OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Formación y orientación laboral

Bienvenido al módulo de wikiversidad dedicado a la Formación y Orientación Laboral.
F.O.L es mucho más que una asignatura en el plan de estudios.
También te informarás sobre cómo adaptar tu carrera laboral y empresarial a un mercado de necesidades cambiantes, donde nada se da ya por seguro.

## Orientación básica

En el mundo contemporáneo a veces es muy difícil definir el trabajo o profesión que se desea ejercer de ahí que haya factores a considerar como son:
1) Prevención del riesgo.
* 1) Conocimientos en Seguridad e Higiene en el trabajo.
2) Derecho y relaciones.
* 1) Tipos de Contrato de trabajo.
3) Orientación e inserción.
4) Gestión del entorno.

## Aspectos Legales

Hablamos de "Derecho" del Trabajo porque sería inhumano hablar de una "obligación" del trabajo (aunque esta exista en otros supuestos). Este Derecho en España tiene su epicentro legal en el Estatuto de los Trabajadores (E.T).
El E.T. es un Real Decreto Legislativo (R.D.L) que aglutina gran parte de la normativa laboral del Régimen General.
Se basa en que la Relación de trabajo sea libre y por cuenta ajena:
- Libre: tanto empleado como empleador aceptan trabajar y retribuir el trabajo.
- Por cuenta ajena: el empleador es quien pone a disposición los medios para llevarlo a efecto, ya que es beneficiario de los frutos.
El trabajo por cuenta ajena se contrapone al trabajo por cuenta propia (o Régimen especial del Trabajo Autónomo) donde la relación nace de uno mismo y la persona asume que ha de aprovisionarse, fabricar, vender y administrar su trabajo y el fruto.
Fuentes legales:
- Pirámide de Kelsen: Constitución y Tratados Internacionales, Leyes y Reglamentos.
- Convenios colectivos: forma jurídica de ordenar determinada actividad por razón geográfica y sectorial. e.g. Convenio Colectivo del sector hostelero en Extremadura.
- Voluntad de las partes: Cada vez más surgen realidades científicas y avances tecnológicos y las fuentes antes descritas se quedan cortas. A falta de imperativos, rige lo acordado en el contrato.
- Uso y costumbre local. En desuso, aunque cobra relevancia en oficios casi desaparecidos.
Estas dos últimas no podrán contravenir a la primera fuente. Y en caso de que se apruebe un convenio colectivo lesivo para el caso de un trabajador, interpretaremos siempre a su favor.
Los derechos y los deberes del trabajador puedes encontrarlos en los arts. 4 y 5 del Estatuto de los Trabajadores. Podemos distinguir entre dos clases de derechos: aquellos a ejercer fuera de la empresa y aquellos a ejercer dentro.
Actividad de propuesta didáctica: búsqueda del Estatuto de los Trabajadores.

### Escala de evaluación

* El alumno es capaz de utilizar diferentes motores de búsqueda o acceder a los recursos bibliográficos en línea o físicos ( 3.3 Puntos)
* El alumno interacciona correctamente con el motor de búsqueda jurídico / El alumno se desplaza a la biblioteca para hacerse con un ejemplar. (3.3 Puntos).
* El alumno es capaz de responder a la pregunta "¿De qué irá la próxima lección?" Con sólo mirar el Estatuto de los Trabajadores (3.3 puntos). ￼
# Folclore

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Partes de una guitarra
* ¿Qué es el folclore?
* La melodía en partitura
* Secuencia Básica de acordes
* La petaquita
* Todos Juntos
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El folclore, folclor, folklore o folklor (del inglés folk, «pueblo» y lore, «acervo», «saber» o «conocimiento»)es la expresión de la cultura de un pueblo: artesanía, bailes, chistes, costumbres, cuentos, historias orales, leyendas, música, proverbios, supersticiones y demás, común a una población concreta, incluyendo las tradiciones de dicha cultura, subcultura o grupo social, además se suele llamar de la misma manera al estudio de estas materias. Sin embargo hubo muchos desacuerdos referentes a qué exactamente el folclore contenía: algunos hablaban solo de cuentos , creencias y otros incluían también festividades y vida común.
El término inglés «folklore» fue acuñado el 22 de agosto de 1846 por el arqueólogo británico William John Thomson, quien deseaba crear una palabra para denominar lo que entonces se llamaba «antigüedades populares». La definición más ampliamente aceptada por los investigadores actuales de la especialidad es «la comunicación artística en grupos pequeños», propuesta por el investigador de la Universidad de Pensilvania Dan Ben-Amos.
En 1960, la UNESCO designó el 22 de agosto de cada año como «Día Mundial del Folclor» como reconocimiento a Thomson.

## El hecho folclórico

Según algunos autores, para que una manifestación cultural se considere un hecho folclórico, debe cumplir con alguno o todos de los siguientes aspectos:
* Debe transmitirse por vía oral.
* Debe ser de autoría anónima.
* Debe ser patrimonio colectivo de la comunidad representante del lugar en donde se manifiesta este fenómeno.
* Debe ser funcional, es decir, tener alguna utilidad pragmática o cumplir con fines rituales.
* Debe ser perdurable por un tiempo considerablemente largo, como oposición a una moda ( o "movida") efímera.
* Debe tener variantes múltiples, es decir que no exista una versión oficial del fenómeno sino que se reformule cada vez que emerja.
* Existen versiones tanto urbanas como rurales, sin ser necesariamente una superior a la otra.
* Debe ser aglutinante, es decir pertenecer o fundar una categoría, corriente, estilo, género o tipo.
* ↑ "Folclore", Diccionario Panhispánico de Dudas.
* ↑ El término formal equivalente de etimología griega es «demosofía» (de δημος, transliterado como demos, «pueblo», y σοφία, sophía, «sabiduría»).
* ↑ Diccionario Folcklórico Argentino, Félix Coluccio, 1981, ediciones Plus Ultra

## Ver también

* Guitarra folclórica Chilena
# División de radicales
## División de radicales de igual índice

Esta operación es conocida también como cociente de radicales. Para dividir los radicales de igual índice, se dividen los coeficientes numericos y luego las cantidades subradicales y se coloca el mismo índice en el radical. Siendo así la multiplicación de ellos.
Ejemplo:
* ${\frac {\sqrt[{5}]{x^{12}y^{4}}}{\sqrt[{5}]{x^{9}y^{2}}}}$ = ${\sqrt[{5}]{\frac {x^{12}y^{4}}{x^{9}y^{2}}}}$ = ${\sqrt[{5}]{x^{3}y^{2}}}$
* ${\frac {\sqrt[{5}]{2^{12}5^{3}}}{\sqrt[{5}]{2^{15}5^{4}}}}$ = ${\sqrt[{5}]{\frac {2^{12}5^{3}}{2^{15}5^{4}}}}$ = ${\sqrt[{5}]{2^{-3}5^{-1}}}$ = ${\frac {1}{\sqrt[{5}]{2^{3}.5}}}$

## División de radicales de diferente índice

Es también conocida como cociente de radicales. El proceso es bastante similar al de multiplicación de radicales
Ejemplo:
* ${\frac {\sqrt[{5}]{m^{20}n^{28}}}{\sqrt[{7}]{m^{15}n^{8}}}}$
Hay que determinar el mínimo común múltiplo de los índices (mínimo común índice). Éste será el índice del cociente o fracción. En este caso el mínimo común múltiplo es 5.7 = 35. El resultado del mínimo común múltiplo entre cada índice del radical, esa será la cantidad que eleve a las cantidades subradicales de esa raíz.
${\frac {\sqrt[{5}]{m^{20}n^{28}}}{\sqrt[{7}]{m^{15}n^{8}}}}$ = ${\frac {\sqrt[{35}]{m^{20}n^{28}}}{\sqrt[{35}]{m^{15}n^{8}}}}$ = ${\frac {\sqrt[{35}]{(m^{20}n^{28})^{7}}}{\sqrt[{35}]{(m^{15}n^{8})^{5}}}}$ = ${\frac {\sqrt[{35}]{m^{140}n^{196}}}{\sqrt[{35}]{m^{75}n^{40}}}}$
Ahora, se realiza una división de radicales de igual índice restando dejando la misma base y restando los exponentes:
${\frac {\sqrt[{35}]{m^{140}n^{196}}}{\sqrt[{35}]{m^{75}n^{40}}}}$ = ${\sqrt[{35}]{m^{65}n^{156}}}$
Ahora, se realiza una extracción de factores de radical, en caso de que sea posible:
${\sqrt[{35}]{m^{65}n^{156}}}$ = $mn^{4}{\sqrt[{35}]{m^{30}n^{16}}}$
# Dominium

El dominio o dominium es la posibilidad amparada del derecho de identificar una cosa corporal para obtenerla y tenerla y de ejercer actos sobre ella que impliquen el máximo aprovechamiento de sus ventajas o utilidades.

## Clases de dominio

* Dominio quiritario o civil: supone este como titular a un ciudadano romano que haya adquirido la cosa por un “modo de adquirir el dominio” reconocido por el ius civile; si aquella es un fundo debe estar situado en suelo itálico y si es una res mancipi y la adquisición fue entre vivos el modo operante debió ser una mancipatio o una in iure cessio. (dominio legitimado por la acción reivindicatoria)
* Dominio bonitaria o pretoria: cuando el pretor protege al que recibió una cosa mancipable, contra el propietario civil que se la entrego sin utilizar la forma de la mancipatio o la in iure cessio. El pretor; en este caso y también cuando protege a alguien como si fuese propietario contra los que no lo son concede una actio publiciana.
* Dominio peregrino: no pueden adquirir el dominio quiritario si en consecuencia reciben una cosa por medios que de haber sido ciudadanos les hubieran permitido adquirir aquel dominio respecto de tal cosa se encuentran en una situación de hecho en que el derecho civil no ampara, en particular, por tanto no disponen de la acción reivindicatoria para recuperar la cosa cuando se ven privados de ella. El pretor, con todo, les concede acciones con la ficción “si hubieran sido ciudadanos romanos” el peregrino, y por esta vía son tratados como si fueran dueños quiritarios, por consiguiente podemos hablar de dominio peregrino.
* Dominio provincial: los bienes raíces situados fuera de Italia no pueden ser objeto de dominio quiritario ( a menos que se traten de territorios que gocen del derecho itálico) pues su dueño es el pueblo romano y quedan imputados a este. Durante la época imperial dicha imputación se mantiene respecto de las provincias senatoriales pero no respecto de las imperiales que son del fiscus caesaris.

## Propiedades

* Uso de las cosas: consiste en aplicarlas a la destinación que les es natural según su organización, en consecuencia, solo cabe respecto de las cosas inconsumibles, pues el uso delas consumibles por definición las destruye.
* El goce o disfrute de las cosas: radica en el aprovechamiento de los frutos que ellas son capaces de generar.
* Disposición de las cosas: estriba en afectar su sustancia o integridad material o pertenencia. Puede, por lo tanto ser física o jurídica y la afectación a su vez total o parcial.
* Las cosa pueden simplemente tener o ser objeto de «tenencia» (possidere)

## Propiedad civil

La posesión que produce los efectos del derecho civil es decir convierte al poseedor en propietario en virtud de la usucapión.
* El corpus: tenencia efectiva de la cosacosa.
* El animus: intención de comportarse como propietario

## Condominio

Cuando varias personas son propietarias de la misma cosa se da entre ellas una situación de condominio o copropiedad.
# Distribución binomial

La distribución binomial es una distribución de probabilidades discreta que mide la cantidad de éxitos en un número determinado de experimentos. El resultado de los experimentos está definido por una variable aleatoria discreta que solo puede tomar uno de dos valores posibles: sano/enfermo, portador/no portador, macho/hembra, etc.
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# Doctorado en Ingeniería Electrónica

Bienvenidos al Doctorado en Ingeniería Electrónica.

## Objetivos de formación

Este proyecto de aprendizaje busca formar competencias similares a las requeridas para optar por un grado universitario de magíster en ingeniería electrónica o doctorado en ingeniería con énfasis en ingeniería electrónica. En consecuencia este proyecto de aprendizaje requiere que al finalizar el estudiante haya desarrollado destrezas acordes en campos tales como:
* Electrónica
* Teoría de control
* Teoría de la comunicación
* Técnicas digitales
Es importante a su vez que el estudiante posea o desarrolle destrezas en
* Matemáticas
* Física
* Español
* Metodología de la investigación

## Temas de profundización

* Telecomunicaciones

## Ver también

* Departamento de electrónica
# Dominio (función)

En matemática, el dominio (conjunto de definición o conjunto de partida) de una función $f\colon X\to Y\,$ es el conjunto de existencia de ella misma, es decir, los valores para los cuales la función está definida. Es el conjunto de todos los objetos que puede transformar, se denota $\operatorname {Dom} _{f}\,$ o bien $D_{f}\,$.

## Explicación

El dominio de definición de una función f:X→Y se define como el conjunto X de todos los elementos x para los cuales la función f asocia algún y perteneciente al conjunto Y de llegada, llamado codominio. Esto, escrito de manera formal:
   $D_{f}=\;\left\{x\in X|\exists y\in Y:f(x)=y\right\}$
# Divisibilidad y números enteros

Múltiplos y divisores
Si la división entre dos números es exacta...
x:y = exacta
x es multiple de y
y es divisor de x
____________________
Cuando multiplicamos un número por otro exacto, el resultado es un múltiplo del primero. Un número tiene múltiplos infinitos.
Ejemplo:
Múltiplos de 25 = 25, 50, 75, 100 ... ∞
____________________
Los divisores de un número están contenidos una cantidad exacta de veces en este.
Un número tiene al menos dos divisores: él mismo y el 1.
Ejemplo:
Divisores de 75 = 1, 3, 5, 15, 25, 75.
Un número que solo tenga dos divisores se llama número primo.
Ejemplo:
Divisores de 13 = 1, 13.
# Introducción a la Bioquímica

La bioquímica estudia la base molecular de la vida. En los procesos vitales interaccionan un gran número de substancias de alto peso molecular o macromoléculas con compuestos de menor tamaño, dando por resultado un número muy grande de reacciones coordinadas que producen la energía que necesita la célula para vivir, la síntesis de todos los componentes de los organismos vivos y la reproducción celular.
# Introducción a la Ciencia Política
## Tema 1. Los grandes temas de la ciencia política

* ¿Qué es política?
* Sistema político
* Campos temáticos de la política
* Política como gestión del conflicto social
* Política y comunidad o El bien común

## Tema 2. El poder

* Política y poder
* Tendencias en torno al poder
* Poder y legitimidad. La tercera vía
* Autoridad y legitimidad
* Sobre la legitimidad
* Fuerza, influencia y autoridad
* El smart power

## Tema 3. El Estado y sus Instituciones

* El Estado como organización política
* El Estado absoluto
* El Estado liberal
* Los elementos constitutivos del Estado: población, territorio, soberanía
* La política de masas. Opinión pública y comunicación política
* La política monetaria

## Tema 4. La democracia

* ¿Qué es la democracia?
* Principales teorías de la democracia del siglo XX
* Modelos de democracia
* ¿Qué condiciones requiere para su implantación y desarrollo?

## Tema 5. Totalitarismo y autoritarismo

* La cuestión del consenso
* Las características de los regímenes totalitarios y autoritarios
* Diferencias entre autoritarismo y totalitarismo
* Distintas formas de gobierno

## Tema 6. Instituciones y Constituciones

* Estructura territorial del Estado
* Modelos de organización territorial
* El papel de las Constituciones
* Tipología de regímenes constitucionales
* Las instituciones y la distribución funcional del poder
* Gobierno y Parlamento
* Tribunales y jueces
* La Administración Pública

## Tema 7. La sociedad y la política

* Representación política
* Partidos políticos y sistemas de partidos
* Participación política y sistemas electorales
* Grupos de interés

## Tema 8. Los valores y las grandes ideologías contemporáneas

* Valores y sistemas de valores
* Ideologías: formación y evolución
* Las grandes ideologías contemporáneas: los principales “ismos”
* El nacionalismo

## Tema 9. El sistema político español contemporáneo

* Instituciones políticas españolas
* La Constitución Española de 1978
* Los partidos políticos en España
* Elecciones en España

## Tema 10. Relaciones Internacionales y política exterior

* La globalización de la política
* Política exterior, una aproximación
* El problema del etnocentrismo
# Área de derecho privado

Esta área es del departamento de derecho que a su vez es de la facultad de ciencias sociales de la Wikiversidad en español
Los proyectos de aprendizaje en esta área tratan sobre el derecho que regula las relaciones de individuos y entidades jurídicas en condiciones de igualdad.

## Temas de interés

* Derecho civil
* Derecho internacional privado
* Derecho mercantil

## Proyectos de aprendizaje

* Derecho canónico
* Derecho civil
* Derecho privado romano
* Propiedad intelectual

## Materiales de aprendizaje

* Contrato de interinidad
* Derecho de obligaciones en Guatemala
* La acción resolutoria

## Recursos externos

* Por definir
# Área de derecho público

Los proyectos de aprendizaje en esta área tratan sobre las ramas del derecho que regulan las relaciones entre los individuos privados y el poder público.

## Temas de interés

* Derecho administrativo
* Derecho constitucional
* Derecho internacional público
* Derecho penal
* Derecho procesal

## Proyectos de aprendizaje

* Derecho administrativo
* Fundamentos de derecho administrativo
* Derecho constitucional
* Derecho internacional
* Derecho financiero y tributario
* Derecho procesal
* Derecho penal
* Derechos humanos

## Materiales de aprendizaje

* Por definir

## Recursos externos

* Por definir
# Área de etología

de Wikipedia en español
La Etología (del griego «ἦθος» ethos, costumbre, y «λóγος» logos, conocimiento) es la rama de la Biología y de la Psicología experimental que estudia el comportamiento animal.
La Etología corresponde al estudio de las características distintivas de un grupo determinado y cómo éstas evolucionan para la supervivencia del mismo. El deseo de entender el mundo animal ha hecho de la Etología un campo que crece continua y rápidamente, ya desde el inicio del siglo XX.
El objetivo de la Etología es el estudio de la conducta y del instinto animal, así como el descubrimiento de las pautas que guían la actividad innata o aprendida de las diferentes especies de animales. De esta forma, la Etología comprende aspectos tales como la agresividad, el apareamiento, la comunicación y la vida social animal, entre muchos otros.

## Proyectos de Aprendizaje

* Cuidado parental
* Juego
* Forrajeo
* Apareamiento
* Depredación
* Migración
* Comunicación
* Sistemas sociales
* etologia:emboscada
# Área de deportes individuales

Los deportes individuales son aquellos en que las personas compiten como independientemente contra uno o más participantes que buscan lograr el mismo objetivo.

## Temas de interés

* Por definir

## Proyectos de aprendizaje

* Ajedrez básico
* Artes marciales
* Ciclismo
* Esgrima
* Golf
* Introducción a la equitación
* Natación

## Recursos externos

* Por definir
# Área de derecho social

Los proyectos de aprendizaje agrupados en esta área tratan de las normas y principios del derecho relacionados con la regulación de las relaciones con los individuos socialmente débiles o en relaciones de desventaja con otros actores de la sociedad.

## Temas de interés

* Derecho agrario
El derecho agrario tiene como finalidad garantizar los intereses de los individuos y de la colectividad; asegurar la función social de la propiedad; lograr la justa distribución de la riqueza territorial en beneficio de quienes la trabajan y alcanzar la justicia social, el bien común y la seguridad jurídica.
* Derecho de la seguridad social
* Derecho ecológico
* Derecho laboral

## Proyectos de aprendizaje

* Por definir

## Materiales de aprendizaje

* Derecho argentino del trabajo

## Recursos externos

* Por definir
# Área de enseñanza de las lenguas

| Alemán - Deutsch Familia Indoeuropea Grupo germánico | Checo - Čeština Familia Indoeuropea Grupo eslavo |
| Gallego - Galego Familia Indoeuropea Grupo romance | Esperanto - Esperanto Familia Mundial Multigrupal |
| Estonio - Eesti keel Familia Urálica Grupo finougro | Francés - Français Familia Indoeuropea Grupo romance |
| Húngaro - Magyar Familia Urálica Grupo finougro | Inglés - English Vocabulario de inglés por fotos Vocabulario de inglés por fotos (II) Curso de inglés básico Método autodidacta para aprender inglés |
| Italiano - Italiano Familia Indoeuropea Grupo romance | Japonés - 日本語 Nihongo Familia Altaica Grupo japónico (discutido) |
| Latín - lingua latina Familia Indoeuropea Grupo romance | Portugués - Português Familia Indoeuropea Grupo romance |
| Ruso - Русский язык (Russkii yazyk) Familia Indoeuropea Grupo eslavo | Náhuatl - Nawatl (Mexkatl) Familia Uto-Azteca Grupo Uto-aztecas meridionales |

## Proyectos de aprendizaje

* Ayuda para aprender devanágari
* Curso de guaraní
* Curso de griego moderno
* Español para hablantes de otras lenguas
* Tutorial de Lenguas

## Recursos externos

* Aprende a pronunciar correctamente un idioma con el AFI
* Ayudate de Wikcionario con palabras que no entiendas aquí.
* Wikidata tiene datos sobre el japonés, el español, el náhuatl, el italiano, el francés, el esperanto, el inglés, el alemán, el latín, el ruso, el checo, el húngaro, el portugués y el estonio.
* Encuentra contenido multimedia sobre idiomas y lenguas
# Área de deportes de equipo

Los deportes de equipo son los que involucran a dos o más jugadores trabajando juntos para lograr un objetivo común.

## Temas de interés

* Por definir

## Proyectos de aprendizaje

* Baloncesto
* Béisbol
* Fútbol
* Hockey
* Canotaje
* Ping-pong
* voleibol
* Juegos cooperativos

## Recursos externos

* Por definir
# Área de deportes extremos y alternativos

Los términos «deportes extremos» y «deportes alternativos» describen una amplia variedad de actividades deportivas que se diferencian de los deportes tradicionales debido al mayor número e importancia de variables fuera del control de deportista. Los deportes tradicionales involucran la competición de los participantes en un ambiente controlado, mientras que los deportes extremos tienen a tener una mayor dependencia de las condiciones del clima y el terreno, entre otros factores.

## Temas de interés

Street Luge: Es un deporte de alta velocidad que consiste en ir completamente extendido en un trineo de aluminio a solo 5cm del piso, bajando pendientes y alcanzando hasta los 180 km/h. Una piedra muy pequeña o algún bache en el camino puede ocasionar un accidente que podría ser fatal.

## Proyectos de aprendizaje

* Método Scout
* Paracaidismo

## Recursos externos

* Por definir
# Área de ecología

de Wikipedia en español
La Ecología (del griego «οίκος» oikos, casa, y «λóγος» logos, conocimiento) es la ciencia que estudia la distribución y abundancia de los seres vivos, así como la forma en que estas propiedades son afectadas por la interacción entre los organismos de un ecosistema (biocenosis) y la de éstos con su medio (biotopo).
La Ecología es también considerada como la ciencia que estudia los ecosistemas, es decir, el conjunto de seres vivos que viven en un hábitat o entorno, así como la compleja red de interacciones que se dan entre ellos y su medio. Esto incluye factores abióticos, es decir, condiciones ambientales tales como las climatológicas, las edáficas, etc.; pero también incluye factores bióticos, esto es, condiciones derivadas de las relaciones que se establecen entre los seres vivos de un ecosistema.
Por otra parte, mientras que otras ramas de la Biología se ocupan del estudio de los niveles de organización inferiores (desde la Bioquímica y la Biología molecular, pasando por la Biología celular o Citología, la Histología y la Fisiología), la Ecología se ocupa del nivel de organización superior, es decir, del estudio de las poblaciones, comunidades, ecosistemas y biosfera. Por esta razón, y por ocuparse de las interacciones que se dan entre los organismos y su ambiente, la Ecología es una ciencia multidisciplinaria, y utiliza herramientas de otras disciplinas científicas, especialmente de la Geología, Geografía, Meteorología, Química, Física y Matemática. Así mismo, los trabajos de investigación de esta ciencia se diferencian con respecto de la mayoría de los trabajos de las demás disciplinas de la Biología por su mayor uso de herramientas matemáticas, tales como la estadística y la modelización.

## Proyectos de aprendizaje

* Simbiosis