# Sexualidad, Sexología y Relaciones de Pareja

Introducción a la sexología: sexualidad humana, bases fisiológicas y relaciones sexuales de pareja

## Objetivos

Los objetivos de esta asignatura son conocer las bases fisiológicas y psicológicas de la sexualidad humana y las relaciones de pareja, así como determinar un marco pedagógico para la educación sexual.
Dentro del departamento de Psicología Clínica, esta asignatura es complementaria con otros desarrollos temáticos sobre el tratamiento y modificación de la conducta sexual o la psicología de la sexualidad.

## Lecciones

Las lecciones deberían centrarse en actividades de aprendizaje para los participantes en la Wikiversidad. Los materiales didácticos y proyectos pueden ser usados por distintos proyectos. Es decir, puede haber cooperación entre distintos departamentos que emplean los mismos recursos educativos.

### Bloque 1
#### Lección 1: Introducción

Todos los seres humanos somos seres sexuados.
Disponemos de un cuerpo biológico que nos identifica sexualmente y de condicionantes sociales de género que influyen irremediable y constantemente en nuestro comportamiento general.
La conducta humana es siempre el resultado de la interacción puntual entre los elementos biológicos y el medio en que ocurre ese comportamiento, en un espacio y en un tiempo determinados. La sexología, como ciencia de la conducta sexual, estudia tanto este marco fisiológico como los condicionantes naturales y sociales del medio para establecer modelos, predicciones y métodos de modificación de conducta.
El fin de la sexología, al igual que el de la psicología en general, es el de ayudar a todo ser humano a alcanzar su deseo último de felicidad. Este objetivo final es muy subjetivo y variable desde el punto de vista personal, histórico y cultural. Por eso, aunque la sexología utiliza -como algunos modelos de medicina y psicología- investigaciones sociológicas y estadísticas, en último término es el análisis individual y la adaptación personalizada de los procedimientos lo que permitirá ese objetivo último.
* Sobre esta asignatura
En esta asignatura se estudiará el marco fisiológico y los conceptos de sexualidad y relaciones de pareja, así como una introducción a la psicología sexual evolutiva enfocada hacia un proyecto concreto de educación sexual.
Aunque se pueden tocar aquí algunos puntos básicos del tema, otras asignaturas deberán profundizar los análisis funcionales, la modificación de la conducta, las terapias psicodinámicas o cualquier otro modelo psicológico válido para el tratamiento de los problemas sexuales.
* Definición de los términos utilizados:
Sexualidad. Es entendida genéricamente como “el conjunto de condiciones anatómicas y fisiológicas que caracterizan a cada sexo”, aunque incluimos también elementos psicológicos, afectivos e incluso sociales dentro de este concepto.
Sexología. Es el estudio interdisciplinario de la sexualidad humana que abarca, por tanto, varias áreas de conocimiento como la biología y la fisiología humana, la psicología, la sociología, la medicina, etc.
Sexo. Es definido por el Diccionario de la lengua española como "la condición orgánica masculina o femenina de los animales y plantas." Esto es, los órganos biológicos que definen fisiológicamente a un ser vivo como masculino o femenino.
Género. Desde el punto de vista sexológico, hace referencia al conjunto de comportamientos sexuales o roles que los individuos de cada sexo tienen adscritos socialmente y que varían con la cultura y a lo largo del tiempo.

#### Módulo 3: Fisiología sexual humana

* Lección 3.1 : Órganos sexuales (femeninos y masculinos)
* Lección 3.2 : Respuesta sexual humana
* Lección 3.3 : Métodos anticonceptivos
* Lección 3.4 : Infecciones de transmisión sexual

#### Módulo 4: Sexualidad y relaciones de pareja

* Lección 4.1: Sexo y género
* Lección 4.2: Heterosexualidad, homosexualidad y transexualidad
* Lección 4.4: Amor y enamoramiento
* Lección 4.5: Violencia sexual o de género
* Lección 5.6: El contrato sexual y de pareja

#### Módulo 5: Educación sexual

* Lección 5.1: Bases psicopedagógicas de la educación sexual
* Lección 5.2: Sexualidad evolutiva (la infancia, la adolescencia, la edad adulta y la tercera edad)