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# Primera Gramática de la lengua Castellana/5.07

El imperativo no tiene primera persona del singular, et forma la segunda persona del presente del singular, quitando la s final de la segunda persona del singular del presente del indicativo, como de amas, ama; de lees, lee; de oies, oie. Pero algunos verbos hazen cortamiento et apócopa del fin, como éstos: pongo, pones, pon, por pone; hago, hazes, haz, por haze; tengo, tienes, ten, por tiene; valgo, vales, val, por vale; digo, dizes, di, por dize; salgo, sales, sal, por sale; vengo, vienes, ven, por viene. Vo, vas, hazemos ve, et siguiendo la proporción, vai, añadiendo i, por la razón que diximos en la primera persona del singular del presente del indicativo; y assí de so eres, sé, añadiendo algunas vezes i, por la mesma razón. Las terceras personas del singular, et las primeras et terceras del plural, son semejantes a aquellas mesmas en el tiempo venidero del optativo. Las segundas personas del plural forman se mudando la r final del infinitivo en d, como de amar, amad; de leer, leed; de oír, oíd. Mas algunas vezes, hazemos cortamiento de aquella d, diziendo amá, leé, oí.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# Primera Gramática de la lengua Castellana/5.08

El presente del optativo en los verbos de la primera conjugación forma se del passado acabado del indicativo, mudando la e final en asse, como de amé, amasse; de enseñé, enseñasse. Sacan se anduve, que haze anduviesse; et estuve, estuviesse; et di, diesse. Los de la segunda et tercera conjugación que acabaron el passado acabado en i, reciben sobre la i, esse, como de leí, leiesse; de oí, oiesse. Pero los que hizieron en e, mudan aquella e final en iesse, como de supe, supiesse; de dixe, dixiesse, o dixesse, como de fue hezimos fuesse, quiçá por que no se encontrasse con el presente del optativo deste verbo huio, huiesse. Todas las otras personas siguen la proporción de los verbos regulares.
El passado del optativo en la primera conjugación forma se del passado acabado del indicativo, mudando la e final en ara, como de amé, amára; de enseñé, ensañára. Sácanse anduve, que haze anduviera; et estuve, estuviera; et di, diera. En la segunda et tercera conjugación, los que acabaron el passado acabado en i, reciben sobre la i, era, como de leí, leiera; de corrí, corriera. Pero los que hizieron en e, mudando aquella e final en iera, como de supe, supiera; de dixe, dixiera, o dixera, como de fue hezimos fuera. Todas las otras personas siguen la proporción de los verbos regulares. Este mesmo tiempo dize se por rodeo en dos maneras: la primera, con el mesmo tiempo passado deste verbo e, as et el nombre participial infinito; la segunda, con el presente del mesmo optativo et el nombre participial infinito; et assí dezimos o si oviera et oviese amado.
El venidero del optativo en la primera conjugación forma se mudando la o final del presente del indicativo en e, como de amo, amé; de enseño, enseñé.
En la segunda et tercera conjugación, mudando la o final en a, como de leo, lea, de oio, oia. Sácanse: de sé, sepa; de cabo, quepa; de so, sea; de e, aia; de plago, plega; de vo, vaia. Esso mesmo avemos aquí de mirar que los verbos de la tercera conjugación, mudan la ie en i, en la primera et segunda persona del plural; et assí dezimos de sienta, sientas, sienta, sintamos, sintáis, sientan. Todas las otras personas siguen la proporción de los verbos regulares.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# Primera Gramática de la lengua Castellana/5.09

El presente del subjunctivo en todas la cosas es semejante al futuro del optativo.
El passado no acabado del subjunctivo tiene semejança con el presente del optativo en el segundo seso. Mas el primero dize se por rodeo del presente del infinitivo et del passado no acabado del indicativo deste verbo e, as, como amaría, leería, oiría. Mas avemos aquí de notar que hazemos en este tiempo cortamiento o trasportación de letras en aquellos mesmos verbos en que los hazíamos en el tiempo venidero del indicativo, como de saber, sabría, por sabería; de caber, cabría, por cabería; de poder, podría, por podería; de tener, ternía, por tenería; de hazer, haría, por hazería; de querer, querría, por querería; de valer, valdría, por valería; de aver, avría, por avería; de salir, saldría, por saliría; de venir, vernía, por veniría; de dezir, diría, por deziría; de morir, morría, por moriría. Reciben esso mesmo algunas vezes cortamiento desta letra a en la segunda persona del plural, et assí dezimos amarides, por amaríades; leerides, por leeríades; oirides, por oiríades.
Todas las otras personas siguen la proporción de los verbos regulares.
El passado acabado del subjunctivo dize se por rodeo del presente del mesmo subjunctivo deste verbo e, as et del nombre participial infinito, et assí dezimos como aia amado. El passado más que acabado del subjunctivo en todo es semejante al passado del optativo, et allende puede se dezir en otra manera, por rodeo del passado no acabado del mesmo subjunctivo deste verbo e, as et el nombre participial infinito, et assí dezimos como io amara, oviera, et oviesse, et avría amado.
El venidero del subjunctivo en los verbos de la primera conjugación forma se del passado acabado del indicativo, mudando la e final en are, como de amé, amare; de enseñé, enseñare. Saca se anduve, que haze anduviere; estuve, que haze estuviere; di, que haze diere. Los de la segunda et tercera conjugación, que acabaron el passado acabado en i, reciben ere sobre la i, como de leí, leiere; de oí, oiere. Pero los que hizieron en e, mudan aquella e en iere, como de supe, supiere; de dixe, dixiere o dixere, como de fue diximos fuere. La segunda persona del plural puede recebir cortamiento desta letra e, que por amáredes, leiéredes, oiéredes, dezimos amardes, leierdes, oierdes. Todas las otras personas siguen la proporción de los verbos regulares. Dize se este mesmo tiempo por rodeo en tres maneras: por el venidero del indicativo deste verbo e, as, et por el presente et venidero del mesmo subjunctivo deste verbo e, as, et assí dezimos: como io amare, avré amado, aia amado, oviere amado.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XVI: Redes Transeuropeas
### Artículo 170

1. A fin de contribuir a la realización de los objetivos contemplados en los artículos 26 y 174 y de permitir que los ciudadanos de la Unión, los operadores económicos y los entes regionales y locales participen plenamente de los beneficios resultantes de la creación de un espacio sin fronteras interiores, la Unión contribuirá al establecimiento y al desarrollo de redes transeuropeas en los sectores de las infraestructuras de transportes, de las telecomunicaciones y de la energía.
2. En el contexto de un sistema de mercados abiertos y competitivos, la acción de la Unión tendrá por objetivo favorecer la interconexión e interoperabilidad de las redes nacionales, así como el acceso a dichas redes. Tendrá en cuenta, en particular, la necesidad de establecer enlaces entre las regiones insulares, sin litoral y periféricas y las regiones centrales de la Unión.

### Artículo 171

1. A fin de alcanzar los objetivos mencionados en el artículo 170, la Unión:
- elaborará un conjunto de orientaciones relativas a los objetivos, prioridades y grandes líneas de las acciones previstas en el ámbito de las redes transeuropeas; estas orientaciones identificarán proyectos de interés común,
- realizará las acciones que puedan resultar necesarias para garantizar la interoperabilidad de las redes, especialmente en el ámbito de la armonización de las normas técnicas,
- podrá apoyar proyectos de interés común apoyados por Estados miembros y determinados de acuerdo con las orientaciones mencionadas en el primer guión, especialmente mediante estudios de viabilidad, de garantías de crédito o de bonificaciones de interés; la Unión podrá aportar también una contribución financiera por medio del Fondo de Cohesión creado conforme a lo dispuesto en el artículo 177 a proyectos específicos en los Estados miembros en el ámbito de las infraestructuras del transporte.
La acción de la Unión tendrá en cuenta la viabilidad económica potencial de los proyectos.
2. Los Estados miembros coordinarán entre sí, en colaboración con la Comisión, las políticas que apliquen a escala nacional y que puedan tener una influencia significativa en la realización de los objetivos previstos en el artículo 170. La Comisión, en estrecha colaboración con los Estados miembros, podrá tomar cualquier iniciativa útil para fomentar dicha coordinación.
3. La Unión podrá decidir cooperar con terceros países para el fomento de proyectos de interés común y para garantizar la interoperabilidad de las redes.

### Artículo 172

El Parlamento Europeo y el Consejo, previa consulta al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones, adoptarán con arreglo al procedimiento legislativo ordinario las orientaciones y las restantes medidas previstas en el apartado 1 del artículo 171.
Las orientaciones y proyectos de interés común relativos al territorio de un Estado miembro requerirán la aprobación del Estado miembro de que se trate.
# Primera Gramática de la lengua Castellana/5.11

El gerundio, en la primera conjugación forma se del presente del infinitivo, mudando la r final en n et añadiendo do, como de amar, amando; de enseñar, enseñando. En la segunda conjugación, mudando la er final en iendo, como de leer, leiendo; de correr, corriendo. En la tercera conjugación, mudando la r final en endo, como de oír, oiendo; de sentir, sentiendo. El participio del presente forma se en la primera conjugación, mudando la r final en n, et añadiendo te, como de amar, amante; de enseñar, enseñante. En la segunda conjugación, mudando la er final en iente, como de leer, leiente; de correr, corriente. En la tercera, mudando la r final en iente, como de oír, oiente; de bivir, biviente.
El participio del tiempo passado en la primera et tercera conjugación forma se del presente del infinitivo, mudando la r final en do, como de amar, amado; de oír, oído. En la segunda conjugación, mudando la er final en ido, como de leer, leído; de correr, corrido.
El participio del tiempo venidero, en todas las conjugaciones forma se del presente del infinitivo, mudando la r final en dero, como de passar, passadero; de hazer, hazedero; de venir, venidero.
El nombre participial infinito es semejante al participio del tiempo passado substantivado en esta terminación do, sino que no tiene géneros, ni números, ni casos, ni personas. Pero pocos verbos echan el participio del tiempo passado et el nombre participial infinito en otra manera, como de poner, puesto; de hazer, hecho; de dezir, dicho; de morir, muerto; de veer, visto, aunque su compuesto proveer no hizo provisto, sino proveído; de escrivir, escripto.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# Primera Gramática de la lengua Castellana/5.10

Assí como del infinitivo formávamos la primera posición del verbo, assí agora, por el contrario, de la primera posición del verbo enseñemos a formar el infinitivo. Assí que en la primera conjugación forma se de la primera persona del singular del presente del indicativo, mudando la o final en ar; en la segunda, la o final en er; en la tercera, la o final en ir, como de amo, amar; de leo, leer; de abro, abrir. Pero esta regla a se de limitar, haziendo excepción de los verbos que sacamos cuando dávamos regla de formar el presente del indicativo.
El passado del infinitivo dize se por rodeo del presente del mesmo infinitivo deste verbo e, as, et del nombre participial infinito, et assí dezimos: aver amado, aver leído, aver oído.
El venidero del infinitivo dize se por rodeo de algún verbo que signifique esperança o deliberación et del presente del mesmo infinitivo, et assí dezimos: espero amar, pienso leer, entiendo oír.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XVII: Industria
### Artículo 173

1. La Unión y los Estados miembros asegurarán la existencia de las condiciones necesarias para la competitividad de la industria de la Unión.
A tal fin, dentro de un sistema de mercados abiertos y competitivos, su acción estará encaminada a:
- acelerar la adaptación de la industria a los cambios estructurales,
- fomentar un entorno favorable a la iniciativa y al desarrollo de las empresas en el conjunto de la Unión, y, en particular, de las pequeñas y medianas empresas,
- fomentar un entorno favorable a la cooperación entre empresas,
- favorecer un mejor aprovechamiento del potencial industrial de las políticas de innovación, de investigación y de desarrollo tecnológico.
2. Los Estados miembros se consultarán mutuamente en colaboración con la Comisión y, siempre que sea necesario, coordinarán sus acciones. La Comisión podrá adoptar cualquier iniciativa adecuada para fomentar dicha coordinación, en particular iniciativas tendentes a establecer orientaciones e indicadores, organizar el intercambio de mejores prácticas y preparar los elementos necesarios para el control y la evaluación periódicos. Se informará cumplidamente al Parlamento Europeo.
3. La Unión contribuirá a alcanzar los objetivos estipulados en el apartado 1 mediante las políticas y actividades que lleva a cabo en virtud de otras disposiciones del presente Tratado. El Parlamento Europeo y el Consejo, con arreglo al procedimiento legislativo ordinario y previa consulta al Comité Económico y Social, podrán tomar medidas específicas destinadas a apoyar las acciones que se lleven a cabo en los Estados miembros a fin de realizar los objetivos contemplados en el apartado 1, con exclusión de toda armonización de las disposiciones legales y reglamentarias de los Estados miembros.
Este título no constituirá una base para el establecimiento por parte de la Unión de medidas que puedan falsear la competencia o incluyan disposiciones fiscales o relativas a los derechos e intereses de los trabajadores asalariados.
# Primera Gramática de la lengua Castellana

Prólogo LIBRO PRIMERO, EN QUE TRATA DE LA ORTHOGRAPHÍA CAP. I, en que parte la gramática en partes CAP. II, de la primera invención de las letras, et de dónde vinieron primero a nuestra España CAP. III, de cómo las letras fueron halladas para representar las bozes CAP. IIII, de las letras et pronunciaciones de la lengua latina CAP. V, de las letras et pronunciaciones de la lengua castellana CAP. VI, del remedio que se puede tener para escrivir pura mente el castellano CAP. VII, del parentesco et vezindad que las letras entre sí tienen CAP. VIII, de la orden de las vocales cuando se cogen en diphthongo CAP. IX, de la orden de las consonantes entre sí CAP. X, en que pone reglas generales del orthographía del castellano LIBRO SEGUNDO, EN QUE TRATA DE LA PROSODIA ET SÍLABA CAP. I, de los acidentes de la sílaba CAP. II, de los acentos que tiene la lengua castellana CAP. III, en que pone reglas particulares del acento del verbo CAP. IIII, en que pone reglas particulares de las otras partes de la oración CAP. V, de los pies que miden los versos CAP. VI, de los consonantes, et cuál et qué cosa es consonante en la copla CAP. VII, de la sinalepha et apretamiento de las vocales CAP. VIII, de los géneros de los versos que están en el uso de la lengua castellana, et primero de los versos iámbicos CAP. IX, de los versos adónicos CAP. X, de las coplas del castellano et cómo se componen de los versos LIBRO TERCERO, QUE ES DE LA ETIMOLOGÍA ET DICIÓN CAP. I, de las diez partes de la oración que tiene la lengua castellana CAP. II, del nombre CAP. III, de las especies del nombre CAP. IIII, de los nombres denominativos CAP. V, de los nombres verbales CAP. VI, de la figura, género, número, declinación et casos del nombre CAP. VII, de los nombres que no tienen plural o singular CAP. VIII, del pronombre CAP. IX, del artículo CAP. X, del verbo CAP. XI, de los circunloquios del verbo CAP. XII, del gerundio del castellano CAP. XIII, del participio CAP. XIIII, del nombre participial infinito CAP. XV, de la preposición CAP. XVI, del adverbio CAP. XVII, de la conjunción LIBRO CUARTO, QUE ES DE SINTAXI ET ORDEN DE LAS DIEZ PARTES DE LA ORACIÓN CAP. I, De los preceptos naturales de la gramática CAP. II, De la orden de las partes de la oración CAP. III, De la construción de los verbos después de sí CAP. IIII, De la construción de los nombres después de sí CAP. V, Del barbarismo et solecismo CAP. VI, Del metaplasmo CAP. VII, De las otras figuras LIBRO QUINTO, DE LAS INTRODUCIONES DE LA LENGUA CASTELLANA PARA LOS QUE DE ESTRAÑA LENGUA QUERRÁN DEPRENDER Prólogo CAP. I, De las letras, sílabas et diciones CAP. II, De la declinación del nombre CAP. III, De la declinación del pronombre CAP. IIII, De la conjugación del verbo CAP. V, De la formación del verbo: reglas generales CAP. VI, De la formación del indicativo CAP. VII, Del imperativo CAP. VIII, Del optativo CAP. IX, Del subjunctivo CAP. X, Del infinitivo CAP. XI, Del gerundio, participio, et nombre participial infinito DEO GRACIAS
# Primera Gramática de la lengua Castellana/fin

Acabóse este tratado de Grammática, que nueva mente hizo el maestro Antonio de Lebrixa sobre la Lengua castellana En el año del Salvador de mil et CCCCXCII, a XVIII de Agosto. Empresso en la mui noble ciudad de Salamanca.
Prólogo LIBRO I : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO II : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X LIBRO III : I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI - XII - XIII - XIIII - XV - XVI - XVII LIBRO IIII : I - II - III - IIII - V - VI - VII LIBRO V : Pr - I - II - III - IIII - V - VI - VII - VIII - IX - X - XI DEO GRACIAS
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XXI: Energía
### Artículo 194

1. En el marco del establecimiento o del funcionamiento del mercado interior y atendiendo a la necesidad de preservar y mejorar el medio ambiente, la política energética de la Unión tendrá por objetivo, con un espíritu de solidaridad entre los Estados miembros:
a) garantizar el funcionamiento del mercado de la energía;
b) garantizar la seguridad del abastecimiento energético en la Unión;
c) fomentar la eficiencia energética y el ahorro energético así como el desarrollo de energías nuevas y renovables; y
d) fomentar la interconexión de las redes energéticas.
2. Sin perjuicio de la aplicación de otras disposiciones de los Tratados, el Parlamento Europeo y el Consejo establecerán, con arreglo al procedimiento legislativo ordinario, las medidas necesarias para alcanzar los objetivos mencionados en el apartado 1. Dichas medidas se adoptarán previa consulta al Comité Económico y Social y al Comité de las Regiones.
No afectarán al derecho de un Estado miembro a determinar las condiciones de explotación de sus recursos energéticos, sus posibilidades de elegir entre distintas fuentes de energía y la estructura general de su abastecimiento energético, sin perjuicio de la letra c) del apartado 2 del artículo 192.
3. No obstante lo dispuesto en el apartado 2, el Consejo, con arreglo a un procedimiento legislativo especial, por unanimidad y previa consulta al Parlamento Europeo, establecerá las medidas mencionadas en ese apartado cuando sean esencialmente de carácter fiscal.
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XXII: Turismo
### Artículo 195

1. La Unión complementará la acción de los Estados miembros en el sector turístico, en particular promoviendo la competitividad de las empresas de la Unión en este sector.
Con este fin, la Unión tendrá por objetivo:
a) fomentar la creación de un entorno favorable al desarrollo de las empresas en este sector;
b) propiciar la cooperación entre Estados miembros, en particular mediante el intercambio de buenas prácticas.
2. El Parlamento Europeo y el Consejo, con arreglo al procedimiento legislativo ordinario, establecerán las medidas específicas destinadas a complementar las acciones llevadas a cabo en los Estados miembros para conseguir los objetivos mencionados en el presente artículo, con exclusión de toda armonización de las disposiciones legales y reglamentarias de los Estados miembros.
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XXIII: Protección Civil
### Artículo 196

1. La Unión fomentará la cooperación entre los Estados miembros con el fin de mejorar la eficacia de los sistemas de prevención de las catástrofes naturales o de origen humano y de protección frente a ellas.
La acción de la Unión tendrá por objetivo:
a) apoyar y complementar la acción de los Estados miembros a escala nacional, regional y local por lo que respecta a la prevención de riesgos, la preparación de las personas encargadas de la protección civil en los Estados miembros y la intervención en caso de catástrofes naturales o de origen humano dentro de la Unión;
b) fomentar una cooperación operativa rápida y eficaz dentro de la Unión entre los servicios de protección civil nacionales;
c) favorecer la coherencia de las acciones emprendidas a escala internacional en materia de protección civil.
2. El Parlamento Europeo y el Consejo, con arreglo al procedimiento legislativo ordinario, establecerán las medidas necesarias para contribuir a la consecución de los objetivos contemplados en el apartado 1, con exclusión de toda armonización de las disposiciones legales y reglamentarias de los Estados miembros.
# TERCERA PARTE: POLÍTICAS Y ACCIONES INTERNAS DE LA UNIÓN
## Título XXIV: Cooperación Administrativa
### Artículo 197

1. La aplicación efectiva del Derecho de la Unión por los Estados miembros, que es esencial para el buen funcionamiento de la Unión, se considerará asunto de interés común.
2. La Unión podrá respaldar los esfuerzos de los Estados miembros por mejorar su capacidad administrativa para aplicar el Derecho de la Unión. Esta acción podrá consistir especialmente en facilitar el intercambio de información y funcionarios, así como en apoyar programas de formación. Ningún Estado miembro estará obligado a valerse de tal apoyo. El Parlamento Europeo y el Consejo, mediante reglamentos adoptados con arreglo al procedimiento legislativo ordinario, establecerán las medidas necesarias a este fin, con exclusión de toda armonización de las disposiciones legales y reglamentarias de los Estados miembros.
3. El presente artículo se entenderá sin perjuicio de la obligación de los Estados miembros de aplicar el Derecho de la Unión, ni de las prerrogativas y deberes de la Comisión. Se entenderá también sin perjuicio de las demás disposiciones de los Tratados que prevén una cooperación administrativa entre los Estados miembros y entre éstos y la Unión.