ثانوية ستايفسنت

مدرسة ستويفسانت الثانوية هي مدرسة ثانوية عامة مختلطة تُعنى بإعداد الطلاب للالتحاق بالجامعة وتقع في مانهاتن مدينة نيويورك الولايات المتحدة الأمريكية. تتخصص المدرسة في تنمية المواهب في الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا. وتُشرف عليها إدارة التعليم في مدينة نيويورك حيث تُقدم المدارس المتخصصة دروسًا متقدمة مجانية لطلاب المدارس الثانوية في مدينة نيويورك. تأسست مدرسة ستويفسانت الثانوية عام 1904 كمدرسة للبنين فقط في قرية إيست في مانهاتن السفلى. ابتداءً من عام 1934 أصبح قبول جميع المتقدمين مشروطًا باجتياز امتحان القبول. وفي عام 1969 بدأت المدرسة بقبول الطالبات بصفةدائمة. وفي عام 1992 انتقلت مدرسة ستويفسانت الثانوية إلى موقعها الحالي في باتري بارك سيتي لاستيعاب عدد أكبر من الطلاب. ويضم الحرم الجامعي القديم عددًا من المدارس الثانوية الصغيرة والمدارس المستقلة. يتطلب القبول في مدرسة ستويفسانت اجتياز اختبار القبول في المدارس الثانوية المتخصصة وهو اختبار إلزامي لنظام مدارس مدينة نيويورك العامة. في شهر مارس من كل عام يقبل ما يقارب 800 إلى 850 طالبًا من بين حوالي 30,000 طالب يتقدمون بطلبات الالتحاق بمدرسة ستويفسانت ممن حصلوا على أعلى الدرجات في اختبار القبول في المدارس الثانوية المتخصصة. تشمل الأنشطة اللامنهجية في المدرسة فريقًا للرياضيات وفريقًا للخطابة والمناظرة وفريقًا للروبوتات ومسابقة مسرحية سنوية بالإضافة إلى منشورات طلابية متنوعة، منها صحيفة، وكتاب سنوي ، ومجلات أدبية. وقد تخرج من مدرسة ستويفسانت أربعة فائزين بجائزة نوبل. ومن بين خريجيها البارزين: وزير العدل الأمريكي السابق إريك هولدر والفيزيائيان برايان غرين وليزا راندال والاقتصاديون كلوديا غولدين وجيسي شابيرو وتوماس سويل وعالم الرياضيات بول كوهين والكيميائي روالد هوفمان وعالم الأحياء إريك لاندر والممثل الحائز على جائزة الأوسكار جيمس كاغني والممثل الكوميدي بيلي إيشنر وبطل العالم في الشطرنج روبرت هيس. التاريخ التخطيط في عام 1887 كتب ويليام هنري ماكسويل مدير مدارس مدينة بروكلين المستقلة آنذاك تقريرًا حول الحاجة إلى إنشاء مدارس ثانوية ذات توجه تقني/علمي في بروكلين وعموم ولاية نيويورك. وقد جاء ذلك على غرار مدارس ثانوية متخصصة أخرى مثل مدرسة بالتيمور للتدريب المهني التي تُعرف الآن باسم معهد بالتيمور للفنون التطبيقية. وكان المهندس المعماري والمهندس البلدي سي بي جيه سنايدر الذي صمم العديد من مباني المدارس العامة في المدينة قد أشار مرارًا وتكرارًا إلى الحاجة إلى مزيد من الإعداد الأساسي في الرياضيات والعلوم في المدارس الثانوية العامة المتزايدة العدد في نيويورك في أواخر القرن التاسع عشر كانت أول مدرسة من هذا النوع في المدينة هي مدرسة التدريب المهني الثانوية في بروكلين والتي افتتحت عام 1893. بحلول عام 1899 وبعد أن أصبح ماكسويل يشغل منصب مدير المدارس العامة في مدينة نيويورك الكبرى حديثة التأسيس كان يدعو إلى إنشاء مدرسة ثانوية متخصصة أخرى على الضفة الأخرى من النهر في حي مانهاتن الذي قاموا بإنشاؤه حديثًا. في يناير 1903 قدّم ماكسويل وسنايدر تقريرًا إلى مجلس التعليم بمدينة نيويورك اقترحا فيه إنشاء مدرسة في مانهاتن. وافق مجلس التعليم على الخطط في أبريل 1904. واقترح أن تشغل المدرسة قطعة أرض في شارع إيست 15 غرب الجادة الأولى. لكن تلك القطعة لم تكن تحتوي بعد على مبنى مدرسي ولذلك في البداية وضع المدرسة الجديدة داخل مبنى المدرسة العامة رقم 47 السابق في 225 شارع إيست 23.وذكر مجلس التعليم أيضًا أن المدرسة الجديدة ستُسمى "مدرسة ستويفسانت الثانوية تخليدًا لذكرى المنطقة". تقع ساحة ستويفسانت وشارع ستويفسانت ولاحقًا بلدة ستويفسانت (التي بُنيت عام 1947) جميعها بالقرب من مبنى المدرسة المقترح في شارع 15. سُميت جميع هذه المواقع تيمنًا ببيتر ستويفسانت آخر مدير (حاكم) هولندي لنيو نذرلاند (ومينائها الرئيسي نيو أمستردام) ومالك مزرعة ستويفسانت في المنطقة اختير اسم تاريخي محدد لتجنب الخلط مع مدرسة بروكلين الثانوية للتدريب المهني السابقة. افتتاح مدرسة للبنين افتُتحت مدرسة ستويفسانت الثانوية في سبتمبر 1904 كأول مدرسة ثانوية متخصصة في مانهاتنعند افتتاحها كان بها 155 طالبًا و12 معلمًا. في البداية قدمت المدرسة منهجًا أساسيًا يشمل "اللغة الإنجليزية واللاتينية واللغات الحديثة والتاريخ والرياضيات والفيزياء والكيمياء والموسيقى" بالإضافة إلى برنامج للتربية البدنية ومسار أكثر تخصصًا يشمل "النجارة وتشكيل المعادن والرسم الميكانيكي والرسم الحر"لكن في يونيو 1908 أعلن ماكسويل أنه سيفصل المنهج الأساسي للمدرسة عن باقي المواد وأن مدرسة مهنية منفصلة ستعمل في مبنى ستويفسانت في المساء. بعد ذلك اشتهرت مدرسة ستويفسانت بتفوقها في الرياضيات والعلوم. في عام 1909 التحق 80% من خريجي المدرسة بالجامعة بينما لم تتجاوز نسبة خريجي المدارس الثانوية الأخرى الملتحقين بالجامعة 25% إلى 50% بحلول عام 1919 بدأ المسؤولون بتقييد القبول بناءً على التحصيل الدراسي. طبقت مدرسة ستويفسانت نظام الفترتين الدراسيتين في عام 1919 لاستيعاب العدد المتزايد من الطلاب: حيث كان بعض الطلاب يحضرون في الصباح والبعض الآخر في فترة ما بعد الظهر وأوائل المساء. درس جميع الطلاب مجموعة كاملة من المقررات الدراسية. استمرت هذه الفترتان الدراسيتان حتى ربيع عام 1975. طبقت المدرسة نظام امتحانات القبول في عام 1934. وسع برنامج الامتحانات الذي طور بمساعدة جامعة كولومبيا في عام 1938ليشمل مدرسة برونكس الثانوية للعلوم التي تأسست حديثًا. مدرسة مختلطة في عام 1967رفعت أليس دي ريفيرا دعوى قضائية ضد مجلس التعليم مدعيةً أنها مُنعت من دخول امتحان القبول في مدرسة ستويفسانت بسبب جنسها. صدر الحكم لصالحها وأُلزمت ستويفسانت بقبول الطالبات. قبل أول طالبات في سبتمبر 1969 عندما عرضت مدرسة ستويفسانت القبول على 14 فتاة وقبلت 12 منهن. وفي العام التالي قبلت ستويفسانت 223 طالبةبحلول عام 2015 شكلت الفتيات 43% من إجمالي الطلاب. في عام 1972 أقرّ المجلس التشريعي لولاية نيويورك قانون هيشت-كالاندرا الذي حدّد أربع مدارس ثانوية عامة متخصصة وانتقائية على مستوى مدينة نيويورك وهي: ستويفسانت ومدرسة بروكلين التقنية الثانوية ومدرسة برونكس الثانوية للعلوم ومدرسة الموسيقى والفنون الثانوية (التي تُعرف الآن باسم مدرسة فيوريلو إتش. لاغوارديا الثانوية) كمدارس ثانوية متخصصة في مدينة نيويورك. ونصّ القانون على إجراء امتحان موحد للقبول في مدارس بروكلين التقنية وبرونكس للعلوم وستويفسانت. وقد اختبر هذا الامتحان الذي سُمّي اختبار القبول في المدارس الثانوية المتخصصة (شسات) القدرات الرياضية واللفظية للطلاب المتقدمين إلى أيٍّ من هذه المدارس. وكان الاستثناء الوحيد هو المتقدمون لبرنامج الموسيقى والفنون في مدرسة لاغوارديا الثانوية حيث قبلوا عن طريق اختبار أداء بدلاً من الامتحان. هجمات 11 سبتمبر يقع مبنى المدرسة الحالي في مدينة باتري بارك على بعد حوالي 0.5 ميل (0.8 كـم) تقع من موقع مركز التجارة العالمي الذي دُمّر في الهجمات الإرهابية التي وقعت في 11 سبتمبر 2001. وقد قاموا بإخلاء المدرسة أثناء الهجوم. ورغم أن سحابة الدخان المتصاعدة من مركز التجارة العالمي غطّت المبنى مؤقتًا إلا أنه لم تكن هناك أضرار هيكلية ولم ترد أي تقارير عن إصابات جسدية. وبعد أقل من ساعة من انهيار البرج الثاني لمركز التجارة العالمي دفع القلق بشأن وجود تهديد بوجود قنبلة في المدرسة إلى إخلاء المنطقة المحيطة كما ورد في برنامج "توداي" على الهواء مباشرة. وعندما استؤنفت الدراسة في 21 سبتمبر 2001 نُقل الطلاب إلى مدرسة بروكلين التقنية الثانوية بينما استُخدم مبنى ستويفسانت كقاعدة عمليات لعمال الإنقاذ والإغاثة. وقد تسبب ذلك في ازدحام شديد في مدرسة بروكلين التقنية واضطر الطلاب إلى الحضور على فترتين حيث كان طلاب ستويفسانت يحضرون في المساء. واستؤنفت الدراسة بصفة طبيعية في 9 أكتوبر. قُتل تسعة من خريجي المدرسة في هجوم مركز التجارة العالمي. في 2 أكتوبر/تشرين الأول 2001 نشرت صحيفة المدرسة "ذا سبيكتاتور " قسمًا من 24 صفحة تضمن صورًا وتأملات وقصصًا للطلاب. وفي 20 نوفمبر/تشرين الثاني وُزِّعت المجلة مجانًا في منطقة العاصمة الكبرى مُرفقةً بـ 830 ألف نسخة من صحيفة "نيويورك تايمز". في الأشهر التي تلت الهجمات اقترحت آني ثومز مُدرِّسة اللغة الإنجليزية في مدرسة ستويفسانت والمستشارة المسرحية آنذاك أن يُدوِّن الطلاب ردود فعل الموظفين والطلاب أثناء وبعد أحداث 11 سبتمبر/أيلول وأن يجمعوها في مجموعة من المونولوجات. ونشرت ثومز هذه المونولوجات تحت عنوان "بأعينهم: 11 سبتمبر/أيلول نظرة من مدرسة ثانوية في موقع مركز التجارة العالمي". التاريخ اللاحق خلال العام الدراسي 2003-2004 احتفلت مدرسة ستويفسانت بالذكرى المئوية لتأسيسها بسلسلة من الفعاليات على مدار عام كامل. وشملت هذه الفعاليات موكباً انطلق من مبنى شارع 15 إلى مبنى شارع تشامبرز واجتماعاً للاتحاد الوطني للمدارس الثانوية المتخصصة في الرياضيات والعلوم والتكنولوجيا ولقاءً لجميع الصفوف بالإضافة إلى زيارات وخطابات من خريجين بارزين. في القرن الحادي والعشرين شمل المتحدثون الرئيسيون في حفلات التخرج المدعي العام إريك هولدر (2001) الأمين العام للأمم المتحدة كوفي عنان (2004) الممثل الكوميدي كونان أوبراين (2006) الممثل جورج تاكي (2016) وعالم الفيزياء الفلكية نيل ديغراس تايسون (2018). المباني مبنى شارع 15 في أغسطس 1904 أذن مجلس التعليم للمهندس المعماري والمهندس البلدي سنايدر بتصميم مبنى جديد لمدرسة ستويفسانت الثانوية في شارع 15. صُمم مبنى المدرسة الثانوية الجديد على طراز الفنون الجميلة والعمارة الكلاسيكية الجديدة/إحياء الكلاسيكية وهما من الطرازين الرائجين آنذاك لما يتميز به من فخامة وجلال. وكان شكله على هيئة حرف "أتش" مع فناءين داخليين مضيئين كما سمح هذا الشكل بدخول المزيد من الضوء الطبيعي إلى النوافذ الداخلية وأجزاء أخرى من المبنى.وُضِعَ حجر الأساس للمبنى الجديد في سبتمبر 1905. ما يقارب 1.5 دولار أُنفق مليون دولار على بناء المدرسة منها 600 ألف دولار للواجهة الحجرية الضخمة وحدها. واعتُبرت من أغلى المباني العامة أو المدارس التي شُيّدت في نيويورك حتى ذلك الحين ومصدر فخر مدني في أوائل القرن العشرين. في عام 1907 انتقلت مدرسة ستويفسانت الثانوية إلى المبنى الجديد في شارع 15. كان المبنى الجديد يتسع لـ 2600 طالب أي أكثر من ضعف سعة مبنى المدرسة المؤقت السابق في شارع 23. واحتوى على 25 فصلاً دراسياً مخصصة للمهن الصناعية الماهرة كالنجارة بالإضافة إلى 53 فصلاً دراسياً عادياً وقاعة تتسع لـ 1600 مقعد. بعد نصف قرن خلال خمسينيات القرن العشرين خضع المبنى لعملية ترميم بقيمة 2 دولار. أجريت تجديدات بقيمة مليون دولار لتحديث فصولها الدراسية ومتاجرها ومكتباتها وكافيترياتها. لسوء الحظ خلال سبعينيات وثمانينيات القرن الماضي حين اتسمت حكومة مدينة نيويورك وخاصة نظام المدارس العامة عمومًا بالعنف والتخريب/الكتابة على الجدران وتدني التحصيل الدراسي بين طلابها ظلت مدرسة ستويفسانت الثانوية تتمتع بسمعة أكاديمية ممتازة كإحدى أفضل المدارس الثانوية العامة وما زالت تُخرّج طلابًا أكفاء ومتميزين (بالنظر إلى سجلهم الحافل بعد أربعة عقود). مع ذلك كان مبنى المدرسة الذي شُيّد بين عامي 1905 و1907 يتدهور بسبب الاستخدام المفرط والإهمال. وذكر تقرير استقصائي لصحيفة نيويورك تايمز أن المبنى "صمد حتى شيخوخته مع الحد الأدنى من الصيانة والإهمال إلى أن أصبح طلاءه المتقشر وألواح أرضيته المتصدعة ومختبراته القديمة مصدر إحراج". لم يكن المبنى المكون من خمسة طوابق كافيًا لاستيعاب آلاف الطلاب مما دفع مجلس التعليم في مدينة نيويورك إلى وضع خطط لنقل المدرسة إلى مبنى جديد في باتري بارك سيتي بالقرب من الحي المالي في مانهاتن السفلى. ولا يزال مبنى شارع 15 قيد الاستخدام بعد أكثر من 32 عامًا باسم "حرم ستويفسانت القديم" ويضم ثلاث مدارس أصغر: معهد التعليم التعاوني والمدرسة الثانوية للمهن الصحية والخدمات الإنسانية والصفوف الدنيا من المرحلة الابتدائية بيه أس226. المبنى الحالي في عام 1987 في الذكرى الثالثة والثمانين لتأسيسها أعلن كل من إد كوتش (1924-2013 شغل المنصب بين عامي 1978 و1989) العمدة رقم 105 لمدينة نيويورك وماريو كومو (1932-2015 شغل المنصب بين عامي 1983 و1994) الحاكم رقم 52 لولاية نيويورك عن مشروع بناء مبنى جديد ثالث لمدرسة ستويفسانت الثانوية في منطقة باتري بارك سيتي بجنوب مانهاتن. وقد تبرعت هيئة باتري بارك سيتي 1.5 أكر (0.61 ها). تكن السلطة ملزمة باختيار صاحب أقل عرض سعر مما سمح بتسريع عملية البناء مقابل تكلفة أعلى. صممت المبنى شركتا الهندسة المعمارية غروزِن سامتون ستاينغلاس وكوبر وروبرتسون وشركاؤهم كما صمم المهندس المعماري الرئيسي للمبنى ألكسندر كوبر من شركة كوبر وروبرتسون وشركاؤهم جزءًا كبيرًا من التطوير المحيط بمدينة باتري بارك. زار مدير مدرسة ستويفسانت آنذاك أبراهام بوميل أحدث المختبرات في البلاد لجمع أفكار حول ما يجب تضمينه في غرف المختبرات الاثنتي عشرة في مبنى ستويفسانت الجديد. كما ضم المبنى الجديد المكون من عشرة طوابق مجموعة من السلالم المتحركة واستوديوهات زجاجية على السطح وجناحًا شماليًا أقصر من أربعة طوابق يضم مسبحًا وخمس صالات رياضية وقاعة محاضرات. بدأ البناء عام 1989. وعندما افتُتح أخيرًا بعد خمس سنوات في عام 1992 كان المبنى أول مبنى جديد لمدرسة ثانوية في مدينة نيويورك منذ عشر سنوات. بلغت تكلفة حرم ستويفسانت الجديد في وسط المدينة 150 دولارًا. بلغت تكلفته مليون دولار مما جعله أغلى مبنى مدرسة ثانوية بني في المدينة آنذاك. تتسع مكتبة مدرسة شس لـ 40,000 مجلد وتطل على مدينة باتري بارك. بعد فترة وجيزة من اكتمال بناء مبنى مدرسة شس الثالث شيد جسر تريبيكا بتكلفة 10 ملايين دولار أمريكي وذلك لتمكين الطلاب من دخول المبنى دون الحاجة إلى عبور شارع ويست المزدحم. صُمم المبنى ليتوافق تمامًا مع قانون الأمريكيين ذوي الإعاقة (أيه دي أيه) وهو مُدرج ضمن قائمة المباني المتوافقة مع هذا القانون من قِبل إدارة التعليم في مدينة نيويورك. ونتيجةً لذلك يُعدّ المبنى واحدًا من خمسة مواقع إضافية لمدرسة بيه721أم وهي مدرسة للطلاب ذوي الإعاقات المتعددة الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و21 عامًا في عام 1997 خُصص الطرف الشرقي من طابق الرياضيات لريتشارد روثنبرغ رئيس قسم الرياضيات في مدرسة شس الثانوية الذي توفي إثر نوبة قلبية مفاجئة في وقت سابق من ذلك العام. وكُلِّفت النحاتة مادلين سيغال-ماركس بإنشاء نصب روثنبرغ التذكاري تكريمًا له. وقد صممت جدارًا رياضيًا بعنوان "احتفال" يتألف من 50 صندوقًا خشبيًا صندوق لكل عام من حياته خلف جدار زجاجي يعرض مفاهيم رياضية وتأملات حول روثنبرغ. في عام 2006 قدم روبرت إيرا ليفي خريج دفعة 1960 هدية بقيمة دولار واحد تبرع بمبلغ مليون دولار لتأسيس مركز الدكتور روبرت إيرا ليفي للوسائط المتعددة. وتبرع بمكتبته الشخصية عام 2007. وفي أواخر عام 2010 اندمجت مكتبة المدرسة الثانوية مع شبكة مكتبة نيويورك العامة (أن واي بيه أل) في برنامج تجريبي مدته أربع سنوات، حيث حصل جميع طلاب المدرسة على بطاقة مكتبة طلابية مشتركة بين شس وأن واي بيه أل مما مكنهم من استعارة الكتب من مكتبة المدرسة أو أي مكتبة عامة أخرى ضمن شبكة أن واي بيه أل. في حادث مؤسف انهار أحد السلالم المتحركة في مدرسة ستويفسانت الثانوية في 13 سبتمبر/أيلول 2018 بعد 26 عامًا من تركيبه مما أسفر عن إصابة 10 أشخاص بينهم 8 طلاب. ونتيجة لذلك ظلت العديد من السلالم المتحركة مغلقة أمام الطلاب للفحص والترميم لعدة سنوات لاحقة. تقنيات التذكر أثناء أعمال البناء كلّفت هيئة باتري بارك سيتي وبرنامج "نسبة مئوية للفن" التابع لمدينة نيويورك وإدارة الشؤون الثقافية ومجلس التعليم بمدينة نيويورك الفنانين كريستين جونز وأندرو جينزل بإنشاء عمل فني بعنوان "ذكريات". وُزّعت أربعمائة قطعة زجاجية مجوفة عشوائيًا من الطابق السفلي إلى الطابق العاشر من مبنى مدرسة ستويفسانت الثانوية الجديد. تحتوي كل قطعة على آثار تُقدّم أدلة على عوالم جغرافية وتاريخية وطبيعية وثقافية واجتماعية من العصور القديمة وحتى الوقت الحاضر. وُضعت القطع في جدران الممرات ونُشرت في جميع أنحاء المبنى. تحمل كل قطعة وصفًا موجزًا لمحتوياتها أو سياقها. تشمل المعروضات أجزاءً من مبنى ستويفسانت في شارع 15 وشظايا من آثار من مختلف أنحاء العالم وتذكارات من كل عام من أعوام تاريخ المبنى القديم البالغ عددها 88 عامًا وزرًا من حرب الاستقلال الأمريكية ومياهًا من نهري النيل والغانج وشظايا من أهرامات المايا ومركبات كيميائية متنوعة. كما ركبت قوالب فارغة ليملؤها بأشياء تختارها كل دفعة من الدفعات المتخرجة حتى عام 2080. وقد حصل تركيب شس لاحقًا على جائزة التميز في التصميم من لجنة الفنون لمدينة نيويورك. مواصلات محطة شارع تشامبرز التابعة لمترو أنفاق مدينة نيويورك والتي يخدمها الخط قالب:مترو نيويورك برودواي – الشارع السابع الجنوبي يقع بالقرب من محطة شارع تشامبرز - مركز التجارة العالمي التي يخدمها الخط قالب:مترو نيويورك الثامن جنوبا بالإضافة إلى ذلك تتوقف حافلات مدينة نيويورك على خطوط أم9 وأم22 بالقرب من ستويفسانت. يُمنح الطلاب المقيمون على مسافة معينة من المدرسة بطاقات مترو طلابية كاملة الأجرة أو نصف الأجرة لاستخدامها في المواصلات العامة في بداية كل فصل دراسي وذلك بناءً على بُعد سكن الطالب عن المدرسة. اعتبارًا من عام 2024 يُمنح الطلاب بطاقات أومنِي التي تتيح لهم أربع رحلات مجانية خلال اليوم بالإضافة إلى إمكانية استخدام المواصلات العامة خلال عطلة نهاية الأسبوع. التسجيل امتحان القبول يبلغ إجمالي عدد طلاب مدرسة ستويفسانت أكثر من 3000 طالب وهي مفتوحة لسكان مدينة نيويورك الملتحقين بالصف التاسع أو العاشر. ويعتمد القبول فيها حصراً على الأداء في اختبار القبول في المدارس الثانوية المتخصصة الذي يستغرق ثلاث ساعاتوالذي يُجرى سنوياً. وقد خضع حوالي 28000 طالب للاختبار في عام 2017.توسعت قائمة المدارس التي تستخدم اختبار شسات لتشمل ثماني مدارس من أصل تسع مدارس ثانوية متخصصة في نيويورك. وكانت درجة الاختبار المطلوبة للقبول في مدرسة ستويفسانت أعلى باستمرار من تلك المطلوبة للقبول في المدارس الأخرى التي تستخدم الاختبار. يعتمد القبول حاليًا على درجة الطالب في الاختبار وترتيب ستويفسانت المُقدم مسبقًا بين المدارس المتخصصة الأخرى. كما يحق لطلاب الصف التاسع والصف العاشر المنتقلين إليه التقدم للاختبار للتسجيل ولكن عدد الطلاب المقبولين بهذه الطريقة أقل بكثير. يغطي الاختبار مهارات الرياضيات (المسائل اللفظية والحساب) والمهارات اللفظية (فهم المقروء). وقد جادل رئيس البلدية السابق جون ليندسي وجماعة "رابطة منظمات المجتمع من أجل الإصلاح الآن " (إيكورن) الناشطة في المجتمع بأن الاختبار قد يكون متحيزًا ضد الأمريكيين من أصول أفريقية وأمريكية لاتينية بينما وُجهت انتقادات لمحاولات إلغاء الاختبار باعتبارها تمييزية ضد الأمريكيين من أصول آسيوية. التركيبة السكانية والجدل الدائر حول اختبار شسات خلال معظم القرن العشرين لم يقتصر طلاب مدرسة ستويفسانت الثانوية على الذكور فقط (1904-1969) بل كان معظمهم من اليهود. بدأ تدفق ملحوظ للطلاب الآسيويين في سبعينيات القرن الماضي وبحلول عام 2019 بلغت نسبة الطلاب الأمريكيين من أصل آسيوي 74% من إجمالي طلاب ستويفسانت. في العام الدراسي 2013 كانت نسبة الطلاب الآسيويين 72.43% والبيض 21.44% والأمريكيين من أصل أفريقي 1.03% واللاتينيين 2.34% و3% من فئات أخرى غير معروفة. لطالما شكل نقص الطلاب السود واللاتينيين في مدرسة ستويفسانت الثانوية مشكلة لبعض مسؤولي المدينة. في عام 1971 جادل جون ف. ليندسي (1921-2000 شغل منصب عمدة مدينة نيويورك رقم 103 آنذاك 1966-1973) بأن الاختبار ينطوي على تحيز ثقافي ضد الطلاب السود واللاتينيين وسعى إلى تطبيق برنامج عمل إيجابي. إلا أن احتجاجات أولياء الأمور أجبرت على إلغاء الخطة وأدت إلى إقرار قانون هيشت-كالاندرا في المجلس التشريعي لولاية نيويورك والذي أبقى على القبول عن طريق الامتحان فقط. مُنح عدد قليل من الطلاب الذين اعتُبروا من ذوي الدخل المحدود والذين كانت درجاتهم قريبة من الحد الأدنى المطلوب فرصة إضافية لاجتياز الاختبار. نشرت منظمة إيكورن الدولية وهي منظمة ناشطة مجتمعية تقريرين عام 1996 بعنوان " الفصل العنصري السري" و "الفصل العنصري السري 2". في هذين التقريرين وصفت إيكورن اختبار شسات بأنه "مشكوك فيه بصفة دائمة" ووصفته بأنه "نتاج للعنصرية المؤسسية " مشيرةً إلى أن الطلاب السود واللاتينيين لم يحصلوا على مواد تحضيرية مناسبة للاختبار. وبالتعاون مع رودي كرو مدير مدارس نيويورك آنذاك (مواليد 1950 مدير مدارس مدينة نيويورك العامة 1995-1999) أطلقوا مبادرةً لزيادة التنوع في مدارس الموهوبين والمتخصصين في المدينة مطالبين على وجه الخصوص بتعليق اختبار شسات نهائيًا إلى أن يتمكن مجلس التعليم في المدينة من إثبات حصول جميع الأطفال على المواد المناسبة للتحضير. ونشر الطلاب عدة مقالات افتتاحية ردًا على مزاعم إيكورن مؤكدين أن نظام القبول في المدرسة كان قائمًا على جدارة الطالب وليس على عرقه. يلتحق عدد من الطلاب بدورات تحضيرية تقدمها شركات تعليمية خاصة مثل "برينستون ريفيو" و "كابلان" لتحسين أدائهم في اختبار القبول في المدارس الثانوية المتخصصة (ش سات) مما يضع الطلاب غير القادرين على تحمل تكاليف هذه الدورات في وضع غير مواتٍ. لسد هذه الفجوة وتعزيز قبول الأقليات أنشأ مجلس التعليم معهد الرياضيات والعلوم عام 1995 وهو برنامج مجاني لإعداد الطلاب لاختبار القبول. يحضر الطلاب دروسًا تحضيرية من خلال البرنامج المعروف الآن باسم معهد المدارس الثانوية المتخصصة (المعروف أيضًا باسم دريم) في عدة مدارس في أنحاء المدينة بدءًا من صيف ما بعد الصف السادس وحتى امتحان الصف الثامن. على الرغم من تطبيق هذه البرامج المجانية لتحسين التحاق الأطفال المحرومين استمر انخفاض التحاق الطلاب السود واللاتينيين. بعد التوسع في برامج التحضير المجانية للاختبار لم يطرأ أي ارتفاع في نسب حضور الطلاب السود واللاتينيين. اعتبارًا من 2019 خصص أقل من 1% من المقاعد الدراسية للطلاب السود بينما خصص أكثر من 66% منها للطلاب الأمريكيين من أصل آسيوي والذين كان معظمهم يتمتعون بخلفيات اجتماعية واقتصادية مماثلة لتلك الخاصة بالطلاب السود. أفادت إدارة التعليم بمدينة نيويورك عام 2003 بأن الإنفاق الحكومي على الطالب الواحد في مدرسة ستويفسانت الثانوية أقل بقليل من متوسط الإنفاق في المدينة. كما تتلقى ستويفسانت تبرعات خاصة من الخريجين وأعضاء هيئة التدريس المتقاعدين والمؤسسات الخيرية والمنح التعليمية لتنمية صندوقها الوقفي. الأكاديميون يتضمن المنهج الدراسي التحضيري للجامعة في مدرسة ستويفسانت في الغالب أربع سنوات من اللغة الإنجليزية والتاريخ والعلوم العملية. تشمل مقررات العلوم مقررات الأحياء والكيمياء والفيزياء الإلزامية. كما يدرس الطلاب الرياضيات لمدة أربع سنوات. ويدرس الطلاب أيضًا لغة أجنبية واحدة لمدة ثلاث سنوات وفصلًا دراسيًا واحدًا لكل من الفنون التمهيدية والموسيقى والصحة والرسم الفني وفصلًا دراسيًا واحدًا في علوم الحاسوب ومقررين عمليين في مجال التكنولوجيا. توجد عدة استثناءات من دراسة التكنولوجيا لطلاب السنة النهائية. تقدم ستويفسانت للطلاب مجموعة مختارة من المقررات الاختيارية بما في ذلك علم الفلك وتاريخ مدينة نيويورك وأصوات المرأة وتصميم رسومات الحاسوب في مجال علوم الحاسوب. يكمل معظم الطلاب مقررات مجلس حكام مدينة نيويورك بحلول السنة قبل الأخيرة ويدرسون حساب التفاضل والتكامل خلال السنة النهائية. ومع ذلك تقدم المدرسة مقررات في الرياضيات حتى المعادلات التفاضلية للطلاب الأكثر تقدمًا. كان الرسم الفني لمدة عام إلزاميًا في السابق تعلّم الطلاب في الفصل الدراسي الأول كيفية الرسم اليدوي وفي الفصل الدراسي الثاني كيفية الرسم باستخدام الحاسوب. أما الآن فيدرس الطلاب نسخة مكثفة من مقرر الرسم السابق في فصل دراسي واحد بالإضافة إلى فصل دراسي تمهيدي في علوم الحاسوب. وبالنسبة لدفعة عام 2015 استُبدل مقرر علوم الحاسوب الذي كان يُدرّس في فصل دراسي واحد بمقرر يُدرّس في فصلين دراسيين. بصفتها مدرسة ثانوية متخصصة تقدم ستويفسانت مجموعة من دورات التنسيب المتقدم (أيه بيه). تركز هذه الدورات على الرياضيات والعلوم والتاريخ واللغة الإنجليزية أو اللغات الأجنبية. وهذا يمنح الطلاب فرصًا متنوعة للحصول على ساعات معتمدة جامعية. كما يمكن لطلاب علوم الحاسوب في برنامج التنسيب المتقدم (أيه بيه) الالتحاق بثلاث دورات إضافية في برمجة الحاسوب بعد إتمام دورة التنسيب المتقدم (أيه بيه): برمجة الأنظمة ورسومات الحاسوب وتطوير البرمجيات. بالإضافة إلى ذلك يوجد برنامج لمدة عام واحد في شبكات الحاسوب والذي يمكن للطلاب من خلاله الحصول على شهادة مساعد معتمد في الشبكات من سيسكو (CCNA). تشمل برامج اللغات الأجنبية في ستويفسانت الإسبانية والفرنسية والألمانية واللاتينية والصينية واليابانية. وفي عام 2005 بدأت المدرسة أيضًا بتقديم دورات في اللغة العربية بعد أن جمعت جمعية الطلاب المسلمين في المدرسة تبرعات لدعم هذا البرنامج. يقدم قسم الأحياء وعلوم الأرض في ستويفسانت دورات في البيولوجيا الجزيئية وعلم وظائف الأعضاء البشرية وأخلاقيات الطب والتشخيص الطبي والبيطري والأمراض البشرية وعلم الإنسان وعلم الأحياء الاجتماعي وعلم الحيوان الفقاري وتقنيات المختبر وعلم الوراثة الطبية البشرية وعلم النبات والأساس الجزيئي للسرطان وعلم التغذية وعلم النفس. أما قسمي الكيمياء والفيزياء فيشملان مقررات في الكيمياء العضوية والكيمياء الفيزيائية وعلم الفلك والهندسة الميكانيكية والإلكترونيات. يُقدّم قسم اللغة الإنجليزية للطلاب مقرراتٍ في الأدب البريطاني والكلاسيكي وأدب شكسبير والخيال العلمي والفلسفة والوجودية والمناظرة والتمثيل والصحافة والكتابة الإبداعية والشعر. يتطلب برنامج الدراسات الاجتماعية الأساسي دراسة سنتين من التاريخ العالمي (أو سنة واحدة من التاريخ العالمي تليها سنة واحدة من التاريخ الأوروبي) وسنة واحدة من التاريخ الأمريكي بالإضافة إلى فصل دراسي واحد لكلٍ من الاقتصاد والحكومة. تشمل المقررات الاختيارية في العلوم الإنسانية السياسة الخارجية الأمريكية والقانون المدني والجنائي والتحيز والاضطهاد وقضايا العرق والإثنية والجنس. في عام 2004 أبرمت مدرسة ستويفسانت الثانوية اتفاقية مع كلية مدينة نيويورك (سي سي أن واي وهي جزء من جامعة مدينة نيويورك الأوسع نطاقًا) بموجبها تموّل الكلية دورات متقدمة تُعقد بعد الدوام المدرسي وتُحتسب ضمن الساعات المعتمدة الجامعية ولكن يُدرّسها أعضاء هيئة التدريس في مدرسة ستويفسانت الثانوية. تشمل بعض هذه الدورات الجبر الخطي والهندسة الإقليدية المتقدمة وتاريخ المرأة. قبل تعديل اختبار سات (اختبار القدرات الدراسية) عام 2005 كان متوسط درجات خريجي ستويفسانت 1408 من 1600 (685 في القسم اللفظي و723 في القسم الرياضي). في عام 2010 بلغ متوسط درجات طلاب ستويفسانت في اختبار سات 2087 من 2400 بينما بلغ متوسط درجات دفعة 2013 في اختبار سات 2096. اعتبارًا من 2023 بلغ متوسط درجات طلاب مدرسة ستويفسانت في اختبار سات 1510 من أصل 1600 نقطة. كما تُجري ستويفسانت عددًا من اختبارات التنسيب المتقدم (أيه بيه) يفوق ما يُفترض أن تُجريه أي مدرسة ثانوية أخرى في العالم، بالإضافة إلى أعلى نسبة من الطلاب الذين يصلون إلى "مستوى الإتقان" في دورات التنسيب المتقدم. اعتبارًا من 2018 تُقدم 31 دورة دراسية متقدمة حيث يدرس ما يزيد قليلاً عن نصف الطلاب دورة دراسية متقدمة واحدة على الأقل وينجح حوالي 98% من الطلاب في اختباراتهم المتقدمة. الأنشطة اللامنهجية الرياضة تضم مدرسة ستويفسانت 32 فريقًا رياضيًا جامعيًا تشمل فرق السباحة والجولف والبولينج والكرة الطائرة وكرة القدم وكرة السلة والجمباز والمصارعة والمبارزة والبيسبول/السوفتبول وكرة اليد الأمريكية والتنس وألعاب القوى / العدو الريفي والكريكيت وكرة القدم الأمريكية واللاكروس. بالإضافة إلى ذلك تمتلك ستويفسانت فرقًا في رياضة الفريسبي (ألتيميت ) لفئات البنين الجامعية والبنين الاحتياطيين والبنات الجامعية. بعد مرور 15 عامًا على انتقال فريق كرة القدم في مدرسة ستويفسانت الثانوية إلى شارع تشامبرز في باتري بارك سيتي وتحديدًا في سبتمبر 2007 مُنح ملعبًا خاصًا به في رصيف 40 على الواجهة البحرية لنهر هدسون في الجانب الغربي من مانهاتن شمال المدرسة عند تقاطع شارعي هيوستن وويست. وفي عام 2008 مُنح فريق البيسبول حق استخدام الرصيف بعد إنشاء وتوريد أرضية عشبية صناعية مخصصة لرمي الكرة مطابقة لمواصفات رابطة المدارس العامة الرياضية. كما تمتلك ستويفسانت مسبحًا خاصًا بها لكنها لا تضم مضمارًا للجري أو ملعبًا للتنس. حكومة الطلاب يمثل اتحاد طلاب ستويفسانت الهيئة الطلابية في مدرسة ستويفسانت الثانوية وهو هيئة طلابية. ويتألف من مجموعة من الطلاب ( ينتخبوا سنويًا لكل صف دراسي) الذين يروجون للأنشطة اللامنهجية (النوادي والمنشورات) ويديرونها من خلال تنظيم أنشطة خارج المدرسة مثل الرحلات الاستكشافية أو حملات جمع التبرعات كما يمثلون صوت الهيئة الطلابية في جميع المناقشات المتعلقة بسياسة المدرسة مع الإدارة. النوادي والمطبوعات تتيح مدرسة ستويفسانت للطلاب الانضمام إلى النوادي والمطبوعات والفرق ضمن نظام مشابه لنظام العديد من الكليات. اعتبارًا من 2015 كان لدى المدرسة 150 ناديًا طلابيًا. المتفرج صحيفة "ذا سبيكتاتور" هي الجريدة الرسمية لمدرسة ستويفسانت وتصدر كل أسبوعين وهي مستقلة عن إدارة المدرسة وهيئتها التدريسية. يساهم أكثر من 250 طالبًا في نشرها. تُجرى حملات تعريفية للطلاب الجدد في بداية فصلي الخريف والربيع ولكن يمكن للطلاب المهتمين الانضمام في أي وقت. تأسست صحيفة "ذا سبيكتاتور" عام 1915 (وعمرها الآن 109 أعوام) وهي من أقدم منشورات مدرسة ستويفسانت. وترتبط ارتباطًا وثيقًا بصحيفة "كولومبيا ديلي سبيكتاتور" التابعة لجامعة كولومبيا والتي تحمل الاسم نفسه وقد حظيت بتقدير جمعية كولومبيا سكولاستيك برس أسوسيشن، وهي جمعية وطنية مرموقة تابعة لكلية الدراسات العليا للصحافة بجامعة كولومبيا. تأسست عام 1925. الصوت تأسست صحيفة "ذا فويس" في العام الدراسي 1973-1974 كمنشور مستقل، لم يحظَ إلا بموافقة غير رسمية من إدارة الجامعة كانت الصحيفة تُشبه المجلا، وحظيت بقاعدة قراء واسعة. أثارت "ذا فويس" جدلاً واسعا، ورفعت دعوى قضائية تتعلق بالتعديل الأول للدستور الأمريكي ما دفع إدارة الجامعة إلى إجبارها على الانتقال إلى النشر خارج الحرم الجامعي والتحول إلى النشر التجاري في العام الدراسي 1975-1976 في بداية العام الدراسي 1975-1976 قررت صحيفة "ذا فويس" نشر نتائج استطلاع رأي عشوائي سري. رفضت إدارة المدرسة السماح للصحيفة بتوزيع الاستبيان وامتنع مجلس التعليم عن التدخل. طعن رئيس تحرير الصحيفة آنذاك في هذا القرار أمام محكمة الولايات المتحدة للمنطقة الجنوبية من نيويورك أمام القاضية كونستانس بيكر موتلي مستندًا إلى التعديل الأول للدستور الأمريكي. استنادًا إلى قرار المحكمة العليا الأمريكية الصادر عام 1969في قضية تينكر ضد مقاطعة دي موين التعليمية المستقلة والذي ينص على أن "الخوف أو التخوف غير المحدد من حدوث اضطراب لا يكفي لتجاوز الحق في حرية التعبير" أمر القاضي موتلي مجلس التعليم بمدينة نيويورك بالسماح بتوزيع الاستبيان على طلاب الصفين الحادي عشر والثاني عشر. إلا أن حكم القاضي موتلي نُقض عند استئنافه أمام محكمة الاستئناف الأمريكية للدائرة الثانية. هناك رأى القاضي ج. إدوارد لومبارد بانضمام القاضي موراي غورفين وبمعارضة القاضي الثالث والتر ر. مانسفيلد أن توزيع الاستبيانات كان قرارًا صحيحًا من جانب الإدارة. ورفضت المحكمة العليا الأمريكية وهي أعلى مستوى طلب مراجعة القضية. يغني! تُقام مسابقة "سينغ! " المسرحية السنوية حيث يتنافس طلاب الصفوف العليا والدنيا بالإضافة إلى طلاب الصفين الأول والثاني (الذين يعملون معًا) في مسابقة لتقديم أفضل عرض. انطلقت "سينغ!" عام 1947 في مدرسة ميدوود الثانوية في بروكلين ومنذ ذلك الحين توسعت لتشمل العديد من المدارس الثانوية في مدينة نيويورك. بدأت "سينغ!" في مدرسة ستويفيسانت كحدث صغير عام 1973 ومنذ ذلك الحين نمت لتصبح حدثًا على مستوى المدرسة بأكملها ففي عام 2005 شارك ما يقرب من 1000 طالب. يتولى الطلاب كتابة وإخراج وإنتاج وتمويل جميع مراحل الإنتاج. وتتراوح مشاركتهم بين كونهم أعضاءً في فرق التمثيل أو الجوقات أو فرق الأزياء والتقنية وصولًا إلى فرق رقص متنوعة مثل ستيب وهيب هوب وسوينغ ومودرن وبوليوود وفلو وتاب واللاتينية. تبدأ المسابقة في أواخر يناير/فبراير وتنتهي بعروض نهائية على مدى ثلاث ليالٍ في مارس/أبريل. تحتسب النقاط بناءً على أداء كل ليلة ويُحدد الفائز بناءً على المجموع الكلي. في عام 2023 فاز طلاب الصفين الثاني والثالث بمسابقة "غني!" لأول مرة في تاريخ المسابقة الممتد على مدى واحد وخمسين عامًا. سمعة خرّجت مدرسة ستويفسانت الثانوية العديد من الشخصيات البارزة من بينهم أربعة حائزين على جائزة نوبل. وفي عام 2024 صنّفت مجلة يو إس نيوز آند وورلد ريبورت مدرسة ستويفسانت في المرتبة الثانية بين مدارس مدينة نيويورك الثانوية والمرتبة 21 بين مدارس العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات. وفي ديسمبر 2007 أجرت صحيفة وول ستريت جورنال دراسةً حول طلاب السنة الأولى في ثماني جامعات مرموقة في الولايات المتحدة وذكرت أن ستويفسانت أرسلت 67 طالبًا إلى هذه الجامعات ما يمثل 9.9% من إجمالي طلابها البالغ عددهم 674 طالبًا في السنة الأخيرة. وفي السنوات الأخيرة نشرت صحيفة طلاب مدرسة ستويفسانت الثانوية تقارير عن قبول خريجيها في الجامعات حيث حصل 133 طالبًا من دفعة 2021 على عروض قبول في جامعات رابطة آيفي. أدرجت مجلة يو إس نيوز آند وورلد ريبورت مدرسة ستويفسانت ضمن قائمتها لأفضل المدارس الثانوية التي نُشرت في ديسمبر 2009 حيث احتلت المرتبة 31. وفي تقريرها المرحلي لعام 2010 منحت إدارة التعليم في مدينة نيويورك مدرسة ستويفسانت الثانوية أعلى تقدير ممكن وهو "أيه". احتلت مدرسة ستويفسانت المرتبة الثانية من حيث عدد المتأهلين لنصف نهائي منحة الاستحقاق الوطنية بعد مدرسة توماس جيفرسون الثانوية للعلوم والتكنولوجيا في الإسكندرية بولاية فرجينيا. في الفترة من 2002 إلى 2010 خرّجت ستويفسانت 103 متأهلين لنصف النهائي و13 متأهلاً للنهائي في مسابقة إنتل للعلوم والمواهب وهو ثاني أعلى رقم بين المدارس الثانوية في الولايات المتحدة بعد مدرسة برونكس الثانوية للعلوم. وفي عام 2014 بلغ عدد المتأهلين لنصف نهائي مسابقة إنتل 11 متأهلاً وهو أعلى رقم بين جميع المدارس في الولايات المتحدة. في العقد الثاني من الألفية الثانية أصبحت المدارس التي تعتمد على الامتحانات بما فيها مدرسة ستويفسانت موضوعًا لدراساتٍ تُشكك في فعاليتها الأكاديمية. قارنت دراسةٌ أجراها اقتصاديون من معهد ماساتشوستس للتكنولوجيا (كامبريدج ماساتشوستس) وجامعة ديوك (دورهام كارولاينا الشمالية) نتائج طلاب ستويفسانت في المرحلة الثانوية الذين اجتازوا بصعوبةٍ درجة اختبار القبول في المدارس الثانوية (شسات) المطلوبة للقبول بنتائج المتقدمين الذين حصلوا على درجاتٍ أقل بقليل من تلك الدرجة باستخدام المجموعة الأخيرة كمجموعة ضابطة طبيعية من أقرانهم الذين التحقوا بمدارس أخرى. لم تجد الدراسة أي فرقٍ ملحوظ في متوسط أداء المجموعتين لاحقًا في امتحانات ولاية نيويورك. شخصيات بارزة ومن بين العلماء البارزين من خريجي ستويفسانت علماء الرياضيات بيرترام كوستانت (1945) وبول كوهين (1950) وعالم نظرية الأوتار برايان غرين (1980) وعالمة الفيزياء ليزا راندال (1980) وباحث الجينوم إريك لاندر (1974). ومن بين الخريجين البارزين الآخرين زعيم الحقوق المدنية بوب موسى ومحرر مجلة ماد نيك ميجلين (1953) وفنانون مثل كاتب الأغاني ومؤسس فرقة ستيلي دان والتر بيكر ثيلونيوس مونك (1935) والممثلون لوسي ليو (1968) وتيم روبنز (1976) وجيمس كاجني (1918) والممثل الكوميدي بول رايزر (1973) والكاتب المسرحي آرثر إم جولي (1987) ومذيع الرياضة مايك جرينبيرج (1985) وجامعة كولومبيا ولاعب كرة السلة المحترف المبكر في الدوري الأمريكي للمحترفين والدوري الصغير وصانع المراهنات جاك موليناس (1949). في مجالات الأعمال والحكومة والسياسة يُعدّ إريك هولدر المدعي العام السابق للولايات المتحدة في إدارة أوباما الرئاسية (1969) خريجًا من مدرسة ستويفسانت وكذلك ديفيد أكسلرود (1972) مدير حملة الانتخابات الرئاسية لعام 2008 وكبير مستشاري الرئيس باراك أوباما لاحقًا وديك موريس (1964) المستشار السابق للرئيس بيل كلينتون. كان فرانك ماكورت الحائز على جائزة بوليتزر عضوًا في هيئة التدريس بمدرسة ستويفسانت الثانوية حيث درّس اللغة الإنجليزية قبل نشر مذكراته "رماد أنجيلا" و "تيس" و "المعلم". يتناول القسم الثالث أس "المعلم " بعنوان " العودة إلى الحياة في الغرفة 205" فترة ماكورت في ستويفسانت ويذكر عددًا من الطلاب وزملائه في هيئة التدريس. تخرجت إيفا موسكوفيتز العضوة السابقة في مجلس مدينة نيويورك (1982) من المدرسة الثانوية وكذلك برام كوهين مبتكر بروتوكول بت تورنت (1993). ومن أبرز خريجي المدرسة الحائزين على ميداليات في الألعاب الأولمبية المبارز ألبرت أكسلرود وكان هيرب كوهين المبارز الأولمبي مرتين مدربًا بارزًا. كان الخبير الاقتصادي توماس سويل أيضًا طالبًا في مدرسة ستويفسانت الثانوية لكنه ترك الدراسة مبكرًا في سن السابعة عشرة بسبب صعوبات مالية ومشاكل عائلية. كان الصحفي/الداعية الروسي ( والسوفيتي سابقًا) فلاديمير بوزنر الابن المعروف في الغرب بظهوره المتكرر خلال ثمانينيات وتسعينيات القرن الماضي في برنامج "نايت لاين" المسائي على قناة إيه بي سي نيوز مع تيد كوبل حول موضوع: جسر الفضاء الأمريكي السوفيتي ومقدم البرامج الحوارية النهارية المؤثر/المحاور فيل دوناهو طالبًا أيضًا في مدرسة ستويفسانت الثانوية. أربعة من الحائزين على جائزة نوبل هم من خريجي مدرسة ستويفسانت: جوشوا ليدربيرغ (1941) جائزة نوبل في علم وظائف الأعضاء أو الط، 198 روبرت فوغل (1944) جائزة نوبل التذكارية في العلوم الاقتصادية 1993 روالد هوفمان (1954) جائزة نوبل في الكيمياء 1981 ريتشارد أكسل (1963) جائزة نوبل في علم وظائف الأعضاء أو الطب 2004 انظر أيضاً التعليم في مدينة نيويورك الآثار الصحية الناجمة عن هجمات 11 سبتمبر قائمة المعالم التاريخية المصنفة في مدينة نيويورك في مانهاتن من الشارع الرابع عشر إلى الشارع التاسع والخمسين تاريخ مدينة نيويورك الملحوظات المراجع الروابط الخارجية بوابة المدارس بوابة تربية وتعليم بوابة نيويورك Stuyvesant High School's Official Newspaper—The Spectator The Campaign for Stuyvesant Endowment Fund [usurped]