OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Inglés/Gramática/Plurales irregulares
### Plurales irregulares

* Lista de plurales irregulares:
* También hay palabras que son lo mismo en plural y en singular, incluyendo sheep (oveja/ovejas), deer (venado/venados), fish (pez/peces) y moose (alce/alces).
* Aparte estos plurales irregulares, existen otros que por razones fonéticas modifican su escritura al convertir el singular en plural. Son algunos de los sustantivos que terminan en sonido de "F"; esta "F" se transforma en "V". Tal es el caso de:
* knife (cuchillo) knives.
* wife (esposa) wives.
* wolf (lobo) wolves.
* Finalmente, existen algunos plurales falsos, que no tienen nada que ver con el singular del que parecen proceder:
| Inglés | Inglés | Español | Español |
| Forma singular | Forma plural | Forma singular | Forma plural |
| man | men | hombre | hombres |
| woman | women | mujer | mujeres |
| child | children | niño (varon o mujer) | niños (de ambos sexos) |
| mouse | mice | ratón | ratones |
| fish | fish | pez | peces |
| tooth | teeth | diente | dientes |
| foot | feet | pie | pies |
| Sheep | Sheep | Oveja | Ovejas |
| Goose | Geese | Ganso | Gansos |
| Ox | Oxen | Buey | Bueyes |
| Louse | Lice | Piojo | Piojos |
| Die | Dice | Dado | Dados |
| Inglés | Inglés | Español | Español |
| Singular | Español | Plural falso | Español |
| good | bueno | goods | mercancías |
| custom | clientela, costumbre | customs | aduana |
# Inglés/Gramática/El verbo ser o estar
### Meaning and inflection acording to subject - Significado y flexión de acuerdo al sujeto

| In English, the verb to be means ser as well as estar, and this fact makes things a little bit easier. The inflection of the verb to be in simple present tense, for different subject pronouns, is as indicated by the following chart: | En inglés, el verbo to be significa ser tanto como estar, y este hecho hace que las cosas sean un tanto más sencillas. La flexión del verbo to be en tiempo presente simple, para diferentes sujetos, es como se indica en la siguiente tabla: |
| Singular Audio | | Plural Audio | |
| | contraction | | contraction |
| I am (yo soy) | I'm | we are (nosotros somos) | we're |
| you are (tú eres) | you're | you are (ustedes son) | you're |
| he is (él es) | he's | they are (ellos son) | they're |
| she is (ella es) | she's | | |
| it is (él/ella [cosa, animal, tiempo, clima] es) | it's | | |
| If the subject is a singular noun, then is is used. | If the subject is a plural noun, then are is used. |
| Si el sujeto es un sustantivo singular, entonces se usa is. | Si el sujeto es un sustantivo plural, entonces se usa are. |

### Negation

| The negation of the verb to be is formed by placing not after the inflected form of this verb: | La negación del verbo to be se forma poniendo not después de la forma flexionada del verbo: |
| Singular | Plural |
| I am not (yo no soy) | we are not = we aren't (nosotros no somos) |
| you are not = you aren't (tú no eres) | you are not = you aren't (ustedes no son) |
| he/she/it is not = he/she/it isn't (él/ella no es) | they are not = they aren't (ellos no son) |

### Examples

* My father is the person I admire the most. He is very hardworking. (Mi padre es la persona que más admiro. Él es muy trabajador)
* The Queen of England is Elizabeth II. (La Reina de Inglaterra es Isabel II)
* London is the largest city in England. It is also the largest city of the United Kingdom and the European Union. (Londres es la ciudad más grande de Inglaterra. Es también la ciudad más grande del Reino Unido y la Unión Europea)
* Dolphins are very intelligent animals. (Los delfines son animales muy inteligentes)
* You are a kind person. (Tú eres una persona gentil)
* You all are good friends. (Ustedes son buenos amigos)
* When tomatoes are red, they taste good, but the only tomato we have is green. (Cuando los tomates están rojos, saben bien, pero el único tomate que tenemos está verde)
# Inglés/Gramática/Forma continua o progresiva
### Forma continua o progresiva

* La terminación ing, utilizada en algunos tiempos verbales, presta a las frases notable precisión.
* En efecto, toda acción implica un comienzo, un desarrollo y un final. La acción es continua en cuanto es acción. Lo que nosotros hacemos al hablar es congelar mediante una expresión determinada un momento preciso de dicha acción. Consideraciones análogas pueden hacerse si en lugar de una acción se trata de indicar un estado.
* Pues bien, la forma continua o progresiva nos presenta la acción de que se trate acentuando la idea de que la misma se esta realizando, o, también, que ha llegado a una cierta etapa de su desarrollo y todavía no está terminada por entero.
* I am turning out the light: (yo estoy apagando la luz, literalmente, si bien nosotros nos limitamos a decir yo apago la luz).
* Cuando en inglés encuentre una acción terminada en ing, recuerde siempre que se encuentra ante la forma continua de la misma.
They are painting the house. Están pintando la casa.
I am reading a book about Simón Bolivar. Estoy leyendo un libro sobre Simón Bolivar.
She is studying English five days a week. Ella está estudiando inglés cinco días a la semana.
Estas acciones pueden estar ocurriendo actualmente, pero no necesariamente.
# Gestión del conocimiento/Capital intelectual

* Fundamentos teóricos
* Qué es el capital intelectual
* Modelos de medición del capital intelectual
* Indicadores de capital intelectual
* Alineamiento entre gestión del conocimiento y capital intelectual
Capital intelectual Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Capital intelectual» Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Capital intelectual»
# Matemáticas/Teoría de conjuntos

* Introducción
* Teoría intuitiva de conjuntos.
** Conjuntos.
** Notación de conjuntos y el conjunto vacío
** Unión e intersección de conjuntos
** Diferencia de conjuntos y conjuntos complementarios
** Operaciones
** Conjuntos potencia
** Producto cartesiano
** Funciones
** Relaciones
** Cardinalidad
# Inglés/Vocabulario/Adjetivos calificativos

* Índice de la sección «Vocabulario»
* Adjetivos calificativos
* Animales
* Buscando empleo
* Cantidades
* Colores
* De compras
* De negocios
* De turismo
* Dormitorio
* El clima
* El estudiante
* El hogar
* El tiempo
* En el restaurante
* En la oficina
* Festivos
* La comida
* La familia
* Los oficios
* Los sentidos
* Modismos
* Numerales
* Palabras especiales
* Partes del cuerpo
* Partitivos
* Sobre los días y los meses
* Verbos
* Verbos irregulares
* Verbos regulares
* Verbos transitivos e intransitivos
* Glosario de consulta
| Inglés | Pronunciación | Español |
| Colourful | /ˈkʌləfʊl/ | Colorido |
| Spontaneous | /spɒnˈteɪnɪəs/ | Espontáneo |
| Peaceful | /ˈpiːsfʊl/ | Pacífico |
| Dramatic | /drəˈmætɪk/ | Dramático |
| Amusing | /əˈmjuːzɪŋ/ | Entretenido |
| Unusual | /ʌnˈjuːʒʊəl/ | Inusual |
| Striking | /ˈstraɪkɪŋ/ | Sorprendente |
| Romantic | /rəʊˈmæntɪk/ | Romántico |
| Disturbing | /dɪsˈtɜːbɪŋ/ | Inquietante |
| Natural | /ˈnætʃrəl/ | Natural |
| Moving | /ˈmuːvɪŋ/ | Moviéndose |
| Powerful | /ˈpaʊəfʊl/ | Poderoso |
| Injured | /ˈɪndʒəd/ | Lesionado |
| Disabled | /dɪˈseɪbəld/ | Discapacitado |
| Allergic | /əˈlɜːdʒɪk/ | Alérgico |
| Exhausted | /ɪɡˈzoːstɪd/ | Exhausto |
| Dizzy | /ˈdɪzɪ/ | Mareado |
| Poisonous | /ˈpɔɪzənəs/ | Venenoso |
| Painful | /ˈpeɪnfʊl/ | Doloroso |
| Fatal | /ˈfeɪtəl/ | Fatal |
| Deaf | /dɛf/ | Sordo |
| Blind | /blaɪnd/ | Ciego |
| Friendly | /ˈfrɛndlɪ/ | Amistoso |
| Lazy | /ˈleɪzɪ/ | Perezoso |
| Funny | /ˈfʌnɪ/ | Divertido |
# Inglés/Vocabulario/Buscando empleo

* Índice de la sección «Vocabulario»
* Adjetivos calificativos
* Animales
* Buscando empleo
* Cantidades
* Colores
* De compras
* De negocios
* De turismo
* Dormitorio
* El clima
* El estudiante
* El hogar
* El tiempo
* En el restaurante
* En la oficina
* Festivos
* La comida
* La familia
* Los oficios
* Los sentidos
* Modismos
* Numerales
* Palabras especiales
* Partes del cuerpo
* Partitivos
* Sobre los días y los meses
* Verbos
* Verbos irregulares
* Verbos regulares
* Verbos transitivos e intransitivos
* Glosario de consulta

## Asking about a job

Jobseeker: Hello.
Shopkeeper: Hi. How may I help you?
Jobseeker: I saw the advertisement for a job in your shop´s window.
Shopkeeper: I see. Would you like to apply for the position?
Jobseeker: Yes. Do you have an application form?
Shopkeeper: Certainly. Here you go, please fill it up and then we proceed with an interview.
Jobseeker: Thank you very much.

## Vocabulary

jobseeker alguien que busca de empleo
advertisement anuncio
job trabajo, empleo
apply for the position solicitar el puesto de trabajo
application form formulario de solicitud

### Additional vocabulary

job center centro de empleo
job hunt buscar trabajo
jobless parado, desempleado
unemployed parado, desempleado
Social Security Seguridad Social
labor union sindicato
position puesto/posición
resume Carta de vida(curriculum vitae)
office oficina
now hiring contratando
help wanted / needed buscando ayuda / se solicita
workplace lugar de trabajo
profession oficio

### Professions

cook cocinero
-er
baker panadero, pastelero.
driver conductor. bus~ autobusero taxi~ taxista
gardener jardinero
teacher profesor (¡ojo!, no confundir con professor, que significa catedrático).
shopkeeper comerciante
# Inglés/Terminología
## ¿Que encontrarás en estos documentos?

En estas páginas encontrarás términos técnicos Español - Inglés - Español de diversas áreas y con los diferentes nombres coloquiales con que se conocen, además de una breve explicación y su correcto uso en contextos diversos.

## ¿Para quienes están dirigidos estos documentos?

Para todo aquel que requiera traducir textos técnicos de un área específica, regionalizar documentos y entenderse correctamente entre hispanoparlantes que utilizamos modismos regionalizados.

## Secciones
### Informática - Computing

Bases de datos
Sistemas operativos
Lenguajes de programación

### Mecánica - Mechanics

Herramientas - Tools
Máquinas - Machines
Máquinas herramientas - Tool machines
Materiales - Materials
# Inglés/Vocabulario

* Adjetivos calificativos
* Animales
* Buscando empleo
* Cantidades
* Colores
* De compras
* De negocios
* De turismo
* Dormitorio
* El clima
* El estudiante
* El hogar
* El tiempo
* En el restaurante
* En la oficina
* Festivos
* La comida
* La familia
* Los oficios
* Los sentidos
* Modismos
* Numerales
* Palabras especiales
* Partes del cuerpo
* Partitivos
* Sobre los días y los meses
* Verbos
* Verbos irregulares
* Verbos regulares
* Verbos transitivos e intransitivos
* Glosario de consulta
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# Inglés/Vocabulario/Animales

* Índice de la sección «Vocabulario»
* Adjetivos calificativos
* Animales
* Buscando empleo
* Cantidades
* Colores
* De compras
* De negocios
* De turismo
* Dormitorio
* El clima
* El estudiante
* El hogar
* El tiempo
* En el restaurante
* En la oficina
* Festivos
* La comida
* La familia
* Los oficios
* Los sentidos
* Modismos
* Numerales
* Palabras especiales
* Partes del cuerpo
* Partitivos
* Sobre los días y los meses
* Verbos
* Verbos irregulares
* Verbos regulares
* Verbos transitivos e intransitivos
* Glosario de consulta
| Castellano | Inglés | Pronunciación |
| Perro | Dog | /dɒɡ/ |
| Gato | Cat | /kæt/ |
| Pájaro | Bird | /bɜːd/ |
| Búho | Owl | /aʊl/ |
| Vaca | Cow | /kaʊ/ |
| Becerro-novillo | Calf | /kɑːf/ |
| Buey | Ox | /ɒks/ |
| Cabra | Goat | /ɡəʊt/ |
| Caballo | Horse | /hɔːs/ |
| Poni | Pony | /ˈpəʊnɪ/ |
| Oveja | Sheep | /ʃiːp/ |
| Puerco-porcino | Pig | /pɪɡ/ |
| Conejo | Rabbit | /ˈræbɪt/ |
| Ratón | Mouse | /maʊs/ |
| Asno | Donkey | /ˈdɒŋkɪ/ |
| Hámster | Hamster | /ˈhæmstə/ |
| Conejillo de indias | Guinea pig | /ˈgɪni ˌpɪg/ |
| Gallo | Rooster | /ˈruːstə/ |
| Gallina | Hen | /hɛn/ |
| Pollo | Chicken | /ˈtʃɪkɪn/ |
| Ganso | Goose | /ɡuːs/ |
| Pato | Duck | /dʌk/ |
| Pavo | Turkey | /ˈtɜːkɪ/ |
| Cuervo | Crow | /krəʊ/ |
| Culebra | Snake | /sneɪk/ |
| Oso | Bear | /bɛə/ |
| Halcón | Hawk | /hɔːk/ |
| Aguila | Eagle | /ˈiːɡəl/ |
| Pez | Fish | /fɪʃ/ |
| Araña | Spider | /ˈspaɪdə/ |
| Mono | Monkey | /ˈmʌŋkɪ/ |
| Ballena | Whale | /weɪl/ |
| Foca | Seal | /siːl/ |
| Panda | Panda | /ˈpændə/ |
| Jirafa | Giraffe | /dʒɪˈrɑːf/ |
| León | Lion | /ˈlaɪən/ |
| Tigre | Tiger | /ˈtaɪɡə/ |
| Luciernagas | Firefly | /ˈfaɪəˌflaɪ/ |
| Chivo | Kid | /kɪd/ |
| Pantera | Panther | /ˈpænθə/ |
| Elefante | Elephant | /ˈɛlɪfənt/ |
| Toro | Bull | /bʊl/ |
| Tiburón | Shark | /ʃɑːk/ |
| Cocodrilo | crocodile | /ˈkrɒkəˌdaɪl/ |
| Lagarto | Lizard | /ˈlɪzəd/ |
| Caimán | Alligator | /ˈælɪˌɡeɪtə/ |
| Cebra | Zebra | /ˈzɛbrə/ |
| Iguana | Iguana | /ɪˈɡwɑːnə/ |
| Gorila | Gorilla | /ɡəˈrɪlə/ |
| Cangrejo | Crab | /kræb/ |
| Canguro | Kangaroo | /kæŋɡəˈruː/ |
| Pingüino | Penguin | /ˈpɛŋɡwɪn/ |
| Murciélago | Bat | /bæt/ |
| Caracol | Snail | /sneɪl/ |
| Tortuga | Turtle | /ˈtɜːtəl/ |
| Pulpo | Octopus | /ˈɒktəpəs/ |
| Hormiga | Ant | /ænt/ |
| Lombriz | Worm | /wɜːm/ |
| Delfin | Dolphin | /ˈdɒlfɪn/ |
| Abeja | Bee | /biː/ |
| Ardilla | Squirrel | /ˈskwɪrəl/ |
| Avestruz | Ostrich | /ˈɒstrɪtʃ/ |
| Castor | Beaver | /ˈbiːvə/ |
| Ciervo | Deer | /dɪə/ |
| Lobo | Wolf | /wʊlf/ |
| Coyote | Coyote | /ˈkɔɪəʊt/ |
| Escorpión | Scorpion | /ˈskɔːpɪən/ |
| Flamenco | Flamingo | /fləˈmɪŋɡəʊ/ |
| Ornitorrinco | Platypus | /ˈplætɪpəs/ |
| Cienpiés | Centipede | /ˈsɛntɪˌpiːd/ |
| Avispa | Wasp | /wɒsp/ |
| Lince | Lynx | /lɪŋks/ |
| Buitre | Vulture | /ˈvʌltʃə/ |
| Loro | Parrot | /ˈpærət/ |
| Zanate | Raven | /ˈreɪvən/ |
| Urraca | Magpie | /ˈmæɡˌpaɪ/ |
# Historia de Europa/Autores

La lista de autores se puede ver en la página de historial. Parte del libro ha sido traducida de las versiones en inglés y en portugués.
# Historia de Europa/Bibliografía

La edición original, en wikilibros en inglés, se utilizó la siguiente bibliografía como referencia:
* Baugh, Albert C. A History of the English Language. 2nd ed. New York: Appleton-Century-Crofts, Inc., 1963.
* Fine Jr., John V.A. The early medieval Balkans a critical survey from the sixth to the late twelfth century University of Michigan Press, 1983.
* Fine Jr., John V.A. The late medieval Balkans a critical survey from the late twelfth century to the Ottoman Conquest. 1st paperback ed. University of Michigan Press 1994.
* Durant, William. The Story of Civilization. 11 vols. New York: Simon and Schuster, 1950.
* Gardner, Helen. Art Through the Ages. 5th ed. New York: Harcourt, Brace & World, Inc., 1970.
* Gustavson, Carl G. A Preface to History. McGraw-Hill, 1955.
* Heilbroner, Robert L. The Wordly Philosophers: the Lives, Times, and Ideas of the Great Economic Thinkers. 4th ed. New York: Simon and Schuster, 1972.
* Hunt, Lynn, Thomas R. Martin, Barbara H. Rosenwein, R. Po-Chia Hsia, and Bonnie G. Smith. The Making of the West: People and Cultures. Vol. B. New York: Bedford/St. Martins, 2001.
* Hunt, Lynn, Thomas R. Martin, Barbara H. Rosenwein, R. Po-Chia Hsia, and Bonnie G. Smith. The Making of the West: People and Cultures. Vol. C. New York: Bedford/St. Martins, 2001.
* Turner, William. Catholic Encyclopedia. 11 pp. Online. Internet. 29 May 2004
Bibliografía en español adicional:
* Artola, Miguel (Dir.) Historia de Europa, 2 vols. Espasa-Calpe, 2007.
* Colección Historia de Europa Oxford en once volúmenes, desde Roma a la actualidad, varios autores.
# Inglés/Gramática/El pronombre interrogativo
### El pronombre interrogativo

* what...? ¿qué?
* who...? ¿quién...? ¿quiénes...?
* which...? ¿cuál...? ¿cuáles...?
* Usaremos who' refiriéndonos a personas. Ejemplo: Who are you? (quién es usted?). Which lo utilizaremos en plan selectivo, tanto para personas como cosas. Ejemplos: Which of these books is red? (¿cuál de esos libros es rojo?). Which of these men is sitting? (¿cuál de esos hombres está sentado?). Por lo que se refiere a what, su significado es muy general... What is this? (¿qué es esto?), What time is it? (qué hora es?).
* Esta variante whose corresponde al pronombre interrogativo who. Lo que ocurre es lo siguiente:
* El pronombre quien sufre determinadas variaciones, según haya de indicar relación de propiedad, posesión y pertenencia (en cuyo caso se dice está en genitivo) o bien haya de indicar la persona o cosa a que afecta la significación del verbo, sin ser objeto directo de ella (en cuyo caso se dice está en acusativo o dativo.
* Primer caso: who se transforma en whose
* Segundo caso: who se transforma en whom
# Inglés/Gramática/Adjetivos determinados

* Índice de la sección «Gramática»
* Acuerdo sujeto-verbo
* Adjetivos
* Adjetivos determinados
* Adjetivos posesivos
* Comparación del adjetivo
* Comparativos y superlativos
* Condicionales
* Determinantes
* El imperativo
* Preposiciones
* El verbo ser o estar
* El verbo tener
* Pasado progresivo
* Pasado perfecto progresivo
* El pasado
* El tiempo presente
* Presente perfecto
* Presente progresivo
* Verbos en sus formas activa y pasiva
* El tiempo futuro
* El tiempo condicional
* Forma continua o progresiva
* Verbos
* Verbos defectivos
* Verbos modales
* Verbos que expresan condición
* Verbos regulares e irregulares
* Voz pasiva
* Las conjunciones
* Plurales irregulares
* El pronombre interrogativo
* Pronombres personales
* Pronombres personales sujetos
* Pronombres posesivos
* Pronombres reflexivos
* Subjuntivo
* Sujetos y objetos
* Sustantivos
* Sustantivos posesivos

## RIGHT-WRONG

Tanto right como wrong, como voces sueltas, son adjetivos ingleses. Se usan para determinar algo en relación con el sustantivo al que preceden.
* Ejemplos:
   * He took the wrong street (Se equivocó de calle. (Tomó la calle equivocada)).
   * Give the right answer to this question (Dé la respuesta correcta (cierta) a esta pregunta).
   * This is the right thing to do (Esto es lo adecuado (lo que ha de hacerse, la cosa correcta a hacer).
   * The postman knocked at the wrong door (El cartero se equivocó de puerta (llamó a la puerta equivocada)).
# Inglés/Gramática/Adjetivos posesivos

* Índice de la sección «Gramática»
* Acuerdo sujeto-verbo
* Adjetivos
* Adjetivos determinados
* Adjetivos posesivos
* Comparación del adjetivo
* Comparativos y superlativos
* Condicionales
* Determinantes
* El imperativo
* Preposiciones
* El verbo ser o estar
* El verbo tener
* Pasado progresivo
* Pasado perfecto progresivo
* El pasado
* El tiempo presente
* Presente perfecto
* Presente progresivo
* Verbos en sus formas activa y pasiva
* El tiempo futuro
* El tiempo condicional
* Forma continua o progresiva
* Verbos
* Verbos defectivos
* Verbos modales
* Verbos que expresan condición
* Verbos regulares e irregulares
* Voz pasiva
* Las conjunciones
* Plurales irregulares
* El pronombre interrogativo
* Pronombres personales
* Pronombres personales sujetos
* Pronombres posesivos
* Pronombres reflexivos
* Subjuntivo
* Sujetos y objetos
* Sustantivos
* Sustantivos posesivos
   * ejemplo: That's my watch / Ese es mi reloj
   * ejemplo: I like your shoes / Me gustan tus zapatos
   * ejemplo: This is his tie / Ésta es su corbata
   * ejemplo: She's broke her arm. / Ella se ha roto el brazo
   * ejemplo: The cup is in its place/ La taza está en su lugar
   * ejemplo: Our house is in the center of the city / Nuestra casa está en el centro de la ciudad
   * ejemplo: Your flight is about to take off / Vuestro vuelo esta por despegar
   * ejemplo: What colour is their book? / ¿De qué color es su libro?
Audio
# Inglés/Gramática/Condicionales

* Índice de la sección «Gramática»
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* Preposiciones
* El verbo ser o estar
* El verbo tener
* Pasado progresivo
* Pasado perfecto progresivo
* El pasado
* El tiempo presente
* Presente perfecto
* Presente progresivo
* Verbos en sus formas activa y pasiva
* El tiempo futuro
* El tiempo condicional
* Forma continua o progresiva
* Verbos
* Verbos defectivos
* Verbos modales
* Verbos que expresan condición
* Verbos regulares e irregulares
* Voz pasiva
* Las conjunciones
* Plurales irregulares
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* Pronombres personales
* Pronombres personales sujetos
* Pronombres posesivos
* Pronombres reflexivos
* Subjuntivo
* Sujetos y objetos
* Sustantivos
* Sustantivos posesivos

## Con pequeños desperfectos

| SUBJECT | would | VERB (+ COMPLEMENTS) | if | [subject | verb (+ complements)] |
| I | would | do it | if | someone | agrees |
| You | would | come | if | they | decide it |
| SUBJECT | would have | PARTICIPLE (+ COMPLEMENTS) | if | [subject | had + PAST VERB | (+ complements)] |
| I | would have | done it | if | everyone | had agreed |
| You | would have | come | if | they | had decided it |

## EN CONSTRUCCIÓN

| Would | SUBJECT | VERB (+ | if | [subject | verb (+ complements)] | ? |
| Would | you | do it | if | everyone | agrees | ? |
| Would | he | come | if | they | decide it | ? |
| Would | SUBJECT | have | PARTICIPLE (+ COMPLEMENTS) | if | [subject | had + PAST VERB | (+ complements)] ? |
| Would | you | have | done it | if | everyone | had | agreed | ? |
| Would | he | have | come | if | they | had | decided it | ? |
# Inglés/Gramática/Adjetivos

* Índice de la sección «Gramática»
* Acuerdo sujeto-verbo
* Adjetivos
* Adjetivos determinados
* Adjetivos posesivos
* Comparación del adjetivo
* Comparativos y superlativos
* Condicionales
* Determinantes
* El imperativo
* Preposiciones
* El verbo ser o estar
* El verbo tener
* Pasado progresivo
* Pasado perfecto progresivo
* El pasado
* El tiempo presente
* Presente perfecto
* Presente progresivo
* Verbos en sus formas activa y pasiva
* El tiempo futuro
* El tiempo condicional
* Forma continua o progresiva
* Verbos
* Verbos defectivos
* Verbos modales
* Verbos que expresan condición
* Verbos regulares e irregulares
* Voz pasiva
* Las conjunciones
* Plurales irregulares
* El pronombre interrogativo
* Pronombres personales
* Pronombres personales sujetos
* Pronombres posesivos
* Pronombres reflexivos
* Subjuntivo
* Sujetos y objetos
* Sustantivos
* Sustantivos posesivos

### Adjectives - Adjetivos

| An adjective is a Word that produces a little change in a noun. In English, the adjectives precede the nouns they modify. Examples: The big lake (el lago grande) The old town (el pueblo viejo) A pretty girl (una muchacha bonita) In the Vocabulary part of the book is a section with adjectives by categories: | Un adjetivo es una palabra que causa una ligera modificación en un sustantivo, o que expresa una característica del mismo. En inglés, los adjetivos van antes del sustantivo que modifican. Ejemplos: The big lake (el lago grande) The old town (el pueblo viejo) A pretty girl (una muchacha bonita) En la parte del libro titulada Vocabulario se encuentra una sección con adjetivos acomodados por diferentes categorías: |
| Colores, | Adjetivos numerales, | Adjetivos posesivos, | Adjetivos determinados. |
# Manual del escritor/Didáctica

* El ensayo
* La biografía
* La crónica
* El discurso
* El texto escolar
* El libro infantil
Didáctica Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Didáctica» Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Didáctica»
* Manual del escritor
* Narrativa
* Audiovisuales
* Poesía
* Didáctica
* Radio
* Medios digitales
* Anexo
* Índice
* Introducción
* Página de edición
* Enlaces
* Texto completo
# Manual del escritor/Enlaces
## Herramientas para guionistas

* Celtx; «Celtx - #1 Choice for Media Pre-Production» 2002-2011. (en inglés) Consultado el 9 de enero de 2011 Software gratuito para construir guiones
* Manual del escritor
* Narrativa
* Audiovisuales
* Poesía
* Didáctica
* Radio
* Medios digitales
* Anexo
* Índice
* Introducción
* Página de edición
* Enlaces
* Texto completo