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# Gitarre: Liedbeispiel 1n

< Gitarre: Der Griffwechsel von D-Dur nach A-Dur

# Ein Männlein steht im Walde

deutsches Kinderlied Text und Melodie: Hoffmann von Fallersleben (1843) bearbeitet von Mjchael
| Gitarre | Ukulele (gcea) | Ukulele (adf#h) |
| | D A | D A |

## 1.

Ein [D]Männlein steht im Walde ganz [A]still und [D]stumm, Es hat von lauter Purpur ein [A]Mäntlein [D]um. Sagt, wer mag das [A]Männlein sein, [D]Das da steht im [A]Wald allein [D]Mit dem purpurroten [A]Mänte-[D]lein.

## 2.

Das [D]Männlein steht im Walde auf [A]einem [D]Bein Und hat auf seinem Haupte schwarz [A]Käpplein [D]klein, Sagt, wer mag das [A]Männlein sein, [D]Das da steht im [A]Wald allein [D]Mit dem kleinen schwarzen [A]Käppe-[D]lein?

## 3.

Das [A]Männlein dort auf [D]einem Bein Mit [A]seinem roten [D]Mäntelein Und [D]seinem schwarzen Käppelein Kann nur [A]die Hagebutte [D]sein.

## Weblinks

Ein Männlein steht im Walde

## Liedbeispiele:
### (1) Griffwechsel D-A und 4/4-Schlag

Wenn bei den Vorschlägen nichts anderes steht, so ist ein Akkord einen Takt lang zu spielen. Ein '-' heißt üblicherweise, dass ein Akkord einen weiteren Takt lang ausgehalten wird. Lieder, bei denen drei Ausrufezeichen (!!!) stehen, haben einen sehr einfachen Text oder eine sehr einfache Akkordfolge, so dass diese Lieder sich gut zum Üben eignen. In der ersten Unterrichteinheit solltest du von jedem dir bekannten Lied zumindest eine Strophe und den Refrain anspielen. Fürs Üben zu Hause reicht es, wenigstens ein oder zwei Lieder, die dir gefallen oder leicht sind, regelmäßig zu singen. Unbekanntere Lieder sind für spätere Wiederholungen gedacht. Ist dir ein Stück zu tief, dann nutze ein Kapodaster. Sollte ein Lied im 3/4-Takt dabei sein, ist dieses als Wiederholung gedacht, nachdem du in der nächsten Lektion den 3/4-Schlag gelernt hast. Wenn ein A7 oder nur eine 7 vorkommt, dann ignoriere sie. Den A7 lernen wir später, und der kann solange warten. Spiele einfach den A weiter.
* Er hält die ganze Welt in seiner Hand (!!!)
* (Sch*)Pudding auf dem Autodach (!!!)
* Rock My Soul
* Hänsel und Gretel
* Am Weihnachtsbaum die Lichter brennenl
* Ich kenne einen Cowboy
* Jetzt fahrn wir übern See
* Das Klopapier-Lied
* Der Lagerboogie
* Der Kuckuck und der Esel
* Gstanzln
* Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann
* Ein Männlein steht im Walde
* Hänschen klein
* Kommt ein Vogel geflogen
* YT Achey breaky heart (Billy Ray Cyrus)
* YT Bruttosozialprodukt (Geier Sturzflug) © A - D -
* YT Ein Hase saß im tiefen Tal
* YT Eisgekühlter Bommerlunder (Tote Hosen) © D - - A , A - - D (!!!)
* YT Jambalaya (Hank Williams)
* YT Kreuzberger Nächte sind lang (Gebrüder Blattschuss) © D - - A , A - - D
* YT Leben so wie ich es mag (Volker Lichtenbrink)
* YT Lord of the Dance (T+M: Sidney Carter 1963) © Steiner & Bell Ltd. London) D D A A | D D A D | D D D A | D D A D
* YT Das Lummerlandlied (Augsburger Puppenkiste) © D- A--- D-
* YT Mendocino (Michael Holm / Sir Douglas Quintet) © D - - -, A - - -, - - D -
* YT Roadrunners (The Modern Lovers) ©
* YT Tulsa Time (Don Williams)
Ein Hase saß im tiefen Tal - Copyright-freie und verständliche Version finden und bearbeiten.
# Gitarre: Liedbeispiel 1p

< Gitarre: Der Griffwechsel von D-Dur nach A-Dur und 3/4-Schlag

# Kommt ein Vogel geflogen

Kinderlied Text und Melodie: mündl. überliefert (publ. 1911) bearbeitet von Mjchael

## Akkorde
### Gitarre

| Ukulele (gcea) | Ukulele (adf#h) |
| D A A7 | D A A7 |

## Melodie

Kommt ein [D]Vogel ge-[A]flogen, setzt sich [7] nieder auf mein’ [D]Fuß, hat ein’ [D]Zettel im [A]Schnabel, von der [7]Mutter ein’ [D]Gruß.
Lieber [D]Vogel, fliege [A]weiter, nimm ein [7]Gruß mit und ein [D]Kuss, denn ich [D]kann dich nicht be-[A]gleiten, weil ich [7]hier bleiben [D]muss.

## Weblinks

* Kommt ein Vogel geflogen
* ↑ Die 7 steht für A7. Der vorhergehende Akkord bekommt eine zusätzliche Septime(7). Auch wenn das Wegnehmen des Mittelfingers recht einfach ist, kann der A7 bis zum Balladendiplom warten.

## Liedbeispiele:
### (1) Griffwechsel D-A und 4/4-Schlag

Wenn bei den Vorschlägen nichts anderes steht, so ist ein Akkord einen Takt lang zu spielen. Ein '-' heißt üblicherweise, dass ein Akkord einen weiteren Takt lang ausgehalten wird. Lieder, bei denen drei Ausrufezeichen (!!!) stehen, haben einen sehr einfachen Text oder eine sehr einfache Akkordfolge, so dass diese Lieder sich gut zum Üben eignen. In der ersten Unterrichteinheit solltest du von jedem dir bekannten Lied zumindest eine Strophe und den Refrain anspielen. Fürs Üben zu Hause reicht es, wenigstens ein oder zwei Lieder, die dir gefallen oder leicht sind, regelmäßig zu singen. Unbekanntere Lieder sind für spätere Wiederholungen gedacht. Ist dir ein Stück zu tief, dann nutze ein Kapodaster. Sollte ein Lied im 3/4-Takt dabei sein, ist dieses als Wiederholung gedacht, nachdem du in der nächsten Lektion den 3/4-Schlag gelernt hast. Wenn ein A7 oder nur eine 7 vorkommt, dann ignoriere sie. Den A7 lernen wir später, und der kann solange warten. Spiele einfach den A weiter.
* Er hält die ganze Welt in seiner Hand (!!!)
* (Sch*)Pudding auf dem Autodach (!!!)
* Rock My Soul
* Hänsel und Gretel
* Am Weihnachtsbaum die Lichter brennenl
* Ich kenne einen Cowboy
* Jetzt fahrn wir übern See
* Das Klopapier-Lied
* Der Lagerboogie
* Der Kuckuck und der Esel
* Gstanzln
* Es tanzt ein Bi-Ba-Butzemann
* Ein Männlein steht im Walde
* Hänschen klein
* Kommt ein Vogel geflogen
* YT Achey breaky heart (Billy Ray Cyrus)
* YT Bruttosozialprodukt (Geier Sturzflug) © A - D -
* YT Ein Hase saß im tiefen Tal
* YT Eisgekühlter Bommerlunder (Tote Hosen) © D - - A , A - - D (!!!)
* YT Jambalaya (Hank Williams)
* YT Kreuzberger Nächte sind lang (Gebrüder Blattschuss) © D - - A , A - - D
* YT Leben so wie ich es mag (Volker Lichtenbrink)
* YT Lord of the Dance (T+M: Sidney Carter 1963) © Steiner & Bell Ltd. London) D D A A | D D A D | D D D A | D D A D
* YT Das Lummerlandlied (Augsburger Puppenkiste) © D- A--- D-
* YT Mendocino (Michael Holm / Sir Douglas Quintet) © D - - -, A - - -, - - D -
* YT Roadrunners (The Modern Lovers) ©
* YT Tulsa Time (Don Williams)
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# Heimwerkerhandbuch: Pflastern

Im Folgenden wird das Pflastern von Gehwegen und Terrassen im Garten oder auf privatem Gelände beschrieben. Für befahrbare Wege (z.B. Garageneinfahrt) muss eine dafür spezialisierte Firma beauftragt werden, da diese über die erforderlichen Maschinen verfügt. Öffentliche Wege dürfen nur von Fachbetrieben bepflastert werden (Haftung!).

## Benötigtes Werkzeug

* Gummihammer (es darf ruhig auch ein größerer sein)
* Schaufel
* Besen
* Gartenschere (für eventuell vorhandene kleinere Wurzeln)
* Zollstock, oder besser ein Maßband
* Abziehlatte (z.B. Gipserlatte)
** Schnur und kleinere Hölzer zum Abstecken und Begrenzen

## Vorgehen

* Zunächst muss die zu belegende Fläche ausgemessen und anhand von gespannten Schnüren abgesteckt und begrenzt werden.
* Eventuell vorhandene Schichten, wie Gras oder altes Pflaster entfernen. Wurzeln ggfs. abschneiden oder sägen.
* Erdreich soweit abtragen, damit man inclusive der aufzubringenden Schichten auf gleiche Höhe mit den angrenzenden Flächen kommt.
* Danach sollten sie im Aufbaubereich alle Baumwurzeln sorgfältig entfernen. Wenn einige Wurzeln dicht unter der Oberfläche gekappt werden, schadet es den Bäumen nicht.
* Anschließend können sie das Sandbett für die Steine anlegen, sofern der Humus nicht zu tief ist. Wenn doch füllen sie zuerst gebrochenen Kies oder Grand auf und treten sie ihn fest.
* Über die Kiesschicht kommt eine fünf Zentimeter hohe Sandschicht. Bemessen sie den Unterbau auf jeden Fall so, dass die fertige Pflasterfläche auf der gleichen Höhe mit der Umgebung ist!
* Die Steine werden im Verband gelegt, das heißt, die Fugen sind von Reihe zu Reihe versetzt. Es gibt allerdings leichte Verschiebungen, da die Steine in den Formaten unterschiedliche Abmessungen haben.
* Sie können die Steine ganz einfach mit einem Hammer in das Sandbett klopfen. Wenn nötig Sand unter dem Stein wegnehmen oder nachfüllen. Drücken Sie den Sand in den Fugen besonders fest.
* Legen sie das Pflaster mit leichtem Gefälle (1,5 - 2cm pro Meter) an, damit das Regenwasser abfließen kann. Je nach dem ob ihr Weg freiliegt oder an eine Mauer angrenzt, machen sie die Wölbung in der Mitte ihres Weges bzw. die höchste Kante an die Seite der Mauer.
* Sie können die Fugen auch mit einer erdfeuchten Betonmischung ausfüllen (1 Teil Zement 4 Teile Sand) anstatt mit Sand, um eine höhere Festigkeit zu erreichen. Sie muss bis zum Abbinden feucht gehalten werden.
* Nachdem Sie die Steine fertig verlegt haben verteilen sie den restlichen und eventuell noch etwas zusätzlichen feinen Sand mithilfe eines Besens gleichmäßig über die Fläche.
* Zum Schluss schwemmen Sie den Sand mit einem Wasserschlauch in die Fugen. Falls die Steine kippeln müssen sie eventuell noch Sand nachstreuen.
zum Heimwerkerhandbuch
# Heimwerkerhandbuch/ Vorlage/ Nav Buch

Abschnitte im Heimwerkerhandbuch:
| Vorwort | Innenbereich | Trockenbau | Außenbereich |
| Einführung | Tapezieren, Streichen, Schrauben, Bohren,… | Trennwände, Verkleidungen,… | Fassade, Garten,… |
| Sonstiges | Wissen | Traditionen | Über das Buch |
| Reparieren, Verschönern,… | Werkzeuge,… | Zusatzwissen | Zielgruppe, Abgrenzung,… |
# My Bonnie Is Over The Ocean

Shanty Alternativtitel: Bring Back My Bonnie To Me • Text und Melodie: trad. bearbeitet von Mjchael
Das Lied ist ein schottischer Folksong, der erstmals 1882 von Charles E. Pratt veröffentlicht wurde. Vermutlich geht es auf noch frühere Versionen zurück. Das Stück wurde zum Evergreen und wurde sogar von den Beatles gesungen.
Eine Frau träumt vom Tod ihres Mannes, den sie sehr vermisst. Sie wünscht sich, die Seewinde mögen ihn zurückbringen, was dan auch geschiet. ‚Bonnie‘ bedeutet auf schottisch ‚hübsch‘ und wird hier vermutlich als Kosename gebraucht.

## 1 (einfache Dur-Kadenz)

    My [D] Bonnie is [G] over the [D] ocean, my Bonnie is [G] over the [A]sea,
    my [D]Bonnie is [G]over the [D]ocean, O [G]bring back my [A]Bonnie to[D] me.

## Refrain

       [D]Bring back, [G]bring back, O [A]bring back, my [A7]Bonnie to [D]me, to me,
       Bring back, [G]bring back, O [A7]bring back my Bonnie to [D]me.

## 2 (mit Mollparallelen)

    [D]O blow ye [G]winds over the [D]ocean, O blow ye [Em]winds over the [A]sea, [A7]
    [D]O blow ye[G] winds over the[D] ocean, and [Em]bring back my [A]Bonnie to[D]me.

## Refrain

       [D]Bring back, [Em]bring back, O [A]bring back, my [A7]Bonnie to [D]me, to me,
       Bring back, [Em]bring back, O [A7]bring back my Bonnie to [D]me.

## 3 (mit Zwischendominanten)

    Last [D]night as I [G]lay on my [D]pillow, last night as I [E7] lay on my [A]bed, [A7]
    last [D]night as I [G]lay on my [D]pillow, I[E7] dreamed that [A7]my Bonnie was [D]dead.

## Refrain

       [D]Bring back, [E7]bring back, O [A]bring back, my [A7]Bonnie to [D]me, to me,
       Bring back, [E7]bring back, O [A7]bring back my Bonnie to [D]me.

## 4 (mit Wechselbass und Basslauf)

    The [D]winds have blown [G] over the [D] ocean, [A]
    the winds have [E7] blown over the[A] sea, [/A /B /C#]
    the [D]winds have [G]blown over the [D]ocean, [A]
    and [Em] brought back my [/A /B /C#] Bonnie to [D] me.

## Refrain

       [D/A] brought[D] back, [Em/B] brought [Em] back, O [A] brought back, my [/A /B /C#] Bonnie to [D]me, to[D/F#] me,
       [D/A] brought[D] back, [Em/B] brought [Em] back, O [A] brought back, my [/A /B /C#] Bonnie to [D]me.

## Siehe auch

* My Bonnie Lies Over The Ocean (in C einfache Version)
Der Autor ist vor über siebzig Jahren verstorben. Daher bestehen keine Urheberrechtsansprüche mehr an diesem Werk.

### Weblinks

My Bonnie
# Liederbuch/ My Honolulu Tomboy

Hawaiianischer Hapa Haole Song Text und Melodie: Albert "Sonny" Cunha (1905 publ.) bearbeitet von Paniolo
Sonny Cunha schrieb zahlreiche Hits und My Honolulu Tomboy war einer seiner ersten und größten Erfolge. Er gilt als Vater des Hapa Haole, einem Genre der Hawaiimusik das sich durch englische Texte und zahlreiche eingestreute hawaiianische Ausdrücke auszeichnet. Hapa Haole heißt soviel wie halb weiß (und halb hawaiianisch).
| Gitarre | Ukulele (gcea) |
| | C G E7 A7 D7 D7 |

# My Honolulu Tomboy

* (en) Hapa
* (en) Haole

## 1$^{st}$ Verse

    [G]She is my[C]dear little sweet little Honolulu lu lu lu[G]tom boy [E7]
    She lives on[A7]fish and poi nui[D7]nui moe moe pe[G]he a oe [D7] [G]

## 2nd Verse

    She dresses[C]fine, most divine and the Malihines say she's a[G]beauty [E7]
    Oh, how she[A7]loves to dance when[D7]in a trance she'll[G]take a chance [D7] [G]

## 3$^{rd}$ Verse

    And when I[C]take her along to the hotel annex for a ca-[G]noe ride [E7]
    Puts on her[A7]red mu mu a[D7]ole hu hu wela[G]ka pu pu [D7] [G]

## 4$^{th}$ Verse

    And when I[C]take her out for an automobile ride in the[G]moonlight [E7]
    Sits on my[A7]lap all night, holds[D7]on so tight you[G]bet she's right [D7] [G]

## Melodie

(info)

## Weblinks

* YT Honolulu Tomboy
* Melodienoten und -tabulatur für Ukulele
* Melodie als Midifile
# Liederbuch/ Musette von Bach
## Ein Beispiel für ein Gitarrenstück in Dropped D

Diese Musette wurde von Johann Sebastian Bach für seine Frau Anna Magdalena Bach in dem Notenbüchlein für Anna Magdalena Bach veröffentlicht, und war ursprünglich für ein Tasteninstrument wie Klavier, Cembalo oder Spinett komponiert. Es eignet sich jedoch auch hervorragend, um auf Gitarre gespielt zu werden.
Neben der rein klassischen Transkription gibt es auch Bearbeitungen für Fingerstyle-Gitarre (Folkpicking u.ä.) und E-Gitarre (incl. Powerchords).
Für Dropped-D muss die tiefe E-Saite nach D runtergestimmt werden. (D im 12 Bund der ursprünglich E-Saite = leere D-Saite.)
video
(info)
# My Bonnie Lies Over The Ocean

Shanty Alternativtitel: Bring back my Bonnie to me • Text und Melodie: trad. bearbeitet von Mjchael

## My Bonnie Lies Over The Ocean
### Verse 1

My[C]Bonnie lies[F]over the[C]ocean, My[C]Bonnie lies[F]over the[G]sea. My[C]Bonnie lies[F]over the[C]ocean, Please[F]bring back my[G]Bonnie to[C]me.

### Chorus 1

[C]Bring back,[F]Bring back, Oh,[G]bring back my Bonnie to[C]me, to me. [C]Bring back,[F]Bring back, Oh,[G]bring back my Bonnie to[C]me.

### Verse 2

Last[C]night as I[F]slept on my[C]pillow, Last[C]night as I[F]slept on my[G]bed, Last[C]night as I[F]slept on my[C]pillow, I[F]dreamt that my[G]Bonnie was[C]dead.

### Verse 3

The[C]winds have blown[F]over the[C]ocean, The[C]winds have blown[F]over the[G]sea, The[C]winds have blown[F]over the[C]ocean, And[F]brought back my[G]Bonnie to[C]me.

### Chorus 2

[C]Brought back,[F]Brought back, Oh,[G]brought back my Bonnie to[C]me, to me. [C]Brought back,[F]Brought back, Oh,[G]brought back my Bonnie to[C]me.

## alternative Version mit Zwischendominanten

My[C]Bonnie lies[F]over the[C]ocean, My[C]Bonnie lies[D7]over the[G7]sea. My[C]Bonnie lies[F]over the[C]ocean, Please[F]bring back my[G7]Bonnie to[C]me.

### Chorus

[C]Bring back,[F]Bring[D7]back, Oh,[G7]bring back my Bonnie to[C]me, to me. [C]Bring back,[F]Bring[D7]back, Oh,[G7]bring back my Bonnie to[C]me.

## Weblink

* YT My Bonnie lies Over The Ocean
# Midnight Special

Country Blues Text: Ein Fragment des Liedes wurde 1904 dem Soziologen Howard Odum per Post zugesandt, welches er dann 1911 in einer Liedersammlung veröffentlichte. bearbeitet von Mjchael
The Midnight Special ist ein Gefängnislied, das in vielen Strafanstalten des Südens der USA bekannt war.
Oft wird von der Furcht gesungen, dass die Frau des Gefangenen ihn verlassen könnte. Meist wird den Kindern Ratschläge gegeben, einen besseren Weg einzuschlagen. Der Refrain besingt die Lichter des Personenzuges "Midnight Special", der an dem Gefängnis vorbei fährt.
Die folgenden Strophen gehören zu den ältesten bekannten Versionen dieses Liedes und sind von Dave Cutrell (1926), Sam Collins (1927), Otto Gray's Oklahoma Cowboys (1929) und Lead Belly (1934).
Dieses Lied wurde von ABBA, The Beatles, Creedence Clearwater Revival, Little Richard, Pete Seeger, The Kingston Trio, Eric Clapton, Harry Belafonte, Bob Dylan, Kiss, Manfred Mann, Genesis, Fleetwood Mac und noch vielen anderen gecovert. Als Strophen gibt es sowohl Zwei- als auch Vierzeiler. Sogar Dreizeiler kommen vor. Der Refrain wird (vor allem zum Ende hin) oft mehrfach hintereinander gesungen.

## Akkorde

| Gitarre | Ukulele (adf#h) |
| | E A H |

# Midnight Special
## 1

    [E]When you get up in the[A]morning when the ding dong[E]ring
    You make it to the[H7]table, see the same old[E]thing.
    Ain't nothing on the[A]table, but the pots and the [E]pans
    Say anything a-[H7]bout it, have trouble with the[E]man

## Chorus

       Let the Midnight[A]Special shine your light on[E]me.
       Let the Midnight[H7]Special shine your ever-living lights on[E]me.

## 2

    Yonder comes a Little[A]Nora. How do you[E]know?
    I know her by the[H7]apron, and the dress she[E]wear.
    Umbrella on her[A]shoulder, piece of paper in her[E]hand,
    Looking for some[H7]sergeant to release her[E]man.

## 3

    I never had the[A]blues so, in all my life[E]before,
    Than when my baby[H7]left me, at the jailhouse[E]door.
    Oh, she left me[A]crying, the tears rolled down her[E]face.
    Says, "I'd rather see you[H7]dead, boy, than in this[E]place."

## 4

    When you go to the[A]city, boys, you better have the[E]kale,
    Or the law, they'll ar-[H7]rest you, and they'll put you in[E]jail.
    The judge he'll[A]fine you, they'll shake you[E]down,
    If you haven't got the[H7]money, boys, you're jailhouse[E]bound.

## 5

    If you got a good man,[A]woman, you better keep him at[E]home,
    For those city[H7]women won't leave him[E]alone.
    They'll paint and[A]powder, they sure look[E]swell,
    And the first thing[H7]you know, woman, your man's gone to -uh- sing-[E]ing
Der Autor ist vor über siebzig Jahren verstorben. Daher bestehen keine Urheberrechtsansprüche mehr an diesem Werk.

## Weblinks

* YT Midnight Special
* en:Midnight Special (song)
* en:Midnight Special – Quellen
* ↑ Grünkohl umgangssprachlich für Geld (vgl. unser "Kohle"). Der Begriff spielt auf die grüne Farbe der Dollarnoten an.
# Liederbuch/ Molly Malone

Irish-Folk Alternativtitel: "In Dublin's Fair City" / "Cockles and Mussels" • Text und Melodie: James Yorkston (Edinburgh) um 1883 bearbeitet von Paniolo
"Cockles and Mussels" aufgeführt von der United States Air Force Band
Das Lied gilt als Dublin's inoffizielle Stadthymne und beschreibt die hübsche Dubliner Fischhändlerin Molly Malone, die frische "Cockles and Mussels" (Herz- und Miesmuscheln) verkaufte, bis sie jung am Fieber stirbt.
Bekannt sind u.a. die Interpretationen der Dubliners und von Sinéad O’Connor.
| Gitarre | Ukulele (gcea) |
| | F Dm Gm C7 D7 D7 G7 Am |

# Molly Malone

* (de) Molly Malone
* (en) Molly Malone

## 1$^{st}$ Verse

    In [G]Dublin's fair [Em]city, where the [Am]girls are so [D7]pretty
    I [G]first set my [E7]eyes on sweet [A7]Molly Ma-[D7]lone
    As she [G]wheeled her wheel-[Em]barrow through [Am]streets broad and [D7]narrow
    Crying, [G]"Cockles and [Bm]mussels, a-[D7]live, alive, [G]oh!"

   ## Chorus

       "A-[G]live, alive, [Em]oh, a-[Am]live, alive, [D7]oh"
       Crying [G]"Cockles and [Bm]mussels, a-[D7]live, alive, [G]oh!"

## 2nd Verse

    She [G]was a fish-[Em]monger and [Am]sure 'twas no [D7]wonder
    For [G]so were her [E7]father and [A7]mother be-[D7]fore
    And they [G]each wheeled their [Em]barrow through [Am]streets broad and [D7]narrow
    Crying, [G]"Cockles and [Bm]mussels, a-[D7]live, alive, [G]oh!" (→ Chorus)

## 3$^{rd}$ Verse

    She [G]died of a [Em]fever and [Am]no one could [D7]save her
    And [G]that was the [E7]end of sweet [A7]Molly Ma-[D7]lone
    Now her [G]ghost wheels her [Em]barrow through [Am]streets broad and [D7]narrow
    Crying, [G]"Cockles and [Bm]mussels, a-[D7]live, alive, [G]oh!" (→ Chorus)

## Melodie

(info)

## Weblinks

* [http://www.youtube.com/results?search_type=&search_query=Down+By+The+Sally+Gardens Videos bei YouTube]
# Liederbuch/ My Grandfather's Clock

Amerikanischer Folk-Song Alternativtitel: Grandfather's Clock • Text und Melodie: Henry Clay Work (1876 publ.) bearbeitet von Paniolo und Mjchael
My Grandfather's Clock gehört zum Standardrepertoire britischer Blas- und Bergbaukapellen und ist in den Vereinigten Staaten als Bluegrass-Stück beliebt.
| Gitarre | Ukulele (adf#h) |
| | G D C A |

# My Grandfather's Clock
## 1$^{st}$ Verse

    My [G]grandfather's [D]clock was too [G]large for the [C]shelf
    So it [G]stood ninety [D]years on the [G]floor
    It was [G]taller by [D]half than the [G]old man him-[C]self
    Though it [G]weighed not a [D]pennyweight [G]more
    It was [G]bought on the morn of the [C]day that he was [G]born
    And was [G]always his [A]treasure and [D]pride
    But it [G]stopped [D]short, [G]never to go a-[C]gain
    When the [G]old [D]man [G]died

   ## Chorus

       [G]Ninety years without slumbering, tick, tock, tick, tock
       [G]His life seconds numbering, tick, tock, tick, tock
       It [G]stopped [D]short, [G]never to go a-[C]gain
       When the [G]old [D]man [G]died

## 2nd Verse

    In [G]watching its [D]pendulum [G]swing to and [C]fro
    Many [G]hours had he [D]spent while a [G]boy
    And in [G]childhood and [D]manhood the [G]clock seemed to [C]know
    And to [G]share both his [D]grief and his [G]joy
    For it [G]struck twenty-four when he [C]entered at the [G]door
    With a [G]blooming and [A]beautiful [D]bride
    But it [G]stopped [D]short, [G]never to go a-[C]gain
    When the [G]old [D]man [G]died

   ## (Chorus)
## 3$^{rd}$ Verse

    My [G]grandfather [D]said, that of [G]those he could [C]hire
    Not a [G]servant so [D]faithful he [G]found
    For it [G]wasted no [D]time, and had [G]but one de-[C]sire
    At the [G]close of each [D]week to be [G]wound
    And it [G]kept in its place, not a [C]frown upon its [G]face
    And its [G]hand never [A]hung by its [D]side
    But it [G]stopped [D]short, [G]never to go a-[C]gain
    When the [G]old [D]man [G]died

   ## (Chorus)
## 4$^{th}$ Verse

    It [G]rang an a-[D]larm in the [G]dead of the [C]night
    An a-[G]larm that for [D]years had been [G]dumb
    And we [G]knew that his [D]spirit was [G]pluming for [C]flight
    That his [G]hour of de-[D]parture had [G]come
    Still the [G]clock kept the time, with a [C]soft and muffled [G]chime
    As we [G]silently [A]stood by his [D]side
    But it [G]stopped [D]short, [G]never to go a-[C]gain
    When the [G]old [D]man [G]died

   ## (Chorus)
## Melodie

Melodie-SVG und -Midi einfügen

## Weblinks

* YT Videos bei YouTube
# Liederbuch/ My Honolulu Hula Girl

Hawaiianischer Hapa Haole Song Text und Melodie: Albert "Sonny" Cunha (1909 publ.) bearbeitet von Paniolo
Sonny Cunha gilt als Vater des Hapa Haole, einem Genre der Hawaiimusik das sich durch englische Texte und zahlreiche eingestreute hawaiianische Ausdrücke auszeichnet. Hapa Haole heißt soviel wie halb weiß (und halb hawaiianisch).
| Gitarre | Ukulele (gcea) |
| | F G7 C7 B=Bb D7 Gm |

# My Honolulu Hula Girl

* (en) Hapa
* (en) Haole

## 1$^{st}$ Verse

    [F]All the time in the tropical clime where they[G7]do the hula hula dance
    [C7]I fell in love with a chocolate dove while[F]learning that[Bb]funny funny[F]dance
    This[F]poor little kid, why she never did a[G7]bit of loving before
    So I[G7]made up my mind that[F]I struck a find, the[G7]only girl I'd[C7]dare a-[F]dore

   ## Chorus

       [C7]I love a pretty little Honolulu hula[F]hula girl, (she's the candy kid to wriggle)
       [C7]Hula girl, (she will surely make you giggle) [F]hula girl, (with her naughty little wiggle)
       [C7]Some day I'm goin' to try to make this hula hula[F]girlie mine, this girlie mine
       'Cause[D7]all the while I'm[Gm]dreaming of her, my[F]Honolulu[C7]hula[F]girl

## 2nd Verse

    [F]Out at the beach, with your dear little peach where the[G7]waves are rolling in so high
    [C7]Holding her hand, while you sit on the sand, you[F]promise you'll[Bb]win her heart or[F]die
    You[F]start in to tease, you give her a squeeze, her[G7]heart is all in a whirl
    If you[G7]get in a pinch, go[F]to it's a cinch when[G7]spooning with a[C7]hula[F]girl

## Melodie

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## Weblinks

* YT Honolulo Hula Girl