５さいじがわかるcyber security（けいさんぼうぎょ）Ethernet(91)

# cyber security（けいさんきぼうぎょ）
このおはなしは、５さいのかたがよみあげるのをおききください。
５さいのかたによみきかせしていただいてもいいです。

よみあげ、よみきかせちゅうに、どちらかがわからないことは、おききください。
どんなことでもよいです。

cyber securityってなに？　
だれのおはなし？　
いつのこと？　

よむひとときくひとがはなしはじめればいいのです。

## ＜よみあげ、よみきかせはじめ＞
#### サイバセキュリティ」は、コンピュータ、ネットワークのしんごうで、ひとのいのち、そしき、くに、しゃかいにきけんをもたらすこうげきからまもることです。
#### ひとをきずつけることがおきたときに、そのこうげきからじぶんをまもることには、じぶんでできることがたくさんあります。
#### ５さいになったら、じぶんのことは、じぶんでまもることをかんがえてみてください。
#### スマフォ、げーむき、ぱそこん、てれびなどからながれてくるおはなしで、ひとをきずつけるはなしがあったら、いやだなっておもうきもちがたいせつです。
#### いやだなっておもったら、どうやったらふせげるかをかんがえてみてください。
#### 「サイバセキュリティ」として、サイバこうげきからまもるひとは、ふつうにせいかつしたり、ふつうにしごとをしているひとたちです。
#### とくべつなのうりょくをもったひとだけが、サイバこうげきからまもるわけではありません。
#### サイバこうげきをしかけるひとはてんさいかもしれません。サイバこうげきからまもるひとはふつうのひとです。
#### ふつうのひとが、ふつうのせいかつをつづけるためにちゅういしていることが、サイバーこうげきからせいかつをまもるほうほうです。
## ひとのいのちをうばう
#### ひこうき、でんしゃ、じどうしゃなどをのっとって、ひとのいのちをうばうこうげきがあるかもしれません。
### まもるひと
#### けいさつかん、じえいたいいん、しょうぼうし、ひこうし、こうくうかんせいかん（ひこうじょうでひこうきにしじをだすひと）、てつどう　バス　タクシーのうんてんしゅ。
### できること
#### いえのそとへでたら、ときどきひこうきがおちてこないか、じどうしゃがとびだしてこないかちゅういしてみてみましょう。ドローンという小さなおもちゃみたいなものがとんでいるかもしれません。
## ひと、もの、おかね、ネットワークのうごきをとめる
#### でんせん、つうしんせんに、おおきなでんりゅう、はやいふくざつななみをおくって、ねっとわーくをうごかなくし、ひと、もの、おかねのながれをとめる。
### まもるひと
#### でんりょくがいしゃ、つうしんがいしゃ、ぎんこう、ゆそうがいしゃ、てつどうがいしゃ。
### できること
#### でんきがとまったり、ネットがとまっても、あわてずに、おとなのひとにかくにんしましょう。おとなのひとが、あわてていたら、「あわてずに、おちついて、じぶんのあたまでかんがえてみて」っていってあげましょう。
#### それから、おみずや、たべものがあるかをかくにんするのもいいかもしれません。
## おかしなはなしをながし、おかしなかんがえで、ひとがおおそうどうする
#### さいがいがあった、じこがあったなど、おかしなはなしをながし、どこかへひとをあつめたり、どこかからひとをおいやったり、おおぜいのひとがおおそうどうする。
### まもるひと
#### てれびきょく、らじおきょく、しんぶん、ほーむぺーじをつくっているひと。
#### ほーむぺーじをつくっていたり、つぶやいているひとは、こうげきするひとと、まもるひとのりょうほういるかもしれません。
### できること
#### ネットにながれているはなしを、おおげさにほかのひとにつたえたり、ほんとうかどうかをたしかめずに、おともだちにながさないようにしましょう。
## ＜よみあげ、よみきかせおわり＞
スマフォ、パソコンのよみあげソフトでだいじょうぶ。
どちらかがしつもんがあれば、よみあげをとめてはなしをしてください。

こちらにしつもんをおくってもらってもいいよ。

# いただいた、しつもん 1 
>サイバこうげきはいけないことだとおもいます。どうしてするのですか？

## かんがえかた
サイバーこうげきは、せんそうとおなじか、
せんそうとはちがうか、ふたつあるかもしれません。

### せんそう
せんそうは、いけないことだとおもいます。せんそうはなぜなくならないのでしょうか。
じぶんんがすんでいたとちをうばわれたり、じぶんのかぞくのいのちをうばわれたりして、それが、くにのばあいに、せんそうといいます。くにのなかで、ふたつにわかれてあらそうこともあります。

せんそうのげんいんは、ひとつまえのせんそうかもしれません。

### せんそうじゃない
せんそうじゃないばあいは、ゆかいはんといって、なにかいまのせいかつがいやで、なにかやりたいとおもっていて、よのなかのやくにたつことがおもいつかなかったひとがおこすことがあるかもしれません。

じぶんがめだちたいひとは、なまえをあかしてするでしょうし、じぶんがめだちたくないひとは、なまえをかくしてするでしょう。

## できること
びわこのあるちほうでは、さんぽうよしといって、じぶん、あいて、よのなかの３つにとってよいことをしようというおしえがあります。

なにかをするときに、じぶんにとっても、あいてにとっても、よのなかにとっても、よいとおもうことをやるようにしてみてください。

いつか、じぶんにすてきなおくりものがくるかもしれません。
いえ、だれかに、すてきなおくりものをおくることが、さんぽうよしかもしれません。

ちょけねこ　たんじょうびのおくりもの　
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/fc9675686c229f7a155e

５さいじのかたからのごいけん、ごしつもんをおまちしています。
４さいでも、３さいでも、２さいでも、１さいでもいいよ。

# いただいた、しつもん 2
>さいしょに、サイバーセキュリティとかサイバーこうげき、ということばあるのですが、これはなにか？がよくわかりません。アニメやよくしっているおはなしですこしおしえてください。

## かんがえかた
さいごまでよんでからかんがえてみてください。

あるいは、とちゅうでよみてか、ききてが、あれっておもったら、あいてにきいてみてください。
なにか、しっていることだけでつじつまをあわせてもいいです。
それはよみてとききてのあいだでおかんがえください。

だれか、そとでなにかを決めたことを、ふたりのあいだにもちこむことはじゆうです。
できれば、さいしょは、５さいのかたからだけにして、
おとなのひとは、こどものはなしにみみをかたむけてください。

ふたりのあいだで、はなしあったことは、こうげきあいてにはわからないかもしれません。
そうすれば、ふたりはじぶんたちでこうげきからまもれるようになっているかもしれません。

# 大人の方への資料
 <この項は書きかけです。順次追記します。>
身近に５歳児の方がおみえでしたら、よみきかせしてみてください。原稿の変更依頼は常時受け付けています。６歳から１０歳まで、０歳から４歳まででも結構です。１１歳以上のお子さんが、読んでと言われたら、「自分で読みなさい」ってつっぱねずに、読んであげてください。

スマフォ、パソコンの読み上げソフトでよみあげて、お二人または何人かでお聞きいただいても結構です。

誰が、誰に読み聞かせていただいたかを確かめるためにアンケートをさせていただいています。

<blockquote class="twitter-tweet"><p lang="ja" dir="ltr">５さいじがわかるcyber security（サイバセキュリティ） <a href="https://t.co/GYhfNgUbVG">https://t.co/GYhfNgUbVG</a> <a href="https://twitter.com/hashtag/Qiita?src=hash&amp;ref_src=twsrc%5Etfw">#Qiita</a> <a href="https://twitter.com/kaizen_nagoya?ref_src=twsrc%5Etfw">@kaizen_nagoya</a> 「読み聞かせ」部分あります。</p>&mdash; ogawa kiyoshi (@kaizen_nagoya) <a href="https://twitter.com/kaizen_nagoya/status/1492701894111678465?ref_src=twsrc%5Etfw">February 13, 2022</a></blockquote> <script async src="https://platform.twitter.com/widgets.js" charset="utf-8"></script>

よみきかせた反応をお聞かせくださると幸いです。話し手と聞き手の関係がわかります。話し手が言葉の意味がわかってからという前提に立たれないで読み聞かせていただけると子供の反応がわかります。

読み聞かせる側が、言葉の意味がわかってからしかわからないんだという前提に立つと、聞く側が不安になるだけで、話の中身に入るのを拒まれているような意識になるかもしれません。

いつも、言葉の意味を教えてから話すという習慣の場合は、今回、ぜひ、切り替えてみてください。

当方では、ことばの意味がわかってから理解するという言語模型を採用していません。ごめんなさい。

読み聞かせても、５歳児が、飽きてしまうようだったら、読み方を変えて見てください。

ご自身のお話を間にはさんでいただいても結構です。

３回読み聞かせても、うまく食いついて来ないようでしたら、ご相談ください。

動画を撮るか、音声を取っていただければ、その子にあった、読み聞かせ方をご紹介できるかもしれません。

一人ひとり、読み聞かせ方を変えて、その子にあった読み聞かせ方があります。

途中で、質問するのも手です。

例えば、途中で出てくる単語を知っているかと聞いてみるのもいいかもしれません。

知っていたら、教えてって言ってみるといいかもしれません。

大人の方からわかりやすく説明してあげる必要はありません。

子供が、自分でお話を作り始めるかもしれません。

## 大人の方からの質問
大人の方からの質問も大歓迎です。

> ごしつもんありがとうございます。早速、答えを書かせていただきました。ばっちり、「ちょけねこ　たんじょうびのおくりもの」に話がつながり、第二話は、さいばーせきゅりてぃで出すことに計画変更しようと思います。詳しくは、Lineで。

# 考え方
攻撃をする人たちには専門家、天才が必要かもしれません。
守る側には、専門家、天才がいなくても守れるかもしれないことをお伝えください。

子供を危険から守るには、古くから３つの方法があったように思います。

「５さいじがわかるcyber security（サイバセキュリティ）」のかんがえかた

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f83394e4916760e2bae1

## 怖いものがある。
子供が怖い思いをして、危険なものに近寄らないようにする。
獅子舞にしても、なまはげにしても、怖いと思うものがあることは大事だと思います。

## 守ってくれる人がいる。
怖いものがあるだけでは、どこに逃げればいいかわかりません。
家庭であるとか、学校であるとか、地域の行事であったり、塾、習い事の先でもいいかもしれません。

どこの、だれが守ってくれるかを知っているとよいでしょう。

## 自分で考える。
怖いものと、守ってくれるものがわかったら、自分の頭で考えられるようになることが大切です。

どんなきっかけで、自分の頭で考えられるようになるかは、人それぞれです。
５歳で考えられるようになる子もいれば、
１０歳で考えられるようになる子もいれば、
１５歳で考えられるようになる子もいれば、
２０歳で考えられるようになる子もいれば、
２５歳で考えられるようになる子もいれば、
３０歳以上になってから考えられるようになる子もいます。

４０歳、５０歳、６０歳になって社長になってはじめて自分の頭で考えるようになったという話をお聞きしたことがあります。
６５歳、７０歳、８０歳になって、現役を引退したら、はじめて自分の頭で考えられるようになったというお話もお聞きしたことがあります。

何歳でもいいのです。自分の頭で考えられるようになるきっかけは、人それぞれで、それも多様性の一つかもしれません。

そんなきっかけになることを祈念して、ご意見、ご要望をお待ちしています。

自分の頭で考えるようになるには
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/121a5372e3d67fc3af35

「自分の頭で考える」ということ。
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ebc01b7dc2cdfcc320f6

## インタネットは戦場につながっている
インタネットは、網のどこかが戦争で切れたとしても、すぐに回避して接続できるようにするという設計の考え方をしています。

インタネットは、いつも戦場とつながっています。

あなたの書いた言葉が、戦場に到達したときに、どういうい意味があるかを考えて行動しているかどうかがいつも問われています。

何を書いても個人の自由だというのは結構です。戦場で何に加担しているかというのも自由の範囲かもしれません。戦場につながっていることを忘れる自由もあります。

人間が計算機に勝てる３つのこと。統計と確率(26)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/49dc709d289d22846044

凡人は天才、秀才と違うことをして生きていく
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/0502aebb7610fef584f5

凡人の生き残り戦略 〜 凡人網のつくりかた 〜
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/c8e2af61f344761c41be

# 考え方
## よみあげ、よみきかせ
音読という言い方もあるかもしれません。

言葉は、音にすると、伝わりやすいという言い伝えがあります。

歌にして、調子を取るとなおよいともいいます。

Windows, MacOS、スマフォなどで読み上げさせていただいても結構です。
お子さんと一緒に、文字を見ながらでも、文字をみずにでもどちらでもどうぞ。

# あんしんする
あんしんするばしょ、あんしんするひと、あんしんするときがわかっているとよい。

# じぶんをまもる
あんしんするばしょにいく、あんしんするひととあう、あんしんするときをすごす。
じぶんをまもるひとつのほうほう。

# おそれる
おそれることがあったほうがいいかどうかはわからない。

こわいことからじぶんをまもることができたらいいね。

# じぶんのあたまでかんがえる
じぶんをまもるほうほうを、じぶんのあたまでかんがえられるといいね。

ちょっとしたおもいつきでも、だれかといっしょにためしてみるといいかも。

怖いものと、守ってくれるものがわかったら、自分の頭で考えられるようになることが大切です。

どんなきっかけで、自分の頭で考えられるようになるかは、人それぞれです。
５歳で考えられるようになる子もいれば、
１０歳で考えられるようになる子もいれば、
１５歳で考えられるようになる子もいれば、
２０歳で考えられるようになる子もいれば、
２５歳で考えられるようになる子もいれば、
３０歳以上になってから考えられるようになる子もいます。

４０歳、５０歳、６０歳になって社長になってはじめて自分の頭で考えるようになったという話をお聞きしたことがあります。
６５歳、７０歳、８０歳になって、現役を引退したら、はじめて自分の頭で考えられるようになったというお話もお聞きしたことがあります。

何歳でもいいのです。自分の頭で考えられるようになるきっかけは、人それぞれで、それも多様性の一つかもしれません。

そんなきっかけになることを祈念して、ご意見、ご要望をお待ちしています。


# 参考資料

@e99h2121/items 育児していたからこそエンジニアのお仕事に役立ったこと10選
https://qiita.com/e99h2121/items/db7e54c111ffcd3c3957

@e99h2121/items 「女性こそエンジニアになるべきだ？」デブサミウーマン登壇記録
https://qiita.com/e99h2121/items/7c69be1b2c2f305f6a4c

@kazuo_reve  新人の方によく展開している有益な情報
https://qiita.com/kazuo_reve/items/d1a3f0ee48e24bba38f1

@kazuo_reve 私が効果を確認した「小川メソッド」
https://qiita.com/kazuo_reve/items/a3ea1d9171deeccc04da

@torifukukaiou 私のAdvent Calendar 2022 ーー はじめたきっかけ、1月のふりかえり、今後の展望
https://qiita.com/torifukukaiou/items/891db4e40a7f6194af56

## 自己参照
サイバー攻撃　キル・スイッチ
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/196af6b12e5945977ba0

脆弱性対策。仮説（16）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/079b9f8d5fef3b830e2e

「三方よし」への三つの視点
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ad4ffd6d8a4045d1117a

データサイエンティストの気づき!「勉強して仕事に役立てない人。大嫌い!!」『それ自分かも?』ってなった!!!
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/d85830d58d8dd7f71d07

プログラマにも読んでほしい「QC検定にも役立つ！QCべからず集」
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/d8ada7b7fceafe2e5f0e

時間外は子育て。「 10年後のために今勉強しておきたい技術」は勤務時間内だけで。
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/0ad5c118a5be4d36b4d8

プログラミング言語教育のXYZ。Youtube(1) 仮説（52）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/1950c5810fb5c0b07be4

作詞：松本隆。作曲：細野晴臣「風をあつめて」を計画書として事業展開, 現在「coverを集めて」 AUTOSAR(40)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/92365c542714f27e5658

プログラムは詩のように描こう。仮説・検証(110)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/07ed8747f0811d070070

programming like making a poem.
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/07ed8747f0811d070070

## Cyber terrorism
https://www.sciencedirect.com/topics/computer-science/cyber-terrorism

https://www.genevaassociation.org/cyber-terror-and-cyber-war

## cyber security 規格
### 1
ISO/IEC TS 27100:2020(en)
Information technology — Cybersecurity — Overview and concepts

# 3.2 cybersecurity
safeguarding of people, society, organizations and nations from cyber risks (3.7)
Note 1 to entry: Safeguarding means to keep cyber risks at a tolerable level.

## 2 
ISO/TR 22100-4:2018 Safety of machinery — Relationship with ISO 12100 — Part 4: Guidance to machinery manufacturers for consideration of related IT-security (cyber security) aspects

https://www.iso.org/standard/73335.html

>3.10 IT-security, Information Technology security, cyber security
protection of an IT-system from the attack (3.2) or damage to its hardware, software or information, as well as from disruption or misdirection of the services it provides

ISO/IEC 27036-1:2021 Cybersecurity — Supplier relationships — Part 1: Overview and concepts

ISO/IEC AWI TR 27109 Cybersecurity education and training

https://www.iso.org/standard/81556.html

# プログラマが知っているとよい英単語の語源。英語(1)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/9de6d47c47e2c211222b

cyber:でんし
security:あんしん

## security
http://gogengo.me/words/search?utf8=✓&word%5Bquery%5D=security&commit=探す

se-「離れて」cure「気遣い」-ity「こと」
https://gogen-wisdom.hatenablog.com/search?q=security

75 cur, sur 「心配する、世話をする」(L.curare)
https://eigogen.com/?s=security

安全、防衛 ◇se-(…から離れて)＋L.cura(＝care [心配])
https://www.etymonline.com/search?q=security

mid-15c., "condition of being secure," from Latin securitas, from securus "free from care"

## cyber
https://eigogen.com/word/cybernate/

>cyber- : Gk.kybernan=to steer（かじをとる）
(verb-transitive) To control (an industrial process) by computer.

http://hidic.u-aizu.ac.jp/result.php?tableName=tango&word=cyber

 cybernetic (人工頭脳研究の)　から逆成された。

# 参考資料

私の AdventCalendar 2022 ーー はじめたきっかけ、1月のふりかえり、今後の展望
https://qiita.com/torifukukaiou/items/891db4e40a7f6194af56

## 自己参照
今、AdventCalendar2021を書いている理由
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/dca73e903785bea2a106

ネットワーク ReferenceとしてのBSD
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/14fba711d42fd8b5db4c



# 短歌

５さいじがわかるcyber security（サイバセキュリティ）ふつうのひとがあみをまもるよ 


# 来歴　
５さいじがわかるcyber security（サイバセキュリティ）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/105173527a8e54502bb7

「５さいじがわかるcyber security（サイバセキュリティ）」のかんがえかた
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f83394e4916760e2bae1

物理記事　上位100
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/66e90fe31fbe3facc6ff

数学関連記事１００
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/d8dadb49a6397e854c6d

言語・文学記事　１００
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/42d58d5ef7fb53c407d6

医工連携関連記事一覧
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6ab51c12ba51bc260a82

通信記事１００
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/1d67de5e1cd207b05ef7

自動車　記事　１００
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f7f0b9ab36569ad409c5

日本語（０）一欄
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7498dcfa3a9ba7fd1e68

仮説（0）一覧（目標100現在40）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f000506fe1837b3590df

安全（0）安全工学シンポジウムに向けて: 21
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/c5d78f3def8195cb2409

Ethernet 記事一覧　Ethernet(0)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/88d35e99f74aefc98794

Wireshark 一覧 wireshark(0)、Ethernet(48) 
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/fbed841f61875c4731d0

線網（Wi-Fi）空中線(antenna)(0) 記事一覧(118/300目標)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/5e5464ac2b24bd4cd001

OSEK OS設計の基礎　OSEK(100)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7528a22a14242d2d58a3

プログラマが知っていると良い「公序良俗」
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/9fe7c0dfac2fbd77a945

Error一覧 e
資料集 [あなたもdocker私もdocker一覧] docker(0) to 166+61=227
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/45699eefd62677f69c1d

Error一覧 error(0)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/48b6cbc8d68eae2c42b8

一覧の一覧( The directory of directories of mine.) Qiita(100)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7eb0e006543886138f39

＜この記事は個人の過去の経験に基づく個人の感想です。現在所属する組織、業務とは関係がありません。＞
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# 文書履歴
ver. 0.01 初稿 20221210
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