OpenLLM-France/wikimedia huggingface dataset:
# Arabisch
### Schrift und Aussprache - الخَطُّ وَالنُطْقُ

* Schrift und Aussprache - الخَطُّ وَالنُطْقُ
* Arabisch: Sammelstelle Radikale

### Grammatik - النَحْو وَالصَّرْفُ

* Satzstruktur (Nominalsätze / Verbalsätze)
* Deklination - Fälle - Nomen
** Genus (maskulinum / femininum)
** Numerus (Singular / Plural / Dual)
** Kasus (Nominativ / Genitiv / Akkusativ)
** Status (bestimmt / unbestimmt)
* Deklination - Fälle - Pronomen
** eingständige und angehängte Personalpronomen
** Possessivpronomen
** Demonstrativpronomen
** Relativpronomen
** Genitivverbindung
* Adjektive
* Konjugation - Zeitformen - Verben
** Perfekt (Vergangenheit)
** Präsens (Gegenwart)
** Futur (Zukunft)
** Konjugationstabellen

### Übungen und Lektionsübersicht

Lektionenübersicht
* Lektion Eins - الدَّرْسُ الأوَّلُ
* Lektion Zwei- الدَّرْسُ الثَانِي
    - Vokabeln, Text: Schibam - شِبَام
    - Grammatik: der Artikel - ال
    - Grammatik: das Adjektiv - الصِّفَة
    - Grammatik: die Präposition - حَرْفُ الجَرّ
* Schreibübungen - تَمَارِِينٌ عَلَى الكِتَابَةِ
* Schreiben am Computer - الكِتَابَةُ عَلَى الحَاسُوبِ

### Zusammenfassung des Projekts

Arabisch: Konzepte
* Zielgruppe: Leute, die Hocharabisch lernen möchten; Außer Grammatikwissen auf Schulniveau keine Vorkenntnisse nötig
* Projektumfang: Lehrbuch für Grundkenntnisse des modernen Hocharabisch
* Themenbeschreibung: Grammatik, Wortschatz, Kultur
* Lernziele: Lesefähigkeit und grundlegende Verständigungsmöglichkeiten
* Richtlinien für Co-Autoren:
   * Bitte mitmachen. In diesem Buch sollen nur ersteinmal die Aussprache und die Grammatik näher gebracht werden. Das Ziel ist es, die Lektionen als Geschichten aus diesem Buch herauszunehmen und als neues Buch zu verfassen. Bis dahin bleibt alles in Einem.
   * Hinweise auf der Diskussionsseite und der Lektionenübersicht
* Buchpatenschaft / Ansprechperson: Inselleben ist nicht mehr aktiv
* Buchpatenschaft / Ansprechperson seit 18.08.2010: Gencturk (siehe Diskussionsseite)
# C++-Programmierung/ Vorlage:Frage

{{{Antwort}}}
Diese Vorlage soll innerhalb von C++-Programmierung/ Vorlage:Kapitelanhang benutzt werden, um Fragen an den Leser zu richten. Die Antwort wird zunächst in einer Ausklappbox verborgen. Es sind drei Parameter nötig:
* Nummer - Die wie vielte Frage im aktuellen Kapitelanhang
* Frage - Die Fragestellung
* Antwort - Die Antwort auf, auf die gestellte Frage
--Prog 02:35, 8. Mai 2010 (CEST)
* Verwendung der Vorlage
* Diese Dokumentation befindet sich auf einer eingebundenen Unterseite.
* Druckversion erstellen.
* Die Metadaten (Kategorien und Interwikis) werden von einer Unterseite eingebunden.
* Liste der Unterseiten.
# C++-Programmierung/ Vorlage:Gesamter Abschnitt Helfer

Diese Vorlage dient als Helfer für C++-Programmierung/_Vorlage:Gesamter_Abschnitt. Sie dient sowohl der besseren Lesbarkeit als auch der Serverentlastung, da die übergeben Parameter sonst aufwändig mehrfach vom Parser ermittelt werden müssten. Ich habe jedoch bisher den MediaWiki-Code des Parser nicht untersucht, ja nachdem wie dieser die Vorlagen verarbeitet, könnte der Parseraufwand auch steigen. --Prog 22:22, 21. Jun. 2011 (CEST)
* Verwendung der Vorlage
* Diese Dokumentation befindet sich auf einer eingebundenen Unterseite.
* Druckversion erstellen.
* Die Metadaten (Kategorien und Interwikis) werden von einer Unterseite eingebunden.
* Liste der Unterseiten.
# C++-Programmierung/ Vorlage:Gesamter Abschnitt

Diese Vorlage erstellt aus allen Kapiteln eines Abschnitts eine einzige Seite.
Sie setzt voraus dass eine Vorlage mit dem folgendem Namen existiert:
Als Parameter kann der Name des Abschnitts inklusive des Buchnamens (C++-Programmierung/ Abschnittsname) angegeben werden. Ohne Parameter nutzt die Vorlage den Seitentitel der Seite auf der sie eingebunden wird.
--Prog 02:15, 14. Okt. 2008 (CEST)
* Verwendung der Vorlage
* Diese Dokumentation befindet sich auf einer eingebundenen Unterseite.
* Druckversion erstellen.
* Die Metadaten (Kategorien und Interwikis) werden von einer Unterseite eingebunden.
* Liste der Unterseiten.
# Asterix

Dieses Buch steht im Regal Geschichte.

## Fiktion und historische Wahrheit in Der Sohn des Asterix
### Einleitung

* Asterix und die französische Geschichte

### Das gallische Dorf und seine Bewohner

* Das gallische Dorf
* Asterix
* Obelix
* Miraculix, der Druide
* Majestix, der Häuptling
* Troubadix, der Barde

### Die römische Armee

* Die römischen Legionäre und ihre Waffen
* Die römischen Lager
* Brutus
* Cactus

### Der Sohn des Asterix und seine wahre Familie

* Caesarion, der Sohn des Asterix
* Kleopatra, seine Mutter
* Caesar, sein Vater

### Schluss

* Fiktion und Wahrheit in Der Sohn des Asterix

### Quellen

* Bibliographie
* Elektronische Quellen
# Cocktails/ Virgin Mary

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten
Dieser Cocktail ist alkoholfrei; weitere Drinks ohne Alkohol sind hier.

# Virgin Mary
## Zutaten

* 14 cl Tomatensaft
* ein Spritzer Zitronensaft
* ein Spritzer Worchestershiresauce
* Salz, frisch gemahlener Pfeffer
* Sellerie

## Zubereitung

Den Tomatensaft in ein großes Becherglas auf Eiswürfel gießen, würzen und verrühren. Zum Servieren Stangensellerie hinzufügen.
# Cocktails/ Touch Down

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten
Kein Osaft

# Touch Down

Zutaten:
* Maracujasaft 6 cl
* Orangensaft 2 cl
* Zitronensaft 2 cl
* Grenadinesirup 1 cl
* Apricot Brandy 2 cl
* Wodka 4 cl
Zubereitung:
Alle Zutaten bis auf die Grenadine im Boston Shaker (drei Eiswürfel eignen sich zum Vorkühlen) etwa 15 sec. shaken und dann durch einen Strainer ins Cocktailglas abseihen. Für einen schicken Farbeffekt die Grenadine zum Schluß über den Drink gießen. Als Garnitur eignet sich eine Orangenscheibe oder Cocktailkirsche.
Deko:
* Orange
* Eiswürfel
Utensilien:
* Strainer
* Boston Shaker
* Barmass
Geschmack:
* süß - fruchtig
Alkoholgehalt:
* 9 %
# Cocktails/ Virgin Colada

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten
Dieser Cocktail ist alkoholfrei; weitere Drinks ohne Alkohol sind hier.

# Virgin Colada
### Zutaten

* 4 cl Kokossirup bzw. Kokosmilch
* 2 cl Milch-Sahne (Half´n´Half)
* 8 cl Ananassaft

### Zubereitung

Zutaten mit einem Shaker vermengen, danach Cocktail in ein mit Eis vorgekühltes Hurricaneglas abseihen.

### Dekoration, Servierung, Tipps

* Ananassscheibe mit Cocktailkirsche und Stick
* Cocktail in eine *Kokosnusshälfte geben
Erfasst von: kopl, am 26.09.2006
# Cocktails/ Velvet Hammer

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten

# Velvet Hammer
### Zutaten

* 2 cl Cointreau
* 1 cl Creme de Cacao weiß
* 3 cl Sahne

### Zubereitung

Mit Eiswuerfeln im Shaker gut schuetteln und in eine Cocktailschale abseihen.
# Cocktails/ Trinity

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten

# Trinity
### Zutaten

* 2cl Gin
* 2cl Wermut (trocken)
* 2cl Wermut (rosé)

### Zubereitung

* Zutaten verrühren
* In ein Cocktailglas giessen.
# Cocktails/ U-Boot

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten

# U-Boot
### Zutaten

* 0,02 l. roten Genever
* 0,2 l. Kölsch
* 1 Kölschstange
* 1 Schnapsglas, das in die Kölsch-Stange passt. Wichtig ist, dass das Schnapsglas unten keinen Hals hat.

### Zubereitung

Das Kölsch in die Kölsch-Stange gießen. Den Genever in ein Schnapsglas gießen. Das Schnapsglas langsam in der Kölsch-Stange versenken.

### Dekoration, Servierung, Tipps

* Wie trinkst Du das U-Boot?
Das U-Boot wird in einem Zug komplett leer getrunken. Ein Absetzen des Glases führt dazu, dass sich der typische Geschmack des U-Bootes nicht entfaltet.

### Varianten

* Das U-Boot kann auch mit anderen Biersorten gemischt werden. Es empfiehlt sich indes das Kölsch, da dies am Besten mit dem Genever harmoniert.
* Selbstverständlich können auch andere süße Liköre kombiniert werden.
Erfasst von: night-manager, am 11.06.2007
# Cocktails/ Triple S

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten

# Triple S (Sweet Sour Summer)
### Zutaten

* 2 cl Bacardi Black
* 3 cl Cointreau
* 4 cl Zitronensaft
* 2 cl Zuckersirup
* Orangensaft

### Zubereitung

* Alle Zutaten im Gästeglas shaken

### Dekoration, Servierung, Tipps

* Als Dekoration kann man eine Orangen- und eine Zitronenscheibe im Glas eingeben
* Als Gästeglas eignen sich jene, die direkt zum shaken gebraucht werden können (z.B. Libbey Beverage)
Erfasst von: Charles 13:18, 14. Jun. 2007 (CEST), am 14.06.2007
# Cocktails/ Veneziano

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten
The Original Veneziano

### Zutaten

* 10 cl Prosecco trocken
* 2 cl Aperol
* ½ Scheibe Orange (Frucht)

### Zubereitung

Den Prosecco in einen Weißweinkelch füllen, Eiswürfel dazu geben und den Aperol darüber geben, die Orangenscheibe ins Glas geben und leicht untermischen.

### Dekoration, Servierung, Tipps

* Dekorieren Sie den erfrischenden Sommerdrink mit ein paar Physalisfrüchten.
Erfasst von: John, am 05.08.2007
# Cocktails/ Tschunk

Übersicht Cocktails Übersicht Zutaten

# Tschunk
### Zutaten

* 6cl Rum
* Limonen
* zerstossenes Eis
* Mate
* brauner Zucker

### Zubereitung

Die Limonen würfelförmig schneiden. Die Würfel im Glas, zusammen mit dem braunen Zucker, durch einen Holzstempel zerdrücken. Zerstossenes Eis und Rum hinzugeben. Mit Mate auffüllen.

### Dekoration, Servierung, Tipps

* zur Auswahl des Rums, siehe Quelle
Quelle: http://entropia.de/wiki/Tschunk
Erfasst von: --NeuerNutzer2009 10:30, 29. Jun. 2010 (CEST)
# Interrupts 80x86

Dieses Buch steht im Regal Programmierung.

## Zusammenfassung des Projekts

* Buchpatenschaft/Ansprechperson: Klaus Eifert
* Sind Co-Autoren gegenwärtig erwünscht? Ja, sehr gerne.
* Richtlinien für Co-Autoren:
Hier soll eine Beschreibung der BIOS- und DOS-Interrupts entstehen, ergänzt um kleine Beispiele und Übersichten. Alle Zahlen in hexadezimaler Darstellung.

## BIOS Interrupts

* INT 5h Hardcopy-Rekursions-Flag
* INT 10h Bildschirm
* INT 11h Konfiguration
* INT 12h Speichergröße
* INT 13h Disketten- und Festplattenzugriff
* INT 14h Serielle Schnittstelle
* INT 15h Allgemeines / RTC-Zugriff / Kassette
* INT 16h Tastatur
* INT 17h Parallele Schnittstelle
* INT 18h ROM-BASIC (nur Original-IBM-Rechner (80er-Jahre))
* INT 19h Booten des Systems ("Hot Boot")
* INT 1Ah Datum und Zeit

## DOS Interrupts

* INT 20h Programm beenden
* INT 21h DOS-Funktionsverteiler
* INT 22h Programm beenden
* INT 23h Ctrl-C Handler
* INT 24h Kritischer Fehler
* INT 25h Absolutes Lesen
* INT 26h Absolutes Schreiben
* INT 27h Programm resident beenden
* INT 33h Maus

## EMM Interrupt

* INT 67h LIM/EMS-Funktionen

## Multiplexer-Interrupt

* INT 2Fh MUX-Funktionen

## Quellen

* http://ctyme.com/intr/int.htm
# Gitarre: Der C-Dur-Skalentyp (Jazz)

Navigation: Gitarre • Rockballadendiplom Abschnitte: Akkordprogressionen | Jazzworkshop | Jazzworkshop: 251 einfach | Was ist 251 ? | 251 mit Barré | 251-Stück | Reharmonisierung | Quintfall in Am | Quintfall in Dm | 251 in F-Dur | lateinamer. Rhythmen | Impro F-Skalenform | 251 mit Tonartenwechsel | 16-45 verjazzen | Bb-Skalenform | Walkingbass mit Bb-Form | Zwischenstand | C-Skalenform | D-Skalenform | Substitutionen | 16-25-Reharmonisierung | Die Affen verjazzt |
Als Einstieg eine simple Übung für den C-Dur-Skalentyp
Für die erste Übung werden nur die unteren Saiten benötigt. Es handelt sich um die C-Dur-Tonleiter, die einfach zwei Bünde weiter verschoben wurde. Genau wie ein C-Dur-Akkord, den man zwei Bünde weiter nach rechts verschiebt, wird auch die C-Dur-Tonleiter nach D-Dur transponiert.
Für die Akkorde können wir die leeren Saiten mit ausnutzen. Es werden nur zwei Griffe benötigt: Dj7 und G/D.
Und es werden nur die unteren vier Melodie-Saiten gebraucht.
Am Anfang kann man die Akkorde einfach nur harfenarig abstreichen. Schon hierbei kann man damit anfangen, über die Akkorde eine frei erfundene Melodie zu summen.
Sollte einem auf anhieb nichts einfallen, dann kann man es ja mal mit "Cach the Wind" von Cat Steven versuchen.
oder wie wäre es mit einem einfachen Zupfen?
Und natürlich funktionieren alle schon bekannten Rhythmen
Oder mal ein anderes
Oder man kan ein Zupfmuster versuchen, das über zwei Takte geht.
Ebenso diese Variante mit vorgezogenem Akkordwechsel
Sobald man die Akkordfolge verinnerlicht hat, dann kann man versuchen ein paar Töne darüber zu improvisieren.
Man legt am einfachsten ein paar Schläge mit dem Akkord vor, und streut dann ein paar Töne aus der Skala ein.
Den G kann man auch so greifen, dass die unteren Töne dem G-Dur als Barré ähneln.
Oder wir streuen mal in der Pause ein Dmaj13 ein. (die 7, 9, 11, 13 auffüllen, obwohl hier wieder einige Töne dabei unter den Tisch fallen.) Auch den Gj7 kennt ihr noch.
Hm - wenn man genau nachrechnet, dann haben wir ja den Basston von Dj13 mit unter den Tisch fallen gelassen. Es passt trotzdem (vor allem in der Pause)
Es wär aber auch ein einfacher Dj7 gegangen. So was nennt man eine Substitution. Einen Akkord durch einen anderen ersetzen, der hier ebensogut (oder für den Melodie-Verlauf sogar besser) zu dem Stück passt.
Aus dem Dmaj/13 wurde ein F#sus4. Da schaut man sich am besten nochmal an, wie man auf so einen Akkord kommt. Was wurde gemacht?
jedoch mit einer Terz nach unten)
* Den Basston wurde verändert
* ein paar Töne unter den Tisch fallen lassen...
Und damit haben wir schon eine gute Zusammenstellung, wie man versuchen kann, Akkorde zu substituieren, um ein Stück zu verjazzen
Ach ja, damit es nicht langweilig wird:
irgendwann kann man auch mal den A7 für einen Abschluss (oder so) reinstreuen
Betrachtet man sich noch einmal die Fingersätze:
Probiert die Improvisation mit Dj7 und G einfach aus. Es geht viel einfacher als ihr es euch vom bloßen Lesen vorstellen könnt.
zurück
# Gitarre: Der Griffwechsel von D-Dur nach A-Dur Liedbeispiel 1

Spiritual bearbeitet von Mjchael

# Er hält die ganze Welt in seiner Hand

| Gitarre | Ukulele (gcea) |
| | D A |
Das Lied ist eine freie Übersetzung des Gospels "He's Got the Whole World in His Hands".

## 1)

    Er hält die[D]ganze Welt, in seiner Hand.
    Er hält die[A]ganze Welt, in seiner Hand.
    Er hält die[D]ganze Welt, in seiner Hand.
    Gott hält die[A]ganze Welt in seiner[D]Hand.

## 2)

    Er hält das[D]winzig kleine Baby, in seiner Hand.
    Er hält das[A]winzig kleine Baby, in seiner Hand.
    Er hält das[D]winzig kleine Baby, in seiner Hand.
    Gott hält die[A]ganze Welt in seiner[D]Hand.
3) Er hält die Mutter und die Tochter, in seiner Hand. ... 4) Er hält den Sohn und den Vater, in seiner Hand. ... 5) Er hält auch dich und mich ... 6) Er hält den Himmel und die Erde ... 7) die Sonne und den Mond... 8) die vielen kleinen Sterne ... 9) den Opa und die Oma ... 10) die Berge und die Flüsse ... 11) die Vögel und die Fische ... 12) ...
Der Autor ist vor über siebzig Jahren verstorben. Daher bestehen keine Urheberrechtsansprüche mehr an diesem Werk.

### He's Got the Whole World in His Hands

(Die Begleitung wurde automatisch erzeugt und ist der Gitarrenbegleitung nur ähnlich.)
He's got the whole world in His hands, He's got the whole world in His hands, He's got the whole world in His hands, He's got the whole world in His hands.
He's got my brothers and my sisters in His hands, He's got my brothers and my sisters in His hands, He's got my brothers and my sisters in His hands, He's got the whole world in His hands.
He's got the sun and the rain in His hands, He's got the moon and the stars in His hands, He's got the wind and the clouds in His hands, He's got the whole world in His hands.
He's got the rivers and the mountains in His hands, He's got the oceans and the seas in His hands, He's got you and he's got me in His hands, He's got the whole world in His hands.
He's got everybody here in His hands, He's got everybody there in His hands, He's got everybody everywhere in His hands, He's got the whole world in His hands.

### Weblinks

* YT Er hält die ganze Welt in seiner Hand
* Liedbuchnachweis, Text und MP3-File des Liedes
# Gitarre: Der klassische Wechselschlag

Navigation: Gitarre • Notenlesen Einführung: •  g h e' •  a c' d' •  Das Lagespiel •  Der Wechselschlag •  f' g' und f#' •  e f und g# •  h, c und d •  Greensleeves... •  f, g, und a, •  Asturias (einfach) •  e, fis, und gis, • Malagueña •  Vorarbeiten •  kleine Stücke •
Für das Spielen von Melodien wird der Wechselschlag verwendet. Dabei wird grundsätzlich vermieden, dass einer der Finger i (Zeigefinger), m (Mittelfinger) oder a (Ringfinger) zweimal direkt hintereinander einen Ton produziert. Die bekannteste Form des Wechselschlags ist der ständige Wechsel zwischen i und m. Die beiden Finger spielen entweder durchgehend "angelegt" (Fachbegriff: apoyando) oder so, dass die nächsttiefere Saite nicht berührt wird (Fachbegriff: tirando). Die erste Variante klingt härter und lauter, die zweite etwas leiser.
Wichtig ist die Anschlagstechnik: Anfänger versuchen, die Bewegung aus dem zweiten Fingergelenk kommen zu lassen (dasjenige Gelenk, mit dem man "an die Tür klopft"). Klassisch ist jedoch die Bewegung aus dem Gelenk, das den Übergang von der Handfläche zu den Fingern bildet. Nur so bildet sich der Ton rein und dynamisch. Eine Fingerübung ohne Ton möge die Haltung verdeutlichen:
Die Anschlagshand wird in Höhe des Schalllochs zu einer kräftigen Faust geballt und nach einigen Sekunden locker gelassen. Die Finger "hängen" nun entspannt. Ohne die Muskeln der Finger anzuspannen, werden die Fingerkuppen i und m auf die g-Saite aufgesetzt. Kontrollieren, ob immer noch sämtliche Muskeln entspannt sind. Wenn nein: Von vorn beginnen und die Hand zur Faust ballen. Der Zeigefinger wird ca. einen Zentimeter von der Saite abgehoben und locker wieder aufgesetzt. Dabei nicht krümmen. Der Mittelfinger wiederholt diese Bewegung. Als nächstes werden Zeige- und Mittelfinger mehrmals abwechselnd abgehoben und aufgesetzt und zwar so, dass immer ein Finger die Saite berührt und der andere Finger über der Saite schwebt. Die Bewegung entspricht dem Gehen auf der Stelle. Erst langsam, dann schneller üben. Hilfreich zur Stabilisierung der Hand ist es, den Daumen auf einer der Bass-Saiten abzustützen. Er wird ebenfalls nicht angespannt, sondern ruht locker mit dem linken Teil der Fingerkuppe (für Spieler von Linkshändergitarren: rechten Teil der Fingerkuppe) auf der Saite.
Seltenere Varianten des Wechselschlags sind m a oder i a, auch gibt es Varianten des Wechselschlags, für die drei Finger benötigt werden, z. B. a m i oder a i m.
Eine typisches Anfängerstück ist die Span. Romanze (Anonymous) tirando gespielt p ima. Hinweis: p = pulgar = Daumen
Alten Text an das Buch Notenlesen anpassen
# Komplexe Zahlen

| Dieses Buch steht im Regal Mathematik. | Zielgruppe: Studium | Lehrbuch |
Zielgruppe: Schüler der Oberstufe, Studenten und andere Interessierte, die sich mit den komplexen Zahlen $\mathbb {C}$ beschäftigen.
Lernziel: Das Verständnis und die praktische Anwendung komplexer Zahlen.
Kurzinhalt: In den ersten Kapiteln werden die komplexen Zahlen und die grundlegenden Rechenarten eingeführt. Darauf aufbauend werden Lösungsverfahren für quadratische und kubische Gleichungen verallgemeinert. Schließlich werden verschiedene Anwendungen kurz vorgestellt. Der Anhang enthält neben weiterführenden Links eine Liste aller beteiligten Autoren.
* Definition und Grundrechenarten – Herleitung der komplexen Zahlen $\mathbb {C}$.
* Darstellungsformen – Algebraische Schreibweise $a+b{\text{i}}$, geometrische und andere Darstellungen der komplexen Zahlen.
* Weitere Rechenverfahren – Verschiedene Berechnungen sowie Potenzen und Wurzeln.
* Quadratische Gleichungen
* Kubische Gleichungen
* Anwendung in der Mathematik – Exponentialdarstellung, Riemannsche Zahlenkugel, Gauß’sche Zahlen, Mandelbrot-Menge.
* Anwendung in der klassischen Physik – Schwingungen, Wechselstromrechnungen.
# Portugiesisch: Vorlage:Navi Verben 3

Die Vorlage erstellt eine Tabellenzeile der Navigation für das Portugiesisch-Buch:
Aufruf der Tabellenzeile: {{:Portugiesisch: Vorlage:Navi Verben 3}}.
Die Erzeugung der übrigen Elemente der Tabelle muss außerhalb der Vorlage erfolgen.
Nähere Einzelheiten, wie die Tabelle der Navigation erstellt wird, ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
* Verwendung der Vorlage
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# Portugiesisch: Vorlage:Navi Wortschatz

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Nähere Einzelheiten, wie die Tabelle der Navigation erstellt wird, ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
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# Portugiesisch: Vorlage:Navi Übungen

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Nähere Einzelheiten, wie die Tabelle der Navigation erstellt wird, ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
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# Portugiesisch: Vorlage:Navi Verben 2

Die Vorlage erstellt eine Tabellenzeile der Navigation für das Portugiesisch-Buch:
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Nähere Einzelheiten, wie die Tabelle der Navigation erstellt wird, ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
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# Portugiesisch: Vorlage:Navi style

style="font-size:90%; border: 1px solid #e0e0e8; background-color:#F8F8FF;" class="toptextcells noprint" width="100%"
Die Vorlage liefert CSS-Einstellungen für die Navigation im Portugiesisch-Buch. Sie sieht vor, dass die Navigation nur online angezeigt, aber vom Druck ausgeschlossen wird.
Der Parameter {{{1}}} erlaubt optional, die Schriftgröße abweichend vom Default-Wert 90% einzustellen.
Aufruf für Schriftgröße 80%: {{Portugiesisch: Vorlage:Navi style|80}}.
Nähere Einzelheiten ergeben sich aus dem Kapitel: Portugiesisch: Navigation
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# Portugiesisch: Wörterbuch

Inzwischen ist schon ein Teil dieses Wörterbuchs ins deutsche Wiktionary umgezogen! Es wäre Klasse wenn alle Mitschreiber es dort weiterpflegen könnten. Der große Vorteil im Wiktionary ist die wesentlich leichtere Verlinkung zu weiterführenden Informationen!
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