Sequestro di attiVademecum per notai/Sequestro di atti
* Smarrimento di attiVademecum per notai/Smarrimento di atti
* StampantiVademecum per notai/Stampanti
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In caso di sequestro di atti da parte dell’Autorità Giudiziaria, il Notaio dovrà ovviamente provvedere a trattenere copia del documento, autenticarla e chiedere all’Archivio Notarile, presentandovisi, con tutte le carte, la debita verificazione (accertamento della regolarità della copia). Queste formalità, in seguito alla soppressione della Pretura, sono state affidate al Capo dell’Archivio. Pertanto non è sufficiente rilegare la copia conforme pura e semplice dell’atto sequestrato. Qualora invece ,venga disposto il sequestro dell'originale di un atto conservato in archivio, il Conservatore dovra' trattenere in luogo dell'originale,copia autenticata e verificata, insieme al decreto di sequestro ed informarsi alla fine di ogni anno sullo stato e grado del procedimento per il quale l'atto fu sequestrato ed esigere la restituzione, della quale va redatto apposito verbale.
# Vademecum per notai/Modello statistico

Vademecum per notai
Copertina Tutti i moduli · Sviluppo
    CopertinaVademecum per notai/Copertina
* Ispezione biennale ordinariaVademecum per notai/Ispezione biennale ordinaria
* Estratto repertorialeVademecum per notai/Estratto repertoriale
* Testamento pubblicoVademecum per notai/Testamento pubblico
* Iscrizione RGTVademecum per notai/Iscrizione RGT
* Fascicoli di repertoriVademecum per notai/Fascicoli di repertori
* Tariffa notarileVademecum per notai/Tariffa notarile
* Modello statisticoVademecum per notai/Modello statistico
* Sequestro di attiVademecum per notai/Sequestro di atti
* Smarrimento di attiVademecum per notai/Smarrimento di atti
* StampantiVademecum per notai/Stampanti
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L'atto, per la sua peculiarità ed atipicità, non è previsto tra le voci prestampate. In tali casi laddove non sia proprio possibile classificare un atto in una delle voci previste dall'ISTAT, non vi è alcuna ragione per non poterlo includere nella voce "ALTRE CONVENZIONI" non espressamente previste. È ovvio che questa deve essere considerata un'ipotesi eccezionale.
# Confessione di fede di Westminster/cfw03/cfw03-2

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3.2. Benché Dio conosca tutto ciò che può avvenire in ogni possibile condizione (67), Egli non è mai stato indotto a decretare alcunché per il solo fatto di averlo previsto come qualcosa che avrebbe potuto verificarsi nel futuro o che sarebbe avvenuto in determinate condizioni (68).

## Testo originale

| Latino | Inglese |
| II. Quamvis omnia cognoscat Deus, quæ suppositis quibusvis conditionibus sunt eventu possibilia; non tamen ideo quicquam decrevit quoniam illud præviderat aut futurum, aut positis talibus conditionibus eventurum | II. Although God knows whatsoever may or can come to pass upon all supposed conditions, yet hath he not decreed any thing because he foresaw it as future, or as that which would come to pass upon such conditions |

## Riferimenti biblici

* (67) "...a lui note fin dall'eternità" (Atti 15:18); "Gli abitanti di Cheila mi daranno nelle sue mani? Saul scenderà davvero come il tuo servo ha sentito dire? SIGNORE, Dio d'Israele, fallo sapere al tuo servo!» Il SIGNORE rispose: «Scenderà». Davide chiese ancora: «Gli abitanti di Cheila daranno me e la mia gente nelle mani di Saul?» Il SIGNORE rispose: «Vi daranno nelle sue mani»" (1 Samuele 23:11-12); "«Guai a te, Corazin! Guai a te, Betsaida! perché se in Tiro e Sidone fossero state fatte le opere potenti compiute tra di voi, già da molto tempo si sarebbero pentite, con cilicio e cenere. ... E tu, o Capernaum, sarai forse innalzata fino al cielo? No, tu scenderai fino all'Ades. Perché se in Sodoma fossero state fatte le opere potenti compiute in te, essa sarebbe durata fino ad oggi" (Matteo 11:21,23).
* (68) "... poiché, prima che i gemelli fossero nati e che avessero fatto del bene o del male (affinché rimanesse fermo il proponimento di Dio, secondo elezione ... com'è scritto: «Ho amato Giacobbe e ho odiato Esaù» ... Non dipende dunque né da chi vuole né da chi corre, ma da Dio che fa misericordia ... Così dunque egli fa misericordia a chi vuole e indurisce chi vuole" (Romani 9:11,13,16,18).­
# Confessione di fede di Westminster/cfw02/cfw02-3

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2:3 Nell'unità della Deità vi sono tre Persone, d'unica essenza, potenza ed eternità: Dio Padre, Dio Figlio, e Dio Spirito Santo (61). Il Padre non è stato generato né procede da qualsiasi altro; il Figlio viene eternamente ­generato dal Padre (62); lo Spirito Santo procede sia dal Padre che dal Fi­glio (63).

## Testo originale

| Inglese | Latino |
| III. In the unity of the Godhead there be three persons, of one substance, power, and eternity: God the Father, God the Son, and God the Holy Ghost. The Father is of none, neither begotten nor proceeding; the Son is eternally begotten of the Father; the Holy Ghost eternally proceeding from the Father and the Son. | III. In Deitatis unitate personæ tres sunt unius ejusdemque essentiæ, potential ac æternitatis; Deus Pater, Deus Filius, ac Deus Spiritus Sanctus. Pater quidem a nullo est, nec genitus nempe nec procedens: Filius autem a Patre est æterne genitus: Spiritus autem Sanctus æterne procedens a Patre Filioque. |

## Riferimenti biblici

* (61) "Poiché tre sono quelli che rendono testimonianza nel cielo: il Padre, la Parola e lo Spirito Santo; e questi tre sono uno" (1 Giovanni 5:7 ND); " E Gesù, appena fu battezzato, uscì fuori dall'acqua; ed ecco i cieli gli si aprirono, ed egli vide lo Spirito di Dio scendere come una colomba e venire su di lui; ed ecco una voce dal cielo, che disse: «Questi è il mio amato Figlio, nel quale mi sono compiaciuto» ... Andate dunque, e fate discepoli di tutti i popoli, battezzandoli nel nome del Padre e del Figlio e dello Spirito Santo" (Matteo 3:16-17; 28:19); "La grazia del Signore Gesù Cristo e l'amore di Dio e la comunione dello Spirito Santo siano con tutti voi" (2 Corinzi 13:13).
* (6­2) "E la Parola è diventata carne e ha abitato per un tempo fra di noi, piena di grazia e di verità; e noi abbiamo contemplato la sua gloria, gloria come di unigenito dal Padre ... Nessuno ha mai visto Dio; l'unigenito Dio, che è nel seno del Padre, è quello che l'ha fatto conoscere" (Giovanni 1:14,18).
* (63) "Ma quando sarà venuto il Consolatore che io vi manderò da parte del Padre, lo Spirito della verità che procede dal Padre, egli testimonierà di me" (Giovanni 15:26); "E, perché siete figli, Dio ha mandato lo Spirito del Figlio suo nei nostri cuori, che grida: «Abbà, Padre»" (Galati 4:6).
# Confessione di fede di Westminster/cfw03/cfw03-4

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4. Gli angeli e gli uomini, predestinati e preordinati in questo modo, sono così designati in modo particolare ed immutabile. Il loro numero è così certo ed definito che non può essere né aumentato né diminui­to (71).

## Testo originale

| Latino | Inglese |
| IV. Prædestinati illi et præordinati homines Angelique, particulariter sunt ac immutabiliter designati, certusque illorum est ac definitus numerus, adeo ut nec augeri possit nec imminui. | IV. These angels and men, thus predestinated and foreordained, are particularly and unchangeably designed; and their number is so certain and definite that it can not be either increased or diminished. |

## Riferimenti biblici

* (71) "Tuttavia il solido fondamento di Dio rimane fermo, portando questo sigillo: «Il Signore conosce quelli che sono suoi», e «Si ritragga dall'iniquità chiunque pronuncia il nome del Signore»" (2 Timoteo 2:19); ""«Non parlo di voi tutti; io conosco quelli che ho scelti; ma, perché sia adempiuta la Scrittura: Colui che mangia il mio pane, ha levato contro di me il suo calcagno"" (Giovanni 13:18).
# Confessione di fede di Westminster/cfw03/cfw03-7

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3.7 Secondo l'inscrutabile consiglio della Sua volontà, per il quale Egli accorda o trattiene la [Sua] misericordia come vuole, per la gloria della Sua potenza sovrana sulle Sue creature, è piaciuto a Dio di tralasciare [passare oltre] il resto del genere umano e ordinarlo ad ignominia e ad ira per il suo peccato, a lode della Sua gloriosa giustizia (80).

## Testo originale

| Latino | Inglese |
| VII. Reliquos humani generis Deo placuit secundum consilium voluntatis suæ inscrutabile {quo misericordiam pro libitu exhibet abstinetve) in gloriam supremæ suæ in creaturas potestatis, præterire; eosque ordinare ad ignominiam et iram pro peccatis suis, ad laudem justitiæ suæ gloriosæ. | VII. The rest of mankind God was pleased, according to the unsearchable counsel of his own will, whereby he extendeth or withholdeth mercy as he pleaseth, for the glory of his sovereign power over his creatures, to pass by, and to ordain them to dishonor and wrath for their sin, to the praise of his glorious justice. |

## Riferimenti biblici

* (80) "In quel tempo Gesù prese a dire: «Io ti rendo lode, o Padre, Signore del cielo e della terra, perché hai nascosto queste cose ai sapienti e agli intelligenti, e le hai rivelate ai piccoli. Sì, Padre, perché così ti è piaciuto" (Matteo 11:25-26); "La Scrittura infatti dice al faraone: «Appunto per questo ti ho suscitato: per mostrare in te la mia potenza e perché il mio nome sia proclamato per tutta la terra». Così dunque egli fa misericordia a chi vuole e indurisce chi vuole ... Il vasaio non è forse padrone dell'argilla per trarre dalla stessa pasta un vaso per uso nobile e un altro per uso ignobile? Che c'è da contestare se Dio, volendo manifestare la sua ira e far conoscere la sua potenza, ha sopportato con grande pazienza dei vasi d'ira preparati per la perdizione" (Romani 9:17-18,2­1-22); "Tuttavia il solido fondamento di Dio rimane fermo, portando questo sigillo: «Il Signore conosce quelli che sono suoi», e «Si ritragga dall'iniquità chiunque pronuncia il nome del Signore». In una grande casa non ci sono soltanto vasi d'oro e d'argento, ma anche vasi di legno e di terra; e gli uni sono destinati a un uso nobile e gli altri a un uso ignobile" (2 Timoteo 2:19-20); "Perché si sono infiltrati fra di voi certi uomini (per i quali già da tempo è scritta questa condanna); empi che volgono in dissolutezza la grazia del nostro Dio e negano il nostro unico Padrone e Signore Gesù Cristo" (Giuda 4); "...Essi, essendo disubbidienti, inciampano nella parola; e a questo sono stati anche destinati" (1 Pietro 2:8).