カール・シュトゥンプ（Carl Stumpf 1848年4月21日 - 1936年12月25日）は、ドイツの哲学者で心理学者。カール・シュトゥンプフとも表記される。

 生涯と業績 
シュトゥンプはフランツ・ブレンターノとルドルフ・ヘルマン・ロッツェの下で学んだ。シュトゥンプは現代現象学の樹立者であるエドムント・フッサールや、ゲシュタルト心理学の共同樹立者であるマックス・ヴェルトハイマー、ヴォルフガング・ケーラーとクルト・コフカ、同様にクルト・レヴィンに決定的な影響を与えた。また「事態（Sachverhalt）」の概念を哲学に導入したことでも知られる。この概念はとりわけフッサールの著作によって広まった。

シュトゥンプはブレンターノの最初の学生の一人で、ブレンターノの初期の理論の極めて近くに留まった。1868年にゲッティンゲン大学のロッツェの下で論文を書き、1870年には大学教授資格をもそこで取得した。後に実験心理学の経験的方法により一層の興味を抱き、この新しい学問のパイオニアの一人となった。彼はゲッティンゲンで教鞭をとり、それからヴュルツブルクの教授となり、後にプラハ、ハレ、ミュンヘン、そして最後にベルリンで教授となった。そこでは彼の弟子のマックス・ヴェルトハイマー、クルト・コフカとヴォルフガング・ケーラーがゲシュタルト理論のベルリン学派を築いた。

弟子のオスカー・プングストと共同で1907年には賢いハンスの謎を解き、それによって実験心理学が一般に受け入れられるようにした。

1890年にシュトゥンプはバイエルン科学アカデミーの正会員に選ばれた。1929年からはプール・ル・メリット科学芸術勲章の会員となった。

 カール・シュトゥンプの助手 
 フリードリヒ・シューマン (:de:Friedrich Schumann) (1863-1940), 在任期間 1894-1905
 エーリヒ・モーリツ・フォン・ホルンボステル (Erich Moritz von Hornbostel) (1877-1935), 1905-1906
 ナルツィス・カスパー・アッハ (Narziß Kasper Ach) (1871-1946), 1906-1907
 ハンス・ルップ (1880-1954), 1907-1910
 アデマール・ゲルプ (1887-1936), 1910-1912
 ヨハネス・グスタフ・アレシュ (1882-1967), 1912-1921

 著作 
 Verhältnis des Platonischen Gottes zur Idee des Guten, Halle 1869
 「空間表象の心的起源について Über den psychologischen Ursprung der Raumvorstellung」, 1873 
 『音響心理学 Tonpsychologie』 2巻 1883 - 1890 （主著）
 Psychologie und Erkenntnistheorie, München 1891
 Tafeln zur Geschichte der Philosophie, Berlin 1896
 Die pseudo-aristotelischen Probleme der Musik, Berlin 1897
 Eröffnungsrede des Präsidenten, Prof. Dr. Carl Stumpf, Berlin, in: Dritter Internationaler Congreß für Psychologie im München vom 4.-7. August 1896, 1897
 Der Entwicklungsgedanke in der gegenwärtigen Philosophie, Festrede, gehalten am Stiftungstage der Kaiser Wilhelms-Akademie für das militärärztliche Bildungswesen, 2. Dezember 1899, Berlin 1899 
 Der Entwicklungsgedanke in der gegenwärtigen Philosophie, Berlin 1900
 Tontabellen, in: Beiträge zur Akustik und Musikwissenschaft, Heft 3/1901, S. 139-146, Tafeln I-IX
 Zur Einteilung der Wissenschaften, Berlin 1906
 Erscheinungen und psychische Funktionen, In: Abhandlungen der Königlich Preußissischen Akademie der Wissenschaften. Philosophisch-historische Abhandlungen, IV , S. 1-40 (2. Auflage 1907)
 Die Wiedergeburt der Philosophie, Berlin 1907
 Richtungen und Gegensätze in der heutigen Psychologie, In: Internationale Wochenschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik. Beiträge der "Münchner Allgemeinen Zeitung" vom 19. Oktober 1907, S. 903-914 
 Vom ethischen Skeptizismus, Berlin 1908
 Das Berliner Phonogrammarchiv, In: Internationale Wochenschrift für Wissenschaft, Kunst und Technik. Beilage der "Münchner Allgemeine Zeitung" vom 22. Februar 1908, S. 225-246
 Philosophische Reden und Vorträge, Leipzig 1910
 Das psychologische Institut, In: Lenz, M. (Hrsg.), Geschichte der Königlichen Friedrich-Wilhelms-Universität zu Berlin, 3. Band, Halle, 1910, S. 202-207
 Konsonanz und Konkordanz, In: Vertreter deutscher Musikwissenschaft (Hrsg.): Festschrift zum 90. Geburtstage Rocchus Freiherrn von Liliencron, Leipzig, 1910, S. 329-349 
 Die Anfänge der Musik, 1911
 Zum Gedächtnis Lotzes, In: Kantstudien, XXII , Heft 1-2, S. 1-26
 Empfindung und Vorstellung, 1918
 Erinnerungen an Franz Brentano, In: Krause, O. (Hrsg.) Franz Brentano. Zur Kenntnis seines Lebens und seiner Lehre, München, 1919, S. 87-149
 Singen und Sprechen. In: Beiträge zur Akustik und Musikwissenschaft, Heft 9/1924, S. 38-74
 Phonetik und Ohrenheilkunde, In: Beiträge zur Anatomie. Physiologie, Pathologie und Therapie des Ohres, der Nase und des Halses, 22, S. 1-8 
 Die Sprachlaute. Experimentell-phonetische Untersuchungen. Nebst einem Anhang über Instrumentalklänge, Berlin 1926
 『感情と感情感覚 Gefühl und Gefühlsempfindung』, 1928
 William James nach seinen Briefen. Leben - Charakter - Lehre, Berlin 1928
 C. S. Selbstdarstellung In: Raymund Schmidt (Hrsg.) : Die Philosophie der Gegenwart in Selbstdarstellungen, Bd. 5, Leipzig 1924
 Schriften zur Psychologie, neu herausgegeben und mit einer biographischen Einleitung versehen von Helga Sprung, Frankfurt/Main 1997
 Erkenntnislehre, Band 1, Leipzig 1939
 Erkenntnislehre'', Band 2, Leipzig 1940