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# En Allemagne (1882-1886)/Berlin, la cour et la ville/Avertissement

Le manuscrit du volume Berlin, la Cour et la Ville, se compose actuellement de 86 feuillets numérotés de 1 à 101. Sur le premier figurent ces indications : Jean Vien. — Berlin, la Cour et la Ville ; le dernier contient, sous le titre : Table, la liste des 24 chapitres qui devaient former le volume.
Au dix-septième feuillet (chapitre : la Cour), Laforgue a mis une allonge qui se poursuit, d’une écriture un peu différente, sur deux feuillets numérotés 17 bis et 17 ter.
À cet endroit, la partie — à proprement parler — manuscrite s’interrompt, et pour les chapitres : l’Empereur (feuillets 18 à 23), Bal de gala (feuillets 28 à 33) et le Bal de l’Opéra (feuillets 34 à 37), le texte destiné à l’éditeur se trouve constitué par les coupures d’un exemplaire des numéros du Figaro des 12 mars, 29 janvier et 12 février 1887 dans lesquels avaient paru respectivement ces trois chapitres ; Laforgue n’y a apporté que des corrections presque insignifiantes. Il a pris soin de recopier le texte, là où il se trouvait au dos des bandes collées systématiquement et avec soin à la partie gauche des feuillets.
Cette disposition permet d’affirmer que le numérotage du manuscrit est postérieur au 12 mars 1887, date à laquelle parut le troisième des articles du Figaro. Peut-être Laforgue avait-il écrit les autres chapitres antérieurement à cette date, en se réservant de numéroter les feuillets par la suite, les chapitres n’empiétant pas d’un feuillet sur l’autre. Dans son ensemble, le manuscrit ne présente que fort peu de ratures et est écrit d’une main ferme. Tout porte à croire qu’il s’agit là de la mise au net d’un premier brouillon détruit, mise au net exécutée par Laforgue vers mars ou avril 1887, l’écriture des passages ajoutés à cette époque ne différant pas sensiblement de celle des autres feuillets.
Du feuillet 38 à la fin, le texte est, de nouveau, entièrement de la main de Laforgue : mais comme il est aisé de s’en rendre compte à la fois par le numérotage des feuillets et par la table des matières, le manuscrit, dans l’état où il nous est parvenu, comporte trois lacunes :
1$^o$ Les feuillets 24, 25, 26 et 27 manquent qui, d’après la table, correspondaient au chapitre : l’Impératrice. Il a été rétabli ici tel qu’il parut, — un mois après la mort de l’auteur, — dans le Supplément littéraire du Figaro du 17 septembre 1887 ;
2$^o$ Les feuillets 42 à 52 inclus, qui formaient un chapitre indiqué à la Table comme Nos aimables voisins… et dont, en dépit de toutes nos recherches, le texte n’a malheureusement pu être retrouvé ;
3$^o$ Les feuillets 91 à 95 inclus formant le chapitre intitulé Le Gemuth, dont on a reproduit le texte d’après celui qui en fut publié dans le numéro de la Revue libre de mai-juin 1888.
Il n’est pas douteux que Jules Laforgue eût, sur épreuves, fait disparaître de son livre quelques répétitions et des inadvertances. Elles n’échapperont pas au lecteur. Nous ne nous sommes pas permis d’intervenir, et le texte que l’on trouvera ici est scrupuleusement conforme au manuscrit.
# Embrasse moi, mon Cœur, baise moi je t’en prie

Embraſſe moy, mon Cœur, baiſe moy ie t’en prie, Preſſe moy, ſerre moy, à ce coup ie me meurs, Mais ne me laiſſe pas en ces douces chaleurs, Car c’eſt à ceſte fois que ie te pers, ma vie.
Mon amy ie me meurs, & mon ame aſſouvie
D’amour, de paſſions, de plaiſirs, de douceurs, S’enfuit, ſe perd, s’eſcoule, & va loger ailleurs, Car ce baiſer larron me l’a vrayment ravie.
Ie paſme, mon amy, mon amy ie ſuis morte : Hé ! ne me baiſez plus, au moins en ceſte ſorte, C’eſt ta bouche, mon Cœur, qui m’avance ma mort.
Oſte-la donc, m’amour, oſte-la, ie me pâme, Oſte-la, mon amy, oſte-la, ma chère ame, Oo me laiſſe mourir en ce plaiſant effort.
* pers: perds
* pasme: pâme
* paſme: pâme
* Oo: Ô
# Emina - Récits turco-asiatiques

* Première partie
* Deuxième partie
# Emma

* La Nouvelle Emma traduction anonyme (1816)
* La Nouvelle Emma, même traduction abrégée de plusieurs chapitres (1817)
* Emma traduction de Pierre de Puliga (1910)
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Saut (équitation)

SAUT. Vn pas & un faut fe dit d’un aîr relevé du cheval qui manie par haut, qui marque une courbette entre deux fauis ou cabrioles, en telle forte qu’il lève le devant & rue des pieds de der » ricre. Deux pas & un faut eft un manège compofé de deux courbettes terminées par une cabriole. On dit aufli qu’un cheval va par bonds & par fauts, quand il va à courbettes & à cabrioles. Il faut avoir rendu Us.épaules du cheval fprt fpuplçs, avant
que de raccbntuner aux fauts. Le galop, le terres à-terre, les courbettes ne font pas mi(es au nom* bre des fauts, parce que le cheval ne s’y élève pas extraordinairement. Chaque faut d’un cheval ne doit jamais gagner plus d un pied & demi de terrein en avant.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Serrer (cheval)

SERRER ie dit d’un cheval qui fc rétrécit & ne s’étend pas aftez à une main ou à Tautre » qui ne prend pas aflez de terrein. Quelquefois un cheval marche trop large, & quelquefois trop ferré. Lor{^ qu’un cheval fe ferre trop, pour l’élargir il faut l’aider de la rêne de dedans ; c eft à-dire, porter en dehors, 6c le chafter en avant fur des lignes drbi* tes avec le gras des jambes. Il faut auftl nonfeulement ferrer en tournant un cheval qui marche trop laree » mais encore le tenir fujet ; & s’il fe ferre trop, il faut l’aider du gras des jambes » lé pincer même s’il ne répond pas, & appuyer enfuite le talon du dehors. Serrer la demirvolte, c*eft faire revenir le cheval fur le même terrein où il a commencé la demi-voke.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Sentir un cheval sur les hanches

SENTIR un cheval sur les hanches, c’eft remarquer qu il les plie ; ce nui eft le contraire de s’a^ bandonner fur les épaules.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Serpeger (équitation)

SERPEGER. C’eft conduire un cheval en ferpentatit, & tracer une pifte tournée ea ondes, comme les replis d’un ferpent. Ce mot a vieilli.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Souffrir l’éperon (cheval)

SOUFFRIR l’éperon fe dit d’un cheval qui n’y eft point fenfible. Souffrir Tétalon fe dit de la jument quand elle eft bien en chaleur.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Saut de mouton (cheval)

SAUT de mouton. Dans cette efpèce’de faut le cheval s*élance & s enlève des quatre jambes prefque en même temps en arrondiftant le dos, & fans détacher de ruade.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Siguette (équitation)

SIGUETTE. C’eft un çaveçon, une efpèce de demi’cerde de fer creux & voûté, & avec des dents de fer comme celles d’une fcie.Jl eft tourné en demi-cercle, & quelquefois compofé de plu** fleurs pièces qui fe joignent par des charnières. 11 eft monté d’uoe têtière & de denx longes, & fert
â dempter les chevaux fougueux. Il y annc’^^tt*© forte de figuette, qui eft un fer rond & d’une *^^*® pièce, & qui eft coufue fous la muferoUe de la bride » afin qu’elle ne paroUTe pas. On fait agir cette figuette par une martingale » quand le cheval bat à la main.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Sentir un cheval dans la main

SENTIR un cheval dans la main, c’eft remar** quer qu’on tient la volonté du cheval dans la main, qu’il goûte la bride, qu’il a un bon appui pour obéir au mor.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Sauter (équitation)

SAUTER, c’eâ iàire des fai/ts. Aller par bonds & par fauts, en terme de manège > c*eft aller à courbettes & à cabrioles. Sauter entre les piliers, terme de manège, fe dit du cheval qu’on a accoutumé à faire des fauts, étant attaché aux deux piliers du manège fans avancer ni reculer* Sauter de ferme à ferme fe dit au manège quand on fait fauter un cheval fans qu’il bouge de fa place. Sauter en felle* c’eft fauter ou fe jetter fur un cheval ^(ellé fans mettre le pied à Tétrier.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Sauteur (cheval)

SAUTEUR. C’eft un cheval qui manie aux airs relevés, qui fait des fauts avec ordre & obéiiTance entre deux piliers, oui va à cabrioles, à croupades. On dit, ce fauteur fait des fauts bien hauts & bien foutenus avec juftefle &de même cadence. On met des troufle-queues aux fauteurs pour leur tenir la queue en état & lempècher de jouer, & de faire paroître le fautçur large &de croupe.
# En robe grise et verte avec des ruches

* En robe grise et verte avec des ruchespoème de Paul Verlaine« En robe grise et verte avec des ruches »

## Éditions

Éditions en français :
* En robe grise (1891, publié dans La Bonne Chanson)
* « En robe grise et verte avec des ruches » (1902, publié dans La Bonne Chanson)
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Echapper (équitation)

ECHAPPER. CeA pouffer un cheval k toute bride , le faire échapper ou partir de la main. On iaifoit autrefois dans le manège ce verbe aâif , & on difoit échapper un cheval de la main ; mais on a reâifié cette expreffion , & on dit faire échapper, laiffer échapper. Partir & échapper ont la même fignification dans le manège. Pour laiffer échapper un cheval de la main , il faut tourner les ongles en bas 9 & le conduire droit, baiffer la bride de trois doigts, & appuyer délicatement les talons, ou le gras des jambes.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ecole (manège) (équitation)

ECOLE fignifie auffi manège dans quelques occafions. La baffe-école , ce font les académiAes qui commencent à apprendre à monter à cheval. Ùii cheval d’école , c’eA un cheval de manège.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ecuyer commandant (équitation)

ECUYER fe dit de celui qui tient une académie, qui fait le manège, & qui en feigne aux jeunes gentils-hommes l’art de manier les chevaux, & de les drefTer.On dit auffi d*un homme qui fe tient bien à cheval & de bonne grâce, qui fe connoit bien en chevaux, que c’efl un bon écuyer.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ecole instruction (équitation)

ECOLE. V. Diâton. Encjrcl. InAruéHon que récuyer donne » tant au cavalier qu’au cheval , en le faifant travailler. On dit , ce cavalier n*a qu’un , deux ou trois mots d’école. Voilà un cheval qui a de récole, qu’on a remis à Fécole , qui fournit bien à récole, qui eA bon cheval d’école, c’eA* à-dire, qui manie bien. On dit auffi un pas d’école , pour dire un pas averti » un pas écouté.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Efflanqué (cheval)

EFFLANQUÉ. Un cheval efflanqué cft celui dont le ventre va en étréciffant vers les cuifTes. Cheval efflanqué par une courfe trop violente, ou -par un trop grand effort de travail.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ebrouer (cheval)

EBROUER, fe dit des chevaux pleins de feu, qui font une efpéce de ronflement » comme s’ils vouloient faire fortir des nafeaux quelque humeur qui les empêche xle prendre leur haleine. CeA une bonne marque quana le cheval s*ébroue , quapd on le veut retenir. Si on veut empêcher qu*il ne s’ébroue , on reflourifle»
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ecavessade (équitation)

ECAVESSADE. Vieux mot qui fignifioît une làccade , que le paifrenier , qui tient un cheval par la corde du caveflbn , lui donne pour l’arrêter ou pour le châtier : on dît à préfent coup de caveflbn. ÉCHAPPÉ. Un échappé eA un chpval engendré d*un cheval & d*une jument de races différentes , & pays différents. Un échappé de barbe» un échappé dxfpagne.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Ecuyer cavalcadeur (équitation)

ECUYER cavalcadour, chez le roi & chez les princes, cfl celui qui commande Técurie des chpvaux qui fervent a leur perfonne. Il y a dans la maifon du roi, le graqd-écuyer, auquel appartiennent, à la mort du roi, les chevaux & les harnois de l’écurie ; le premier écuyer & des écuyers de quartier, qui aident au roi à montera cheval & à en defcendre, le fulvent à cheval, & portent fon épée. Il y a auffi des écuyers de main, dont remploi efl de donner la main à la reine, aux princefTes & aux dames de la première qualité.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Effet (équitation)

EFFET fe dit des mouvements de la niain qui fervent à conduire un cheval. On diflingue quatre effets de la main, en fe fervant de la bride Dour pouffer un cheval en avant, le tirer en arrière, ou pour le changer de main, i droite ou à gauche.
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Equitation/Effilé (cheval)

EFFILÉ. Cheval effilé, c’eft celui qui aTencolure déliée.
# Dostoïevsky (Gide)/Conférences
## CONFÉRENCES DU VIEUX-COLOMBIER

* ↑ Parues à la Revue hebdomadaire. Je n’ai pas cru devoir récrire ces causeries dont le texte fut établi d’après la sténographie qui en fut prise, — quelque peu rétouchée de-ci de-là. J’aurais craint, en les remaniant, de leur imposer moins de tenue que je ne leur eusse enlevé de naturel.
# Dotation de jeunes orphelines

RIO-JANEIRO. — Dotation de jeunes orphelines. — Lors des fêtes qui ont eu lieu récemment à Rio-Janeiro, à l’occasion du mariage de l’empereur don Pedro avec la princesse Amélie de Leuchtenberg, tous les corps et tous les individus ont rivalisé de zèle et d’efforts pour témoigner leur joie de cet heureux événement. Les négocians et artistes suisses et allemands ne sont point demeurés étrangers à ce sentiment, et ils ont ouvert entre eux une souscription, qui a produit une somme de 20,000 francs ; mais, au lieu d’appliquer cette somme à des arcs de triomphe ou à des actes de réjouissance, qui ne laissent aucune trace durable, ils ont décidé qu’elle serait employée à doter quatre orphelines brésiliennes. Le comité de la souscription, à la tête duquel se trouvait placé M. Henri Terrisse, de Genève, ayant présenté requête à l’Empereur, pour obtenir son approbation, ce souverain lui a fait faire la réponse suivante :
« S. M. l’Empereur a accueilli avec empressement la demande que vous lui avez faite, messieurs, d’approuver votre offre au nom des négocians suisses et allemands, d’une somme de 3 contos 200,000 réis, produit de vos souscriptions, pour être appliquée, en commémoration de son heureux hyménée, à doter quatre orphelines de l’hospice de la Miséricorde, en âge de se marier.
» D’après les ordres de l’Empereur, j’ai la satisfaction de vous annoncer, messieurs, que S. M. a accepté et approuvé avec une vive reconnaissance votre offre généreuse. Son noble cœur y a été très-sensible, tant à cause du but bienfaisant auquel vous destinez cette somme, qu’à raison de la preuve incontestable que vous lui donnez par là de l’intérêt que vous portez à la prospérité de ce pays, qui se félicite, à son tour, de posséder des hommes aussi dignes de l’estime et de la considération dont ils jouissent.
» Par ordre de S. M. j’adresse au directeur de l’hospice de la Miséricorde, dans la lettre dont je vous donne ci-joint copie, les ordres nécessaires pour remplir vos intentions, en le chargeant de faire publier l’exécution que recevra votre généreux don, et de le faire inscrire dans les registres de cet établissement, afin de perpétuer la mémoire d’un acte aussi honorable.
Les orphelines que le sort a désignées se nomment Anna-Francisca do Nascimento, Angelica-Maria do Amparo, Alexandrina Roza et Theodora do Bom Successo.
# Encyclopédie méthodique/Logique et métaphysique/Tome I

Logique et métaphysique - Tome I
# Encyclopédie méthodique/Arts académiques/Planches

Qui composent le septième Volume de Planches de la nouvelle
Edition in-4$^o$. de l'Encyclopédie par ordre de matières.
Art Militaire, Armes anciennes, étrangères, Évolutions, Fortifications,
&c. &c. vingt-huit Planches simples in-4$^o$. & trente-une doubles.
Équitation, Escrime, Chorégraphie, deux Pl. simples & quatorze doubles.

## PLANCHES
### Equitation

* Planche équitation fig 1 à 6
* Planche équitation fig 6 à 12
* Planche équitation fig 13 à 18

### Escrime

* Planche escrime fig 1 à 5
* Planche escrime fig 6 à 9
* Planche escrime fig 10 à 15
* Planche escrime fig 16 à 19
* Planche escrime fig 20 à 23
* Planche escrime fig 24 à 27
* Planche escrime fig 28 à 31
* Planche escrime fig 32 à 35
* Planche escrime fig 36 à 40
* Planche escrime fig 41 à 44
* Planche escrime fig 45 à 48

### Danse

* Planche danse fig 1 à 76
* Planche danse ecriture fig 1 à 3
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fléau
## Définition

Fléau ; instrument pour battre les grains, composé de deux bâtons inégaux, & attachés avec des courroies l'un au bout de l'autre. Le plus long sert de manche.

## Article

FLÉAU ; instrument dont l'usage est de battre le grain. (Voyez planche XVI.) Il est composé de deux bâtons d'inégale longueur, attachés avec des courroies l'un au bout de l'autre ; le plus long sert de manche. Les jardiniers emploient le fléau pour battre les pois, les haricots, les lentilles, les sèves de marais. Un
ton crochu suffit pour les autres légumes. (Voyez Batteur en grange.)
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fléchir
## Définition

Fléchir. On dit qu'un arbre fléchit lorsqu'on le voit dépérir.

## Article

FLÉCHIR. En terme de jardinage on dit qu'un arbre fléchit, pour signifier qu'il dépérit.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Foliole
## Définition

Foliole ; petite feuille qui accompagne les grandes.

## Article

FOLIOLE ; petite feuille qui accompagne les grandes. Les folioles sont attachées à une queue commune,& forment les feuilles composées.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Floraison
## Définition

Floraison ; tems où les plantes sont en fleurs.

## Article

FLEURAISON ; c'est le tems où les arbres & les plantes sont en fleurs.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fondre
## Définition

Fondre ; (se) ce terme se dit d'une plante qui dépérit.

## Article

FONDRE, se fondre ; on dit dans le jardinage qu'une plante se fond quand elle dépérit peu-à-peu & qu'elle devient à rien.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fonds
## Définition

Fonds ; c'est le sol dans lequel on élève des plantes.

## Article

FONDS ; c'est le terroir, le sol dans lequel on élève des plantes, lorsqu'il est bon & qu'il a été bien préparé.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fongueux
## Définition

Fongueux ; ce terme se dit d'un corps qui participe de la nature du champignon.

## Article

FONGUEUX ; ce terme se dit d'un corps qui participe de la nature du champignon, & qui a des parties spongieuses & cellulaires dans toute sa substance. Il s'applique principalement au champignon formé sur les chênes, & de leur substance. Ce sont des excroissances vicieuses d'un suc dégénéré qui s'extravase & qui se coagule à l'air. Ces épanchemens de sève n'apparaissent que sur des branches & des arbres caducs, & toujours à l’endroit de leur adhérence l’écorce de l'arbre est desséchée.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Fleur
## Définition

Fleur ; c'est la partie de la plante qui contient les organes de la fructification.

## Article

FLEUR ; partie de la plante qui contient les organes de la fructification. Elle est composée d'une tige ou queue, d'un vase ou calice, ainsi que de petites feuilles qui forment la figure & qui donnent les couleurs & les odeurs. Toute fleur est faite pour devenir fruit ou graine, ou pour leur servir de préparation. On appelle fausses fleurs celles qui par elles-mêmes ne nouent jamais. Cependant ces fausses fleurs contiennent ce qu'on appelle des poudres séminales, comme les chatons d'arbres à brou.
Il y a aussi des fleurs qui sont stériles dans certaines plantes, sur-tout dans celles qui se multiplient par la voie des boutures, des rejetons & des marcottes.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Flute
## Définition

Flute, (greffe en) celle qui se fait par le dépouillement de la peau du sujet qu'on veut greffer.
Flute ; (taille en bec de) c'est la façon ordinaire dont on taille les arbres.

## Article

FLUTE ; on appelle greffe en flûte celle qui se fait par le dépouillement entier de la peau du sujet qu'on applique sur la branche qu'on veut greffer ; & à raison de ce que cette peau ainsi dépouillée d'une seule pièce est ronde & creuse, on lui a donné le nom de flûte.
Flute ; (taille en bec de) cette façon de tailler les arbres est commune, quoique les bons jardiniers la regardent comme vicieuse.
# Encyclopédie méthodique/Art aratoire et du jardinage/Forces
## Définition

Forces ; grands & forts ciseaux avec lesquels on taille les palissades.

## Article

FORCES ; ce sont de grands & forts ciseaux dont les jardiniers se servent pour tailler les buis & palissades. (Voyez Ciseaux)
# Fables d’Ésope (trad. Chambry, 1927)/Le Berger et la Mer

Pour les autres éditions de ce texte, voir Le Berger et la Mer.
Un berger qui paissait un troupeau sur le bord de la mer, en voyant le calme des flots, se mit en tête de naviguer pour faire du commerce. En conséquence il vendit ses moutons, acheta des dattes et mit à la voile. Mais une violente tempête survint, et, le vaisseau risquant de sombrer, il jeta à la mer toute sa cargaison, et se sauva à grand’peine avec son vaisseau vide. Assez longtemps après, un homme vint à passer. Comme il admirait le calme de la mer, qui était en effet tranquille à ce moment, notre berger, prenant la parole, lui dit : « Ah ! mon brave, elle a encore envie de dattes, à ce qu’il paraît : c’est pour cela qu’elle se montre tranquille. »
Cette fable montre que les accidents sont des leçons pour les hommes.
# Fables d’Ésope (trad. Chambry, 1927)/La Vieille et le Médecin

Pour les autres éditions de ce texte, voir La Vieille et le Médecin.
Une vieille femme, qui avait les yeux malades, fit appeler, moyennant salaire, un médecin. Il vint chez elle, et à chaque onction qu’il lui faisait, il ne manquait pas, tandis qu’elle avait les yeux fermés, de lui dérober ses meubles pièce à pièce. Quand il eut tout emporté, la cure aussi étant terminée, il réclama le salaire convenu. La vieille se refusant à payer, il la traduisit devant les magistrats. Elle déclara qu’elle avait bien promis le salaire, s’il lui guérissait la vue ; mais que son état, après la cure du médecin, était pire qu’auparavant. « Car, dit-elle, je voyais alors tous les meubles qui étaient dans ma maison ; à présent au contraire je ne puis plus rien voir. »
C’est ainsi que les malhonnêtes gens ne songent pas que leur cupidité fournit contre eux la pièce à conviction.
# Fables d’Ésope (trad. Chambry, 1927)/La Vipère et la Lime (bilingue)

Pour les autres éditions de ce texte, voir La Vipère et la Lime<link itemprop='mainEntityOfPage' href='https://fr.wikisource.org/wiki/La_Vip%C3%A8re_et_la_Lime' />.
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| 116 LA VIPÈRE ET LA LIME Une vipère, s’étant glissée dans l’atelier d’un forgeron, demanda aux outils de lui faire une aumône. Après l’avoir reçue des autres, elle vint à la lime et la pria de lui donner quelque chose. « Tu es bonne, répliqua la lime, de croire que tu obtiendras quelque chose de moi : j’ai l’habitude, non pas de donner, mais de prendre de chacun. » Cette fable fait voir que c’est sottise de s’attendre à tirer quelque profit des avares. | 116 Ἔχις καὶ ῥίνη. Ἔχις εἰσελθὼν εἰς χαλκουργοῦ ἐργαστήριον παρὰ τῶν σκευῶν ἔρανον ᾔτει· λαβὼν δὲ παρ᾿ αὐτῶν ἧκε πρὸς τὴν ῥίνην καὶ αὐτὴν παρεκάλει δοῦναί τι αὐτῷ. Ἡ δὲ ὑποτυχοῦσα εἶπεν· « Ἀλλ᾿ εὐηθὴς εἶ παρ᾿ ἐμοῦ τι ἀποίσεσθαι οἰόμενος, ἥτις οὐ διδόναι, ἀλλὰ λαμβάνειν παρὰ πάντων εἴωθα. » Ὁ λόγος δηλοῖ ὅτι μάταιοί εἰσιν οἱ παρὰ φιλαργύρων τι κερδανεῖν προσδοκῶντες. |