OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Wikichicos/La Tierra/Los océanos/Océano Índico

El océano Índico es uno de los océanos de la Tierra, el tercero más grande por superficie, baña las costas de África del Este, Oriente Medio, Asia del Sur, Sudeste Asiático y Australia.
El Índico cubre aproximadamente el 20 % de la superficie del planeta. El punto más al norte del océano Índico está aproximadamente a 30º norte de latitud en el golfo Pérsico. El océano mide aproximadamente 10 000 km de ancho entre las puntas sur de África y Australia; su área es 73 427 458 km², incluyendo el mar Rojo y el golfo Pérsico. El volumen del océano se estima en 292 131 000 km³.Pequeñas islas salpican los bordes continentales.
Sirve como una ruta de tránsito entre Asia y África lo que lo ha convertido en un foco de conflictos. De todas maneras, ninguna nación lo ha dominado con éxito hasta los inicios del siglo XIX cuando los ingleses colonizaron la mayoría de la tierra perimetral. El Índico fue llamado así porque baña las costas de la India e Indonesia.
El Índico es un mar bastante tranquilo, y gracias a ello se abrió al comercio antes que el Atlántico o el Pacífico. El pronto conocimiento de los poderosos monzones también significó que las naves podían navegar hacia el oeste a principios de la temporada, y luego, tras esperar unos meses, retornar en dirección este.
Los principales grandes ríos que fluyen al Índico son el Zambeze (2.693 km), Limpopo (1.800 km), Jubba-Shebelle (2.011 km), Shatt-al-Arab (3.596 km), Indo (3.180 km), Ganges (2.510 km), Brahmaputra (2.948 km), Irrawaddy (2.170 km) y Murray-Darling (2.500 km). Las corrientes marítimas están muy influenciados por los monzones.
Los mares límitrofes son el Andamán, Arabia, Balí, Flores, Java, Laquedivas, Rojo, Savu y Timor,
# Wikichicos/La electricidad/Obtención

Se produce en los generadores de electricidad, también llamados alternadores. En ellos, al moverse unos imanes alrededor de unas bobinas de cables conductores se produce la corriente eléctrica en los cables. También pueden moverse las bobinas y permanecer fijos los imanes, no importa quienes se muevan, lo importante es el movimiento rotatorio del generador.
La energía eléctrica se produce mediante la conversión de otra forma de energía.
* La energía hidroeléctrica se utiliza en las presas de energía hidroeléctrica. El agua embalsada por la presa se hace fluir a través de una tubería en la que se encuentra una turbina. La rotación de la turbina (energía mecánica), mueve un generador que produce electricidad. Las centrales hidroeléctricas no son contaminantes pero requieren la construcción de una presa. La posibilidad de construir presas depende del río.
* Energía de las mareas, que utiliza la diferencia en el nivel del mar durante la marea alta y marea baja para hacer funcionar las turbinas.
Cabe señalar que, a diferencia de otras formas de energía, la electricidad es muy difícil de almacenar. Debe ser consumida a medida que se produce. No se puede generar electricidad por adelantado.
# Wikichicos/La electricidad/Actividades2

1.- Construye un circuito parecido a este:
2.- Contesta
3.- ¿ Qué formas de energía se pueden convertir en electricidad ?
4.- Observa el dibujo y realiza
* Colorea de diferentes colores la red de transporte, la de reparto y la de distribución.
* ¿ Qué máquina eléctrica se utiliza en la red para cambiar el voltaje de la electricidad ? ......................
5.- ¿ Cuáles son las industrias que más electricidad consumen ?................
6.- ¿ Cuáles se consideran fuentes de energía limpia: ?....................
7.- ¿ Cuál es el voltaje de la pila de petaca ?................................
¿ y de la cilíndrica ?.............................................................
# Wikichicos/La electricidad/Circuito eléctrico

Un circuito eléctrico es una interconexión de componentes eléctricos tales que la carga eléctrica fluye en un camino cerrado, por lo general para ejecutar alguna tarea útil.
La figura de la derecha es un circuito simple formado por una pila, un cable conductor y una lámpara
En la figura de la izquierda vemos un gráfico del mismo circuito: la fuente de tensión V en la izquierda proporciona una corriente I al circuito, entregando energía eléctrica a la resistencia R (en la otra ilustración la resistencia es la lámpara). De la resistencia, la corriente regresa a la fuente, completando el circuito.
El la imagen 3 tenemos un gráfico de un circuito con un interruptor que al ser pulsado interrumpe la corriente por lo que la lámpara se apaga y al volver a pulsar se cierra el circuito, la corriente eléctrica vuelve a pasar y la lámpara se enciende.
En los circuitos que existen en las viviendas, los cables están cubiertos con una capa de plástico aislante de diferentes colores. El cable que lleva la electricidad suele ser de un color y el que la regresa es de otro color, así los electricistas construyen los circuitos sin errores.
Todos los materiales oponen resistencia al paso de la corriente en condiciones normales. Los que oponen muy poca resistencia son los llamados conductores. Los que oponen más resistencia son los aislantes. La resistencia en un circuito se representa con la letra R.
La resistencia en un circuito eléctrico es aprovechada a veces para producir calor o luz. En una bombilla, la resistencia del filamento hace que en este se produzca calor y luz con lo que la bombilla ilumina y si la tocamos comprobamos que está muy caliente. En una estufa, radiador, horno doméstico, tostatora eléctrica etc, la electricidad se convierte en calor al pasar por un alambre de material resistente al paso de la corriente que se pone al rojo vivo y se calienta mucho sin llegar a fundirse.
Son materiales que conducen bien la corriente eléctrica a través de ellos. Son en general todos los metales: oro, plata, cobre, aluminio, hierro... Por eso los cables suelen estar hechos de cobre o aluminio, al ser el oro y la plata materiales más caros.
# Wikichicos/La electricidad/Magnitudes y unidades

Para estudiar la electricidad o trabajar en sus aplicaciones, utilizamos varias magnitudes y unidades:
* La energía, que se mide en julios (J) según el sistema métrico, y más a menudo en kilovatio-hora (kW.h)
* El trabajo, que se mide en watios (W);
* La tensión, que se mide en voltios (V) (en lugar de tensión, a veces se dice voltaje, un término importado del inglés);
* La intensidad, que se mide en amperios (A);
* La carga eléctrica, que se mide en culombios (C);
* La resistencia, que se mide en ohmios (Ω);
* La capacidad, que se mide en faradios (F) y permite caracterizar un condensador;
* La inductancia, que se mide en henrios (H) y permite caracterizar una bobina.
Dependiendo de la materia estudiada, puede ser más probable encontrarse con múltiplos de estas unidades: miliamperios (mA) microfaradios (µF), megavatios (MW), etc.
# Portugués/Gramática/El alfabeto

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales
| A, a | a | B, b | bê | C, c | cê | D, d | dê | E, e | e | F, f | efe | G, g | gê | H, h | agá | I, i | i | J, j | jota | K, k | cá | L, l | ele | M, m | eme | N, n | ene | O, o | o | P, p | pê | Q, q | quê | R, r | erre | S, s | esse | T, t | tê | U, u | u | V, v | vê | W, w | dáblio | X, x | xis | Y, y | ípsilon | Z, z | zê |
Aclaraciones:
* En el abecedario portugués no existían las letras k, w e y pero con el nuevo acuerdo ortográfico, a partir de enero de 2009, pasan a integrarlo. Estas letras se usan en la simbología internacional.
* Existen también, al igual que en español, ch, rr y además ss, pero son consideradas dos letras distintas.
* Está también la letra ç. El origen del signo es una z que en la escritura visigótica llevaba encima una c pequeña en forma de copete (técnicamente llamada virgulilla). Con el tiempo, en la escritura el copete tomó cada vez mayor cuerpo, mientras que la z se empequeñecía, llegando finalmente a convertirse en la virgulilla a modo de coma que se coloca debajo de la c para convertirla en cedilla.
# Portugués/Gramática/El verbo

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales
En el portugués al igual que en el español los verbos siguen patrones de terminación. Los verbos en modo infinito en portugués terminan en -ar, -er o -ir. Ej:
| Ser | Ser |
| yo soy | eu sou |
| tú eres | tu és |
| él/ella/usted es | ele/ela/você é |
| nosotros/as somos | nós somos |
| vosotros/as sois | vós sois |
| ellos/ellas/ustedes son | eles/elas/vocês são |
El verbo ser es claramente un verbo irregular, por lo que no se puede tomar como base para conjugar un verbo aleatorio. Sin embargo la conjugación de verbos en el portugués es muy semejante a la forma en que se realiza en el español.

## Patrones de conjugación en el portugués - Padrões de conjugação

    Patrones de conjugación Ejemplo -o com-o -es com-es -e com-e -mos come-mos -eis com-eis -em com-em

## Verbos fundamentales - Verbos fundamentais

    Estar Estar yo estoy eu estou tú estás tu estás él/ella/usted está ele/ela/você está nosotros/as estamos nós estamos vosotros/as estáis vós estáis ellos/ellas/ustedes están eles/elas/vocês estão
    Hacer Fazer yo hago eu faço tú haces tu fazes él/ella/usted hace ele/ela/você faz ¹ nosotros/as hacemos nós fazemos vosotros/as hacéis vós fazeis ellos/ellas/ustedes hacen eles/elas/vocês fazem
¹ Se podría esperar "faze", pero se dice "faz"
    Hablar Falar yo hablo eu falo tú hablas tu falas él/ella/usted habla ele/ela/você fala nosotros/as hablamos nós falamos vosotros/as habláis vós falais ellos/ellas/ustedes hablan eles/elas/vocês falam
# Portugués/Gramática/El artículo

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales
En portugués, los artículos siguen la misma estructura español, es decir, definidos e indefinidos, solo que se escriben de forma diferente. Los definidos son aquellos que se usan cuando el objeto es determinado y se le hace referencia como único. Los indefinidos indican algo de modo impreciso o sin énfasis.

## Artículos definidos - Artigos definidos

| Singular | Singular | Plural | Plural |
| Español | Portugués | Español | Portugués |
| El | O | Los | Os |
| La | A | Las | As |

## Artículos indefinidos - Artigos indefinidos

| Singular | Singular | Plural | Plural |
| Español | Portugués | Español | Portugués |
| Un | Um | Unos | Uns |
| Una | Uma | Unas | Umas |
# Portugués/Gramática/Artículo

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales

## Artículos definidos - Artigos definidos

| Singular | Singular | Plural | Plural |
| Español | Portugués | Español | Portugués |
| El | O | Los | Os |
| La | A | Las | As |

## Artículos indefinidos - Artigos indefinidos

| Singular | Singular | Plural | Plural |
| Español | Portugués | Español | Portugués |
| Un | Um | Unos | Uns/alguns |
| Una | Uma | Unas | Umas |
# Portugués/Gramática/Alfabeto

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales

## Alfabeto

| Mayúsculas | A | B | C (Ç) | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z |
| Minúsculas | a | b | c (ç) | d | e | f | g | h | i | j | k | l | m | n | o | p | q | r | s | t | u | v | w | x | y | z |
# Portugués/Gramática/Los tiempos compuestos

* Índice de la sección «Gramática»
* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales
En el portugués a diferencia de casi todas las lenguas romances, el tiempo compuesto se crea utilizando el verbo ter (tener), y no haver, que sería el equivalente al verbo del español haber. Ej:
Eu tenho comido muito (He comido mucho)
Se debe tener mucho cuidado de no confundir el verbo ter, cuando éste cumple una función semejante a un auxiliar para crear el pretérito compuesto, con el verbo español *haber*.
| Tener | Ter |
| yo tengo | eu tenho |
| tú tienes | tu tens |
| él/ella/usted tiene | ele/ela/você tem |
| nosotros/as tenemos | nós temos |
| vosotros/as tenéis | vós tendes |
| ellos/ellas/ustedes tienen | eles/elas/vocês têm |
# Portugués/Gramática

* Alfabeto
* Artículo
* Pronombres
* Sustantivo
* Adjetivo
* El verbo
* Preposiciones
* Conjunciones
* Sonidos y pronunciación
* Género y número
* Contracciones
* Los tiempos compuestos
* Numerales
Gramática Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Gramática» Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Gramática»
# Manual de Scilab/Xcos

Scilab es un software libre para cálculo numérico que proporciona un entorno de computación poderoso, para aplicaciones de ingeniería y científicas.

## Tabla de contenido

* Que es Scilab
* Origen e historia
* Introducción
* Instalación
* Calculo numérico
** Operaciones básicas
** Vectores y matrices
** Funciones
** Gráficos
*** Galería de representación de funciones 2D
** Programación en Scilab
*** Editor de texto (SciNotes)
*** Script
* Cálculo simbólico con SciMax
* Aplicación en sistemas de control
** Sistemas en tiempo continuo
** Sistemas en tiempo discreto
** Control en el espacio de estados
* Interfaz web para Scilab
** Instalación de W3Scilab
* Xcos
** Generador de una señal PWM.
** Ejemplo de simulación con Xcos
** Generación de código

## Enlaces

* www.scilab
* Ayuda en línea de Scilab - Inglés
# Manual de Scilab/Xcos/Cálculo simbólico con SciMax

Scimax es un toolbox que permite conectar a Scilab con Maxima. Esto nos permite hacer cálculos de por ejemplo la integral de una función, la derivada de una función, etc.

## Instalación en Slackware GNU/Linux

La instalación es muy simple en Slackware. Previamente es necesario tener instalado Maxima e instalar el toolbox overload, que se puede instalar con la aplicación ATOMS que ya esta incluida en Scilab. Todavía no esta disponible SciMax para instalarlo con ATOMS; por lo que tendremos que instalarlo manualmente. Una vez que tengamos instalado Overload veremos el siguiente mensaje una vez que arranquemos Scilab:
Una vez que instalado el paquete overload. Descomprimimos scimax-2.1.4.tar.gz. En scilab debemos setear el directorio donde se encuentra overload para poder compilar SciMax dentro de Scilab. Esto se hace de la siguiente forma:
luego entramos al directorio en donde descomprimimos el paquete e iniciamos la compilación.
Nota: Para encontrar donde Scilab instalo el toolbox overload y saber donde estaba el directorio "Overload_Toolbox" se puede utilizar el comando find desde la terminal de las X.
Por ejemplo:

## Utilización
### Carga del toolbox

Entramos al directorio donde tenemos instalado SciMax y cargamos el toolbox de la siguiente forma:

### Ejemplo

dada:
    $f(x)=sen(x)+cos(x)$
Quiero calcular la derivada de f(x) en función de x.
    ${\frac {\delta f(x)}{\delta x}}=cos(x)-sen(x)$

## Videos:

Video que muestra una demo en Scilab: http://www.youtube.com/watch?v=C8NHqEUYz2w
# Manual de Scilab/Xcos/Editor de texto (SciNotes)

SciNotes es el editor que viene por defecto con Scilab. Esto no quiere decir que no podamos usar otro editor de texto como Emacs o Vi para preparar nuestros scripts.
Para empezar un nueva edición, es solo cuestión de ir al menu Applications en Scilab y hacer click en Scinotes. Captura del software SciNotes:
Scilab y SciNotes en un misma ventana. Esta forma de acomodar las ventanas dentro de Scilab resulta muy cómoda por que directamente...

### Comentarios

Para comentar un conjunto de lineas directamente podemos pintar las lineas y presionar CTRL+d. Para descomentar solo debemos presionar CTRL+SHIFT+d.
# Manual de Scilab/Xcos/Ejemplo de simulación con Xcos
## Control por modo deslizante

Para demostrar las capacidades de simulación de Xcos, simularemos un sistema compuesto por dos integradores. Se pretende controlar el sistema utilizando control por modo deslizante. Para realizar las simulaciones utilizo Scilab 5.3.3 (última versión al día de la fecha). La idea de la simulación es poner condiciones iniciales en cada uno de los integradores y ver como evolucionan las variables. Se propone la siguiente superficie de deslizamiento:
    $s=r-k_{1}*x_{1}-x_{2}$
donde k1=1
De la simulación del sistema se quiere visualizar: el plano de fases o sea la gráfica de x1-x2, la salida del sistema y además el switcheo en el relee. Para realizar esto, voy a guardar las variables en el espacio de trabajo de Scilab. Solo me interesa simular 10 segundos por lo que tendré que configurar los parámetros de la simulación. Cabe aclarar que para ver la evolución de las variables se podría haber puesto un "CSCOPE".

### Plano de fase:

Para generar tanto el plano de fase como la respuesta de x1 en el tiempo lo hago directamente desde la línea de comandos. Una vez que termino la simulación los componentes "To workspaces" generan los vectores x1 y x2. El vector que genera el componente "To workspace", tiene dos objetos, uno el valor que ingresa al bloque y la otra variable que guarda en el workspace de Scilab es el tiempo. Podemos acceder a los mismos de la siguiente forma: x1.values y x1.time. Cabe aclarar que los dos integradores tienen condiciones iniciales iguales, cuyo valor es uno.
Desde la línea de comando ejecuto el comando plot:
Gráfico del plano de fase:

### Switcheo de la llave

Para obtener la señal a la salida del componente "sign" se puede agregar otro componente "To workspace" y se gráfica de la misma forma que las gráficas anteriores.

### Notas:

Para realizar la simulación es necesario modificar los siguiente parámetros en los componentes Sign y To workspace. Configuración del control "to Workspace", acá como se ve en la figura siguiente puedo poner de cuanto es el buffer y además como se va a llamar la variable que volcara en el espacio de trabajo de Scilab.
Configuración del control sign; acá para que la simulación se pueda realizar seteo el control sign para que no tome los cruces por cero, como el control es por modo deslizante logicamente voy a tener switcheos.
Configuración de la simulación: En la siguiente figura se puede apreciar los parámetros que se pueden modificar en la simulación. Entre ellos el tiempo de simulación, que para este caso fueron 10 seg.

## Referencias

* ↑ http://en.wikipedia.org/wiki/Sliding_mode_control
# Manual de Scilab/Xcos/Control en el espacio de estados
## Controlabilidad y Observabilidad

Dado
    ${\dot {x}}=A\cdot x+B\cdot u$
    $y=C\cdot x$
Donde:
    $A={\begin{bmatrix}-2&7&0\\0&-7&0\\0&7&1\\\end{bmatrix}}$
    $B={\begin{bmatrix}3.8\\1\\0\end{bmatrix}}$
    $C={\begin{bmatrix}2&7&1\end{bmatrix}}$

### Observabilidad

Calculo de la matriz observabilidad
Es de interes saber si el sistema es observable, por lo que puedo calcular el determinante de la matriz oe1 o calcular el rango.
El sistema del ejemplo es observable.

### Controlabilidad

Matriz controlabilidad:
También como en el caso de la observabilidad cálculo el determinante y si es menor a cero o si el rango de la matriz es igual al rango de la matriz A el sistema es controlable.

## Asignación de polos de un sistema

En scilab se utiliza el comando "ppol" que esta programado por P.H. Petkov. Se puede consultar la ayuda de Scilab para una referencia rápida de como se utiliza el comando tipeando "help ppol".

### Ejemplo

Dado:
    $A={\begin{bmatrix}0&0\\1&0\\\end{bmatrix}};B={\begin{bmatrix}1,52\\0\\\end{bmatrix}}$
Lo polos deseados del sistema estarán en:
    $polos={\begin{bmatrix}-1.5+1.5i\\-1.5-1.5i\end{bmatrix}}$

### Verificación de la asignación de polos

Para la verificación de la asignación de polos comprobamos los autovalores de lazo cerrado del sistema. Para esto utilizamos el comando "spec".
# Manual de Scilab/Xcos/Aplicación en sistemas de control

En este capitulo trataremos algunas aplicaciones de Scilab en sistemas de control.

## Referencias

Plantilla:AutorCat
# Técnicas básicas de la fotografía

Este libro tiene como objetivo (este objetivo puede cambiar en cualquier momento) servir de guía para aquel que quiera adentrarse en la práctica fotográfica. Recomendamos que aquel que lea este libro complemente la lectura con ejercicios con los que pueda constatar, cuestionar y comprender la información que aquí se expone.
** Capítulo 1: Introducción
* Primera aproximación a la fotografía
** Capítulo 2: Reconociendo tu cámara
** Capítulo 3: El uso de la cámara
** Capítulo 4: Guía práctica para tomar una fotografía
* Información útil para el fotógrafo en formación
** Capítulo 6: Trucos y recursos creativos para explotar en la fotografía
** Capítulo 7: Consejos para incrementar la nitidez
* Técnicas avanzadas de la fotografía
** Capítulo 8: Exposición
** Capítulo 9: Iluminación
** Capítulo 10: Composición
* Glosario
** Capítulo 11: Glosario
# Python/Interfaz gráfica con Tkinter/Colores

* Índice de la sección «Interfaz gráfica con Tkinter»
* Empezando por lo básico
* Colores
* Los nombres de los colores
* Parámetros
* Disponibilidad de parámetros
* Unidades de medida
* Botones
* Cuadro de texto
* Métodos del cuadro de texto
* Etiquetas
* Gestión de ventanas

### Colores

Todos los widgets estándar de Tkinter proporcionan un conjunto básico de opciones para poder personalizarlos, que nos permiten modificar sus colores, fuentes, bordes y tamaños entre otros. La mayoría de ellos permite especificar un color de fondo y de primer plano que nos serán muy útiles cuando intentemos darle un aspecto mas pulido a nuestra aplicación.
Para especificar dichos colores tenemos dos formas, una es utilizar el nombre del color y la otra consiste en especificar la proporción de rojo, verde y azul que componen a dicho color en dígitos hexadecimales que es la forma mas popular y la mas precisa a la hora de trabajar.

#### Nombres de colores

Como se había mencionado se puede especificar un color con solo usar su nombre en ingles, por ejemplo para el color blanco usaríamos la palabra 'white' y para el color rojo 'red', aunque Tkinter no nos limita a usar solamente los colores básicos sino que nos ofrece una paleta bastante amplia de colores.
Les dejo dos ejemplos para que puedan observarlo en funcionamiento:
Otra de las posibilidades que tenemos es utilizar los colores del sistema para conseguir un aspecto mas acorde a la plataforma con que estemos trabajando.
Podemos obtener una lista de los posibles colores que nos da Tkinter en la siguiente pagina o también en los anexos de esta guía los podrán encontrar:

#### RGB hexadecimal

Aunque este método sea un poco mas complicado en su uso, es mas preciso que el método que habíamos mencionado arriba. La forma en que se utiliza es la siguiente:
* RRGGBB
Donde RR, GG y BB son representaciones hexadecimales de los colores rojo, verde y azul, respectivamente. Para formar un color debemos en primer lugar elegir la intensidad que deseamos usar, especificando la cantidad de rojo, verde y azul en una escala del 0 al 255.
Usando la siguiente linea desde la consola de Python podemos crear nuestros colores para Tkinter reemplazando los valores de la tupla por los que deseamos utilizar:
Su uso es muy simple, solo debemos usar la forma que habíamos visto cuando coloreamos usando los nombres pero ahora deberemos reemplazar el nombre del color por su equivalente en el valor RBG Hexadecimal como en el siguiente ejemplo:
Donde "#FA0000" es el equivalente a utilizar la cadena 'red' para indicar el nombre del color.

#### Consejos

En esta parte final de la sección colores nos detendremos un momento para analizar la utilización de colores en nuestra aplicación y la utilización de paletas y esquemas de colores que nos permitan conseguir aspectos mas prolijos y agradables a la vista.