# Néerlandais/Pour adultes/Progressons pas à pas/Leçon 5 : La météo

Le néerlandais :
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## Dialogue

    Jan: "Het is mooi weer!"
       Moniek: "Maar het gaat toch regenen vandaag?"
    Jan: "Welnee, het gaat niet regenen. Het wordt zonnig. Laten we naar het park gaan"
       Moniek: "Goed dan, maar neem wel een paraplu mee, voor het geval dat het toch gaat regenen".

### Traduction

    Jean: "Il fait beau temps!"
       Monique: "Mais, il va pleuvoir aujourd'hui, non?"
    Jean: "Mais non, il ne va pas pleuvoir. Il fera soleil. Allons au parc!"
       Monique: "Ah bon, d'accord, mais apporte un parapluie au cas où il pleuvrait".

## Vocabulaire

* Étudiez vocabulaire de la météo
Avec "het" :
| noicon het weer -- le temps (météo) | noicon het geval -- le cas | noicon het park -- le parc |
| Avec "de" ||||
| noicon de paraplu -- parapluie | noicon de tijd -- le temps (heures, siècles) |
| Adjectifs ||||
| noicon zonnig -- ensoleillé |
| Verbes ||||
| noicon worden -- devenir | noicon regenen -- pleuvoir | noicon laten -- laisser | noicon meebrengen -- apporter |
| Conjonctions, pronoms rélatifs ||||
| noicon en -- et | noicon maar -- mais | noicon dat -- que |

## Notes sur la prononciation et l'orthographe

Nous avons vu que quelques voyelles ont une forme claire et une forme matte et qu'il y a un système de doublement qui les indique dans l'orthographe. Précisons un peu.

### "e" et "ee"

La voyelle "e" peut avoir trois valeurs: [e] (claire) et [ɛ] (matte) dans les syllabes sur lesquelles tombe l'accent tonique et le schwa [ə] dans les syllabes atones.
C'est pour celà que dans le mot mee le doublement est appliqué, même si la syllabe est ouverte. Comparez:
    noicon me -- [mə] dans une syllabe atone
    noicon mee -- [me] dans une syllabe à accent tonique
    noicon ze -- [zə] dans une syllabe atone
    noicon zee -- [ze] dans une syllabe à accent tonique
Notons donc que les formes courtes du pronom personnel: me, je, we, ze sont toujours atones.

### "i", "ie", "ij" et "ei"

On n'applique plus le doublement à la voyelle "i". La qualité claire est indiquée avec "ie":
    noicon nis
    noicon nies
Jusqu'environ 1600 le doublement du "i" a bien indiqué la qualité claire de la voyelle [i]. Pour éviter la confusion entre "ii" en "u" on a remplaçé "ii" avec "ij" dans les manuscrits. Environ 1600 la prononciation du "ij" a changé. Aujourd'hui ce digramme indique une diphtongue [ɛɪ̯] Il y a des mots dont l'étymologie est différente où cette diphtongue est écrit "ei".
    noicon ei
    noicon mij
    noicon mei

## La leçon de grammaire : Les verbes à particules séparables

Le verbe meebrengen est un des verbes à particules séparables, qui n'existent pas en français.
Il est composé de deux parties: un adverbe prépositionnel mee sur lequel tombe l'accent tonique et le verbe brengen.
L'adverbe prépositionnel mee est la forme adverbiale de la préposition met (avec).
L'adverbe est séparable, par exemple dans la forme augmentée de l'infinitif (avec "te"):
    Ik moet meebrengen -- je dois apporter
    Ik durf mee te brengen -- j'ose apporter
Dans le présent l'adverbe est placé à la fin:
    Ik breng de paraplu mee.
L'impératif est pareil:
    Breng een paraplu mee!
En subordination les verbes à particules séparables se recombinent à la fin:
    Ik zeg. + Ik breng de paraplu mee. -- Je dis. + J'apporte le parapluie
    Ik zeg dat ik de paraplu meebreng. -- Je dis que ..

## Dialogue 2
### Une info-bulle apparaît quand vous passez le curseur sur un tel lien.

Twee jongens, Hendrik en Karel, zijn vrienden. Op een middag komen ze elkaar tegen.
* Hendrik: Karel. Hoe gaat het?
* Karel: Hallo!
* Hendrik: Wil je voetballen?
* Karel: Graag, maar hoe laat is het?
* Hendrik: Het is één uur.
* Karel: Dan kan ik nog tot twee uur spelen.
* Hendrik: Dat is goed. We spelen nog een uur lang!
* Karel: Ja, En daarna breng je me op je motor naar huis.
Traduction
* Henri: Charles. Comment ça va?
* Charles: Salut!
* Henri: Tu veux jouer au foot?
* Charles: Je veux bien, mais quelle heure est-il?
* Henri: Il est une heure
* Charles: Alors, je peux encore jouer jusqu'à deux heures.
* Henri: C'est bien, On joue encore pendant une heure.
* Charles: Oui, et puis tu me conduis chez moi à l'arrière de ta moto.

## Vocabulaire 2

Avec "de" :
| noicon de vriend -- ami | noicon de jongen -- garçon, jeune | noicon de motor -- moto, engin |
| Adjectifs ||||
| noicon lang -- longue |
| Adverbes ||||
| noicon daarna -- puis |
| Verbes ||||
| noicon tegenkomen -- rencontrer | noicon spelen -- jouer | noicon voetballen -- jouer au foot | noicon willen -- vouloir |
| Pronoms ||||
| noicon dat (démonstratif, neutre) -- celà | noicon elkaar (réciproque) - l'un (à) l'autre |

## En profondeur

* Néerlandais/Grammaire/le verbe/les verbes à particules séparables
* Néerlandais/Grammaire/la préposition et son adverbe
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* ↑ Il reste encore des dialectes où "ij" est prononcé comme [i:]