結城浩 推敲 @kazuo_reve 新人展開(23)

@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報
https://qiita.com/kazuo_reve/items/d1a3f0ee48e24bba38f1

で参照・引用しているURLを一つづつ確認してみよう。

確認する視点は３つ。

1. 書いた時点と今とで事情が変わっていないか。

2. 書き手と、読み手で見えかたが逆の事象はないか。

3. 真偽の論理的な書きぶりの事項は、統計的もしくは確率的に扱った方がよくないか。

# 23. 結城浩，「数学文章作法 推敲編」，ちくま学芸文庫，2015
https://bookmeter.com/books/8653540
https://www.hyuki.com/mw/

# 1. 時
2015年3月２７日
# 2. 場合
いろいろな場合分けをしている。さすがです。
## 2.1 似ている語句
勘違いの原因になるか、どちらの意味か迷って不安になるか。
二重拘束はあってもいいかも。

>コンピュータが処理する対象はビット列と呼ばれる０と１の並びです． コンピュータの内部では，文字・画像・音声・動画などはすべてビットとして表現され，そのビットパターンを処理することで求める結果が得られるのです．

本が推奨する直し方。同じにする。

>コンピュータが処理する対象はビット列と呼ばれる０と１の並びです． コンピュータの内部では，文字・画像・音声・動画などはすべてビット列として表現され，そのビット列を処理することで求める結果が得られるのです．

私の推奨

プログラマが心がけるとよい文章の書き方
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/af1e6207ccaa063dafb8

推敲後
「コンピュータが処理する対象はビットと呼ぶ「０か１」の並びです． コンピュータの内部では，文字・画像・音声・動画はビットで表現します。ビットを処理して求める結果を得ます．」

ビットで説明すればいいことを、ビット列で説明する必要がない。
ビット列が並びであると言い換えていて似ている語句になっている。
ここで、列と並びを同じ意味のことを別の表現とっているのかどうか不安になるかもしれません。

全体にもってまわった表現をとっていて、「長い文」になっています。表現することと結果を得ることは別の働きで、別の文にします。「その」という指示語は要りません。
最初が１０３文字で２文。１文５１文字。最後は82文字で３文。１文４１文字です。

## 2.2 長い文
権利関係が複雑な特許の長い英文を、権利関係を保存した短い英文に変換してから、日本語に直す研究をしていました。長い文は、長いだけでなく、複雑な関係を内包する可能性があり、複数の解釈が可能になる確率が上がります。

言語処理学会第3回年次大会発表論文集 (1997)
https://www.anlp.jp/proceedings/annual_meeting/1997/index.html

WRAPLによる機械翻訳のためのテクスト編集と翻訳精度の向上PDF
佐良木昌(佐良木技術翻訳事務所)，加藤輝政，小川清(名古屋市工学研究所)
https://www.anlp.jp/proceedings/annual_meeting/1997/pdf_dir/D5-9.pdf

## 2.3 言葉の不足
受け身・可能・自発・尊敬の助動詞（れる・られる）
http://xn--vcs415akpfnn7a.com/%E5%8F%97%E3%81%91%E8%BA%AB%E3%83%BB%E5%8F%AF%E8%83%BD%E3%83%BB%E8%87%AA%E7%99%BA%E3%83%BB%E5%B0%8A%E6%95%AC%E3%81%AE%E5%8A%A9%E5%8B%95%E8%A9%9E.html

受け身であるとすれば、誰が、誰にという言葉が不足しているかもしれません。可能であれば、可能な割合。尊敬であれば、尊敬の対象など。なければ自発？そうと限ればいいんです。丁寧語として使う人もいるようです。

## 2.4 無駄な言葉
2.1 の例では「列」「など」を無駄と判断しました。

## 2.5 指示語
2.1 の例では、指示語を無駄と判断しました。

## 2.6 著者としての自覚を持つ
「著者の帽子を捨てて、読者の帽子をかぶる」

## 2.7 繰り返し
「無意味に繰り返した言葉」を取り上げています。
大事なことは三度言うという経験則があります。
大事なことを、いくつ書くとよいかを、見直しの際に検討しなおすのもいいでしょう。
大事なこと以外は、繰り返さない。　繰り返した言葉は無意味じゃないと主張してみてください。

# 3. 統計
参考文献欄はない。続編であり、参考文献が共通という主旨なのだろう。

## 3.1 言語処理
自然言語処理は膨大なデータが存在し、膨大な処理をしています。
推敲処理のプログラムでお勧めはどれですか？

れる、られるを直す処理はどうでしょう。

## 3.2 社会調査
社会的な事象では、統計による検証はできないと仮定して考えるとよい。
統計は嘘をつくための道具かもしれないと。 

統計の嘘。仮説（127）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/63b48ecf258a3471c51b

 社会事象は検証できない。仮説（204）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6b989b26f7ea2ac342cf

# 4 まとめに代えて
新人プログラマ応援 - みんなで新人を育てよう！
https://qiita.com/official-events/3f21c92121aa125807b4

今、Qiitaでは、「データに関する記事を書こう！」という行事をやっている。
https://qiita.com/official-events/30be12dd14c0aad2c1c2

この文章は、テーマ2『データに関する記事を書こう！』参加記事でもあります。

いくつかの事項は、データを取ってから追記できればいいかもしれない。
あるいは、お手持ちのデータがありましたらコメントいただけると幸いです。

自分の頭で考えることが大事なのではない。
何か行動すれば、必然的に、自分の頭で考えなくてはならないところに追い込まれる。

自分の頭で考えるようになるには
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/121a5372e3d67fc3af35

「自分の頭で考える」ということ。
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ebc01b7dc2cdfcc320f6

行動して、測定すればいい。

ぼくの先生「人がやらないことをやれ」プログラマになるまで。仮説（37）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/53e4bded9fe5f724b3c4

小学校の絵の先生には、色を置いてみるという試行錯誤を教わった。
中学校の技術の先生には、人がやらないことをやれと教わった。
考え方など教わらなくてもいいのだ。
行動すれば、その責任は自分で考えて、よりよくするのが試行錯誤で、人がやらないことをやった人が考えることかも。

DoCAP 芸術でも技術でも運動でも
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/28321da8285a5884c7ca

## 4.1 参考文献
@Maki-engineer ＜エンジニア夏休み企画> 『数学文章作法』シリーズはエンジニアにもオススメできる良本！ ― 基礎編 ―
https://qiita.com/Maki-engineer/items/60140e04d4dc29992c4d

@kojimadev 1年以上かけて生産性倍増＋成長し続けるチームになった施策を全部公開
https://qiita.com/kojimadev/items/4b28f801863cf4e8f0da

@torifukukaiou【毎日自動更新】新人プログラマ応援 - みんなで新人を育てよう！（2022年04月） LGTMランキング！
https://qiita.com/torifukukaiou/items/18dad64ba99aa5a40f95

@torifukukaiou 【毎日自動更新】データに関する記事を書こう！ LGTMランキング！
https://qiita.com/torifukukaiou/items/b10fa94764aaaa2c6db1

@kazuo_reve 「新人の方によく展開している有益な情報」の中で大学時代に得ておけばよかった情報
https://qiita.com/kazuo_reve/items/86943d2570c7b90de404

@kazuo_reve 私が集めた有益な情報・知識のまとめ
https://qiita.com/kazuo_reve/items/6554fca14034bcf26123

@kazuo_reve 私にとって有効だった学び方5選
https://qiita.com/kazuo_reve/items/eb507c5ce5ce39155b1c

@kazuo_reve 自分のQiitaの記事を分析してみた
https://qiita.com/kazuo_reve/items/368cb7960a802fdfada9

@kazuo_reve 私が効果を確認した「小川メソッド」
https://qiita.com/kazuo_reve/items/a3ea1d9171deeccc04da

@e99h2121 育児していたからこそエンジニアのお仕事に役立ったこと10選
https://qiita.com/e99h2121/items/db7e54c111ffcd3c3957

@e99h2121「女性こそエンジニアになるべきだ？」デブサミウーマン登壇記録
https://qiita.com/e99h2121/items/7c69be1b2c2f305f6a4c

@e99h2121 新人さんにすすめる有益なツール達 2022春
https://qiita.com/e99h2121/items/f70db44e7f69901f0141

@e99h2121 新人さんにすすめる有益な技術書達 2022春
https://qiita.com/e99h2121/items/1b243efb1499527f0701

@ohakutsu 新卒1年目のエンジニアがQiitaの速度改善をした話
https://qiita.com/ohakutsu/items/840fae7f31c03521c1af

@ohakutsu 新卒2年目から見た達人プログラマーの振る舞い
https://qiita.com/ohakutsu/items/387ff8d8c09f592f124f

## 4.2 自己参照
結城浩 数学文章 @kazuo_reve 新人展開(22)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/da102815ad8a5694540c

ソースコードを読むための技術: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e00b87f18842b18f2f60

スペックアウト手法: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（２）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/09d6f95daa1b5d7bcaf7

変更の影響範囲を特定: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（３）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ff52d19e1ad7390c8bd8

質問は恥ではないし役に立つ: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（4）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/09bad7bb120190fce6c0

質問するときのパターン・ランゲージ: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（5）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e25bf54e8a09d922ac7f

「できない人」ほど、人に聞けない: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（６）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/a7417723b4b58d41614b

分からないをすぐ伝える: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（７）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f8cd201629852469c57e

15分ルール: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（８）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/5fd993fcee6b3cca2fb4

検索の仕方: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（９）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/479e0d0554946c692464

エラーメッセージの読み方と対処: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（10）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ac50a8a8f3cabc881879

Google検索のコツ:　新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１1）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/211d8164248de4eec718

新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（12）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/20fb4e1001e511e67a26

日報、週報、月報、年報: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１3）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/51f8676fced4964f9585

新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（１4）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/53817079e3d2bb881dfd

分報（分単位報告）: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（15）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/065e8da7b0363a4209d1

分かる: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（16）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e7f6a214aa09f6088419

わかったつもり: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（17）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/c2280762054bd523a0a6

開米瑞浩　図解: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（18）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/99c46f1a8b41d6656ba0

要求仕様: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（19）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/a7ee44b8c9e5083acaff

SE用語: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（20）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/9cbdb6319272d307350e

文章の推敲: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（21）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/00e428864a2980be0df7

結城浩　数学文章: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（22）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/da102815ad8a5694540c

結城浩　推敲: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（23）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/8c4d8c06df54eef6502e

あいまい表現: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（24）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ace486d2ad148c532804

やまとことば: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（25）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/f50da65605e81517f8f1

鍵語による見直し: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（26）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/caabd6693f0f95a4f0ab

開米瑞浩 MECEとロジックツリー: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（27）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/bb664d89e068c3f1bc77

芝本秀徳　考える: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（28)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ae2e29d350374f125e33

佐藤航陽 論理: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（29)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ce8de87860b724a7fde6

清水吉男 設計: 新人プログラマ応援　@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報（30)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/ba2f86b1cb65d2050594

「@kazuo_reve 新人の方によく展開している有益な情報」はじめ記事を参照して頂いた時にしていること。
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/0e4e92f45c158ef81423

@kazuo_reve「「新人の方によく展開している有益な情報」の中で大学時代に得ておけばよかった情報」に付け加える3つのこと。
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/36bc634d5eb092c5b759

プログラマにも読んでほしい「QC検定にも役立つ！QCべからず集」
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/d8ada7b7fceafe2e5f0e

図を使って分析すればこんなに簡単。安全（１１）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6347eb55b2812d745549

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日本語（０）一欄
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英語(0) 一覧
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転職(0)一覧
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仮説（0）一覧
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https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/58db5fbf036b28e9dfa6

鉄道（０）鉄道のシステム考察はてっちゃんがてつだってくれる
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安全（0）安全工学シンポジウムに向けて: 21
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一覧の一覧( The directory of directories of mine.) Qiita(100)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7eb0e006543886138f39

Ethernet 記事一覧　Ethernet(0)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/88d35e99f74aefc98794

Wireshark 一覧 wireshark(0)、Ethernet(48)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/fbed841f61875c4731d0

線網（Wi-Fi）空中線(antenna)(0) 記事一覧
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/5e5464ac2b24bd4cd001

OSEK OS設計の基礎　OSEK(100)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7528a22a14242d2d58a3

Error一覧 error(0)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/48b6cbc8d68eae2c42b8

プログラマによる、プログラマのための、統計(0)と確率のプログラミングとその後
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/6e9897eb641268766909

官公庁・学校・公的団体（NPOを含む）システムの課題、官（０）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/04ee6eaf7ec13d3af4c3

「はじめての」シリーズ　 ベクタージャパン　
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/2e41634f6e21a3cf74eb

AUTOSAR(0)Qiita記事一覧, OSEK(75)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/89c07961b59a8754c869

プログラマが知っていると良い「公序良俗」
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/9fe7c0dfac2fbd77a945

LaTeX(0) 一覧　
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e3f7dafacab58c499792

自動制御、制御工学一覧（０）
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/7767a4e19a6ae1479e6b

Rust(0) 一覧　
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/5e8bb080ba6ca0281927

小川清最終講義、最終講義（再）計画, Ethernet(100) 英語(100) 安全(100)
https://qiita.com/kaizen_nagoya/items/e2df642e3951e35e6a53

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