Programme et modalités pratiques des épreuves de recrutement des ouvriers professionnels d'administration centrale du ministère chargé de l'éducation nationale dans la spécialité Aménagement et finition classée dans la branche d'activité Maintenance des bâtiments 
I. LES PROGRAMMES 
1. PROGRAMME DE L'ÉPREUVE D'ADMISSIBILITÉ DU CONCOURS 
(article 4) 
Le niveau des savoirs demandé, dans les champs technologiques énumérés ci-après, est établi par référence à celui nécessaire pour obtenir le certificat d'aptitude professionnelle de peinture-vitrerie-revêtement (arrêté modifié du 23 avril 1987). Les tests pourront porter sur les champs technologiques suivants : 
a) Le revêtement (sols, murs, plafonds) 
Les différents types de revêtement de sols, murs ou plafonds (peintures, papiers peints, revêtements naturels ou synthétiques, moquettes, carrelages...). 
Les différents types de produits et de matériels utilisés pour la pose de ces revêtements. 
Les caractéristiques des différents types de revêtement et leurs possibilités d'utilisation en fonction de celles-ci. 
Les qualités propres des produits et matériels de pose et leurs choix d'utilisation en fonction de celles-ci, des caractéristiques du revêtement et du support. 
La préparation des supports (lessivage, grattage, ponçage, enduit...). 
La préparation des revêtements (découpe, encollage...). 
La pose des revêtements. 
b) Les enduits et plâtres 
Les différents types d'enduits et de plâtres en usage dans la spécialité (y compris les carreaux de plâtre, mais à l'exclusion des cloisons sèches). 
Les qualités propres de ces différents produits et leurs possibilités d'utilisation en fonction de celles-ci. 
Les différentes façons de les travailler suivant le résultat recherché. 
Les différents types de matériels utilisés dans le domaine et leurs qualités propres. 
Leurs modes d'utilisation. 
c) La vitrerie (traditionnelle, sur châssis bois) 
Les différents types de verres utilisés en vitrerie. 
Les qualités propres de ces verres et leurs possibilités d'utilisation en fonction de celles-ci. 
Les matériels utilisés en vitrerie et leurs modes d'utilisation. 
Les spécificités de pose en fonction du type de verre. 
d) La lecture de plan 
La lecture d'un plan ou d'un détail de plan bâtiment de collectivité. 
Le repérage et la compréhension des différentes indications qu'il comporte. 
Les conséquences à en tirer dans l'exercice de la spécialité par rapport aux équipements divers existant dans les installations à traiter. 
e) L'hygiène et la sécurité 
Les précautions à prendre dans l'utilisation des produits et matériels (notamment les matériels d'échafaudage) par rapport à l'utilisateur, à son environnement, au support à traiter, au revêtement à poser... 
Les règles de sécurité relatives au stockage des produits et matériels. 
Les méthodes de protection des revêtements (contre les intempéries, incendies...). 
2. PROGRAMME DE L'ÉPREUVE D'ADMISSIBILITÉ DE L'EXAMEN PROFESSIONNEL 
(article 13) 
Le niveau des savoirs demandé, dans les champs technologiques énumérés ci-après, est établi par référence à celui nécessaire pour obtenir le certificat d'aptitude professionnelle de peinture-vitrerie-revêtement (arrêté modifié du 23 avril 1987). Les tests pourront porter sur les champs technologiques suivants : 
a) Le revêtement (sols, murs, plafonds) 
Les différents types de revêtement de sols, murs ou plafonds (peintures, papiers peints, revêtements naturels ou synthétiques, moquettes, carrelages...). 
Les différents types de produits et de matériels utilisés pour la pose de ces revêtements. 
Les caractéristiques des différents types de revêtement et leurs possibilités d'utilisation en fonction de celles-ci. 
Les qualités propres des produits et matériels de pose et leurs choix d'utilisation en fonction de celles-ci, des caractéristiques du revêtement et du support. 
La préparation des supports (lessivage, grattage, ponçage, enduit...). 
La préparation des revêtements (découpe, encollage...). 
La pose des revêtements. 
b) Les enduits et plâtres 
Les différents types d'enduits et de plâtres en usage dans la spécialité (y compris les carreaux de plâtre, mais à l'exclusion des cloisons sèches). 
Les qualités propres de ces différents produits et leurs possibilités d'utilisation en fonction de celles-ci. 
Les différentes façons de les travailler suivant le résultat recherché. 
Les différents types de matériels utilisés dans le domaine et leurs qualités propres. 
Leurs modes d'utilisation. 
c) L'hygiène et la sécurité 
Les précautions à prendre dans l'utilisation des produits et matériels (notamment les matériels d'échafaudage) par rapport à l'utilisateur, à son environnement, au support à traiter, au revêtement à poser... 
Les règles de sécurité relatives au stockage des produits et matériels. 
Les méthodes de protection des revêtements (contre les intempéries, incendies...). 
3. PROGRAMME DE L'ÉPREUVE PRATIQUE DU CONCOURS 
(article 5) 
ET DE L'EXAMEN PROFESSIONNEL 
(article 14) 
L'épreuve met en oeuvre, dans le cadre d'une pratique professionnelle, tout ou partie des connaissances figurant au programme de l'épreuve d'admissibilité ; elle comporte au moins deux réalisations, choisies dans les domaines d'intervention suivants : revêtements de sols, revêtements de murs, revêtements de plafonds, enduits et plâtres, vitrerie. 
Les réalisations demandées doivent faire intervenir au moins deux champs de compétence différents, mais l'épreuve peut combiner les différentes réalisations au sein d'un même ensemble. Ces réalisations peuvent aussi bien être une ou des réparations qu'un ou des travaux neufs. 
II. LES MODALITÉS PRATIQUES 
1. DISPOSITIONS COMMUNES A TOUTES LES ÉPREUVES 
Les épreuves ne portent pas obligatoirement sur l'ensemble des points du programme, mais sur un nombre suffisant de champs pour permettre d'apprécier les qualités professionnelles des candidats ; les épreuves peuvent combiner plusieurs de ces champs au sein d'un même test ou d'une même partie d'épreuve. 
Au début de chaque épreuve les documents professionnels que le jury a estimé nécessaires au passage de l'épreuve (tables, catalogues...), sont mis à disposition du candidat. 
2. DISPOSITIONS PROPRES A L'ÉPREUVE D'ADMISSIBILITÉ DU CONCOURS ET DE L'EXAMEN PROFESSIONNEL 
Un test peut se subdiviser en plusieurs questions tournant autour du thème du test.
L'épreuve doit obligatoirement comporter plusieurs tests distincts. Ceux-ci peuvent toutefois prendre tous pour base un même point de départ. 
3. DISPOSITIONS PROPRES AUX ÉPREUVES D'ADMISSION DU CONCOURS ET DE L'EXAMEN PROFESSIONNEL 
a) L'épreuve pratique 
L'épreuve pratique peut s'effectuer à partir de documents techniques : plans, schémas, croquis d'installation ou partie d'installation, descriptifs de travaux...
L'épreuve pratique vise non à réaliser un ouvrage en grandeur réelle mais à vérifier la maîtrise par le candidat des gestes professionnels indispensables à un bon exercice de la spécialité. Les réalisations demandées peuvent donc ne pas porter sur la totalité d'une surface mais seulement sur une partie de celle-ci. Elles se font à partir des éléments et produits du commerce et peuvent devoir être effectuées en utilisant des éléments préparés par avance. Si l'épreuve comporte un aspect réparation, celle-ci ne peut s'effectuer sur un élément qui a servi au cours de l'épreuve à la réalisation d'un travail neuf. 
Le candidat peut être autorisé à apporter et à utiliser son petit matériel personnel (outillage de base en usage dans la spécialité). 
b) L'entretien oral 
Immédiatement après l'épreuve pratique le jury interroge le candidat sur la manière dont il a conduit celle-ci. Il ne s'agit pas d'une nouvelle vérification de connaissances théoriques, mais de faciliter au jury l'appréciation des qualités, notamment d'organisation, du candidat dans la conduite de son épreuve pratique. 
Les questions et l'appréciation du jury portent sur la préparation, la présentation, l'exécution du travail (aspect esthétique, qualité de l'insertion dans le cadre environnant, propreté du travail exécuté). Il est tenu compte à la fois des compétences montrées par le candidat au cours de l'épreuve pratique et de la qualité du résultat obtenu à l'issue de cette épreuve (notamment sur le plan du respect des normes d'hygiène et de sécurité).