# Cursos/E M T/3º Administración - Mat A/Unidad 5
## Contenidos :

* Definición.
* Propiedades.
* Operaciones.

## Competencias específicas:

* Saber si una función es derivable aplicando la definición.
* Aplicar la definición para obtener las derivadas de las funciones potencial, exponencial, logarítmica y trigonométricas.
* Conocer la linealidad de la derivada.
* Conocer las fórmulas de las derivada del producto y cociente.
* Interpretar geométricamente la derivada.
* Conocer y demostrar que toda función derivable es continua.
* Determinar los puntos singulares de una función.
* Conocer y aplicar la regla de la cadena.
* Manejar fluidamente la tabla de derivadas en la resolución de ejercicios.
| UNIDA | D 5 Administración de empresas Proyecto de Aprendizaje Herramientas Índice de contenidos Datos bibliográficos (dar click para más información) D. MURA, JOSEPH Administración: Una aproximación íntegra {{{proy}}} Unidad 5 2015 En: https://es.wikibooks.org/wiki/Administración_de_empresas FUNDACIÓN WIKIMEDIA - PROYECTO WIKILIBROS, bajo licencia CC BY-SA 3.0 Esta obra está bajo la licencia CC BY-SA 3.0 (dar click para más información) Esta obra está bajo la licencia CC BY-SA 3.0 Usted es libre de: Compartir — copiar y redistribuir el material en cualquier medio o formato Adaptar — remezclar, transformar y crear a partir del material para cualquier finalidad, incluso comercial. Bajo las condiciones siguientes: Reconocimiento — Debe reconocer adecuadamente la autoría, proporcionar un enlace a la licencia e indicar si se han realizado cambios. Puede hacerlo de cualquier manera razonable, pero no de una manera que sugiera que tiene el apoyo del licenciador o lo recibe por el uso que hace. CompartirIgual — Si remezcla, transforma o crea a partir del material, deberá difundir sus contribuciones bajo la misma licencia que el original. |
* FUNDAMENTOS DE LA ADMINISTRACIÓN
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* Qué implica administrar
* ¿Por qué estudiar administración?
* Conceptos clave: eficacia, eficiencia, productividad y holismo
* ¡La administración depende del contexto!
* Administración: Ciencia, arte y oficio
* ¿Cuándo retroceder, detenerse, avanzar, correr, cambiar o huir?
* ¿Por qué fallamos?
* El filo de la ciencia
* La desnaturalización de la persona
* Creando el cambio en la sociedad
* Aprendiendo a escuchar
* ¿Existen las cosas complicadas?
* La muerte de las superestrellas
* El dilema del dominó
* Habilidades de triunfador
* Habilidades técnicas
* Habilidades humanas
* Habilidades conceptuales
* ¿Existe una guía para administrar?
* Código de ética
* Notas
* Bibliografía
* Referencias
* OSA: Organización, Sistemas y Administración
* Organización
* Sistemas
* Administración
* Referencias
* Teoría general de la administración (TGA)
* Etimología
* Qué es una Organización y cómo se involucra la Administración en ella
* Importancia de las organizaciones y de la administración
* Historia de la administración y de las organizaciones
* Qué es una organización... realmente
* Si la organización fuera una persona
* Cuál es el propósito de una organización
* Tipos de organizaciones
* Según su estructura
* Según su objeto
* Según su relación con el ambiente
* Según sus fines
* Según su línea de mando
* Según su grado de centralización
* Según la reglamentación vigente
* Niveles organizacionales
* Nivel estratégico
* Nivel táctico
* Nivel operacional
* Participantes de las organizaciones
Los principios tratados en este recuadro representan a los principios por los cuales se guía el libro. Aunque no se mencionen explícitamente en cada parte, se encuentran, aún así, ímplicitos.
* La administración depende del contexto.
* El recurso más valioso es el tiempo.
* Las personas no son un recurso.
* El éxito no es alcanzable directamente, o sea, no se puede pretender alcanzarlo mediante un plan de acción o la consecución de esfuerzos; sino que puede nacer o no como consecuencia de los resultados hechos o nuestras acciones.