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# Gitarre: D-A-E

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Lektionen: F - E - A-Dur - 6/8-Takt - bisherige Griffwechsel - Dm - Mollparallelen - Mollkadenz - H7 - H7 oder B7 - G7 - D7 -

# Lektion 10b Lieder in A-Dur

| Tonart A-Dur im Quintenzirkel | Tonart A-Dur im Quintenzirkel | Tonart A-Dur im Quintenzirkel |
| Tonart D-Dur im Quintenzirkel | Tonart D-Dur im Quintenzirkel | Tonart D-Dur im Quintenzirkel |
Nachdem man den Em-Akkord und den A-Dur-Akkord kann, sollten Lieder in A-Dur keine Probleme mehr machen. Es kann auch sein, dass euer Lehrer gerne den E-Dur Akkord früher durchnehmen möchte. Für diesen Fall ist der Wechsel hier noch einmal ausführlich erklärt. Auch wenn du die einzelnen Akkorde schon kannst, solltest du dich auch einmal geziehlt mit der Tonart A-Dur auseinandersetzen, damit dir die Tonart geläufig wird. Wenn du ein Liederbuch mit Noten hast, suche nach allen Liedern, die im Notensystemen drei Kreuze haben, und bei denen nur die drei Dur-Akkorde A D und E vorkommen.
| von A-Dur nach E-Dur Alle Finger heben sich an Mittel- und Ringfinger gehen gleichzeitig zwei Saiten höher Der Zeigefinger kommt auf die G-Saite in den ersten Bund | Von E-Dur nach A-Dur Alle Finger haben sich an Mittel- und Ringfinger gehen gleichzeitig je eine Saite tiefer Der Zeigefinger kommt über dem Mittelfinger |
Wenn man den Akkord E-Dur schon recht früh einführen möchte, so empfiehlt es sich, mit dem Wechsel von E-Dur nach D-Dur noch etwas zu warten, bis man Lieder mit der Popformel (G D Em C) kann. Vorher spielt man am besten Lieder mit der Akkordfolge A D A E A.
Da ich aber davon ausgehe, dass du den E-Dur Akkord etwas später gelernt hast, wird er dir sehr einfach vorkommen, und der Wechsel zwischen den Akkorden dürfte dir keine nennenswerten Probleme machen. Er funktioniert fast genau so wie der Wechsel nach Em, nur dass man noch den Zeigefinger mit beachten muss.

## Liedbeispiele:
### (10b) Lieder in A-Dur (A D E)

Die Lieder dienen zur Geläufigkeit der Tonart A-Dur. Sie ist auch für Lehrer, die den Akkord E schon früher einführen möchte, um beispielsweise bei sehr jungen Schülern Griffe über 3 Bünde (C, F, Dm) etwas herauszuzögern.
* Die Gedanken sind frei
* Kein schöner Land
    Nur A und E
* YT Jambalaya (Hank Williams)
* YT La Paloma (Freddy Quinn/ Hans Albert u.v.a.m.)
* YT Marina (Rocco Granata) it./de.
* YT Tulsa Time (Don Williams/Eric Clapton)
    A,D
* YT Born in the USA (Bruce Springsteen) A D (Capo=2)
    A,D und E
* YT Sunday Mornin' Coming Down (Johnny Cash)
* YT There You Go (Johnny Cash)
* YT Thinks Happen That Way (Johnny Cash)
* YT Would You Lay With Me (Johnny Cash)
* YT Ein Bett im Kornfeld (Jürgen Drevs)
* YT This Land Is Your Land
* YT Three Little Birds (Bob Marley)
* YT 54, 74, 90, 2010 (Sportfreunde Stiller)
* YT Hymn (Barclay James Harvest)
* YT Ich und ein Fass voller Wein (Versengold) © //:A - E - D E7 A E (4x) A- D - A - E - (2x) D E A -:// 3/4-Takt
* YT Spirit in the Sky (Norman Greenbaum) (Intro: A- \D\C A- \C\D)
* YT Da sprach der alte Häuptling der Indianer (Gus Backus)
* ↑ Sollte bei dem Lied in der Tonart A-Dur die Akkorde Bm, F#m oder C#m vorkommen, muss dieses bis zum Rockdiplom warten.
# Gitarre: D7 Akkord

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Lektionen: F - E - A-Dur - 6/8-Takt - bisherige Griffwechsel - Dm - Mollparallelen - Mollkadenz - H7 - H7 oder B7 - G7 - D7 -
| G-Dur mit Dominante D7 | G-Dur mit Dominante D7 | G-Dur mit Dominante D7 |
Mit dem D7-Akkord lernst du den letzten Akkord für das Folkdiplom. Es gibt noch weitere 7er-Akkorde, die bis zum Balladendiplom warten können.

# Lektion 14 Der D7-Akkord

D ist die Dominante, die wieder zurück zum Grundakkord der G-Dur-Tonleiter drängt.
Die Dominante ist die fünfte Stufe von G-Dur.
Die Dominante kann auch als Dur7-Akkord auftauchen. Eine Septime ist der 7. Ton von Grundton aus gezählt. Also zählen wir vom Ton D einfach 7 Töne weiter.
    D-Dur besteht aus den Tönen D Fis und A. (1-3-5)
    Für den D7 kommt als siebter Ton noch das C hinzu.
Überlege, wie der Ton C zum D-Dur-Akkord hinzukommen kann. Beim C-Dur Akkord greift der Ringfinger und der Zeigefinger den Ton C. Der Ton D kommt als Basston auf der leeren D-Saite vor, also können wir auf den Ton D unter dem Ringfinger verzichten. Um zusätzlich den Ton C zu greifen, müssen die übrigen Finger die Plätze wechseln.

## Typische Akkordkombinationen mit D7

Spiele einmal
Der Zeigefinger vom C kann liegen bleiben. Das macht den Wechsel zum D7 recht einfach.
Das Gleiche funktioniert auch mit Am.

## Drei verschiedene D-Akkorde

Mit dem D7-Akkord kennst du nun schon drei Formen eines D-Akkordes.
Mit ein wenig Routine wirst du die Akkorde immer besser auseinanderhalten können. Früher oder später wird dir auffallen, dass D-Moll oft bei Stücken in der Tonart C-Dur vorkommt. In vielen Liedern kommen F-Dur und Dm gemeinsam vor.
Dem D7 folgt meist G-Dur, entweder regulär in der Tonart G-Dur oder als Zwischendominante.

## (14) der D7-Akkord

* Down by the riverside (Gospel)
* In einen Harung (Volkslied)
* (The) Wild Rover (Irish-Folk)
* Will the Circle be Unbroken (am. Kirchenlied)
* The Water Is Wide (Irish-Folk)
* Drei Chinesen mit dem Kontrabass (Kinderlied)
* 500 Miles Hedy West
* Bunt sind schon die Wälder
    außerdem können jetzt alle Lieder vorgenommen werden, dessen D7 durch ein einfaches D ersetzt wurde
* Banks of Ohio
* Kling Glöckchen
* Hard Times Come Again No More
* YT Westerland (Ärzte) Intro: G D Em C (2x)||: G - D G - D - :||: C Em C D7 :|| Ref: ||:: G D Em C ::|| (3x) Am D7 G
* YT It never rains in southern California (Albert Hammond) meist Am D7 G G im Refrain einmal Am D7 G Em (Original: Capo 2. Bund)
* YT Stumblin' in (Chris Norman, Suzi Quatro) Am D7 G Em
# Kochbuch

| Rezept des Monats Mousse au chocolat (franz. Schokoladenschaum) ist eine klassische französische Nachspeise aus Schokolade, Sahne und rohem Ei. Das klassische Rezept kann durch Verwendung unterschiedlicher Schokoladensorten (Vollmilch, Zartbitter oder weiße Schokolade) sowie durch Zugabe von Butter oder Spirituosen wie Rum, Cognac und Orangenlikör, aber auch von Espresso, Pfefferminzöl, Chiliöl, Orangenschale, Orangenessenz oder Zimt nach Belieben variiert werden, somit wäre das dann eine Mousse au chocolat fantaisie. Weitere Rezepte | Zutat des Monats Zwiebel (Allium cepa) gehört zu den Liliengewächsen und ist eines der meist verwendeten Gemüse in allen Küchen der Welt. Ihre ursprüngliche Heimat liegt in den Steppengebieten des west- und mittelasiatischen Raumes, wahrscheinlich im Gebiet des heutigen Afghanistan. Sie ist eine der ältesten Kulturpflanzen der Menschheit überhaupt und wird schon seit mehr als 5000 Jahren als Heil-, Gewürz- und Gemüsepflanze kultiviert. Nach Mitteleuropa kam die Zwiebel erst im Mittelalter. Es wird berichtet, dass Karl der Große den Anbau der Zwiebel gefördert haben soll. Weitere Zutaten |
Einleitung
| Rezepte nach Art Vorspeisen Suppen und Eintöpfe Aufläufe Salate Fleischgerichte Fischgerichte Gemüsegerichte Reisgerichte Kartoffelgerichte Nudelgerichte Vegetarische und vegane Gerichte Saucen Desserts Getränke Gebäck und Kuchen Rezepte nach Küche Deutsche Küche: Bayern, Bremen, Harz, Hessen, Köln, Rheinland, Schwaben, Westfalen Kochbuch/ Böhmische Küche Afrikanische Küche: Gambia, Uganda Amerikanische Küche: Europäische Küche: Italien, Schottland Alle Rezepte (A-Z) verwaiste Rezepte | Kochkurs Kochtechniken: Ablöschen, Braten, Dünsten, Durchseihen, Flambieren, Marinieren, Panieren, Pochieren, Zerlassen … Grundausstattung einer Küche Grundlegende Rezepte Mengenangaben für Hauptgerichte und Beilagen Schnelle Küche Kalorientabelle Lebensmittelzusatzstoffe Kochzubehör Glossar Küchengarten Vegetarische und Vegane Ernährung (Ersatzmittel) Zutaten Erntesaison Getreideprodukte Gemüse Früchte Fisch und Meeresfrüchte Ei und Milchprodukte Kräuter und Gewürze … alle Zutaten |
| Mithelfen: Wie ist ein gutes Kochbuch aufgebaut? Letzte Änderungen an Seiten aus dem Kochbuch Vorlagen Urheberrecht und Rezepte | Wikisource hat einen Artikel zum Thema: historische Kochbücher, Backbücher und handschriftliche Rezeptsammlungen |
| Kochbuch – Ein neues Rezept erstellen Bevor Sie gleich loslegen, beachten Sie bitte noch die folgenden Punkte: Geben Sie den Namen des Rezeptes in der Textbox ein, wenn es das Rezept noch nicht gibt (vorhandene Rezepte). Suchen Sie sich auf Gerichtsart eine passende Kategorie heraus. Klicken Sie auf den Button Erstelle Rezept und befolgen Sie die Anleitung auf der Folgeseite. ||
| Dieses Buch steht im Regal Ernährung. | Zielgruppe: Lebensgestaltung | Sachbuch |
# Kochbuch/ Afrikanisches Huhn

Afrikanisches Huhn :
| Portionen: | 6 Portionen |
| Zubereitungszeit: | 30 - 45 min |
| Schwierigkeitsgrad: | |
| Hinweise ||
| Vegetarisch: | Nein |
| Alkohol: | Nein |
Afrikanisches Huhn

## Vorbemerkung

* Erdnüsse und Erdnussprodukte sind in der afrikanischen Küche eine übliche Zutat.

## Zutaten

* 1800 g Hähnchenteile
* 60 ml Pflanzenöl
* 1 TL Salz
* 1 TL Currypulver
* 1 große Zwiebel
* 1 große rote Paprika
* 1 große Tomate
* 350 g roher weißer Reis
* 60 g Erdnussbutter mit Stücken
* 60 ml warmes Wasser

## Zubereitung

* Die Zwiebel schälen und in Scheiben schneiden. Die Paprika waschen, aufschneiden, entkernen und in Streifen schneiden.
* In einer großen Pfanne die Hähnchenteile im Pflanzenöl anbraten, dann das Fleisch heraus nehmen.
* Das Fett aus der Pfanne entfernen, ausgenommen 2 EL Fett und den Bratensatz. Currypulver und Salz in die Pfanne rühren, dann Zwiebelscheiben, Paprikastreifen und in Stücke geschnittene Tomate hineingeben, durchheben, zudecken und 5 Minuten köcheln lassen. Anschließend das Fleisch wieder in die Pfanne legen. Zudecken und köcheln, bis das Fleisch gar ist.
* Das Fleisch heraus nehmen und auf eine große Platte legen.
* Die Erdnussbutter und das Wasser in die Pfanne geben und mit dem Gemüse verrühren. Zum Kochen bringen und anschließend über das Fleisch füllen.

## Servierhinweise

Zu diesem Geflügelgericht passen Reis und Gemüse oder Salat.
Erfasst von: Cadfaell 12:18, 31. Dez. 2006 (CET)
# Kochbuch/ Aioli

Aioli :
| Kategorie: | Kochbuch/ Saucen |
| Portionen: | für 4 Personen |
| Menge: | ca. 125 ml |
| Zubereitungszeit: | 20-30 Minuten |
| Zeit bis Servierung: | sofort nach Zubereitung servierbar |
| Schwierigkeitsgrad: | |
| Hinweise ||
| Vegetarisch: | Vegan |
| Alkohol: | Nein |
| Benötigtes Zubehör ||
| Mörser und Pistill ||
Aioli (auch Allioli) ist eine katalanische Knoblauchcremesauce, welche typisch für die dortige Küche ist. Traditionell besteht die Aioli nur aus Knoblauch und Olivenöl, man kann aber auch weitere Zutaten wie Senf, Salz, Pfeffer, Chili, oder Eigelb hinzugeben. Dieses Rezept beschreibt hauptsächlich die klassische Aioli.

## Zutaten

* ca. 8 Knoblauchzehen
* ca. 100 ml Olivenöl

## Zubereitung

* Zunächst müssen die Knoblauchzehen vollständig von ihrer Hülle befreit werden. Danach werden die Zehen geviertelt.
* Nun gibt man die Knoblauchzehen in eine Mörserschale und beginnt sie mit einem Pistill zu zerkleinern. Wenn alles gut zerkleinert ist, gibt man ein wenig (ca. 5 ml) Olivenöl hinzu.
* Mit dem Pistill verrührt man Knoblauch und Öl bis der Knoblauch das Öl vollständig aufgenommen hat, dabei sollte man weiterhin Druck auf die Masse ausüben, sodass grobe Stückchen weiter zerkleinert werden.
* Nach und nach wiederholt man den vorigen Schritt, dabei ist immer darauf zu achten, dass man nicht zu viel Öl in die Schale gibt und dass sich Knoblauch und Öl vollständig verbinden. Man sollte sich dabei genug Zeit lassen, die Zubereitung dauert in der Regel mindestens 20 Minuten.

## Tipps/Anmerkungen

* Wenn man zu viel Öl auf einmal hinzugibt, gerinnt die Aioli, deshalb immer vorsichtig dosieren.
* Sollte man ständig Probleme mit der richtigen Dosierung des Öls haben, kann man zusätzlich ein Eigelb mit in die Aioli geben, dann gerinnt sie nicht so schnell.
* Falls man kein Olivenöl zur Hand hat, tut es auch jedes andere Öl, ohne allzu große Auswirkungen auf den Geschmack.
* Aioli wird in der Regel auf Zimmertemperatur in einer separaten Schüssel serviert, sie passt zu fast allen mediterranen Gerichten, zu Gegrilltem, zu Gebratenem, Fisch, den meisten Gemüsen, oder kann als einfacher Dip verwendet werden.
# PHP praxisorientiert lernen

Dieses Buch steht im Regal Programmierung.

## Zusammenfassung des Projekts

* Zielgruppe:
Anfänger die in die PHP-Programmierung einsteigen wollen.
* Lernziele:
Nach dem Durcharbeiten des Buches eigene Programme entwickeln zu können.
* Buchpatenschaft/Ansprechperson: Zur Zeit niemand, das Buch darf gerne übernommen werden.
* Sind Co-Autoren gegenwärtig erwünscht? ja, sehr gerne.
* Richtlinien für Co-Autoren:
* Projektumfang und Abgrenzung zu anderen Wikibooks:
Der PHP-Teil des Buches http://de.wikibooks.org/wiki/Websiteentwicklung:_PHP behandelt dasselbe Thema. Bei PHP praxisorientiert lernen steht die praxisorientierte Vermittlung des Stoffes im Vordergrund.
* Themenbeschreibung:
* Aufbau des Buches:
In diesem Buch geht es darum, dass PHP lernen mehr ist, als einfach nur Strukturen oder Funktionen auswendig zu lernen. Es geht darum, dass man sich gleich am Anfang einen - unserer Meinung nach - guten Stil aneignet, die Zusammenhänge versteht und in der Lage ist Probleme selbst zu lösen. Zur Einleitung..

## Allgemeines zum Buch

* Vorwort
* Einleitung für Leser
* Einleitung für Autoren

## Bevor es losgeht

* Was ist PHP?
* Wie funktioniert PHP?
* Was braucht man für PHP?
* Wie richte ich mir einen Testserver ein?

## Laufen lernen - Die ersten Schritte mit PHP

* Der erste PHP-Code
* Ziemlich variabel (Variablen)
* Das kleine 1x1 (Operatoren)
* Eine "Menge" Variablen (Arrays)
* Was machen, wenn es ein Problem gibt? (Fehlerbehandlung)
* Kontrollstrukturen
* Und wieder und wieder und wieder (Schleifen)
* Fertig-Code (Funktionen)
* Übung - Das große 1x1 voll automatisch

## Kommunikation - Das Gespräch mit dem Clienten

* Die verschiedenen Kommunikationsmittel (Superglobals)
* Formulare erstellen
* Formulare auswerten
* Sicherheit bei Benutzereingaben
* Übung - Einen Taschenrechner programmieren

## Sprinten - Komplexere Grundlagen von PHP

* Quellcode-Recycling (Eigene Funktionen erstellen)
* Selbst Informationen beschaffen (Arbeiten mit dem PHP Manual)
* Variablen für Fortgeschrittene (Variable Variablen + Geltungsbereich von Variablen)
* Nach getaner Arbeit aufräumen (Shutdown-Funktion)
* Elegante Fehlerbehandlung (Eigene Fehlerbehandlung)
* Bäume programmieren (Rekursive Funktionen)
* Übung - Einen Verzeichnisbaum einlesen

## Objekte - OOP mit PHP

* Was ist OOP überhaupt?
* Die erste eigene Klasse schreiben
* Variablen in Klassen (Eigenschaften)
* Öffentlich, privat und versiegelt (Schlüsselwörter, PHP 5)
* Funktionen in Klassen (Methoden)
* Eltern-Klassen (Vererbung)
* OOP als Softwareansatz
* Übung - Formulare Erstellen & Validieren mit OOP
# Spanisch-Übungsbuch

Dieses Buch steht im Regal Sprachen.

## Wortschatz

In jeder Kategorie gibt es sowohl Übungen für Anfänger als auch für Fortgeschrittene. Der Unterschied besteht darin, dass für die Anfängerübungen keine bis sehr wenige Sprachkenntnisse vorausgesetzt werden, um diese bearbeiten zu können. Wer jedoch bereits über gute Grundkenntnisse verfügt, ist bei den Übungen für Fortgeschrittene gut aufgehoben. Jede Kategorie verfügt außerdem über eine eigene Wortliste, welche bei der Bearbeitung der Aufgaben unterstützen soll.

### Die Menschen

* Familie
* Der menschliche Körper
* Gefühle
* Kleidung
* Gesundheit

### Die Nahrungsmittel

* Fleisch, Fisch und Geflügel
* Obst und Gemüse
* Milchprodukte
* Süßspeisen
* Getränke

### Schule und Arbeit

* Schule
* Beruf
* Im Büro

### Freizeit und Spaß

* Sport
* Musik

### Verreisen

* Am Flughafen und an Bord
* Im Hotel
* Städte und Länder

## Aufgaben zur Grammatik

* Bestimmter und unbestimmter Artikel
* Adjektive
** Adjektive: Steigerung und Vergleich
* Verben: Zeiten
* Fragewörter
* Präpositionen
* Verneinung
* Indirekte Rede

## Textverständnis für Fortgeschrittene

* Tierwelt
* Politik
* Unterhaltung

## Anhang

* Vokabelliste alphabetisch sortiert
* Verbtabellen

## Zusammenfassung des Projekts

* Zielgruppe: Spanisch-Interessierte mit wenigen bis guten Kenntnissen.
* Lernziele: Aufbau und Festigung des spanischen Wortschatzes, sowie Sicherheit in der gebräuchlichen Grammatik.
* Buchpatenschaft/Ansprechperson: Zur Zeit niemand. Buch darf übernommen werden.
* Sind Co-Autoren gegenwärtig erwünscht? Gerne
* Richtlinien für Co-Autoren:
** Es wird vorwiegend ein Buch zum Üben; Grammatik und Wortlisten spielen eine untergeordnete Rolle.
** Der Leser soll auf möglichst einfache Weise das finden, was er sucht – wie etwa in einem Nachschlagewerk.
** Wie die Übungen am Ende aussehen, ist jedem selbst überlassen! Schließlich führt die Vielfalt schneller zum gewünschten Lernerfolg.
* Projektumfang und Abgrenzung zu anderen Wikibooks: Neben den bereits existierenden Büchern Spanisch (Grammatik) und Spanisch-Kurs soll dieses Buch das vorhandene Angebot durch zahlreiche Übungsmöglichkeiten und Veranschaulichungen ergänzen.
* Aufbau des Buches: Siehe Inhaltsverzeichnis
# Neuroanatomie

Dieses Buch steht im Regal Medizin.
Kompendium der Anatomie des Gehirns
für Mediziner und andere Interessierte
„Neuroanatomie“ ist nach Einschätzung seiner Autoren zu 70 % fertig
* Vorwort
* Embryologie
* Meningen
* Grobaufbau des Gehirns
* Telencephalon
* Ventrikelsystem
* Zwischenhirn
* Hirnstamm
* Hirnnerven
* Kleinhirn
* Rückenmark
* Gefäßversorgung des Gehirns
* Literatur und Weblinks
# Portugiesisch: Vorlage:Navi Einführung

Die Vorlage erstellt eine Tabellenzeile der Navigation für das Portugiesisch-Buch:
Aufruf der Tabellenzeile: {{:Portugiesisch: Vorlage:Navi Einführung}}.
Die Erzeugung der übrigen Elemente der Tabelle muss außerhalb der Vorlage erfolgen.
Nähere Einzelheiten, wie die Tabelle der Navigation erstellt wird, ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
* Verwendung der Vorlage
* Diese Dokumentation befindet sich auf einer eingebundenen Unterseite.
* Druckversion erstellen.
* Liste der Unterseiten.
# Religionskritik

Dieses Buch steht im Regal Religion.
„Religionskritik“ ist nach Einschätzung seiner Autoren zu 60 % fertig
Bewertung: Beim vorliegenden Wikibooks-Text gibt es derzeit eine Diskussion über dessen Neutralität. Die bei Wikibooks gewünschte neutrale Sichtweise ist nicht gegeben.
Es wird hier Hilfe zur Überarbeitung gewünscht. Sichtweisen müssen neutraler formuliert, bzw. durch seriöse, für Lehrbücher akzeptable Quellenangaben ergänzt werden. Textvorschläge und Hinweise auf der zugehörigen Diskussionsseite sollten im vorliegenden Text konstruktiv berücksichtigt oder eingebaut werden.

## Religionskritik

Imagine there's no heaven ... and no religion, too.
* Von John Lennon 1970 in seinem Lied Imagine

### Inhaltsverzeichnis
#### Am Anfang

* Vorwort
* Einleitung
* Was ist eine Religion? Wie entstanden Religionen ?
* Glaube und Wissen , trennbar ?

#### Die wichtigsten Punkte der Religionskritik: Gott und das Weiterleben nach dem Tod

* Gott: Kritik an der Gottesidee
** Atheismus
* Weiterleben nach dem Tode
** Geist - Was ist Geist ?
*** siehe Geist
*** siehe Was ist Geist aus naturwissenschaftlicher Sicht
** Die Seele
*** siehe Seele
*** siehe Was ist die Seele aus naturwissenschaftliche Sicht

#### Kritik an weiteren religiösen Vorstellungen und Begriffen

* Was ist heilig ?
* Kritik am Teufel
* Weitere religiöse Begriffe

#### Einzelne Religionskritiker und historische Phasen der Religionskritik

* Antike
* Aufklärung
* Ludwig Feuerbach
* Karl Marx und andere
* Sigmund Freud
* Bertrand Russell
* Liste von Religionskritikern

#### Kritik an den einzelnen Religionen

* Religionskritik: Judentum
* Religionskritik: Christentum, Bibel
** Jesus
* Religionskritik: Islam, Mohammed, Koran
* Religionskritik: Buddhismus
* Religionskritik: Hinduismus

#### Verschiedene Themen

* Kirchenkritik
* Religion und Gewalt
* Gesetze und Rechte die Religion betreffend, Rechtsverstöße der Religionen
* Religionskritik aus Sicht der Frauen
* Religion und Sexualität
* Einige Pressemeldungen und Nachrichten zum Thema Religion aus religionskritischer Sicht
* Religion und Humor

#### Religion: Abschied und Alternativen, Positives an der Religion

* Abschied von der Religion Persönliche Erfahrungsberichte
* Alternativen zur Religion, Sinn des Lebens, Humanismus
* Falsche Alternativen zur Religion, Nihilismus
* Positives an den Religionen

#### Anhang

* Persönlicher Fragebogen zur Religion
* Zitatensammlung zum Thema
* Filme zum Thema
* Literatur zum Thema
* Links zum Thema
# Shibari/ Ebi

* Fesselungen
* Vorwort zu den Anleitungen
* Grundformen
* Karada
* Matanawa
* Takate-Kote
* Momo
* Erweiterte Formen
* Ebi
* Shibari
* Druckversion
* Vorwort
* Einführung
* Geschichtliches
* Sicherheit
* Materialkunde
* Knotenkunde
* Fesselungen
* Begriffslexikon
* Bekannte Künstler
* Index
* Quellen
Dieses Kapitel ist noch in der Entstehungsphase. Bei Änderungen bitte vorher kurz Verbindung mit dem gerade aktiven Autor aufnehmen.

## Einleitung

Ebi ist eine Form die schon sehr alt ist. Sie kommt aus der Militärischen Fesselkunst Hojojutsu und wurde benutzt um Verbrecher oder Gefangene zu bestrafen. Bei dieser Form wird der Oberkörper zu den Beinen hinuntergezogen und damit eine unbequeme Sitzposition erzwungen. Um Ebi zu binden sollte man 3 Seile von 8 Metern Länge benutzen. Für die Form sollte man sich erstmal mit Takate-Kote beschäftigen, da dies ein Bestandteil von EBI ist. Außerdem sollte man den Gefesselten nicht zu lange in dieser Form verweilen lassen, da sie sehr anstrengend ist und auch die Bewegungsmöglichkeiten sehr eingeschränkt sind. Auf jeden Fall sollte der Partner gut beobachtet werden dabei, da es leicht vorkommen kann, das die Arme einschlafen oder der Partner in Ohnmacht fallen kann. Ein letzter wichtiger Hinweis ist noch, dass der Hals niemals in eine Schlinge gesteckt wird bei dieser Form, vielmehr verläuft das Seil am Hals vorbei und ist auf der Rückenseite am Takate-Kote befestigt!

## Anleitung

Die Anleitung zu dieser Technik befindet sich gegenwärtig in Arbeit.
War diese Anleitung hilfreich/verständlich? Kommentare hierzu bitte auf der Diskussionsseite.
Fesselungen - Unterkapitel: Vorwort zu den Anleitungen - Karada - Matanawa - Takate-Kote - Momo - Ebi Die Kapitel des Buches: Shibari - Vorwort - Einführung - Geschichtliches - Sicherheit - Materialkunde - Knotenkunde - Fesselungen - Begriffslexikon - Bekannte Künstler - Index - Quellen
# Shibari/ Druckversion

* Druckversion des Buches Shibari
* Dieses Buch umfasst derzeit etwa 22 DIN-A4-Seiten einschließlich Bilder (Stand: 02.02.2006).
* Wenn Sie dieses Buch drucken oder die Druckvorschau Ihres Browsers verwenden, ist diese Notiz nicht sichtbar.
* Zum Drucken klicken Sie in der linken Menüleiste im Abschnitt „Drucken/exportieren“ auf Als PDF herunterladen.
* Mehr Informationen über Druckversionen siehe Hilfe:Fertigstellen/ PDF-Versionen.
* Hinweise:
* Für einen reinen Text-Ausdruck kann man die Bilder-Darstellung im Browser deaktivieren:
* Internet-Explorer: Extras > Internetoptionen > Erweitert > Bilder anzeigen (Häkchen entfernen und mit OK bestätigen)
* Mozilla Firefox: Extras > Einstellungen > Inhalt > Grafiken laden (Häkchen entfernen und mit OK bestätigen)
* Opera: Ansicht > Bilder > Keine Bilder
* Texte, die in Klappboxen stehen, werden nicht immer ausgedruckt (abhängig von der Definition). Auf jeden Fall müssen sie ausgeklappt sein, wenn sie gedruckt werden sollen.
* Die Funktion „Als PDF herunterladen“ kann zu Darstellungsfehlern führen.
Dieses Buch ist eine Druckausgabe des Wikibooks "Shibari", dem freien Lehrbuch-Projekt Wikibooks, und steht unter der GNU Lizenz für freie Dokumentation. Diese Lizenz ist dem Text am Schluss des Buches beigefügt. Bei Wikibooks ist eine Liste der Autorenverfügbar, dort kann man das Buch bearbeiten. Siehe http://de.wikibooks.org/wiki/Shibari
Dieses ist eine vorläufige Druckversion, da nach erachten der Hauptautoren das Buch noch nicht fertig ist bzw. nicht dem Stand einer fertigen Druckverseion entspricht!

## Inhaltsverzeichnis

* Shibari
* Vorwort
* Einführung
* Geschichtliches
* Sicherheit
* Materialkunde
* Knotenkunde
* Fesselungen
** Vorwort zu den Anleitungen
*** Karada
*** Matanawa
*** Takate-Kote
*** Momo
*** Ebi
* Begriffslexikon
* Bekannte Künstler
* Quellen

# Shibari

Shibari
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