和泉市立北松尾小学校

和泉市立北松尾小学校（いずみしりつきたまつおしょうがっこう）は、大阪府和泉市唐国町三丁目にある公立小学校。 概要 市内を南北に流れる松尾川が形成する松尾谷の北部に位置し、旧北松尾村（寺田町全域と内田町の一部を除く）およびトリヴェール和泉西地区のあゆみ野を校区としている。1872年（明治5年）に創立され、150年以上の歴史を持ち市内にある小学校の中でも最も古い小学校の一つである。児童数は、2008年（平成20年）の921名をピークに減少傾向にあり、2026年（令和8年）5月1日現在では616名となっている。市内の小学校20校中、児童数は4番目である。 校歌 作詞は吉岡たすく、作曲は紙恭輔による。歌詞は全3番で構成されており、校訓「考えあって学びます 励ましあって進みます」が歌詞の中に織り込まれている。また、歌詞中に登場する「機の音（はたのおと）」は、かつてこの地域で綿織物が盛んであったことに由来する。当時は至る所から織機の音が響き渡り、この地域は「機の町（はたのまち）」と呼ばれていたことを反映している。 沿革 略歴 明治維新後、日本では近代的な教育制度が導入され、各地に小学校が設立された。堺県では村々を単位として学区を編成し、各学区には郷学校本校とその出張所（分校）が設置された。 松尾谷における小学校の始まりは、1872年（明治5年）6月15日に唐国村で創設された郷学分校である。春木村、松尾寺村、唐国村、箕形村、内田村、寺田村、寺門村は池田谷の村々とともに第十四区に属した。一方で、谷の奥に位置する春木川村、久井村、若樫村が横山谷の村々とともに第十三区に区分された。 唐国村に設置された郷学分校は第十四区の分校として機能し、校舎には妙楽寺の堂宇が借用された。これが後の北松尾小学校である。 年表 1872年（明治05年）06月15日 - 創立、郷学校分校と称し、唐国妙楽寺の堂宇を仮用 1873年（明治06年）05月 - 第44番小学校と改称 1875年（明治08年）04月 - 唐国小学校と改称 1900年（明治33年）10月01日 - 北松尾尋常小学校と改称 1941年（昭和16年）04月01日 - 大阪府泉北郡北松尾国民学校と改称 1947年（昭和22年）04月01日 - 大阪府泉北郡北松尾村立北松尾小学校と改称 1956年（昭和31年）09月01日 - 大阪府和泉市立北松尾小学校と改称 1962年（昭和37年）06月15日 - 創立90周年記念行事実施、校歌初披露 1966年（昭和41年）10月 - 鉄筋校舎落成 1972年（昭和47年）04月22日 - 鉄筋新校舎落成（3階15教室・給食場・養護教室・音楽室） 1972年（昭和47年）11月22日 - 創立100周年記念行事実施（～23日） 1973年（昭和48年）03月31日 - 和気小学校新設に伴い府営住宅児童分離 1983年（昭和58年）02月 - 運動場拡張 2007年（平成19年）04月01日 - 内田町3丁目・4丁目が北松尾小学校又は緑ケ丘小学校の自由競択地域に変更 2008年（平成20年）04月01日 - 寺田町が和気小学校校区に変更 2022年（令和 04年）11月18日 - 創立150周年記念式典 ※出典が個別に示されていない記述は、学校公式サイト内の「沿革」ページに基づく。 教育方針 校訓 考えあって学びます 励ましあって進みます 通学区域 内田町、内田町一～四丁目（四丁目3～10番を除く）、唐国町、唐国町一～四丁目、箕形町一～六丁目、あゆみ野一～四丁目。 ※卒業生は基本的に和泉市立石尾中学校に進学する。 交通 最寄りバス停は、南海バス寺門線および東ヶ丘線「唐国」。 和泉中央駅バスターミナル3番乗り場から和泉府中駅前行き、泉大津駅前行き、東ヶ丘町行き、岸和田駅前行きに乗車。 唐国バス停下車すぐ。 脚注 注釈 出典 参考文献 和泉市史編纂委員会 編『和泉市史』 1巻（復刻）、大阪府和泉市役所、1980年。 和泉市史編纂委員会 編『和泉市史』 2巻（復刻）、大阪府和泉市役所、1980年。 和泉市史編さん委員会 編『松尾谷の歴史と松尾寺』和泉市〈和泉市の歴史〉、2008年3月。ISBN 978-4-324-80053-9。 『大阪府教育百年史』 1巻（概説編）、大阪府教育委員会、1973年3月。NDLJP:12113515。 和泉市立北松尾小学校 編『創立100周年誌』和泉市立北松尾小学校、1972年。 『まなびのいずみ（2013年06月号）』和泉市〈和泉市生涯学習情報誌〉。https://www.city.osaka-izumi.lg.jp/material/files/group/57/manabi-10.pdf。2025年4月10日閲覧。 関連項目 大阪府小学校一覧 外部リンク 和泉市立北松尾小学校 北松尾小学校ブログ