# هيلينا كمورا كرايمر

هيلينا كمورا كرايمر أستاذة أمريكية في علم الإحصاء الحيوي بجامعة ستانفورد، وهي زميلة في جمعية الإحصاء الأمريكية.

## المسار الدراسى

أكملت هيلينا كمورا كرايمر بكالوريوس الآداب في الرياضيات مع مرتبة الشرف فاي بيتا كابا من كلية سميث في عام 1957. في عام 1958، التحقت كرايمر بجامعة مانشستر كزميلة في برنامج فولبرايت، ثم حصلت كرايمر على دكتوراه في الإحصاء من جامعة ستانفورد عام 1963. كانت رسالتها العلمية بعنوان" تقدير النقاط في نماذج التعلم". كان مستشارها في الدكتوراه باتريك سبيس.

## المسار مهني

كرايمر أستاذة في الإحصاء الحيوي في قسم الطب النفسي والعلوم السلوكية في جامعة ستانفورد.

## الجوائز والتكريمات

أصبح كريمر زميلة في جمعية الإحصاء الأمريكية في عام 1987. وهي عضوة في الكلية الأمريكية لطب الأعصاب النفسي (1994) ومعهد الطب للأكاديميات الوطنية (2003). حصلت على جائزة فرانكلين ايبوه من جامعة ستانفورد وجائزة هارفارد في علم الإحصاء الحيوي وعلم الأوبئة النفسي (2001). ثم حصلت على شهادة فخرية من جامعة ويسليان في عام 2014.

## أعمال
### كتب

* Kraemer, Helena Chmura (1992). Evaluating Medical Tests: Objective and Quantitative Guidelines (بالإنجليزية). SAGE Publications. ISBN:9780803946118. Archived from the original on 2020-07-13. Kraemer, Helena Chmura (1992). Evaluating Medical Tests: Objective and Quantitative Guidelines (بالإنجليزية). SAGE Publications. ISBN:9780803946118. Archived from the original on 2020-07-13. Kraemer, Helena Chmura (1992). Evaluating Medical Tests: Objective and Quantitative Guidelines (بالإنجليزية). SAGE Publications. ISBN:9780803946118. Archived from the original on 2020-07-13.
* Kraemer, Helena Chmura; Lowe, Karen Kraemer; Kupfer, David J. (2005). To Your Health: How to Understand What Research Tells Us about Risk (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199748181. Archived from the original on 2020-07-13. Kraemer, Helena Chmura; Lowe, Karen Kraemer; Kupfer, David J. (2005). To Your Health: How to Understand What Research Tells Us about Risk (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199748181. Archived from the original on 2020-07-13. Kraemer, Helena Chmura; Lowe, Karen Kraemer; Kupfer, David J. (2005). To Your Health: How to Understand What Research Tells Us about Risk (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199748181. Archived from the original on 2020-07-13.
* Helzer, John E.; Kraemer, Helena C.; Krueger, Robert F.; Wittchen, Hans-Ulrich; Sirovatka, Paul J.; Regier, Darrel A. (2009). Dimensional Approaches in Diagnostic Classification: Refining the Research Agenda for DSM-V (بالإنجليزية). American Psychiatric Association. ISBN:9780890426548. Archived from the original on 2020-07-13. Helzer, John E.; Kraemer, Helena C.; Krueger, Robert F.; Wittchen, Hans-Ulrich; Sirovatka, Paul J.; Regier, Darrel A. (2009). Dimensional Approaches in Diagnostic Classification: Refining the Research Agenda for DSM-V (بالإنجليزية). American Psychiatric Association. ISBN:9780890426548. Archived from the original on 2020-07-13. Helzer, John E.; Kraemer, Helena C.; Krueger, Robert F.; Wittchen, Hans-Ulrich; Sirovatka, Paul J.; Regier, Darrel A. (2009). Dimensional Approaches in Diagnostic Classification: Refining the Research Agenda for DSM-V (بالإنجليزية). American Psychiatric Association. ISBN:9780890426548. Archived from the original on 2020-07-13.
* Areán, Patricia A.; Kraemer, Helena Chmura (2013). High Quality Psychotherapy Research: From Conception to Piloting to National Trials (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199782468. Archived from the original on 2020-07-13. Areán, Patricia A.; Kraemer, Helena Chmura (2013). High Quality Psychotherapy Research: From Conception to Piloting to National Trials (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199782468. Archived from the original on 2020-07-13. Areán, Patricia A.; Kraemer, Helena Chmura (2013). High Quality Psychotherapy Research: From Conception to Piloting to National Trials (بالإنجليزية). Oxford University Press. ISBN:9780199782468. Archived from the original on 2020-07-13.
* Kraemer، Helen Chmura؛ Blasey، Christine M. (2015). How Many Subjects?: Statistical Power Analysis in Research. سيج للنشر. ISBN:978-1483319544. Kraemer، Helen Chmura؛ Blasey، Christine M. (2015). How Many Subjects?: Statistical Power Analysis in Research. سيج للنشر. ISBN:978-1483319544. Kraemer، Helen Chmura؛ Blasey، Christine M. (2015). How Many Subjects?: Statistical Power Analysis in Research. سيج للنشر. ISBN:978-1483319544.

## مراجع

* ↑ https://profiles.stanford.edu/helena-kraemer?tab=bio. اطلع عليه بتاريخ 2018-09-27. {{استشهاد ويب}}: |url= بحاجة لعنوان (مساعدة) والوسيط |title= غير موجود أو فارغ (من ويكي بيانات) (مساعدة)
* 1 2 3 "Kraemer, Helena". SAGE Publications Inc (بالإنجليزية الأمريكية). 12 Sep 2018. Archived from the original on 2020-07-13. Retrieved 2018-09-20.
* 1 2 Drake, Olivia (25 May 2014). "Wesleyan Confers Honorary Degrees on White, Shaw '76, Kraemer". News @ Wesleyan (بالإنجليزية الأمريكية). Archived from the original on 2019-11-02. Retrieved 2018-09-20.
* 1 2 "Helena Chmura Kraemer's Profile". Stanford University (بالإنجليزية). Archived from the original on 2015-10-16. Retrieved 2018-09-20.
* ↑ Kraemer, Helena Chmura (1964). "Point estimation in learning models". Journal of Mathematical Psychology (بالإنجليزية). 1 (1): 28–53. DOI:10.1016/0022-2496(64)90016-1. ISSN:0022-2496.
* بوابة أعلام
* بوابة المرأة
* بوابة الولايات المتحدة
* بوابة تربية وتعليم
* هذه بذرة مقالة عن رياضياتي بحاجة للتوسيع. فضلًا شارك في تحريرها.