OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Escala de Kinsey

La escala de Kinsey es una escala creada por el biólogo Alfred Kinsey en el Informe Kinsey, que establece siete diferentes grados de comportamientos sexuales, cuando tradicionalmente se consideraban sólo tres (heterosexual, bisexual y homosexual). Evaluando el historial sexual de una persona o los episodios de su actividad sexual en un tiempo dado, se usa una escala desde 0, es decir, exclusivamente heterosexual, hasta 6, es decir exclusivamente homosexual. Proporcionando una gradación en la orientación sexual, estableciendo grados de bisexualidad, siendo muy novedoso para su época por ser el primer estudio que plasmaba tal diversidad y se alejaba de la monosexualidad entonces comúnmente aceptada. Su primera publicación se hizo en el libro Conducta sexual en el varón (1948) por Alfred Kinsey, Wardell Pomeroy entre otros, que se extendió con el trabajo Conducta sexual en la mujer (1953). Los 7 primeros grados se enumeran en el primer volumen, y en el segundo tomo se añade un grado adicional, denominado X usado para la asexualidad.
Presentando la escala en el primer tomo del informe dedicado al hombre (aunque también la aplicaría a la mujer) Kinsey escribió:
Los grados en la escala de heterosexualidad/homosexualidad que se presentan en el informe son:
| Rango | Descripción | Porcentaje de contactos homosexuales | Porcentaje de contactos heterosexuales |
| 0 | Exclusivamente heterosexual | 0% | 100% |
| 1 | Principalmente heterosexual, con contactos homosexuales esporádicos | 1%-25% | 99%-75% |
| 2 | Predominantemente heterosexual, aunque con contactos homosexuales más que esporádicos | 26%-49% | 74%-51% |
| 3 | Bisexual | 50% | 50% |
| 4 | Predominantemente homosexual, aunque con contactos heterosexuales más que esporádicos | 51%-74% | 49%-26% |
| 5 | Principalmente homosexual, con contactos heterosexuales esporádicos | 75%-99% | 25%-1% |
| 6 | Exclusivamente homosexual | 100% | 0% |
| X | Asexual, el individuo no presenta atracción sexual | 0% | 0% |

## Estadísticas del Informe Kinsey

* Hombres: El 11,6% de los varones blancos entre 20 y 35 años manifiestan un rango de 3 para este periodo de sus vidas.
* Mujeres: El 7% de las mujeres solteras entre 20 y 35 años y el 4% de las casadas entre 20 y 30 años daban un rango de 3 para este período de sus vidas. Del 2 al 6% de las mujeres, entre 20 y 35 años, se colocaban en un grado de 5. Del 1 al 3% de las solteras entre 20 y 35 tenían un rango de 6.
# Escuela de Ginebra

La expresión de Escuela de Ginebra se refiere a un grupo de lingüistas situados en Ginebra que fueron los pioneros en el estructuralismo lingüístico (a principios del siglo XX); y también a un grupo de teóricos literarios y críticos que trabajaron desde allí bajo una perspectiva fenomenológica durante la primera mitad del siglo XX entre los que se incluyen críticos como Marcel Raymond, Albert Beguin, Georges Poulet, Jean Rousset, Jean Starobinski, Jean-Pierre Richard, entre otros.

## Escuela de lingüística de Ginebra

La figura más prominente de la Escuela de Ginebra fue Ferdinand de Saussure. Otros importantes compañeros y estudiantes de Saussure que comprenden esta escuela incluyen a Albert Sechehaye, Albert Riedlinger, Serguéi Kartsevski y Charles Bally.
El libro más importante relacionado con esta escuela es Cours de linguistique générale, el principal trabajo de Saussure, que fue publicado por sus estudiantes Charles Bally y Albert Sehechaye. El libro se basaba en lecturas que Saussure impartió 3 veces en Ginebra entre 1906 y 1912. Sehechaye y Bally no tomaron partes en dichas lecturas, pero recopilaron los apuntes de varios estudiantes. El más importante de esos estudiantes fue Albert Riedlinger, quien proveyó el material más importante. Además Bally y Sehechaye continuaron desarrollando las teorías de Saussure, principalmente enfocados en la investigación lingüística de la palabra. Sehechaye también se concentró en resolver problemas sintácticos.

## Fundamentos de la escuela de Ginebra

Dentro de la lingüística quedaría la rama de la semiología, que es la ciencia que estudia el sentido de la lengua, nacería en la escuela de Ginebra. Esta nueva ciencia cambiaría la forma de comprender el lenguaje hasta entonces.
El concepto fundamental de la semiología fue el signo lingüístico, que sería la unidad de la lingüística. Un signo lingüístico es la suma de dos elementos: la cara acústica (que es lo que suena, significante) y el concepto (lo que damos a entender, significado). Todas las teorías de Saussure se fundamentan en el estudio del significante y significado, y al conjunto de ambos se le llama dualidad saussuriana. El signo lingüístico es creado por el hombre, y no es divino, como se pensaba antes, ya que vamos añadiendo nuevos términos y cambiando el lenguaje según avanza el tiempo. También se aprecia que la juventud tiene más capacidad para ir cambiando el signo lingüístico.
Los signos lingüísticos además se pueden relacionar de dos formas:
* Relación sintagmática: Es la relación que mantiene el signo lingüístico con el anterior y el posterior, y es la que conocemos por su relación gramática. P.ej.: Laura come pan
* Relación paradigmática: Es la relación que mantiene un signo lingüístico con otro que no está en el sintagma, sino que forma parte de su mismo paradigma, sea este cerrado (preposiciones, por ejemplo) o abierto (sustantivos, verbos de la primera conjugación). v.gr..: El [lunes] martes [miércoles] me voy de [vacaciones] viaje [fiesta].
# Escuela en el Antiguo Egipto

La escuela se corresponde con la primera etapa de educación escolar de los niños de las clases adineradas y / o intelectuales del Antiguo Egipto.
Existían dos lugares distintos para la educación, donde los hijos de las élites, los funcionarios y el clero podían recibir la instrucción adecuada a su rango social. El término genérico de "escuela" se refiere a la institución de la ât seba (y.t), literalmente "el lugar de la educación".
La primera mención de una escuela egipcia se produce en el Primer Período Intermedio en la tumba de un nomarca de Assiut. Varios textos hacen alusión al envío al niño a un lugar de aprendizaje, de forma que ningún documento menciona que el joven egipcio comenzara su educación en la Casa de Vida egipcia, otro antiguo lugar que acogía a los escolares egipcios. La institución de la ât seba (y.t) parece haber sido el primer paso del aprendizaje de los estudiantes y el per anj, el segundo paso en su educación. Este hecho, sin embargo, solo era válido cuando estos dos establecimientos estaban ubicados en un área geográfica cercana. No es imposible que la Casa de Vida reemplazara a la escuela cuando no hubiese nada cerca.
El niño aprendía primero a leer y escribir y utilizaban para sus ejercicios óstracas o placas de piedra caliza pulimentada donde se habían trazado cuadrículas.
Aunque las referencias a esta institución son múltiples, hasta la fecha, no se ha descubierto arqueológicamente ninguna escuela antigua en Egipto.
# Esculqueira

Esculqueira (llamada oficialmente Santa Eufemia da Esculqueira) es una parroquia y un pueblo del municipio español de La Mezquita, en la provincia de Orense, Galicia.

## Localización

La parroquia limita al sur con Portugal, con la freguesia de Quirás e Pinheiro Novo, en el municipio de Vinhais.

## Toponimia

La parroquia también es conocida por el nombre de Santa Eufemia de Esculqueira.

## Organización territorial

La parroquia está formada por una entidad de población:
* A Esculqueira

## Demografía

Gráfica demográfica del pueblo y parroquia de Esculqueira según el INE español:
* Gráfica de evolución demográfica de Esculqueira entre 2000 y 2022
* Datos según el nomenclátor publicado por el INE.

## Patrimonio

La iglesia parroquial está dedicada a la devoción de Santa Eufemia de Orense.
En la parroquia se encuentra el miliario de Xeria, que marcó la calzada romana entre Aquae Flaviae y Asturica Augusta por Sanabria.
# Esfera de influencia (astrodinámica)

Una esfera de influencia (SOI) en astrodinámica y astronomía es la región esferoide ovalada alrededor de un cuerpo celeste donde la influencia gravitatoria predominante sobre un cuerpo en órbita es la de este cuerpo. Esto se usa para describir las áreas en el Sistema Solar donde los planetas dominan las órbitas de los objetos que le rodean (como sus respectivas lunas), a pesar de la presencia de cuerpos más masivos como el Sol.
La ecuación general que describe el radio de la esfera de influencia de un planeta:$r_{SOI}$
    $r_{SOI}=a\left({\frac {m}{M}}\right)^{2/5}$
Dónde
    a es el semieje mayor del objeto más pequeño es (normalmente el del planeta) que orbita alrededor del cuerpo más grande (normalmente el Sol).
    m y M son las masas del cuerpo más pequeño y el más grande (normalmente un planeta y el Sol), respectivamente.

## Tabla de radios de influencia

La tabla muestra los valores de la esfera de gravedad de los cuerpos del sistema solar en relación con el Sol:
| Cuerpo | Radio (millones de km) | SOI Radio (radios de cuerpo) |
| Mercurio | 0.112 | 46 |
| Venus | 0.616 | 102 |
| Tierra | 0.924 | 145 |
| Luna | 0.0661 | 38 |
| Marte | 0.576 | 170 |
| Júpiter | 48.2 | 687 |
| Saturno | 54.6 | 1025 |
| Urano | 51.8 | 2040 |
| Neptuno | 86.8 | 3525 |
| Plutón | 3.13 | 2720 |
Todos estos son tomados en relación con el Sol, a excepción de la Luna, que es relativa a la Tierra.
# Espacio doblante

Espacio geométricamente doblante
En matemáticas, un espacio métrico (X, d) se dice que es doblante si existe una constante (constante doblante) M > 0 tal que para todo x ∈ X y r > 0, es posible cubrir la bola B(x, r) = {y | d(x, y) < r} con la unión de como mucho M bolas de radio r/2. Se dice que la dimensión doblante de X es log$_2$M.
Los Espacio euclídeos $\mathbb {R} ^{d}$ con la métrica euclídea usual son ejemplos de espacios doblantes donde la constante doblante M depende de la dimensión d. Por ejemplo, en una dimensión, M = 2; y en dos dimensiones, M $\leq$ 7.

## Medidas doblantes
### Definición

Una medida no trivial en un espacio métrico X se dice que es doblante si la medida de cualquier bola es finita y existe una constante C > 0 tal que
    $0<\mu (B(x,2r))\leq C\mu (B(x,r))<\infty \,$
para todo x en X y r > 0. En este caso, decide que μ es C-doblante. De hecho, puede ser probado que C $\geq$ 2.
Un espacio métrico que soporta una medida doblante es necesariamente un espacio geométrico doblante, donde la constante doblante depende de la constante C. Recíprocamente, todo espacio geométrico doblante soporta una medida doblante.

### Ejemplos

Un ejemplo de medida doblante es la medida de Lebesgue en un espacio euclídeo.
Sin embargo, uno puede obtener medidas doblantes en un espacio euclídeo que son singulares con respecto a la medida de Lebesgue. Un ejemplo en la línea real es el límite débil de la siguiente secuencia de medidas:
    $d\mu _{n}=\prod _{i=1}^{n}(1+a\cos(3^{i}2\pi x))\,dx,\;\;\;|a|<1.$
Un ejemplo de medida doblante singular en el intervalo [0, 1], es la medida μ construida de la siguiente manera: para cada k ≥ 0, partimos el intervalo unidad [0,1] en 3$^k$ intervalos de longitud 3$^{−k}$. Sea Δ la colección de todos los intervalos de la forma anterior en [0,1] obtenidos para cada k (los llamamos intervalos triádicos), y para cada uno de estos intervalos I denotamos por m(I) a su "medio tercer" intervalo. Sea 0 < δ < 1 y μ la medida tal que μ([0, 1]) = 1 y para cada intervalo triádico I, μ(m(I)) = δμ(I). Esto nos da una medida doblante en [0, 1] y singular respecto a la medida de Lebesgue.

## Aplicaciones

La definición de medida doblante puede parecer arbitraria, o de interés puramente geométrico. Sin embargo, muchos resultados de análisis harmónico clásico y de geometría computacional se extienden a espacios métricos con medidas doblantes.
# José Miguel de Rivera Saravia

José Miguel de Rivera Saravia (Ciudad de México, 1680 – Ibídem, 1739) fue un arquitecto y maestro de carpintería novohispano de principios del siglo XVIII, y es considerado uno de los precursores en México del estilo churrigueresco.

## Biografía

De sus principales obras destacan el Colegio de las Vizcaínas, considerado su obra maestra, así como la remodelación del palacio del arzobispado, el cual fue el primer edificio de la ciudad donde se usaron estípites en la fachada. Realizó la planta y dirigió la primera etapa de construcción del convento del desierto de los leones, para sustituir el que había construido Fray Andrés de San Miguel a principios del siglo XVII y en 1725 remodeló el templo franciscano de San Matías en Iztacalco, el cual databa del siglo XVI y en el cual también hizo uso de estípites en la fachada. Finalmente realizó los planos para la Iglesia del Carmen de la Ciudad de México, cuya construcción fue dirigida a su muerte por el arquitecto José Eduardo de Herrera hasta su conclusión en octubre de 1742.

## Obras destacadas

* Colegio de las Vizcaínas
* Convento carmelita del desierto de los leones
* Palacio del Arzobispado
* Capillas del calvario y de san Antonio en el Convento de San Francisco de la Ciudad de México.
* Templo de San Matías de Iztacalco
* Iglesia del Carmen (destruida)
* convento carmelita de la concepción de Toluca

## Galería

* Colegio de las Vizcaínas
* Colegio de las Vizcaínas
* Ex-convento del Desierto de los Leones
* Ex-convento del Desierto de los Leones
* Antiguo palacio del Arzobispado
* Antiguo palacio del Arzobispado
* Capilla del calvario y de San Antonio
* Capilla del calvario y de San Antonio
* Templo de San Matías de Iztacalco
* Templo de San Matías de Iztacalco
* Convento del Carmen de Toluca
* Convento del Carmen de Toluca
# Esperanza Mendoza Holgado

Esperanza María Mendoza Holgado (Cáceres, Extremadura, España, 25 de diciembre de 1983) es una árbitro de baloncesto española de la liga ACB. Pertenece al Comité de Árbitros de Extremadura.Recientemente acaba de ser madre de una niña con su pareja actual, también árbitro de baloncesto de tercera federación, Saúl Pérez.

## Trayectoria

Se incorporó en la ACB junto a Arnau Padrós Feliu, Alfonso Olivares Iglesias, Alberto Sánchez Sixto y Javier Torres Sánchez. Procedente del grupo 1 de la Federación Española (LEB Oro y Liga Femenina). Ya, en el mismo 2017, la FIBA la nombró internacional, confirmando una progresión llamativa desde que en 2001 empezó a arbitrar, subiendo en 2005 a Liga EBA.
Después de siete temporadas en el Grupo 1 de la FEB, Esperanza Mendoza fue la primera mujer en dirigir un partido del playoff de la LEB Oro, el que enfrentó al Melilla Baloncesto y el Peñas Huesca en mayo de 2016. También dirigió una SuperCopa de España de la Liga Femenina y varias fases finales de la Copa de la Reina. En agosto de 2017 consiguió ser incluida en la lista de árbitros internacionales, consecuentemente debutó en la EuroCup Femenina.
Fue designada por la FIBA para dirigir partidos del Eurobasket femenino 2021 de Valencia y Estrasburgo, y para el Mundial U19 en Debrecen (Hungría).

## Temporadas

| Categoría | País | Año |
| Categorías bases | España | 2001 - 2005 |
| Liga EBA | España | 2005 - 2010 |
| Liga LEB | España | 2010 - 2017 |
| Liga ACB | España | 2017 - Actualidad |
# Lepus coreanus

La liebre de Corea (Lepus coreanus) es una especie de liebre se encuentra en la península de Corea y zonas adyacentes del noreste de China. La liebre de Corea habita diversos hábitats dentro de su gama, desde los bosques de montaña remotos a las tierras cultivadas. El color del pelaje varía ligeramente entre los individuos, pero en general es un poco de sombra de color marrón hígado. Una liebre coreana adulta. pesa 2,1-2,6 kilogramos, y tiene una longitud corporal de 45-54 centímetros. La cola suele ser de 2-5 cm de longitud, y las orejas son 7,6-8,3 cm de largo.

## Taxonomía

La liebre de Corea fue descrita por primera vez por Thomas en 1892. Aparte de la que, otras cinco especies de liebre del género Lepus se producen en Asia oriental, la liebre de China ( Lepus sinensis ), la liebre de montaña ( Lepus timidus ), el liebre de manchuria ( Lepus mandschuricus ), la liebre japonesa ( Lepus brachyurus ) y la liebre de El Cabo ( Lepus capensis ). En 1974, la liebre de Corea fue considerada como una subespecie de L. brachyurus y en 1978, una subespecie de L. sinensis , sin embargo, el estudio de ADNmt ha demostrado ahora que la liebre de Corea es de hecho una especie válida, L coreanus.

## Distribución y hábitat

La liebre de Corea es endémica a Corea y la provincia de Jilin, en el noreste de China. Se encuentra en las llanuras, en matorrales y en regiones montañosas. Las densidades variaron de ninguna persona sobre la tierra cultivada costera a cuatro individuos por kilómetro cuadrado (0,4 milla cuadrada) en las colinas, y cinco por kilómetros cuadrados en las montañas. Un estudio realizado en el Parque Nacional de Jirisan en Corea del Sur encontró que su abundancia aumenta en proporción a la densidad de la cubierta de matorral en su hábitat.

## Comportamiento

Existe poca información sobre el comportamiento de esta especie. Ellos viajan en hábitats abiertos para alimentase durante la tarde y la noche. No se cree que son sociables y no hay ningún indicio de comportamiento territorial, pero sí existen jerarquías que afecta el acceso a los alimentos. Se alimentan de muchos tipos de hierbas y arbustos y se mastica la corteza de los árboles.
El período de gestación y los tamaño de la camada promedio aumenta estacionalmente a un pico y luego disminuye. La producción anual de crías por hembra es de aproximadamente 10. Poco se sabe sobre la inversión parental en la liebre de Corea. Sin embargo, macho liebres no participan generalmente en el cuidado de los jóvenes.
Las liebres coreanas utilizan la velocidad y la agilidad para evitar ser presa de los depredadore, o se ocultan en arbustos y rocas. También se camuflan aplanando a cabo entre la vegetación. Tiene una gran cantidad de depredadores, los cuales incluyen la marta de garganta amarilla, el lobo, el zorro rojo, el gato leopardo, el leopardo del Amur, el tigre siberiano, el lince boreal y las aves de presa.
# Lepus starcki

La liebre de las tierras altas de Etiopía (Lepus starcki) es una especie de liebre de la familia Leporidae que vive en Etiopía.
Está restringida a un área geográfica muy pequeña, en las montañas etíopes, pero dentro de esta reducida zona es muy abundante, por lo que no se considera amenazada, encontrándose entre los 2.140 y los 4.380 m s. n. m., donde se alimentan en los prados de alta montaña.
# Estación Ciudad Universitaria (Belgrano Norte)

Ciudad Universitaria es una estación ferroviaria de la línea Belgrano Norte ubicada en el barrio porteño de Belgrano, en la ciudad de Buenos Aires. Se encuentra en las inmediaciones de la homónima Ciudad Universitaria, un campus urbano de la Universidad de Buenos Aires, y del estadio del club River Plate.

## Ubicación

Está ubicada en la intersección entre las avenidas Lugones/Cantilo y Udaondo, en el barrio de Belgrano, dentro de la ciudad de Buenos Aires.

## Inauguración

La estación fue inaugurada oficialmente por la presidenta Cristina Fernández de Kirchner el 29 de agosto de 2015 junto a Florencio Randazzo, Daniel Scioli, Carlos Zannini, autoridades de la Universidad de Buenos Aires y Rodolfo D'Onofrio, presidente del Club Atlético River Plate.
Sin embargo, la estación comenzó a operar recién el 2 de septiembre de 2015, con algunas obras eléctricas y de señalamiento aún inconclusas.

### Nombre

Meses antes de la inauguración,Randazzo había declarado que la estación llevaría doble nombre "Ciudad Universitaria - Estadio Monumental", pero dicha iniciativa finalmente no se concretó. LA PRESIDENTA INAUGURÓ LA ESTACIÓN CIUDAD UNIVERSITARIA JUNTO CON RANDAZZO - Ministerio de Transporte.

## Imágenes

* Estación en Construcción
* Molinetes
* Coche Motor Alerce (diferencial)
# Estación Cotita

Cotita era una estación ferroviaria ubicada en el paraje del mismo nombre, Departamento Guatraché, Provincia de La Pampa, Argentina.

## Historia

Hacia fines del siglo XIX, a uno de sus campos de la zona se le asignó el nombre de “La Cotita”. Culminando la segunda década del siglo XX, sobre esas tierras había avanzado el cultivo de trigo y un ferrocarril pionero en la región las transitaba desde hacía más de veinte años, aportando la logística de transporte para llevar el cereal cosechado hacia el puerto de Bahía Blanca. Con esa función, se había conformado un desvío ferroviario hacia el límite noreste del campo La Cotita. Con el correr del tiempo la magnitud que habían alcanzado sus instalaciones, se le otorgó la categoría de estación con el nombre de “Cotita” en 1919, obteniendo su habilitación pública oficial en 1920 para prestar servicio de cargas, pasajeros y telégrafo en el ramal ferroviario Bahía Blanca al Noroeste. El edificio de la estación fue construido con chapas de zinc y madera, teniendo como unidades anexas una pequeña casa con paredes de ladrillo, para el jefe de la misma, y dos galpones para el almacenamiento de granos.
Además, en menor escala, la leña fue otro producto que se supo despachar por ferrocarril desde Cotita.
Cuando al final de la década comenzada en 1960 dejan de tener vigencia leyes que frenaban desalojos, y sostenían el valor de los arrendamientos a niveles relativamente bajos, la mayoría de los colonos que aun persistían en la Colonia Agrícola Cotita abandonarán sus chacras. Por esa misma época, el progreso deviene en la pavimentación de la Ruta Nacional 35, que se extendía a escasos metros de la estación Cotita en un recorrido paralelo a las vías férreas, posicionando al transporte carretero como un fuerte competidor. Bajo dicha coyuntura, luego de haber alcanzado medio siglo de actividad, la estación Cotita sufrirá su clausura al transcurrir la década comenzada en 1970, adelantándose al destino de vaciamiento y cierre que le esperaba a la sección ferroviaria Bahía Blanca-Toay con la privatización peronista de los años 1990.
Tras la clausura se produjo el éxodo total de los habitantes de la planta urbana de Cotita. Como prueba de ello, la escuela N.º 73 quedó condenada a su cierre. Dicho establecimiento educativo de la localidad, que llegó a tener una matrícula anual máxima de 60 educandos, debió cerrar sus puertas en 1972, al no haber niños inscriptos para dicho año escolar, siendo su última directora María Inés Beck.
Actualmente, solo es observable un andén derruido y dos torres que sostenían las señales de tráfico de trenes.

## Servicios

Es una estación del ramal perteneciente al Ferrocarril General Roca, desde la Estación Nueva Roma hasta la Estación Toay. No presta servicios de pasajeros, ni de cargas. Sus vías están concesionadas a la empresa de cargas Ferroexpreso Pampeano.