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# Botánica/Ficología/Algas

El término «algas» se utiliza para referirse colectivamente a una amplia gama (20.000-30.000 spp.) de organismos fotosintéticos muy simples. Aunque este término ya no se utiliza como agrupación taxonómica, sigue siendo útil para referirse informalmente a estos protistas fotosintéticos. (Los protistas son eucariotas diversos que no son ni hongos, ni animales, ni plantas).
La primera alga pluricelular conocida es el alga roja fósil Bangiomorpha (a la derecha), hallada en rocas de 1.200 millones de años del Ártico canadiense. Además, es el primer organismo conocido que muestra reproducción sexual.
Las algas (singular: alga) comprenden varios grupos diferentes de organismos similares a las plantas, algunos de los cuales se consideran (y otros no) miembros del Reino Plantae. Todas las algas carecen de hojas, raíces, flores y otras estructuras propias de las plantas superiores. Se distinguen de las bacterias y los protozoos principalmente en que son autótrofas, obteniendo energía mediante fotosíntesis. Aunque ya no se consideran un grupo natural, el término «algas» se sigue utilizando por comodidad. La disciplina botánica que se ocupa del estudio de las algas se denomina Ficología (o a veces, Algología); y los entornos en los que se centran la mayoría de los ficólogos (o algólogos) son las regiones marinas intermareales/submareales poco profundas de los océanos del mundo. Es en estos entornos donde la diversidad de algas estructuralmente complejas (denominadas «algas marinas») alcanza su máximo esplendor.
Como grupo, las algas atraviesan incluso la división procariota/eucariota: las llamadas «algas verdeazules» son cianobacterias. Todas las demás algas son eucariotas. Las algas verdes (distintas de las verde-azuladas) se consideran los ancestros de las plantas verdes. Otros tipos de algas, en cambio, se distinguen de las plantas verdes y entre sí por tener pigmentos accesorios diferentes y no relacionados. Estos pigmentos son los responsables de la forma en que las distintas algas absorben la luz, lo que proporciona ventajas a cada tipo de alga para competir mejor a una profundidad de agua en la que su longitud de onda preferida sea quizá la más fuerte.
# Botánica/Ficología/Cianobacterias

Las cianobacterias comprenden las algas estructuralmente más simples, y presumiblemente están estrechamente relacionadas con los organismos fotosintéticos más antiguos del planeta. Aunque son capaces de extraer energía de la luz solar mediante la fotosíntesis, estas algas están emparentadas con las bacterias, como demuestra su estructura celular procariota. Sin embargo, algunas Blue-greens han desarrollado talos pluricelulares que se aproximan a las formas de algas eucariotas, y de ahí su inclusión tradicional dentro de las «algas».
# Botánica/Ficología

* Algas
* Cianobacterias
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# Botánica/Equisetophyta/Licopodios y las colas de caballo

La Equisetophyta es una división muy antigua —las plantas de esta división estuvieron entre las primeras plantas que crecieron en tierra. Las Equisetophyta se conocen a veces como aliadas de los helechos, ya que tienen los mismos ciclos vitales que éstos y un desarrollo similar que les permite crecer más altas que las briofitas.
# Botánica/Hojas (formas)
### Hojas simples de angiospermas

Esta página presenta la terminología utilizada para describir las formas de las hojas. Los siguientes ejemplos son hojas simples. Todas son de plantas con flores (angiospermas). Se dan términos descriptivos para la forma de la lámina (es decir, su forma general en contorno), el margen de la lámina, la forma tanto del ápice (punta) como de la base (unión de la lámina con el pecíolo) de la hoja, y (en algunos casos) otras cualidades evidentes en la imagen de ejemplo presentada.
| 1. Chamaesyce celastroides (EUPHORBIACEAE) 1. 'Akoko SHAPE: oblong to elliptic MARGIN: entire TIP: retuse BASE: rounded | 2. indet. (?LAMIACEAE) 2. indet. SHAPE: ovate MARGIN: crenate TIP: acute BASE: ~ rounded OTHER: color bright green | 3. Ageratina riparia (ASTERACEAE) 3. Mist flower SHAPE: rhombic MARGIN: serrate TIP: attenuate BASE: cuneate | 4. Ficus religiosa (MORACEAE) 4. Bo tree SHAPE: cordate MARGIN: entire, slightly undulate TIP: caudate BASE: cordate |
| Macadamia sp. (PROTEACEAE) 5. Macadamia nut SHAPE: linear MARGIN: undulate and spinose TIP: (not visible) acute | Richardia brasiliensis (RUBIACEAE) 6. Richardia brasiliensis SHAPE: N/A MARGIN: lobes ciliate TIP: acute | (CYPERACEAE) 7. indet. (CYPERACEAE) SHAPE: linear MARGIN: entire TIP: acute | Coronopus didymus (BRASSICACEAE) 8. Coronopus didymus SHAPE: oblong in outline, deeply pinnatifid MARGIN: lobes dentate TIP: (not visible) acute |
| Ammania auriculata (LYTHRACEAE) 9. Ammania auriculata SHAPE: linear MARGIN: entire TIP: acute | Myriophyllum aquaticum (HALORAGACEAE) 10. Myriophyllum aquaticum SHAPE: pinnatifid, segments capillary MARGIN: N/A TIP: N/A BASE: N/A OTHER: leaves whorled | Brachiaria mutica (POACEAE) 11. Brachiaria mutica SHAPE: linear MARGIN: entire TIP: acute OTHER: Base sheathing |
# Calendario dos columnas/A1

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# Calendario dos columnas/A3

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# Wikichicos/Libro de dibujos y laberintos/Barco pirata

Encuentra las siete diferencias entre estos dos barcos piratas y mételas en un círculo.
# Wikichicos/Libro de dibujos y laberintos

Este libro se supone que se va a imprimir para que los niños pequeños pueden colorear las imágenes. Por favor, añadir imágenes en las categorías inferiores.

## Contenidos
### 3 años

* Árbol de Navidad
* Un caballero en busca de su castillo
* Casa de la bruja
* Vaca
* Científico loco
* Mona Lisa
* Encuentra el impar
* Tarta de cumpleaños
* Muñeco
* Los patitos

### 4 años

* Wikipe-tan
* Instrumento que falta
* Pirata
* Samurái
* Avión
* Cometas
* Gallina y polluelos en un laberinto
* Tux
* Vehículos
* Cara
* Puzle

### 5 años

* Gemelos
* Siesta
* Mundo marino
* Laberinto de la ardilla
* Barco pirata
* Niños y hombres
* Casa
* En la piscina
* Dibujo oculto
* Mariposa
* Diferencias
* Desarrollo
* Este libro fue creado a partir de la traducción del libro Wikijunior:Maze and Drawing Book de Wikilibros en inglés, bajo licencia GFDL y CC BY-SA 3.0 Unported.
# Wikichicos/Libro de dibujos y laberintos/Avión

Colorea este avión con los colores de tu elección.
# Wikichicos/Libro de dibujos y laberintos/Cara

Completar la cara de la mujer y luego colorear el dibujo.
# Cursos/E M P

E M P Administración:
* 1° Administración - Matemáticas
* 2° Administración - Matemáticas
* 2° Administración - Matemática Financiera
* Todas las materias
E M P Construcción:
* 1° Construcción - Matemáticas
* 2° Construcción - Matemáticas Aplicadas
* Todas las materias
E M P Gastronomía:
* 1° Gastronomía - Matemáticas
* Todas las materias
E M P Instalaciones Eléctricas:
* 1° Electrotecnia - Matemáticas
* 2º Instalaciones Eléctricas - Matemáticas Aplicadas
* Todas las materias
E M P Mecánica Automotriz:
* 1° Mecánica Automotriz - Matemáticas
* 1° Mecánica Automotriz - Matemáticas Aplicadas
* Todas las materias
Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo de «E M P»
# Cursos/E B I/7º Grado E B I

Número.
* Descripción de los conjuntos numéricos: N, Z, Q, R.
* Teoría de conjuntos como sustento para el lenguaje y la representación: conceptos primitivos, relación de pertenencia, relación de inclusión, unión e intersección.
* Distintas expresiones y representaciones de número racional: fracción, decimal, número mixto.
* Número real: orden, representación en la recta numérica.
* Operatoria en R: adición, multiplicación, sustracción, división, potenciación (exponente natural) y radicación.
* Orden de prioridad de las operaciones.
* Propiedades de la adición y de la multiplicación en R. Propiedades de la potenciación en Z.
* Valor absoluto de un número real.
* Cálculo mental de raíces de distinto índice.
* Divisibilidad: división entera en N, división exacta, múltiplos y divisores, números primos y compuestos, criterios de divisibilidad.
* Mínimo común múltiplo, máximo común divisor.
* Proporcionalidad directa. Porcentaje.
* Matemática Financiera: porcentaje de aumento y porcentaje de descuento.
* Conteo. Distintas técnicas y representaciones. Diagrama de árbol, tabla de doble entrada.
* Probabilidad simple, definición de Laplace. Distintas expresiones de la probabilidad.
Contenido para la profundización:
* Notación científica.
* Números primos entre sí, descomposición de un número en producto de factores primos.
* Proporcionalidad inversa.
Variables. Introducción al álgebra.
* Uso del lenguaje algebraico, valor numérico de una expresión algebraica.
* Variables en sus distintos usos: incógnita, número general y variables en situación funcional.
* Resolución intuitiva de ecuaciones del tipo ax+b=c, con a, b y c números reales.
Figuras. Geometría en el plano.
* Posiciones relativas de rectas, círculo y circunferencia. Ángulo: concepto y clasificaciones.
* Triángulo: concepto, construcción, clasificaciones y propiedades.
* Construcción de figuras.
* Funciones del plano en el plano: simetría axial y sus propiedades.
Geometría en el espacio.
* Prismas, pirámides, poliedros regulares y figuras de revolución; clasificación y reconocimiento de sus elementos.
* Mediatriz de un segmento.
* Bisectriz de un ángulo.
* Paralelismo y perpendicularidad entre rectas, entre planos y entre recta y plano.
Contenidos para la profundización:
* Construcción de ángulos de amplitud dada con regla y compás.
* Simetría central.
* Perímetros, áreas, volúmenes.
Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo del programa de «7º grado EBI»
# Cursos/E B I/8º Grado E B I

Número.
* Operatoria en R: adición, multiplicación, sustracción, división, potenciación (exponente racional) y radicación.
* Propiedades de las operaciones.
* Matemática Financiera: aumento y disminución porcentual involucrando el índice de variación.
* Estadística descriptiva: conceptos básicos (población, muestra, individuo, variables, datos), frecuencia absoluta y relativa, representación de datos estadísticos (tabular y gráfico).
Contenido para la profundización:
* Notación científica.
* Porcentajes encadenados.
* Diagrama de barras, gráfico circular, histograma.
Variable:
* Expresiones algebraicas: polinomios de una variable, grado, valor numérico, reducción, operaciones (adición, sustracción y multiplicación) y propiedades.
* Funciones: concepto, funciones entre conjuntos numéricos, interpretación gráfica.
* Funciones definidas en distintos dominios.
* Funciones polinómicas cuya expresión analítica es de la forma f(x)=ax+b (con a y b reales), definiendo el dominio y el codominio. Representación gráfica.
* Ecuaciones de primer grado: resolución y verificación.
* Proporcionalidad directa e inversa.
Contenidos para la profundización:
* Polinomios de más de una variable.
* Inecuaciones de primer grado: resolución y comprobación.
Figuras. Geometría en el espacio.
* Paralelismo y perpendicularidad entre rectas, entre planos y entre recta y plano.
* Representación en perspectiva del espacio en el plano (prismas, pirámides, figuras de revolución).
Contenidos para la profundización:
* Construcción de polígonos, con regla y compás, a partir de sus propiedades.
* Recta de Euler.
* Vectores: noción, opuesto, adición y sustracción.
* Paralela media.
* División de un segmento en segmentos iguales.
* Ortogonalidad entre rectas.
Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo del programa de «8º grado EBI»
# Cursos/E B I/9º Grado E B I

Número.
* Notación científica.
* Redondeo por aproximación.
* Matemática Financiera: porcentajes encadenados, interés simple, interés compuesto, tasa efectiva anual.
* Probabilidad: definición de Laplace, clasificación de sucesos, probabilidad de sucesos dependientes e independientes.
* Estadística descriptiva: representación de datos estadísticos (diagrama de barras, gráfico circular, histograma y polígono de frecuencia), medidas de centralización (media, mediana y moda), medidas de dispersión (varianza y desviación típica).
Variable.
* Polinomios: propiedad distributiva con énfasis en factorización, productos notables.
* Ecuaciones de segundo grado: resolución de ecuaciones incompletas, resolución de ecuaciones completas utilizando propiedad hankeliana.
* Funciones polinómicas de segundo grado: bosquejo gráfico de funciones cuya expresión analítica es de la forma f(x)=ax², f(x)= ax²+c, f(x)=ax²+bx, f(x)=(ax+b)(cx+d) con a, b, c y d números reales.
* Sistemas de ecuaciones: ecuación de primer grado con dos incógnitas, ecuación de la recta, sistema de ecuaciones lineales con dos incógnitas (resolución por método gráfico y analítico).
Figuras: Geometría en plano.
* Vectores: noción, opuesto, adición y sustracción.
* Teorema de Pitágoras: directo y recíproco.
* Trigonometría en el triángulo rectángulo: seno, coseno y tangente de un ángulo agudo.
Geometría en el espacio:
Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo del programa de «7º grado EBI»
# Entrada y Salida

En el ejemplo 1.3, la directiva
Nos permitió hacer uso de la entrada global predefinida y objetos de flujo de salida. Estos son:
* cin, entrada estándar, el teclado por defecto.
* cout, salida estándar, la pantalla de consola por defecto.
* cerr, error estándar, otro flujo de salida a la pantalla de consola con parpadeos más visibles, y normalmente es usado para mensajes de error.
En el ejemplo 1.3, hacemos uso del objeto de flujo global (de la clase ostream), llamado cout. Llamamos a una de sus funciones miembro, cuyo nombre es operator<<. Esta función recarga el operador de inserción, <<, y lo define como la función global. La sintaxis de esa sentencia de salida es también un tanto interesante. En lugar de usar la conocida y voluminosa notación de la función:
Invocamos a la misma función utilizando la sintaxis infix más elegante y legible:
Este operador puede ser encadenado (usado sobre valores múltiples), y está predefinido para usarse con muchos tipos integrados, como vemos en la siguiente sentencia de salida:
En el ejemplo 1.4, podemos ver operator>> usado para ingresar con istream en un camino análogo a << para ostream.

#### Ejemplo 1.4

En el Ejemplo 1.4, hacemos uso del tipo cadena, también desde la librería de C++ Standard Library. Discutiremos este tipo y demostraremos algo de sus funciones más adelante en la Sección 1.11.
* ↑ Cubrimos las funciones de recarga y operadores más a fondo en la Sección 5.2.
* ↑ Los manipuladores son referencias de función que pueden ser insertados dentro de un flujo de entrada ó salida para modificar su estado. Discutimos más a fondo esto en la Sección 1.12.
# Ejercicios: Diálogos Qt para Entrada/Salida

Los ejercicios en esta sección están basados en el Ejemplo 1.6. La mayoría de las respuestas pueden ser encontradas el la Documentación de referencia de API de QT
* Para el QInputDialog, tenemos un botón Cancelar que actualmente no es usado. ¿Como podríamos arreglar este programa para que no muestre el botón Cancelar?
* ¿Como podríamos arreglar el programa para que no realice el cálculo y salga del bucle si el usuario hace click en Cancelar?
* Por el momento, no hacemos una revisión sobre si el usuario ingresa un número negativo. ¿Cómo podríamos arreglar el programa para asegurarnos de que los números negativos jamás sean calculados?