# Ainhoa Ezeiza

Ainhoa Ezeiza Ramos (Donostia, Gipuzkoa, 1971) irakasle-ikertzailea da Euskal Herriko Unibertsitateko Hezkuntza, Filosofia eta Antropologia Fakultateko Hizkuntzaren eta Literaturaren Didaktika Sailean, eta doktorea Psikodidaktikan.
| « | “Ikasleak aztoratuta egoten dira eta batzuetan gauza onak egin arren, itxuragatik eta nagusiekiko urruntasuna markatu nahi dutelako gustuko ez dituztela esaten dute”. Hori oinarri gisa hartuta, aldatu beharreko hiru arazo nabarmen daude: 1. Esaldiaren gramatikaren nagusitasuna. Hizkuntzen didaktikak duen arazoa da. 70eko hamarkadan zientifikoki frogatu zen hori ez zela hizkuntzak irakasteko bidea. Gutxienez testuaren gramatikara pasa beharko genuke. 2. Idatzizkoaren nagusitasuna. Ahozkotasuna albo batera geratzen da. 3. Konduktismoaren erabilera ikas-prozesuak aktibatzeko, indartzeko edo zigortzeko. Konduktismoa epe laburrean eraginkorra dela dio Ezeizak, baina epe luzean, eskasa dela. Beste alderdi bat ere gehitu behar zaie aurreko hiru arazo horiei: euskararen didaktikaren gaineko ikerketa askorik ez dela egiten. | » |
| —Ainhoa Ezeiza |||

## Argitalpenak

* (Ingelesez) Andonegi, J.M., Ezeiza, A., Palacios, S. (2008). Psycho-didactic evaluation of virtual education. INTED 2008-Proceedings CD. ISBN:
* (Gaztelaniaz) Ezeiza, A.(2007). "Tutoría on-line en el entorno universitario: propuesta para la secuenciación de herramientas electrónicas". 149-156. Huelva: COMUNICAR, nº 29. ISSN electrónico: / ISSN impreso: .
* (Gaztelaniaz) Ezeiza, A. (2007). "Filosofía del software libre aplicada a la asignatura de Tecnología Educativa: experiencia en la titulación de Pedagogía". Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC, vol. 6, nº 2, 91-98. ISSN – 1695-288X
* (Gaztelaniaz) Ezeiza, A., Palacios, S. (2007). "De la educación formal a la informal: redes virtuales humanas. En Goikoetxea Piédrola, J., Vizcarra, M.T. (2007) Los retos actuales en la investigación educativa y la formación profesionalizadora de los estudios de magisterio. Vitoria-Gasteiz: UPV/EHU-PsiKodidaktica. ISBN: Bertsio elektronikoa, ISBN-:
* (Gaztelaniaz) Ezeiza, A. (2007). "La literatura vasca en el contexto escolar. En Cuerpo de Maestros. Educación Primaria. Temario. Volumen III. (Edición Especial Euskadi). Sevilla: MAD. ISBN:
* Ezeiza, A. (2006). "Equipos innovadores en TIC y creación de redes para la innovación. Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa RELATEC, vol. 5, nº 2, 453-462. ISSN - 1695-288X
* (Gaztelaniaz) Buján, K., Ezeiza, A. (2006). "Gestión de actividades fuera de aula con créditos europeos ECTS en las titulaciones de Educación. En Guisasola, J., Nuño, T. (2006). La educación universitaria en tiempos de cambio. 39-49. UPV/EHU. ISBN:
* Ezeiza, A. (2004). "Izurungoak (ikas-materiala). Argit. Egaña, J. 1-212. Oñati: HABE. ISBN:
* Ezeiza Ramos, Ainhoa & Ezeiza Ramos, Joseba.. (2001). "Auzoa eta herria (ikas-materiala). Egaña, J.(argit.) Gurasoak Lagunduz, 3-58. HABE. ISBN:
* Ezeiza Ramos, Ainhoa & Ezeiza Ramos, Joseba. (2001). "Maite ditut animaliak (ikas-materiala). Egaña, J.(argit.) Gurasoak Lagunduz, 3-39. HABE. ISBN:
* Ezeiza, A. (2001). "Testuen ustiabideak 3. mailaren hastapenetan: Etxaldetarrak eta Leihatilaz Lehiatila material-sortak. Helduen euskalduntzearen II. eta III. Jardunaldiak. 119-122. Bilbo: UEU. ISBN:
* Ezeiza, A. (2001). "Simulazio orokorra (II): Leihatilaz leihatila proiektua. Hizkera formalaren lanketa goi-mailan". Hizpide, 48. zkia, 3-15. ISSN 1136-5714
* Ezeiza, A. (2000). "Simulazio orokorra (I): Etxaldetarrak proiektua. Hizkera informalaren lanketa goi-mailan". Hizpide, 47. zkia, 3-14. ISSN 1136-5714
* Ezeiza Ramos, Ainhoa & Ezeiza Ramos, Joseba. (1996). Euskararen Erabileran Murgiltzen. Donostia. ISBN: 84-87203-82-5

## Erreferentziak

* ↑ (Gaztelaniaz) «Ainhoa Ezeiza Ramos» Dialnet (Noiz kontsultatua: 2023-03-10).
* ↑ «Hik Hasi» www.hikhasi.eus (Noiz kontsultatua: 2023-03-10).

## Kanpo estekak

* https://ainhoaezeiza.net/
* Datuak: Q117040541