OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Introducción a la cinematografía/Temas de interés

Bienvenidos a la carrera de Cine.

## Plan de estudios
### Año I

* Trimestre I
** Actuación
** Estética
** Historia del arte
** Apreciación Musical
* Trimestre II
** Dirección escenica I
** Historia del cine I
** Fotografía blanco y negro
** Informática
* Trimestre III
** Dirección escenica II
** Historia del cine
** Fotografía en color
** Animación
* Trimestre IV
** Narrativa del cine
** Video experimental
** Video clip
** Música en cine

### Año II

* Trimestre I
** Narrativa del cine II
** Multimedia para artes
** Cámara I
** Edición I
* Trimestre II
** Cámara II
** Edición II
** Guión I
** Sonido I
* Trimestre III
** Cámara III
** Edición III
** Guión II
** Sonido II
* Trimestre IV
** Cámara IV
** Edición IV
** Guión III
** Sonido III

### Año II

* Trimestre I
** Cámara V
** Edición V
** Guión IV
** Sonido IV
* Trimestre II
** Producción I
** Cámara VI
** Edición VI
** Guión V
* Trimestre III
** Realización I
** Producción II
** Guión VI
** Estética del cine
* Trimestre IV
** Producción III
** Realización II
** Seminario cámara I
** Seminrio de edición I

### Año III

* Trimestre I
** Realización III
** Seminario cámara II
** Seminario de edición II
** Apreciación del Arte
* Trimestre II
** Realización IV
** Seminario de guion I
** Seminario sonido I
** Estética del Cine
* Trimestre III
** Seminario de guion II
** Seminario sonido II
** Realización V
** Montaje
* Trimestre IV
** Dirección de Arte
** Realización VI
** Documental I
** Gráfica Computacional

### Año IV

* Trimestre I
** Documental II
** Semiología del Cine
** Taller de realización I
** Seminario realización I
* Trimestre III
** Asistencia de Dirección y Script
** Taller de videoarte
** Animación 3D
** Illustración
* Trimestre II
** Seminario realización II
** Post producción
** Software libre y cine
** Efectos Especiales

## Ver también

* Introducción a la cinematografía
* Departamento de artes escénicas
# Introducción a la computación/Arquitectura de los computadores

* Lección 2
* Arquitectura de los computadores
[Resumen inicial del tema]

### [Subtema 1]

[Texto del subtema 1]

### [Subtema 2]

[Texto del subtema 2]

### [Subtema ...]

[Texto del subtema ...]

## Resumen de la lección

* [Punto principal de la lección]
* [Punto principal de la lección]

## Términos clave

* Arquitectura de computadoras
* Microarquitectura
* Arquitectura del conjunto de instrucciones

## Lecturas adicionales

* [Lectura adicional 1]
* [Lectura adicional 2]

## Bibliografía

* ↑ Brookshear, J. Glenn (2012). Introducción a la computación (11.ª edición). Madrid, España: Pearson Educación, S. A. p. 720. ISBN 978-847829139-7.
* ↑ Hennessy, John L.; Patterson, David A. (2019). Computer Architecture. A Quantitative Approach (en inglés) (6.ª edición). Massachusetts, Estados Unidos: Morgan Kaufmann. p. 936. ISBN 978-012-811905-1.
* ↑ Hennessy, John L.; Patterson, David A. (2019-01-28). «A new golden age for computer architecture». Communications of the ACM (en inglés) 62 (2): 48-60. doi:10.1145/3282307. Consultado el 2019-04-18.
* Proyecto: Introducción a la computación
* Anterior: Evaluación de la lección 1 — Arquitectura de los computadores — Siguiente: Evaluación de la lección 2
# Lógica proposicional/Proposiciones/Evaluación

* Evaluación de la lección 1
* Proposiciones
* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Lectura de la lección 1 — Evaluación — Siguiente: Lectura de la lección 2
# Lógica proposicional/Segunda evaluación parcial

* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Evaluación de la lección 5 — Segunda evaluación parcial — Siguiente: Lectura de la lección 6
# Lógica proposicional/Tablas de verdad/Evaluación

* Evaluación de la lección 7
* Tablas de verdad
* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Lectura de la lección 7 — Evaluación — Siguiente: Lectura de la lección 8
# Lógica proposicional/Primera evaluación parcial

* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Evaluación de la lección 2 — Primera evaluación parcial — Siguiente: Lectura de la lección 3
# Lógica proposicional/Proposiciones compuestas/Evaluación

* Evaluación de la lección 6
* Proposiciones compuestas
* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Lectura de la lección 6 — Evaluación — Siguiente: Lectura de la lección 7
# Lógica proposicional/Reglas de inferencia/Evaluación

* Evaluación de la lección 9
* Reglas de inferencia
* Proyecto: Lógica proposicional
* Anterior: Lectura de la lección 9 — Evaluación — Siguiente: Tercera evaluación parcial
# Ingeniería en Electromecánica
## Primer Semestre

Los cursos de primer semestre son:
* Química
* Matemáticas I
* Introducción a la Programación
* Dibujo Asistido por Computadora
* Seminario de Ética
* Probabilidad y Estadística

## Tercer Semestre

Los cursos de tercer semestre son:
* Matemáticas III
* Matemáticas IV
* Dinámica
* Ciencia e Ingeniería de los Materiales
* Mediciones Mecánicas y Eléctricas
* Desarrollo Sustentable

## Quinto Semestre

Los cursos de quinto semestre son:
* Procesos de Manufactura
* Análisis y Síntesis de Mecanismos
* Transferencia de Calor
* Sistemas y Máquinas de Fluidos
* Análisis de Circuitos Eléctricos II
* Electronica I

## Septimo Semestre

Los cursos de septimo semestre son:
* Sistemas Eléctricos de Potencia
* Administración y Técnicas de Mantenimiento
* Diseño e Ingeniería Asistido por Computadora
* Controles Eléctricos
* Refrigeración y Aire Acondicionado

## Segundo Semestre

Los cursos de segundo semestre son:
* Fundamentos De Investigación
* Matemáticas II
* Estática
* Dibujo Electromecánico
* Electricidad y Magnetismo
* Administración Industrial

## Cuarto Semestre

Los cursos de cuarto semestre son:
* Taller de Investigación I
* Matemáticas V
* Termodinámica
* Mecánica de Materiales
* Análisis de Circuitos Eléctricos I
* Mecánica de Fluídos

## Sexto Semestre

Los cursos de sexto semestre son:
* Taller de Investigación II
* Diseño Mecánico
* Máquinas y Equipos Térmicos
* Máquinas Eléctricas
* Instalaciones Eléctricas
* Electrónica II

## Octavo Semestre

Los cursos de octavo semestre son:
* Subestaciones Eléctricas
* Formulación y Evaluación de Proyectos
* Ingeniería de Control
* Circuitos Hidráulicos y Neumáticos
* Fuentes de Ahorro de Energía
# Ingeniería en Telecomunicaciones

Esta titulación es parte del departamento de electrónica.

# Presentación

En esta titulación se impartirán los distintos cursos dedicados a la formación en las diferentes disciplinas de Ingeniero de Telecomunicación.
A lo largo de cinco cursos, se impartiran las diferentes asignaturas que conforman el plan de estudios de esta titulación.
Las asignaturas, se dividen en dos categorías: troncales y optativas. Las primeras conforman el esqueleto de conocimientos indispensables para cualquier Ingeniero en Telecomunicaciones. Por otra parte, las optativas están destinadas a la elección de itinerarios y a la especialización en determinadas areas.

# Plan de Estudios
## Primero

* Curso:Álgebra (Troncal - DM)
* Curso:Cálculo (Troncal - DM)
* Curso:Caracterización de Dispositivos (Troncal - DE)
* Curso:Circuitos Lineales (Troncal - DE)
* Curso:Dispositivos Electrónicos (Troncal - DE)
* Curso:Estructura del computador (Troncal - DI)
* Curso:Física I (Troncal - DFB)
* Curso:Fundamentos de Computadores (Troncal - DI)
* Curso:Fundamentos de programación (Troncal - DI)
* Curso:Fundamentos Físicos de la Ingeniería (Troncal - DFB)
* Curso:Programación en C (Troncal - DI)

## Segundo

* Curso:Ecuaciones Diferenciales (Troncal - DM)
* Curso:Física II (Troncal - DFB)
* Curso:Análisis de Circuitos (Troncal - DTS)
* Curso:Arquitectura de Redes (Troncal - DA)
* Curso:Campos Electromagnéticos (Troncal - DTS)
* Curso:Circuitos Electrónicos (Troncal - DE)
* Curso:Electrónica Básica (Troncal - DE)
* Curso:Estadística (Troncal - DM)
* Curso:Fundamentos Matemáticos de la Ingeniería (Troncal - DM)
* Curso:Propagación de Ondas (Troncal - DTS)
* Curso:Señales y Sistemas (Troncal - DTS)
* Curso:[[Curso Sistemas Numéricos Capítulo 1. (troncal-departamento de : Informática,Telecomunicaciones,Eletronica,etc.)

## Tercero

* Curso:Matemática Avanzada (Troncal - DM)
* Curso:Física Moderna (Troncal - DFB)
* Curso:Comunicación de Datos (Troncal - DA)
* Curso:Diseño de Filtros (Troncal - TDS)
* Curso:Señales y Sistemas II (Troncal - TDS)
* Curso:Sistemas de Comunicación (Troncal - TDS)
* Curso:Sistemas Electrónicos Digitales (Troncal - DE)
* Curso:Sistemas y Servicios (Troncal - DA)
* Curso:Susbsistemas Analógicos (Troncal - DE)
* Curso:Transmisión de Datos (Troncal - TDS)
* Curso:Transmisión Digital (Troncal - TDS)
* A elegir 1 materia optativa.

## Cuarto

Sistemas de Comunicación Radiantes

## Materias Optativas

* Curso:Ampliación de Física (Optativa - DFB)
* Curso:Química I (Optativa - DFB)
* Curso:Computación Algorítmica (Optativa - DCCIA)
* Curso:Computación Simbólica (Optativa - DM)
* Curso:Expresión Gráfica (Optativa - DA)
* Curso:Programación Avanzada (Optativa - DA)
# Ingeniería económica

La ingeniería económica conlleva la valoración sistemática de los resultados económicos de las soluciones sugeridas a cuestiones de ingeniería. Para que puedan aprobarse en lo económico, las resoluciones de los problemas deben impulsar un balance positivo del rendimiento a largo plazo, en relación con los costos a largo plazo y también deben promover el bienestar y la conservación de una organización, construir un cuerpo de técnicas e ideas creativas y renovadoras, permitir la fidelidad y la comprobación de los resultados que se esperan y llevar una idea hasta las últimas consecuencias en fines de un buen rendimiento (Sullivan et al., 2004, p.3).
Mientras tanto, la ingeniería económica es la rama que calcula las unidades monetarias, las determinaciones que los ingenieros toman y aconsejan a su labor para lograr que una empresa sea altamente rentable y competitiva en el mercado económico.
“La misión de la ingeniería económica consiste en balancear dichas negociaciones de la forma más económica” (Sullivan et al., 2004, p.3).
# Ingeniería en Producción Multimedia
## ¿Cuál es su objetivo curricular?

Es el profesionista capaz de diseñar, desarrollar, administrar e integrar aplicaciones multimedia, aplicando la última tecnología al servicio de la empresa y del usuario final, todo ello con una sólida formación ética.

## ¿Qué hace?

* Servicios de imagen digital: Producción de videos personalizados, creación de contenidos, broadcasting, imagen corporativa, publicidad.
* Comunicación audiovisual: Manejo de nuevas tecnologías, montajes fotográficos y videográficos, animación por computadora, infografías 2D/3D, efectos especiales.
* Servicios de asistencia técnica para empresas y particulares.
* Consultoría audiovisual y publicitaria: Optimización de recursos publicitarios, informes técnicos-comerciales, marketing, reportajes, audiovisuales, videos publicitarios, industriales, documentales, proyectos de investigación.
* Spots de publicidad para TV, cortometrajes, largometrajes, 4:3, 16:9, eventos sociales e institucionales, servicios creativos para la creación de gráficos, logotipos, anagramas, storyboards, guiones, escenografías reales y virtuales, ambientalización musical de películas, eventos espectáculos, diseño de rótulos para vehículos industriales y flotas,ademas de produccion de programas de television y contenidos de estos

## ¿En dónde trabaja?

Empleándose en organizaciones públicas o privadas, o trabajando como profesional independiente, en las áreas de servicios de imagen digital, comunicación audiovisual, publicidad y mercadotecnia, desarrollo de páginas web, desarrollo de sistemas multimedia para la administración de empresas, comercialización de productos y servicios, entretenimiento, capacitación, adiestramiento y educación.

## Plan de Estudios

I Semestre:
II Semestre
III Semestre
IV Semestre
V Semestre
VI Semestre
VII Semestre
VIII Semestre
IX Semestre
X Semestre
# Ingeniería de sonido

La ingeniería de sonido es la rama de la ingeniería que se encarga del estudio del fenómeno sonoro, en todos los campos de aplicación del mismo, tales como la grabación y producción, la acústica, la electroacústica, el refuerzo sonoro y el diseño de sistemas electroacústicos. Tiene un campo de acción en el desarrollo de proyectos de ingeniería, aplicando tecnologías que interactuan con otras disciplinas, como la electrónica, la informática, la física, las matemáticas, la gramática musical, entre otros, para el diseño y la manipulación de sistemas para la grabación, procesamiento de señal, creación y reproducción del sonido.
Un ingeniero de sonido es un profesional en la producción y manipulación del sonido. Sus funciones van más allá de la operación de dispositivos y aparatos, pues también es capaz de crear proyectos de ingeniería para el diseño de dispositivos de sonido, utilizando herramientas de software especializado. Un proyecto recurrente consiste en el desarrollo y construcción de sistemas de ingeniería para el aislamiento de ruido y acondicionamiento acústico interior de recintos.
Son áreas de desempeño del ingeniero de sonido: televisoras, emisoras radiales, sonido en vivo, la ingeniería de diseño acústico, la producción de medios audiovisuales, el diseño de banda sonora; las instituciones gubernamentales encargadas de planes y programas de control ambiental; el contrastismo y la invención y auditoría de obras.
Referencias
# Ingeniería en gestión empresarial

Bienvenido al curso Ingeniería en gestión empresarial de la Wikiversidad, parte de la Escuela de Ciencias Empresariales del Departamento de economía.

## Introduction

Este documento guia y vincula contenido de WikiMedia y cualquier otro lugar en internet que provea conocimiento como el otorgado por cualquier escuela de negocios.

## Objetivo General del curso

El objetivo es que el estudiante logre la Gestión de empresas e innovación de procesos; así como al diseño, implementación y desarrollo de sistemas estratégicos de negocios, optimizando recursos en un entorno global, con ética y responsabilidad social.

### Guia Tematica
## Online Resources

Esta seccion tiene como objetivo recoger enlaces a buenos recursos en línea para estudiantes y profesores. Los recursos pueden incluir libros de texto, las fuentes de datos, conferencias, etc
* Tecnologico de Arandas, "Listado de Asignaturas Ingeniería en Gestión Empresarial" (asignaturas)
# Ingeniería estructural

Para dimensionar una estructura es necesario evaluar las cargas que deberá soportar. Las cargas son fuerzas, deformaciones o aceleraciones que actúan sobre la estructura o sus componentes. El estudio de las cargas se denomina análisis estructural y es la base de la Ingeniería estructural.
Este capítulo solo describe los conceptos clave que generalmente se utilizan en el diseño de obras de ingeniería civil. Para profundizar revise Estática.

##### Tipos de cargas

Las cargas se dividen en dos categorías:
* Las cargas muertas: son aquellas que siempre están presentes en la estructura y, muy a menudo, corresponden al propio peso de la estructura.
* Las cargas vivas: son aquellas que se aplican temporalmente y pueden moverse o cambiar de intensidad a conveniencia. También se denominan cargos de operación, uso o utilización.

#### Estructuras y cargas

Para cuantificar las cargas, los ingenieros civiles deben analizar la función de la estructura y el uso que se le dará. Para el ejemplo de un puente colgante, es necesario tomar en cuenta el flujo de autos y camiones, el peso de los camiones y autos, el viento, la fuerza y ​​frecuencia de los terremotos, la nieve, los peatones, el empuje del hielo y el agua sobre el pilares de puentes, cargas dinámicas, etc. Por ejemplo, en las normas canadienses se utiliza un análisis estadístico para calcular la carga máxima probable que tendrá que soportar el puente.
# Ingeniería geotécnica

En la época actual, la construcción de todo tipo de obras civiles demanda un buen control de calidad en todas sus etapas, tanto de diseño como de construcción, lo que implica el conocimiento de las propiedades y del comportamiento de los distintos materiales involucrados, entre los cuales se encuentra el suelo.

#### Estructuras Geotécnicas

Desde el tiempo en que se escribió la Biblia, se tenía clara la importancia de la construcción de una buena cimentación para el adecuado funcionamiento de una estructura, baste para ello leer la parábola del constructor sabio y del escaso de juicio:
"Les voy a decir a quien se parece el que viene a escuchar mis palabras y las practica. Se parece a un hombre que, al construir su casa, cavó bien profundamente y puso los cimientos sobre la roca, vino una inundación y la corriente se precipitó sobre su casa, pero no pudo removerla porque estaba bien construida. Por el contrario, el que escucha mi palabra pero no la practica, se parece al hombre que construye su casa sobre tierra sin cimientos. La corriente se precipitó sobre ella y en seguida se desmoronó, siendo grande el desastre de la casa". Lucas 6:47-49.
Por otra parte, la afirmación "Una estructura no es más fuerte que sus conexiones", hace pensar en las uniones individuales entre elementos estructurales, pero también se aplica entre una estructura y el terreno que la soporta. Las conexiones son conocidas como fundaciones. Los constructores antiguos sabían que la estructura diseñada con el mayor cuidado puede fallar si no es soportada por una fundación apropiada.
A pesar que los constructores han reconocido la importancia de contar con cimentaciones firmes, y que la construcción de fundaciones se ha extendido por miles de años, la disciplina de la ingeniería de cimentaciones, como es conocida hoy en día no comenzó a desarrollarse hasta finales del siglo diecinueve.

##### Estructuras geotécnicas: clasificación y comportamiento general

Se entenderán como estructuras geotécnicas todas aquellas estructuras que sean capaces de:
* Transmitir las cargas externas al suelo: cimentaciones superficiales y profundas, y de mantener de una manera estable masas de suelo:
** Sistemas de retención: muros, gaviones y tierra armada.
** Taludes.
# Introducción a la cinematografía/Producción de películas narrativas

El propósito de este curso es aprender los pasos necesarios para prepararse para hacer una película, lo primero es escribir un guión que necesita una idea o un sueño o una experiencia o algo en lo que se haya pensado. Después se crea la historia y personajes, el guión comienza con una buena introducción del tema para comenzar de esa manera con la película.

## Temario

* Preproducción
* Producción
* Postproducción
# Introducción a la cinematografía/Recursos complementarios

Bienvenidos a la biblioteca del departamento cine y televisión, esta biblioteca contiene varios libros, wikilibros en desarrollo, además imágenes, vídeos, a continuación algunos cuantos.

# Biblioteca
## Libros

Historia digital del arte
Composición
Guía completa de televisión
Publicidad subliminal
Manga
Informática Educacional
Atlas de la Diversidad Cultural
Robótica
La Netnografía: Un Método de Investigación en Internet
Objetos y diseños para el aprendizaje
Psicología social de la comunicación
Ensayar el software libre
Pisología social de la comunicación
Creación de videojuegos
Software Libre
La siguiente es una lista de libros de programas libres (gratuitos y redistribuibles), pueden descargar el programa desde su página web y luego comenzar a practicar con los libros y manuales:
Inkscape - Logo a logo (Ilustración y dibujo vectorial)
Gimp - Edición de imagen, diseño gráfico y retoque fotográfico
MakeHuman - Creació y animación de humanos en 3D
Introducción a blender y desarrollo de videojuegos
Manual de Blender
Blender 3D: novato a profesional
Audacity
Cinelerra
Kdenlive
Jahshaka (Edición de Audio, Vídeo, Efectos Especiales y Animaciones

## Revistas

Blender Planet Magazine - La primera revista hispana de blender
Blender Art Mazazine: Para sacarle el máximo partido al espectacular software de diseño 3D Blender. En inglés.
Begins
Gimpzine (en portugues): Revista sobre gimp.

## Imágenes

Dominio Público
En este apartado encontrarán imágenes que pertenecen al dominio público.
http://sobreeeuu.com/wp-content/uploads/2009/06/manhattan.gif
Commons
Este apartado es para unificar los archivos commons de la Wikipedia relacionados con cine, para que estén mas accesibles y utilizables para tomar las imágenes, textos, audios y videos que puedan ser útiles al elaborar un trabajo.

## Audio

Olas:
Teléfono:
Billar:
Problema Apollo 13:

## Vídeo

Diamond_animation:
Jimbo-eyes:

## Categorías

* Sonido
* Sonido musical
* Sonido multicanal
* Video

## Ver también

* Introducción a la cinematografía
* Introducción a la cinematografía/Temas de interés

## Recursos externos

* Wikilibros
* Commons
* Gimp
* Inkscape
* Audacity
* Cinelerra
* Blender
* Makehuman
# Introducción a la cinematografía/Narrativa del cine

El lenguaje cinematográfico es una expresión de las diversas formas en que el cine está dotado para ser entendido como un "lenguaje", un medio de comunicación. No es, como podría sugerir la expresión, enumerar los términos utilizados en un conjunto. Sin embargo, es necesario explorar algunos términos teóricos para saber de qué estamos hablando.
Parte del lenguaje cinematográfico es también la expresión filmica más unos ciertos elementos del "lenguaje" externos a la película en sí, pero que todavía son parte del lenguaje.
Los sujetos de la expresión fílmica son:
Dos materiales de expresión visual:
* La imagen (la fotografía)
* Los textos
Tres materiales de expresión sonora:
* La palabra
* Ruidos
* La música
Fuera de la expresión filmica estarian por ejemplo las convenciones del género que son elementos donde el espectador dibujará para leer una película de una cierta manera, siendo parte del cine y no estando contenidos en la película como tal.

## Bibliografía

AUMONT, Jacques et al., Esthétique du film, Paris, Nathan, 1983
# Introducción a la antropología social

La antropología social es una de las disciplinas de las ciencias sociales la cual es fundamental para el conocimiento humano. Esta ciencia se comenzó a desarrollar de un modo concreto en el siglo XiV. Eta es una disciplina la cual nos ayuda a estudiar las diferentes culturas que posee nuestro planeta en los asentamientos de ciertas regiones del mundo, así mismo nos permite conocer los distintos tipos de costumbres que tiene cada uno de las culturas, así como el alimento espiritual una creencia popular leyendas, mitos, claro esto se vera a través de investigaciones y trabajo de campo.
El humano es un ser bastante curioso referente a lo nuevo por conocer,desde sus principios, empezando con el origen evolucionista de Darwin. lo cual el ser humano ha de transformar un conocimiento empírico en base a lo que lo rodea,aprendiendo de experiencias vividas(en ciertas aldeas y culturas los jóvenes buscan el conejo de los ancianos porque estos llevan mas tiempo y tienen mas experiencia sobre la vida).Podemos definir que el ser humano es un ser de cultura. creando sus propias creencias dando lugar a un pequeño trozo de cultura popular.
# Introducción a la ciencia política
## Introducción a la Ciencia política

La preocupación por comprender la política es muy antigua. Como punto de referencia se toma a los griegos en el estudio de los asuntos públicos. La politeia aristotélica remitía la noción de la política al "bien común" y el derecho natural dentro de la polis o ciudad.
A partir de la edad media, filósofos como Tomás de Aquino y Agustín de Hipona, sintetizan las ideas griegas en un discurrir de la política orientada a preservar la armonía de las estructuras simbólico-culturales del Estado, entendido como conjunto de instituciones y reglas administrativas que cohesionan a la comunidad.
Es en la modernidad, donde surge el estudio de la política como ciencia con estatuto espitemológico propio e independiente de la categoría filosófica, en razón de los crecientes fenómenos desestabilizadores de las Revoluciones burguesas del siglo XVIII que dieron origen a las Ciencias humanas y sociales a finales del siglo XIX y comienzos del XX.