# Falko Wilms/Distance Learning/Systems Engineering III

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## Dozierende

* Dr. Falko Wilms I homepage | klick & mail
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## Ausgangssituation

In Abstimmung mit dem Studiengangleiter wird dieses Lehrangebot geändert.
Üblicherweise kommt in der akademischen Ausbildung das effektive Handhaben von schlecht definierten, offenen Problemstellungen (ill-defined problems) zu kurz. Doch in diesem Kurs gilt es, eine schlecht definierte Problematik anzugehen. Ihr Anfangszustand ist nicht richtig klar und mögliche Endzustände sind nicht vorab definiert. Auch hilfreiche Mittel zur Problembewältigung sind unbestimmt. Hier sind die Anforderungen beim Problemlösen zunächst nicht absehbar und erst durch Ereignisfolgen des eigenen, an Theorien, Prinzipien und Ideen orientiertes Denken zu bestimmen.
Dieser Ansatz ist praxisorientiert, denn in der beruflichen Praxis geht es zumeist um eher schlecht definierte Probleme: Es liegen nur unvollkommene Informationen über den Ausgangszustand, über hilfreiche Maßnahmen und über sinnvolle Zielvorstellungen vor und/oder es ist kein Algorithmus oder Vorgehensmodell bekannt, der eine optimale Lösung garantiert. Die zu erbringende Leistung besteht darin, einen problemgerechten Informations-Stand und/oder ein angemessenes (heuristisches) Lösungsverfahren zu erkunden und das Vorgehen zweckorientiert an die gegebenen (informatorischen) Rahmenbedingungen anzupassen. Es sind dabei theorieorientiert begründbare Ideen zu generieren.

## Verlauf des Lehrangebotes

Am 17.06.2022 beginnt wie im Stundenplan ersichtlichs ab 15:45 die erste Lehreinheit im Raum U227 in der FHV. Darin wird behandelt:
* Kursverlauf
* bereitgestellte Unterlagen
* zu erledigende Aufgabe
* Prüfungsleistung
* Coachingmöglichkeiten
* Fragen und Antworten
Die Lehreinheit dauert so lange, bis alle auftauchenden Fragen geklärt sind. Danach beginnt das Selbststudium der Studierenden mit der Bildung von 5er-Gruppen, die eigenständig und eigenverantwortlich eine Aufgabe bearbeiten und ihr Gruppen-Ergebnis in einer schriftlichen Abschlussarbeit dokumentieren.
Gelegenheiten für ein Gruppen-Coaching
* innerhalb der im Stundenplan verzeichneten Kurszeiten:
   * 1. Möglichkeit: 01.07.2022 von 14 - 17:00
   * 2. Möglichkeit: 02.07.2021 von 13 - 15:30
* ausserhalb der im Stundenplan verzeichneten Kurszeiten:
    >>>> Ein Wunsch nach einem msTeams-Kontakt mit Falko Wilms kann jederzeit durch diesen Link erbeten werden.
    >>>> Sollte es bei Falko Wilms keine Terminkollision geben, wird jeder angefragte Termin angenommen. Anfragen werden so zeitnah wie möglich beantwortet.

## Was ist zu tun?

In Abstimmung mit dem Studiengangleiter ist ein eigenverantwortliches Selbststudium zu absolvieren.
* 5er-Teams bilden
* den Distance Learning Letter über SE 3 durcharbeiten, um die zu bearbeitende Problemstellung gut zu verstehen
* die im ILIAS-Ordner abgelegte Einflussmatrix des Problems gemeinsam ausfüllen
* anhand der ermittelten Werten für Wmax, (Wmax: 2), AS, PS, P und Q die Nummern der Variablen in den Koordinatensystemen der Abb. 15 und 16 im DLL positioneieren, die Ergebnisse fotografieren und in den Text der schriftlichen Gruppenarbeit integrieren
* mit dem im ILIAS liegenden Template eine schriftliche Gruppenarbeit mit den im Template enthaltenen Überschriften
   * wesentliche Ergebnisse der Analyse
   * aktive, wirksame Hebel für hilfreiche Eingriffe ins System
   * reaktive Indikatoren für Veränderungen im System
   * Ansatz eines Maßnahmenplans
   * erwartete positive Veränderungen im System
   * zu beachtende negative Folgen im System
erstellen und rechtzeitig in den vorbereiteten ILIAS-Ordner ablegen

## benotete Leistung

In Abstimmung mit dem Studiengangleiter wird die für dieses Lehrangebot erforderliche benotete Leistung folgendermaßen geändert:
* es sind 5er-Teams zu bilden
* es ist eine höstens 12 Textseiten umfassende Seminar-Gruppenarbeit zu schreiben
* es ist beiliegendes Template mit den darin notierten Überschriften zu verwenden
* in jedem Dokument sind die Namen aller Autorinnen und Autoren zu nennen
* es gelten die oben verlinkten Benotungskriterien

## eigenverantwortliches Treffen am 01.07.2022

Von 8:50 - 9:30 Uhr ist genügend Zeit, um
* 5er Gruppen zu bilden
* Teamrollen in der Gruppe zu verteilen
* einen Vorgehensplan für die Gruppe zu planen
Von 9:30 - 12:15 Uhr ist genügend Zeit, um
* den Distance Learning Letter SE3 alleine durchzuarbeiten
Von 13:10 - 17:20 Uhr ist genügend Zeit, um
* den Distance Learning Letter SE3 in der Gruppe zu besprechen
* die genaue Aufgabenstellung zu verstehen
* die bereitgestellte Einflussmarix auszufülen
Von 18:20 - 20:45 Uhr ist genügend Zeit, um
* die Arbeit an der Einflussmarix zu beenden
* das weitere Vorgehen zu planen

## eigenverantwortliches Treffen am 02.07.2022

Von 8:00 - 10:00 Uhr ist genügend Zeit, um
* den aktuellen Stand der Dinge zu klären
* die Einflussmarix abschließend zu bearbeiten
* die mathematische Rollenzuteilung zu ermitteln
* die Variablen-Nummern in den Koordinatensystemen zu positionieren
* das weitere Vorgehen zu planen
Von 10:00 – 11:20 Uhr ist genügend Zeit, um
* die Seminararbeit zu schreiben mit dem Punkten
* die Rollen der Variablen zu identifizieren
* effektive Eingriffshebel zu erkennen
* einen Ansatz für konkrete Maßnahmen zu erarbeiten
* positive und negative Folgen dieser Maßnahmen abzuschätzen
Von 12:20 – 15:35 Uhr ist genügend Zeit, um
* hergeleitete Arbeitsergebnisse scriftlich in das bereitgestellte Template zu notieren
* Endredaktion des Textes durchzuführen
* Text in eine PDF-Datei zu transformieren
* diese PDF-Datei und die Einflussmatrix in ILIAS hochzuladen

## Späteste Abgabe der Gruppenleistung

Spätestens am 8.07.2022, 23:59 Uhr ist die schriftliche Gruppenleistung als PDF-Datei in den bereitgestellten ILIAS-Unterordner Gruppenarbeiten zu den HILUs hochzuladen.
Unbedingt zu beachten:
* Es ist das bereitgestellte Template zu verwenden
* Es sind die Namen aller Personen zu dokumentieren, die Namen im Dateiname zu nennen reicht nicht
* Wird dieser späteste Endtermin verpasst, wird die zu spät hochgeladene Arbeit eine ganze Note schlechter benotet!

## Lehrmaterialien zu SE

* öff. zugängliches Lehrbuch zu Systems Engineering von Rainer Züst
* öff. zugängliches Case Book zu Systems Engineering von Rainer Züst
* Unterlage zum vernetztes Denken der Universität Wien

## Hilfreiche Informationen

Grundlagen
Theoriestränge
System
Rückkopplung
Werkzeuge