仕事ぶり @kazuo_reve 新人展開(45)

@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報
https://qiita.com/kazuo_reve/items/d1a3f0ee48e24bba38f1

で参照・引用しているURLを一つづつ確認してみよう。

確認する視点は３つ。

1. 書いた時点と今とで事情が変わっていないか。

2. 書き手と、読み手で見えかたが逆の事象はないか。

3. 真偽の論理的な書きぶりの事項は、統計的もしくは確率的に扱った方がよくないか。

まとめは、時と場合と統計に区分する。
書き手と読み手で見えかたの違いは、場合分けをしていればおきないかもしれない。
自分が属している場合と違う場合も書き込めばいいのだから。
# 45 山路厚， 自らの改善につながる「一人ひとりの日々の“仕事ぶり”を捉える」仕組みについて
 ―トレーニング指向アプローチによるプロセス改善― ，SPI Japan 2010，2010
http://www.jaspic.org/event/2010/SPIJapan/session3B/3B2_ID022.pdf

# 1. 年
2010

2009
トレーニング指向アプローチの土壌作り－ - 疲弊した組織を 
http://www.jaspic.org/event/2009/SPIJapan/session1A/1A1.pdf

 2012年   
技術者のスキル向上につながるピア・レビューに進化さ 竹下　千晶（デンソークリエイト） 、山路　厚（デンソーテクノ）
https://www.juse.jp/sqip/library/shousai/download/index.cgi/SQiP2012_B1-2.zip?id=136

 2013年 
自己トレーニングとなるプロセス履行検証とピア・レビ
竹下　千晶（デンソークリエイト） 、木下　靖裕（デンソークリエイト） 、池永　直樹（デンソークリエイト） 、山路　厚（デンソーテクノ）
https://www.juse.jp/sqip/library/shousai/download/index.cgi/SQiP2013_B3-2.zip?id=164

2021
A2-1「メタモデルによる設計情報定義とマルチビューを活用したトレーサビリティ記録方式の提案」
https://www.juse.jp/sqip/symposium/2021/timetable/files/A2-1_happyou.pdf
西村 隆 氏　　株式会社デンソークリエイト
山路 厚 氏　　株式会社デンソークリエイト
伊藤 善博 氏　株式会社デンソークリエイト
原 健三 氏　　株式会社デンソークリエイト
 
# 2. 場合
## 2.1 訓練
改善のよくやる間違いは、無駄な作業を増やすことにある。
改善と称して、改悪する例である。
では、費用がかかったら絶対駄目かというとそうではない。
訓練の一環として、教育費用を確保し、その確保した費用以上の生産性の効果が出ていればいいのである。
当たり前のことなのに、やっていない組織がある。
よい発表の基本。

## 2.2 「考える」　と　「行動」
行動は測定しやすい。考えるのは測定しづらい。
考えた結果に意味があったかどうかは、行動を測定してしか測ったことにならない。
考えたことだけを、行動と切り離して測定しても、その測定は無駄の可能性が高くなるかもしれない。

## 2.3 失敗の記録
成功は、成果として認められたり、昇進につながったりと記録したがる可能性が高い。
失敗は、変な責任の取らされ方をして納得のいかない事態を引き起こすことがあるかもしれない。

失敗の記録が、網羅的に、大量に取れていると、統計処理が可能になる。知見の体系的な蓄積もしやすいかもしれない。

# 3. 統計
## 3.1 入力
自動入力がよい。git系システムのよいところは、ありとあらゆる作業を記録する仕組みになっている点である。
情報処理では、都度入力がいらない。作業したことを全部記録するのは当たり前のことである。

仕組みができていないと、作業以外の入力行為が必要になってしまう。
git系に対応していないツールは、ありがたくない。

## 3.2 社会調査

社会的な事象では、統計による検証はできないと仮定して考えるとよい。
統計は嘘をつくための道具かもしれないと。 

統計の嘘。仮説（127）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/63b48ecf258a3471c51b

 社会事象は検証できない。仮説（204）
 
 https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6b989b26f7ea2ac342cf

# 4 まとめに代えて

新人プログラマ応援 - みんなで新人を育てよう！

https://qiita.com/official-events/3f21c92121aa125807b4

今、Qiitaでは、「データに関する記事を書こう！」という行事をやっている。

https://qiita.com/official-events/30be12dd14c0aad2c1c2

この文章は、テーマ2『データに関する記事を書こう！』参加記事でもあります。


いくつかの事項は、データを取ってから追記できればいいかもしれない。
あるいは、お手持ちのデータがありましたらコメントいただけると幸いです。

自分の頭で考えることが大事なのではない。
何か行動すれば、必然的に、自分の頭で考えなくてはならないところに追い込まれる。

自分の頭で考えるようになるには

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/121a5372e3d67fc3af35

「自分の頭で考える」ということ。

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ebc01b7dc2cdfcc320f6

行動して、測定すればいい。

ぼくの先生「人がやらないことをやれ」プログラマになるまで。仮説（37）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/53e4bded9fe5f724b3c4

小学校の絵の先生には、色を置いてみるという試行錯誤を教わった。
中学校の技術の先生には、人がやらないことをやれと教わった。
考え方など教わらなくてもいいのだ。
行動すれば、その責任は自分で考えて、よりよくするのが試行錯誤で、人がやらないことをやった人が考えることかも。

DoCAP 芸術でも技術でも運動でも

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/28321da8285a5884c7ca

## 4.1 参考文献

@kojimadev 1年以上かけて生産性倍増＋成長し続けるチームになった施策を全部公開

https://qiita.com/kojimadev/items/4b28f801863cf4e8f0da


@torifukukaiou【毎日自動更新】新人プログラマ応援 - みんなで新人を育てよう！（2022年04月） LGTMランキング！

https://qiita.com/torifukukaiou/items/18dad64ba99aa5a40f95

@torifukukaiou 【毎日自動更新】データに関する記事を書こう！ LGTMランキング！

https://qiita.com/torifukukaiou/items/b10fa94764aaaa2c6db1

@kazuo_reve 「新人の方によく展開している有益な情報」の中で大学時代に得ておけばよかった情報

https://qiita.com/kazuo_reve/items/86943d2570c7b90de404

@kazuo_reve 私が集めた有益な情報・知識のまとめ

https://qiita.com/kazuo_reve/items/6554fca14034bcf26123

@kazuo_reve 私にとって有効だった学び方5選

https://qiita.com/kazuo_reve/items/eb507c5ce5ce39155b1c

@kazuo_reve 自分のQiitaの記事を分析してみた

https://qiita.com/kazuo_reve/items/368cb7960a802fdfada9

@kazuo_reve 私が効果を確認した「小川メソッド」

https://qiita.com/kazuo_reve/items/a3ea1d9171deeccc04da

@e99h2121 育児していたからこそエンジニアのお仕事に役立ったこと10選

https://qiita.com/e99h2121/items/db7e54c111ffcd3c3957

@e99h2121「女性こそエンジニアになるべきだ？」デブサミウーマン登壇記録

https://qiita.com/e99h2121/items/7c69be1b2c2f305f6a4c

@e99h2121 新人さんにすすめる有益なツール達 2022春

https://qiita.com/e99h2121/items/f70db44e7f69901f0141

@e99h2121 新人さんにすすめる有益な技術書達 2022春

https://qiita.com/e99h2121/items/1b243efb1499527f0701

@ohakutsu 新卒1年目のエンジニアがQiitaの速度改善をした話

https://qiita.com/ohakutsu/items/840fae7f31c03521c1af

@ohakutsu 新卒2年目から見た達人プログラマーの振る舞い

https://qiita.com/ohakutsu/items/387ff8d8c09f592f124f

## 4.2 自己参照

ソースコードを読むための技術: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１）

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スペックアウト手法: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（２）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/09d6f95daa1b5d7bcaf7

変更の影響範囲を特定: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（３）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ff52d19e1ad7390c8bd8

質問は恥ではないし役に立つ: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（4）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/09bad7bb120190fce6c0

質問するときのパターン・ランゲージ: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（5）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e25bf54e8a09d922ac7f

「できない人」ほど、人に聞けない: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（６）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/a7417723b4b58d41614b

分からないをすぐ伝える: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（７）

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15分ルール: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（８）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/5fd993fcee6b3cca2fb4

検索の仕方: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（９）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/479e0d0554946c692464

エラーメッセージの読み方と対処: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（10）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ac50a8a8f3cabc881879

Google検索のコツ:　新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１1）

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新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（12）

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日報、週報、月報、年報: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１3）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/51f8676fced4964f9585

新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１4）

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分報（分単位報告）: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（15）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/065e8da7b0363a4209d1

分かる: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（16）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e7f6a214aa09f6088419

わかったつもり: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（17）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/c2280762054bd523a0a6

開米瑞浩　図解: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（18）

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要求仕様: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（19）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/a7ee44b8c9e5083acaff


SE用語: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（20）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/9cbdb6319272d307350e


文章の推敲: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（21）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/00e428864a2980be0df7

結城浩　数学文章: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（22）

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結城浩　推敲: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（23）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/8c4d8c06df54eef6502e

あいまい表現: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（24）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ace486d2ad148c532804

やまとことば: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（25）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f50da65605e81517f8f1

鍵語による見直し: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（26）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/caabd6693f0f95a4f0ab

開米瑞浩 MECEとロジックツリー: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（27）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/bb664d89e068c3f1bc77

芝本秀徳　考える: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（28)

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ae2e29d350374f125e33

佐藤航陽 論理: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（29)

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ce8de87860b724a7fde6

清水吉男 設計: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（30)

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ba2f86b1cb65d2050594

「@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報」はじめ記事を参照して頂いた時にしていること。

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/0e4e92f45c158ef81423

@kazuo_reve「「新人の方によく展開している有益な情報」の中で大学時代に得ておけばよかった情報」に付け加える3つのこと。

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/36bc634d5eb092c5b759

プログラマにも読んでほしい「QC検定にも役立つ！QCべからず集」

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/d8ada7b7fceafe2e5f0e

図を使って分析すればこんなに簡単。安全（１１）

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6347eb55b2812d745549

５月病にならないで

https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6b9b1f00937cb8b106c9

# 文書履歴(document history)
ver. 0.01 初稿

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