PROFIL DES INTERVENANTS LORS DE LA FORMATION PRÉPARATOIRE AU CCS " GROUPE LOURD "

			Module

			Contenus

			Intervenants : BAFM ou FMESR et si nécessaire

			L'environnement de la sécurité et de la conduite routière des véhicules du groupe lourd

			Le cadre réglementaire s'appliquant à la conduite d'un véhicule du groupe lourd

			1-Les conditions de l'inscription, d'examen et d'obtention des catégories des véhicules du groupe lourd du permis de conduire

			2-Les normes et les réglementations relatives à la conduite des véhicules du groupe lourd : les obligations techniques, les obligations relatives à la conduite d'un véhicule du groupe lourd, la législation sociale, la formation initiale et continue, la visite médicale …

			3-La réglementation relative au transport des marchandises dangereuses

			4-La réglementation spécifique au transport d'enfants

			5-Les documents réglementaires du transport routier de voyageurs et de marchandises

			6-Responsabilités et assurances

			La sécurité routière des véhicules du groupe lourd

			7-Le REMC appliqué à l'enseignement de la conduite des véhicules lourds

			8-Le panorama socio-économique du transport routier : rôle des transports routiers de voyageurs et de marchandises en France, en Europe et à l'international ; l'organisation de la profession des transports routiers : les acteurs principaux et leur rôle …

			9-L'accidentologie relative aux véhicules groupe lourd : évolutions statistiques ; système homme/ véhicule/ environnement ; notions de risque routier ; analyse des causes à partir des grands thèmes de la sécurité routière relatives au véhicule du groupe lourd ; les infrastructures routières et les gênes occasionnées par les véhicules du groupe lourd …

			10-Les principes généraux du développement durable appliqués à la conduite des véhicules du groupe lourd

			11-Les typologies et préventions des risques : risques généraux d'insécurité routière occasionnés par l'utilisation du véhicule ; risques d'insécurité et nuisances occasionnées par la conduite d'un PL ; risques et maladies professionnelles ; risques liés au transport de marchandises …

			Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé ou ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées aux N° 1,3,4,5,9 et 11

			Un professionnel titulaire d'une certification de niveau III dans le domaine enseigné ou un professionnel titulaire d'une certification de niveau III dans le domaine enseigné ou de niveau IV et justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine enseigné pour les compétences visées du N° 2 à 6,10 et 11

			Conduite personnelle en sécurité en circulation

			Les caractéristiques techniques des véhicules du groupe lourd

			12-Typologie des véhicules du groupe lourd

			13-Les caractéristiques techniques et de fonctionnement des différents types de véhicules du groupe lourd

			14-Mécanique élémentaire des véhicules du groupe lourd : emplacement, rôle et fonctionnement des principaux organes et équipements du véhicule, les évolutions technologiques et leurs impacts sur la conduite et la sécurité des usagers,

			15-Les éléments constitutifs d'un véhicule en termes de sécurité passive et active

			16-Les vérifications préalables à l'utilisation d'un véhicule du groupe lourd

			Les déplacements des véhicules du groupe lourd

			17-Dynamique et forces physiques s'appliquant aux véhicules du groupe lourd

			18-Les spécificités liées aux déplacements d'un véhicule du groupe lourd

			19-L'adaptation des comportements en situation de conduite

			Conduite et manœuvre d'un véhicule du groupe lourd en circulation :

			20-L'application des contrôles préalables à la conduite et à la manœuvre

			21-La conduite et manœuvre en sécurité et dans le respect des principes généraux du développement durable

			22-L'anticipation des risques de la conduite et de la manœuvre en interaction avec l'environnement

			23-Les comportements sécuritaires à adopter en cas de situations à risque/ situation dégradée

			Un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière justifiant d'une expérience professionnelle dans le domaine visé ou ayant suivi la formation complémentaire en lien avec les compétences enseignées visées du N° 13 au N° 16

			Un titulaire du BTS mécanique automobile ou du Bac Pro mécanique automobile ou un enseignant de la conduite automobile et de la sécurité routière titulaire de la mention groupe lourd ou du CCS groupe lourd ayant suivi la formation complémentaire en relation avec les compétences enseignées visées aux N° 14,16,20 à 25

			L'enseignement de la conduite d'un véhicule du groupe lourd en sécurité

			Les véhicules d'enseignement du groupe lourd

			24-Technologie du véhicule d'enseignement et de ses équipements

			25-Conduite et manipulation en sécurité d'un véhicule à double commande

			L'enseignement de la conduite d'un véhicule du groupe lourd

			26-Psychopédagogie appliquée à la conduite d'un véhicule groupe lourd : typologie des publics ; leurs attentes sociales et professionnelles ; les impacts sur la pédagogie de l'enseignement de la sécurité et de la conduite routière d'un véhicule du groupe lourd

			27-Les principales difficultés d'apprentissage et les techniques de remédiation

			28-L'anticipation de risques potentiels inhérents à l'enseignement de la conduite d'un véhicule du groupe lourd

			29-La préparation et l'animation d'une séance de formation à la conduite d'un véhicule du groupe lourd hors circulation

			30-La préparation et l'animation d'une séance de formation à la conduite d'un véhicule du groupe lourd en circulation

			31-L'application des consignes de sécurité et d'alerte en cas d'accident