OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Inglés/Vocabulario/Partes del cuerpo

| Inglés | Español |
| Artery | Arteria |
| Joint | Articulación |
| Chin | Barbilla, mentón |
| Brain | Cerebro |
| Waist | Cintura |
| Side | Costado |
| Rib | Costilla |
| Neck | Cuello |
| Toe | Dedo del pie |
| Tongue | Lengua |
| Gums | Encias |
| Spine | Columna Vertebral |
| Forehead | Frente |
| Genitals | Genitales |
| Shoulder | Hombro |
| Bone | Hueso |
| Lip | Labio |
| Jaw | Mandíbula |
| thumb | (dedo) pulgar |
| index finger | (dedo) índice |
| middle finger | (dedo) corazón |
| ring finger | (dedo) anular |
| little finger | (dedo) meñique |

## THE BODY - EL CUERPO

| Inglés | Español |
| the face | la cara |
| the head | la cabeza |
| the neck | el cuello |
| the back | la espalda |
| the nape | la nuca |
| the throat | la garganta |
| the chest | el pecho |
| the breasts | los pechos |
| the stomach | el estómago |
| the heart | el corazón |
| the brain | el cerebro |
| the lung | el pulmón |
| the blood | la sangre |
| the veins | las venas |
| the muscle | el músculo |
| the bones | los huesos |
| the skeleton | el esqueleto |
| the tongue | la lengua |
| the arm | el brazo |
| the fist | el puño |
| the shoulder | el hombro |
| the elbow | el codo |
| the wrist | la muñeca |
| the hand | la mano |
| the finger | el dedo |
| the nail | la uña |
| the waist | la cintura |
| the hip | la cadera |
| the bottom | el trasero |
| the belly | la barriga |
| the leg | la pierna |
| the knee | la rodilla |
| the ankle | el tobillo |
| the foot/feet | el pie/los pies |
| the toe | el dedo del pie |
| the skin | la piel |

## THE FACE - LA CARA

| Inglés | Español |
| the hair | el pelo/el cabello |
| the forehead | la frente |
| the eye | el ojo |
| the eyebrows | las cejas |
| the eyelashes | las pestañas |
| the eyelid | el párpado |
| the nose | la nariz |
| the mouth | la boca |
| the lips | los labios |
| the tooth/teeth | el diente/los dientes |
| the tongue | la lengua |
| the chin | el mentón |
| the cheek | la mejilla |
| the ear | la oreja |
Pronunciación: aqui
# Inglés/Vocabulario/Partitivos
### Partitivos

* SOME-ANY
* En inglés, por aquello de que no dice nada un sustantivo sin artículo o algo que especifique el que en relación con dicho sustantivo, es imprescindible recurrir a los partitivos...
* Necesitamos algo que nos indique que lo que pedimos es una parte de....
* Siempre que en una frase afirmativa el sustantivo sea una parte de un todo, en inglés se ha de indicar con SOME.
* En muchos casos, some no se traduce al español. Como partitivo, desde luego nunca. En tanto nos indique que el sustantivo que le sigue es parte de un todo, algo de, un poco de, una corta cantidad de...
* Some tiene otros sentidos. En primer lugar, es el plural del artículo indeterminado inglés -a, an- y por consiguiente se traduce por unos, unas como en:
* There are some books on the table (Hay unos libros sobre la mesa).
* Esto quiere decir que cuando en español tengamos el artículo indeterminado plural en una frase, lo podremos traducir por some si la frase es afirmativa.
* Lo mismo ocurre con nuestros adjetivos algún, alguna, alguno, algunos y algunas, que indican también que ese algo a que nos referimos forma parte de un todo teórico. En inglés lo traduciremos también por some.
Tengo algunos libros - I have some books.
* Todo exactamente igual, se aplica a any, pero cuando las frases son INTERROGATIVAS O NEGATIVAS.
* SOME para afirmar
* ANY para preguntar o negar
* There is not any water in it (No hay agua en él).
* Have you any water? (¿Tienes agua?).
* 1º) Use some cuando la frase sea afirmativa y el sustantivo sea parte de un todo.
* 2º) Use any cuando la frase sea interrogativa y el sustantivo sea parte de un todo.
* 3º) Use any cuando la frase sea negativa, siempre que detrás del verbo vaya la partícula negativa not y la frase se refiere a parte de un todo.
* 4º) Tanto some en frases afirmativas, como any en las interrogativas, traducen el plural del artículo indeterminado -a, an-, unos, unas, así como algún, alguno, alguna, algunos, algunas. Not any significará ningún, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas, puesto que expresa una negación.
# Inglés/Vocabulario/Verbos transitivos e intransitivos

Verbos transitivos e intransitivos
# Artes culinarias/Recetas/Pulmay

| Cantidad para 5 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | 3 horas |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes Chapaleles: 5 papas 250 g de harina 50 g de manteca de cerdo Milcaos: 0,5 kg de papas 50 g de manteca de cerdo Media taza de chicharrones 2 kg de cholgas 2 kg de choritos 2 kg de almejas 5 papas con piel. 5 presas de pollo 5 presas de cerdo ahumado 5 longanizas o chorizos 10 vainas de haba 10 vainas de arveja 2 cebollas 0,5 L de vino blanco 2 vainas de ajï | Procedimiento Prepare los milcaos y los chapaleles. Debe comenzar a hacerlos por lo menos 1 hora antes de iniciar la cocción de todos los ingredientes. En una olla de gran tamaño ponga a calentar 3 L de agua, las cebollas picadas, el vino y el ají. Lave los mariscos y las papas con piel, procurando quitarles toda la arena o tierra que pudieran tener. Ponga en el fondo de la olla los mariscos. Sobre los mariscos ponga algún aislante, de ser posible, hojas de pangue, pero también pueden servir las hojas de repollo o el plástico. Añada las carnes, 4 papas y legumbres y luego otra capa de aislante. Un buen procedimiento para facilitar el reparto cuando estén cocidos puede ser dejar una porción de cada cual (y dos vainas de legumbre) dentro de una bolsa de malla plástica. Agregue chapaleles y milcaos y cúbralos con el aislante. Sobre él deje 1 papa y tape bien. Espere alrededor de 90 minutos y revise si la papa gritona que dejó encima está cocida, (por "avisar" de la cocción se le llama papa gritona), de ser así, retire los ingredientes en fuentes o en porciones individuales y sirva a cada comensal 1 tazón del caldo que queda en la olla. El vino puede ser un buen acompañamiento. |

## Véase también

* Curanto al hoyo
# Artes culinarias/Recetas/Pulpo en su tinta

| Cantidad para 4 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | ? |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes 1 pulpo grande, limpio Hierbas de olor sal 1 cebolla 2 tazas de puré de tomate 1 vaso de vino tinto 2 cucharadas de aceite de oliva 1/4 de taza de aceituna sin hueso 1/4 de taza de alcaparras 1/4 de taza de almendras fileteadas 1/4 de taza de pasitas claras | Procedimiento - Se cuece el pulpo en una olla con agua, las hierbas de olor, la sal, dos dientes de ajo y media cebolla, durante 20 minutos. - Cuele (guarde la tinta) y corte el pulpo. - Licue tres dientes de ajo, media cebolla y el puré de tomate. - Diluya la tinta del pulpo en el vino y vacíe en una sartén con el aceite de oliva y el puré de tomate. - Sazone con sal y las hierbas de olor. Cocine a fuego lento durante diez minutos. Verifique la sazón. - Vierta los pulpos y el resto de los ingredientes. - Sirva bien caliente y acompañe con pan y vino blanco de preferencia. |
# Artes culinarias/Recetas/Queso de mano
## QUESO DE MANO

Origen: El origen del queso de mano data aproximadamente desde el siglo XVI, donde la actividad pecuaria era una de las más importantes en Venezuela, especialmente en la región de los llanos. Lugar donde se ha elaborado desde entonces un extraordinario queso de mano, cuya fama ha trascendido en el tiempo, y llegado hasta nosotros. El queso de mano (Llamado así por el uso de las manos al momento de su elaboración), es un queso blanco fresco de pasta hilada obtenido del proceso de coagulación enzimática de la leche de vaca cruda, entera o descremada. El hilado característico en este tipo de queso es alcanzado a través del proceso de fermentación de la cuajada dulce hasta llegar a “cuajada a punto”, propiedad característica de los quesos de pasta hilada, que consiste en formar hilos al ser estirados cuando la cuajada a punto es cocinada en agua a 90°C. El producto obtenido es de textura suave y elástica, con presencia de capas o láminas fácilmente separables y su forma de conservación es sumergido en suero a temperatura ambiente.
Elaboración: Se vacía el tobo de leche recién ordeñada en una olla. De una especie de tripita se saca el cuajo para agregarlo a la leche. El cuajo de chivo es el mejor. Horas más tarde, cuando la leche está cuajada, se saca y el suero se vacía en una canoa o batea. Mientras una lata de agua hirviendo está montada en el fogón. Dentro se mete el paño con la cuajada. Se deja unos cuantos minutos y luego se saca, se extiende en la mesa, y se espolvorea con sal. En caliente se va manipulando, haciéndola elástica, y luego se dobla y redobla, se toma por las cuatro puntas, y se le hace lo que llaman el ombligo, y en forma de bola con el ombligo hacia abajo, entre pedazos de hojas de plátano, se coloca en una lata de las "de caramelo", donde ya otros quesos han tomado su forma aplastada y redonda.
Publicado por: Cocinandoenlared
Fuente: http://lacocinadegabar.blogspot.com
# Artes culinarias/Recetas/Quesadillas

| Cantidad para 1 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | 15 minutos |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes 3 tortillas de maíz o harina de trigo 50 g de queso oaxaca | Procedimiento Prender la estufa y a fuego lento colocar en un comal las tortillas, voltear y calentar por ambos lados; estas se pueden guardar en un torillero para que no se calienten de más y no se enfrien. Dehebrar el queso, en caso de no encontrar queso oaxaca utilizar algún queso similar; colocar en una tortilla sobre el comal y doblar por la mitad. Calentar la quesadilla hasta que el el queso se funda. Repetir el paso dos y tres en las otras tortillas |
Trucos y consejos
las quesadillas pueden llevar otros ingredientes además del queso, pueden ser simples como jitomate picado, cebolla picada, aguacate, chiles picados, salsa katsup o picante, jamon de pavo, tocino, etc. o también pueden llevar guisados más complicados como tinga de pollo o res, hongos (sazonados con cebolla), flor de calabaza, pure de papas, guisado de panza de res, guisado de chicharron de puerco, etc.
# Artes culinarias/Recetas/Pulpo a la Gallega

| Cantidad para 6 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | 20 minutos |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes 1 pulpo de 1,5 kg 2 hojas de laurel 3 dientes de ajo 1 cucharada colmada de pimentón picante o dulce, según el gusto 3-4 cucharadas de aceite de oliva que sea muy sabroso 1 cucharada de sal gorda sal El ajo es opcional. En su lugar puede utilizarse una cebolla. | Procedimiento Paso 1: Lavar bien el pulpo y golpearlo repetidamente con el rodillo, un martillo grueso, etc Paso 2: Hervir agua en una olla grande con unos 2 litros y medio de agua. Paso 3: Agregar el laurel, sal y el ajo, y llevar a ebullición. Paso 4: Cuando hierva el agua, echar el pulpo y dejar cocinarse entre 30 y 50 minutos según la dureza del agua. En zonas de agua muy dura es recomendable utilizar agua mineral. Paso 5: Sacar, escurrir y cortar el pulpo en rodajas pequeñas y colocar en un plato de madera, cuenco grande o fuente tipo ensaladera. Paso 6: Espolvorearle la sal gorda y verter sobre él el pimentón mezclado con el aceite. Paso 7: Servir en compañía de pan de centeno y/o patatas cocidas. |
# Artes culinarias/Recetas/Pulpo a la gallega

| Cantidad para 2 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | 1 hora. |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes Un pulpo bien hermoso. Agua. Laurel. Sal Cebolla. Pimentón picante. Aceite de oliva. | Procedimiento Ponemos una olla con agua a hervir con la hoja de laurel y la cebolla cortada en cuartos. Metemos por primera vez el pulpo y lo sacamos inmediatamente, dejamos que vuelva a hervir, esta operación la hacemos otras dos veces y acabado esto lo dejamos cocer. Una vez cocido lo troceamos lo ponemos sobre plato de madera, se le espolvorea con sal gorda, pimentón picante y aceite de oliva. |
# Artes culinarias/Recetas/Pörkolt

| Cantidad para 4 personas ? Kcal / 100g | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | 180 minutos |
| | Glosario A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - Ñ - O - P - Q - R - S - T - U - V - W - X - Y - Z Navegar por categorías Aves | Carne | Cereales | Frutas | Legumbres | Mariscos | Pan | Pescados | Setas | Verduras | Postres | Regímenes | Zonas geográficas | Dificultad: |
| | Precio: ? |
| Ingredientes 1.5 Carne de res (preferentemente Roast beef) 2 cucharadas de Paprika 1 Pimiento morrón grande 1 Cebolla grande Sal a gusto Pimienta a gusto | Procedimiento Cortar la cebolla y el morrón en brunoise y colocarlos a sudar en una cacerola u olla con tapa con apenas una cucharada sopera de aceite Desgrasar la carne y cortarla en cubitos de 1 x 1 centímetros o inferior Una vez sudadas las verduras agregar la carne, la sal, la pimienta y tapar Dejar el fuego al mínimo Cada 10 ó 15 minutos mezclar con una cuchara de madera la preparación para que la cocción de la carne sea pareja Transcurridas las dos horas, la carne se habrá terminado de desgrasar y estará completamente tierna La carne se cocinará en sus propios jugos, al estar el fuego bajo la preparación no hervirá y en consecuencia perderá poca agua por evaporación. El agua de la carne y la de las verduras serán las responsables de realizar la cocción. De ser necesario agregar líquido (algo extraño pero que puede pasar) agregar de a un cucharón por vez de agua hirviendo. |
# Artes culinarias/Recetas/Quesadilla salvadoreña

La Quesadilla es conocida en todo el mundo como un tipo de comida y postre típico pero con variantes. En El Salvador, pais de Centroamérica, se prepara la quesadilla de forma diferente. Se sirve como un pan dulce para acompañar bebidas, tradicionalmente con atol de elote, una taza de café caliente o una taza de leche.
La receta es muy sencilla y su modo de preparación no tiene ninguna dificultad. Los ingredientes son: (para cuatro personas) - 4 huevos - 250 gramos de queso seco, puede usarse queso semicrudo - 125 gramos de mantequilla o margarina derretida - 1 taza de leche entera o semidescremada - 2 tazas de azúcar negra - 2 tazas de harina de trigo o de maizz - 15 gramos de levadura blanca - Semillas de ajonjolí o "sésamo"
Mezclar en un recipiente la harina, el azúcar, la leche, la mantequilla o margarina ("según el gusto del cliente") derretida , la levadura y el arroz. De los mezcla, y las claras se baten a punto de nieve o hielo . Al tener lista las claras a punto de nieve debe luego mezclarse hasta que quede una mezcla homogenea y suave. Luego vertirlo en moldes a su gusto. Tradicionalmente se usan cuadrados o redondos. Debe colocarse la mezcla hasta medio molde. vertir aproximadamente un centímetro cubico pues su espesor tradicional es delgada. Antes de introducirlo al horno precalentado a 170 grados centígrados añadir en la superficie las semillas de ajonjolí. Calentar en horno por 35 minutos .
# Lojban/Causa y efecto/Justificación e implicación

* Índice de la sección «Causa y efecto»
* Causación física
* Motivación
* Justificación e implicación
* Convirtiendo razones
* ¿Por qué?
* Resumen
* Soluciones de los ejercicios
La diferencia entre la motivación y la justificación no siempre es clara, pero podemos decir que esta última implica una regla o norma mientras que el primero no requiere esto. Volviendo al ejemplo de Sally y el maestro, es posible decir
    la salis. te dunda lo tartcita le ctuca mu'i lenu sy. tcetoi gunka
    A Sally darsele una etiqueta-estrella [por] el maestro con-motivación ella mucho-intente trabajar
Sin embargo, esto sólo dice que el trabajo duro de Sally motivó al profesor a que le de una estrella. Esto no implica que es la costumbre de los maestros que den estrellas (o «etiquetas de estrella», como lo he traducido más bien pedánticamente) como recompensa por su buen trabajo. Lo que necesitamos aquí es ki'u, el sumti tcita de krinu:
    x$_1$ (suceso / estado) es una razón / justificación / explicación / causa / para permitir x$_2$ (suceso / estado)
Por lo tanto, podemos decir con más precisión
    lenu la salis. tcetoi gunka cu krinu lenu le ctuca cu dunda lo tartcita sy.
o, como en el ejemplo anterior,
    la salis. te dunda lo tartcita le ctuca ki'u lenu sy. tcetoi gunka
Nota: ¡No confunda ki'u con ku'i, «pero», «sin embargo»!
ki'u apela a consideraciones más generales que mu'i, pero todavía trata de las normas humanas, no las leyes lógicas. Sólo un estudiante muy ingenuo creería que si a un estudiante se le da una estrella, debe implicar lógicamente que el estudiante ha trabajado duro. En el trágico caso de Fluffy, sin embargo, el hecho de que Fluffy es un conejo lógicamente implica que no va a vivir mucho tiempo, dado lo que sabemos acerca de los conejos. Aquí se puede utilizar con confianza nibli
    x$_1$ requiere / implica lógicamente / implica una acción / suceso / estado x$_2$ bajo las reglas / la lógica del sistema x$_3$
La oración
    lenu la flufis. ractu cu nibli lenu fy. mrobi'o
    el-suceso Fluffy ser-un-conejo implica el-suceso F. morir
en realidad omite un paso (la información que los conejos son de vida corta), pero lo logrará para fines prácticos. Si quieres un ejemplo de libro de texto de lógica, puedes decir
    la flufis. ractu .ije ro ractu na'e ze'u jmive. i la flufis. ni'i na ze'u jmive
lo cual expresa lo siguiente:
    Fluffy es un conejo y los conejos no son de larga vida.
    Por lo tanto Fluffy no es de larga vida.
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# Lojban/Causa y efecto

* Causación física
* Motivación
* Justificación e implicación
* Convirtiendo razones
* ¿Por qué?
* Resumen
* Soluciones de los ejercicios
Causa y efecto Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Causa y efecto» Texto completo de este capítulo Esta página contiene todo el texto del capítulo de «Causa y efecto»
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# Lojban/Causa y efecto/Motivación

* Índice de la sección «Causa y efecto»
* Causación física
* Motivación
* Justificación e implicación
* Convirtiendo razones
* ¿Por qué?
* Resumen
* Soluciones de los ejercicios
En el caso de los tirones de pelo, lo que tenemos no es dos sucesos que están conectados físicamente, como las nubes y la lluvia, pero tres eventos:
* Joey tira de los pelos a Sally.
* Sally decide, como resultado de esto, golpear a Joey.
* Sally golpea a Joey.
Por razones de conveniencia, el español omite el segundo evento y dice "Sally golpeó a Joey porque él la tiró del pelo." Sin embargo, esto no sólo es vago, pero, algunos dirían, psicológicamente peligroso. La gente por lo general no reacciona a los estímulos de forma automática, sino como resultado de la motivación, y confundiendo respuestas complejas con una simple causalidad física pueden llevarnos a creer que no tenemos control sobre nuestras emociones o incluso nuestras acciones. Sea o no que creemos en el libre albedrío a un nivel metafísico, es útil distinguir entre las reacciones físicas y las respuestas que tienen un elemento cognitivo / emocional. No es de extrañar, entonces, que el lojban tiene un gismu separado para la motivación: mukti. La definición completa de mukti es
    x$_1$ (acción / evento / estado) motiva / es un motivo / incentivo para la acción / suceso x$_2$, por voluntad de x$_3$
Por lo tanto, podemos decir
    lenu do lacpu lei kerfa [pe la salis.] cu mukti lenu la salis. darxi do [kei la salis]
    el-suceso tú tiras la-masa-de pelo [vinculada-con Sally] motiva el-suceso Sally te golpeó [a través de la voluntad de Sally]
    Tirando a Sally del pelo la motivó a pegarte.
Como podemos ver, la tercera posición es casi siempre innecesaria, ya que se puede suponer que el agente del segundo suceso es también la persona que decide hacerlo. Aun así, esta estructura es un poco torpe, así que de nuevo normalmente utilizaríamos un sumti tcita — en este caso, mu'i. Esto nos da
    la salis. darxi do mu'i lenu do lacpu lei kerfa
    Sally te golpea con-motivo tú tiras-de la-masa pelo
Ejercicio 1 :
* No se moleste en traducir las siguientes oraciones; simplemente decida si deberían usar ri'a o mu'i:
* La lata explotó porque estaba caliente.
* Me sentí asustado porque oí un ruido.
* La gente se alzó en protesta por los impuestos.
* El pan está mohoso porque lo dejaste en el envoltorio plástico.
* Los precios han subido por exigencias de sueldo excesivas.
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