RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS, DE COMPÉTENCES ET D'ÉVALUATION DU DIPLÔME D'ÉTAT SUPÉRIEUR DE LA JEUNESSE, DE L'ÉDUCATION POPULAIRE ET DU SPORT, SPÉCIALITÉ " PERFORMANCE SPORTIVE ", MENTION " SKI NAUTIQUE WAKEBOARD ET DISCIPLINES ASSOCIÉES "

			Le milieu professionnel du ski nautique, wakeboard et disciplines associés, au même titre que de nombreuses disciplines sportives de pleine nature, s'est constitué et développé en parallèle du secteur fédéral traditionnel, l'accès à l'activité se faisant majoritairement par le biais d'entreprises privées commerciales. Les activités plus spécifiques d'entraînement et de préparation à la performance reposent quant à elles de façon plus équilibrée sur le secteur privé et le milieu fédéral.

			Les professionnels exercent en grande majorité au sein d'une structure, seuls ou en équipe, à temps plein ou partiel et sous différents statuts : salarié ou travailleur indépendant. Ils cumulent pour certains plusieurs qualifications sportives afin de compenser l'aspect saisonnier du métier.

			L'appellation couramment utilisée pour qualifier le titulaire du DESJEPS mention " ski nautique, wakeboard et disciplines associées " est : entraîneur, coach, moniteur de ski nautique ou de wakeboard.

			RÉFÉRENTIEL D'ACTIVITÉS

			Décrit les situations de travail et les activités exercées, les métiers ou emplois visés.

			RÉFÉRENTIEL DE COMPÉTENCES

			Identifie les compétences et les connaissances, y compris transversales, qui découlent du référentiel d'activités.

			RÉFÉRENTIEL D'ÉVALUATION

			Définit les critères et les modalités d'évaluation des acquis

			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 1 et 2

			sont définies à l'article A 212-57 du code du sport.

			Les modalités d'évaluation des unités capitalisables (UC) 3 et 4

			sont définies à l'annexe II du présent arrêté.

			MODALITÉS D'ÉVALUATION

			CRITÈRES D'ÉVALUATION

			UC 1-Construire la stratégie d'une organisation du secteur

			Conception du projet de la structure

			Préparation du projet stratégique de performance en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Formalisation d'un projet de développement en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Partage d'analyses stratégiques avec les instances dirigeantes

			Élaboration de la stratégie de mise en œuvre du projet de développement

			Organisation de la mise en œuvre des actions partenariales dans le domaine du ski nautique wakeboard et disciplines associées

			Pilotage des actions de relations publiques dans le domaine du ski nautique wakeboard et disciplines associées

			C 1.1-Préparer la prise de décision

			C 1.2-Élaborer un projet de développement

			C 1.3-Mobiliser les instances dirigeantes élues

			Une seule modalité certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen :

			-de la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			-d'une soutenance orale suivie d'un entretien

			Le candidat :

			-Organise une veille en termes d'information dans le champ d'intervention de l'organisation dans le cadre de réseaux professionnels,

			-Analyse les caractéristiques économiques, sociales, politiques et culturelles de son territoire

			-Analyse l'impact des politiques publiques sur l'activité de la structure

			-Formalise des diagnostics stratégiques pour les dirigeants élus de la structure

			-Veille au respect des objectifs, des valeurs et des méthodes de la structure dans une perspective éducative

			-Mobilise les ressources internes dans la préparation d'un projet de développement

			-Anime une démarche d'ingénierie de projet

			-Formalise un projet de développement

			-Élabore des dossiers de financement

			-Transmets l'information nécessaire à la prise de décision

			-Expose les alternatives stratégiques aux instances dirigeantes

			-Prépare les travaux des assemblées décisionnelles

			UC 2-Gérer les ressources humaines et financières d'une organisation du secteur.

			Direction d'une structure

			Accompagnement de l'équipe dans l'analyse de son organisation de travail

			Prescription des organisations de travail des équipes

			Négociation du plan de formation du personnel

			Surveillance du respect des différents protocoles de travail établis

			Définition du fonctionnement financier de la structure

			Analyse du compte de résultat et du bilan annuel

			Évaluation de la pertinence du fonctionnement administratif de la structure

			Organisation des différentes délégations

			Conduite de l'évaluation du système de travail

			C 2.1-Gérer les ressources humaines d'une organisation du secteur

			C 2.2-Gérer les ressources financières d'une organisation du secteur

			C 2.3-Rendre compte de la mise en œuvre de la délégation

			Une seule modalité certificative permet d'évaluer de façon distincte les UC 1 et 2.

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen de :

			-la production d'un document analysant une expérience de conception et de coordination de la mise en œuvre de programmes de performance sportive en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			-une soutenance orale suivie d'un entretien

			Le candidat :

			-Conçoit une stratégie de développement des ressources humaines

			-Anticipe l'évolution des besoins en personnel

			-Négocie le plan de formation du personnel

			-Gère les relations sociales au sein de la structure

			-Contrôle la gestion administrative du personnel

			-Procède à l'évaluation des personnels

			-Établit les budgets prévisionnels et les dossiers de financement

			-Organise le fonctionnement financier de la structure

			-Négocie avec les prestataires de la structure

			-Contrôle les différentes procédures d'exécution budgétaire

			-Évalue la pertinence des modes de fonctionnement de la structure

			-Explique les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Élabore des propositions d'évolutions possibles

			UC 3-Diriger un système d'entraînement en ski nautique, wakeboard et disciplines associées.

			Encadrer des activités complexes d'entraînement et de formation

			Pilotage du système de l'entraînement en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Organisation du système de l'entraînement en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Évaluation du système d'entraînement en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Observation de la performance des autres compétiteurs pendant la compétition en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Encadrement de stagiaires dans le cadre de formation de formateurs en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Réalisation de compte rendu et de bilans pédagogiques

			C 3.1-Concevoir le plan de performance sportive en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 3.2-Planifier la préparation de la performance sportive en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 3.3-Accompagner l'athlète vers l'optimisation de la performance en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 3.4-Conduire l'évaluation du projet de la performance en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 3.5-Organiser des actions formatives dans le cadre des réseaux professionnels en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			La situation d'évaluation certificative est réalisée au moyen de :

			1° la production d'un document analysant la mise en œuvre d'un cycle d'entraînement préparatoire à une compétition nationale pour un compétiteur

			2° mise en situation professionnelle :

			le candidat conduit une séance d'entraînement de son cycle d'entraînement.

			3° une soutenance orale sur la mise en œuvre du cycle d'entraînement suivie d'un entretien

			4° la production d'un document relatant un projet de formation de formateurs, dans le domaine du ski nautique, wakeboard et disciplines associées.

			5° une soutenance orale sur le projet de formation de formateurs suivie d'un entretien

			Le candidat :

			-Analyse les facteurs de la performance sportive

			-Définit les objectifs de performance à court, moyen et long terme

			-Choisit les indicateurs de réussite intermédiaire

			-Définit une politique de détection des jeunes compétiteurs

			-Organise la cohérence entre les différents temps de la préparation de la performance sportive

			-Définit les axes de la préparation physique des compétiteurs

			-Définit les axes de la préparation mentale des compétiteurs

			-Conçoit une politique de suivi social et professionnel des compétiteurs

			-Dirige l'entraînement

			-Veille au respect des différents protocoles de travail établis

			-Encadre les compétiteurs dans le cadre de la compétition

			-Analyse le comportement des compétiteurs pendant la compétition

			-Met en œuvre des médiations d'ordre stratégique, technique, physique ou relationnel

			-Gère la relation avec les médias

			-Formalise les bilans sportifs

			-Analyse les écarts constatés entre les résultats et les objectifs fixés

			-Propose aux instances dirigeantes de nouvelles perspectives de développement

			-conçoit des actions de formation adaptées aux besoins des réseaux professionnels de l'organisation

			-Coordonne la mise en œuvre des actions de formation décidées

			-Anime des actions de formation

			-Participe aux échanges professionnels dans le cadre de formation de formateurs

			-Évalue des actions de formations

			UC 4-Encadrer le ski nautique, wakeboard et disciplines associées en sécurité.

			Encadrement de pratiquants confirmés en ski nautique, wakeboard et disciplines associées en sécurité

			Encadrement du ski nautique, wakeboard et disciplines associées en assurant la sécurité des pratiquants et des tiers

			Vérification de la conformité du matériel technique nécessaire à la réalisation de l'activité ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Vérification de la conformité des lieux de travail au regard des normes d'hygiène et de sécurité en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 4.1-Réaliser en sécurité les démonstrations techniques en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 4.2-Réaliser les gestes professionnels nécessaires à la sécurité des pratiquants en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			C 4.3-Assurer la sécurité des pratiquants et des tiers en ski nautique, wakeboard et disciplines associées

			Une épreuve écrite de 60 minutes maximum :

			1° un écrit portant sur des problématiques techniques en ski nautique, wakeboard et disciplines associées. Le candidat propose des remédiations contextualisées afin de garantir l'intégrité du sportif.

			2° Un QCM portant sur les obligations règlementaires et juridiques en lien avec la pratique et l'encadrement de la discipline

			Le candidat :

			-Évalue les risques objectifs liés à la pratique

			-Evaluer ses propres capacités à effectuer une démonstration technique

			-Explicite les différents éléments de la démonstration technique

			-Évalue les risques objectifs pour le pratiquant au regard de sa discipline

			-Anticipe les risques potentiels pour le pratiquant

			-Maîtrise le comportement et les gestes à réaliser en cas d'incident ou d'accident

			-Évalue les risques objectifs liés au contexte de pratique

			-Anticipe les risques juridiques liés à la pratique du ski nautique, wakeboard ou une discipline associée et au milieu dans lequel il se pratique

			-Assure la sécurité passive des équipements

			-Agit en cas de maltraitance des mineurs